在二十一世纪里，科学将会成为人类的生命。你不懂科学，就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子，精心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果而诺贝尔科学奖，就是用这样一种奖励，来激发人们热爱科学，并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家，466名科学家获得过诺贝尔奖，当他们走向诺贝尔奖的领奖台时，他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。 当我读到了《空气是怎么被污染的？》这一小标题时，心中有些疑惑。我们生活在地球上，空气成了我们维持生命活动必不可少的气体，必然要了解一下。 书上说城市里有各种各样的工厂，还有大大小小的锅炉房，矗立着一座座烟囱，昼夜不停地冒着浓烟；各家各户做饭取暖的炉灶，也排出大量油烟废气；各家各户做饭取暖的炉灶，也排出大量油烟废气；马路上穿梭往来的汽车、摩托车，一刻不停地排放尾气。这些烟尘和废气都进入大气层，使城市上空的空气污浊不堪。如果天气好，随着空气的流动，烟尘会慢慢消散。假如赶上特殊天气，空气中的烟尘、废气无法扩散，就在城市上空贴近地面的大气层中积聚，造成严重大气污染。真是骇人听闻，原来空气污染有这么多源头。 空气看不见、摸不着，大气是否被污染，以及污染的程度，都要靠仪器来检测。不地通过对比也能发现：住在农村的人，夜晚在黝黑的天幕上能看到满天繁星；到了城市，却只能看到稀稀落落的一些星星，而且比较暗。而城市空气污浊，透明度小，也影响了对星空的观察。城市夜空灯光的辉映是一个原因吧。 因此，我们要学科学、爱科学，把科学展示出来。但怎样才能做到呢？科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学奥妙的主要动机；而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么，勇于尝试、创新，勇于推翻前人的话、结论，而最终得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践，做实验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。

【第1篇】

空气污染读后感

世界上最基本的要素就是空气，人类可以不吃食物一个月而活着，但绝对不可能一分钟不呼吸而活着，因为动植物都需要空气，要不然会因此而无法生存。空气是由氧气、但迄和稀有气体所组成的，稀有气体各有五种，分别是氦、氖、氪以及氡，这五种气体常常拿来被利用，但人类却只能吸入氧气，所以植物会产生光合作用来制造氧气，使氧气不会被用完。

所谓空气污染，即指空气有一种或多种污染物，其存在的量、性质及时间会伤害到人类、动物及植物的生命，损害财物，或干扰舒适的生活环境，如臭味的存在。只要是其存在的量、性质及时间足够对人类或其它生物、财物产生影响，我们称其为空气污染物，而其存在造成之现象，就是空气污染。

以前，人类都是靠人力或动物的力量来完成事情，由于现代科技愈来愈发达，人类的活动范围、活动种类也就跟着扩大与改变，因此污染问题也就愈来愈严重，最严重的污染有三类，其中一类就是空气污染，空气污染形成的原因：工业污染，交通运输的污染，日常生活中的污染，这些都是空气污染形成的原因；即使天气晴朗时，我们周围的大气也并非如表面所见的明净。空气里充满了看不见的固体、气体和液体等不同型态的物质。但是最后所带来的影响也就变的很多，像是人体健康、植物、金属，建筑以及艺术宝藏等接受到影响，在我们生活的环境中，空气污染是个非常严重的问题，在无影、无声、无息中，逐渐侵入你的肺部和身体上的各个组织，所以空气污染所带来的的影响是相当可怕的。而对气候的影响也相当的严重，因为大气中的二流氧化物、氮氧化物造成的「酸雨」现象，二氧化碳造成大气层散热量减少，使地球表面温度上升，形成「温室效应」等，均是对气候产生的影响。

最近，人类开始发觉要好好保护大自然，免得又要受到大自然的反扑，于是开始执行防止空气污染的方法，汽机车的排气孔定期检查以及选择有装触媒转换器的车辆、将工厂排除来的废气净化或者用其它方式、排气通风使大气能够稀释人们所产生的空气污染、多种绿色植物，这些方法都可以使空气污染减少，而且带来的影响也就会跟着减少，简直是一举数得。

