行于山野，望穹而歌。阮江东流，岁月蹉跎。暮霭忽逝，雪鹤怅卧。山月顿起，星孤云薄。清泪横流，楚寿几何？

题记

读屈原作品最大的感受，是一种悲恸沉浸于其中。无论《离骚》还是《山鬼》。

这也许是后世的惆怅文客刻意把某份同病相怜的悲恸嵌了进去，或许这本就是诗歌创生时屈原心中真切的感受，令人读来竟觉字字都透着幽幽愁意，句句都散发着淡淡忧愤。

为何作《山鬼》？也许屈原入山而见山鬼绝代风华，痴情如斯，不禁联想到自己于辰阮流放而不得君王召命，不正如山鬼思心仪之君却待之不得吗？遂有感而作《山鬼》。

诗中山鬼被薜荔女萝，带石兰杜衡，窈窕含笑，乘赤豹，从文狸，似是山中圣洁神灵，但其身份历来仍颇受争议，或言巫山神女，或言山野女魅。而我却只愿单纯地把她当作名曰山鬼的山中绝世丽女。这想法来源于儿时看过一部关于屈原题材的电视剧，剧名早已模糊，只记得大致的情节是一个名叫山鬼的山野美女无可救药地爱上了屈原，可屈原却只衷心那梦想中的美政，对山鬼的深深爱慕冷淡不视。最终绝望的山鬼赌气嫁与了贪婪年老的楚王，而靳尚继续谗言魅主，张仪离间频频，甚至曾经尊崇他的学生宋玉也背叛了，于是他被再次流放，这也是他作为诗人和政治家的最后一次贬谪流放。当秦国的玄青铁马嘲笑般叩开楚国郢都锈迹斑斑的九丈城门后，他悲恸赋《怀沙》而抱石沉江，而原本怨恨屈原的山鬼听闻后竟毅然为之殉情。

屈原死于自己的至刚至洁，而山鬼也正是爱上了这种品性。所以恨透了屈原的正直。但山鬼还是爱屈原的。因为屈原是屈原，却也是山鬼。

一个人怎么不会爱自己呢？原来为屈原殉情的是屈原自己。因为他要让诞于楚地的自己的一切都回归于最纯净的根源，不容玷污。

似那山鬼初现，清丽净纯。只可惜的是，当她随屈原自幽篁而出居楚之郢后，却有一些什么东西隐隐在她心中发芽。那是浅浅的欲望和失望。以为只要对屈郎全心全意付出，便可使之倾心。正像屈原单纯地以为只要自己一心一意侍奉楚王便能强盛颓楚一般。然而屈郎衷于美政治世的心无旁骛，让她最终投入了楚王之怀。

而屈原也以另一种方式投入了楚王的怀抱。可楚王只慕灵均之风采，正如他仅贪山鬼之美色，。屈原之美政，早已注定徒然。

雷填填兮雨冥冥，风飒飒兮木萧萧，怨叹君王不至。秦之野心引九州烽火而致破城残垣，哀鸿枯血，这也将他天下摄然，人安其生的美梦击的粉碎。在九州合一的前夜，美世，美政，美人，皆不可得。空梦一场。所以他忧愤悲伤。

本是天上人，何因堕凡尘

当我满怀喜悦地接过老师发给我的电影票时，票上“寻找董黯”四个黑体字像磁铁一般深深地吸引了我。此时，一连串的问题浮现在脑海中：董黯是谁?为什么要寻找董黯？……带着疑惑去问妈妈，妈妈告诉我：我们慈溪最早的时候叫句章，后来因东汉董黯母慈子孝而得名，董黯是当时有名的大孝子。妈妈的讲解让我茅塞顿开，也让我对这部影片产生了无限的遐想，充满了期待。

