在欣赏作品时我们能够全身心的进入剧中的那个世界，是一件非常幸福的事情！观看作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，我们拥有独立的个体与思维，在一部影片中互相碰撞，此时就可以通过写一篇观后感把自己欣赏其中所思所想写出来。我们从哪些角度来写作品的观后感呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“好范文推荐 “技能成才强国有我”主题观后感最新范文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

我们学校要举行劳动技能大赛了。这消息像长了翅膀似的，全校同学都立刻忙碌起来。

我们年级的比赛项目是“包书皮”。老师把裁好的报纸发给我们每人一张，检查一下我们的包书情况。一拿到报纸，我们这些小书虫就津津有味地读起来，还在交谈着自己的报纸有多好看，似乎不是开展包书比赛而是读报比赛呢!老师让我们安静下来，并让我们拿出语文书，开始一步一步教我们怎么包。特别提醒我们把多余的部分折进去而不是剪掉，这样不仅能增加厚度而且更加美观。许多同学都学会了，但有一部分同学教了很多次也没有学会，老师就让小组里的同学互相帮助，直到教会为止。

比赛正式开始了，我们准备好了材料，静静地坐在座位上等待广播的命令。负责监督我们班的是一位年轻漂亮的女老师。“四年级包书皮比赛现在开始。”一声令下，全场同学立刻紧张起来，只听见折报纸发出的沙沙声，我没有紧张，有条不紊地包着，很快就包好了。再一看同桌，呀，他急得手忙脚乱，老是把报纸折歪了，又拆了重包，他急得汗都冒出来了。再看那边的蔡欣瑜，居然边“品茶”边查看我们的包书情况，原来我们前边的患难同桌——詹栩和邵扬帆怎么搞不定那张书皮，直到时间到了也没有包好。

比赛结束时，检查的老师在我们的座位边一一检查，我轻松过关，真高兴。可惜前边的詹栩可就出丑了，被“记录在案”，最后免不了被惩罚继续学习包书皮，真可怜。

劳动技能大赛锻炼了我们的动手能力，让我们又学会了一项基本的技能，还给我们带来了独特的体验。

放牛李汉荣读后感

对于八十年代的我来讲，放牛是儿童时代特殊的回忆，《放牛》这篇文章通过朴实无华的文字2020，描写出儿童时期放牛的经历，生动地刻画出老黑那任劳任怨，毫无怨言的精神及我对老黑的敬意。

再次看到放牛这个字2020眼，倒也过了十多年。多年没有触碰过的东西，却也勾起了我对牛的生命意义的沉思，也使无数头老黑融入我我的生命里，这篇文章让我再次嗅到了微微的飘出的泥土气息和牛的气息。

第一次，父亲把老黑交给我，把一个六岁的孩子交给义头牛，交给荒蛮的野山，父亲竟那么的放心，但我却是异常的害怕和担心。害怕会迷路，害怕老黑会把我踢进大人们所说的阴间，是老黑给了我信心和勇气。

牛去的地方，总是草色鲜美的地方，即使在一片荒凉中，牛也能找到隐藏在岩石和土包后面的草丛。这是我最喜欢的一句话，它反应出牛的灵敏，细致以及善于发现的能力，虽然老黑有高又大。另外文中提到的牛会选择路以及后来的老黑背着我回家，我 的心里就开始暗暗的钦佩牛的本领，直至对老黑产生的一种敬意。老黑：虽吃草咽糠，却温顺至极，任劳任怨。又如王安石《和圣渝农具诗》写到：朝耕及露下 ，暮耕连月出；自无一毛利，至有千箱实。老黑的精神就在于此处。

后来生产队分牛事件，的确令作者甚是伤心，文中说到：三十多份，这些碎片，这些老黑的碎片，什么时候还能聚在一起，再变成一头老黑呢？意指这牛的精神何时在我们身上闪现再着寄托对老黑的死的怀念。

