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关于机会作文【篇1】

机会总是暗藏在生活的每一个角落，如果你有一双慧眼，你就会发现机会无处不在，但如果你是生活中的粗心人，那么你只能看到生活平静如水的表面。遗憾的是，我们中的大多数人只是在无聊、枯燥地过着一日重复一日的生活，却很难去发现蕴藏在生活之中的机会，偏偏机会又是转瞬即逝的，如果你没有一双识别机会的慧眼或看到机会而没有把握好，机会就可能与你擦肩而过。对于一个人来说，无论什么样的机会摆在面前，如果没有行动，就不可能赢得任何机会。没有耕耘就没有收获，有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇，这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出：“在观察的领域里，机遇只偏爱那种有准备的头脑”。试想，如果费莱明不是一个细菌学专家，或者对葡萄菌没有经历数年的研究，或者粗心大意，把发了霉的培养液随手倒掉了，那他还能成为青霉素的发现者吗?试想，爱迪生如果不是通过无数次试验，证明上千种材料不能作灯丝，并一直倾心于此项研究，又怎能发现适合做灯丝的钨呢?

人生中处处有机遇，关键是我们如何发现和把握。有的人怨天忧人，抱怨命运不济，抱怨没有机遇。其实，任何人的一生中都有过无数次的机会，但有的人没有抓住，甚至根本就看不到这些机遇，在茫然中坐失良机，却又对此懵懂无知。机遇来临时是悄然无声的，像一个古怪的精灵，在我们的不经意中飘然而至，在我们的犹豫中驻足，在我们的观望中消失。正如英国女作家乔治?艾略特写的：“生命之河中灿烂辉煌的时刻在身边匆匆流过，而我们只看到沙砾;天使也曾降临并探访过我们，而他们飞走后我们才恍然大悟。”机遇是有时效性的，机不可失，失不再来，稍有放松就会擦肩而过，抱恨懊悔。别人都能看得到的机遇不是真正的机遇，或者说机遇最好的时期已经过去了。只有别人还没有发现的机遇才是真正的机遇，避开众人方能独辟蹊径。机遇往往伴随着风险，但风险的另一面就是成功。乐观者每次从灾难中都能找到机遇，但悲观者却从机遇中看到更多的困难。

机遇喜欢有准备的头脑，不会帮助准备不周的人。没有充分的准备，当机遇来临时只会手忙脚乱，甚至眼睁睁看着机遇溜走。有的人看似不经意间成就了一番天地，其实背后付出了无数的心血。

有请你读一下以下的“机会作文”。语文老师经常会给学生布置写作文的任务，写作文能够帮助我们熟悉字、词、句的运用。好的作文可以让人铭记于心，终身难忘。感谢您花时间阅读本文！

机会作文【篇1】

今年暑假，学校传来一个激动人心的消息-----来自英、日、韩三国的同学要以交流访问的名义来武汉市参观学习。学校将选派十余名同学来与他们共同探讨、学习，各自结对。并且这些外国小朋友还将在选派的十余名同学家中住一晚。

这件事让我着实激动了好久，我迫不及待地播通了给父亲的电话，在征得同意后，我上交了申请表，一颗小小的心灵充满着迫切，以至于在上交了申请表后的很长一段时间，我都有种飘飘然的感觉，整天幻想着外国小朋友来到我家后的种种种种。当然，对审核还未批下这件事情，我也是天天都在想着，为此苦恼着!

终于，两个星期后，父亲接到了一个电话，说是我被这次四国交流活动选上了，*月*日上午九时去学校会议室开会。

我猛得跳了起来!我敢说这是我初中以来最值得骄傲的一件事了!无论是考试成绩位居年级前列，还是支持的rockets狂胜对手，与眼下这个将要来我家住一晚上的外国同学来说，通通地无滋无味!

我记得很清楚，那一天，我穿上了最漂亮的衣服，提前半个小时到达了会议室。看见班上一些熟悉的面孔，更是让我激动万分。我们侃谈着、笑着、讨论着外国的一些有趣的民俗风情，俨然一副外交官的模样。

但是，整个会议过程却让我失望了，我知道，原来我只是一个替补者，当那些原先设定好的同学出了意外等情况时，才轮到我与那些外国同学结对，并且，我这个替补者还得和他们那些正规人选一起参加彩排。心骤然紧了一下，有种想哭的感觉。会议的举办老师宣布下次彩排时间，便散会了，此时我面对的是两个选择：(一)以替补者的身份继续参加此次活动;(二)中途退出。

心灰意冷的我回到家中，看到的是父母微笑的脸，他们共同安慰着我原来，他们早就已经知道了啊!

