经过搜索和整理，栏目小编为大家呈上初中生写人作文，作文是学生生涯里很重要的一部分，作文提供给我们大胆想象的机会。优秀的作文应该逻辑清晰，言之有物，作文中您会很好地遣词造句吗？

初中生写人作文 篇1

老师，是高尚的职业，因为他燃烧自己，点亮别人。老师的工作是十分辛苦的，每天要不辞劳累，为我们讲课，批改作业。我们的班主任，更是耗费了大量的心血来教导我们。所以，我要来夸夸我的班主任。

记得那一次，是一个天高气爽的秋天，凉快的微风轻拂着我们的脸庞。在这舒适的环境里，坐在教室里的我，不由得开起了小差——竟和同桌传起了纸条！这当然瞒不过火眼金睛的易老师，不一会儿，她那炯炯有神的盯着我。这目光中，蕴含着警告，也藏着下不为例的意思，让我不禁透不过气来。我做贼心虚，害怕地低着头，心悬到了嗓子眼儿。唉，这次难逃一劫了。过了好久，我见易老师还没走过来“执法”，心中很是疑惑，微微抬头一看：易老师收回目光，又继续讲课了！心惊胆战的我长舒了一口气，把快要蹦出来的心塞回了肚子里。可当时不懂事的我有起了侥幸心理：说不定，这只是个巧合？于是，我不理睬老师善意的劝告，又开始干坏事。可孰不知：若要人不知，除非己莫为。没过几分钟，易老师缓步走了过来，没收了纸条，叫我下课时来找她。剩下的时间，我就像在火炉中煎熬，祈祷下课铃晚点碰响。可这次，它似乎在与我做对，一会儿的功夫，下课了。我冷汗直流，胆怯地起身，慢步走了出去，还差点闪了个趔趄。走到易老师身旁，只见她站在教室门旁，脸上略带愠怒。我害怕地站在她面前，连眼睛都不敢看她一下，大气不敢出，心里像十五个吊桶打水——七上八下。唉，这次是免不了一顿训斥了。“郑扬，你怎么能传纸条呢？这太让我失望了！”令我大吃一惊的是，易老师竟没有凶狠地训斥我，语气中反带有一丝丝亲和。可这让我更加害怕了，因为我怕这只是暴风雨前的风平浪静，就好象你在坐过山车时它缓缓爬升的时候，那才最令人恐惧。我害怕地瑟瑟发抖，等待着训斥。我万万想不到的是，易老师始终用这种语气批评我，这反而让我无地自容，心里直恨自己不争气，辜负了老师对我的期望。我还默默发誓，今后一定不准自己传纸条！等这件事稍稍告一段落后，我才对易老师的教育技巧佩服得五体投地：想想吧，我可是吃软不吃硬的人啊。如果当时易老师像往常一样训斥我，恐怕我还不听呢！由此可见，易老师对我们的性格是多么的了解，这是煞费了苦心啊！

怎么样，我们的班

每个人都在学习时代被要求写作文，写作文可以帮助我们静下心来，让自己冷静思考。如何才能写出高水准的作文？以下由编辑为大家精心整理的“初中生写人作文”，我们后续还将不断提供这方面的内容！

初中生写人作文【篇1】

“大家好，我姓金，叫金旦旦，今后就是大家的班主任了！”还记得那时金老师那活泼明媚的笑容，轻快的语调，都深深的印在了我的脑海中。

金老师的活泼，是我们每个人都可以看见的。

记得六年级上册时，我们参加的丛林野战cs，我和一些同学分到了蓝队，而金老师则在绿队，潘竞成便大声叫起来：“打到金老师，万岁！”

“好啊，来吧，我等着！”金老师用她那惯有的笑容回应着。

“砰！砰！”几声枪声划过天空，小公园攻守站开始了，我们先守。一开始，金老师就向我们这边展开了猛烈射击，但还好没有人被射到。“嘻嘻，打不中，打不中！金老师你的枪法太烂了！一枪都没打中！哈哈哈哈！”潘竞成立刻开始做鬼脸，挑衅金老师。

