家风传承读后感。
您了解读后感该包含哪些内容吗？读完一部作品后，我们对作者和作品的理解更深刻。撰写读后感有利于总结、整理和传达获得的体会与经验。在这里，我们为您收集了关于“家风传承读后感”的相关知识，仅供参考，欢迎查阅！
家风传承读后感 篇1
央视网消息，家是最小国，国是千万家。家风的“家”，是家庭的“家”，也是国家的“家”。十八大以来，习近平总书记在不同场合多次谈到要“注重家庭、注重家教、注重家风”，强调“家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连”。央视网微视频工作室公益短片《家风传承》，通过三个故事还原习近平总书记所倡导的“家风传承”精神。
“家风”又称门风，指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风，
即一个家庭当中的风气。家风，是建立在中华文化之根上的集体认同，是每个个体成长的精神足印;家风，是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风对家族的传承，民族的发展都起到重要影响。
好家风对我们的社会而言，就是一种道德的力量。树立良好的家风，既是承接家族兴旺与发展的需要，更是家庭成员做为公民社会责任的先行规范。从社会意义上讲，良好的家风映射出的是中华民族优秀品质，民族礼仪、气节与情感乃至民族的精神。建好家风，既符合时代特色，又符合社会主义核心价值观的要求。
我们中华民族一直有重视家风的传统。在古代，大凡成就一番事业者都重视家风的建设，有司马光于教子，注重培养子女自律自立意识的家风;岳飞“精忠报国”的家风。近代有毛家低调做人、清廉的家风;。习家勤俭节约
讲情义的家风;陈云家身教重于言教家风。在优良的家风的塑造下，既成就了自己也促进了国家的发展。
“忠厚传家久，诗书继世长”。什么样的家风会育出什么样的人。孝悌家风出孝子忠臣，勤俭家风出清官，奢侈浪费出贪官。家风好，就能家道兴盛、和顺美满;家风差，难免殃及子孙、贻害社会。先修身，齐家，才能治国平天下，进行社会主义建设必须从建好家风开始!
家风传承读后感 篇2
近日央视微视频《家风传承》火爆上映，通过三个故事还原习近平总书记所倡导的“家风传承”精神。正如视频里说道家是最小国，国是千万家。家风的“家”，是家庭的“家”，也是国家的“家”。十八大以来，习近平总书记在不同场合多次谈到要“注重家庭、注重家教、注重家风”，强调“家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连”，强调“抓作风建设要返璞归真、固本培元，在加强党性修养的同时，弘扬中华优秀传统文化。领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家”。
营造良好家风，领导干部首先要以身作则，当好表率。一要严格要求自己，带头遵纪守法讲规矩，生活上发扬勤俭节约，工作中秉承艰苦奋斗的精神。党员领导干部是人民群众的表率，也是家庭成员和身边工作人员的表率。这就要求领导干部加强自身修养，面对经济建设时期家庭可能会出现的各种问题，严以律己，防微杜渐，使自己的行为符合一名党员领导干部的要求，思想上的高度自律，保持清正廉洁良好形象，为家人、为身边工作人员乃至人民群众树立一个具有崇高精理想和道德情操的共产党员典范。
二要管住管好身边人，严格约束配偶子女和身边的工作人员。在群众眼中，领导干部的家风与其本人的作风几乎可以划等号，领导干部家风好坏、其配偶子女甚至亲朋好友在社会上的言行举止，直接决定着干部本人甚至整个干部队伍在群众心中的形象。对领导干部而言，如何对待自己的家人和身边的工作人员，是衡量其思想境界高低、家风优劣的一把尺子，也是检验他们的权力观和廉洁情况的试金石。真正合格的领导干部应该把共产主义思想道德贯穿于家庭生活，渗透到亲友关系之中，绝不能把人民赋予的权力当作自己和家庭成员谋取私利的手段。要做到人前人后，人生人熟都按规矩办事，把自己的家风搞好，努力建设廉洁型家庭。
领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。要重视领导干部家风建设，把它作为加强领导班子和领导干部作风建设的一项重要内容。
家风传承读后感 篇3
新年前夕，国家主席习近平通过中国国际广播电台、中央人民广播电台等发表了20XX年新年贺词。书架上的家庭合影表明了家庭在他心中沉甸甸的分量。
十八、十九大以来，习近平总书记在不同场合多次谈到要“注重家庭，注重家教，注重家风”，强调“家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连”。通过观看公益短片《家风传承》，感触颇多。
家是最小国，国是千万家。家风的“家”是家庭的“家”，也是国家的“家”。
家庭是人生的避风港，是社会的基本细胞。家庭的文明进步关系到整个社会文明程度的提高。自古以来，“家和万事兴”深深根植于中华民族的文化传统中。中华民族历来重视家庭，积淀形成的传统家庭美德，铭记在中国人的心灵中，融入中国人的血脉中，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量，是家庭文明建设的宝贵精神财富。
良好家教，是家庭幸福的力量源泉。良好的家庭教育对孩子的成长至关重要。作为一名党员干部，首先明确自己是一名家长，注重言传身教。在对待子女教育上要树立良好形象，起好表率示范，严格管理和教育。
家风是家庭家族兴旺发达的“魂
”。中国传统社会高度重视家风，“孟母三迁”、“岳母刺字”、“画荻教子”的故事广为流传，《颜氏家训》、《朱子家训》、《温公家训》、《袁氏世范》等备受推崇。家风正，则民风淳;家风正，则政风清;家风正，则党风端。国家的长治久安，社会的文明进步，很大程度上取决于全体公民的思想道德水平的高低。优秀的家风家训引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。更重要的是，家教家风连着党风政风。良好的家教家风，正是中国共产党立党为公、全心全意为人民服务本质的体现。“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，最能从家教家风这个侧面反映出来。家庭和睦，社会才能安定;家教良好，未来才有希望;家风纯正，社风才会纯净。无论时代如何变化，无论经济社会如何发展，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社会功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代，都必须注重家庭、注重家教、注重家风。
