作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的九年级政治第四课教案，欢迎大家分享。

【教学目标】

1、知识目标

通过教学，使学生能够识记经济效益的含义、掌握提高企业经济效益的方法和途径

２、能力目标

通过教学，培养学生的分析判断能力、比较概括的能力。培养学生的发散性思维。

３、觉悟目标

通过教学，培养学生的竞争意识、效率观念

【教学重点】

经济效益的含义及提高企业的经济效益的方法和途径

【教学方法】

案例教学法

【教学过程】

导入：（提问导入）：企业的含义？

【生】企业是以盈利为目的的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织

【师】（总结）对，企业是以盈利为目的的经济组织，盈利是企业经营的直接目的，是企业经济运行围绕的中心。利润是企业经济的血液，利润最大化是企业经济追求的目标，如果没有利润，企业则无法改进生产技术、扩大生产规模，无法改善管理。因此，作为企业要盈利就要必须讲求经济效益。那么，什么是经济效益，怎样才能提高企业的经济效益？这就是本节课我们所要学习的内容．

讲授：所谓企业的`经济效益就是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系．通俗的说，经济效益就是经济活动中劳动消耗同适合社会需求的劳动成果的比较．所谓适合社会需要的劳动成果是指一个企业在一定时间内（通常是一年为期）所生产出来的使用价值总量，用价值表示出来就是生产总值．劳动消耗是指在生产过程中各种资源的消耗，用价值表现则反映在企业的生产成本上，用公式表示就是：

经济效益＝=生产总值/生产成本，从公式中我们可以看到：生产总值和生产成本的比例关系大小直接影响到经济效益的好坏，请同学们根据下面的数据判断，哪个公司的效益高？

一、教材分析

第二单元都是议论性文章。《敬业与乐业》是九年级上册第二单元的第一篇议论文，选自近代思想家梁启超的《饮冰室合集》。文章开宗明义提出了“敬业乐业”的主旨，接着分别谈论了“有业”“敬业”和“乐业”三个问题，层次清晰，最后用“责任心”和“趣味”总结精神旨意，文短意长。学生通过学习这篇典型的议论文能够锻炼逻辑思辨能力，明确作者的观点；学习论证方法；梳理文章结构以及段落层次；找

作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的《有理数的加法》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动目标：

1、学会用多种方法组成“5”。

2、能认识重量和数量间的关系：在总重量一定的情况下，单位重量越小数量越多，单位重量越大数量越少。

3、在游戏中体验合作以及数学活动的乐趣。

4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

5、发展幼儿逻辑思维能力。

活动准备：

各种不同重量的鱼卡片(身上的不同点数代表一斤鱼、两斤鱼、三斤鱼、四斤鱼)，麻绳人手一根，教师用展示板

活动过程：

导入：教师展示鱼串，让幼儿认识点数和斤数对应的三种鱼(一斤鱼、两斤鱼、三斤鱼、四斤鱼)

1、介绍大中小鱼，及鱼上面点的含义

师：小朋友们，看，这是什么啊(出示鱼串)?那有没有发现这些鱼有什么不一样啊?

幼……(例，颜色、大小、点数)

师：对啦，它们身上的点点不一样哦。(适当引导点数代表的意义)那一个点点的就是一斤的鱼，两个点点的就是…………(指着鱼让幼儿说出鱼点点对应的斤数)

幼……

2、教师让幼儿自由晒5斤鱼，即把鱼上的回形针夹到麻绳上。

师：今天老师要请小朋友来帮忙晒小鱼，第一次晒的要求，要听清楚老师的要求哦。我们要晒5斤鱼，就是说，鱼身上的点点数一数合起来刚好是5。我们要开动脑筋想出和旁边小朋友不一样的方法。去晒鱼的时候，我们不用带凳子直接从两边走到后面的小桌子上晒鱼，每四个小朋友一组。晒好的小朋友把小鱼晒到第一块板子上。

3、请幼儿自主表达5斤鱼的不同晒法，同时教师在展示板上呈现各种晒法。

师：小朋友们都非常棒，这块板子上已经晒满了我们的`小鱼，那现在谁愿意和我们大家分享一下你晒鱼的方法呢?