“嘀嘀嘀嘀——”一阵被打中后的声音传来，嘻嘻，金老师被潘竞成打中了！金老师立刻尖叫着跳到一边。“哈哈，我打中金老师了！”潘竞成高兴得大叫。

正当我们努力注意前面的时候，金老师悄悄地绕到了我们的后面，“砰！嘀嘀嘀嘀嘀——”呀，潘竞成被金老师打中了！“老师，你好阴险啊！”潘竞成作倒下状大喊。

“嘻嘻嘻嘻嘻，被我打中了吧！”金老师笑得像一只偷了腥的猫一般，眼睛都眯在了一起。

潘竞成立刻像与金老师对上了一般，拿着枪狂乱地扫射她，金老师立刻“阵亡”了，但她依然笑得那么活泼明媚，看着我们的攻守战，还不时的给绿队加油。“金老师，你偏心啊啊啊！”潘竞成又大喊起来。

“嘻嘻，我本来就是绿队的人，当然要给绿队加油喽！”金老师笑得很开心，她大声回答了潘竞成的问题。

“啊，时间到了，大家也都回去吧！”金老师在结束时依然保持着她那美丽又活泼明媚的笑容，令我们都开心了起来，成群结队地回家了。

其实，不管在生活中，还是在学习中，金老师一直都用她那明媚活泼的笑容鼓励着我们。团体操的排练，她用这笑容告诉我们要努力；英语考试的成绩下来时，她用那笑容鼓励我们继续前进向上；在运动会上，她更是用那阳光般的笑容激励着每一个上场比赛的运动员要加油。她的笑容，其实在不经意间，已经深深地刻在了我们的脑海中，永远不会散去。

初中生写人作文【篇2】

初中生写人作文评语汇编

作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引

时间飞逝，我们总会回忆起那些惊艳了时光的人和事，其中，总有值得我们去敬佩的人，我们可以用文字的形式表达对ta的敬仰之情，哪些是描写敬佩或者尊敬题材的学生作文呢？读后感大全小编特地为您收集整理“适合初中生写的令我敬畏的人作文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

适合初中生写的令我敬畏的人作文【篇一】

橙帽子，红衣服，黑鞋子，你猜他是谁？对！就是清洁工。无论刮风下雨，还是太阳当头，清洁工都在清扫着我们的环境。在我身边就发生过这样一件事。

这是一个冬天的早晨。东方刚刚露出“鱼肚白”，凛冽的寒风从昨夜开始呼呼地刮个不停，现在又下起了倾盆大雨来。大片片的雨滴从乌支密布的天空落下来，水晶似的雨滴被寒风卷着，在地上打着滚，翻着跟头，路边有几棵落光了叶子的小树，疲惫地站在那里，随风发出响声，好像不安地大叫着：“冻死我了！冻死我了！”

这一天我起得很早，来到马路上，街头路静人稀。我走着走着，忽然发现路上有几个人影，走近一看，原来是几位清洁工阿姨。

她们挥舞着扫帚，“唰唰唰”地清扫着马路的“坏蛋”——垃圾。还有几位阿姨，推着车子把一堆堆的垃圾铲到车里，然后送到垃圾站。马路上有的地方积满了雨水，她们就用扫帚扫进下水道。一扫下来，雨水带着地上的脏水溅在脸上，可她们却一点也不在意。这些清洁工阿姨工作过的地方，雨水和垃圾都不见了，变得干干净净。她们每一个人眉头上，头巾上沾满了露珠，乍一看，都像个“大水珠”，可是，她们的脸上却露出喜悦的笑容。还不停地说：“终于扫干净了，终于扫干净了！”

我赞美敬佩清洁工，他们为了别人幸福不畏严寒，不辞辛苦，是他们使我们的家园更加美丽，更加干净。

适合初中生写的令我敬畏的人作文【篇二】

我敬佩的人有很多，要问我最敬佩的人，我会毫不犹豫的回答——我的妈妈。

妈妈的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑而发光的短发，高高的鼻梁下长着一个能说会道的樱桃小嘴。别看我的妈妈平时很少说话，但她回到家总是有说不完的话。

