生活中的我们常常会遇到各种各样的困难，例如个头娇小的女生会被换灯泡、修水管之类的问题困扰，学生在解题过程中往往会因为几道难题而停下笔苦苦思索。诸如此类的事情我们并不少见，可是当我们真的遇到了这种情况的时候，这些问题真的很难解决吗？

美国总统林肯曾经有过这样的一段经历：他父亲的农场上有许多石头，对此，他的父母有两种不同的观点。他父亲认为这些石头连成了一片山头难以移动，他的母亲则想试一试搬走这些石头。趁他父亲出门的时候，他的母亲带领他们成功的搬走了石头。原来只需要往下挖一英尺就可以搬走这些石头。

很多事情并没有我们认为的那么困难，当我们遇到困难的时候，我们总认为自己不可能做到，从主观上我们否定了自己，所以尽管这件事并没有那么困难，我们仍然不愿意去尝试解决。有的时候我们并不需要用很复杂的思维去思考问题，动手试一试，说不定就成功了。

个头娇小的女生碰到电线短路的情况，通常都会惊慌失措，胆子小一点的可能已经躲进被子里瑟瑟发抖。可是自己修好电线有那么难吗？中学物理老师都有教过遇到电线短路情况应该如何处理。静下心，一步一步按照老师说的方法做，你会成功的。

这个世界上有三个著名的苹果，一个被亚当夏娃偷吃了；一个砸醒了牛顿；还有一个被乔布斯咬了一口。这个被乔布斯咬了一口的苹果成为了当今社会上最潮流的东西，但在他成功前，他经历了很多磨难。当他迎来第一个事业高峰期的时候，因为性格孤僻，他被其他人所排挤，不得不离开公司。尽管他陷入了人生的低谷，但他没有因此一蹶不振，他一直努力寻找机会东山再起。凭自己的创新，他重回苹果，并将苹果公司发展成为世界上市值最大的公司。同样的困难，也许在别人看来是无法撼动的山，而在他看来不过是成功路上的一颗石头。

当遇到困难的时候，你大可以停下思考的大脑，用最简单的方法试一试，或许问题会迎刃而解。不要让复杂的思维阻碍了你想要前进的脚步。

寒假里，我读了一本《做个好孩子并不难》的书。它是一本很有教育意义的书，是一本能让我懂道理进步的书，为此，我深得体会。

书中讲述了一个名叫唐豆的小女孩住在一个和谐的幸福家庭里，却常常因为粗心缺少毅力而惹出一些倒霉事。比如说作弊的纸条。在一次数学测验中，唐豆收到了许多“求救”的纸条。唐豆把一个个错误的答案传了出去，自己却忘记把自己试卷上错误的答案改过来。结果自己的成绩是全班最后几名。但是，天性乐观、积极的她，总能想办法让那些烦恼冰雪消融。

后来唐豆的爸爸给唐豆请了一个家庭老师。两个星期后，唐豆的数学成绩有了很大进步，作业再也不像以前那样是“中”或“良”了，久久不见的“优”也是经常在作业上出现。为此老师还特地在课堂上表扬了她。这本书里还有许多其他的故事。为了躲避妈妈的检查就躲在厕所里看《老夫子》。久而久之竟然住在厕所了。为了当英语组长她任意被人玩，还被人玩的狼狈不堪。不过还是没有当上。

苏菲，她追求哲学，有着强烈的好奇心。她在艾伯特的指点下，对苏格拉底和柏拉图，甚至马克思的哲学思想有了初步了解。

这何尝不是在给我上哲学课啊！可是，也正是因为我对哲学的无知，使我感到书中那些句子是那么艰涩难懂，我真想逃学，但我又不禁被那种神秘感所吸引。一篇篇摸索着看下来，我竟越看越入迷。就这样，《苏菲的世界》成了我的枕边书。读着想着，我进入了梦乡，也进入了苏菲的世界

咦？这不是艾伯特的小木屋吗？我坐着小船，来到小木屋门前。吱门开了，乔斯坦.贾德先生竟从门里走了出来，进来坐坐吧。他对我的到来似乎丝毫不感到惊讶。尊敬的乔斯坦.贾德先生，您好，《苏菲的世界》写得真是太精彩了。请问，您的灵感来自哪里呢？

