掌声响起作文14篇。
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掌声响起作文 篇1
掌声，能给受伤的心灵带来安抚，给喜悦的心灵带来更多的兴奋。成功，理所当然该受到掌声，当你获得某项荣誉时，人们向你送去掌声，当你取得骄人的业绩时，人们也会送给你掌声。同学们，你们有没有想过，这掌声背后，要信出多少的汗水啊。
就拿体育健儿来说，当博尔特站在最领奖台上，奏响着牙买加国歌，人们对他的，只有羡慕，你可知道，博尔特训练的艰苦吗？每天一万里，上肢举20公斤的哑铃一百次等等，这些是我们普通人无法承受的魔鬼训练，而对他来说已经习已为常。
令我印象最深的，是NBA总决赛第七场，湖人队V：S凯尔特队。当终场前0.07秒，湖人落后两分，难道这赛季的努力就要化为泡影吗？就要将总冠军拱手让人了吗？这时，湖人队的领袖喻有小飞侠之称的科比站了出来，一记跨半场三分，打板，球进了。毫无疑问，科比决对是总决赛MVP。各在媒体纷纷报料，但要知道，科比每天要投1500个两分，500个三分，正是他平时日积月累的坚持和努力，才有了最后那沉重一击，让人叫绝。
但掌声，我觉得不只是属于成功者，当一位经过努国，而却与冠军失之交臂时，人们了会将掌声送给他，因为他付出了，他努力了。
还是篮球，下面我来说一个我深深震憾的故事，去年西部半决赛，湖人V：S火箭，缺兵少将的火箭能走到这一步已经很不错了，这无疑是一场实力悬输的比赛，但火箭的勇士们并没有放弃，他们紧咬比分，但由于科比实在太强了，经过两个加时，最后遗憾地输了比赛。当终场哨响时，休期顿丰田中心八万名观众全部起立，将掌声送给了勇士们。的确，火箭努力了，进入总决赛是一个不可能完成的任务，是观众的掌声支撑着他们，带领他们走到了这一步，他们虽败犹荣。
掌声，是一碗心灵鸡汤，他能给人带去安慰。不管是输是赢，是最后绝杀的科比，还是因伤退出的姚明，他们都是最棒的，让我们把最热烈的掌声，送给他们！
掌声响起作文 篇2
晚风拂过大地，黄昏降临在城市中，落日的余晖抚摸着大地，在山边留下了璀璨的光芒，野草消失了白日的狂妄，有点萎缩起来。在如此的环境中，我被推上了城镇的大舞台，上台演讲。
别看我现在落落大方，十分好动，在我刚上小学时，性格十分内向。但是，是什么让我变化那么大呢？那是一次舞台下的掌声。
记得我有一篇作文写得很好，被老师拿去镇上比赛了，说要在镇上的大舞台表演，朗读。我十分不情愿，支支吾吾地与大人较量了几个回合，终于败下阵来。我站在台上，一本正经地清清喉咙，低着头，不敢说出一个字，我的眼球向观众席看了一眼，大家的目光都炯炯有神地盯着我。我知道，这次是没有回头路可寻了，于是就闭上眼睛，沉默了三秒。我深吸一口气，把那段文章一口气给读完了。再看观众席，席上已有一次雷鸣般的掌声，我激动了。
就是那一次勇气，那一次掌声，改变了我的人生。
掌声响起作文 篇3
掌声作文：掌声响起
近些年来，学校提倡环保，并且各个教室的卫生抓得很严，只要被纠察队员发现一张纸屑，班级就不能得到每周评一次的五星班级。可见，学校对卫生多么重视。
这天下午，轮到我们组打扫卫生。我边扫边抓破头皮地想：到底要怎么扫或用什么方法才可以让地上什么时候都没有纸屑呢？除了所有人不扔垃圾这个不可能成立的方法之外，已经毫无办法。可是，没办法也得想啊！谁叫老师把这个重任交给我。
第二天我毫无头绪地来到学校上课，树上的蝉知了，知了地叫着，使我心情更加烦躁。突然，在我视线前方十一点钟方向出现了一张被揉成团的白纸，一道道揉痕清晰可见，仿佛在倾诉着它被虐待成这样的悲惨遭遇。我习惯地弯腰捡起，扔进一旁的垃圾桶。不是我爱做好事，而是我看那纸太不顺眼了。你想想，我天天左思右想抓耳饶腮地想清除这无数颗毒瘤，吃不好饭睡不好觉，醒来眼前都是那一团白白的东西，会不会疯掉？我用极其厌恶的目光将它送到家里，真想回家烧香求它不要再出来作恶。
这一幕，被一旁的值班老师看到了，她竟鼓起了掌，随之旁边检查校徽红领巾的纠察队员也鼓起掌来。我疑惑地转过头，那位老师说：你做得很好，你的行为值得大家学习，难道不需要一点掌声鼓励吗？我还晕乎乎地，吞吐地说：啊，什么？额对，没错。呵呵。
在受到掌声激励的我心中萌发了一个方法，可以彻底清除纸屑，那就是让所有人都和我一样看纸屑不顺眼，然后让纸屑消失。计划正在进行中
一阵鼓励的掌声，让我得到灵感，使一个难以解决的问题被解决。我认为掌声很神奇。
掌声响起作文 篇4
掌声响了起来，我的眼泪也情不自禁落了下来，想起了夺冠之路的艰辛。初赛前，作为参赛者中佼佼者的我，对这次比赛很不以为然。考试前一个星期，我每天只看半个小时的书，便很快不耐烦了。
初赛那一天，老师和父母送我进考场，苦口婆心地说：“不要骄傲，我们都知道你的英语非常好，我们相信你可以考的很好”，我的眼睛四处的看着，心不在焉，嘴上只是嗯、嗯、嗯的应着，十分的不以为然。考完试后，老师和父母便陷入了辛苦的等待。结果出来了，我“落第”了。这结果是对骄傲的我一沉重打击！我十分不甘，重新参加了二选。出线了，开始预备决赛。
想想老师和父母的冷眼旁待，关心变少，我是多么的受打击！我开始像发了疯一样的学习。第一天，我来到了书店，为竞赛参考资料花了两百多块钱。摞在书桌上厚厚的一沓。第二天早上我打开CD机，听着英语，拿着资料看。每天自己在家看2小时，在学校老师辅导2小时。考试前两天，还有最重要的一本书没有看完。我焦急的只顾看书，那一天是周六，我坐在课桌前，亮黄的台灯打在书上，我一边写，嘴里一边念叨着。只是一个上午，我的嘴角已经起了2个溃疡。午饭时间，我抱着书，独自坐在餐桌前，拿了一个三明治就啃，嘴里还念念有词，落得满书渣屑，我全然不在意。最后一天的早上，书看完了。我把所有作得笔记抱出来，3个软皮本。从早上8：00看到12：00，4个小时从头到尾，牢记了一遍。中午吃了一顿盛宴，试着用英语说出菜名。下午去了动物园，说着有关动物的考点。我知道，在过度疲劳学习英语的情况下，需要适当的放松。晚上9点我便爬上床，争取睡一个好觉，回复精力。
考试日的早上，穿的有些单薄。步子迈得发抖，心却异常坚定。在5个工作日的焦急等待中，终于迎来喜讯。我做为二次初选的黑马，成为一等奖选手。
我回过神来，冲下台去，同学们迎接着我，我擦去喜极而泣的眼泪，面带微笑向他们走去。在此刻，我是他们的英雄，也是自己的骄傲。
掌声响起作文 篇5
暑假，妈妈答应帮我买一辆自行车，我的小心眼儿里藏满了期望。终于，满载着期待的快递到家了，我迫不及待地打开包裹，和爸爸一起把自行车组装好了。瞧，自行车大概80厘米，小巧玲珑，它全身呈粉红色，车篮是黑灰格子，在阳光的映照下，闪闪发光，宛如一位高贵的公主。我一下子就喜欢上了这辆自行车，我轻轻地抚摸着它，视若珍宝。
喜欢自行车，可是最爱的还是骑着自行车那种飞翔的感觉。可是我还不会骑车，所以最要紧的就是学骑自行车。我不管不顾，直往自行车上跨，可是事与愿违，我始终上不了车。妈妈看见我慌慌张张的样子，过来帮我扶着车子说：你这么急躁，肯定是不行的。学骑自行车，可不是一朝一夕的事情，需要慢慢地摸索，多练习，掌握技巧才行。说着，示意我爬上车子，我在妈妈的帮助下，开始练习往前骑。妈妈一边帮我扶着后车座，一边鼓励我：胆子大一点，眼睛看着前面，脚用力蹬。我按照妈妈的提示，大胆地往前骑。一圈、二圈、三圈不知骑了多少圈，我突然听到身后响起了掌声，我一惊，赶紧下车，我猛然回头，发现妈妈在我身后很远的地方，笑眯眯地看着我，双手正在鼓掌。咦，妈妈什么时候松开手了？难道我会骑车了吗？我真是又惊又喜，妈妈的掌声不仅告诉我成功的喜讯，更是给了我前进的力量。
回想学骑自行车的经历，我不禁想到：我们在生活中，会遇到各种各样的困难和挫折，而热烈的掌声，却给了我们客克服困难的勇气和力量，引导着我们走向成功。
掌声响起作文 篇6
每当我听到冬奥会上国歌声响起，看到国旗冉冉升起，我的心里就特别激动，因为我知道中国又得了一枚金牌。
