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小学生苏轼读本读后感450字

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

《小学生老舍读本》读后感400字。

读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?以下是由小编为大家整理的“《小学生老舍读本》读后感400字”,欢迎大家参考阅读。

我看了很多书,其中令我印象最深的是《小学生老舍读本》。

一部经典作品,是一份经过岁月磨砺沉淀下来的礼物,一部经典作品,是一缕穿越黑暗笼罩投射的阳光。《小学生老舍读本》是老舍先生写的一些散文,我最记忆犹新的是一篇散文,讲的一个童话:小白鼠有八个兄弟姐妹,它是最小的一个,也是最好看的一个。它的兄弟姐妹都是灰色的,只有它是雪白的。雪白的毛儿,长长的尾巴,长得非常好看。它自己也晓得它是非常的好看,所以它很骄傲。它常常这样地说:“看我这一身雪白的毛儿,圆圆的眼睛!若是我的尾巴稍为再短一点,我简直便和白兔一样的美了!自然,我的聪明是永远比白兔高出得很多,不管我的尾巴是长,还是短!”

它那骄傲的个性连它的天敌——猫,都不怕,后来的结果是被吞进了肚子,连那条美丽的尾巴都不剩。就像猫吃了它后说的:“美丽保护不了它自己。”

骄傲分好和坏,过度的骄傲会使人退步或者会有更大的伤害,所以我们可别学文中的小白鼠。在生活中,骄傲会得不到真心的朋友,朋友会和你疏远。骄傲自满是一座可怕的陷阱,而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

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《小学生老舍读本》读后感300字


老舍,是一位大名鼎鼎的“老小孩”,因为老舍心里装着孩子,所以他喜欢写孩子。他的很多作品中的主人公就是孩子。

在暑假里的一天,妈妈给我买了一本书——《小学生老舍读本》。我迫不及待地翻开书,津津有味地看了起来,在书中,有很多作文,但是,《小白鼠》这篇佳篇名作却让我始终难以忘怀。

这篇文章中的小白鼠是八个兄弟姐妹中最小的一个,也是最好看的一个,因为它身上有许多花纹,所以他很骄傲。有一天,鼠妈妈知道有一只大黄猫,就叮嘱他们不要上当,但是小白鼠却不以为然,觉得自己太好看了,猫不会吃它。这时,大黄猫真的来了,看见小白鼠在悠闲地散步,一下子就把它抓了起来,吃进了肚子里,这只美丽、骄傲的小白鼠就这样被大黄猫当了午餐。

这个故事中的小白鼠,启发我做任何事情,都不可以骄傲,要听取、参考别人的意见。

小朋友们,如果你身上有一个特点让别人很羡慕,你会骄傲吗?

《小学生老舍读本》读后感500字


我爱春联,我爱祖国的传统文化 ——读《小学生老舍读本》中《春联》有感

《小学生老舍读本》是一本收集了很多老舍先生短文的书。这本书里有很多故事,还有我最喜欢的《春联》!

其中,有一个故事说的是:在我们中国,每年春节,家家户户都有一个习惯,那就是写春联,贴春联。其实,春联就是我们常讲的对联的一种。春联是有讲究的,除了横批,一幅春联不能此长彼短,左右两联的字数要一样多,还要注意读音的平仄、对联的寓意。一副春联写给不同的人要用不同的话语。如果给家里有学子的,那得写一些关于努力上进的春联;如果给艺人的话,那就得写有些诗情画意的春联;如果给同事的话,那就得写加油鼓劲的春联;如果写给家庭的,一般多写祝福方面的内容。所以,春联要是想写好的话,还得多学习学习。

从这本书中,我知道了春联是中华传统文化的一种,并不是从外国传来的,而是我们中国人自己智慧的结晶。我们的中国汉字跟其它国家的语言可不一样,我们中国字可以有谐音、有寓意,可以写出各种诗、词、春联,跟干巴巴的A、B、C、D、E、F、G等洋玩意相比,我们的汉字更有魅力和韵味,更能让人有感而发,更能表达出自己的心境,所以,我为我们中国的春联而骄傲!我也为我们中国人的智慧而自豪!更为我们中国多姿多彩的传统文化而喝彩!作为中国人,我为自己生长在这样伟大的国家而幸福!

读了这本书,我对我练硬笔书法更有信心了,我要用我的笔把祖国博大精深的传统文化发扬光大,让我们中国的文化在世界舞台上闪光!

《小学生老舍读本》读后感 (600字)


老舍是一个极富有幽默感的人,他有时将幽默当作一种武器,有时将幽默用作一种包容。如在《挤火车》中,用幽默来讽刺当时社会的一些丑陋行径;而在《洋娃娃,四十分》中,其幽默却体现着老舍的包容与厚爱。

在《小学生老舍读本》这本书中,我印像最深的是老舍的那篇《挤火车》,他通过主角王先生挤火车的生动细节描写,来专门讽刺那些挤火车、抢烧鸡勇往直前,敢于拼命,而听到日本两字就没有喊打勇气的人,来抨击当时社会上的某些人,在小事上敢于打拼,在大义上面前却严重缺钙的陋行,淋漓尽致地表达了他的期待,那就是做人就要做硬气的人,做一个有气节的人,做大义面前勇往直前的人。

还有舒立写的《洋娃娃,四十分》,也令我感触最深的,这篇文章中描述了其父老舍经常送她洋娃娃,各种各样应有尽有,使她在洋娃娃伴随中快乐成长。一次,舒立在珠算测试中考了四十分,但老舍不但没打没骂,反而幽默的说自己小时候连四十分都考不到,待舒立长大后,才知父亲数学一直很优秀,才如梦初醒。文中表达了老舍用幽默来让女儿在快乐中成长,在快乐中学习,在快乐中成才。我想,如今的父母,如果都能这样该多好!那我们就可以尽情放飞心中的梦想。

《小学生老舍读本》里还有许许多多,文中通过一景一物,一花一草的描写,展现了老舍的人格,体现了民族气节,我真是佩服之致。我以后要好好学习老舍文章的精髓,筑好人生成长的基石

五年级:星梦幽兰

读《小学生老舍读本》有感范文300字


老舍,是一位大名鼎鼎的“老小孩”,因为老舍心里装着孩子,所以他喜欢写孩子。他的很多作品中的主人公就是孩子。

在暑假里的一天,妈妈给我买了一本书——《小学生老舍读本》。我迫不及待地翻开书,津津有味地看了起来,在书中,有很多作文,但是,《小白鼠》这篇佳篇名作却让我始终难以忘怀。

这篇文章中的小白鼠是八个兄弟姐妹中最小的一个,也是最好看的一个,因为它身上有许多花纹,所以他很骄傲。有一天,鼠妈妈知道有一只大黄猫,就叮嘱他们不要上当,但是小白鼠却不以为然,觉得自己太好看了,猫不会吃它。这时,大黄猫真的来了,看见小白鼠在悠闲地散步,一下子就把它抓了起来,吃进了肚子里,这只美丽、骄傲的小白鼠就这样被大黄猫当了午餐。

这个故事中的小白鼠,启发我做任何事情,都不可以骄傲,要听取、参考别人的意见。

小朋友们,如果你身上有一个特点让别人很羡慕,你会骄傲吗?

