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我是升旗手读后感

(共 2101 篇)

  • 1、 升旗手的愿望——读《今天我是升旗手》有感

    升旗手的愿望——读《今天我是升旗手》有感 武汉市武昌区实验小学五(a)班 罗怀宇

    可能一看题目就会把你吓得六神无主,难道这是一篇写升旗手的文章?实际的内容可不这么简单,因为主人公实际上是一个小孩子。 书中的主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出。他心中有一个愿望:当一次学校的升旗手。尽管这个愿望由于种种原因无法实现,但他没有放弃努力。他与同学之间总是和睦相处,并且和包郝等同学智抓偷猴贼。后来因为肖晓通过种种努力,终于当上了升旗手,完成了他的英雄愿望。 不过最精彩的部分还是肖晓和包郝等人抓偷猴贼的时候。当时肖晓和包郝、大杨阳等人去森林公园玩,突然发现有几个人总是鬼鬼祟祟的,包郝觉得不对劲儿,号召大家秘密跟踪他们。大杨阳跟踪他们到车站,并且给肖晓留下了标记。最后肖晓带领大家将他们一网打尽。 我真庆幸我们身边也有这样的“少年英雄”,他们总是向一些民族英雄看齐,并且还把他们的品质运用到生活中去。就如海伦·凯勒所说的,我们如果“把每一天都当成生命中的最后一天来度过”,那该多好! 这部作品让我明白,男孩身上一定要有阳刚之气,并且心中要有理想和英雄之梦,这样才能干出一番伟大的事业来!愿所有人都能实现自己的“少年英雄梦”! 精彩点评:“少年英雄”的想法和愿望很美好,愿怀宇也能成为机智勇敢、一身正气的少年英雄。文章的结构调理分明。但故事概括和议论还有待加强,抓住重点:肖晓如何成为少年英雄的?并围绕这一重点谈自己的感受。

  • 2、 我是小小升旗手作文

    这个“我是小小升旗手作文”是经过我精心设计的,希望您欣赏,作文写作是每一个学生都要完成的任务,写作可以不断促进我们思考和反思,从而不断完善自己的想法和观点。如果一篇作文具备良好的特点,那么一般会引起观众共鸣,让人更深刻地感受到作者的情感,那么,好的作文都应该具备哪些特点呢?

    我是小小升旗手作文【篇1】

    我是小小升旗手,我很荣幸能够在每周一次的升旗仪式中,为全校同学和老师升起国旗。这对我来说是一项非常重要的责任,因为我代表的是整个学校。

    我的早晨总是很早起床。我认为值得为了国旗升起早起,这是我为祖国做的小小贡献。在升旗日的早上,我首先会仔细检查国旗杆是否牢固,然后肩扛着国旗向校园中心行进,这时我的心情非常激动。

    在升旗仪式开始之前,我跟其他同学一起排练国歌。在这个过程中,我细心聆听着自己的歌声,确保自己的声音清晰、响亮,希望能够为同学和老师唱出最好的声音。

    当彩旗手披上彩旗,领导宣布仪式开始后,我走到了国旗杆下。在升旗之前,我会仔细审视一下自己和旗帜的状态,以确保国旗悬挂得平稳而又端正。当我解开国旗上的缆绳,看到国旗上的红色、黄色、五星红旗在风中翻卷,我的心情非常激动。

    接着,我举高国旗,离开地面。这时,我感觉到自己代表着这个国家,代表着这个学校,承担起了非常重要的责任。当国旗飘扬起来时,我想这一刻能够永远停留下来。在旗帜飘扬的时候,心里涌出的感觉非常多,那是一种被深深爱着的感觉。

    在升旗完之后,我向大家敬礼,感谢同学和老师在国旗升起时的意义,鼓舞人心。在升旗结束之后,我会细心收拾好国旗和相关的设备,将它们带回教室,并仔细检查它们是否受到了损坏。如果需要维修或更换,我会立即通知老师。