我放了两个月的牛，但是牛却放了我几十年，这句让人听起来有些伤感又十分有哲理的话引起了我的思考：其实作者想表现的就是，自己和老黑的感情非常深，从侧面反应出在这几十年里牛的精神一直激励着作者。

最珍贵的东西，乃是那最质朴，最真是的故事以及它承载的精神。谢谢作者分享这么好的文字2020。

【篇一：一生的戒指读《李汉荣散文》有感】

慢慢地，接触得多了，就觉得李汉荣的散文很玄妙，总之是一种很特别的感觉，与我之前读的散文都不一样。每个文字都富有灵性，每一文字看似朴实无华毫无词藻的字眼组合起来竟是一篇深邃的文章，每一篇散文都洋溢着对大自然的热爱，对幸福的追求，对过去的追念，其中我很受感慨的是这一篇《顶针：一生的戒指》。

之前并不知道什么是顶针，为此我还专门上网去查找，令我吃惊的是，这个东西我家也有。

曾记得小时候好奇，经常跑到爷爷奶奶的房间玩，他们的针线盒，一个箍形不满小坑的银白色戒指|深深吸引了我，我问奶奶：这是什么呀奶奶说：这可是缝补工具呢！别看它小，作用可大了呢！像这样子。边说边用手比划着什么。现在，我才明白，那不仅仅是一个普通的缝补工具，还代表着一名普通妇女一生的辛劳，也是她们的自豪。在作者对顶针的描述中，令我感到的是一位不辞辛劳默默付出的母亲。母亲，是一位很普通的职业，是每一位女子必须经历的，没有当过母亲的女子这一生终究是不完美的，这是一个很普通的职业，却有着不一样的伟大。你的脑海里是否涌出来母亲忙碌的背影？是否想起母亲为你做的点点滴滴呢？

在奶奶的右手上，有两枚戒指，一枚金光闪闪，诠释着一位新娘的幸福，另一枚不满小坑却闪耀着光斑，表现着一位妇女的不辞幸劳。奶奶平常也喜欢缝缝补补，家里哪一双布拖鞋不是出自她的手，哪一床被子不经过她的改良家里的处处不都是她的杰作吗？作为一个女人，别人都认为这是每一位妇女应该做的，是默认的责任，但她们有没有得到我们的夸赞呢？不管她们有没有得到夸赞，她们都会默默做下去，默默地依旧为家庭做贡献，他们不会说什么，偶尔抱怨也是开一个玩笑，她们每做一件事都是为了得到孩子的肯定啊！

在每一个事业有成的男人背后都有一个贤惠的女人是啊！每一个女人都要照顾丈夫的起居，管理家中的琐事，照料父母的生活，照看孩子的生活，每一件事都要做，每一件事都要保质保量，她们究竟做了多少？她们的苦楚又向谁道呢？

顶针象征着她们的一生，时间伴随着顶针走过无数残念花白了头发，划伤了脸颊。让我们向所有为人母在背后付出的女子致敬！

【篇二：山中访友读《李汉荣散文选集》有感】

于是，轻轻地招手，惜别了山中的众朋友，不带走一片云彩，只带回满怀的好心情好记忆，顺便还带回一路月色

《山中访友》

我有一个习惯，那就是在阅读正文前先看目录，读这本《李汉荣散文选集》也不例外。所

【篇一：《李汉荣散文选集》读后感】

散文的历史很久远，无论是对国家大事的一些评论，还是对生活琐事的一种感悟，散文都有着它独特的魅力，近期选读的李汉荣作品的风格就是在细腻之中不乏一些男人应有的一种气概。

总的感觉，李汉荣的作品凝练、洒脱，文章一气呵成，细微之处可以见到作者的真功夫，他的文字功底雄厚，其作品在朴素的文字之中却能给予读者无限的感慨。当你在品读文章之时，文字会将你带去作者心中的桃花源，那里不知秦汉，无论魏晋，那里拥有着他儿时的自由、纯真和快乐。

