乌塔读后感400字小学生。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。小学生平常的学习要懂得劳逸结合，多读读课外书。多读书对小学生的道德素质和思想意识有着重大影响。阅读了一本书之后，我们一般对于这本书都会有自己的感悟。小学生怎么才能防止将读后感写的千篇一律呢？或许"乌塔读后感400字小学生"是你正在寻找的内容，但愿对你的学习工作带来帮助。
篇一：乌塔读后感
上周，李老师带领我们学习了《乌塔》这篇课文。学完后，我感触颇深，心情久久不能平静。
这篇课文主要讲了这么一件事：一个14岁的德国女孩乌塔独自游欧洲，她在家就设计好了旅行路线和日程；而且旅费不花家人一分钱，都是她自己打工辛苦挣来的；乌塔为了不让家人担心，每到一地就给家人拨个电话或寄张明信片。主要表现了乌塔的独立意识强。
学了这这篇课文，我很佩服乌塔很强的独立意识，独自游欧洲，也不想爸爸妈。如果是我，可没办法和她媲美啊！
就拿我军事夏令营的事来说吧。今年暑假，自从听说了军事夏令营这个活动，我就踊跃报名。虽然这是封闭式7天的活动，但是我却信心满满，7天没什么大不了的。可是才过了两天，我就开始想家了，在自己的床上默默地流泪，直到队友劝我，我才好转了许多，坚持了下来。如果用这件事和乌塔独自游欧洲这件事相比，我可真惭愧啊，估计连乌塔都会嘲笑我了。
我和乌塔生活在同一片蓝天下，却有截然不同的生活态度。所以我要向乌塔学习，学习她的独立，并缩短我和她之间的的距离。不过，我有信心可以超过乌塔，做一个完美无缺的好孩子。
篇二：乌塔读后感
今天，我学习了《乌塔》这篇课文。这篇文章讲述的主要内容是：乌塔是个小姑娘，她才14岁，自己就能独自一人去外国旅游。中国的小朋友，大人是不让独自一个人出去玩的，而乌塔却独自一人已经去过了欧洲的法国、瑞士、奥地利，意大利的威尼斯、米兰、弗洛伦萨，最后她还要去希腊。
如果要是拿她和我们中国的大姐姐比的话，我们和她一定有很大的区别。而我呢，更是胆小如鼠，不相信，那你就往下看吧。
有一次，我爸爸要出差，而妈妈在我舅舅家，爸爸给了我钱让我坐公交车去舅舅家，妈妈就在舅舅家门前等着我，吓得我哭了起来。直到上了公交车我还在哭，有一个好心的阿姨问我为什么哭，我说：我自己不敢去舅舅家！阿姨说：等一会儿，如果你妈妈没在那里等你的话，那我就和你一起去找妈妈，好吗？我哭泣着点点头。你看我的胆子小不小？
我记得还有一次晚上，妈妈让我和妹妹在家一会儿，我害怕得哭了。我给妈妈打了一个电话，让让她快点回来，可是妈妈就是不会来，吓得我一直哭到妈妈回来。
咳！不提了！连我自己都不好意思了。以后我要向乌塔学习，坚持自己每天整理床铺，自己打扫房间，自己洗衣服，帮助爸爸妈妈干家务活，自己学会独立生活，不依赖父母，做个好孩子
篇三：读《乌塔》有感
前几天，我们学《乌塔》一课，讲的是一个德国小女孩独自游欧洲的故事。讲完以后，我突然觉得我们跟乌塔相比，我们差太远了！所以，我非常敬佩14岁女孩乌塔。
乌塔让我敬佩的是：她特别有主见。她认为既然爱孩子，那为什么不能让他出远门？于是，她抱着这样的念头，独自去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨。当然，你一定会问我她不怕有危险吗？她是怎么去那些地方的呢？
好，下面让我一一告诉你。乌塔每到一地就先查警察局的电话，以便遇到危险或困难时请求帮助，瑞给家里打个电话或寄张明信片。所以，我认为乌塔是个安全意识很强的女孩。对了你们不是问我她怎么攒钱去的吗？好，我也告诉你。乌塔在家就设计好了旅行日程和路线，她还花了三年时间准备这次旅行，阅读了很多关于这个国家的书籍；为了挣旅费，每个周末帮超级市场或餐厅分发广告单，假期还到别人的家陪孩子玩。所以，我觉得乌塔是个聪明、有主见，安全知识充分的孩子。
这不由得让我想起了那件事，中午，妈妈叫我去买八宝粥，我一听，火速跑到了我的房间，锁上了门。呼我呼出了一口气，翰翰，开开门，不。就这样，我们争了好久，终于，结果是妈妈去买了。
不经风雨，长不成大树。乌塔让我知道了，孩子的成绩不是最重要，培养自理能力才是重要的！我想告诉全天下的父母：爱孩子，要勇敢地让孩子出远门。
篇四：乌塔读后感
最近我读了《乌塔》这篇课文，乌塔在14岁就能独自一人游览欧洲，我被乌塔那善良、大胆、细心的品质所折服。
读了这篇文章以后，我的心里折起了巨浪，同时也产生了疑问：为什么中国的孩子不可能独立自主呢？难道所谓的安全就是能孩子全部的爱吗？我们是一群渴望去窗外自由飞翔的小鸟，而现在的家长们对我们的溺爱简直是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，父母的过分关爱让我们感到了窒息。
在中国，在家里养尊处优的孩子何止我一个！我听过一个故事，一位考上名牌大学的学生，只因为不会洗衣服、叠被子、不会整理书包而被迫辍学，由此看来我们的 孩子多么缺少独立自主的意识，过多的依赖，思想上有太多的束搏，太多的无奈！那些把孩子紧锁的家长们，快打开溺爱的锁子吧！让孩子拥有一片独立自主的 空间吧！
乌塔是幸运的，她有非富的阅历，有广博的知识，她有亲自实践、亲自品尝生活酸甜苦辣的神奇经历。而我，是幸福的，但却是有缺憾的幸福！在这里，我要对同龄 的朋友说，主动从父母的溺爱的怀抱中走出来，锤炼自己独立生活的意义！我要对中国父母说，给孩子一片独立自主的蓝天，让爱更完美！
