我们经过编辑，对“书法比赛作文”进行了优化，旨在满足您的需求。写作是语文学科中最能够凝聚人们情感和传递价值观的部分，也是个人修炼和精神成长的过程。一篇出色的作文能够吸引众多读者前来品鉴，让我们成为更加智慧和高尚的人。

暑假里，我参加了《书法报》主办的在苏州分赛区的书法比赛，并以一等奖的好成绩，成功晋级十月在武汉举行的全国现场总决赛。 比赛前一天，我做好了充分的“作战”准备，为第二天的总决赛打好了坚实的基础。

比赛时，小选手们身着深蓝色的唐装，空气中弥漫着阵阵墨香，整个会场显得庄严典雅。在六个大门口都站满了家长，每位家长向考场投来了殷切期待的目光。每个考生都拿出精心准备的书法用纸，大家同台竞技，都拿出了自已的看家本领。

我还是第一次见识到这么壮观的场面呢！我把宣纸摊开，拿出毛笔，蘸上墨汁，稳稳在纸上落笔。五年如一日地练习书法，近一个月来我更是勤奋刻苦，每天坚持两个小时的练习，因此我对自已的书法水平充满信心，写起字来自然如有神助。随着毛笔的舞动，黑色的墨汁在雪白的宣纸上勾画出一个个苍劲有力的隶体大字：“精神到处文章老，学问深时意气平”。整幅作品显得气势宏大，毛笔字更是遒劲圆润。

正当我胸有成竹地落款时，悲剧发生了！身旁的选手在整理作品时，毛笔一不小心滑到我的作品上，形成了一团无法剔除的黑墨。看到这一幕，我的眼前顿时一黑，心情霎时180度大转变，从万里无云到乌云密布。旁边的选手急得面红耳赤，再三向我道歉，我怒目相视，难过得眼眶都湿润了，要不是在比赛现场，恨不得跳起来大吼一声。我紧紧盯着自己写得书法字，心里反复念叨着上面的内容“意气平，意气平”，是啊，练书法就是修身养性的，何况我已经练了五年的书法，看了那么多的书，要学会控制自己的脾气了，何况，小选手也不是故意的。慢慢地，慢慢地，心里的怒气居然消散了，因为事已至此，最后我还是很大度地接受了他的道歉。我暗暗地想：这次就算失败了也不要气馁，下次再来参赛一定会有更大的进步。

最终，我捧回了一尊沉甸甸的银奖杯。我相信：明年一定会再次闯入全国总决赛，拿回名副其实的金奖。

梅雨时节，细雨绵绵，却挡不住我去南京科技馆参加书法比赛的热情。

南京科技馆坐落在雨花台附近，从远处看上去十分的壮观。走近科技馆的大门，首先映入眼帘的是一个巨大的场馆，好似一块巨大无比的岩石。道路的两侧绿草如茵，灌木丛

我得知自己荣获书法比赛一等奖后，心里非常非常高兴、非常非常激动。

寒假时我就知道有一个钟村镇小学的书法比赛等着我去参加，我必须利用寒假的时间多写多练，几乎每天都写六面字，时间紧张得很。

开学以后，肖老师每天都选一些内容给我练习并作出指导，我写的字终于有了明显进步。

赛后的一天，肖老师对我说：“你得了书法比赛一等奖！”我高兴得不得了，因为我的努力并没有白费，真是功夫不负有心人！

我觉得下次书法比赛我还会拿一等奖，而且我还能写得更好！

最后，我要感谢指导我练字的肖老师和我亲爱的妈妈，谢谢你们！

在平时学习工作中写作文是一件非常常见的事情，写作文可以提高我们的概括能力和表达能力。写好作文是需要我们平时的积累和练习，到底怎样才能写好作文？小编特别从网络上整理了学书法小学作文，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

学书法

四一班郭金涛

这几年我一直在学围棋，今年妈妈突然说我的字体太没形，让我学书法，于是，我就来到了书法班。

刚去到书法班的时候，我一个人也不认识，几天之后，渐渐熟悉，并交了很多好朋友。还有那温柔的蔡老师，酷酷的郭老师也成了我的好朋友。

郭老师的字写得特漂亮，瞧，大笔一挥，一个个潇洒的字如同一个个小精灵般出现在我们面前。我觉得很容易，于是拿起笔也学着郭老师的样子，可这毛笔字可不像钢笔字那么容易，我拿着笔却不知该往哪儿放。

