在生活中，有些人会认为动物是没有感情的，但事实却不是这样的，我看见了一篇文章上写了狗父子的爱时，我甚至觉得动物的爱比人类的爱多一千倍、一万倍。

有一天晚上，一只母狗产下了一只小狗，狗爸爸正准备去对面的肉店，去找一些骨头和肉渣子给母子吃，估计是因为它兴奋过头了，所以在它过马路时没注意一辆正呼啸而过的大货车，哇的一声，狗爸爸被车撞了。车子刚刚离开，狗爸爸就爬了起来，它叼起骨头和肉渣子，迅速回到母狗那里，把食物交给母狗。接着，它就离开了母子两。

从这篇文章里可以看出狗爸爸是多么英勇，为了家人，连自己的身命都可以不要，它是多么得伟大，人类就没这么伟大了。虽然有一些好人的存在，但是更多的人心里只有金钱和地位，根本不管自己的儿女。有的人家里没钱，就把自家儿子送去当人妖，而人妖最多只能活到38岁左右，等他们死了以后家人就会想：终于可以少养一个人了，我可以发财了。

人类啊，如果不想连动物都比不上的话，那就要放下一切歪念，一心为家人着想，不要金钱，不要地位。

已经看完《纯纯的守护神》有一段时间了，但是书中的一些句子还是深深映在脑海里，挥之不去。

首先给大家介绍一下《纯纯的守护神》这本书，我觉得这本书，故事简单，轻松感人，十分适合我们青少年阅读。文中有好几个主题，家人，学业，目标和勇气。

故事的概要是：一个平凡的女孩郑纯纯，自小就失去了爸爸，与妈妈以及十五岁的哥哥住在一起。纯纯的妈妈开了一间蛋糕店，假日里她必须到蛋糕店帮忙。在成绩出色、才华洋溢的哥哥的比较之下，纯纯对自己非常没有自信，就连跟陌生人讲话都没有勇气。

有一天，她无意之中在一间古董店里发现了一条项链，项链的坠子上有七颗凸起的小星星。纯纯惊觉这条项链正是她常常在梦里见到的！为了得到这条意义重大的项链，纯纯遇上了各种不同的人物，经历了一些意想不到的遭遇。她在一个神秘的声音指引之下，逐渐成长，达成了自己的目标，进入体育学校和学习绘画。

文中家庭占了一大部分，纯纯的母亲是位糕点师傅，以开面包店来维持生计，母亲十分善解人意，只是她会强迫纯纯学钢琴因为那是她小时候的愿望，自己没有实现结果强加在女儿身上，但是在最后她她同意女儿纯纯去体校发展并学习绘画。除了母亲，纯纯还有一位哥哥，哥哥在表面上从来不关心自己的妹妹，其实是外冷内热，心里十分关心妹妹作文，这在文章的后半段变现的淋漓尽致。从这些描写，作者充分的体现出了现代家庭特点，父母过于控制儿女，会强加自己的意愿在儿女身上，所以作者用纯纯的妈妈作为天下父母的学习榜样，学会了解，和理解儿女的意愿。哥哥也是现代家庭的特点，人与人的接触越来越少，变得不会表达自己心中的想法，给人一种拒人千里之外的感觉，这让我反思自己也是一样，明明是出于好意但是因为不会表达，结果产生了误会，结果往往会吵架，学习我们是不是要学习一下如何与人沟通？

除了家庭，还有学业，目标和勇气。故事中纯纯一开始是个胆小的女孩，慢慢成长到最后敢于站出来和朋友对峙！敢于为了自己的目标，（星星项链）去学游泳，赢得比赛。这点充分体现出了世上无难事只怕有心人，有了目标，就有了前进的勇气，像自己的目标前进。体现出目标的重要。

这本书不但主题鲜明，还有几句话可以让我们慢慢领悟既然是个未知数，那还有什么好担忧的？勇敢地面对吧！拿出勇气和信心。怎么能轻易说放弃呢？一定有办法的。在比赛的时候要专注，不要张望别人。这样只会浪费时间在别人的身上，自己反而游得更慢。教练曾经告诉我，我们在比赛中不时要

我读了《单翼的守护天使》这本书以后，知道了尹刚不仅是个胆小鬼，他还有点像小女生，动不动就哭，还胆小、怕黑，喜欢和妈妈待在一起。他有一个很要好的朋友叫盛欣怡，盛欣怡跟尹刚一样也是个单亲家庭，也是个单翼的天使。所以两个人很快成为了好朋友。尹刚害怕失去这份友谊，想守住留住它，盛欣怡说她会一直守护。