作为一名党员干部，在今后的工作、生活中，我将会始终牢记习近平总书记强调的家庭建设“三个注重”要求，树好标杆，自觉遵循“尚学崇正，行孝守信”的八字家规家训，不断强化自我约束意识，切实做到自重、自省、自警、自励，确保自己在生活作风、个人操守方面时时处处符合党纪国法和家庭建设规范要求。
将良好的家风传承下去，这是一种使命，更是一种责任。
家风传承读后感 篇4
“家风的‘家’，是家庭的‘家’，也是国家的‘家’。”近日，央视网发布公益微视频《家风传承》，通过三个平凡而又感人故事，还原了习近平总书记所倡导的“家风传承”精神。
中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。“举头望明月、低头思故乡”“慈母手中线，游子身上衣”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”……每逢听到“家”这个字，总会让人产生一丝悸动，好似一份难以言说的情愫在心间流淌，正如古人的这些诗句一般，饱含着人们对家浓郁的情感、强烈的思念。
习近平总书记曾说过，“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。”的确，对人们而言，家既是出生、记事、成长的地方，也是接受养育、学会做人、走向社会的“始发站”。尤其是家庭美德、良好风尚的形成，更是人们融入社会、走向成功最为仰仗的“注册资本”。可以说，不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，家风都是堂“必修课”。
涵养好家风，要传承家庭的风骨。“家是最小国，国是千万家。”作为最小、最基本的群体单元，家庭为全社会的精神文明建设连接起一个个关键的节点，绘就出一块块细密的网格，让世界紧紧相连、牢不可破。而家风，更是社会公共美德、精神文明的微观体现，唯有家风好，千家万户才会好，社会才能和谐、国家才能安定、民族才能兴盛，正应了那句“修身、齐家，方能治国、平天下”。由此可见，我们要重视家的建设，注重家庭、注重家教、注重家风，不仅要凝炼好尊老爱幼、勤俭持家、邻里团结这样的基本美德，更要将好的家风、好的风骨发扬光大，以“小家庭”的美满祥和促成社会“大家庭”的幸福和睦。
涵养好家风，要吸收先进的文化。中华民族是开放的民族，包容的民族，更是善于学习的民族，几千年来不断吸收着外界精华、融入着时代元素，以更深沉、更伟岸、更璀璨的姿态屹立于世界民族之林。国人的家风建设更是如此，在保持并传承好家庭美德、社会公德的同时，不断吸收、扩充着家文化的底蕴与内涵，让新时代家风在共性与个性中开辟新思想、扩充新理念，而这也更凸显家风积淀的重要性。时下，新时代伴生大量的新文化，有精华，也有糟粕，如何取舍、辨别，着实不易，但良好的家教、卓越的家风让我们独具慧眼、意志坚定，不断汲取着优秀的时代元素，让家文化的内涵与理念得到进一步升华。
涵养好家风，要接受终生的洗礼。良好的家风唯有不断地践行，方能得到良久的保持。不可否认，社会是个“大染缸”，既可以为人添上靓丽的色彩，也可以抹上难以擦除的污迹，一得一失、一取一舍，全在一念之间。而好的家风，正是人们不可或缺的“风向标”，为我们每一次的抉择、每一次的迷茫举旗定向。所以我们要珍视家风的精神洗礼作用，不忘初心，牢记使命，不断朝着更为积极、更有活力、更具动能的目标奋进。同时，我们不仅要传承好家风中的优秀品质、先进元素，做到正衣冠、知兴替、明得失，更要将家风与社会主义核心价值观融为一体，共同为国家的富强、民族的复兴、人民的幸福而努力，让家风发挥出有益于国家、有益于人民的巨大价值。
家风传承读后感 篇5
作为一个中国人，我们常听到“家风传承”这个词语。这个词语在每个人的音乐教育中经常提到，因为许多人认为家风传承是培养人格和品格的重要思想。人的角色互相关联，并与环境和家庭紧密相连。而家庭内部则更需要遵循一定的家风传承制度，以确保家族的亲和力和有序性。这篇文章将深入探讨家风传承的意义、重要性和方法。
首先，什么是家风呢？家风是指以家族先贤为榜样和规范，代代相传的家庭道德观念、行为准则和生活方式。家风传承则是指在家族中代代相传的家庭教育方式和家庭文化精神，旨在传承家族中的良好品德和价值观，维护家族的文化和社会秩序，培养家族的一系列道德品质，如勤劳、诚实、友善、谦虚、宽容、纪律、创新等。
为什么要重视家风传承呢？首先，家风传承是家族文化继承的基石。通过代代相传的家庭教育方式，可以保持家族精神和文化的延续性。其次，家风传承能够提高家庭成员的道德素质和价值观。家风传承可以帮助家庭成员更好地理解自己所处的环境和社会。这有助于家庭成员树立正确的价值观念和道德标准，使他们成为一个更有责任感和承担力的人。再次，家风传承更是子孙后代的财富。通过代代相传的家庭教育方式，家族中的子孙后代可以从家长的经验和知识中受益，更好地继承家族文化和价值观。
那么如何进行家风传承呢？首先，家长应该意识到家风传承的重要性，制定一套家风传承方案。家风传承方案应该包括家族历史、家族文化、家族成员的人格和价值观，同时也应该强调家庭的亲密关系和团结性。其次，家长应该不断严格要求自己，以身作则，言行一致。家风传承是一个长期、系统和复杂的过程，良好的家风需要家长例行行为举止的引导。最后，家长应该不断地培养子女的品质和情感。家庭成员可以在日常生活中加强互信和尊重，增加彼此之间的感情和信任，以维护家庭的团结性和亲和力。
