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小学生行为规范读后感400字

(共 780 篇)

  • 1、 中学生行为规范读后感2024范文650字

    中学生行为规范读后感范文1

    人们常说没有规矩,不成方圆。本来我对这句话表示深切的怀疑,但是看过中学生日常行为规范并反复斟酌后,茅塞顿开,明白了其中的道理。

    首先,我认为我们遗忘了我们那可爱的仪表。在充满文化与书香气息的校园,果皮,废纸随处可见。甚至有些同学看见了地上的垃圾还不捡起来放进垃圾箱中。如果说这是一场公益比赛,那么你已经彻彻底底的输了。换句话说,当我们为自己的行为理所当然时,在别人眼中,那就是残缺的一面,可谁会注意自己呢!在这个神圣的校园中,形形色色,标新立异的人比比皆是,有些男生为追求时尚居然带起了耳钉,有些女生的头发竟然染上了颜色。他们自以为是,认为自己是非主流的新新人类,可是他们也应该知道他们的本质是学生呀!学生有学生的模样,他们那样做,无疑的是由于他们变质引起的。

    其次,我认为我们丢弃了我们那可贵的精神。在充满竞争的校园中,学生们的压力都很大。但是有的同学因为学习的辛苦从此麻木了,堕落了从而放弃了。我们正在失去我们该有的精神,先不说什么红军精神,长征精神了就说我们的民族精神自强不息,艰苦奋斗。我们是长在蜜罐子里的孩子,受尽了呵护与滋润。面对困难,我们胆怯了;面对挫折。我们逃避了。其原因不是我们没有战胜他们的勇气,而是我们没有恒心和毅力去克服困难。摔倒了,我们不会自己爬起来,也不想爬起来。爬起来之后,又要面对更大的挑战。谁都明白不经历风雨怎么见彩虹,但谁都不愿意接受风雨的洗礼。不磨练自己,怎么会变的锋芒呢!

    然者,我认为我们显露了我们那可笑的错误。年少轻狂的我们犯下了枚不胜举的错误,不诚实,不信誉,不礼貌,不遵守纪律,人非圣贤,孰能无过呢?但是有些错误是完全可以避免的,为什么我们会犯下林林总总的错误呢?其原因大家都很清楚,我们不能严格的要求自己。随心所欲的做自己的事情,不考虑他的后果和他应该付出的代价。我承认我们是天真的孩子,但做事情一定要有一个合理的思维模式呀!这样我们才会茁壮的成长,活出自己的人生价值。

    最后,我认为我们放纵了我们那可怕的行为。在这个现代化的社会中,不良的诱惑导致了我们的心理产生了变化,不会遵守公德。闯红灯,破坏公物,进入营业性的网吧,打架斗殴等等。其实这些都会影响到我们的前途和理想志向,更主要的是影响我们学习成绩呀!做文明礼貌的青少年是我们成才成人的基础,我们应该严以律己,脚踏实地的做人呀!

    也许我们还不懂,曾经的冲动,造成了多少

  • 2、 怪诞行为学读后感400字(3)篇

    一本好书,绝对五星。

    知道这本书,最早是从老罗的演讲「一个理想主义者的创业故事」讲到书中开头那个电子书和纸质书捆绑营销的案例,巧设中间项促进销售,非常有意思…

    后来是看《mactalk》好像也写到这本书,很多时候我们以为人们购物消费是非常理性的,按照传统经济学假定的成本-收益这套模式,其实不然,正如书中所言:

    「我们所有人的决策过程远不如传统经济学理论所假定的那么理性。我们的非理性行为既不是任意所致,也不是毫无目的,它有规律可循,而且可以预测。我们受大脑思维的束缚,对某些错误一犯再犯。因此,对传统经济学进行修正,摆脱天真的心理学——它常常经受不住推理、内省测试,尤其重要的是,经不起实验检验——难道不是顺理成章的吗?」

    书中丰富而清晰的大量案例,实验研究后的分析论证在读的过程中有豁然开朗之感,例如:为什么我们那么疯狂的为了一点点优惠或者免费很多时候选择我们其实不一定需要的东西,因为「我们对于损失有一种强烈的恐惧」;又如当我们卖一件东西时,为什么我们的估价与买者估价相差巨大?因为我们经常是「我们对已经拥有的东西迷恋到不能自拔」以及「我们总是把注意力集中到自己会失去什么,而不是会得到什么。」…

    而在书的最后几个章节里,作者写了很多人与公司、与社会的经济学思考,发人深思,很有参考意义!

