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掌声作文

(共 3566 篇)

  • 1、 掌声作文通用8篇

    作文是学生有效表达情感和思考问题的绝佳方式。通过写作,我们能够更好地了解社会和人性。这篇名为“掌声作文”文章能够带给大家更深刻的认识。相信阅读此文对大家有所帮助!

    掌声作文【篇1】

    掌声,是信心的来源之一,是赞许,是欣赏,是肯定……

    有一次,学校举行“艺术节”,其中一个项目就是书法比赛。老师和同学一致推荐我去参加,老师还对我说:“既然大家一致推荐你去参加比赛,说明我们看好你,你一定要为班级争得荣誉呀!”听了老师的`话,我感到一种无形的压力,有点儿想退缩。但是“艺术节”我们班获一等奖的只有丁子越、朱澄烨、项迪凯、李居阳、伍晨辰这几个人,如果我再不为班级争光,那三(5)班难保会落到年级倒数第一。而且,这次比赛机会是同学让给我的,表示他们认可我,觉得我能行。于是,我决定去参加。

    在去比赛之前,同桌“神笔马良”冯亮说了声:“呃,加油吧!”“死李子”李居阳大声吼道:“不得一等奖小心我杀了你……”话还没说完就被“冰雪女王”王冰睿敲了个暴栗。我无语地说:“我尽力。”

    在赛场里,我十分紧张,草稿写了一页又一页,在时间快没了的时候,我好歹写了一幅作品,但还是有几个字写歪了。我心想:这次肯定不能得奖,老师同学一定要怪我了。

    过了几天,成绩出来了,我得了奖,而且是一等奖!我的名次还在我的特大对手齐铭轩之上呢!我顿时开心起来,心情从多云转为晴天。走进教室,老师对我说:“祝贺你,得了一等奖。”好友朱妤萱对我说:“你真棒!”同学们也说:“你真厉害!”然后,教室里响起了雷鸣般的掌声。我激动极了。

    掌声响起来,我心中暗暗给自己鼓劲:下次有机会,继续为班级争光,不辜负同学和老师的赞许、肯定。

    掌声作文【篇2】

    “互敬队礼!”在阳光下,几排一年级的新生,慢慢的举起他们那稚嫩的右手,齐刷刷的高举过头顶。我站在他们的对面,看着那鲜艳崭新的红领巾,情不自禁地鼓起了掌,我想起六年前……

    当时,我和他们一样。伴随着“运动员进行曲”,缓缓走上主席台。只见几位六年级的大哥哥大姐姐,手捧着一面鲜艳的红色三角形。我的心不知为何“怦怦”直跳。

    之前,老师告诉过我们,等会儿大哥哥大姐姐会帮我们系上一面红领巾,意味着,我们从此进入了少先队,这是一件非常光荣的事。我睁着好奇的眼睛,望着那面红领巾,充满了期待,而心里却又像有了只兔子,到处乱窜。

    只见那位姐姐将红领巾小心翼翼的帮我挂上脖子后,向我熟练地行了一个队礼,而我也

  • 2、 把掌声送给自己作文

    好的作文是靠什么吸引我们的?在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道,写作文可以使人保持内心的一份宁静。我们应该写一篇有具体内容的作文,而不是模糊的,读后感大全的编辑给你提供了以下的《把掌声送给自己作文》,希望您分享本页内容与您朋友!

    把掌声送给自己作文【篇1】

    我在班级里虽然只是个生活委员,但从来都没偷过一点懒.每回要收班费的时候,就是我最"难过"日子的啊!就像是去向他们"要饭"似的,如果碰上几个“善解人意“的,那“日子“就好些。如果碰上几个“胡搅蛮缠“的家伙。那就没好“日子“过了。我可真想把这份“差事“给“辞“了,但又不想辜负老师对我的期望,所以我一直把这份“差事“做到现在。

    我虽然已经12岁了,已经是个小大人了啊,但是在妈妈的眼中,我却是个乳臭未干的小毛孩,离开她们就不能独立生存了,这是我一直否认的事情,我一直想通过什么事情来让妈妈对我刮目相看。终于有一天,爸爸去上班,妈妈闪了腰,在家休息。因为妈妈弯不下腰,所以一大堆的衣服也没有洗,我便把“目标“定在了这上面了。说干就干,我把所有的脏衣服都拿到了洗衣盆里。不知道放了多少的洗衣粉,才把衣服给洗干净。接着,我便把衣服给晒了起来。本来我想给妈妈一个惊喜的,但没想这一切早被妈妈给看到了。妈妈走过来,拍这我的肩膀说:“你终于长大了!“这一刻,我是多么的开心啊!