【热】小学生老舍读本读后感范文精选


读后感怎么写自己的感受?其实很多人在阅读作品之后,找到了更好的生活方式。需要写一篇读后感好好的做当下心得感悟的记录了,以下的内容“小学生老舍读本读后感范文”是读后感大全特意为您准备的。

小学生老舍读本读后感范文 篇1

最近妈妈给我买了一套书,叫《名家文学读本》。这套书的编者是北大中文系的钱理群教授,我最喜欢的一本是《小学生老舍读本》。

《小学生老舍读本》里有很多文章,有写小动物的,比如《猫》写出了老舍对猫的喜爱之情,有写母鸡、小麻雀的。有写景的,比如《趵突泉》,写出了天下第一泉的美,还有《草原》、《济南的冬天》等。有写人的,比如《骆驼祥子》,写出了祥子悲苦的人生,除此之外,还有《我的母亲》、《马裤先生》等。

读了这些文章,我有了很大的收获,学到了很多写作技巧,比如从《母鸡》里学到了欲扬先抑;从《草原》里学会了借景抒情,从《我的母亲》里学会了抓住典型事件写人,从《趵突泉》里学会了局部特写,从《马裤先生》里学会了通过对话展开全文。

通过这本书,我也重新认识了老舍这个人,老舍这个人很善于观察。我希望以后能读更多老舍的文章。

小学生老舍读本读后感范文 篇2

老舍,是一位大名鼎鼎的“老小孩”,因为老舍心里装着孩子,所以他喜欢写孩子。他的很多作品中的主人公就是孩子。

在暑假里的一天,妈妈给我买了一本书——《小学生老舍读本》。我迫不及待地翻开书,津津有味地看了起来,在书中,有很多作文,但是,《小白鼠》这篇佳篇名作却让我始终难以忘怀。

这篇文章中的小白鼠是八个兄弟姐妹中最小的一个,也是最好看的一个,因为它身上有许多花纹,所以他很骄傲。有一天,鼠妈妈知道有一只大黄猫,就叮嘱他们不要上当,但是小白鼠却不以为然,觉得自己太好看了,猫不会吃它。这时,大黄猫真的来了,看见小白鼠在悠闲地散步,一下子就把它抓了起来,吃进了肚子里,这只美丽、骄傲的小白鼠就这样被大黄猫当了午餐。

这个故事中的小白鼠,启发我做任何事情,都不可以骄傲,要听取、参考别人的意见。

小朋友们,如果你身上有一个特点让别人很羡慕,你会骄傲吗?

小学生老舍读本读后感范文 篇3

《小学生老舍读本》是一本收集了很多老舍先生短文的书。这本书里有很多故事,还有我最喜欢的《春联》!

其中,有一个故事说的是:在我们中国,每年春节,家家户户都有一个习惯,那就是写春联,贴春联。其实,春联就是我们常讲的对联的一种。春联是有讲究的,除了横批,一幅春联不能此长彼短,左右两联的字数要一样多,还要注意读音的平仄、对联的寓意。一副春联写给不同的人要用不同的话语。如果给家里有学子的,那得写一些关于努力上进的春联;如果给艺人的话,那就得写有些诗情画意的春联;如果给同事的话,那就得写加油鼓劲的春联;如果写给家庭的,一般多写祝福方面的内容。所以,春联要是想写好的话,还得多学习学习。

从这本书中,我知道了春联是中华传统文化的一种,并不是从外国传来的,而是我们中国人自己智慧的结晶。我们的中国汉字跟其它国家的语言可不一样,我们中国字可以有谐音、有寓意,可以写出各种诗、词、春联,跟干巴巴的A、B、C、D、E、F、G等洋玩意相比,我们的汉字更有魅力和韵味,更能让人有感而发,更能表达出自己的心境,所以,我为我们中国的春联而骄傲!我也为我们中国人的智慧而自豪!更为我们中国多姿多彩的传统文化而喝彩!作为中国人,我为自己生长在这样伟大的国家而幸福!

读了这本书,我对我练硬笔书法更有信心了,我要用我的笔把祖国博大精深的传统文化发扬光大,让我们中国的文化在世界舞台上闪光!

小学生老舍读本读后感范文 篇4

这几天我一遍又一遍地看,它生动有趣,让我百看不厌。

我发现老舍是一个老小孩,他有趣幽默,善于运用语言,尤其是那京味十足的儿化音。老舍是一个老小孩,他犀利有智慧,会正话反说,让人读了以后想笑都笑不出来。老舍是一个老小孩,他活泼可爱,善于观察,在他的世界里有猫有花,生动极了!

我最喜欢这本书中的《马裤先生》、《话剧观众须知二十则》和《猫》。先说说马裤先生吧:马裤先生是一位颇有意思的先生,“茶房,茶房!”几乎成了他的口头禅,有事没事都这么叫。而那茶房先生呢,“招待”马裤先生也颇有意思,从一开始的认真及时有礼到后来的变化,无论从脸部表情还是声音动作都发生了改变,让我明白出门在外,有礼在先,能自己做的事尽量自己做,不要老麻烦人家,要讨人嫌的。话剧观众须知二十则是老舍自己定的剧场规则,我看了这二十则后想笑却怎么也笑不出来。是啊,联想起自己在剧院看演出时有时还真会做一些不文明的事,看来以后我也要加强自我监督啊!《猫》题目取得十分简单,但看了内容我才发现其实并不简单,猫的古怪、习性都被老舍一股脑儿全写了进去,老舍那细致地观察,细腻地笔调让我不禁拍手叫好,看来生活是最好的老师这一句话一点儿也没有错。

一个京味十足的、地地道道的北京人——老舍浮现在你眼前,他的世界让我大开眼界,他的书让我百读不厌。

小学生老舍读本读后感范文 篇5

开卷有益。翻开书,你会找到一位良师;翻开书你也会有一位好友。是书伴随了我们的成长,也是书开启了我们知识的大门。看完《小学生老舍读本》,让我发现了一个幽默的老舍,也让我发现原来好书就彷佛是一剂良药。

这本书的作者是老舍。他原名叫舒庆春,一位北京爷们。他最出名的书有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》等。老舍的心里装着孩子,所以他喜欢写孩子。他很多作品的主人公就是孩子。比如,他的第一部作品《小铃儿》,是他23岁时写的,主人公就是个孩子。他的最后一步作品《正红旗下》是他63岁时写的,写的是他自己,从他出生到一岁,核心依然是孩子。