总之，家风传承是一种推动家族成员个人发展和家庭发展的强有力方式。通过家庭教育方式的长期磨合，反哺并影响着每一个家庭成员的成长和人生观。于此， 我们应该认识到家风传承的重要性，并将其融入到生活的方方面面中。我们希望能够通过这篇文章，向大家传达家风传承的关键性和方法，以推动中国社会成为一个更健康、更和谐和更稳定的社会。
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家风，传承的力量——读《奋发向上崇德向善》有感
14年年初，央视《新闻联播》一直在做一个关于“家风”的新闻采访，看到大家对家风的不同回答，我渐渐也开始好奇，“家风，什么是家风？”今年年初，有幸被辅导员选中，参加有关 “家风”的全市演讲比赛，我可真是丈二和尚摸不着头脑，究竟什么是家风，我家的家风又有哪些？这不得不让对“家风”要进行深层次的思考了。
经过辅导员和班主任老师的培训指导，我渐渐地清晰：“家风”，就是一个家族的风气、风格与风尚，一个家庭的良好行为的来源。好的家风家教，是一代又一代人健康成长的保证。可是我又在思索，我家的家风又是什么？从我记事起，这可是爷爷一奶一一奶一、爸爸一妈一一妈一他们所没有提及的呀，凭我一个十一岁的小学生，又怎么能概括的呀！
没办法，我只能求教于家里的大人了。爷爷算是家里最德高望重的人了，问他，准没错的。“爷爷，爷爷，咱家的家风是什么呀？”我一路小跑过去问他老人家。爷爷正在看报纸，推了推老花镜，抬头望着我：“家风，这可难了。我也说不上……”“您就说说看嘛。比如说，咱家的风气、风格……”我把老师教我的全倒出来了。“别急，别急，我的小祖宗，我就这么跟你说吧。爷爷呢，虽然只有小学文化，但是我天天都在学一习一着呢，你瞧，我可是一天都不落下报纸的呀。”说着，他扬了扬手上的报纸。爷爷接下去说，“‘教书育人’是爷爷一辈子的梦想，可是咱家以前没钱，供不起我上学。但是我是很羡慕那些很有文化的人，谈吐文雅，特别是那些桃李满天下的老师们。”是呀，怪不得爷爷经常教育我，要“读好书，好读书”，千万不要迷恋网络……我知道，爷爷已经把“好学”的种子深深地埋一进了他的心里。“好了，爷爷，我知道了，咱家的家风就是‘好学’。”……
一旁的一奶一一奶一插话了，“你爷爷有时读书读报，连我喊话也懒得应答，常常一看就是几小时……”“哎，老婆子，你咋老逮人家的短……”爷爷一奶一一奶一都是老一辈的人了，他们的脸上铭记着岁月的沧桑，为这个家，起草摸黑地一操一劳着。我打趣地问一奶一一奶一：“一奶一一奶一，那你认为咱们的家风还 有什么吗？”一奶一一奶一笑开成一朵花：“这我哪讲得来呀，我又不认识字。”呵，我知道一奶一一奶一一辈子勤勤恳恳，“节俭行一事”就是她的口头禅。“一奶一一奶一，你看你每月都有六十元的老年补贴，我爸爸每月也会给你和爷爷开支的费用，你还 这么省吃俭用，又存回银行里去了，这是为什么呀？”一奶一一奶一笑了，乐呵呵地说：“这些钱啊，以后留着给你上大学用，一奶一一奶一家小时候穷，一角钱掰成两角用的；现在有钱了，得好好上……”笑意在我俩心头散开来！一奶一一奶一虽然没怎么说，但是我知道“节俭”两字已经在我的骨髓里流淌着了……
我的爸爸是一个普通的银行职员，“言必信，行必果”是爸爸给我留下的印象。记得在我刚上一年级的时候，爸爸就告诉我“人无信而不立”这句话。随着我慢慢长大，我深深地体会到，诚信是沟通你我情感的纽带，是点亮心与心之间的明灯。一个不诚信的人，迟早会被周围的人所唾弃。而我的一妈一一妈一很善良，东家孩子没人带了，她会自告奋勇成为义务保姆；西家老人病了，她又是忙前忙后，不是亲人，却胜似亲人。爸爸一妈一一妈一的“诚信和善良”时时刻刻规范着我的价值观，鞭策着我朝着正确的方向前进。他们又为家风的内涵，添上了浓墨重彩的一笔！
……
就这样，带着满满的自豪感，1月8日上午，我和其他三十六位来自全市各个学校的同学，在石桥头小学作了一场一精一彩的“弘扬中华美德 传承良好家风”主题演讲活动。我家的家风，也在那场活动中得以宣扬与传播。感谢爷爷一奶一一奶一，感谢爸爸一妈一一妈一，也感谢辅导员老师给我这个机会……
家风，具有传承的力量，我们不仅要在家中延续，更要在社会中弘扬。正像《奋发向上 崇德向善》读本里“小记者采访家风”活动中介绍的一样，“传承家风家训”是社会主义核心价值观的微观体现，是推动社会文明进步、传递向上向善的正能量，更促进了一代又一代炎黄子孙健康成长！愿良好家风，世代相承！
《弘扬传统文化，传承优良家风》观后感500字
前几天，我在街上看见到处都有“和睦、尊师、节俭……”等标语，我疑惑不解。今天，学校正好观看了《弘扬传统文化，传承优良家风》的视频，我终于懂了：家风是融在血脉中的骄傲，是先人从一代又一代的的生活中总结出的家族风气。街道上贴的宣传语原来都是祖国的传统文化精髓。
我迫切地想知道我们家的家风是什么，急忙返身往回跑。我一进家门，正好撞上爸爸，爸爸看我跑得满头大汗，就问我：“儿子，你跑这么急有什么事吗？”我结结巴巴地说：“爸－爸，我们的家风和家训是什么？”爸爸眨了一下眼睛，问：“你为什么要问我们家的家风和家训？”我对爸爸说：“我今天在街上看到写有和睦、尊师、节俭……的标语后，就想到了我们应该也有家风和家训吧。”“哈哈！”爸爸笑了起来，接着爸爸把家里人都叫了出来。
正当大家疑惑不解的时候，爸爸从书房里拿出一幅字出来，用手轻轻地摸了摸，郑重其事地交给我，然后严肃地说道：“儿子，请你和姐姐把这幅字打开看看。”我小心地与姐姐一起将这幅字慢慢的展开，只见上面写着四个苍劲有力的书法字：厚德载物。我和姐姐看着这微微泛黄的书法字，陷入了沉思。爸爸说：“他的意思是大地袒露的气势和顺厚实，君子要像此一样增厚美德，容载万物。这就是我们的家训！你们可要好好琢磨琢磨。”
我想，我们家的家训应该是让我们谢家人不断学习，提高修养，以宽容、良好的品德对待人和事。想到这里，我豁然开朗，和姐姐相对一笑。我在心里暗暗对子说：“从今往后，我要更加努力，不断进步，争当美德少年，发扬我们家厚德载物的家风。”
家风读后感
感谢孩子让我参与你的成长
--家风读后感
相信看过湖南卫视《变形记》的人都会深有感触，现在青少年一代的教育问题多的令人费解！现在的孩子都怎么了，暴力、叛逆、个性十足酷毙，家庭亲情、天伦之乐越来越瓷化了，经不起一点风吹雨打的考验。骇人听闻的杀戮事件，随处可见的家暴事件，网络信息神速的传播，使这些不可回避的矛盾越来越清晰的呈现在世人眼中。谁都不知道今天别人家的故事，会不会成为明天自家的事故亦或是灾难。