妈妈是一个做事非常认真的人，在我看来，她就是一位全能手，无论在生活中还是在学习中，只要有不懂的地方，求救于她，她都会轻而易举地帮我解决。

记得有一次，我被一道数学题难住了，任凭我怎么想破脑袋都无法解答。我耷拉着脑袋，极其沮丧地去求助妈妈。妈妈看了题型后，耐心的逐步将题意解析给我，直至我听懂为止。说来也怪，经过妈妈三言两语的解析，我

时间如白驹过隙，寒假已经近在眼前，随之而来的是一堆小作文，寒假作文也需要开始写起来了！写好寒假作文，能够让自己的学习效率大大提升。究竟什么样的寒假作文才是好的作文呢？下面是读后感大全小编帮大家编辑的《适合初中生写的寒假作文》，仅供您在工作和学习中参考。

适合初中生写的寒假作文【篇一】

今天起了个大早。睁开朦胧的睡眼看看日历，“x月x日，除……除夕！”我有点不相信自己的眼睛，这么快就大年三十了！打开窗户一看。哇！人们都穿上新衣服上街了。一些起得早的人已经带着大包小包的东西回来了。没错，那肯定是年货！“儿子。”爸爸摸了摸我的头，“既然已经是大年三十了，那咱们就去逛街吧，怎么样？”“行！”我响亮的回答道。

大街上几乎没有一点空位，真可谓是“虽席地不容间也”啊！各大商店都打扮得年味十足。每个商店都准备了数之不尽的年货，人们争先恐后的挑选。快乐无疑可以描写人们的心情。

在这和美佳节里，红色无疑成了颜色中的主导者。各种包装盒上都有那灿烂，象征着喜庆的火红色。纵然是这数九寒冬，我们也感觉不到寒冷啊！

在各地，我都看到了烟花爆竹，听着那似曾相识的“噼里啪啦”声，喜悦之情不禁油然而生。每一个人的脸上都写满了快乐和喜悦，世界是那么的快乐，似乎快乐已经进入了每一个人的心坎，把这一年来的烦恼都统统忘记，莫过于这和美的除夕了。

夜幕降临，我和爸爸妈妈在家里吃团圆饭。这一桌饭菜可真是丰盛啊！色香味俱全嘛！吃过了团圆饭，我们一家三口便打开了电视机观看春节联欢晚会，家里不时传来了一阵阵的笑声和喝彩声。待到新年的钟声敲响之时，窗外烟花飞腾，鞭炮声也接踵而至，又为除夕之夜写下了一曲华美的乐章。烟火把夜空照得犹如白昼一般，我连忙拿出相机，拍摄下了这美丽的瞬间。随后，世界渐渐的静了下来，大家都怀着对除夕的憧憬和向往，在户外点亮了许愿灯。每一盏灯似乎就是一个梦想，它促使我们不断向前奋进。最后，万籁俱寂，除夕画上了一个完美的句号。

除夕，来年再见！

适合初中生写的寒假作文【篇二】

转眼间，寒假就要过去了，回想下这个寒假收获还真不少。但是的收获要数我学会了蒸年糕。

年三十一大早，我看见奶奶正忙着买蜜枣，桂花，春糯米粉，准备蒸年糕呢！我长这么大，每年都能吃到奶奶从乡下寄来的美味年糕，但从没看到过奶奶是怎样蒸年糕的。今年正好回老家，我可要亲自“实践”一下。

总算等到吃好午饭，奶奶从橱

初中生读后感怎么写范文一

一、读懂读透原文。对原文要认真地读，如果是短文，还要多读几遍，正确理解内容，深刻领会思想意义和精神实质，准确地把握中心。因为读是感的基础，感是由读而生发的，是读的结果。只有边读边思考边联想，读懂读通，感才能有的放矢。如果读得不深，硬写读后感，就像只拿一点米而想做一大锅饭，肯定写不出真情实感。

