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初中生作文读后感

(共 5394 篇)

  • 1、 初中生作文读后感1500字精选

    写作与我们的生活息息相关。通过写作文,可以提高自己的语言组织和表达能力。我们写作文要具体有内容,不要空泛。您能很好地运用文章这根枪杆子呢?小编特别为你收集的“初中生作文读后感1500字精选”,供您参考,并请收藏本页!

    初中生作文读后感【篇1】

    一次错误,丢了一个国的思想,乱了一群人的未来。雯雯是一个孩子,平凡,善良的孩子,却在一个本末倒置的年代,接受着千奇百怪的思想。她是69届的初中生,自出生被这相与子宫来说黑暗的世界包裹,却仍是必须无奈地成长。

    亲情、友情、爱情成为那个贪婪如黑洞年代的闪光点。那样的黑暗,就像末日前的大雨,洗涤一切。在那个时刻,昏天地暗分不清什么是什么,善是不是善,恶又是不是恶,于是将黑与白一并洗去。

    那个时代的情景,并不是每个人都要看得透尘世,也并非每个人都要是圣人,更不是饱读经书后就是圣人。圣人在一个凡夫俗子的年代,看作是恶人,恶人又被看作神。雯雯只是一个普通而无力的孩子,只被当作一个黑点,匆匆略过,这一个至普通的黑点,却反射出一个年代最真实的一面。

    她义无反顾地与其它知青下了乡,设想了一切美好的未来,不料一切都要是天壤之别,一个上海人在一群粗俗的乡村人面前被认成异类,在夹缝中生存,农村人的迟钝与对于自身迟钝不安的猜疑。依旧天真一如她,被一片粗糙的土地,如刀般的语言磨砺得敏感,此时生命是极有规律的,仿佛一望便尽了头,又似乎不甘如此,想跳出命运的摆布。眼前有一线机会,很亮,很真实,真实得有些渺茫——而雯雯抓住了。

    “试一试”当时是那么想的,不是为了什么,而是为了今后回忆起不会悔,不会让它影响到自己的信念,自己的梦,步伐很乱,但始终是迈出了步伐,如果没有那一试,就造就不出那样一个雯雯。雯雯终是成功了,也落了一个圆满的结局。这30岁中,她悔过,为自己的不才。痴过,为自己的爱。她不愿赤裸裸地来,又赤裸裸地走,为了让自己的生命有意义,她付出了努力,补上空白。

    直至文章的最后,雯雯还为自己的梦努力,若是放弃了,一生就失了盼头。最后,她在如愿地努力。

    雯雯是一个年代小小的一份子,一个小人物,很小,却有一个完整的人生与梦。不论如何,你依旧是你,一个会在逆境中奋斗逆流的鱼。

    纵有无数个结局,无数设想,只有努力,才能得到一个与你努力相应的结局。

    初中生作文读后感【篇2】

    自开学以来,每天语文课前的“读小说”是必不可少的,短短的四个月里,翻过的书一页一页的增加,

  • 2、 初中生作文读后感1000字

    经过搜索和整理,栏目小编为大家呈上初中生作文读后感,仅供参考,欢迎阅读。在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,作文流露出的感情是人们内心深处的感情。好的作文可以帮你赢得很多赞赏。

    初中生作文读后感 篇1

    放寒假时,老师布置了一道作业,写4篇读后感,我不断地去看书。看到了一本《童年》的书。

    10天后,我读完了这一本书。我心里久久不能平静,想起了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯,令人感叹,令人同情的童年故事,顿时把我吸引住了。

    故事发生在19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次的沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙……讽刺那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐_、丑恶。那些老百姓身处在一个黑暗的世界里,而又无人能帮助他们。

    其实,阿廖沙就是高尔基本人,他借助阿廖沙来写自己的童年。高尔基用了许多优美的句子来描述自己的苦难而令人难以置信的童年,我为自己庆幸——我没出身在那个年代,不可能受到那种痛苦,会失去我的亲人。比起高尔基来,我很幸运,我有父母的爱……

