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助人作文

(共 7318 篇)

  • 1、 助人作文汇编

    写作可以帮助学生更好地认识社会并了解现实问题,同时还能够激发我们的创造力,迎接各种挑战。撰写读书笔记对写作非常有益,你认为写作文应该如何着手呢?“助人作文”是我特意为您准备的,希望它能够符合您的要求,并对您的工作和生活带来帮助!

    助人作文(篇1)

    讲过,新疆要民族团结一家亲,让56个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,在新疆这个大家庭,我们要相互关爱,相互帮助,这样我们才能在一起开心快乐的生活。

    在我们的生活当中就有许多少数民族,我们班里就有一位维吾尔族同学,他也是我们的好朋友、好兄弟,他叫依尔帕尼,我们在一起开心的学习,愉快的玩耍。

    依尔帕尼是个很乐于助人的同学。

    记得有一次,我和依尔帕尼还有两个好朋友,一起在前院打扫雪时,我捏了个雪球往天空中扔了起来,可当雪球落下来时,正好打到了我的鼻子上,鼻子一下子就流开血了。依尔帕尼看见了,立刻用他的手把我的鼻子给按住了,还让我把头抬高点,他很着急的叫道:“谁有纸啊,快给我一张,马裴傲宇的鼻子破了”。不知谁给了他一张餐巾纸,他快速的给我塞进了鼻子里,还给我说:“走,我领你去洗洗”,于是就拉起我的手一起去卫生间洗脸。天虽然很冷,鼻子也很疼,但依尔帕尼照顾我,使我很感动,让我的心中顿时有了一股暖流,身上热乎乎的,我开心的笑了。

    依尔帕尼不仅关心同学,也是一个关心集体,热爱劳动的好同学,每次轮到他值日,他总是第一个到学校,自己先去打扫,当我们都到时他已经快打扫完了,我们都给他说:“依尔帕尼,你等我们来了一起打扫吗!”,可他总是憨憨一笑说:“没事啊!这是咱们的卫生区,我来的早就先干,这样你们就可以少干一些了”。

    依尔帕尼更是一个把快乐与大家分享的人。元旦这个日子,是我们大家都期盼的日子,我们可以在一起尽情的玩耍和吃好吃的。依尔帕尼带了一大堆零食,他全部都放到桌子上,让同学们随便的来吃,还把打开的零食送到每位同学手上,没来的同学就拿张纸放在桌上给他留着,当每位同学都吃上了,他再自己吃。

    大家看到他这样都觉的很温暖,都感受到了这位维吾尔族小男孩的热情和友好。当我问依尔帕尼:“你每次吃东西都让大家先吃,而你自己最后吃,这是为什么啊?”他满脸幸福的搂着我的肩膀说:“我要把我的快乐和同学们一起分享,这样才能使我更加快乐,大家都吃的开心,我就会更开心!”我被这个热情的维吾尔族男孩深深的打动了,拍拍他的肩说:“你真是我的好兄弟啊!”

    手握手、心连

  • 2、 助人作文(经典13篇)

    在开始写作之前,我们需要进行一些准备。写作是一种思想的表达方式,它可以通过文字来展现我们的内心世界。通过写作,我们可以创造出一个完美的想象世界。写好一篇文章需要长时间的积累和训练。如果您对这个话题有更深入的了解,我们建议您阅读一些关于“助人作文”的文章。同时,也欢迎您多关注我们的网站更新!

    助人作文【篇1】

    我们班里,最令我敬佩的,是小婧。为什么说是她呢?因为她在班里是个乐于助人的人。她既是我的好朋友,又是我的好榜样。

    你相信她是一个只有身高1米20厘米的女孩吗?哈,你肯定不会相信。但我要肯定的告诉你:“她是!”凭着她矮矮的、瘦瘦的、轻飘飘的身体,但还是能为我们班做出了很大的贡献。她有一双水灵灵的眼睛;圆滚滚的小脸蛋;轻飘飘的身体,就因为有这轻飘飘的身体,她常常去参加学校的健美操、少年宫的舞蹈班......

