《我敢活成自己想要的样子》读后感1300字

《我敢活成自己想要的样子》

介绍了一个女孩的人生经历，爱情，友情，亲情!

我想通过一些歌曲来表达我对这本书的想法

①【遇见】

“我遇见谁会有怎样的对白，我等的人他在多远的未来……”

为了还没有出现的你，我努力活成我想要的完美，看着身边的闺蜜朋友们一个个都有对象老公，我默默地做着一切能够使自己遇见更好的人

我开始健身，跳舞，弹吉他，唱歌，画画，弹琴，读书，开始试着先去旅行，开始学游泳，开始化妆，开始了一个全新的世界，一个只有自己的行动。

我曾读了一篇日志:

“遇不到给你安全感的人不要紧

要学会自己给自己力量

看书 听歌 跑步 你喜欢的任何事都行

认真丰富自己 安顿正负情绪

随遇而安不是无所谓

是保证自己遇到什么情况都能撑得住自己”

所以，一个女孩，想要成为精致的女人，就要狠下心来塑造自己

②【旅行的意义】

“却说不出你欣赏我哪一种表情，却说不出在什么场合我曾让你动心，说不出旅行的意义……”

在成长的岁月中，我们总是不自觉地把过多的关注，给了太多虚无的存在，比如虚荣、攀比、羡慕，比如别人的评价，我们甚至帮着这些虚无一起扼杀那个真正的自我。

曾经有人说过，在一个心动面前你能表现出真正的自己，那么这个人很有可能是那个对的人

③【我喜欢上你时的内心活动】

“你靠着车窗，我心脏一旁……”

你的巨轮在哪？喜欢一个人就是想要了解他的一切，也包容他的一切，你渐渐地只看得到他，看的到他为你努力的样子，看到他逗你开心，暖暖地画面。

喜欢你，跟你说一句都开心到爆炸，你的一个眼神，让我陶醉不已，一个插肩而过，激动的要跳伞，哈哈

还有一定要记得:

不要和三观不同的人在一起

因为思想 经历 感官

全都不一样

就像我说大海很漂亮

你却说淹死过很多人 ​ ​​​

④【当我唱起这首歌】

“当我唱起这首歌，我又想起你了……”

每一首歌都有它存在的意义，而每一个人都有他独特的故事。有那么一首歌反复去听都不感到厌烦，反而听一次都会有不同的感觉。

当我唱起这首歌时，我又想起你了，有人问我想起谁了？当然是我认为特别重要的人啦！但又是不能说的秘密!

你才不是什么小人物

你在我这里

是所有的天气和心情

​​​⑤【玩笑】

“原来那一年幸福的预兆只是个玩笑，可惜你玩的不太好，我也笑的太早，才看见句号……”

别人指着你的痛处哈哈大笑

你却只能傻傻地笑着

《就是想看你笑的样子》读后感400字

我非常喜欢看漫画，以打五星来表示我对你的偏爱。可能每个人心中都有一本属于自己的漫画书。

小故事蕴含大哲理，以生活中的小事为切入点，寓教于乐，发现了生活的另一面，还学到了不少段子。

生活很难，如果生活不能让你笑，你就笑笑生活。

——头怎么秃了？ ——因为我不抽烟。说外国话的是外国人，说上海话的是上海人，我只会说普通话，所以我是普通人。 我一直以为懒是一种病，我重病...只要能躺着我绝不坐着，只要能坐着我绝不站着，后来，发现懒其实是一种心情，立刻有一种大病初愈的感觉，有木有？学霸和学渣都有保质期。“穷人”往往自得其乐，“富人”却常常患得患失。最终，那些被我们视为生命中“没有不行”的，在漫漫的人生路上，渐渐的变成了“没有也行”。幸福并不是有没有人在你左右，而是在你左右的，是不是你想要的那个人。所以幸福才会这么——难。——我那只眼睛死了， ——怎么死的， ——困死的。

