《与时间赛跑》读后感

高汇源8月13日

,我在看书的时候,故事《与时间赛跑》让我深受感触。

这个故事让我深深的懂得:时间是用多少金钱也买不来的。每一分每一秒都是十分可贵的,就比如:一秒钟计算机可以运行800多次,一秒钟激光可以发射600次,如果病人晚抢救一秒钟,就可能会面临生命危险......所以时间不能浪费,一秒钟也不例外。

在看这篇文章之前,我不懂得如何珍惜时间,更不时间的重要性,做作业时总是漫不经心,东瞧瞧西看看,拉琴也是三天打鱼,两天晒网,感觉每天都是恍恍惚惚的过去了。现在,我不管做什事情,都在加快速度,和作者一起与时间赛跑。

这不你看,自从开始,我把时间安排的井井有条,写作业时,我不仅十分认真,而且不疏忽怠慢,说啥做啥,迅速解决,就连拉琴也变得十分用功,做任何和以前比起来更加有效率了。

同学们,我要给说的是:我们的未来靠来创造。任意一天过去,一辈子也无法再挽回,所以我们要珍惜每一分,每一秒,坚决不让时间在我们面前白白流逝,努力让我们的明天和未来更加灿烂、辉煌!

今天，我读了《与太阳赛跑》这篇文章，感受非常深刻。

这篇文章主要写的是：林清玄小时候一天放学回家，看到夕阳要沉落了，就想出了与太阳赛跑的念头。然后，他就一刻不停地跑回老家的三合院，看到夕阳落在了山的背面，心里很感动，觉得自己跑赢了太阳。从那以后，他一直与太阳赛跑，他觉得如果自己不比太阳跑快一步，就没有空间了。随着他年龄的增长，他懂得了要珍惜时间，每一天都要过得有意义，有所创造，不断地与太阳赛跑，不断地穿过泥泞的田路，看着远处的光明。

读了这篇文章之后，我觉得作者很珍惜时间，在他眼里一秒钟也是宝贵的！让我想起了“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。作为一个小学生，我觉得我们更应该珍惜时间，充分利用好每一分、每一秒。每次放学回家，我总是告诉自己一定要在吃晚饭前把所有作业都完成，每一次我都能按时完成。有时离吃晚饭还差很长一段的时间我就把作业完成了，我高兴得一蹦三尺高，因为我也“跑赢了时间”啊！可是在我们身边也有些同学作业没完成就出去玩，有的是上午能完成的作业偏偏要拖到下午完成，这些都是不珍惜时间的表现。我们千万不能这样做。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我们要向林清玄学习，做一个与太阳赛跑的人。

学与问读后感400字2020（一）

我看了一篇文章题目叫《学和问》，这个故事个故事让我懂得了一个道理。

故事讲的是：知识妈妈有两个孩子一个是学，一个是问，第一个是光学不问，另一个是光问不学，这兄弟俩很孝顺，可是有一天，一对好兄弟却吵起了架，都说自己的学习方法好，两兄弟吵得不可开交，所以来找知识妈妈评理，妈妈说；你们先暂时分开，都按照自己的学习方法去做。于是两兄弟就按照自己的方法去做了。可是学看的书很多反而越来越糊涂，问不看书问题也提不出来了，两人又去找知识妈妈。妈妈说；既然这样，那么你们交换彼此的学习方法。最后学开始问，问开始学。他们明白了妈妈对他们的教育。

读了这篇文章，我深有感触。同学们，要想成为真正的人才，就得多学多问，不要像学和问。学是光学不问，问是光问不学。我也希望你们要做一个多学多问的好孩子，同时你们在进步别人也在进步还有我也在进步。不学不问是最愚蠢的人，千万不要像这样的人学习，多学多问，我也相信这也是家长对我们的期望。

所以我们要不光学还要多问，光学不问，只会变成呆子。光问不学，只会变成傻瓜，又学又问，才是正确的学习方法。

学与问读后感400字2020（二）

初读23课课题，我不禁产生了疑惑。学与问，一下子就让人联想到学问一词，本课也必说学问无疑。可学问从何处来的呢？带着这个问号，我走进了课文。

而只一课，老师便基本讲完了这一课，只剩下一条小尾巴扫一下。但不得不承认，这节课由于老师的生动讲解与同学们的积极配合，完全达到了事半功倍的效果。而我原先的疑问，也找到了答案了。

学问何处来？从勤学好问中来，因为勤学好问，才有了哥白尼《日心说》的伟大成就，因为勤学好问，才有了沈括举世无双的《梦溪笔谈》。

而说到问，我便想起了一件印象深刻的事情。那天是语文考试，可我们几个自以为稳操胜券的人望着一条熟悉的考题傻眼了，互相递着眼色，可得到的却全是无奈的耸肩。最后只能瞎蒙，可当时自己估计正确的可能性几乎与中国男足赢世界杯的可能性一样高。

何题？瓜田不纳履，李下不正冠请君用一成语概括。若放在平日不会也情有可原，可偏偏这题昨日刚出现在我们家庭作业中，整班全灭，老师只冷冷抛下一句下午讲，可谁知下午率先迎接我们的却是一考试。

