说到合唱比赛呀，大家可能看到的和听到的可能是那种欢乐、气色洋洋的歌声和面孔，但大家都看不到他们在台下的努力和汗水!俗话说的好:“台上一分钟，台下十年功”啊!

在这个色彩缤纷的下午，这也是个激动人心的下午，学校举办了“向国歌敬礼”合唱比赛。比赛开始了，我们个个都紧张的要命，而我们表演的第一首歌唱坏了——跟不上伴奏带的节奏，所以这更加让我们感到紧张。我们在台上居然都没有在台下唱的好，我想可能是过于紧张了吧!后来才知道是老师放错了伴奏带。等我们回到座位上，观看着五(1)班的精彩表演时，呀 呀 呀!他们还有舞蹈呢!一会摇摇头，一会动动脚，仿佛是一群正在翩翩起舞的蝴蝶婀娜多姿….

不过大家还没能看到这些翩翩起舞的蝴蝶所付出的劳动和汗水!我们班上也有这样的人，就比如坐在我前面的王家兴，大家所能看到的是他那优秀的成绩，却很少看到他每天在聚精会神的读书。比如上星期五的中午，郝贤明一直百折不挠的和周增雨讲话，还时不时的碰碰王家兴。但是他一看起书来，谁叫他，他都听不见，就算听见了他也不理会，所以郝贤明也只好找最没有意志力的周增雨讲话了，这就是王家兴为什么能如此出色的原因了。

古人说过：不尝到苦，怎能吃到甜，没有付出又怎能得到回报。这次合唱比赛可能就是想告诉我们这个道理吧!

读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？推荐你看看以下的冬奥比赛读后感精选，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

2022年冬天我们在中国北京将迎来冬季奥运会和残奥会，我非常高兴，到时候奥运会上的两个吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”也会来到我们身边，听它们的名字是不是就很可爱。“冰墩墩”和“雪容融”它们是3d设计的拟人化熊猫宝宝。

冰墩墩形象友好可爱，憨态可掬，深受各国人民，尤其是各国青少年的喜爱。冰墩墩名字中的“冰”象征纯洁、坚强，“冰”也是冬奥会的特点。墩墩意喻敦厚、健康、活泼、可爱。冰墩墩的设计现代时尚，向全世界展示了中华文明丰富的形式，智慧的内涵，多彩的风格。

雪容融形象来源于灯笼。灯笼具有鲜明的中国文化特色，有着2000年的悠久历史，是世界公认的“中国符号”，它是欢乐喜庆节日气氛和“瑞雪兆丰年”美好寓意的完美结合。雪，象征洁白、美丽，是冰雪运动的特点。容，意喻包容、宽容、交流互鉴。融，意喻融合、温暖、相知相融。容融表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念，体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。

冰墩墩和雪容融两个小朋友还没有长大，还需要去学习更多新的知识。它们两个也不在一所学校。冰墩墩每天早上早早的穿衣起床、吃早饭准备上学，在学校是一个三好学生。学校每天都有晚自习，晚自习下课后都很晚了，冰墩墩怕黑，每天晚上下晚自习后都忐忑不安、战战兢兢的回家。

雪容融因为父母工作调动，转到了和冰墩墩同一所学校，两个人还成为了同班同学，很快两个人成为了好朋友，建立了纯洁的友谊。它们都彼此的很信任对方，从不欺骗对方，一旦对方有需要帮助的都会全力以赴，就像夏洛和威波尔一样。雪容融知道冰墩墩怕黑，就每天下晚自习后陪伴它一起回家，把冰墩墩送回家后，自己才返回另一个方向的家中。冰墩墩在雪容融遇到学习困难时，不耐其烦的反复为它讲解问题。两个好朋友就是这么互助互爱，快乐成长着。