作者在文章中更多写得是他的母亲，可见作者的母亲对其本身的影响之巨大，他对其身边的一花一草、一鸟一石皆有细微地观察，当然格物的确很重要，但真正的致知才是一篇散文的精髓，也是我们这些后辈们要学习的思想。作者用独特的视角去诠释着那些花草树木、飞禽走兽以及人与人之间最普实的情感，在他的眼中，万物都是有灵智的，这就像一位得道的高僧，反而比常人更加放低姿态去看世间百态，看到的往往比常人更多，所以说站得越高，望得越远并不一定全对，最起码做人不一定全对，只有切实地放低姿态，才能真正做到通地气达天理。

说老实话，我其实最有感触的是作者的外婆，一位在文化大革命受尽摧残的地主婆，当一个人被永远定性了之后，人就会对未来失去信心，更何况这种定性要牵连着一系列的打骂侮辱，到最后自然会身心俱疲。作者外婆心中难免会有成吨的苦水，就像孟子说过的所恶有基于死者，故患有所不辟也。作者的外婆为了维护她生命中最重要的部分而选择了死亡。

记忆最深刻的是文中曾写到作者的外婆临死前喝了一口清水，这水里究竟有什么值得作者的外婆留恋的呢？这让我迷惘了很久。或许这仅仅是一朵将凋零的花对茎和叶的最后一丝眷恋吧。哎，我们要去珍惜身边的亲人，他们迟早会一个又一个的从我们身边离去，我们该怎么办，亲人的逝去是一种比死亡更恐怖的事，珍惜每一段时光，每一缕阳光、每一份缘份，千万不要到了失去的时候才知道珍惜！

人终究是人，要被七情六欲所控制，但这何尝又不是件好事呢？这可以使人与人之间不再冷漠，同时艺术也因此而生。人生在世，无非就是缘，能活在世上已经不容易了，无论过程多么精彩，结局终究是一杯黄土，想想当年豪言壮语，到头来什么也没有带走，就像一座山，无论怎么都是山顶最吸引人，然而等我们怀着激动的心情向上攀时，孰不知山顶上是亘古的严寒。

其实，我们只要在活着的时候留下什么给后人，这就足够了。

老县长高德荣观后感（一）

高德荣同志始终把党和国家、始终把人民利益和本民族利益放在最高的位置，这是我看后的第一感觉。解放后独龙族实现了从原始社会到社会主义社会的千年跨越，随着改革开放和国家现代化建设的推进，中国取得了举世瞩目的成就，国家实现了跨越式发展，人民生活水平大幅提高，基本实现了小康，但面对全国的发展，独龙族却未能实现跨越式发展，落在了全国的后面，为了发展独龙江的经济，让独龙族早日摆脱贫困，与全国全省同步进入小康社会，实现独龙江的二次跨越，高德荣上山下地过索道、跑省进京要项目，带领群众跟党走、奔小康，把造福家乡，奉献人民作为他一生的追求。

高德荣上山下地亲自手把手教群众栽培草果，发展当地特色产业，增加群众收入，一个乡长、县长亲自到田间地头搞培训，手把手教群众种草果，免费为群众发放数十万棵草果苗，说明他关心群众、热爱群众，把群众当亲人看，时刻把群众的事放在心上，一心为民，说明他能与群众在一起，与群众同吃同住同劳动，说明高德荣的作风优良。

高德荣非常关心路的问题，一心想着尽早把路修通，他把路看得比什么都重要，他说：“路对独龙江来说就是一条大动脉，一条命根子，路修不好要想实现与全国全省同步实现小康那是不可能的”，正因如此，他才把路看得比什么都重要，为了尽早修通路，他总是冲在修路第一线，当指挥员、当警报员，他时刻叮嘱施工队的人员要注意安全，处处为他人着想，但他却不顾生命安危，曾被雪崩埋过，差点丢了性命，可他并不在呼。

