为什么战旗美如画？英雄的鲜血染红了它。

为什么大地春常在？英雄的生命开鲜花！

这首《英雄赞歌》是电影《英雄儿女》的插曲，发行于1964年，在去年风行全国的抗美援朝电影《金刚川》中，它再次以主题曲唱响。我们当下生活在和平年代，但应明白，拥有的幸福生活来之不易，我们的岁月静好，是因为有无数英雄先烈为我们负重前行！

当下，中美之间的对立与交锋，已然成为政局的核心议题。此前刚结束的中美会谈，正是时下热议的大事件。但无论美方如何扰动仇恨的迷雾，我们总能在团结的光辉中找到前行的道路——无论在哪一个时代都是如此。

很多时候，电影是让我们换一个角度看待现实的方式。譬如，4月2日，聚焦中国人民志愿军的热血战争电影《浴血无名川》独家上线爱奇艺。虽然，背景设定在上世纪50年代，讲述的是抗美援朝的故事，但它仍能跨越时空，在我们心中唤起同样的感情。

影片讲述了志愿军三排临危受命，前去解救被困敌后的侦察排，不料和美军狭路相逢，殊死拼杀后两排战士汇合。然而，一个情况令两位排长纠结：上级指示必须将幸存的侦察排人员转移后方，然而敌人的重炮营近在咫尺，是遵守命令撤退还是端掉敌人的炮兵阵地？而另一边，当美军得知狙杀了己方上校的传奇狙击手就在附近，马上派出特种部队海军陆战队的精英前来助战，弥补炮兵在近战的短板。于是，一场王牌对王牌，狙杀与反狙杀的生死战，便在这没名没姓的无名川中展开……

电影一开场，我们便看到残忍的美军士兵，终结了奄奄一息的朝鲜人民军战士的生命。在真实的战争中，这是司空见惯的事情，只有体认到战争的残酷，才能意识到现实的可贵。影片中，付美饰演的军医李青仿佛代表着观众的视点，虽然在战场上失去兄长的阴影挥之不去，但她依然坚韧不屈地为胜利贡献了自己的力量。我们在观影中看到那些只剩残躯的伤员，他们血淋淋的伤口与坚毅的表情，代表的是和平的重量。影片中的主角侦察排排长杜川（李东学饰），是志愿军队伍中传闻的神枪手，他素质过硬、有勇有谋，面对极具威胁的美军军队，他带领战友们迎难而上予敌重创。他不仅枪法精准，战术也颇有可圈可点之处。在激烈的战场中，他没有执着于近距离的战斗，而是准确地定位了战略上的重心：美军重炮营。无论他对于制敌时间的选取，还是对于排兵布阵的调度，都是为了最后的胜利。我们还看到他率领战士们暗中窃取美军弹药与补给的场景——这些游击战式的战术，恰恰是我军能在诸多战斗中四两

有创意对一个人来说是一种非常重要的技能，随着时代的发展，很多人都希望自己变得有创意。不知道大家有没有看过由赖声川著作的书籍《赖声川的创意学》呢？书中主要讲述了如何获得创意的方法。小编这里给大家带来了一篇网友的读后感，一起欣赏吧！

与其说这是一本教人如何更好进行创意活动的书，不如说这是一本促使人觉知自我的书。读罢后第一个感觉，就是想找一个安静的地方，来一次长长的独处，叩问自己的心灵，审视一下自己的经验和习性，甚至和死亡来次交谈。

在作者眼里，创意是一场发现之旅，发现题目以及发现解答。而创意的成果，是人类不断努力了解宇宙，了解生命，和了解人的结晶。真正的创意来自内心，折射出生活的智慧。所谓智慧，即个人对生命的透视力，对宇宙的觉察力。它是一种觉知的能力，让我们洞察人，事，物的真面目以及之间的联系。

我们每个人的内心都有个巨大的创意神秘源泉，然而被许多屏障遮蔽。那是因为我们的经验，习性和不纯动机，使行为，思想僵化。我们固执于安全，却牺牲了创意的可能。

如何撷取创意的智慧呢？最简单改变我们看世界，看人生，看事物的方式。开放自己感受能力，放下自己，延长看见事物的原貌和赋予事物觉察意义之间的空间，力争去标签，看到事物的原貌以及看到事物之间的因果。