同样,读了这本书,我看得出老舍先生特别爱护孩子和小动物。这让我很感动。幽默作家的幽默感使他既不饶恕坏人坏事,也要褒扬好人好事。他心地是宽大爽朗、会体谅人的。假若他自己有短处,他也会幽默的说出来,绝不偏袒自己。这就是一位作家的人格和精神品质,也是我敬佩的地方。

读老舍先生的书,启迪了我,激励了我。我要多读书来充实自己。书,你溢满了我的人生;书,你是我形影不离的好同学。

小学生老舍读本读后感范文 篇6

老舍先生是我最敬重的大作家了,所以寒假一开始,我就迫不及待地每天看《小学生老舍读本》。

老舍先生知识渊博,热爱生命,对世界充满好奇,是个富有幽默感的作家。他深爱着母亲,在《我的母亲》一文,他用平实的文字、饱含感情的笔触描述了母亲在那些艰苦的岁月里,靠打零工赚钱养活一大家子,即使再苦再累,也不忘善待亲朋好友,不忘帮助更穷苦的人们;在中国遭受列强侵略的年代,即使在强大的侵略者面前,也表现得那么勇敢、坚强,充分表现出了当时中国女性吃苦耐劳、忍辱负重的优良品质。我们在为这位母亲感动的同时,也明白了老舍先生一生的成就,跟母亲的言传身教息息相关,在老舍身上能看到母亲的影子。

老舍喜欢猫,在《猫》一文,经过他的描绘,小猫就像自己的孩子。猫有许多优点,诸如温柔可亲、活泼可爱,能发出丰富多腔的叫唤声;同时又那么古怪精灵,不想理人就坚决不理;既很胆小,有一点响动就藏起来,又凶猛地连蛇都不怕,敢和蛇斗一斗。多可爱的小猫呀,受老舍先生的感染,我也逐渐开始喜欢猫了。

老舍先生的一个写作特点就是特别擅长写普通大众,尤喜讽刺那些自私自利的小人。在《挤火车》中,王先生就是这么一个凡事抢先、唯恐吃亏的市侩。你看,这些描写多生动啊:王先生的下巴刚好放在那身量很小的旅客的头上,后面身体很胖的人,刚好给王先生做个围椅。王先生凭八角大洋,越过人海,被从车窗塞进去,这过程也写得很逗,身如春燕、矫健轻灵、鲤鱼打挺、翩然而下,头碰了大包。让我们看了后不禁哑然失笑,回想一下,身边不乏类似的人,老舍先生描写得真精辟啊,不愧为现实主义大师。

我还特别喜欢《洋娃娃,四十分》这篇文章,它是老舍先生的女儿为纪念父亲而写的。文中传达了老舍先生的教育理念——快乐童年,快乐学习、快乐教育。即使女儿数学考了不及格,他还开玩笑跟女儿说自己小时候数学考得比女儿还差,以此来鼓励女儿。而事实上,在若干年后女儿才得知,爸爸的数学非常优秀,女儿这才恍然大悟父亲的良苦用心:他是以另一种方式教育女儿,不要被一时的挫折击败。

读着老舍先生的大作,我暗下决心,多向老先生学习:勤于观察、勤于思考、勤于写作。“付出九牛二虎力,不作七拼八凑文”,这是老舍先生的自勉,也将是我的座右铭。在新学期,我要继续努力,争取获得更大的进步!

小学生老舍读本读后感范文 篇7

我爱春联,我爱祖国的传统文化——读《小学生老舍读本》中《春联》有感

《小学生老舍读本》是一本收集了很多老舍先生短文的书。这本书里有很多故事,还有我最喜欢的《春联》!

其中,有一个故事说的是:在我们中国,每年春节,家家户户都有一个习惯,那就是写春联,贴春联。其实,春联就是我们常讲的对联的一种。春联是有讲究的,除了横批,一幅春联不能此长彼短,左右两联的字数要一样多,还要注意读音的平仄、对联的寓意。一副春联写给不同的人要用不同的话语。如果给家里有学子的,那得写一些关于努力上进的春联;如果给艺人的话,那就得写有些诗情画意的春联;如果给同事的话,那就得写加油鼓劲的春联;如果写给家庭的,一般多写祝福方面的内容。所以,春联要是想写好的话,还得多学习学习。

从这本书中,我知道了春联是中华传统文化的一种,并不是从外国传来的,而是我们中国人自己智慧的结晶。我们的中国汉字跟其它国家的语言可不一样,我们中国字可以有谐音、有寓意,可以写出各种诗、词、春联,跟干巴巴的A、B、C、D、E、F、G等洋玩意相比,我们的汉字更有魅力和韵味,更能让人有感而发,更能表达出自己的心境,所以,我为我们中国的春联而骄傲!我也为我们中国人的智慧而自豪!更为我们中国多姿多彩的传统文化而喝彩!作为中国人,我为自己生长在这样伟大的国家而幸福!

读了这本书,我对我练硬笔书法更有信心了,我要用我的笔把祖国博大精深的传统文化发扬光大,让我们中国的文化在世界舞台上闪光!

小学生老舍读本读后感范文700字系列


书籍教人明理,给予人正确的世界观、人生观以及价值观。小学生平常在学习之余可以多看看优秀的课外书籍。课外阅读提高了小学生的写作能力和认知能力。我相信每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。那么,小学生应该从哪些角度来写一篇读书笔记呢?也许"小学生老舍读本读后感范文700字系列"就是你要找的,我们后续还将不断提供这方面的内容。

小学生老舍读本读后感范文 篇1

老舍是一个极富有幽默感的人,他有时将幽默当作一种武器,有时将幽默用作一种包容。如在《挤火车》中,用幽默来讽刺当时社会的一些丑陋行径;而在《洋娃娃,四十分》中,其幽默却体现着老舍的包容与厚爱。

在《小学生老舍读本》这本书中,我印像最深的是老舍的那篇《挤火车》,他通过主角王先生挤火车的生动细节描写,来专门讽刺那些挤火车、抢烧鸡勇往直前,敢于拼命,而听到“日本”两字就没有喊打勇气的人,来抨击当时社会上的某些人,在小事上敢于打拼,在大义上面前却严重缺钙的陋行,淋漓尽致地表达了他的期待,那就是做人就要做硬气的人,做一个有气节的人,做大义面前勇往直前的人。

还有舒立写的《洋娃娃,四十分》,也令我感触最深的,这篇文章中描述了其父老舍经常送她洋娃娃,各种各样应有尽有,使她在洋娃娃伴随中快乐成长。一次,舒立在珠算测试中考了四十分,但老舍不但没打没骂,反而幽默的说自己小时候连四十分都考不到,待舒立长大后,才知父亲数学一直很优秀,才如梦初醒。文中表达了老舍用幽默来让女儿在快乐中成长,在快乐中学习,在快乐中成才。我想,如今的父母,如果都能这样该多好!那我们就可以尽情放飞心中的梦想。

《小学生老舍读本》里还有许许多多,文中通过一景一物,一花一草的描写,展现了老舍的人格,体现了民族气节,我真是佩服之致。我以后要好好学习老舍文章的精髓,筑好人生成长的基石……