    有一次,数学老师吩咐我:“在我要上课前,你负责把这叠卷子发完。”我接过这叠厚厚的卷子。有点为难的样子——因为现在离上课只有短短5分钟而已。虽然任务十分艰巨,但我还是接过了这个“任务”。

    当我走近教室时,小婧走了过来。看我的脸色昏暗,手上拿着一叠厚厚的卷子,便抬头望瞭望时钟。似乎是懂得了我的心,便从我的手上“卸”下半叠卷子。激动地说:“来吧,别磨蹭了。我来帮你吧!”这时,我的心里顿时涌上了一股温暖的气流,心情变得自然,就像刚喝完一杯热奶茶一般。有了小婧的帮助,我们手头上的卷子越来越少,渐渐地,卷子发完了,时间还不到四分钟。我高兴极了,连忙对小婧说:“谢谢你啊,小婧。多亏了你,因为有你,这个艰巨的任务总算完成了。”他点了点头,微笑了一下,然后走开了。

    任务完成得十分完美,我当众被老师表扬了。我羞涩地望瞭望小婧,他对我竖起了个大拇指。我便对老师说:“老师,这个任务完成的过程中,小婧也有帮忙。”老师望瞭望小婧,这时教室里一片寂静。老师忽然鼓了鼓掌,热烈的掌声笼罩了寂静。

    从今以后,我只要一见到小婧有乐于助人的表现时,我都会心里默默的赞叹:小婧,你真棒,你是我们班的榜样。

    像小婧这样子的人,是受人尊敬的。中国有句话说得好:“助人为快乐之本。”是呀!小婧,既帮助了人,又很快乐。像这种人,是我们大家的“好榜样”。小婧就是我心目中的榜样、又是我最敬佩的人,我要向她学习,也做大家心目中的榜样。

    小婧谢谢你,因为有你,带给了我们无数的快乐。

    助人作文【篇2】

    有一天上课,老

  • 3、 乐于助人作文热门15篇

    参与作文是我们语文学习中不可或缺的环节,欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术,什么样的作文才会合适自己?很高兴为您准备了这份“乐于助人作文”希望您能喜欢,我们后续还将不断提供这方面的内容!

    乐于助人作文【篇1】

    大家都帮助过自己身边的人吧!我也不例外,但帮助的都是一些小事,固然,事小也表达出自己的爱心,这会使受到帮助的人对你更加友好,这能让你交更多的朋友,假如,你碰到了难题,别人也会伸出援助之手来帮助你。但,在我的的糊口中却发生了良多的不图回报,乐于助人的事。

    在一个暑假,我们一大帮人组成了黑暗冒险小组去一个树丛中探险,并且收集各种奇异的果子或树叶,小队出发了,大森林的空气可真新鲜,绿绿的小草探出了小小的脑袋惊疑的看着这锦绣的世界,小花舞动着锦绣的身子,上面的花瓣在轻风中轻轻晃动显的格外好看。而一棵棵大树挺着健壮的身子在保护整片大树林,可爱的树叶宝宝也躺在大树妈妈的身上撒骄,在往前走,只见有一条清澈见底的小溪,在飞快的流着,流的急了水花四溅,那濺着的水花晶莹而多芒。在加上天空蔚蓝蔚蓝,白云洁白洁白,整体看来布局宛然一幅青山绿水的丹青。

    参观了大树林的美景,我们便继承收集标本,忽然,一下不小心掉篱一个非常大的深坑里,怎么也爬不上来。过了一会他发现这是一个泥坑,下面有良多淤泥,自己的身子在慢慢的下沉,这时他非常害怕,大喊救命,而别的伙伴都害怕为了救他自己掉进泥坑里。所发,都装作没闻声。而我却飞快的跑过去拉住他的手,可泥坑的泥越来越多了,我用尽了全身力气可仍是不起作用,而因为我身边也有些泥巴,所以我的另一只手也死死的陷在了泥巴里,在这样下去我也会由于筋皮力尽脱不了身自己掉进泥巴里。哎!我终极没有勇气在继承坚持下去放开了他的手。就在这紧急关头,张元吴挺身而出一把捉住王润嘉用尽全身的力气把他拉了上来扔到草坪上,而他却累得满头大汗,衣服也变得很脏。坐在旁边的王润嘉看到这到打动的流下了泪水。

