非常感谢校长提供这次读书漂流的机会，让我寒假有幸拜读了华应龙老师的又一力作——《我不只是数学》。与《我就是数学》不同，这本书仅围绕11个具体的课例，从“课前慎思”“课中笃行”“课后反思”“名家点评”四个方面再塑华应龙老师精彩的教学轨迹，为我们的教学起到引领和指导的作用。下面我将自己的一点读书体会与大家分享。

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华应龙老师之前说：“我就是数学”,毫无疑问，那是每一个优秀的老师必备的素质，能将自己与所教的学科融为一体，既用所教的学科修身，也用所教的学科育人，还用所教的学科立命，自己为自己所教的学科代言。然而，华应龙老师并没有满足现状，随着阅历的增长、眼界的开阔，他对自己提出了新的要求：“我不只是数学”.他认为，对学生来说，仅仅获得知识是不够的，他们还应成为完整的人，接受全人的教育。在当今“大教学观”的引领下，每一位老师除了教好本学科的课程外，还承载着传承中华优秀传统文化和科学文化，通过哲学故事教给学生人生的规则和启迪学生成长的智慧等等课本之外的，学生健康成长、全面发展所需要的东西。

教海无涯，普通的教师教知识，优秀的教师教过程，卓越的教师启迪学生的智慧，而真正的大师正是将“大教学观”的理想变成了现实，书中的第3个课例《当阳光亲吻乌云——以连乘解决问题》在这方面给我们做了很好的诠释。那么，这节课是如何在传授知识的同时，启迪学生的智慧、点化学生的生命的呢？我们都知道品读、欣赏一个作品，了解它的创作背景很重要。而华应龙老师执教的这节课，是在汶川大地震两周年前夕，应邀去四川省什邡市讲学。华老师在教学的最后做了这样的设计：首先，华老师取出五种颜色的纸，每种颜色一沓。拿起一张，对折再对折，问学生“平均分成几块？”“每块纸折一只千纸鹤，这么多纸能折多少只这样的千纸鹤？”老师根据学生的需要提供了相关的信息，学生理解了4×50×5=1000（只）这个连乘算式的含义。接下来，华老师问：“折出的千纸鹤准备送给谁？”其中一个学生说：“想送给玉树的小朋友”,华老师与学生分享了一篇“克雷斯承若传递爱心”的文章，引出一个连乘的式子“一个人的爱心×你×我×他×……=美好的人间”,又结合自己到汶川的感受引出另一个连乘的式子“一个人的爱心×13亿×365=爱的海洋”,还说：“有了爱的海洋就可以解决任何问题”,点出了本节课的课

我爱看书，这个暑假也不例外，把汪老师推荐的书目一本本或从图书馆或从新华书店“挪”回家后，便剩下无数美好的静谧时光了。

在这些书中，《吹小号的天鹅》对我的教育和震撼最大。书中讲述了一只一生下来就发不出声、不会叫的叫路易斯的吹号小天鹅经历重重困难，克服致命缺点，成为备受尊重和赞赏并获取甜蜜爱情和幸福生活的哑巴雄天鹅。

为了克服缺点，小天鹅做过无数的尝试，他得到怀特的帮助，在怀特的学校学习一年半，学会了在石板上写字，可是，其他天鹅并不会认字，路易斯的努力看不到成效，不被人首肯。于是，以良好行为和端正品德著称的天鹅爸爸为了帮助儿子，冒着生命危险冲破商店橱窗为儿子偷回来一把小号，为了还债，也为了自己能表达的信念，从此，路易斯的人生就开始了艰难的小号学习之旅。

他先后在夏令营当号手并救了一个小男孩萨姆，为了更好的弹奏，他割开了右脚的蹼。

路易斯的小号吹的越来越好，波士顿公园的天鹅船老板邀请了他，他离自己还钱的愿望又近了一步。路易斯的名声越来越大，最后费城动物园对他发出邀请函，路易斯受到众人的热捧，名闻全国，在这里收获了很多，最终实现的自已的愿望，和心爱的塞蕾娜回归自然。