    我的童年和其他人一样那么幸福。

    但是高尔基,他却不同,高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。一想到高尔基,我的心里有着一丝丝愧疚,愧疚父母,没有认真读书。

    我们要做一位不畏艰难、持之以恒持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的精神。

    初中生作文读后感 篇2

    一次错误,丢了一个国的思想,乱了一群人的未来。雯雯是一个孩子,平凡,善良的孩子,却在一个本末倒置的年代,接受着千奇百怪的思想。她是69届的初中生,自出生被这相与子宫来说黑暗的世界包裹,却仍是必须无奈地成长。

    亲情、友情、爱情成为那个贪婪如黑洞年代的闪光点。那样的黑暗,就像末日前的大雨,洗涤一切。在那个时刻,昏天地暗分不清什么是什么,善是不是善,恶又是不是恶,于是将黑与白一并洗去。

    那个时代的情景,并不是每个人都要看得透尘世,也并非每个人都要是圣人,更不是饱读经书后就是圣人。圣人在一个凡夫俗子的年代,看作是恶人,恶人又被看作神。雯雯只是一个普通而无力的孩子,只被当作一个黑点,匆匆略过,这一个至普通的黑点,却反射出一个年代最

  • 3、 《呐喊》读后感初中生作文范文 (合集4篇)

    读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。在鲁迅写的呐喊中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。您是否正在想怎么样才能写好呐喊的读后感呢?以下是读后感大全小编为大家精心整理的“《呐喊》读后感初中生作文范文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

    《呐喊》读后感初中生作文范文(篇一)

    《药》描述了在黑暗的近代中国,一个平民百姓华老栓用被统治者杀害的革命人士夏瑜的鲜血?成“人血馒头”来为儿子治病的故事。革命者们为了人民的解放而牺牲,可民众却把的的鲜血当作治病的灵药!这是长期封建统治给人们造成多大的麻木和愚昧啊!

    在文章的最后,小栓子(华老栓的儿子)还是死了,“人血馒头”不能治病,小栓子终究没能逃过一劫。

    当我读到“吃下去——就好了”时,我感到荒唐;当我讲习读到“包好,包好!这样的趋热吃下。这样的人血馒头什么病都好的。”时,我感到恶心;当我读到“店里的坐客便又出现活气,谈笑越来。”时,我为当时人们精神上的衰败而感到悲哀!英勇就义这种悲壮的事在人们口中为何成了笑话?过去的人们的思想到底是怎样的?我有很多疑问……

    小说的最后更是引人深思。夏瑜的墓碑上被人放了个白色的花环,而其它的人没有!这是为什么?有人拜过他!他为革命而牺牲,出于发自内心的敬意,便有革命党人去拜祭!

    题目“药”,所指的其实就是我们这个民族的救星——推翻封建统治的革命者们!

    《呐喊》读后感初中生作文范文(篇二)

    在这15篇中我还是最喜欢《孔乙己》和《故乡》这两篇。《孔乙己》是描述一个没有考上秀才的读书人的悲剧遭遇。主人公孔乙己是一个心地善良的人,由于受封建科举制度的毒害,除了满口之乎者也之外,什么也不会,一生穷困潦倒,成了人们饭后的谈资,为了生活,时常做些小偷小摸的事情,终于得罪了举人老爷,被打断了腿,在生活的折磨下默默死去。小说通过对人物性格和遭遇的生动描写,揭露了封建科举制度的腐朽,鞭挞了封建教育对知识分子心灵的戕杀。小说用轻松风趣的语调,讲述了一个沉重而辛酸的故事,具有很强的艺术感染力,是新文化中难得的精品。《故乡》是鲁迅先生描写和反映农民现实生活的著名小说,小说以浓郁的抒情笔调,描写了辛亥革命后中国农村破败的图景。闰土小时候天真活泼、聪明勇敢,经过十多年生活磨难,竟然变成了卑躬麻木的木偶人。小说通过对闰土少年时期和成年后

