寄小读者读书笔记200字左右(一)

今天，我读完了《寄小读者》这本书，这本书是由冰心的，它由书信组成，里面有一些我比较喜欢的故事，我现在就讲讲我喜欢的故事的主要内容吧!

第一辑《通讯十七》写了作者早起游山，发现了一朵蒲公英，用许多事例来描述，写出了蒲公英的美，但又说大家都喜欢雏菊，他悟出了一个道理，世上一物有一物的长处，一人有一人的价值。

第二辑《通讯七》写了意大利的美景，还说了意大利的一些常识。

第四辑《通讯四》写了作者要让小朋友多读书，因为这时的小朋友比她幸福多了，有四大名著看，希望大家好好看书。

另外《通讯六》写了作者看到了一个小女孩放爆竹，让她想起今年的愿望，想让小朋友们的语文学好，才能学好其他科目。

我的感受是：现在要好好学习，不能辜负冰心对我们的希望。

这本书很好看，你也看看吧!

寄小读者读书笔记200字左右(二)

读完了《寄小读者》使我思绪万千。

冰心奶奶不仅文章写得生动、有趣，还不停地回复着小读者们的来信，直到自己生病了，还仍然坚持着回复小读者们的来信，她真的时时刻刻保持着一颗童心，真让人敬佩呀!同时，我也深刻地感受到爱就是生活中坚定的信念。

也深切地体会到了冰心奶奶的这一句名言：心是冷的，泪是热的;心，凝固了世界，泪，温柔了世界。

是啊，心是冷的，泪却是热的，泪，是爱的流露，是真心的付出。

冰心奶奶在这本书的一篇里写道，她很喜欢大海，也非常喜欢海边的小动物，同样，也很爱护它们。

她在回复小读者的时候，曾说起过这样一件事。

有一天，冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气，忽然看见一只海鸟在海里，不飞向天空，她很疑惑，海鸟都在天空中自由自在地翱翔，为什么只有这只海鸟不飞呢?于是，就走了过去，原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。

我只想跟大家说：心是冷的，泪是热的，让我们大家帮助别人吧!让我们都流出欣慰的眼泪。

寄小读者读书笔记200字左右(三)

不经意读起了《寄小读者》中的通讯五。

读着读着，心中竟有一丝丝酸楚。

冰心奶奶在火车上遇见一对母女，那女儿不住地撒娇，要汤要水。

母亲面目蔼然，和她谈话的态度，似爱怜，又似斥责。

这不禁让冰心奶奶想起自己的母亲，临风偷洒了几滴泪。

回忆起临行时，姨母问她舍得母亲么?她从容一笑，回答：那怎么舍不得?日子那么短，那边还有人照应。

可其实内心舍不得母亲，更舍不得母亲对自己的爱。

祖国更是我们的母亲，想当年，外国人想侵占我们的

张爱玲的自传体小说《小团圆》发表以后，许多人都把它当成了信史。 难道不是吗?里面的人物都是各有所指：盛九莉分明就是作者自己，二婶蕊秋是她的母亲，二叔盛乃德是她的父亲，盛楚娣是她的姑姑，邵之雍则是胡兰成，小康是护士小周，巧玉是范秀美，荀桦是柯灵，燕山是桑弧，虞克潜是沈启无如果真是这样看小说还有什么意思呢，记得张爱玲在《烬余录》中说过这样的话：我没有写历史的志愿，也没有资格评论史家应持何种态度，可是私下里总希望他们多说点不相干的话。现实这样东西是没有系统的，像七八个话匣子同时开唱，各唱各的，打成一片混沌。文人将零星的、凑巧发现的和谐联系起来，便造成艺术上的完整性。历史如果过于注意艺术上的完整性，便成为小说了。张爱玲自己说:这是一个热情故事，我想表达出爱情的万转千回，完全幻灭了之后也还有点什么东西在。我现在的感觉不属于这故事。

