今天我是升旗手读后感

发布时间：2019-10-29 来源：互联网

今天我是升旗手读后感4篇。

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今天我是升旗手读后感

今天我是升旗手读后感寒假期间，我读完了一本书，它是由著名作家黄蓓佳写得倾情小说系列之一《今天我是升旗手》

这本书主要记叙了出生在军人家庭里的小男孩肖晓为了实现自己的梦想：当一回升旗手努力的过程。他乐于助人，精力充沛，活泼开朗，品学谦优。他心中怀有一个梦想：在学校当一回升旗手。可是他的愿望总是没有实现，但他始终没有放弃，在不断地努力着：帮助了学习尖子林茜茜改变了她孤僻，不合群的性格，同包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，并积极参加和希望小学手拉手活动他付出的努力没有白费，终于，在学期快要结束时，他光荣地亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。实现了自己的梦想。

读完了这本书，我的感触很深。书里虽然都写了我们小学生平时遇到的普通事情。像肖晓和同学们一起抓偷猴贼，并跟坏人坏事勇敢斗争，而如果换做是我们呢？也许做不到。

更令我敬佩的是他为了实现梦想坚持不懈付出的努力和汗水。这种永不放弃的精神值得我们每一位少先队员学习。肖晓就是一位我们学习四好少年的榜样，我们可不能像林茜茜那样，仅仅是学习好。

这本书写得很好，运用了许多修辞手法，简洁的语言，精炼的手法，把一位活泼开朗的小学生跃然纸上，希望大家有时间的时候也去看看这本书。

读今天我是升旗手有感

篇一：读《今天我是升旗手》有感

它是黄蓓佳阿姨的代表作，荣获了中宣部第八届“五个一”工程奖、第五届全国优秀少儿图书奖、第十届冰心儿童图书奖等五个奖项。白云姐姐亲手在书的扉页里写下“祝党园弟弟：好好学习，天天开？！——飘儿姐姐”的祝福语，我非常喜欢它。开始报名校讯通第七届“书香班级”活动“阅读之星”以来，它便是我首选的阅读书目之一。今天我终于读完了，下面我给大家介绍一下吧。

《今天我是升旗手》讲了：光明小学六（4）班男生肖晓的最大愿望就是在小学毕业前当一回升旗手。他特别想当升旗手，但当他能当升旗手的时候，全校要接受一个突击检查，让学习比他好的同班的女生林茜茜给代替了。他很委屈，也很伤心。但是从那一天起，他一直都为班里做好事。他团结“学习尖子”林茜茜，做了许多好事。带着这个梦想，他一天天长大，一天天成熟，终于，他当上了学校升旗手。

这个故事告诉我们：要想完成一个光荣的任务，必须付出积极的努力，做好身边的每一件事。敢作敢为，不怕艰辛，勇往直前，才能把目标实现！

我要向肖晓同学学习，学习他团结同学、乐于助人，遇事有智有胆、沉着冷静的精神！

篇二：读《今天我是升旗手》有感

今天，我是第八次合上了这本我百看不厌的书—《今天我是升旗手》。

这本书里的主人公是一名十分想当升旗手的六年级学生肖哓。

肖哓不能抗击得了当升旗手的诱惑。在全校上千名师生羡慕的目光里，将一面鲜艳的国旗送上旗杆，那种满足、兴奋和陶醉是任何物质奖励都无法替代的。而肖哓就是这样一个崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子。

但是这个升旗手的机会并不是每个人都可以得到的，到肖哓这一班的时候，升旗手却不是肖哓，而是他们班的班长。

一个偶然的机会让肖哓得到了这个升旗手的机会，可是就在升旗的那天早上，升旗手却临时换人了。

终于在六年级将要毕业的时候，幸运降到了肖哓的身上。他终于梦寐以求的将鲜艳的五星红旗升到了离太阳最近的的地方。

肖哓多么优秀，他得敢作敢为不得不让我佩服。我也要向这一个怀有英雄梦想的孩子肖哓学习。

今天我是升旗手(优秀范文)

