掩卷沉思《月亮不再明亮》，心中涌起层层波澜。

文中，叙述了一个21世纪的少年致李白先生的一封信。

信中这样写到：您举头望明月，低头思故乡的千古绝句，牵动了无数古人的思想之情。然而今天，没有人再能够体会到这种诗情画意了

是啊！今夜，还有多少人，能不将月光拒之门外，怕月光那流光溢彩涣散了人们清纯的目光，纷扰了人们宁静的心情。月亮的光虽美，但比起现代的霓虹灯，实在是黯然失色。

月亮不过是个光秃秃的星球；月光，不过是太阳折射的罢了。这些知识，每个三岁小孩都知道。那么，就不可能引发出古人对月亮的神秘感，就不可能在这通讯如此发达的世界里，对这一个没有任何生命的星球发愣。

思念，是一种非常复杂的思想感情。思念，牵着人的心；思念，酿造着深情。而今天这样快节奏的生活中，根本顾不上思念，金钱是人们生活的必需品，同时也将人的心灵废为荒漠。

月亮不再明亮，这不是一个好的结局，但这是一个好的开始，愿天下人爱上月亮，呵护自己心中的思念之情。

掩卷沉思《月亮不再明亮》，心中涌起层层波澜。

文中，叙述了一个21世纪的少年致李白先生的一封信。

信中这样写到：您举头望明月，低头思故乡的千古绝句，牵动了无数古人的思想之情。然而今天，没有人再能够体会到这种诗情画意了

是啊！今夜，还有多少人，能不将月光拒之门外，怕月光那流光溢彩涣散了人们清纯的目光，纷扰了人们宁静的心情。月亮的光虽美，但比起现代的霓虹灯，实在是黯然失色。

月亮不过是个光秃秃的星球；月光，不过是太阳折射的罢了。这些知识，每个三岁小孩都知道。那么，就不可能引发出古人对月亮的神秘感，就不可能在这通讯如此发达的世界里，对这一个没有任何生命的星球发愣。

思念，是一种非常复杂的思想感情。思念，牵着人的心；思念，酿造着深情。而今天这样快节奏的生活中，根本顾不上思念，金钱是人们生活的必需品，同时也将人的心灵废为荒漠。

月亮不再明亮，这不是一个好的结局，但这是一个好的开始，愿天下人爱上月亮，呵护自己心中的思念之情。

【篇一：向着明亮的远方读后感】

今年暑假，我读了一本书，题目叫做《向着明亮远方》，这本书令我印象特别深刻。

这本书讲了主人公沈楠，一个成绩平平的女孩，进入了小学毕业班，生活似乎变了样。她的好朋友们都渐渐地疏远了她，她的学习成绩也越来越差，她看着徐云尔和杜媛媛两个知己考上了最好的初中，不得不被妈妈把自己喜欢的书法、舞蹈课全部停掉，投身到各种学科和培训比赛当中。这之后，她不断的去各个初中考试，结果都失败了。最后，她来到了一所初中，也是最后的希望。考完试，沈楠走出考场，妈妈没有向往常一样递给她果汁或糕点，也没有问她考的怎么样，纸递给她了一封信，信上写着她之前相对自己说的话：那些因为走不出来的低谷和绝望，或许只是一时的灰暗和阴霾，你还有千山万水要走。你要做的就是继续前行，相信远方。

这本书告诉了我一个这样的道理：在生活中，总会有许多挫折、困难令我们绝望，在这样的时候，不能泄气，生活的道路还有很远，困难只是暂时的，我们要继续努力走下去，相信远方。读了这本书，我想到了许多，我想到我们开学也要上六年级了，还有一年就要毕业了。我想到一起互帮互助的同学和亲爱的老师也都将与我分别，我想到毕业考试时，我能考好吗？能上自己理想的学校吗？不过这一切还都是一个大问号。想到这时我突然不想毕业了，我多么希望我有一台时光机，能让时间倒流，回到刚刚上学时。这本书里有一句话说得特别好：懵懵懂懂的成长历程、跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待最美丽的绽放。我会有那么一刻吗？命运掌握在自己手中，只有自己能把握住，我相信，只要朝前走，向前看你最终一定会找到属于自己的一片风景！