篇五：乌塔读后感
这篇课文讲的是作者在罗马碰见了一个名叫乌塔的14岁女孩独自一人游欧洲。乌塔告诉作者，她在此之前已经去过了法国、瑞士、奥地利，在意大利游览了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，还要去希腊。她用了三年时间准备这次旅行，把时间和游览路线安排得很妥当，还利用周末的时间自己挣旅费。
我读了这篇文章，感到非常吃惊，一个14岁 的女孩子，竟然自己一个人游欧洲！在我们中国，这是很不寻常的。中国孩子们是家里的小公主、小皇帝，根本没有自理能力，有的甚至衣来伸手、饭来张 口。家人们都太娇惯我们了，让我们失去了自己生活的能力。我虽然不会衣来伸手、饭来张口，但我不会自己洗衣服、做饭，我只会洗一些小东西，而做饭我必须要 妈妈指点。
我看过的许多书中都写了外国孩子自己挣钱的事，他们周末去别人家看管小孩子，就像保姆一样，还帮助邻居、朋友遛狗，或自己发广告单、捡瓶子卖钱之类的。他们通过自己的劳动换取零花钱，从不向家长随意索取钱去买玩具或不必要买的东西。
我真希望中国的孩子能像乌塔一样有自己生活的能力呀！一个没有独立性的孩子，将怎样面对未来的考验，将怎样渡过生活的难关？努力吧，从现在开始，不依赖父母，我相信我们一定能做到！
篇六：乌塔读后感
在最近的几天里，我们认识了乌塔。她是一位美丽漂亮的小姑娘。她热情活泼；她生存能力强；她有责任感；她做事有条理、有计划；她才十四岁，就独自一个人游了欧洲。乌塔的自立意识和独立生活能力深深地触动了我的心灵。
乌塔的生活自理能力强，因为她独自一个人游欧洲都没问题。每次遇到问题都能很好地化解，什么事情都可以完成的特别好。再想想自己，每天都是家里的小皇帝，次次都是衣来伸手、饭来张口。每件事情都是家长代替我做的。我看了乌塔的故事，让我懂得了自己的事情就应该自己做，不应该让别人代劳。
乌塔不仅生活自理能力强，而且做事还非常有条理、有计划。乌塔在游欧洲之前，她用了三年的时间做准备。她提前在家设计好了旅行路线和日程。乌塔每到一地就查一下当地警察局的电话号码，再给家里拨个电话或寄一张明信片。我有时候做事会没有计划，知道了乌塔的故事，以后我再也不那样做了，一定要向乌塔学习，做一个干任何事情都有条理、有计划的人。
我想要告诉大家，要学习乌塔并不是要学习她一个人游欧洲的事情，而是要学习她那种精神。以后，我们要更好地学习乌塔的精神，做一个独立自主意识和独立生活能力强的孩。我希望早日为父母撑起一片天。
篇七：乌塔读后感
最近，我们学习了《乌塔》这篇课文。这篇课文主要讲述了，一位年仅14岁的德国小女孩乌塔在暑假间，独自一人游历欧洲的故事。乌塔独自一人游历欧洲的勇气实在令我佩服。
当我读到乌塔说，她在家里设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家人打电话或者寄张明信卡片时， 我顿时被乌塔那充分的准备给惊呆了。要是我出门的话，我一定让我的爸妈给我准备，我只要自己带着东西出门就可以了。从未想过设计旅行路线或阅读哪个地方的 旅游指南。至于查当地的警察局的电话，我想都没有想过，只不过玩累了想家了，才会给爸妈打个电话。而乌塔就不一样了，她为这次旅行整整准备了三年，读了很 多有关她要去的哪个地方的书籍，挣了许多旅费，还养成了独立生活和勤俭节约的好习惯。
我们中国有许多的孩子和我一样，从小生活在父母的溺爱里，娇生惯养，做什么事情都要依赖父母，从来不自己做，有时还让父母给零花钱。而国外的一些小朋友就 不同了，他们每次花钱都在想怎样花才划得来，不仅精打细算，还会挣钱。这种从小就学会自己理财和独立的做法，是值得我们学习的。
我衷心的希望，家长也能给我们适当的空间，让我们能够自由的飞翔，也让我们能像乌塔一样，做一个自强自立的好少年。
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守株待兔读后感400字小学生
篇一：守株待兔读后感[200]
今天，我们学习了《守株待兔》这篇寓言故事作文，主要讲诉的是在战国时期有一个农夫，由于经常食不果腹，所以他每天都必须坚持到田地辛苦劳作。
有一天，当他正在专心工作的时候，突然从草丛里窜出一只又大又肥的野兔出来。由于速度太快，它还没来得及收力就已经撞死在田边的树桩上啦。
这时，农夫又惊又喜，天下还有这等好事。于是他将野兔带回家，做了一顿丰盛的晚餐。他想，要是天天都有一只兔子撞死在这，那我岂不是以后都不用劳动啦。于是，农夫从此就荒废了自己的田地，每天就在那个树桩旁边等待着，等待着
通过这篇文章，我了解到人不能够企图不劳而获，只有自己脚踏实地，才能将日子好好过下去。
篇二：守株待兔读后感[200]
今天我读了守株待兔这个成语故事，故事讲的是：宋国有一个农夫，每天都在田里辛苦地劳动。一天，农夫在田里干活，突然，草丛中窜出一只兔子，那只兔子一头撞在了田边的大树上，死了。农夫非常高兴，他觉得自己太幸运了，如果天天有兔子送上门的话不是就比耕田的收获更多了吗？农夫越想越高兴。从此以后，那个农夫不再耕田了，每天就坐在树边等撞死的兔子。日子一天天过去了，却一只兔子也没有出现过。农夫的地因长时间没有耕种变成了一片荒野，他也因此被宋国人耻笑。
读完这个故事，我想：这个农夫太笨了，天上是不会掉馅饼的。也使我懂得了一个道理：一分耕耘，一分收获。我们一定要好好学习，努力读书，只有这样才能打好基础，实现自己的梦想。