生活中，往往善良的人会让人觉得他十分单纯，又让人十分敬佩，勇敢也让人十分敬佩。

在几天前，我看了一本书《今天我是升旗手》。这篇文章的主要内容：小学三年级的学生才有资格升旗，升旗，肯定是班长，而肖晓是副班长。四年级时，肖晓在“国旗知识竞赛”中名利前茅，当升旗手没问题，可他倒霉，偏偏在升旗那天得了急性肺炎，错过了机会。经过了一次次的“倒霉”，他放弃了，可是，经过了老师的鼓励之后，他做了许多好事，积极参加学校的活动，最后他终于亲自升旗了五星红旗。

在这本书中，让我最敬佩的就是主人公肖晓。他是个善良的孩子，为了帮助可怜的祝小娜，把自己弄得高烧不退，但他一句埋怨的话也没有。如果，社会上在多一点这样的人有多好啊!有时候下雨了，有一些人没带雨伞，而带了的人，却不管，哪怕是小孩;有时候，有些人，遇到经济上的困难，他向朋友借钱，他那朋友却不理他，而且还陷害他;有时候，你在马路边看见有个人不小心受伤了，你不会送他去医院，而是走了。向这样的例子还有很多很多……为什么那么多的人没有善良呢?不，不是，他们不是没有善良，而是被自己的懒惰所灌溉了。如果，下雨时，你带了雨伞，借他撑一下，他会说你很善良;如果别人向你借钱，你毫不犹豫地借给他，还没有利息，人家会说你很善良;如果，你看见马路边有人受伤了，你马上把人家送到医院，人家会说你很善良……

肖晓不仅善良，而且勇敢。有一次放学，他在路边发现了一个黑包，拿着拿着，一个土匪把包拿走了，他勇敢地又把包拿回来了。是啊!可是生活中，有人捉小偷，旁边的人却看见了不帮忙，而是在旁边看热闹……

是啊!如果生活中有这两种人，那么生活将会更美好，希望大家都坐着两种人。

升旗手的愿望——读《今天我是升旗手》有感

升旗手的愿望——读《今天我是升旗手》有感

武汉市武昌区实验小学五（A）班 罗怀宇

可能一看题目就会把你吓得六神无主，难道这是一篇写升旗手的文章？实际的内容可不这么简单，因为主人公实际上是一个小孩子。

书中的主人公肖晓出身于军人家庭，他崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出。他心中有一个愿望：当一次学校的升旗手。尽管这个愿望由于种种原因无法实现，但他没有放弃努力。他与同学之间总是和睦相处，并且和包郝等同学智抓偷猴贼。后来因为肖晓通过种种努力，终于当上了升旗手，完成了他的英雄愿望。

不过最精彩的部分还是肖晓和包郝等人抓偷猴贼的时候。当时肖晓和包郝、大杨阳等人去森林公园玩，突然发现有几个人总是鬼鬼祟祟的，包郝觉得不对劲儿，号召大家秘密跟踪他们。大杨阳跟踪他们到车站，并且给肖晓留下了标记。最后肖晓带领大家将他们一网打尽。

我真庆幸我们身边也有这样的“少年英雄”，他们总是向一些民族英雄看齐，并且还把他们的品质运用到生活中去。就如海伦·凯勒所说的，我们如果“把每一天都当成生命中的最后一天来度过”，那该多好！

这部作品让我明白，男孩身上一定要有阳刚之气，并且心中要有理想和英雄之梦，这样才能干出一番伟大的事业来！愿所有人都能实现自己的“少年英雄梦”！
精彩点评：“少年英雄”的想法和愿望很美好，愿怀宇也能成为机智勇敢、一身正气的少年英雄。文章的结构调理分明。但故事概括和议论还有待加强，抓住重点：肖晓如何成为少年英雄的？并围绕这一重点谈自己的感受。

读《今天我是升旗手》有感

他的血液和筋骨都在热烈地燃烧，他的整个身体烧成了一把透明的火炬，是少先队旗上火炬的模样。

这是一个热血沸腾的少年!

今天，我读了黄蓓佳阿姨的一本小说《今天我是升旗手》。这本书写得很精彩，而且意义非凡，使我受益匪浅!

这本书里的主人公肖晓是一个品学兼优，乐于助人的好孩子。当一回学校的升旗手是他从小就梦寐以求的愿望。他为了去天安门看一回升旗，竟偷偷溜到了北京终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起那面鲜艳的五星红旗，圆了自己的升旗梦。

在阳光的照耀下，那面五星红旗闪烁着耀眼的光芒，微风衬托着他那雄伟的身影。

这是令人骄傲和自豪的!

