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小学六年级读后感大全

(共 6310 篇)

  • 1、 2012年小学六年级读后感大全

    .lianjielanse{color:#333;}.lianjielanse a:link,.lianjielanse a:visited{color:#03f;}.lianjielanse a:hover,.lianjielanse a:active{color:#c20;text-decoration:underline;}2012年小学六年级读后感大全1《鲁宾逊漂流记》读后感2读《怀念母亲》有感3这是爱,还是害——读《一则笑话》有感4《爱的教育》读后感5读《孝经》有感6读《鲁滨孙漂流记》有感7读《菩提树之死》有感8《雾都孤儿》读后感9读《鲁滨逊漂流记》后感10《窗边的小豆豆》读后感11听顾心怿院士演讲有感12读《三个人一双眼睛》有感213《疯丫头杜真子》读后感14读《三个人一双眼睛》有感15读《抗日故事》有感16《生命流泪的样子》读后感17读《鲁滨孙漂流记》后有感18《别让人偷走你的梦》读后感19《骆驼祥子》读后感20感恩,让梦想远航21《海伦·凯勒》读后感22《海底两万里》读后感23读《岳飞传》有感24《鲁滨孙漂流记》有感25读《卖火柴的小女孩》有感26读《母亲是一根穿针线》有感更多相关作文

  • 2、 六年级上册读后感大全

    六年级读后感600字2020(一)

    《母亲》读后感

    今天读了肖复兴的《母亲》这篇文章,由于之前已经学过他写的《荔枝》,所以对他的写作手法再不陌生。《母亲》主要写的是:

    我的生母去去世后,爸爸带来了一个后母。不管爸爸怎么说,我都不叫她妈妈,但她也不在意。有一次,我不小心重重地摔在了水泥地上,晕了过去。妈妈一直背著我跑去医院,生怕我留下后遗症。直到她把自己的亲生的18岁的闺女,那个像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙,我的眼泪一个劲儿往上涌,才出口叫她妈妈,心中感激不尽。爸爸有病去世了以后,妈妈又辛苦地工作、赚钱养活我和弟弟。没想到,我们大学刚毕业的时候,母亲突然倒下了。

    这篇文章大致可以分为四个大部分去理解。第一个大部分是从第一自然段到第三段,讲的是生母去世后母刚来的时候,我从不叫她妈妈,但她从不在意;第二个大部分是从第四自然段到第十自然段,写我摔在水泥地上,母亲赶夜路把我送到医院;第三个大部分是从第十一自然段到第十二自然段,写母亲为了省出家里一口人吃饭,把她亲生女儿嫁到内蒙,我第一次叫她妈妈;第四个大部分是从第十三自然段到第十七自然段,写父亲去世,母亲仍然辛勤工作攒钱,但到我和弟弟大学刚毕业,母亲也忍不住倒下了。

    整篇文章的字2020里行间,穿插著作者对生母的怀念和对后母的感激,表现了后母爱子的伟大精神。

    六年级读后感600字2020(二)

    《两个问题》读后感

    《两个问题》是列夫托尔斯泰写的。故事由一颗很大的麦子开始,有学问的人都说不出这颗麦子的来历。国王传了一个最老的农夫来见他,那个农夫果然很老,扶著两根拐杖,那个农夫看了也不知道这颗这么大的麦子的来源,他说:也许他的父亲知道。国王又请了那个农夫的父亲,而老农的父亲却只扶了一根拐杖,他种麦子的时候的确比现在的大,但从来没有见过这么大的麦子。他和那位老农一样说出了:也许他的父亲知道。国王就请了老农的祖父,他竟然不用拐杖就进了皇宫,他见过这个麦子也曾种过。然后国王问了他两个问题:为什么以前能出产这么大的麦子,而现在不能出产这么大的麦子?为什么你的后代反而没你健康?他答道:因为近来的人不肯自食其力,专靠别人养活。从前,人们所有的一切都是靠自己的劳动,不贪图别人的钱财。