当天晚上，我一直在思考着，忽然明白了父母的用心良苦，其实当他们明白我不是正规的结对人选却依然让我参加，正是为了锻炼我。鲜花与绿叶都有它们各自的作用不是吗?

第二次彩排，我准时参加了，第三次、第四次虽然很辛苦，但我却真真切切的学到许多知识，如外国的一些风土人情、礼仪，甚至还学会了几句简单的韩语。

在那天正规的联欢会上，身为替补的我虽然坐在整个会场的最后，但我仍可以用眼睛真真切切看到精彩的表演。我越发不后悔当初

我们会将心事藏于笔尖，写进作文里，通过写作文可以充分发挥我们的想象力，丰富情感世界。经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键，你是否在搜相关的优质作文呢？希望本文能给您提供借鉴。

机会作文 篇1

机会成功

漫漫人生路，你把握了多少机会。每一个机会都是至关重要的。面对机会，我选择了把握，因为把握，能让自己的人生舞台更靓丽，更辉煌！

老师在座位上看着我，眼睛向我流露出肯定的目光，若有所思，突然仿佛恍然大悟，对我说：育铭，交给你一个重大的任务。请你去国旗下讲话，行吗？不知怎的，好像迫不及待地想离开教室，我毫不犹豫地拒绝了，临走时，老师那脸庞上的期望化为乌有，忧郁的眼光里闪烁着无奈。

走在放学的路上，我思绪万千。我的每一步都走得沉重无比。秋风瑟瑟，与泛黄的落叶跳起了哀伤的舞蹈。路边的花儿也黯然神伤，责骂着丢失机会的我。阴沉的天空呜咽着低沉的乐曲。

我蓦然想起老师弥足失望的面庞，感到些许后悔。无人的小道上，我的心也一颤，转念一想：国旗下讲话，多么神圣，多么光荣！多少人梦寐以求，却无能为力，我得到了，却不，怎能丢失这千载难逢的机会？机会，当然要把握！

我又豁然开朗，攥紧拳头，坚定地向家中前进。天空又蓝得可爱，像一汪清水。

然而，这场风波还在延续。这，只是暴风雨前的宁静，更令人难以抉择的事发生了。

我打开电视，电视仿佛在与我唱反调，怕来什么，就偏来什么。在一场万众瞩目的比赛中，一位音乐家从容不迫地演唱。可意想不到的事发生了，在高音部分，他正聚精会神，可是，破音了。嘶哑的歌声让观众笑得前俯后仰，倒彩连连，音乐家自己则无地自容。

在我演讲时，肯定也是人头攒动。老师、同学，成千双眼睛目不转睛地盯着我，那一定令人毛骨悚然。更可怕的是，如果读错，那可是奇耻大辱！被学生耻笑，就跟音乐家一样。这暂且不说，还要天天挑灯夜战，背长篇大论

机会作文 篇2

把握，世间上有多少人懂得把握?一个旅行家在去往珠穆朗玛峰的旅途中碰到了一个流浪人。

流浪人问旅行家，你和我一样四处飘流，为何我和你的命运却不同?这不公平。旅行家笑了笑，回答，我们虽然同为四处飘流的人，但是我在飘流的过程中，不断的发现，不断的去寻找，不断的去解开自己的疑问，换句话说，就是我比你懂得把握时间和机会。世界本来就是不公平的，但是上帝对每个人最公平的两个地方，就是每个人每一天都有24个小时，每个人都会生老病死，我只是学会了把握住

在美好校园时光中作文非常重要重要，作文有助于人们流露真情实感，写作文要注意简明扼要，把一个意思最简单的概括出来。写好作文到底要注意什么呢？小编特意收集和整理了写机会的作文7篇，欢迎你阅读与收藏。

