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平凡的我作文

发布时间:2023-05-26 来源:互联网

平凡的我作文汇集14篇。

学习工作中,大家都跟作文打过交道吧。坚持写作文可以提高我们的文字水平,语言训练和词汇积累对学生来说非常重要。怎么才能写好一篇作文?以下是小编精心收集整理的平凡的我作文汇集14篇,带给大家。希望能为你提供更多的参考。

平凡的我作文 篇1

我不平凡吗?我问自己。其实我很平凡,我像水晶抵不过钻石的光芒,我像沙砾比不上珍珠耀眼。我,很平凡。

我一个普通的女孩,什么都计较,什么都在乎。我在乎我的成绩,我会拼死拼活去争抢第一,哪怕我从不喜欢学也不喜欢习,但我还是会为了自己的前程,为了父母对我付出的努力上进,会上课时威逼自己认真听课,课下强迫自己仔细完成习题,里有自己去找寻学习的乐趣。

我也爱臭美,计划自己的身材,有时还会偷懒放下学习去减肥,存下买饭的钱去买漂亮衣服。我知道这些都是打死都不应该做的事情,但是没打死我,我还是忍不住都做了。之所以现在还是很胖,是因为实在没有那个毅力所以就又偷懒了,所以我的身材还是普通平凡差得可以。

我会任性,会耍脾气,会不爽,会愤怒,会偶尔不尊重人,爱唠叨,爱抱怨。但事情过去后,我会道歉,会认错,会自责,会是一个听话懂事的好孩子。但却永远不能保证不会再犯错。

我会哭,会因为一点嘲讽和不爽掉下不值钱的“金豆豆”。会表面假装坚强,不让别人看笑话。我也会笑,因为一个笑话,疯狂地笑很久,因为考试得高分,作文得几句好的评语,骄傲地笑很久,更因为能拥有窝心的幸福,连做梦会露出甜蜜的笑容。但我也渴望有个人能清清楚楚地把我看透,知晓我的喜怒哀乐,欢喜忧伤。给我安慰,给我肩膀。

我,普通,平凡。我的血肉,身躯,需求和渴望,幻想都是那么平平常常。我自认为没有一样超越自己的想象!

不过,就算如此,那又怎样!我就是我,没独一无二的我就是最不平凡的我,我因平凡而不平凡!

我就是我,我,不平凡!

平凡的我作文 篇2

平凡之中的伟大追求

——题记

或许是太年轻,总是想要轰轰烈烈的做一番大事,丝毫不在意。原来平凡之中也有追求。

年少气盛的我,以前也总有这种如今看来十分荒唐的想法。至少至今记得国家评价河南时,也总会提到“三平”精神,而当时,我也不明白为什么要弘扬“三平”精神呢?

如今看来只是因为平凡所包容的是伟大!

海纳百川,有容乃大。因为平凡如汪洋,能够纳百川,所以,中国杂交水稻之父袁隆平才能辛苦劳作在田间畔头;所以,伟大的居里夫人才能致力于科学研究不放弃。在他们眼里,手中不只是工作更是一生的追求;他们只是平凡的人。

可他们平凡的追求改变了我。

我过去常常认为,做任何事情都要集万千掌声与鲜花于一身,不能雁过不留声,要轰轰烈烈的大干一番。

可平凡的追求却向我证明:

平凡的追求,彰显的是人格的伟大。成功的人,永远追求于平凡的追求。应为他们知道人不可避免平凡,但我们可以让平凡的东西,绽放夺目光彩。只要我们肯为它不断浇灌辛勤的汗水,不放弃,永坚持。

现在我依然年轻,但年轻的生命更注入了新的内涵。即使将来的一天,我们只是有一份平凡的职业,请相信我吧!只要我们尽全心尽全力去做好这一工作,我们一定有一个伟大的身影永远伴随我们。

平凡之中的伟大追求,平凡的追求改变了新一代的希望。

让新一代的朝阳更充满活力,向上的活力。

平凡的我作文 篇3

平凡的我

乔瑞琪

我今年八岁了,长着一双明亮的大眼睛,小巧的鼻子下面,有一张不大不小的嘴巴。

我最大的优点就是乐于助人。有一次,在放学的路上,我看见一位残疾老人背着沉重的东西,艰难的向前走着,我赶忙跑过去抱住老人背着东西。

我也有许多缺点。有时我很小气。比如有的同学的笔坏了,向我借一支笔时,我总是说谎话,推托自己只带了一支笔。同学没办法,只好又向别人去借。后来我想起这件事就觉得脸红。

我很自满。平时学习上有一点进步,就高兴得手舞足蹈,不知怎样才好。因为这个毛病,老师也批评过我。

这就是一个平凡的我。

平凡的我作文 篇4

在平静的小区中传出一位中年妇女的责骂声:哎!你这孩子怎么这么不争气呀?每次人家杨恬恬可都考得比你高!而她便是我的妈妈,而我就是她口中的你张柠柠。

我是一个不平凡的小学生,我有一双圆圆的大眼睛,脸上肉肉的,有一张小小的樱桃小嘴,乌黑乌黑不长不短的头发。而我的不同是:我的小鼻子和樱桃小嘴之间有两颗不是太明显的小痣儿。

我很会弹古筝,只要有人提起我的古筝的事情,我妈妈脸上就是一阵得意洋洋的笑容,好像年轻了十岁。我就快比赛了,我和妈妈来到了我的筝院,我们已经准备开始彩排了!我是第一个弹的,只见我的小手指在那纤细的琴弦上动来动去,弹完后全部人员都为我鼓起了掌,我妈妈的脸上又是一阵得意洋洋的笑容,我每次都要上两个小时的古筝课,直到我的手酸的抬不起来为止。

我的性格是风云不定的,我时而哭时而笑时而脑有时又哭笑不得的,我喜欢做什么事情时,总会坚持下去不管是有什么困难,我都会坚持下去的。

虽然我的成绩一直不如我们班的班长杨恬恬,但是我也有我的特长就像弹古筝,只要付出努力就一定会有收获的!功夫不负有心人嘛!