家不是任性妄为的地方，家可以贫，心不可以穷。那些喜欢释放物质垃圾和精神垃圾都是不健全的可怜之人。丰裕的物质生活，让众身价倍增精神贫瘠残缺的人们，于灯红酒绿中醉生梦死，于逢场做戏中哗众取宠，于挥金如土中孤注一郑。从网络红人郭美美炫富终究不免牢狱之灾，到酒钢原董事长冯杰贪腐受贿被捕，再到百份全球追逃红色通缉令 ,国家重磅出击强力惩戒贪腐。还有一些风云人物各种不雅事件层出不穷，无不昭示着一颗颗因浮躁妄念迷失的灵魂。修生养性传承美德，以身作则言传声教。否则一个整日酗酒泡吧网聊不断地人怎么可以指望自己的孩子成为学霸学神一鸣惊人出类拔萃，一个只把孩子看作是任你打磨比拼虚荣帮你圆梦的私有工具，只会令人更加鄙视我们的无知浅薄。
纪伯伦说过一句话孩子只是借助我们的腹部来到世上，我们
要做的就是把弓拉满，让箭射向远方。教育孩子的地方除了学校这个专业机构，更加重要的是家庭德育教养。孩子教育就是一部爱的教育史，很多的父母喜欢越界关心孩子，只是变相传达对孩子的不信任和不尊重，传递的气息使孩子体会不到爱和教育，随着孩子的成长，父母要逐步地递减参与孩子的生活程度，营造出合理自然的距离，给孩子成长独立的空间，逐步地在渐行渐远中分离，在合适的时候得体的退出。做一个有分寸的懂得孩子的父母，理智的关怀真切的厚爱。一个优秀的家庭重要的就是要做好美德教育，言传声教教导孩子做一个有修养的有文化的人。重要的是要训练孩子耐心的倾听、阅读写作、良好的沟通、独立解决问题、严谨的品性、彼此尊重、环保意识、影响力、行动力。创新力。
家是和煦如春的暖阳，家是清爽宜人的夏风，家是红红的火焰，给孩子温暖和前行的力量。父母就如那指南针一样，给孩子一个正确的方向，引导孩子健康成长，树立正确人生观、价值观、积极阳光的心态。而这都得益于良好的家风，良好的家风可以塑造出高尚的人格，优雅的谈吐高雅的气质，善于学习进取的精神，善良厚道的待人接物。自古至今泱泱数千年的华夏文明中，显赫长久的家族，都会有自己独特的家训家风家教。《曾国藩家书》《颜氏家训》《国语》《论语》都成为后世学习的典范。家风家教好，培养出孝顺懂事，举止有度的孩子，传承良好家风，促进和谐社会风尚，是每一个家庭德行教育的核心思想。
总之世界的作用力都是相互的，你想要孩子优秀，作为父母必须从自身修养提高入手。孩子只是你的一面镜子，折射出的都是自己的影子。就如同你隔山呼唤的回音。父母快乐着孩子的高兴，同样孩子必然痛苦着你的忧伤。那就请你不要只是抱怨指责和放弃，成为帮助孩子健康成长的助力器，懂得做人做事情的道理、明白担负的责任和使命，懂得低调做人理智处事，明白感恩包容善于思考。每个人都需要在不断地自省自悟中成长，感谢孩子让我参与你的成长。
作者：安红娥 编辑：野花
《家风》读后感
《家风》读后感（一）
近期，公司组织了读书活动这一活动，借此来让我们树优良家风，育家国情怀。于是我选择了《家风》一书，虽然并未全部读完，但还是感触良多、受益匪浅。习近平总书记指出："领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。"习近平总书记的指示充分揭示了家风建设对个人，乃至全党的重要意义和作用，是今后党员干部建设良好家风的重要指导思想。
家是浓缩的国，国是放大的家。那么，家风是什么，我理解的是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的传统风尚，是一种特色文化的传承。可以说，良好的家风，是家庭建设的核心，烛照着每一名家庭成员的心灵世界，成为每个人的精神源泉。 家庭是精神成长的沃土，家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。以正心诚意、修身齐家为基础，以治国平天下为旨归，把远大理想与个人抱负、家国情怀与人生追求熔融合一，是古人的宏愿，亦是今人传承家风和家教的本分。
家风是我们立身做人的行为准则；家风是社会和谐的基础细胞。在中华文化传统中，"家"具有独特的地位，家庭是社会的细胞，是人生的第一所学校，弘扬家庭美德、树立良好家风，使家庭生活充满乐趣，更具温馨气氛，让孩子在
潜移默化中播撒下德行的种子，是抵抗坏风气毒害的最好良剂。人格塑造家风，家风孕育人格。对领导干部而言，家风更是关系到作风能否端正、廉洁能否守住。好的家风能为廉洁奉公提供精神支撑；反之亦然，家风不正、家教不严，相互影响、恶性循环，最终会突破法治的底线、走向腐败的深渊。
有什么样的家风，就有什么样的精神状态、价值追求，所以，古人"欲治其国者，先齐其家".对社会而言，家风正，就能不断激发每个家庭成员在文明风尚拔节中的"潜在力量",如是，整个社会就一定可以在小家大家的交相辉映中塑造时代新风，支撑起淳厚的民风、社风。
《家风》读后感（二）
战京玲
"不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。"习近平总书记早已为新时代的家国之基做过如是阐述。
最近，在万叶书园给孩子买书的时候，无意间看到了《家风》一书，想到习近平对家风的重视，便突然有种想要细读的冲动。没想到，书中的诸多观点，引起了我很多的共鸣。书中介绍了八位老一辈无产阶级革命家，党和国家领导人的家风，让我们从一个独特鲜明的视角，看到了他们作为普通家长，普通父母的许多真实感人的故事，他们教育子女的方式方法和治家理念，使我深受感触，是我们每个家庭学习的榜样。
家风是指家庭人员的道德风貌和相沿成习的家庭传统，是一个家庭的主旋律，主要由家长的形象、追求、喜好、品质、道德家教等构成，家风直接影响子女的成长，家庭是社会的重要组成部分，是社会文明进步的主体，良好的家风对于我们不断推进社会主义事业，全面构筑社会主义和谐社会，起到不可估量的作用。习近平在提到自己的家风时讲到："父亲的节俭几近苛刻。家教的严格，也是众所周知的。我们从小就是在父亲的这种教育下，养成勤俭持家习惯的。这是一个堪称楷模的老布尔什维克和共产党人的家风，这样的好家风应世代相传".
