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三年级写景作文

(共 1443 篇)

  • 1、 三年级写景作文评语6篇

    作文在我们的一生中有重要的作用,写作文可以提升自己的表达能力,写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感。写好一篇作文需要我们做哪些准备呢?小编特别从网络上整理了三年级写景作文评语6篇,感谢您的参阅。

    三年级写景作文评语(篇1)

    一、剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

    二、本文采用了第一人称的写法,使得具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

    三、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了

    四、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用

    五、文章真实生动,情真意切,特别是使用权文章极具感染力,发人深思

    六、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

    七、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

    八、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

    九、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

    十、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

    十一、文中描绘的清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

    十二、文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神

    十三、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力

    十四、通过仔细观察,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣

    十五、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了

    十六、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

    十七、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

    十八、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

    十九、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

    二十、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

    二十一、文中描绘的清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

    二十二、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语

  • 2、 樱花三年级写景作文

    读后感大全精心挑选了一篇名为“樱花三年级写景作文”的文章,特别感谢您的仔细阅读。不管在哪个学科,作文能力都是每个学生必须掌握的。撰写作文可以增强我们的思考能力和创新能力,而一篇优秀的作文可以凸显我们的自我价值。

    樱花三年级写景作文 篇1

    春天来了,百花齐放,百鸟争鸣。

    天气渐渐暖和了,小草悄悄地睁开了眼睛,花儿露出了笑脸,小燕子也从南方飞回来了,一切变得生机勃勃。

    我们家院子旁边的樱花开了,它看上去很美丽,我远远望过去一片都是白的,像一片片洁白的雪花,又像一片片云朵飘来飘去。我捡起一朵樱花观察了一下,发现它的花瓣有五片,中间有一个黄黄的芯,好像小朋友软软的手指头。走进花丛中就可以闻到一股清香,好闻极了。风一吹,花瓣一片片落下来,好像一个个舞者在跳舞。我看了又看樱花真漂亮。

    下雨后,花朵慢慢地全部飘落,地上一片白茫茫的。过了不久,树枝上长满了小小的樱桃,原来它结果了。好期待秋天果实累累的样子。

    大自然真神奇,其它树也是这样吗?也像我们家门口的樱花树一样吗?

    樱花三年级写景作文 篇2

    小熊喜欢在广场的樱花树下吹笛子,他经常把树下打扫的干干净净,没有一点儿枯枝败叶的痕迹,这里是小熊闲余时间的乐园。每当樱花盛开时,小熊都会在树下吹笛子,笛声悠扬,樱花树的树枝就会舞动她曼妙的身姿,花朵娇羞着脸蛋,随着节奏轻轻摇摆。

    一场雨过后,樱花盛开了,林中的其他小动物们都欢聚在这里,可是,小熊生病了,没能去广场,他默默躺在家里的床上,难过的想:唉!期待好久的赏花大会错过了吱门缓缓的开了,三个穿着粉色连衣裙的漂亮女孩出现在小熊面前,说:小熊你好,虽然错过了今年的赏樱会,但是我们和你在一起啊,你一定要快快好起来。小熊激动的说:真是太感谢你们了,有你们在我真的太开心了。接着,三个小女孩便帮小熊打扫了房间,做了一桌可口的饭菜,大家都可开心了。

    小熊虽然没去看赏樱会,但是小熊有三个可爱的小女孩的陪伴和关爱,收获了友谊,小熊感到十分幸福开心。

    樱花三年级写景作文 篇3

    古人云:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。但那说的是红杏,而我们来看看我家乡公园中那关不住的樱花。

    樱花原产北半球温带环喜马拉雅山地区,在世界各地都有生长,主要在日本国生长。樱花象征热烈、纯洁、高尚,正因此,我不久前刚刚去公园中赏那婀娜多姿的樱花。我在走进公园的一瞬间闭上了双眼,那股沁人心脾的香味悄悄地钻进了我的鼻子里。写作业

  • 3、 秋天三年级写景作文实用13篇

    文章在中华文化传统中具备无可替代的地位,需要认真学习和掌握。作文可以引导我们作为观察者审视并捕捉周围生活的点滴。在文章写作中,我们可能会遇到一些困难,那么如何解决呢?以下是我们为您整理的“秋天三年级写景作文”,建议您收藏本页以便阅读!