短道速滑女子1500米决赛开始了，唯一进入决赛的中国选手周洋身穿红白相间的运动服出场了。只听一声枪响，周洋像离弦的箭一样冲了出去，速度越来越快，抢得头名。但韩国的两名选手很快的超了上来。周洋见此形式，迅速超越，再次拿回第一位。当比赛还有8圈时，美国选手再次超越中国选手，发生碰撞，使周洋一下子掉到第四位。形式愈发严峻。但周洋受到干扰不慌不忙，在比赛后程坚持超越。随着比赛的进行，她体力充足的优势展现出来，不但夺回了头名，还将领先优势不断扩大。2分16秒993，周洋率先撞线，以破奥运会纪录的成绩夺得冠军，打破了韩国选手之前两届冬奥会该项目冠亚军的垄断，一人战胜三名韩国选手，创造了一个奇迹。周洋身披国旗，绕场致意。“赢了，赢了！中国赢了！”大家欢呼雀跃。
颁奖仪式开始了，获奖运动员走上领奖台。周洋站在高高的冠军台上，国际奥委会委员把一块金牌挂在她的脖子上。她拿起金牌，向大家展示着。这时，广播里响起了声音“升中华人民共和国国旗。”大家全部起立，看着五星红旗慢慢升起，齐声唱着雄壮的国歌。这时，我看到周洋的眼眶里含着激动的泪水，脸上露出开心的笑容。这是为我们所有的中国人都值得骄傲和自豪的时刻！一枚金牌，她付出了辛勤的汗水，成功来之不易。
掌声响起作文 篇7
一天晚上，我在我们家前的一个跳舞场里打羽毛球，我一人挑战三个人，你看我有多厉害了吧？
我的第一个对手使我的妹妹，没想到我妹妹连发十几个球都失败了，连球都没有打出来过，我妈妈说换人发球，我可是连发了二十几个球都过网了，但妹妹一球也没有接住，我心想，这水平也太差了吧。
第二个对手是我爷爷，一开始爷爷发球，爷爷发了一球，我看准了一接，还真的给接上了，并且狠狠地打回去了，第二球我都没有注意爷爷就把球打过来，但我就随便一接，还真的接住了，爷爷居然还没有接住我打回去的那球，我就随爷爷说：爷爷，刚刚我接住真的是碰巧，真的幸运的，这次爷爷发的球太猛了，我没有接住。我也发了一个短球，爷爷也没有接住，一来一回，好辛苦才以2:1战胜了爷爷，我高兴极了。
第三个对手厉害了，是我的婶婶，就是我妹妹的妈妈，她的羽毛球是很厉害的，但我也要用尽全力应战的，十分钟下来，我最终还是输给了婶婶，但是婶婶居然夸奖我的水平还不错，如果我长到他那样大，她就不是我的对手了，听了这话，我心里可高兴了。
我们打完了，旁边的观众都看的拍手呢，都说我这个小朋友的水平还不错，为我鼓掌，我真的高兴极了，看来我还是有的运动细胞的。
我说我想要成为下一个林丹，顿时，掌声响起来。
掌声响起作文 篇8
午后，和煦的阳光斜斜的直射在我的书桌上我的心却荡漾着涟漪，心也无比温暖，不知是什么力量使我心如此温暖，突然，这首歌……
“掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在……”听到这首家喻户晓的老歌，特别是“掌声”这两个字，我没多说什么，提起笔便开始写了起来，把我所有的感想都写了进去……
掌声是一道彩虹，绚烂的色彩是赞许；掌声是一颗珍珠，晶莹的光芒是欣赏；掌声是一朵鲜花，美丽的纹面是肯定。当彩虹升起，当珍珠闪光，当鲜花绽放，在响亮的掌声中我心海激荡。在我们的成长中，掌声是必不可少的。掌声是什么？掌声只是两个字吗？不，不是。掌声是无声的鼓励，不同于普通的鼓励。因为从小我便喜爱于热烈的掌声，喜欢在无数观众羡慕的眼神中走向成功，在无数排山倒海的掌声中秀出自己的风采，用自己的拼搏和汗水赢得荣耀与掌声。
从刚出生牙牙学语的我们到现在能说会道的我们，在不知不觉中，获得了太多的掌声，在掌声中我学会如何落落大方；如何秀出风采；如何脱颖而出；如何变得自信；如何……在掌声中我学到了太多太多。我的成长也必定离不开掌声。
还记得我们学习过的一篇课文——《掌声》吗？这篇课文使我的心灵被深深地震撼到了。女孩是个残疾人，却在大家的掌声中变得乐观，变得自信。或许在很多人的经历中，也发生过不少这类的事，看我：第一次站上舞台，我获得的是老师与同学们鼓励的掌声；第一次荣获奖状，我承载着的是老师与同学们为我骄傲的掌声；第一次进行竞选，我满怀着的是老师与同学们期许的掌声……掌声在我眼中或许是一把万能的钥匙，开启了我人生金灿灿的大门，就好像我初次站在的舞台上，听到第一声掌声，看到第一声喝彩，我的心情却是无比的汹涌澎湃……要学会为自己鼓掌，当自己做出了别人做不到的事，哪怕那是一件毫不起眼的事！
提起笔，看看窗外那温暖的阳光，我的心依然温暖如旧。伴随着一阵温暖的风拂过脸庞、耳梢；夹杂着生活中的酸甜苦辣咸一直伴随着我成长；承载着无数人对我鼓励的掌声，对我期许的掌声，为我骄傲的掌声，已成为了我生活中或不可缺的一部分。
人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四溢。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。
人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方灯塔，引你挂云帆，济沧海。
当你失落丧气时，你希望有人给你勇气的掌声；当你犹豫彷徨时，你希望有人给你理解的掌声；当你精神穷困时，你希望有人给你激励的掌声。
这熟悉而又温暖的旋律又传来我的耳际，像风，像一阵风，像一阵轻飘的风窜进我的耳朵里，渐渐融化：经过多少失败，经过多少等待，告诉自己要忍耐……掌声响起来……掌声响起来……
我坚信，也深切地感受到：成长需要掌声，让掌声响起来！
掌声响起作文 篇9
近两年前，我在演艺厅观赏了一场表演。演出者是一群聋哑人士。他们穿着艳丽多彩的服饰，展现千手观音的灵动之美。只见他们一会儿排成一列，一会儿展开队形，准确地和着轻柔的音乐舞动。是的，和着音乐。我无法想象这群舞者如何办到。这就有如盲人追寻光线般困难。当表演完毕，全场观众激赏地起身鼓掌，也许台上的他们无法亲耳听见这有如壮阔波澜的的掌声；但他们一定体会得到透过掌声传达的肯定。
掌声，这用双手拍击产生的单音节声响，有着极大的魔力。它可以有如孟春的嫩芽般温柔，有如仲夏的树林般厚实，也可以有如暮秋的稻谷般丰郁。它是炼出自信的火炉，塑造成功的陶窑、也是推动进步的巨轮。从小开始，我们便学着给予掌声，也学着赢得掌声。它不只是送给胜者的礼物，更是尽心尽力的人最佳的报酬。这就是为何我们给表演者掌声，给失败者掌声，给活出自己的人掌声。
小学时，我参加了一场音乐比赛。还记得那是虽然勤奋地练习，但当我抱着小提琴上台时，一切都变了。所有的音符彷佛都离我而去。尽管凭着伴奏的乐声勉强恢复了些许记忆；但仍然演奏得奇糟无比。当我含着泪拉完最后一小节时，已在心里作了决定：我再也不拉琴了、没想到数阵轻脆的掌声在偌大的礼堂中响起：我抬头一看，发现是爸妈和提琴老师。他们坚定地鼓掌着，脸上挂着笑，完全不为我的失常愤怒或感到惭愧。越来越多的掌声随之响起。这些鼓励，虽然短暂，但给了我再接再厉的勇气，让我继续习琴，挑战自己。
除了给别人掌声，也要学习给自己一点掌声。在牙牙学语时，爸妈总是拉着我们的小手轻轻地拍击：他们在教我们透过鼓掌赞美自己、肯定自己。社会上有许多缺乏自信的人，即使潜力无穷，仍无法脱颖而出。其实，只要给自己一点掌声，就彷佛迈出了一大步，在尽己所能地完成一件事时，无论成功与否，都应给自己一点掌声，以肯定付出的心力。
曾看过一句话：掌握自己，掌声响起，在人生的舞台上，每个人尽力地表现自己；观众的掌声，可以使我们产生上进的斗志。同样地，我们也是观众，欣赏并给予别人掌声。无论舞技是否精采，技艺是否高超；只要尽情挥洒，相信每个人都能赢得属于自己的掌声。
掌声响起作文 篇10
掌声是春雨，滋润我们的心田；掌声是阳光，温暖我们的世界；掌声是灯塔，指引我们前进的方向；掌声是钥匙，打开我们勇气的大门。生活中，人人需要掌声。