阳光明媚的早上，我满怀着好心情，邀上小伙伴，兴致勃勃地来到电影院观看电影《寻找董黯》，这是我们慈溪首部以“慈孝”为主题的公益电影，取材于董黯孝母的故事，讲述了小主人公经历了神奇的穿越后，来到董黯身边，与董黯为友，亲眼目睹了董黯孝敬母亲的一幕幕，完成了从一个缺少孝道、顽皮的小孩，成长为尊老爱幼、懂事孝顺的少年的完美蜕变。另外，影片充满童趣的语言，现代与历史重叠往复的情节，也深深吸引了在场每一个小观众的眼球。看着看着，我仿佛也追随着小主人公穿越到了2000年前的东汉，和陈述一起经历了一段与董黯相伴的生命旅程。董黯用他的慈孝之心给我们带来了一次心灵的洗涤。

看完影片，我思绪万千，董黯的一言一行在我心头挥之不去：他为了照顾自己体弱多病的母亲，不辞辛苦地去为金家老爷做陶罐；他为了治疗母亲的眼疾，不远千里地来到大隐溪挑水，用甘甜清澈的溪水为母亲敷眼……一幅幅感人的画面，无不震撼着我们的心灵，感染着我们。一句句朴实的话语，真真切切地诠释着慈孝的真谛。比起董黯，生活在蜜罐中的我此刻感到羞愧至极。生活上，爸爸妈妈无微不至地呵护着我，让我衣食无忧；学习上，他们不厌其烦地教导我，帮我攻克难题。而有时候我却还要向爸爸妈妈不断抱怨，不懂得帮他们分担家务，甚至在妈妈生病时……

依稀记得几年前的一天，妈妈生病了，躺在床上休息，我正在一旁聚精会神地搭积木。这时，妈妈口渴难耐，低声对我说：“儿子，帮妈妈倒杯水，好吗？”“倒水？你自己倒吧，我正玩着呢！”我头也不抬地说。我的话像一把利剑深深地刺痛了妈妈的心，她的脸更苍白了。只见她什么也没说，拖着疲惫的身子起身去倒水，然后颤颤巍巍地回到床上。短短的几米路，妈妈举步维艰！现在想想，当时的我实在太不懂事了，因为自己一时的贪玩，连帮妈妈倒杯水这么简单的事也不愿做。回想自己生病时，妈妈彻夜未眠地照顾我，如果可以交换的话，她宁愿生病的是她自己。想到这里，我更加无地自容，我是一个多么不懂事不孝顺的孩子呀！和董黯相比，我真是汗颜！

但看

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。人类的进步，都是与读书相伴而行的。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，作品读后感究竟该如何写呢？经过小编精心整理，推出董卿读后感，供您参考，并请收藏本页！

在我们的一生中，一直都在接受着各种恩惠，从我们出生的那一刻起，就接受了父母的生育之恩，而伴随着我们的成长，父母不断付出了养育之恩；等到上了学，我们又领受了老师的教育之恩；进入岗位，又有领导、同事的关怀之恩；而在生活中我们遇到危难的时刻，有朋友会伸出援助之手，帮我们摆脱困境，这点点滴滴的恩情终将汇成感恩的长河，在我们的一生中奔流不息。

因为感恩，我们的社会才如此的和谐；因为感恩，我们的生活才如此充满温情，如此温暖人心。而做一个懂得感恩的女人，才能将浓浓的亲情、纯真的友情、真挚的爱情诠释得更加完美和淋漓尽致，才能真正地与快乐相伴，与幸福同行。

一个懂得感恩的女人，虽然未必有能力获得成功，但是一个成功的女人，一定具备这种品质。因为心存感恩，她会自觉自愿地帮助别人，以助人为乐，无论她在哪里大家都会乐意同她相处、交往。懂得感恩的女人，心胸必是坦荡宽广的，她的豁达会将世间的冷漠、黑暗、残酷驱走，她的乐观会将爱心和感动持久传递，让生活充满阳光，让世界充满温情。