    我把掌声送给自己,同样,我也希望你把掌声送给自己。

    把掌声送给自己作文【篇2】

    前几天,看了我好友的一篇"为自己喝彩"后深有感触,文章里有有一句话"如果你不懂为自己喝彩,那么你也没资格为别人喝彩",是的,如果你连自己的闪光点都找不着,那么你为别人的赞美也是虚伪的.

    其实不妨自己想想,自己的亮点是不是真的那么少,是不是有些被自己那小小的自卑和缺点给掩盖了呢?想想自己的亮点,比如:跑得快,成绩稳定<比如次次考式都是70分左右,说笑^0^>等,也为自己小小的优点自豪一把.我看到过一个胖胖的男孩对他的同学们宣布自己的优点是:"吃得特多".当时大家都笑歪了我都快笑岔气了,可是每个人都清楚地看到了男孩脸上的自豪!我后来想,每个人都有优点,我们凭什么讥笑别人呢?!

    好好想想,自己的优点不一定可以被别人认同,可是却可以赢的自己的赞赏.当你把自己的小亮点说出来时,别忘了为自己鼓上一回掌!

    记住,掌声不光给别人,也要给自己!

    把掌声送给自己作文【篇3】

    遥望星空,

  • 3、 最新把掌声送给自己作文(合集13篇)

    学会写作文对于学生来说是非常重要的,写作的过程可以变得内心充实,远离浮躁,写作文要有自己的想法,不能照搬照抄。作文怎么样才能写得好?由此,有请你读一下以下的“最新把掌声送给自己作文(合集13篇)”,供你参考,希望能帮到你。

    把掌声送给自己作文【篇1】

    每个人都有自己的优点,对自己要有信心,绝对不要吝于给自己掌声,因为掌声是最大的坚持动力,而我又会在什么时候给自己一个掌声呢?现在就让我来位各位一一道来吧!

    当我失败的时候,我都会给我自己一个安慰的掌声,毕竟,我已经尽力了!当我快要成功的时候,我都会给我自己一个鼓励的掌声,希望自己再接再厉,下次一定能 成功!当我成功的时候,我都会给我自己一个赞美的掌声,告诉自己:我已经做的很好了!给自己掌声,并不是无意义的赞美,而是要让自己更有信心,随时知道自己的光芒与优点.

    人类其实都是骄傲的动物,没有人不喜欢被别人夸奖,但是,真的都会有人给你掌声吗?很多事情大多只有自己才知道!当自己得不到掌声时,是不是也该给自己一个掌声呢?

    把掌声送给自己作文【篇2】

    皓月当空,繁星灿烂。

    沏上一杯浓茶。

    打开许久不听的音乐盒,静静聆听。感动着他的感动,换笑着他的欢笑。隔开的是时间,是地点差距,隔不开的,确实灵魂的守望。

    “没有人歌颂,总有人被感动……”

    凝思——

    我发现:每个人所做的事,不论结果如何,总有人的指指点点,当然,也有别人给予的掌声。正如那还句话所说:“没有一个人的背后是清静的。”

    回忆——

    还记得,在假期,自己心血来潮,画了自己最爱的动漫,用了一天的时间,终于完成了。当时自己十分高兴地传到了网上,看到了几个好评,觉得自己的努力没有白费。当然,有好必有坏。有人说我的画是描下来的,心里很不是滋味。

    也许每个人都经历过类似的事,结果或放弃,或努力,或伤心,但是不论自己选择了什么,依旧免不了这些议论。所以,不如在这时给自己掌声,鼓励一下自己。然后,继续前进。

    人生好比列车,即使有过交集,面临的也是分别。那些曾经议论过你的,终究在人生轨道上只剩你自己。或许给自己安慰的掌声有些像阿q精神,但是给自己掌声,也会在逆境、困难、考验中成长。

    茶毕。

    默念:鼓励一下自己,就继续走下去吧!