平凡的我作文 篇5

hello!大家好,我是六年级二班的学生钟伟虹,是班上的英语科代表。我是一个对学习严格要求、热情、充满自信而又富有爱心的人。我爱笑,因为我是天生的乐天派,我的生活不能缺少欢声笑语,同时,我也爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!心爱的东西弄坏了,哭!心烦意乱时,哭!看电影看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:"当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。"爱笑又爱哭,是我的天性。

在家里,我还是个乖乖女。记得那是爸爸的生日,我和弟弟自己动手做了一个大蛋糕送给爸爸,爸爸高兴得乐不拢嘴;在学校,我关心同学、乐于助人,利用空暇时间,我主动给同学们辅导英语;尊老爱幼是我国的传统美德,在公交车上,我会将座位让给老爷爷、老奶奶。

虽然我取得了一定的成绩,但我不会沾沾自喜,这反而促使我要更加继续努力,持之以恒地学习和工作,做一个名副其实的好少年。以上是我对自己的一些评价,我的身上还有许多不足之处,但我相信只要我不断努力,就会有不断的进步!如果我是一枝刚刚崭露头角的小荷,亲爱的学校就是滋养我成长的清池,敬爱的老师就是哺育我成长的阳光,可爱的同学就是与我并肩成长的伙伴,是大家的爱给了我无穷的动力,我会用这种爱作为自己前进的动力,不断努力,不断进取。

平凡的我作文 篇6

Hello!大家好!我叫高级筛米机,出生在各位辛勤的叔叔阿姨手中,是他们把我带到了这个可爱而美好的世界。现在我已经长大成人了,正在华容县铭泰米业的生产一线工作。

这个公司是一家集稻谷收购、大米和面条加工、销售于一体的规范化企业。公司地处“鱼米之乡”华容县的三封工业园中,是一个环境优美的好地方。公司十多年以来,一直积极践行“绿色环保至上、产品质量至上、消费者利益至上、扶农惠农至上”的行业目的,公司发展形势非常好。呵呵!这个地方不错吧!

而我呢?就是这个公司的一员,感到非常荣幸!虽然在这儿的工作看起来比较轻松,但是不能有一点儿疏忽,否则我可就罪大恶极人了!你瞧!“哗!”的一声,一筐大米倒进了我的身体。哇噻!我又开始兴奋地工作了!大家看,我工作的时候是不是很像一位舞者在跳舞呢?我使劲摇摆着身体,认真进行着筛选……嘘!大家可别打扰我哟!

在整个生产过程中,我属于较重要的部分了。我的身体下方有两个似滑滑梯的分类库,左边负责装载在加工过程中被搅细碎的米,这种米是已经淘汰了的;而右边装满的则是颗粒饱满的大米。我必须充分运用自己的智慧把它们分类后,才能让叔叔阿姨们进行包装再销售。我处于生产工作的一线,这是大米加工过程的最后一道工序,所以我每天坚持工作,坚守在自己的岗位上,让人们能吃到优质的米饭,开心的生活每一天,看到大家开心我也快乐着!

在整个生产线里,我有许多兄弟姐妹,我们都连于一体,但只需1位操作员和两位装袋封口人员。所以我们这些兄弟姐妹一定要团结一致,才能出色地完成任务。

时常,有许多老师带领学生以及领导来参观我们公司。对于我们这群全自动化的兄弟姐妹们辛勤的态度和工作效率更是赞不绝口。一群群人来了又去,去了又来,让我感觉到了自身的价值,我非常自豪。因为我们的努力让人们过着安康的生活,我暗自庆幸自己的岗位,并下定决心会更努力的工作。

朋友们,这就是我,一个平凡的我,你们觉得咋样?

平凡的我作文 篇7

我是一个很平凡的女生,我的名字就叫王莹。可能荷友们中有很多和我同名同姓的可爱女生,但是我认为,像我这样的,世界上也只有一个! 我的兴趣有很多,例如:写作、画画、阅读课外书籍等等,不过,我是最爱写作的了!说起来,那是在暑假里,我无聊的在网上遨游,双眼一亮,“优习作文网?”我点击了它,并且注册了一个……我发现也有很多人在上面投稿,什么童话呀!小说呀!样样都有!更让我吃惊的是,我居然发现了我最要好的朋友!杨书琴(紫梦静儿)和黄嘉琦(紫梦玉儿)!&呵呵,好象有点儿写跑题了哦!&我一时高兴,就发了一篇文,本以为写的不好,谁知却得到了大家的好评,我顿时有了信心,先在这里谢谢大家的鼓励哦!画画嘛!我也不赖,记得小时候,我无意画了幅画,爸爸妈妈连声称赞,“好!”我非常高兴,于是越来越喜欢画画了!现在呢?我每次美术作业都得100,心里比吃了蜜还甜!看书吧?我也喜欢!每次睡午觉前,总要看一两篇故事,更何况,多阅读点儿课外书,对学习也有益处呢?我是一个活泼开朗的阳光女孩,希望和大家做朋友!希望我们的友谊,长存……到……永远……

平凡的我作文 篇8

镜子中的女孩,乌黑的长发如同缎子般披散在腰际,笑容极为自信,仿佛是绚丽的樱花。我有些陌生了,镜子里这个自信的女孩是我吗?