幼……(请幼儿自主表达鱼的组合，并把这串鱼挂在展示板上)

师：说的真棒!有跟xxx小朋友一样的麽，举手我看看。

哦，有这么多啊。那有没有不一样的?xxx，你来。(请表现好的幼儿在板上写5斤来控制幼儿的纪律和气氛)

幼……

重复上述步骤，尽量让幼儿把他们的不同方法都展示出来，若未完全呈现4种方法，则：

师：我们上面已经有x种不同的晒法了，小朋友们再开动脑筋想想还有什么不一样的晒5斤鱼的方法呢?

作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢？下面是小编整理的小学劳动教育实践活动教案，希望对大家有所帮助。

一、教学目标

1.通过本课的学习，使学生感受人物在劳动中的动态美，激发热爱劳动的情感。

2.了解劳动时的动态规律，初步学习画人物动态的方法。

3.在创作中进一步提高学生的观察、表现能力。

二、教学重点、难点。

重点：学习人物动态的画法。

难点：劳动场景的美感表现。

第一课时

课前准备

（学生）记号笔、油画棒、水粉画颜料等

（教师）有关劳动场景的课件资料等

教学过程

1.情境引入。

（1）教师用课件播放《劳动最光荣》的音乐，展示各行各业人们辛勤工作的画面。启发学生：你们平时都参加过哪些劳动？需要使用哪些工具? 当时的心情怎样？

（2）学生回忆并交流。

2.欣赏感受。

（1）教师用课件出示作品《夯歌》，请学生欣赏讨论：作品中的人物在干什么？他们的劳动动作有什么特点？

（2）教师小结：人在劳动时产生了有规律、有节奏的优美动态。

（3）小组活动：在小组内欣赏其他绘画作品，分析交流作品中各种劳动动态及特点。

3.研究体验。

（1）设问：人在劳动时身体各部位是如何保持平衡的？

（2）体验：同桌互相模拟动态并观察分析身体各部位的变化，寻找规律。

（3）展示：教师用课件演示人体劳动时的动作变化和身体各部位的协调、平衡关系。

（4）小结：任何动态都有他的动态特点，头、躯干和四肢之间相互配合，发生位置关系。人在活动时都有身体的活动趋向，从而身体产生了不同趋向的线，这就是动态线。绘画时抓住表现出动态趋向的动态线，就很容易表达动态。

4.尝试练习。

（1）作业要求：用记号笔尝试描绘各种劳动的动态。

（2）提出建议：人体活动时肩胛线和骨盆线倾斜呈相反状，可以参考书中的动态线范例。

5.作品交流。

展示学生作品，师生共同评价。评价建议：作品是否表现了劳动时的动态？线条是否流畅、肯定？

6.课外拓展。

观察各种劳动的场景，用速写的'形式记录各种劳动动态。

第二课时

课前准备

（学生）记号笔、油画棒、水粉画颜料等

（教师）有关劳动场

除了读书让我们成长，观影也是一种成长方式，很多想法就是在观看的过程中不断涌现，当不同的人在看完后，相信也会有对于它的专属心得体会，写写观后感，可以更好地训练我们的写作思维。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“推荐参考：春晚观后感2022年五年级十二篇”，仅供您在工作和学习中参考。

晚上八点，吃完年夜饭后，我们一家人整整齐齐坐在电视机前收看2022虎年的央视春节联欢晚会。要知道，观看每年的春节联欢晚会是我们中国人不约而同的习俗之一，每年春晚都能通过传统文化的传承，结合我们新时代的潮流发展元素，向我们新生代传播许多值得我们深思和学习的内容。