书里有个小情节我记得很清楚，尹刚从小就很害怕一个人在家里，具体内容让我来说说吧：尹刚自己在家里，突然听见门外有人敲门，他就战战兢兢的问：“是谁啊？”她说话的声音特别像一个女生，她说尹刚的衣服从阳台上掉了下去了。尹刚说：“好的，那你把掉下去的衣服放在我家门口的垫子上吧。”“好的。”她说完以后就下楼了。”这个故事让我明白了一个道理，不要一有人敲门就马上开门，要问清楚是谁再开门。但就是通过这件小事尹刚和盛欣怡慢慢熟悉了。

生活中还有很多像尹刚一样的单翼天使，我们要多给他们关心和帮助，让他们像拥有完整家庭的孩子一样开心的成长，希望他们长大后飞的更高更远。

我以后要读更多更好的书，学到更多的新知识，懂更多做人的道理，让我的知识的范围不断扩大，一起加油！

一本明心见性的好书

——《尼采的心灵咒语》读后感

陈文明

最近，我偶然从厅资料室借阅了《尼采的心灵咒语》，由于工作繁忙一直没有看。最近，利用闲暇时间翻阅了两遍，感觉这是一本好读易懂、语言鲜活、明心见性的好书，让我受益匪浅。这里谈一谈粗浅的读后感。

一、本书的特点

尼采是一位具有传奇色彩的著名哲学家，我曾一度对他的人生和哲学产生过浓厚兴趣，也曾买过几本他的著作，但说实话没有真正读进去，收获不是特别大。但《尼采的心灵咒语》却非常好读好懂，让我对尼采的哲学思想有了一定的理解和认识。我感觉这本书有几个特点：1、好读易懂。顾名思义，所谓心灵咒语，就是要用最简短的话语，解答心灵的疑问，给心灵以启迪和力量。这本书扉页上写着，"本书由日本尼采研究专家白取春彦，采集了尼采一生所有著作中最具代表性的226句话，囊括了尼采思想的精髓，一经出版便风靡日本，并以横扫之势席卷亚洲，令世人再次着迷于这个100多年前的伟大哲人".出版社对这本书的定位是"睡前心灵"读本，可以"随时翻阅、随时感悟".我感觉这本书读起来很轻松愉悦，不需要消耗多少脑力，适合在上班辛苦之余翻阅。而且，箴言式的文体不必从头看到尾，便于读者随意挑读自己感兴趣的章节和内容。2、语言鲜活。尼采不但是哲学家，更是文学家、语言学家和诗人。他的语言极其鲜活，没有故作高深，所用的语言浅显易懂，都是大白话、大实话，有很多的形象比喻，追求的是一语中的。很多段落都充满诗意和哲理，堪称经典，值得摘抄和记诵。3、明心见性。这本书没有什么抽象难懂的理论演绎，所说的都和我们的生活感受息息相关，针对的是我们每日工作生活所面对的困惑和问题，可谓直指世道人心，一语道破真谛。通篇没有引经据典，都是来自哲学家的人生体验和思考，没有什么无病呻吟、小题大做或是华而不实的东西。而且很有系统性，包括了心理调适、工作态度、为人处世、婚恋家庭、读书方法等各个方面的人生指导。"默念尼采心灵咒语，就没有人能伤害你，没有事能困扰你",让你豁然顿悟、明心见性，树立人生的方向和信心。

二、观点摘编与个人启发

一本好书，会让你不断受到启发、产生共鸣，并对你的生活、工作、心灵等各方面的观念产生冲击。《尼采的心灵咒语》就是一本这样的好书。书中226句话都是尼采著作中的精华和经典之语，包含了很多新颖独到的观点，有的我闻所未闻、却思之成理，有的让我醍醐灌顶、顿觉昨日之非。下面对书中30句话和观

心灵的不安读后感（一）

学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。

人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生；而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。古语说：知错就改，善莫大焉。既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽容一下呢？当我们的心灵为自己选择了宽容的时候，我们便获得了应有的自由，因为我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友，当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容，让生活更轻松愉快，让我们有更多的朋友。

宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界，而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。

为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵，请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严，反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界，才会懂得人生的真谛，宽容也是一门生活的艺术。