读的时候，既要把握原文整体，也可侧重对原文某个局部进行研读，反复品味。

二、开头要联系原文。读后感的开头通常介绍所读的内容，因为它是感的生发点。但这种介绍应是概括而简略的，以留出大量篇幅来写感，千万不能喧宾夺主。

相当一部分同学在介绍原文、涉及读的内容方面，易犯如下通病：大量引述原文，把读的内容写得太长，复述太多，而写感的文字却很少，轻重倒置。其实，读后感应以感为主，引用原文仅是为感服务，只需三言两语，少而精。

三、重点放在感上，感的中心要明确。一般可密切联系个人和社会实际生活，从读书中引发对好人好事好思想的肯定、赞扬、提倡，对不良现象的否定、批评。如《没有纪律就没有革命胜利》一文是读了《邱少云》后的感想，文章赞颂了烈士的英雄行为：遵守潜伏纪律，不怕烈火焚身，用生命换一战斗的胜利。并且联系学校生活实际，指出自己遵守课堂纪律，保证了学习顺利进行，功课大有进步；也指出个别同学违反纪律，严重影响大家学习的危害性。感想鲜明而实在，对人对已都有明显的现实意义。

总之，写读后感要认真读好原文，简括地引述你由此而产生感想的部分，确立感的中心，联系实际谈心得体会、收获感想，以及领悟到的道理、受到的启迪。文章应倡导好思想新风尚，批评不良倾向，还可表明自己的决心和理想。

初中生读后感怎么写范文二

首先要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到读能抓住重点，感能写出体会。

其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。

第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在感字上，切记要联系自己的生活实际。

我们在这里将向您介绍“初中生英语作文”的趣事，以供参考和使用。我们希望您能分享并借此提升您的中文水平。写作是考察语文能力的主要方式之一，简洁明了的写作风格可以使作品更加生动有趣。要写出好的作品，需要除了多读书之外，还需要更多的练习。

初中生英语作文【篇1】

a friend is a person who can let you feel warm when you are depressed. i have many friends.but 初中生英语作文 is my best friend.

he is as old as me.he taller than me.basketball is his favorite sport.

we are in the same class.he is good at study.so his study is very good.we learn from each other and help each other.

he will help me if i got in trouble.i will help he as much as i can.

i hope our friendship will forever and ever.

a friend is someone who can let you feel warm when you are depressed.

i have many friends. however i only have one best friend and it's 初中生英语作文.

he is the same age as me. he is taller than me. basketball is his favourite sport.

we are in the same class. he likes studying and is good at it, so he gets high marks.we learn from each other and help each other. he will help me if i ever get into troubles.

so will i. i hope our friendship will la

自律是什么？自律就是会享受生活，会享受过程与结果的人的行为。你要相信，只要来日可期，今天就值得欣喜。你是在找关于自律的作文吗？为满足您的需求，读后感大全小编特地编辑了“初中生写的自律作文600字”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

初中生写的自律作文600字【篇一】

有一对朋友，他们叫做自律与优秀。在成功的颁奖台上，从不曾缺席他们的身影。若说优秀是一种习惯，那自律便是优秀的基石，没有自律，何来优秀？

胸有大志向之人，往往是一个极自律之人。自律的人，是十分可怕的，若是能与之联手合作，那势必要向他学习如何律己；可若是与之相抗，必定是一个令人恐惧的对手。没有一位优秀的人身上没有自律，足可见自律的重要性。

自律，就是严于律己。换而言之，便是在各方面严格要求自我，无论何时、何地，都能够严格要求自己，做到自己约束自己。自律，不是一件容易做到的事情，对于人的心境与自控力，有着极大的要求。正因如此，自律便决定了你能否成为一个优秀的人。

一份答案摆在你的面前，你将面对一个严峻的考验，若你坚持不住它的诱惑，将它抄了下来，那便算不上多么自律。可若是你将它视若无物，心坚若磐石，那你便是一个自律的人。自律，会渐渐帮助你成为一个优秀的人，而不自律，往往会成为你成功路上的绊脚石。你会因为某个小小的诱惑而丢盔弃甲，会被一些蝇头小利冲昏头脑、丧失理智，就像寓言故事中的猴子一般，捡了芝麻，丢了西瓜。