    这本书让我想起了大学看过的《牛奶可乐经济学》那本书,那本书也很有意思,希望有机会可以再回顾一下…

    (这是一篇和书籍无联系的想法。)

    几天没有爬上床,离一起睡觉的人远一点,听一听自己的声音。

    从未觉得孤独,而五月以来的空落落,我无法给自己一个合理解释。

    最近遇见一只萌萌的妹纸,她说她很困惑:作为一名经济学的学生,习惯性的用数据去解读生活,似乎没有数据,她不知道如何看待事件。

    而我却开始去删繁就简的看待生活。

    记得某部电影里说:来到某地的前十年,他以为他已经认识了当地;

    第二个十年,他开始质疑自己前十年的认知;

    第三个十年,他肯定他第二个十年是正确的。

    而我恰恰好在这第二个十年。

    却开始谋划,让自己声音更大一点——这是生命的前二十年里极度避免的事情。

    有时候会觉得,人生,真是有趣!(而我却一直对人性乃至世界持并不乐观的态度。)

    手动滑稽.gif

    生命的第21周年的10天倒计时,有种过去一年我干哈了的错觉。

    大概就是反复多看了几遍课本。

    能把干巴巴的经济学讲得如此趣味盎然,是这本书的一大特色。看

  • 3、 读《小学生日常行为规范》有感

    《小学生日常行为规范》中第四条,我想这辈子都不可能忘记。

    昨天,奶奶问我;你在学校里怎么样啊?学习成绩进步了吗?不巧,由于我心思没放在学习上,成绩一落千丈,本来我的心里就很烦,一听奶奶这话,我就更为恼火了奶奶成了我的出气筒:关你什么事,老太婆!说完我就冲进房间,把门砰的关上了。瞬间我看到奶奶在擦拭自己的眼角

    我站在窗前,推开了窗,寒风立刻钻进了我的衣服,冷到了我的骨头里。我打了个寒颤,同时这风也使我清醒了很多,想起刚才对奶奶的态度,觉得真不应该

    突然,响起了敲门声,我努力装出平静的样子,问:谁?

    我!

    奶奶,有什么时吗?

    我想告诉你,下雨了,别开窗,否则会冻出病来的。如果你非要开窗,就多穿件衣服。窗开得小一点

    一股暖流涌遍我的全身我对奶奶这么不尊敬,她居然不怪我。点点雨滴飘进来,落在我的脸上,分不清是雨还是泪以后我可要想想《小学生日常行为规范》中的条例,切记三思而后行。

  • 4、 《小学生日常行为规范》学后感
    詹若颖 今天,我学习了《小学生日常行为规范》,我发现自己平时做事最差的就是勤俭自立这一条。 我的自立能力还可以,就是勤俭节约这方面不行。就拿四年级下学期刚开学那天的事来说吧,开学第一天,我看着同学们背着漂亮的书包走在队伍里,又想想自己那破旧不堪的书包,心中油然涌上一股莫名的滋味,一回到家,我就把书包故意放到妈妈的面前,理直气壮地对她说:“妈妈,别人家的书包都特别漂亮,我的书包都用好几年了,应该换一个了。”谁知妈妈却说:“书包好好的又没坏,为什么要换新的?小孩子要好好学习为重,将来为祖国效力。”听了这话,我感到十分茫然,便偷偷地在书包上洒了几滴墨水,心想妈妈这下子肯定洗不掉会给我买一个新书包了,谁料妈妈看见那脏乱的书包,拿起书包就往卫生间洗去,她一边搓书包,一边对我讲这个书包的来历,原来这个书包是四年前爸爸为我准备上学时和妈妈共同精心挑选的,难怪妈妈对它有那么深的感情。 尽管妈妈对它情有独钟,可是我还是羡慕那些耀眼的新书包。一次,我在和同学玩耍的时候,不小心把书包挂了个三角洞,借着这个机会,我让妈妈给我买一个新书包,果然,爸爸答应给我买一个新书包,那天夜里我还梦见自己背着新书包神气地走在放学的队伍里呢!可一觉醒来,发现妈妈正在灯光下背对着我做针线活,是在为谁补东西呢?我悄悄地绕到她背后,只见妈妈眯着眼,吃力地把针穿过去,每穿过一针,嘴角都露出一丝幸福的微笑,原来她正在为我的书包补上两只可爱的小猫咪呢!望着妈妈不知疲惫的样子,我不禁为自己的所作所为感到无比的羞涩…… 背上这个书包,我忽然感到这个书包是那样的温暖且珍贵!我要向妈妈学习,做一个勤俭节约的少先队员。