在我的坚持下，过了一段时间，我渐渐掌握了书法的基本要领并有了一定的体会。

首先，要细心。汉字的点、横、竖、撇、捺、横折勾、竖弯勾，写法都不同，每一笔都要细致地区分，注意力一定要集中。

其次还要有耐心。因为毛笔是软笔，比较难掌握，而且汉字有左右结构、上下结构、撇捺交叉、方框缩格等不同的写法。所以，写字要有耐心，不能马虎潦草。

最重要是要有恒心。要学好毛笔字，不是几天、几个月就能学好的，因此，学书法要经常练习，持之以恒，不能三天打鱼，两天晒网，更不能半途而废。

书法是一门艺术，现在，我对书法有了一定的兴趣，我决心坚持学下去，争取成为一名小小的“书法家”。

（辅导老师楚秋霞）

每当我们认真地去学习一样东西的时候，我们就会有一种特殊的乐趣。在学习足球时我会感受到在操场上驰骋的乐趣，在学习音乐的时候我会感受到在音乐的世界中尽情翱游的乐趣，在学习象棋的时候我会被错一步亡全局的乐趣所感染……在我学习书法的时候深深地被它的笔走龙蛇、刚劲有力给吸引了。

书法是一件艺术。从书法作品中可以看出作者的性格和心情。书法是按照文字特点及涵义、以及书法的笔法、结构和章法写字，使它成为富有美感的艺术作品。

书法教会了我静心。练习书法要静下心来写，去细细地品味它的笔法轻重。有一次考试我没考好，心情不好，很浮躁。于是我放下手中的笔来到练习书法的位置前，倒上墨汁，铺上宣纸，拿起毛笔，在宣纸上写了四个大字：沉心静气。这四个看似简单的字却使我彻底平静下来，投入到学习中去。

书法还教会了我——有恒心，做任何事都要恒心，“三天打鱼两天晒

读后感大全为大家准备了一篇关于“书法达人作文”的精彩文章，作文技能是我们在职场和生活中必不可少的技能之一，持续不断地写作可以提升我们的思维能力。有些同学经常想到什么写什么，导致作文逻辑不通，最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？

在我上幼儿园的时候，爸爸叫我去学书法，爸爸对我说：“这写书法可有用了，长大能靠写书法挣钱。”我问：“书法是什么?”“就是写毛笔字”

于是，爸爸就带我去教育学院学书法。我一路上唱着歌，不知不觉就来到学书法的地方。那教书法的老师姓王，叫王仕如，眉毛上一个痣，下巴一个痣。

王老师先叫我们怎么抓笔，抓毛笔的方法跟抓铅笔可不一样，食指往笔杆上面抓，要跟大拇指有一段距离，无明指抵着笔，小拇指紧贴着无名指，中指跟无名指要对称。

老师先教我们写一横的方法，老师说：“一横前面要写得尖尖的，后面收笔要往下弯一点儿。”王老师叫我们用发的九宫格纸练习，我照着老师的方法，练了几张纸，刚开始写的时候，手总是发抖，拿不稳笔，写出的字也不尽人意，后来在老师的亲自指导下，终于找到了一点感觉。我又继续练了好长时间，一横终于有点像模像样了!

一回家，我歇了一会儿，又开始练习，我反复写了好多遍，但是后面都有”大骨头“(指一横收笔的地方弯得非常大)，爸爸就来指点我，爸爸让我写到收笔的时候把笔稍微提起来一点儿。于是，我就按照爸爸教我的方法收笔，果然比刚才写的要好看多了!我的心情非常开心!

功夫不负有心人!在第二次上毛笔字的课上，王老师表扬了我，我心里美滋滋的。以后，我还要多加练习毛笔字!争取把字写得更漂亮!

