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(共 8448 篇)
- 1、 读《能闻出孩子味儿的乌龟》有感范文300字
暑假期间,我读了《能闻出孩子味儿的乌龟》一书,这本书对我感触很大。
书中讲了这样一个故事:一只背上刻满了甲骨文的乌龟,闯入了笑猫的秘密山洞。乌龟说,只要生活在有孩子味的地方,心就永远不会变老。不过,现在有孩子味的地方越来越少了。在一个大雨滂沱的夜里,乌龟拖着笑猫和老鼠来到马小跳的家,找到了另一个孩子味很浓的孩子--安琪儿……
这个故事有着一种神秘的感觉。乌龟曾经说过这样一句话:“世界上没有什么可怕,只有心老了最可怕。”现在,很多家长都自以为是,假期让孩子们上辅导班,按照大人的标准要求孩子,让孩子失去了快乐玩耍的时光。久而久之,孩子的童心渐渐消逝了,孩子味也没了。正如给果子上涂上早熟剂,可这样的果子并不甜。
所有的家长啊,希望你们都来读读这本书,也希望你们能像乌龟一样能闻出“孩子味”,有着一颗永远也不会老的童心。让所有的孩子有着自由的空间,拥有快乐的童年吧。
- 2、 读《能闻出孩子味儿的乌龟》有感(读后感大全)
【第1篇】
今天我读了《能闻出孩子味儿的乌龟》有了很深的感触。
在书中的那个百年一遇的盛夏,一只背上刻满了甲骨文的万年龟,突然闯入了笑猫的秘密山洞。万年龟和笑猫一起目睹了一大群自以为是的大人们时时刻刻地看好自己的孩子,以爱的名义封锁孩子们的想象空间。最后,万年龟遗憾地说,只有生活在有孩子味儿的地方,心才能永远不会变老,不过,现在有孩子味儿的孩子,越来越少……
我反复读着万年龟的这句话,心里有点难受,也有点谈谈的悲哀。哎,真是一种说不出的滋味啊。合上书本,我不禁问自己:什么才是孩子味儿呢?我想,孩子味儿就是心最纯的孩子发出的味道。我不喜欢没有孩子味儿的孩子。看到他们装出一副小大人的样子,一本正经地说些冠冕堂皇的话,我觉得他很虚伪。看到他们被家长领着穿梭在各色各样的培训班、特长班,我甚至会觉得他很可悲。小孩子嘛,就应该会玩,可他们却被家长们束缚,我可不喜欢那些大人和孩子,因为和他们实在太难相处了。
可生活中,有孩子味儿的孩子,为什么会越来越少呢?书中说,因为大人们不让孩子们有自己的空间。其实,想把孩子束缚的爸爸妈妈也不少。他们有的不让孩子出去家门,有的不让孩子玩耍,就连我的爸爸妈妈也会让我做无聊的题目。大人一般会让做完作业的孩子们继续做题,特别是优等生。他们说:“这是为了你好,不做以后当个乞丐!”真的是这样吗?其实,许多教辅书上的都是些学校做过的题,再做一遍有什么必要吗?就算是做错的题,订正过了也会懂了。他们这样管着我,这样在我耳边唠叨着,我哪有时间尽情玩耍,我哪有心情激动地奔放,我哪里还能像个孩子有一个自己的秘密,我身上的孩子味儿当然一点儿也不剩了。为什么大人们都这样教育?难道他们都忘了他们自己是如何长大的吗?就算他的孩子学习很差,无论怎样劝他他都不听,只想着玩,真的是这样吗?那家长就更应该带孩子出去见见市面,长点知识,这样孩子就完全可能变一个样,不是吗?