我是一个平凡的女孩子,在班级里可有可无,放在人堆里,找半天估计也找不着。最可气的是,有一个名字跟我一模一样的女孩。但是,我们的相同点也只有名字了吧!

我,一头短发,长相普通,成绩一般,天生就是体弱多病。而她呢,长相甜美,长发飘飘,活脱脱的一个气质美女,成绩还十分优异,并且在学校组织的运动会中得过一等奖。班里的人总是指着我说:“瞧!名字都叫赵雅楠,怎么差别就这么大啊!”“唉!人各有异吗?”我很伤心,她们的嘲笑、讥讽、挖苦夹击着我。凭什么呀!一样的名字为什么差别如此之大。我要改变自己,我要变得优秀,我要让所有人刮目相看,我一样可以变的优秀。

我参加了学校组织的长跑比赛。也不去剪头发了。学习上,我也在努力的超越别人。每当同学们还在睡梦中时,我已经操场上挥洒汗水;每当

同学们在午自习闲聊时,我已经在书山题海中努力奋斗;每当同学们下了晚自习回宿舍睡觉后,而、我还在图书馆中努力研究我弄不清楚的难题。每次在我坚持不下去就要放弃时,我就告诉自己:另一个赵雅楠可以做到,我为什么不可以?

功夫不负有心人,我终于在长跑比赛中获得二等奖,在期中考试中,我居然从倒数冲进了前十名。此后,我更加努力了。我上课时专心听讲,积极参加学校各种活动。我彻底变了。变得自信了。过去我腼腆、自卑。但现在,人际交流却是我的强项。我不再自卑了,我的成绩总在班级的前十名。我想,我证明了自己。

我站在镜子前面,回味过去,无论经历了多少挫折,无论当初有多么艰难,我庆幸,我坚持了下来。我对着门外正在干家务的妈妈说:“妈妈,我一会要出去把头发剪了。”妈妈诧异的问:“剪了干嘛?留这么长也不容易。”没有啦!我只是想再回味一下,头发从耳边爬到腰际得感受嘛!

现在,我只想对所有人说一句:“我不平凡”。

平凡的我作文 篇9

我是一个平凡的女生,姓王,名佳怡。父母给我起这个名字的含义就是希望我们家庭和睦,有怡人的气息。

我是一个属狗的女孩,今年13岁了,这么大的我,却还有一颗幼稚的心灵。我喜欢玩捉迷藏,丟手捐。喜欢公主,喜欢看动画片,喜欢粉色。虽然朋友们老是说我幼稚,但是我一点也不生气,反而有点担心。因为她们已经失去了童心。俗话说得好:''人老心不老。我就愿意做这样有童心的人。

我有一颗童真的心,自然性格也是天真,纯真。我是朋友们的开心果。我喜欢笑。笑起来的时候有一对小酒窝。朋友看了,准能跟着这甜蜜的酒窝笑起来。我喜欢笑,用甜蜜的笑,结予人鼓励。我喜欢笑,用夸奖的微笑,给予人自信。

有笑声,有幼稚的心灵,还有怡人的气息,这会是怎样一个人呢?当然是童话中的公主了。

每个女孩小时候都有个公主梦。梦想自己穿上漂亮的礼服,穿着水晶鞋,做着用南瓜变成的马车,到达金碧辉煌的宫殿。与王子在舞台中央跳舞,直到半夜十二点。我也有公主梦,而且很持久,直到现在,我还是有公主梦。所以我的理想也跟这有关。我想做一名服装设计师,设计出美丽漂亮的服装,让小女孩们能实现公主梦。用心血与汗水,用美好的心灵缝制它们。我也许很平凡,但我的理想很伟大。

有理想,就要努力实现。失败并不可怕,不努力才可怕。只要肯努力,就算失败也能留下许多美好的记忆。我呢,是一个较努力的人,学习成绩算中等的吧。我没有耐力,毅力。做一件事总是做不好,但是我也用心,认真的做。现在,我已经是一个认真,有毅力和耐力的女孩了。是因为参加了军训呢!

这就是我,平凡的我,这就是我,爱笑的我,这就是我,努力的我。

王佳怡

平凡的我作文 篇10

每个人都有梦想,我也不例外。

我儿时的梦想就是考上大学,做一个像我邻居那样的城里人,穿着笔挺的西服,锃亮的皮鞋,戴着明晃晃的手表,骑着崭新的自行车甚至是开着令人羡慕的小轿车,多神气。记得那时我常常坐在门外目送人家好远,想象自己长大后在城里的样子,有时达到了痴迷的程度。现在想起来都觉得有些可笑。但那时确实影响着我的世界观、人生观,成为我人生道路上的路标。

我还梦想着去当一名女兵,当一名英姿飒爽的女将军。长大后知道梦想是一个美丽的梦,梦想也就化为平平凡凡的工作,在平凡的岗位上努力工作,但儿时的梦想时刻萦绕在我的灵魂深处,以至于把我的梦想转嫁在了女儿身上。当然,不光为让她做城里人,更重要的是让她有所作为,成为祖国的栋梁,不像我这样平平凡凡。