大班毕业的那一年暑假，我开始学写毛笔字了。

我为什么要学毛笔字呢？妈妈说：“为了让你静心，为了让你提高专注力，为了可以过年的时候写春联，也为了让你的字和人一样漂亮。”

写毛笔字可没有想象中的那么简单。首先拿笔就是个大问题，老师说拿笔要用三个手指，大拇指、食指和中指，手心要空，手腕要灵活，能转圈，手臂还要抬起来。

老师先教我写士兵的“士”，不要觉得这个字很简单，要把它写漂亮也是要花点功夫的，横要细，竖要粗，顿笔回笔都要写好才能漂亮。

暑假的两个月，我每天都按老师的要求认认真真的练习两个小时，学会了写很多字。大家瞧，我现在已经能把自己的名字写得像模像样了。

经过一年多的刻苦练习，我参加了校园现场书法大赛，真是又激动又紧张，心怦怦地跳个不停

我们经过认真筛选，为大家奉上一篇名为“我与书法作文”的优秀文章。作文是用语言表达内心情感和思考，它有助于提高学生的人际交往和沟通能力。每篇优秀的作文背后都有无数次反复推敲，你最钟爱的作文题材又是什么呢？

今天，我参加了学校组织的书法等级考试。

这是一个全国性的书法等级考试，听说考卷都是由电脑扫描后统一评分的。可见这次考试的标准之高，要求之严。一个多月前，我们每天的语文作业当中，必不可少的项目就是练字。开始的时候，我还没有真正把练字当回事，只是马马虎虎地练了交差。后来看到同学们的字写得越来越好，我终于醒悟了，每天认真练字，纸和笔好像也变得听话了，字也写得越来越顺手了。

今天，我们终于迎来了这次考级。早晨，我高高兴兴地来到49号考场，胡老师已经到了，他让我们拿出准考证签到。找到了自己的位置，我又拿出纸笔开始练字，找找手感。铃声打响，监考老师发试卷了，我心想：练了这么长时间，就是为了今天这一搏啊，我一定要认真再认真，发挥出自己的真实水平。我对照着字帖，一笔一划认真地写着，争取把每个字都写到最好。时间过得真快，两张纸不一会儿就写完了，我仔细地比较一下，把我最满意的一张交给了孙老师。这时候，我才发现我好紧张啊，手心里都捏着一把汗呢。

“养兵千日，用兵一时。”我们付出的辛苦劳动就要得到回报了。只有平时认真对待每一件事情，关键时刻才会正常发挥，才能取得令人满意的成绩！

大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的品味书法_初中记叙文，欢迎大家分享。

小时候，我经常坐在桌前，爷爷坐在旁边，手把手的教我写大字。那时我没写几笔就跑来跑去、嬉戏打闹，只顾玩了，常常一个下午，就是这样在墨香和欢笑中度过。爷爷从不强求我练字，只是静静地看着我别扭的拿笔姿势及扭曲的字体，和蔼地笑笑。夕阳洒在他的脸上，皱纹更加深刻，花白的头发镀上一层金色。

其实我知道，爷爷多么希望我能练出一笔好字，就像他一样。于是，我下定决心，利用这个假期，好好练习毛笔字。

我从一点一横开始，头正、身直、臂开、手稳、足安。我一一注意按爷爷所说去做：悬肘写字时手握笔腕要平，点的起笔顿笔应该何起何落，横平竖直笔锋要正……

从小就开始写作文帮助我们发展了独立思考的能力，通过写作我们可以拓宽自己的视角更好地融入多种文化环境。如果您对这个话题还不是很了解可以尝试阅读一下“漫谈读书法作文”。为避免遗忘，还请您收藏本页网址！

书籍是人类进步的阶梯。从某种意义上说，你读书的多少和你能达到的人生高度是正比关系。

读书可以使人享受心灵上的愉悦。掉进书籍情网中的人，时时品尝着恋爱般的甜蜜。读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出沁人心脾的灵新之气，营造出超凡脱俗的娴静氛围。闲暇之余，去欣赏一篇美妙的散文、吟诵一首清新的小诗，它们将带你或领略田园风光、或感受异域风情、或欣赏春花秋月，免去劳顿之苦，安享造化之美。

刘白羽说过，我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界、一个浩瀚的海洋、一个苍茫的宇宙。那种广阔、轻盈的感觉足以使心灵飞起来，羽化而登仙。

读书不仅仅是文人的精神田园，读书还可以给予人知识和智慧。读霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。

宋朝开国丞相赵普更是直接从书中寻找治国治事的方法。宋史中说，赵普每次遇到政事不能决断，便在回家后查阅家中一个书箱里的书，然后这个问题就迎刃而解了。家里的人很是好奇，偷偷打开箱子一看，原来里面只有半部《论语》。于是，便有了“半部《论语》治天下”的说法。