    秋天三年级写景作文 篇1

    有人赞美百花盛开的春天,有人赞美骄阳似火的夏天,也有人赞美大雪纷飞的冬天,而我却要赞美这瓜果飘香、果实累累的秋天。

    秋天是个美丽的季节。瞧,那一群群蝴蝶正在空中翩翩起舞,有金黄色的、有火红火红的,美丽极了!天空中偶尔会有一群大雁飞过,一会儿排成一字,一会儿又排成人字,它们一定是去温暖的南方过冬了吧!

    秋天是个丰收的季节。瞧,红通通的是苹果,黄澄澄的是梨,亮晶晶如紫水晶般的是葡萄,像小红灯笼的是枣子。桔子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

    秋天是个花的季节。瞧,那儿的菊花多美!黄的赛金,白的似银,粉的似霞的菊花竞相开放、争奇斗艳。

    远看,田野像金色的海洋。近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀,顽皮的小豆豆也迫不及待地探出头来,想看看这秋天的美景。

    秋姑娘就这样在我们不知不觉中来到了我们身边!

    啊,秋天真美丽呀!

    秋天,我赞美你,我欣赏你!

    秋天三年级写景作文 篇2

    秋天到了,一阵风吹过,小路上便落下了第一片树叶。这仿佛是秋姑娘的信使,她告诉人们——秋天到了。

    是的,秋天真的来了,她迈着轻轻的脚步悄悄地来了。她飞过果园,果园里的果子熟了——梨儿、枣儿、橘子、苹果等都像一盏盏五颜六色的小灯笼似的,挂在树枝上。农民们眉开眼笑地背着一筐筐的果子向家中走去。秋姑娘飞过农田,播下了丰收的喜悦,吹响了收获的号角。一大片稻子泛起金黄,微风吹过,稻浪翻滚,一阵稻香飘来,令人感到身心舒畅,心情愉快。高粱、玉米也不服输:都结满穗儿赶趟儿,红的像燃烧的烈火,黄的像灿烂的阳光。

    在秋天中都有些什么声音呢?听,小雨淅淅沥沥的声音、小鸟叽叽喳喳的声音、豆荚“啪”地裂开声、雨点落在地上的嘀嗒声……

    再往远处看。山坡上,春夏之时绚丽的野花已经不见了,换来一片杂草。而枫树还是那么红,松柏还是那么绿,依旧为这秋天添色彩。

    啊!这秋天是多么美好呀!

    秋天三年级写景作文 篇3

    我的家乡濮阳,是个美丽的城市,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天白雪一片,你要是问我最喜欢哪个季节,我会毫不犹豫地回答:秋天。

    家乡的秋天,银杏树

  • 4、 夜三年级写景作文汇集9篇

    创作文章是我们大脑的活动,若想把写作水平提高,不仅需要付出心力和时间,而且还需拿捏好创作思路。你是不是正为了如何下笔而苦恼呢?小编在大量阅读中选出了一篇颇有意义的“夜三年级写景作文”,相信你在读完此文后或许能够受益匪浅!

    夜三年级写景作文 篇1

    秋天随处可见,马路上、公园里、果园里......不管哪里都有秋天的气息。

    我走在马路上,看见小鸟飞过,它们叽叽喳喳的,仿佛告诉我们:秋天来了!秋天来了!一片片金黄色的叶子落下,仿佛是一只翩翩起舞的蝴蝶,说多美,有多美。我也好似像一只蝴蝶,飘向远方。三年级作文三年级写景作文200字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

    公园里,好像来到的金色的天堂,我不禁赞叹:真美哇。我和朋友去放风筝,他告诉

    我他的身体也飘了起来,秋天真美。

    果园里,有:梨、苹果、葡萄、柿子、橘子、柚子、香蕉、甘蔗......说的我垂涎欲滴。

    我爱秋天。

    夜三年级写景作文 篇2

    在我的家乡中,到处是美好的风景,真是真得一观!