    把掌声送给自己作文【篇3】

    歌唱吧!相信自己!天使与你同在,你本来就很美!

    ——题记

    还记得,六年级初冬的一节音乐课上,“耶!小伙伴们!下一节课上音乐哦!”是啊,

  • 4、 读《掌声》有感作文300字

    今天,我们学习了一个感人的故事:英子因为一次小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让同学看到她走路的姿势。一天,他们班举行讲故事比赛,轮到英子了,她很犹豫,不去吧,怕被老师批评;去吧,又担心会被同学嘲笑。但在同学们的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。这时,教室里响起了一片掌声,她的脚步加快了,终于走上了讲台,开始讲述起自己的小故事。故事讲完了,教室里又响起了掌声,这次,英子走回座位的脚步更轻快了。从此以后,英子变得活泼开朗,再也不像以前那样自卑。

    学完这篇课文后,我想起了那件事。记得我刚学游泳的时候,我不敢下水,既怕被水淹到,又怕游不好,被别人取笑。这时,教练走过来,摸着我的头,亲切地说:“孩子,不用怕,有我在呢!”我抬起头,看到教练那双充满鼓励的眼睛,心里想:教练这么相信我,我怎么能让他失望呢,我一定能行。于是,我迈开了脚步,走向游泳池。虽然在学习的过程中,我不知被水呛过多少次,也曾经有过放弃的念头,但每一次,教练都没有放弃我,而是想尽办法帮助我,为我建立自信。在教练的耐心指导下,我终于学会了游泳。

    在这里,我懂得了,一阵掌声,一句鼓励的话语,一个真诚的微笑……都能使自卑的人不再自卑,能使失意者重燃希望的火苗!

  • 5、 叙事作文掌声精选5篇

    通过作文我们可以运用语言的魅力来打动和感动他人,我们书写作文,关键在于写出文章的核心思想,优秀的作文要怎么写才好呢?今天读后感大全小编将为您准备有关“叙事作文掌声”的精彩文章,如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!

    叙事作文掌声(篇1)

    又是一个风和日丽的早晨。我们驱车来到八日市文化艺术会馆,开始了第四场演出。刚下车,我们就受到热烈的欢迎,日本小朋友挥舞着中日国旗,管乐队奏起了迎宾曲,馆长预祝我们演出成功,祝中日人民友谊长存。下午,演出开始了。

    欢快的乐声响起,帷幕徐徐启动。笑容满面的姑娘迈着轻盈的舞步走上舞台。扭起洒脱的陕北秧歌;又跳起优雅的日本古谣《樱花》,博得了日本朋友的欢迎。轮到我上场了,我暗暗地为自己鼓劲。我挥舞琴棒敲起了《小松树》。唆哆唆个个音符像一群调皮的娃娃,从琴棒下轻快地蹦出来。五彩的灯光一齐向我射来,照相机的闪光灯在眼前掠过一道道银光。日本朋友望着我,老师望着我,还有家里皎爸爸妈妈也望着我,上台的恐慌霎时杳无影踪。

    一曲终了,观众席中寂静了几秒种,随即爆发出一片掌声。《巴人》、《捞虾))。。一个个节目真精彩。宋祖英的《小背篓》揪动了观众的心。刘老师载歌载舞,唱起一曲北海道民歌《拉网小调》,唆兰。,唆兰多么富有生气的演唱。台下的日本观众听到这熟悉的调子,不禁心潮沸腾,跟着节拍唱起来。台上台下,歌声鼎沸。演出结束后,日本小姐姐献上了一束束鲜花。在一片歌声与微笑中,帷幕落下。演出结束很久很久,观众不肯散去,经久不息的掌声长达两分多钟。演出成功啦!歌声、掌声、笑声,融为一体。