那次考试那一题只有m君对，答案是瓜田李下。吾们不服，逼问m君如何知道，他平静地回答了一句上午问老师的。吾们顿时抓狂，大有把m君吞了之势，面对如此情景，他仍

今天，我读了一篇有趣的故事，题目叫《燕子与小鸟》，内容是这样的：燕子在飞行途中学到了不少本领，在播种的季节，它看到农民在播种，就对小鸟说：“我看到了危险，赶快把种子吃掉。”小鸟觉得燕子在说疯话，感觉很可笑。不久，田里长出了苗，燕子又着急地叫小鸟把苗拔掉，小鸟不停它的劝告；庄稼成熟了，燕子又来相告，可怕的日子要来了，但是小鸟把燕子的话当耳边风，不久，悲剧发生了，小鸟全部被农民捉住吃掉了。

文中的小鸟一点儿都不虚心，听不进别人善意的忠告，把燕子的话当成耳边风，最后自己倒霉了。燕子却是一个热心的朋友，当小鸟遇到危险时，能不断地提醒它，希望好朋友能摆脱危险，但是最后因为小鸟不听劝告，才有了最后的悲剧发生。

俗话说：谦虚使人进步，骄傲使人落后，在学习上，我要做一个虚心好学的人，认真听取老师和同学的建议，取长补短，争取在这学期各个方面都能更上一层楼。

1.投入时间，这个说法本身就是荒唐的，实际投入的是时间和效率的乘积。

2.如果你有做总结的习惯，因为看书并记住书中的东西只是记忆，并没有涉及推理，只有靠推理才能深入理解一个事物，看到别人看不到的地方，这部分推理的过程就是你的思维时间。也是人一生中占据显著比例的暗时间。你走路，买菜，坐公交，逛街，出游，吃饭，睡觉，所有这些时间都可以成为暗时间，你可以充分利用这些时间进行思考，反刍和消化平时看和读的东西，让你的认识能够摆脱照本宣科的层面，这些时间看起来微不足道，但日积月累将会产生巨大的效应。

3.程序员都知道，任务切换需要耗费许多额外的花销。相比之下，如果只做一件任务，就不会有此损失，这就是为什么专注的人比不专注的人在时间利用效率上要高得多的原因，任务切换的暗时间看似非常不明显，甚至很多人认为多任务是件很好的事情，但日积月累就会发现，消耗在切换上的时间越来越多。

6.能够迅速进入专注状态，以及能够长时间地保持专注状态，是高效学习的两个最重要的习惯。

7.最后一个高效的习惯：抗干扰。

【篇一：存在与时间读后感】

自己存在于这里，不是依于某种认识和意志，更不是依于直观为我们所知的。而是在缺乏明确的认识状态下，我们不得不与被抛到的这个：此的自己面对面。我们大多数时候都是无意识状态的傀儡，在无意识状态中构造成我。

此刻存在的我为什么会觉醒，反思自己，那是因为。作为思想支援的畏。心在老在担心着什么，畏惧之心时刻有之。造成埋头于日常的此在发生动摇的是畏，在世界之中（的存在）本身就是畏的对象。担心能否在这个世界内存在。我们在不断复苏自己的思维状态中，不断地，不愿意按部就班，对于存在的意义，自身的价值的拷问为什么会动摇，因为我们总在担心一些东西，操心既是此在的存在，我们因为畏惧而操心。海德格尔认为正在被展开和发现的此在的存在方式才是真理和真实性的本源现象。此在操心自己的存在，是先于自身存在的存在者，其实就是使自己与现在还没有的东西相关联。甚至自己最后的死的关联。为了作为一个整体而完结，此在非死不可。但如果死掉，此在原本就不可能亲身经历这种事。此在对于自身来说终究是未完。自己自身的死对于此在来说，决不可能作为现实的东西亲历。人生在世考虑两个极点，生和死。听天由命转变为人定胜天，对于生我们亲历过，但是对于死作为存在状态的终结，是无法体验到的，那要到另外一个境界了，这是我们所说的来生，循环，还是只是人的肉体形式化为物质的存在，精神消散，但是人的精神反而是人的本真的东西，畏死，我们考虑生的意义价值。为了连续生与死我们有了时间，时间就成了一种纽带。

对于我们日常所熟悉的良心，良心是伪善以外的任何东西。自己在这里存在并不是依自己的愿望选择的，自己在这里存在是既成事实的，并且自己对自己的存在完全是非力的，我们生在此，就在此，此在已经存在不以我们的自我意志而转移，也无法按照自我的意志来转移。所谓良心不是完成了的状态，而是良心的倾向、准备接纳自己的内疚的一种姿态。我们对于自己的存在，先于自己的思考而存在，自己在这里或好或坏与一定的标准来看是不是对得起自己，这样就是哲学意义上的良心，我们追求的存在良心是对自己的一种怜惜。