    “春来了,春来了”花儿开得是那么娇艳,引来了蜜蜂和蝴蝶的观赏,一些“水娃娃”机灵极了,在草丛中玩耍,弄得四周都湿了,春姑娘看了不但没责怪,还带着它们去世界看一看。夏天,老人都坐在大树下休息,孩子们闲不住来到小溪边,光着脚在水里捉虾摸鱼,溅起了白色的水花,不小心脏了垂柳的衣服哭着嚷着,不停地摇着身体……秋天,满山遍野都披上了黄色的嫁衣,树儿纷纷落叶,花草也枯萎了,但动物忙着准备粮食,好像沉睡在春天的梦中。

    冬天,不在是那么金黄,它包上了白色的棉袍,绳子一抖天空上飘下雪花,软软的,湿湿的,这时,几个顽皮的孩子在雪地上堆雪人.打雪仗……一下子变得生机勃勃!家乡的风景。

    我的家乡,是那么的美,不管是春,夏,秋,冬都是一幅五彩缤纷的山水画!

    夜三年级写景作文 篇3

    秋姑娘驾着云彩悄然无声地来到人间旅游。那飘飘零零的树叶正是她最忠实的使者。

    秋姑娘是个技艺高超的化妆师。她首先来到果园田野,洒下金色,橙色,红色,紫色果树在她的装扮下,不再是单一的颜色了,瞧!红彤彤的苹果姐姐笑开了脸,黄澄澄的梨子弟弟摇摇欲坠,莹紫的葡萄娃娃你挨着我,我挨着你争先恐后的出来迎接秋姑娘呢!

    秋天的果园是充实的,而秋天的田野则是另一般美丽的景象。细细长长的高粱挺着身子,支着那硕大的穗头在风中摇曳,叶子黄了,却不愿落下休息休

  • 5、 春天三年级写景作文

    写作可以让我们内心深处追求的一份平和。通过写作文可以给自己和别人带来感动,如果想要丰富写作语言,一定要注意平时的积累。怎么样才算是写好作文了?小编经过整理,为你编辑了春天三年级写景作文,相信你能从中找到需要的内容!

    春天三年级写景作文(篇1)

    春天到了,万物复苏,我决定走出门,去看看春天。

    我来到小河边,柳树发芽了,小草探出了小脑袋好奇地看向大地。各种花儿绽放开来,散发出阵阵清香,引来了蝴蝶和蜜蜂在一起跳舞。

    我看向湖面,一个小舞台似的荷叶上有一只青蛙在唱歌。荷叶旁边有许多小蝌蚪在静静地倾听着,时不时还游动起来为青蛙伴舞。看,那边有几只蜻蜓在水面上低飞,还不时用尾巴点一下水面,这不禁让我想起了蜻蜓点水的成语。

    我来到了校园的操场上。看到跑道旁边的孔德园里的景象,我又好奇又兴奋。好奇的是为什么春天孔子像旁边的樟树会落下许多叶子,兴奋的是去年还是笋芽的竹笋,现在长成了比孔子像还高的参天大竹。

    啊,我喜欢生机勃勃的春天!

    春天三年级写景作文(篇2)

    我喜欢烈日高照的夏天,果实累累的秋天,白雪皑皑的冬天,但我最喜欢生机盎然的春天。

    春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,她给花草树木带来了各种服装:“西服”、“婚纱”、“礼服”……

    草,可算春天的一绝,小草芽像一个个顽皮的孩子,趁你不注意,就悄悄地从地里钻了出来,他们给大地穿上了一件绿油油的袍子。

    小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静躺在大地的怀抱里。河面如此平静,河底却热闹非凡—一群群调皮的小鱼你追我赶的游过,谁也不让谁。这时,一条大鱼在小鱼身边游来游去,好像国王在检阅一样,一只威风的大龙虾横行霸道,炫耀它的大钳子。

    “叽叽喳,叽叽喳。”原来是群黄莺鸟,它们的歌声是多么动听呀!让我想起了“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”

    春天是五彩的—田野是葱绿的,太阳是金灿灿的,天空是湛蓝的……

    啊!我爱春天!

