《一竿冷》读后感

全文以山的坚强和水的灵动的对比向人们展示出两种不同的处世风格和态度，褓抱与幻灭，安宁与动荡，避世与出世。这种两种截然不同的方式却是人世间不可避免的。山和水，理想和幻灭，这个千年的话题，在作者的笔下又有了新的诠释。

山是不屈的。他包容万物，给迷路和流浪的人以安定的住所;他沉默，在突如其来的山火中忍耐，只以将来的蓊郁森林作为应答。一种仁慈与低调，一种包容与矜默。生存还是毁灭，这不应是个问题。无论在何种情况下，蝼蚁尚且偷生，只要活着，就有希望。无论山火是否毁灭整座山林，只要还有一粒种，就能重造往日的蓊郁，重给万物以包容。去年是个不平凡的一年，突如其来的打击几乎毁灭了一切，亲人、珍爱、财富。但不屈的中国人还是站起来了。伤痛已化作泪水掩埋在曾经的废墟之中，骄傲的脸庞在每个人的笑容清晰可见。希望与幻灭，褓抱与矜默，只在一念之间。

而水是理智的。水从来不眷恋过往,流动是它唯一的宿命。背井离乡，一往无前。风景的沉溺只会消磨他的能量和斗志，过去的沉湎只会平添愁绪的苦恼和烦闷，只有一往无前乘风破浪才能达到成功的彼岸。背井离乡的付出倾注了理想的抱负，孤独的追寻是为了完成抱负的使命。

山和水，理想与幻灭，一动一静，一实一虚。一对矛盾的统一体，。有多少繁荣的山，便有多少幻灭之海。而我们所能做的，只能是像一位仁者在希望与幻灭共生的人世上闭目养神，以理想为翼，在幻灭中飞翔。

第一次看到哲理性散文可以写得如此随性如此诗意。一气呵成， 飘逸自然。所用喻体直接明了又富有诗意与哲理。而所谓的典故也并非照搬于文，略加展现的意境便已转变成自己的文字。两岸桃李，是挥泪的宫女，是哪一个参访河山的古人，在踏破芒鞋之后说仁者乐山，智者乐水?。

而全文的山水看似截然相反的两面，作者也完全能将其统一于身处人世追寻与无奈之中。

全文以《江雪》开篇，又以其意境结尾，更妙的是蓑笠翁走入山林，劈枝削叶，朝无垠的江面面，抛出不丝之竿独钓寒江又回应了山与水的对话，用山的管弦问候水的歌喉将矛盾统一起来。

作为一篇哲思性的文章，它完全深刻地反映出了理想与幻灭的碰撞。

作为一篇散文，形散神不散的精髓和唯美的文字也成功地表达出全文的主旨。

实是美哉，妙哉。

拓展阅读：原文

千山鸟飞绝，

万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，

独钓寒江雪。

我常想，山比水更深奥吗?抑或水比山更辽阔、是哪一个参访河山的古人，在踏破芒鞋之后说仁者乐山，智

冷浪漫读后感（一）

《冷浪漫》是一本关于科学的书。这一本书主要分成色、爱、和、美、宅、酒说、新生、艺术8部分，今天我主要说色这一部分。

色主要讲了植物、人类对颜色的感觉，色彩的表情和味道，以及全色盲。

颜色就在我们面前，餐巾纸是白色的，花生是棕色的，天空是蓝色的还有许多东西的颜色是无法确定的，如书、笔等，不过那些都是人所制造的，而苹果、叶子这些才是大自然的力量所制造的。

某些颜色也有一些含义，就从我们身边的苹果说起，它有两种颜色一种红，一种绿，红色的仿佛在说：我已经成熟了，快把我摘走吧！而绿的有好像再说：我还没熟，千万别把我摘下来哦！

如此美妙的世界啊！可对那一些全色盲来说真是天大的遗憾。什么是全色盲呢？全色盲是色盲的一种，不过比色盲更严重，更稀少可全色盲的夜视能力比一般人要好。

真可惜啊！他们只能在夜里欣赏世间美丽的风景了。

其实在我们的脑子里对蓝、绿、黄、橙色最为敏感，不同的细胞感应着不同的颜色。

世界上应为有不同的颜色而变得十分美妙。不同的颜色有着不同的表情。红色让人觉得十分热闹过新年红红火火嘛！有时候红色也是冷酷的老师批作业时那冷酷的红大叉和大红圈，总觉得有点无情。