只有充满了感恩，我们的内心才会明媚、温暖、幸福、快乐！

从《中国诗词大会》后被董主播圈粉的厉害，刷了她无数视频软文，对，我就是日日沉迷女色的那一个，奔着她开始入的坑。

我曾提过，现代媒体低估了受众，或者说他们有意地低估了受众，为自己的粗制滥造制造借口。

所以很高兴那个愿意站出来尊重观众审美的人，是董卿。

感慨世上怎么会有这么多迷人小姐姐之余，我同样惊讶于央视的能力。从立意选题，文稿人物，舞台设计，服装灯光音乐，无不透露着两个字，高级。

属于文化的，正统的，高级。

相比《见字如面》，《朗读者》没有拘泥于信件与明星，更重要的，它抓住了朗读的本质。字字掷地有声，动人的从来不是技巧，而是背后的感情。

一个人一段文，节目组给予了文字与生命联结的最大可能性展示。较之前面节目里聒噪的嘉宾、肤浅的主持人，的确令人不由称赞，这才是央视，这才是中央媒体该有的水平和姿态。

最新也是仅有的两期《朗读者》中主题词分别为遇见陪伴。不能

《鬼妈妈》是英国作家尼尔.盖曼的作品，2009年还被搬上了大银幕。

平凡的女孩考罗琳跟随工作狂父母搬进了一间老宅，父母从不跟她玩，总是用一种考察房子的探查游戏来打发她。他们从不理睬女儿的意见和感受，难吃 的饭菜让考罗琳只好吃速冻食品。楼上楼下的邻居们倒是很欢迎考罗琳来做客，但他们只关心自己的事，连她的名字都叫错。

一天中午，她打开了一道上锁的门——那是公寓的第十四道门。门后，有一个仿照真实世界的“完美世界”，那里有考罗琳所向往的一切，在那里，她能得到美食、游戏，还有“另一个妈妈”的重视和爱。门后的世界就是这个看似独立顽皮的女孩内心真正的渴望。考罗琳一开始被迷惑了，但是，当“另一个妈妈”说要在她眼睛上缝上纽扣，并以此作为她可以永远留在“完美世界”的条件时，她警惕起来，要求回到那个冷漠的现实世界。

也许有人觉得，恐惧才是考罗琳离开“完美世界”的真正原因，但是我觉得，主要原因不是这个。每个人都有自己渴望得到的东西，但不是每个人都能如愿以偿。这不是让人愉快的事情，是吗？但是正如考罗琳所说的：“我不愿意要什么就有什么。如果我要什么就有什么，那还有什么乐趣呢？想要什么就有什么，那就没有意思了。得到了又怎样呢？”的确，正因为存在着不完美，才有努力的必要。如果无论你努不努力，都得到相同的东西，那人生就失去了它本来的乐趣。

“另一个妈妈”绑走了考罗琳的父母，她就毅然回到那个令她恐惧的世界，与“另一个妈妈”斗智斗勇，不仅救回了父母，还解放了被“另一个妈妈”囚禁的孩子的灵魂。

在营救父母之前，考罗琳对伙伴黑猫讲了一个故事——她爸爸曾经为了救她，被黄蜂咬了三十九个包。当黑猫问她，这是不是她回去救他的原因时，考罗琳回答：“别傻了，因为他们是我的爸爸妈妈，我才会去救他们。要是他们发现我不见了，我敢说，他们也会采取同样的行动来救我的。”考罗琳这时明白了，爸爸妈妈并不是不爱她，他们早已经把彼此装在心中了，像任何一个家庭一样，他们之间的纽带是永远不会断裂的。

考罗琳回到了现实世界，一切都没有变，但考罗琳变得快乐了——她学会了改变自己，接纳现实，并且学会了真正的勇敢。　

【第1篇】

“我爱上学，就像鸟儿爱着雨，不管多累，老师严厉，我也绝不会放弃……”歌曲唱得多好，可我们学生又有几个是真的心甘情愿去上学呢？我们只是每天重复一件事情，慢慢地忘记了自己童年该有的乐趣。

中国的小学生在奥数等一些难题领域远远超过外国同龄学生，但在想象力方面却又远远不及，是什么扼杀了中国小学生的想象力？

孩子在上学的第一天起就被告知：“好好学习，这样才能考好大学。”这样便开始了我们艰难的考学征途。每天都是以学习考试为中心，而不是以学习为乐趣，几乎完全忽视了本该玩耍的时间。我们失去了孩子原本应该拥有的玩心、童心，无法像意大利著名作家万巴笔下的“捣蛋鬼”加尼诺那样充满想象力，每天都能闯一堆“祸”——但这对加尼诺来说却是无比快乐的。他从不让大人们左右自己的想法，他根据自己的心去做自己认为对的事，他的童年总是充满欢乐和美好的回忆。而在我童年的记忆里，记得最清的居然是立志考清华大学。我记得幼时听到妈妈告诉我清华是全国最好的大学，我便嚷着长大要上清华，妈妈便笑得合不拢嘴，逢人便炫耀。我便为自己这句话感到高兴，因为我觉得这句话让妈妈为我自豪。现在想想却觉得有点儿好笑，这是多么功利的一句话，却出自一个幼儿园小孩子之口。

