为了让大家更好地了解“诗中的春天作文”，特地整理了一篇文章。写作是我们心灵的画卷，见证着我们的人生旅途；而经常写作、练习文笔以及阅读书籍，是写出优秀作文的关键。那么，优秀作文一般的结构框架究竟是怎样的呢？

当我开始学习古诗时，我就特别喜欢读有关春天的诗句。因为春天是农夫辛苦耕种的开始，象征着一年的收成；春天有着美好的景色，春意盎然；春天可以使万物朝气蓬勃地生长，可以让春雨无声地滋润万物。

描写春天的古诗有许许多多，比如：李绅写过一首《悯农》：“春种一粒粟，秋收万颗子”。这首诗以“春种”，“秋收”描写了农民的劳动。从“一粒粟”到“万颗子”形象地写出了农民丰收的景象。还有贺知章也写过“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。这首诗的意思是：不知道那丝丝柳叶是谁裁出来的，原来二月的春风像巧匠手中的剪刀。

这首诗写出了柳树的生机勃勃，大地的春意盎然，春天使大地的一切充满活力。我最欣赏的就是叶绍翁写的《游园不值》“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗的意思是：园林里的花开得很好，这些花代表的是春色，是关不住的，一枝开得正旺的红杏伸出了墙外。这句诗不仅写出了园中美景，还写出了春天的生机和活力，真是太美了。

读了春天的诗，看着阳光下波光粼粼的母亲河——小浃江，我不禁也想吟上一首自编的小诗《春望浃江》：

春望小浃江，白鹭悠飞翔。

绿意映满江，人人夸咱乡。

春天在哪里呢？你不知道，我不知道，但她已经来到了人间。

春姑娘是一个淘气的孩子，她将手中的生机魔杖轻轻地一挥，大地立刻变了一个样。你看，西边的那棵柳树垂下了绿油油的长辫子，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”用这句诗来形容这情景再好不过了。柳树下，五颜六色的鲜花全都开放了。黄的、蓝的、紫的、红的、粉的、白的……让人眼花缭乱。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这一句诗立刻浮现在我的脑海中。

再向东边一转，一支红杏正从墙头爬上来张望园外的世界呢。这让我不由想到了“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这句诗。你看，那只可爱的小蜜蜂正在采蜜呢。真是辛勤呀。“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜呀！”不知是谁在感叹，转身一看，是一位老爷爷，脸上写满了岁月的沧桑。呀，我怎么就没有想到这句诗呢？看来得好好学习哦。

向北边的盐河看去，岸边竹子枝繁叶茂，里面还夹着几棵桃树，已经开满了桃花。河里有几只家养

诗中的春是美丽的。像《田园乐》、《钱塘湖春行》、《晚春》或《题都城南庄》这些诗篇都展现了春日的美好，读完这些诗篇后更是感受颇深。

桃红复含宿雨，柳树更带朝烟这一春天过后的景象让我们感受到悠然自得、清新幽静，诗中的春绘形绘色、柳绿花红。

上有天堂，下有苏杭。杭州西湖的景色可谓是美不胜收。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥又让我们感受西湖的春日生机勃勃，陶醉在西湖的良辰美景之中。

草书知春不久归，百般红紫斗芳菲就颇具趣味，花草知道春将逝去，便吐艳争芳。虽是描写晚春，但仍具风采。

当你跑在春风中，看柳树随风摇摆，听鸟儿歌声悠扬，多么美丽的景色！这让我们不禁想到了不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀，可不是，柳树经过春风的修剪、梳理，如同一位长发飘飘的少女在春风中舞蹈

桃花也是春的使者，在缠绵的春雨中悄然开放，缕缕清香沁人心脾。人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开一句中桃花那美丽的姿态让人更加感觉到春天的气息。

小院徐步，怡然自得。从《田园乐》的一派乡村春景到《钱塘江春行》的良辰美景；不论是《题都城南庄》的爱恋情缘还是《晚春》的争奇斗艳之美都展现了春的别样情趣。

听鹅，鹅，鹅，曲项向天歌；看人面不知何处去，桃花依旧笑春风；乐最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。诗中处处有春，处处闻春，就是需要有人去找，有人去闻。