而黑色，总让人感觉邪恶、黑暗，也让人有一种不好的印象，什么背黑锅、黑名单都有个黑字2020。若你们不信，可以试试。

冷浪漫读后感（二）

这本书精选科学松鼠会多位作者的作品，包括爱、和、美、艺术等8个主题。在每一章中，各位松鼠们从物理、化学、生物、信息技术、音乐等不同的学科视角出发，用专业化的知识、通俗化的语言对主题展开了别开生面的诠释，从颜色的味道到基因与爱情的关系，从护肤品、保健品中隐藏的秘密到寒武纪生命大爆发

这本书通过温暖浅显文艺幽默的语言讲硬邦邦的科学道理，的确让人眼前一亮，一篇篇的科普文章读来仿佛一篇篇浪漫散文！理科书透着浓浓的文艺范儿，而且书中的文章不是出自一人之手，是众人之力。科学松鼠会那些充满文艺情怀的理工博士们，用八个关键词写就了一本作业，呈现了一个既有理性之冷酷又有感性之浪漫的世界。

冷浪漫读后感（三）

《冷浪漫》是一本关于科学的书。这一本书主要分成色、爱、和、美、宅、酒说、新生、艺术8部分，今天我主要说色这一部分。

色主要讲了植物、人类对颜色的感觉，色彩的表情和味道，以及全色盲。

颜色就在我们面前，餐巾纸是白色的，花生是棕色的，天空是蓝色的还有许多东西的颜色是无法确定的

生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？以下是小编收集整理的“冷浪漫读后感汇总”，更多信息请继续关注我们的网站。

《冷浪漫》是一本关于科学的书。这一本书主要分成色、爱、和、美、宅、酒说、新生、艺术8部分，今天我主要说色这一部分。

色主要讲了植物、人类对颜色的感觉，色彩的表情和味道，以及全色盲。

颜色就在我们面前，餐巾纸是白色的，花生是棕色的，天空是蓝色的还有许多东西的颜色是无法确定的，如书、笔等，不过那些都是人所制造的，而苹果、叶子这些才是大自然的力量所制造的。

某些颜色也有一些含义，就从我们身边的苹果说起，它有两种颜色一种红，一种绿，红色的仿佛在说：我已经成熟了，快把我摘走吧！而绿的有好像再说：我还没熟，千万别把我摘下来哦！

如此美妙的世界啊！可对那一些全色盲来说真是天大的遗憾。什么是全色盲呢？全色盲是色盲的一种，不过比色盲更严重，更稀少可全色盲的夜视能力比一般人要好。

真可惜啊！他们只能在夜里欣赏世间美丽的风景了。

其实在我们的脑子里对蓝、绿、黄、橙色最为敏感，不同的细胞感应着不同的颜色。

世界上应为有不同的颜色而变得十分美妙。不同的颜色有着不同的表情。红色让人觉得十分热闹过新年红红火火嘛！有时候红色也是冷酷的老师批作业时那冷酷的红大叉和大红圈，总觉得有点无情。

而黑色，总让人感觉邪恶、黑暗，也让人有一种不好的印象，什么背黑锅、黑名单都有个黑字。若你们不信，可以试试。

在这个浮躁的时代，人们的生活节奏越来越快。在追逐速度的同时，我们可能会忽略了一些美好的事物。而《冷浪漫》这本小说，正是让我重新认识并感受到了生活中那些被人们忽略的美好之处。

这本小说描述了一个几乎无人烟的小镇，里面的居民都有着自己的故事，他们有着常人不具备的独特魅力。这个小镇被一群追求冷浪漫的人们发现，他们在这里建立了一个独特的社区。

小镇里的居民非常热情，而且都热衷于冷浪漫的生活方式。他们喜欢在冷冷的下雨天里躺在床上看书、听音乐，享受单独的时间；他们喜欢和朋友在安静的书吧里一起谈论人生哲理，享受着这份从容与安逸；他们喜欢在冷冷的天气里