写机会的作文 篇1

近日学习韩愈之《马说》，感慨颇深，作此篇，赠与诸位不遇伯乐之千里马。

千里马这个称号是必需和伯乐联系到一起的，由于即使有千里马，也只是辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，有了伯乐，才有所谓的千里马。文章巨公韩愈是如斯以为的。我认为不然，假如确是千里马，那么一定不同凡响，无论它是在奴隶人的手里仍是和普通马在一个马厩，它都有日行千里的能力，它与别的马比拟一定闪着金光，是不会由于身处一个不利的环境而贬低了它的价值。我们假设这匹千里马现在在奴隶人手下受辱没，没有碰到伯乐，岂非它只能骈死了吗?实在未必，既然他是千里马，就一定有着特殊的本领，这种能力是自身的，为什么要指望别人来发现呢?如果这匹千里马能够不灰心不丧气不悲观，在干活的时候拼命表现自己，多做一些事做好每件事让主人满意，让主人以为它与常马不同，那么主人一定会对它特殊待遇，关注它，欣赏它。何来“食不饱力不足才美不过见”之言。

韩愈以为“世有伯乐，然后有千里马”是十分正常的。我们看看韩愈这一生。《马说》大约作于贞元十一年至十六年间(795-800)。其时，韩愈初登仕途，很不得志。曾三次上书宰相求擢用，“而志不通”;“足三及门，而阍人(守门人)辞焉。”尽管如斯，他仍旧，他仍旧声明自己“有忧天下之心”，不会遁迹山林。他这一生郁郁不乐，所以有“伯乐不常有”之叹。韩愈有这样的思惟便不足为奇。和他几乎同处一时期的孟浩然比他幸运多了，却更让我们同情。孟浩然这一身才华横溢引得天子赏识，可他虽想求仕却用“不才明主弃”来表明自己的心声，让人哭笑不得，从他的“欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情”我们可以看到他既恋清高又想求仕而难于开口以及心焉向往又怕无门的复杂心理。

这两个人，一个没有碰到机会，一个没有掌握机会。在人才济济，竞争激烈的今天我们是否能从古人身上得到些什么?我们在统一片蓝天下，同在一个集体，共同沐浴在老师的关爱下，可一些同学总以为自己不遇伯乐，不受老师正视，而其他同学更受老师的关注和重用。这种思惟的产生是多方面的，但必定有一条路能够让阳光照进他们阴暗的内心。试想，一个班级人数之多，老师不能逐一了解关注，只有那

生活中每个人都会面临机会的来临，但是往往会因为胆小和害怕而没有把握住。《错过的机会》让我懂得了我们要勇于抓住机会，展现更好的自己。

这篇故事主要讲的是：有一个年轻人非常想娶农场主的女儿为妻。于是，他来到农场主家里求婚。农场主对他说：“我们到农场里去，我会连续放三头公牛，如果你能抓住任何一头公牛的尾巴，你就可以娶我女儿了。”于是，他们来到了牧场，不一会儿，牛栏的门打开了，一头公牛向年轻人冲了过来。这是他见过的最大且最丑陋的一头牛了。他想，下一头应该会比这头好。于是，他跑到一边让牛穿过了牧场。当第二头牛出来时，他还是觉得下一头会比这一头好，于是，他让第二头牛也穿过了牧场。当第三头牛出来时，年轻人十分开心，因为这头牛不仅矮小还十分瘦弱，这正是他要抓的那头牛。当年轻人猛地一跃，正要抓住牛尾巴时，他突然发现这头牛竟然没有尾巴。

我真为这个年轻人感到惋惜，因为他的胆小和侥幸心理让他白白失去了两次宝贵的机会，这也给了我一些启示：我们要知道最好的不是在最后，而是在最适当的时机。当机会来临时，我们千万不能错过，要抓住这次宝贵的机会。

记得那是几年前的一节班队课上，我们班要竞选中队长，我高兴极了。上课之前，我就已经把准备已久的演讲稿复习了一遍又一遍，只等着那一声上课铃响了。终于等到那激动人心的时刻了，所有想竞选中队长的人都一个接一个到台上演讲去了。眼看马上就要轮到我了，我又掏了掏口袋，准备着到台上演讲。可谁知，刚刚还在口袋中的演讲稿一下子不知飞到哪里去了。完了，完了，没了演讲稿，我还怎么说呀？这一突发情况让我把之前早已背得滚瓜烂熟的演讲稿都忘到九霄云外去了。我的心在“扑通扑通”地跳着，我不断鼓励自己，给自己信心，可我发现这一切都于事无补。

“请问南边两组的同学中还有谁要上台来发言呢？”班主任的询问声一下，让我之前焦急的情绪更加火上浇油了。我想，还是算了吧，放弃吧！以后还有机会呢！再说，即使你上台发言了，还有那么多高手呢，你就这么确信你会胜出吗？你拿什么和人家比呢？放弃吧！想到这里，我不由自主地地下了头，不想让老师的视线聚焦在我身上。“那么有请北边两组的同学。”听到这句话，我心里有块大石头落下了，可是怎么也高兴不起来。