叮铃铃优美的铃声轻轻拂过每一个人的心头，像是杜鹃欢快地歌唱，每一个音符净化了喧闹的声音，闹哄哄的场面被铃声带走了，随之取代的是安静的场景。像以往一样，老师提出的问题同学们依然争先恐后地抢着回答，但在今天回答问题环节的课堂上，老师出了一道很难的题，平时骄傲的同学都放下了手，我一番冥思苦想后，意想出了答案。可我一向是个胆小的孩子，上课从不敢积极举手发言，怎么办？我该怎么办？我四处张望了一下，发现没有几个同学会这道题啊！我唯有碰碰运气，豁出去了！
我颤巍巍地举着低低的手，生怕被老师看见，当时我的手就像一个即将倒在敌人枪下的士兵。同学们都转过头来，用期待的目光望着我，好像我的答案会随时从口中蹦出来一样。老师把温和的目光扫向了我，我还是赶紧把手缩了回去。老师微笑着点我的名字，我忐忑不安地坐在椅子上，心想：完了，老师让我来回答！答错了怎么办？到底答还是不答？我的胸口像压了一块大岩石一样，压得我喘不过气来。
正在我犹豫不决时，教室爆发出一阵如雷鸣般的掌声，啪啪我红着脸站了起来，快速地说出了答案，说完后，感觉压在我胸口的那块大岩石被搬走了一样，轻松得很。
掌声又从四面八方涌来，回荡在每一个人的心头。一节课在热烈的掌声中结束了。与此同时，欢快的下课铃声打响了，像杜鹃欢快地歌唱。
从那以后，我上课敢积极举手发言了。掌声是一种肯定，是一种鼓励，是一种尊重，也是一种动力。因此，我们要学会鼓掌，为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。
初一:冯蓝萱
掌声响起作文 篇11
不要叫到我不要叫到我我的头上冒出阵阵冷汗，双手相合，默默地祈祷着。
下一个，陶泗宇，你来讲一个故事！什么什么？我？不会是我听错了吧？我？最不愿意面对的情况出现了！看到同学们一张一张面向我的满是期待的脸，看到老师疑惑地看着我时，我只能听天由命，只能顺从，可不能破坏我在同学们和老师心目中的好形象。
我慢慢地站了起来，像一个机器人似的机械地向讲台走去。怎么办？我该怎么办？都怪自己太粗心，又太懒，出门时急匆匆的，就这么忘了要检查一下演讲稿有没有带。现在好了，没有演讲稿，我根本没有办法演讲，看来我是注定要出丑了。可世上没有后悔药，哎，向老师和同学们认错，争取原谅，还是随意讲一个故事交差呢？我思索着，斗争着
我恍恍惚惚地走到讲台中央，镇定一下情绪，在脑子里拼命搜寻可以讲的童话故事。就在我不知所措、脸涨得通红的时候，不知是哪位同学起的头，台下响起了一阵雷鸣般的掌声，同学们也都用鼓励的眼光看着我。我倍受鼓舞。天哪！同学们都在鼓励我，那么期待我演讲，我又怎么能辜负他们呢？嗯，我就讲《白雪公主》的故事吧！于是，我清了清嗓子，开始声情并茂地说：今天我要为大家讲的是《白雪公主》的故事。从前我一开始还讲得有些疙疙瘩瘩，不是很连贯，但后来，我把自己当成了白雪公主，沉浸在故事情节之中，讲得越来越流畅，同学们都沉浸在了我的故事王国中
最后，公主和王子幸福地生活在了一起。谢谢大家！我鞠了一躬。与此同时，台下再一次爆发出了震耳欲聋的掌声。同学们看上去，一个个都还意犹未尽呢。
掌声，是一把钥匙，帮我打开自信的大门；掌声，是一盏明灯，照亮我前进的道路让我们在生活中，让掌声响起来，让更多的人拥有自信吧！
掌声响起作文 篇12
音乐的戛然而止拉开了掌声的序幕，掌声四起。伴随着同伴们整齐的退场口号，巴山舞的表演宣告圆满成功。同学们的脸上，有极度的喜悦，也有不安忐忑：我们的表演，能否拿到高分？
待我们在椅子上坐定，播音员才开始念分。当我们听到那个令人激动的分数时，都不由得跳起来欢呼，跳起来鼓掌。此时，名词的高低已经不重要了，重要的是，老师肯定了我们的成绩，肯定了我们的努力。幸福的欢笑声中，同学们都明白：两个月的努力没有白费！
两个月前，音乐老师宣布学校将举行巴山舞大赛，教室里立刻变得沸腾起来。有的同学抱怨自己根本不会跳舞，有的同学高兴自己又有一次展示自我的机会，有的同学已摩拳擦掌，跃跃欲试。于是，异常火热的巴山舞排练在我班轰轰烈烈地展开。现在回想起来，为了这场比赛，同学们真是倾尽了心血。
音乐课上，老师手把手地教我们动作。第一个动作就是要求我们前后伸直手臂，两腿前后张开，并保持这个姿势不动，这下可苦了同学们，还没到半分钟就嚷嚷着没力气，趁老师转身时投一下懒。可有的同学硬是咬紧牙关，他抬直了的双臂上，有着一个班级的荣誉感，有着必胜的决心。老师从讲台上走下来，一个个地亲自辅导动作并要求动作不到位的同学反复地练习。从此，我们联系巴山舞的场地也由音乐教室转到了舞蹈教室。
巴山舞是长阳土家族的名族舞蹈，我们学起来自然有些别扭。但我们训练的这些时日，总有些小道消息传来，譬如某班训练的对形怎么样的，他们的服装是怎么样的。班级的集体感和荣誉感总是在不断的比较中迸发，同学们也开始思考队形和服装，并且不断的向老师提出建议。练舞时，就是再不情愿再讨厌巴山舞的动作，同学们也能为班级心甘情愿地流泪，心甘情愿的腰酸背痛。
没有人会吝啬休息的时间。中午，诺大的教室里一遍遍回放着巴山舞蹈的视频；放学后，班主任带我们到操场上反复练习。临近比赛，同学们更是排练的热火朝天，却没有人喊累，没有人叫苦。
终于，两个多月的辛劳在一个晴朗的下午展现下全校师生面前。音乐响起，从容的舞姿，优雅的舞步，让在场所有人都为之动容，全场的掌声，让同学们情不自禁的欢呼，情不自禁的欢笑。
此刻，同学们已激动得说不出话来，两个月的汗水，浇铸了一个班集体坚毅的灵魂。我们相信：只要有必胜的信念，就有属于一个班集体的胜利。
掌声响起作文 篇13
“啪，啪……”台下响起了雷鸣般的掌声，这是赞美的掌声；在比赛时胜利的掌声，这些是对人们最大的鼓励，或许一次掌声会改变我们的人生，或许会把我们从胆小的人生中拉出来走向那光明的世界，掌声多么重要啊！
在一个风和日丽，天高云淡的日子，老师让我们每一个人都来讲一个小故事，我们的一个同学她是一个胆小怕生的女孩，我们下课出去玩会儿，只有她一个人孤单地坐在教室那黑暗的角落里，远远望着我们快乐地玩耍，她害怕我们不喜欢她，也从不和我们说话。我讲完了一个个小故事，突然，老师说：“夏宁，来给大家讲个故事吧！”她低下头，脸微微发红，眼睛闪着淡淡的泪光。不知是谁，带头鼓起了掌，紧接着掌声如潮水般涌起，她的头微微抬起，天啊！她站起来了，在掌声中夏宁迈着强有力的步伐走上了讲台，她用银铃般的声音向我们讲述着一个美丽而悲伤的故事，全班沉浸在这个故事中。有人甚至泪落如珠，她的故事讲完了，如下又涌起了雷鸣似的掌声，夏宁自信，骄傲地从讲台上下来。
从那以后，夏宁和我们在阳光下玩耍，和我们一起生活在同一片蓝天下。
生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以激励；面对困难的考验，掌声会给人以信心，给人以勇力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。
掌声响起作文 篇14
掌声给人以鼓励，给人以希望给人以坚强。我的生活中充满欢声笑语，同样也充满掌声。
有一次，我坚持着自己的信念，支持我的想法。
那一天，我来到了梦寐以求的舞蹈室，我打开了自己硬邦邦的双脚，小声的哭喊起来，妈妈亲切地问我：“要不我们先走吧。”我的心中开始害怕你起来，因为我坚信，这是我的梦想，我一定要坚持下去。于是，我大声喊到：“我不走。”这时家长们，都为我的坚持鼓起掌来。
每周五，我都这样快乐的过着，躺在梦想的海洋沐浴着。
我从一级坚持到了九级，我已我坚持的信念在我的舞蹈班中，成为了最灵活的一个。
我终于等到了盼望已久的这一天。我站在了人生的第一个舞台上，我自豪的站着，跳起了我最拿手的民族舞，许许多多人都知道民族舞是最需要手脚软，基本功扎实。我跳起了孔雀舞，我的动作伴随着音乐的节奏舞动着，而观众的动作拍打着，我像一只白天鹅在洁净的湖面上，舞动着自己的身躯，我的动作缓慢地停了下来，观众的掌声像一批排山倒海的潮水流淌着，我不知不觉的发现，我的梦想终于实现了。