    在这篇童话中,叙述国王与老农、老农的父亲和祖父的问答,从问答中解开这一颗奇特的麦子之谜。国王提出的两个问题说的是今不如昔,老人将造成问题的原因归结为近来的

  • 3、 六年级读后感大全

    六年级读后感大全范文一

    母爱是无私的,母爱是伟大的,然而每人却只有一位母亲、享有一份母爱,而我今天学习的这篇课文《怀念母亲》,作者却有着两位母亲。一位是生身母亲,一位是祖国母亲。

    课文的主要内容是这样的:作者六岁便离开了生母,在读大学二年级的时候,母亲弃养这给作者留下了终天之恨,后来作者到德国留学,祖国母亲又成了作者梦中的牵挂,这种感情异常强烈,对两位母亲的怀念,一直伴随着作者度过了他在欧洲的十一年时光,这篇课文充分表达了作者对生身母亲永久的思念与悔恨,对祖国母亲不变的爱意和崇敬。

    读完这篇课文,我的感触很深,我生活在和平年代、建设年代、生活在科学技术突飞猛进人们的物质生活水平不断提高的今天。早上,刚起床,床头早已放好了母亲为我准备的衣服,桌上早已摆满了母亲为我准备的我爱吃的饭菜,与作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就这样,我还是不是得对母亲发脾气,惹母亲生气,我真为我的过错感到愧疚!

    所以,我更珍惜母爱了!

    六年级读后感大全范文二

    连环漫画大师埃。奥。卜劳恩(e。o。plauen)原名埃里西。奥塞尔(erichohser)1903年3月18日出生于德国福格兰特山区阿尔多夫附近的翁特盖腾格林村,1907年他的全家迁居到福格兰特山区的首府卜劳恩市。少年时代奥塞尔学过钳工,后来在着名的莱比锡绘画艺术学院进行深造。《父与子》画集,各有50个父与子的故事,也有50个关于父与子的幽墨故事。

    《父与子》这本书是讲父与子中的感情,有他的搞笑事件、感动事件、有趣事件。里面由50个故事组成的。父亲是一个光头、滑稽的人,儿子是一个矮小、聪明的人。父亲只要看见儿子做错了事就要打屁股的人。儿子是会耍小聪明的人。他们热爱动物,爱惜动物。虽然父亲要打儿子,但他们的感情非常的好。他们发明了许多东西,有棋盘式领带、蒸汽机式咖啡壶、可上锁的衣服、无顶帽子、带衬衣领的低帮皮鞋他们出名之后,什么东西都是关于父与子的,有衣服、烟斗、气球、父与子杂技演出、父与子烟灰缸、父与子的脑袋(不过是套在头上的而已)。后来父与子告别了我们。这里面我有许多故事看不懂,但看了三、四遍,自然而然的就看懂了。

    这本书是以漫画形式的。虽然只有几幅图,但内容一目了然,不想别的书只有枯燥的几行文字。所以这本书很吸引我,我看了一遍又一遍,爱不释手。我真希望看到父与子的续集,这样可以给我带来乐趣,也能给大家带来快乐。父与子他们

  • 4、 广玉兰读后感小学六年级

    广玉兰读后感小学六年级

    文章的开头很平常,是以作者饭后闲游开始的。但是有很生活化,让人不由自主地便与作者一同,结伴而行。在这稀松平常的散步闲时,偶然间被那淡淡的花香所吸引,这便是广玉兰了。

    因不了解广玉兰,在看到题目时便去特意查了一查资料,资料上是这样介绍的:广玉兰即荷花木兰。原产美洲,北美洲以及中国大陆的长江流域及其以南地区。北方,如北京、兰州等地有引种。供观赏,花含芳香油。开花很大,形似荷花,故又称荷花玉兰。叶革质,背被锈色绒毛,表面有光泽,边缘微反卷,可入药如痴学术而又抽象的介绍,让人着实难以对其产生喜感,但是就是这样一种我没听过的花,在作者的介绍下我却喜欢上了她。

    作者通过一阵花香,将我的引入了广玉兰的世界。首入眼帘的便是广玉兰盛开的美景,从茎到叶,从叶到花苞,从花色到花瓣,从开花到凋谢,还有那淡淡的花香。作者通过极其细致的观察,用形象而又活泼的语言,向我们展示了这带有淡淡花香纯洁而又顽强的广玉兰,让我们感受到了作者对广玉兰的喜爱和敬佩,也让我们爱上了她。

    文中作者运用了形象的比喻,生动的拟人,整齐的排比,使广玉兰栩栩如生的展现在我们面前,尤其是文中写花朵的那一处,那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。你能想象到那纯白中透着隐隐绿色的花瓣吗?即便不能,我们也深深感受到了作者对她的喜爱。我们再来看看她的花朵。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。写出了广玉兰的各种姿态,未放的,待放的,盛放的哪一种都是那么美。就连她凋谢时都显得那么生机勃勃。冬天的广玉兰也是一道亮丽的风景线,披着绿衣顽强的挺立着。

    作者爱广玉兰,不仅爱他的香爱他的美,更爱他的顽强生命力。这是一种美中生情,情中生敬的爱啊!