2019.2.8

by 八百里路云和月

《活成自己喜欢的样子》读后感

文/陶冬菊

《活成自己喜欢的样子》，作者，易小宛，内蒙古作家协会会员。这是自己在迷茫的时候买的几本书中的其中一本，没有太多的想法就是想让自己静下心来，好好思考一下，给自己一些激励，总觉得生活中需要一些正能量满满的东西，让自己保持一颗积极乐观向上的心态。这是这一本书带给我的最大的感想。

坚持、坚定、坚决这是此刻我想送给自己的话，记得高中填报志愿的时候，我们都会讨论着选什么专业，一些坚持了选了自己想选的专业，或许不是因为什么就是因为找到一个自己喜欢的东西不容易，去坚持更不容易，但其实很大一部分可能是跟我差不多，选择的原因是因为就业前景好又或者是家长老师的建议。从前的我，很羡慕她们能有自己喜欢的东西，因为我没有。说来有一些惭愧，现在我都大三了还这么迷茫，真不知道出去了之后该怎么办，但是还好，现在想清楚，也许自己没有喜欢的东西，但是把现在做好很重要，也许没有人能够坚持喜欢的事，但是最起码要做好当下的事。

你认为的安逸，或许背后隐藏着很多付出，你认为的卑微，或许背后隐藏着很多无奈，你认为的不幸，或许背后隐藏着很多温暖，你认为的做不到，或许只是没有拼尽全力。这是我看这本书中很喜欢的一句话之一。给了我很多的鼓励，就像书中讲到的关于歌手薛之谦的一个小故事，他说：小时候我会觉得世界很不公平，后来我发现这个世界就是不公平，但不公平是件好事，它会让你努力变得更优秀。我自始至终都是想把音乐做好，而且我现在越来越来发现，我的坚持是对的。虽然我已经坚持了10年，看上去很狼狈，但是我觉得那是对的。我也有自己想做的，我希望父母都健健康康的，我希望有机会到处去旅行，我希望的最后都会靠自己的努力获得。正因为你现在的努力，5年后才有可能变成自己喜欢的样子，人生不过是好好活着，好好去爱、好好生活。坚持做一件事情 虽然有时候觉得很枯燥，但是如果没有那些坚持，又怎么会有我们此刻的从容和绽放？想要什么样的生活，现在你付出的每一份努力，你所做的每一件事，都将成为你未来的铺垫。一个人能一直不忘初心 坚持梦想，或许才是梦想最闪耀的光芒。或许此刻的你生活拮据，或许此刻你觉得自己很卑微，或许此刻的你失落，迷茫。但是未来会在某个不经意的瞬间，对你的付出给予奖励，也会给你更多坚持下去的勇气。

很感恩生活，也很感恩自己所遇到的一切，总之一切的一切都很感恩，之后的我也依然是一个积极乐观向上的人。给大

《活成自己喜欢的样子》一书由易小宛所著，是一本温暖文集，让我们看到生活的希望，找到自己存在的价值。下面小编带来的是活成自己喜欢的样子读后感800字。

《活成自己喜欢的样子》，作者，易小宛，内蒙古作家协会会员。这是自己在迷茫的时候买的几本书中的其中一本，没有太多的想法就是想让自己静下心来，好好思考一下，给自己一些激励，总觉得生活中需要一些正能量满满的东西，让自己保持一颗积极乐观向上的心态。这是这一本书带给我的最大的感想。

坚持、坚定、坚决这是此刻我想送给自己的话，记得高中填报志愿的时候，我们都会讨论着选什么专业，一些坚持了选了自己想选的专业，或许不是因为什么就是因为找到一个自己喜欢的东西不容易，去坚持更不容易，但其实很大一部分可能是跟我差不多，选择的原因是因为就业前景好又或者是家长老师的建议。从前的我，很羡慕她们能有自己喜欢的东西，因为我没有。说来有一些惭愧，现在我都大三了还这么迷茫，真不知道出去了之后该怎么办，但是还好，现在想清楚，也许自己没有喜欢的东西，但是把现在做好很重要，也许没有人能够坚持喜欢的事，但是最起码要做好当下的事。