诗中的春无处不在，读一读更为生活添一份色彩。

写作是一种情感传达的方式，可以用语言唤起读者的共鸣和感受。无需华丽的措辞，只要真实表达自己的想法即可。你是否需要一些优秀的作文作为参考呢？不用担心，读后感大全小编已经为您精心编写了这份详实实用的“古诗中的明月作文”，希望可以为您提供更多的参考和帮助！

古诗中的明月

古诗中的明月，是一种美丽而神秘的存在。它像一位静观世间万物的贤者，既温柔又高贵，同时也具备着浪漫的诗意和哲学的思考。明月如此让人仰慕，是因为它既是诗人感悟生命的源泉，也是人们心灵寄托的象征。

中国古代的诗人，常常以明月为意象，写出令人称道的佳作。比如唐代著名诗人杜甫所作的《望月怀远》：“清景无限好，只是近黄昏。 空悲切。不知明镜里，何处一相逢。”从这首诗中可以看出杜甫对明月的浪漫之情，以及对人生及时的思考。

清代文学家袁枚也写下了一首名为《月夜枕戈》的诗。诗中描写了抗战时期的士兵在月下忍受着创伤和战火的煎熬，而明月则成了他们心灵的寄托：“月下忽闻战鼓声，人初静，魂渐行。角声断处海门震，去留无意，月明如霜。常羡人间琢玉郎，天应乞与点酥娘。自作清歌传皓齿，风起，雪飞炎海变。”诗中的明月承载了抗战士兵们坚强不屈的信念和精神力量。

与此同时，“月”与“心”之间还有着极其紧密的联系，使得明月成为中国文化中不可或缺的一部分。明月是象征着中华民族优秀传统文化中的精神之光，代表着金鹰展翅、奋发向上的精神，也象征着人类内心深处的力量和智慧。

从诗歌到文化，再到人们生活中的习惯话，都带着对明月的崇敬和仰望。在中国的传统文化里，一些节日也与明月有着密切的联系，例如中秋节。中秋节是我国传统的文化节日之一，也是我国最大的民间传统节日之一，为寄托人们对团圆的愿望、祈求好运。中秋节这一天，一般是满月时节，故中秋节也叫“月夕”、“团圆节”。在中秋节这一天，家人们便会聚在一起，陪伴着圆月一起品尝美食，赏月谈心，彼此娱乐，表达情感。这也说明了人们的某种心理状态，对团圆的渴望。

明月，是中国民族文化中的一部分，与人类的礼俗、生活、文化等方面有着密切的联系。明月作为一种万物生长和繁荣的象征，蕴含着充满生机和无尽前途的信念与希望，给予了人们极大的启示和慰藉。同时，明月也是人们感悟自己内心世界的一个窗口，让人们对自己的生命有更加深刻的认识和思考。这种美好的精神境界，在传统文化中上承天人之间，为古今中外的文学

荷花入诗，情彩飞扬，雅俗共赏，有人借荷香淡淡抒发清闲散淡情怀，有人借荷花艳艳展示生命意趣，有人借荷花生死倾诉相思苦情凡此种种，多姿多彩，荷为人而生，文因荷而贵，人荷相映，演绎了一首首洋溢着生命情愫的华彩诗章。

清闲散淡之花。孟浩然的《夏日南亭怀辛大》抒写诗人夏夜水亭纳凉的清爽闲适和对友人的怀念之情。山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中霄劳梦想。一、二两句遇景入咏，融情于景。夕阳西下，素月东升，夏日可畏而忽落，明月可爱而渐起，一快一慢凸现诗人的愉悦心理。三、四两句即事抒怀，活灵活现。诗人沐浴之后，洞开亭户，披头散发，靠窗而卧，逍遥自在，令人羡慕。五、六两句细化身心快感。清风送爽，荷花飘香，如丝如缕，沁人心脾；翠竹滴露，清脆悦耳，如丝如筝，清幽绝俗。写荷以气，写竹以响，意境幽深静谧，情调高雅别致，荷香和佳竹巧妙地烘托出诗人悠然自得，闲适自乐的素淡情怀，为下文抒发诗人渴盼知音，怀想故人创设了氛围。