读书好处多多无可争议，然而各朝各代、各国各族总有几个“书呆子”大煞风景。“书呆子”似乎因书而呆，实则不然。“书呆子”们往往认为有字的才叫书，不明白无字的生活是一部大书。他们死读有字之书，而不会用书上的知识变通用于生活，于是，显得不合时宜、木讷呆滞却自以为是。

还有一种“书呆子”病症源头在于读书单一。汉代的董仲舒提出，诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。就是建议皇帝让天下人只读儒家的著作。董氏的这一做法得到了汉朝以后绝大多数统治者的青睐。为了使读书人只读官方希望的书，官方在选拔官员时只考一些有利于统治的书。其他诸如什么小说、野史之类应均属于旁门左道了。读书单一，人就变呆了，且美其名曰“统一人民思想”，呆了的百姓当然好管的多啦。“秀才造反十年不成”就是最好的明证。总而言之，“书呆子”们或因误解了书而被书误，或因阴谋而被误。实在不是书本身的错。

鸟欲高飞先振翅，人

这篇文章题为“选美比赛作文”，是我们精心整理的，希望对你有所帮助。作文是拓展人际关系和建立社交网络的重要途径，撰写作文能够使我们更深入地了解自己和他人的内心世界。优秀的作文通常是写实的，而不是虚构的，那么如何才能够写出更好的作文呢？

花儿们要举行盛大的选美比赛了。“花儿的选美比赛开始了，请每朵花儿先回屋打扮，到最后的胜利者有钻石裙子和水晶项链。”蝴蝶小姐甜美的歌声在比赛的场地回荡。

每一朵花都躲在自己的小房子里精心打扮。玫瑰花在小屋里照着镜子，在脸上左抹抹，右抹抹，还穿上了平时最喜欢的蓝色丝绸舞裙和亮晶晶的舞鞋，心想：冠军肯定是我的了；牡丹花在自己的耳朵上戴上了自己漂漂亮亮的的玛瑙耳钉，也穿上了舞裙，但是舞裙的颜色是高贵的淡紫色，穿上了白色的高跟鞋，牡丹花心想：这次的冠军非我莫属；仙客来在想：我要穿粉色和白色的裙子，嗯，还有蓝色舞鞋，行，这冠军岂不是我的了；水仙花想了想：穿个白色的小裙子吧，再带上白色绒球耳钉和白色高跟鞋，冠军不是我的，是谁的。紫丁香可有些不知所措了，想来想去不知穿什么好，月季花是紫丁香的好朋友，

不久，花儿们走出了自己的小房子，个个信心十足，可是，有一朵小小的花儿却迟迟不肯出自己的小房子，这朵小小的花儿就是——紫丁香，紫丁香可有些不知所措了，想来想去不知穿什么好，月季花是紫丁香的好朋友，她一进屋，就闻到满屋的香气，说：“我的好朋友紫丁香，你的房子里喷香水了吗？”紫丁香说：“这是我的花发出的香味。”月季花闻闻紫丁香说：“你的花香全都在你的花瓣上，你这么香，你肯定能成为冠军，赶紧穿上你的紫裙子吧。”“好吧。”紫丁香说。

在场下议论纷纷，有说要投牡丹花的，有说要投玫瑰花的，有说要投仙客来的，有说要投水仙花的，但就是没有说要投紫丁香的。蝴蝶小姐说：“安静安静，我觉得这一次的选美大赛，紫丁香莫属，你们闻闻紫丁香，她多香呀，全场充满了她的香气，你们说，紫丁香该不该当选。”全场都说：“该。”于是，紫丁香当选了。

森林里正在举行“选美大赛”。

老猴子先生是今天大赛的评判员。他坐在座位上，拿着拐杖，认真地看着台上，等待着参赛队员们来。主持人长颈鹿来了，她说：“现在，我宣布，选美大赛开始！”台下响起了一阵热烈的掌声。她又说：“第一个上场的是公鸡先生。”公鸡摇摇摆摆地上了场，展示自己的美。第二个出场的是

现在，本文将全面介绍与“家庭比赛作文”相关的知识点。在考试中，学生的作文能力是评价语言表达能力的一个重要标准，而写作则能帮助我们认识到身边未知领域的本质。若想写好作文，则需要平时积累写作材料，那么一般而言，我们该如何写作文呢？