在现代功利教育的重围下，更多家庭非但没有舍弃良好的家风，更将其视为珍贵的家庭精神财富，孜孜以求，美好的人文情怀得以代代延续。现在绝大多数家庭都十分重视对子女的教育。家庭教育是一个连续的过程，它的每一个细节都带着家庭风气的影响；而家庭风气不是想出来的，是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果成年人的言谈举止有失规范，即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。所以，每一位成年人都要把握好自己的言行，为子女的成长营造良好的家风。子女的未来其实就掌握在成年人的手中。因此，家长一定要给孩子创造一个良好的家庭氛围。孩子生活在和谐温暖的家庭，受到积极健康的精神影响，才能心情愉快，积极进取，养成良好的行为习惯。
老舍曾在《我的母亲》一文中写道："从私塾到小学，到中学，我经历了起码有几十位老师，但是，我真正的老师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。"这短短的几句话，也反映出如雨的家风。这也正是有些贫困潦倒、目不识丁的人之所以能把孩子培育得成名成家，而有些腰缠万贯、学富五车的人却做不到，原因在于有比金钱、物质和知识更为重要的东西，那就是家风，是一个家庭长期积淀下来的人文底蕴。
身为人母，我从这些故事中深深体会到作为家长对于良好家风养成的重要作用，也在生活中积极实践。在一个信息化时代，手机似乎成了孩子们的标配，作为一个14岁男孩，他也不能免俗。但是，我并没有完全反对孩子拥有一个属于自己的手机，但是有一个什么样的手机，拿手机来做什么，手机对于孩子有哪些帮助是我所看重的。我告诉孩子，一个人必须保持对物质的克制，任何时候都要放弃对于物质的攀比，养成节俭的习惯。于是，我和儿子约法三章：首先，学生时代所使用的手机必须是旧手机；其次，手机必须是作为一个了解世界、获取知识的窗口，绝对不能下载一个游戏；第三，用手机的时间必须要有节制，每周不得超过三个小时。这边给了"胡萝卜",另一边我必须拿着"大棒",如果发现他违约，我就会关闭WIFI一周。慢慢地，我们都遵守了相互的承诺。通过这件事情，孩子也感受到这是一个有规则的世界，不尊重规则，只能事与愿违，得不偿失。孩子把这件事情写成了作文，并且被老师当做范文来引导其他同学正确使用手机，遵守规则。
儿子周末喜欢上"新概念英语",并且已经坚持了好几年。对于学习，我大力支持，但我告诉他，爸爸妈妈可能不会像别的家长那样，接来送去。从家到他的小课堂有30分钟的公交车程，并且公交站点距离家还有10多分钟路要走，特别是冬天，天黑的特别早，每次回家，基本上都已经全黑。但是，我想，不能因为是学习就养成他对大人的依赖，既然有公共交通工具，就应该养成低碳出行的习惯。刚开始，我还陪着他一起等公交、坐公交，几次反复之后，他就独立上岗了。并且，自己总结了一套防止意外事件发生的预案，分享给周边的小朋友，这也算他成长的一个小故事吧。
分担家务、热爱生活、积极上进、尊师重道、尊老爱幼等等家庭美德，我知道，所有一切都必须是父母首先身体力行，带动孩子在生活中感悟，在感悟中成长。特别是对于学习，我感觉到成功的家庭教育，往往建立在共同学习的基础上。学习是求得共同语言、增长知识、形成兴趣、保持进步的基本手段。在一个家庭，学习也是稳定幸福的要素之一。今天的孩子和上一代孩子的最大不同是，他们生活在信息时代，学习成为他们重要的生活方式。值得注意的是，信息时代的到来，所有人都面临着信息的更迭，很多东西很快就会落后。无论是思想观念还是知识结构，家长也许该向孩子学习很多。在孩子面前，家长不再是一成不变的权威了，家长需要和孩子一起成长。 （作者：局审计中心胜中分处）
读《中国家风》有感《中国家风》读后感
读《中国家风》有感 《中国家风》读后感
最近，有一个词语长时间占据百度热搜词排行榜前列——家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。更深层次的说，家风是一个家族代代相传沿袭下来精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的具体体现。中华民族文明圣火之所以千古未绝，可以说"教化"功不可没，而在"教化"中，"家教"又居功至伟。可是在快节奏、多元化的现代社会，我们的家风又该走向何方呢？于是，我怀着对传统文化的深沉敬意和对家风建设的深入思考，拿起这本书——《中国家风》。
《中国家风》收录了中国当代百位作家的散文、杂文，讲述了对家风、家教、家规、家训的思考、理解，进而阐发修身、养性、齐家等方面的见解，对传统家规家风用现代思维和时代创意进行解读，弘扬德善，不失传统，去伪存真，与时俱进。《简朴家风入生活》阐述了勤俭节约、助人为乐的精神，《母亲教我做勤劳善良的人》描绘了勤劳善良、诚实待人的作风，《父亲的遗言》传达了自力更生、自我奋斗的态度……书中有许多情节都让我感同身受，很多思想都另我获益匪浅，而文字背后的情感支撑，更是触动我内心深处日渐淡去的成长记忆。
我的父母都是普通的人民教师，虽然没有成套的家规家风体系，但是他们十分注重家庭环境培养，更是在日常言行中严格教育，注重对正确"三观"的培育，让我在不知不觉间受到熏陶。记得上小学时，父亲从学校卖掉的旧书堆中捡了几本书带回家给我和哥哥看，由于书本已经破烂不堪，还带着涂画过的痕迹，我和哥哥翻了一遍就把书扔在了角落。父亲知道后，不但没有生气，反而捡起书津津有味地看起来，一边看一边说："富家不用买良田，书中自有千钟粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋。"我和哥哥听了这话，再也不管书是不是从破烂堆中捡来的，争着抢书来看。这时，父亲又板起面孔，语重心长地说："这几句话出自宋真宗赵恒所作的《劝学文》，它后面还有一句——男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。"虽然当时看的什么书已经不记得了，但是父亲教育我们时的身影，却在我的记忆中久久不能忘怀。后来，我读的书越来越多，越来越厚，这与父亲在言传身教中传递给我的读书信念是分不开的。
