就是我三年级作文。
写作文是一颗闪烁着作者情感和思想火花的文化明珠，通过写作文可以真实地表达自己的感受和情感。写作时我们要特别注意细节错误的避免，只有如此，作文才能被认为是优质的作品。希望我们的文章可以对您有所启发和帮助。
就是我三年级作文(篇1)
我是一个爱做梦，孝顺父母，爱交朋友，多才多艺的女孩。我长着一双大大的眼睛，闪着智慧的光芒。推荐一个棒棒的中小学生作文写作指导网站：，良心、无毒、无广告，访问速度快。
我爱做梦。我每天睡觉前，都会想一个美好的梦。我喜欢小动物，有一次我做梦，梦见我养了一只小狗，名字叫“熊熊”，我带着它无拘无束地奔跑在宽阔的田野上，尽情嬉戏……
我孝顺父母。有一次，一个阳光明媚的早晨，我和爸爸去艺术馆看展览。回来的时候，爸爸给我买了一个面包。它看起来非常美味，我吃了一半忍住了，留了一半给爸爸。爸爸微笑着对我说：“你真是个懂事的好孩子！”
我爱交朋友。一年级刚开学的时候，一个同学突然问我：“你家有宠物吗？”我说：“有一只小乌龟。”回家后，我一直琢磨：她为什么要问我呢？她和我还很陌生啊。后来我想，她可能是想和我交朋友吧，我要主动去跟她交朋友！于是，第二天，我去跟她说：“我们交朋友吧！”她高兴地答应了。现在，我们已经是最好的朋友了。
我多才多艺，有创意，爱写作文和画画，尽情挥洒我的灵感。我有一次参加国际画画大赛，还得了一等奖呢。我写作文也是数一数二的，我的作文已连续好几次被登在杂志和报纸上。
就是我三年级作文(篇2)
什么是“科学”，“科学”有什么绝对标准吗？科学是通过一定的认识路径和研究方法获得的可以解释我们发现的宇宙、自然和人生的现象及其规律的知识。具体包括科学问题、科学方法、科学过程、科学结果、科学态度和精神等方面的要素。因为科学问题可能是假设的问题，任何科学方法也不是完美无缺的，科学过程可能是歪路或似是而非的，科学结果可能是半真半假的或谬误成分居多的，所以，评判科学的标准有没有绝对的呢？应该来说，没有绝对的标准可以证明一个具体的科学问题、科学过程或结果或科学方法是绝对正确的。如果硬说一个绝对一点的标准的话，那就是大胆假设、大胆求证和有错就改、实事求是的科学态度和科学精神。因为科学探索的道路上，科学家不可能不犯错误，例如，亚里士多德的地球中心说和托勒密的地球中心说，后来都被证明是错误的学说。可以说，科学探究的过程本身就是一个不断地拨开云雾见青天的过程，是一个不断的扬弃的过程，一个不断地发现真实和清除错误的纠偏过程。
因此，尽信书不如无书。要实事求是，脚踏实地，摆事实讲道理，而不是唯权威是从，唯书本是从，唯上级是从，唯立场和利益是从，唯好恶是从。我们要大力弘扬科学精神和态度，而不是搞科学迷信或者其他迷信。我要说的是，在任何领域包括宗教信仰领域，都有许多的盲从盲信，迷信和荒谬，例如，传销迷信，直销迷信，等等，因此，弘扬科学精神，去伪存真，去粗取精，弘扬真善美，抨击假丑恶在任何时候，任何时代都是当务之急，重中之重！
法律条文中有应当和可以两个词。
应当，就是必须的意思。法律条文中，凡是需要“必须”字眼的，一律使用“应当”。
全国人大常委会法制委员会 文件号:法工委发[2009]62号14.应当，必须。"应当"与"必须"的含义没有实质区别。法律在表述义务性规范时，一般用"应当"，不用"必须"。
可以，“可以”在法律规范中凡带有“可以”的条文，从法律规范的角度说，是授权性的规范。
举一个例子：
《刑法》第七十八条 【减刑条件与限度】被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，在执行期间，如果认真遵守监规，接受教育改造，确有悔改表现的，或者有立功表现的，可以减刑;有下列重大立功表现之一的，应当减刑：
(一)阻止他人重大犯罪活动的;
(二)检举监狱内外重大犯罪活动，经查证属实的;
(三)有发明创造或者重大技术革新的;
(四)在日常生产、生活中舍己救人的;
(五)在抗御自然灾害或者排除重大事故中，有突出表现的;
(六)对国家和社会有其他重大贡献的。
前一部分，认真遵守监规，接受教育改造，确有悔改表现的，或者有立功表现的，可以减刑;意思是有这些情节减刑也行，不减也行，监狱可以酌情处理，而只要有后面列举的六种情形之一，也就是重大立功的，应当减刑，没有例外。如果某服刑人员确有悔改表现的，或者有立功表现的，执行单位报减刑或不报减刑都不违反法律规定，如果是有重大立功行为（例如前述六种行为之一），不报减刑就属于违法，服刑人员本人、近亲属或执法监督机构提出质疑，执行机构必须做出解释并及时纠正。
这六种情况下，
女人的“不要”就是“要”，
你懂的！
一、平时喜欢的东西，有机会买时，不要一定是要！
二、任性小脾气的时候，让你不要理她，其实是要理她！
三、需要帮助时，你提出帮助她不要，其实是一定要！
四、恩爱时，害羞说不要！一定要！！！
五、问你前仼，说不生气，是一定要生气！！！
六、伤心难过的时候，说不要你陪，其实一定要！
＂点关注➕，寻找美美的你！寻美之路漫漫而美美＂
就是我三年级作文(篇3)
我可是个100%的强迫症，在学校里得把玩具摆得整整齐齐才会出去玩，否则心里就像有千万只蚂蚁在爬一样难受，在家里玩好牌之后我会把牌按一个方向的，哪怕是有一点点折痕，我就会特不舒服。
综合上段描述，你一定会认为我是一个做事不紧不慢的人，可如果你今天真的这样认为，那我就会给你一个大红叉，要知道我系有强迫症还是个急性子，每次父母带我到商场玩，他们都会带我先到服装店走一走，只要我问什么时候出去，他们的回答一定是快了，马上。每当这时，我就会坐着就不耐烦的说，快点快点。
真不是我吹的，我可是一个跆拳道高手，我的房门上可是挂着一块金牌两块铜牌，每次打开房门，听着那悦耳的金属碰撞声，我都会有满满的成就感。
在学习上我也丝毫不落后，每次考试不是第一也是第二，当然第一是占多数。
好啦，这就是我不一样的人间烟火。
就是我三年级作文(篇4)
有一个高高的小男孩，长着一头乌黑光亮的头发，圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。这就是我，一个十岁的三年级小学生。
我是一个贪吃的小男孩。在一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去吃肯德基。已做好位置，以后我就立刻向服务员点餐：“我要点一个汉堡，一包薯条，和五只炸鸡。”爸爸妈妈对我说：“你吃这么多，不怕撑坏吗？”“不用怕，爸爸妈妈，我可是‘小吃货’呢！”我说道。过了一会儿，我就狼吞虎咽的吃了起来。看着满脸都是油的我，爸爸妈妈不禁笑了起来，并对我说：“你可真滑稽。”
我还特别喜欢看书。记得有一次，我正在津津有味的看书，爸爸妈妈叫我来吃饭，我却没反应，仿佛沉浸在书海的世界里。爸爸妈妈生气地走过来，大声的对我说：“吃饭了。”我现在才反应过来要吃饭了。
我还喜欢打羽毛球。有一次我和爸爸一起在球馆打羽毛球。爸爸首先发了个很高的球。我猛力一打，球像小鸟一样飞了出去。爸爸对我说：“你可真厉害呀！”我居然学了这么久都打不赢你。我要向你学习。
所以爸爸妈妈常夸我是多才多艺的乖孩子！
怎么样，你愿意和这样的我交朋友吗？
就是我三年级作文(篇5)
我的性格很开朗，每当有客人来家里做客，我都会给他们倒水喝，还把凳子拿过来给他们做，他们都说我乖巧懂事，长大一定很孝顺父母，我笑得裂开了嘴，不过我总是丢三落四，有一次我把红领巾脱在2楼，星期一我在奶奶房间地毯式的寻找我那红领巾，最后我上楼一看，看见了红领巾，再看看奶奶那乱乱的房间我不禁脸红了起来。
我害怕黑夜，有一次我和妈妈走到很晚才回来，那时周围已经黑漆漆的了，只听见蝉叫和蛙叫声不时还会有一阵风吹来好凉快。在回家的路上我总是想起那些恐怖画面，要是没妈妈陪着我，我都吓得不敢回家了。