我认为,大人应该让孩子有足够的空间去想象,去感受,去思考。正像万年龟说的,如果不让孩子能有感受,有一个属于自己的空间,有一个能让他们自由的通行证,才能不让他们像早熟的果子,不香甜,还极容易腐烂。我以后一定不能让我的孩子变成那早熟的果子,我会让他感受大自然的乐趣,感受失败的滋味儿,感受成功的愉悦,有一个属于自己的空间,他能在那里尽情地想象,尽情地玩耍……我决不会整天把孩子关在家里,只要他完成了校内作业做完,就会让他
- 3、 《能闻出孩子味儿的乌龟》(读后感范文)
暑假到了,我去书店买了套杨红樱阿姨写的书——《笑猫日记》全套。其中,我认为《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书最有趣。
为什么说这本书有趣呢?那是因为这本书里有一只活了大约一千万年的大乌龟,这只大乌龟可以闻出孩子味儿。就因为能闻到孩子味儿,所以它才能活这么久。可是现在城市里的孩子几乎都失去了孩子味儿,只有马小跳和他的伙伴们有孩子味儿,大乌龟闻着味儿就可以找到他们。乌龟在天没亮时,可以穿墙而过;向人吐一口气,就可以让人的嘴肿起来;坚硬的龟壳上还有一些密密麻麻的甲骨文。这龟壳还被一只老鼠——老老鼠,当成了“活动餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不见了,它就会吃不下饭的。还有笑猫,笑猫,笑猫,顾名思义,就是一只会笑的猫,它会微笑、狂笑、狞笑、嘲笑、苦笑,甚至还会皮笑肉不笑。
这本书里的人物很有趣,故事更有趣。比如:有一次,下起了大雨,把秘密山洞给淹没了,里面足足积了一尺深的水,已经不能住了。幸好有大乌龟让猫骑在它的身上,游啊游,游啊游,终于游出了山洞,游到了马小跳的家,马小跳和他的爸爸妈妈热情地款待了乌龟和笑猫。
乌龟是因为能闻到孩子味儿才能找到马小跳的,现在全世界的小孩子有孩子味儿的很少了。你可能会问,孩子味儿是什么味儿呢?我觉得啊,有孩子味儿的孩子才是真孩子。他们的眼睛里有一种纯纯的感觉,而且真孩子都有自己的小秘密,而那些小秘密是天真无邪的,是小孩子们心里不能对别人说的一些事。现在的孩子多么需要纯真无邪的童年啊,愿所有的家长都能给孩子一个自由、纯真的童年!
- 4、 《笑猫日记.能闻出孩子味儿的乌龟》读后感
放了暑假,妈妈个我买了一套《笑猫日记》,我一眼就看中了那本《能闻出孩子味儿的乌龟》。
我一看书名,心里就画出了一个小问号:孩子味儿是什么味道?那只乌龟又是怎样闻出孩子味儿的?我马上打开书看,走进了暑假一段神奇的旅程。
这本书的内容非常精彩,我来到了一个百年一遇的盛夏。一只背上刻蛮了甲骨文的乌龟闯进了笑猫的秘密山洞,乌龟说,只要有孩子味儿的地方,他的心就永远不会变老。后来我才知道,拥有童心的孩子就是有孩子味儿的孩子。在笑猫的梦里,我来到了未来世界,这里的太阳、树和小溪都衰老了,乌龟告诉我:这是一个没有童心的世界,这里的孩子心都在衰老,所以世界也会随之衰老。这太可怕了,我突然想,我还有童心吗?我这害怕那一天会到来。
《能闻出孩子味儿的乌龟》写得极为生动,我非常喜欢,推荐大家去看哦。
- 5、 笑猫日记系列《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感10篇
《能闻出孩子味儿的乌龟》给了我很多启示,那就是,童年应该是幸福快乐的!不管你年纪有多大只要和孩子在一起你也会变得快乐。下面是小编为大家整理的笑猫日记系列《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感10篇,以供大家参考借鉴!
《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感范文一
《能闻出孩子味儿的乌龟》是笑猫日记系列中的其中一本,作者是杨红樱,主要讲了一个乌龟的故事。
笑猫住的秘密山洞,有一个大石头(乌龟),笑猫和球球老老鼠整天在那上面吃饭、睡觉。
有一天,笑猫惊奇的发现,那块大石头上面竟然有小鱼似的文字,那就是甲骨文。乌龟说:只要有孩子味儿的地方,心就永远不会变老。不过,现在有孩子味儿的地方,越来越少。
在那个大雨滂沱的深夜,乌龟驮着笑猫和球球老老鼠,穿过城市中密林般的楼群,闻着孩子的味儿,来到了马小跳的家......