2022年春节联欢晚会是我们除夕夜的主要娱乐项目之一，今年的央视春节联欢晚会节目很多，亮点也很多。晚会还是向往年一样遵循着欢乐吉祥喜气洋洋的基调。今年的节目更加注重体现传统文化的赓续传承，许多节目都聚焦乡村振兴、生态文明、冰雪运动和冬奥盛会等新时代主题，让我们在欢笑和感动中仅限美好生活的快乐，迎接2022北京冬奥会的到来，也抒发我们是中华儿女炎黄子孙的骄傲。

年年看春晚，但是每年的收获都不大相同，每个节目都凝聚着导演、演员的心血，每一年都能给我们观众留下深刻的印象。今年让我印象最深刻的节目是《塔沟武术》。塔沟武术是2022虎年央视春晚第14个出场的节目，一出场就迎来了现场观众的阵阵掌声，因为在这个团队中，有老生，也有我们之前没见过的新面孔。其中我们的柳奎屹同学就是我们比较熟悉的面孔了，他在2019年和2021年都登过央视春节联欢晚会，也是我们这次节目的主角，去年表演了难度系数最高的四层人塔塔顶表演让我们至今都不能忘记，今年他也不辜负众望，担任我们这次节目的男一号，节目中向我们展现新时代中华民族的精神风貌，今年也创下了武术节目的新纪录。

美好的时光总是短暂的，不知不觉，2022虎年春节联欢晚会快要结束了，虎年的钟声即将响起，让我们一起倒计时祝大家在新的一年万事顺利！

现在是北京时间2022年1月31日20时整，一年一度的春节联欢晚会开始了，春节联欢晚会开始我可是等待已久了，我们一家子其乐融融的盯着眼前的电视机。

节目开始了，我开心的跳了起来，而今年的节目更是丰富，舞蹈、唱歌、小品，多种多样。精彩纷呈，特别是小品，更是让人忍不

作文能力对于学生综合素质的提高起着至关重要的作用。通过写作，我们能够更开放地接受和欣赏周围事物的多样性，从而进一步增强我们的文化底蕴和审美能力。但要写好一篇作文并不简单，需要付出很多努力。我们应该从哪些方面入手呢？其实，多读、多写、多练都是非常关键的。

为了帮助大家提高写作技巧，栏目小编为大家准备了一篇题为“春风五年级作文”的文章。相信这篇文章能够为你带来灵感和启示，帮助你更好地掌握写作的技巧和方法。如果你想写好作文，那就来一起学习吧！

“又是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”春姑娘乘着温暖的春风来到人世，用徐徐微风吹拂着大地。

青的草、绿的芽和各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来，形成烂漫无比的春天。小燕子也从南方赶来，给春天增添了几分生趣。就在这时，春天的象征——桃花，以悄然开放。它像春天的使者，走到哪里就把温暖带到哪里！

“桃红又见一年春”就在这春光明媚的季节里，桃花的形态各种各样：有的花瓣全都展开，露出金黄的花心；有的才展开一两片花瓣儿，芳菲烂漫；还有的只是花布朵儿，看起来饱胀的像要裂开嘴似的，这只是近处的观看，远处看更是“满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融”红的似火、粉的似霞、白的似雪……五颜六色，色色俱全。这么美丽的桃花怎么能不让游客流连忘返呢？和煦的阳光柔和地照在可爱的桃树上，好似给它穿了一件衣服。在天空中，在阳光下，桃花迎着微风翩翩起舞。漫步在桃树旁，看——蜜蜂在桃花间里采蜜，瞧——蝴蝶在桃花丛中翩翩起舞。这如“留连戏蝶时时舞，自在蜜蜂嗡嗡啼。”