我热爱运动，我每天作业做好，都会骑着平衡车在路上溜达个一两圈，要是做到了很晚，我会在自己院子里走一下或跑一下。
这就是我郑子菱。
就是我三年级作文(篇6)
离开学校前无限感慨，这里有属于我们的三年。或许三年不是尽善尽美，但这三年终究是最好的青春年华。愿与三班的同学将来相遇在世界某个转角的地方，愿七年后我能立于这里的三尺讲台上。今日这一疯，我和罗罗皆无悔。只为记录下青春的模样。
保护环境，人人有责。我竟呆了似的站在原地喃喃自语，保护环境，人人有责是啊，她说的也并不是全无道理，一个连五六岁的女孩儿都注意的道理，我一个三年级的学生竟会不注意！我恨不得找个地缝钻进去。
悄悄告诉你，我爱上她了!不，不是我家的小猫--我是因为爱上它才把它抱回来的。不，更不是那只小狗----我爱它，也怕它。她是我最近忽然爱上的。我爱上了一座城市--成都。
李老师月亮一样的笑，烙在我们心里，这个笑容伴随我们三年，带领我们三年，爱了我们三年。这个被大家作为信仰的笑靥，终是化作了一隅温热的港湾，存活在我们左侧微微发烫的胸膛。
就是我三年级作文(篇7)
要问女生在哪些情况下说“不要”就是“要”，对于男生来说，这是不那么容易弄明白 一件事。
女生是这个世界上最奇怪、最让男生猜不透的一种生物。不过，由于女生又是一种最具感性化的动物，在很多时候不管有什么意愿或想法，就是不对男生说明白，就喜欢让男生猜自己的心思。她们把这也当做一种对男生的考验，如果猜对了她们便会很开心。但如果男生猜不对、或者压根儿就没猜，女生便会认为对方不了解自己，甚至会觉得男生不够爱自己。所以，男生在女生面前经常是处处被动受伤。
那么，到底女生在哪些情况下说“不要”实际是“要”呢？
1、首先需要明确一点，一般情况下，女生说这种反话是有前提条件的，只有女生对这个男生感兴趣、有好感或者喜欢，才有可能说这样的反话。如果女生对一个男生没有任何感觉，也就不会给男生猜测“要”与“不要”的机会。
2、女生在高兴或心情不错的时候，说出的“不要”多半是“要”的意思。比如：当她看到一款自己心仪已久的物品，想让男生买又觉得不好意思、或者男生表露出了不愿买的意思时，你问她，她会说“不要”，其实内心想“要”。再比如男女双方亲昵热乎时，女生也经常会说“不要”，这个时候其实她只是不好意思说“要”。这些类似的情况很多，多数女生把这些状况下的“不要”或“要”当做一种情趣活动。
3、如果女生在真正很生气的情况下，说出的“不要”多半是真不要，男生千万别当做“要”去理解，否则自己会很惨。另外，如果女生是心平气和、甚至很客气的说“不要”，那也是真不要，因为她不想要。男生同样不可理解为“要”，否则可能会弄得自己很尴尬。
总之，要想猜透女生是“不要”还是“要”，不是见容易的事。需要男生对女生有一定的了解，还得具备一定的洞察力和高情商，而且有时候需要男生去感受女生的情绪，才能做出“要”与“不要”的合理判断。
男生们说说自己对这个问题的经验和看法；也欢迎女生们在评论区表达出自己的心思，给笨笨的男生们指点指点迷津。
【谢谢朋友们耐心阅读，欢迎关注、评论等，发表看法，一起互动交流！】
法律条文中的＂应当＂与＂必须＂，都是属于＂约束性或禁止性规范＂。但严厉程度有所区别。
应、应该、应当，属于原则性用语。即一般情况下必须遵守，但，特殊情况可以例外。
必须，属于严格定义。即在无论发生什么情况的条件下，都不能有例外和动摇。
什么是“科学”？这个“科学”指的是结果，是名词。对于某个说法或结论，你的评判结果可能是：科学、经验、玄学、迷信、猜想……等等。回答这个问题就是：科学是通过一定的认知途径和方法获得的、与既有知识具有清晰的因果逻辑关系的、能够解释客观世界诸多现象的新概念新知识。
“科学”有什么绝对标准吗？这个“科学”指的是过程方法和途径的严谨性，是形容词。对于产生某个结论的过程，你的评判可能是：科学的、不科学的、不严谨的（有缺陷的、说服力欠佳的）、脱离实际的、主观臆断的，甚至是瞎说的。
“科学的”唯一标准是可以重现：只要条件具备，结果就是可以预见的。只要是能够重现的，我们就认为是科学的。至于解释到什么程度，那是科学研究的深度问题。不能认为深度有限就说过程不科学。通过经验总结得到知识结论，也是科学的，只是方法最初级而已。任何一门学科知识，最初都是源自于经验积累，然后才是有目的有方法的拓展研究，其研究深度也是逐渐增加的。
中文的最大缺陷就是词性容易混淆。这在平时倒也无所谓，但在严谨的科学面前，必须搞清楚词汇的词性含义，否则就会坠入云雾之中而似是而非、不知所云。
就是我三年级作文(篇8)
我要讲的是友谊之桥。一次，我和我的好朋友于君仪讨论写作文的方法，她轻松地说：写好作文很简单啊！就是多读好书，积累好词好句，并且把它们记住、消化就可以了。以后我们总是一起玩耍，互相学习，友谊非常深厚。
随着小主持人响亮又带一点儿话化音的一翻主持后，雄伟整齐的队伍向主席台前进发。最先先进场的是彩旗队，他们是由团结的六年级，他们用那鲜艳的彩旗建造了校园里最鲜艳的风景线，在我们这校园里激起一片惊喜与一片赞叹。紧跟其后的彩花队，他用那鲜花为风景线添砖加瓦，后面的分别是一年级方阵，二年级方阵、三年级方阵和四年级方阵，他们各有各的特点，各有各的美丽，各有各的特色，各有各的风彩，只见校长在主席台上不停地鼓掌，仿佛也被这美丽所吸引了。
三年级书信题目：给妈妈的一封信。三年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇三年级书信400字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。
就是我三年级作文(篇9)
你看我，长得瘦瘦的、高高的，体重只有60多斤，但是我的身体还不错，跑啊、蹦啊、跳啊，样样都拿手；我的眉毛浓浓的、长长的；我的眼睛大大的、水汪汪、黑亮亮，可以说是浓眉大眼；我的鼻梁不算太高，但是也比较挺；我的鼻尖稍微有点往上翘，很是可爱；我的嘴小小的、红红的，可是吃起饭来一点也不含糊。
我喜欢穿黑色衣服，因为我觉得很酷；我的性格稍微有点内向，不太爱说话。但是我对我的朋友和我熟悉的人还是比较能说的，只不过对生人就有一点不好意思了。我喜欢看书、喜欢唱歌、喜欢跑步、喜欢滑活板，还喜欢滑旱冰；我的特长是跑步、滑活板。上网打游戏也是我的强项；我喜欢吃排骨、鸡翅和西瓜，写到这里馋得口水都快流出来了！
你们知道我是谁了吗？我就是张一凡，是一名三年级的小学生，如果想和我交朋友的话就来找我吧！
就是我三年级作文(篇10)
5.12大地震当天是九年级三班的娥曼老师的生日，大家为了能让老师过一个特殊的生日派对，全班同学每人捐6毛钱想给娥曼老师买一个有巧克力的30元的蛋糕。
陈毅字仲弘。四川省乐至县人。一九一九年赴法国勤工俭学。一九二一年回国。一九二三年加入中国共产党。一九二七年在南昌起义部队任第十一军二十五师七十三团政治指导员。参加领导湘南起义。
妈妈，你是我生命的指引者。有你同行，是我一生中最大的幸福。我只想对您说一句话：有你同行，真好！
二年级写景作文题目：美丽的大海。关于大海的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文300字的美丽的大海小练笔希望能够帮到你。
爷爷，我真的很爱你，我后悔您在的时候，我没有好好地感恩您。我真惭愧，是我对你好，还是你对我好？是我爱你，还是你爱我？不管怎么样你都是我的爷爷，是我爱的爷爷，也是我最重要，最慈祥的爷爷！爷爷我真心的祝愿您在天堂过得好，我爱您爷爷！
就是我三年级作文(篇11)
我喜欢留着平头，脸蛋圆圆的，浓浓的眉毛，眉毛下长着一双透亮的大眼睛。鼻子高高的，皮肤很白，我自己认为很帅。
我的脾气很温和，我和同学相处都还好。我不爱生气，每天都很快乐。我不太喜欢和同学之间法身矛盾，这样会破坏我和同学之间的感情。同学请我帮忙的时候，我总是尽力而为。