这本书教给了我们许多道理：坚持吧一定成功，但放弃一定失败！这本书写的特别棒，我推荐给大家也来读一读！

【篇二：向着明亮的远方读后感】

暑假里我看了一本让我有很多感触的书，看完后它的内容依然浮现在我的脑海中，这本书就是庞婕蕾写的《向着明亮远方》。这本书讲了一个成绩平平的女孩沈楠进入小学毕业班后，就觉得生活变了样，和好朋友渐行渐远，一辈子要在一起的承诺慢慢随风而散，如山如海般的作业和卷子向她扑来，和妈妈的相处也不再那么轻松，择校的压力让一家人喘不过气来，喜欢书法和舞蹈的沈楠不得不放弃自己的爱好，投身到各种学科培训上。误会、挫折、眼泪伴随着沈楠这一年的成长。

这个故事的主人公沈楠和我是同龄人，我也即将进入小学毕业班，我也曾遇到过和她类似的事情。故

有人说，青春就像一场残疾，你对世界无能为力，世界也对你残酷不堪。我们跌跌撞撞地接受成长的洗礼，尽管泪水模糊了双眼，但不管怎样，我们终究会懵懂成长，而现在要做的，就是向着明亮远方。

题记

雨天，街上人来人往，车水马龙。站在街道对面的我望着来不及数清的汽车，它们从我身旁飞奔而过，溅起的水里，掺杂着泥土，喷在我的鞋上，脚上。我顾不得鞋上的污点，奔向对面的书店。

书店里，我随意找了一个地方坐了下来，身上已是有些湿湿的了。一股寒气，从我的身体里窜进了骨子里。但是，身上的寒意却并不能覆盖我心里面的怒气。就在刚才，我和妈妈发生了争执，一切皆因一条围巾。

十几分钟前，我和妈妈在服装店里闲逛，不一会儿，我就看上了一条围巾。妈，我想买这个。我指着一条米色格子围巾对妈妈说。不行，现在才夏天，买围巾干什么？妈妈扫了一眼围巾，果断地拒绝了我。我不，我就要买。我大声地打断了妈妈的话，到了冬天可能就没有货，买不到了。买也可以，不过你得重新选一条，这个太贵了，而且不适合你。你看这条多好。妈妈指着一条红色围巾对我说。为什么一定要你替我做决定呢？我已经可以自己做决定了，用不着你管我！我一边更大声地说着，一边，泪伴随着委屈，哗啦地落了下来，妈妈只是为你好，你别总是这么任性。妈妈又摆出一副要讲大道理的脸色，大声呵斥着我。店里面的店员渐渐围过来，劝阻着妈妈。但是妈妈却更加大声地教训我。要强的我受不了被妈妈这样指责，一气之下就冲了出来，然后我就来到了书店。

雨越下越大，我却不想回去。倍感无聊的我顺手从书架上抽出一本书。书的封面是一个画的很漂亮的彩铅女孩，书的上方写着向着明亮远方。轻轻翻开书页，我捧着这本书读了起来。不知过了多久，我已把这本书翻完了。这本书写了一个名叫沈楠的女孩的故事。沈楠是一名六年级的学生，自从一进入小学毕业班后，沈楠的生活发生了天翻地覆的改变，不仅好朋友们心里面有了自己的秘密，渐渐变得疏远，就连和妈妈的相处也不再那么轻松。妈妈整天都让沈楠参加各种考试，念叨着沈楠可以进入一所好的中学，甚至还让喜欢书法和舞蹈的沈楠放弃自己的爱好。被重重压力包围的沈楠终于不堪重负，和妈妈坦明了自己的内心。一系列失败后，妈妈也不再强求沈楠进入重点中学，而沈楠也意识到，只有怀揣着信念向着明亮远方而去，才能找到属于自己的风景。

合上书页，我仍在细细回味着书中的每一个细节。我突然发现，其实我和沈楠不是有点儿相似吗？只不过

《向着明亮远方》读后感

---曲书畅

懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待最美丽的绽放------《向着明亮远方》。一拿到这本书，就被书皮上这段话深深的吸引，便爱不释手的读了起来。