    通过这次探险我,我要告诉大家一个道理。在以后的糊口中,大家一定要乐于助人,你怎样去帮助别人,等你有难题的时候,别人也一定会伸出援助之手来帮助你的。

    乐于助人作文【篇2】

    在我小学六年级糊口中,有一个乐于助人的叔叔给我留下深刻的印象,那就是我对门的叔叔。他平时不爱说话,斯斯文文,却出了好几本书,我爸爸常常要我向叔叔学习。

    叔叔业余时间喜欢种花,常常教我有关花的.知识。有时送我们花肥、花苗,有

  • 4、 助人为乐作文通用13篇

    写作是学生掌握语文技能的重要阶段,通过作文可以拓展我们的知识结构和思维模式。在这里,读后感大全小编为您提供了有关"助人为乐作文"的最新消息,希望能为您提供帮助,记得收藏哦!

    助人为乐作文(篇1)

    我的奶奶,个子长的不高不矮,圆圆的脸,大眼睛,双眼皮,眉毛不粗不淡,鼻子和嘴巴长得十分协调,一头花白的头发,脸上也有许多皱纹了。

    我出生以后,奶奶变得辛苦了,到我三个月大,就开始吃奶奶给我加工的营养米糊。由于爸爸妈妈要上班,我基本上就在奶奶一手带大的。奶奶每天都很忙,除了照顾我,还要洗衣服、煮饭、烧菜、打扫卫生,稍有空闲,就是忙着帮我织毛衣,直到现在,还是这样。我奶奶有一手织衣服的好手艺,她织的衣服可漂亮了,我上幼儿园时的老师,看到我穿着奶奶织的衣服,还问我奶奶是哪儿买的呢。奶奶一手指衣服的好手艺,现在还在帮被人织,却从来不收钱,她说:“邻居之间就应该互帮互助麻。下次有困难不还得找你们帮忙,不是吗?”

    现在奶奶已经60岁了,为我和家操碎了心,白花花的头发是她多年以来的证据。

    有一次,别人家的衣服吹到我们家里来了,奶奶热心的给别人送去。那位主人是一位大妈,她漫不经心地说:“我家没掉衣服,你搞错了吧!”说完便把门“彭”的一声关住了。可是奶奶没有生气也没有走掉,而是再一次敲门。大妈出来生气的说:“你有完没完啊!说了没掉衣服呀!”奶奶一点儿也不生气,反而耐心地说:“你先确定一下再说好吗?”大妈来到阳台一看,少了一件衣服,面子有些挂不住了说:“对不起啊。”奶奶开心地说:“没关系,邻居之间就改互帮互助麻。你说对吗?”

    从不为难别人,任凭自己受苦受累,这是奶奶的一贯做法。一次大雨过后,一辆拉煤车从门前驶过,车轮溅起的泥水狠洒了奶奶大半身,又脏又臭。这时两个过路人拦住了煤车,为奶奶鸣不平,让赔奶奶一件衣服。司机爽快地答应付钱。谁知奶奶听后不同意,“出门在外不容易,赔什么钱,赶紧回去吧。”车走后,奶奶脱下衣服,拿个盆子洗了起来。当时她已经五十多岁了,说这样也可以洗,但这是正是深秋,凉风中,奶奶挪动着小脚,在院中走来走去倒水搓揉,双手冻得不停地颤抖,可她硬是不让帮忙洗。

    乐于助人的奶奶,不为难别人的奶奶是我们的榜样。

    助人为乐作文(篇2)

    潘炬锋,一个俭朴的你,一个勤劳的你,一个热心的你……固然你的学习不好,但是你同心专心想为班级作贡献,也十分勇敢。

    一次,你们小组有良多人请假,只有两

  • 5、 乐于助人的他作文推荐

    写一篇优秀的作文,不仅要文字流畅,更需要思维深刻。写作是表达自己的一种方式和方法。只有经过充分的训练,才能产生出优秀的文章。你是否知道如何写一篇杰出的作文呢?栏目小编为您精心制作了这篇“乐于助人的他作文”,期待您会喜欢并收藏本文!