    最终,我认为成为小小升旗手意味着承担责任和表现出色。我知道如果我做得不好,会对整个学校产生不良影响。因此,我每次升旗仪式都要尽我所能,确保自己学习和表现出色。我希望更多的同学能够加入到小小升旗手这个行列中来,为我们共同的祖国做出贡献。

    我是小小升旗手作文【篇2】

    我是一名小小升旗手,这是我第二年在校园里执旗的经历。我热爱升旗仪式,因为它让我感到特别,也让我认识到作为一名学生的责任。每天早上,我都会提前到校园里,跟其他同学一起排队,校长和老师都在等我们进行升旗仪式。当我看到国旗在风中飘扬时,我的心情格外激动。我知道我是该尽心尽职的升旗手之一。

    在我的眼中,升旗仪式是一件非常庄重的事情。

  • 3、 今天我是升旗手读后感

    今天我是升旗手读后感寒假期间,我读完了一本书,它是由著名作家黄蓓佳写得倾情小说系列之一《今天我是升旗手》

    这本书主要记叙了出生在军人家庭里的小男孩肖晓为了实现自己的梦想:当一回升旗手努力的过程。他乐于助人,精力充沛,活泼开朗,品学谦优。他心中怀有一个梦想:在学校当一回升旗手。可是他的愿望总是没有实现,但他始终没有放弃,在不断地努力着:帮助了学习尖子林茜茜改变了她孤僻,不合群的性格,同包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,并积极参加和希望小学手拉手活动他付出的努力没有白费,终于,在学期快要结束时,他光荣地亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。实现了自己的梦想。

    读完了这本书,我的感触很深。书里虽然都写了我们小学生平时遇到的普通事情。像肖晓和同学们一起抓偷猴贼,并跟坏人坏事勇敢斗争,而如果换做是我们呢?也许做不到。

    更令我敬佩的是他为了实现梦想坚持不懈付出的努力和汗水。这种永不放弃的精神值得我们每一位少先队员学习。肖晓就是一位我们学习四好少年的榜样,我们可不能像林茜茜那样,仅仅是学习好。

    这本书写得很好,运用了许多修辞手法,简洁的语言,精炼的手法,把一位活泼开朗的小学生跃然纸上,希望大家有时间的时候也去看看这本书。

  • 4、 《今天我是升旗手》读后感

    我看完《今天我是升旗手》这部童话剧,我被肖晓见义勇为、拾金不昧的精神深深地感动了,并且带该我许多的思考。

    剧中肖晓在一家小店拣到了一个装着五万六千块钱的钱包,面对贪婪的小店老板肖晓表现得机智谨慎识破了小店老板的面目,这使我想到了在我们这个社会,许多人都像小店老板一样贪婪,所以我要向肖晓学习遇到任何事都要留一个心眼,不要轻易相信别人的话。在肖晓不在意时小偷一下子窜出来把钱包抢跑了,肖晓奋不顾身的追赶了上去,在警察的帮助下夺回了巨款。看到这里我被他勇敢的精神震撼了,现在很多人都是一副事不关己,高高挂起的态度,更别说什么见义勇为了。我就亲生经厉过这样的事,在一次公交车上,小偷旁若无人的把手伸进一个阿姨的包里,但好多人都装着没看见,没有一个人提醒被偷的人,而我当时也在我的胆怯中扭开了头。肖晓的言行让我感到羞愧,并且重新点燃了我的正义感。

    片中,王老师将升旗手的任务交给了在区里奥赛得了三等奖的林茜茜,肖晓在短暂的想不通后又重新投入到下一次的争取\中,并且在同学的帮助下抓住了偷猴贼再一次赢的了老师和同学们的好评和拥护。看到这里引起了我深深地思考,我们现在就像温室里的花朵,经不起一点点的挫折和失败,如果这样下去长大后怎么会成为一个对社会,对国家有用的人?