也许,就在一个下着毛毛雨的早晨,在一个有浓浓孩子味儿的地方,你也会和一直神奇的乌龟不期而遇......
《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感范文二
这是一个百年一遇的盛夏,一只刻满了甲骨文的乌龟,突然出现在笑猫的山洞里,乌龟说,只要生活在有孩子味的地方,心就永远不会老。在大雨滂沱的深夜,乌龟扶着笑猫穿过城市中密林般的楼群,一路上闻着孩子的气味来到了马小跳的家。一个不同寻常的暑假,就这样开始了......
乌龟来到马小跳家以后,就每天和笑猫对话,和他讲是怎么活到一千万年的,原来是:现在的孩子气味都没有了,心里都太成熟,也是父母造成的危害。妈妈天天逼着孩子写这个,读那个,只有吃饭和睡觉是闲着的,都没有了自由和贪玩儿的时间和权利了。这样,人的心就会慢慢的老了起来,心老是最可怕的了。只有孩子和父母心情开朗和舒畅,心才不会老。
这本书教会了我许多,我买这本书非常值得。它不仅让我学到了许多,还让我学会了让自己的心开朗。
《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感范文三
上一星期,我放假回家,妈妈就问我的作业是什么,我就一一说了出来,我说老师让看笑猫系列的书,我又说老师是说家里有条件的可以回家好好看看。妈妈问我想不想看,我说想看可是系列书很贵的,妈妈说如果给你买了,你就要看完,我高兴地一蹦三尺高。
就在前几天,这套书来了,我迫不及待的想打开书,可是我怎么撕也撕不开,都怪幸福来的太突然了,弟弟拿着剪刀来,才把外面的包装打开,哇,好酷,弟弟数了又数说是20本。
我拿着一本书就看,这些书是杨红樱写的,他是在与一只猫的
- 6、 读《能闻出孩子味儿的乌龟》有感
读《能闻出孩子味儿的乌龟》有感 读了《能闻出孩子味儿的乌龟》之后,我突然觉得现在的孩子没有孩子样儿! 有一只活过许多年的乌龟能闻出孩子味儿,他发现现在有孩子味儿的人太少了。现在的孩子没有童真是因为大人自私了,虽然他们都是以爱的名义。 读了这本书,无不让我感受到:这个时代的孩子没有快乐,都是因为爸爸妈妈不懂我们的心。我们喜欢看课外书,父母说这是闲书;我们喜欢接触大自然,父母很担心;我们其实,大自然就是孩子最好的课堂。 但这不就说明大人一定是错的。不过,要给孩子适宜的私人空间,让孩子有一个孩子样儿,否则,孩子就像提前在锅里炒来炒去了。 在实际生活中,妈妈常会带我去公园,和大自然来个亲密接触。我在那儿看到了茂盛的大树,看到了依依多情的杨柳,看到了小巧的五颜六色的花朵。妈妈也给我讲了她小时候在田野里玩耍的故事,还了解了许多植物的名称。大自然真神奇! 孩子是祖国的花朵,父母就像护花使者。让我们互相尊重,互相理解,真正做到爸爸妈妈和我们孩子做好朋友,也要体会到父母对我们的操劳、担心才好啊!
- 7、 能闻出孩子味儿的乌龟读书笔记
【第1篇】
今天,我读了《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书,这是笑猫日记系列之一。看到这个书名时,引起了我的无限遐想.....孩子味儿到底是什么味儿?