路易斯虽然有缺陷，在外人看来，好像还是无可克服的缺陷，在一般人眼里，他的人生定格也就是孤独终身吧。但是路易斯没有向命运低头，他及他的家人像对待常人一样对待他，给他希望，给他鼓励，给了他巨大的爱。

“上帝为每一只笨鸟都准备了一个矮树枝。”矮树枝也是能长成参天大树的。

你还记得当你迷路时帮助你的路人吗？你还记得当你远在异地时帮助你的好心人吗？你还记得曾经在考场中借给你纸笔的人吗？你还记得当你迷茫时给予你力量的陌生人吗……

或许你会像我一样，早已记不得她们的模样或者姓名。但却久久忘不了当我们受到她们帮助时，流露出的欣喜与希望，也久久忘不了当帮助我们时她们快乐的笑容……——题记

“又考砸了”。我垂头丧气的背着书包，满脑子的都是成绩、成绩、成绩！踢了一路的石子，终于走到了中心广场，随便找了个凳子我便坐了下来。突然很烦躁的把书包扔在了草地上：“啊！”的大吼了一声，正在草地上休息的白鸽一个个全被惊的飞了起来。身边长椅上的小孩也都已看见怪物般的眼神望着我。可我根本没有雅兴去观察广场的美景。我知道自己努力不够，所以才会考砸，可心里还是乱糟糟的。为什么自己振作不起来？或许我真的很没用吧……

不知不觉天已经黑了，我坐了很久，可自己却没有发现。我振作不起来。

“你坐了很久了，遇到什么困难了吗？”听到有人在对我说话，吓了一跳，突然才反映过来天已经黑了，腿有些麻木了。看了看坐在我边上的一位很漂亮的姐姐，我叹了口气，“唉”。“姐姐你会不会觉得自己很没用呢？比如成绩差之类的事情……”被我这样一问，她先是愣了一下，然后就呵呵的笑了出来。“原来是这样啊，怎么说？其实我也是因为有烦心事才来广场转转的，没想到看到一个比我还垂头丧气的小家伙。呵呵，其实姐姐我也是从你的年代过来的。说实话我也很讨厌考试，尤其是拿到不理想的成绩单时。可是你有没有想过，为什么总会考不好呢？是自己没有努力，还是因为别的呢？中间肯定会找出失败的原因的。为什么会觉得自己没用呢？每个人其实都是太阳，不仅是照亮自己，在你的身边肯定也有一大群的朋友在被你照亮着。呵呵，比如我啊？刚才我还很难过呢，可现在跟你一聊，我觉得自己又恢复到比以前还要快乐的样子了！这都是你的功劳啊，要是碰不见你，或许我现在还在与思想做强烈的斗争呢！”

“哈哈我知道了呢！怎么以前就没有发现自己原来这样重要过？的确我在学习上努力的还是很不够，所以以后一定要花费更多的时间在学习上！一份耕耘一份收获的嘛。谢谢姐姐，我现在完全像你一样，也恢复到比以前还要快乐的样子了！”心里的黑洞突然关闭了，太阳升起来后照的心里到处开满了鲜花。我捡起来被扔在草地的书包，拍拍上面的灰尘，脸上焕发出新的希望。当我想到去问姐姐的名字时，她已经走了……

她是天使，一

17岁的高中生名侦探工藤新一，就读于帝丹高中二年级b班，人称平成年代的福尔摩斯日本警察的救世主。在和青梅竹马的女友毛利兰一同去热带乐园玩时，他在窃听黑衣组织成员秘密交易时而被偷袭，并被灌下代号aptx4869的毒药，虽然幸免不死，但身体就此缩小成7岁小学生的模样。之后寻求阿笠博士的帮助，在被小兰询问其名字时，化名为江户川柯南。在阿笠博士的提议下，寄住于小兰的父亲、私家侦探毛利小五郎家中，秘密调查黑衣组织

这，就是我迷了4年的名侦探柯南，它并不只是推理动画！

推理，就是柯南动画里的重点之一，真相只有一个！这句话已经是柯迷里家喻户晓的了。杀人、宝藏、解密、探索每一个都充满神秘，每一个都有看点，随着柯南一起破案是件很有趣又锻炼脑细胞的事情。友情，少年侦探团，柯南服部，小兰园子和和叶

