【第1篇】

同学们你们知道什么叫幸福吗?是父母辛辛苦苦把我们养育大？是朋友绞尽脑汁帮你想一个问题？还是老师们含茹若的教你知识等等………

在这个暑假里我看了一本书，书名是《幸福的鸭子》，杨红樱姐姐的作品。里面的主人主要是一只幸福快乐的鸭子，它叫麻花儿，这是一只幸福快乐的鸭子。不管有多少不愉快的事，但麻花儿总是用快乐、幸福去面对。

它就住在乡下张达外婆村子里河塘中央的一个小岛上。麻花儿每天都要到村子里面去，但村子里的村民们个个都把茉莉花环套在麻花儿的脖子上，这是为什么呢？因为村民们个个都很喜欢麻花儿，村民们相信只要把花环套在麻花儿脖子上，就会给他们带来好运气！！

麻花儿还说过几句很有意思的话呢！它说“心中的思念也是一种幸福”，“用心去感受大自然的神奇也经常让人有种幸福感”！等等……,这些话都让我知道了什么叫做“幸福”。

在这个故事里，我非常喜欢麻花儿，它说的几句话让我感触万分，让我知道了幸福就在自己周围，一朵鲜花，一只鸟儿，一棵树木，幸福就在一片蓝空上，在一个角落里。也许有些人不会感到幸福，可能是小心眼的人，但是只要心放开来想，可能就会幸福啊！…….以前，我认为爸爸妈妈满足我们的愿望就是一种幸福！可不是的，幸福只要有一颗感人的心，有一双善于发现的眼睛，幸福是无处不在的！！！！！

阅读虽然不能改变有生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话，对于一个生命有限的人来说，这是一件多么幸福的事啊！！！！！

【第2篇】

这个暑假，我看了一本书，书名是《幸福的鸭子》。从题目上看，鸭子的幸福，鸭子是不会感受到幸福的。原来这是发生在张达外婆家的故事，下面我给大家仔细说一下。

本书作者：杨红樱。她曾经写过《女生日记》、《男生日记》、《五三班的坏小子》等作品。她的作品还曾获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等国家级奖项。杨红樱的书被我们称为“心灵鸡汤”。

书中写的故事人物很有趣，里面的人物有：可爱.善良的鸭子：麻花儿；疯丫头：杜真子；巨人：阿空；腊肠狗：拖拖；企鹅：唐飞；河马：张达；淘气包：马小跳；古灵精怪的毛超；当然还有主角：可爱的笑猫。在杨红樱阿姨的笔下，描绘的每个人物都栩栩如生，故事情节扣人心弦。下面就来讲讲这个有趣的故事：在一年的暑假里，笑猫和马小跳一起来到了张达的外婆家，他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖、还新认识了一个朋友，叫麻

幸福是所有人的梦想，但并不是所有的人都幸福。本月阅读了《真实的幸福》这本书，它用一种通俗而不失科学严谨的方式告诉我们，什么是真正的幸福。在读这本书之前，说实话是有些抵触的。可当我读完却发觉它并不是一本心理学的教科书，而是生活实践中的幸福体验。我简单把它的主要内容分为三个部分来总结：幸福的定义、幸福的公式和获得幸福的方法。

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一、幸福的定义

关于幸福的定义，不同的人有着不同的看法。作者在书中提出了一个对幸福的测量标准，那就是生活满意度。他认为真实的幸福包括积极情绪、自主的投入和对生活意义的追求这三个核心元素。

二、幸福的公式

书中作者给出的一个幸福公式h=s+c+v。h是幸福的持久度，s代表幸福的范围，c代表生活环境，v是我们自己可以控制的因素。也就是说，我们的幸福持久度=幸福的范围＋生活环境＋自己可以控制的因素，幸福持久度越高，代表我们越幸福。我认为，如果当我们学会把对过去、现在和未来的看法都调整到积极状态时，我们的幸福程度就会大幅上升，而且持久。不过，这些改变都需要我们真正的努力才能实现。