青春意趣之花。王昌龄的《采莲曲二首》（其二）刻绘田田荷叶之中、艳艳荷花之下采莲少女的美丽形象，意境优美，情调欢快。荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。一、二两句写诗人伫立凝望，人花一体，难以分辨的情景。罗裙舒展，绿如荷叶，宛见采莲少女亭亭玉立之姿；笑脸相迎，艳若荷花，如睹采莲少女欢声笑语之态。荷叶罗裙，人面荷花，浑然一体，相映成趣，乍一看去，几乎分辨不清孰为荷叶，孰为罗裙，哪是荷花，哪是脸庞。这些采莲女子简直就成了美丽大自然的一部分，或者说竟是荷花精灵！三、四两句写诗人眼花缭乱之际，走神错意之时的意外发现，展示青春少女的无限活力。采莲少女与绿荷红莲融为一体，忽然不见踪影，诗人踟蹰怅惘，惊奇不已。可是，没过多久，莲塘之中歌声四起，热闹非凡，诗人这才恍然大悟，原来那些看不见的采莲女子仍然在这绿叶红花的荷塘之中，仿佛是和诗人这样的观望者开了个玩笑。这群江南女子啊，聪明美丽，天真活泼，出没绿波红花之中，歌唱劳动，歌唱生活，充满着青春活力。从她们身上，我们看到了一种如荷飘香，如花美丽的青春风采。

相思愁苦之花。孟郊的《怨诗》以痴心傻气的想象来抒发女主人公愁苦深重的相思之情。试妾与君泪，两处滴池水。看取芙蓉花，今年为谁死！两地相思的闲愁苦恨是看不见，摸不着的，也是没大小，没体积，不具形象

校园春天作文（一）

春天，犹如一位时髦女郎，毫无保留地展现着绰绰风姿，早春的校园像一个t型舞台，任春姑娘在台上展示出风情万种。

你看，校园门口那洁白的小白鸽雕像在春风的感召下，展翅欲飞，雕塑下的草儿，花儿们开了，她们欢笑的闹春呢！黄色的太阳菊耀眼夺目，它的花瓣一层一层，像观世音手中的莲花，它的花盘像一个播音机，似乎在提醒着校园里的小朋友说同学们，一年之计在于春

在百花丛中，唯迎春花独领风骚了，当你漫步在校园连心桥上，更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃，在碧绿的枝条中，特别耀眼。春风一吹，枝条随风摆动，花儿眨巴眨巴的，犹如绿波中的小鱼灯，使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的，只要春天一到，她来不及发芽就先开花了，你看教室两旁的梧桐树，那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角，欢呼雀跃般地唤着：春天来了，春天来了。

英峻潇洒的雪松急了，他不会开花就象不会生孩子的小伙子，他有什么办法报春呢？看！他灵机一动，赶快长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天报告：我来了

你看学校后门口的雪松，深绿的老叶子中，夹杂着一层新绿，形成绿色多层次，成了校园又一道风景。

望着这满目的鲜花，满园的绿色，我想：如果没有了春天，就没有含苞欲放的花朵，就没有这苍翠的枝条绿叶，也就没有这姹紫嫣红的校园。

校园春天作文（二）

早晨睁开眼睛，呵，新的一天开始了。走进学校，扑面而来的是春的气息。

走在道路上，两旁的樱花树开放了，粉的、白的，好看极了。远远望去，就如一偏粉色的海洋。而树的形状也各不相同，有笔直向上似岑天树木的，有向两旁伸展呈伞状的，看！那一棵树，形状真是奇怪，远看像仙女的衣裳，薄而轻，在空中飘动，近看又如天使的花环，焕然在上方，发出耀眼的光芒。走上前去，踮起脚尖，轻轻嗅闻花的清香，仿佛身在仙界，周围的一切竟是美轮美奂。

一阵微风吹来，花瓣轻轻落下。落在地上，似河中的小舟，无力的漂泊。它们虽已凋落，但也可化作春泥更护花，只是，它们似乎也在追寻他们的梦想。于是，它们随着微风飘向远方

走到教室，眼前出现的则又是另外一番景象。远远望去，只剩笔直的树干和残缺的树枝。看上去毫无生机。不过，若是你近看，则会看见有许多嫩绿的小芽星星散散的挂在枝头，给树木增添了一丝生机。它们在微凉的春天生长，到了夏天，一定会成为夏的海洋，成为绿的海洋，成为生命的海洋，用自己的成长，去谱写生命的篇章