阳光透过窗户，折射在地面上，闪现出耀眼的光芒。

乔斯坦.贾德先生往上推了推眼镜，微笑着说，本来哲学是比较枯燥乏味的，但这本书却截然不同。我在向读者讲述哲学的同时，运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事，使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情。从苏菲在信箱中取出的一封写着：你是谁？的极不寻常的信开始，苏菲每天都会充满好奇地等待着艾伯特写来的信。信里会说些什么？不仅是苏菲，连读者的心也被牢牢抓住了！

叮铃铃~闹钟响了。我回想着刚才的画面，轻轻抚摸着这本书，不知不觉，又睡着了

我在信中运用了大量的比喻，我想只有这样，对于一个十五岁的少女来说才更好理解哲学吧。艾伯特先生眨了眨眼，显得更加精神，书中有一段精彩的比喻他手舞足蹈，滔滔不绝，我陶醉其中，许多事物的影子从我眼前闪过，我依稀辨认出，雅典的高城，巴特农神殿，酒神剧院

渐渐地，我的眼里幻化出一只小白兔，我痴痴地想着，我到底是细毛顶端的生物，还是深入兔子皮毛的生物呢？

苏菲，她追求哲学，有着强烈的好奇心。她在艾伯特的指点下，对苏格拉底和柏拉图，甚至马克思的哲学思想有了初步了解。

这何尝不是在给我上哲学课啊！可是，也正是因为我对哲学的无知，使我感到书中那些句子是那么艰涩难懂，我真想逃学，但我又不禁被那种神秘感所吸引。一篇篇摸索着看下来，我竟越看越入迷。就这样，《苏菲的世界》成了我的枕边书。读着想着，我进入了梦乡，也进入了苏菲的世界

咦？这不是艾伯特的小木屋吗？我坐着小船，来到小木屋门前。吱门开了，乔斯坦.贾德先生竟从门里走了出来，进来坐坐吧。他对我的到来似乎丝毫不感到惊讶。尊敬的乔斯坦.贾德先生，您好，《苏菲的世界》写得真是太精彩了。请问，您的灵感来自哪里呢？

阳光透过窗户，折射在地面上，闪现出耀眼的光芒。

乔斯坦.贾德先生往上推了推眼镜，微笑着说，本来哲学是比较枯燥乏味的，但这本书却截然不同。我在向读者讲述哲学的同时，运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事，使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情。从苏菲在信箱中取出的一封写着：你是谁？的极不寻常的信开始，苏菲每天都会充满好奇地等待着艾伯特写来的信。信里会说些什么？不仅是苏菲，连读者的心也被牢牢抓住了！

叮铃铃~闹钟响了。我回想着刚才的画面，轻轻抚摸着这本书，不知不觉，又睡着了

我在信中运用了大量的比喻，我想只有这样，对于一个十五岁的少女来说才更好理解哲学吧。艾伯特先生眨了眨眼，显得更加精神，书中有一段精彩的比喻他手舞足蹈，滔滔不绝，我陶醉其中，许多事物的影子从我眼前闪过，我依稀辨认出，雅典的高城，巴特农神殿，酒神剧院

渐渐地，我的眼里幻化出一只小白兔，我痴痴地想着，我到底是细毛顶端的生物，还是深入兔子皮毛的生物呢？

四年级:刘博林

今天，我读了《做好孩子并不难》这本书，书中通过了一个个小故事展现了可爱女生小豆子在学校和家里的一些趣闻趣事，文章语言生动幽默，很多篇章让人捧腹大笑。作者把主人公的心理活动描写得淋漓尽致，让我感觉非常熟悉，很容易就联想到自己生活中的真人真事，我非常喜欢这本书。

在这本书中，我印象最深的一个小故事就是《用巨款招待客人》，它写了小豆子用一大笔钱招待了亲戚家的两个小女孩，结果被父母骂了一顿的故事。我想到我有时候也会乱花钱，每天放学校门口小摊子上的玩具都会让我垂涎三尺，结果用零用钱买来的一堆玩具都是破烂不堪的劣质玩具，一碰就坏，有的一天就坏掉了，可是我每次还是忍不住要去买。现在想想，如果我不乱花，把每天一块钱的零用钱攒下来，说不定现在就已经攒下几百块钱了。这个故事让我明白了生活中要勤俭节约，要把钱花在应该花的地方。