“父母和老师说的话都是对的。”我们很小似乎就懂得了这句话的意义。

这句话看似荒谬，却是中国孩子们一直奉行的“真理”，我们总习惯于把父母和老师的话奉以为“真理”。有一次我无意中看见我弟弟写错了一个句子，便告知他错的原因。令我意想不到的是，他居然说：“老师说是这样写的，所以我是对的。”后来无论我怎么说，他都不肯相信，好像老师说的就是圣旨，不可以更改。孩子们完全抛弃了思考，认为只有听父母和老师的话才是对的，即使随着知识的增长明白了“我爱我师，我更爱真理”的道理，但是我们已经习惯于听从父母和老师的，这种思想已经根深蒂固。万巴笔下的加尼诺倔强活泼，他并不认为大人说的就一定是对的，他只相信事实，敢于向大人的“权威”发出挑战，加尼诺甚至在面对大人的伪善、言行不一时，总是用自己的方式让他们的丑恶暴露无遗。

加尼诺的乐趣在于勇于探索。我们也应该和加尼诺一样勇于探索，让自己的童年富有想象与欢乐，在这个过程中不断寻找属于自己的乐趣，让自己的童年丰富多彩。

【第2篇】

不久前由于某种原因，读了《捣蛋日记》，大致了解了它的意图，可是作者可能要失望了，虽然他的呼吁在许多西方国家已起了巨大

作文是展现我们思维和表达能力的绝佳途径，通过坚持写作文可以让我们的世界更加的精彩。写作文只要确定了骨架，你的写作文方向就对了。读后感大全小编为您从网络上精选了一篇《魔方董作文》的文章，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

玩魔方对我来说就像天方夜谭，尤其是菲神那样四秒完成三阶魔方，飞般地手速让我赞叹不已。我的许多同学都会玩魔方，为了与他们有更多的共同语言，我决定开始学习魔方。

我找出在家多年的魔方，因不会转而被拋弃在了玩具箱底。打开手机搜索魔方教程，出现了十几种方法。我找了一个慢动作的。开始练习，先转出一朵小花，中间为任意色，“花瓣”为他对面的颜色，接下来找与“花瓣”侧面对应的中心，转两下，便能转出一个同色十字。然后用另一种方法转四个角块，结果就是一面完成，侧面第一层相同。

从第二层开始便要用公式了。魔方公式与数学公式差不多，只要背下来，并且套用即可。这次需要一个无名公式，左右两边都是相反的，若是条件不足，他甚至也能自己创造条件，自给自足。

第二层结束后是顶层，他给的方法是用大鱼公式和小鱼公式，但条件有些苛刻，创造条件的方式也很困难，好处是能直接转出3u，用3u公式就能完成整个魔方。我和妈妈想了一个办法，用“上钩下回”法，好处自然是简单，缺点是由偶然性，有时转出3u，这是最好的；有时转出lu和无u，需要先用反l公式，反l公式一般能转出3u，但有时会转出4u，要用两次3u公式。

我用最快速解魔方，用了三分钟。看来解魔方并不难，只要用心背公式与多练，不只是魔方，万事皆能成功。

最近，同学们都流行玩魔方，纷纷把魔方带到学校来玩。

下课了，同学们都迫不及待的拿出魔方，七手八脚的起来，同学们都聚在一块，七嘴八舌的议论着魔方。魔方有超小的，与一个婴儿的手掌差不多大，还有超大的，由五年级小学生的手掌那么大，还有中等的，各式各样，五颜六色。