《对照记》出版以后，在照片的最末一张最后的一句话，张爱玲是这样写的：我希望还有点值得一看的东西写出来，能与读者保持联系。这值得一看的东西应该就是《小团圆》。她写了，然而由于当时胡兰成正在台湾，朱西宁也准备根据胡兰成的活动写张爱玲的传记，宋淇觉得此时出版《小团圆》会被胡兰成这个无赖人利用。种种原因和顾虑，便使《小团圆》的出版遥遥无期。

今天我们读《小团圆》，也就是张爱玲笔下的历史，应该在注意作者自己对历史解读的基础上，更注意艺术上的完整性。我以为小说的看点重要之处有二：

首先是母女感情。女儿对于母亲的厌恶嫉妒与憎恨绝情，在现代文学作品的人物长廊中，张爱玲小说中的母女关系简直是举世无两。

从《金锁记》中曹七巧的儿女到九莉之于蕊秋，尤其是主人公九莉对母亲二婶蕊秋的态度，我们越读越是难以理解。她的妈妈常年在国外游学，每次出去都携带很多的箱子，因此九莉在香港上学的时候，连暑假都不回家。面对来港看她的母亲，九莉首先发觉的是她的发式与衣着;当蕊秋把英国讲师安竹斯给她的小奖学金800块港币拿去赌博输掉的时候，九莉竟然顿生这样的感觉：就像有件什么事结束了、一条很长的路走到了尽头。按照张爱玲对女性的描写规律，小说中的人物发展脉络常常是从媚俗开始而最终走向骇俗。

她们母女在一起的时候几乎永远是行李，作为环球旅行家的母亲，传授给她唯一的本领就是整理箱子。九莉在学校里读的是考瓦德的剧本和劳以德的小说，因此她和母亲的关系有许多是西方家庭模式的，这里面有着西方小说的心理探讨和

《寄小读者》读书笔记一

读完了《寄小读者》使我思绪万千。冰心奶奶不仅文章写得生动、有趣，还不停地回复着小读者们的来信，直到自己生病了，还仍然坚持着回复小读者们的来信，她真的时时刻刻保持着一颗童心，真让人敬佩呀!同时，我也深刻地感受到爱就是生活中坚定的信念。也深切地体会到了冰心奶奶的这一句名言：心是冷的，泪是热的;心，凝固了世界，泪，温柔了世界。

是啊，心是冷的，泪却是热的，泪，是爱的流露，是真心的付出。

冰心奶奶在这本书的一篇里写道，她很喜欢大海，也非常喜欢海边的小动物，同样，也很爱护它们。她在回复小读者的时候，曾说起过这样一件事。有一天，冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气，忽然看见一只海鸟在海里，不飞向天空，她很疑惑，海鸟都在天空中自由自在地翱翔，为什么只有这只海鸟不飞呢?于是，就走了过去，原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。于是，她就找来了一些可以处理伤口的东西，细心料理这只海鸟，海鸟慢慢好了，又可以到天空中飞翔了，冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的爱让我深深地感动了。

所以，只要我一看到小动物受伤，就会心痛，就会忍不住的给它包扎伤口。

我只想跟大家说：心是冷的，泪是热的，让我们大家帮助别人吧!让我们都流出欣慰的眼泪。

《寄小读者》读书笔记二

读完《冰心散文--寄小读者》后，我觉得这本书中提到过很多小朋友，其中有她的三个弟弟。正如她的诗所言，这些小朋友都是伟大的人，在他们幼小的心里都含着一个伟大的灵魂。在冰心的眼中，这些孩子并不是愚昧无知的，他们有着真实的情感，有着简单的爱，有着大人身上所没有的而又非常珍贵的童真。

文中有一段话甚是幼稚得可爱。那是她最小的才十三岁的弟弟说的：姐姐，你走了。我们想你的时候，可以拿一条很长的竹竿子，从我们的院子里直穿到对面你们的院子里，穿成一个孔穴，我们从那孔穴里，可以彼此看见。我看看你别后是否胖了，或是瘦了。大家想这是可能的事么?然这玩笑性的话中却蕴着一颗多么纯真的心，一段多么诚挚的姊弟情呀!