书里还有一个很搞笑的故事我也很喜欢，我想分享给大家，名字是《同桌生病了》。这个故事讲的是小豆子的同桌生病了，老戴着一顶帽子，有同学怀疑他是脑瘤，吓得小豆子都哭了，她赶紧召集了同学募捐，她相信可以创造一个奇迹。结果同桌只是头上长了一个毒疮，为了不让同学们看着害怕才请了假。在这个故事里，我看到了小豆子是一个有爱心的孩子，就是做事太莽撞了。我想，在学校里同学们有困难就应该互相帮助，但是要注意帮助别人的方式，做事情要三思而后行。

读完《做好孩子并不难》后，我感慨万千，一个小女孩在不断经受挫折、批评的情况下，依旧可以自由、乐观地无忧无虑的生活着，我们要学习她的这一点，面对困难要乐观，在新学期的学习中我要端正学习态度，明白老师的良苦用心，在知识的海洋里快乐地奋勇前进！

课堂管理会者不难读后感（一） 在假期里，我读了王晓春老师的《课堂管理，会者不难》一书，感想颇深。在课堂教学中，我常常埋怨现在的学生越来越难教了，而王老师的这本书为我指明了课堂管理的方向，它既重视理论的探讨，又有具体的操作方法读后我感觉受益匪浅。 课堂是教育教学与管理的交汇之处，二者既矛盾又互相支撑。没有适当的管理，就不能提供安静的学习环境，同时，教师如果讲课有艺术，能吸引学生，则管理就相对容易得多。好的管理有教育功能，好的教育教学也有管理功能。因此，我想，要让自己的课堂管理更有效果，想方设法提高自己的教育教学水平是一个方面，只有用更精益求精的教学，才能吸引学生的兴趣，从而减少管理的时间和压力；同样，也要把管理当作一门学问来研究。这样，才能更好地为教育教学服务，使课堂学习更有效率。 王晓春老师认为，课堂是学习与生活的交汇之处，而生活是活泼的、不拘一格的。课堂管理越严格，它离生活就越远，就越缺乏生活的情趣。课堂不但是个学习的地方，而且是个过日子的地方，过日子太枯燥了是不行的，它需要乐趣。所以，课堂管理过分严格，反而会刺激学生在课上干课外的事情，只不过转入地下了。教师首先要考虑如何和与学生交流，其次才是维护“规矩”的尊严。 王老师这本书列举了大量的生动鲜活的事例，这些事例差不多都是我们亲身经历过的，或亲眼目睹过的，让人读来倍觉亲切。更重要的是，许多困绕在我心头的问题，在他的这本书中，几乎都能找到答案，找到对策，找到理论依据。比如有些孩子上课不注意听讲，但是并未影响他人，或者对他人影响较小，这时候管一管也是必要的，但王老师建议应点到为止，速战速决，不可和孩子较劲；比如某个孩子迟到，教师批评他五分钟，这对于全班绝大多数从未迟到的孩子来说是浪费时间，而且不公平，那么这种情况下王老师建议教师一般简单询问一下就可以了，也可连问都不问，先让他回座位听课，课下再询问也不迟；又如两个孩子打起架来了，教师只要把他们分开，让他们不再打下去就好，不宜当时开庭审案。这些建议，对我来说，无疑是黑暗中的明灯，是迷途中的路标，是课堂管理的指南。 王老师在此书中给我们介绍了17种使课堂安静下来的技巧，分别是：1、不说话，在黑板上写出要学生做什么；2、沉默、注视；3、请求学生安静；4、压低声音；5、做手势；6、题外话；7、倒计时；8、评比；9、提示声等等。