  • 5、 《小学生日常行为规范》读后感600字

    前几天,老师在班上给我们读了《小学生日常行为规范》的20条,并且每一条都为我们做了细细的讲解,这使我们更加铭记在心。

    回到家里,我把小学生日常行为规范20条又读了一遍,因为这是我们学生在生活中必不缺少的重要角色。常常有很多小朋友因不遵守《小学生日常行为规范》在学校中,生活中犯下了严重的错误。有一天,我和妹妹一起??财?等ヂ蚴椋?谌ヂ蚴榈墓?讨校?瞪喜皇被岱⒊鲆徽笳蠡渡?铮?业男那橐埠芨咝恕k婧蟾?侠吹牧矫?⊙??懿蛔袷爻瞪系墓娑āt诔瞪希??橇┐笊?????械娜硕及烟盅岬哪抗馔断蛄怂?恰j前。∽跃踝窦褪胤ㄊ且桓鋈烁呱星椴俚闹匾?硐郑?梦蚁肫鹆恕缎⊙??粘p形?娣丁返牡?8条规定:遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。可是他们没有做到,而且还违犯了规定,怎么有资格做一名合格的小学生呢?妹妹小声的对我说:姐姐,我们不要向他们那样,我要做一个优秀的小学生。对,我们不能学习他们的所作所为。我在一旁说着,妹妹真是一名遵纪守法的小公民啊!

    还有一次,我们班的两名女学生看见了数学张老师,并没有向老师问好,而是两人一齐跑得远远的,事后,老师当众批评了她们俩,要她们说了说为什么见了老师不主动问好,使她们知道了自己的错误。这又让我知道了《小学生日常行为规范》的第三条:尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。少了小学生日常规范可不行呀!希望每个学生都能做到这20条规定。你能做到吗?

  • 6、 中学生行为规范读后感

    中学生行为规范读后感范文一

    这本手册记载了每个中学生在学校家庭和社会活动各方面应当遵守的一些基本的做人准则和行为规范是我们青少年学生迈好青春每一步的生活坐标。

    这是对我们树立正确的理想信念养成良好习惯促进身心健康发展端正学习态度起着重要作用也是引导中学生的一个很好的渠道。

    手册中提出了把广大学生培养成具有世界眼光眼光开放意识能够传承中华名族优良传统富有民族自信心和爱国主义精神的社会主义事业建设者和接班人的时代要求。在当代竟争激烈的社会中无疑更需要全面发展的复合型人才而这也正是我们努力发展的方向。

    千里之行始于足下从小处着手从一个行为习惯入手帮助我们增强国家观念道德观念法制观念提高辩别是非区分善恶的道德选择与行为评价能力做可爱的上海人。

    2010年上海将承办世博会。这是一次机遇同样也是一次考验。世界各地的参展商都看好上海这块热土。但与此同时人口素质也被提到了一个相当重要的位置上。中学生是社会的后备人材加强对中学生的教育应该来说是很有必要的。

    正如大教育家夸美纽斯所说:德行的实现是由行为不是由文字。道德的养成最重要的还是要靠自己自觉地将做人的准则道德的规范化作实践方向和实际行动。而最好的实践就是从现在做起从身边做起打下扎实的思想基础学会学习学会思考学会生活学会做人。