【第2篇】

今年开始四川出现了前所未有的严重空气污染，灰蒙蒙的天空加上几乎肉眼可见的灰霾充斥了整整一个春天，让活动在成都的人着实心惊胆战的——长久呼吸这样污浊的空气也不知道会不会导致呼吸道疾病甚至癌症的高发。据在东北生活过的同学评论，这些灰霾天气比之东北极为有名的沙尘暴也是有过

这个国庆，我的旅途随身读物是英国作家帕克尔编写的《被污染的星球》，它是《环境危机》科普系列画册六本中的一本，向我们介绍了地球存在的各种看得见和看不见的污染，污染的来源和危害，告诉我们减少污染的方法，呼吁人人做环保——让地球变得更干净、更美好。

其中，“空气污染”、“土壤污染”、“水污染”这三个章节让我认识到了更多的“污染”的常识，也让我深深地为地球所承受污染而叹息。

“空气污染”中有一张褐云笼罩的马路车流的照片，让我联想起灰尘和汽车尾气混合的气味，联想起一上街妈妈就递给我口罩的动作，这让我感到无可奈何。汽车带给我们方便，同时也带来不受欢迎的尾气。书上说，一百多年来，科学家们一直致力于清洁能源传输的研究。比如：用无线输电技术将地球电离层的电传输到地球各个角落，如果实现，烧煤发电的污染就不存在了。我真期待无线输电的时代快点到来！

“土壤污染”告诉我们各种各样的化学物质如何污染了自然界的食物链。它不仅影响了人们的健康，也影响了野生动物的生存。我联想到在超市里有机食品受到人们的欢迎。原来，有机食品是来自不使用化肥和杀虫剂的农业形势生长出来的，人们为保护自己的健康，只好购买昂贵的有机食物。

“水是生命必须的物质，同时也是最宝贵的资源。”那么“水污染”的问题在哪里呢？原来，问题在于水可以溶解很多东西，包括各种污染物和有毒化学物质，然后将它们输送到四面八方，就会毒害鱼类，鸟类，还有人类自己。比如：工厂排出的污水，如果不做好环保工作，随便就排放到河流里面，就会污染土壤，鱼塘，和自来水的水源；另外，从油轮泄露到海里的石油则污染了那片大海的生态，使原来干净的大海变得很脏……

那我们该怎么办呢？

“人人做环保”章节告诉了我们如何守护地球环境，“其实我们可以从身边小事做起，无论是家里，学校工厂还是办公室”。少开车就减少了尾气排放；用过的废电池、节能灯管要专门回收；节约用电、用水都是非常有效的环保行为。这些内容我不但熟悉而且生活中就这么做到了，我们学校每学期都开展环保活动和垃圾分类的宣传教育，班会课上老师还引导过我们相互交流环保妙计呢！

这本《被污染的星球》，让我对环保知识和环保方法产生了阅读兴趣，更坚定了我做一名的环保小卫士想法！因为，地球是我们赖以生存的唯一的星球，愿我们的努力让地球变得更洁净、更安全、更美丽！

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当赏读完一本名著后，你心中有什么感想呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编精心整理的读《当呼吸化为空气》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

蓝色的封底又出现在眼前的时候，我合上眼，长舒了一口气，但脑海中放映的还是他们一家三口的照片。

保罗还是蓄着像先知一样的络腮胡子，左手臂架在支起的左腿上，右手圈住露西，放在她的肩头，呈现一幅守卫的姿态。

而露西抱着他们的女儿卡迪，依偎着保罗。

两人头挨着头，脸贴着脸，都笑着看向镜头，只是卡迪睁着懵懂的大眼睛望向了别处。

照片记录着这相爱的一家子，从他们的笑容中可以读出他们的幸福与对彼此的羁绊。

但谁又能想象呢，这时的保罗早已无法独立行走，生命的漏沙也即将殆尽。他只是努力地留下到访的足迹，希望在卡迪模糊的印象中增添几分回忆。

他是一位父亲，丈夫，学者，医生，也同样是一位思考者，朝圣者，引渡人。

保罗一生都在思考人生的意义。

年少时，他认为“文学是精神生活的最高境界，而神经系统科学则探索大脑最为优雅的规律”，于是选择了斯坦福大学的英语文学与人体生物学专业，思考“是什么让人类的生命充满意义”。