你认为的安逸，或许背后隐藏着很多付出，你认为的卑微，或许背后隐藏着很多无奈，你认为的不幸，或许背后隐藏着很多温暖，你认为的做不到，或许只是没有拼尽全力。这是我看这本书中很喜欢的一句话之一。给了我很多的鼓励，就像书中讲到的关于歌手薛之谦的一个小故事，他说：小时候我会觉得世界很不公平，后来我发现这个世界就是不公平，但不公平是件好事，它会让你努力变得更优秀。我自始至终都是想把音乐做好，而且我现在越来越来发现，我的坚持是对的。虽然我已经坚持了10年，看上去很狼狈，但是我觉得那是对的。我也有自己想做的，我希望父母都健健康康的，我希望有机会到处去旅行，我希望的最后都会靠自己的努力获得。正因为你现在的努力，5年后才有可能变成自己喜欢的样子，人生不过是好好活着，好好去爱、好好生活。坚持做一件事情 虽然有时候觉得很枯燥，但是如果没有那些坚持，又怎么会有我们此刻的从容和绽放？想要什么样的生活，现在你付出的每一份努力，你所做的每一件事，都将成为你未来的铺垫。一个人能一直不忘初（）心 坚持梦想，或许才是梦想最闪耀的光芒。或许此刻的你生活拮据，或许此刻你觉得自己很卑微，或许此刻的你失落，迷茫。但是未来会在某个不经意的瞬间，对你的付出给予奖励，也会给你更多坚持下去的

【篇一：《我最好的朋友》读后感】

暑假里，我看了一本书，书名叫《我最好的朋友》。主人公是一名小学生格雷和一位老人里埃尔。他们俩在街道上因为一件小事而认识，后来他们结成了忘年之交。不过格雷的妈妈却不同意格雷去里埃尔的家，为了去里埃尔的家格雷不断努力，可是，他最终还是不能，因为里埃尔去世了。妈妈后悔极了。最后里埃尔的女儿将父亲最喜爱的船模赠送给了他最好的朋友格雷。

格雷的品质值得我们学习。在暑假里，我对爷爷奶奶的态度一点也不好。当爷爷奶奶叫我吃饭喝水时，我就把他们的话当成耳边风；当他们叫我少看电视、少玩电脑游戏的时候，我对他们不理睬；当他们让我陪他们聊天玩耍时，我却不情愿。读了这本书，我要好好反省自己了！

通过老少两人的交往，我感受到了真诚。人和人之间应该互相鼓励，互相信任。让我们都来关爱老人吧！

【篇二：《我最好的朋友》读后感】

《我最好的好朋友》写的是一个男孩和一位军队里出来的老爷爷的故事。我起先读的时候我以为，小男孩的妈妈最终会同意他去那个老爷爷家，可惜不幸的是他妈妈一直都不同意。其实那个老爷爷是保护过国家的飞行员，最后他病死了，病得很严重很严重，可妈妈还是不让他去看，因为他妈妈也不知道他是谁，不知道他生病了。可惜后来已经太迟了，老爷爷死了他才吐出这几个字：老爷爷是飞行员，他曾保护过国家，我们应该帮助他。他妈妈也哭了，她说：对不起，我真的不知道。于是男孩扑进妈妈的怀抱里，他们两个哭成了一团。

我读完后也哭了，边哭边骂这些死大人，什么也不知道，我狠狠地哭了一大场。眼睛都哭肿了。

【篇三：好朋友读后感作文】

今天，我读了《好朋友》这个故事。它的主要内容是：在一棵大松树和一棵大榆树上，各住着一只小松鼠和一只小猴子，他们是好朋友，他们每天一起上山采野果，打松子，快乐地生活着。