除了家庭教育，家风还具有改变社会风气、促进国家发展的神奇力量。作为社会历史发展下的文化积淀，家风蕴含着中华传统文化的精髓，饱含中华传统文化漫漫承袭中的力量。它是融入我们血脉里的精华，是先祖精神审视下的家族风气，甚至是一种神秘的契约，决定着每个人、每个家庭，甚至整个国家民族的精神气质与灵魂走向。倘若每个家庭的"家风"都纯正、淳朴，那么整个社会的风气就会好转；反之，倘若每个家庭的"家风"都不纯正、不淳朴，那么整个社会的风气就一定会尔虞我诈、戾气横生，继而危及整个国家和民族的兴衰。正如习近平总书记所说，不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，中华儿女都要重视家庭建设，注重家庭、家教、家风。
齐家，治国，平天下。家是最小的国，国是千千万万家。千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。这些传统文化的精髓是中华民族绵延不息的重要软实力，也是五千年中华文明璀璨不绝的根本基因。我们只有重视家风建设，培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，才能让千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，才能为"中国梦"的实现、中华巨龙的再次腾飞汇聚起源源不断的能量。
完
作者：刘哲然
供稿单位：国网天津电力静海供电分公司
话说家风——读《中国家风》有感
话说家风 ——读《中国家风》有感
作者：刘裴然（石化码头公司）
随着社会的日益多元化，现代人的生活方式和思想观念发生着翻天覆地的变化，国人沉淀了几千年的传统观念也在逐渐扭转消解。然而，正如习近平总书记所说，不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。于是，我怀着对传统文化深沉的敬意和对家风建设的深入思考，拿起这本书——《中国家风》。
《中国家风》收录了中国当代百位作家的散文、杂文，讲述对家风、家教、家规、家训的思考、理解，进而阐发修身、养性、齐家等方面的见解，对传统家规家风用现代思维和时代创意进行解读，弘扬德善，不失传统，去伪存真，与时俱进。书中作品类别众多，质量上乘，或感情真挚、见解深刻，或内容丰富、文采斐然，在瞬息灵动中感悟人生真谛，在上下求索中体会思想精华，为中国家风提供了生动的文字材料和丰富的思想内涵。书中用很多故事诠释了"家风"这个词的内涵。家风，顾名思义，就是一个家庭的风气、风格与风尚。它是社会历史发展下的文化积淀，蕴含着中华传统文化的精髓，饱含中华传统文化漫漫承袭中的力量。它是历史传承融入我们血脉中的精华，是先祖精神审视下的家族风气，甚至是一种神秘的契约，它决定着每个人、每个家庭，以至整个国家民族的精神气质与灵魂走向。
我的父母都是教师，虽然没有成套的家规家风，但是他们的家风教育就隐藏在日常言行中，看似平淡，却带有朴素的哲理，让我得到了良好的熏陶。记得我上小学的时候，父亲从学校卖掉的旧书堆中捡了几本书带回家，给我和弟弟看。由于书本已经破烂不堪，还带着涂画过的痕迹，我和弟弟翻了一遍就把书扔在了角落。父亲知道后，不但没有生气，反而捡起书津津有味地看起来，一边看一边说："富家不用买良田，书中自有千钟粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋。"我和弟弟听了这话，再也不管书是不是从破烂堆中捡来的，争着抢书来看。父亲接着说："男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。"虽然，我现在早已知道这几句话来自宋真宗赵恒所作的《励学篇》，但是父亲说话时的身影，在我的记忆中久久不能忘怀。每当我玩儿心大起的时候，我就会想起父亲说的这句话，给我继续认真学习的信念和勇气。
我想，与我有相同感受的人不在少数。良好的家风，确确实实是营造和谐的家庭关系、高尚的生活情趣和塑造孩子品行的无形力量。有时候，一句话，一个手势，一件小事，举手投足间，经过一代代的传递，就形成了一种家风的传承。先贤们对家风的建设尤为重视，陆游写了大约一百多首教育儿女的诗歌，"王师北定中原日，家祭无忘告乃翁"这句关乎国家兴亡和家风传承的生命绝响，在千百年后的今天，仍被后世竞相传唱。老舍也曾写道："我真正的老师，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。"《曾国藩家书》《颜氏家训》《傅雷家书》……也都成为了现代人家风教育学习的典范。
家是最小的国，国是千千万万的家，家国两相依。一玉口中国，一瓦顶成家。千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。这些传统文化的精髓是中华民族绵延不息的重要软实力，也是五千年中华文明璀璨不绝的基本原因。身为社会的一份子，我们只有重视家风建设，培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，才能汇聚起向上向善的正能量，让千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，为"中国梦"的实现、为中华巨龙的腾飞提供源源不竭的动力。
中国家风读后感
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。中国家风的读后感应该怎么写?