纯洁的友谊帮助人们克服各种困难，成长进步。珍惜我们身边纯洁的友谊，珍惜我们身边纯洁的朋友，我们像冰墩墩和雪容融一样互助互爱，大家一起战胜困难

我一拿到《哭鼻子比赛》这本书，就被吸引住了。

哭鼻子怎么能比赛呢?究竟怎么比呢?我过去也常常喜欢哭鼻子，这回非看看不可。我连忙翻开书读起来，越读越感到有趣，越读越舍不得放手了。

这个故事写的是:全世界最好哭鼻子的鳄鱼，当上了运动会主席。它选了五十名哭鼻子运动员，在海边举行哭弃子比赛。第一个项目是表演说哭就哭，说停就停的本领;第二个是比看谁哭的声音最大，第三个是看谁流的眼泪最多。前三项比赛结束了，欢欢、桑桑和路路分别夺得了胜利。最后一项最重要，是看谁哭的时间最长。比赛开始了，运动员都张大嘴巴大哭起来，一小时、两小时，参加哭鼻子比赛的运动员们渐渐支持不住了。他们的声音越来越小，眼泪快流干了，有的眼睛肿得象两个大桃子。这时候，一个平时最爱哭的小女孩蓄蕾忽然注意看起观众来。书上写:

现在她多么羡慕看台上的观众啊艺你看他们笑得那么厉害卫还是笑比哭好，蕾蕾一边哭，一边这样想。她停止了哭。运动员们也都不约而同地停止了哭，看到别人都在笑，笑得那样痛快，哭鼻子运动员们都后了这是什么比赛啊，这比赛真没趣，叫人难受死了，哭有什么用呢?还是笑比哭好。大家都恼火这个比赛的主席，全是它出的坏主意!鳄鱼的眼泪谁也不喜欢了，欢欢把金牌挂在鳄鱼的脖子上，还是让它做这个不体面的冠军吧密

过去，我也象这些哭鼻子运动员一样，把哭鼻子当作一种武器来吓唬爸爸妈妈，认为哭鼻子是世界上最光荣的事情。有一次，一位伯伯送给我一个玩具建造模型。我看了看图，想装一个最简单的收音机，可是弄了一半，不会了，我就叫爸爸来帮我。爸爸正好在擦车子，没理我，我立刻就哭了起来。正好妈妈从外面回来，她一边赶忙哄我，一边喊爸爸快来帮我装。爸爸只好放下车子，给我装起来。妈妈无可奈何地说:我就怕你哭。你二哭，我的心就软了。我感到自己胜利了，得意地看着爸爸。

看了《哭鼻子比赛》的故事，我懂了:哭弃子并不是什么光荣的事。我也开始后悔了，我从前总是爱哭葬子，多没意思再说，我已经快是四年级的学生了，还哭，不太丢人了么?

我决心不再哭鼻子了。我要做不哭鼻子的冠军，那才真叫光荣呢!

这篇文章题为“选美比赛作文”，是我们精心整理的，希望对你有所帮助。作文是拓展人际关系和建立社交网络的重要途径，撰写作文能够使我们更深入地了解自己和他人的内心世界。优秀的作文通常是写实的，而不是虚构的，那么如何才能够写出更好的作文呢？

花儿们要举行盛大的选美比赛了。“花儿的选美比赛开始了，请每朵花儿先回屋打扮，到最后的胜利者有钻石裙子和水晶项链。”蝴蝶小姐甜美的歌声在比赛的场地回荡。

每一朵花都躲在自己的小房子里精心打扮。玫瑰花在小屋里照着镜子，在脸上左抹抹，右抹抹，还穿上了平时最喜欢的蓝色丝绸舞裙和亮晶晶的舞鞋，心想：冠军肯定是我的了；牡丹花在自己的耳朵上戴上了自己漂漂亮亮的的玛瑙耳钉，也穿上了舞裙，但是舞裙的颜色是高贵的淡紫色，穿上了白色的高跟鞋，牡丹花心想：这次的冠军非我莫属；仙客来在想：我要穿粉色和白色的裙子，嗯，还有蓝色舞鞋，行，这冠军岂不是我的了；水仙花想了想：穿个白色的小裙子吧，再带上白色绒球耳钉和白色高跟鞋，冠军不是我的，是谁的。紫丁香可有些不知所措了，想来想去不知穿什么好，月季花是紫丁香的好朋友，

不久，花儿们走出了自己的小房子，个个信心十足，可是，有一朵小小的花儿却迟迟不肯出自己的小房子，这朵小小的花儿就是——紫丁香，紫丁香可有些不知所措了，想来想去不知穿什么好，月季花是紫丁香的好朋友，她一进屋，就闻到满屋的香气，说：“我的好朋友紫丁香，你的房子里喷香水了吗？”紫丁香说：“这是我的花发出的香味。”月季花闻闻紫丁香说：“你的花香全都在你的花瓣上，你这么香，你肯定能成为冠军，赶紧穿上你的紫裙子吧。”“好吧。”紫丁香说。