当然,梦想不一定是远大的、宏伟的、遥不可及的。梦想也许就在你身边,是离你最近的一个愿望,只要实实在在努力,就会一个一个实现。

现在我有许许多多的梦想,国家富强,人民安居乐业,收入增加;家人平安健康、快乐生活;学生们顺利上初中、上高中、上大学;还有一个做优秀班主任的梦想,认认真真带好每一个班,努力管好每一个学生,努力使自己的班级在每次考试中都能取得优异的成绩。

虽然精力不复当年,记忆力也大不如前,但生理可以老去,意志却不能消亡。我是一个小人物,只是想在自己平凡的岗位上实现自己的人生价值,积聚正能量,尽可能实现自己的工作意愿,做自己想做的事,去圆自己的平凡梦。

平凡的我作文 篇11

从小,我就是一个特别内向的女孩,因为出生在农村,生长在农村,没有见过什么大世面,所以害怕见人,害怕与人交谈,更害怕走出家门,也正因如此,从小到大我都被别人嘲笑,被人欺负,遇到事情我只能憋在心里,因为我没有朋友,唯一可以信赖的人只有爷爷奶奶,但是他们根本不懂我,虽然他们疼我爱我,但比起他们另外两个孙女,我就像多余的,因为她们比我会说话,成绩比我优异,还有让人羡慕的特长,而我什么也不会,换做是我,我也很会更喜欢她们吧。

从小到大,我听过最多的就是别人对我的嘲笑,而嘲笑我最多的却是我最爱最在乎的人,我的爸爸妈妈和爷爷奶奶,也许他们是恨铁不成钢吧,可我知道,他们从来都没有看得起我,我唯一的用处就是可以帮他们干农活,每当我帮他们做事的时候,就是他们夸奖我最多的时候,可如果我惹他们生气了,他们就会把我说的一无是处,毫无保留,每次被他们骂的时候,我都会表现的无所谓,也许因为我没有反抗的资本,也许是因为这么多年来,我已经习惯了。

我曾以为爷爷奶奶就是我的天,他们就是我受伤后的避风港,有他们在的地方就是我的家,我也曾决定以后我在哪儿他们就在哪儿,我要给他们我能给的最好的生活,可是随着年龄的增长,我渐渐发现,我好像的错了,他们喜欢的是能够出人头地的孙女,不是我自以为的陪伴,照顾。

平凡的我作文 篇12

“或许你曾有过许多遗憾,或许你曾为自己与他人的巨大差距而自卑过,或许你也曾被他人带给你的温暖而感动过,又或许你因自己的过错而愤怒过人生最美的风景,不是风和月,而是你平凡而又闪耀的一生。”—题记

一位如同神明般的少女,拥有着可以让天空放晴的能力。东京城持续阴雨连绵,而因为这位少女的出现,改变了恶劣的天气,重新使人们的心情“晴朗”起来可惜我很平凡,没有同电影中那位少女的神奇魔力。

“你不能左右天气,但可以改变心情”。

雨点落下,飘飘洒洒。我站在窗台,眺望着窗外。细听雨声,像滴滴落在我的心上。想起他也曾和我提起,喜欢这下雨天。只可惜如今物是人非,他已不在。望着眼前的这场面,我貌似又想起,我和他在雨中一起玩耍的时光。雨声似他在窗外的拍打声,有些急促。我尝试着闭上眼,不去听,不去想。

而贮立在雨中微微摇摆的树木,像极了我们倔强的过往,那么坚强,而又经过了风雨的洗礼,再也回不来。我想我可以换个心情,我可以放下这一切。人们不需要一直停留在以前,重要的是如何去迎接明天。就像雨停了,便可重新沐浴阳光。我关上了窗,打开了温暖的灯

“你不能改变容貌,但可以掌握自己”。

我生而平凡,没有西施的沉鱼,也没有王昭君的落雁。“个子矮”是别人给我贴上的标签。习惯了听别人笑着说我矮,便从此麻木不仁了

“人生的一切方向,都掌握在自己的手中”。人生总有许多岔路口,而现在,便是一条。我可以努力学习,决定自己前进的方向,我可以培养兴趣爱好,为人生增添一抹亮色。人们的“天堂地狱”,就在一念之间。我可以从此一蹶不振,但我不愿意双脚悬空,将人生递给没有依靠的地方。

人生的方向,掌握在自己手中,安心。

“你不能预见明天,但可以珍惜今天。”

你可以从现在改变自己恶劣的状态。一切事情积少成多,不用抱怨昨天的自己多么糟糕,你只需要,好好珍惜每一天的时光,使每一天都充满意义。

人生如此平凡,何惧一切困难?活在当下,做好自己。

从此再也无畏拥挤的人潮,无畏一切黑暗,朝着心中的亮光,奋力奔跑。

平凡的我作文 篇13

自己的梦想,不是为了实现某个目标,而是让自己成为想成为的人。

――题记

从小,我就觉得自己不平凡。我也不知道,这种优越感从何而来,可至今,这个看法,仍未改变。

我记得小学五年级,开学的时候,我刚好发烧了,由于比较严重,就请了两天假。等回到学校的时候,同学们已经学了一些课程了。

那天早自习,英语老师站在讲台上对我们说:“XX页的一篇英语课文,谁背会了,来给我背就行了,这就是你们早自习的任务。(大概就是这么说的)”我当时第一反应,就觉得特别不公平,我前两天在家,压根儿就没看英语书。(那时候,虽然只是小学老师,却是蛮严格的。比如课文不会背了,单词听写不下来了,结果――轻则挨骂,重则挨打!)我就觉得自己这下完了!而英语老师似乎也没有要教我的意思,只是在讲台上徘徊。

我也就是死马当活马医了,马上向同桌问了一下,课文里一些我不认识的单词,然后反复朗读。大概十几分钟吧,我就觉得自己会了。(其实小学的英语课文,特别短,大多数是以对话的形式,就那么七八句。)就向老师去背,结果还真的过关了!记得从讲台走向自己的座位上的时候,同学们的朗读声都变成了――哇!!!我同桌还对我竖起大拇指说:“牛!”