中国家风读后感篇一：
《中国家风》这本书是我国国学学者张建云与赵志国共同主编的，讲述了在中国社会应有的家庭风貌。所谓“家风”就是对爷爷奶奶老一辈的孝道，是对父母的付出感恩在心;是对他人之间的互相尊重;也是对一个人的教养进行评价……俗话说：“没有规矩不成方圆”，而家风就是家里的规矩。
仔细品味完这本书后，书中有许多情节令我记忆犹新，使我受益匪浅，深深地体会到了一个良好家风的重要性。《孩子，有些东西不属于你》和《共同呵护着那一盏古老的灯》让我至今难忘。前者讲的是教养问题，公交车上给小朋友让座这是很普遍的事情，可是却有一位这样的小朋友，她上车后公交车上还有许多空位，可她偏偏要坐一个已经有人的座位，而那个人就是作者。那个女孩毫无原则地冲着她妈妈大喊大叫不依不饶，好像是不坐到那个座位上就誓不罢休，这使我想到了一个词“溺爱”。是啊，现在有些家长对孩子溺爱之至，使我们也就自然而然地形成了对父母的撒娇，什么都让父母满足我们。而后者讲的是爸爸因为说了得罪爷爷的话，爷爷大发雷霆不肯吃饭而爸爸跪在地上请求爷爷的原谅。古往今来，百善孝为先，孝是中华民族的传统美德，也是一个人文明素质的体现。想想我们，父母稍有不依顺我们的地方有时就会大吵大闹，埋怨这埋怨那，从来不从自身找原因，殊不知我们的父母从来不抱怨什么，无怨无悔地关心爱护着我们。
学会感恩，知恩图报，常怀一颗感恩的心去帮助需要帮助的人，也是我们中国家风的具体体现之一。大到我们的国家、社会，小到我们身边的每一位成员，在遇到困难需要帮助的时候，我们应该义无反顾地去为他们做些什么，哪怕是一些微不足道的小事。需要帮助的弱者得到了你的帮助，那就会感染他们，他们同样也会去帮助更弱的弱者，这样就像一根大链条大家拉起手来传递温暖。团结就是力量，那我们的社会处处充满正能量，那我们在这种和谐、互助、友爱的环境中生活、工作、学习是多么的幸福与快乐!
中国家风代表着国人的精神面貌，一个民族的文明体现，我们一定要把中国式家风世世代代地传承下去，从自身做起，做一个家风优良的好少年!
中国家风读后感篇二：
我们常言“养不教，父之过”，在史书典籍中也有“孟母三迁”的教育故事，这说明了家庭教育对于孩子的影响。这种影响，并不是父母长辈所拥有的财富或是人脉权势导致的，而是父母长辈潜移默化中的一种性格品质的培养，也就是家风。读《中国家风》这本书,就如同与一位长者在一块儿,静静地听他述说一个个关于家风的动人故事。
当我读到《读书亦如生活》、《读书唯高家风继》时，我读懂了“书香”亦是一种家风，让我不禁想到身边的家风实例。
小时候去姨奶奶家印象最深的就是经常看到姨爷爷戴着老花镜或是看书，或是写字，那时候觉得姨爷爷好厉害，二十年代的人还识字，像我的奶奶、姨奶奶也只认识“大”、“小”等几个简单的字。长大一点才知道姨爷爷家的三个孩子都是教师，顿时觉得姨爷爷更厉害了，能教育出三个教师一定有秘诀。再往后，姨爷爷孙子辈的七个兄弟姐妹全都考上了大学，要知道九十年代的偏远农村大学生还是很少的，那些表哥表姐自然成为了我们这些弟弟妹妹学习的榜样，在我看来姨爷爷的秘诀定是传给了姑姑大爷们。现在，表哥表姐们有的成为党政干部，有的在自己的行业成为翘楚，收入颇丰，姨爷爷的秘诀被发扬光大?
前些日子姨爷爷的十年祭上，困扰了我许久的谜团终于解开。原来秘诀就是姨爷爷家的家风——书香。据表哥表姐说，姨爷爷是村里的大队会计，喜欢读书、看报、写字，每年春节前还要写春联到集市卖，家里文化氛围浓厚，姑姑大爷们在他的耳濡目染下也喜欢读书。同样，表哥表姐在这样的家庭环境下长大，自然而然的得到了“书香”的传承。
一代一代子女在长辈长期的文化熏陶下，自然而然形成的文化积淀，我想，这就是家风，这就是家风的传承。不需要刻意，它是无形的优良传统，存在于中华民族的骨子里，星火相传。家风，虽短短两字，却饱含中华传统文化漫漫承袭中的力量。
举手投足间，经过一代代的传递，取其精华去其糟粕,就形成了一个家庭的传承，而一个人人格的起点恰恰是在家庭的传承中形成的。几千年来，正是凭借着这点滴传承，让中华民族屹立于世界民族之林长久不衰，生生不息。正如《杂说“中国家风”》里谈及的“作为若大社会的一个小小的细胞，家庭的风气、家庭的教养，小则是家传代继、香火延续之本，大则是国之兴废、民族盛衰之要。”家风的意义不仅关乎个人与家族，更是一个古老民族能否延续辉煌的关键。
有关家风的征文：好家风必成才
好家风必成才
王洪宇
好的家风是儿女成才的一种无形的力量；好的家风是人生事业最响亮的招牌；好的家风更是人生幸福的源泉和美德的传承，而我认为：好的家风，还同样决定着一个人的命运！（蕴含哲理开头，耐人寻味，引出下文。）
家风，是对孩子出生后的第一步后天影响，它很大程度上决定了一个人的命运。纵观古往今来，唯有良好家风者，才能出圣贤之人，成就一番丰功伟业！（议论，过渡，使文章富有内涵，值得借鉴！）
曾国藩，湖南湘江人，晚清重臣，中国古代历史上的最后一人，近代历史上的第一人。他以“勤”字为人生第一要义，自己身体力行，教育子女要求“诸男在家勤洒扫”，“诸女学洗衣，学煮茶烧菜”，曾家妇女还有“日课”四项：“食事”、“衣事”、“细工”、“粗工”。（注意顿号的用法。）俗话说：人贵勤。可见，曾家勤之家风着实可赞。（举例典型，有代表性，值得借鉴！）
欧阳修，北宋政治家、文学家。他四岁丧父，家境贫困，后勤奋好学又从名师，文章名冠天下。他的长子欧阳发受其父严谨求实学风的影响，少年好学，后也颇有学名；二子欧阳奕也继承其父的学风，饱读经书，持之以恒，文词很有才气。俗话说：学贵恒。可见欧家恒之家风亦让人钦佩。家风，影响着我们，也影响着下一代人。（举例论证，很好！）