我喜欢桃花，喜欢它的与众不同；我喜欢春天，喜欢阳光三月！

窗外刮起了风，呼呼呼。沙沙沙，树开始了舞蹈。“吼吼，要下雨咯！看样子，你不能去楼下玩了。”老爸喊道。

不久，果真下起了雨。淅淅沥沥的雨，轻轻的敲在窗前。心想：这雨说大也不大，打个伞有点浪费；说小也不小，这雨也能让人感冒呢。真是讨厌啊！春雨最喜欢这样了。最主要是，我不能出去玩了。好不容易盼来的周末，白天没时间，晚上也就这样浪费了。

慢慢的，下得淅淅沥沥的雨变成了密密麻麻的雨丝。它布满了整个天空，像花针、像牛毛、像细丝，给灰蒙蒙的天际拉下一个天然帷幕。无奈之下，只好看向窗外，看着那多姿的雨，焦躁的心难免会平静下来。

“哗”的一声，雨下得更大了。一颗一颗，像石头一样打在窗户上，砸在地上。一片白茫茫的世界。呵，这可让在街

读后感大全编辑已经按照您的需求为您准备了一份“皮鞋五年级作文”的文章，仅供参考，希望能为你提供参考。写作文可以让人们更加了解和感受中文文化，作文可以让我们更加关注周围的人和事。为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点。

今天是星期六，我在鞋柜里发现了一双灰头灰脑的大皮鞋。我想，它太脏了，我不如帮它洗个澡吧！我叫着老爸的名字：宋田昌老板，我给你擦皮鞋吧想偷懒的老爸没听完就答应了。

我说干就干，穿上烧饭的围裙，把袖子卷起来，从旧报纸堆里随手抽出了一张有点泛黄甚至发霉了的报纸，垫在皮鞋底下，找出皮鞋刷和皮鞋油。准备工作做好后，我左手握着皮鞋油，右手使劲地拧开盖子，一股刺鼻的味道直冲我而来。好臭啊！可是答应了爸爸，我不能不讲信用呀！我只好硬着头皮干下去了。我把盖子放在一边，空出右手来。大拇指扣在皮鞋里面，把它拿起来后用皮鞋油均匀地涂在上面。我把皮鞋放下，把盖子盖上去，拿出能清理的大将军皮鞋擦。我把鞋子侧过来，使劲地擦，又把前面擦地一擦。不一会儿，鼻子上冒出了汗珠，我又用脏脏的手擦了一下鼻子。这时弟弟走进来了，看见我，就大笑起来了，还唱起了歌：姐姐是个皮鞋匠，鞋擦满天飞，鼻子变黑了我一听，马上跑进了卫生间，用水把鼻子洗干净，然后又回到岗位上了。我又开始擦了。半个小时眨眼间就过去了，我自豪地向拿着身为魔法师的我第一个魔术，把皮鞋变成了黑得发亮的皮鞋，不不不，是把脏得不成样子的皮鞋。我大摇大摆地走到了爸爸面前。爸爸看了点头。我伸出手说：服务费！啊！？爸爸惊讶地说。是呀，睡觉你没听我说完就答应了呢！爸爸只好把十元交到我手上。

耶！我兴奋地跑出去了。而爸爸呢，低头反思呢！

在一个阳光明媚的下午，在第三堂课上老师说：本月的实践课是在家里用臭皮鞋栽花，准备的材料有，旧皮鞋，土壤，小花苗，同学们都听明白了吧！放学。

我连蹦带跳地回家了，回家一看，我有好几双不能穿的鞋，我要用哪一个做花盆呢！就是它了，那是一双我小时候穿过的旅游鞋。我用剪刀在旅游鞋上扎了几个小洞，一不小心在鞋扎了一个大洞，这可怎么办呀！对了，我可以逢上，于是我找针钱开始逢，20分钟过去了，终于补完上了，我拿来土一看太硬了，不行，我用剪刀把土凿碎，在鞋里先放了三分之二的土，挖了个小坑把吊兰栽上，又放三分之一的土，浇足水，ok搞定！仔细一看这个花盆像一条小船，花像船上帆好看极