在柯南里友情一词以现得那么宝贵，我和园子可是要做一辈子的好朋友呢！小兰的这句话已经深深震撼了我，在危险面前，它是多么宝贵啊！震撼，勇气这个词是让人挺身而出的正义字眼，不能作为杀人的理由

我相信，在这部动画里一定有许多场面让我们感动得直流泪吧。搞笑，博士的冷笑话，小五郎的无厘头推理，少年侦探团的童真

我每看一集柯南，就能笑的肚子疼，嘻嘻也许青山大叔是为了让我们轻松一下下吧。

风景，古堡神舍、密林峡谷、夕阳朝峡、名胜遗迹、田园闹市，随着小侦探的脚步，青山老师带我们遍览日本旖旎的风光。如果没有柯南，我们可能真的不知道我们的东邻岛国竟会深藏着这样的美景。论画工，《柯南》不一定是最好的，但是论感动，柯南却是带给我们最多的。最美的风景不在你的眼里，却在你的心里。

爱情，快青的浪漫，平和的吵闹，园真的情意，但是最吸引人的还是柯南与兰的这份最近又最远的爱情最后结局会如何。这一个个似平凡似温暖的爱意，不就是柯南里的最美好的镜头吗？未知，《柯南》的最后结局是什么？柯南变回新一了吗？兰和新一最后怎样了？黑衣人组织被剿灭了吗？如果这是柯南一直预留的伏线，那么下一集柯南又会有怎样的精彩故事？什么人物又会粉墨登场？这许多年过去，柯南对于我的新鲜感一点都没有消退。这就是柯南，我爱了四年的柯南！它并不只是推理动画！

六年级:徐钰萱

趁着星期天的这点时间，我看了几篇文章。其中，最使我意味深长的文章题目是《蹲下的不只是身子》。

文章讲述的是一位父亲带着自己的儿子去动物园玩儿。一路上孩子活蹦乱跳的，很快他们父子两个就到打了目的地，在排队的时候，，父亲却对孩子说：“快要入门的时候，你要蹲下来走路。”这是因为孩子的身高超过了一米，要买半票，父亲为了省钱就说了那句话。孩子还小，似乎不知道爸爸要干什么。就按照了爸爸的说法去做。在入门的时候，孩子蹲下身子、学着唐老鸭的样子走了过去。工作人员没有看出来，孩子边摇摇摆摆地走进了动物园。

当我读完这篇文章后，我的心久久不能平静，这我父亲为了自己的利益，让自己的孩子做了平生第一次违法的事，最可恨的是在孩子完全不知道的情况下做的，难道你没有想过，孩子蹲下的不只是身子，还有比金钱跟重要的尊严和诚信。如果孩子长大后也像你一样为了利益，可以不讲诚信。那该是多可怕的事情啊！你眉心自问一下自己：你是否个还做了榜样，是否正确的教给孩子怎样做人。否则你没资格当孩子的父亲。

有句俗话说的好：“上梁不正下梁歪。”做为家长，应该时时刻刻的注意自己的言行举止，你们的一举一动都会给我们产生潜移默化的影响。比如说；大人们经常教育我们要诚实守信，就像文章得那位父亲的行为，我们想无论如何也做不到诚实守信的。还有一些家长长教育孩子要尊敬长辈、孝敬父母，可是却有许多家长嫌弃自己年迈的父母，抛弃他们，让他们四处流浪，有家不能回。有这样的父母给我们做这样的榜样，即使想做好恐怕也不能够吧！所以，当你们教育我们的时候，要看看自己有没有给我们起到带头作用。

而我们当遇到父母言行不一的时候要像17岁亚里士多德一样，跟随柏拉图20余年，他对老师很崇敬的师徒两个也是还朋友。然而在追求真理时，亚里士多德却能够勇敢地发表自己的意见和见解，批评老师的错误观点。他说的一句话至今还流传：“吾爱吾师，吾更爱整理!”