    叙事作文掌声(篇2)

    记忆的长河奔流不息,但它却冲不淡我对上星期同学们对我的掌声。

    上星期三的下午,教室里安静极了。有的同学在认真地看书,有的同学在写作业,还有的同学在排队订正作业。突然,王老师兴奋地向我们班跑来,宣布了班干部的获奖名单:“小红、小明……”只剩下最后一个名额了,可是老师还没报到我,我心里有些担心了。我的像小兔子一样蹦蹦跳,仿佛在对我说:“小主人,怎么没有报到你呀,急死我了。”“小刚”可是最后一个还没报到我,我真的挺伤心的。不过,我从这次班干部竞选中,学到了很多:要不断地挑战自己,做事情不能放弃。“不过”,老师说到:“我们班还有一位同学很努力,进步很大,这就是我们祝芙同学。”

    本来在我心里快熄灭的蜡烛一下子又发出了五彩的光芒,温暖了我的心。教室里突然响起来了热烈

  • 6、 写掌声的作文5篇

    经常写作文,有助于提高我们的语文水平。写作可以让我们更全面、深入地理解和呈现我们所处社会的人文知识。我们还能通过作文准确、清晰地表达自己内心的想法。借助参考范文,我们也能写出优秀的作文。希望读者们喜欢本文。

    写掌声的作文(篇1)

    有爱叫做鼓励,从未缺失的爱,它的就叫掌声,在掌声的陪伴下成长。——题记

    掌声是精神,它精神食粮,鼓励的就叫掌声,掌声是幸福,是香茗,掌声是由百分之百的汗水与泪水凝聚而成,愿在人间绽放吧!

    上帝的宠儿,幸福的光芒在跳动,掌声的精灵伴你,是叮咛,当你气馁,它为你敲醒警钟,当你懊恼时,它为你洗濯冲动,当你哭泣时它为你拭去眼泪。掌声又芭蕾女郎,她轻盈的舞步在大地间飞扬,在天宇中划过一道美丽的弧线,柔情似水,温柔是顺滑,是细腻。掌声是星星,是月亮的侣伴,在深邃的夜空中,手拉着手,在天河的游乐园中荡秋千。你瞧,着闪烁的光芒是灵交换彼此的眼神。星星,月亮才孤单,人生需要掌声,它离去了,生命枯萎。高山流水,想当年,俞伯牙弟子出去游玩,他用琴声走出悠扬的旋律,,弟子们谁会是先生的知音呢?,俞伯牙身后叹息,他说,这琴声的忧虑就鲛人在岸,对月流珠,,钟子期成俞伯牙的知音。然而,水已去,人也忘,断弦有谁听?

    掌声无价。人间掌声,人生沙漠般凄凉,死神也会望而却步。人间掌声,人生如诗人李清照所说的那样“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。时光已不知流逝,了个春秋,可邪恶的气息仍缠绕在世间,正如屈原那样“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”,远大的理想就磨灭了吗?东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。

    然而,魔鬼的利爪会被磨平,瞧,鲜花在阳光的沐浴下绽放:听,婉转的乐曲在空气中回荡。出光无限好。

    掌声响,我心更明白,你的爱将与我同在。

    写掌声的作文(篇2)

    生活是五彩缤纷的,不管你是一名学生,大人,公民都需要掌声,掌声能使人快乐,掌声能使人高兴,掌声更能使人充满信心面对困难。

    第一次感到掌声的力量是那摩伟大。记得那时六年级第时候。

    每次大会总结是,领导们讲完话同学们就会“呼呼啦啦”的拍一次手掌——难听死了 象下饺子 扑扑腾腾的。于是我就和同学们一样乱拍两下就行了。老师曾说过掌声有很多含义比如:评价一个人的才学,评价一个人的品格,鼓励一个人进步——