暑假中，闲来无事，就随手拿起一本余秋雨先生的《霜冷长河》读了起来，哪知一读之下竟大感兴趣，.不释手，一口气读完了整本，大有相见恨晚之意。这是一本讲述人生哲理和如何做人的散文集，其中固然有许多深奥的道理是我所暂时无法理解的，但同样有一些写出了我心中所想，使我为之产生共鸣，尤其是第二辑中关于嫉妒的几篇文章，读完它们，我想了很多很多

人们常常要问何为嫉妒，所谓嫉妒，就是指对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨的一种心理状态。其实嫉妒是人的一种本性，它在生活中也无处不在。奥塞罗在嫉妒，林黛玉在嫉妒，周公瑾在嫉妒，甚至连神话故事中那些顶天立地的天神也在嫉妒。而事实上，人人都有嫉妒他人的经历，我们中又有谁能理直气壮地说自己是个从不嫉妒的人?这正如余秋雨所说的面对嫉妒，谁也难以充当一位居高临下的医生。这是我们城堡中一种源远流长的传染病，已有不少人因它而疯，因它而死，只是还留下了不少病情稍轻的人。 可见，嫉妒是人性的一种，它既可以出现在一个伟人的头脑中，也可以出现在一个龌龊小人的头脑里，任谁也无法摈除。对于嫉妒与嫉妒者，我们常常抱着一种鄙夷和愤怒的眼光，认为嫉妒别人的人，一定是一个卑鄙无耻之徒，而殊不知，这类人是最值得同情，值得可怜的，也是最不幸的。试问一句，他(她)为什么要嫉妒?还不是因为别人处处都强于他(她)。且别人做的事正是自己最想做的，但自己做不到，别人却做到了。于是，羡慕、不服气等诸多情感因素汇聚在一起，就有了嫉妒。这样看来，嫉妒者处处不及人，就只有靠占一点口头上的便宜来平衡一下自己失控的心理，真是不幸之极了。关于嫉妒者的不幸，余秋雨先生在书中阐述得非常详尽。

一个人一旦陷入了嫉妒就成了半个傻.，频频地用伶牙俐齿来自我作践，一次次打自己得耳光还觉得红光满面，真是可怜。世界上最不幸得人是谁?我得回答是：嫉妒的人对方的每一个成绩，都被看成是针对自己的拳脚，成绩不断则拳脚不断，所以只能时时圆睁着张皇失措的双眼，不等多久就感到遍体鳞伤。等等说法真是大得五吾心。

余秋雨先生在文中不仅讲述了嫉妒得根源与嫉妒者得不幸，还认为嫉妒可以分为两种：高贵得嫉妒与卑下得嫉妒。是的，嫉妒也可能高贵，高贵得嫉妒比致于卑下得嫉妒，最大得区别在于是否有关.他人、仰望杰出得基本教养。使人耳目一新。既然我们无法摈除嫉妒之心，那我们该如何使之降到最低程度呢?我想，关键使如何正确看待比自己优秀得人

霜冷长河读后感（一）

《霜冷长河》翻看这本书，一种厚重的苍凉感便扑面而来，也许因为它泛黄的书纸也有可能是它冷冰冰的书名，但是在看笔者的序言后我就更加确定了我的判断。我愿意以霜冷长河的图景为背景，来谈谈人生，特别是谈谈因经霜而冷峻了的中年人生。笔者穷尽一生寻找到了这条和梦里一样的河流，他在等候那个季节，那个春暖花开的季节。

那次读它的时候是在一次噩梦后，周围一切都是静悄悄的，这本书让我犹如经历了很多人的人生，那些磨难，那些痛苦，那些醍醐灌顶的谴责与叹息，是当时一切安好的我无法接受的信息量。第一次读它，是不喜欢的，笔者字2020里行间无法抑制的无可奈何是让人窒息的。但这样的窒息对那时白纸一样的我而言由比危险对于冒险家一样，那是无法用文字2020赘述的上瘾。

当时那本书是一位长者，我听着他的低吟浅诵，想象着自己有着同样的感慨同时更加珍惜着自己的所得与所有。当时那本书是一个随记本，我只是简单的在上面勾勾画画，写写自己由于高三的高压而忿忿不平的感慨。当时那本书也只是一本普通的说教书，我不懂里面说的壮士名誉嫉妒心中的恶狼