在冰心心中，这些小孩子就是身着白衣，抱着花儿，扬着翅儿，向着她微笑的安琪儿，就是圣洁和纯真的象征。她曾用黄丝带将几朵蒲公英缀将起来编成王冠的形式，说：我要为我的女王加冕。说着就随便的给一个女孩子戴上了。这随便地一戴表现了她对小朋友们多么宽广的下载呀!

甚至于小朋友从至情中流出的眼泪，竟是她所最敬畏的，竟令得她往往不敢抬头。那些眼泪是世界上最神圣的东

今天，我看了《胡小闹日记》图书系列中的其中一本《坏人都知道我有多厉害》。

里面写了胡小闹、长安、白冰和林子被坏人抓去了，过了好几天后，胡小闹想到一个好办法，他让白冰把大家的绳子都解开，白冰虽然手指灵活，但也花了很大力气才解开了绳子。他们假装有一条蛇咬到了白冰，坏人过来了，打开了门。胡小闹用棒子打晕了坏人，坏人醒过来之后，发现自己已经被胡小闹绑起来了。长安用他的臭袜子塞到坏人嘴里，最后他们找到了钥匙，逃出了小木屋，走到了森林里，下了一场冰雹。他们立即逃往离他们最近的山洞里。

晚上，轮到胡小闹看守山洞，看着看着就睡着了。突然，一个虫子飞到了胡小闹的耳朵里，虫子碰到了光，立即就从耳朵里飞出来了。到了第二天早上，他们走出了森林，看到坏人在找他们，立即躲到了草丛里。坏人走后，胡小闹他们看到了一条小河，旁边正好有个小木屋，他们就把小木屋烧了，长安的爸爸通过火光发现了他们，坏人追来的时候正好被长安爸爸发现了，胡小闹他们得救了，坏人也被抓住了。

我觉得这本书里写的胡小闹很勇敢，以后我要是碰到这种情况一定也要勇敢，坚强。平时碰到困难也要永远自信，相信自己一定能做到。

《甜心小布娃》本书介绍的布娃娃的尺寸很适合在手上把玩，可以塞在口袋中或挂在手机和包包上当吊饰。现代人的工作与精神压力越来越大，所以疗伤系的玩具商品渐渐兴起，它们能令人开心而起到减压的作用。甜心小布娃也有这种作用，那些经常做布娃娃的人不但会产生一种成就感，还会带着自己做的娃娃去上班，累了就看看桌上的娃娃，会不自觉地看着它们会心一笑，无形中也就释放了压力 如今，各类治愈系物品渐渐流行。而手作娃娃，用她们甜美的笑容或古灵精怪的姿态治愈了无数需要疗伤的人们。做好一个可爱的娃娃，内心会有一种满溢的成就感而且，在身心疲倦之时，看看这精巧的布娃就会不自觉地扬上嘴角。这本书中的布娃娃们一样有甜美的样貌，俏皮的笑容，仿佛对每个人都是亲亲切切的。心灵手巧的作者不但完成了这么多精致的布娃娃，还配上了有趣的文字，就像一本可爱的图画书。 书中教的内容都简单易懂，初学者非常适合。配上的纸样也让我们做出一个娃娃而更方便。真想不到几块小小的布竟可以变成这样富有生命力的娃娃！其实书中介绍的娃娃们，身体制作都差不多，但服装配饰等等，作者详细说明，让新手真是感激不尽啊这些娃娃可以做挂饰，可以做装饰品，还可以做礼品！这样自己做的有心的礼物肯定会令收到的人惊喜不已。这样令大家都幸福的手作，也温暖了我们的生活，使我们成为热爱生活的人