    春天三年级写景作文(篇3)

    今年春天,肺炎、感冒、发烧一直在攻击我们。虽然它有着各种病毒。不过春天还是有很多美丽的地方的。

    太阳一起来就去刷牙了,他用的是大蒜味的牙膏,再加上他三个月没刷牙的口臭,最后加上他还在唱歌。哇!这三重攻击把我熏得赶忙打开排气扇,不然我就被熏晕了。春天的味道可真多。

    雨、云刚洗过澡,洗澡水全部掉下去了,小草和花朵喝了一口,就吐了,它们被迫长高了,而且差点中毒。幸好风吹过,帮她们解毒。

    小草起来准备去上班

  • 6、 登山三年级写景作文集锦3篇

    作文可以让我们有更多的机会去表达自己的想法和情感,写作帮助我们发现生活中那些美妙而珍贵的瞬间。今天读后感大全编辑为大家准备了一篇“登山三年级写景作文”的深度分析文章。请马上收藏本页,以方便再次阅读!

    登山三年级写景作文【篇1】

    今天风和日丽。我们一家人伴着晴朗的天气和如晴空般明朗、纯洁的好心情,准备到白云山当一回好汉。

    我们来到了白云山的柯子岭大门。刚向大门迈进一步,就一感受到白云山独有的和谐、清新的气息。其实,在我感受到白云山独有的和谐气息之前,就已经被那些在大门、山脚前欢歌载舞的老人家所感染,可能正是他们彼此之间的坦诚、友谊的微笑和问候使我感受和领略到白云山的和谐的气息吧!再看看漫山的树、草和野花这些令人舒心的植物,并呼吸由他们散发的沁人清香阵脚人倍感倾心、自在。初踏入白云山,它给我的是美好的印象。

    我们顺着顺山蜿蜒、弯曲而又平整的小道,一步步地、满怀期望地奔向白云山的怀抱中。越向高处攀爬,就越能感受到大自然所给予的清新、自然地甜润空气的魅力。这甜润的空气,让我们一加人无不领略到神清气爽、飘飘欲仙的快感,并禁不住赞叹无私的职务,正因为有了它们,才缔造了这一个美好得不能用言语来描绘的大自然!看着那把白云山装点得郁郁葱葱、苍翠欲滴的绿色植物,真是有一种质朴而又精致的美感享受。如果用一个字来形容此时在山中所见到的和体验到的一切的话,那么,我会毫不犹豫地把“妙”字潇洒地挥毫在纸上。

    经过了时间和汗水的洗礼,我们终于登上了顶峰!向后回望,只见与会的山路和绿树一起延伸,直到不可望及,才知道自己是多么了不起!原来,喜悦是在成功之后才能感受到的;所有的美,也只有在成功之后回顾,才能品尝到它的甘甜与美好。

    白云山,一个拥有无限自然的美的自然景区。

    登山三年级写景作文【篇2】

    登山

    登山,是我和妈妈都比较钟爱的一项运动。今天,我和妈妈一早起床去登大南山。

    我们来到山脚,开始步行了一段有点斜的小道。小道两旁种满了笔直的树,郁郁葱葱的。我们轻松地往前走,感觉到有新鲜的空气吹过来,就像一双双温柔的小手抚摸着我。

    小道尽头就是石梯。我和妈妈一步一步地往上走,边走边数。我数着数着,不知不觉已经走了一百多级台阶。这时太阳升起来了,阳光洒满山坡,我放眼望去,心中不由充满了憧憬和希望。再往上走,石梯很陡,我和妈妈都感到有点累。我喘着气问:妈妈,怎么还没到第二个亭子呀?妈妈拍拍我的肩膀:快到