古人云：“勤俭持家之本，和顺齐家之本，谨慎保家之本，诗书齐家之本，忠孝传家之本。”（恰当引用论证，画龙点睛。）由此可见家风是多么的重要，好的家风又是多么的必要。家庭是文明的核心，家风则是家庭的核心。家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一家必不可少的成分（部分）。简单说，家风就是家规，是一家人的风气，这家风一旦败坏，这家人的思想品德也会跟着坏，这一家再也难以培养优秀的后代了。可以说家风是非常重要的。虽然它只是一个无形的概念，却能让子女后代延续的更长，让他们走的更远！（深入议论，升华文章主题！）
（这一段议论内容过长，全部删去，作文讲究内涵丰富的同时，还要注意文章语言的凝练，望你牢记！）
家是远航的船，良好的家风就是船上的帆；家是美丽的花，良好的家风就是花朵的根；家是广阔的天，良好的家风就是天边的月。
良好的家风会在孩子幼小的心田上撒下希望的种子；良好的家风是在熏陶和教育中逐渐形成的；良好的家风是人生起跑线上的一次有力的助跑，良好的家风是一个人成功的根基。所以说：“好家风必成材！”（议论式结尾+卒章显志结尾，升华主题！牢记：叹号的感情色彩在结尾的运用，更好的表达作者的思想感情！）
家风无小事家风建设宣传教育读本读后感
家风无小事家风建设宣传教育读本读后感
拜读《家风无小事----家风建设宣传教育读本》，心中久久不能平静，浮想联翩，思考如下。
良好家风是传承文化的重要载体，是教育子女成人成才第一奠基石。中国作为一个有五千年文化传承的文明古国，历代的志士仁人都特别注重家风家教。中华民族向来重视家风，所谓“修身、养性、齐家、治国、平天下”，从个人到国家，“家”是最重要的精神纽带。“欲治其国者，先齐其家”，只有家风淳正，才能坦荡走千里，只有家风淳朴，才是对儿女最好的保护。古有孟母三迁，为后代营造良好成长环境;岳母刺字，勉励子女精忠报国;今有著名的语言文字学家钱玄同，三代人一脉相传，形成了自强好学、一心为民的好家风;曾主管国家经济工作长达26年的李先念，为避免权力效应，不许孩子经商…… “不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”，习近平总书记对家风的强调令人印象深刻。现实生活中为了争夺一个优质学位，不少家长绞尽脑汁买学位房、上特长班，效果如何还待观察，但匆匆步履中切莫忘了家庭教育。“其身正不令而行，其身不正，虽令难行”，行为正派，品格高尚，才能造就人格健全的后代。可见良好家风良好家教何其重要，对一个人的成人成才何其重要！
廉洁家风是一种珍贵的品质，是一剂救世的良药，更是一个家庭兴旺发达的传家之宝。廉洁是中华民族的优良传统，也是我们做人的起码要求。廉洁自律，关键在于自己。人们常说“正人必先正己，律己才能律人”。形成廉洁自律的好习惯，形成廉洁自律的好家风并非易事，也并不是一个人或者一代人的事，需要付出更多的一代又一代人的不懈努力。历史上有名的“四知太守”杨震之所以载入史册，现实中一个又一个贪官污吏如苏荣、刘铁男、王敏等之流之所以身陷囹圄，无不与廉洁奉公、廉洁自律有关。清廉家风是家庭幸福的前提和保证。俗话说：妻贤夫祸少、子孝父心宽。一个人能否廉洁自律，首先在自己，但也离不开良好的家庭环境。国不廉则不安，家不廉则不宁。家庭是社会的基本单位，是平安幸福的发祥地。温馨和睦的家风、血脉相连的亲情和潜移默化的影响是和谐家庭的基础，也是廉洁的保障。因此，养成廉洁好习惯，是对家人最大的爱，同样地，贪污不会为家庭造福，只会让儿孙蒙羞；培育清廉家风，才能拒腐防变，也才能拥有清白之家，才能幸福长远，家族兴旺发达。唯有让廉洁家风成为一种继承，做到“心廉”为本，心底无私，廉洁就有了扎实的根基，就能保持心灵的纯洁；唯有让廉洁家风成为一种传统，常怀律己之心，勿使小节成大恶，常将警钟鸣心头，才能使浩然正气长存，廉洁之风长兴；唯有让廉洁家风成为一种文化基因，恪守信念，矢志不渝的追求，才能用行动诠释廉洁的含义，续写不平凡的人生。
坚持廉洁齐家，领导干部带头树立良好家风。在《家风无小事----家风建设宣传教育读本》中安徽桐城的张英、张廷玉家族令人深思。有关张英“六尺巷”的故事，至今流传，为人称道。作为党员领导干部，在自觉遵守中央八项规定精神、省委六条意见，严格遵守政治纪律和政治规矩，严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，更加在廉洁齐家上像张英一样做好如下表率。一是读书：读书可以增长道心，为颐养第一也；二是立品：凡事言思可道，行思可法，不娇骄、不诈伪、不刻薄、不轻佻；三是礼让：像古人所说的那样：“终身让路，不失尺寸”；四是守廉：做到“人能知富之为累，则取之当廉，而不必厚积以招怨；视之当淡，而不必深忮以累心”；五是俭用：以俭为宝，不止财用当俭而已，一切事常思节啬之义，方有余地；六是养身：应当做到“每思天下事，受得小气则不至于受大气，吃得小亏则不至于吃大亏，此平生得力之处”。这让人又联想到了宋朝一代清官包拯主政端州三年，其廉洁奉公，以民为贵、爱民如子，公正不阿、为民伸冤除害的廉政精神，至今仍值得我们借鉴与学习。包公清正廉洁、高风亮节的情操品德之所以为我们所折服，是因为其注重操守，志向高远，以“修身、齐家、治国、平天下”为己任，且自身清正，家风严谨。这种民本思想在国家层面主要是民为邦本，体现
“安民”、“利民”、“养民”、“ 爱民”、“顺民”的执政方针，在实践层面上推行的是“重民”政策。它与我党始终把人民的利益放在第一位，全心全意为人民谋利益，并将此作为制定理论、路线、方针、政策和全部工作的根本虽有本质区别，但亦是其源远流长的表现。因此在现实生活中，教育广大党员领导干部以史为鉴，廉洁从政，言行一致，严于律己，不断提升思想素质和执政能力，不断用廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。
每每想到这些，就让人联想到老人们常挂在嘴边的那句话：忠厚传家久，诗书继世长，就让它铭记于心吧！
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