    广玉兰读后感小学六年级

    在学校综合大楼前,有两棵高大笔直的广玉兰,从五楼平台上向南眺望,晨雾中迷迷朦朦,像一团绿色的云,可等到雾气散开时,你会发现广玉兰有将近两层楼那么高,似亭亭玉立的少女,婀娜多姿。 初夏时节,玉兰花第开放了!远远望去,那大朵大朵的白玉兰就像雪白的棉桃缀满枝头。晨曦中,玉兰披上轻纱

  • 5、 读后感大全:六年的等待

    你可曾想过离开父母独自生存六年?我想这对于生活在蜜罐只能搞得我们来说是不可能的吧!你又可否可以用六年的时间来等待呢?这种种的不可能却同时在一个人身上杨六斤。

    杨六斤现在12岁,可在这12岁的一半却是无比的痛苦与无助的。

    原来在杨六斤6岁时,父亲不幸病逝,母亲带着弟弟转嫁离去。家中只剩下他了。他跋山涉水来到堂哥家,可堂哥常年在外地打工。于是他仅靠着邻居与堂哥杯水车薪的帮助下生活了六年!

    那他怎样生活的呢?他吃什么,喝什么呢?。

    原来他堂哥每年会留给她500元钱生活费。他一天只用不到一元四角的钱。邻居能帮就帮助他。他每天于朝阳一起出去,与晚霞一起回来。他每天早上早早的准备一天的饭几把米,一点辣椒仅此而已。这让我想到了我们每天的早饭尽管那么丰盛,可挑剔的我们总是不满足。如果我们能像他一样就好了。然而杨六斤每天都会帮邻居放牛喂猪。在放牛的同时他还会找野菜,其实是样子特别的草。他如果想吃肉的话便自己用可以用的工具来做钓鱼的工具,而且自己钓鱼自己煮。这是多么强的动手能力啊!你知道他为什么不吃猪肉吗?原因是没钱。

    你知道他病了干什么吗?难道然让别人来照顾他?

    我可准确的告诉你:这是不可能的!原来,即使刮风下雨他也风雨无阻。依旧去摘野菜吃,病了也如故。。。。。。这简直与我们有着天壤之别啊!他风雨无阻,病了也如故。可我们呢?出呻吟外还会干什么呢?

    他等待得是什么?

    到了!原来,每次杨六斤都会打听妈妈的消息。想的时候便疯狂的想妈妈离去的方向飞奔,然后就是在床上撕心裂肺的痛哭晕去!这是一种怎样的感情啊!作为弃子的他不仅不怪他妈妈,还想去找她。这是一种令人感动的精神与行为啊!

    他等待得到了吗?

    到了!在电视台上,他等待的来了。他与妈妈拥抱在了一起。尽管之前有种种理由恨妈妈,可再用吧的刹那融化了,真是血浓于水啊!现实中的我们甚至会因为一点点小事怪罪于妈妈,我们对妈妈的感情与他来比,无疑是点灯与太阳比光芒啊!

    六年的等待。杨六斤熬过来了。那我们又算什么呢?让我们来向杨六斤送出自己的美好祝福吧!

  • 6、 小学六年级:《混血豺王》读后感

    《混血豺王》的主人公是一只叫白眉儿的豺,但他有十六分之一的血液里有过的血液。因为它父亲是一条狼狗,母亲是一只豺。以前在豺群他是一只苦豺,犯了罪,被赶走了。为了生活他决定做一条猎狗,来到了一个村庄。被一个叫呵蛮星的人收留。立下了汗马功劳。可是好景不长人们发现他是一只豺只好回到豺群中可是经过努力成为豺王可是被猎人杀了。

    这篇小说白眉儿十分聪明。里面最另我深刻的一篇是一次白眉被误认为是偷鸡贼。为了让大家信任他他找到了投机贼狐狸获得了大家的信任

    连动物多这么中心,就算刀山火海也要获得主人的信任。而我们人类?连动物也知道感恩人类呢?连动物也不如,不知道感恩。豺虽然在我们心中是可恶的但豺也明白感恩,何况是自己亲生父母更是应该去感恩呀!