成绩平平的女孩沈楠一进入小学业毕业班，就觉的生活变了样，和好朋友关系渐渐疏远，大家都不像以前一样可以在一起疯玩，似乎都变得很忙，忙着上这种辅导班那种辅导班的，和同学之间的成绩也有了距离，"一辈子要在一起"的承诺也要慢慢随风而散。

最主要的是沈楠和妈妈的相处也不再轻松，妈妈的眼里只有成绩，说别人家的孩子都比她强，为此沈楠很郁闷。妈妈为使沈楠的成绩能有所提高，还辞职在家专心照顾她，就连沈楠最喜欢的书法和舞蹈课妈妈也不让学了 .于是沈楠不得不在周末穿梭于各个辅导班，妈妈还给她制定了严格的作息安排，她感觉自己像个机器人一样。终于盼到放寒假了，妈妈又给她报了一个寒假班，她的心像是被箭射穿了一样，不停地淌血，伤心地暗自落泪。寒假班要结束考试了，当成绩出来后，妈妈对沈楠的成绩很不满意，非常失望。还把一本画册书重重地扔到沈楠的脸上，怒吼着："你要没学上了，你这成绩怎么能上好初中，我付出了这么多！我收获了什么？你还哭……",沈楠只是流着眼泪，她再也不能像小时候一样，想哭时就嚎啕大哭，现在，哭也是默默的，失败了、被骂了……长大就是要学着把哭声憋回去……但泪水像断了线的珠子哗哗的流着。她知道这次没考好，可她心里也很委屈，便鼓起勇气说出了她的心声："妈妈，我知道你是为我好，可你眼里只有成绩，总是拿我和别人家的孩子比，觉得他们都比我好，你有没有问过我的想法和感受，总想着让我上那些"牛娃"的学校，这世上哪有那么多的牛娃啊？我也一直在努力，所以请你也尊重我，"听后妈妈沉默了。

读完这本书后，我久久不能平静，感觉沈楠像是说出了我的心声。虽然妈妈没给我报很多班，可我也好像是生活在别人家孩子的阴影里，妈妈也总是拿着我和班里一些学习好的同学比。于是我强烈要求妈妈也把这本书读了一遍，我们一起讨论读了这本书以后的想法，还相互检讨了各自的不对，我确实在平时学习中不够努力和用心，妈妈也答应我以后说话方式要注意，也要多征求我的想法。

其实生活中有许多像我和沈楠这样很一般的孩子，只是希望家长们能耐心地等我们慢慢长大，因为我们也在努力。就像书中说的最后一句话，当遇到困难和难题时，不要绝望，要相信自己，那些以为走不出的低谷和

【篇一：向着明亮远方读后感】

这个暑假，我在**网里淘了一本有趣的书《向着明亮远方》，我简单看了一下简介，却被这本书的简介深深吸引了，我便爱不释手地读了起来。

故事是描写了一位成绩平平的12岁女生沈楠，自从升入小学毕业班后，不管学习还是生活都面临着巨大的压力。妈妈对她的过高期望、一次次升学面试失败、和好朋友渐渐疏远慢慢大家都有了不愿说的秘密。使喜欢书法、舞蹈的沈楠不得不放弃自己的兴趣，投身到各种学科比赛和培训中。

读完这本书后，我迫不及待地和妈妈分享了这个故事，妈妈也深有感触：她理解沈楠妈妈的出发点是好的，就是做法太偏激了，同样，沈楠也放弃了自己的兴趣而感到可惜。其实，我的妈妈有时候也很严厉，但她从来不会强硬要求我做事，例如我的课余兴趣班，还有很多事情都是经过我们商量后再做决定的，妈妈经常说：不要你带着情绪去上课，免得老师辛苦，你也难受，何必浪费时间呢？我庆幸能做自己喜欢的事情，我也将会好好珍惜我未来的每一天。

在这里我想借用书中最后一句话告诉跟沈楠有同样情况的同学们说：当遇到困难和难题时，不要绝望，要相信自己，那些曾以为走不出低谷和绝望，或许只是一时的灰暗和阴霾，你还有千山万水要走，你要做的就是继续努力前行，相信时间，相信自己，终将可以走向明亮远方。