    乐于助人的他作文(篇1)

    我身边有一位乐于助人的同学,他叫卜xx。

    卜xx皮肤黑黑的,浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的,可干起活来却是生龙活虎的。

    他一听到别人需要帮忙,总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀?”他一定是第一个举手,同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表,每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室,常常累得满头大汗,可他的脸上仍然是灿烂的笑容,好像一点也不累。

    我们每个月还书时,卜xx总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本,全班加起来可不少呢!他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离,要换成别人估计早就叫苦连天了,可卜xx却从不叫一声苦和累,小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。

    有一次,我们班的陈xx同学扭伤了脚,走路一瘸一拐的。卜xx见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈xx的左臂,另一只手扶着陈天赫的后背,一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了,他主动扶陈天赫上厕所。放学了,他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他,他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。

    我们每个人都应该有一颗像卜xx这样乐于助人的心,这样世界才能变得更加美好。同学们,让我们一起努力吧!

    乐于助人的他作文(篇2)

    家风是一个家庭的风气、习俗,是一个家庭代代相传的规矩。

    记得有一次,我的奶奶发烧了,什么也吃不下,全家人急得团团转。而奶奶却还是不听话,让她吃药她也不吃,只知道睡觉和难受,妈妈要带她去医院他也不去,连着两天没吃一点东西的奶奶,最终还是被妈妈带去了医院。

    经过一系列的检查,医生说需要打一个星期的点滴,妈妈忙拿着单子去交费取药。等到奶奶打上点滴后妈妈紧张的心才有了片刻的放松,之后的.几天妈妈都是在围着奶奶转,直到奶奶的病完全康复。这就是我家的第一个家风“百善孝为先”。

    暑假我都会去济南陪爷爷奶奶,每次去济南爷爷会带我去动物园、海洋世界、趵突泉等许多有名的景点去玩。记得那是在去动物园的公交车上,人很多很挤,我站在座位旁边和爷爷说话,说着我在学校的趣事,

  • 6、 乐于助人作文收藏11篇

    请问你有没有收集优秀的作文模板呢?写作是一项可以帮助我们更好地理解和掌握语文规则和用法的技能,通过写作,我们可以更好地归纳总结关键信息和重要细节。对学生来说,写作语言的训练和词汇积累都是非常重要的。编辑整理了一些“乐于助人作文”类的素材,希望能为你提供帮助。希望你能收藏本文!

    乐于助人作文 篇1

    她是我的好同学,好朋友。她有一双大大的、水汪汪的眼睛,鼻子有的塌,小小的'嘴巴能说会道,还有一把短头发,黝黑光亮。她爱唱歌,也爱舞蹈。她最爱帮助人了。

    有一个礼拜一,放学后我和她商量晚上到我家造作业。然后,我拉着她的手回家去了。在回家路上我们有说有笑,不知道多兴奋。忽然,看见路旁有一个小女孩在哭,她跑了过去问小女孩:“小妹妹,你……你没事吗?”小女孩哽咽着说:“我……我跟……妈妈走……失了。”她又问:“那你是在哪里跟你妈妈走失的呀?”小女孩尽量控制自己不哭,中断中断续续地说:“不……不知道。”我连忙走过去,对她说:“别管她了!

    阿姨会找到她的,就让她在这里等吧!”“不行!”她大声地说,“岂非我们就让她在这吗?万一有坏人来抓她,那不就更危险吗?岂非我们身为一个少先队员不应该乐于助人吗?”“可是你允许过我要和我一起造作业的呀!”我说,“算了,我看在小妹妹的份上,放你一马吧!”(我其实心太软了,太好人了)“那太好了”

    她笑了。“咦,你们在干什么呀?”我转过头,原来是小瑜。她说:“小瑜,你也来帮小女孩找妈妈吧!”小瑜为难的说:“可我要造作业呀!”“来我家吧!”我说。“好,这话是你说的哦,小音韵。”我们拉着小妹妹走啊走,走了好久,来到了一家商场。忽然,我看见一位阿姨紧张地问东问西。我转过头说:“那位阿姨是你妈妈吗?”小女孩瞧了一瞧,“对!”小妹妹冲过去,(当时还快过刘翔的哦)抱着阿姨,眼泪又出来了。