毛主席是开国元勋，其自律能力也是令人赞叹。少年时，他为了增强自律能力，日日去闹市看书，一则是提升读书效率与抗干扰能力，二则是使自己更加自律。到了著名的重庆国共谈判，嗜烟如命的他却在40余天中根烟不沾，说明他的自律能力何其强大，连蒋介石都对他充满了敬畏与钦佩。可见自律对一个优秀的影响有多么强大。

自律是优秀的基础，自律与优秀，形影不离。若想优秀，必先自律！

初中生写的自律作文600字【篇二】

同样是阴天，对于不自律的人来说，心头总压抑着一层乌云，开心不起来。而对于自律的人来说，即使是乌云密布，可是乌云带来的雨露，能滋润出娇艳的花，会感觉心里美美的。

周五，在学校就将作业几乎都写好了，就剩下两张试卷。回家的路上还盘算着，到家就先把卷子做完，然后痛痛快快地玩两天。可是一进家门，心里有个声音就对我说：“先玩会，反正作业也不多了，明天早上再写也来得及。”周五晚上就

读一本好书就像和一个高尚的人说话，我们在读陀思妥耶夫斯基写的罪与罚时，不能马观花地读，需要仔细地领会，是时候通过写一篇读后感来把罪与罚中的内涵精髓表达出来了。写罪与罚的读后感，该从哪些方面着手呢？以下是读后感大全小编为大家收集的“初中生罪与罚读后感怎么写”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

初中生罪与罚读后感怎么写(篇一)

罪与罚一部大部头的书，看了一些书评，关于犯罪心理学，对俄罗斯贫富不均的丑陋社会的无情揭露等等等等。下面我写一下我的看法，不是科班出生，勿喷。

在看小说后半段的过程中，让我最纠结的莫过于这个老太婆该不该杀。一方面，正如主人公所说，他是一个虱子，杀了她还可以造福无数人。但另一方面，她作为一个普通人，即使再卑鄙龌龊，我们似乎也没有权利去结束她。但是，假如一个人真的能够成为拿破仑，那么，这样的纠结不知道还会不会继续存在下去。好在小说在结尾给了我们答案，无论这个答案是否符合每个人的观点看法，这毕竟是作者最终在人性的罪与罚间作出抉择。

小说最吸引我的有两个方面，一是拉斯科尼福本人，他本人就是一个极为复杂的人。心怀理想，但这种理想符不符合实际我们又不得而知。志向远大，但我们也不知道这种志向是不是年轻人的年少轻狂。他既是一个善良的人，又是一个自私的人，即使一个自尊的人，又是一个虚荣的人。但这似乎才是一个现实的人，不是小说的人。吸引我的第二个方面便是小说紧张的节奏和人物双方之间步步为营的对话。尤其是拉斯科尼福与波尔菲力之间的几次对话，真的是让人紧张到了极点。像这样的节奏，小说中比比皆是。

我一直认为一部小说或是电影最吸引人的地方就在于，你永远也不会知道下一步会是什么，而最让人欲罢不能的地方则在于，你永远无法知道她的结局会是什么。

这部小说中，会有一切你喜欢的人物，各种性格的，而且，就我个人而言，我还是非常喜欢大团圆形式的结局的。

初中生罪与罚读后感怎么写(篇二)

《罪与罚》这本书已经在书橱里摆放了两年多，这次最后能够在寒假里去细细地品味它了。

书的作者是陀思妥耶夫斯基，一八二一年出生在一个俄国贵族家庭，是19世纪著名的现实主义作家，一生充满传奇，28岁时因参与农奴解放运动而获刑，出狱后重返文坛继续写作，被人们公认为是与托尔斯泰、屠格涅夫并驾齐驱的俄国文学巨匠。