在场下议论纷纷，有说要投牡丹花的，有说要投玫瑰花的，有说要投仙客来的，有说要投水仙花的，但就是没有说要投紫丁香的。蝴蝶小姐说：“安静安静，我觉得这一次的选美大赛，紫丁香莫属，你们闻闻紫丁香，她多香呀，全场充满了她的香气，你们说，紫丁香该不该当选。”全场都说：“该。”于是，紫丁香当选了。

森林里正在举行“选美大赛”。

老猴子先生是今天大赛的评判员。他坐在座位上，拿着拐杖，认真地看着台上，等待着参赛队员们来。主持人长颈鹿来了，她说：“现在，我宣布，选美大赛开始！”台下响起了一阵热烈的掌声。她又说：“第一个上场的是公鸡先生。”公鸡摇摇摆摆地上了场，展示自己的美。第二个出场的是

现在，本文将全面介绍与“家庭比赛作文”相关的知识点。在考试中，学生的作文能力是评价语言表达能力的一个重要标准，而写作则能帮助我们认识到身边未知领域的本质。若想写好作文，则需要平时积累写作材料，那么一般而言，我们该如何写作文呢？

随着音乐的响起，家庭卡拉ok比赛拉开了序幕，我怀着高兴的心情大声宣布：“卡拉ok比赛开始啦！”首先出场的是我那滑稽可笑的老爸，只见他大步流星地走上“舞台”，点了一首经典老歌《山路十八弯》。看着爸爸自豪地大笑一声，鞠了一躬，缓缓地走下“舞台”。我大声说：“请各位评委亮分！”妈妈举起牌子，9.1分，奶奶也举了9分，爸爸成绩不错嘛！

这时，轮到妹妹出场了，她红着脸走了上去，唱起了《小燕子》，她走了调的歌声逗得我们捧腹大笑，笑声中的她，羞答答地跑了下来，扑到妈妈怀里，但笑归笑，我们还是没忘给这个可爱的小妹妹评分，妹妹成绩还是不错的，妈妈给她打了9分，连奶奶也给她打了8.9分。

快宣布结果了，我总结了分数，看着两个“选手”我差点笑了出来，他们个个忐忑不安。我举起花环，把它庄严地戴在了爸爸身上，老爸竟然像小孩一样地蹦了起来，大家再一次笑了起来。比赛在一片笑声中结束了！

又是一个快乐的周末，我们一家三口围着餐桌热热闹闹地吃着晚饭，爸爸提议：晚饭后，我们举行一次洗碗比赛。我想：洗碗不就是倒上洗洁精，再用清洁布把碗刷干净嘛！固然我没洗过碗，但我常常看妈妈洗碗，就这么简朴！于是，我满口允许，还暗暗下决心要拿冠军。

“准备——开始！”跟着妈妈一声令下，我家立即传出了锅碗瓢盆的撞击声与“哗哗”的水声。哈，我家的洗碗比赛开始了。我挽起了袖子忙开了。可说来也怪，我越想快，心里就越着急，越着急，手就越不听使唤。油油的碗被洗洁精涂抹以后，变得很滑，碗就像泥鳅似的总是从我的手上滑落到盆里。“咚”的一声，水溅到我脸上、胸前，湿湿的一片，好狼狈。我偷偷瞟了一眼爸爸和妈妈，只见他们忙而稳定，动作娴熟，碗在他们手中变得很乖巧，任由他们摆布。

我不甘落后，连忙学他们的样子洗擦起来。好不收留易捉住了一只碗，我用清洁布擦完后放在盆里转了一圈儿，没想到，水溅了一桌子，等捞出来一看，黏糊糊的饭渣和滑溜溜的油渍仍是没有洗掉。怎么办？我的心里急得像揣了一团火，脸也刷地一下烧了起来。看来，洗碗并不是我想象的那么简朴，我真后悔允许参加这次比赛。