三、获得幸福的方法

用设计情绪练习提升幸福感。我觉得这也是这本书里写得最精彩的部分了。消极情绪和需要批判性思维的工作匹配，积极情绪是幸福理论的基本元素。积极情绪可以使我们从完全不同的角度进行思考，脱离消极的思考方式。在现实生活和工作中，如果我们建立起了积极情绪的生活，我们就不难发现身边的朋友变多了，我们在友谊、爱情、身体健康、工作表现上都会很开心、很舒服，你就会觉得更幸福。所以书中作者特别强调，面对未来的生活，我们要乐观，相信未来，对未来充满希望。

突出优势练习提升幸福感。我们每个人都有优势和劣势，只要我们找出自己的优势并发挥它，我们的幸福感就会大大提升。作者在书中所提及的优势包括我们的好奇心、洞察力、判断力、创造力、热爱学习、勇气和毅力、仁慈与爱、领导力、幽默等等，这些品质如果发挥得当，都会成为优势，也会成为我们获得幸福感的武器。书中作者教给我们一个在职场中寻找幸福的好办法，就是结合自身优势安排自己的工作，使我们的优势得到展现，这不但会使我们更喜欢自己的工作，还会将枯燥的工作变得有生机和活力。其实在实际工作中，当我们真心愿意去做某件事时，通过用心努力去做，实现工作向职业再向事业的转变，这个过

初收到《幸福都是奋斗出来的》书时，臆以为是一本“工具”书，教会阅读的人如何去奋斗，然后怎样通过奋斗来收获幸福。

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翻开扉页，静心阅读二三，才惊觉自己错得那样离谱，止不住在心里大骂自己“混账”，怎可如此武断地定义文中的字，那样美的文？

工作以后，多读工具书，在字里行间中教会自己怎么去管理时间，怎么去理财，怎么去沟通……却忘了有多久，没有读过纯粹的字，轻盈的文。

笔尖清韵，抚我心魂。这是读过《幸福都是奋斗出来的》后，斟酌地、小心翼翼地评价。作者张丽钧老师，用她笔尖的记录，轻轻地讲述她日常点滴的场景和思考，什么都没有点明，却什么都已道在文中了。

书中没有华丽地词藻，没有采用任何特别的写作手法，就简简单单地写，点点滴滴地记，然后将这些故事和思想，轻柔地告知阅读的人。

有些字，将心剖开让你去观看，或是将以往吃得亏、总结的经验，直直地喂到嘴边，而张老师的字，是一种引导，用自己的故事去勾起你的思考，将深度和温度用最简单的方式呈现，阅读时心中不免佩服，也一直惊叹。

门前的海棠，大抵是心中充满幸福，才能写出书中这样的字。于是，给了阅读的人更美的一场馈赠。什么是幸福？幸福都是奋斗出来的。在每个晨间，不论能不能看到日出，太阳其实都已升起，生活中的苦，还有奋斗的甜，和思想的蜜去滋养；在每个夜里，有梦可做，有黎明可期待。笔间清韵，抚我心魂。感恩《幸福都是奋斗出来的》这场馈赠。

如此刻，你在读我的字。这也是我的幸福啊。

“人之初，性本善。”孟子提倡“性善论”，认为人的本性又或者是天性是善良的。“苟不教，性乃迁。”意思是孩子从小不好好教育，善良的本性就会因此而改变。因此，教育是通往幸福人生道路上是必不可少的途径。

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一、包容是一条五彩之路

一位男孩不小心把自己的玻璃球掉进了学校没有固化的水泥路，刚好被校长看到，男孩担心被批评，快速地跑走，校长却借用孩子的玻璃球按进了水泥路的两个孔中，并告诉孩子他们没有错，可以让同学们把自己喜欢玩过的东西按进去，把这条路铺成一条五彩路。多年过后，孩子带着自己的孩子回到母校，依然重走这条五彩路。这条路承载着包容和睿智，让人领略生活的美好，汲取奋进的力量。在孩子的教育中，孩子犯错是难免的，但是以