    通过对今天我是升旗手的观看,使我明白了一个道理,我们要重视德,智,体的全面发展。只有这样才是一个真正优秀的学生,长大才会做好祖国的栋梁!同学们为了祖国美好的明天我们要一起加油啊!

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  • 5、 读今天我是升旗手有感

    篇一:读《今天我是升旗手》有感

    它是黄蓓佳阿姨的代表作,荣获了中宣部第八届“五个一”工程奖、第五届全国优秀少儿图书奖、第十届冰心儿童图书奖等五个奖项。白云姐姐亲手在书的扉页里写下“祝党园弟弟:好好学习,天天开?!——飘儿姐姐”的祝福语,我非常喜欢它。开始报名校讯通第七届“书香班级”活动“阅读之星”以来,它便是我首选的阅读书目之一。今天我终于读完了,下面我给大家介绍一下吧。

    《今天我是升旗手》讲了:光明小学六(4)班男生肖晓的最大愿望就是在小学毕业前当一回升旗手。他特别想当升旗手,但当他能当升旗手的时候,全校要接受一个突击检查,让学习比他好的同班的女生林茜茜给代替了。他很委屈,也很伤心。但是从那一天起,他一直都为班里做好事。他团结“学习尖子”林茜茜,做了许多好事。带着这个梦想,他一天天长大,一天天成熟,终于,他当上了学校升旗手。

    这个故事告诉我们:要想完成一个光荣的任务,必须付出积极的努力,做好身边的每一件事。敢作敢为,不怕艰辛,勇往直前,才能把目标实现!

    我要向肖晓同学学习,学习他团结同学、乐于助人,遇事有智有胆、沉着冷静的精神!

    篇二:读《今天我是升旗手》有感

    今天,我是第八次合上了这本我百看不厌的书—《今天我是升旗手》。

    这本书里的主人公是一名十分想当升旗手的六年级学生肖哓。

    肖哓不能抗击得了当升旗手的诱惑。在全校上千名师生羡慕的目光里,将一面鲜艳的国旗送上旗杆,那种满足、兴奋和陶醉是任何物质奖励都无法替代的。而肖哓就是这样一个崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子。

    但是这个升旗手的机会并不是每个人都可以得到的,到肖哓这一班的时候,升旗手却不是肖哓,而是他们班的班长。

    一个偶然的机会让肖哓得到了这个升旗手的机会,可是就在升旗的那天早上,升旗手却临时换人了。

    终于在六年级将要毕业的时候,幸运降到了肖哓的身上。他终于梦寐以求的将鲜艳的五星红旗升到了离太阳最近的的地方。

    肖哓多么优秀,他得敢作敢为不得不让我佩服。我也要向这一个怀有英雄梦想的孩子肖哓学习。

  • 6、 今天我是升旗手(优秀范文)

    生活中,往往善良的人会让人觉得他十分单纯,又让人十分敬佩,勇敢也让人十分敬佩。

    在几天前,我看了一本书《今天我是升旗手》。这篇文章的主要内容:小学三年级的学生才有资格升旗,升旗,肯定是班长,而肖晓是副班长。四年级时,肖晓在“国旗知识竞赛”中名利前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天得了急性肺炎,错过了机会。经过了一次次的“倒霉”,他放弃了,可是,经过了老师的鼓励之后,他做了许多好事,积极参加学校的活动,最后他终于亲自升旗了五星红旗。

    在这本书中,让我最敬佩的就是主人公肖晓。他是个善良的孩子,为了帮助可怜的祝小娜,把自己弄得高烧不退,但他一句埋怨的话也没有。如果,社会上在多一点这样的人有多好啊!有时候下雨了,有一些人没带雨伞,而带了的人,却不管,哪怕是小孩;有时候,有些人,遇到经济上的困难,他向朋友借钱,他那朋友却不理他,而且还陷害他;有时候,你在马路边看见有个人不小心受伤了,你不会送他去医院,而是走了。向这样的例子还有很多很多……为什么那么多的人没有善良呢?不,不是,他们不是没有善良,而是被自己的懒惰所灌溉了。如果,下雨时,你带了雨伞,借他撑一下,他会说你很善良;如果别人向你借钱,你毫不犹豫地借给他,还没有利息,人家会说你很善良;如果,你看见马路边有人受伤了,你马上把人家送到医院,人家会说你很善良……