    豺虽然可恶,但这篇销小说有让我对豺有新认识让我明白要学会感恩

  • 7、 小学六年级:《游新湖·香格里拉》读后感

    在这清明节里,我随着父母,一起来到新湖香格里拉花园。

    刚到新湖香格里拉花园,一大片郁金香映入眼帘,门口正中央,花草树木环绕着一面石墙,走近一看,石墙上镌刻着新湖香格里拉几个苍劲有力的大字。清澈透明的泉水,在石墙前方喷洒着,阳光下,闪烁着耀眼的金色的光芒。

    漫步园内,有如漫游在郁金香的世界,一朵朵郁金香在暖暖的阳光下绽放着迷人的笑脸,宛如一群穿着美丽衣裳的花仙子,穿梭在绿树丛中,嬉戏着。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好像在与花儿媲美。瞧!千姿百态的郁金香在风中摇曳着,不正像一只在轻轻扇动翅膀的蝴蝶吗?

    园内游人如织,不同品种的郁金香,铺设在林间、草地,美不胜收。夹杂在色彩缤纷的郁金香花海中,还有憨态可掬的奶牛、独具特色的风车,卡通动漫人物,令人仿佛置身于童话世界。看,那个可爱的米老鼠 手插着腰,背靠着树,正兴致勃勃地照着像呢。人与花草合了影,永远留在了美好的记忆中。

    这时,一阵茶香随着音乐,伴着清风扑鼻而来,我随着音乐,来到一座亭子里,里面有一位年轻漂亮的阿姨,正细致地泡着茶,给游客品尝。我拿了一杯,闻一下,一股清香使我神清气爽喝一点,刚入口是苦的,但过了一会儿,纯正的茶叶味在口中散开来,在我的味蕾上跳着芭蕾舞。不远处,一大片一大片的郁金香在土壤的滋润、绿叶的衬托下笑着,显得异常美丽。这时,我不禁想到了我们的父母、老师,他们不正像这泥土绿叶吗。顿时,那些不起眼的绿叶泥土让我肃然起敬。

    天色不早了,我该回去了。我又看了花儿一眼,它门依然挺着胸,依然那么有精神。附近工地上,工人们干得热火朝天,一座座高楼大厦正拔地而起你说,兰溪有一处这么美的景色,作为兰溪人民的一分子,我能不为此感到骄傲自豪吗?

  • 8、 小学六年级学生读后感

    猫是一种性情温顺的动物,也是多变的,在高兴时,会缠在你的脚边,喵喵直叫;不高兴时,会拱起背,喉咙里发出“咕噜咕噜”的叫声。

    而猫王,却告诉我们猫王国一些不为人知的往事……

    图米国是一个猫的国度。老猫王有两个儿子,但是他对大儿子白布拉特别偏爱。这在小儿子黑布拉幼小的心田里,种下了嫉妒的种子。谁知,长大后的兄弟俩同时爱上了猫美人巴奇拉,而巴奇拉最终选择了哥哥白布拉,这让弟弟黑布拉产生了报复心理。巴奇拉为白布拉生了两个儿子,分别叫左黄拉和右黄拉,这更加激起了黑布拉的嫉妒之心,于是他和野猫国的国王康基杜勾结起来,成功篡夺王位。就在这危急关头,巴奇拉的好朋友奇果拉把自己的儿子乔装成左黄拉的模样,将其救出。但黑布拉马上看出了破绽,于是带上兵马一路追杀左黄拉,左黄拉如有神助,逃跑的路上霎时间土地翻转,助他逃出了黑布拉的魔掌。不可思议的是,猫鼠可以轮回,左黄拉偶然来到了鼠界,并幸运地结识了一只名叫“贼”的小老鼠。善良、勇敢的左黄拉和他的朋友们在猫鼠两界叙写了一段恢弘的成长史诗……