寒假里，我一口气读完了《做好孩子并不难》这本书，书中的故事内容深深的吸引了我，看完后，让我深有感触。

这本书主要讲了主人公小豆子是一个天真，热情，顽皮，充满幻想的女孩。却常常总是因为粗心缺少毅力而惹出一些倒霉的事情。但是活泼乐观，性格积极的小豆子总是可以排解那些烦恼。小豆子的身影在我的身边随处可见。小豆子的纯真可爱是我们这些小孩子都具备的。通过这本书，我更加的看清楚了我们是生活在一个多么美好的世界里，看到了自己一步一步成长的脚印。我和小豆子一样有着粗心马虎的毛病，有着开朗乐观的性格，有着长大当个画家的梦想，有着爱我的爸爸妈妈。

从小豆子的身上，我看到了自己的不足，在今后的生活中，我要尽自己最大的努力做个好孩子。首先对于自己的梦想不轻易放弃，从幼儿时期，画家就是我的梦想，在画画的过程中，也得到过些大大小小的奖项，那些奖项虽然不高，却深深鼓舞着我，我知道画家的梦想虽然离我很远，但是我会坚持从基础学起，人物，风景，每一笔每一画….我都要认真对待，刻苦练习，坚持不懈下去。

另外，我已经是个四年级的小学生了，我一定要严格的要求自己。在学校要做一个品学兼优的好学生，上课时专心听讲，遵守校规，并准时交功课。对老师要恭敬有礼，听从他们的指导；和同学们交往时，团结友爱互助，相互尊重。达到一个好孩子的标准，在家里应该孝顺爸爸妈妈爷爷奶奶，听从父母的教诲，每天主动地温习功课，抽空帮忙做家务，做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。课余时间，我要学会控制好看电视和学习的时间，遇到挫折时，尝试着自己去克服困难，不气馁，做错的事情，勇于认错，并且马上改正，做个让爸爸妈妈不操心的孩子。

我相信，只要坚持不懈，有着执着的精神，我一定可以成为出色的，真正的好孩子！

做个好孩子真难读后感（一）

文/李诗易

在别人眼里，我是一个好孩子，一个听话的好孩子。但为了做这个好孩子，我有时感到很无奈、很伤心。

那天晚上，妈妈心情不太好，她走路时不小心绊到了我的1000块拼图。她火上浇油，对着我的拼图就是一脚，还冲我吼：不玩就收起来，放在这里多碍事！我怔怔地望着散了一地的拼图零片，它们好像都可怜巴巴地向我求救。我心里窝火极了，不玩就收起来，叫我怎么收？拆了，下次再重拼？1000块的拼图，每天拆掉，叫我拼到猴年马月！我真想这么反驳啊，但我一句话也没说，憋着一肚子委屈默默收拾好地上的烂摊子。

为了避免妈妈再次火山爆发，我躲进房里看书。谁知，看了没多久，爸爸就催我去洗澡。我当时正沉浸在故事情节当中，一看时间：才八点多，早着呢，急什么！于是我用极不情愿的眼神看着爸爸，他似乎明白了，又催了起来，我依然无动于衷。见我没有动身，他到房间门口啪啪咚咚又拍又敲，闹得我没办法看书。要知道，我最讨厌别人在我看书的时候打扰我，但我一句话也没有说，放下书就去洗澡。

被那么多不舒服压着，我却只能忍耐：忍住不能掉眼泪，忍住不能反驳，忍住不能发火憋着一肚子难过与怒火却不能发出来，真是难受极了。

唉，做一个好孩子真难！做一个听话的好孩子更难！

做个好孩子真难读后感（二）

书是人类进步的阶梯，而课外书又是我们学习生活中不可缺少的一部分。多看课外书不但能使我们开拓眼界，还能够让我们增长知识，同时也能提高我们的作文水平。就像杜甫说的那样：读书破万卷，下笔如有神。在学校创建书香校园的氛围中，我们尽情地徜徉在书的海洋中，汲取着书中的精华，同时也有了属于自己的一些感受。

假期里，我读了着名作家黄蓓佳的《我要做个好孩子》这本书。这是一部适合我们少年儿童阅读的长篇小说，书中写了小学六年级学生金铃，一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的好孩子，她作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多抗争。最后，他和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场

这本书我反复地看了几遍，觉得书中的金铃特别象生活中的我，而金铃的妈妈也特别象我的妈妈，都特别希望自己的孩子有好的学习成绩，将来能考上好的初中、高中，最终考上理想的大学。