    肖晓不仅善良,而且勇敢。有一次放学,他在路边发现了一个黑包,拿着拿着,一个土匪把包拿走了,他勇敢地又把包拿回来了。是啊!可是生活中,有人捉小偷,旁边的人却看见了不帮忙,而是在旁边看热闹……

    是啊!如果生活中有这两种人,那么生活将会更美好,希望大家都坐着两种人。

  • 7、 读《今天我是升旗手》有感

    他的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。

    这是一个热血沸腾的少年!

    今天,我读了黄蓓佳阿姨的一本小说《今天我是升旗手》。这本书写得很精彩,而且意义非凡,使我受益匪浅!

    这本书里的主人公肖晓是一个品学兼优,乐于助人的好孩子。当一回学校的升旗手是他从小就梦寐以求的愿望。他为了去天安门看一回升旗,竟偷偷溜到了北京终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起那面鲜艳的五星红旗,圆了自己的升旗梦。

    在阳光的照耀下,那面五星红旗闪烁着耀眼的光芒,微风衬托着他那雄伟的身影。

    这是令人骄傲和自豪的!

    肖晓出身于军人家庭,打小就非常崇拜英雄。他觉得能在全校人面前把搭在手臂上的旗身用劲甩出去,是多么的伟大!那动作的气势有一种惊心动魄之美。

    为了成为升旗手,他恨不得一天能做十几件好事,可愿望总不能实现。但他从没有放弃过努力。

    他坦诚帮助学习尖子林茜茜,改变了林茜茜冷漠的性格;他还和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待追星族祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发了手拉手活动

    读了这本书,我深有感触。

    我们同肖晓一样是六年级的学生,但他却能和偷猴贼斗智斗勇,那么热心地帮助身边的每一个人。他是一个配得上升旗手这个称号的人。而我们只会说,不会做,不肯付与实际行动。

    每个人把名字刻在石头上,想,不朽!可他们却不知道名字比尸首烂得更早。司马迁说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。我们为什么不能把自己的死与泰山比重呢?因为,我们没有付出!是啊,一分耕耘,一分收获!不管我们有没有成功,但至少我们努力过了,尝试过了。我们都会收获一份礼物。礼物不一定是名誉,不一定是金钱,它也可能是一种精神,一种品质,一种习惯!

    肖晓努力过了,所以他实现了自己的梦想。

    而我们既没有肖晓的那份毅力,也没有肖晓的那份坚持!

    所以我们要更加努力!虽然我们第一次失败了,但是我们还有机会,我们还有第二次!只要我们肯付出比别人多一倍的努力,我相信我们会获得成功。

    我们要相信自己,总有一天,我们会像金子一样发光、发亮!

    读了这本书,我决定,我要向着梦想的方向前进!

    前方,有我的黎明!

    太阳从山的那边升起,他的光辉晒在大地上!

    很亮、很亮

  • 8、 今天我是升旗手读后感(2)

    今天我是升旗手读后感

    在一个温暖而寒冷的寒假里,我读完了一本描写校园里发生的趣事的小说,它的名字叫《今天我是升旗手》,是由作家黄蓓写的倾情小说之一,她写的倾情小说有:《我要做好孩子》、《我飞了》、《亲亲我的妈妈》等等。我手上捧的这本书是凤凰出版传媒集团中的江苏少年儿童出版社出版的。我十分喜爱这本书,时时刻刻地捧着书津津有味地仔细看着,生怕漏了一丝一毫的情节。