作文在语文教育中非常关键且必不可少，它能够促进我们的想象力得到更好的开拓和表达。如果您正在寻找出色的文章，可以考虑阅读“五年级作文”。我们将继续发布相关内容，敬请期待！

我闲坐在窗前，让风随意的翻开书，偶然遇见你。

穿越了千年的时光，我捧着书卷，觅到了你的踪迹。

在桂花飘香的八月，你载着自己的满腔热血，一股豪情，上路了。原本飘香的桂花，因你香气更浓。

西北边塞，永远的刮着寂寥的风，飘着落寞的叶，连阳光，也惧怕这里。你来到这儿，见到的是向南纷纷飞去的大雁，它们无半点倦意，远走他乡。这里，被你注入了热血与豪情，但，这似乎改变不了这迥异的秋景。

马嘶、风吼、牧人吟歌，牲畜低号，号角声声，四面连起，悲壮的白草，远走高飞。万千层峦山叠嶂里，云雾蔼蔼，残阳如血，向西沉去，一切的一切，红色，这火的精灵，使四周的一切妖娆而瑰丽，增添了悲壮的气氛。

我不懂，你明知边塞之荒，风寒之苦，寂寥之痛，又为何要远道而来，是拜谒，还是奉揖？是君命，还是自请？

浊酒一杯杯，一坛坛，也许，你想灌醉自己，让自己失忆，失去对美好的记忆，从头开始。

白昼短暂，夜便漫长了起来。漫漫长夜，你还在喝，浊酒一杯杯，遥寄你思想万里。

我顿悟，我明白，我了解了。功名未立又岂能指算回乡之期？羌笛又起，和着悲壮的风吼，和着惨淡的月光，和着那浓浓的思乡之意，幽怨地，凄楚地，声声入耳，声声碎心。

见惯了秋霜满地，又何惧归乡无期？戍守边疆，只为建下破敌功绩。

我的家乡在江苏启东，是一个很小的县城，虽然不大，但是非常的美。尤其我们家后院那一条清澈的小河。

春天，小河很干净，一眼见底，可以看见许多小鱼在自由自在的游泳，螃蟹自由自在的晒太阳;树木抽出了嫩绿的枝条，岸边的小草探出了头;旁边的菜园里长出了小青菜、小白菜、生菜等等，一片生机盎然。

夏天的小河，更加热闹了。我和小伙伴跟随大人一起捕鱼，大网一捞，许多小鱼、小虾都被捞了上来，有小青鱼、小白鱼、小龙虾等等，拿回家给妈妈做菜，味道真是鲜美。捕完了鱼，还可以在小河里嬉戏打水，有的吃又有的玩，真是棒极了。

秋天，丰收了，小河两岸的菜田里有红的番茄，紫的茄子，绿的青椒，黄的玉米......构成了一道别有风趣的装饰。

冬天，下着鹅毛大雪，小河两岸的树木穿上了银白色的外衣，河面上结了一层厚厚的冰，我和小伙伴在河的两岸玩着打雪仗的游戏，非常开心!

这

读后感大全编辑为大家精选了这篇“五年级景物作文”文章，非常值得一读哦！大家可以参考阅读。写作能力是评价一个人综合文化素养的重要标志，而写作又是拓宽视野和积累知识的重要方法之一。所以，想要写好作文，我们需要不断积累和整理。

我外婆家住在湘西西北部的一个土家族小山村，四面环山，树木掩映，处处绿意盎然；在安静的山林里，有十几户人家，他们的`房子世世代代都是木头做的。我很喜欢我奶奶的吊脚楼。