当我们发现自己的父母有让我们蹲下身作选票时，我们要对他们的行为作出严厉的批评。

古代伟大思想家，教育家孔子曾说过：人而无信不知其可。大致意思是一个人要是没了诚信，都不知道还能干些什么了？

今天我读了一篇含有深刻道理的文章蹲下来的不仅仅是身子。文章讲述了一个活泼可爱，稚气的一个小男孩在爸爸的带领下去动物园游玩，在检票期间，父亲竟让儿子蹲下身子逃票。

那个父亲和孩子，不仅丢了尊严，还丢失了比金钱更宝贵的诚信。

我边读边批评那对父子俩。那个父亲，你难道不知道好习惯是从小培养的吗，你这样不但不教孩子做人要诚实还让孩子逃票。你这样带坏孩子，今后只能留下不可弥补的伤害。这蹲下来的只是几块小小的钱吗？还有那个男孩，你应该有分辨好坏的本领，知道做人要诚实，你这一时的错误，将带给你一生的遗憾。你不仅在人们面前没了尊严更丢失了比金钱更重要的诚信。诚信是宝贵的，它远远比那些珠宝，金币更珍贵。有时一句话，一个动作，诚信都会从你身边逃走或趁你一不留神失踪了。所以作文一定要珍惜住。你们这一对父子真是像一把椅子一样，爸爸那几条腿软了，那把椅子不也就歪了。父亲不诚信，儿子还能诚信吗？

读了这个故事我想到了自己，我好像也有一次差点逃票。那次，我7岁或8岁时出去游玩，准备在门口买票。那时我接近1米26厘米，可就差那么一厘米不到点，我就不用付们费了。要不就蹲一点点吧，反正差不多，不行，如果我蹲了，那不就不诚信了。不同的答案在我心中斗争，没关系，谁会看到。没人看到也不行，如果蹲了，我就对不起小学生这个称号，没了诚信。最终，不蹲的一方战胜了。我没蹲，售票员阿姨看了看说；差不多，就免票吧。我开心地进去玩了，如果我蹲了，我也不会那么开心，还没了诚信。我真为我当时的选择而自豪。

我一定要努力坚守诚信，不让他有机会逃跑。同学们，诚信是做人的基本法则。没了诚信，就连做人的资格也丢失了。我们应该立刻行动起来，坚守诚信用诚信对待每一人，诚信远远比金钱更宝贵。

白天鹅是一种美丽而又高雅的动物，它们在人们心中，是圣洁的天使。读完《白天鹅红珊瑚》，我发现，有些天鹅，美丽的，不只是容颜。 红珊瑚，一只美丽、游手好闲而又不务正业的天鹅，当其它同类正夫妻联手忙着孵卵时，它却把重担推给了丈夫；当其它同类正辛勤哺育雏鸟时，它却再一次把重担抛给了早已疲劳过度的丈夫。不幸自然而然地降临了，因为红珊瑚的不负责任及爱美如痴，它的丈夫和孩子先后丧了命。但是，灾难却使红珊瑚改变了性格，它变身成了两只“孤儿”的“义母”。在日复一日的操劳忙碌中，红珊瑚的容颜不再美丽。可是，它却使我顿生崇敬之情…… 红珊瑚美丽时，总使我厌恶，然而当它不再美丽时，它却使我尊敬，这是为什么呢？因为它的心灵。 外表就是一张包装纸，若是内在不美丽，撕开了，就会露出丑陋的真面目。若是内在美丽，那即使包装纸不漂亮，人们一样会赏心悦目。人、动物，不都是这样吗？外表美丽，只会吸引我们一时，只有心灵美才是最美丽的。这使我想起了《黑猪与红狐》，黑猪当然没有红狐漂亮，但人人都喜欢黑猪，夸黑猪漂亮，为什么？黑猪善良，常助人为乐！ 我们人也是一样，不要过分注重自己的外表，或许，找个时间，你应该“修饰”一下自己的心灵，更需切记，勿拥有一颗丑陋的心。若你不漂亮，不用自卑，拿黑猪来衡量自己，相信只要心美就一定会博得每个人的喜爱。有句话不是这么说的么？因为善良而可爱，因为可爱而美丽！若你很漂亮，别骄傲，你应拿红狐来警示自己，你必须知道善良比美丽更惹人喜爱！ 朋友啊，你务必相信，人、动物，有时候，美丽的，不仅是容颜，更多的是自己的心灵！