    中学生行为规范读后感范文二

    人们常说没有规矩,不成方圆。本来我对这句话表示深切的怀疑,但是看过中学生日常行为规范并反复斟酌后,茅塞顿开,明白了其中的道理。

    首先,我认为我们遗忘了我们那可爱的仪表。在充满文化与书香气息的校园,果皮,废纸随处可见。甚至有些同学看见了地上的垃圾还不捡起来放进垃圾箱中。如果说这是一场公益比赛,那么你已经彻彻底底的输了。换句话说,当我们为自己的行为理所当然时,在别人眼中,那就是残缺的一面,可谁会注意自己呢!在这个神圣的校园中,形形色色,标新立异的人比比皆是,有些男生为追求时尚居然带起了耳钉,有些女生的头发竟然染上了颜色。他们自以为是,认为自己是非主流的新新人类,可是他们也应该知道他们的本质是学生呀!学生有学生的模样,他们那样做,无疑的是由于他们变质引起的。

    其次,我认为我们丢弃了我们那可贵的精神。在充满竞争的校园中,学生们的压力都很大。但是有的同学因为学习的辛苦从此麻木了,堕落了从而放弃了。我们正在失去我们该有的精神,先不说什么红军精神,长征精神了就说我们的民族精神自强不息,艰苦奋斗

  • 7、 学生行为规范观后感8篇

    电影那无与伦比的细节描述如同梦境一般虚幻且真实,与优秀的作品产生共鸣,带来直击人心的感受。写观后感除了有作品内容,更要求结合自身和实际,不可夸大,写观后感时,叙述是简述,抓住要点,不能太长,可能正在考虑如何才能写好作品名观后感呢?下面小编为您呈上“学生行为规范观后感”相关主题内容,相信您在阅读网页内容后有所收益!

    学生行为规范观后感 篇1

    读《小学生日常行为规范》有感

    江苏省苏州市工业园区娄葑第一中心小学六(4)徐佳琦

    《小学生日常行为规范》中第四条,我想这辈子都不可能忘记。昨天,奶奶问我;“你在学校里怎么样啊?学习成绩进步了吗?”不巧,由于我心思没放在学习上,成绩一落千丈,本来我的心里就很烦,一听奶奶这话,我就更为恼火了……奶奶成了我的出气筒:“关你什么事,老太婆!”说完我就冲进房间,把门“砰”的关上了。瞬间我看到奶奶在擦拭自己的眼角……我站在窗前,推开了窗,寒风立刻钻进了我的衣服,冷到了我的骨头里。我打了个寒颤,同时这风也使我清醒了很多,想起刚才对奶奶的态度,觉得真不应该……突然,响起了敲门声,我努力装出平静的样子,问:“谁?”“我!”“奶奶,有什么时吗?”“我想告诉你,下雨了,别开窗,否则会冻出病来的。如果你非要开窗,就多穿件衣服。窗开得小一点……”一股暖流涌遍我的全身……我对奶奶这么不尊敬,她居然不怪我。点点雨滴飘进来,落在我的脸上,分不清是雨还是泪……以后我可要想想《小学生日常行为规范》中的条例,切记三思而后行。

    指导教师:许秀玲

    学生行为规范观后感 篇2

    《小学生日常行为规范》中第四条,我想这辈子都不可能忘记。

    昨天,奶奶问我;“你在学校里怎么样啊?学习成绩进步了吗?”不巧,由于我心思没放在学习上,成绩一落千丈,本来我的心里就很烦,一听奶奶这话,我就更为恼火了……奶奶成了我的出气筒:“关你什么事,老太婆!”说完我就冲进房间,把门“砰”的关上了。瞬间我看到奶奶在擦拭自己的眼角……

    我站在窗前,推开了窗,寒风立刻钻进了我的衣服,冷到了我的骨头里。我打了个寒颤,同时这风也使我清醒了很多,想起刚才对奶奶的态度,觉得真不应该……

    突然,响起了敲门声,我努力装出平静的样子,问:“谁?”

    “我!”

    “奶奶,有什么时吗?”