临近毕业，同学们各奔东西，只是他还困扰在持久的坚持中，“生理、道德、文学和哲学，在什么地方相融交汇”。

因此，在秋日的微风中，在思绪的飘飞下，豁然开朗的保罗准备和那些备受煎熬的人一起建立联系，成为一名医者，用另一种方式继续探寻。

当面临主攻方向的抉择时，他也没有和大多数人一样选择一条更为舒适和平坦的道路，而是成为一名神经外科医生，在最为要求完美的领域体验生死，与病人和家属一同思考，“到底是什么，才赋予生命以意义，从而值得一活”。

即便在最后，当保罗自己面临死亡之时，在面对不知何时结束的将来之时，他依旧在不断思考，什么是最有意义的。

在大学几近苦行僧般的理论思考后，他恍然明白，是人类的关联性加强了生命的意义，人与人之间的关系才是生命意义的基石。

在面临困惑与抉择时，惠特曼出现在脑海，“只有医师才是能真正理解‘生理与精神并存的人’”，明白在关于

阅读弥补着现代精神世界的匮乏，每个人读完作者写的作品，内心都有不一样的感悟。读后感要抓住重点，写出真情实感，这读后感怎么写才能给后人启迪呢？读后感大全特意收集并为您呈上“被讨厌的勇气读后感怎么写”相关内容，希望本页内容能帮助到您！

《被讨厌的勇气》读后感1500字！

如果要找几个关键词来概括本书，我会选择：自由、平等、勇气和意义。

本书最有价值的地方，则是提供了“人生难题”的解决思路。是思路，而不是答案。因为阿德勒认为，人生没有标准答案，只能靠自己去寻找属于自己的答案。

1.一个人成熟的标志是什么？

是自立，不仅是经济上的，更是思想上的。

不再以别人为模板地生活，不再受过去束缚地活着，不再抱怨自己不足，不再浑浑噩噩随波逐流。

这就是自由。就像很多年前看到《明朝那些事儿》的结尾，最后掷地有声的那句话：成功只有一种——以自己的方式度过一生。

悦纳自己。接受自己过去种种，接受自己目前的不完美。

改变自己。做自己想做的事情，用自己的标准来判断自己。

自由还有另一层意思，就是承认别人的自由。做好自己的人生课题，不要干涉别人的人生课题。

2.如何与别人相处？

除了自由，还有平等。即建立横向关系。

中国文化数千年来的传统，都是纵向关系。所谓君臣、父子。家庭关系中，往往并不将父母和子女放在平等的位置。工作中更是职级明晰。人们也许厌恶不平等，可是却并没有意识到，这是一种逃避责任的方式。任何时候，你都有“拒绝和提出更好方法的余地”。

3.如何变得更好？

阿德勒界定的更好，是一个人不断超越自我的过程。

而改变，意味着不确定性和风险。在不满和风险之间，人们究竟会怎样选择？选择往往意味着舍弃，所以选择需要勇气，而改变则需要更大的勇气。

《中庸》中说，“国有道,不变塞焉,国无道,至死不变”。有时候，不变是一种勇气。

大多数时候，改变需要勇气，尤其是第一个改变的人。阿德勒坚持人应该勇于改变，哪怕周围环境不变，你也应该开始改变。

最近在读《小岛经济学》的时候，第一次深刻体会到“创新”的重要性。创新才能提高生产力，创造社会价值。到处都是创新的机会，只是人们往往选择不出错地循着前人的脚步，而不该去走一条不一样的道路。然而如果不能提现个人价值，我们所做的工作岂不都如复制粘贴，有何意义？