随着音乐的响起，家庭卡拉ok比赛拉开了序幕，我怀着高兴的心情大声宣布：“卡拉ok比赛开始啦！”首先出场的是我那滑稽可笑的老爸，只见他大步流星地走上“舞台”，点了一首经典老歌《山路十八弯》。看着爸爸自豪地大笑一声，鞠了一躬，缓缓地走下“舞台”。我大声说：“请各位评委亮分！”妈妈举起牌子，9.1分，奶奶也举了9分，爸爸成绩不错嘛！

这时，轮到妹妹出场了，她红着脸走了上去，唱起了《小燕子》，她走了调的歌声逗得我们捧腹大笑，笑声中的她，羞答答地跑了下来，扑到妈妈怀里，但笑归笑，我们还是没忘给这个可爱的小妹妹评分，妹妹成绩还是不错的，妈妈给她打了9分，连奶奶也给她打了8.9分。

快宣布结果了，我总结了分数，看着两个“选手”我差点笑了出来，他们个个忐忑不安。我举起花环，把它庄严地戴在了爸爸身上，老爸竟然像小孩一样地蹦了起来，大家再一次笑了起来。比赛在一片笑声中结束了！

又是一个快乐的周末，我们一家三口围着餐桌热热闹闹地吃着晚饭，爸爸提议：晚饭后，我们举行一次洗碗比赛。我想：洗碗不就是倒上洗洁精，再用清洁布把碗刷干净嘛！固然我没洗过碗，但我常常看妈妈洗碗，就这么简朴！于是，我满口允许，还暗暗下决心要拿冠军。

“准备——开始！”跟着妈妈一声令下，我家立即传出了锅碗瓢盆的撞击声与“哗哗”的水声。哈，我家的洗碗比赛开始了。我挽起了袖子忙开了。可说来也怪，我越想快，心里就越着急，越着急，手就越不听使唤。油油的碗被洗洁精涂抹以后，变得很滑，碗就像泥鳅似的总是从我的手上滑落到盆里。“咚”的一声，水溅到我脸上、胸前，湿湿的一片，好狼狈。我偷偷瞟了一眼爸爸和妈妈，只见他们忙而稳定，动作娴熟，碗在他们手中变得很乖巧，任由他们摆布。

我不甘落后，连忙学他们的样子洗擦起来。好不收留易捉住了一只碗，我用清洁布擦完后放在盆里转了一圈儿，没想到，水溅了一桌子，等捞出来一看，黏糊糊的饭渣和滑溜溜的油渍仍是没有洗掉。怎么办？我的心里急得像揣了一团火，脸也刷地一下烧了起来。看来，洗碗并不是我想象的那么简朴，我真后悔允许参加这次比赛。

我又

作文是语文能力的综合展示，写作可以唤醒我们内心深处的灵感和创意。摘抄自相关专家精彩谈话的文章“钓鱼比赛作文”读后感大全小编推荐给您。欢迎大家参阅本文！

在我手中溜去的四千多个日日夜夜里，发生过许多让我难忘的事，它们就像天空中闪烁的星星，那么亮，令人难以忘怀；那么多，数也数不清。

记得那是在暑假里发生的一件事。那天，爸爸带着我和哥哥一起去钓鱼。在去棚里的路上，我俩说好进行一场钓鱼比赛。

来到棚里，我俩掏出鱼杆，挂好鱼饵，便开始钓鱼了。刚开始我连续钓了三条鱼，虽然比较小，但看见表哥一条也没有钓到，心里美滋滋的，而且有点飘飘然了，觉得这次钓鱼比赛我赢定了。不一会儿，表哥把鱼杆使劲一拉，一条大鱼便随着鱼杆露出了水面，被表哥放进准备好的水篓里。尽管那条鱼比我刚开始钓的大三四倍，但我却想：待会钓一条更大的，就在我这种骄傲的想法中，表哥又钓了一条大鱼。眼看青哥就要胜利了，我才着急起来，可我越着急越钓不上鱼，只能眼巴巴地看着表哥把一条条大鱼装进去，看着表哥那沉着稳定的神情，我才想起来钓鱼时要心平气和，可是已经晚了，比赛就在这一刻结束了。