读了《小裁缝》这篇文章让我觉得韩东写的男裁缝是个乐于助人且勤奋的人，当中的女裁缝写了她的温柔和体贴，再是他们可爱又有礼貌的女儿，这么一个充满爱的家庭，更使我念念不忘。这种感觉让我觉得这根本就不是事实，就是看的一部电影一样。电影里总是有那么的美好又温馨的家庭，幸福的骨头都会冒泡泡 他们的确是勤奋。文中提到:我有时候去帮妈妈一起看店要到凌晨一两点才会回来，但是我每次都能看见裁缝家灯亮着，屋里还传出缝纫机的喀喀声。裁缝夫妻每天都是早起晚睡的干活，深更半夜了，若是有住楼的人回来迟了，他们也要起床开门。即使这工作是无偿的，也没有报酬的但是裁缝夫妻还是坚持干这活。他们勤劳而乐于助人，人也很聪明。即使每天这样辛苦的工作养家，但他们三口之家有说有笑，幸福的很。微笑常挂于脸蛋，他们的小女儿似乎比同龄的别的小孩子更天真可爱的多，也许是爱给予的。虽然贫穷却拥有着这世界上最宝贵的东西爱。 在我所看到生活在城市中心的人们总是很繁忙，总有做不完的事情，每天穿梭在车水马龙的路中间，为了工作迷茫、奋斗为了那么一点儿利益牺牲了家庭、爱情爱这个字也渐渐淡出我们的生活，犹如褪色的白色墙壁般，年代久了，也忘了它昔日曾光彩过。而生活在城市边缘，贮立在城市那一角落，灯光下的光线总是那么柔美，散发着丝丝的爱意。如果对我这么个孩子而言，我希望有这么一个像《小裁缝》里的家庭，每天生活的简单朴实又开心，爸妈的爱也许会是全世界最宝贵的东西。我的父母为了工作常年在外，几乎是一年回一次。每一次回来，也总是以礼物来弥补对我缺失的爱。我时常不渴望着像《小裁缝》里的小女儿一样，父母常年在家，一家开心快乐生活在一起。贫穷并不可怕，可怕的是没有爱，只因为贫穷、工作变得冷漠、势力。 爱是永恒的，人人都渴望，可却很难拥有。总是觉得自己委屈，觉得自己缺少爱。也许在现代这么一个灯火辉煌，灯红酒绿，世态炎凉的社会。爱真是一种极缺的东西并不是没有发现爱，而是真正的爱寓于平凡生活中，很难察觉

《小团圆》是一部标准的自传，以第三人称叙述的自己的半个人生，以告慰自己的心灵。 序中所说，张爱玲多次修改《小团圆》，却在好友劝诫下不予发表这篇文章，因文章中所提及人物，大多是玲的家人，人们不由得对号入座确实是这样。而人物隐私之描写，包括同性恋，不伦私情，婚外恋情，堕胎等，无不坦诚外露，人们大抵会当个八卦报来读，而很难单纯把这本书看做一篇小说我也是如此。 我很赞同她对于胡兰成的描写，有一种类似偷窥的微妙感。但他的出场却描写的相对简单，简单的没有太多感情色彩，褒义词只有一个：略显英气。另有一段写他坐在沙发上，是个特写的镜头。九莉看到他的侧面，心里生出了点意思。他们在一起是必然，情场老手如果捕捉不到异性发散的气息，那就跟胖子不爱吃饭一样，是不可能的事。 《小团圆》在进行了三分之一的时候，男主角邵之雍终于出现，一本书都读去了半指厚。而在这之前，女主角九莉生活中的零碎都有描述，香港求学，遇见战事。间杂着生母蕊秋的情史若干，女学生的生活轶事，家族私事等 现实中很多事情都是很险恶的，但不去想，就能开开心心地生活下去。但在《小团圆》这个自传中，张的爱情以盲目的形式出现，以被骗为过程，最终又以被抛弃为结尾。感觉还是挺可惜的。