  • 4、 《哈姆雷特》读后感初中生作文范文 (精选3篇)

    读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。在阅读了莎士比亚写的《哈姆雷特》后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,有关《哈姆雷特》的读后感范文有哪些呢?以下是读后感大全小编为大家精心整理的“《哈姆雷特》读后感初中生作文范文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

    《哈姆雷特》读后感初中生作文范文(篇一)

    在莎士比亚所有的作品里,四大悲剧之一的《哈姆雷特》,深深震撼着人们的心灵,这是一个关乎命运与性格的悲剧,一首人性的凯歌。它在思想内容上达到了前所未有的深度和广度,深刻的揭示出封建社会末期的罪恶与本质,同时,我们频繁的看到了一个词——命运。它像影子一样和我们不离不弃,又似阳光一般温暖人心,邂逅让人变得幸福却也伤痕累累,但更多时候,命运像梦魇一样深邃而窒息。霍拉旭在戏剧的第一幕、第五场的露台的一部分有这样一句话“上帝的意旨支配一切”,这……注定是一个无解的棋局。

    戏剧是人生的放大,人生就如一场戏。无论你在人生的哪一个阶段,当你经历了一段丰富而深刻的精神生活,重新发现了一个全新的自我,你总是能在《哈姆雷特》里找到一些你会觉得那似乎应该是属于永恒与不朽的东西。

    因为它谈到了人生的抉择,谈到了选择的人生之路——面对正义、爱情、责任,一颗矛盾而又决绝的心,在那样一个混沌的世界里毅然背叛了命运,坚守住了他的正义。在某种意义上来说,他的经验也代表了我们自己的经验,他所面对的命运在我们人生的某个阶段里也是我们所要面对的。

    哈姆雷特是不完美的,有时他的抉择是非理性的,热血中正义的沸腾让他失去理智,比如当他在激怒之下一剑刺死他误以为是国王的波洛涅斯时。然而或许正是他这种不理智的抉择,这种人性的弱点,让我们从心底里接受和认同他的艺术形象,因为我们常常可以在自己身上看见他的影子……

    《哈姆雷特》读后感初中生作文范文(篇二)

    随着老国王的死去,克劳狄斯登上了王位,并娶了自己的嫂子。年轻的王子哈姆莱特回国奔丧,父亲的死使他痛不欲生,但老国王的鬼魂的出现,使哈姆莱特知道父亲是被自己的叔叔谋杀的。此后,哈姆莱特开始了自己的复仇计划。

    哈姆莱特对人自身,对人类的明天满怀热爱和信心,是一个典型的人文主义形象。当他面对黑暗的封建势力,再加上杀父之仇,他必然回去反抗、去斗争。

    但是当他面对强大的邪恶势力时,他犹豫了,痛苦了。甚至开始怀疑了鬼魂的话,

  • 5、 哈利波特读后感初中生作文范例 (集锦3篇)

    书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。我相信每个人看了哈利波特之后,内心也一定会有所触动,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。如何写一篇令人印象深刻的哈利波特读后感呢?下面是由读后感大全小编为大家整理的“哈利波特读后感初中生作文范例”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    哈利波特读后感初中生作文范例【篇一】

    徜徉于书海之中,总有那一两本名作获得我的钟爱。但每当我触碰到那一本书,我会为它迷醉,为它感动,把它看了千万遍,牢牢记在了心中。以至于一念一个咒语,它就会浮现脑海,久久不能散去……拿起魔杖,念出熟悉的咒语,它便出现,与我同在——这就是jk罗琳在咖啡馆里用小纸片写成的著作,风靡世界的《哈利波特》。