春天美景作文（一）

春天蔚蓝的天空中，相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条，就像只用颜料渲染一般，相互混合着。在微风的吹拂下，有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着；有的又如万马奔腾，灰尘如浪；有的则如一条玉龙在空中腾飞，那威严的态度，那惊人的速度，那惊心动魄的吼叫声，令人心神未定！在遥远之处，隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断，犹如一个个青少年手牵着手，在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂！在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈；一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳香。青青的小草，随着风的吹拂，拉着手，也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句离离原上草，一岁一枯荣。这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子，动物们的勃勃生机，那各色鲜艳的花朵，都像赶集似的相聚一起，凑成了一个五彩斑斓的春天！几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来，为春光增添了不少生机和色彩！有的由这边的稻田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面；有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之间可爱的小演员；有的横掠过湖面，红红的小肚皮偶尔沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飞翔着，剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的吮吸着清新的空气。

一只一声哇，一只一声呱，凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天！蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷！

春天美景作文（二）

春姑娘来了，她脱下雪白的棉袄，换上了一身绿色的新装，霎时，森林里的景色变得美丽极了！绿树、绿草，一片绿色的世界！有松树、杨树、柳树和银杏树。我喜欢柳树，因为柳姑娘的辫子很长，她把头发伸进水里，经清澈的湖水一洗，就更加碧绿、更加美丽了。绿色的水里倒映出柳树多姿的身影和远处几座连绵不断的青山，哇！青山绿水，真像一幅优美的山水画。

森林里的小草也探出了小脑袋，四处张望着，好象在企盼快快长大！绿莹莹的地毯上有许多颜色各异、形状各异的花儿，有山菊、野菊、山茶、玫瑰，还有许多我叫不出名字的花儿。五颜六色、色彩斑斓，有红色的、黄色的、粉红色的、橘黄色的、紫红色的等等。玫瑰花是红色的，周边有

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我爱春天，是因为春天那清新的空气;我爱春天，是因为春天那勃勃的生机，我爱春天，更是因为春天那百花齐放的惊艳。

抬头看一看春天那迷人的天空，非常晶莹透亮，以前那灰灰的污垢已变得无影无踪。天空的蓝，蓝得纯净，蓝得透底，好像用画笔重新描绘过。我想，那种蓝色，也许只有画家的画笔才描绘得出来吧!春风如透明的纱巾，蘸着晶晶的晨露，缥缈地沐浴着万物。春天，就在这春风柔拂过的天空中。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树的柳条上吐出了一枚枚嫩绿的萌芽，原来光秃秃的柳条被它们点缀得格外美丽。其他树木也不甘示弱，长出了嫩叶子。真是“处处闻啼鸟”，鸟儿都停留在树枝上面，唧唧地唱着动听的歌曲，好像在说：“春天来啦!春天来啦!”燕子也飞回了它遥远的故乡。大雁也排着“人”字行在天空中飞过。嫩嫩的草芽儿闻到了春天的气息，破土而出，宛如婴儿手腕上淡青色的脉管，激起春的热流。远远望去一片嫩绿色，叫人格外喜爱。春天，就在这伴随着鸟鸣的青色之中。

走着走着，我已来到了美丽的花园边。啊!我被这美丽迷人的花儿深深地吸引住了。五彩缤纷的花儿看得我眼花缭乱、目不暇接。艳丽的桃花露出了自己粉扑扑的脸蛋儿，在向我们微笑。杜鹃花开得比火还要红，在绿叶的衬托下，显得更加美丽。迎春花也不甘示弱，开出了一朵朵讨人喜爱的黄色的花朵。还有许多不知名的花儿，有火红色的、橘色的、粉色的、白色的……万紫千红，都开出了自己最妩媚的姿态。形态万千的花儿争芳斗艳，伸展着腰肢，在尽情地跳着摇摆，使苏醒的大地充满无穷的乐趣。勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都围着花儿翩翩起舞。春天，就在这浓郁的花粉气息当中。

这时，校园里传来一阵阵读书声。哦，原来是同学们在读书。你瞧!大家一个个精神饱满。也许是春天到来的缘故吧!春天，就在这琅琅的读书声中。

不知什么时候，雨下了起来。春雨淋淋沥沥，如丝如缕地飘落在校园，滋润着万物。春雨霏霏，雨雾弥漫，千万条银丝飘荡在半空中，如烟如云地笼罩着一切。春雨绵绵，轻得像牛毛，细得像绣花针。春雨潇潇，洒落在柳树的叶子上

春天小作文（一）

春天到了，春姑娘把大地装饰得五彩缤纷，给大地母亲织了一件漂亮的外衣。大地母亲欣然睁开了眼睛，万分惊喜地望着春姑娘那孝顺的女儿。在这美好的季节里，人们大声呼喊春天来了，快到公园踏春去呀！