磨蹭是我最大的毛病。每次晚上的作业都会写到很晚，是应为我一会玩橡皮，一会上厕所，一会玩玩具……每天晚上我都会受到批评，我希望我像那个学习好的同学，不用被批评。粗心是我的一个小毛病，记得上次数学考卷发了下来了，看看上面的红叉，我不敢相信自己的眼睛，不是把乘看成除，就是把6看成5，真不应该，我怎么不细心点呢？我要把毛病全改掉！
这就是我，一个粗心大意的我。
hdh765.coM更多作文大全小编推荐
说说我自己三年级作文
时光是偷走不了文章里面的内容，平常写作文大致可分为采集、构思和表述三个阶段。通过积累更多的词汇，我们可以轻松地写作文，并加快速度。写好一篇作文具备哪些东西？为此，小编花时间整理了说说我自己三年级作文，我们后续还将不断提供这方面的内容。
说说我自己三年级作文 篇1
我的名字叫赵增香，性别女，今年十岁，已经上三年级了。我长得很高，也很瘦。
我的爱好有很多，分别有唱歌、跳舞、跑步，给别人抠耳朵等等。【三年级作文说说我自己】。我的理想有：当歌星或者自己开个蛋糕店。我亲手做蛋糕给别人吃。还有我想当博士，我知道这对我来说很遥远。我的性格内向，不喜欢和别人主动打招呼。我的数学学得很好，还在二00九年本学期的期中数学考试中考了优秀。我写字写得不好，因为我不认真写得原因。我的脑子非常好用，记英语单词是我的强项。我是一个活泼、可爱的女生，我觉得应该让老师喜欢我。
我以后要好好学习，好好读书，我要好好学英语。我也要好好练唱歌，当山东最红的歌星，为山东争光，我还要山东的人们以我为荣，如果这是真的，我就太高兴了。从现在起，我就努力，一定会实现我的理想。我会成为山东人的骄傲的。
朋友，你愿不愿意和我做朋友？
说说我自己三年级作文 篇2
这个人是我爸爸妈妈的孩子，既不是我的哥哥，也不是我的弟弟，既不是我的姐姐，也不是我的妹妹，你们知道这是谁吗？对了，这就是我。
我的脸胖乎乎的，扎了个马尾辫，头上还带着一个蓝色的发卡，我的眉毛是细细的，眼睛水汪汪的，炯炯有神，高鼻梁，小嘴巴，耳朵小巧玲珑，十分可爱。
我有很多优点，比如说乐于助人。记得有一次，我看见一位老奶奶拿着好多东西，可能是去亲戚家，给的东西多了。于是，我跑过去一边帮老奶奶拿东西，一边搀扶着老奶奶，把老奶奶送回家，老奶奶还说我是个好孩子，我心里美滋滋的。
但是我也有缺点，就是哭。每次和同学吵架的时候哭，被老师批评的时候哭，被老师叫家长的时候哭，被爸爸妈妈吵的时候哭，总之一有什么事我就哭，好像只有哭才能解决一切事。
我的爱好是看书。记得有一次，妈妈叫我去吃饭，已经叫了我七遍，可我没听见，还在看，直到我的肚子“咕咕”叫我才去吃。大家都喊我“小书道。”
这就是我，一个漂亮的小女孩，你们愿意和我做朋友吗？
说说我自己三年级作文 篇3
我的名字叫曹欣妍，今年九岁，我是启平三七班的一名小学生。我的兴趣爱好很多，画画，唱歌，跳舞……
其中我最喜欢唱歌。唱歌是我最爱的一项活动，所以我最喜欢的课就是那音乐课，每一次我拿妈妈手机的第一件事就是打开酷狗音乐，听了优美的《隐形翅膀》。不管是哪一次听音乐的时候，我都会被那动听的音乐深深地迷住，所以我长大了梦想成为一名音乐家。
我的缺点是作业总是拖拖拉拉，有一次星期五老师让我们做了一些作业，可是我一直拖到星期日的晚上才完成。我的优点呢，是写字好看。有一次妈妈让我把字写得再好看些，于是我把字一笔一画写的方方正正的，妈妈看了之后说我写的字好看，就像打印的一样，下次继续努力哦！
我特别奇怪的就是我头发是自然卷的，别人都说我骗人，可是我没有和他们多解释些什么。
读了这篇文章，大家应该都认识我了吧？
说说我自己三年级作文 篇4
哲学家说过：人是世界的灵魂，自己是人的生命的体现者。
文学家说过：人是阑珊的灯火，自己是人的梦想的实现者。
大千世界，人充斥着它的角角落落。我是多么的渺小啊!然而，在渺小中我窥视到了我的伟大。我是一支小小的火柴，可以照亮心灵的天空;我是一片嫩绿的新叶，可以倾倒多情的季节;我是一朵洁白的浪花，可以飞测博大的海洋。我还是我，我无法去申审视自己。我不知道如何摆正自己的位置
合上厚厚的书本，仰望苍穹，星光穿越数万年的距离投射进弥望者的视野，心潮起伏中，我似乎感觉到在先人们一次次演绎人生境界中透露出的精神积淀亦越过茫茫历史长空，汇聚在夜幕之上照耀着我们。
我重新走向现实生活。用微笑温暖世界，因为李素丽在这样做着，因为希望工程在提倡着啊!世界，我需要拥抱你。
而如今，年代被历史的潮水淹没了，史料覆盖上青苔。走进复杂的社会。人生发生了扭曲或慑于权势，或媚于孔方，或囿于圈子，或限于眼光，于是，美丽的心灵陷入泥潭，不能自拔。但，阅尽古今，真理告诉我们，这只是少数迷途羔羊。多数还是踏实的迈向远方。有见之才多乎亦哉。他们的可贵之处就是钱潮拍岸，我自笑傲人生想到这些，我心田由一些舒缓。因为世界是美丽，人生境界是高尚的。我怎摸不笑队人生。
海到无边天作岸，山登绝顶我为峰此为吾座佑铭，我仰望珠穆拉玛峰的雄伟壮丽，恍惚中，我看到峰巅金光闪闪。那是我人生最高境界啊! 身披一袭灿烂，心系一份执著，趁着青春的梦想，让我心飞扬。
在下一个清晨来临，燕生呢喃之前，打开天窗，你可听到松涛中蝉儿鸣叫的声响。那便是我，一夜长大的鸣叫。
说说我自己三年级作文 篇5
我，已是三年级的学生了。不过我才八岁，一米三的个子，短短的头发，胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上，一双圆溜溜的大眼睛，显得无比精神，小小的鼻子下面，有着一张樱桃小嘴。
我的脾气与众不同。高兴时，我会很温柔;可我要是生起气来，把脚一跺，两手往腰上一放，还真像个骄傲的公主呢。我还有个特点──嗓门大，吼起人来如爆竹筒子。为这，妈妈不知批评过我多少次了。
我的爱好很广，电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。上周的班队课上，我边唱边跳，出色的表演，赢得了在场老师和同学们的一致好评。在去年庆六一系列活动中，我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。
我特别喜欢英语，每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时，我羡慕极了。所以，这学期开始学英语以来，我非常认真。我想长大后用英语同外商谈生意呢。
别看我才八岁，我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间收拾得美丽整洁，从不要妈妈插手;吃完饭，我总是主动帮忙收拾餐具。每次，妈妈总竖起大拇指对我说：我的玲儿长大了。
我这个人嘛，还有点儿缺点，就是做事太马虎，喜欢躺在床上看书。(列举缺点。)
这就是我的自画像，你们对我有好感吗
说说我自己三年级作文 篇6
大家好!我是一个房子存钱罐，我的屋顶是红色的。我的身体分为4个部分：前、后、左、右。前面的中间有一扇门，门的两旁分别有一扇窗户，两丛草;左右两边是一样的，只不过右边比左边多了一个摇的东西，你知道是干什么用的吗原来小鸟就会，屋顶上有一只小鸟，只要摇动这个，小鸟就会一边转，一边发出美妙的歌声。
你们知道我是怎么来的吗说起我，可还有一个故事呢!小主人上幼儿园的时候，每年六一儿童节都会有表演。在小主人上中班时的一个六一演出，小主人和她同学们都演完都准备回家了，小主人的老师突然神神秘秘的把小主人和她的同学们叫到教室，拿出一个箱子，让小主人和她的同学们排好队，小主人的老师打开箱子，让小主人和她的同学们每人拿走一个，到小主人了，小主人一看是个存钱罐可，高兴了。从此我便有了主人，这就是我的故事。
我想对小主人说，小主人，祝你身体健康，每天都开开心心，快快乐乐!