以前的我就像《错过的机会》中的那个主人公一样，把最好的机会就这么错过了。但自从读了《错过的机会》之后，我懂得了在面对机会时应该要勇敢、积极，把每一个机会都牢牢把握，不放手

机会，一向是很爱捉弄人的，说它多，但又很少见；说它少，却处处都是。其实，机会是属于那些善于寻找和抓住它的人的，那些对机会视而不见的人，永远也别想有出息。

《机会的定义》一文中讲了一位椰农把握住机会成为富翁的故事。细细品味，不难发现：要善于发现机会，把握机会，这样才能为成功打下基础。

在人才济济的21世纪，在种竞争的考验下，我们每个人都会得到机会的眷顾，我们这时必须有敏锐的洞察力，一旦机会来临，一手抓住它，让自己在人才中脱疑而出，展示才华。

生活中，常有人抱怨幸运之神不肯光顾自己，上苍不肯把机会赐给自己。其实，机会无处不在，无时不在，只是有些人不善于抓住机会。也许，当他们想利用这些已经远去的机会时，会猛然发现，别人拿着与他们擦肩而过的机会白手起家，成了一个个响当当的人物。

21世纪的中国，已然得到了一个经济发展的好机会：奥运成功举办，世博举世瞩目；香港回归、澳门回归，两岸人民关系融洽，台湾回归近在咫尺。我们13亿人民的一个大家庭每个人用睿智的眼睛去寻找，去发现，集思广益，一个个利于国家科技腾飞的机会将会见证一个振兴中华的伟大时刻。

有句古语说得好：机不可失，时不再来。是啊，同我一样的青少年们，别再犹豫了，去发现机会，把握好机会吧！

今天，我读了《创造机会》这篇文章。它写的是一个人一不小心掉到了一个很深的洞穴里，当他快死时，神告诉他，他原来有许多出去的机会，那人听后后悔地说：我只知道等待机会，而没想到去创造机会呀！的确，机会，人人都有，你可以去等待，也可以去创造。然而，等待是没有终止的，也许，过了很长时间才能等到，也可能一辈子也等不到机会。只有自己去创造，才能更好地把握机会，运用机会。但是，机会也是不好创造的，只有坚持不懈的努力，对将来正确认识，有智慧的头脑的人，才能创造出好的机会。我就不是这样的人，每次机会，都给我白白浪费掉了，但我坚信，读了这篇文章后，我会把握住机会，不让机会从我手上流失。有一句格言说得好：最能干的人并不是那些等待机会的人，而是那些能创造机会，抓住机会，运用机会及以机会为奴仆的人。是啊，只有这样的人，才能创造出机会。让我们一起去创造机会，创造出美好的明天。

生命中成功的秘诀，是随时准备把握机会。作为学生的我们也应如此——时刻准备好，不要让机会流失。 记得有一次思维考试，好几道题目我都做不出来。摇头晃脑，冥思苦想，像一股熊熊烈火在我心中燃烧，烧得我焦头烂额。垂头丧气地回了家，我把考砸的事一五一十地告诉了妈妈。妈妈听罢，稍微思考了一会儿后对我说：“考都考好了，那还有什么办法？思维班肯定是进不了了。不过你以后要牢记我的话，每次考试前应当充分准备，因为你对试卷里的题目太生疏了。只有多做题目，脑子才会开窍，才会让试卷里的题目变得更加熟悉，更加简单，更加明白。准备充分了，才能有成功的机会。”我暗想：“下次，考前一定做好充分的准备，看看机会还会不会流失。” 春天过去，夏天过去，秋天来了，“一年二度”的思维考试也来了。以前的错误，我牢记在心。这一次，我平心静气地看着这张试卷，因为在暑假里已经复习过了。题目似乎都是我的好朋友，亲切地在和我招手。我的脸上露出了灿烂的微笑。“这一次考试保证能考满分！”我对自己说道。半个多小时，我就把这张试卷写完了。“哈哈，剩余的时间就用来检查吧！”我美滋滋地想。于是，我信心满满地开始仔细检查。 “果真，我考了满分！”我对妈妈欢呼道。妈妈听我说完这条喜讯，还是语重心长地对我说：“只要你肯努力，做好充分准备，机会总是能抓住的，下次也能考一个满分。” 妈妈的预言又对了，我高兴地跳起了“迪斯科”。 人们常常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。机会是留给有准备的人，但成功是留给已经行动的人。我希望，作为学生的我们，也应该时刻准备着，时刻努力着，时刻行动着，不要让自己放走任何机会。