高德荣生活非常简朴，不讲穿、不讲吃，他的衣服高领磨破了还舍不得换，洗净后继续穿，他去省里开会时穿了一套新衣服，他都非常不习贯；在群众心中高德荣是一个慈祥大方的老人，他不管到那个群众家中吃饭都不会白吃，吃的不管是洋芋、鸡蛋、还是山中野菜，那怕只值几元钱的菜饭，他都要给群众两三百元钱，从不白吃，他还经常用自己的工资救助那些生活比较困难的人，到群众家家访都要买上些礼品，家访时遇到困难的群众，还经常悄悄的在群众家里放下几百块钱，他对群众特别大方舍得，但他对自己和家人却非常小气和苛刻，衣服破了舍不得买，他的工资多数为群众花掉，留给家里的不多；他被安排到省人大工作，按规定他可以分得一套房子或领一笔补助，但他都没有要，为了独龙江的发展，他又回到了独龙江老家木屋里，这允分说明高德荣的高风亮节，体现了一个共产党员的清廉本色。

高德荣是践行群众路线的典范，他定期到群众家中进

杨子荣烈士陵园观后感 杨子荣烈士纪念馆作为省级爱国主义教育基地，坐落在海林市的东山烈士陵园的青松翠柏之中，是为了纪念著名的侦查英雄杨子荣而修建的。 今天作为群众路线教育的自选动作，我局选择了参观烈士的先进事迹，接受一下传统的爱国主义教育。说是自选动作，其实，也不是什么创新，因为市委市政府领导在群众路线教育开展的时候，就率先到了这里参观学习，随后市里的公安局、检察院等部门都陆续到这里参观学习，似乎到了这里，受受教育，我们的理想信念才能更加坚定，我们的宗旨意识才能更好的树立，我们的执政为民的理念才能更加牢靠。 今天阳光明媚，春意盎然。早上九点钟，我们班子一行就出发了。在这样好的天气出行，心里确实感觉很不错，有一种放飞的感觉。车行在高速公路上，放眼望去，远处的山积雪已经不在，有的地方在泛着绿色。远处的田野里，可以看到一些忙碌的身影，好像是在栽种着什么秧苗。是啊，大自然真是神奇，刚刚从寒冬回过神来，温暖又与我们不期而遇了，我不由的发出感叹。 车行不到半个小时，就到了海林，我们先是在海林市司法局开了座谈会，征求一下基层司法行政单位对我们局班子和每一个局领导的意见。一共七八个发言的，就有三四个提到了社区矫正工作，对我所主管的工作提出了一些建议，很中肯，有的也很尖刻。其中有一个司法所的所长说我们办的社区矫正培训班，培训内容不适用，而且还收费，应该为基层服务，这样收费，有损市级司法局的形象。其实，这个问题，我自己也在思考，培训工作其实就是一个很尴尬和无奈的工作。社区矫正工作从开展的那天起，市里就不给拿一分钱，但为了搞好这个工作，我们还必须对每一个社区矫正干部进行培训，但培训就需要经费，那只能羊毛出在了羊身上了。从培训的那天起，我们也尽量的贴近社区矫正实际，我们请了专业的老师和实践经验丰富的同志详细的介绍相关的知识，说不适用，我不太认可，但你收人家费了，就不能不允许人家指责。正是认识到了这个问题，我们从今年开始，就没有开展这样的培训，今后我也保证不会再做收费的培训了。 开完征求意见座谈会，我们就驱车去杨子荣烈士纪念馆。纪念馆很近，就在子荣路的东头的半山腰上，一眼望去，顺着山势，坐落着偌大的烈士陵园很是壮观。大约五分钟的车程，我们就来到了纪念馆门前。这是一座新建成的纪念馆，占地在几万平米，海林市委市政府花巨资修建的，要比原来的老旧小的纪

随着互联网的发展，我们很方便就能看到电影或者电视剧，此时用文字表示自己的心情，写一篇观后感不失为一种好选择。能将共鸣以文字的形式表现出来，就是观后感存在的意义。观后感是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。写好作品的观后感有哪些诀窍呢？我们特地为你收集整理“李学生观后感”，希望对大家有所帮助。