肖晓出身于军人家庭，打小就非常崇拜英雄。他觉得能在全校人面前把搭在手臂上的旗身用劲甩出去，是多么的伟大!那动作的气势有一种惊心动魄之美。

为了成为升旗手，他恨不得一天能做十几件好事，可愿望总不能实现。但他从没有放弃过努力。

他坦诚帮助学习尖子林茜茜，改变了林茜茜冷漠的性格;他还和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待追星族祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发了手拉手活动

读了这本书，我深有感触。

我们同肖晓一样是六年级的学生，但他却能和偷猴贼斗智斗勇，那么热心地帮助身边的每一个人。他是一个配得上升旗手这个称号的人。而我们只会说，不会做，不肯付与实际行动。

每个人把名字刻在石头上，想，不朽!可他们却不知道名字比尸首烂得更早。司马迁说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为什么不能把自己的死与泰山比重呢?因为，我们没有付出!是啊，一分耕耘，一分收获!不管我们有没有成功，但至少我们努力过了，尝试过了。我们都会收获一份礼物。礼物不一定是名誉，不一定是金钱，它也可能是一种精神，一种品质，一种习惯!

肖晓努力过了，所以他实现了自己的梦想。

而我们既没有肖晓的那份毅力，也没有肖晓的那份坚持!

所以我们要更加努力!虽然我们第一次失败了，但是我们还有机会，我们还有第二次!只要我们肯付出比别人多一倍的努力，我相信我们会获得成功。

我们要相信自己，总有一天，我们会像金子一样发光、发亮!

读了这本书，我决定，我要向着梦想的方向前进!

前方，有我的黎明!

太阳从山的那边升起，他的光辉晒在大地上!

很亮、很亮

今天我是升旗手读后感7篇

如何将自己的想法正确的描写进读后感里？不同的人在阅读作品之时，可能会对这个作品有不同的感悟。我们也可以让这些感悟汇集成一篇读后感，我们整理了今天我是升旗手读后感，并分享给您。

今天我是升旗手读后感 篇1

老师让我们暑假期间读一本书，书名叫《今天我是升旗手》。暑假刚来，我就去书店买了这本书，回到家后，我就拿出这本书津津有味地翻看。

《今天我是升旗手》是作者黄蓓佳继《我要做好孩子》之后的又一部优秀长篇儿童小说，书中的人物也都很像我们。这本书主要写了：肖晓很想当升旗手，但因为种种原因总不能实现，但是后来通过努力，他终于成功了。

肖晓生于军事家庭，热爱武器，同学有困难就伸出援手，但他的妈妈因病去世，爸爸长期在外地工作，很少在家。他和爷爷奶奶生活在一起。肖晓很渴望当上升旗手，甚至他的梦想就是当上升旗手。可是，他因为种种原因，失去了许多次机会，就在最后，他实现了梦想。

包郝，是肖晓的捧哏，他们两个也是铁哥们，两人水冲不走，棒打不散。学习不是太好，做作业遇到不会飞难题，总是要让肖晓给他答案，这样做是很不对的，大家不要学习他的这一点哦!但是，他也有个优点，那就是当别人对他的朋友肖晓有意见的话，他就挺身而出，就会对肖晓打抱不平，而这种事情发生在他自己身上，他就一笑了之的过去。

巴顿是肖晓的另一个知心朋友，他是一个中学生，个子却很矮小，不像个中学生。有一次他为了让肖晓参赛的作文获奖，费了好大劲才抄到他班上写作文写得好的同学的作文，拿给肖晓用，这个忙采取这种方式帮，帮得不太好哟，有点儿害人又害己。

看完这本书，我悟出了一个道理：做任何事，失败了就不要灰心，只要后来再努力，就能成功。

今天我是升旗手读后感 篇2

羊群的心中会有一片广阔的草原，雄鹰心中有一片蔚蓝的天空，而我心中有一座书山书香弥漫我的心，书香伴我成长。

高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。在这近半年来，我读过的书数不胜数，有《海狼》，《同桌冤家》，《意林》让我印象最深的就是《今天我是升旗手》了。