一天晚上，小松鼠累了，就在树下睡着了。夜里，一匹饿狼钻进了森林，它瞪着它的大眼睛，朝小松鼠走去。可熟睡的小松鼠却什么都不知道。这时，机警的小猴子发现了那个坏家伙，它奋不顾身地从树上跳了下来，跑到小松鼠边上，抱着他，爬上了树，狼失望地走了。

过了几天，小松鼠和小猴子一起荡秋千。忽然，刮起了大风，他俩从秋千上掉了下来。小猴子把脚扭伤了，小松鼠把他送到了动物医院作文。小松鼠在病房里陪他，还采桃子给他吃，很快，小猴子痊愈了。他们又可以一起玩耍了，他们真开心。

读完这个故事，我懂得了只要你帮助别人，别人也会帮

星期六，我读了庞婕蕾写的让我忘也忘不掉的一本书《再好的知己》。

这本书主要以郑小同的口诉说了她和赵小卿的友情变化。令我印象最深的是她们俩参加可爱男生女生，比赛的故事：小卿和小同进入决赛，都在认真地准备比赛。可小卿因为贪嘴，吃坏了肚子，比赛那天她正躺在医院打吊针。于是，小同没有去参加决赛，而是去医院看望小卿。小卿埋怨小同是个大笨蛋，如果她去参加比赛，得了大奖，自己就可以和她一起享用奖品一作文家价格很贵的影楼的青春写真套系的抵用券。可小同却认为，没有她，自己发挥不出好水平。我想，这就是最珍贵的友情吧！

读完了这本书，我意识到，友情是最珍贵的。难过时，有朋友安慰自己；开心时，有朋友和自己分享小秘密。虽然，有的时候朋友会冷落自己，但是，要站在别人的角度上去分析，不能给朋友施加压力，不然，友情会像一面镜子被打碎一样，再也不能复原。

一生能交到一个情投意合的知己，那便是人生中最大的财富！

《幸福教育的样子》读后感

市三小 洪玲

作为一名教师，课堂耕耘近三十载。我深深地爱着我的学生，爱着我的课堂，爱着让我成长的学校。我关注生命，喜欢聆听孩子生命拔节的声音；我希望课堂快乐生成，让书香浸润生命积淀的厚重；我享受幸福成长，希望感受到生命绽放的异彩。

自从学校提出了“办幸福学校、做幸福教师、育幸福学生”教学理念后，我就一直比较关注关于幸福教育的话题。一次出差的机会偶遇杨九俊老师的《幸福教育的样子》书，读后对幸福教育有了更直接的领悟。 我希望的课堂应该是让学生成为学习的真正主人，真正落实学生是学习的主体性原则。现将我的教学实践和理念相结合将我的想法与大家沟通，说说打造我的语文课堂的点滴想法：

首先，我会让学生课前充分预习，因为这是学生学习的起点。针对高年级课前学生预习时，我会让学生充分阅读文本并从中提取信息，引导学生独立思考，学会发现问题，并尝试分析解决，这是提高听课效率的前提。

其次，课堂上我会给学生充分自主学习的时间，让学生对老师精心设计的问题进行探讨。以学定教是我的教学理念。从学生的需求出发，从学生的“学”的实情出发，使教为学服务。从学生已有知识作为教学的切入点；利用了解学生在学习新知识中可能产生的难点和障碍设计好解决方案；分析学生知识的形成过程，为学生的学习提供更为丰富的学习经历、学习机会和学习经验；这样学生才会收获更多成功，收获更多幸福。课堂上，从学生出发，体现的不仅是对学生的尊重，也很好地体现了“主体”和“主导”的辩证关系，很好地诠释了“学习是学生自己的事”，教会了学生合理巧妙、科学实用、自主地学习。在课堂上，学生能有条不紊地合作探究，轻松快速地收获成功，掌握知识，教师做到收放自如，已经真正实现了“我的课堂我做主”，诠释了“幸福高效”。学生在自主体验学习环节进行的是自由、自觉的自我感悟学习；在小组合作探究学习活动中，他们得以畅所欲言、热烈讨论、发表见解、交流感受；最后在全班进行展示、分享、交流。这样把课堂教学的组织建立在学生自学基础之上，让知识建构在自学的基础上开展小组合作、大组讨论，使学生有话可说，产生互动的需求与欲望，必然能够提高知识建构的质量和互动水平，促进学生创新能力的生成，让学生在自己互动中实现发展，效率在针对学生存在的问题中得到提高。