读了这本书我才知道,原来孩子味儿就是有童心,有童心才会有一个快乐的,真正的童年,有童心的孩子眼里总有一种纯纯的感觉。马小跳和他的几个小伙伴们就有着十足的“孩子味儿”。
这只万年龟就是闻着马小跳他们身上的气味才从千里迢迢赶来,它坚硬的龟壳上还有一些密密麻麻的甲骨文。这龟壳还被一只很老很老的老鼠——老老鼠,当成了“活动餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不见了,它就会吃不下饭的。还有笑猫,笑猫笑猫顾名思义,就是一只会笑的猫,它会微笑、狂笑、狞笑、嘲笑、苦笑,甚至还会皮笑肉不笑。还有一只京马狗,名叫地包天,是一只非常非常崇拜笑猫的女狗。
这本书里的人物很有趣,故事更有趣。这本书里的人物很有趣,故事更有趣。笑猫有一个秘密山洞,就在翠湖公园里。有一次,下起了大雨,把笑猫的秘密山洞给淹没了,幸亏还有一只神龟,带它游到了马小跳的家,马小跳的爸爸妈妈热情地招待它们。后来,马小跳的爸爸妈妈要去度假,就把马小跳、笑猫和乌龟交给了杜真子的妈妈,也就是马小跳的姨妈。她给马小跳和杜真子制定了一张“学习计划表”,乌龟实在看不下去了,就往杜真子的妈妈身上吐了一口气。你可不能小瞧这一口气,这口气是乌龟肚子里积了一千万年的气体,是一种可以让人嘴肿起来的气体。结果,把杜真子的妈妈吓坏了,吓得她赶紧离开家,只能用电话“远程电话”控制他们……
读完这本书,我想到一个问题,为什么现在像我们这样的孩子有“孩子味儿”的越来越少了?大概是因为压力太大了吧!整天泡在作业之中,没有欢乐,没有童趣。一个人在家,孤单无趣,听不见和小伙伴们的欢声笑语。如果学校少些作业,没有测验和考试,那该多好呀!童年就应该有童趣,有童趣的孩子就是真正的孩子。
虽然我们是小孩子,但是也有自己的自由,不能每天都背负着巨大的压力;虽然我们是小孩子,但是我们也有自己的主张,不能整天泡在作业之中,没有欢乐,没有童趣;虽然我们是小孩子,但是不能整天指挥着我们,没有个人的观念,没有玩耍的时间,除了吃饭和睡觉,其他就是写作业的时间,请让我们有一个健康、快乐的童年吧!
【第2篇】
假期中,我读了杨红樱老师写的《能闻出孩子味儿的乌龟》,这是笑猫日记系列之一。看到这个书名时,引起了我的无限遐想.....孩子味儿到底是什么味
- 8、 我读《能闻出孩子味儿的乌龟》
我读《能闻出孩子味儿的乌龟》
高尔基曾经说过:书是人类重要的精神粮食,读书就是品味粮食的味道。
题记
轻轻地,翻开一本书,欣赏那灵动的文字,领略那书中的味道。
当我刚刚接触《能闻出孩子味儿的乌龟》一书时,便被文中那调皮天真,活泼大方的可爱孩子给迷住了。于是,我开始做一个梦,一个凄美的梦,一个绚丽的梦。梦越深,越难以自拔。可当梦醒了,迎来的却是心碎,眼睁睁的看着一朵朵绚烂的祖国花朵被家长以一些都是为了你好为借口,肆无忌惮的伤害。当最后一朵花瓣落下的时候,没有泪,没有色彩,只留下一片空白,空虚的白。
梦初
笑猫与老老鼠进餐时,发现了一张餐桌一只背上刻有甲骨文的,能闻出孩子为的乌龟!乌龟说,只要在孩子味儿的地方,同心就会永远不老,人也不会老。而马小跳以及他的朋友就是很有孩子味儿的,可现在有孩子味儿的人已经所剩无几,屈指可数。
噩梦
噩梦,是马小跳的姨妈给马小跳安排了一个学习表。他每天只有一个小时吃饭,四个小时睡觉,其余的时间全部要学习。许多家长也逼孩子上补习班,做堆积如山的家庭作业
梦醒