我又

作文是语文能力的综合展示，写作可以唤醒我们内心深处的灵感和创意。摘抄自相关专家精彩谈话的文章“钓鱼比赛作文”读后感大全小编推荐给您。欢迎大家参阅本文！

在我手中溜去的四千多个日日夜夜里，发生过许多让我难忘的事，它们就像天空中闪烁的星星，那么亮，令人难以忘怀；那么多，数也数不清。

记得那是在暑假里发生的一件事。那天，爸爸带着我和哥哥一起去钓鱼。在去棚里的路上，我俩说好进行一场钓鱼比赛。

来到棚里，我俩掏出鱼杆，挂好鱼饵，便开始钓鱼了。刚开始我连续钓了三条鱼，虽然比较小，但看见表哥一条也没有钓到，心里美滋滋的，而且有点飘飘然了，觉得这次钓鱼比赛我赢定了。不一会儿，表哥把鱼杆使劲一拉，一条大鱼便随着鱼杆露出了水面，被表哥放进准备好的水篓里。尽管那条鱼比我刚开始钓的大三四倍，但我却想：待会钓一条更大的，就在我这种骄傲的想法中，表哥又钓了一条大鱼。眼看青哥就要胜利了，我才着急起来，可我越着急越钓不上鱼，只能眼巴巴地看着表哥把一条条大鱼装进去，看着表哥那沉着稳定的神情，我才想起来钓鱼时要心平气和，可是已经晚了，比赛就在这一刻结束了。

虽然这只是一次钓鱼的经历，但让我明白了一个道理：做任何事都应该冷静沉着，不能骄傲自大，只有这样，才能把事做好。

暑假里，我和爸爸去奶奶家对面的池塘里钓鱼。我们拿着鱼竿，固定鱼竿的支架、鱼饵和躺椅，像是钓鱼的，又像是晒日光浴的。

我们把东西放在一棵大柳树下面，迎面的风吹来，还有一丝丝凉意，还有一股鱼腥味，我想里面一定有大鱼。我急忙做好钓鱼的前期工作，在鱼钩上放上鱼饵，远远地一甩，甩到池塘的中央，然后把鱼竿固定在支架上，我就舒服的坐在躺椅上休息，过了好长时间，也没有发现鱼儿上钩，我亟不可待。

再回头看看爸爸的鱼桶内，已经钓了三条鱼了，这可怎么办？决不能输给爸爸。我急忙询问爸爸钓鱼的秘笈，爸爸告诉我怎样放鱼饵，怎样看浮子的抖动等等，并给我做了示范。按照爸爸告诉我的做法，很快就有鱼儿上钩了，我的收获越来越多，最值得庆幸的是，我居然钓到了一只小乌龟。刚才还空空如也的水桶立刻充满了生机。钓鱼结束后，我钓了四条鱼和一只小乌龟，而爸爸也钓了四条鱼，就这样我以一只小乌龟的优势战胜了爸爸。为了庆贺，爸爸下厨做了鲜美的鱼汤，我感觉那是世界上最好的美味。

今天真是双喜临门，我不仅是钓鱼的胜利者

臭袜子赢比赛读后感（一）

我读了【臭袜子赢比赛】这本书，我发现里面都是一些非常搞笑的故事。当然，我从买这本书时，一看题目，我就知道里面一定会很搞笑的。这本书里面有很多好笑的故事。如坏学生克星、无胜负比赛，我们班的母老虎、巧克力做的老师

这本书里面的人物有康风平、黄泽千李严于张楚家

我觉得这本书对写作文很有帮助，因为这里面有一些好词好句都在里面，而且他们把我们这个年级的好词好句用栗色的笔描上，这是要我们能看的清。

总之，这本书对我们很有帮助。

臭袜子赢比赛读后感（二）

这几天我看了一本书叫【臭袜子赢比赛】，他的主编是伍美珍，里面讲的是妙趣横生的班级日志，故事超好笑超好笑，我觉得这本书很有意思，很一精一彩。

我特别喜欢这本书，为什么我觉的有意思，因为面里写的是关于跆拳道的故事，我很喜欢跆拳道，最后校长举行了一次比赛，有七把剑，那七位同学参加比赛，每人一把剑，到了最后七个人终于组成了一个七侠队，七侠队不是一般的厉害，学校的人都比不过他（她）们几个人。八卦哥和蓝程这两人，连老师都怕他们三分。

最后，我建议大家多看书，好好学习，天天向上。

臭袜子赢比赛读后感（三）

【臭袜子赢比赛】这本书里有许多班级的故事，虽然是一些看起来微不足道的事，但我觉得很有意义。不同的名字，各种各样的故事将这本书里的内容显得非常有趣。里面的人物又是描写得多姿多彩。它们生气、打架、伤心和难过。让我身临其境，好像真的看到了一样。小作者将有趣的事情全都写在了上面，比如表姐遭遇恶作剧，评选三大打一手愤怒，帮忙贴创口贴等等，就像现在我们班级里发生的大大小小的事，不管是高兴的还是痛苦的。