意难平长恨人生不如水，等闲平地起波澜

离开家已经有大概三年的时间了，身上还是带着这本书，当时来上大学只带了两本书，一本是《红楼梦》一本就是它了，只是情不自禁的带上了。我在某种潜意识下，期待着生命中与其内容的交叉点，那时我能带着智者的眼光俯瞰这一切。但实则不然，苍天如圆盖，陆地似棋局，我们都在局中，又怎么和生活博弈呢？

书里说关于谎言：这简直是一种没有丝毫喘息机会的苦役，就像驮着越来越重的石块，在攀援峭壁悬崖。

书里说关于嫉妒：嫉妒的起点，是人们对自身脆弱的隐忧。

书里说关于名誉：在名誉问题上，越高贵的群落往往越脆弱，要伤害他们太容易了。

书里说关于友情：君子之交淡如水这种高明的说法包藏着一种机智的无奈。

人们不愿意谈及事物的本质，是因为那丑恶与自身有关。在看文章的时候，我总会突然哑然，这笔者怎么这么了解我，我自己都不愿意面对的我。书里剖析的人物总是与生活中的人物突然吻合，这让我学会了理解别人同时净化自己，这本书可能真的在某种程度上让我变聪明了。在自己生活的这三年，我面对生活夹角的时候，总会翻翻这本书，再看这本书我会和它争辩，我把自己的想法在书上写的密密麻麻，这是一个年轻人与长者的对话，用年轻人张扬的火溶了那长河的冰霜。年轻人是应该有自己的主心骨的，就在这样一

《听听那冷雨》先从故乡的冷雨说起，回忆着在下雨的季节一位姑娘撑着一把油纸伞心平气和的向小巷深处走去。她的脚步是那样的寂寥而凄清，滴滴答答的雨滴声敲打着高低不平的石板路。随即，作者笔锋一转向我们展示了厦门之夜的雨，并以两位主人翁的形象叙述了一种淡淡的相思之愁。之后再次进一步的描述江南的雨，进而更深一步的刻画了女性独有的温柔。

雨气得空濛而迷幻，轻轻地嗅一下，便可发现一种带有个性的味道，是淡又是香，让人不觉得感受到清爽的气息扑面而来。

而身在美国的余光中，再次望着窗外的雨，却少了些许的清淡多了些迷离的情调，这不禁会让人的思绪飘落在梧桐相思树上，并不像骤雨打荷叶那样，总有一种淡淡的凄凉。可远在残等古屋下，这种凄惨的景象就变得越加的浓厚了。

春雨的绵绵;秋雨的潇潇;夏雨的磅礴;冬雨的冰凉，这也会一个人联想到人的成长从青丝少年到白发长者，伴随着无数次的雨滴，慢慢的老去。此情此景传递着无论是对故乡、还是对人事物的留恋，都伴随在着冷冷的雨声，透漏着一丝低迷的回忆。

雨既能够是一个人的情绪变好也能够给一个人增添不少忧愁，也流漏着点点滴滴的回忆，这种记忆一向伴随在凄迷的大地上久久会散去。

温暖我一生的冷灯

读《我要做好孩子》有感

春华秋实，岁月无痕。一个人撑着雨伞，踏着地上湿润的樱花瓣，在白茫茫的雨中前行，朔风传递着冰冷的寒意，双眸浮起一点柔和的笑意，凝视着远方微弱而又温暖的冷灯。题记

一个人的一生或光辉、或昏暗、或热烈、或冰冷，那都是自己打造的世界，而铸就时的光芒就是母亲。

好孩子，在每个人的眼中都是优秀的吗？智力都是一级棒的吗？成绩总是班里的佼佼者吗？就不会犯错误吗？不，不是。金玲是一个善良、体贴、而又乐观的女孩，但她是一个捣蛋而成绩又不突出的小精灵，或许在她身上有一种与众不同的气质，有一种源源不断的动力，激发着她一直向前，永不退缩，直至成为一个好孩子。为了不辜负父母的期望，她一直在改变，可是令人头痛的数学题就现一片乌云遮住了她的天空，无法重见天日。是她母亲，一直像一盏默默无闻灯在照耀着她。因为她那时还小，不懂得为什么母亲要那么严厉，为此她选择了抗争，顶着一个坏孩子的外表，做出了多次抗战。但是时光的飞逝和青春的懵懂是他渐渐的明白了老师的教诲、父母的汗水。