我明白了：鼓掌很容易，但这代表了一个人对另一个人的信任和赞许。
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叙事作文掌声精选5篇
通过作文我们可以运用语言的魅力来打动和感动他人，我们书写作文，关键在于写出文章的核心思想，优秀的作文要怎么写才好呢？今天读后感大全小编将为您准备有关“叙事作文掌声”的精彩文章，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！
叙事作文掌声(篇1)
又是一个风和日丽的早晨。我们驱车来到八日市文化艺术会馆，开始了第四场演出。刚下车，我们就受到热烈的欢迎，日本小朋友挥舞着中日国旗，管乐队奏起了迎宾曲，馆长预祝我们演出成功，祝中日人民友谊长存。下午，演出开始了。
欢快的乐声响起，帷幕徐徐启动。笑容满面的姑娘迈着轻盈的舞步走上舞台。扭起洒脱的陕北秧歌;又跳起优雅的日本古谣《樱花》，博得了日本朋友的欢迎。轮到我上场了，我暗暗地为自己鼓劲。我挥舞琴棒敲起了《小松树》。唆哆唆个个音符像一群调皮的娃娃，从琴棒下轻快地蹦出来。五彩的灯光一齐向我射来，照相机的闪光灯在眼前掠过一道道银光。日本朋友望着我，老师望着我，还有家里皎爸爸妈妈也望着我，上台的恐慌霎时杳无影踪。
一曲终了，观众席中寂静了几秒种，随即爆发出一片掌声。《巴人》、《捞虾))。。一个个节目真精彩。宋祖英的《小背篓》揪动了观众的心。刘老师载歌载舞，唱起一曲北海道民歌《拉网小调》，唆兰。，唆兰多么富有生气的演唱。台下的日本观众听到这熟悉的调子，不禁心潮沸腾，跟着节拍唱起来。台上台下，歌声鼎沸。演出结束后，日本小姐姐献上了一束束鲜花。在一片歌声与微笑中，帷幕落下。演出结束很久很久，观众不肯散去，经久不息的掌声长达两分多钟。演出成功啦!歌声、掌声、笑声，融为一体。
叙事作文掌声(篇2)
记忆的长河奔流不息，但它却冲不淡我对上星期同学们对我的掌声。
上星期三的下午，教室里安静极了。有的同学在认真地看书，有的同学在写作业，还有的同学在排队订正作业。突然，王老师兴奋地向我们班跑来，宣布了班干部的获奖名单：“小红、小明……”只剩下最后一个名额了，可是老师还没报到我，我心里有些担心了。我的像小兔子一样蹦蹦跳，仿佛在对我说：“小主人，怎么没有报到你呀，急死我了。”“小刚”可是最后一个还没报到我，我真的挺伤心的。不过，我从这次班干部竞选中，学到了很多：要不断地挑战自己，做事情不能放弃。“不过”，老师说到：“我们班还有一位同学很努力，进步很大，这就是我们祝芙同学。”
本来在我心里快熄灭的蜡烛一下子又发出了五彩的光芒，温暖了我的心。教室里突然响起来了热烈的掌声，我很开心，真得很开心，教室里不断回荡着同学们和老师的掌声，我的脸红了，心热了，眼睛笑成了一条缝，洁白的牙齿比我嘴里露了出来。
这件事我不失望，因为同学们相信我。虽然这件事过去了好几天，但我仍然记记犹新，我希望这次掌声永远留在我的脑海里。
叙事作文掌声(篇3)
快剪发去吧，再不剪的话，可要当鸟巢了!经妈妈再三嘱咐，下午，我和年近八十的爷爷一起去理发。
理什么理，理个秃子又不能省电，头发长了还可以给鸟当巢，保护鸟类，那多好爷爷嘟囔了一道。
我和爷爷来到了我经常去的毛王理发店。
多少钱一位?爷爷推门而人就问。
十块钱一位，老大爷。店里传出一句甜蜜的回答。
过来，来。爷爷把我拉了出去，咱别在这理了，太贵了，我知道一家便宜的，不如我们
行，行，随便你啦。我无奈。
我们又来到了一家理发店，五元一位。唉，我心想，凑合着理吧!
理完发，我和爷爷往家走。经过了一个鸟市，鸟市上有各种各样珍奇的鸟。
卖鸟了，卖鸟了，这只鸟可是世界上少见的气小商们用尽好话让人们来买他的鸟。
这时我看爷爷，他显得十分严肃，双眼中充满了怒气。
太阳光正足，爷爷的眼被照成了红色。
爷爷，你怎么了?我有一种不祥的预感。
没事，走，跟我去银行。爷爷冷冷地说。
去银行做什么?我大吃一惊。
废话，当然取钱。爷爷满脸的不高兴。
唉，没办法，忍了吧!
取两干块钱。爷爷把存折和报单递了进去。
什么，取两千，你想炒股呀!我更是疑惑。
少废话。爷爷的翠脾气又犯了。
拿着钱，走在去鸟市的路上，我百思不得其解，只好往下看了。
这只鸟，我要了。爷爷重复说了好几百遍，直到买下了那最后一只鸟。鸟市上的所有人更是百思不得其解，他疯了?
爷爷把所有的鸟都买下了，最奇怪的是没买一个鸟笼。
叙事作文掌声(篇4)
在去年的英语演讲比赛上，那令我记忆深刻的掌声，在我的人生中有着巨大的启发！
那一天，在班里选拔参赛人员，我遗憾地没被选上。过了几天，老师突然告诉我：“有位同学，因时间冲突，来不了了，只有你能代替他，你去吗？”我听后，兴奋不已，连忙感谢老师说：“好的，好的`！”回到家我顿时心花怒放，如同一只白兔在草坪上到处跳跃。这几天，我都被高兴冲昏了头脑，忙着去开心，根本没心思练习。在要比赛的前几个月，我终于被爸爸拉回了正轨。这几个月我们共同努力，准备比赛。
时间一天天过去了，终于迎来了比赛。我和妈妈赶到比赛现场，做最后的准备。我们一起去抽名次，竟然抽到了我最害怕的1号。“1号”，也意味着第一个上场，我紧张得直打抖。主持人上台了，他大声念到：“让我们有请一号李承祖上台演讲。”台下瞬间响起一阵热烈的掌声，我伴着掌声慢慢走上了台。站在上面，目光扫视着台下家长观众们，我的双脚在瑟瑟发抖。手持着话筒开始了演讲。我讲着讲着，忽然脑袋李一片空白，停了下来，台下一阵诧异，我的心跳开始加快，觉得要跳出来了。人都僵住了。就在这时，一位穿着黑衣戴着黑帽的大叔鼓起掌来，还大声喊着：“加油！”我的心立刻被他暖化了！我重拾信心。闭上眼，仔细回忆着。把忘记的部分都想起来了，结束了比赛。妈妈领着那位大树走来，妈妈笑问：“他，你记得吗？”我高兴地说：“记得！他就是那位刚才鼓励我的那位大叔嘛！”妈妈笑着把那位大叔的帽子取下来，“是爸爸！”我大叫道。然后我冲入了爸爸温暖的怀中。一股浓浓的爱意油然而生。
这唯一的掌声，使我找到了方向，抵达了成功！
叙事作文掌声(篇5)
1946年7月15日，在李公朴的追悼大会上，秩序一片混乱，国民党特务分子毫无顾忌地说笑取闹，扰乱会场。啪!一个强有力的声音震动了整个会场，循声望去，只见有一个追悼者，紧握双拳，以怒不可遏的目光紧紧地盯着下面的特务。他的演讲开始了。这个人就是闻一多。
1946年是被白色恐怖笼罩的一年。抗日战争结束后，美蒋内外勾结，疯狂策划中国内战。国民党当局一面撕毁和谈决议，派兵向解放区大举进攻，一面采用极其卑劣的手段，镇压进步人士。李公朴就是在这一年的7月11日被杀害的。
这是怎样一个漆黑的世界啊!人们在这黑暗的地方走得好累，好累，随时随地都有重重摔倒的危险。要让这样的生活永远继续下去吗?不!这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手?他悲愤万分，眸子里的目光击到那些特务的身上，迸射出刺眼的火花。四周一片寂静，树叶骤然纹丝不动，石头缝里的小草也直立着。
为什么要打要杀，而且又不敢光明正大的来打来杀，而偷偷摸摸的来暗杀他的拳头捏得更紧了，他激动得连脸上的肌肉也随着音调的高低而颤动。
哗全场响起了一阵掌声。这掌声是钦佩，是共鸣，是心声，是全国人民共同的心声!
今天，这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!
刹那间，人们的心灵震撼了，浑身热血沸腾了，每根血管里的血液像波涛一样汹涌澎湃，无法平静。
你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明!我们的光明，就是反动派的末日!他的话充满自信，充满憧憬，坚定高昂。这是英雄的气概!