    阿姨走到我们眼前,说:“你们叫什么名字啊?”“少先队员。”我们异口同声的说。之后,我们痛快地回家了。

    她是一个乐于助人的人,我一定要好好向她学习。她就是我的好朋友――君君。

    乐于助人作文 篇2

    有一个人,一双炯炯有神的眼睛,一张像瓜子一样的脸蛋,一张樱桃似的小嘴,你们猜猜这个人是谁?对了,那个人就是我,我是一个性格爽朗,乐于助人,活泼机灵的人。

    有一天,我跟一个要好的同学来到操场上玩。走着走着,我突然闻声远处传来一阵哭声。我赶快往荷花池边跑去,那个同学拦住了我,说:“不要管别人的

  • 7、 助人为乐作文范例6篇

    写作是一种非常有用的方式来培养良好的语文思维习惯,它可以帮助我们更好地认识自己的人生经验和教训。笔者为您推荐了一篇关于“助人为乐作文”的文章,相信阅读后您一定会有所收获!

    助人为乐作文【篇1】

    雨后的森林里,空气清新,小兔子蹦蹦跳跳地在用鹅卵石铺的小路闪开心的披发步。突然草丛里冒出一位猎人,要抓小兔子当早餐。小柱子看见了,急忙迅速地跳走了。猎人立即追了上去,好在小兔子,及时跳到了草丛里,猎人追过来,没见到小兔子,便朝四周开了几枪,可是没有反应。就失望地走开了。实在,有一发枪弹正中了小兔子的左腿,只不外小兔子忍住没哭罢了。

    小兔子的腿受伤了,没有办法回家。这时,一只狐狸走来了,小兔子便可怜的对狐狸说:狐狸大哥,求求你,把我背回家吧。狐狸马上回答道:我不但不会救你,而且还要吃掉你!幸亏熊和山羊敢来就能小兔子,要不然早就成为狐狸的盘中餐了。

    小兔子上木几天就好了。为了感谢熊和山羊的救命之恩,小兔子,请他们到他家去做客,做了好多好吃的。狐狸闻香味走到小兔子家门前,推开门,诚恳的说:小兔子,能让我吃点吗?小兔子一想到狐狸要吃了自己,就果断地说了声不。狐狸只好失望地走开了。小兔子把门关上之后,跟熊和山羊津津有味地吃了起来。什么南瓜饼、青草蛋糕、胡萝卜、白菜、蜂蜜……东西都吃完了,他们也吃饱了可狐狸呢?

    助人为乐作文【篇2】

    我的爸爸叫王世博,属鼠,34岁,一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,他是一个好助人为乐的人。

    有一次,我和爸爸去游乐园玩,突然车停了下来,原来是一个小朋友,爸爸急忙下车问小朋友:怎么了?,我找不到妈妈了,她让我出来买菜,在这里迷路了,爸爸把小朋友抱到车说:别害怕,我帮你带回家,过了两个多小时才找到了小朋友的家,小朋友的妈妈赶忙掏出了两百多元表示感谢,爸爸不要,而是拉着我去公园了。

    还有一次,爸爸带我出去散步,看到一个叔叔的车卡在了一个坑上,车轮一直打滑却出不来,我爸爸二话不说,用尽他全身力气,加上车向前开,马达轰响,车从大坑里出来了,爸爸的衣服被弄湿了,叔叔连忙说谢谢你,不用谢我爸一边擦着额头上的汗,一边喘着粗气。

    有一次,爸爸带我去超市买东西,走着走着,看到了一个小男孩在哭,我爸问小朋友,你怎么了,小男孩抽泣着说我找不到妈妈了,爸爸说没事,我带你去广播站,工作人员把小男孩的身上穿的衣服、长相说了一下,就听见宝贝,你在哪?原来

  • 8、 助人为乐

    在硕果累累的秋天里,读了《雨花赋》这篇文章,我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动。他在秋雨淅沥的傍晚,撑着伞送一位素不相识的老人回家。俗话说得好:鸟美在羽毛,人美在心里。一个人,心灵美是最重要的。有了美德,大家都会喜欢你。如果你心灵丑陋,长得再美,人们也不愿意与你交往。