4.人生的意义究竟是什么？

这可能是人生的终极难题，在寻找人生意义的道路上，有

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这个寒假，我看了《太空气象》这本书，这是一本科记书。

这本书的主要内容有：航空航天、天文的知识和气象。

读了这本书，我了解了：在航空航天这个部分主要是说：航空器、征服引力、航天运载工具、人造卫星（千里眼）、太空舞台、宇宙神秘、中国载人航天等小部分。在中国载人航天这部分我了解到：遨游太空是中华民族几千年的梦想。20xx年10月15日，我国第一艘载人飞船“神舟一号”进入太空。

读了天文这部分，我知道了：天文包括了太阳系、太阳、月球、日食和月食、小行星等小部分。在太阳这部分我了解到：太阳系的中心天体是太阳。它是一个炽热的气体星球，直径约13902万千米，质量约2000亿亿亿吨，占太阳系天体质量的99%。

读了气象这部分后，我知道了：气象包括了地球大气、气象观测、天气预报、云、雾、雨、虹、露、霜、雪和冰雹、风、龙卷和沙尘暴等小部分。在云这部分我了解到：不管是什么云，都是由无数个小水滴（或小冰滴）集合组成的，而这些小水滴或小冰滴又是水汽凝结成的。水汽聚则成云，云散水汽。水汽聚散的方式不同，便形成了天空中各种各样的云。

读了这本书，我了解了很多关于太空、气象的知识。我真是越来越喜欢看科技书了！！

本课是《空气》单元的第1课，该课的地位是：让学生通过对比研究，获得充分的感性认识，为后续的探究活动做好铺垫。教学目标可以简记为一句话：通过活动，利用感官，让学生整体（全面）感受、发现空气的特征（无色，无味，透明，会流动等）。将空气与石头、水进行对比，找相同点。

1.本次课，我对课堂引入进行了精心设计：黑盒摸物：“老师在盒子里放入了几样对我们学习和生活都很重要的东西，你能用你的小手来感知都有些什么吗？”学生依次摸出了橡皮和铅笔，接下来的同学再摸，结果什么也没有摸到。多请几位同学用触觉进行摸索，吊起孩子们的好奇心，最后打开盒子揭晓答案。由此引入摸不着、看不见的空气。并提问：这样摸不着看不见的空气你在生活中是如何感知它的存在的呢？通过回忆一年级《感受一袋空气》让学生回忆空气的特征和作用，了解学生的前概念。

2.在“做传递游戏”方面，我也进行

大家好！我是空气。你们无法用眼睛看、用鼻子闻，更不能用手摸到我，可是我是无所不在的哦。当清风在你身边轻轻吹过，你就可以感受到我的存在。我就像一条厚厚的大被子紧紧地裹着我们的地球妈妈。

你们可不要小看我喔！大家用鼻子呼吸的时候，会感到全身舒畅，那都是因为我。再看看马路上的汽车，是谁支撑起他们呢？还不是我----轮胎里的空气！如果轮胎里没有我，那就不叫轮胎了，而是一堆皱巴巴的橡胶皮而已。没有我，飞机就不能飞翔，是我拼命地向上推着机翼，才让它飞向蔚蓝的天空！

可是，可恶的汽车和飞机却不懂得感恩，只会“噗噗”地排放着尾气。人类工厂的废气也不停地污染着我，使我变成了黑黑的烟云，飘在天空中。

我发怒了，变成了台风。街上的汽车被我抬起，“咣当当”地扔了出去；树木被我连根拔起，倒在地上；工厂与居民楼的房顶也被我狠狠地掀翻。地球上水灾和旱灾不断地发生，人类开始埋怨我，指责我，我感到非常伤心和羞愧，可是，这难道还不都是你们人类的错吗？

我多么想变得和从前那样干净无污染，让大家一起来珍惜和爱护我吧!