当我们更有觉知地看世界时，我们必须建立自己成熟的世界观，以此才有稳固的观点看世界，而不会迷失纷繁芜杂的经验之中。死亡，是必须直面的一个问题，只有对人生终极意义有个彻底的参悟，才能真正（）的向死而生。

我们用自己的世界观不断塑造自己的世界，也成就我们做每一件事的动机。学会看自己的动机，可以快速进行自我反省的觉知。揭露动机，坦然面对自己最真实和赤裸的习性和欲望。不管动机是关乎满足某种自我内在的欲望，或是填补某种空虚，或是其他，都要经过理性的审判利己还是利他。相信人性的良知会让每个动机尽量转向利他这一端。

这个世界变化太快，各种概念新事物总是层出不穷。我们就如歌词所唱我们都在不停地赶路，忘记了出路。我们总是忙着计划未来，追忆过去，却往往忽略当下。也许有时静下心，内观自己，寻找一下自己的世界观，追问一下自己的动机，我们可以让自己更明白地活着。正如荣格所说的向外看的人在做梦，向内看的人可以觉醒。

高尔基曾经说过：书是人类重要的精神粮食，读书就是品味粮食的味道。

——题记

轻轻地，翻开一本书，欣赏那灵动的文字，领略那书中的味道。

当我刚刚接触《能闻出孩子味儿的乌龟》一书时，便被文中那调皮天真，活泼大方的可爱孩子给迷住了。于是，我开始做一个梦，一个凄美的梦，一个绚丽的梦。梦越深，越难以自拔。可当梦醒了，迎来的却是心碎，眼睁睁的看着一朵朵绚烂的祖国花朵被家长以“一些都是为了你好”为借口，肆无忌惮的伤害。当最后一朵花瓣落下的时候，没有泪，没有色彩，只留下一片空白，空虚的白。

梦初

笑猫与老老鼠进餐时，发现了一张“餐桌”——一只背上刻有甲骨文的，能闻出孩子为的乌龟！乌龟说，只要在孩子味儿的地方，同心就会永远不老，人也不会老。而马小跳以及他的朋友就是很有孩子味儿的，可现在有孩子味儿的人已经所剩无几，屈指可数。

噩梦

噩梦，是马小跳的姨妈给马小跳安排了一个学习表。他每天只有一个小时吃饭，四个小时睡觉，其余的时间全部要学习。许多家长也逼孩子上补习班，做堆积如山的家庭作业……

梦醒

梦醒之后，一个问题一直萦绕在脑海。为什么现在的孩子为越来越少？因为现在家长都只希望自己的孩子“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，只希望孩子学习成绩好。却没有站在孩子的角度考虑问题，没有想过孩子的感受。如果你是一个孩子，被家长无情的关在家里学习，做堆积如山的作业，就像被关在笼子里的兔子，本应该在广阔的森林自由自在的奔跑，现在却只能在笼子里。如果是你们，你们能忍受吗？我坚信大多数人的回答是：不！可你们怎们就不能将心比心呢？你们常常以爱的名义，肆无忌惮的伤害孩子。有一首诗是这样的：钢笔眼睛一家，文科理科增加。减负轻松鬼话。夕阳西下，苦学人在灯下。以欢快的语调读着，却是说不出的滋味。犹如黄连吃下了，苦，却不能不咽。