我认为对小学生来说，拥有一本好书，就等于拥有了一位良师益友。 我热爱读书。我读过许多许多的书，有令人捧腹大笑的《汤姆索亚历险记》，也有情节惊险曲折的《绿野仙踪》，还有神奇的《科学幻想》，但我最喜爱的一本书，还是老师推荐给我的《小学生之友》。奇妙的大千世界随着它里面精炼的文字和生动的插画呈现给我，让我体会到了学习的无穷乐趣。 《小学生之友》的内容非常丰富，每个栏目我都很喜欢。《欢乐数学》中细致的讲解加深我对数学的兴趣，让我学会开动脑筋思考;《小巴掌童话》里我展开幻想的翅膀飞进童话王国，留连忘返于有趣的故事中;《橡皮擦》让我明白很多道理，教育我怎样做人和做事。《智慧堂》让我打开视野探索更多的科学知识;《红泥巴村》教我学会了动手制作;我最最喜欢《超级游戏战》，因为它很有挑战性，让我学会了独立思考。拿到《小学生之友》第一件事就是翻到《超级游戏战》仔细琢磨其中的智力游戏还有iq欢乐谷，知晓答案后，我还会用来考爸爸、妈妈，如果他们答不上来，我就自豪地为他们讲解。 《小学生之友》就这样吸引着我，让我感受着读书的趣味、让我变得热爱读书。从前的每天晚上都是妈妈给我读书讲故事，现在我总是自己迫不及待的先读起来。它成为我真正的良师益友。因为它的帮助，每天的语文课我才能够在班级里给同学们大声的带读;因为它的陪伴，我才不断地取得进步当上了班长。 《小学生之友》是一把金钥匙，帮我开启智慧的大门，使我从狭隘的一无所知，逐渐领悟科学的奥妙。它还告诉我，只有付出才有收获，只有耕耘才有硕果;它让我变得勇敢、充满毅力地去迎接各种挑战! 《小学生之友》是一艘船，为我张开知识的风帆，放飞科学的梦想，带着我驶向无限广阔的理想之岸! 《小学生之友》还是一轮太阳。它指引着我前进的方向，它照亮着我人生的未来! 我喜欢读这本书，现在也把它推荐给各位小朋友吖！《小学生之友》。

读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。

读书笔记小猴子下山

实录

师：同学们，这一单元的生字，上一节课我们已经集中学完了。

现在，我们复习几个生字(老师先拿出《小猴子下山》一课中的生字卡片进行演示，让学生集中读、个别读、再对比较难的字进行分析。)

同学们，谁会分析掰字的字形结构?

生：(一个学生发言说)掰字是左中右结构，两手中间一分开，就是掰字。(这个学生还用两只小手做了一个掰的动作。)

〔分析准确，比画得当，动作示义，一目了然。〕

师：好!(老师接着问)蹦蹦跳跳的蹦字的字形结构谁会分析?

生：(一个男孩举手，大声说)蹦字是左右结构，山下有个小朋友，正在踢足球，就是蹦字。(老师表扬同学们把生字记得牢固)

〔根据字形结构特点，把一些笔画多的生字化整为零，编成简短的口诀，形象有趣，帮助学生识记，这也是一种识字方法，这样做，小学生对所学的生字，想起口诀会认，背着口诀能写。〕

师：现在，老师给同学们讲一个《小猴子下山》的故事，好不好?

生：(学生齐声回答)好!

(教师板书课题)

(老师一边讲小猴子下山的故事，一边演示幻灯片，彩色的小猴子动来动去，同学们仔细地看着画片、聚精会神地听老师讲故事。)

师：这一课的生字我们学过了，老师又把这个故事讲了一遍，现在请同学们把课文读一遍。想一想，小猴子下山后都干了些什么?

(学生打开课本，先小声预读课文，然后集体大声朗读了一遍课文。)

师：同学们读得很好。现在我们一起来分析这篇课文。

大家看，这只小猴子从山上下来后，先到哪里?