写作是培养学生艺术修养的重要方法之一，它让我们有机会从心底深处表达内心情感。为了提高作文水平，关键是要多观察、多阅读、多练笔。有时候写作会让我们感到烦恼和困扰，但不用担心，本篇“写污染的作文”文章整理得非常细致，相信会对您有所启发，希望您能够给它收藏一下吧！

如果我们真想保护大自然，应该从生活中的每一件事做起，从小养成保护环境的习惯。我们可能随手扔掉吃剩的饭菜，也可能随手扔掉废纸、废电池——————但是我们可能没有意识到，在这“随手”之间，宝贵的资源付之东流，污染的“种子”已埋下。

记得几年前，爸爸妈妈带我老家看望爷爷奶奶，爷爷家门前有条小河，河水清凌凌的闪着金光，缓缓地向前流着。随处可见鱼儿游荡，时而游来一群鸭子河边。时而有阿姨正欢笑着在洗衣服，一群孩子在河中游泳、嬉戏。我和妈妈挽起裤脚在河边捡鹅卵石，爸爸在旁边悠闲地垂钓。这安乐祥和的景象，现在我还记忆犹新。

几年后的一天，当我再次看到那条河时，不禁吓了一跳。河水已经不清澈见底了，水是浑浊的，还夹杂着一些脏东西，光秃秃的河床上，水已快枯竭了，还散发着臭气。这些臭水是从哪里流出来的呢？我放眼望去，只见几家工厂正向天空喷射着烟雾，烟雾污染了白云，然后变成酸雨飘落下来，毒害大地；同时，工厂还不断地向河流排泄废水，将清清的河流变成了浑浊的毒水。煤是大自然几亿年蕴藏的太阳能，而在短短的几百年内得大量的开发和利用，大量的煤炭燃烧生成二氧化碳，造成了地球的温室效应。同时煤中数少量硫的燃烧生成二氧化硫气体，随雨水降到地面上，形成酸雨。酸雨毁坏了大量森林，成为生态系统的“空中杀手。”

排水沟的水还不断地向河里排放污水，就连河边的植物也死去了。这不就是垃圾场吗？原来干净的河水不再清洁，河水也不再流淌、空气不再清新。人们到底对这条相伴多年的老河抱着什么样的态度呢？是继续污染环境还是保护河流呢？是做破坏者还是做环保者呢？

由于水源的污染和地下水的超量开采，人类的淡水资源已经开始告急。由于森林的砍伐和过度开垦，放牧、水土流失和土地沙漠化问题日趋严重。由于地球的破坏，我看到资料上讲截至2000年已有2、3万种植物和1000多种脊椎动物绝灭，现在每小时就有1种生物从地球上消失。土地污染，人类乱砍树木，岩石下滑，洪水冲毁了房屋，淹没了庄稼；人们往河里乱丢垃圾，造成了水污染，到处可见随手扔掉的塑料口袋，形成白色污染。人

读书，读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。我相信每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。此时不妨可以写一篇读后感将自己的见解记录下来。读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。那么，写读后感范文该从哪些方面着手呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“月度推荐：《被讨厌的勇气》读后感怎么写”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

以哲人和青年对谈的形式，围绕所谓人生三问：“我是谁”“我从哪里来”以及“我将去到哪里”展开对话。

读完这本书，我第1次知道三大哲学家，原来除了平常所知道的荣格与弗洛伊德，还有一个叫阿德勒的。哈哈哈～涨知识啦～

阿德勒心理学他更想表达的是，只要你想，你随时随地都是可以改变的，不要被固有的过去的一些东西，局限了现在以及未来的你自己。

他和我们惯常的思考逻辑刚好相反。一直是逆向思维，主张目的论，进行课题分离，然后冷静地划清界限。我们日常笃定原因结果论，现在阿德勒正好相反，他主张目的论，从目的出发往前推，这似乎和我大学一位教授的授课理念有异曲同工之处。