纵然她年少无知，但那个画面如同一碗鸡汤滋润着我的心灵。

要命的数学就将这个画面娓娓道来，在六年级密集的像地毯式轰炸的测验后，那标满红色印记的卷子要由家长签字，成绩不好的学生，这个时候真是要命啊！压抑得让人喘不过气来。金玲垂头丧气的回到家，母亲一看到她紧绷着脸，想起之前的种种挫折和呵责，疼惜的说：妈妈知道你辛苦了，小东西。金玲被母亲紧紧拥入怀中，闻到了母亲身上温暖的气味。在她的记忆中，对于这种气味恍如隔世，从上学开始母亲在他面前像个刺猬，随时随地都会把满身硬刺竖起来，觉得扎在她那些不怎么可爱的分数上。那些熟悉的话语一次次的敲击在她心上，于是乎，身体中涌动着一股炙热的力量，感觉自己的世界很温暖，妈妈，我要做好孩子，幼稚的话语中满是坚定的信念。

那个角色是神圣的，是深沉的，却又是冰冷的，自始至终她都在，她用自己的生命照耀着我，哺育我成长。步入初中后，我发现母亲对我的管教日益严厉，心中的叛逆悄悄滋生，再也忍受不了母亲的责备和教诲，在成功时她不给予赞扬，在失败时她不给予鼓励，心无庇护，像风雨中摇摆的红莲，像黑暗中匍匐前进的少年，没了方向。但当我得到金玲的启迪之后，回想起记忆中与母亲的对崎，才发觉我的行为是多么幼稚，竟认为母亲不爱我了。

哦，原来我的母亲不会表达对我的思念，表面是冷冷的，但内心却有强烈的母爱

人生是个广博深奥的课题，我们身处於浩潮又充满哲思的境域裏，诸多事理物由是我们所不能理解又极却去探求知晓的。人生在世，有什麼是我们穷极一生要去追寻、去探求、去体验、去学习乃至去得到的呢？活在世上，尽管我们所知有限，对於生命，我们仍需於热爱它、参与它，去投入其中使其成为一员，其中道理究竟为何呢？是我们自出生即被赋予的本能、责任吗？亦是我们热情不减的投入生命、参与生活不仅为求温饱而已，更求精神灵性上的了悟、超越？我想答案不在外求而存於个人心中吧。生命是什麼，生活又是为了什麼，每个人心底都有其所阐释的答案吧！

很有意思的一本著作，不仅为人生各个课题作了个人的注解，还引领我们走进自己的内在去看、去问、去聆听、去与自我做对话，思索为什麼生命是这样的，而我们所认定的是绝对的吗？不，这没有一定的答案，也没有任何人可以给我们解答。这是完全个人的，必须自己去会验、感受和探索，唯有通过自己真正的经历，投入、付出和感觉些什麼，那才是纯粹自己的。

在有限的个人生命中，我们都在找寻我，探寻生命、发现事理、发展人我情爱与学习生活，终其一生我们可能发展事业、成就志业、结交知友、嫁娶育儿、投入志工等等，也可能随波逐流、蹉跎时光、一事无成、积累债业，但这一切可否归结於发展～完熟的自我个人呢？裏道出人生的课题是：我们必须去参与生活，去学会我们各自的人生体验要教导我们的种种深刻意义，然后往内在精神提升，去参破人的贪瞋痴身口意，乃至了悟其实存在是无，万念万欲是无，一切人我是非，憎恨痴迷也是无，一切皆是无也是空，诚如人心本是一潭平静无波的湖，我们要投掷什麼使它波澜起伏亦或保有其宁谧深邃。

再来，我们谈到了爱，之末章节＜最后的课程＞讲述的是牶一最限好的经验：爱，也是老教授终其一生的信仰，尽管他的形体正日渐消陨，他那炽烈明亮的精神灵性仍使我们感动不已；尤其震憾於他对人性纯洁的信诺与他那对生命的活泼热情。对於生命他以自身如烛蜡消融般的身躯向我们揭示了生命的终极意义，我们还能如此沈迷於俗世的声光迷乐，无视於生命所要给予我们的，其实正是如此美妙的经验吗？爱，正是生命最丰厚的礼物。

人生种种都在向我们展现生命甜美，然而人生充满著未知与短暂，我们何不勇敢地投入生命，迈开步伐，大步大步地去生活；敞开心灵，热切地拥抱世界，热联地爱和参与，胆大而自知地自我许诺和追寻？让生命真实而热烈的活起来