    “我想告诉你,下雨了,别开窗,否则会冻出病来的。如果你非要开窗,就多穿件衣服。窗开得小一点……”

    一股暖流涌遍我的全身……我对奶奶这么不尊敬

  • 8、 员工行为规范读后感

    员工行为规范读后感(一)

    建立与航空维修企业相适应的、具有鲜明特色和时代气息的优秀企业文化体系,是东航工程技术公司改革和发展的重大战略举措之一。

    我们东航过站机务员工一向有着严谨的工作作风,俗话说:没有规矩不成方圆,建立一套行之有效的约束机制是任何单位和部门长久不衰的根本。

    为保证我们认真负责的工作传统,在奥运安全周中,我们过站车间开展了多方面的安全学习,组织了形式多样的安全意识宣传。其中也包括《机务员工行为规范》的学习。为进一步做好东航工程技术公司机务行业文化宣贯工作。近日,东航上海航线部党委召开专题会议,认真学习了《东航工程技术公司机务行业文化手册》,并讨论通过了,明确了宣贯工作的时间和步骤,并提出年内实现宣贯工作覆盖面达到100%的目标。

    而我们作为基层工作者,也在第一时间得到了上级的指示严谨的学习贯彻其中,会上传达了我们。要充分认识东航机务行业文化宣贯工作的重要意义。指出:文化始终是企业的灵魂,企业发展到一定阶段,必须要塑造自己的文化。要认真抓好东航机务行业文化宣贯工作。宣贯工作是推进机务行业文化建设的重要基础性工作。要通过广泛深入的宣传、贯彻,使广大员工受到一次系统的教育,使东航机务行业文化核心理念深入人心,人人皆知,达到共识,

    要加强东航机务行业文化宣贯工作的组织和领导。东航机务行业文化建设工作是一项复杂的系统工程,也是一项全新的工作,把握不好,容易流于形式。

    要注意抓住重点、注重实效,深刻领会东航机务行业文化建设的丰富内涵、战略意义和总体要求,与贯彻落实东航工程技术公司各项战略决策和工作部署,全面完成年度各项目标任务紧密结合;与安全生产、管理服务、党建思想政治工作和精神文明建设紧密结合;与开展创建学习型组织活动,全面提高员工队伍素质紧密结合;与积极引导广大员工爱岗敬业,努力做好本职工作紧密结合;与积极营造想干事、会干事、干成事的良好氛围紧密结合。

    在我的实际工作中我们的工作是一个组织严密、安全适航。员工的仪表、语言、行为是企业形象最基本、最生动的体现。作为机务人员,认真的态度、坦诚的沟通、优质的服务、专业的礼仪体现了东航机务人员的精神状态和文明程度,也体现了自己对机务工作的热爱和对他人的尊重。作为对过站车间而言,最重要的就是保证飞机准点运行、杜绝漏接漏送现象,要做人做到三老四严,使用工具做到三清点,签字2020放行做到九字2020方针,要工作规范、着装

  • 9、 学生行为规范观后感600字系列

    电影在一定程度上影响了人类的生活方式,一定有很多值得分享的心得吧。这时不妨去写一篇观后感记录一下自己的观点,看完电影写一篇观后感也是一种锻炼。读后感大全的编辑为大家呈上收集和整理的学生行为规范观后感,欢迎你的品鉴本文!

    学生行为规范观后感【篇1】

    老师发了一本《小学生日常行为规范》的读本,这里面写的是小学生日常行为规范。里面的每一条规范都举有例子或配插图来告诉我们应该怎去做才是正确的。当我读完后,感触很深。

    我们是祖国的未来,祖国的富强需要我们去建设。为了让我们从现在开始就养成良好的习惯,要从一点一滴,一言一行做起,所以就有了这本修订的《小学生日常行为规范》。这里面的规范激发了我的内心,让我决心去做一个好学生。从书里的“找钥匙”的故事让我知道了做人要有礼貌,老师不在不能随意地翻东西,不能打扰别人工作,到他人房间要先敲门,允许后才能进入;从“曾子的故事”让我知道要诚实守信;从“周总理的一杯茶”让我知道要爱惜粮食,不能浪费……这些规范都是要从小养成的。

    我们一定要学会讲礼貌,学会尊重别人,养成良好的品德,这些都是基本的要求。比如说,在车上要给老弱病残孕让座;要尊敬父母,尊敬老师,尊老爱幼,尊重同学,不要拿别人的缺陷开玩笑;上学不能迟到,衣服要整洁……这种基本的要求都要做到。有些同学很迷信,信鬼信神,这样也不行,也不能进入网吧等未成年人不宜进入的场所。这些都有害于身心的健康,不利于我们成长。

    同学们,你们都来看看这本《小学生日常行为规范》吧!这样有助于你的成长,有助于他人成长,也有助于大家的成长。

    掌握了日常行为规范,就能养成良好的行为习惯,养成良好的思想品德,掌握好建设祖国的本领,长大后为祖国强大献上一份力量吧!