  • 7、 桥三年级写景作文14篇

    记录生活的一种方式是通过写作文,作文是我们在人生经验中所积累的经验和经历。每一次认真地写作文都会成为我们的经验积累。关于“桥三年级写景作文”,本文整理了相关资料供您参考,相信您在阅读后会有所收获。

    桥三年级写景作文(篇1)

    今天,爸爸,妈妈带我和弟弟去白云湖公园玩。白云湖公园它坐落在广州市的西北面。

    进入大门,首先看到的是一条柏油铺成的小路。小路两边盛开着一排排五颜

    六色的小花朵,向前走就可以看到租自行车的地方了。游客们可以骑着自行车游白云湖。

    我们去了东湖,东湖前面有一条隧道,隧道有5米多深,上面是火车道,时不时会经过一列列火车。

    向前走就可以看到清清的湖水了,走到湖边,我看到清清的湖水里有几只小鱼,他们有的表演鲤鱼跃龙门,有的表演轻功水上漂,还有的摆出了神龙摆尾的姿势呢,可爱极了。

    架在水中的木板桥像一条巨龙在水中睡觉。我走着走着就看到了樱花园这几个大字,我就冲进去看看里面是什么?果然,里面有很多樱花,樱花是粉红色的,很漂亮,远看真像一个个粉红色的麦克风啊!

    我们在那里玩了一个上午,我很喜欢白云湖。下次有时间我还会再来。

    桥三年级写景作文(篇2)

    今天,阳光明媚,春风习习。我们在老师的带领下到天井湖公园去远足。

    一路上,鲜花向我们微笑,小草为我们舞蹈,小树也向我们弯腰,它们好像在欢迎我们这批小客人呢!我们高高兴兴地跟在老师后面走。春天的天井湖,到处都是一派生机勃勃的景象。小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,一大片一大片,满眼都是。风轻悄悄的,草软绵绵的。柳树姑娘站在河边,梳洗着秀发。风轻轻一吹,满头长发随风飘扬。红、白、粉三色桃花互相衬托,点缀着天井湖,显得分外美丽。游乐园是儿童的天下,欢乐的海洋。里面有海盗船、惊险的疯狂老鼠、还有高大的摩天轮……最惊险、刺激、好玩的就属蹦极了。整个人在空中上下翻飞,感觉就像自己来到了太空。

    我爱天井湖!

    桥三年级写景作文(篇3)

    春天悄悄地走来,春风唤醒了沉睡的大地。

    柔和的春风轻轻地吹着,送来了和暖的空气,也送来了勃勃的生机。树林里,一阵春风唤醒了冬眠中的小松鼠,小松鼠起床了,春姑娘说:“小松鼠呀,赶快去播撒种子吧!”小松鼠揉了揉惺忪的双眼,迷迷糊糊地说了声:“好。”

    春风在空中快乐地玩耍,一不小心打了一个喷嚏,雨水便滴落了下来。雨水给原来干涸的小溪带来了新的生命,清澈的小溪里,一群小蝌蚪在玩构图游戏,一会儿

  • 8、 春三年级写景作文收藏

    编辑整理了与“春三年级写景作文”相关的内容,写作能力可以考验一个人的创新和独立思考能力,通过写作,我们可以更好地了解当代社会和文化现象。撰写一篇优秀的作文至少要与读者产生共情,那么如何写出一篇让人满意的作文呢?

    春三年级写景作文 篇1

    凉爽的秋天过去了,寒冷的冬天来到了。

    不经意间,冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律,调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。使人对冬竟有些惊恐,但冬的神秘却又引起我们的无限向往。

    窗外飘起了雪花,姗姗来迟的雪密密匝匝,随风旋转,飞舞,真是好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿,取而代之的是一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠的落下来,接着又变大了,像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀,又像洁白无暇的花瓣纷纷落下,在米黄色路灯的辉映下,雪花陇上一层淡黄,一缕韵味弥漫在校园空中……

    朦胧之间眼前展现的是一幅幅如诗似画的奇景。那一棵棵青松的针叶上,凝结着一层层白霜,就像一树树洁白的秋菊,湖畔的垂柳银丝飘荡,幽静的小路边的灌木丛像是一株株白珊瑚一样晶莹剔透令人留恋往返。