啊！春天在柳树上，柳树的枝叶被微风和细雨在天空中打下的染料给染绿了，一个个绿芽苞悄悄地爬满了柳树的枝条。春风把柳树的枝叶吹开，轻轻地一摇一摆，它像是一位理发师，在用一把巨大的梳子和剪刀为这位小姑娘整理秀发。我看得入神，情不自禁地背起了唐代的诗人贺知章的两句诗：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

呵，春天还在花坛里。花坛里有许许多多的迎春花，棕色的枝干上有许许多多的黄色的小芽苞，有的还是小小的花骨朵，像是一个个怕羞的小姑娘，有的是已经开了，向人们展示自己的身姿，还有蜜蜂和蝴蝶在中间上下翻飞。人们都争着观赏这一番有趣的景象。

呀！春天还在许多小精灵上。燕子从南方飞来，在人们头顶上唧唧地叫着。有的燕子在空中翩翩起舞，像是在向人们表演它精妙的飞行技术，有的飞倦了，落在电线上，像一些音符。小朋友都追着燕子奔跑，叫着，燕子来了，快来看呀！龙山河里的小鱼儿也高兴地探出水面作文人网你也可以投稿，赢得了人们的一片掌声。

春天是多么充满生机啊！俗话说：一年之季在于春，一日之计在于晨。我们少年儿童应该在这样的季节里抓紧时间，努力学习，长大为祖国多做贡献。

春天小作文（二）

春天，万物复苏；夏天，骄阳似火；秋天，硕果累累；冬天，白雪皑皑。每个季节都有自己独特的美，但我最喜欢的还是春天！

春天到了！那寒冷的冬天过去了，湖面上的冰都融化了，湖水变得格外的清澈，早地里的种子发芽了，嫩嫩的，绿绿的，真可爱。一阵和煦的春风吹来，把柳树姐姐头发吹得多么漂亮吹的小草喝小花纷纷跳起舞来，把天上的云朵逗笑了，动物们一起享受着春天的美丽。

唧唧原来是调皮的小燕子正在叫呀！瞧！不只是小燕子出来了，勤劳的小蜜蜂也出来采蜜了，漂亮的蝴蝶姐姐站在花瓣上翩翩起舞，小鸟在阳光下唱着欢乐的歌儿。

快来呀！快来呀！选美大赛开始了！牡丹花、迎春花、郁金香都来了。牡丹说：我是世界上最漂亮的，没有谁能超过我。不对，我叫迎春花，我才是世界上最漂亮的！迎春花就奇怪了怎么郁金香不发言呢？迎春花就问郁金香：你怎么不发言呢？郁金香说：我不漂亮，不像牡丹花那样妩媚，不像迎春花那样小巧我有什么可说的呢？大家听了郁金香的话都低下了头

啊！春天

我们需要掌握一些可行的写作技巧，以提高作文品质。写作习惯则有助于我们更明晰地表达思想。为了写出优秀的作品，我们可从他人的佳作中学习，这需要我们注意一些技巧。因此，我建议你将此文章收藏并分享给那些有需要的朋友们。

春姑娘披着绿纱悄悄的像我们走来了，她提着一个小花篮，把万紫千红洒遍了人间。不过，调皮的春姑娘觉得还不够，又拿出画笔，把我们的家园变得等丰富多彩。

漫步在原野上，一股芬芳扑鼻的香气让我陶醉其中。那五彩缤纷的花儿争先恐后的绽放异彩，使我眼花缭乱。而那最平凡无庸的小草也不甘示弱，他们探出那可爱的小脑袋，用小小的眼睛看着每一个从它身边走过的人类，好像在说：“春天来了！春天来了！”走到小河边，一排排高大的柳树耸立着，它们个个弯着腰，清洗那长长的'头发。河里的鱼儿们自由自在的游着，几只小鲤鱼十分调皮，时不时的跳出水面，好似在像我们炫耀它们的”独门绝技“。咦，天空中那些白白的东西是什么啊？原来是柳树们为想让这春景更加完美而散播出的柳絮，真是有爱心啊！“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”鸟儿们也在为春姑娘的大驾光临而欢呼雀跃，他们在天空中快乐地飞翔着，仿佛把烦恼忧愁都抛到了九霄云外。小河的尽头是一片果园，果树上开满了可爱的小花，这预示着今年秋天，一定会有一场大丰收！