篇三：守株待兔读后感[400]
我今天读了一则寓言故事，名叫《守株待兔》讲的是：有一个农夫捡到了一只撞死在树上的兔子，从那天起，他什么活也不干了，天天守在树旁，希望能再次捡到死兔子。结果兔子没捡到，他反倒成了宋国人的笑料。
我觉得他很愚蠢，兔子撞树只是偶然发生的事情，可他却以为这种天上掉馅饼的好事。于是，他竟然放弃了用自己汗水换来的庄稼，结果一无所获。
这则寓言告诉我们：收获从劳动中得来。不要因为一次偶然的收获，就放弃了勤劳的美德。
这则寓言让我想起了我的同学小张。有一次。为了钢琴考级，她认真练习，于是很顺利地通过，她高兴了，她就觉得钢琴考级很简单，见到谁就说：钢琴考级可简单的，我早通过了。从这以后，她就不专心练习，老师要求她弹一小时，可她只弹十五分钟，到老师那里检查的时候，常常被老师批评，她还不以为然，认为不用练习也可以通过。就这样，她一点也不认真，这次六级考试没有通过。
同学们，可不能像我的同学和寓言里种田的人一样，因为一次偶然的收获，就放弃了勤劳的美德。
篇四：守株待兔读后感[400]
在我的寓言书上，有许多寓言故事。其中，我最喜欢《守株待兔》。故事讲的是：宋国有个农夫，偶然在树旁捡到了一只撞死在树桩上的兔子。于是，打这天起，他就天天守在树桩旁，活儿也不干了，希望还能捡到死兔子。兔子当然是捡不到了，他一无所获，反而成了人们谈论的笑料。
我觉得这个农夫很愚蠢，偶然不劳而获地得到了兔子，却还以为天天都会天上掉馅饼，真是可笑。这则寓言告诉我们：收获从劳动中来。不要因为一次偶然的收获，就放弃了勤劳的美德。
同时，这则寓言也让我想起了关于我弟弟的一件事：又一次，要单元测验了，弟弟每天都认真地复习，学习十分主动，上课时也专心听见，不做小动作。测验很快结束了，弟弟竟得了满分。他为此十分得意，逢人就说。特别是遇见没考好的同学，在他们面前炫耀自己的成绩。又要单元测验了，弟弟不但不好好学习，还天天在家里玩。上课时，东看看，西瞧瞧，一会儿摸摸这儿，一会儿摸摸那儿，十分不专心。最后得了倒数第一。弟弟很后悔，可已来不及了。
大家可不要像我弟弟和农夫一样，只因为一次偶然的收获，就放弃了勤劳的美德。
篇五：守株待兔读后感[400]
《守株待兔》这个成语想必大家都是耳熟能详了。说的是一个农夫贪图小便宜，碰到一只撞死在树桩上的兔子之后，天天等待着下只兔子，最终使田地上的作物枯死，没了收成的故事。
这个故事告诉我们不要把偶然发生的事情看成必然的规律，否则好事也会变坏事。其实，那个农夫能够捡到一只兔子已经非常幸运了，但他却贪欲熏心，竟然开始一心一意地等兔子。读到这儿，我不禁哈哈大笑，但在笑的同时我也在想，要是他不这么贪心，也不会祸害了过冬的粮食，让自己的家人在冬天挨饿了。我记得一句谚语贪小便宜吃大亏，说的就是他这样的人或事。
这样的事在现实生活中还是经常可以遇到的。比如有些人在商场购物时为了享受打折推出的优惠，买了一大堆没用的东西，看是占了便宜实则到最后也没省多少钱。还有人花了几百元办一张理发卡，用了几次不知道放哪了，结果反倒多花了钱。我记得有一次小考试我得了个满分，就认为我天资聪敏，下次考试前我书都没看几下，拿到试卷一点都不会，只好乱写一气，成绩就可想而知了。还有一次，我看到一只比较贵的笔，说是买一送一，我觉得还不错，所以不惜花重金买了下来，可这两只笔的笔芯短的要命不说，还不爱下水，并且笔还经常掉珠，真是上当了。
中国的成语博大精深，在这里我除了告诉大家不要把偶然的事当成必然的规律和别贪小便宜外，也希望朋友们有时间多多钻研中国的成语，从中得到为人处世的道理。
小学生读后感大全400字
1、小学生读后感400字大全
读了《只有一个地球》这篇文章后我知道了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。
据飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类做着贡献，但是由于人类不知珍惜，随意破坏，造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。例如：1995年7月份我国几家工厂因过量地向大海和大气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损，这样既污染了环境，又使自然资源受到严重损失。
我们的地球太可爱了，同时又太容易受伤害了。科学家早已证明：在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内，没有合适人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
只有一个地球，地球的公民们，快醒悟过来吧！从保护身边的一草一木一山一水做起，行动起来，让我们一起保护我们的家园——地球！
2、小学生读后感大全400字
《钢铁是怎样炼成的》的一书以保尔，柯察金的生活经历为线索，向我们展现出上世初到上世纪三十年代的苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。更塑造了保尔，柯察金的英勇形象。
保尔从小就生活在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，渐渐地走上了***的道路。其后他经历了一系列的人生挑战，一次一次的遭遇困难，而他却不向命运低头，而是克服种种困难。最终拿起笔，以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着他生命的誓言。这种与命运抗争，永不言败的精神正是作品的魅力之所在。