最后要做的事就是时刻要为学生的学习鼓劲。真诚的赞扬和欣赏是激励学生学习的励学生学习的最佳方式。有效的鼓励

修炼自己，升华职业路

——最好的银行职员读后感

黄燕燕

初出校园，已记不清有多少抱负、多少情怀，许是因为少年不知愁滋味，为赋新词强说愁，但各种忧愁都是动了真感情的。然而，所有的迷茫和忧愁都在2014年1月1日峰回路转，因为这一天，我很荣幸的加入了重庆银行遵义支行这个充满活力和热情的大家庭。在这个充满凝聚力和战斗力的环境中，我的热情再一次被点燃，通过一年多以来的修炼，我已经变成了一个精神抖擞、乐观进取的人，对人生越发的自信和充满激情，自己的业务能力得到了极大的提升和进步，职业路得到了进一步升华。

陈凯元说，一个企业里大多存在着这么三种人，一种是精神抖擞、乐观进取的人；一种是按部就班、悠闲自得的人；一种是得过且过、牢骚满腹的人。对照现实，莫不如此。通过自己的亲身经历，我想说，做一个精神抖擞、乐观进取的人，不仅能改变在工作中的状态，也会对让人对生活更加充满希望。

进入重庆银行遵义支行后，我一直担任风险部综合岗一职，主要从事统计报表、档案管理、贷后管理等工作。刚开始，由于从未接触统计工作，工作起来相当吃力，统计数据效验经常通不过，因此加班加点已然成为家常便饭，那时的我时常沮丧和茫然。但是，我却从未想过放弃，而是在不断的错误中吸取教训，寻找工作方法。通过不懈的努力，不断总结经验教训，在一年多的统计工作中，我已能准确的找到表间的勾稽关系，工作效率得以大大提高，报表的数据质量也得到了加强，目前已能轻松驾驭目前的岗位，高效完成日常工作。通过这一年多来的工作，我发现只有在工作过程中不断总结，积极主动、创造性地完成工作，才能真正感受到工作给我们带来的乐趣。

在贵阳分行2014年度优秀员工评比的时候，不少同事获得了奖项，得到了领导的赞许和同事的掌声。经我对获得奖项同事的留心观察，获奖的同事不是凭空产生的，都是通过不懈努力，通过勤奋的学习不断修炼完善自己，用智慧的大脑化解工作工程中的难题，脚踏实地的一步一步向前延伸，做好规划，达成一个一个目标。回首我在遵义支行快两年的时间，暗自庆幸所经历的一切，通过我不遗余力的付出，我在工作中提升了自己的业务素质和能力，更加认识到了自己的不足，明确了今后努力的方向，以此不断的完善和提高自己，我想，这就是进步吧。