    这本书的主人公是肖晓,他是一个乐于助人,品学兼优,崇拜英雄的人。主人公的家庭其实并不完美,他的妈妈因为得了怪病而导致五脏六腑不断地出血然后去世,他的爸爸是一位东海舰队的一名驱逐舰舰长,年轻时就当兵在外,读过南京的海军指挥学院。肖晓妈妈生病的时候,爸爸无数次地在家庭和部队之间奔波操劳,放弃了到舰艇学院研修一年的机会,还耽误了晋升一次军衔。肖晓妈妈去世后,爸爸的头发骤然白了许多,脾气性格也发生了变化,偶尔探亲回家一趟,也总是沉默寡言,最多也只是用他的大手在肖晓的头顶上摸一摸,以表慈爱。

    这本书是讲肖晓心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管这个愿望由于种种原因总是不能实现,但是他没有放弃努力,坦诚帮助学习尖子林茜茜,使她参加一次森林公园之旅,后来又引发了和包郝、马驭等同学一起智抓猴贼,热心对待追星族祝小娜,收养了孩孩,并将它寄到希望小学,由此引发了手拉手活动。终于,在即将小学毕业的时候,他亲手将一面鲜艳的五星红旗升上去了。

    其实,在我们生活中,有许多人都是和肖晓是一样的,像我们班级的刘子瑄。她是一个乐于助人,善解人意的人。有一次,我的钢笔没墨水了,我便向四周的同学(季勇、李佳蓉、单烨、徐天意、王芷芯)借,但他们一个都没带备用墨囊。眼看考试卷要发了,急中生智,我连忙讨好地问妹妹:妹妹,请问你有备用墨囊吗?妹妹回答说:有啊,不过,我只带了熊出没的墨囊,那可是十分珍贵的,我才不借你呢!听了这话,我那温暖的心立即像被冷水泼了似的,凉了半截。正当我为此一筹莫展的时候,刘子瑄帮助了我,我顺利地完成了考试。

    亲爱的同学们,让我们行动起来吧!让我们伸出友爱的手,做一个像肖晓一样乐于助人,善解人意,品学兼优的好孩子!

  • 9、 《今天我是升旗手》(优秀范文)

    这本书是著名作者黄蓓佳,她生于江苏如皋。她写这篇《今天我是升旗手》的主人公肖晓,出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望,当一回学校的升旗手,但是愿望总得不到实现。他没有放弃努力,团结“学校尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜和包赫、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,在他临近小学毕业的时候,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

    这本书主要讲了肖晓同学,先是无意中看见一个黑色皮包,打开一看,他惊呆了,里面竟然是一笔巨款,他一不留神黑皮包被小偷抢走,之后他又从小偷那里拿了回来,交给了老师。校长知道了这件事后,表扬了肖晓,并告诉了肖晓,这个包里有几十万元,是一个采购员的。还对肖晓说:下个星期让你当一回升旗手。肖晓听了高兴极了,还特地在周末练习了一下。可是到了星期一,老师却说话不算数,把升旗手换成了林茜茜,肖晓很生气,和梅老师吵了起来,最后,老师把肖晓给说服了。但是在他的心里,始终没有放弃当一回升旗手。

    后来,他认识了好朋友巴顿,他是个初中级的学生,同时也认识了巴顿的同学金铃,他们都成为了好朋友。

    到了寒假,他为了能去北京看升旗,背着爷爷奶奶买了去北京的车票,他在车上认识了来自山里的曾老师,怀娃,建国,东辉、跃明、志远,怀娃还带了一只叫孩孩的小狗。当爷爷奶奶发现肖晓失踪了,打电话给他爸爸,他爸爸是一名海军军人,对他一向要求严格,居然会发生这种事情,肖晓被警察送回来后,被爸爸关在房间里写检查,肖晓就是太想当升旗手了,他不后悔他做的事情。