【篇二：向着明亮远方读后感】

懵懵懂懂的成长经历，跌跌撞撞走过，只为在时光中等待最美的绽放。前方有那么多的未知事物，你一定要走最明亮的路。

书中的主人公进小学毕业班的沈楠，与好朋友渐远，与妈妈相处得也不再轻松，选中学让全家人都压不过气来，失败、挫折、泪水陪伴着沈楠成长。

这本书对我受益甚深，每晚我都在思考，自己也将进入毕业班，我也会相沈楠一样吗？有时候，我自己也不敢想。可是，哪个人不会尝试过失败呢？每个人都应该找到自己的风景，每个人都应该有自己制定的向前奋斗的目标，人生中有那么多的挫折，一次失败就那么轻言放弃呢，谁没有经历过失败，没有人。

还记得，以前跳舞压腿时总痛得我哇哇叫，每次上完课，都要哀求妈妈以后不再去上课了，可妈妈哪会允许呢？我只能忍着泪水，忍着痛自己练。上课了，老师要抽查压腿，大家都不敢第一个向前，包括我。可偏偏老师就第一个选了我。本以为自己会不行，闭着眼睛不敢想，啪啪一阵掌声响起。那时想：给自己制定的目标是对的。

想起这个事，只有想好计划，才能给顺利到达前方。虽不是说一路都顺利，挫折难免会有，但想想办法

篇一：愿精神的灯盏长明——读《精神明亮》

我一直以为，这个世界的共同信仰，就是利益。为了利益，不惜争得头破血流，两败俱伤；我一直以为，孩童们的共同愿望，就是长大，为了长大，不惜隐藏自己的天真烂漫，不谙世事。

直到我遇到了他，遇见了他的书——王开岭《精神明亮的人》。

从来没有见过这样的思悟性作家——下笔范围之广，从古到今；文笔优美精确，纹理细密；精神发现独特，言辞犀利。更重要的，是他美如温玉一样的思想。

(一)

他说：“让灵魂从婴儿做起，像童年那样，对世界报以纯真、好奇和汹涌的爱意??”

他说：“冷漠、猜忌、等级、敌意，取代了爱，信任，平等和友谊，温柔变成了粗野，轻盈变成了浊重，慷慨变成了吝啬??生命变成了罐头。”

好一个生命变成了罐头！长大，就是一个变成罐头的过程？当少年开始模仿成年人的世界，当他为自己曾经的“幼稚”而鬼鬼祟祟的脸红，当他开始学着嘲笑自己的天真的时候，罐头就开始制造了。他滚入世俗的洪流之中，为了保全自己，变得“老道”起来——其实也可以称为“圆滑”“见风使舵”。他被迫向“复杂”妥协，对“臃肿”微笑。向“龌蹉”献媚，对“潜规则”哈腰??直到习惯性以为这是理所当然。

生命失去了天真，失去了灵动，生命变成了真正的成品罐头，臃肿不堪的结束了一生。人为何要充满诗意的来，臃肿龌蹉的去呢？

天真去哪儿了？

（二）

不知道老师们对着一群不谙世事的学生们讲“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”的时候做何感想？是否有那么一丝丝的痛惜？一边是美丽的自然，奔涌的江河，一边又是恶臭粘滞的水，遮天蔽日的霾，这样下去，孩子们除了怀疑古人矫揉造作还能想什么？

老师们也许还可以凭借儿时朦胧的记忆幻想那山清水秀，鸟语花香——也得使出吃奶的劲儿。可孩子们呢？他们到哪里去想象？哪里还有那诗中的景象？恐怕早就在时代的进步与变更中湮灭了吧？这个时代，是属于我们的最幸运的时代，也是属于我们的最不幸的时代。上一代没有留下美好的自然给我们，那要让我们拿什么留给我们的下一代呢？

他说：“好东西都是原配的，好东西都是免费的。”

从现在开始，留下一些更美好的在世上吧？

(三)

静下来想一想，我们的耳朵，何时清净过？眼睛可以不看，鼻子可以不闻，嘴巴可以不尝，唯独耳朵——不得不听，不论是什么声音，不管是机器，拆迁，装修，喇叭，汽车——都是喧嚣。城市人的耳朵在受虐——或者