啊，春天来了，希望这美景永远不会消失！我爱春天！

每当冰冻的溪水开始融化，每当小草拱开坚硬的冻土，每当小鸟站在树枝歌唱，我便知道，春天和我约会的时间到了。

走进大自然，我发现了一个个春天的脚印：小草抽出了嫩芽，一个个正随着春风舒展自己轻盈的腰肢，前几天还枯黄的草地，有了生力军的加入，立即变得充满了生机和活力。那嫩绿的带着一层绒毛的小草，使人忍不住想去摸一摸、抱一抱。在春光的照耀下，闪闪的，空气里也弥漫着清新的味道，使我不禁想起了一句诗“野火烧不尽，春风吹又生”。

山坡上，开满了五颜六色的野花，它们是春姑娘忠诚的使者，向世人传递春天的讯息。你看：桃花张开了粉嘟嘟的小嘴，似乎想要告诉人们，春天来了，快走出家门，踏进松软的田野，投入大自然温暖的怀抱，去探索春天的奥秘；迎春花也露出了黄色的小蛮腰，它虽然没有桃花那样引人注目，也不像腊梅那样坚持不懈，可却有一番独特的风韵，它毫不张扬，只求在这春光中释放自己，它并不要求回报，只想默默的绽放和感受人们挂在嘴角的微笑 ；李子花也不甘寂寞的穿上了

作文是语文学习中非常关键的一部分，也是一个贯穿各个学科的重要技能。只有通过不断练习，写作才能变得熟练起来。经过读后感大全的编辑深入了解和细致分析，特地为大家带来这篇“找春天作文”，希望大家能够收藏本文并将其分享给自己的朋友们！

小燕子从南方飞回来，告诉我们春天来了！春天来了！我和爸爸，穿上春装，走出家门，来到文峰公园，去寻找春天。

我们来到公园，仔细地寻找，我看到一阵春风吹来，好像是春姑娘在为柳树姐姐，梳着那长长的辫子吧!美丽的野花笑红了脸，咧开了小嘴，穿上了春装，小草这一觉睡得可香了!她揉了揉眼睛，伸了伸拦腰，从地下露出一点头儿，好像很害羞呢！小树林里，小鸟叽叽喳喳地叫着，太阳公公照射着，温暖着它们，小树长得又高又壮，可结实了。我还没有忘记美丽、可爱的小燕子呢！这一个冬天它们一定过得不好吧？肯定想念北方的朋友吧！小溪结了一层厚厚的冰也熔化了，小鸟在树枝上大声地歌唱，小溪也弹奏着乐曲为小鸟伴奏，大地好像也穿上了春装。

突然，一阵孩子的欢叫声，吸引了我们，随声望去，原来是一群孩子在放风筝。我高兴地对爸爸说：“我找到春天了！”爸爸点头微笑：“是呀，春天来了。我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她。她在风筝尾巴上摇啊摇，她在桃花、梨花枝头笑，她在小鸟嘴里叫。”“一年之计在于春。”我想在这美好的季节里，好好学习，像小树一样茁壮成长。

春姑娘又悄无声息带来到了我们的身边。不信？一起随我来看看吧！

春天的象征是风筝。春天到了，风筝也渐渐地多了起来。新广场上，风筝正在天空中自由的翱翔着这一片属于他们的蔚蓝的天空。

春天来了，那一颗颗杨柳正随风飘动，那一朵朵花儿正绽放着那天真无邪的笑容。春天正在我们享受这一美景时悄悄地来了。

春天来了，春雨春雷也多了起来。小雨淅淅的声音令人听得格外陶醉。春雷轰隆隆的打着，就仿佛天上有人正在嚎啕大哭中。

春天来了，小朋友们也开始踏青了。漫步在花海中、飞驰在大道上、坐在绿油油的草地上，体会着春天给人们带来的美妙。

春姑娘来了，她令我们的生活变得更加多姿多彩，我们应该珍惜这美丽的一切。

妈妈似乎知道了我有心事，就迅速的走到我面前，问我怎么了，我闷闷不乐地回答：老师这次布置的家庭作业是学做饭，还要写作文，我不会》妈妈笑呵呵地说：不会？咱可以学嘛！走，我教你学做饭去，别不开心了。

多才多