当然，宽容同方以律己，圆以待人是不矛盾的。轻易原谅自己，那不是宽容，而是懦夫。圆以待人，也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。所以，宽容本身，也是生活的一门学问。

在我们的人生道路上，发生的决不是两匹马这样简单的事。生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。

宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。

我没有深问，也不敢深问。那一刻，我只认识这枚胸针，连我自己也不认识了。回到家，所有紧绷的神经才慢慢放松下来，我匆匆地扒了几口晚饭，早早地钻进被窝。借着暗淡的月光，我小心翼翼地把胸针戴在内衣上，准备细细地欣赏。此时妈妈的脚步由远及近朝我房间走来。我双眼紧闭，佯装入睡。妈妈把手放在我的额头上测量我的体温。我一动不动，双手压着胸针，生怕被妈妈看见。过了一会儿，妈妈疑惑地走开了。我感受着怦怦的心跳，终于明白

自己做了一件多么愚蠢的事情。不错，胸针现在属于我

直击心灵的一瞬读后感

我读了《直击心灵的一瞬》这篇文章，它给了我很大的启发。这篇文章讲的是，一些智残儿童在父母和画家的鼓励下，重新为画涂上颜色的感人故事。

悉尼艺术馆的大厅里？漂浮着咖啡的香味，让你感受着艺术之外的日常和悠闲，大厅的一角聚集着一些奇形怪状的人，一半是孩子一半是他们的父母，人群的中央有一位画家，他在给画涂上颜色，他对孩子们讲着什么把刚涂好的颜料擦干净了，他是想鼓励孩子们把画重新涂上颜色。

这时一个四五岁的小男孩高高的举起了手，那不是一个普通的孩子，那是一个看不见世界的孩子！他在那一堆画笔中摸索了一阵，找出了一根，他把花儿涂成了黑色。他笑的多么灿烂，仿佛要把一切点燃，这笑是发自内心的。 这样，一个个孩子都跃跃欲试，他们把长颈鹿涂成绿色，把小草涂成五颜六色的

这一切都是真实的，读完后我明白了，这世界上还有很多并不幸福的人，他们可能听不见世界的声音，看不见世界的精彩，永远生活在黑暗中。但是这样我们不能嘲笑他们，即使一个人的力量微不足道，但要再在这黑暗中给他们点亮一丝希望的光。

我们要多关心、关怀、关爱他们，对他们是关心而不是鄙夷，是关爱而不是嘲讽，是关怀而不是排斥。

我们要尊重这些智残儿童，这种尊重是一种纯真的爱。

一种看到自己好友有困难，而伸出手帮助的无意识的爱！

心灵的宁静读后感

最近看的《心灵的宁静》一书更能让我体会到生活是充满未知的。这本书主要描述了心灵的宁静一直是人类信仰的终极目的。为了满足这个人性需求，人们纷纷去探索和追求在生活中的自我追求。但是，在复杂的现代社会，心灵的宁静对于大多数人来说，仍然可望而不可即，形形色色的自卑与恐惧心理，依旧笼罩着人们的心灵。随之而来的就是在生活中我们会遇到太多不可预测的问题，许多人为了避免这些问题而安于现状，没有勇气去尝试新事物，因此也就体会不到心灵深入那最后的宁静。

因此，我认为生活就应该活得有意义。人应该体验人生给我们带来的一切：悲伤，离别，生死，疾病，名誉，开心，幸福正因为这样，我们才要把生活变得更加充满未知，充满挑战。

大家或许都听说过这句话，人生短短数十载，赤裸裸地来又赤裸裸地走，轻轻地挥一挥衣袖，什么东西都不带走，不管喜怒哀乐，无论爱恨情仇。诚然，人生丰富多彩，生活绚丽璀璨，但都逃不过生老病死，一步步走来，你感受，你经历，你体验，但你唯独不能占有。收拾好行装，随时准备和人生告别。

人生既是零，又是全，零和全的统一。在一个热爱人生而又洞察人生的人心中，悲观、执着、超脱三种因素始终都存在着，没有一种会完全消失，智慧就存在于它们此消彼长的动态平衡中。

所以，不要刻意去改变人生，也不要任由人生摆布。应该积极地体验人生，体验人生的意义。就像最近流行的人生感言，人生在世，一定要有一次说走就走的旅行，一场奋不顾身的爱情。如果一直畏畏缩缩，思前想后，凡事都有所顾虑而不敢去尝试新体验，那也是一种生活方式，但这真的是我们想要的生活方式吗，至少这不是我想要的。你准备好去挑战的吗？