我十分喜欢杨红樱阿姨写的童话故事书，我的家里到处都堆满了她写的书，接着，我就给大家介绍一本名叫《幸福的鸭子的书吧》！

这年暑假，唐飞、毛超、马小跳、杜真子来到了河马张达的外婆家，在那里，他们再次见到了巨人阿空、瘫痪的腊肠狗拖拖和一只会笑的猫------笑猫，还认识了一个可爱又容易在心目中产生幸福感的女鸭子，她叫麻花儿，她心目中的幸福仿佛无边无际，无论是什么东西，她都会拥有着巨大的幸福。后来，笑猫为了给杜真子一个大surprise，不断地努力，终于跳过了八九七十二片荷叶，来到了属于麻花儿的小岛，杜真子给张达的外公做了桃子酱，给张达、 马小跳、唐飞、毛超、阿空、拖拖、笑猫做了土豆泥，他们还帮巨人阿空摘水蜜桃，每一天都过得十分开心。

很快，唐飞、马小跳、杜真子、毛超、张达就要走了，阿空站在阳台上向他们挥手，那时，阿空真的好像一座雕象。。。。。。

书看完了，把我们带进了一个丰富精彩的童话世界里，这样如此快乐的生活是小孩子们都想拥有的，我们想在幸福中成长！

小朋友们，快俩看看这本书吧！书中的人物会让你和他们一起分享快乐和幸福。

《幸福的鸭子》是杨红樱阿姨的《笑猫日记》系列之一。这本书讲了一只生活在农村的女鸭子麻花儿，她无论何时何地，心中总是充满了幸福感，并在不知不觉中将幸福感传染给他人。主人公笑猫在与麻花儿相处了一段时间后，他变得开朗、乐观，做事总能用乐观的方式去面对

我很喜欢这本书，因为它讲出了人们做事是的通常想法，一件事，可能只看它坏的一面，却从未想过它好的一面，比如你想泡茶，但茶叶只剩一点了，对悲观的人来说，只有这么一点了，对乐观的人来说，没关系，我还有一点呢，当乐观的人喝到了用这些茶叶泡出的茶时，他就觉得很幸福，这幸福感就来源于他做这件事时的态度。

读完了这本书，我也开始以乐观开朗的心态去做每件事，去过每一天，我都觉得自己改变了不少呢！

书中有一句话说得好：只要有一颗感恩的心，幸福离我们竟是这样的近。是的，幸福就在我们每个人的身边。

感悟幸福——读《幸福的鸭子》有感

我的书柜中放了许多杨红樱阿姨写的书，如《淘气包马小跳》、《非常女生》、《非常妈妈》等。让我印象最深的就是《笑猫日记——幸福的鸭子》了。

一个阳光明媚的中午，我闲着没事，拿起了《笑猫日记——幸福的鸭子》津津有味地看了起来。看着看着，我便感到有些吃惊：麻花儿并不是我想得那么美，她长相一般，甚至有些丑，屁股大得都快掉地上去了，歌声像在打饱嗝儿，走起路来摇摇摆摆……她一点儿也不漂亮，但很容易满足，总觉得很幸福。比如在逗患有老年痴呆症的外公开心时，虽然有点累但她觉得很幸福；见证笑猫成功跳荷花的过程后，她感到无比快乐……

读到这儿，我不由得思考：幸福是什么？它应该是当你饥肠辘辘时，手里一碗清甜的粥；是当你口渴难耐时，手里一杯清凉的水；是当你孤立无援时，别人一双温暖的手……

读着读着，我不由得想到了自己，我是个贪得无厌的人，平时得到一只金丝雀就想再得到一只蝴蝶，刚得到一块七巧板就想再得到一桶积木……总之我得到什么后就还想得到其他东西，现在想起来还真难为情。不过，自从看完了《笑猫日记——幸福的鸭子》后，我觉得应该努力寻找生活中的点点滴滴，知足常乐，做一个和麻花儿一样幸福的人。