【第1篇】

漫漫暑假中，我阅读了一本令我受益匪浅的书：《向着明亮远方》。

书中的主角是沈楠，她每次考试都不能成功，她总是不能跨过考试这一关卡。她妈妈无时无刻盯着楠楠，不是做题，就是参加补习班。她的好朋友考进好中学那么容易，而她……坎坷的升学考试磨炼了她不断放弃、坦然接受失败的性格。

看完整本书，我似乎也成了主角，和她一起喜怒哀乐。其实成长也是一段坎坷的旅途，有失败，有快乐，有委屈等等。没有失败，哪能磨炼出在山腰盛开的一朵坚强的小花！不经历风雨哪能见彩虹，书中的主角楠楠经历过一次又一次的失败，终于慢慢成长为山腰的一株小苗。坑坑洼洼的路在你面前，而你只能走这条路，那请让我们像后来的沈楠一样，勇敢大步地跨过去吧！跨不成功，那就再来一次，直到成功为止。不过失败与成功，只要我们努力了，就能意外地收获——我们成长了!跨过一步，也许雾霾消失。但只要有着坚定的信念，就会到达人生巅峰！在成长的过程中，有什么事情我们能改变呢？我们坚定地走，绝不回头，不管陷入沼泽，不管身上遍体鳞伤，也能走出自己的风景！

谁的成长不坑坑洼洼呢？我的成长旅途中，也经常面临失败。三年级时，我的作文登报了！这是多么突然而又兴奋的事情啊！小小的我却以为这已经是高峰了。慢慢地，老师说我的字迹变得马虎了，家长说我的态度不够认真了。我得意忘形时，却不能静下心反省，直到那天晚上——开家长会时，第一名不是我，第二名也不是我，第三第四更不是我，目光渐渐往下移，自己退步了几十个名次。我终于懂了——这只是小小的一份荣誉，并不代表这是最高峰。

成长等于坎坷的旅途，是我读《向着明亮远方》的感受。也许只有大步向前，永不放弃，才能找到属于自己的一片风景！

【第2篇】

在寒假里，我读了许许多多的书。最令我难忘的就是庞婕蕾姐姐的《向着明亮远方》。

故事中的沈楠是一个成绩平平的女孩子。一进入小学毕业班后，就觉得生活似乎变了样。曾经无话不说的好朋友渐行渐远，大家都有了不愿意说出来的秘密，“一辈子要在一起”的承诺也慢慢随风而散。家里也不再和谐了，择校的压力让一家人都喘不过气来。喜欢的书法、舞蹈也不得不放弃，投身到各科的辅导、比赛中去。失败、迷茫、眼泪伴随着沈楠这一年的成长。

女主人公的遭遇与我有很多相似之处，生活本来充满阳光，而我们却搞得乌烟瘴气的，亲情、友谊、隐私和信任都被学习成绩冲击的支离破碎。哭的时候总是默默地哭，遮遮掩掩的，睫毛已经湿了，

这是一个关于成长的故事，在很多人包括我眼里成长并非易事，而我认为成长意味着我们对身边的事物有了新的认知与独到的见解......

故事的主人公沈楠和我们一样是一个即将小学毕业的毕业班学生，而沈楠的妈妈也是望女成凤的典型，更多的时候沈楠并没有她妈妈所想的那么好，而妈妈的要求对于，对沈楠来说似乎是一个无法现象的高度，她甚至认为妈妈带给她的只有源源不断的压力感......除了妈妈，她觉得自己和两个死党之间的差距越来越大了，在亲情友情同时施压的前提下又有谁能懂得沈楠的无助......

对于在沈楠身上发生的事，我也感同身受。貌似所有家长都会拿自己的孩子跟别人家的比较；貌似所有家长都会埋怨自己的孩子有多么的差，其实听到你们说的时候我们也会很伤心；貌似所有家长都会觉得我们永远是小屁孩，可是又有谁知道我们心里在想什么呢？当我们说累了的时候你们都知道吗，当我们因为达到你们的要求而兴奋不已时你们还是会不以为然的说一句：“继续加油”，就不了了之......