似乎注定每次停顿，人们都会发自内心地鼓掌。掌声再一次响起，振聋发耽，惊天动地。掌声中，我们看到了曙光，看到了前途，看到了力量。
写掌声的作文5篇
经常写作文，有助于提高我们的语文水平。写作可以让我们更全面、深入地理解和呈现我们所处社会的人文知识。我们还能通过作文准确、清晰地表达自己内心的想法。借助参考范文，我们也能写出优秀的作文。希望读者们喜欢本文。
写掌声的作文(篇1)
有爱叫做鼓励，从未缺失的爱，它的就叫掌声，在掌声的陪伴下成长。——题记
掌声是精神，它精神食粮，鼓励的就叫掌声，掌声是幸福，是香茗，掌声是由百分之百的汗水与泪水凝聚而成，愿在人间绽放吧!
上帝的宠儿，幸福的光芒在跳动，掌声的精灵伴你，是叮咛，当你气馁，它为你敲醒警钟，当你懊恼时，它为你洗濯冲动，当你哭泣时它为你拭去眼泪。掌声又芭蕾女郎，她轻盈的舞步在大地间飞扬，在天宇中划过一道美丽的弧线，柔情似水，温柔是顺滑，是细腻。掌声是星星，是月亮的侣伴，在深邃的夜空中，手拉着手，在天河的游乐园中荡秋千。你瞧，着闪烁的光芒是灵交换彼此的眼神。星星，月亮才孤单，人生需要掌声，它离去了，生命枯萎。高山流水，想当年，俞伯牙弟子出去游玩，他用琴声走出悠扬的旋律，，弟子们谁会是先生的知音呢?，俞伯牙身后叹息，他说，这琴声的忧虑就鲛人在岸，对月流珠，，钟子期成俞伯牙的知音。然而，水已去，人也忘，断弦有谁听?
掌声无价。人间掌声，人生沙漠般凄凉，死神也会望而却步。人间掌声，人生如诗人李清照所说的那样“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。时光已不知流逝，了个春秋，可邪恶的气息仍缠绕在世间，正如屈原那样“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，远大的理想就磨灭了吗?东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。
然而，魔鬼的利爪会被磨平，瞧，鲜花在阳光的沐浴下绽放：听，婉转的乐曲在空气中回荡。出光无限好。
掌声响，我心更明白，你的爱将与我同在。
写掌声的作文(篇2)
生活是五彩缤纷的，不管你是一名学生，大人，公民都需要掌声，掌声能使人快乐，掌声能使人高兴，掌声更能使人充满信心面对困难。
第一次感到掌声的力量是那摩伟大。记得那时六年级第时候。
每次大会总结是，领导们讲完话同学们就会“呼呼啦啦”的拍一次手掌——难听死了 象下饺子 扑扑腾腾的。于是我就和同学们一样乱拍两下就行了。老师曾说过掌声有很多含义比如：评价一个人的才学，评价一个人的品格，鼓励一个人进步——
但是没有节奏的掌声使人厌恶，而整齐且有规律的掌声能使人充满信心。
有一次上政治课的时候。有的同说起来回答问题后我们就都整整齐齐的鼓掌，同学们个个都无比激动。争先恐后起来回答问题，就怕老师不叫他
老师互让叫我起来，我出乎意料。但又欣喜若狂。可是站起来却哑口无言，而忽然而来的掌声使我充满信心。 因此我特别喜欢听到别人的掌声，也喜欢用热情的掌声为别人喝彩
还有一次上语文课。小明回答问题后我们第一次在语文课上用热情的掌声鼓励他。语文老师和蔼地说“你们的掌声既不可真大，充满了鼓励”
掌声无处不在。掌声使人快乐，掌声使人高兴，生活有了掌声更精彩！
写掌声的作文(篇3)
在记忆中，我拥有过许多次掌声，有爸爸妈妈的，有老师的，有同学的其中有一次让我难以忘记的掌声，因为它改变了我的想法。
以前上课时，老师请同学们回答问题，我虽然知道问题的答案，但就怕一个不小心，回答错了，会被同学们笑话。于是，我在课堂上一直沉默不语，像只小乌龟一样缩在壳里。
最近，我们的张老师见上课时的气氛很沉闷，就举办了一场课前一分钟的活动，让我们利用上课前的一分钟时间，按座位号排列，轮流上台演讲一个自己觉得有意义又有趣的小故事。张老师想通过这个活动，来活跃课堂的气氛，锻练我们的胆量，让我们有勇气回答问题。可是，当张老师提出这个活动的时候，我心里犯嘀咕：我可不想上台演讲，如果讲得不好，一定会被同学们嘲笑的！
时间渐渐过去了，虽然我已经想好要讲什么故事，但心里还是惴惴不安。不管心里怎么担心，终于还是轮作文到我了。上课铃响了，平时悦耳的铃声此时显得那么的刺耳，我没有办法只好不情愿地站了起来，慢吞吞地走上了讲台，心里已经做好被嘲笑的准备。可是，就在我刚刚站上讲台的那一刻，同学们给了我极大的鼓励热烈的掌声，我惊讶极了。
掌声慢慢平息了，我开始讲述准备好的小故事《水果皇后》。同学们的目光全部集中在我的身上，我心里十分紧张，手心捏了一把冷汗，故事讲得断断续续，磕磕巴巴，很不连贯，但是同学们还是静静地听着，使我放松了许多。我慢慢平静下来，把故事讲完，热烈的掌声再次响起。我有点感动，这掌声比世界上最动听的曲子还悦耳，因为这是尊重的掌声、理解的掌声。我向同学们深深地鞠了一躬，在掌声中走下讲台。
从那以后，我便明白了，不要太在意自己是否会答错，因为同学们会包容我的。我不再排斥举手回答问题，甚至心里期盼着第二次故事演讲快点到来。
写掌声的作文(篇4)
掌声的背后
当每一个人站上自己的生命舞台时，多多少少要一些鼓励、一点掌声；当你得到鼓励或掌声时，有的人会热泪盈眶，有的人则会洋溢着感动的情绪，而掌声能带给人很大的勇气。
很多名人并不是想得到掌声而努力，而是为了自己的生命舞台所奋斗。我喜欢掌声，喜欢那如雷贯耳的'掌声及撼动人心的喝采，每一声掌鸣，都是一个伟大的惊叹号！而鼓励是一种爱，懂得鼓励他人是一种美德。
记得小时候，妈妈总是带我去看舞台剧，剧院门口装饰得漂漂亮亮的，许多服务生在外面迎接着贵宾，而我却迫不及待地想看表演。等了好久，终于开演了，正当我看得津津有味时，妈妈突然地问我：这部舞台剧这么的精采，你知道他们是怎么准备的吗？我摇一摇头，妈妈又说：他们花费了好久的时间，不只要准备道具，还要背台词、找演员等事情，是非常辛苦的。我听了才知道，他们的演出虽然仅短短两小时，却要花费这么久的岁月练习，俗话说：台上一分钟，台下十年功。，真是辛苦他们了！
两个小时后，舞台剧结束了，全场响起铿锵有力的掌声，划破了寂静的夜晚，而我也大力地鼓掌，感谢他们的辛苦与付出。
鼓掌，虽然只是一个小小的动作，却能使别人很光荣，而掌声、鼓励，可以让自己的生命舞台更美妙、更和谐、更融洽！
写掌声的作文(篇5)
掌声，是世界上必不可少的东西，它就犹如冬天中的一些煤炭；夏天中的一杯凉茶，狂风暴雨之中的一片荷叶；小区里的一束鲜花……
记得有一堂语文课。“丁零零——丁零零——”上课铃响同学们准备着老师的到来。终于，王老师拿着教课书，满面春风地走到讲台上，大声宣布：“今天这一节语文课竞选班长这一职！”这一句话像劈雷似地哄地一声炸开了锅。同学们小声地议论纷纷。有的说：“今天要竞选班长吗？我怎么不知道？”有的说：“老师什么时候说过要竞选班长了？”还有的说：“如果知道今天要竞选班长，不如昨天查查电脑资料。”……我的心凉了半截，心想：一到四年级天天想当班长，连做梦也想当班长。难道今天就又要跟班长这一职擦肩而过了？跟班长这一职擦肩而过……我简直不敢相信这是真的。我看着一位位同学个个自信地走上去，担心地走下来。时间飞快，轮到我了，我走上去，由于过度紧张，心一慌，脑一热，脑子一片空白，竟然忘记刚才想好的言讲词了，像木头那样愣了几秒。这时，下面传来了一阵热烈的掌声。我顿时充满了信心，把刚才想好的言讲词滔滔不绝的讲了个完整：“同学们，如果我当上了班长这一职，我一定会为你们做牛做马，任劳任怨，绝不辜负你们对我的希望，请投给我最神圣的一票吧！”话音末落，下面的同学又鼓起了一阵掌声，连王老师也鼓起了掌，笑眯眯地看着我。最后，我当上了这神圣的班长一职，同学们鼓起了一片热烈的掌声。
掌声，能给人带来自信；掌声能给人带来鼓励；掌声，是使人自信的源泉。
把掌声送给自己作文
好的作文是靠什么吸引我们的？在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道，写作文可以使人保持内心的一份宁静。我们应该写一篇有具体内容的作文，而不是模糊的，读后感大全的编辑给你提供了以下的《把掌声送给自己作文》，希望您分享本页内容与您朋友！
把掌声送给自己作文【篇1】
我在班级里虽然只是个生活委员，但从来都没偷过一点懒．每回要收班费的时候，就是我最＂难过＂日子的啊！就像是去向他们＂要饭＂似的，如果碰上几个“善解人意“的，那“日子“就好些。如果碰上几个“胡搅蛮缠“的家伙。那就没好“日子“过了。我可真想把这份“差事“给“辞“了，但又不想辜负老师对我的期望，所以我一直把这份“差事“做到现在。
我虽然已经12岁了，已经是个小大人了啊，但是在妈妈的眼中，我却是个乳臭未干的小毛孩，离开她们就不能独立生存了，这是我一直否认的事情，我一直想通过什么事情来让妈妈对我刮目相看。终于有一天，爸爸去上班，妈妈闪了腰，在家休息。因为妈妈弯不下腰，所以一大堆的衣服也没有洗，我便把“目标“定在了这上面了。说干就干，我把所有的脏衣服都拿到了洗衣盆里。不知道放了多少的洗衣粉，才把衣服给洗干净。接着，我便把衣服给晒了起来。本来我想给妈妈一个惊喜的，但没想这一切早被妈妈给看到了。妈妈走过来，拍这我的肩膀说：“你终于长大了!“这一刻，我是多么的开心啊!