升旗手，也许在有的人心中，只是把国旗升到旗杆顶端，但是，在孩子的心目中，这个称号你知道有多重要吗？我读了《今天我是升旗手》这本书，我被书中的人物情节深深地吸引。

这本书主要写了主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望，当一回学校的升旗手，但愿望总得不到实现。他没有放弃努力，团结学习尖子林茜茜，帮助追星族祝小娜，和包郝、马驭等同学抓偷猴贼，积极参加手拉手活动他终于在临近小学毕业的时候亲手升起了一面五星红旗。

我也有和肖晓一样的梦想，当一次光荣的升旗手。在我三年级的时候，看到升旗台上的升旗手升起那鲜艳的五星红旗，心里非常羡慕，想要当光荣的升旗手，我把这个愿望藏在了我的心里。在我四年级的时候，我们班承担了一次升旗仪式，我心里很激动，感觉自己的梦想就要实现了。在竞选升旗手时，老师告诉我：要当上升旗手，必须要积极参加学校举行的活动，成绩还要好。所以，那次当升旗手的机会与我擦肩而过。我心里很失落，心想：我下次一定要当上升旗手！于是，我积极参加学校举行的活动，并屡屡获奖。终于，我的这个愿望在六年级的时候实现了。通过这次当升旗手的经历，让我懂得了：每个人心里都会有一个梦想，我们要努力实现这个梦想，为梦想而奋斗！

成功的花朵必然要经受风雨的洗礼才能绽放，我从这本书里汲取着智慧和力量，在追逐梦想的道路上前行！

今天我是升旗手读后感 篇3

这个暑假，我读了许多本书，有《红楼梦》，有《海底两万里》，有《小兵张嘎》……其中，我最喜欢的是《今天我是升旗手》。

这本书讲了主人公肖晓因为检查团的到来，被剥夺了1次升旗的机会，可是他并没有一直沮丧下去，而是在生活中发扬他的“英雄主义”发自内心做着一些好事。如：“智抓偷猴贼”，“帮助林茜茜”等等。最后，他也如愿以偿的当上了升旗手。

令我感触最深的是肖晓去追偷猴贼的故事。他有胆有识，富有谋略，派几个人去追踪，派几个人去问保安，清清楚楚，一点都不马虎。他通过小伙伴留下的线索，一路追到了汽车站，不卑不亢的指出了偷猴贼的阴谋，还与小伙伴们一齐制服了偷猴贼。要是换做了我，肯定只想到跑得远远的，等到他们逃走了才想起报警，追踪这种事。今后我一定要向肖晓学习他的临危不乱，机智勇敢和坚持不懈。

合上书，我想起我二年级坚持跳绳的事。一开始，我只能跳80多个。但是，我坚持练习，作业做好了之后舍弃自己玩耍的时间，用来跳绳，每天坚持练习五六次，慢慢的，我跳绳的个数增加了！居然可以随随便便跳到160多个，甚至更多，这简直可以说是质的飞跃！这多亏了我的练习，它让我在体育比赛中得了第一个满分。

读了这个故事，我明白了：坚持是成就英雄的关键。成功与失败，强者和弱者，往往就差那么一点点——这一点点就是坚持。我们要抓住这一点点，走上那条成就英雄之路。

今天我是升旗手读后感 篇4

最近，我读了《今天我是升旗手》这一本书。书中的主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管由于种种原因愿望总不能实现，但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，和同学一起智抓偷猴贼等等，终于在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

读完这本书，“当一回学校升旗手”也成了我的愿望。为了实现愿望，书中的肖晓坚持不懈、永不放弃，那我应该怎样做呢？我从这本书中领悟到了成功都不是偶然的，没有什么捷径可以走，只有自己努力、努力再努力。我对自己提出了更加严格的要求，要求自己做任何事情都要一丝不苟、全力以赴。“功夫不负有心人”，终于在第十三周的升旗仪式上，我当上了光荣的升旗手。原来一本好书真的可以让人获得神奇的力量啊！