    虚幻的事物在罗琳的笔下变成了真实。有巫师,有精灵,也有恶魔。他们分别代表着善与恶。而这个善良的男孩——哈利波特,是这个故事的主角,他是一个注定不平凡的人。一出生便拥有了与强大黑魔法师伏地魔作斗争的标志——一道形如闪电的疤痕。那是一道非常厉害的咒语余痕,妈妈的爱把他的死亡换成了那道疤。在他11岁生日那天,发生了一件大事,由此改变了他的命运。海格给他送去了一封霍格沃茨魔法学院的录取信,告诉他身世。他很高兴地入了学,但他不知道前面的道路是多么坎坷。年仅11岁的哈利就与被伏地魔附身的奇洛教授展开了搏斗,保护了尼可洛美的魔法石;密室中勇敢战胜了少年伏地魔汤姆里德尔和蛇怪,救出了金妮;阿兹卡班中帮助了他的教父小天狼星布莱克,还了他的清白,并借机救了无辜受罚的巴克比克;三强争霸赛中与伏地魔的对决;神秘事物司的激烈搏斗;阿不思邓布利多校长的逝世……直到哈利17岁彻底打败了伏地魔,为人们赢得了一个和平的世界。

    《哈利波特》系列中我最痛恨的人就是伏地魔了,同时也为他感到惋惜。他既相貌英俊,又法力高强,为什么却比不过哈利?因为他不懂爱,不懂爱是世界上最强大的武器,只知道用高超的法术去杀害别人、威逼别人,而不是用爱心征服别人。正是爱,哈利的母亲献出了生命,使哈利得到了强大的保护, 使 伏 地魔想尽一切办法都杀不了哈利;正是爱,哈利和他的朋友们面对恶势力能同心协力不离不弃,用他们有限的力量,一次又一次地逃过劫难;正是爱,使得所有正义的巫师联合起来,众志成城,战胜敌人……是啊!邪恶怎么可能战胜正义,战胜爱呢?佛地魔的失败是理所当然的。

    福楼

  • 6、 鹅仙洞揽胜 650字作文(精选)

    今天是阴天,虽然不太适合爬山,但爸爸还是带着我们,开着小汽车,高高兴兴去金山鹅仙洞游玩。

    来到山底下,抬头向上望,只见耸立在我们面前的是一座高耸入云的大山,我暗暗下决心:一定要爬到山顶。开始爬山了,呀,这石阶可真陡啊!还没多久,我就累得走一步喘一口大粗气。

    我们来到一个名字为九鹤池的水池边,池中的石头上有五只仙鹤,它们浑身雪白,大小不一,形态各异。咦?它们怎么一动也不动啊?原来它们都是假的,是用水泥雕成的。它们有的抬起腿单脚独立,好像正在散步;有的张开了雪白的翅膀,好像正要起飞;有低着头,好像发现了小鱼;还有的抬头张嘴,好像在呼唤正在飞行的同伴我有点迷惑不解,这仙鹤怎么只有五只啊?不是九鹤池吗?我瞪大眼睛,四处搜寻,终于在水池后面高高的石壁发现了四只正在展翅翱翔的仙鹤。再往水池里一瞧,好多小鱼啊!一只、两只、三只我数得头晕脑涨,还是数不清水池里有几只鱼,真是数不胜数啊!

    我们继续往上爬,我心里想:一定很快就可以到达山顶一览众山小了吧,谁知,当我看了导游图时,差点晕了过去,我们爬了怎么久,原来只是爬了这山的三分之一啊。

    我们只好又往上爬,突然,一座金碧辉煌的寺庙出现在前面,红墙绿瓦。我心里乐开了花,一鼓作气爬到庙门口。这里香客如云,青烟袅袅,鞭炮震耳欲聋。庙的正中盘坐着慈眉善目的佛像,四周竖立着雕刻精美的龙图象的石柱子,房檐上有画着九龙细珠八仙过海等图案的栏杆。桌子上摆满各种各样的供品,香客们都虔诚举着香拜了又拜。我也不例外,在菩萨面前许下了一个美好的愿望。