有这样一句谚语：机不可失，失不再来。是呀！机会是那样来无影，去无踪，或许在不经意间便让机会从手中溜走了。今天，我看见漫画《机会》，更让我有感而发，不得不对作者精妙含蓄的讽刺手法啧啧称奇。

图上，一只大雁展翅翱翔，空中万里无云，青灰的大雁在天空中显得十分清晰，身上的翎毛立得笔直，似乎能从耳边刮过一阵风，大雁飞得十分悠闲，自由地舒展着翅膀，这大雁身上印着两个赫赫醒目的大字：机会。蓝天下，这代表机会的大雁飞得并不快，甚为平缓。地面上站着两个装束严谨的人，典型地行家派头，手持红木的弓箭，十分阔气。弓箭并不对准大雁射去，两人却争吵起来，争得面红耳赤，不可开交。一个蛮横地说：炖着吃！另一个不甘示弱：烧着吃！两人互不相让，口气不容置疑。两人正吵着，大雁便消失在了茫茫天际，不见了踪影，似乎永远不在来。两人的争吵却还在继续

这幅画正应验了那句话机不可失，失不再来。机会正如图中悠闲的大雁，不紧不慢地飞着，但在人们争吵的时候又能无影无踪。机会，是人们最宝贵却又最不易把握的财富。一不小心便弄丢了。正像那狩猎者放走大雁一样。

从古至今，放走大雁的狩猎者比比皆是，这让多少有为之人错失良机！

东汉末年，国家战乱，居丞相之职的曹操堪称一代枭雄，却也曾放虎归山，从而造成三国鼎立之势。那时刘备失徐州之后连连碰壁，饱受挫折，被迫投奔曹操，意在借曹操之力，东山再起。谋士们力劝曹操除掉刘备以绝后患，告其之刘备非寻常人也。谋士们的一片赤子之心，一心为曹操日后称霸，深谋远虑。然而曹操却因怕天下人认为自己不礼贤下士，以及郭嘉一面之辞，养虎为患。放走了机会的大雁，以至刘备成了自己日后强劲地对手。如果曹操除掉刘备，哪来孙刘联合，哪来赤壁之战对曹军的重创，只可惜这一切，曹操永远弥补不了。

审视一下自己，又何曾没放走大雁呢？在考试时，马马虎虎，让的机会不翼而飞，使本应得到的成功毁于一旦；在下棋时，故作高明，大刀阔虎，让对手捡着空当多走一步，使失败已成定局；在做作业时，应付了事，在作业本上随意泼洒，放走了巩固知识这支既渺小又重要的大雁；在失败时垂头丧气，让失败的气焰越发嚣张，放弃了再赢一次的机会。机会的大雁在我们头顶盘旋，我们让它飞远了，其实那只大雁就近在咫尺。累计放走的大雁，才发现数字是那么触目惊心。

或许，机会并没有那么容易溜掉，只是做为机会狩猎者的我们颠覆了机不可失，失不再来的真理，让机会大摇大摆离去的吧！

今天，我读了《创造机会》这篇文章。它写的是一个人一不小心掉到了一个很深的洞穴里，当他快死时，神告诉他，他原来有许多出去的机会，那人听后后悔地说:我只知道等待机会，而没想到去创造机会呀!

的确，机会，人人都有，你可以去等待，也可以去创造。然而，等待是没有终止的，也许，过了很长时间才能等到，也可能一辈子也等不到机会。只有自己去创造，才能更好地把握机会，运用机会。

但是，机会也是不好创造的，只有坚持不懈的努力，对将来正确认识，有智慧的头脑的人，才能创造出好的机会。我就不是这样的人，每次机会，都给我白白浪费掉了，但我坚信，读了这篇文章后，我会把握住机会，不让机会从我手上流失。

有一句格言说得好:最能干的人并不是那些等待机会的人，而是那些能创造机会，抓住机会，运用机会及以机会为奴仆的人。是啊，只有这样的人，才能创造出机会。让我们一起去创造机会，创造出美好的明天。

总结:为大家整理的读《创造机会》随想就到这里，同学们一定要认真阅读，希望对大家的学习和生活有所帮助。