《听听那冷雨》写的就是余光中那永远剪不断的乡愁，写的就是他对祖国那刻骨铭心的爱，写的就是海岸两峡同胞所煎熬的骨肉分离之苦。

雨落在台湾上，落在远离祖国大陆的异乡上，那是无数炎黄子孙的泪啊!饱受国家分离之苦，只能隔着一湾浅浅的海峡相望，望尽多少离人泪。他们的根在祖国大陆上，离开了自己的根，他们就像浮萍一样漂浮不定，找不到一个家的温暖，一处灵魂的归宿。《听听那冷雨》就像是在诉说着台湾同胞的离别之苦，思念之疼!

雨在中国古典文学中是一个凄凉，孤寂忧愁的意象，这也就十分贴合台湾人民渴望统一的心境。但是，时间的推移会淡化某一些东西的，甚至使有的人忘记了自己的根在哪，他们想独立，自成一个国家!真是可笑，荒谬，这些台独分子怎样能够背叛祖宗，做出这种大逆不道的事情呢?他们不就应忘记自己身上流淌着的是炎黄子孙的血，他们的先辈都是在祖国的呵护下成长起来的啊!他们有什么理由台独，又有什么理由不顾海峡两岸渴望统一的人民的心声?他们这样做只是自取灭亡罢了。余光中是幸运的，因为他心目中还保留着那一份纯粹的爱国之心，余光中又是不幸的，因为他尝尽了与祖国的分离之苦。老师说不久的将来说不定《听听那冷雨》这篇文章会被台湾当局禁掉，因为它不贴合某些台独分子的意愿。这样的话我就更为台湾所担忧了，台独分子的台独形式已经转化到了另一个层次文化台独。

大陆和台湾的分离已经让许多人悲疼欲绝，但无奈朝来风雨晚来风。最近在新闻上惊闻台独分子要篡改历史，把蒋介石的遗迹都拆除了，这是一个可怕的挑衅信号，他们要进行文化台独。文化是维系一个国家民族团结的一条重要纽带，这条纽带如果断裂，那将会产生多么严重的后果啊!不明白到那个时候像余光中这样的爱国同胞们又会增添多少新愁，也许《听听那冷雨》就最适合表达这些人士现有的情绪吧。

有时候我真想不明白为什么总有人要倒行逆施，为什么总是要分离自己的祖国，是为了到时自己能够为所欲为吗?但是他们最终还不是要成为日本或者美国的附庸?这样寄人篱下谋求庇护的滋味很好受吗?那为什么不回到祖国的怀抱?无论是一个怎样作恶多端的人，他对自己的祖国也是有必须的感情的，但是台独分子怎样了?我不明白。这些台独分子是可悲的，他们的精神世界必须是虚无的，只是整天做着自以为很了不起的事而实际上是遗臭万年的蠢事!你们去读读《听听那冷雨》，你们去听听海峡同胞的心声，看一下这样可不能够挽回你们的一些良知和爱国之情。为什么

这几天，我读了一本书，名字叫《世界上最奇的冷知识》。我太喜欢这本书了，因为书里介绍了许多有趣的知识，比如水也有记忆；动物中也有天才；石油能种植出来，还有许多纠正人类错误认识的知识，如世界上最早的袜子出现在中国；落水后抓住木头不一定能得救；乌鸦是鸟类中最聪明的鸟。

其中，我最感兴趣的就是乌鸦是鸟类中最聪明的鸟，里面写道：乌鸦并不是厄运和死亡的代言人，乌鸦之所以能预知死亡，那是因为久病垂危的病人临终前新陈代谢已发生严重障碍，部分细胞组织已开始变性分解，其发出的气味就会吸引喜食腐败尸体的乌鸦。

在日本一所大学附近的十字路口，经常有乌鸦等待红灯的闪亮，红灯亮时，乌鸦飞到地面上把胡桃放到等待通行的车轮底下，等指示灯变成绿灯时，车轮滚过把胡桃碾碎，红灯再次亮起时，乌鸦们赶紧飞到地面上美餐一顿，你说，乌鸦是不是非常聪明。

读完这本书，我不禁感慨：大自然中奇妙的知识可真多啊！

青园街小学四年级:天添