如果在这样下去，孩子们的活泼好奇，富于想象的天性，将会被“爱心杀手”扼杀殆尽。

夜深，人静。听一首优美的乐曲，那和谐的音符就如一缕清风，吹过耳边，那书中的味道也如清新的空气，扑鼻而来。顺着流动的血液进入了心脏，充满全身。

书有味，书的味道，我自然领悟。

: 拾馒头的父亲读后感 : 听李镇西老师讲课的读后感

政治婚姻的诅咒与祝福——《德川家康》读后感（一） 武志红 日本小说家山冈庄八的巨著《德川家康》中译本共13册，约550万字，以极其细腻的笔法，描绘德川幕府创始人德川家康的一生。 从去年以来，我一直在读这部小说，许多地方读了多遍，对作者很钦佩，觉得山冈庄八不仅令人信服地讲透了关于政治和军事的道理，也讲透了爱恨情仇的种种人性的纠缠。 譬如，德川家康的祖母华阳院，本是一方诸侯水野忠政的妻子，已为他生下5个儿女，但是，强邻松平清康（德川家康祖父）贪恋华阳院的美貌，一半认真一半戏谑地让水野忠政将妻子转给他。水野忠政答应了，一半是无奈，因松平清康势力远胜于他，一半是谋略，认为妻子再嫁到松平家后，可以作为水野家的内应，最终里应外合地攻破松平家。 这种谋略的计算堪称可怕，至少在水野忠政看来，他的计算是很精密的。但最终，水野忠政发现，他犯了一个错误——没有将人性计算在内。如果水野家攻击松平家，那么与松平家对垒的，都是华阳院的儿女，但他们仍深爱着妈妈，所以不可能这样做。对此，水野忠政感慨说：“忽略了感情的策略，并非真正的策略。” 水野忠政的这番感慨，或许是小说家自己的揣测，但仅仅从事实上看，你会从这部小说中发现，日本战国时代最常用的谋略——政治婚姻——的确有着非常可怕的效果，任凭哪个诸侯，如果他仅仅是将政治婚姻当作消灭敌人的谋略，最终势必会收获可怕的报应。 被誉为“第一兵法家”的诸侯武田信玄，他的姐姐嫁给了东海道诸侯今川义元，后来其长子武田义信也娶了今川家的女子。今川义元一开始堪称全日本第一强势力，但他以数万兵力攻击仅有数千兵力的织田信长时，在桶狭间遭遇织田信长奇袭而毙命，今川家迅速衰落，武田信玄则乘机与德川家康联手分别占据了今川家各一半领地。 武田义信对父亲背信弃义的做法非常不满，想发起叛乱，但被父亲识破而被勒令自杀，同时被迫自杀的还有武田家的数名重臣，这大大削弱了武田家。 内讧，仿佛是擅长谋略的武田家的一种报应。其实，武田信玄取得权力，也是通过设计将父亲武田信虎囚禁在今川家而实现的。 最可怕的报应发生在武田信玄四子武田胜赖身上。武田信玄死后，他最喜爱的四子武田胜赖成了领主。胜赖极其好战，不断发动战争。在长条战役中，他让闻名天下的武田家骑兵，一波一波地去攻击织田信长和德川家康的联兵，而

高皖佳

这几天，我读了一本杨红樱姐姐写的《能闻出孩子味儿的乌龟》。在一个百年一遇的盛夏，一只背上刻满了甲骨文的乌龟，闯进了笑猫的秘密山洞，后来，乌龟驼着笑猫和球球老老鼠一路闻着孩子味儿，闯进了马小跳的家，开始了一个不同寻常的暑假。读完这本书之后，我陷入了深深的思考。

开始，我想着孩子味儿是什么味？牛奶味？饼干味？还是面包味？直到我把这本书读完，才明白孩子味是童真。没有了童真，就没有了想象力，没有了想象力，就没有了快乐的童年，由此可见，童真是多么重要。

后来，我想，只要有一颗童真的心，就会成为有孩子味的孩子。这本书让我体会到了童心是多么重要。失去童心的孩子，就像一台学习的机器，整天为了成绩而学，书桌上堆满了练习卷，双休日被各种补习班排得满满的，失去了自由的孩子，就等于失去了孩子味儿。

球球老老鼠突然发现了乌龟背上甲骨文的奥秘，这只乌龟难道就是十年前那只神奇的乌龟吗？原来，这只乌龟就是在马小跳的姥姥家，一路爬了十年的乌龟呀！它的寿命可真长，十年了，一点也没变。乌龟说：“只要一路闻着孩子味儿，我就永远不会变老！”