同学们，书给我们带来智慧，带来快乐，带来力量！“我们是读书长大的”，让我们一起来读书吧！

今天我是升旗手读后感 篇5

最近，我读了《今天我是升旗手》这本书。读了这本书。我对小主人公的敬佩之情油然而生。

这本书内容生动，情节曲折，人物形象鲜明，全篇读了这本书。我深深地被小主人公肖晓的正直、勇敢、坦诚、热情等美好品质打动了。洋溢着阳刚之气，具有强烈的艺术感染力。主人公肖晓出生于一个军人家庭，他崇拜英雄，激励充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个梦寐以求的愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总得不到实现。可是他没有放弃努力，团结“尖子生”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近毕业时亲自升起了一面鲜艳的五星红旗。

肖晓的这种精神太值得我们学习了。在我们的生活中又有多少人能像肖晓一样不屈不挠，持之以恒呢？我就经历过一次与文章中肖晓的恰恰相反的一件事。事情是这样的。有一天老师布置了数学家庭作业，有一道题实在是做不出来，又不想听妈妈再絮叨，就把这道题给空到哪，结果还没等我抄到这题就考数学了。更可悲的是考卷上就有这道题，结果是可想而知的。不会做还用了一个牛头不对马嘴的式子替代，好歹看卷子是满的。偏偏就这道题给我拉了很多分。遭到老师的批评妈妈的责骂。是我羞愧极了。

再次，我希望同学们要学习肖晓不耻下问遇到困难要勇于攻破的精神。这样才能提高学习成绩。少走弯路，使自己能够健康成长。很久。

今天我是升旗手读后感 篇6

最近我读了一本书，书名是《今天我当升旗手》。读了这本书让我受到了很大的启发，明白了很多道理，获益良多。

书中的主人公叫肖晓，他出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他的心中一直有个强烈的愿望：当一回学校的升旗手，可好事多磨，他的愿望却总是得不到实现。但是肖晓并没有放弃努力，他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他成功了，在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

在我们身边也能看到肖晓、林茜茜、祝小娜的影子。我们身上或多或少都有自尊、任性、莽撞、诚实、善良，而肖晓、林茜茜等人的形象也是我们同龄人的缩影和体现。肖晓为了实现自己的梦想，积极向上，奋发图强，创造条件，终于使自己成为一名合格的升旗手，亲手升起一面崭新的五星红旗。肖晓的故事告诉我们，只要有梦想并且为之努力奋斗，就一定能够成功。

我细细回味着这本书中的内容，深有感触。一颗追求理想的种子在我的心底深深埋下。一年级的时候，望着那面高高飘扬的五星红旗，我一直期盼着能够亲手把五星红旗送上蓝天，这是一件多么令人骄傲的事呀！自那以后，我开始发奋读书，积极参加各项活动，主动帮助有困难的同学……终于在三年级时得到了一次当升旗手的机会，迎着和煦的春风，沐浴着温暖的陽光，我自豪地站在升旗台上拉动绳索把五星红旗送上蓝天。望着缓缓升起的国旗，我激动的双手都有些颤抖，在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。

“有志不在年高，无志空活百岁”。在今后的生活中，我们也要像肖晓一样，同学之间相互帮助，共同提高。遇到困难不退缩，不畏惧，勇往直前。

这是一本值得一看的好书！

今天我是升旗手读后感 篇7

肖晓是一名六年级的学生，一次，他在买冷饮时捡到一个钱包，打开一看才发现里面有好多钞票，可他并没有私吞，而是向小店老板询问这是谁的钱包，小店老板见钱包鼓鼓的，心想：里面一定很有钱。就非说钱包是他自己的，可肖晓可没那么笨，他知道小店老板没有黑色的钱包，就一口回绝了他。小店老板知道肖晓知道她是装的，就有点不好意思了，这时有一个强盗把钱包抢走了，有人打了110。警察来了，把那个强盗铐了双手铐推进车内，并记下肖晓的名字。

第二天上午快放学的时候，校长把肖晓叫到了办公室。校长告诉了肖晓钱包里有多少钱，小小的钱包里尽然五万六千八百元，还救了一个人。

因为肖晓这件事做得很好，所以校长决定肖晓做升旗手。

看过这本书后，我深深的喜欢上肖晓的品质，他拾金不昧，无论多少钱他都不会被吸引。他聪明机灵，团结友爱。我一定要向他学习。