奶奶家是吊脚楼，坡屋顶是一片片青瓦，一大块绿色板岩土。从远处看，它像一个精致的玩具木箱，点缀在绿色的丛林中。吊脚楼中间有一个大房子，是我奶奶家世世代代祭祖的地方。靠近主房的第一个房间是消防房，房子中间是四块大石头围成的方形火坑。这是我奶奶家烤培根的地方，也是我妈妈小时候听我奶奶唱摇篮曲的地方。厨房旁边有两间卧室，最外面的是包厢，也是吊脚楼的位置。它很大，有三个房间。按照土家族的习俗，包厢是女孩子绣花的地方，但我妈从来不绣花。因为她六岁就出去读书了，十几岁医学院毕业就参加工作了。

这种房子的柱子是木头做的，四周都用正规的木板包裹着，连地板和天花板都用木板覆盖着。住这样的木屋冬暖夏凉，但要注意防火。

一大早，炊烟袅袅在外婆的吊脚楼上，雾气还没散尽。鸡的鸣声，狗的吠声，牛羊的铃铛声，再加上冉冉初升的太阳，形成了一幅美丽的风景画。我爱我奶奶的吊脚楼！

我们惠州有一个名胜古迹，它叫西湖。西湖里有宝塔、九曲桥，宝塔十分高，塔底的楼梯直到塔顶，塔顶的楼梯又直到塔底，又上又下真好玩！九曲桥弯弯曲曲，扭来扭去不明白它像什么。

西湖最美的地方然而由五个小湖泊组成的。第一个然而平湖，第二个然而菱湖，第三个然而丰湖，第四个然而南湖，第五个然而鳄湖。平湖能够划船，平湖旁边有二样东西，它们分别然而红棉春醉和九曲桥。夏天的晚上，我、爸爸、妈妈脱下鞋子就在红棉春醉的小路上散步。小路上铺着鹅卵石，这些石头能够帮我们按摩脚。菱湖能够给市民钩鱼。丰湖有一个不知名的岛。南湖边能划船。鳄湖有一座雄伟的鳄鱼碉像，一只鳄鱼然而坐着，另一只趴着。二只鳄鱼紧紧地靠在一齐。它们张开嘴巴，好像在说：“欢迎你到来！”鳄湖还有人工养殖天鹅的养殖场。一只只天鹅从湖面游过，十分美丽。

我喜欢惠州西湖，我期望你能变得更干净、漂亮。为我们惠州争光。

惠州西湖我爱你！

当

写作的目的不在于简单的堆砌文字和字数，而是要传达思想和情感，写作能帮助我们发掘自己的潜力。出色的作文是文笔的展现，我们可以借鉴一些优秀的模板。关于这个话题，我在网络上找到了一篇非常棒的文章，名为“委屈五年级作文”。我推荐大家去看看，并持续关注本网站获取更多相关信息。

在小学的五年里,我遇到了许多伤心、痛苦、幸福的事，有一件使我永远都不能忘怀。

记得在四年级时有一次班队活动课，老师带我们下楼活动，我在一旁空闲的走来走去。一个同学跑过来，拉着我的手，笑嘻嘻的叫着我的外号。这个外号十分难听，于是我讨厌的将那个同学推开，她怔住了，接着又笑眯眯的跟上来几乎尖叫着那难听的外号。再也受不了的我愤怒的转过身大吼：“你不要叫我外号！”并用力将她推开，由于用力过猛同学撞在了学校的橱窗上。玻璃虽然没有碎，但已经出现了裂缝。我呆在那一动不动，好像时间都停止了，猛然间我冲到橱窗边轻轻祈祷：但愿是以前的，但愿是以前的……这只是假想，裂缝准确无误的留在同学撞到的地方。同学们围了过来，七嘴八舌的说：“高远你怎么那么不小心呀！”“你要赔！赔一大块！”汤老师知道了，把我们叫到教室并问发生了什么事，我断断续续的将前因后果告诉了老师。汤老师了解后先批评同学不该叫我外号，再批评我做事太冲动。我的眼睛热热的眼泪已在里面打转。我委屈地奔向厕所，眼泪不听话地流了下来，这是我在学校第一次哭，因为感到委屈。