读幸福的鸭子有感

读《幸福的鸭子》有感 寒假里，我读了一本笑猫日记《幸福的鸭子》，我被里面的主人公名叫麻花儿的女鸭子深深的感动了。 这本书主要讲的是一个暑假马小跳他们和一个很爱笑的猫来到乡下张达外婆的家，他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易感动的心，它心中的幸福仿佛没有边际。 就说我为什么被麻花感动吧。因为它爱帮助别人，每一分、每一秒都有一种幸福的感觉，不但自己拥有一种幸福的感觉，而且还能把幸福传递给周围的人。 每天，麻花儿都会到村子里散步，村里的人都很喜欢麻花儿，每次看到它都会给它戴上一个美丽的苿莉花环。而麻花也会带着这些花环每天都陪犯老年痴呆症的张达外公玩一会儿套花环的游戏，每次都让张达的外公高兴的手舞足蹈。 有一天，笑猫在对着老井照镜子，可是它不小心掉进了井里。井水冰凉冰凉的，直凉到骨头里，笑猫咬紧牙关，前腿、后腿使劲扑腾着，尽量不让它自已沉到井底。就在这时，麻花儿来了，它看见掉在井里的笑猫，毫不犹豫地跳到井里，把笑猫驮在背上。麻花儿用自己暖和的身体暖着浑身湿淋淋的笑猫，然后大声的叫着，直到马小跳他们来救了它们。 …… 读了《幸福的鸭子》这本书，麻花儿这种爱帮助别人、爱分享幸福的精神，是我应该学习的。也让我明白：只要我们有一颗感恩的心，心中充满了生活的智慧，就能从平凡的生活中感受到幸福。

真正的幸福——读《幸福的鸭子》有感 洛阳中心小学 六（7） 陈榆 这本书出自于杨红樱阿姨的“笑猫日记”。当我看到这本书时，我的心中就出现了一连串的问题——一只鸭子怎么可能感到幸福呢？于是，我便好奇地打开了这本令我爱不释手的书。 看完前言，我更加疑惑了，那只叫麻花儿的女鸭子，声音像打着饱嗝儿一样，为什么还说她的声音好听呢？看完了这本书后，我明白了：这个暑假，马小跳和他的朋友们一起去了张达的外婆家，一起采那些甜甜的水蜜桃。这一段时间里，发生了许许多多好玩又有趣的事情。而那些疑问也被我一一解决了。麻花儿的歌声里满是快乐，她深深地知道只有别人开心了她才会更加开心。 麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她的幸福仿佛没有边际……那一天，就发生了这么一件事情。张达的外公患有“老年痴呆症”，智商只相当于一个孩子。麻花儿要去看他，每天都是这样，一路上，村里的人都向麻花儿扔茉莉花环，而她肥胖的身体机灵一动，刚好套在脖子上，不知不觉已经有八个花环了。到了外公家，外婆接过花环给外公，而外公把花环都扔出去了，它们都套在了麻花儿的脖子上，而麻花儿却已经累得上气不接下气，气喘吁吁了。虽然很累，但是她还是很快乐。 其实，幸福在于奉献，如果你只知道索取，不知道奉献，那你就是一个贪婪的人，别人幸福快乐了，即使自己再苦，再累，也会感觉到快乐呀！记得，我曾经学过一首诗，题目叫《幸福》，里面有一句话令我记忆深刻。“蚕的幸福，在于把吃下的桑叶都吐成洁白的丝。死去了，给世界留下一片光洁，一片华丽”。幸福不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。 读完这个故事，我似乎觉得我们每个人的幸福都在这个荷花盛开的夏天慢慢长大……