我就特别高兴,不光同学们,我也觉得自己挺厉害,但只是记忆力好罢了,而第二节数学课,我就不这么认为了。

数学老师让我们写作业。(我们的数学老师,除了在家里完成的作业;还有就是让同学们把作业写完,然后直接在课堂上阅的,所以谁也不敢马虎。)但我就无奈了,因为我什么也不会啊!我同桌还笑我说:“这下看你咋办?”

而别人写的时候,我也在写……但只是在抄题目,然后每一道题旁边,按老规矩写一个“解”字,再往后面加一个冒号。就等着写答案了,我写字是比较快的,当我写完这些,别的同学还在抄题目。

记得特别清楚,那一次作业是在讲“因数”。然后我就自己翻开课本,大概看了看,凭自己的理解,就写了一道题的答案,刚开始写的时候,我同桌看见了,说:“哎呦,你还会写啊?”我就可以肯定,我的想法是正确的,马上把答案写完,交给老师。其实交的时候,我就安慰自己:“反正自己没上过那节课,错了的话,就老规矩,去老师办公室改吧!老师应该不会责怪我的。”

老师给我阅作业的时候,心里特别紧张,虽然心里想的无所谓,但还是蛮在乎的。每打一个对号,就好像那种电子游戏,过了一关的感觉。同时,我心里还想:“老天保佑,老天保佑,让我对,让我对……”

“全对,去座位上复习吧,真棒,没学过也会做啊!”

当时听了这句话,就特别意外,都不敢相信这是真的,完全懵掉的感觉,回到座位上的时候,有一种胜利者归来的骄傲。而同学们看我的眼神,让我特别自信,甚至有些自负了。但我还是一脸严肃的样子,因为我觉得,那样比较酷!要是自己一个人的话,可能会……不,是一定会一直傻笑罢。

下课我去办公室交作业,英语老师见了我,就说:“我昨天布置的作业,就是背会课文,结果,就她一个背会了……”听完这句话后,我走出办公室了,如果可以的话,真希望我能一直待在那,享受那份快乐!

所以从那时候开始,我就觉得自己在学习上很有天赋!尽管这份在我看来的天赋,现在已经很少能体现出来了。但是,我还是觉得自己不平凡,也许是自己曾经不经意间被鼓舞,让我至今有一份别人没有的自信,而去坚持自己想要的。

我说的这些,并不是有意地夸耀自己,而是觉得,所谓的不平凡,不一定要出名。像李小龙的功夫,让所有人刮目相看;或是像毛泽东的“全能”才华,让所有人都崇拜不已。只是在自己的人生中,活出精彩,活出快乐。对这个社会中,不是让自己,只是国家人口数量的其中一个罢了。到那时候,出名的是否,只是我们以后追求的高度。

我们每一个人都可以是不平凡的。但首先,取决于你自己的看法。

――后记

平凡的我作文 篇14

镜子中的我并不出众,我是一个平凡的女孩儿。虽然很平凡,但是,也有不平凡之处。

说起平凡,我是幸运的。我生长在一个比较幸福的家庭里,我向来是比较乖巧的。那天下午,妈妈正在收拾房间,我则认认真真地写作业,我一转头,只见妈妈疲劳地试着在捶后背。我连忙跑过去,给妈妈捶背,让她休息一会儿。跑到厨房里,给妈妈倒了满满的一杯热水,只见妈妈笑容满面地从我手中接过水杯,拍拍我的脑袋说:“闺女长大了!”看着妈妈欣慰的笑容,我感觉到是妈妈对自己的鼓励和褒奖,觉得自己特别幸福、快乐!

我很平凡,但我也快乐。在学校里,我是勤奋而努力的。下课了,别的同学都在干别的事情,还有的同学到操场上去玩了,只有我在班上写着老师当堂布置的作业,温故而知新嘛!那些闲谈淘气够的调皮蛋儿,遇到不会的问题,我就会给他们讲得有条有理,丝毫不差。我也许不是最美丽的,但我最可爱的;我也许不是最聪明,但我是最勤奋的;我也许不是最富有,但我可以用知识来充实;我也许会遇到困难,但我是最乐观的。

我很平凡,但我不畏惧困难,甚至可以迎难而上。一次数学月考分数下来了,我本以为这次能考个不错的分数,但原来对自己很有信心的我,听到分数的刹那,心情仿佛跌入了谷底!我趴在桌子上仔细反省:想想最近这段时间自己的确没有怎么用心学习。我坐了起来,重新对自己燃起希望,因为“失败乃是成功之母”啊!不停的计算、检查、问老师,下周的月考争取考得满分。那次给我的启示:挑战才能成功,我要超越自己!