小学生老舍读本读后感范文 篇2

在老舍先生的笔下,有可爱的动物、美丽的风景、与我们同龄的小朋友,还有一些作者的亲身感受。

在《小白鼠》的故事里,小白鼠是兄弟姐妹妹八个中最小的一个,故事里的小白鼠从一开始就炫耀自己有多白,将自己身上的所有优点都炫耀了出来。

有一天,小白鼠遇见了一只大黄猫,他不但不躲开,还对大黄猫炫耀起来,以为它们会成为一对非常好的好朋友。谁知大黄猫一声不响,一个箭步猛地扑了上去,张开大口,一下子就咬住了小白鼠的咽喉,小白鼠挣扎了几下,还没有弄明白是怎么回事,就没了气息,被大黄猫吃了个干净,什么都没有留下。

我想,小白鼠若不是太过于骄傲,太过于自恋,就不会这么快死在了大黄猫的尖牙利齿之下。

《有个男孩叫小坡》这篇文章我也很喜欢。在老舍先生的笔下,小坡非常可爱。他写小坡过新年时,小坡的开心、愉快跃然纸上,读着读着,我也能够感受到小坡的快乐。

老舍先生还写了小坡喂猴的故事。小坡把花生扔给小猴吃,一只大猴从树上飞快地跑了下来,跳到地上把花生全部抢走了,小坡生气地想从大猴手中夺回花生,但是机灵的大猴子一下子逃到高高的树上去了。小猴可怜巴巴地瞅着小坡,小坡只好把哥哥给他的香蕉让给了小猴。这个故事让我很受感动,小坡不仅可爱,还有一颗善良的心。

我越来越喜欢读老舍先生的文章了,他的文章不但生动有趣,而且语言很美,真不愧是“人民的艺术家”!

小学生老舍读本读后感范文 篇3

老舍,是一位大名鼎鼎的“老小孩”,因为老舍心里装着孩子,所以他喜欢写孩子。他的很多作品中的主人公就是孩子。

在暑假里的一天,妈妈给我买了一本书——《小学生老舍读本》。我迫不及待地翻开书,津津有味地看了起来,在书中,有很多作文,但是,《小白鼠》这篇佳篇名作却让我始终难以忘怀。

这篇文章中的小白鼠是八个兄弟姐妹中最小的一个,也是最好看的一个,因为它身上有许多花纹,所以他很骄傲。有一天,鼠妈妈知道有一只大黄猫,就叮嘱他们不要上当,但是小白鼠却不以为然,觉得自己太好看了,猫不会吃它。这时,大黄猫真的来了,看见小白鼠在悠闲地散步,一下子就把它抓了起来,吃进了肚子里,这只美丽、骄傲的小白鼠就这样被大黄猫当了午餐。

这个故事中的小白鼠,启发我做任何事情,都不可以骄傲,要听取、参考别人的意见。

小朋友们,如果你身上有一个特点让别人很羡慕,你会骄傲吗?

小学生老舍读本读后感范文 篇4

开卷有益。翻开书,你会找到一位良师;翻开书你也会有一位好友。是书伴随了我们的成长,也是书开启了我们知识的大门。看完《小学生老舍读本》,让我发现了一个幽默的老舍,也让我发现原来好书就彷佛是一剂良药。

这本书的作者是老舍。他原名叫舒庆春,一位北京爷们。他最出名的书有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》等。老舍的心里装着孩子,所以他喜欢写孩子。他很多作品的主人公就是孩子。比如,他的第一部作品《小铃儿》,是他23岁时写的,主人公就是个孩子。他的最后一步作品《正红旗下》是他63岁时写的,写的是他自己,从他出生到一岁,核心依然是孩子。

同样,读了这本书,我看得出老舍先生特别爱护孩子和小动物。这让我很感动。幽默作家的幽默感使他既不饶恕坏人坏事,也要褒扬好人好事。他心地是宽大爽朗、会体谅人的。假若他自己有短处,他也会幽默的说出来,绝不偏袒自己。这就是一位作家的人格和精神品质,也是我敬佩的地方。

读老舍先生的书,启迪了我,激励了我。我要多读书来充实自己。书,你溢满了我的人生;书,你是我形影不离的好同学。

小学生老舍读本读后感范文 篇5

这几天我一遍又一遍地看,它生动有趣,让我百看不厌。

我发现老舍是一个老小孩,他有趣幽默,善于运用语言,尤其是那京味十足的儿化音。老舍是一个老小孩,他犀利有智慧,会正话反说,让人读了以后想笑都笑不出来。老舍是一个老小孩,他活泼可爱,善于观察,在他的世界里有猫有花,生动极了!

我最喜欢这本书中的《马裤先生》、《话剧观众须知二十则》和《猫》。先说说马裤先生吧:马裤先生是一位颇有意思的先生,“茶房,茶房!”几乎成了他的口头禅,有事没事都这么叫。而那茶房先生呢,“招待”马裤先生也颇有意思,从一开始的认真及时有礼到后来的变化,无论从脸部表情还是声音动作都发生了改变,让我明白出门在外,有礼在先,能自己做的事尽量自己做,不要老麻烦人家,要讨人嫌的。话剧观众须知二十则是老舍自己定的剧场规则,我看了这二十则后想笑却怎么也笑不出来。是啊,联想起自己在剧院看演出时有时还真会做一些不文明的事,看来以后我也要加强自我监督啊!《猫》题目取得十分简单,但看了内容我才发现其实并不简单,猫的古怪、习性都被老舍一股脑儿全写了进去,老舍那细致地观察,细腻地笔调让我不禁拍手叫好,看来生活是最好的老师这一句话一点儿也没有错。

一个京味十足的、地地道道的北京人——老舍浮现在你眼前,他的世界让我大开眼界,他的书让我百读不厌。

小学生老舍读本读后感范文 篇6

老舍先生是我最敬重的大作家了,所以寒假一开始,我就迫不及待地每天看《小学生老舍读本》。

老舍先生知识渊博,热爱生命,对世界充满好奇,是个富有幽默感的作家。他深爱着母亲,在《我的母亲》一文,他用平实的文字、饱含感情的笔触描述了母亲在那些艰苦的岁月里,靠打零工赚钱养活一大家子,即使再苦再累,也不忘善待亲朋好友,不忘帮助更穷苦的人们;在中国遭受列强侵略的年代,即使在强大的侵略者面前,也表现得那么勇敢、坚强,充分表现出了当时中国女性吃苦耐劳、忍辱负重的优良品质。我们在为这位母亲感动的同时,也明白了老舍先生一生的成就,跟母亲的言传身教息息相关,在老舍身上能看到母亲的影子。

老舍喜欢猫,在《猫》一文,经过他的描绘,小猫就像自己的孩子。猫有许多优点,诸如温柔可亲、活泼可爱,能发出丰富多腔的叫唤声;同时又那么古怪精灵,不想理人就坚决不理;既很胆小,有一点响动就藏起来,又凶猛地连蛇都不怕,敢和蛇斗一斗。多可爱的小猫呀,受老舍先生的感染,我也逐渐开始喜欢猫了。