畏、先行到死、良心都是使此在从向日常的沉沦中回返自己自身的环节，海德格尔把此在忍耐畏、从自己固有的亏欠理解自己称为觉悟性、决心性。由于这些思考我们会明白生命的价值和意义，起码在一种程度上说是这样的。这种觉悟性即是与自己最后的可能性之死面对面，并始终把其为可能性维

我今天看了装在口袋里的爸爸《时间魔表》这本书，觉得很好看，带给了我很大的启发。

主人公杨歌的爸爸在妈妈的训斥责怪下变成了1.80厘米的小人儿，但爸爸变得聪明伶俐。于是爸爸发明了时间魔表。从此我的生活变的无限美好：不迟到，考试满分，抓贼比抓蚂蚁还容易

在后来的一个月里杨歌通过时间魔表从老师的眼中钉、肉中刺变成了老师的宠儿。但事情被一位世界级的大毒枭猴子知道了。他开了一家时间银行，在这里可以卖掉自己的时间换来金钱，还可以拿金钱来买时间。可是乐极生悲，这个发明被坏人窃取了，在不久后用了时间魔表的人都变成了老爷爷老奶奶，但时间银行的行长要让时间魔表的人们臣服他才能给回他属于自己的时间

燕子去了有飞回来的时候，太阳落了，有升起来的时候，可是时间偷偷地溜走了，它一去不复返了。

我们应该对我们有限的生命来说：分分秒秒都是宝贵的，并非取之不尽，用之不竭！

四年级:杨扬洋

这是一本让我不仅迷上内容，还迷上书名的一本寓言故事书。这是一本受广大书虫沉浸其中的一本科幻书。这还是一本备受美国总统布什赞赏的一本代表美国创造精神的书。

它就是《时间的皱纹》，一本你想也想不到，梦也梦不到的书。

故事讲述了一个跟我一般大的女孩子和她的弟弟还有朋友，一同去寻找失踪的科学爸爸。也因此踏上了一条非比寻常的道路。在这一路上，我相信所有的人都明白了“爱”的定义。当然也包括，我。这亲子之爱，这手足之情，这朋友之情……这一切一切的爱。使小女孩（麦格），不再那样斤斤计较，使弟弟（査理斯）不再为自己超出凡人的智力所烦恼，使加尔文变得更加坚强。这一切让他们和我们都懂得了宽容与坚持。

在这本书中最精彩的莫过于麦格他们如何战胜邪恶的一方。但，我却对前半部分麦格一家的生活更感兴趣。特别是在飓风来临的那个夜晚，妈妈和麦格还有査理斯一起吃夜宵的温暖场面。当然，故事没这么简单，敲门声渐渐传来，一个头戴许多头巾的不速之客！

我喜欢这个精心编制的故事。

编辑推荐：

今天，我读了《与太阳赛跑》这篇文章，感受非常深刻。

这篇文章主要写的是：林清玄小时候一天放学回家，看到夕阳要沉落了，就想出了与太阳赛跑的念头。然后，他就一刻不停地跑回老家的三合院，看到夕阳落在了山的背面，心里很感动，觉得自己跑赢了太阳。从那以后，他一直与太阳赛跑，他觉得如果自己不比太阳跑快一步，就没有空间了。随着他年龄的增长，他懂得了要珍惜时间，每一天都要过得有意义，有所创造，不断地与太阳赛跑，不断地穿过泥泞的田路，看着远处的光明。

读了这篇文章之后，我觉得作者很珍惜时间，在他眼里一秒钟也是宝贵的！让我想起了“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。作为一个小学生，我觉得我们更应该珍惜时间，充分利用好每一分、每一秒。每次放学回家，我总是告诉自己一定要在吃晚饭前把所有作业都完成，每一次我都能按时完成。有时离吃晚饭还差很长一段的时间我就把作业完成了，我高兴得一蹦三尺高，因为我也“跑赢了时间”啊！可是在我们身边也有些同学作业没完成就出去玩，有的是上午能完成的作业偏偏要拖到下午完成，这些都是不珍惜时间的表现。我们千万不能这样做。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我们要向林清玄学习，做一个与太阳赛跑的人。

毛小懋是《偷走时间的树洞》的作者，他是一个儿童文学家，他曾经写过《嘻哈别字岛》《超时空插班生》《长达十年的假期》《优等生大拍卖》等儿童文学作品。

毛小懋的儿童作品小说，与一些同类题材的作品相比，根本的区别在于；他并没有简单地把孩子们当成小木偶，而是把他们当成平等的，活生生的朋友来尊重，来看待。虽然他的故事里有幽默和游戏的成分，有调皮活泼的男生，甚至还有街头小霸王这样的角色，但他不是在浅薄地追求搞笑的效果，他的故事里充满了我们小孩子的童年的甜美、单纯和清新，单纯中又含着某些属于成年人的童年回忆和意味。

《偷走时间的树洞》这篇文章运用了许许多多的修辞方法，还运用了丰富的联想和想象。只要你拿起该书，就会迷上，就会爱不释手，就会看了一遍又一遍，就会看得滚瓜烂熟，像我，就看了许许多多遍，主要内容我能吐口而出，这本书我很喜欢看，就像老鼠爱大米，永远不会腻。