做市井中有深度的灵魂，寒门也可以出贵子，平凡中的坚持，练成了腹有诗书气自华，小编整理了一篇生活不只是眼前的苟且，还有诗意和无边无际的远方！供大家欣赏！

很多人在生活的角落里喘息，来不及擦干额头的雨水和汗水，匆忙中淹没于人流。

埋头擦皮鞋的大妈，眼神里的焦虑，在麻利的双手翻飞中忽明忽灭。

卖水果的摊贩，推着三轮车箭步如飞，躲闪于城市的街头，虽慌乱却灵活。

散发传单的一些刚出校门的学生或者刚来到陌生城市的人们，在烈日下焦红了肌肤，机械的一张张纸片递到忙着赶路的人手上，不经意间，路上凌乱了一地。

扫马路的环卫工人，一遍遍吃力的清扫着路面，严严实实的包裹着疲惫。

无数的快递和外卖小哥在车流中穿梭，在夹缝中争分夺秒。他们的时间尤其宝贵，因为速度是优质服务的保证！

每一扇关闭的门后，都有道不尽的心酸和生存的无可奈何。在为生活奔忙的路上，有些人把苦难当成了磨刀石，即使卑微到尘埃，也一直磨刀霍霍，终有一天，宝剑出膛，岁月中华光万丈！

做市井中有深度的灵魂

这句话面前我沉思了好久，对某些困囿于生活左冲右突中不甘于屈服的灵魂，肃然起敬！

哪怕满身油腻，哪怕累得青筋暴裂，哪怕风干了泪痕，哪怕粗糙了容颜，每一个应该起舞的日子里，不敢荒废。

平凡中的坚持，练成了腹有诗书气自华

每一个辛苦的背后，都有一个隐忍的自强不息。生活让很多人学会了低头，学会了沉默，学会了匍匐，但是却永远不能让他们跪下！

第三期《中国诗词大会》在一片惊叹声中结束了，结局励志让人振奋_杭州的外卖小哥雷海军，击败北大硕士一举夺冠！

是金子总会在大浪淘沙中，千万次的洗沥后，灼灼生辉。

雷海军向世界证明了自己过往的努力，一切的走过的路看过的书，都会在生命中散发香气。诗词的丰富多彩和厚重的底蕴，打开了一扇通往精彩的大门，因为这一方天空的鸟语花香和灵性侵染，才有了他哪怕费力穿行中，依然吟诵的极致享受。

寒门也可以出贵子

他的父亲殷殷期盼，从小把诗词抄下来贴在墙上，培养起孩子浓厚的兴趣。当一个人良好的阅读习惯一旦形成，骨髓里都透着高贵，气质自然不凡。

没有钱买书，就去图书馆翻看，把诗刻录进记忆。精炼的智慧诗词的熏陶，让困顿的生活明亮了起来！

寒门，更容易磨炼一个人的坚毅，更容易生发一个人的慈悲。寒门中，不甘于眼前的苟且，每一段过去了的，都一定会开出美丽的花儿！

把苦难吟成诗篇

一个人，把生活过成了诗篇，是怎样的胸襟！很多时候，自己成就

我只是一个小孩读后感范文一

今天妈妈帮我买了一本名叫《我只是一个小小孩》的书。我迫不及待的打开书本，书里的人物有欧皮皮，性别男，外号淘气包，星座双子座。程维玮，性别女，处女座。课文内容是一天一位语文代课老师让六年级2班的同学们写一篇远大理想的作文，同学们在安安静静的写作文。

下课了，同学们一起谈谈自己远大理想，马奇奇的理想是当一位联合国秘书长，沙非的理想是当一个舞蹈家，赵晶晶的理想是拍电影，演电视剧，还要出唱片，孙强的理想是当一个外科医生。