我把掌声送给自己，同样，我也希望你把掌声送给自己。
把掌声送给自己作文【篇2】
前几天，看了我好友的一篇＂为自己喝彩＂后深有感触，文章里有有一句话＂如果你不懂为自己喝彩，那么你也没资格为别人喝彩＂，是的，如果你连自己的闪光点都找不着，那么你为别人的赞美也是虚伪的．
其实不妨自己想想，自己的亮点是不是真的那么少，是不是有些被自己那小小的自卑和缺点给掩盖了呢？想想自己的亮点，比如：跑得快，成绩稳定＜比如次次考式都是７０分左右，说笑＾０＾＞等，也为自己小小的优点自豪一把．我看到过一个胖胖的男孩对他的同学们宣布自己的优点是：＂吃得特多＂．当时大家都笑歪了我都快笑岔气了，可是每个人都清楚地看到了男孩脸上的自豪！我后来想，每个人都有优点，我们凭什么讥笑别人呢？！
好好想想，自己的优点不一定可以被别人认同，可是却可以赢的自己的赞赏．当你把自己的小亮点说出来时，别忘了为自己鼓上一回掌！
记住，掌声不光给别人，也要给自己！
把掌声送给自己作文【篇3】
遥望星空，那被众星追捧的月亮格外醒目，望向太阳，他不辞辛劳的每日奔跑，扪心自问，我可曾为某件事情流过汗水？只能在背后给自己一些掌声，鼓励自己前进。
记得那次溜冰比赛，我为之努力了好久，可是在比赛前夕，却发生了意外。
我在溜冰场上和朋友一起溜冰，因为有的朋友刚刚学会这个运动，所以我们运动速度很慢，在人来人往的溜冰场里，有一个横冲直撞的男孩撞到了我，当时我的思想一片空白，感觉世界都静止了，直到我进了医院我才从迷茫中回过神来，望着绑在我腿上的白布，一脸茫然，然后一下子想起了那个意外，，我梦寐以求的比赛，我意识到还有几天来临的比赛，一下子跳下了床，重重的倒在了地上，那时我的眼泪不经意间充占了我的双眼，我心里只有一个念头，那就是我的比赛。
在坚定信念的趋势下，我决定去参加比赛，在比赛的前几天，我努力练习走路想要自己的脚好起来，可当比赛来的时候，我的脚还会痛，但我坚强的忍了下来，·我穿上比赛的衣服，在众目睽睽之下，表演了我努力了好长时间的节目，因为脚时不时的会痛，所以好多动作都没有做好，但已经不错了，起码我坚持到了比赛结束。
比赛结果可想而知，我没有获奖，我坐在角落里，看着讲台上的人，心里没有后悔，因为我努力过，我在心里为自己鼓掌。
那次考试失利，让我一直感觉自己是一块废铁，直到妈妈的细心安慰，语重心长的教导，我才回归正轨，给自己一些掌声，为成飞破浪做好准备。
在无人的时候，许多情绪都会一涌而出，但我们要学会控制，相信自己也是一把万能的钥匙，只要自己肯努力，在心里给自己一些掌声，作为你前进的动力，人生的动力，胜利的动力。
“会当凌绝顶，一览众山小”，相信自己一定能够登上泰山顶端，俯瞰大千世界，给自己一些掌声，做好前进的准备。
把掌声送给自己作文【篇4】
人生的道路，奋进的走，畏畏的走，都是同一条路。------题记
路边的花朵，随着风吹而坠落，平躺在路上，经车的碾压，散出永久不变的芬芳。人之所以生，是因为为生而活，为了活下去绽放光彩。
曾几何时，我沮丧了。
做什么事都不是那么尽人意，就在放弃之际，那“掌声”响起，那时，我隐约在心里默念，我要坚持，丢弃哀伤，重拾过往。
那“掌声”震撼了我，打动了我，令我焕然一新。
曾几何时，我努力了。
但是还是不够，也就在那时，我听见了片片掌声。希望之火，重新燃烧，依旧的温暖，依旧的明亮。我的心从深渊之地，被那璀璨的星光照耀，跟随着淡淡的光点，走出了险滩。
曾几何时，我成功了。
虚荣的光辉笼罩了我，满眼虚假的内容，高傲的思绪，别提是怎么了。亦真亦假，不知真伪。此时此刻，那掌声，还是拍动。
我觉得，每当自己有何事困扰时，默默念着，那掌声就会响起。
经历困难时，我独自一人，想起那些美好的事，心中自然的觉得没什么大不了了；获得嘉奖时，我欣喜不已，想起就开心，听见那些掌声，就会更加加油，再接再厉，期盼下次再能获佳绩。
多留些掌声给自己吧，生活也会因此绚烂多彩。
把掌声送给自己作文【篇5】
皓月当空，繁星灿烂。
沏上一杯浓茶。
打开许久不听的音乐盒，静静聆听。感动着他的感动，换笑着他的欢笑。隔开的是时间，是地点差距，隔不开的，确实灵魂的守望。
“没有人歌颂，总有人被感动……”
凝思——
我发现：每个人所做的事，不论结果如何，总有人的指指点点，当然，也有别人给予的掌声。正如那还句话所说：“没有一个人的背后是清静的。”
回忆——
还记得，在假期，自己心血来潮，画了自己最爱的动漫，用了一天的时间，终于完成了。当时自己十分高兴地传到了网上，看到了几个好评，觉得自己的努力没有白费。当然，有好必有坏。有人说我的画是描下来的，心里很不是滋味。
也许每个人都经历过类似的事，结果或放弃，或努力，或伤心，但是不论自己选择了什么，依旧免不了这些议论。所以，不如在这时给自己掌声，鼓励一下自己。然后，继续前进。
人生好比列车，即使有过交集，面临的也是分别。那些曾经议论过你的，终究在人生轨道上只剩你自己。或许给自己安慰的掌声有些像阿Q精神，但是给自己掌声，也会在逆境、困难、考验中成长。
茶毕。
默念：鼓励一下自己，就继续走下去吧！
把掌声送给自己作文【篇6】
在别人表演谢幕后，我们给他掌声;在别人演讲结束后，我们给他掌声;在别人做了好事以后，我们同样要给他掌声。掌声，是对一个人的尊重和鼓励。日常生活中我们很少有给过别人掌声，即便给了，那对象要么是帮助过自己的人，要么是名人或成功人士。但有一个平凡人，我很想给他掌声，为什么呢?因为
那是八月中旬，正值暑假期间，我八点多就匆匆忙忙地奔上了公交车。八点多，正值上班高峰期，车上人满为患。我在人海中穿梭着，这时，就连走路都是那么的困难。偶尔有一两个人离开座位，也轮不到我这样的小孩子坐。
过了几站，有一名妇女带着一名两三岁的小孩上车了。突然一个急刹车，小孩没站稳，一屁股坐在了地上，小孩放声大哭。那名妇女把小孩抱起来后，塞给了他一个小玩具，小孩就不哭了。
这时，一个瘸腿的中年人艰难地从座位上站了起来，几个准备张做的年轻人见有人让座，就又都坐下了，可没人注意到这个人是瘸腿，包括那名妇女。小孩坐下了，那名妇女连忙说谢谢，而那位让座的人并没有说什么，只是笑了笑。
我和那个小孩一起下的车，在小孩离开座位后，一名打扮时髦的小伙子手疾眼快，迅速地坐在了这个位置上，那名中年人并没有向那名小伙子要回座位，只是默默地站在哪儿。这时候，我真想为他鼓掌，这高尚的品质，感动了我，我在心中默默的为他鼓掌。
虽然我以后坐过不少次那路公交车但却没能再见到他，但这又有何妨呢?他那高大的形象早已在我心中扎下深根，就让我把热烈的掌声送给他吧!