我三年级写人作文
相信大家对于写作文都有自己的一套方法。通过写作文可以展示我们的文学才华和能力，一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想，有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢？下面是小编精心整理的"我三年级写人作文",相信你能从中找到需要的内容！
我三年级写人作文(篇1)
我们班有一位这样的`男生：他长着一张国字脸，小小的眼睛笑起来好像眯成一条缝，他还有一对弯弯的眉毛就像一个弯弯的小船。一张小小的嘴巴，说起话来洪亮有劲。他身强力壮，每天都穿着校服，戴着红领巾，看起来十分精神！
他博学多才，上课特别喜欢举手回答问题。有一次数学老师出了一道题，同学们都你看看我我看看你都不会，只有他十分自信地站起来说出了那道题的答案。老师和同学们都十分佩服他，理所当然的他就被数学老师钦点成我们班的数学课代表，同学们都羡慕极了！
他不仅学习优异，体育也很出众，特别是跑步项目。记得有一次跑步比赛，他跑了全班第一名。紧接着体育老师又推荐他去参加运动会的赛跑项目，到了运动会那天，他站在跑道上左脚在前，右脚在后，弓着身子，像一把随时弹射的弓箭。只听发号声一响，他就像一只敏捷的燕子，“唰”的一声飞了出去。在同学们的欢呼声中他得到了第一名，同学们都替他高兴！
这就是我们班学习好，运动也好的周博睿。
我三年级写人作文(篇2)
我叫徐蕾，是一个小女孩，今年十岁。我长得特别可爱，一双圆溜溜的小眼睛透着灵气，一张樱桃小嘴总是洒下银铃般的笑声，两个扎成麻花的小辫子甩来甩去。
我很有同情心的，上次在菜场看见一位老奶奶在地上躺着要饭，我觉得好可怜，就把平时节省下来的５元钱给了她。
我活泼开朗，爱好广泛，绘画、看书、下棋、游泳、唱歌、练字……而且，学习成绩也是一流的，语文学科经常考满分。
但马虎是我最大的敌人，上次数学考试，我把589看成了598，结果那道题扣了6分，否则就是100分了，多可惜呀。
哦，不好意思，吹大牛也是本人的一大毛病。记得上次语文测验，我一回家就昂着头，拍着胸脯对妈妈说：＂妈妈，我马上就要考一个一百分了！等着奖赏 吧。＂可等考卷一发，傻眼了，怎么是96分啊！妈妈大笑：＂牛皮吹破了吧！＂爸爸在一旁笑得直捂肚子，“还要奖赏呢，我看要给你个毛栗子吃吃。”
这就是我！你们喜欢我吗？
我三年级写人作文(篇3)
在这个世界中，许多人敬佩一些伟人，可我却敬佩我的父亲，他为我们付出了很多很多，也很关心我们，他为我们努力赚钱，不顾自己的辛苦，让家人过上幸福、快乐的生活……
如果父亲看到家里过得不幸福，就会在心里责备自己。虽然有些孩子的父亲在外地工作，可是父亲的心还是和亲人连着的虽然我们在彼岸，但是我们心里仍然藏着你对我们的爱，我会用实际行动来回报你，我会用学习来报答你。
有的父亲当建筑工人，那是我亲身经历的一件事情，有一次我去饭店，看到一个建筑工人，捧着一把一把的土，放在砖头上，不嫌脏不嫌累，让我们住上了高楼大厦。从那一刻起，我就从心底开始敬佩他………………
有些人觉得母亲的爱是无私的、伟大的，可我觉得父亲也不例外，父亲默默的为我们奉献，我永远爱我的父亲，希望天下所有的子女也知道：不是只有母爱伟大，别忘了父亲对我们的付出。
我永远爱您，我最敬佩的人——父亲。
评语：
这是一篇写父亲的文章，文章全篇篇幅较短但行文思路清晰，通过自己亲身经历的事例说出自己最敬佩的人是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点，但却流露出作者的真挚情感。
我三年级写人作文(篇4)
田新睿一直担任我们班的班长职位。他学习很好，语数外三门功课样样都很棒。他的性格活泼开朗，也很温柔。别人如果惹怒了他，他大多都不会反击，只会温柔地耐心地教导别人。他在上课的时候发言十分积极，而且会认真对待每一节课和每一件事。
他不仅是我们班的班长，还是我们足球队的队长。我很羡慕他，他跑得很快，跑起来就像一只兔子。
记得有一次，他在走廊上维持我们班秩序。突然，一个同学冲出来抱住了他，而且调皮地想要用暴力捆住他。但是他依然没有想要生气的意思，而是十分有耐心的劝导那位同学松开他，因为他还有职责在身。不过那位同学却变本加厉还是想要捆住他，只见他眉头紧皱，嘴巴不停地说着那位同学，十分冷静友好。我想要是我的话，我早就发脾气了。他的冷静和温和真是让我十分佩服！
这就是我最喜欢的.同学，你喜欢他吗？
我三年级写人作文(篇5)
又到周末了，下午，我正闲得无聊。忽然，一阵清脆悦耳的电话铃想了，是小林，下午我们踢球去吧，小洋、小东、小凡、小浩、小风都在我家，就差你了，快来吧！我正想踢球，就一口气答应了。
我带着球，走出家门，便兴高采烈地走下楼去。
到楼下后，我们找了两块木板，放在两栋楼的楼梯前当球门，便开始踢球了。
天气很热，大约半小时后，大家都玩的汗如雨下。
球赛越来越激烈，我正准备射门，小凡像剑一般向我冲来，企图抢球。这可是射门得分的好机会，我怎么肯让给他？我毫不客气地继续进攻。在离球门不远时，我朝球猛地一踢，球朝球门飞了过去。守门员小洋看准球，扑了过去。可不料扑空了，球朝着林叔叔家的窗户飞了过去
啪——随着一声巨响，林叔叔家的玻璃碎了，球反弹了出来。大家见了，都大惊失色，手忙脚乱地赶紧跑到树丛中躲起来。我吓得心都要跳出来了，悄悄探出头，想看看有没人出来，但还没看清，就被小风拽了回来。过了大约五分钟，仍一点动静也没有。这时，我身边的小浩对我说：对了，林叔叔上班去了，不在家。大家听了，都松了一口气。
可我再也没有心思踢球了。找了一个借口，收了球，便走了。
回到家，我心里忐忑不安，脸色显得苍白。妈妈发现后，问我：你怎么了？只是包不住火的，我只好把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。
妈妈听了，语重心长的对我说：你这样做是不对的。虽然你是不小心才把窗户踢碎的，但你也不能就这样一走了之呀，你应该向林叔叔道歉，并把玻璃的钱赔给他。听了妈妈的话，我点点头，认为有道理。
于是，我来到房间，取出二十元钱，准备等林叔叔下班后还给他。
我三年级写人作文(篇6)
我最喜欢的人就是我的妈妈。我的妈妈虽然不漂亮，但是她的心灵是善良的，她在我的心里永远是最美的。 妈妈是一个坚强的人。大约在我两、三岁的时候，我年轻的妈妈不幸患上了腰椎间盘突出，妈妈每走一步就很艰难，她被病魔折磨得痛不欲生。妈妈看我还小，便放弃了轻生的念头。于是她四处求医，妈妈一边喝着药丸，还一边做着牵引。只要妈妈的病稍微有点好转，她就会做一些家务事和照顾我。我知道那个时候我的妈妈是硬撑过来的，我把这些都看在眼里，却无能为力，不能做些什么。为了这个家，妈妈坚强得活了下来，直到现在，妈妈的病情还没有好彻底。 妈妈是一个善良的人。妈妈在商店卖东西的时候，对那些老年人和条件比较差的顾客特别照顾，总是给出最低的价钱。如果有的顾客带的钱少了一点，妈妈总会爽快地把东西卖给他们。妈妈不光对顾客这样，还对那些残疾人也是一样，总会伸出援助之手。 啊！妈妈对我的爱实在太多了，它们像大海一样无边无际。我想对妈妈说一声：妈妈，我爱你！内蒙古巴彦淖尔临河区乌拉特第二小学五年级:疯子般de优雅