虽然我坐不了大江大河,就做一条小小的溪流吧;做不了参天大树,就做一株小小的野草吧;做不了顶天立地的英雄,就做一个平凡的百姓吧。只要不停地奔流、生长,努力。也一样走过山高水远,也一样路走天涯!

我平凡,我也骄傲!看,天空正晴,春天的路上颜色正好!

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爱的足迹作文汇集14篇


能够短时间写出优秀作文,说明平时下了功夫。作文考察学生对语文知识的综合运用能力,优秀的文章中让人触动,那什么样的作文值得参考?你可以读一下小编整理的爱的足迹作文汇集14篇,供你参考和使用,请收藏和分享。

爱的足迹作文【篇1】

风,从空气中掠过,留下了足迹;阳光,从云中穿过,留下了足迹;岁月,从树林中走过,也留下圈圈年轮作为它的足迹……在我的世界里,回家的足迹沿着我成长的路线,一路曲折蜿蜒,带着时光流逝后特有的难过和遗憾。

小的时候,因为小学离家里很近,只有十分钟左右的路程。我总是和住在同一个小区的同学一起走回家。少了神色匆忙,多了份悠然淡定,我们一路上叽叽喳喳地讨论着学校发生的趣事,银铃般的笑声弥漫在空气中,在宣告着这个无忧无虑的美好时光。到了分道扬辘的时候,我总是为了和同学多说一会儿话,而绕一段远路,坐在长凳上畅谈后再回家。

回首着曾经回家的足迹,仿佛还能听到笑声,还能感受到美好。可是在望望现在,却有些让人不忍目睹。

还是住在同一个小区的同学,因为中学后的分班,渐渐生疏了。有时小学同学和自己一起乘车回家,她们木然地看到我后,不会殷切地打招呼,连表现都没怎么改变,只是径直沿着回家的路走着,我也是同样的。当彼此像陌生人般擦肩而过时,回家的足迹有些沉重,更多的带着一些悲哀。

回家的足迹蔓延到了友情中,似乎也在亲情中悄然出现。

现在的我,独自走在回家的路上。背着沉重的书包。过往的小朋友带着天真的笑容,和自己的爸爸妈妈进行着愉快的交谈。孩子拉着爸爸妈妈的手,一幅温馨的三口之家的画面有着熟悉的味道,回忆从冗长的甬道中渐渐清晰。很小的时候,爸爸妈妈会轮流来接把我从幼儿园里接回家。坐在爸爸或者妈妈的自行车的后座,快乐地哼着小调,与爸爸妈妈分享一天发生的好事坏事,天边的火烧云异常壮观,印在每个人的眼里、心里。蓦然回首,那回家的足迹弥漫着幸福的味道和亲近的感觉。

如今,父母一天比一天忙碌,他们忙着工作,还要做许多家务,没有时间来接我放学。因此,我只能独自乘车,独自回家,独自欣赏这那依旧壮观无比的火烧云。回家的路显得格外的漫长,也氤氲着以后总孤单的滋味。夕阳的余晖把影子拉得很长,可是却只有一个人的影子。回头一望,空空如也的街道,留下了自己密密麻麻、沉重的足迹,带着点孤独与疲惫的味道。

回家的足迹因时过境迁而变得近乎面目全非,小时候充满温情的回家之路,怎么长大以后却如此孤单冷清了呢?但是我相信,总有一天,小学同学回忆起了当初的美好,会笑着与我一起交谈;父母回忆起了当初的温馨,会笑着与我一起促膝长谈。

我相信,总有一天,回家的足迹将再冷清,将会充满着温暖与温馨!

爱的足迹作文【篇2】

时光飞逝,转眼间我已经上五年级了。记得几年前我曾经还只是无知的幼童,在父母的养育与老师的教导下,我渐渐成长为了一个懂事的少年。一路走来,我留下了一串串或深或浅的脚印,它们都是我心深处不可磨灭的记忆。

最让我印象深刻的是我的作文第一次发表在报纸上。

记得那是三年级的一天,我利用课间休息时间正在写作业。班主任胡老师突然走进教室,手里拿着一份《湘潭晚报》,告诉我一个好消息:“你写的《追寻伟人的足迹》发表在《湘潭晚报》上了!”说完,她满脸欢欣地把报纸递给我。我怀着兴奋而又紧张的心情接过报纸一看,是真的!我的作文发表了!yeah!我高兴地欢呼着,激动得从座位上跳了起来。

从那时起,我对写作的兴趣更浓了。后来,我又写了许多文章。这些作品有的发表了,有的没发表,但都无一例外地记录着我成长过程中的一点一滴。期间,胡老师和大队辅导员沈老师对我进行了耐心细致的指导,她们教我积累并选取素材,正确使用修辞方法,遣词用句力求美感……伴随着我一步步前行的脚印,老师们洒下了数不清的汗水。

再过一年多,我就要离开东方红小学,离开我留下了成长足迹、交织过多少美梦的菁菁校园了。虽然梦中的日子就要远扬,但留在我心里的回忆却将永远芬芳!