把掌声送给自己作文【篇7】
不要傻傻巴望着由懦弱的丑小鸭向骄傲的白天鹅蜕变，别狭隘地认定令人动容的掌声只属于完美的白天鹅。
美丽的你、倔强的你、骄傲的你也同样幸运地被掌声环绕着。初秋，当蝉终于学会把温和糅进鸣叫声里，我趴在教室里的木桌子上甜甜地睡着了。一阵欢笑声打破了午后的静溢，林小朵银铃般的笑声萦绕耳畔：“醒醒，我有一个好消息要告诉你，我被老师选中去参加演讲比赛了！”我缓缓地抬起头来，惺忪的睡眼开始聚焦，伸出手自然地为她鼓掌喝彩。我无比羡慕地看着林小朵娇好白皙的脸颊浮现出两朵红晕，不禁自嘲：从小到大，我还没登过台呢！
课前课后，我清楚地听见林小朵深情并茂地朗诵着演讲稿，富有感染力的声音令躲在教室角落里的我也情不自禁地跟着她小声地念着：“每一汪水塘里，都承载着海洋的气息；每一片嫩叶上，都拥有春天的芬芳；每一棵绿树上，都孕育着森林的苍翠……”老师来指点迷津时，我也在一旁一字不漏地听着，唯恐落下任何要点。我开始痴望：假如比赛当天，我也能上台演讲那该多好！
时间像沙漏一般艰难地坠入我忐忑不安的心房。转眼间，比赛也如约而至。林小朵，应该会赢得在场所有人的掌声吧。就在我浮想联翩时，老师却急得满头大汗，气喘吁吁地朝我奔来：“看见林小朵了吗？”一个简单的问句让我霎时失神，一股小心翼翼的期待感从心底油然而生。意识到自己的失态，我连忙摇摇头。“这林小朵怎么搞的，时间来不及了，你先到台上顶替一会儿。”
话音刚落，我吓得连退三尺，脑袋“嗡”一声响，我被选中了？喜悦感很快退了下去，取而代之的是一发不可收拾的胆怯。“老师，我不行的，万一搞砸……”不等我解释，老师就把我推上了演讲台。只身走到台前，看着台下黑压压的一片，掌心早已被汗水润湿，脑子一片空白，双腿不停地哆嗦着。喧闹的现场一下子安静下来，只留下我局促不安地呼吸声，“我，我……”本就安静得有点瘆人的气氛再加上我生硬突兀的开场，更让台上的我不知所措。
就在我害怕得直想往台下逃窜时，却不偏不斜地看见林小朵面带微笑地坐在台下，清澈的眼眸让我顿时豁然开朗。一米阳光从头顶倾泻下来。原本背的滚瓜烂熟的演讲词接连不断地涌向脑海，充满自信与活力的声音，恰到好处的手势，胜券在握的微笑……连我自己都难以置信。台下再也不是黑压压的一片，而是无数星星发出温暖的光芒，与台上那道华丽的风景线交相辉映。
雷鸣般的掌声向我袭来，如潮水般，将我推向成功的彼岸！直至今日，那响彻整个青春天宇的掌声，我依旧记忆犹新—演讲台上的女孩，嘴角轻扬，眉眼弯弯，漆黑的瞳仁里映出一点莹白，摄人心魄。
把掌声送给自己作文【篇8】
我在班级里固然只是个糊口委员，但从来都没偷过一点懒．每回要收班费的时候，就是我最＂难过＂日子的啊！就像是去向他们＂要饭＂似的，假如碰上几个“善解人意“的，那“日子“就好些。假如碰上几个“胡搅蛮缠“的家伙。那就没好“日子“过了。我可真想把这份“差事“给“辞“了，但又不想辜负老师对我的期望，所以我一直把这份“差事“做到现在。
我固然已经12岁了，已经是个小大人了啊，但是在妈妈的眼中，我却是个乳臭未干的小毛孩，离开她们就不能独立生存了，这是我一直否认的事情，我一直想通过什么事情来让妈妈对我刮目相看。终于有一天，爸爸去上班，妈妈闪了腰，在家休息。由于妈妈弯不下腰，所以一大堆的衣服也没有洗，我便把“目标“定在了这上面了。说干就干，我把所有的脏衣服都拿到了洗衣盆里。不知道放了多少的洗衣粉，才把衣服给洗干净。接着，我便把衣服给晒了起来。本来我想给妈妈一个惊喜的，但没想这一切早被妈妈给看到了。妈妈走过来，拍这我的肩膀说：“你终于长大了!“这一刻，我是多么的开心啊!
我把掌声送给自己，同样，我也但愿你把掌声送给自己。
把掌声送给自己作文【篇9】
奥运金牌，显赫、耀眼，使多少健儿为之角逐；奥斯卡金像奖，华贵、迷人，令多少明星们为之颠狂；诺贝尔奖，更是至高无上，让多少文坛巨子、科学之父、名人学者的为之神往！人生一回，获此殊荣，自然是一种幸运、一种幸福、一种辉煌，然而这种巨奖并不是平平常常的人所能得到的。
有时，我们甚至连普普通退的“这个奖”，“那个奖”都无缘触碰，似乎很难获得骄人的成功。但是，得不到殊荣，不必懊恼；拿不到大奖，不必失望。没有这些，我们的生活不照样红红火火？我们的人生不同样充满生机与活力？是的，我们的生活平凡几近平庸，我们的工作普通几近无闻。可是在这平凡与普通中，我们却可以享受到许多快乐。我们没有必要去计较荣辱恩宠、鲜花笑脸；我们应该有“不以物喜，不以己悲”的博大襟怀，去傲对世事，傲对苍穹，浩出自己的风采，彰显自己的个性。我们可以随时给自己机会，给自己奖赏，给自己掌声，让自己有生活充实，让自己的生命辉煌。原野上一簇簇无名的野花岁岁枯荣，它们长不出宽阔的叶子，寻找不到足够有营养，细微的叶脉诉说着生存是多么的艰难。
可是，它们懂得生活，需要自己去创造，需要自己去努力。因此，它们竟在一簇簇细小的枝叶下长出根须，即使很少向母体吮吸哪怕一丁点乳汁，也要顽强的生存。更令人赞叹的是，石缝间那些参天的松柏，它们巍峨挺拔、雄伟苍劲。虽然向上是那么艰难，甚至扭曲地、旋转地，每一寸树皮都结着伤痕，每一片叶子都要经历风刀霜剑。但是，它们始终会伸展开繁茂的枝干，团簇着永远苍翠的针叶。它们耸立在悬崖峭壁、高山峻岭，躯干像犀利的鹰爪抓住栖身的岩石，是那样的执著与坚忍。
野草虽然没有牡丹、菊花那样招人喜爱，但它那坚贞，顽强的奋斗精神却能催人向上；松柏虽然没有银杉那样珍贵，但它那不卑不亢的风骨却让人油然而生一股敬意。它们生命的美丽和成功，风流千古！“天生我才必有用，千金散尽还复来。”相信自己是最棒的，随时给自己一个展示的舞台，给自己奖赏，给自己掌声，去摘取成功的桂冠吧！
把掌声送给自己作文【篇10】
“水滴虽小，却能够折射出太阳的光芒。”
“人生虽短，却能够扬起一阵属于自己的掌声。”——题记
“想唱就唱，要唱的响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够，勇敢的自我欣赏。”
世间万物都遵循着这无法改写的规律：漫漫寒冬的鼓励换来嫩绿小草的生机勃勃；层层束缚的鼓励才换来翩飞蝴蝶的美丽自由；炎炎夏日的鼓励得到累累果实缀满枝头的丰收；煎熬无数个寒冷日夜的鼓励换来淡雅梅花的遗世芬芳。成功也许只发生在一个瞬间，然而它的背后却一定蕴含着言语之间最大的力量——掌声。
“一花一世界，一叶一菩提。”我羡慕它们是美的化身，有美的曲线，有美的眷恋；虽然我祝福它们美到永远；虽然相比之下我很卑微，但我并没有自卑，只因，我有属于自己的美！
我问太阳问月亮，为什么---很多时候，我们心中渴望得到别人的肯定与鼓励，但却常把鼓励与认可种在别人心间，等到了收获的季节，往往自己是一片荒芜。可是太阳无言，月亮无语，连那善解人意的小星星也只是对我眨眨眼睛。
我始终相信风雨过后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。仰头追忆，或许，或许我们真的应该留些掌声给自己。
妈妈总说我学习不努力，没有上进心、贪玩。每当这时，我就很委屈，自己一次又一次地和她辩解，不知道为什么，也许只是为了证明自己在她眼中被忽视的那份努力、刻苦进取的心。每次她对我的责骂，都缘由几个单调、无心的数字，就将我否定。委屈的心情越发浓厚，不知所措的站在她面前。脖子有些酸疼，但它依然努力支撑着属于自己的“地球”。我只好低下头，默默地走回房间，关上房门。