每个人都有自己的理想，有人想当老师，把知识传给一届一届的学生，有人当医生，拯救一个个鲜活的生命，有人想当科学家永远走在人类科学技术发展的最前沿，有人想当明星，享受在华丽舞台上的陶醉和粉丝们的尖叫。而我的理想是做最好的自己，把自己喜欢的事尽力做好，一直坚持下去，就拿打乒乓球来说吧，我非常喜欢这项运动，一有时间我就会找小朋友玩，虽然我现在还不能像乒乓冠军马宁他们一样为国争光，但我会尽力去做。打乒乓球能使人获益很多。乒乓球速度很快运动距离又短，这就要求运动员头脑灵敏，反应迅速，遇事当即立断。其次，乒乓球飞行速度很快使得运动员的视觉器官得到很好的锻炼，变得眼明手快。最后打乒乓球能锻炼体质增强耐力。因此我就当它是强身健体的运动。

理想是坚持做自己真喜欢做的事，而不是为了炫耀，更不是为了讨好和迎合别人。

《我只是一个小孩》读后感范文二

最近，我读的一本书叫《我只是一个小小孩》，讲的就是我们的梦想。说到梦想才上幼儿园的小朋友们的梦想就是一盒饼干，一瓶饮料，一块巧克力但梦想对于我们来说就是中国梦，而我们要为了我们的中国梦去努力，加油！加油！加油！

全国学生的梦想都是考上理想的大学，父母的梦想也是孩子能考上好的大学，将来有一份自己的好工作，能养家糊口。老师的梦想是能教好自己的学生。百姓的梦想是能够安居乐业，而小朋友的梦想是能够吃到美味的食品，在草地上尽情的玩耍。我！也有自己的中国梦，我的梦也是考上好的大学，成为一名医学研究生，我要研制一种能治百病的药水，不管是什么病，只要喝了这药水就能药到病除。还能让枯死的大树呀，小草呀，庄家呀等都能得到重生。还要让会吸烟的人喝下去让他们以后看到烟制品就远远的离开，从此不再吸烟。这样公共场合就不用再挂这个nosomrking标志了。作为国家的一份子，我想从小事做起，为国家贡献自己的一点力量！

为了实现我们的梦想，

《我就是数学》读后感

《我就是数学》是华应龙老师的一本教育随笔，里面的点点滴滴皆是他近十年来对教学课堂一些总结及感悟，把书分为“课前慎思”、“课中求索”、“课后反思”、“听课随想”、“评课心语”、“生活感悟”六部份。书中经常引经据典，引用名人名言等，包含了很多人生哲理，可以看出华老师是个饱读诗书、博览群书、充满智慧的学者，对学生无微不至的关怀更加突显其人文文化的特质，对教育那份热情洋溢执着，更是我们老师学习的楷模。

华老师对教学的感悟无时不有，无时不在。连磕破了脑袋还能联想到中括号的妙用，甚至让我拍手叫绝。在上“角的度量”时首创的运用了滑滑梯的课件教学，增加了可观性与趣味性，这是孩子们喜闻乐见的好题材，好的接入口！如果我是他的学生，我爱死了这样的数学老师，难怪有些学生不愿意下课，有些听课老师没有听到下课铃响起。

华老师令我印像深刻的还有他的风趣语言，他在书中这样描述：因为磕破了头戴了帽，上课时问学生知道不知道老师为什么要戴着帽，当学生回答非常多可爱的答案后，华老师笑着说“不告诉你，是个谜”；当借班上课，把学生的橡皮擦“借走”后，问学生们老师为什么要借他们的橡皮擦，学生回答了好多天真的答案，华老师说：就是为了让你没有橡皮用。

这么平淡的话语里说明了华老师为人非常随和，平淡的话语里更是他对掌控课堂能力的一种表现，也是其上课的一种课堂魅力。在《序》中，时任北京第二实验小学的校长李烈写道：他极少专注于结果的成功与失败，却常常对过程的“意料之外”心生欢喜。研究，琢磨，废寝忘食，直至豁然开朗。这样的周而复始，塑造了小华的独特。

我应该要学习华应龙老师对教育的执着，“觉得像农民种地那样教书是件很踏实、很惬意、很幸福的事”；更应该学习他对教育的释悟能力，他的“差错资源化”从“误到悟”确是给我一副醒药，让我看到了自己教学的新领域。