最引人注目的是高明晨，他的魔方虽然价格不贵，质量也不是很好，但是魔方就在他手中运自如，十分听高明晨的话，只见他手灵活的控制着魔方，不一会便出了六个面。同学们见到了魔方高人，立刻聚到了高明晨那儿，像高明晨讨教秘诀，高明晨一摆手，同学们便失望的散开了。

突然，李晗那边大叫一声，我们急忙跑过去一看，原来是李晗把一个同学的魔方拆散了，一个个正方体在桌面上，李晗不知所措。还

董进宇读后感（一）

《教育的天条》读后感

前些天浏览了董进宇博士的博客，感慨颇多。其中有一篇《教育的天条》。他讲到在教育这个领域中存在一个天条：当接收者做好了准备，给予者才会出现。如果接收者没有准备好，给予者无论怎么讲，接收者都不会接收到。

这就是说：做为教师，我们每天站在课堂上，面对我们的学生。如果他们没有准备接收我们的观点时，那么，就是累死也达不到应有的教研效果。

用通俗的话说就是：枪头不动，累死枪杆。在教学过程中，我们都见过这样的学生。他们整天的无所事事，不知道自己是来干什么的。没有理想，没有目标。我也曾经尝试着接触他们，但是效果一直不是太好。于是乎什么烂泥扶不上墙了扶不起的刘阿斗了这类的想法就会在脑中浮现，最终导致自己对学生的失望，甚至想放弃。然后用我不可能照顾到全班的每一个学生来安慰自己。例如三五班有位学生，平常上课不认真听讲，我也屡次找他谈话，想了解他的想法。但是都没有达到预期效果。前几天我发现他的化学课本干干净净的，一点笔记都没有。

他上课都在干什么？显然过多的批评和责备在这里只会起到相反的效果。学生他有他内在的自由，他在他的自由意志下，我说什么，如果他不准备接受，我是没有办法的。我只能尝试着进入他的内心世界，前提是他能接受我的观点。

所以，人与人之间的沟通，是建立在接收者准备好了，给予者才能给予的基础上的。作为教育者我们必须明白这个道理。比如，孩子现在不爱学习，作为老师，我们应该怎样去做呢？如果你说：你给我学，不学看我不收拾你。那你已经违背了教育者的天条。

你无法改变别人，你只能影响别人做事的动机。

《培育优秀子女的规律》读后感

一天晚上，听妈妈给我讲过去的故事，我们那个年代，条件很艰苦，爸爸妈妈每天忙于生计忙于生活，忽略了对我们的教育，到现在为止都多多少少心存一点遗憾。读了董进宇博士书以后，深有启发。在这里和大家分享一下我的感受。

爱是生命的阳光

董进宇博士在书里说，不管什么时候，爱，就像是生命的阳光，当不管在我遇到什么事情的时候，只要给父母打一个电话，什么不好的事情就都没有了。爱一直是一个支撑点。家庭，无时无刻都在教育你，父母是孩子最初的老师，也是一辈子的老师，他们教导你生活上的琐事，教你判断是非对错。许多习惯、价值观都在小时候慢慢的教导你，要有好习惯、诚实都是其中的的课程。(.org)父母亲除了教导孩子，父母亲本身也要以身

张宏良文章读后感

读过张宏良先生很多文章，应该说，其中的一些还是具有很大价值的，但一直没有谈过感想。不过，在他的文章中，却看过很多网友留言，大多都是张天师会忽悠一类。我以为，忽悠也有两种类型：一是醒着的忽悠，这是有意忽悠别人的：二是梦态的忽悠，自己本就不清醒，忽悠别人时也在忽悠自己。

张先生属于哪种忽悠？直到昨天读过他的《张宏良：茅于轼的天则所落山了，厉以宁的研究中心起来了》（下简称《茅落》）后，还是不敢妄断。这篇文章批露的事实很有价值，但以厉的起来断言茅的落山恐怕就不行了。因为决定这种起、落主要并不在私情而在于道，厉的起不能注定茅会落。

今天的中国让人想起了当年抗战胜利后的情形，庆祝抗战胜利的欢呼声还没有结束，内战的枪声就打响了。习近平总书记系列讲话和整顿意识形态的一系列举措，刚刚激起了人们的兴奋和希望，高尚全、江平、厉以宁等旧的代表人物就又回到了舆论舞台，成为了决策咨询机构和媒体的中心人物。各种私有化的忽悠，再次开始占据上风。（见《茅落》）