对面的镜子折射出自己的伤心难过，恍惚中看到镜中的她在对我笑，为我鼓掌。告诉我不要因为没有阳光而黯淡了自己的生命，也不要因为没有成功而放弃了自己的追求，更不要因为没有鼓励而停止了自己前进的步履，告诉我即使在没有掌声的世界里，也要若无其事地继续盘旋，不是为谁而表演，只为曾经努力过的自己优雅献舞，完美谢幕，最后再陶醉在那若隐若现的掌声中扬起嘴角。
没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静？静得让人窒息，感到快要死去。有谁受得了受伤后无人安慰的孤寂？没有掌声与鼓励的日子显得多么昏暗与无助，让我难以挪动那僵持的脚步，就连一直亮在心中的蜡烛在这时也巧合地熄灭了。慌乱、害怕在心中肆无忌惮的蔓延，我不知该如何抬起脚步，如何迈出黑暗中的第一个步伐。
心中急切地在寻找那个鼓励的声音，它在哪里？在你心里。
华丽的舞台，绚丽的灯光，精彩的表演，这一切都只是肯定中渺小的开始，它们只是肯定大门下的几个小台阶，唯独在谢幕的瞬间台下响起如雷贯耳的掌声，欢呼雀跃的喝彩，这才是深入内心的肯定。
蓦然回首，耳边回响着自我鼓励的阵阵掌声，那是为自己演奏的优美乐章，编排的完美舞步，演绎着一段放不完的成长的舞曲。
热情的舞台，人潮如流；转身的刹那，掌声轰鸣。只因我唱了一首属于自己的歌！
“想唱就唱要唱的漂亮，就算这舞台多空旷，总有一天能看到，挥舞的荧光棒。”
杭州绿城育华学校初二:765877114
把掌声送给自己作文【篇11】
歌唱吧！相信自己！天使与你同在，你本来就很美！
——题记
还记得，六年级初冬的一节音乐课上，“耶！小伙伴们！下一节课上音乐哦！”是啊，我最喜欢上音乐了，因为我喜欢唱歌。
“同学们，这一节课我们要检查上节课学过的歌曲《欢乐颂》，大家准备一下！”老师话还没说完，同学们便议论起来，“啊？要检查呀？可别叫我唱啊！我唱不好……”。当然我也这么想，心里默念：观音菩萨、王母娘娘、各路大仙，可别让老师叫我呀！我万一唱跑调了，丢死人了，保佑保佑！心里是这样想的，手里还捏了把汗。
“张三，起来唱一下。”老师还好没点我，出了一身汗，大冷天的身上却不冷了，反而热得很，头低下来，像要低到桌洞里，不想让老师看见我，不敢和老师对视，生怕老师叫我，心脏就像在跳的小鹿“咚咚、咚咚”。心里还是念叨：千万不要叫我啊！果真如我所愿，第四个、第五个都不是我，紧绷的弦慢慢舒展。停顿了好长时间，老师没有再点名，我才慢慢抬起头，去看老师在干什么，是不是不检查了？可谁知，刚一抬头，便和老师的四处寻找的眼睛对视上了，“天哪！我有一种不祥的预感”我迅速低下头。
“嗯！华欣，来！你来唱。”老师真的叫了我，早知道我就不抬头了，接着，我站起来，手里、身上一股股的冒汗，脸、耳朵顿时都羞得通红，像那红苹果，不，是像红高粱，脚跟发麻，感觉自己站不稳要倒了，“唱？不唱？怎么办？”同学们纷纷扭过头来看我，像是在看猴子，边看还边笑，虽然我不敢看老师，但我也知道老师肯定也在笑，因为连我自己都想笑自己，可悲！
“唱吧！来！大家鼓掌！”
“哗——”一片掌声响起来，可我还是没有唱。
“唱吧！你声音好听，唱歌也一样好听！你就快唱吧，大家都等着呢！”同学在旁边给我鼓励。
唱了，我居然唱出来了！
“欢乐女神圣洁美丽……”声音发颤，像要咬着自己的舌头，可我竟唱完了整首歌，一片掌声再次响起，连我自己都被震撼了，原来自己的歌声也可以被别人认可，心里好高兴。
“同学们，她唱得好不好？”“好听，像是录音机里的人唱的……”至于后面说了些什么我就没有听到，只知道掌声再一次响起，我沉浸在自己的喜悦里，仿佛有一个天使在我耳边说：“唱得真好听，我给你点个赞，相信你自己，你本来就很棒！”
把掌声送给自己作文【篇12】
我们的生活，充满着欢声笑语，多姿多彩。可那多姿多彩的生活中又有多少掌声呢？曾经，你给了别人多少掌声，为别人鼓了多少次掌呢？你是否想过，有时，也该给自己一点掌声了呢？
那次，去外婆家的路上，看到一位年轻小伙子正卖力地推销自家的商品，显然，他是一位新人。围观的人很多，却没人有要买的意思，他们只是无聊在看他耍猴戏罢了。可年轻人不放弃，他仍然卖力的.介绍，一遍又一遍详细地为他人介绍着。阳光照在他的脸上，我看见他额上不断的往外冒汗。他笑着为所有人介绍这种，介绍那种，丝毫不显得疲倦。不知是现在的人太过挑剔，还是他不真诚呢？周围的人陆续离开了，他没有卖出一件商品。我想走过去说点什么，可还没开口……“啪啪……”他，他在干什么？他看向我，脸上洋溢着的笑容里，看不出沮丧，看不出难过。他在拍手，不停的拍手。
那天他对我说的话，我永远忘不了。他说：“我在努力着，尽管没有人愿意为我鼓掌，我只是想给自己一点掌声，给自己一点力量。”是啊，给自己一点掌声，给自己一点力量。化掌声为力量，明天更加努力的拼搏。
曾经听过这样一个故事：一个在北京街边弹唱的青年，当他弹唱一曲后，人们纷纷给他钱，可他并不开心，反而问：为什么没人给一点掌声呢？但我想问：为什么不给自己一点掌声呢？自己为自己鼓掌，自己给自己一点掌声，那是对自己的鼓励及相信，因为相信自己，所以给自己鼓掌。
生活中有着各种声音，但生活也需要掌声，在给别人一点掌声的同时，也给自己一点掌声吧。
莲中初三：小样、
窗外响起鞭炮声 1000字作文（精选）
一阵风吹来，叩开了我的小窗。
窗外，好一幅杜甫笔下的春景：鸣柳的黄鹂，翱翔的白鹭，碧绿的西岭，湛蓝的澧水喏，还有那一岸掩映于河柳之中的居民。
突然，一阵噼噼啪啪的鞭炮声传来。四五十米远处，一群山里人正围在一幢二层洋楼前欢呼雀跃。那阵势，犹如哥伦布发现的新大陆，更像解放军攻克了孟良崮。
他们在干什么？
猛地，我想起了这幢洋楼的主人，不知怎么的，一想起他，我就痛惜那半亩荷塘。
这块荷糖是我家的责任田，我从小就对它有着一种特殊的感情。那染红的荷花，那碧绿的荷叶，那滚动在绿伞上的晶莹的露珠，无不引起我美好的遐想。朝霞中，我坐在荷塘边诵读荷深水风阔，雨过清香发；骄阳下，我涉足池中观赏小荷才露尖尖角；夜幕里，我坐在窗台上听取蛙声一片也是在这里，我懂得了出污泥而不染的人生真谛。
可是有一天，心底的这块圣地，却被一辆辆轰隆隆的大卡车糟踏了。先是一车车石块填没了荷塘，再是一队头戴安全帽的人在它身上脚踏手碾，最后竟被一幢现代化建筑代替了。我好伤心好痛恨哪！后来爸爸告诉我说，这幢洋楼的主人是一位连任两届副县长的父母官，在城里住腻了，想换换新鲜空气，费了好大劲作才选上这块宝地。
从此我便注意起这位官来。每到周末，一辆颜色好深好深的轿车便载着肥胖肥胖的人和他的妻子儿女来洋楼过夜。也是在每个周末，总有些提着大包小包的人趁着夜幕像贼似的溜进那扇朱漆大门
在山里人心中，这幢洋楼显得特别神秘。听说，光室内摆设就值好几万，上楼梯都得脱鞋子人们叹息了，摇头了，背地里叫它官府楼。我每每看着这座鹤立鸡群的洋楼，心底就直为那块美丽的荷塘哭泣。
也许是相形见绌的缘故吧，村里没一人愿进官府楼作客，奇怪的是今天，村里人结众邀伙，燃鞭点炮，莫非也是去庆贺新居？
共产党万岁！一阵响亮的口号打断了我的沉思，回过神来，我发现官府楼前早已人头攒动。再度审视官府楼，意外地发现朱漆大门上交叉贴有两张白条，还隐约可见上面的封字。同时，贪官、受贿15万、被审查等山里人谈论的话语也零零碎碎地溅入我的耳朵。
啊，我明白了！飞快跑进里屋，我找出弟弟那封三千响点燃挑向窗外。顿时一阵清脆震耳的爆重竹声便炸响在我心目中那神圣的荷塘的上空--
噼噼啪啪，噼噼啪啪
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