老舍先生的一个写作特点就是特别擅长写普通大众,尤喜讽刺那些自私自利的小人。在《挤火车》中,王先生就是这么一个凡事抢先、唯恐吃亏的市侩。你看,这些描写多生动啊:王先生的下巴刚好放在那身量很小的旅客的头上,后面身体很胖的人,刚好给王先生做个围椅。王先生凭八角大洋,越过人海,被从车窗塞进去,这过程也写得很逗,身如春燕、矫健轻灵、鲤鱼打挺、翩然而下,头碰了大包。让我们看了后不禁哑然失笑,回想一下,身边不乏类似的人,老舍先生描写得真精辟啊,不愧为现实主义大师。

我还特别喜欢《洋娃娃,四十分》这篇文章,它是老舍先生的女儿为纪念父亲而写的。文中传达了老舍先生的教育理念——快乐童年,快乐学习、快乐教育。即使女儿数学考了不及格,他还开玩笑跟女儿说自己小时候数学考得比女儿还差,以此来鼓励女儿。而事实上,在若干年后女儿才得知,爸爸的数学非常优秀,女儿这才恍然大悟父亲的良苦用心:他是以另一种方式教育女儿,不要被一时的挫折击败。

读着老舍先生的大作,我暗下决心,多向老先生学习:勤于观察、勤于思考、勤于写作。“付出九牛二虎力,不作七拼八凑文”,这是老舍先生的自勉,也将是我的座右铭。在新学期,我要继续努力,争取获得更大的进步!

小学生老舍读本读后感范文 篇7

我很喜欢看老舍读本,有空就会去翻一下,看一下里面的文章。

我最喜欢看老舍先生写的猫了,因为他爱猫,养猫,观察猫的一举一动很仔细,所以老舍先生写的猫很生动,看了就像有一只真的猫在那里跑来跑去。

他写猫的性格很古怪,有时候猫出去玩,不管怎么呼唤,一天一夜都不回来。不过猫看到老鼠了,一等就是几个小时,非把老鼠等出来不可。要是它高兴的话,可以比谁都温柔可亲,还会撒娇的发出长短不同的叫声。有时候也会捣蛋,跳到稿子上踩几个小梅花。猫很勇敢,连蛇都敢斗一斗,但是它怕蜜蜂和蝎子。老舍先生还写了刚满月的小猫,腿脚还站不稳,就已经学会淘气了,一玩起来不知要摔多少跟斗,但是跌倒马上起来,然后再跑再跌,它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞痛了也不哭,真是太可爱了。

我们小区也有很多猫,它们的衣服有黑白相间的,有褐色的,有斑纹的。我也学着去观察猫。它们有时候在车底下遮阴挡雨,有时候趴在车顶上晒太阳,弄得车上,玻璃上都是小梅花。有时候猫妈妈领着小猫穿过花坛,我会蹲下来看它们。有一次,一只猫在车底下吃东西,我一直盯着它看,猫发现了我,我们四目相对,最后它很生气,“喵呜”一声,一溜烟似的逃走了。

我也觉得猫的性格实在有点古怪,不过它们会抓老鼠,我还是喜欢它们的。

《小学生老舍读本》读后感_小学优秀读后感300字


老舍,是一位大名鼎鼎的老小孩,因为老舍心里装着孩子,所以他喜欢写孩子。他的很多作品中的主人公就是孩子。

在暑假里的一天,妈妈给我买了一本书《小学生老舍读本》。我迫不及待地翻开书,津津有味地看了起来,在书中,有很多作文,但是,《小白鼠》这篇佳篇名作却让我始终难以忘怀。

这篇文章中的小白鼠是八个兄弟姐妹中最小的一个,也是最好看的一个,因为它身上有许多花纹,所以他很骄傲。有一天,鼠妈妈知道有一只大黄猫,就叮嘱他们不要上当,但是小白鼠却不以为然,觉得自己太好看了,猫不会吃它。这时,大黄猫真的来了,看见小白鼠在悠闲地散步,一下子就把它抓了起来,吃进了肚子里,这只美丽、骄傲的小白鼠就这样被大黄猫当了午餐。

这个故事中的小白鼠,启发我做任何事情,都不可以骄傲,要听取、参考别人的意见。

小朋友们,如果你身上有一个特点让别人很羡慕,你会骄傲吗?

[参考范文]小学生老舍读本读后感范文集锦


古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。小学生除了学习课本上的知识,还可以利用课外之余阅读经典书籍。多读书对于小学生语文水平的提高有着重要的意义。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。你收集了多少优秀的小学生读后感范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[参考范文]小学生老舍读本读后感范文集锦》,仅供参考,希望能为您提供参考!

小学生老舍读本读后感 篇1

我看了很多书,其中令我印象最深的是《小学生老舍读本》。

一部经典作品,是一份经过岁月磨砺沉淀下来的礼物,一部经典作品,是一缕穿越黑暗笼罩投射的阳光。《小学生老舍读本》是老舍先生写的一些散文,我最记忆犹新的是一篇散文,讲的一个童话:小白鼠有八个兄弟姐妹,它是最小的一个,也是最好看的一个。它的兄弟姐妹都是灰色的,只有它是雪白的。雪白的毛儿,长长的尾巴,长得非常好看。它自己也晓得它是非常的好看,所以它很骄傲。它常常这样地说:“看我这一身雪白的毛儿,圆圆的眼睛!若是我的尾巴稍为再短一点,我简直便和白兔一样的美了!自然,我的聪明是永远比白兔高出得很多,不管我的尾巴是长,还是短!”

它那骄傲的个性连它的天敌——猫,都不怕,后来的结果是被吞进了肚子,连那条美丽的尾巴都不剩。就像猫吃了它后说的:“美丽保护不了它自己。”

骄傲分好和坏,过度的骄傲会使人退步或者会有更大的伤害,所以我们可别学文中的小白鼠。在生活中,骄傲会得不到真心的朋友,朋友会和你疏远。骄傲自满是一座可怕的陷阱,而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

小学生老舍读本读后感 篇2

老舍,是一位大名鼎鼎的“老小孩”,因为老舍心里装着孩子,所以他喜欢写孩子。他的很多作品中的主人公就是孩子。

在暑假里的一天,妈妈给我买了一本书——《小学生老舍读本》。我迫不及待地翻开书,津津有味地看了起来,在书中,有很多作文,但是,《小白鼠》这篇佳篇名作却让我始终难以忘怀。

这篇文章中的小白鼠是八个兄弟姐妹中最小的一个,也是最好看的一个,因为它身上有许多花纹,所以他很骄傲。有一天,鼠妈妈知道有一只大黄猫,就叮嘱他们不要上当,但是小白鼠却不以为然,觉得自己太好看了,猫不会吃它。这时,大黄猫真的来了,看见小白鼠在悠闲地散步,一下子就把它抓了起来,吃进了肚子里,这只美丽、骄傲的小白鼠就这样被大黄猫当了午餐。

这个故事中的小白鼠,启发我做任何事情,都不可以骄傲,要听取、参考别人的意见。

小朋友们,如果你身上有一个特点让别人很羡慕,你会骄傲吗?