家长们，给孩子们放松放松吧，有了自由，就会像乌龟一样，永远不会变“老”！

《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感 一天，我忍不住又读了一遍杨红樱阿姨的《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书。读完后，我仿佛喝了一碗“心灵鸡汤”，真是令人回味无穷。 这本书主要讲述了在一个百年一遇的盛夏，一只背上刻满了甲骨文，至少活了上万年的乌龟闯进了秘密山洞。它说，只要生活在有孩子味儿的地方，心就永远不会变老。围绕这个主题，在一个大雨滂沱的深夜，一个不同寻常的暑假开始了…… 在整本书中，许多有趣的场景给我留下了深刻的印象。人物中，我最不喜欢杜真子和安琪儿的妈妈。为什么呢？因为她们总是以“一切都是为孩子好”为借口，理直气壮地不尊重孩子，以爱的名义，肆无忌惮地去做伤害孩子的事情。这让我读书时，心中不禁呐喊道：“家长们，你们以爱为借口，从来不考虑孩子们的感受，总是逼迫自己的孩子做他们不喜欢的事情，却并不知道你们所谓的爱已经伤害了孩子。” 失去童心的孩子就像是学习的机器，为了成绩每天学这学那，书桌上堆满了练习卷，没有一点点属于自己的时间和空间。如果我们失去了作为孩子的童真，我们的童年是不是变得很乏味呢？就像一颗颗闪亮的星星，坠入了一望无际的深渊…… 书中有这样一句话：“大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子的样子，如果我们打乱了这个次序，就会造成一些果子早熟，这些早熟的果子既不丰满，也不甜美，而且很快就会腐烂。”这是一个比喻，然而这个比喻是那么的生动形象、一针见血，值得深思。 那什么是孩子味儿呢？在我眼里，孩子味儿其实就是拥有童心和无拘无束的想象力，可以让我们在繁重的学习之余，有属于自己的一片心灵的天地，自由翱翔。 就让我们以此书的故事为鉴，让孩子们的想象力越来越丰富，孩子味儿越来越浓！ （指导老师：长安花苑小学 黄文娟）

暑假期间，我读了《能闻出孩子味儿的乌龟》一书，这本书对我感触很大。

书中讲了这样一个故事：一只背上刻满了甲骨文的乌龟，闯入了笑猫的秘密山洞。乌龟说，只要生活在有孩子味的地方，心就永远不会变老。不过，现在有孩子味的地方越来越少了。在一个大雨滂沱的夜里，乌龟拖着笑猫和老鼠来到马小跳的家，找到了另一个孩子味很浓的孩子－－安琪儿……

这个故事有着一种神秘的感觉。乌龟曾经说过这样一句话：“世界上没有什么可怕，只有心老了最可怕。”现在，很多家长都自以为是，假期让孩子们上辅导班，按照大人的标准要求孩子，让孩子失去了快乐玩耍的时光。久而久之，孩子的童心渐渐消逝了，孩子味也没了。正如给果子上涂上早熟剂，可这样的果子并不甜。

所有的家长啊，希望你们都来读读这本书，也希望你们能像乌龟一样能闻出“孩子味”，有着一颗永远也不会老的童心。让所有的孩子有着自由的空间，拥有快乐的童年吧。

最近我看了一本笑猫日记系列之一杨红樱老师写的《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书。看到这个书名的时，引起了我的遐想孩子味是什么味呢?于是就迫不及待的翻开了

这本书的主人公是一只乌龟，它只生活在有孩子味儿的地方，才不会变老，而现在孩子味儿越来越少了，于是乌龟闻着味道爬到了马小跳家，马小跳的爸爸妈妈正好要去度假了。马小跳妈妈不放心马小跳一个人在家，就叫表妹杜真子和她妈妈来家陪马小跳。杜真子的妈妈给马小跳和杜真子做了一个《学习计划表》。要求他俩每天6个小时的睡觉时间，3个小时的吃饭时间，其余的时间就是写作业、看书，并准备了一箱子的书让他们读。乌龟看不下去了，就吐一口神气，让杜真子的妈妈一到马小跳家里嘴就肿得很大，离开他家嘴就好了。这天，马小跳发现乌龟不见了。他们找了一天也没找到乌龟。第二天早上，乌龟回来了，马小跳和几个好朋友要做一次秘密行动，杜真子的笑猫问乌龟: 你能找到马小跳他们吗? 乌龟说: 他们身上有一股浓浓的孩子味儿，他们走到那我到能找到他们。