金铃的语文成绩还可以，尤其在回答一些难度较高、需要课外阅读知识作补充的题目上，她总能出奇制胜。(.org)作文碰到对胃口的题目，

寒假里，我一口气读完了《做好孩子并不难》这本书，书中的故事内容深深的吸引了我，看完后，让我深有感触。

这本书主要讲了主人公小豆子是一个天真，热情，顽皮，充满幻想的女孩。却常常总是因为粗心缺少毅力而惹出一些倒霉的事情。但是活泼乐观，性格积极的小豆子总是可以排解那些烦恼。小豆子的身影在我的身边随处可见。小豆子的纯真可爱是我们这些小孩子都具备的。通过这本书，我更加的看清楚了我们是生活在一个多么美好的世界里，看到了自己一步一步成长的脚印。我和小豆子一样有着粗心马虎的毛病，有着开朗乐观的性格，有着长大当个画家的梦想，有着爱我的爸爸妈妈。

从小豆子的身上，我看到了自己的不足，在今后的生活中，我要尽自己最大的努力做个好孩子。首先对于自己的梦想不轻易放弃，从幼儿时期，画家就是我的梦想，在画画的过程中，也得到过些大大小小的奖项，那些奖项虽然不高，却深深鼓舞着我，我知道画家的梦想虽然离我很远，但是我会坚持从基础学起，人物，风景，每一笔每一画….我都要认真对待，刻苦练习，坚持不懈下去。

另外，我已经是个四年级的小学生了，我一定要严格的要求自己。在学校要做一个品学兼优的好学生，上课时专心听讲，遵守校规，并准时交功课。对老师要恭敬有礼，听从他们的指导；和同学们交往时，团结友爱互助，相互尊重。达到一个好孩子的标准 ，在家里应该孝顺爸爸妈妈爷爷奶奶，听从父母的教诲，每天主动地温习功课，抽空帮忙做家务，做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。课余时间，我要学会控制好看电视和学习的时间，遇到挫折时，尝试着自己去克服困难，不气馁，做错的事情，勇于认错，并且马上改正，做个让爸爸妈妈不操心的孩子。

今天，我读了《做好孩子并不难》这本书，书中通过了一个个小故事展现了可爱女生小豆子在学校和家里的一些趣闻趣事，文章语言生动幽默，很多篇章让人捧腹大笑。作者把主人公的心理活动描写得淋漓尽致，让我感觉非常熟悉，很容易就联想到自己生活中的真人真事，我非常喜欢这本书。

在这本书中，我印象最深的一个小故事就是《用巨款招待客人》，它写了小豆子用一大笔钱招待了亲戚家的两个小女孩，结果被父母骂了一顿的故事。我想到我有时候也会乱花钱，每天放学校门口小摊子上的玩具都会让我垂涎三尺，结果用零用钱买来的一堆玩具都是破烂不堪的劣质玩具，一碰就坏，有的一天就坏掉了，可是我每次还是忍不住要去买。现在想想，如果我不乱花，把每天一块钱的零用钱攒下来，说不定现在就已经攒下几百块钱了。这个故事让我明白了生活中要勤俭节约，要把钱花在应该花的地方。

书里还有一个很搞笑的故事我也很喜欢，我想分享给大家，名字是《同桌生病了》。这个故事讲的是小豆子的同桌生病了，老戴着一顶帽子，有同学怀疑他是脑瘤，吓得小豆子都哭了，她赶紧召集了同学募捐，她相信可以创造一个奇迹。结果同桌只是头上长了一个毒疮，为了不让同学们看着害怕才请了假。在这个故事里，我看到了小豆子是一个有爱心的孩子，就是做事太莽撞了。我想，在学校里同学们有困难就应该互相帮助，但是要注意帮助别人的方式，做事情要三思而后行。

读完《做好孩子并不难》后，我感慨万千，一个小女孩在不断经受挫折、批评的情况下，依旧可以自由、乐观地无忧无虑的生活着，我们要学习她的这一点，面对困难要乐观，在新学期的学习中我要端正学习态度，明白老师的良苦用心，在知识的海洋里快乐地奋勇前进！