李学生观后感 篇1

本以为是一部十分枯燥的电影，然而在真正观看并聆听电影编剧和主演的讲述之后，才真正发现这部电影的感人之处。

李学生的一生本该是平凡的一生，他出身贫寒，中年丧妻，自己一个人承担起照顾老人孩子的重任，在不得以的情况下他外出打工以偿还欠下的债务。他的结局本该是打工多年以后还清欠款，回到家乡与家人团圆，可是他高尚的品格让他走上了另一条不平凡的路：在浙江省温州市打工时，奋不顾身迎着飞驰而来的火车，从火车道上救下两名儿童，自己却献出了年轻的宝贵生命。他这一举动看似突然却并不意外。他本就是一个乐于助人，有正义感和奉献精神的人，最后一刻的举动正是他人品的写照，是想都不用想，下意识都会做的事情。只是没想到这次却成了他为别人为这个社会做的最后一件事情。平凡与伟大在他身上融为了一体，他平凡的生命里散发出了伟大的光辉！

活动结束了，但温暖还在，这温暖像火种，它有点燃人心的力量，我们中华民族不正是有这样的火种一直传递才造就了泱泱大国五千年的文明吗？今天，李学生走了，但我们会接过他的火种，继续传递下去。

李学生观后感 篇2

读了《学生第二》，让我看到了李校长真实的一面，他敢于发言，敢于讲真话。记得这本书上说了这样一个案例：“在一次校长论坛上，李校长问一些所谓的具有先进教学理念的校长，假如学生和老师发生了矛盾，告到校长那里，校长会批评谁？那些校长都毫不犹豫地告诉他批评老师。问他为什么？因为学生第一，教育要突出学生的主体地位，要一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切，当先进的教育理念碰到了教师与孩子的矛盾，孩子胜！”其实这些先进的教育理念是没有错，(范_文_先_生_网)但是被一些人理解错了。经没错，念经那和尚嘴歪了。以前，突出学生的主体地位是在纠正教师没有关注学生个性的发展，只知道照本宣科，全然不顾学生“死活”，认为教师才是教育的核心，学生应该完全听从老师的教诲，否则，就是学生就会误入歧途，不能成才等等。而随着时代的发展，社会、家庭越来越重视孩子的成长，越来越需要高质量的教育，以

《李学生》电影观后感

孤独的灿烂

生命里有着多少的无奈和惋惜，又有着怎样的愁苦和感伤？雨浸风蚀的落寞与苍楚一定是水，静静地流过青春奋斗的日子和触摸理想的岁月。

——路遥 《平凡的世界》

昨晚单位组织观看电影《李学生》，主任嘱咐我们备好纸巾，借着不用开会的机会，我们都欣然前往。在开始前，我百度了解了《李学生》这部电影的背景。

影片《李学生》是以一名普通农村青年李学生为原型，阐述他在2005年温州市打工时，奋不顾身迎着飞驰的列车，从火车道上救下了两名儿童，而他却献出了自己年仅37岁生命的英雄事迹。

在观看的过程中，我几经动容，电影尚未结束，而我已泪流满面。我感动于他为不负借债还钱的承诺，离开久病的父亲和年幼的孩子，孤身一人打工赚钱的诚实守信；感动于他遇见小偷行窃，勇敢地冲上前去的侠义胸怀；感动于他在自己身无分文的情况下拾到别人的提包，却不为所动，还给失主的拾金不昧；感动于他为了工友们能一起找到工作，宁愿放弃自己的打工机会，也要和工友们同甘共苦的团结友善；更感动于他不畏牺牲生命铁轨救人的英雄壮举。

莎士比亚说"善良的心地，就是黄金".是的，正是由于他的淳朴，他的勇敢，他的诚实，他的善良，才能受到老板娘的帮助，才能受到工友的拥护，也才能捕获张兰的喜欢。

尽管李学生已离我们远去，但作为英雄，李学生的名字一直没离开人们的视野。

我也知道，铭记，才是对英雄最好的告慰；传承，才是对英雄最好的纪念。

建立扶贫工作国家支援平台，让扶贫工作执行者能适时交流工作经验，反馈问题并得到系统性建议，得到全方位帮助指导， 这样不仅有利于扶贫工作的问题发现和困难掌握，也有利于推进民众对扶贫工作的关心和支持。