这天，我看了一遍《幸福的鸭子》。感到了麻花儿这只鸭子十分的乐观，大度，她所有的幸福都来自她对生活的智慧和态度，我要像这只心中常有幸福感的鸭子学习。

《幸福的鸭子》，讲从城堡里走出来的阿空来到桃园后，他不再孤单，也不再忧伤。他帮张达的外公外婆管理桃林，每天过着忙碌有快乐的生活。还有拖拖也跟着巨人阿空来到了张达的外婆家，拖拖的腰上绑着马小跳爸爸马天笑先生给他做的两轮车，他可以像健康的狗那样奔跑了。这个暑假，笑猫、唐飞、马小跳、张达、毛超一起来到了乡下张达的外婆家。他们一起见到了巨人阿空，腊肠狗拖拖和一只名叫麻花儿的女鸭子，麻花儿不管刮风，不管下雨它天天都要到张达的外公面前和张达的外公一起玩扔茉莉花环，阿空叫他们一起去桃园摘桃子，摘好后轻轻地放入篮子中，然后再一筐筐搬上车，如果有不小心掉在地上的，麻雀靠嘴上的功夫，笑猫靠爪子上的功夫，吧桃子装进拖拖轮子旁边的塑料袋里面，他们配合的天衣无缝。还有，最后杜真子也来了，她会成语接龙，会演白雪公主，还会做土豆沙拉。她可以把男生们都指挥的团团转，让男孩子都崇拜她，她和她表哥马小跳见面就吵架，分开就想念，是一对不折不扣的“猫脸小女生”，而且她还是笑猫最爱的人。最后，乌龟驼着四个男孩子，麻花儿背着拖拖，笑猫再破“世界猫跳荷叶”的境界，反正掉到水里也不怕，有乌龟和麻花儿救他。时间过去的真快，不知不觉中马小跳他们一起坐小王的车回到了家.....。

杨红樱阿姨，您的作品之所以几年前在学校销售量很广，最主要的是：您的作品走进了激励了我们孩子的心灵深处，走进了我们的生活当中，你一直用语言文字来教导我们。

做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。

《幸福的鸭子》是一本很感人的书，书里说笑猫和马小跳他们到张达的外婆家玩，它们新认识了巨人阿空、腊肠狗拖拖和一只名叫麻花儿的女鸭子。

有一段写的是：麻花儿请马小跳、唐飞、毛超、张达、拖拖他们到她的神秘的幸福岛去玩，晚上就睡在岛上。岛上的蚊子比城里的蚊子大多了，如果每只蚊子都吸上一口，那非把睡着的大家的身上的血都吸干了不可。于是，麻花儿钻到大家的中间扇翅膀赶走蚊子，大家睡多久，麻花儿的翅膀就扇多久，没有一只蚊子吸到大家的血。第二天早晨醒来，大家都说河塘中央的小岛是世界上最舒服的“床”。麻花儿感到非常幸福。因为麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子，它幸福，是因为别人幸福。这一段让我知道了：麻花儿这只女鸭子能给大家带来欢乐，也能让别人觉得很幸福。

麻花很乐观，她喜欢把坏事看作生活中不可少的事。在她与笑猫在一起的一件事里可以说明：一次，笑猫不小心掉到了井里，麻花儿跳下去救他，她告诉笑猫他最应该做的事情，还告诉他，他这次掉到井里真是件好事，理由是：只有自己在以为自己快死了的时候，才会明白这辈子最应该去做什么事。刚才，笑猫虚惊一场，所以明白了最应该去做什么。就这样，笑猫掉进井里成了一件好事。同时，也说明了麻花儿是一只乐观的鸭子。

读完这本书，我和书中的麻花儿进行了对比，我赞赏麻花儿的这些特点，同时也发现了自己的不足，我很惭愧：

上学期，老师讲课时我的同位一直不认真听讲，课下，老师布置作业，同位不会写，总是在我写的过程中打断，让我给予帮助，我因为作业太多，在加同位上课期间不认真听讲，我就没理他，多次被打断后，我就有点不耐烦的说，老师讲课你不认真听，现在又问我，我不跟你讲，你去问老师或其他同学吧，同位很生气的离开座位去问其他同学了。如果是麻花儿的话，她一定会不厌其烦的给同学讲解，直到同学理解并学会。

自从学习古筝以来，古筝老师讲课时，我都认真学习指法，练习基本功，今年参加了第八届星星火炬比赛并取得了银奖，要去北京参加总决赛，为了保证我在北京的总决赛能取得好成绩，我每天练琴时间都增加了，因天气炎热在加上有时弹的时间长，手指酸痛全身都热的出汗，就想偷懒休息一下，妈妈和就着急让我抓紧时间好好练，我就有点不高兴，因为练习时间长了就应该放松一下，调整一下，但妈妈却认为，台上一分钟，台下十年功，要抓紧每分每秒多练习，毕竟去参加总决赛的选