    但是没有节奏的掌声使人厌恶,而整齐且有规律的掌声能使人充满信心。

    有一次上政治课的时候。有的同说起来回答问题后我们就都

  • 7、 读《掌声》有感

    今天,我们上了一堂生动的语文课,老师向我们讲了一个关于爱的故事。

    小女孩英子因病落下了腿残疾。不愿与让别人看到她走路的样子。一天,新老师让同学一个一个轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,她犹豫了一会儿,但有一摇一晃的走上了讲台。教室里响起了一片掌声,英子讲了一个动人的故事,讲完故事以后,教室里突然又响起了一片持久的掌声,掌声如雷。从那以后,英子好像变了一个人似的。不再是一个内向的女孩了,向其她女生一样是一个活泼好动,开朗,充满自信的女孩。

    同学们的掌声给了英子鼓励,让她拥有勇气与勇敢的面对生活。

    在生活中有许多的残疾人,我们作为正常人不应该去嘲笑他们,应该给予他们的鼓励,帮助他们恢复信心。让他们和我们一样快乐。也许我们的爱心就像一盏灯,点亮他们的心灵。如果全世界都充满爱心的话,也许会成为一个充满爱心的世界。

  • 8、 《掌声》读后感

    掌声读后感500字

    今天,我们学习了一个感人的故事:英子因为一次小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让同学看到她走路的姿势。一天,他们班举行讲故事比赛,轮到英子了,她很犹豫,不去吧,怕被老师批评;去吧,又担心会被同学嘲笑。但在同学们的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。这时,教室里响起了一片掌声,她的脚步加快了,终于走上了讲台,开始讲述起自己的小故事。故事讲完了,教室里又响起了掌声,这次,英子走回座位的脚步更轻快了。从此以后,英子变得活泼开朗,再也不像以前那样自卑。

    学完这篇课文后,我想起了那件事。记得我刚学游泳的时候,我不敢下水,既怕被水淹到,又怕游不好,被别人取笑。这时,教练走过来,摸着我的头,亲切地说:孩子,不用怕,有我在呢!我抬起头,看到教练那双充满鼓励的眼睛,心里想:教练这么相信我,我怎么能让他失望呢,我一定能行。于是,我迈开了脚步,走向游泳池。虽然在学习的过程中,我不知被水呛过多少次,也曾经有过放弃的念头,但每一次,教练都没有放弃我,而是想尽办法帮助我,为我建立自信。在教练的耐心指导下,我终于学会了游泳。

    在这里,我懂得了,一阵掌声,一句鼓励的话语,一个真诚的微笑都能使自卑的人不再自卑,能使失意者重燃希望的火苗!

    掌声读后感

    今天,读了老师发的阅读材料《掌声》,感受很深。如果你说你没有读过《掌声》这篇情深意切的文章,那末有些遗憾。故事的主人公小英,因为生病导致一条腿落下了残疾。从此,她变得孤僻,不愿意与人交往。整天坐在干墙角不说一句话。然而,一次掌声使她彻底改变。那是一位刚调来的老师让同学轮流上台演讲。轮到小英时,她犹豫了一会儿,然后拖着残疾的腿,一摇一摆地走向讲台。同学们给了她最热烈的掌声。顿时,一股热流遍布好的全身。让她感到大家并没有冷落她。小英感动得热泪盈眶。就是这一次最热烈的掌声,让她从此有了走出闭心灵的勇气,让她的人生得到一改变。

    任何一个人,在在多数的情况下都需要别人的鼓励和掌声,这样才能一步一步地走向成功,发挥自已的特长,为人类作出更大的贡献。在一个人的世界里,不能没有赞扬与自信。小英下是有了同学们的掌声和鼓励,才又鼓起了生活的勇气,从自卑变得自信。在与同学们交往中,从原来的老死不相往来慢慢地变得主动与别人交谈,直到最后,变成了一个勇于走进学校舞蹈房的天真烂漫,活泼可爱的小女孩。

    是啊,人人都需要掌声,特别当一个人身处逆境时的时候,同时不要忘

  • 9、 掌声读后感

    掌声读后感

    今天,我们学习了一个感人的故事:英子因为一次小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让同学看到她走路的姿势。一天,他们班举行讲故事比赛,轮到英子了,她很犹豫,不去吧,怕被老师批评;去吧,又担心会被同学嘲笑。但在同学们的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。这时,教室里响起了一片掌声,她的脚步加快了,终于走上了讲台,开始讲述起自己的小故事。故事讲完了,教室里又响起了掌声,这次,英子走回座位的脚步更轻快了。从此以后,英子变得活泼开朗,再也不像以前那样自卑。