正如这本书上所说的“人最宝贵的东西是生命”。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”拥有一个伟大的理想是拥有精彩人生的垫脚石。但是，在实现理想之前，我门必须经历许多困难与挫折，在面对困难与挫折时，我们必须要乐观豁达的面对困难，永不言败。钢铁是怎样炼成的？钢铁就是这样炼成的。
匆匆读后感400字小学生
篇一：《匆匆》读后感
光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟读完《匆匆》，我对这些珍惜时间的诗句感悟更深了。
从小我就不怎么珍惜时间。在以前，我没有才艺班时，睡觉几乎睡到十一、二点，有时叫也叫不起来。周末作业也是，拖拖拖，拖到星期天晚上才能做完。而且有时上课听讲也不有点跑神，该记的不记，不该记的乱记。我以前的课本上，密密麻麻的画和不写的字，以前睡觉睡地早，一点也不抓紧时间复习。现在想一想我都特别地后悔，后悔不该浪费这么多时间。
自从我学完《匆匆》这一课后，我感觉我有极大的变化。有了才艺班，我起床时间都在七点左右，周末的作业也是在周五、周六搞定，上课听讲我决不跑神，该记的笔记我都认真地记下来。我的书上虽然也有字，但不是乱写乱画的，而是课上老师讲的重点。现在，我也懂得认真复习了，一般在九点半才睡，早上六点半起床。
哈，都忘记介绍《匆匆》的作者朱自清大师了。
朱自清是现代散文家、诗人、作家、学者、民主战士。他是一位著名的文学家，也是对抗黑暗社会的主要人士。
我们一起珍惜时间，珍惜现在！
珍惜时间，从我做起！
篇二：《匆匆》读后感
每个星期，妈妈都要我朗诵一篇文章，这个星期我读的是一篇朱自清的《匆匆》。这是一篇告诉我们要珍惜时间的散文。
开始，我读前面几句的时候，觉得并不怎么样，可渐渐的，越看越精彩；越看越有趣；越来越让我想往下看。当我读到早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；沉默时便从凝然的双眼前过去。我觉察去的匆匆了，伸出手遮掩时，它从遮掩的手边过去，天黑时，我躺在床上，它便伶伶俐俐的从我身边跨过，从我脚边飞过，等我睁开眼，又和太阳再见时，这算又溜走了一日。我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。我便深刻的体会到：如果不珍惜时间，它就会在不知不觉中流失。而且，一去不复反。想想我自己，洗脸漱口就慢吞吞，放学后，写作业、都心不在焉。一转眼，一天过去了，一年过去了，还学不到什么知识。如果这样下去必然是少壮不努力，老大徒伤悲时间是宝贵的，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
我们要珍惜眼前的时间，这样才不会浪费时间。
篇三：《匆匆》读后感
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。今天，我学了朱自清先生的《匆匆》一文，体会到了作者对时间一去不复返的惋惜。
作者以细腻、敏锐的笔触，写出了时间的来去匆匆。
这篇文章主要是作者以时间的一去不复返来质问自己有没有珍惜时间，同时也告诉我们要珍惜时间，有所作为。
当我读到我赤裸裸地来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？时，我被作者那珍惜时间、力求上进的精神感动了。岳飞说过：莫等闲，白了少年头，空悲切！时间是人的一生中最宝贵的东西，只有珍惜时间，才能有所作为；一旦失去了它，就无法挽回。
珍惜时间就是珍惜生命，时间对于每个人都很重要，我们每个人都要好好珍惜时间，创造生命的价值。
在生活中，时间又何尝不是悄悄从我们身边溜走了呢？在我们别人聊天时，时间悄悄从嘴边过去；当我们发呆时，时间便从双眼前过去；当我们看电视的时候，时间便从电视屏幕前过去。在我们打发时间的时候，时间总是悄悄地走了。
花有重开时，人无再少年。这句话说得一点也不错。读了朱自清先生的《匆匆》后，我才体会到时间的转瞬即逝，一去不复返；它使我懂得：要珍惜时间、有所作为。
篇四：《匆匆》读后感
今天我们学了朱自清的一篇代表作《匆匆》。这篇散文细致的刻画了时间流逝的踪迹，说明了一个道理：时间不等人，只有我们好好的利用它，他才不会被荒废。花有重开日，人无再少年。少壮不努力，老大徒伤悲。光景不待人，须叟发成丝。
我以前的时候，不懂得珍惜时间，看着时间就这麽一分一秒的过去了，我居然没有一点留恋的感觉，任凭他就那麽走了，做作业时，一会儿看几叶书，一会儿吃点东西，每次都做到六七点钟，荒废了许多有利用价值的时间，今天，我学习了匆匆这一课，深感时间的宝贵，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，钉子是敲出来的，时间是挤出来，时间是挤的呀！不是说要吗山上就能得到的呀！假如你马上就要和人世诀别了，你说：再给我点时间吧！我还没写遗嘱呢那麽时间会让你如愿吗？
那些伟人为仕麽会成为伟人呢？因为他们付出了比常人多多了的努力，最重要的一点
就是：他们懂得珍惜时间，懂得利用时间。
爱迪生总是告戒助手要珍惜时间。