前些天看了电影《李保国》。说实话，电影拍得不怎么样，但他的事迹让人感动，让人切实体会到什么人才是民族的脊梁。

它让我们有一些特别的思量：扶贫工作是我们党、我们国家一个重要工作，但它为什么没有程序、没有作业指导书？如果我们在此工作中，把问题、困难都集思广益一把，让研究心理、行为、企业管理、市场营销、农植栽培等等专家集中起来，首先出台一个扶贫工作指南，比如说怎么判定该地区适合农业扶贫？工业扶贫？外送劳力扶贫？适用方向确定后应该怎么做？多长时间进行阶段总结？扶（）贫工作的抓手在哪儿？开展工作技巧是什么？注意事项是什么？就比如电影上群众不学的问题，如果我们办一块小实验田，实行保密管制、学习技术必须交费（我想那些心理学、行为学、企业管理学专家可能会有更好的意见）说不定推广更快。这样虽然减轻了个人的影响力但对整个受众群体可能更有利于他们学习技术溶入社会的能力。

在以上工作指南落实的同时，建立扶贫工作国家支援平台，让扶贫工作执行者能适时交流工作经验，反馈问题并得到系统性建议，得到全方位帮助指导， 这样不仅有利于扶贫工作的问题发现和困难掌握，也有利于推进民众对扶贫工作的关心和支持。

扶贫工作是当前我们党我们国家非常重要的工作，成果的好坏不能只建立在工作人员个人素养上，而应该成为一个系统的工程，一个为人民谋利益、为人民创幸福的全民参与的工程。

好人一直是我们学习的榜样，奉献自己，点亮别人！这样一位英雄，是值得我们每一个人来学习的！李学生是舍已救人的榜样，是一个真英雄！衡量一个人的价值，有时候真的不能以金钱来衡量，最重要的是看他为这个社会的付出！

李学生，是个37岁的年轻人！但是就是在他37岁的年华，为了救助他人献出了自己宝贵的生命！是什么让一个人忘记了自己的生命而来救助他人？是责任？是义务？都不是，是自己的那颗善良、乐于助人的心！是来自于日常的习惯，是心中一直秉持的信念！在面对飞驰而来的火车，是救人还是漠不关心，是生还是死？这一瞬间的抉择，真的容不得一个人想太多！他舍身救人就是第一反应，就是他内心的真实想法，就是他身上一直都留有的品质！

他是个好人，一生都是！在父亲的眼中他是一个孝顺的孩子；在朋友眼中，他是一位热心、善良的大哥！不仅仅是为了救助两位在铁轨上玩耍的孩子，他曾经做过的好人好事也是令人敬佩！在一次工厂失火后，李学生同志带领大家奋战在救火的第一线，并且冲进了火海扛出了煤气罐！这时的他身上没有任何的防爆装备，如此英勇的举动，感动了许多人！

我们不能忘记这位英雄，他是我们学习的榜样！或许我们很多人都很难做到他那种境界，但是，从身边的小事做起，学习他的精神，也会让我们的人生变得更加的充实！在当代不缺好人，但是好人要有所行动！我们不能只做善良的看客，在别人需要帮助的时候，如有能力也要伸出自己的援助之手！虽然现在有些关于救人被讹等的新闻出现，但是我们要相信，帮助有需要的人是我们每一个人最原始的选择！

同样，就这部电影来看，我还认为，不给别人添麻烦，也是我们要学习的一点！我们（）在日常生活中也要尽量让自己陷入一种危险的境地，还是要有一点居安思危的意识。李学生同志就是为了救两个顽皮的孩子而付出生命的！自己的错误行为别让别人为你买单！当然，最重要的还是要学习李学生同志的精神！英雄已逝，但是他仍活在我们每一个人的心中，用他的精神感染着我们！