爱的足迹作文【篇3】

生活,给了我们一片希望,让我们去追寻那些似乎完美的东西;匆匆地,忙忙碌碌地或许是因为过得太快,让我们没能去看过去了的事情。今天,我给了自己一个机会,坐下,去寻览那布满荆棘、曲折的小路,一条深深的足迹

翻开一本厚厚的文集,这里记载了我成长的足迹。曾经是一位7岁稚童,如今已是一个小学六年级毕业班的学生。一瞬间的工夫,就那么恍惚,与记忆擦肩而过。生活的愿望,学习的思考,奋斗的汗水,未来的追求;有甜美,有欣慰,有感叹,有烦恼,一切一切都堵住了喉咙口。

笑迎世界,笑迎人生,成了这条足迹上最光彩的话语。人生有如粗饭劣肴,心中要在嘴中细嚼。又有谁不想快活到老。花开花落,斗转星移,日升月落,年复一年,日复一日正如老师所云:人的一生对于地球来说分毫不值,而地球的一生对于宇宙星辰来说又是如此短暂也许,我的足迹很平常,很普通,但却也是我一步一个脚印,艰辛地走过来的。

不要想过去,重要的是永恒的现在。这句话打断、也停止了我对往事的搜寻。在这个处处有着炫目光环、同时也有污泥浑浊的地方,让自己把目光放远,再放远一些,明天会更好!

足迹中至始至终,传颂着一条这样的、符合实际的信息:黄金时代在未来!

爱的足迹作文【篇4】

今年是中国人民抗日战争胜利70周年了,怎能不去看看那些曾经伟大的抗战足迹呢?

从南京大屠杀纪念馆走过,你会看到历史的凝重,你会发现野蛮的残忍,你会领悟南京的伤痕。也许你没经历过,但历史牢牢为你记着,那场满城风雨的大屠杀。

这是一座类似灰色金字塔的建筑,映入眼帘的是一座雕像,刻的是一位衣服破烂的妇女抱着奄奄一息的孩子,仰天长啸,像在抗议命运的不公。几个黑字重重地写在灰色的大理石墙壁上:遇难同胞300000。数字大得让人震惊,标的很粗,但是感觉却会万分清晰,谁会知道它的下面到底藏着多少凄惨无辜的灵魂。你看一面面雪白的墙壁上,那些触目惊心的画面,受伤的老人,逃跑的孩童,受凌辱的女孩子们,被捆绑着的人们,失去父母嗷嗷待哺的婴儿,还有燃烧着熊熊烈火的南京城……都清晰地从照片中走出来。他们的档案,严严实实铺满馆内的墙壁,拧巴在一起。

滴答,这馆里钟声太大了吧,走近一看,我渐渐地看见了三个大字“十二秒”,便走了进去。黑暗的房间里墙上也后很多很小的照片,散发着微弱的亮光,看了注释后才明白——墙上那模糊得看不清的照片,是遇难者者的照片。每隔12秒,一个照片就将在墙上落下,并发出像水滴落下的声音,这样就代表这个人从此结束了宝贵的生命。因为——据统计,那么,日军每隔十二秒就会杀死一个人。这是太残忍了!它们仿佛像一把刀从我的心头划过,把我的心划痛。我又走向了“万人坑遗址”,这里面显得很冷清,有很多具尸体,惨不忍睹……

爱的足迹作文【篇5】

我不愿回忆长津湖那场战争,那是钢铁部队和钢铁人类在作战。一位参与朝鲜战争的美国老兵如此说。钢铁人类这就是中国入朝作战志愿军,一支威武之师,一支必胜之师。他们铁骨铮铮,让世界看到谁也不能阻止中国人民对和平的追求,谁也不能侮辱中华民族的尊严!

硝烟弥漫的战场上,老兵梅生轻抚着女儿的照片:我们把该打的仗都打完了,后辈就不用打了。他是一位普通的父亲,一位普通的战士,但国有战,召必回!他知道这一战,为的是自己的儿女,为的是千万个百姓,为的是祖国大好河山。烽烟燃起,号角吹响,志愿军以血肉之躯做子弹,以血肉之躯做盾牌,义无反顾的冲锋,向前,向前,向前!毛主席说过打的一拳开,免得百拳来。抗美援朝是新中国的立国之战,是关系到千万百姓的立命之战。

壮志在我胸,哪管他关山千万重!赤子丹心昭日月,英雄肝胆映山河!

入朝作战军令如山!第九兵团的的战士紧急从东南沿海开赴北国。他们来不及换上御寒的棉衣,身着单薄的冬衣就踏上了冰天雪地的征程。山水迢迢,风疾雪骤!长津湖一带气温直逼零下三十度,这是朝鲜五十年一遇的寒冬。

衣不足以御寒,食不足以果腹。美军手捧温热的咖啡,啃咬着油香的火鸡。我们的志愿军战士只能啃干涩的土豆冻疙瘩,就这样也是吃了上顿没下顿。敌人的飞机穿梭往来,轰炸我们的阵地,也给他们的士兵随时补给物资。而志愿军战士,这群钢铁人类,没有飞机支援,坦克掩护,只有冰冷的土豆,单薄的衣衫。恨欲狂,多少忠魂埋骨他乡。一腔热血在胸,虽千万人吾往矣!他们是中华民族的脊梁,让世界重新认识了中国人!

草青黄,尘飞扬,又是几度秋凉?