中间一段在讨论共同体话题的时候感觉很混乱很分裂。不过整体读下来让我对人生课题有了更宽泛的认知。有时候在想我是不是天生就该做哲学家或心理学家，很多东西其实我并没有读过，也无人告知，但我一直是这么践行的。

活在当下，聚焦“此时此刻”，认真而谨慎地做好现在能做的事情。不要把人生弄得太深刻，应秉持认真而不深刻的态度。

“决定我们自身的不是过去的经历，而是我们自己赋予经历的意义。”

喜欢书友的一句评论：如果“我”改变，“世界”就会改变。在改变“世界”的旅途中，希望“我”能做自己的太阳，成为照亮别人的光。

有时候无意间拿起的一本书可能就会完全改变之后的人生。

上个月有幸拜读了《被讨厌的勇气》这本书。看完这本书之后，我直接将它列为我在20xx年上半年最值得读得几本书之一。这是一本有关阿德勒心理学方面的书，正如标题一样，是一本给人勇气的书。它采用对话体的写作格式。我们正如书中的青年一般，20多岁的年纪，有一大堆困惑。书中的哲人用阿德勒的勇气心理学一步步循循善诱，给人改变，做自己的勇气。全书的内容一共有五夜的探讨，一步一步由外入内深入人的内心世界，给人以启发，直面自己内心世界的勇气。第一夜是探讨过去，如何利用被给予的东西很重要；第二

近日阅读了经济学家茅于轼所著的《财富是如何被创造的》，从中我最大的收获是平等与财富之间是密不可分的。创造财富的方式虽然有很多种，但是以平等为基础，利人利己为原则的财富创造才是长久的，可持续的。

作者在书中提到了四种财富创造的情况，从人与人的利害关系作为出发，第一种是利人利己，第二种是损人利己，第三种是损己利人，第四种是害人害己。利人利己的财富创造方式肯定是最佳的选择，书中以卖鸡蛋为例，鸡蛋作为商品能够给买房带来营养价值，能为卖方带来经济价值，这种互利双方的形式，肯定是值得让人长期维持的。这让我联想到了平时生活中人们在交易时的利益问题，若能够创造出对彼此都有益的价值，公平与诚信便是双方务必要达到的。作者提到，经济学说到底，它的奥妙就是平等自由人之间的合作。这不难理解，譬如在签署一个合同的时候，若是一方老想着要压榨另一方，不平等的产生，自然会影响财富的创造。所以，在一个自由平等的氛围下，财富的创造速度才会加快，人与人之间才能够达到互利共赢。

作者提到的“损己利人”也就是牺牲自己的利益来帮助别人，乍看你也许觉得是一件好事情，当然社会需要我们拥有乐于助人的精神，但是“损己利人”的方式并不适于财富的创造。因为收费会达到资源的合理配置，但是互相的无偿的服务做不到这一点。所以，我们要正确认识“损己利人”这件事，虽有它的社会效益，但是经济效益怎么样还值得商榷。

财富的创造需要知识的创造，作者在书中提到关于“创造知识”与“传播知识”的区别，创造知识的大学是一流的大学，而传播知识的大学只能算是三流大学。而一流大学的出现，总体上还是得益于一个自由平等氛围，只有在一个平等的氛围中，思维才能够得以开拓和发展。何尝不是这样呢，现在是“知识经济”的时代，财富创造的基础还要得益于知识的积累与创新。

虽说是在讨论如何创造财富的问题，本书还是谈到了许多关于道德与法制方面的问题，特别是平等与财富创造之间的关系。我们每个人看似都在追求财富，也就是物质与金钱，但是其根本目的还在于追求幸福与快乐，财富只是我们在达到最终目标之前的一种积累。遵守平等的原则很重要，因为这关系到彼此双方之间的利益，只有互利的才是持久的。