  • 7、 天上的星星(1) 650字作文(精选)

    一颗、两颗、三颗不经意间又听到熟悉的声音,抬起头仰望那片久违的星空。

    轻轻地感受风给我的温柔,静静地体会夜给我的抚慰,不必寻问曾经的风雨,只希望那颗下雨的心能够雨过天晴。许多日子以来不知何去何从,烟雨蒙蒙中让泪尽情挥洒。仰望星空,想找寻那颗曾经属于我的星,想要回那份曾经属于我的爱,却怎么也留不住找不着。

    风依然那么温柔,夜依然这样寂静。站在那儿,还给夜空一个微笑,笑出了一朵泪花,任这滴泪在脸上缓缓的滑落,我决定不将它擦去,要让这滴泪带走我所有的忧伤与不快,然后消失在这个美丽的夜晚,一切随风散去。

    雨轻柔地飘了下来,带来了如丝般的感受,细细的甜,淡淡的苦,还有一点小小的幸福。去的终须要去,来的终须要来,就让痛苦离我远去,欢乐随之而来吧!仰望着没有星星的天空,朦朦胧胧、飘飘渺渺、恍恍惚惚地忘记了伤痛。

    雨夜的星空,告诉我不要哭泣,茫茫宇宙,那小小的忧伤又算什么呢?黑夜只是暂时的,黎明还是会到来,当朝霞满天时,回想那个黑夜,也许你会感谢伤痛,因为它带给了你仰望星空的机会。当自己漫步在生命的花园,蓦然回首,掌声、鲜花带给我的并不是最珍贵的回忆,而是那段无助、失意时所给予我深深的痛。也许爱到深处才会痛,不懈努力换来的失败才令人伤心。真的不该埋怨什么,生活中的一切都该感谢,感谢失败给我的勇气,感谢泪水带给我的信心

    曾经有人说:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用来寻找光明。仰望星空,漆黑的夜晚,我用我的双目,寻找星星所带给我的希望。

    星若在,梦就在,一切失败可以重来。

  • 8、 惩罚没有好处 650字作文(精选)

    随着社会的快速发展,知识文化越来越被人们重视,科技创新需要知识,社会发展需要知识,知识重要了,所以教育问题就重要了,一些教育问题成了社会各界关注的焦点。

    学生作业完不成加倍惩罚有没有好处?这个问题就是其中之一。

    许多人认为作业完不成加倍惩罚对学生有好处,特别是大部分家长和老师是这样认为的。老师,对我的孩子严格要求,在学校里要是不听话,就给我狠狠地教育批评。这样的话,很多家长对老师说过。同学,两节课的时间,这么一点作业,还没有完成。来,到我办公室里来。这样的话,很多老师对学生说过。

    在现实生活中,教师的教育方法有时是以惩罚为主的。或是作业惩罚,或是其他的惩罚方式。或许老师对自己抱着一种严师出高徒的心态,对学生则持着吃一堑,长一智这种以罚警人的期盼。

    站在不同的角度,那么,就会有不同的思考结果。作为一名学生,也算是当事人了,我认为作业完不成就加倍惩罚没有好处。

    因为现在的学生大多比较懂事,有责任心,尤其是自尊心较强。如果老师因学生没有完成作业就惩罚他的话,学生会认为自尊心受到伤害,就会产生一种逆反心理,甚至有可能厌恶老师而对学习失去兴趣。如果这样的话,就会产生一种适得其反的效果。老师本想让学生完成作业,反而让学生厌恶作业。

    老师与学生之间就会缺少沟通。相反,如果老师以情动人,以理服人,也许就会事半功倍。

    学生心里都明白,老师因作业没完成而惩罚我们是为我们好,但处在年轻时期的我们,总是会产生一些不平衡的想法,让我们无法控制自己,很难与惩罚一起走向成熟。所以,我认为,作业完不成就加倍惩罚没有好处。