鲁迅为了节省时间，曾经作好了精确的时间安排，一直工作到很晚才罢休。
从今往后，我下定决心，在接下来的明天里，从这一秒起，一定要珍惜时间，不让今天的快乐变成明天的后悔和痛楚。
篇五：匆匆
我们刚刚学习完了散文家朱自清的《匆匆》一文，深有感触。
我只有十几岁，感受不到大人们对自己年龄变大的悲伤，我只有四千多天，感受不到岁月变迁的惆怅。
就像朱自清先生在文中提到：去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
文章里透露出作者无限的哀伤，是啊，当我们沉浸在胜利的喜悦中，当我们在为犯下的错误懊恼时，不知时间又悄悄的溜走了。我已经上六年级了，马上就要迈入毕业的殿堂，可是剩下的时间，又能让我做些生么呢？
时间是一去不复返的，那就让我们抓紧时间，做点在十年、二十年、三十年后不后悔的事情吧！
我曾经想过一个问题，时间有单位吗？应该是没有吧？
董存瑞读后感400字小学生
篇一：《董存瑞》读后感
今天我读了《董存瑞》的故事，感触很深。
以前人们的学习条件真的是太艰苦了，教室里没有一样像样的学习工具，锅灰摸到墙上当黑板，两块石头上面支一块长条木板就是书桌，用黄砖当粉笔，这样的条件下，他们还是那么刻苦的学习，董存瑞学习特别认真，经常考试考得好成绩。我们和他们相比，现在是教室有整齐的桌椅，电扇，空调，学习工具都很齐全，可是我们还不好好学习，不珍惜这学习的好机会，好条件。觉得真是惭愧呀。
我很敬佩董存瑞，他很勇敢，机智，不怕牺牲。
在一次战斗中，解放军摧毁了敌人的无数碉堡，敌人藏在了一座桥里了，向解放军疯狂的射击，牺牲了许多人，解放军要胜利就必须炸毁这座桥，董存瑞奋不顾身的冲上去炸桥，可是没有支架，炸药包没地方放，就在冲锋号吹响的时候，他用自己的身体当支架，举起了炸药包，高喊：为了新中国的胜利，冲啊！桥炸毁了，董存瑞牺牲了，战斗取得了胜利。多么勇敢的战士呀。
如果没有解放军就没有我们的今天，今天的幸福生活是解放军叔叔们用生命和鲜血换来的，我们一定要珍惜，一定要好好学习，做一个对社会和国家有用的人。
篇二：《董存瑞的故事》读后感
当我读了《董存瑞的故事》这本书后，令我非常感动。
故事讲了年仅19岁的董存瑞在解放隆化的战役中，和战友们连接炸毁敌人的碉堡群，这时，总攻冲锋号已经吹响。突然，他们发现迎面的桥身却是经过伪装的暗堡，从里面射出的子弹阻挡了解放军前进的道路。为了减少战友的伤亡，在找不到炸药支撑点的情况下，董存瑞在桥下高举炸药包，并高喊：为了新中国，冲啊！突然间，一声巨响，地动山摇，敌人的碉堡被炸得粉碎。
看了这一幕，我千感万触，董存瑞为了让部队不断前进，为了战斗的胜利，为了新中国的解放，为了人民更好的生活，献出了自己宝贵的生命。像他这样的战士还有千千万万个，为了新中国的解放而牺牲的还有很多很多，我们今天能有这么幸福的生活全是那些先烈们为我们创造的，所以，我们要好好学习，天天向上，回报祖国。
我还记得有首歌是这样唱的：没有共产党就没有新中国。是啊，没有共产党，就没有新中国，如果不是共产党抵抗日本帝国主义，恐怕我们现在还不知道生活在什么样的环境里呢，更加不用说坐在这么宽敞明亮的教室里读书了，所以我们要格外珍惜今天的幸福生活。
董存瑞的精神激励着我，伴我一路前进！
篇三：读《董存瑞炸碉堡》有感
《董存瑞炸碉堡》讲了英雄董存瑞为了给部队争取时间，英勇地牺牲了。
1948年5月25日，董存瑞所在的6连奉命攻下苔山，董存瑞带领爆破组炸掉了敌人的4个炮楼，5个碉堡，准备发起总攻。就在这时，一串子弹把战士们压在一条土坡下，抬不起头。原来，狡猾的敌人在一座桥上装了一个伪装得十分巧妙的暗堡。这时，董存瑞和他的战友纷纷向连长请求去炸掉碉堡。当前几名战友失败后，连长派董存瑞去炸掉碉堡。董存瑞一会儿匍匐前进，一会儿一阵猛跑，冲进了火力的死角。
但桥下没有可以放炸药的地方，董存瑞顿时心急如焚。这时，他的身后响起了嘹亮的冲锋号，发起总攻的时间到了。他楞了一下，突然他冲到桥中央，左手高举炸药包，右手拉开导火索，随着砰的一声，敌人的暗堡被炸毁，董存瑞用自己的生命为部队开辟了前进的道路。
牺牲时，他年仅19岁。
这个故事表达了董存瑞怎样的意志？就是爱国意志！他为了祖国不惜献出自己的生命！这是一种多么值得佩服的精神啊。再看看现在，有许多人为了赚钱，竟然向外国出售国家的机密文件，这是一件多么可耻的事啊！所以，我们一定要做一个爱国的良民，为祖国做出贡献。
我爱这个故事，希望它激励更多的人为国家奋斗！
篇四：读董存瑞有感
董存瑞，1929年出生，是一名英勇的战士，为此，人们也根据他事迹创作了电影、电视剧和书籍。
这个暑假我就阅读了一本书《董存瑞》。董存瑞一生几乎没有过好日子，16岁就参军。作为战士，他十分勇敢、坚强，在攻打隆化中学时，带领战友连续炸掉4座炮楼、5座碉堡，可就在冲锋号吹起，战友们站起身冲向敌人的一刹那，一座暗堡里敌人的机枪吐着火舌又吼叫了起来，眼看着自己的战友一个个倒了下去，董存瑞毅然拿起炸药包冲向敌碉堡，敌碉堡巧妙的隐藏在一座桥上，由于桥下无支撑点，董存瑞焦急如焚，片刻的犹豫之后只见他单手托起炸药包，高呼为了新中国，前进！拉响了导火索，一声巨响，敌人的碉堡飞上了天，前进道路上的最后一颗钉子终于被拔除了。董存瑞用他一个人的生命换来了战斗的胜利，挽回了众多战友的生命。