我三年级写人作文(篇7)
早上，母鸡下了一个大蛋，她很高兴，所以“咯咯哒”，“咯咯哒”地大叫，生怕别人不知道。
这事被母鸡的`邻居老鼠弟弟听见了，他马上叫醒他的哥哥：“哥哥！哥哥！我们有吃的了!”“什么好东西？”哥哥赶紧爬起来问。“哥哥，你没听见吗？对面的母鸡下了一个蛋啊！”“真的吗？”哥哥一下子来精神了，他马上冲出洞。
这时，母鸡也出门了，他抓住机会跑过去，但一看，他不禁叫起来：“哇！好大的一个蛋啊！”“我怎么抱得动呢？”他马上回家叫上弟弟，叫他出去帮忙。弟弟四脚朝天，抱住蛋，哥哥一边拉着他的尾巴，一边哼哼地吟唱着。老鼠兄弟正要进洞的时候，母鸡太太和她的公鸡先生回来了，公鸡一眼就看见了两只老鼠，尖叫起来： “谁那么大胆，居然偷我的小心肝宝贝！”说完就张开翅膀扑了上去。老鼠兄弟一看不妙，慌忙扔下蛋就跳，却打碎了鸡蛋。
老鼠兄弟终于逃进洞了，他们又急又忙，急得到嘴的鸡蛋没了，气得要发疯的母鸡太太和公鸡先生正在不停地找他们算账呢！
母鸡伤心地说：“我再也不会那么大声地告诉其他人我生了蛋了。”
我三年级写人作文(篇8)
我的妈妈身高大约有1。6米左右，她有一头棕色的秀发，长着一张瓜子脸，上面架着一副金丝眼镜，有一张能说会道的嘴，给人的印象是斯文，稳重。
妈妈很喜欢运动。每到星期六，星期天，就会和我一起打羽毛球，妈妈从来不让我，我们争锋相对，可是妈妈每次都把我打得满地找牙。我可佩服她了。
妈妈不但喜欢运动，还很关心我学习。就拿经常写错别字来说吧，一天下午放学回家，妈妈看见我一张试卷上错别字扣了好几分，脸上立马晴转多云，严肃地对我说：“怎么这么多错别字呀！”我毫不在乎地说：“不就几个错别字吗？有什么了不起的。”妈妈语重心长地对我说：“如果你以后长大当一个医生，你在诊断书上把切掉‘食’指的‘食’写成‘十’，那病人切掉就是十个手指呀！”这时我才感到事态的严重性。我红着脸惭愧地低下了头。从此我就注意消灭错别字。
我为我有这样的妈妈感到自豪，我爱我的妈妈。
我三年级写人作文(篇9)
我的妹妹今年6岁，她眼睛小小的；眉毛小小的，像弯弯的小月亮；嘴巴大大的；耳朵小小的。很可爱。
妹妹它很爱学我。有一次，我要上厕所的时候，妹妹说：“我也要上厕所。”我只好让她先了。还有一次我要去超市买棒棒糖，妹妹说：“我也要跟着去卖棒棒糖。”
妹妹总是和我抢东西。有一次我吃薯片的时候，妹妹一下子就抢过去,自己吃了。还有一次，我买了一个陀螺，妹妹买了一个娃娃，但是她后来又想玩我的玩具，又把我的抢走了。
她的爱好就是爱看手机。有一次她想看手机，就问妈妈能不能给我看一会手机，妈妈就给她看了。她不是看了一会儿，是从上午看到下午，一直没有停过。妈妈说：“不许看了，你已经看到下午了，快把手机还给我。”
妹妹的缺点就是写12345……写不好。有一次，老师布置作业把1—100写一遍，妹妹写得很不好，被妈妈撕掉好几次。
妹妹很听我的话。有一次，我说：“把我的钢笔拿来。”她就帮我拿来了，我让她把水给我端过来，她又帮我端过来了。
我真喜欢我的妹妹。有了这样的妹妹，我真是幸福。
我三年级写人作文(篇10)
在世界上，有一个眼睛大大的，嘴小小的，个子高高的人，那就是我，一个粗心而又乐于助人的我！
妈妈说我粗心，一点都没错。记得有一次数学考试，我满怀信心，觉得考得很好，一定有得100分的机会，开心得不得了，还和妈妈打了赌，如果我得了100分，就能的100元钱，我心理可乐了，心想着：哈哈，100元到手了。妈妈看穿了我的心思对我说：“可别高兴得太早，哪次不是打了赌以后，都没得到赌金了，我看这次也不会出现什么奇迹的。”“妈，你把我看的太扁了，这次你就准备把钱掏出来吧！”“那好，我拭目以待。”第二天，老师把卷子发下来了，一看，天啦！竟错了一道应用题，扣了5分，我好不开心，把同桌的卷子拿来对答案，看是哪里错了，“算式没错呀！”我叫了一下，“我看看”。同桌说，“你看你，有算错了”。我一看，我把23+548=571写成了570了，咳！真是一个粗心的我。
虽说我粗心，但我还有一个优点，那就是我乐于助人，你瞧！公交车上有个小姑娘正在做好事呢！那当然就是我了。“老爷爷，你没事吧。”我问道，“哦！没事，没事。”“来你到我的位子上来坐吧”我说。“那，那怎么好意思呢！”“没关系，你是老人，我是儿童，本来就应该尊老爱幼，老爷爷，来坐吧。”“那好吧，真是个好孩子呀！”老爷爷说道，车上的人，也不时的发出了赞扬声。
这就是我，一个既粗心又乐于助人的我。我喜欢这个我！
我三年级写人作文(篇11)
我的妹妹有一对黑黑的眉毛，像月牙一样弯。那眉毛底下有一双闪闪发光的小眼睛，那红红的小脸蛋，像个红苹果。她眼睛下有一个高高耸立的鼻梁。还有那红红的嘴唇，真惹人喜爱。瞧！她的头发上还夹着一个漂亮的蝴蝶结！
她最喜欢吃肉、面条……只要一有她喜欢吃的东西，她就会说：“我要吃！我要吃！”如果你不给她吃，她就会大哭起来。记得有一次，我提着三元钱的馒头回来了，妹妹嚷着要吃。我却没有给妹妹，妹妹就来追我。把我追得筋疲力尽。结果还是被妹妹追到了。我只好给了她半个馒头。
她也喜欢玩玩具，只要有东西在她手上，就会变成各种玩艺。就在昨天，她拿着垃圾桶，用手在垃圾桶里抓。看着妹妹，我哈哈大笑，连肚子都笑疼了。
她还喜欢钱，有时会要爸爸的钱呢！就在今天，爸爸叫我去换水，我便去换了一桶水，我把钱付给了卖水的婆婆，然后她找了我八元钱。最后把门锁了，到了理发店。我正要把钱给爸爸，结果被妹妹抢了。
妹妹真调皮呀！
美丽的我三年级作文
我们可以参考哪些比较优秀的作文呢？作文在我们的人生历程中发挥了重要作用，借助写作这种形式，可以使思想更为凝练准确。写作文时一定要注意不要放一些细节错误，请你阅读小编辑为你编辑整理的《美丽的我三年级作文》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
美丽的我三年级作文 篇1
送别夏天炎热，秋天轻轻地来了，像一道迷人的彩虹绚丽多彩，又像一位神奇的魔术师千变万化。
看，湛蓝的天空仿佛是巨大的蓝宝石，朵朵白云犹如无边无际的大海里的小船，自由自在地飘荡着，有的像柔软的棉花，有的像雪白的棉花糖，还有的像可爱的羊儿跑来跑去。一群大雁整齐地排着的队伍，它们拍打着翅膀，边飞边叫，好像在说：“朋友们，我们飞到南方过冬了，明年再见！”
大地也悄悄地换上新装。金黄的稻海一眼望不到头，随风起舞，轻轻地唱着丰收的歌吟。果园里异常热闹：苹果露出红彤彤的笑脸，梨子披上金黄的外衣，柿子挂上橙红的灯笼，葡萄换上紫盈盈的外衣……它们你挨着我，我靠着你，压弯了根根枝条，仿佛正等着我们去品尝呢。农民伯伯忙着采摘瓜果，额头渗出辛勤的汗水，脸上带着开心的笑容。公园也变了模样：瞧，枫树的红叶多漂亮呀，就像一团团点亮的小火焰似的，又像张开的双手热情地欢迎秋天的到来。红的、黄的、半黄半绿的落叶脱离了树妈妈的怀抱，它们伴着凉爽的秋风飞啊飘啊，跳着优美的舞蹈……不畏严寒的菊花争奇斗艳，有的昂首怒放，毫不吝惜地展示自己的美丽；有的展开花瓣，微微一笑；还有的害羞地躲到叶子后面。
啊！我爱秋天，这是一个多么美丽的季节呀！