    猫王新的写作手法会让你看得耳目一新,因为融合了古典神话和欧美经典童话的元素,但细读,又似乎找到了一些中国古典小说的技巧,但最吸引人的是故事里诠释着经典儿童文学“成长”的主题,两个猫儿子,一个自然顺利地成长,并轻易地获得幸福;另一个却剑走偏锋,在幸福快乐的反面费尽心机,这是常用的对比手法,但作家赋予了这部长篇幻想童话以成长的复杂性和生命的新选择。

    我的朋友《猫王》是一部让我废寝忘食的作品,也是一部让我着迷的童话。

  • 9、 小学六年级:《小天使海蒂》读后感

    文中的主人公是个小女孩,她名叫做海蒂,她聪明活泼、纯真善良,跟着爷爷一起在阿尔卑斯山上生活,过着自由自在的日子。后来海蒂的姨妈把海蒂送到城里的一户人家,去陪伴残疾的女孩克拉拉。海蒂就像一个小天使,给周围的人们带去了快乐、幸福和温暖。在她的影响下,性情孤僻、离群索居的爷爷回到了乡邻们的中间;克拉拉也从轮椅上站了起来;连双目失明的老奶奶、失去女儿的医生,也都重新拾回快乐。

    《小天使海蒂》是一本以情动人的文学名着,书中始终贯彻这一个浓缩在海蒂身上的爱的主题。作者通过优美的语言把一个充满爱心的海蒂栩栩如生地展现在我们的面前,使我们仿佛看到了一个爱的天使。小海蒂是个伟大的,她有一颗纯真善良的童心,在任何时候都能找到快乐,而且把这份快乐分享给别人。在生活中,小海蒂一刻也没有忘记帮助别人,她凭着自己的善良、纯真的天性,融化掉最为寒冷的坚冰,唤醒温暖的亲情,她就像一个天使,给周围的热门带去了幸福,带来了阳光。

    海蒂对我的影响是巨大的,她教会了我在生活中要学会帮助别人,当同学有困难,我应该伸出援助之手,当遇到需要帮助的人时,我也应该尽自己所能地帮助他。无论在什么时候,都应该像海蒂一样,做个快乐的天使,把幸福和快乐带给身边每一个人。

  • 10、 小学六年级:《复活》读后感

    在寒假里,我读完了俄国19世纪大作家列夫托尔斯泰的又一大着作《复活》。

    复活,顾名思义指死去的人再一次获得生命,当然,现实生活中不可能有这种事。我对托尔斯泰颇有了解,他并不是一个科幻作家,因而我怀着兴趣翻开了这本书。

    书中讲述了一任贵族青年聂赫留朵夫,早年与一个女仆卡秋莎玛丝洛娃发生了爱情。聂赫留朵经历了军旅生涯后,精神上受到了污染,以至后来对卡秋莎玛丝洛娃做出了无法弥补的丑恶行为,并抛弃了她,至使其堕落。在多年后,两人以犯人和陪审员的身份重逢于法庭,做为陪审员的聂赫留朵夫良心深受谴责。为了赎罪,他开始了对玛丝洛娃的救助。在为此奔波的途中,聂赫留朵夫亲眼目睹了俄国农民的痛苦与贵族的压迫。最后救助终未成功。于是,聂赫留朵夫决定与卡秋莎玛丝洛娃同赴西伯利亚流放地。这时的他感到精神上受到了复话。

    读过后,我仍不大理解,在片刻沉思后。我才渐有所悟:精神是肉体的支柱,有些人虽然仍活在世上,却只是行尸走肉,受人唾骂。相反之,有的人虽已死去上百年,然而即使再过上千万年,他(她)的精神依然永存于世,受到世人的敬仰。

    在堕落的人中,也有重新洗清自我的人。书中男主角聂赫留朵夫,就是一个从纯洁无邪的少年,在经历了军旅生涯后,堕落一时,最后终于在精神上恢复了自我。这又体现出了当时俄国政治的腐败。

    我曾经读过列夫托尔斯泰的《战争与和平》,甚是精彩。望大家也看一下。还有对大家说的:在看一类名着之前,最好看一下作者介绍,有助于大家理解。

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小学六年级读后感大全栏目精心为您提供各种小学六年级读后感大全,2024小学六年级读后感大全,教您怎么写小学六年级读后感大全,希望能够帮助您。 更新时间:2024/02/04