董存瑞为了祖国的解放事业献出了自己宝贵的生命，他的为国捐躯，不怕牺牲的精神令人肃然起敬。没有董存瑞和众多先烈们抛头颅洒热血的壮举，就不会有现在的新社会，更不会有我们今天的幸福生活。作为新一代的接班人，我们一定要珍惜现在的幸福生活，努力学习，用科学知识武装大脑，打赢新技术条件下看不见硝烟的战争，为祖国争光添彩，否则，我们怎么对得起死去的烈士。
董存瑞高大的形象永远是我们前进的方向，向英雄学习，向英雄致敬，是我们每一个革命后代共同的心声。
篇五：烈士永存 丰碑永恒《董存瑞》读后感
在我的眼里，共产党最大的敌人就是日本鬼子，其次便是国民党。中国共产党在和国民党的一次次的明争暗斗中，虽然获得了最终的胜利，可是也付出了惨重的代价，许多革命烈士为此献出了宝贵的生命。董存瑞便是千千万万革命英雄的一个代表。
在一次红军与国民党的桥形暗堡展开了激烈的战斗，虽然红军奋起反抗，可是血肉之躯毕竟不是机枪碉堡的对手，许多战士纷纷倒在了血泊中。这时，董存瑞怒目圆睁，双眼进迸出愤怒的火花，他毅然自告奋勇地去炸碉堡。在手榴弹的掩护下迅速前进，可惜，他的脚中了弹，但他还是咬着牙，忍痛向碉堡爬去，他隐蔽在桥形暗堡下的枯河里，可这太光滑，周围也没有支架，董存瑞急得团团转。这时，嘹亮的冲锋号响起来了，战士们奋不顾身地进行冲锋，又有无数的战士永远地倒在了沙场，董存瑞义无反顾地把自己当支架，托起炸药包，犹如一个巨人屹立在那儿，他不仅仅托起了炸药包，还托起了队友的希望。砰一声巨响，碉堡已粉身碎骨，可董存瑞也已灰飞烟灭。
读了这个可歌可泣的故事，我不禁潸然泪下，他们为了祖国的利益而在沙场上浴血奋战，为了祖国的利益竟然舍身炸碉堡！要是我，也许会胆怯、临阵脱逃，而董存瑞却毫不畏惧，反倒勇往直前。正是这样铮铮铁骨的革命烈士，抛头颅，洒热血，我们的革命才一步步走向成功，才换来了如今安定的生活。他们用鲜血演绎出无穷无尽壮丽的诗篇！董存瑞虽然离开了这个世界，但是，他用热血奏响壮烈的凯歌，用青春谱写光辉的历程。烈士长存，丰碑永恒！
合上这本书，此刻的我已经心潮澎湃，热泪盈眶，感动得说不出话来。
《养花》读后感400字小学生
篇一：《养花》读后感
乐趣是无聊日子里的一本小说；乐趣是枯燥下午的一杯绿茶；乐趣是燥热炎夏的一席凉风；乐趣是疲乏晚上的一串旋律。乐趣，无处不在。
《养花》是老舍先生写的一篇抒情散文，在养花中收获了知识，收获了劳动，虽遇到了困难，但依然得到了乐趣。因为现在的竞争很激烈，为了让我们考一个好初中，家长为我们报了很多的课外班，于是我们便天天东奔西走，好似生活失去了色彩。但如果你有宠物，你可以逗它或与它一起嬉戏；如果你有课外书，你可以将它读尽、读透；如果你有好听的音乐光碟，让音乐将你心中的浮躁等负面因素清除。乐趣可能是你发明了一种新游戏，可能是你解答出了一道难题，也可能是你发现了一道美丽的风景。其实生活中并不缺少乐趣，而是缺感到乐趣的人。而感受乐趣的关键不是那件事物，而是取决于你是否有一份良好的心态，如果你有，那在你眼中许多东西都充满乐趣。
乐趣就是儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢的无忧无虑，乐趣就是采菊东篱下，悠然见南山的心如静水，乐趣还是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的闲暇时光，乐趣也是白毛浮绿水，红掌拨青波的天真烂漫。
总而言之，乐趣无处不在。
篇二：《养花》读后感
老舍的《养花》，写得情真意切。读后，使我有很多感触。进一步体会到爱是做好一切事情的动力的深刻含义。
散文的一开始，老舍爷爷就明确地告诉读者：我爱花，所以也爱养花。读完全文，就会有这样的感受：在养花的过程中，老舍爷爷的喜、笑、忧、泪都是爱，是爱的力量使他坚持不懈，并享受到有花有果，有香有色的乐趣。一个贯穿全文的爱字，很有启发性。我认为：无论遇到多大的困难，都会锲而不舍追求到底。
我以前不爱读书，只是贪玩，因此，学习成绩始终平常。尤其是作文平时总干巴巴那几句话，只能混个及格的水平。后来在老师的帮助下我逐渐懂得了知识的重要。对书产生了感情，而且越爱越深，作文也有了明显的进步。我爱书，用勤奋的努力换来学习成绩的步步高等。
由此我想到生物学家达而文的故事。他从小就爱观察小蚂蚁。中学时，他更对生物着迷了，采集到了昆虫标本多得双手都拿不住了，用嘴叼着带回家。毕业后，又不辞劳苦，收集标本。是爱的力量激励他追求，他终于写出了举世闻名的科学巨著《进化论》。达而文说：爱，能使你白折不饶，坚忍不拔，取得事业的成功。
爱就是动力，这是《养花》一文给我们的启示。爱知识，因为爱是荡起的桨，使你到达成功的彼岸。
篇三：《养花》读后感
一花一世界，一叶一菩提。在读了老舍先生的《养花》后我才明白，原来，花也可以是我们的朋友。
老舍先生在《养花》中说我得天天照管它们，像好朋友似地关心他们。而老舍先生确实就像对待好朋友一样，不仅弄清了各种花儿的喜好，积累了许多知识，还让他的脑力与体力运动得到了适当的调节。应当说，老舍先生与花是相互受益的。老舍先生在照顾花儿的过程中，不仅仅使身体受益，在细微的点滴中他也得到了许多：这是种下花儿时的心愿；这是等花发芽时的期待；这是工作间隙浇花的快乐；这是大雨倾盆时抢救花儿的紧张；这是不劳动，连棵花都养不活的道理；这是听他人说好看时的骄傲；这是将自己的劳动果实赠予他人的欢喜；这是看花开、闻花香时的陶醉我想，从种花到开花，老舍先生收获的，是一种充实的幸福。这种幸福，是他与花儿之间的一种默契，彼此间都能深深感受的一种默契。