教师的心灵温度读后感（一）

《教师的心灵温度》是本温暖的书，我在家中温馨的田园阳台上体验阅读的幸福，沉思于一个热爱教育的人对当代课堂、当代教育百态的叩问和对教育百味的咀嚼。

书的第二辑从各个角度、各个层面重点陈述了教育痼疾带给学生、家长、老师的痛。我们都知道不是所有的学生都能成为所谓的好学生--即现在的高分学生，在学校里的好学生也不见得都能在社会上有好的将来，对于教育东方西方自来就有种种不同的看法但是可以明确的是教育的最终目的绝对不是要把所有的学生都变成高分学生。用徐洁老师的话说对一个人来说，书要读，但心理素质好﹑头脑聪明﹑会做事更重要。可是我们都清楚现今的教育制度把学生变成了学习机器、考试机器，学生学习的大部分知识脱离社会实际、远离心灵。说到底，当代的教育缺乏对人性的尊重和对学生身体、心理发展的科学认知，通过透支学生的身体﹑枯燥的重复性学习提高学生的成绩，毫不留情地漠视学生的心理健康。这是所有有识之士痛心疾首却又暂时无能为力的事情，这是象徐洁这样的老师奔走相呼却又收效甚微的短视和功利化的现实制度，这是我们这些一线老师明知对学生不可为却又不得不为的真实普遍的教育现象。我们能做什么？一面发牢骚一面继续一如往常的教学？我们当然远远没有能力改变现今的教育制度，但不妨在这种教育制度下寻找一条协调之路。

先从自我做起。徐洁老师在第一辑表述了我们这些麦田守望者的职责和艰辛以及在现今环境下我们应该努力的方向。第一辑主要表达了徐洁老师的四点思想：一、教师要有深邃的思想，不断坚定、充实自己的精神空间。二、教师要培养具有独立思考精神和独立人格的学生，要科学的对待学生的成长。三、教师要会学习、不断学习。四、教师对待教育要循序渐进，不要一蹴而就。徐洁老师在好几篇文章中反复提到要温柔而耐心地等待着孩子们的成熟。如《做教师必上的第一课》这篇小随笔引用了很多教育学书籍中再三提到的美国着名教育心理学家吉诺特博士的一段话：教学的成功和失败，我是决定性的因素。我个人采用的方法和每天的情绪，是造成学习气氛和情境的主因。身为教师，我具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨，我可以是制造痛苦的工具，也可能是启发灵感的媒介。我能让人丢脸，也能让人开心；能伤人，也可以救人。无论在任何情况下，一场危机之恶化或解除，儿童是否可以受到感化，全部决定在我。是呀，这些全部决定在我，我深有体会，我虽是一个科任老师，对学生

我怀着平静的心情读完了《冠军心灵的等式》。这篇文章主要讲了，中国围棋选手，常昊小时候的誓言———我要那世界冠军，在屡次的失败后，他成功了。他兑现了当年的誓言。这篇文章让我明白了，人生处处是比赛，只要拥有了自信心，外加一颗平常心，那么你就拥有了世界冠军的心灵。

当我读到“他输了！有100种方法可以取胜，但在混乱中他却偏偏选择了第101种！ ”的时候我感受到，在但是只要常昊保持一颗平常心，不急不躁，不慌不忙就能取胜的大好局面之下，他遗憾败北。从中可以得出这样的结论；绝不是常昊棋艺不行，而是他没有勇于取胜的自信心，没有对待得失的平常心。说到这儿，我不禁想起了那一次校运会，在掌声和欢呼声中我上场了。我位于跑步比赛不利于发挥的第六跑道。同学们对我的期望那么高，我可不能发挥失常啊！比赛开始前，整个体育场鸦雀无声，死一般的静。给我造成了很大的心理压力，我心跳加速，脑子里一片空白。我几乎迷失了自我，结果我输了，输得很惨。回到家里我逐渐醒悟了，失败的原因是，我没有对待成绩的平常心。

从中我得到了冠军心灵的“ 等式 ”，冠军的心灵=平常心=自信心。

假如我是亚梦，我要帮人们做一些事，帮年迈的来奶奶提菜篮、扶爷爷过马路。

总之我认为亚梦是最有人气的、梦是最酷的、最棒的。