阅读了《做最好的银行职员》，那些小小的故事启迪了我。一个职员得到职务提升或委以重任，一定是因为他在人们心中具备履行职责，承担重任的素质，与其发牢骚

《不顾诸神》读后感---了解才是最好的沟通 若说起印度，这些年印象最深刻的就是频率高的吓人的各种惨无人道的强奸案。去年看了晓说，高晓松谈到印度人的那种平和的心态，不禁想到，如果真的是如此平和，那如此多的强奸案又是怎么一回事。 搜刮了一下读书时不经意留在脑海里的各种信息，也就大概有以下几点：印度等级观念严重的种性制度，印度教而不是佛教占据统治地位，一塌糊涂的基础设施建设，高度发达的软件业和外包业，印巴分治及争夺克什米尔，各种歌舞片，大量的贫民窟和糟糕的卫生状况，人口即将超过中国。 读完这本书，发现印度的复杂性依然超出自己的想象。不禁再次感慨，首先，人与人，民族与民族，宗教与宗教之间的谅解甚至仅是理解怎么就这么艰难；其次，要实现大治的目标，面对如此众多零零散散的问题，又该究竟如何入手？上周看到罗胖说的保守主义。听完之后，心里对于保守主义其实也有了更多的认可。但心里还会问，理想派的做法固然不可取，而渐进式的改变，又要等到猴年马月呢？什么样的问题，是需要一个良好的顶层设计，而什么样的问题，又是需要一点一点地头痛医头脚痛医脚呢？ 我们该对世界上不同的文化、民族和宗教心怀敬意，或最起码给予基本的尊重，但实际上我们在面对这些时，要么是自大，要么是不自信。普世价值观，是人类文明发展到现在的一个重要成果。我们无法强求他人，只能祈祷，我们在遇到问题的时候，上天能够赋予我们足够的智慧，让我们更加灵活，去避免灾难。而这一切的开端，就需要我们不断地试图去了解别人，把自己放在对方的位置上，去了解对方。

幸福教育的样子读后感怎么写呢?下面是小编整理的关于幸福教育的样子读后感，欢迎阅读参考。

幸福教育的样子读后感【1】

什么是幸福?有人说，健康是幸福;有人说，有钱是幸福;有人说，当官是幸福;还有人说，爱是幸福幸福的标准因人而异，可以是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。

我觉得幸福是一种美的感觉，是精神上的满足，愉悦和快乐。

它就像脚上的鞋子，合适不合适只有脚知道。

对于两袖清风，一生清平的教师来说，我们的幸福是什么?是学生考出好成绩为老师争光，是学生功成名就之后对老师的一份感激，还是老师桃李满天下之后那份荣耀?在我看来这一切不全都是，能让老师幸福的东西很多很多。

上课时，站在讲台上指点江山，激扬文字的神采飞扬是幸福;下课后，被学生围着谈天说地的眉开眼笑是幸福;劳累时，学生的一句老师，您辛苦了也是幸福幸福是一种感觉，需要我们细细感受：

有人说，把爱拿走，地球就是一座坟墓。

而我要说，没有爱，教育就是一潭死水。

幸福的教育是充满爱的教育。

刚参加工作时，我带一年级，一个小男孩引起了我的注意，他比一般的孩子都要沉默，经常独自行动，常有欺负班级同学的现象出现。

那天降温了，可他还是穿着短袖短裤，细问之下才知道，孩子的爸妈正在办理离婚，孩子没人照应，爸爸经常到很晚很晚了才来接孩子。

于是我赶紧拿出自己的外套让孩子披上，之后只要我方便，我便经常会接送孩子上下学，给他讲美德故事，陪他一起吃早饭等等。

渐渐地，孩子出现了一些变化，他开始变得喜欢说话了，在班级里也有了一些自己的朋友，欺负同学的事件也越来越少，学习成绩也有了突飞猛进的提高。

有一天，他自豪地告诉我：周老师，以后你不用担心我没人接送了，因为我今天是自己走路来学校的，早饭也是我自己烧的，我已经长大了。

我轻轻地抱抱他，摸摸他的小脑瓜说：天天，你真棒!虽然今年我已经不教他了，教师节时，我还是收到了天天寄给我的贺卡，上面写着：亲爱的周老师，谢谢您这两年来对我的教育和关心，有时候我真想叫您一声妈妈，祝您永远年轻幸福!看着孩子用稚嫩的笔记写下的祝福，我的心中也溢满了深深的幸福，用爱心去谱写的教育是如此的幸福。

世界上没有两片完全相同的叶子，教育所要做就是要发掘孩子们身上的闪光点和特性，提供给孩子们适切的教育，所以幸福的教育还是需要尊重的教育。

尊重孩子，尊重孩子的个性，这是孩子的幸福根基。

是兔子你就应该让它奔跑，是鱼儿你就应该让它畅