而花收获到的，是老舍先生每日的悉心照料。也正因为如此，它也才努力奋斗，最终开出了美丽的花朵，得到了众人的赞赏。
所以我说，花也是人的朋友。如果你给予它关心与爱，它给你的，必将是明媚的笑脸，是如此充实的幸福。
篇四:《养花》读后感
养花是人们的休闲时的最爱，养花可以放松心情，是我们疲劳时的好帮手，累时的好朋友。我读了老舍的《养花》很触情感。
《养花》这篇文章主要讲述了老舍先生自己养花的经历和不同的感受，抒发了老舍先生热爱生活，热爱生命的情感。
珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病要死，是件难过的事。是啊，花草也有生命，当你把自己的情感放到它身上的时候，它所有的一切症状，好像自己和它一样的不适应。摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀！看着花陪自己度过了的时光，心里自然特别安慰，看着花开花了，自然觉得这特别有意思。
我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢，可我得感谢它们。这一个一个字，都让我感受到老舍先生是个知恩图报的人，即帮助了花草，又帮助了自己，真是一举两得。
养花的乐趣在于一个情字，因为作者爱花，把花当做朋友，所以养花的过程就充满了乐趣，这说明了一个道理：当你喜爱说什么，对它寄予自己的情感，你就能从中体会到乐趣；反之，如果你不爱它，只能成为你身心的负担。
《养花》告诉我们的生活哲理：人生就像养花一样有苦有乐，有泪水又欢笑，有付出就有收获，只有不断努力才有成功的可能。
篇五：《养花》读后感
今天，我又读了著名的作家老舍的【养花】一文，因为这是我最喜欢的一篇文章，所以读得特别认真、仔细。这篇文章，字里行间充满了老舍先生养花的乐趣。我读了后受益匪浅。
老舍先生在养花中付出了艰辛的劳动，特别是遇上狂风暴雨，抢救花草，弄得腰酸背疼、热汗直出，但他却觉得这多么有意思呀，才而悟出了不劳动，连棵花也养不活的道理。过去我在家什么事情都依赖外公、外婆，就连吃饭、穿衣等这些简单的事情，也是坐享其成，真是衣来伸手，饭来张口，我成了家中有名的小公主。自从看了【养花】一文后，老舍先生的言行使我深受启发：只有劳动，才能有收获，生活才能过得有意义，有价值。于是，我每天放学后，就帮家里做一些力所能及的家务活儿，做饭啦，打扫房间啦有时累得满头大汗，心？里却有说不出的快乐。
老舍在【养花】这篇文章里讲到看着友人拿走自己的果实，心？里自然特别欢喜，这一点也不假，我也有同样的感受。唱歌是我的爱好，我喜欢唱优美旋律的【牧场上的家】和十分动听的【爱的华尔兹】等，亲戚朋友听了之后，个个都赞不绝口。还想跟我学唱歌呢！
读完【养花】一文，我掩卷沉思：要想让生活变得更加美好，需要付出艰辛的劳动和代价。因为只有劳动，才能创作出美好生活来。
篇六：《养花》读后感
今天，我学习了《养花》这篇文章，它令我受益匪浅。
《养花》这篇文章是我国已逝的著名作家老舍写的，本文通过描写作者养花的过程来突出他所收获的乐趣。全文诶荣丰富、结构紧凑，采用总分总的写作顺序，形象、生动的展现了作者其乐无穷的养花过程。以事喻理的写作手法更展现出了作者热爱生活的高尚品质。
读了这篇文章，我体会到的不仅仅是老舍爷爷的养花过程，更是他在这个过程中的乐趣。首先，我们必须明白乐趣的真正含义。有的人觉得，能够完上电脑就获得乐趣；有的人却觉得学习成绩好才会收获乐趣；但有的人认为，家人、朋友，幸福健康，才会有乐趣为什么做这么多完全不同的事都收获乐趣？因为有的人喜欢玩电脑，有的人却喜欢学习，有人深爱着自己的家人朋友。我们不难看出，只有对某一件事物充满了兴趣、喜欢这件事物，并在这件事物中付出汗水，才会收获乐趣。老舍爷爷呢？正因为她爱华、爱养花，并且在养花这样的一个过程中，付出了辛勤的劳动，尝尽了酸甜苦辣，收获了良药，并且有滋有味、有喜有忧、有笑有泪、有花有果，既须劳动、有长见识，所以她很快乐。
人生百味、酸甜苦辣、悲欢离合，可是只要我们怀着一颗热爱生活德行，就一定会收获乐趣。
篇七：《养花》读后感
今天，我又读了一遍著名作家老舍先生写的《养花》，因为这是我最喜欢的文章之一，所以我读的特别仔细认真。这篇文章，字里行间充满了老舍先生养花的乐趣，我读了之后，受益匪浅。
老舍先生在养花中付出了艰辛的劳动，特别是遇上狂风暴雨，抢救花草弄的腰酸背疼、热汗直流，但是他却觉得这多么有意思呀而且悟出了不劳动，连棵花也养不活的深刻道理。
过去我在家里什么事都依赖爸爸、妈妈，衣来伸手，饭来张口。自从读了《养花》，老舍先生的言行使我深受启发：只有劳动，才有收获，生活才有意义，有价值。于是，我每天都帮家里干一些力所能及的家务活。有时累得满头大汗，心里却有说不出的快乐，妈妈还夸我是爱劳动的好孩子。
老舍先生在《养花》这篇文章里写道：看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。这一点也不假，手工制作是我的业余爱好亲戚们来我家做客看见我的小制作，个个赞不绝口。临走时，我送一些给他们，与他们共同分享自己的劳动果实，别有一般情趣。
读完《养花》一文，掩卷深思：要想让生活变得更加美好，要付出艰辛的劳动，才能创造美好的生活。
刘胡兰读后感400字小学生
篇一：刘胡兰读后感