梦醒之后,一个问题一直萦绕在脑海。为什么现在的孩子为越来越少?因为现在家长都只希望自己的孩子两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,只希望孩子学习成绩好。却没有站在孩子的角度考虑问题,没有想过孩子的感受。如果你是一个孩子,被家长无情的关在家里学习,做堆积如山的作业,就像被关在笼子里的兔子,本应该在广阔的森林自由自在的奔跑,现在却只能在笼子里。如果是你们,你们能忍受吗?我坚信大多数人的回答是:不!可你们怎们就不能将心比心呢?你们常常以爱的名义,肆无忌惮的伤害孩子。有一首诗是这样的:钢笔眼睛一家,文科理科增加。减负轻松鬼话。夕阳西下,苦学人在灯下。以欢快的语调读着,却是说不出的滋味。犹如黄连吃下了,苦,却不能不咽。
如果在这样下去,孩子们的活泼好奇,富于想象的天性,将会被爱心杀手扼杀殆尽。
夜深,人静。听一首优美的乐曲,那和谐的音符就如一缕清风,吹过耳边,那书中的味道也如清新的空气,扑鼻而来。顺着流动的血液进入了心脏,充满全身。
书有味,书的味道,我自然领悟。
- 9、 《笑猫日记之能闻出孩子味儿的乌龟》读后感 (300字)
我很喜欢看杨红樱写的《笑猫日记》系列丛书,其中我最喜欢看的还是《能闻出孩子味儿的乌龟》它给了我很深的感受。这本书记述了在一个百年不遇的盛夏,一只背上刻满了甲骨文的乌龟,到处寻找,有孩子味儿的地方,最终它来到了笑猫的秘密山洞里,找到了孩子味儿的地方。就凭背上的甲骨文,就可以想象出它是一只活了不知多少年的老乌龟。它有一个本领,就是能闻到孩子味儿,乌龟对笑猫说:“只要一直生活在有孩子味儿的地方心就不会变老。”乌龟就是因为闻到马小跳他们身上的孩子味儿,才千里迢迢的来到他们经常去的秘密山洞。
这本书,让我体会到了心老了的可怕,有许多的孩子都没有童年,没有了童年,也就没有了童心,没有了童心人就会老的很快。有些家长,像杜真子的妈妈那样,整天让自己的孩子疯狂的学习,他们觉得这样做是为了孩子好,这些家长的想法是错误的。也有些家长像马小跳家长那样,让小孩拥有快乐的童年,因为他们知道:只有这样小孩长大了才会有所作为。
这本书也给了我很多启示,那就是,童年应该是幸福快乐的!不管你年纪有多大只要和孩子在一起你也会变得快乐,心也就永远不会变老!劝天下的父母给孩子们一个快乐成长的童年吧!
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- 10、 《笑猫日记之能闻出孩子味儿的乌龟》读后感300字
我很喜欢看杨红樱写的《笑猫日记》系列丛书,其中我最喜欢看的还是《能闻出孩子味儿的乌龟》它给了我很深的感受。这本书记述了在一个百年不遇的盛夏,一只背上刻满了甲骨文的乌龟,到处寻找,有孩子味儿的地方,最终它来到了笑猫的秘密山洞里,找到了孩子味儿的地方。就凭背上的甲骨文,就可以想象出它是一只活了不知多少年的老乌龟。它有一个本领,就是能闻到孩子味儿,乌龟对笑猫说:只要一直生活在有孩子味儿的地方心就不会变老。乌龟就是因为闻到马小跳他们身上的孩子味儿,才千里迢迢的来到他们经常去的秘密山洞。
这本书,让我体会到了心老了的可怕,有许多的孩子都没有童年,没有了童年,也就没有了童心,没有了童心人就会老的很快。有些家长,像杜真子的妈妈那样,整天让自己的孩子疯狂的学习,他们觉得这样做是为了孩子好,这些家长的想法是错误的。也有些家长像马小跳家长那样,让小孩拥有快乐的童年,因为他们知道:只有这样小孩长大了才会有所作为。
这本书也给了我很多启示,那就是,童年应该是幸福快乐的!不管你年纪有多大只要和孩子在一起你也会变得快乐,心也就永远不会变老!劝天下的父母给孩子们一个快乐成长的童年吧!
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