    学生行为规范观后感【篇2】

    学习《小学生日常行为规范》心得体会,上个星期,学校开展了培养学生良好行为习惯为主要内容的《小学生日常行为规范》教育活动,结合这次活动,我认真阅读了这次学校发的《小学生日常行为规范》,发现我有做的好的地方,也有做的不好的地方。

    有一次,我到田野里玩,发现那有金黄色的稻谷,有红色的花,还有绿色的叶子。我刚要去摘,又想,它们都是由生命的,我一玩就没有了,还是不摘了,这点遵守了《小学生日常行为规范》爱护花草树木和庄家。

    还有一次,妈妈给我讲了一道奥数题,妈妈正准备给我讲奥数题,妈妈让我看一下题目,我看完以后,妈妈正准备给我讲解,我却

  • 10、 中学生行为规范读后感650字

    中学生行为规范读后感范文1

    人们常说没有规矩,不成方圆。本来我对这句话表示深切的怀疑,但是看过中学生日常行为规范并反复斟酌后,茅塞顿开,明白了其中的道理。

    首先,我认为我们遗忘了我们那可爱的仪表。在充满文化与书香气息的校园,果皮,废纸随处可见。甚至有些同学看见了地上的垃圾还不捡起来放进垃圾箱中。如果说这是一场公益比赛,那么你已经彻彻底底的输了。换句话说,当我们为自己的行为理所当然时,在别人眼中,那就是残缺的一面,可谁会注意自己呢!在这个神圣的校园中,形形色色,标新立异的人比比皆是,有些男生为追求时尚居然带起了耳钉,有些女生的头发竟然染上了颜色。他们自以为是,认为自己是非主流的新新人类,可是他们也应该知道他们的本质是学生呀!学生有学生的模样,他们那样做,无疑的是由于他们变质引起的。

    其次,我认为我们丢弃了我们那可贵的精神。在充满竞争的校园中,学生们的压力都很大。但是有的同学因为学习的辛苦从此麻木了,堕落了从而放弃了。我们正在失去我们该有的精神,先不说什么红军精神,长征精神了就说我们的民族精神自强不息,艰苦奋斗。我们是长在蜜罐子里的孩子,受尽了呵护与滋润。面对困难,我们胆怯了;面对挫折。我们逃避了。其原因不是我们没有战胜他们的勇气,而是我们没有恒心和毅力去克服困难。摔倒了,我们不会自己爬起来,也不想爬起来。爬起来之后,又要面对更大的挑战。谁都明白不经历风雨怎么见彩虹,但谁都不愿意接受风雨的洗礼。不磨练自己,怎么会变的锋芒呢!

    然者,我认为我们显露了我们那可笑的错误。年少轻狂的我们犯下了枚不胜举的错误,不诚实,不信誉,不礼貌,不遵守纪律,人非圣贤,孰能无过呢?但是有些错误是完全可以避免的,为什么我们会犯下林林总总的错误呢?其原因大家都很清楚,我们不能严格的要求自己。随心所欲的做自己的事情,不考虑他的后果和他应该付出的代价。我承认我们是天真的孩子,但做事情一定要有一个合理的思维模式呀!这样我们才会茁壮的成长,活出自己的人生价值。

    最后,我认为我们放纵了我们那可怕的行为。在这个现代化的社会中,不良的诱惑导致了我们的心理产生了变化,不会遵守公德。闯红灯,破坏公物,进入营业性的网吧,打架斗殴等等。其实这些都会影响到我们的前途和理想志向,更主要的是影响我们学习成绩呀!做文明礼貌的青少年是我们成才成人的基础,我们应该严以律己,脚踏实地的做人呀!

    也许我们还不懂,曾经的冲动,造成了多少

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小学生行为规范读后感400字
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