    我之所以喜欢冬季,是因为它给我们带来了无穷欢乐,也正是它,让一些美丽的句子、段落涌出……

    春三年级写景作文 篇2

    我家附近有一个风景如画的公园叫北公园,那里一年四季景观不同,是人们放松休闲的好去处。

    春天,公园里长出了绿茵茵的小草,好像给大地穿上了一件绿色的衣衫。各种树木也发出了嫩芽,野花随着春风跳起欢快的舞蹈。

    夏天是公园最美的季节,公园绿树成荫,处处鸟语花香。放鸟的爷爷把鸟笼挂在大树上,他们去锻炼,小鸟就在笼子里叽叽喳喳地唱起歌来。还有那些叔叔阿姨们有的跳健身舞,有的唱歌,还有得练乐器,还有小朋友们玩的跳跳床,骑木马,过山车等等应有竟有是人们的生活丰富多彩。

    秋天,花园里变成了金色的海洋,杨树、柳树的叶子越来越黄,被秋风吹得在天空跳起了舞,仿佛下起了金色的雨。

    冬天,大雪风飞,只有在公园中间的那棵老松树还是枝叶青翠。雪天成了孩子们的乐园,洁白的雪把公园的椅子、树全都盖上了,孩子们有的堆雪人、有的打雪仗,还有的把雪堆成高高的“雪山”。

    一年四季,这个花园带给我们无穷的乐趣,是我最喜欢的一个游乐场

    春三年级写景作文 篇3

    春天不知不觉地来到了我们的身边,大树、小草都换上了嫩绿色的新衣,小花也穿上了五彩缤纷的衣裳。

    不久,下起了一声春雨。一开始只就是刮风,后来天

  • 9、 雨后三年级写景作文集锦

    栏目小编精心挑选为大家整理出了一篇最新的“雨后三年级写景作文”,让我们都努力变得更加优秀吧。作文是测评语文能力的重要途径之一,写作让我们不断学习和成长成为更加卓越的个体。优秀的作文会成为学生们写作的参考素材。

    雨后三年级写景作文 篇1

    我的校园里有许多的景色,有小巧别致的池塘,有茂盛的大榕树,还有许多绚丽多彩的玫瑰……在我的校园里,每走一步就有一种不一样的景物。

    我先来介绍学校里的池塘。池塘里有一座假山,假山上有一个小巧玲珑的亭子,还有一个石头刻的老人,他手拿鱼杆,端坐在石头上专心致志地钓鱼,却没有鱼线,不禁让我想起了姜太公钓鱼的故事。

    池塘里还有许许多多的小鱼游来游去。那些小鱼,长得形态万千,有的小鱼像一片红叶,有的小鱼像三角板,有的小鱼像一根细丝,有的小鱼像一个果冻……

    我的校园里有长胡子的小叶榕树。那长胡子的榕树,就像一位绿发老人。一头绿色的头发,和一根根长长的胡子,如果再加上一张脸,那就是一个绿发老人。

    他更是我们学校的守护神。有沙尘来,榕树帮你抵;夏日来到,它就是我们的太阳伞;下雨时,它就是我们的帽子。你们看,这榕树是不是真正的守护神呢?

    我的校园里,还有更多的`景色,一步一景,一人一景,美景无处不在。

    雨后三年级写景作文 篇2

    我的家乡在政和县。这里群山环绕,层峦叠嶂,曾经一度是贫困县,曾流传这样的顺口溜:“小小政和县,街头,结尾都听得见”,但随着改革开放,政策越来越好,我的家乡发生了翻天覆地的变化。

    家乡最迷人的是各处雨后春笋般冒出来的美丽乡村。古朴悠远的白茶小镇石圳,干净整洁的石头小路,沉淀着历史的泥瓦房,阡陌交通,鸡犬相闻,会让你感觉来到世外桃源;清新迷人的花海东涧,四季鲜花盛放,热烈灿烂,吸引了大批大批的游人驻足观看,尤其是春天的紫藤花,仿若是冻结的紫色河流,散发着醉人的清香,让你流连忘返;还有大岭的金秋银杏叶黄时的绚丽多姿,念山梯田的四季风情莫不吸引了不少文人墨客,摄影爱好者追逐的目光。