比如农村三权分置改革，就是对习近平总书记、对百姓的最大忽悠。 （见《茅落》）

忽悠百姓倒也说得过去。忽悠习近平总书记？习近平总书记有这么好忽悠的么！有这么好忽悠还能当习近平总书记！这是小学生都能明白的简单道理，但是，张先生却不明白，所以很多人都感到他是装不明白，是有意在忽悠百姓的。我也一直没弄明白，这样的简单道理张先生为什么就不明白？

今天，读过张先生的《评四中全会》后，我总算弄明白了，张先生是真的不明白，他一直在做着一个梦。梦中的他，相信政毛经邓的格局的自动改变会是真的。梦中的他，也希望别人都相信这是真的，这就是他一次又一次忽悠大家的原因。今天，张先生的梦终于醒了，在他预料中的左右交锋没有发生交锋的平静中而大梦初醒了。于是，就有了他的《评四中全会》！于是，就有了他的对改革开放以后中国才进入法制时代的重重敲打！于是就有了他的法无授权不可为与法无禁止皆可行的面对面厮杀！

有网友今朝都到眼前来留言，认为 宏良先生的见解敏锐、深入、透彻、到位，有利于人们看清当前的形势！

又有宋懋网友留言： 张老师这篇文章很及时，拨云见日，醍醐灌顶。

还有更多的正评，这里不一一转录。

看起来，昨日的天师，已成今天的战士了。

这个星期我读了一本名为《鬼狗》的书，读完这本书时，我被书中内容深深吸引。

鬼的父亲是一只藏獒，母亲是德国牧羊犬，就因为这种雪域与莱茵河畔血缘的巧妙结合育出鬼这样一头绝无仅有的纯白色獒犬。鬼降生于警犬基地，因为野性难驯，无法完成训练而被送往机场仓库。可是又因为多次伤人，被卖给石料场主德子。鬼被过往的司机们百般玩弄，终于再次爆发，被货场看守黑人带走。从未有过的残酷训练和毒打使它练就了超众的躯体和奔跑速度，却在同时失去了对温暖人心的信任与渴望。它被黑人带到草原度假村，成为人类牟利和娱乐的工具。一次出乎意料的失败迫使它逃出度假村，开始了在呼伦贝尔草原上的游荡生涯。它这样一头荒蛮的巨兽成为了传说中的雪狼。

当它在蒙古大草原游荡被猎枪击伤时，当死亡的魔爪已经勒在鬼的脖颈时，它遇到了那个曾经蹲在它身边，轻唤着小狗狗的孩子阿尔斯楞。在鬼的生命中第一次出现了爱，孩子温柔的抚摸，轻柔的呼唤，小心的守候，让鬼与孩子牵起了草原上这段命中注定的缘。阿尔斯楞的真情温暖了鬼那颗久己冰冷的心，他们生死与共，朝夕相伴，亲密无间

然而，时光流逝的脚步无法阻止。鬼年岁大了，它再也无法陪伴外出上学的阿尔斯楞，只能每天在那棵大树下，执著地等待着孩子的归来。它就卧在那儿，静静地向远方眺望，一动不动，像一团久久不愿融化的白雪

鬼是凶悍和野性的，但它仍然试图和人类建立友谊，它内心仍然渴望人类的爱和呼唤，只是人类对它的伤害实在太深了，以至于它根本不相信人类，可是狗究竟是人类的友伴，一个孩子唤醒了狗对人类的依恋和情感，这份感情是如此的厚实，以至于强悍的狗完全能够被感化被融化了。是爱，是温暖打动了心灵，而不是残忍，即使如同鬼一样似乎凶悍的狗，同样需要温暖的爱，同样能够被感化。鬼在最后的日子里，常常想着自己的主人。

每一个动物都是善良的，都是有生命的，我们人类应该善待动物，动物是我们人类最好的朋友。

黑鹤的《鬼狗》让我明白大自然生命体的价值，任何一个生命都需要自由和爱，生命本应如此多惜。