这里将它们的所看到的都写出来了，多年以后我们肯定都记忆忧新，会非常珍惜。这个暑假，我知道了每个学校生活都是有趣的，我祝大家上学愉快。拜拜！

这几天，我们学校的第一届“上善杯”足球赛开幕了，我们和十班来了场精彩的足球赛。以下内容是小编为您精心整理的足球比赛的读后感，欢迎参考！

足球比赛的读后感一

这个星期五，我们学校举办了校园足球赛，由每班的五个学生来比赛踢足球。昨天下午，我们五三班和五一班展开了激烈的球赛，下面就由我来向你们介绍战况吧！

星期五下午，我们班的同学来到操场，这次是男生对决，每班选出五个男生来踢足球赛，我们班是绿队，五一班是红队。先抛硬币，来决定谁先踢球，接着握手，来表示对对方的礼貌。接着，紧张激烈的足球赛开始了：足球像一个受欢迎的好东西，你抢我也抢，争着把足球踢进门里。突然，红队的队员临门一脚，眼看就要进球门，我们的守门员符展鹏一下子抱住了那个球，才是我们没有占了下风。

绿队球员抢到了足球，朝准球门用力地一踢，我们班的同学眼睛都一直盯着那个足球，心里一直在呐喊：进啊，快进啊！为我们博得宝贵的一分。“哎呀！这太坑爹了吧！这都不进！” 太可惜，那个球居然被红队的守门员拦下了。裁判说“暂停，休息一分钟。”双方球员坐在草坪上休息。一分钟过去，比赛又开始了，红队一上来就把足球踢得老高，可是，没过几分钟，就被我们班的同学把足球踢进了球门。“哦耶！”我们班的同学都欢呼起来。最终，我们班以1：0的分数获胜了。这场激烈的球赛告一段终，但是看得不怎么过瘾，希望以后再比一场。

足球比赛的读后感二

这几天，我们学校的第一届“上善杯”足球赛开幕了，我们和十班来了场精彩的足球赛。

比赛还没开始，我们班的队员们就摩拳擦掌，等待着和十班一决胜负，只见他们精神抖擞地走上比赛场地，裁判一声令下，比赛就开始了。对方先抢到球，他们绕过了前锋，向我们发出了不断的威胁，想杀我们队个措手不及。我们大声喊着：“加油！加油！”突然，对方来了个“飞球”，幸亏后卫漆英豪及时接住，传给了尹子睿，尹子睿突破了对方的第二道防线，他一脚射门，我们班的人以为他进球了，便欢呼起来，没想到他却射歪了。唉！上半场比赛很快就结束了，我们一不留神，让对方进了一个球。

下半场比赛开始了，我们的好几次绝佳的进球机会都错过了，引得我们观看比赛的同学一阵阵叹息，眼看时间一分一秒过去，我心里多么想上去一脚把足球射进对方的球框里去啊！可是我上不了场。比赛结束了，我们以0比1输给了对方。

这次比赛，我们虽然输了，但是通过这次比赛，我们强身健体的意识提高了。技术不是一天练成的，

6月7日，我有幸参加了东升镇“过好适应关，踏上成功路”第三届青年教师（小学组）说课比赛，并获得了一等奖！

提起这节课，我有太多的感谢，首先是感谢学校领导给我这样宝贵的机会，还有是不厌其烦为我指点的同事们。他们关键时候的一句点评，常常让我茅塞顿开；他们严谨务实的工作作风，常常让我暗自汗颜；他们对细节的完美追求，常常让我自叹不如……

两周前接到这个任务时，我简直措手无策！因为一来时间紧、任务重；二来，说课对于踏上教坛不够一年的我来说是陌生的。可是这种忐忑不安很快被信心和勇气所取代，因为在我背后有同茂小学全体教师的支持和鼓励！

你看，我们可爱的领导又在通知大家到阶梯室听我模拟说课了；你听，每次模拟说课后，大家都畅所欲言，出谋献策，讨论如何把课件做得更美观，如何把说课稿修改完美，如何使表情更自然从容……正是大家无私地把自己的心得，经验与我分享，我才能顺利地完成课件和说课稿的准备。最让我感动的是我们的校长为了我的课件还专门请了设计师来设计,并且进行了多次的修改。看到大家都在为了我这次比赛而忙碌时，我感受到了一颗颗赤诚的心、一份份真挚的情，我还有什么理由不信心满怀呢？