看完这本书，我的感触很深，现在的父母给孩子报那么多的补习班，以为这样是爱我们。他们就没有考虑到我们的感受，压力太大，只会让我们越来越痛苦。不能为了学习而失去童年的快乐!我们要学会合理的运用时间，既要好好学习又不能失去童年的欢乐。希望家长能理解我们的心情，帮我们找回更多的孩子味来。

“下雪了，校园里漫天飞舞着白蝴蝶，蝴蝶们很淘气，一飞下来就不知躲到哪儿去不见了，后面的只好下来寻找。”“这里原本绿茸茸的草都枯黄了，挂着霜的红叶在冷风中摇摇摆摆，不时飞下一两片到湖中去。月光洒在湖水上面，满湖都是闪闪发光的碎银，湖水显得清冷。” 翻开《少年川川的故乡》，这样的气息扑面而来。

这本书分为三辑，分别是少女情怀、成长空间、女孩心语。主要写了少年少女成长中的一系列故事。这些故事中我最喜欢的是少年情怀里的《少年川川的故乡》。

这个故事里的主人公川川从没有回过自己的家乡，后来当他终于可以回故乡时，他放弃了，因为他要去参加省中学生足球比赛时，为学校争光。少年梁清川，他时时在自己小小的精神世界里望着故乡，望着归乡的路。而我们是否想到应该腾出一些空间来安放他们的故乡，那也是我们人类共同的故乡。

我认为川川拥有坚毅的生命，为什么呢?因为他在故乡的表弟发生地震时，他并没有不想回故乡，而是一直想回故乡，，这就是坚毅的生命，这种精神值得我们学习。

生活中的我就没有这种精神，一次体育课，我们练习跳远。老师告诉我们要领后，让我们一个一个示范给他看。轮到我了，我先助跑一阵，然后跑到柱子那儿，我一看到那么高的杆子，吓得摔在了杆子前。少年川川给了我很大的启示：遇到坎坷，要勇于面对，知难而进，敢于挑战，大步向前！还要学会关心别人，体贴别人，懂得爱，珍惜爱，做一个充满爱心的人！

珍惜现在，不要让一时的困难使你停滞不前，把握你所拥有的，追求你所期望的，坎坷、困难将永远是你的奴隶！

记得我的班主任曾和我们讲过一句古训：天行健，君子应自强不息，地势坤，君子以厚德戴物。今天，当我读完《震不垮的川娃子》后，我对这句话有了更深的理解。

难忘大地震中的小英雄们，在那山崩地裂，日月无光的一刹那，他们靠英勇顽强，拯救了无数幼小的生命，显示了沧海横流中的英雄本色。感动了我们，也感动了世界。更让人钦佩的是，从这次大地震中走出来的小英雄们，他们擦干眼泪，又积极投入到灾后的重建中。

十四岁的王波就是其中的一个。地震发生时，他在废墟中忙碌了四天四夜，救出了五名同学，震后自强不息的他又自发组织了文学社，和同学们一起编稿，一起将诗歌结集出版。

我们与他们的年龄相差无几，我们比他们拥有了更多幸福的同时，懦弱、惰性也在我们身上悄悄滋生。有的同学生活中遇上些小挫折就痛哭流涕；学习上遇到了“拦路虎”就轻易放弃…回顾整个暑假，又有多少同学坚持为父母分担家务？看电视、玩电脑正逐渐在消磨我们的意志。孟子曰：生于忧患，死于安乐。在困难面前，我们要勇敢、乐观向上；在更多的享受面前，我们更要有自强不息的精神。

在现实社会中的我们，面临的敌人却是另一个软弱的自己。征服了它们，也就摆脱了惰性、懦弱的束缚，青春的生命就不会褪色。

少年智则国智，少年强则国强；少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。百年前，梁启超先生提出这样的命题，并寄予我们以这样的期待与厚望。而从灾难面前的这些小英雄身上，我们看到了未来的中国必将强大于世界之林！

男儿当自强！