美丽的我三年级作文 篇2
在我家楼下不远处，有一座小山，看上去不怎么高，但是那里景色非常美丽。
春天，小草都发芽了，暖暖的阳光照在大地上，大地被小草染得碧绿碧绿的，就像铺了绿色的地毯。小山边的垂柳也发芽了，又绿又嫩的，春风吹来，柔软的柳条轻轻地飘动着，就像一个个美丽的姑娘甩动着自己绿色的长辫子。
夏天，树的叶子被风一吹，沙沙沙、沙沙沙。就像风铃在响。有的人坐在躺椅上，在树下乘凉。有的老爷爷在树下下象棋，还有的小朋友在树下玩捉迷藏。山脚下池塘里的青蛙坐在荷叶上唱着歌，它一定把荷叶当成它自己的歌台。
秋天，小草和柳叶都枯黄了，菊花仙子来到了人间，山上的小路边长满了菊花，好看极了！这五颜六色的菊花就像穿着漂亮裙子的仙女在欣赏这大地上的风景。走在路上的人们都被这好看的菊花给吸引住了。
冬天，雪花飘到了树枝上和绒球花上，绒球花被雪花染的白花花的，就像冰琪凌一样。小朋友们堆雪人、打雪仗、瞧，他们玩得多开心呀！
小山，真是一个休闲娱乐风景优美的好地方！
美丽的我三年级作文 篇3
这是一个火热的夏天，我来给你讲一下夏天的美吧！
夏天的风景很美不胜收。小草一丛丛的，绿油油的，尖尖的，像小刺一样大片大片地聚积在一起，在阳光下亮亮的，生机勃勃的。荷花粉红粉红的，花骨朵上尖尖的，有时会有蜻蜓飞在上面休息。这时 我不由地想到一首诗的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏天的树很绿，郁郁葱葱的，大风来的时候，树就会乱动，像一个调皮的小孩一样玩得东倒西歪。
夏天的动物也热闹非凡，狮子因为非常热在水里洗澡，熊在水里抓鱼。狗不停地吐舌头，因为可以散热。知了不停的叫，好像在说：“热死了，热死了。”猴子在树上吃香蕉解渴。鸭子在水里游戏，凉 快极了。
夏天是人们快乐的季节。夏天的大地都烤的干干的，下雨的时候像太阳出很多很多的汗。夏天可以吃可口又好吃的冰棒，还可以自由自在地游泳，还有的人在树阴下成凉，老人会在下面扇扇子，多有趣 啊！
我爱夏天，爱夏天的绿树小草绿油油的，给人带来希望的色彩；爱夏天的活动，游泳吃冰棒给人们带来了无穷无尽的趣味。
美丽的我三年级作文 篇4
我们的校园又大、又干净、又漂亮。
在校园的两幢大楼之间，有一个荷花池。夏天到了，池中开满了荷花，满池的荷花、荷叶，远远望去，就像碧波上荡着五颜六色的帆船，煞是好看。荷花的姿态不一，有的含苞欲放；有的昂首怒放；有的亭亭玉立；有的耷拉着脑袋，像一个害羞的小姑娘。在绿油油的荷叶下，有几条像婴儿的手一般大小的金鱼。有时，下雨了，金鱼就会躲在荷叶下避雨，把荷叶当成了雨伞。有时，小金鱼水中做游戏。
在荷花池的西面，是同学们最喜欢的地方，那就是——凉亭。凉亭是正方形的，从上往下看，有两个一大一小像蘑菇一样的顶。再往下看，一根柱子耸立在中间。下课以后，同学们就在凉亭里做游戏，休息。
在凉亭的对面是一个小花坛。春天一到，花坛里就开出五彩缤纷的月季花，有红的，黄的，粉红的……秋天到了，菊花开了，它们的'姿态各异，有的张开婴儿般嫩滑的小嘴，贪婪地吮吸着母乳般的雨露和阳光；有的尽情舒展着胳膊和腿脚，好像在早锻炼；有的叶子向上卷曲，像是在跳“晚春之舞”。
校园的每一角都这样美，我爱我们的校园，我更爱校园的一角。
美丽的我三年级作文 篇5
说起校园，大家肯定都不陌生，而每个人校园的景色都不一样，我也不例外。今天，我就向你介绍一下我的校园，我在西安市实验小学读书，那里一年四季的景色常常使我陶醉。
春天，万物复苏，百花争鸣。校园里的花园也分外美丽。小草揉了揉眼睛，从暖和的被窝里钻了出来，一个个都换上了绿色的新衣服，看起来绿油油的。花儿们早早起了床，它们都站在小草中间，五颜六色的。再看看操场边，大树都挺直了腰，长出了绿色的新芽。
夏天，太阳就好像一个大火球似的照着，整个世界就像被放在了一个大蒸笼里。这时，大树上长出了又大又绿的叶子，就像一个个军人直直地站立着。小草们也更绿了，它们舒服地躲在阳光下，接受着日光浴。
秋天，秋高气爽，大树上的叶子都变黄了，它们一片片像蝴蝶一样慢悠悠地从树上飘了下来。小草又换上了金色的衣服，静静地躺了起来。
冬天，一片片雪花从空中落下，校园铺上了一块雪白的地毯，只剩下几颗大树站立在校园里，它们好像巨人一样守卫者学校。
你喜欢我的学校吗？喜欢地话就去看一看吧。
美丽的我三年级作文 篇6
夏天渐渐离去，秋天渐渐来临。每个地方变化了，我就写秋天的变化吧！
秋天到了，花园里的菊花欣然怒放，五彩缤纷的菊花在展示自己的风采。离开花园，走到公园，我刚走进去就看到许许多多红红的枫叶，黄黄的银杏叶。我捡起了两三片叶子做标本，许多树光秃秃的，只有松柏穿上厚厚的，油亮亮的衣服。离开公园，走进田野，我走进去，哇！眼前的景色令我陶醉。
田野像金色的海洋，高粱像喝醉了酒的大汉。离开田野，走进果园。哇！高高的苹果树上有着灯笼似的苹果，架子上挂着像珠宝似的葡萄、黄澄澄的梨、橙色的柿子、红红的山楂。离开果园，走到湖边。柳树的叶子变黄了，像一位姑娘把头发染成了金黄色的。一阵微风吹过。湖面上泛起了波纹。
我喜欢这个秋天，它带给了我们美丽的景象，还给了我们丰收的果实，秋天，我爱你！
美丽的我三年级作文 篇7
我爱秋天，因为它有自己独特的美。
秋天是“万物改妆”的季节。秋姑娘带着水粉来到人间：它为梨涂上金黄色；给苹果抹上深红色；帮葡萄点上紫红色；替柿子染上橙红色……高粱红着脸笑了；石榴咧着嘴乐了；稻谷扭着腰闹了……菊花五颜六色，红的像火，黄的赛金，白的如雪；美人蕉争相开放，红的亮眼，黄的喜人……
秋天是“幸福丰收”的季节。田野里，农民伯伯唱着、笑着忙着收割。果树旁架着梯子，人们爬上梯子，果子落在粗大的手掌中，就连坐在院子里类垒玉米的老爷爷、老奶奶都哼着小调喜滋滋的。
秋天是“树木脱衣”的季节。漫天飞舞的黄叶羞涩地在人们面前翩翩起舞。大人们说，黄叶不但可以展示，还可以入地后成为很好的肥料。我想，这就是秋天的奉献精神吧！
我爱美丽的秋天，更爱奉献的秋天。
美丽的我三年级作文 篇8
从刚刚迈进校园到现在，我都没有仔细观察过校园。这周五早上余老师一到班上就跟我们说要带我们去校园里走走看看。我惊讶不已：校园就这样有什么好观察的？我们带上纸笔就下楼了。
我们先去拜访门口的那棵老榕树。榕树的主干分叉开来像一个大大的Y字，足足有三层楼高，枝繁叶茂，犹如一把撑开的巨伞。我走到树下，将脑袋向后仰，仰到脖子都酸了，还看不清它的全貌。只见丝丝缕缕的阳光奋力冲向层层叠叠的树叶却始终没能成功......
接着，我们跟随老师的步伐来到了水池边。假山矗立在池中，假山上有许多小巧精致的雕像。大多是猴子，猴儿们三五成群，形态各异，色彩鲜明，表情丰富。在群猴之间，还有一位白发苍苍，穿着蓑衣带着斗笠，坐着垂钓的老渔翁。这不由让我联想到了《西游记》中的菩提老祖，那，这座假山是不是以花果山为原型呢？与假山相映成趣的是那些青翠欲滴的植物，分别是：兰花、罗汉松、鸭掌木和羊蹄树。我还看到一株长在水中的小榕树，我好奇的向园丁请教，园丁告诉我们：是风把榕树的种子吹到水里，它便在那里生根、发芽、长大......我趁大家不注意，偷偷地把手探进水里感觉凉凉的。
我们还逛了教学楼前的小花园......