生：(学生齐声回答)走到一块玉米地里。

(老师把彩色玉米图片挂在黑板的第一条线绳上)

师：玉米结得怎么样?

生：(齐答)玉米结得又大又多。

(老师指导学生看课文中第一幅图画，再把词语卡片又大又多也挂在第一条线绳上。)

师：小猴子看见又大又多的玉米，它是怎样想的?又是怎么做的?

生：小猴子心里非常高兴，就掰了一个玉米，扛着往前走。

(老师把非常高兴的词语卡片竖挂在黑板上的线绳上，把就字的卡片挂在非常高兴的右面的中间线绳上。接着在第一条线绳的右端挂上掰、扛的卡片。)

师：小猴子走到玉米地里后，又到了什么地方?你们按小黑板上提出的几个问题，边看图、边思考，自学下面几段课文。(老师同时挂上小黑板后，请一名学生念一遍问题。)

生：(念题)小猴子到了什么地方?看见了什么?怎么想

小熊包子这本书讲述了一个名叫熊豆豆的男孩，因为突然收到一个神秘礼物小熊包子，而随之发生的一系列不寻常的事情接下来是小编为您整理的小熊包子读书笔记，希望对您有所帮助。

小熊包子读书笔记1

这本书的主人公，小熊包子使我明白了一个道理：无论做什么事情，遇到了什么困难，都不要放弃，要向事情好的一面去看，这样才能解决问题，找到答案。下面就让我们带着好奇心一起走进这本书吧。

这个故事要从一个叫熊豆豆的小男孩讲起。

一天，熊豆豆收留了一只来历不明的毛熊，他给毛熊取名为“小熊包子”。这毛熊在全世找不到第二只。填满了聚酯棉，不时还要钻出来几根。小熊包子很有思想，喜欢跳上窗台东说西聊，它能说一套又一套，谈起人生、理想什么的，它比熊豆豆健谈多了。还有，调皮的小熊包子很快乐，它身上每一根淡色的小毛里都散发着兴致勃勃的高兴味道。从这我体会到了小熊包子很乐观，很开朗。小熊包子很神奇，它能召唤出有夜晚颜色的风马，那是一股很大的旋风，隐约能看出是马的形状，淡淡的影子里，有马头和马鬃，还有四只飞扬的蹄子。它能让蒸汽袅袅升腾做出各种造型，一会儿是把竖琴，随微风拨动。一会儿是一只毛蓬蓬的小狗，无声地叫着。一会儿又变成了一叠呼啦圈，一齐转动，越转越快。小熊包子还私闯熊豆豆学校的校长室，带来许多让人心惊肉跳的麻烦。一只藏在熊豆豆床底下的独眼魔怪，总想头小熊包子的魔法纽扣。一个眼泪横飞的美食节，同学们都认识了小熊包子……这一个个奇怪，离奇的事情都是因为小熊包子有着一颗神奇的心。是啊，无论玩什么游戏，做什么事情，想什么，小熊包子都是往好的地方走，都是给予的笑脸。

茫茫宇宙中，要有人对你好，要有人可以想念，要有爱要对生活怀有希望，要往好处看。这样的生活才有价值，才有意义。 小熊包子就是一个很好，很完美榜样。它的这种精神是知道我们去学习的。这就是我对这本书的理解与认识，不知道读了这本书的你会有什么感想呢，快来读吧！

小熊包子读书笔记2

这本书讲述了一个名叫熊豆豆的男孩，因为突然收到一个神秘礼物---小熊包子，而随之发生的一系列不寻常的事情，给原本略显“乏味”的生活增添了很多喜悦和惊奇。以及潜移默化中熊豆豆内心慢慢发生的“化学反应”。

书中主人公熊豆豆是个略显自卑、性格柔弱的男孩，他渴望自己变得强大。可是大人，尤其是爸爸对他有一种约定俗成的定位。他对大人的世界有一种排斥，因为似乎大人只关注手机和他们感兴趣的事情。根本