小学生老舍读本读后感 篇3

我爱春联,我爱祖国的传统文化——读《小学生老舍读本》中《春联》有感

《小学生老舍读本》是一本收集了很多老舍先生短文的书。这本书里有很多故事,还有我最喜欢的《春联》!

其中,有一个故事说的是:在我们中国,每年春节,家家户户都有一个习惯,那就是写春联,贴春联。其实,春联就是我们常讲的对联的一种。春联是有讲究的,除了横批,一幅春联不能此长彼短,左右两联的字数要一样多,还要注意读音的平仄、对联的寓意。一副春联写给不同的人要用不同的话语。如果给家里有学子的,那得写一些关于努力上进的春联;如果给艺人的话,那就得写有些诗情画意的春联;如果给同事的话,那就得写加油鼓劲的春联;如果写给家庭的,一般多写祝福方面的内容。所以,春联要是想写好的话,还得多学习学习。

从这本书中,我知道了春联是中华传统文化的一种,并不是从外国传来的,而是我们中国人自己智慧的结晶。我们的中国汉字跟其它国家的语言可不一样,我们中国字可以有谐音、有寓意,可以写出各种诗、词、春联,跟干巴巴的A、B、C、D、E、F、G等洋玩意相比,我们的汉字更有魅力和韵味,更能让人有感而发,更能表达出自己的心境,所以,我为我们中国的春联而骄傲!我也为我们中国人的智慧而自豪!更为我们中国多姿多彩的传统文化而喝彩!作为中国人,我为自己生长在这样伟大的国家而幸福!

读了这本书,我对我练硬笔书法更有信心了,我要用我的笔把祖国博大精深的传统文化发扬光大,让我们中国的文化在世界舞台上闪光!

小学生老舍读本读后感 篇4

老舍先生,在我心里有一个很好的印象。他写的作品让我感到了亲切。

刚读《小学生老舍读本》这本书的时候,刚看了几页我就看到了我们学过的课文。如《猫》,《母机》这些课文虽然学了已经很久,但这更让我亲切一如既往的让我感到温暖。最后,读完老舍先生的作品我感受到,像老舍先生这样的作家的作品,写的既生动又形象,一定能吸引更多读者。

小学生老舍读本读后感 篇5

老舍先生是我最敬重的大作家了,所以寒假一开始,我就迫不及待地每天看《小学生老舍读本》。

老舍先生知识渊博,热爱生命,对世界充满好奇,是个富有幽默感的作家。他深爱着母亲,在《我的母亲》一文,他用平实的文字、饱含感情的笔触描述了母亲在那些艰苦的岁月里,靠打零工赚钱养活一大家子,即使再苦再累,也不忘善待亲朋好友,不忘帮助更穷苦的人们;在中国遭受列强侵略的年代,即使在强大的侵略者面前,也表现得那么勇敢、坚强,充分表现出了当时中国女性吃苦耐劳、忍辱负重的优良品质。我们在为这位母亲感动的同时,也明白了老舍先生一生的成就,跟母亲的言传身教息息相关,在老舍身上能看到母亲的影子。

老舍喜欢猫,在《猫》一文,经过他的描绘,小猫就像自己的孩子。猫有许多优点,诸如温柔可亲、活泼可爱,能发出丰富多腔的叫唤声;同时又那么古怪精灵,不想理人就坚决不理;既很胆小,有一点响动就藏起来,又凶猛地连蛇都不怕,敢和蛇斗一斗。多可爱的小猫呀,受老舍先生的感染,我也逐渐开始喜欢猫了。

老舍先生的一个写作特点就是特别擅长写普通大众,尤喜讽刺那些自私自利的小人。在《挤火车》中,王先生就是这么一个凡事抢先、唯恐吃亏的市侩。你看,这些描写多生动啊:王先生的下巴刚好放在那身量很小的旅客的头上,后面身体很胖的人,刚好给王先生做个围椅。王先生凭八角大洋,越过人海,被从车窗塞进去,这过程也写得很逗,身如春燕、矫健轻灵、鲤鱼打挺、翩然而下,头碰了大包。让我们看了后不禁哑然失笑,回想一下,身边不乏类似的人,老舍先生描写得真精辟啊,不愧为现实主义大师。

我还特别喜欢《洋娃娃,四十分》这篇文章,它是老舍先生的女儿为纪念父亲而写的。文中传达了老舍先生的教育理念——快乐童年,快乐学习、快乐教育。即使女儿数学考了不及格,他还开玩笑跟女儿说自己小时候数学考得比女儿还差,以此来鼓励女儿。而事实上,在若干年后女儿才得知,爸爸的数学非常优秀,女儿这才恍然大悟父亲的良苦用心:他是以另一种方式教育女儿,不要被一时的挫折击败。

读着老舍先生的大作,我暗下决心,多向老先生学习:勤于观察、勤于思考、勤于写作。“付出九牛二虎力,不作七拼八凑文”,这是老舍先生的自勉,也将是我的座右铭。在新学期,我要继续努力,争取获得更大的进步!

小学生老舍读本读后感 篇6

这几天我一遍又一遍地看,它生动有趣,让我百看不厌。

我发现老舍是一个老小孩,他有趣幽默,善于运用语言,尤其是那京味十足的儿化音。老舍是一个老小孩,他犀利有智慧,会正话反说,让人读了以后想笑都笑不出来。老舍是一个老小孩,他活泼可爱,善于观察,在他的世界里有猫有花,生动极了!

我最喜欢这本书中的《马裤先生》、《话剧观众须知二十则》和《猫》。先说说马裤先生吧:马裤先生是一位颇有意思的先生,“茶房,茶房!”几乎成了他的口头禅,有事没事都这么叫。而那茶房先生呢,“招待”马裤先生也颇有意思,从一开始的认真及时有礼到后来的变化,无论从脸部表情还是声音动作都发生了改变,让我明白出门在外,有礼在先,能自己做的事尽量自己做,不要老麻烦人家,要讨人嫌的。话剧观众须知二十则是老舍自己定的剧场规则,我看了这二十则后想笑却怎么也笑不出来。是啊,联想起自己在剧院看演出时有时还真会做一些不文明的事,看来以后我也要加强自我监督啊!《猫》题目取得十分简单,但看了内容我才发现其实并不简单,猫的古怪、习性都被老舍一股脑儿全写了进去,老舍那细致地观察,细腻地笔调让我不禁拍手叫好,看来生活是最好的老师这一句话一点儿也没有错。