原来我们的校园这么美啊！
美丽的我三年级作文 篇9
秋天到了，天气渐渐变凉了。我走在林间的小路上，看着一排排笔直的杨树随风摆动，树叶慢慢由深绿色变成黄色。随着秋天的微风树叶慢慢落了下来，像一位舞者一样在跳舞。树叶铺在大地上，从远处望去像是金色的沙滩一样美丽，踩上去会发出沙沙的声音，预示着秋天已经来到了。
田野里，麦子变黄了，从远处望去像一张又大又宽的金色地毯一样美丽。金黄色的`玉米从远处望去像一个个坚挺的士兵屹立在田间；红红的苹果像小孩的脸蛋，让人忍不住的想咬上一口，葡萄像一个个翡翠玛瑙成串的挂在架子上，让人垂涎欲滴。
天空中一排排的大雁形成排往南方飞去，一会排成一个“一”字，一会排成一个“人”字。小松鼠从树上跳落下来嘴里叼着成熟的坚果往自己的洞穴里准备过冬的食物。
秋天是美丽，秋天的天空是瓦蓝瓦蓝的；秋天的白云像一只只小羊在天空中跑跳玩耍。我爱这美丽的秋天。
我身边的三年级作文
写作文是学生了解社会与文化变革的重要途径，正确的写作能够激发我们对生活中的乐趣更敏感。一篇好的作文可以让读者称赞不已，连连点赞。读后感大全编辑根据您的要求，为您找到了一篇合适的“我身边的三年级作文”，相信阅读这篇文章可以让您有所收获！
我身边的三年级作文【篇1】
记得有一次我回家在巴士上遇见了一位“斤斤计较”的人，但他又改变了一个人的一生的命运。
巴士上大家极度劳累地睡着了，只有一对夫妇为一个小孩忙上忙下没有停过，而小孩一声不响，安静地熟睡，像是极其享受这份宁静。突然，在某处巴士过大桥时，一位大叔打起了如雷一般的呼噜声。大家都用仇恨的眼光斜视了他一眼，各自埋头自己的世界。我也顺势戴上耳机，听起了歌。就在这时，那位熟睡的孩子被呼噜声惊醒，放声大哭，越闹越大声，如同失去了安全感。而打呼噜的大叔反倒是让小孩的哭声给吵醒了，只见他不耐烦地冲着那对夫妇破口大骂。大体上只听得清他一个劲叨叨不停：“怎么当父母的，一个娃娃的哄不好！”
约莫过了五、六分钟，众人实在都听不下去了，纷纷劝说道：“不要再争吵了，何必和一个孩子较真，何况还是你先打呼噜把小孩吵醒的呢。”大叔仍不依不挠地。夫妇俩只得提出他们下去换车。既如此，大叔还是不肯做罢，更提出无理要求，让夫妇俩把孩子留下。
见此番情景，人群中也不知是什么人报了警。等到警察赶到时，经一翻询问后，只见刚才还据理力争的夫妇，现在竟吱吱唔唔，不敢做声。正当大家都好奇时，夫妇俩竟被警察带走了。事后才知晓，原来那对夫妇竟是人贩子。大叔也是无意间发现他们的鬼计，才不得不出此下策。人群立刻响起了热烈的掌声。
而我也为初始对大叔的想法感到羞愧，原来是错怪了大叔。
我身边的三年级作文【篇2】
还记得二年记得时候，我在学校操场上和张庭锐玩，和他玩了一会儿，来了一些小同学，表示要和张庭锐玩对打，也就是一群人打张庭税。可我却因为这件小事哭了一场，事情是这样的：
我们的游戏开始了，那些小孩们一涌而上，连踢带打，我忙跑过去劝告。没想到，张庭锐竟把我也当作打他的人，把我的耳朵猛地一拉，来了一个360度大转弯，直到上课铃声响了，他才把我放开跑回教室，我也慢慢地边揉耳朵边跑回了教室。上课的时候，我的耳朵疼的要命，泪水不禁夺眶而出。同桌看见我哭了便告诉了老师。老师走过来问我怎么回事，我把事情的经过说了一遍。老师说：“知道了，过几天就好了，以后不能这样玩。”可是我……
听了老师的话，我就开始忍了。过了几天，我的耳朵还是那样的疼。妈妈带我去医院看，大夫说我的耳朵已被撕裂，必须得洗几天伤口才能行，再说冬天天冷又怕冻，得好好保养等等话，吓得我哭了。
我知道这虽然是一件小事，但它的后果却让我难以想象。告诫小朋友们今后在玩耍时，切记要安全！
时光渐渐流去，但我的脑海里却永远忘不了那件事。
有一次我正准备上学，感觉到有一些饿，看到桌子上有香蕉，就拿走了一根准备吃。妈妈特意交代我要把香蕉皮放到垃圾桶里，我“嗯”了一声就走出了家门。吃完后看了看四周没有垃圾桶，也没有行人，抱着侥幸的心理，我随手把香蕉皮扔在了地上。
当我放学回来的时候，看见有一个阿姨骑着自行车，自行车的轮子刚好压着香蕉皮，车子顺势滑到了。车上的阿姨和他买的菜都从自行车上掉了下来，我连忙跑过去，看见让阿姨摔倒的地方正是我今天扔的香蕉皮的地方，这个香蕉皮应该就是我扔的。
我当时心里特别害怕，身体不由得颤了一下，想着我真该听妈妈的话。内心挣扎了好一会儿，我咬咬牙赶忙跑过去对摔倒的阿姨说：“对不起，那是我扔的香蕉皮，阿姨你没事吧？”令我吃惊的是，阿姨并没有训我，只是说：“没事，下次要注意，不要再犯了。”我听了以后，觉得心里很惭愧。
这件事让我懂得了很多道理：不能忽略身边的每一件小事，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。做好每一件小事，才能做好大事。
每天，我们身边会发生很多很多的事，大事、小事都有可能发生。前几天发生的一件小事，让我现在记忆犹新。
那次星期六的下午英语结束后，妈妈接我回家送到楼下后，去车棚停车，我要了钥匙就先上楼了。我到家刚放下课本，家里的电话响了，是妈妈。原来周末了，妈妈的朋友要请我们一起去外面吃饭，妈妈让我准备一下，把家里门关好，钥匙拿好下楼，她就不上来了。
我就想去吃饭一定有其他小朋友在，我是带上我刚买的漫画书呢？还是带上我的变形玩具呢？对了，卢海涛还约我去打球呢，我快点吃饭还能赶上去打球，我这样一想，赶紧去找我的'篮球。抱上篮球，我又想到昨天的拉丁舞老师好像还让我今晚加课，但我不记得了。我心里纠结着，这时，妈妈已经在下面催我了。我一慌，抱上篮球，背上拉丁舞包就关上门出来了，若老师打电话我就去跳拉丁，不打我就去吃饭打篮球。这样想着，我飞速的向楼下冲去，但是，我脚步却越来越慢，心里也越来越紧张，原来，我把家里的钥匙忘记带出来了。这可怎么办呀？进不了家可麻烦大了。
到了楼下，妈妈看我背着包、抱着球，而且又一副失落的样子：“怎么了？你这是准备干什么呀？”“妈妈，我……我……我把钥匙……忘家里了。”哎哟，真是的，一紧张我就成了结巴了。妈妈向楼上看了一眼，摸了摸我的头：“怎么这么粗心呢？没了钥匙我们晚上怎么回家啊？”我心里像小鼓一样“嘭-嘭”的，妈妈又笑着说：“没关系，爸爸有钥匙呢，下次这样的事可要注意了！”后来，我饭也没吃成、球也没打成，还是去跳拉丁舞了。
这件小事让我难忘，同时也教育我，不论做什么事，都要专心，不能一心几用。虽然很小的一件事，做不好就会变成大事。所以，我以后一定认真听讲，一心一用，认真的从每件小事做起、做好！
我身边的三年级作文【篇3】
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当我听到这首熟悉的歌曲，都会想起——雷锋。
雷锋没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些平凡的事，凭着为了人民为了党的炽热的心，但他的名字却被人们永远铭记在心里。
雷锋曾说过：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”也正是这句话使我我感慨万千。我想起了那件事——
那天，我来到学校，拿起课本读书。突然，同桌用胳膊碰了碰我。我不耐烦地问：“干什么？干什么？”“我这道题不会写，给我讲一讲吧！”同桌一脸诚恳地说。“哎呀，烦死了！自己不会动脑子啊！？”我一边抱怨一边翻书包，然后，把我的作业本扔到他面前，让他自己抄。“我不想抄你的，给我讲一下，好吗？”同桌恳求道。“我可没时间，有本事自己想！”我生气的一把拉过自己的作业本，塞进书包里。
可由于用力过猛，一本书从书包里掉了出来。我低头一看，上面写着几个大字——《学习雷锋好榜样》。我心中的怒火一下子消失了，取而代之的是羞愧。读《学习雷锋好榜样》这本书时，我在心中还默默发誓，要向雷锋学习助人为乐的精神，现在碰到给同桌讲题，能帮助别人的小事上，我怎么能不将雷锋精神应用到实际中去呢？于是，我认真地向同桌道歉，并且耐心地给他讲了那道题。讲完后，同桌高兴地向我致谢时，我品尝到赠人玫瑰，手有余香的感觉，也觉得不愧对心中那个信念了。
从那次起我决定从生活中点点滴滴的小事做起，学习和发扬雷锋精神，用实际行动使雷锋精神传承下去！“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”那首熟悉的歌曲又回响在我耳旁，此时的我也明白了要从身边小事做起，学习雷锋精神！
我身边的三年级作文【篇4】
不会的题目都自己动脑筋，从不抄别人的，所以经常受到老师的表扬。
“大胆妖怪，哪里跑，俺老孙来也。”说着，就把虫子从地下拾起来，我连忙说道：“快把虫子扔了。”弟弟嬉皮笑脸的对我说；“是你让我扔的，我扔了，你可别怪我啊。”说着就做出了把虫子往我身上扔的动作，我撒腿就跑。可弟弟却在一旁哈哈大笑：“虫子这儿呢。”