沈楠面临的还有分别的痛苦，六年的感情不会说没就没的，毕业也就是意味着曾经在一间教室共处六年的我们要各奔东西了，心里面的舍不得只能硬生生的化为学习的动力，因为我们除了跌倒了之后再爬起来就别无选择了。我们之所以会拼尽全力就是不想让在乎我们的家长们失望，可是家长们呢？你们就只会让我们做永远做不完的题目、卷子，给我们施加没完的压力......

所谓妈妈为了自己的升学考试而辞职根本就不是为了沈楠，只是拿自己找借口而已，和同事闹矛盾不想上班才是她真正的原因。

其实生活中有许多像我和沈楠这样很一般的孩子，只是希望家长们能耐心地等我们慢慢长大，因为我们也在努力。就像书中说的最后一句话，当遇到困难和难题时，不要绝望，要相信自己，那些以为走不出的低谷和绝望，或许只是一时的灰暗和阴霾，你还有千山万水要走，你要做的就是继续努力前行，相信时间，相信自己，终将可以走向明亮远方，最终会找到属于自己的风景。

懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待最美丽的绽放......

【篇一：向着明亮那方读后感】

假期里老师推介我们好书，其中就有向着明亮那方，我把他从书柜里拿了出来。一本崭新的书，书本上有一朵可爱的蒲公英，有一朵带着种子的绒毛开始飞了。似乎是这样，和书名一样，是向着明亮的那方飞去了。我看着看着心也向着明亮的那方飞去。

整本书作者都用孩子童年无忧无虑的生活，展现一个孩子的纯真。金子美铃的诗虽出自成人之手，却宛若孩童的呓语那些花园里的孩子们，有的一边奔跑一边放声大笑，有的蹲在地上边玩着泥巴边嘟囔些什么，还有的对着枝头的花儿出神，忽然被不知从哪来的蝴蝶弄得好奇起来，咦呀呀地瞪大了眼睛。靠近他们，细听，都是些奇怪的话语：小鲸鱼在大海里唱歌，风儿在摇摆的门外踌躇，火车经过了梦之国，在铁路尽头的塔顶上有一个白得发亮的星星

从这本书中我感受到了童年生活的美好，让我们一起珍惜时间，在童年留下美好的回忆吧！

【篇二：向着明亮那方读后感】

喜欢金玲美子，喜欢她写的《向着明亮那方》，喜欢它的明快简洁，喜欢它的清纯透亮，喜欢它柔弱中透露出的那份执着与顽强。

几天前知道，今年我教三年级。三年级和我女儿一样活泼可爱天真的年龄，开着粉色花朵的美丽浪漫的年龄，稚气未脱说话娇嗔的年龄。

三年级共有十个班。我会教哪个班呢？我将和哪四十几个小精灵一起走过秋天和冬天，再一起走向春天和夏天呢？他们会喜欢我吗？他们爱学习吗？他们在看书的时候会像我女儿一样咯咯咯地笑吗？他们会缠着我让我给他们讲故事吗？在我的课堂上，他们能毫无拘束地表达吗，哪怕他们说话的声音很轻，哪怕他们说的并不很好？下课时，他们会自由地玩耍并相互友好吗？也许明天，我就能知道班级了。也许明天，我就可以看到他们的完美的名字了。

所以今天，现在，在这明亮的灯光下，我要好好想一想，我要先在这里为他们建一个家，一个温馨的快乐的家。以后，我、我的孩子们、孩子的爸爸妈妈们，将一起走到这里来，添砖的添砖，加瓦的加瓦，粉刷的粉刷，我们要齐心协力，共同建设这个美好的家园。

【篇三：向着明亮那方读后感作文】

一说希望我们就想到阳光，想到未来，就会想到那句诗：向着明亮那方在我看来，向着明亮那方，就是我们的课堂，我们每天站在那里的地方。我们这些教师，就像农民在田里种地、工人在工厂做工一样，我们的生命就在明亮的那方里，行走我们的人生：和孩子们一起，向着明亮那方。

假期中，为了寻找班级孩子们下学期的课外阅读书，找寻了很多，金子美铃的《向