    学完这篇课文后,我想起了那件事。记得我刚学游泳的时候,我不敢下水,既怕被水淹到,又怕游不好,被别人取笑。这时,教练走过来,摸着我的头,亲切地说:孩子,不用怕,有我在呢!我抬起头,看到教练那双充满鼓励的眼睛,心里想:教练这么相信我,我怎么能让他失望呢,我一定能行。于是,我迈开了脚步,走向游泳池。虽然在学习的过程中,我不知被水呛过多少次,也曾经有过放弃的念头,但每一次,教练都没有放弃我,而是想尽办法帮助我,为我建立自信。在教练的耐心指导下,我终于学会了游泳。

    在这里,我懂得了,一阵掌声,一句鼓励的话语,一个真诚的微笑都能使自卑的人不再自卑,能使失意者重燃希望的火苗!

  • 10、 读《山洪一样的掌声》有感作文

    导语:十里长街送总理,周恩来对于中国所作出的贡献,感动了千千万万的人。下面是小编收集整理的《山洪一样的掌声》读后感,希望对大家有所帮助。

    读《山洪一样的掌声》有感精选作文【1】

    前几天,我们学习了《山洪一样的掌声》这篇课文,讲了周总理平易近人,关心群众的高贵品质,读完后令我百感交集、感动万分。

    这篇课文主要介绍了1966年3月8日,周总理不顾余震危险去慰问受灾群众。当时天气十分寒冷,西北风呼呼呼地刮着。听到周总理来的这个消息后,人们老师都不约而同地迎风坐着。在这感人的场面,周总理望着群众,他浓黑的双眉拧成了一线,总理马上让群众背着风坐着,就在这时,像猛然暴发的山洪一样,会场上暴发出一阵热烈的掌声和欢呼声,在村庄的上空,久久地回荡着,回荡着。。。。

    这就是我们敬爱的周总理,在人们最无助、最需要帮助的时候,他来了,把他们心中的阴影除掉,我们伟大的总理,他爱民如子的精神让我佩服,心中只有百姓,没有一丝一毫的位置留给自己,为别人着想。而就在这时,群众们已经把他记下,内心深处已经埋下了对他的尊敬。这不禁让我想到了十里长街送总理的感人场面。长安街上,所有的人都在为总理送行,与总理做最后的告别。整条街上,只有一阵阵哭声,而没有别的声音,周总理用他的一言一行博得了全中国人民对他的尊敬和爱戴。

    周总理与群众亲如一家的鱼水深情与他那博大无私的情怀永远值得我们学习。我一定要努力学习,成为祖国的栋梁。把祖国建设得更加繁荣昌盛。

    老师评语:通过本文老师可以看出你被周总理平易近人,处处为百姓着想的好品质,感动了。并与出了自己的内心感受,结尾也表明了自己的努力方向,堪称一篇佳作!

    读《山洪一样的掌声》有感精选作文【2】

    1966年3月8日,河北省邢台地区发生强烈地震。位于地震中心的隆尧县房倒屋塌,损失严重,家家户户陷入震灾的突然袭击中。此时此刻,人们眼望北京,多么盼望北京来人,带领他们战胜这场特大的自然灾害啊!就在震后的第二天,余震还在不断发生,大地还在摇晃颤动的时候,周总理乘直升机来看望大家了。

    最让我感动的是那个大雪后的冷天,刮着北风。在这个春寒料峭的时候,周总理出现在机舱门口时,等候在附近场地的几千名群众,顿时感到浑身发热,一股暖流涌上心头。震灾带来的忧虑和担心,就像天上飘动的朵朵白云,很快被驱散了。周总理快步走下飞机,来到群众中间,没喝一口水,没吃一口饭,就忙着听汇报、看灾情、问损失、指

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掌声作文
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。掌声作文栏目给大家带来大量掌声作文、2024掌声作文等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/06