下午跟邻居家的小孩打水枪，两人身上全都湿了，我立刻去制止，谁想到他们竟合伙来打我，我火冒三丈，想冲过去打他，他却学着古人的样子单脚跪地，双手抱举对我行了个大礼，说道：“哥哥莫怪，小弟这厢有礼了。”这简直就是油腔滑调，真不知他是从哪里学来的。看到这里，我真是“豆腐掉进灰堆额里——吹也不是，打也不是”真是又好气又好笑，真是拿他没办法。
介绍到这里，你们应该知道我弟弟有多调皮有多可爱了吧。
我身边的三年级作文【篇5】
在我们每个人身边都发生着很多的事情，有大事，也有小事。但是这些发生的事情都能教会我们一些道理，下面我就来讲讲发生在我身边的一件平常小事吧！
周末，我和妈妈要回老家。因为怕人多，车子忙，所以我们便早早的去站台等车。由于去的太早了，公交车迟迟没有出现，可是排队的人却越来越多，我们等啊等。终于看见一辆公交车缓慢地向我们行驶而来，车子刚稳稳地停下。我们正要排队上车，这时突然出现一位大叔叔，只见他挤向队伍的前面，抢先一步登上了公交车。这时候排在队伍里老奶奶便说：这位年轻人，我们都在遵守规则。在依次的排队，您的这种插队行为是不对的。如果大家都像你这样，不遵守规则，那这个世界岂不是都乱套了。那位叔叔听了老奶奶的话，觉得不好意思，低下了头，走到了队伍的后面重新排队，大家都纷纷竖起大拇指为这位老奶奶点赞。
没有规矩，不能成方圆。每件事情都有它的规则，我们都要自觉遵守，做一个讲文明、懂礼貌的人。
我身边的三年级作文【篇6】
我最喜欢吃妈妈做得荷包蛋。
有一天，妈妈做了两碗香喷喷的面条，第一碗面条里面漂着一个大荷包蛋，而第二碗里面没有荷包蛋。妈妈问道：“宝贝，你选哪碗？”我毫不犹豫地选择了有荷包蛋的那碗面。可正当我津津有味地吃面的时候，却意外地发现妈妈的碗里藏了两个荷包蛋！这时妈妈说道：“想捡别人便宜的人往往却捡不到。”
第二天，妈妈又做了两碗面，这次和昨天的一样，也是第一碗漂着一个又大又圆的荷包蛋，而第二碗却没有。看了后，我选择了那碗没有荷包蛋的面，我以为这次又是妈妈在考验我，看似那碗面没有荷包蛋，其实里面肯定藏着两个荷包蛋，这其实是妈妈的障眼法。我高兴地用筷子在碗里找了大半天，一个荷包蛋的影子也没见，这时我看见妈妈正吃着鸡蛋朝我冷笑呢。妈妈边吃连说：“想捡别人便宜的人往往会吃亏。”
第三天，妈妈又做了两碗面，还是那个形式。我这次可受教训了，说：“妈妈，还是你先挑吧。”妈妈选了那个表面有荷包蛋的面，我只好端起了另一碗吃了起来。吃着，吃着，我发现面条下藏了两个荷包蛋，我兴奋地跳了起来。这时，妈妈说：“不想捡别人便宜的人，生活也不会亏待你。”
这虽然是一件小事，但是它给我的教训我已经牢牢地记在了心里。
我身边的三年级作文【篇7】
如果你留心的话，就会发现西湖小桥的附近有一位修车的老头儿。
他姓邱，邻居的孩子都称他邱大爷。他平时总穿一套褪了色的工作服，脚上是一双黄球鞋，花白的头发，古铜色的脸上有几道皱纹，粗壮的手上布满了老萤。邱大爷是一位退休工人，闲着没事，就干起了他过去的老本行——修车。别看他整天不说几句话，对邻居可热心了！平时，邻居车自上的`龙头弯了，车胎爆了 `````` 都喜欢找邱大爷修，就连了岁的孩子童车坏了，也囔着找邱大爷。
我有一辆小童车，因为它全身都是黑黑的，所以小伙伴们都叫它“小黑豹”。“小黑豹”没有车支，到哪儿都不方便。一天，妈妈提议把车推到邱大爷那儿上车支。于是我推起小车子到了那儿。他二话没说，放下手中的话儿，拿出一根旧车支和螺丝，不到几分钟，车支就上好了。我拿出两元钱给他，他却小笑咪咪地对我说：“不要了，拿这钱去买纸写字吧！”
我身边的三年级作文【篇8】
看某个人，有没有素质、文明，就可以从他的一举一动的小事看。
比如说，一件令人厌恶的事情：一个周末大家在公交车站等着公交车。滴！滴公交车的喇叭响了，大家排着队，一个接一个的上车，刚好一位老奶奶准备上车，一个叔叔跑过来直接把老奶奶挤到旁边去了，自己跑上了车，后面的人说：这人真不文明，没有素质，不让老人先上车，还插队！
还有一件令人温暖、感人的事情：一个下午放学的时候，我看见人行道上有一个井盖的盖子没有盖好，想去盖好，搬不动，这时两个大哥哥走上去，把没有盖好的井盖盖上，刚盖完后，一个盲人就从井盖上走过去了，我想：如果那个井盖没有盖好的话，盲人就会？
你们看，一件厌恶的事情，一件温暖的事情，都是身边的小事。
我身边的三年级作文【篇9】
我最熟悉的人是我的妈妈。
她中等身材，微胖，一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛，好像两颗黑宝石。
妈妈最大的特点就是善良，我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次，我和妈妈去逛街，在市场门口，有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱，让我给那些乞讨者。我觉得很害羞，随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边，就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严厉地批评了我，严肃地说：每个人都有遇到困难的时候，每个人都会有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你。贫者不吃嗟来之食，即便是乞讨者，他也有他的尊严，你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。
听了妈妈的话，我既惭愧，又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前，掏出零钱，双手轻轻放在盒子里，抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。
这就是我善良的妈妈，从她的言传身教中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。
我有一个熟悉的同学，他是一个小男生，12岁了，一米八四的个子。在解放路实验小学上学，他有一个椭圆形的脑袋，黝黑色的皮肤油光发亮，弯弯的柳叶眉下有一双明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一张能说会到的大嘴，脸上还有两个小小的红酒窝儿，像两个红苹果挂在脸上，微微一笑就露出两排整齐的牙齿。他的名字叫王峥崴。
他的爱好是游泳，一到水中，他觉得自己变成一条小鱼，自由舒畅。虽然他说有时喝几口水，还是很开心的。每周的游泳课就成了他最快乐的时光了。
他在学习上，也是很认真的。每次课堂上老师提出问题，他都积极发言，平时作业，他都能认真完成：不会的题目都自己动脑筋，从不抄别人的，他美观、整洁的字，常受老师的表扬！
记得有一次下课，我要和他一起玩，而他还在认真的看书，我说：看什么看，一起玩呀！他还是在认真的看书！
这就一个可爱、认真的他。你们喜欢吗？
我的妈妈是一个严厉的人，她在我做作的时候只会刮龙卷风，有时突然一阵批评骂人的风就出现了。
每当我四点钟表回家做作业，她五点钟下班到家，看到我作业还没有做完的时候，总是大声喊到：总是慢吞吞，还没做完啊！我低着头像小鸡啄米似的回到座位上写作业。
当我作完成了，在玩纸飞的时候，妈妈像葫芦娃里的千里眼、顺风耳一样，出现在我面前，好像一声炸雷，来炸我一样，喊到：谁叫你在这里玩的，快回到自己房间检查作业、看书。我只好回到自己房间看书、检查作业了。
再说说写周记的事吧！每当我做完周记的时候，她就要来检查我的周记，妈妈看了看我的周记，就马上晴转阴了，要不暴风雪了，于是就叫我写两篇周记啊！
什么时候妈妈不刮龙卷风啊，刮一阵春风呢？
我熟悉的人有很多，不过最熟悉的要数我小弟弟。
我小弟弟他很爱发呆，想像力非常丰富，如果让他写小说，一定能超过阳光姐姐。爸爸老说他坐没有坐相，站没有站相，老是做一些奇怪的动作。他总能把我笑得肚子疼。
有一次，我们一家在桌子上吃饭。我的那个小弟弟就笨手笨脚地拿起筷子，夹菜吃。他夹菜，别提多搞笑了，夹一会掉一会。还是奶奶帮他夹的呢！他还老爱抢我的菜，就算菜已经送到我的嘴边，他也会去抢来吃。因为他还是个小孩子，所以我才不和他计较。大家都吃饱了，只剩下他一个人在桌子上吃饭。他不紧不慢地品尝这每一口饭，每一口汤。妈妈看得不耐烦了，便对小弟弟说：快点吃！不然不让你下去公园玩！这下，我那个号称家中小老虎的小弟弟也被吓到了，他飞快地吃了起来。不一会儿，就吃光了。不过，他的宝座却布满了饭粒
一吃完饭，他就兴奋地说：去玩了！去玩了！谁知到，这是妈妈为了让他快点吃饭吓唬他的呀。看着他那可爱的脸，我们都笑了。
这就是我那可爱有笨笨的小弟弟，我爱他！
感谢您阅读“好读后”的《就是我三年级作文》一文，希望能解决您找不到好作文时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了就是我三年级作文专题，希望您能喜欢！