一个京味十足的、地地道道的北京人——老舍浮现在你眼前,他的世界让我大开眼界,他的书让我百读不厌。

《小学生巴金读本》读后感400字


我成为了巴金的小读者了!这本读本把巴金分割成了:纯真巴金、叛逆巴金、忧郁巴金、长者巴金、天地巴金,我认真阅读这本书籍,觉得巴金这个人是真诚的、激情四射的,巴金的文字是可爱的、温暖人心的,巴金面对天地、人间的态度,是坦坦荡荡又不失细腻的。读巴金,可以帮助我们理解过去的一百年,理解中国人曾经非常熟悉的大家族、封建专制文化,更可以帮助我们反思成长和理想,直面挫折和苦难,进而成长为一个自立于天地间的、对社会有所贡献的“开花”的生命体。

看着童年的回忆,我感觉身临其境,好像我也有过同样的经历,特别是“鸡兵团”。我小的时候,奶奶家养了好多鸡,每只鸡都有自己的“名字”。早上我很早的起床将它们放养,田里、地里随它们玩去;到了喂食的时候,就“咯咯、咯咯”把它们引过来,洒下一把把谷糠,它们就全部围在我的身边;有母鸡生蛋了,就能听到它那自豪的叫声“咯咯哒、咯咯哒”,那时候取出的鸡蛋还是温热的……很多生活我感同身受,又有一些遥不可及,在以后的学习中,我将增加我的阅读量,去看更多的名家名作,提高自己的写作水平。

在看到附编中看到这么一段:秋天,经过一夜的风雨,金沙和银粒似的盛开的桂花铺满一地。馥郁的甜香随着微风一股一股地扑进我们的书房。我要在以后的学习中更加努力,将知识转变成馥郁的甜香,香满心田!

《小学生叶圣陶读本》读后感400字


在暑假里,我看了一本难以忘怀的书,这本书的名字叫《小学生叶圣陶读本》。

在这本书中,有许多篇叶圣陶的佳篇名作,而然他让我觉得最有道理的一篇就是《最有意义的生活》,这篇文章大概意思是这样的:青石和小黑石在岸滩上已经有一年光景了,一天,青石觉得不耐烦了,对小黑石说:“唉,这里太安静了,在我们周围都有很多的小石子成为了珍珠,玛瑙,它们不都是去了城里的珠宝店吗?”小黑石却不以为然,几天后,果然有一些工人把它们铲走,不过,小黑石却跌落在了草丛中。在城市里,有许多青石都被工人们和泥一起搅拌,最后,它成为了一条路上的一颗石头。许多年过去了在小青石上面,有很多人走过这条路,小青石为自己可以为别人奉献而感到无比的幸福!

这个故事告诉我们:一件物品,它的性质是天生就稳定不动的,就像文中的青石,他最后成为了小路上的一部分,而它觉得,这样的生活才有意义,因为,它帮助了大家,如果这一条路上缺了青石,可能人们走起路来就没有那么顺畅,在生活中也一样,如果你乐于助人,心里就会比吃了蜂蜜还要甜。

青石是石头,珍珠,玛瑙也是石头,同样是石头,它们的待遇就不一样,如果你是石头,你愿意成为哪一种呢?

《小学生鲁迅读本》读后感400字


这个寒假,妈妈给我买回一本《小学生鲁迅读本》,我漫不经心地读着,不知不觉已被鲁迅的童年故事所吸引,完全沉浸在书里。

鲁迅是我国著名的文学家,思想家,他的童年伴随着百草园,社戏长大。他热爱生活,喜欢观察和思考,这些成为了鲁迅后来写作上的基础。我们正处在一个学习写文章和打基础的阶段,要想写好文章,除了掌握基础知识和写作技巧外,更重要的是要多观察我们周围的人物和事情,观察和体会人与人之间的各种感情。鲁迅善于观察各种人物,在他笔下创造出了祥林嫂、啊Q等众多让人难以忘怀的人物。这些人物分别代表不同的人群,他们都是鲁迅对生活仔细观察后创造出来的,这让我明白了,善于观察,多参加社会实践是写好作文的重要方法。

鲁迅的“横眉冷对千夫子,俯首甘为儒子牛”深深触动着我。鲁迅在那个时代,对待人民大众,对待自己的人,像对“孺子”一样,甘于为他们服务。我们要学习鲁迅癌症分明的立场,热爱我们的国家,在文章里把好人好事的精神写给读者,展现友好善良积极向上的精神,还要批评那些好吃懒做,自私丑恶的人,使读者读了之后有所收获。

鲁迅说过:时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。我们要学习鲁迅珍惜时间的精神,努力学习,多掌握基础知识,利用好每一天,让每一天的学习都有收获,这样才不会虚度时光,将来就不会后悔。

《小学生鲁迅读本》给了我很多启示,鲁迅是我们学习的榜样,就算我们将来不能像他一样成为伟大的文学家,但只要我们勤奋学习,就会成为社会的有用之才。

《小学生苏轼读本》读后感400字


我看了一本书,书名是《小学生苏轼读本》,读完后我很有感触,对苏轼有了新的认识。

苏轼从小天资聪颖又勤奋刻苦,他在古文、诗歌词、书法、绘画方面都享有盛名。课堂上背诵过的他的一些作品,如耳熟能祥的《惠崇春江晚景》《饮湖上初晴后雨》《题西林壁》等等,让我最感动的是《江城子》,这是苏轼思念亡妻王弗而写成的作品,没想到,性情豪放的大文豪也有柔软的一面。

苏轼是读书人,通过科举走上仕途。王安石变法这条导火线让性格耿直的苏轼在政治上吃尽苦头,多次被贬到穷乡僻壤做犯官,生活极其困苦,但一心为民的苏轼为当地百姓做了很多好事:疏浚西湖、治理蝗灾,抗击水患、停办花卉、推广教育......在百姓眼中,苏轼不仅是个诗人,更是有能力有担当有作为的好官。

乐观豁达的苏轼像一粒铜豌豆,打不倒压不垮,再苦再难的流放生活,总能发现美食、发现美景、找到乐趣,他把生活活成了诗和远方。

苏轼的人生启发了我,人生最重要的是拥有创造快乐的能力,就像我们要在枯燥的学习中找到快乐。

小学生读本读后感


小学生读本读后感范文一

说到好书,我就要介绍一本好书,书名叫《小学生读本》,这是一本课堂内外知识一应俱全的书。

这本书的知识面非常广,写出了古代四大发明,最早的文字,从古代文明到现代的科学技术,中华文明辉煌灿烂,体现了中华儿女奋勇崛起的精神。

它又教育了我们:生活在祖国的大地上,就应该清楚地知道自己要努力学习,要更加热爱这个伟大而又美丽的祖国,报答祖国母亲对我们的养育之恩。使我们知道,将来想成为一个知识渊博,有所作为的人,就要时时刻刻铭记在心:一定要养成良好的生活习惯。

是谁从小到大一直陪着我?又是谁在困难时候帮助我?是父母!他们养育我长大,他们处处都为我着想,我们要感恩父母。不仅仅是父母,还有老师,他们教给我知识,就像我们的再生父母,一日为师,终身为父,在感恩父母的同时,我们更要感恩我们的老师!