在那个风雨交加，贫穷落后的时代里，红军战士们齐心协力，一同把日本帝国主义侵略者赶跑了。但是有谁见证了红军战士们与日本鬼子激烈的战斗。我想，只有书见证了吧。但在这本书里边，我最爱看的就是《刘胡兰》
《刘胡兰》这个故事讲述了刘胡兰从小就被踩在地主的脚下，有些事是要经过地主的允许才可以进行。刘胡兰长大后，觉得自己已经受够了地主的屈辱，选择了入党，想要把地主打垮。但地主却勾结日本帝国主义侵略者，让村民不得好受。可不幸的是，刘胡兰在一次任务中被抓。敌人想让刘胡兰归顺他们，可刘胡兰一心向党，不同意归顺日本，最后光荣的牺牲了。
读了这篇故事，我感觉我没有具备像刘胡兰那样坚持自己的想法，永不放弃的精神。例如说：我想每天都画一幅画，提高自己的画画水平。可我才坚持了三天，我就不画了，弄得我的画画水平怎么也提不高。其实，我只要按照原来的想法去做，我的画画水平就一定能提高的。困难像迷宫，如果你克服了困难，坚持下去的话，你就能找到成功的宝藏。但如果这是不对的而你却坚持了下去的话，那对不起，你只会得到失败的宝藏。有一个成语说得好：随机应变。不对的要及时改过来，同时也听听别人的意见，这样才能找到成功的宝藏哦！如果你找到了指南针，地图，也就是成功的秘诀，那么你就能更快的找到成功的宝藏。我们一起加油吧！
篇二：刘胡兰读后感
暑假里，我读了一篇非常感人的爱国故事。这个爱国故事的主人公是刘胡兰，刘胡兰是一个勇敢、爱国的小姑娘，读完了这篇故事，我不禁泪流不止。
这个故事主要讲述了：一天，日本鬼子来到刘胡兰住的小村庄，利用各种各样的鄙人手段胁迫刘胡兰说出谁是共产党员，但刘胡兰并没有被鬼子吓倒，面对鬼子的铡刀反而挺起胸膛说：要杀要剐由你们，怕死不当共产党员！就这样，刘胡兰为了党的事业，献出了她年仅15岁的宝贵生命。
15岁，是一个花样年华。15岁，我们还在父母身边享受着天伦之乐！而刘胡兰却被敌人屠杀，但是她的爱国爱民的光辉形象与视死如归的英雄气概一直在传颂着，因此，毛主席为她题词：生的伟大，死的光荣。刘胡兰的英雄事迹给了我很大的启发。我决心要向刘胡兰学习，做一个勇于拼搏、不怕困难、好好学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量，为祖国美好的明天而努力奋斗！
篇三：读《英雄人物刘胡兰》有感
从今天开始，我们班内开始借书了，我借了一本名字叫《英雄人物》的书，回到家我迫不及待地翻看起来，其中，关于刘胡兰的一篇文章令我十分感动，她那种勇于和敌人斗争的精神和不畏惧的铮铮骨气令我钦佩。下面让我们听听文章的主要内容吧！
刘胡兰在一九一六年参加了土改，她所在的文水县的土地革命胜利结束了，但不久中国发生了内战，多数革命战士战略转移到其他地方了，刘胡兰决定留下继续与敌人作斗争。一九四七年年初，敌人来到刘胡兰所在的村里，一共抓走了五人，其中有刘胡兰，敌人用各种手段审讯刘胡兰，但她始终坚信着自己的信仰，没有向残暴的敌人低头，敌人于一九四七年二月二十八日残忍的杀害了刘胡兰。
刘胡兰那种不怕困难和不向敌人屈服的精神激励着无数的革命战士继续和敌人做斗争，从而最终取得革命胜利，她的革命精神令我十分感动。她的光荣牺牲也得到毛主席的高度评价：生的伟大，死的光荣。
在今天的和平年代，我们也要向刘胡兰学习，学习她不怕困难和牺牲的精神，努力学习文化知识，为祖国的强大富强贡献自己的力量。
篇四：读《刘胡兰》有感
读了《刘胡兰》这篇文章后，我禁不住流下了热泪，这是感动之泪，也是敬佩之泪。刘胡兰才15岁，就为革命而牺牲。虽然她只是一个15岁的女孩子，但是她在面对敌人，面对死亡所表现出来的勇气却永远值得我们钦佩。生的伟大，死的光荣这是毛主席对她的称赞！
胡兰从容地躺在铡刀下 ，她牺牲时才15岁。我在读这句话的时候想道；刘胡兰在面对敌人，面对死亡的时候，她从不低头，她虽然是个15岁的孩子，但是，在她的心里，革命的胜利永远摆在第一位。所以我们要向她学习，做个勇敢的人。
谁说女子不如男，刘胡兰就是这么一个勇敢的女孩。再看看我们现在，15岁的女孩子还在妈妈的怀里撒娇，而她在这个年龄已经光荣的牺牲了。多么让我们深深地去思考，深深地去反省啊！刘胡兰，你将永远留在我们的心中，永远成为我们的榜样。
现在的条件衣食无忧，我们还有什么理由不努力，不好好学习呢？所以，我们现在还小，要从小做起立志，做个勇敢的人，将来把我们的祖国建设得更加繁荣富强！
篇五：读《刘胡兰》有感
在山西省文水县的一个中农家里，出现了一位少年女英雄刘胡兰。小说生动地叙述了英雄少年刘胡兰短暂而光荣的一生。她十岁就参加了儿童团，十四岁加入中国共产党，曾任区妇救会干事。
1947年1月12日在云周西村土改时，被阎锡山军队逮捕，在危险的环境中临危不惧，英勇不屈，15岁就献出了自己宝贵的生命。
最让我感动的是刘胡兰面对敌人的铡刀毫不畏惧，视死如归的英雄气概，为党的人民的事业流尽了最后一滴血。因此，毛主席亲自为刘胡兰题词：生的伟大，死的光荣！
与刘胡兰相比，我觉得自己十分渺小。平时碰到一点困难，遇到一点挫折就会垂头丧气，叫苦叫累。刘胡兰的英雄事迹给了我很大的启发。我们从一名少先队员成长到大学生，变得成熟，变得勇于担当，但不变的是对党、对祖国的热爱。少年智则国智，少年强则国强。我们是跨世纪的建设者、是创造祖国奇迹的栋梁！
刘胡兰的崇高理想、坚定信念、宁死不屈的革命精神，仍然是我们学习的榜样，所以我们要在以后的道路上更加努力学习，早日成才，报效祖国。
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