比赛一天没结束，我一天睡不踏实，每天除了日常的教学之外，就是进行脱稿训练。说课时语速过快，动作生硬，表情呆板是我致命的弱点。为了克服这些弱点，我除了向前辈请教、与同事切磋之外，还将自己的说课进行录像，反复看，寻找不足；为了练习表情和手势，我每天都对着镜子表演，直到自己满意为止……这段时间，我深刻地体会到了“台上一分钟，台下十年功”的涵义。

一切的准备就为了那十分钟。在竞争激烈的比赛现场，做足了准备工作的我似乎感受不到比赛的紧张了。在走向讲台的那一刻，我心里没有一丝丝的紧张，有的是一份从容、一份自信和一份冬日阳光般的温暖！

参加这次比赛是劳累的，然而这期间我也收获不少。

收获一：教师基本技能的提高。说课要求教师具备一定的理论素养，这就促使我不断地去学习教育教学的理论，提高自己的理论水平。另一方面，说课要求教师用语言把自己的教学思路及设想表达出来，这就在无形中提高了我的语言组织能力和表达能力，提高了自身的素质。

收获二：感受团队的力量。这次虽然不是集体比赛，但大家都齐心协力，体现出群策群力的团体精神。

收获三：体会成功的喜悦。当说课结束，掌声响起的时候，我无比地激动！这段时间的付出，最终赢得了领导和同事们的认可，

我们为朋友们了收集和编辑了“冬奥比赛读后感”，一篇引人注目的作品，可以让人对真正的作品更感兴趣。让我们把它们都写进读后感里吧，怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？欢迎你阅读与收藏！

2022年对我们来说是十分重要的一年，这一年虽然依旧有病毒的袭击，但挡不住我们对冬奥会的热情期盼。刚过年，我和家人便开始关注冬奥会的比赛项目：自由式滑雪、短道速滑、花样滑冰等。其中，我最关注的、最喜欢的项目是冰壶。冰壶是一项综合性很强的运动项目，它结合了判断、策略、心态、体力、团队配合等诸多因素。在赛场上往往一个正确的判断、一次默契的配合、一次恰到好处的碰撞，就能改变整个比赛。北京冬奥会冰壶混双循环赛第四轮是中国队对世界冠军瑞典队，我和爸爸妈妈全程观看了本次比赛。在我看来，这是一场惊心动魄的比赛。在比赛的前7局，中国队发挥稳定，以6：4的优势领先于瑞典。最后一局完全可以放手一搏，但瑞典队稳定的发挥却给了中国队极大的压力。开局前两个壶，中国队看似站位，又似力道过大，未停在较有利的位置。而瑞典队的两个黄壶却是一个停在红圈的正中心并挡住了一个我方的红壶；一个则稳稳的停在了瑞典的第一个球的正前方。在我看来，这让中国队的红壶很难再靠近中心。虽然中国队是先手，并只剩下三个壶，但是他们没有放弃，仍然积极商讨战术，寻找解决的方法。这种永不言弃、顽强拼搏的奥运精神才是比赛中最大的亮点，也是最值得我们学习的地方。随后，中国队积极破坏瑞典队的战术，通过围堵站位挡住了瑞典队冰壶的直线碰撞的路线。瑞典队只能将第三只冰壶投到同队壶旁，与同队两只黄壶呈三角形站位，形成了对他们非常有利的形势。此时，我的心高高悬起。瑞典队员脸上洋溢着自信，但看他们手下依旧是一丝不苟，没有任何的放松，这种不轻视对手的态度非常值得我们尊敬。倒数第二个壶，中国队占一位，瑞典队则是小展身手，以一个非常刁钻的角度成功碰飞了中国队的两个拦路壶，让自己队的优势进一步扩大。最后一个壶时，我的心却不再紧张，因为中国队的最后一个已经再无可能将瑞典队的三壶同时碰出中心了。但我仍然将比赛认真看完，因为选手们都没有放弃，我这个观众又怎能先打退堂鼓呢？中国队的最后一只冰壶正缓缓地向中心靠近，却在较远处就停步，就看瑞典队的了。瑞典队最后大力一击，冰壶飞快靠近中心，碰在了呈三角形的同队冰壶上，间接的把四周的中国