    而家乡最让人回味的是各种采摘园。江上村酸甜可口的百香果,富美村香爽宜人的蓝莓,向前村汁多味甜的猕猴桃……这些采摘园不但成了人们假期休闲的好去处,也为家乡的人们增加收入,人们的生活越来越好。

    家乡最喜人的是这些年来人们生活日新月异的变化。从前,交通不便,一条坑坑洼洼的'山路便是与外界相连的通道。现在山路变成了一条条四通八达平坦的水

  • 10、 公园三年级写景作文汇编

    作文是我们内心世界的一面镜子表达了我们的情感和思想,写作可以提供一个展示个人才华的平台。作文的脉络清晰与否,取决于作者自己的知识经验。编辑为您整理了“公园三年级写景作文”的相关内容希望对您有所帮助,请收藏好,以便下次再读!

    公园三年级写景作文(篇1)

    雨后,晴朗的早晨,在父母的带领下,咱们兴致勃勃地来到了景色如画、有着许多美丽动人传说的雨湖公园。

    路上,爸爸就告诉我:许多年前,这儿地形很低,积雨成湖,起名叫雨湖,后来通过几回改造,构成以历史人物为主题,天然山水为特征的一座综合性公园。

    一进大门,站在台阶上,就好像进入了一个仙人洞,首要映入眼帘的是公园中心长长的、明澈的湖水和一座石桥起名叫七星桥。

    爸爸说:七星桥、八仙桥又把整个雨湖分红上、中、下三湖。

    走在湖堤上,只见湖水静得像一块镜子,绿得像一块碧玉,水中倒映着岸上的美丽景色。和风吹来,让人感觉特别清新,舒畅。

    走过一条之字形的小桥,就来到了湖中的烟柳亭。站在亭中就能够看到围着湖水的岸边栽满了凹凸纷歧的杨柳,它们像一个个立在湖边的修长少女,有的一边唱着沙沙、沙沙的歌曲,一边整理着美丽的秀发;有的翘着她的长辫子在湖面上欢乐地摇摆着舞姿。

    正午时分,太阳高照,湖面波光粼粼,一行行金光闪闪的阳光,就像一条条五线谱,鱼儿们一个个跳出湖面,就像一个个音符,那跳水的声响,就像一支美好的乐曲。这时的雨湖就好像正在举办一场奢华的音乐会。

    咱们三人围着雨湖公园的上、中、下湖不知不觉走了一大圈,天色也淅淅暗下来了,走至大门口的时分,整个湖面变得黑黑的,但堤岸小路上的灯却是亮亮的,围住了整个湖面,远远看去,就好像给雨湖戴上了一副水晶项链,美丽极了!

    就在走出公园的一会儿,我不由又回望一眼,感叹道:雨湖公园是美的,而雨湖公园的湖水更是美中之美!

    公园三年级写景作文(篇2)

    福莱之美

    烟台开发区有许多美丽的景色,我最喜欢的还是福莱山公园。

    福莱山公园四季之美各有不同。

    春天百花盛开,树木长得郁郁葱葱,园中人工湖里的水“叮叮咚咚”地唱着歌。小鸟站在树上“叽叽喳喳”地叫着,好像在为春天的美演奏一首赞歌。

    夏天烈日炎炎,人们都来公园玩耍,公园里的树木苍翠欲滴,从山脚下向上看,整个山就是绿色的一片,像是在山上架起了一架绿色的屏障,一阵风吹来,令人神清气爽。

    秋天微风习习,吹得人非常舒服。落叶在空中飞舞,活像一只只彩色的小蝴蝶,“小蝴蝶”有黄

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三年级写景作文
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。三年级写景作文栏目给大家带来大量三年级写景作文、2024三年级写景作文等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/04/06