每次读完一部小说，心里都会百感交集，这部小说也一样，结局很好，一个

读《悲惨世界》有感 在某天午夜，我读了《悲惨世界》，这本书是法国作家维克多雨果的又一佳作。 这本书叙述了这样一个故事：冉阿让由于饥饿过度偷了一个面包，使他在监牢里度过了黑暗的19年。出狱后，他受到人们的歧视，没有人理会他，就这样，冉阿让已经绝望了，但是奇迹出现了，一位善良的主教用他仁慈的心改变了冉阿让的后半生。 看完书后，我感受到雨果先生通过作品揭示贫苦人民的悲惨命运和揭露资本主义的黑暗。在维克多雨果的笔下，他一直期盼着用“博爱”、“仁慈”、“善良”和“饶恕”来改变这个“悲惨世界”。 冉阿让虽然后来尽全力去帮助别人，想用多做一些好事来弥补自己从前所犯下的罪，但是人们知道他从前是个苦役犯后，都不接受他的好意，在人们眼里它还是个十恶不赦的坏人。可是冉阿让并不介意，仍然怀着那的善良的心去帮助别人。最终他还是凄惨的死去了，这充分体现出当时的社会是多么不公平，难道一个人犯了错，永远都不会改了吗？ 要以一颗真诚的心去对待所有人，要相信他人，这样你才能得到别人的信任。如果你心怀叵测，那你永远都得不到别人的信任，只会受到猜疑、冷落。要勇于奉献，要以帮助人为乐趣，要热情待人，这样，你才会受。 英国的史美尔斯说过：“好书是生活最宝贵的财富之一”我们要把读书当作生活中必不可少的一件事情。

优秀作文需要具体哪些要素呢？作文是学生培养语言艺术表达能力的重要手段，作文能够提高我们的观察跟思考能力。通常好作文是修改出来的，编辑为大家带来了“优秀初中生作文”的相关内容，欢迎大家参考阅读！

优秀初中生作文【篇1】

盼星星盼月亮，终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一，我校提前举行了庆六一的活动。

那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋，个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看，教室的天花板上挂满了拉花，彩旗，黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字，上头还贴了几个彩球，把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净，课桌都围成了一圈，同学们坐在座位上聊着，在教室里闹着。

1点左右，我们搬着凳子来到了操场上。校长在主席台上致词后，开始庆祝六 。有舞蹈、有武术、有唱歌。欢庆六一结束后，我们有序地回到了教室。

今天是我最快乐的一天。我喜欢六一！

优秀初中生作文【篇2】

时间的冲刷，让记忆长河变得模糊。但在我脑海中始终有一颗最亮的鹅卵石，被时间冲刷的越久却磨得越发的光亮。

记得那年，我像往常一样背着书包，踏着夕阳的余晖，兴高采烈的回家。忽然看见前面围着一大群人。当时我按捺不住好奇的心情，飞奔跑到人群中，然后挤了进去。

眼前的一幕让我惊呆了，不知是因为落日的渲染，还是大家的嘈杂声，让这一场景变得越发的可怕。一位老年人蜷曲在路边，头部正流着鲜红的血，他的脸显得十分的憔悴。可能是流血过多，让他脸部变得更加苍白。旁边一位十来岁的小孩用手奋力托着老人，小孩旁边扔着一辆小铁滑车。小孩面容焦急，因为他的年幼无力使他没有法子将老人抬上滑车，头上的汗珠正如黄豆般顺着他的脸盘往下滴落。“难道这是老人的孙子或邻居？他们早就认识？”我脑海中闪过无数个“可能”。

看着他快要哭出来的样子，我帮了他一把。他没有说声“谢谢”就拉着车子急速跑了，虽然显得很艰难，但他使尽了全力，很快他及他的车子便悄悄地消失在我的视线之外。

第二天一早，我听到邻居们在讨论昨天的事情。这让我颇感意外，小男孩根本不认识老人，他只是滑车路过。看到没人帮助老人，他挺身而出。回想昨天的那一幕，当时在场的有无数双眼睛，可是唯有那一双稚嫩的小手伸出来。“是为了避免祸端吗？