  • 9、 班级流行风 650字作文(精选)

    上午二节课下,俺的同桌不知从哪儿搞了一张明星贴画,得意洋洋地在我面前舞来舞去,后座忍不住大叫:哇!周杰伦!我要!说完,伸手就抢,前座不屑一顾地摇了摇头,这算什么,我从网上查到今年最流行阿杜。仁兄,这你就落伍了吧!说完,他变魔术似的掏出一盘阿杜的磁带。后座的同桌扬起眉毛:你有周杰伦,他有阿杜,我有蔡依林!说着唱道,美丽极限,爱漂亮没有终点

    他一定很爱你,也把我比下去,分手ok,no!后座又在吼了,我赶紧捂住耳朵,他的声音真是比鬼哭好听一点,比狼嚎难听一点,比狮吼温柔一点,比虎啸恐怖一点,这么形容真是再恰当不过了。后座的同桌也不甘示弱,也唱着:你是电,你是光,你是唯一有了他俩带头,全班歌声一片(其实不如说鬼叫一片)。不知情的人还以为我们班在吵架呢!

    岂有此理!后座,后后座一到教室就大大叫苦。真是有不测风云。后座大发感慨,昨夜偷听歌带,不巧被老班抓到,不但没收磁带,还拳脚相加,苦啊,苦啊!同桌忍不住幸灾乐祸,不听老人言,吃亏在眼前哪!

    第三节课,老班在班会课上,对听磁带现象下了最后通谍,流行还没几天的歌曲热不幸夭折。

    不料,下午风云突变,不知怎么回事,同窗们爱上了写诗。没事就吟一句,下午第一节课下,老班大人突发灵感,满怀激情地吟了一句:青春是朵初开的玫瑰!只听呼啦一声,下面晕倒一大片。老班的一班死党立即集合,商量到xx出版社出版初一(2)班《一二诗集》事宜,唉,真是异想天开。

    真不知道,我们班不久以后,又会流行什么呢?

  • 10、 推荐:父亲 650字作文

    父亲是山,为我遮风挡雨;母亲是水,为我指引方向;而我是那山上的一块石子,水中的一滴清水,永远在他们的哺育中成长。

    在一个春天的清晨,我自己走在悠扬的田野,看见了那绿叶上颗颗璀璨的珍珠,大自然将它的女儿洒到人间,用来镶嵌这广袤的绿野大地,那一瞬间我好感动,这种无私的精神不就是父爱的象征吗?为此,我想起了我的父亲。

    父亲在我心里是一个极其普通又平凡的人,他用自身独有的严格和慈爱来孕育和培养我。每当我心情不好的时候,他总像朋友似的安慰我;每当我心中有压力的时候,又像老师一样来开导我;每当我生病的时候;他又像母亲一样无微不至的照顾我。父亲,就像一滴露珠,就像衬托红花的绿叶,将我紧紧托在自己的掌心。

    记得那是在一个冬天下雨的黄昏,下午我和同学一起往宿舍跑去,就在学校的拐角处,我不由自主的扫了一眼,看见一个穿黄色雨衣的静静地站在那里,而且十分眼熟,“难道这是我爸爸?”心中不由得默想,可是不会啊,天这么冷,路又这么远,爸爸怎么可能回来呢?我好奇的往前一看不禁大吃一惊,“爸,你怎么来了?”我问。“天这么冷,我来给你送几件衣服,顺便送顿饭”,说着他用那冻紫的眼朝我微微一笑,我在心里,不禁留下了泪水。父亲将饭菜给我倒上,匆匆忙忙就要离去,看着他单薄的背影,我才猛然发现父亲连手套都没戴,我的泪瞬间迷失了我的眼,这就是我平凡而又伟大的父亲。

    我思念我的父亲,父亲的爱在我前进的路上永远是一盏指路明灯,在未来漫长的岁月里,我会努力学习,当我真正有能力的时候,我会好好报答父亲,父亲,等我!

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