虽然这只是一次钓鱼的经历，但让我明白了一个道理：做任何事都应该冷静沉着，不能骄傲自大，只有这样，才能把事做好。

暑假里，我和爸爸去奶奶家对面的池塘里钓鱼。我们拿着鱼竿，固定鱼竿的支架、鱼饵和躺椅，像是钓鱼的，又像是晒日光浴的。

我们把东西放在一棵大柳树下面，迎面的风吹来，还有一丝丝凉意，还有一股鱼腥味，我想里面一定有大鱼。我急忙做好钓鱼的前期工作，在鱼钩上放上鱼饵，远远地一甩，甩到池塘的中央，然后把鱼竿固定在支架上，我就舒服的坐在躺椅上休息，过了好长时间，也没有发现鱼儿上钩，我亟不可待。

再回头看看爸爸的鱼桶内，已经钓了三条鱼了，这可怎么办？决不能输给爸爸。我急忙询问爸爸钓鱼的秘笈，爸爸告诉我怎样放鱼饵，怎样看浮子的抖动等等，并给我做了示范。按照爸爸告诉我的做法，很快就有鱼儿上钩了，我的收获越来越多，最值得庆幸的是，我居然钓到了一只小乌龟。刚才还空空如也的水桶立刻充满了生机。钓鱼结束后，我钓了四条鱼和一只小乌龟，而爸爸也钓了四条鱼，就这样我以一只小乌龟的优势战胜了爸爸。为了庆贺，爸爸下厨做了鲜美的鱼汤，我感觉那是世界上最好的美味。

今天真是双喜临门，我不仅是钓鱼的胜利者

写周记时我们需要注意哪几点呢？周记是将上一周自己发生的事情和情感记录下来的形式之一，每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏，撰写周记有助于发现自己的创新点和突破口。读后感大全精心整理了“书法日记”的相关内容下面请您看详细的介绍，敬请您收藏本网页网址以免遗忘！

我从小学一年级就开始练习书法，一直持续到现在，至今已有六年时光。在练习书法的过程中，有重复临帖练习的枯燥乏味，也有书法水平提升的内心喜悦；有被老师批评时的沮丧，也有被大家表扬时的自豪。这或许正是书法的奇特魅力带给我的特别感受吧！

在学习书法的日子里，发生过不少难忘的事情，其中有一件事我现在还记忆犹新。

一天，按照书法老师的要求，我在家里临摹创作《兰亭序》，花了一小时工夫才完成，我自我感觉良好。晚上上书法课时，我将这幅“引以为豪”的作品当成作业上交了，和其他同学的作品一起贴在黑板上，等待王老师的点评。终于轮到点评我的作品了，王老师的眉头皱了起来：“王钇辰，你的作品一看就显得劲道不够，笔划粗细不分，更严重的就是临摹得根本不像！要注意每一个笔划的笔法，速度慢一点！首先要做到形似，然后才能做到神似！”听完这番话，我之前的好心情一扫而空，心里郁闷极了，心想：王老师就知道批评我，别人写得那么差也都没见他怎么讲啊！

我赶忙将作品拿了下来，然后和字帖的原文对比了一下，还真不像！我一下心虚了，拿了一张练习纸开始练习。从“永“字练起，慢慢地一笔一划地琢磨，是左尖横还是切撇，然后再运笔，我沉下心慢慢写着……渐渐地，我感觉到字帖中的字和我亲近了起来，每一个笔划仿佛都在跟我说:“多看看我，写像一点！”

“癸”说：“我的笔划要细一些！”

“丑”说：“我的笔划要粗一些！”

这堂书法课很快就结束了。临走时，王老师看着我，只说了一句：“好好练！”

事后，我将这件事告诉了爸爸。爸爸沉思片刻，对我说：“儿子，王老师说的是对的，我也有这种感觉，你临帖过快，没有深入其中。他批评你，是因为他对你有很高的期望，你以后一定要按照老师的要求来临帖，学书法到了这个阶段，每一个字、每一笔划的抠才能有进步啊！”听完老爸这番话，我若有所悟，忽然间明白了什么。

第二周书法课前，我用了整整一个下午的时间认真临了一遍《兰亭序》，晚上交了上去，王老师从头到尾仔细地看了一遍，带着赞赏的目光对我说：“嗯，不错，这次用心了，不过你还可以写得更好一些，只要你认真、