那些伤心、委屈的事像一块石头拦住了我的去路，我要把它搭成台阶，走向成长的道路。

“哇！我是前十名！”我一拿到试卷，就立刻欢呼起来。看着大家向我投来羡慕的目光，我更加高兴了。

回到家里，我一看日历，才发现今天原来是妈妈的生日。我决定要给妈妈一个惊喜，于是就想着给她制作一个生日贺卡。

说干就干，我拿出纸和笔，在上面画出三个小人，并且涂上了颜色，还在背后写了一行字：“妈妈，生日快乐！”画好以后，我把画夹在试卷里，放在茶几上。我又用我的零花钱给妈妈买了一束百合花，也放在试卷上。

过了很久，妈妈终于回来了。我一听到门外的开门声，就赶紧跑到自己的房间里。我仔细地听着外面的动静，突然妈妈大声喊到：“王在希，你给我出来！”我一听，这声音明显不对啊。我低着头，小心地走了出去，不知道自己做错了什么。

妈妈看见我，厉声说道：“你是不是分不清主次？马上就要期末考试了，你不抓紧时间复

作文可以促进创新思维挖掘个人潜力培养自主学习能力，写作文可以发挥自己的长处，增强自信心。一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。了解“努力五年级作文”的定义及其应用就请继续查看下文，本网页内容仅为您提供参考！

只要努力就好

在这春光明媚，百花争艳的春天，我们来到了教育学院进行一年一度的春季田径运动会。

经过了种种事项，正式的比赛终于拉开了帷幕。首先是男子60米和女子60米的比赛。我班的张菡子就报名参加了女子60米的比赛。比赛马上就要开始了，可令人意想不到的怪事发生了，她的肚子偏偏在这紧要关头和她做起对来，一阵阵剧烈的疼痛使她直不起腰来。可她还是咬着牙坚持着，丝毫没有要放弃比赛的意思。只听“砰”的一声，比赛的枪声响了，张菡子好像一匹脱僵的野马，箭一般地冲出了气跑线。一秒，二秒……她的速度慢了，别的运动员一个一个地超过了她，在这千钧一发的时刻，我真为她捏把汗。就在这时，她仿佛想到了为班级争光，为小队争光，为自己争光，便加快了脚步，超过了一个，两个……“过线了，她成功了！……”我也顿时像放下了千斤重担一般，深深地舒了一口气。我也为她而感到快乐。最后，她虽然只得了第四名，但她努力了，“只要努力了就好！”

赵一丁是我校体训队的一员，又是我班的长跑好手。这次，她报名参加了女子800米的比赛。比赛的枪声又一次在赛场上响起。赵一丁、黄南雁、俞悦三人以一定的速度跑着，一圈，两圈。到了第三圈时，俞悦的体力有些透支了，她放慢了脚步，这可急坏了我们，我们不住地为她加油呐喊，她一下子像有了奋进的动力，超过了在她前面的个个对手。赵一丁的前面只剩下了一个强有力的对手：一班的陈艺戎。近了，近了，马上就要超过了。可就在这时，终点到了，赵一丁以一步之差败给了陈一戎。最后，赵一丁第2名，黄南雁第3名，俞悦第7名，可她们努力了，“只要努力了就好！”

……

一天的时间转眼间就过去了，最后我们班虽然总分以1分之差败给了2班，可我们努力了，“只要努力了就好！”

她也是从曾经的小小姑娘走过来的。当她拥有我后的心情，我不懂，我不知道她是怎样想的。但是他们说，我是她最好的礼物。但是他们对我说，为了我，她愿意付出所有!甚至生命。

一个曾经也是被别人抱在手里的女孩子，如今，她不会再被谁拥抱着，想起上次她去接我，我一时激动，敞开胸怀本想要抱住她，她也已经做出了要