想要世界变得更加美好,就要从自身做起,诚信为本,每个人都要讲诚信,诚信是人生中最为基本的原则。

我们人类生活得那么美好,可是,动物呢?树木呢?河流呢?山川呢?只要我们保护大自然,珍爱小生命,我们的生活必将越来越美好!

好了,说了那么多,言归正传吧,怎么样?这本《小学生读本》是不是够精彩呀?

小学生读本读后感范文二

世界上一切的事物,都是劳动创造出来的,劳动可以说是万物之源。而节俭也很重要。对任何事物都得节俭,这样才能够富裕起来。劳动与节俭,结合在一起,用劳动获取了东西而又节俭它,这就是一个很好的品质。

劳动是非常重要的,如果不劳动,就什么也得不到了。举个例子:一个小女孩,她的父亲是一位大商贾,母亲是一位明星,家里非常富裕,从小就有人侍候着她,她什么事都有人替她做,弄得衣来伸手,饭来张口,长大了,父母要她学学家务,她也懒得不做。终于有一天,她父亲为了一笔生意,赔上了一大笔钱,供不起她了,她必须自己工作挣钱,但是由于她很懒惰,没有单位要她。她只能给别人抄抄信之类的。工资很少,只能勉强糊口。一个人,不劳动,就落到了这种地步。

在实际生活中呢?现在孩子都是独苗,父母倍加呵护,从来都是娇生惯养。到了学校里,每天早上的值日生都做不好,真难想象将来怎么办?但是,也有些同学很热爱劳动,家里人不惯他,他就会做一些力所能及的家务,帮助父母减轻负担,到学校里做值日也是又快又好。像我们班的吴晓达,他虽然学习不好,但是很勤快:一旦值日生缺了,他总是替他们干好;老师有事让他干,他也总能照办。看来,那些娇生惯养的人应该多向这些人看齐才对。

节俭,对一个人来说同样重要,它可以使你走上富裕的大道,如果不注意节俭,它也会使你倾家荡产。举个例子:有个农民,家里很穷,只有一间破屋子和几亩薄田。后来,在村上掀起一股致富热潮。这位农民也搭了一个蔬菜棚,没过几年就有了好收成。他的钱也多了起来:盖了新房子,买了新家具,还在银行存了款。但是,好景不长,不久后,村上有很多人都参与了赌博,他也参与了进去,一赌便上瘾,又勾上了一大帮狐朋狗友,从此挥金如土,成天赌博,不务农业。一年后,农田便荒废了,他又变成了一个穷光蛋。这个例子,足以反映刚刚那句话是对的。

现在很多小朋友都有很多零花钱,而且很会花。花完了要,要到了花。他们根本不掂掂这些钱的份量。这些钱都是爸爸、妈妈辛辛苦苦赚来的呀!平时又要买这买那,从头到脚都要名牌,生日还要大操大办,宴请同学根本不体谅父母。而且有了这些还不满足,还提荒唐要求,乱花家里的钱,给父母造成负担。当然,也有注意节俭的好孩子,像我们班的杨静,她每个月有100元,得自己交午餐费、订报费之类的,剩下的钱就成了她的零花钱,她总能很合理地把它们安排好。而且有了这些钱,她就不会再向父母要钱了。

劳动、节俭,对我们来说是多么重要,让我们热爱劳动,注意节俭,做一个道德修养高的小学生。

小学生《少儿国学读本》读后感400字


在古代,国学指的是国家设立的学校。到了近代,则用来指中国固有的学术文化。

国学内容浩博,是几千年传承下来的精华,所以,我决定每天都背诵其中的几首。今天我背的是弟子规中的爱众亲仁、孟子?告子上里的舍生取义、论语?公冶长中的夫子之志和荀子?荣辱的与人善言。我把它们写下来,咱们一块学习吧!

爱众亲仁

凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。能亲仁,无限好,德日进,过日少。

文意:人与人之间要和睦相处,互相爱护,因为大家都生活在同一片蓝天下,同一块土地上,能够亲近品

高尚的仁人,对自己有莫大的好处:道德品质会一天天长进,过错会一天天的减少。

舍生取义

鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也。义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。

文意:鱼是我想要的,熊掌也是我想要的,(如果)这两种东西不能够同时得到的话,那么(我)就舍弃鱼而选择熊掌。生命是我所想要的,道义也是我想要的,(如果)这两种东西不能够同时得到的话,那么就舍弃生命而选择道义。

慈善读本小学生读后感


以前的我一直生活在养尊处优的大城市,认为什么都该是我的,是与生俱来的。在仔细阅读《慈善读本》后,我发现了,爱和感恩是多么重要,感恩父母,感恩老师……还有那些需要帮助的人,他们也需要我的爱。虽然我们有不同的生活,但我们有相同的爱。

如果你仔细观察过这个“爱”字,就会发现它的奇妙和与众不同。“爱”字的下面是一个“友”字。“友”代表什么?它告诉人们要互相关爱,建立友谊。如果人世间处处都有友谊,不就有爱了吗?爱就是在别人有困难时雪中送炭;爱就是感恩;爱就是关心别人。

爱是感恩。在《慈善读本》中我看到了很多父母与孩子之间的感人故事:《记住,我爱你》,《感恩的心》等等。在《记住,我爱你》之中,母亲为了让自己的孩子能够活下去,宁愿自己被砸死。我想起了自己的妈妈,她为了让我吃得好,天天费尽心思为我准备美味;我得了病,她为了治疗我的病,日夜操劳为我看病,嘱咐我吃药;她见我伤心,好像比我还难过……爸爸妈妈为我付出了太多太多,我要好好爱他们。爱就是感恩。我要好好报答父母,多给父母捶捶腿:爸爸上班回来后给他倒杯茶;别让他们太操心……这就是爱。

爱是帮助。我在《慈善读本》中看到这样一幅图片:在充满泥泞、乱七八糟的教室里,没有椅子,没有鞋穿,孩子们在狂风怒号中专心致志地上着课;我还看到一个偏远山村里的个哑巴女孩,举着一块牌子,写着:我想上学。这样的事情不计其数地散布在世界的角落。看到这些触人心底的图片,我感慨万分,心想:这是一群多么求知若渴的孩子,不是不去上学,而是在糟糕的环境中学习。世界上有很多这样类似的事情,我们微不足道的一点钱或许就能让他们像我们一样在漂亮舒适的环境里学习;我们废旧的生活用品或许就能让贫穷的人家得到基本的清洁……面对这样一群需要帮助的人,很多人都献出自己的爱心,我们也应该贡献出一些爱。爱是帮助。

全世界的人民,不论是谁,都应该有爱,因为爱是生命的源泉。我们有不同的生活,但我们有相同的爱!

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