    有一次,放学后,我走在校园的水泥路上,太阳当头照,一些人怕晒,带上了遮阳伞。我看见一位年轻的女教师,把书顶在头上,在阳光下艰难地行走。汗水把衣服浸湿了。突然,一个小女孩儿举着一把漂亮的遮阳伞,很快靠了上去。她挽着老师的胳膊,为老师遮住火辣辣的阳光。而她自己呢?半边身子露在外面,己成了巧克力女孩儿。老师搂着小女孩儿的肩膀。我想:小女孩儿一定是老师的学生吧!瞧她们那亲热劲儿!我羡慕地看着她们,觉得阳光格外明媚。

    过了一会儿,她们闪进了一座教师宿舍楼。小女孩儿顺着一个甜美的声音跑出来:孩子,你叫什么名字谢谢你呀!这没什么。只见那小女孩儿撩起衣袖,擦擦额头上的汗,边跑边说。她那红彤彤的脸蛋儿,笑成了一朵含苞欲放的芍药。

    我怔住了。目送那小女孩儿在阳光下喜滋滋地飞跑,消失在茫茫的人群里。伞上一束束灿烂的阳光,却永远留在我的心中。

    人们常说;好花要有绿叶扶,好汉要有众人帮。只要人人都有一颗善良的心,拥有助人为乐的美好品质,世界将会变成美好的人间。

  • 9、 助人为乐——观《雷锋》有感
    3月5日,是一个值得我们纪念的日子——学雷锋日。恰好,我刚看了一部电影——《雷锋》,颇有感触。 这部电影主要讲了雷锋,一直保持一贯革命本色,扶危济困,乐于助人,而自己则一直以艰苦朴素为荣。雷锋经常说这么一句话:“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”所以,他在生活上一直很节约,很朴素。一双破得不能再补的袜子都舍不得扔,也舍不得买新的。但他却把自己的钱,豪不吝惜地捐赠给有困难的家庭和灾区。雷锋叔叔的这种行为是值得我们学习的,是我们的榜样。 看了这部电影,让我想起了在寒假里读过的一本书——《恰同学少年》。故事中,讲到了一位徐特立老师,他的收入很高,但他却穿着草鞋,衣服上满是补丁,不坐轿子,吃学生食堂,连一把油纸伞都舍不得用,下雨天就穿件蓑衣。不少人都在他“徐大叫花”。这是为什么呢?原来,徐特立老师把他赚来的所有工资,都捐献给了一所免费招收贫困农家子弟的“五美学校”。那里的学生读书不要钱,一分钱都不要!因为那是徐老师创办的学校,所有的钱,都是他一个人掏!所以,徐老先生同样是值得我们尊敬的。 在现实生活中,我们班也经常发生着许多助人为乐的美好事情。记得有一次,我们班同学在刘老师的组织下,将我们平时舍不得吃,舍不得花的零用钱,都捐赠给了贫困山区的孩子们,送给他们一个“圆梦礼包”。我们写信鼓励他们,他们回信感谢我们。我们因为帮助了他们而感到开心,他们因为感受到了我们的关心和爱,也很开心! “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?”看了雷锋叔叔的故事,我觉得我们要多多乐于助人,这样别人开心,自己也会开心。争取做一个永不生锈的螺丝钉,加油!
  • 10、 《乐于助人》读后感200字

    猴子们想盖一个树屋,但是他们抬不动木头,想请大象来帮忙。

    可大象说:我们是大力士,怎么能帮弱小的猴子呢?这句话对猴子们的打击很大,最后他们靠自己的力量盖了一间树屋。

    有一天,一只猴子看到大象从山崖下摔了下去,幸亏猴子们把这大象拉了上来。从此大象变了,变的乐于助人了。

    这个故事告诉我们:不要看到别人有困难的时候,你就不去帮忙,要助人为乐,大家才喜欢你。

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助人作文
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。助人作文栏目给大家带来大量助人作文、2024助人作文等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/06