    后来,怀娃写信告诉他,孩孩丢在北京了,他很伤心。因为烦闷,外出走走,他在路上看见一个篮子有一个和孩孩长的很像的小狗,他决定用他刚买的新鞋把孩孩换了回来,但是家里没有地方养,就把它送到学校食堂的后花园,本来准备暑假给怀娃送过去的,后来被梅老师发现了,那时候,全班同学都知道肖晓有一条小狗,老师对同学们说:“为什么要等到暑假送呢,现在就可以送啊!”然后他们把小狗快递到了山里。这件事被记者知道了,特地去采访了他们,并组织了“手拉手”活动,那天,肖晓是升旗手,那天,他完成了他的愿望。

    这本书故事生动,情节曲折,人物形象鲜明,让人一读就懂,让我明白了肖晓靠自己的坚持不懈的努力,成了升旗手,我也要向肖晓学习。

  • 10、 读今天我是升旗手后感

    【篇一:读今天我是升旗手后感】

    在双休日里我读了一本叫《今天我是升旗手》的颂清小说系列。这本书的作者叫黄蓓佳。文中的主人公肖晓的愿望是想成为一名光荣的升旗手。他对同学的十分热情,拥有拾金不昧和见义勇为的品质,经过他自己不断的努力争取,终于成为一名自豪的升旗手。

    肖晓不管在学校,还是在生活中都是那么乐于助人。为了给林茜茜凑医药费,他想尽一切办法去挣钱,用了很多办法都没有成功,后来全班同学和老师齐心协力把自家的旧书全拿出来义卖,终于卖了六百三十二元,减轻了林茜茜医药费的负担。我感觉到他对同学的关心就像春天一般温暖。

    肖晓是一个拾金不昧的人。面对抢钱的坏蛋和森林公园里的小偷十分的机智勇敢,这非常值的我们学习。每个人都应该有正义感,遇到坏人坏事要挺身而出,不让坏人危害社会。

    我要学习肖晓和林茜茜刻苦学习的精神。如果在学习上碰到困难,就应当迎着困难上!困难好比一座山,看你敢攀不敢攀。胆小永远站山下,勇敢就能上顶端。以后在学习中我不再害怕困难,一碰到难题就想办法去解决它,攻克它!

    【篇二:读今天我是升旗手后感】

    肖晓是这本书的主人公,他的父亲长年在外。她的母亲很早就去世了,肖晓就和爷爷奶奶住在一起。

    肖晓的心中一直有一个愿望:当一会真正的升旗手。可是每次就要当上升旗手时,总是有些突发状况,例如:当天生病、当天有重要人员来,被别人代替导致不能当升旗手了,但是他没有放弃实现这个愿望。

    放假了,他独自去了北京,去看天安门的国旗升旗仪式。途中肖晓遇到了被邀请参加节目的怀娃他们,一起上了火车。就在没有地方住的时候,他们发现了希望工程给他们住的地方。怀娃他们进去后,肖晓知道自己不是被邀请参加节目的,所以他没有进去。这时,被警察找到并带回了南京。就是因为这件事,学校也展开了手拉手活动,肖晓又再次见到了怀娃他们。他终于实现了他的愿望,当上了升旗手。

    读完这本书,我有很深的体会。肖晓他是一个很要强的孩子。梅放老师也知道,肖晓把荣誉当生命来看待,可天意弄人。就算这样,肖晓也没有放弃。从这我看出了肖晓的那份坚持不懈的精神,是多么的可贵。我要努力学习他坚持不懈、心地善良、助人为乐的品德。

    【篇三:读今天我是升旗手后感作文】

    《今天我是升旗手》是一本好书,是激励我们为梦想努力的一本好书。

    主人公肖晓的梦想是在小学毕业前当上一回升旗手,他十分坚持,终于在学期结束前当上了升旗手。虽然说在当上升旗手的路途上,

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我是升旗手读后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。我是升旗手读后感栏目给大家带来大量我是升旗手读后感、2024我是升旗手读后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/04