我们这一代成长在祖国的蓝天下,没有了硝烟,远离了炮火,但仍需警钟长鸣!为何美军不顾我国照会,悍然侵犯我国边境?为何在朝鲜战场上,我们的士兵缺乏及时补给?为何我们只能眼睁睁的看着美军盘旋在我们阵地上空?只因我们当时国力不强,工业、农业、科技、国防各方面都技不如人。

弹指一挥间,换了新颜!现在我们的国家上可九天揽月,下可五洋捉鳖。火星上留下了祝融的痕迹,亚丁湾有人民海军的身影。中国人民站起来了,屹立在世界东方!这是一代又一代的中国人努力奋斗的结果。世界上从没有和平,只是我们生活在一个和平的国家。哪有什么岁月静好,只是有人替你负重前行。我们不能忘记茫茫戈壁中隐姓埋名的邓稼先,不能忘记宁可少活二十年,也要拿下大油田的王进喜,不能忘记八十多岁依然忙碌在田间地头的袁隆平他们是中国人的脊梁,让世界重新定义了中国!

异国邻邦的志愿军烈士陵园,青草隐径墓难觅;而今茫茫九派的千流百川,足以告慰先烈忠魂!天下兴亡匹夫有责,战士伍万里梦想着给家里建设一座房子,赡养爹娘。我们这一代青年要建的不是一家人的房子,而是承载着千千万万中国人民理想信念的房子------实现中华民族的伟大复兴!

少年强则国强!赓续红色血脉,担当历史使命,我中华少年必不负使命,挺起脊梁,让世界且看青山不老,风景这边独好!

爱的足迹作文【篇6】

因为成长,所以我拥有了很多的身份,组成了一串我的成长足迹

我是小小移步大师

1岁时,我能走几步了。爬着站着起来,一点一点小心翼翼地向前移动,视频中的我,两只手像飞翔的鸟上下扇动,而脚像与残疾人,走起来简直在移步。

啪!我一屁股坐在地上,号啕大哭。妈妈见状,马上扶起我说加油,再走几步就给好吃的。我听了,马上不哭了。继续移步,再移步,得了一个移步大师称号。

我是鸟语老师

三岁时,我去上幼儿园。到了幼儿园,老师让我们自我介绍。轮到我时,我拉着小裙子,不敢吱声,眼泪也差点掉下来。

老师尽力给我打气,终于,我支支吾吾,说了一串别人都听不明白的话。但是妈妈在旁边听着,说我可以去当鸟语老师了。

我是速算大师

7岁,我要去上小学了。那个暑假,妈妈给我报了一个数学培训班。一次,做数学计算题的时候,为了抢到交卷第一名,我是这样写的:1+1=32+1=45-2=43-1=3。

老师发下来让我们订正,对着我大叫:下次想好了再写。妈妈见状,忧愁地说:这要是读一年级可怎么办?他们不知道,我当时是为了能够得到速算大师的称号

我的成长路上,足迹还有很多,今日品尝,如蜜!

爱的足迹作文【篇7】

相信大家对作文都不陌生吧,尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文,记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么记叙文应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的成长的足迹_初中记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。

足迹,浅浅的,深深的,串串伸向前方。生活的印痕在岁月的沙滩上,默默地倾诉着什么……侧耳倾听吧,波涛声中是否蕴涵着最初的梦想?

最初的足迹,浅得几乎不可分辨,仿佛轻扬的海风,稍一使劲,便会把它们拂去,不留一丝痕迹。

真像那年少轻狂的梦啊,那么美,那么绚丽,却也是那么的虚幻,那么的不真实。

总想成为警察,穿着帅气的警服,在漫长的公路与罪犯追逐;在闹市与手持利器的小偷搏斗。

总是幻想着变成超人,哪里需要我,我就在第一时间到达那儿,和孙悟空、蜘蛛侠、变形金刚一起为世界的和平而战!

总想有一支马良的神笔,为穷人送去财富,为病人送去健康,为受冻的人送去温暖,为火炉般的城市送去凉爽,恢复被破坏的生态环境,给荒漠化的土地披上一层绿妆,让污浊的江水变清,让浑黄的天空变得明朗。

总想拥有一双很坚强、很硬朗的`翅膀,可以带我飞去很远的地方,让我远离令人头痛的作业和考试,让我那颗疲倦的心可以随风徜徉,让我在蓝天上自由自在地飞翔,与风嬉戏,随云飘荡,无忧无虑,自在欢畅。

其实,我就是我,好冲动,多幻想,有热情,骨子里总有一股不服输的劲。

童年的我,对未来几多幻想,几多憧憬。想成为祖国卫士,想成为体坛健将,想成为科技巨子。太多的幻想,太多的憧憬,激发着我向前向上,鼓舞着我永向前奔。

沙滩笑了,海水也笑了,笑我的天真浪漫,笑我的年少轻狂。

而足迹呢,也悄悄地嵌在沙里,跟着血气方刚的主人,身负重任的主人,稳定、清晰地走向天边……

爱的足迹作文【篇8】

“学党史,强信念,跟党走”参观红色教育基地活动于4月14日上午举办,金奥国际社区党支部组织广大党员参观天津一二九抗日救亡运动纪念馆。

党员们来到纪念馆内聆听了5.28运动12.9运动等革命事迹,1935年一二.九抗日救亡运动中,天津学生在中国共产党领导下,以西青区李七庄街王兰庄村为基地,在天津市郊和周边地区开展如火如荼的抗日救亡义务教育运动,培养了一批抗日骨干,建立了津郊最早的共产党支部——王兰庄党支部,推动了津郊抗日救亡运动的开展。

通过展馆内一幅幅故事挂图和珍贵的亲笔书信,大家缅怀先烈、致敬热血英雄,追溯先辈丰功伟绩,继承先辈光荣传统,弘扬先辈革命精神,让红色基因代代相传。

一张张图片,一件件实物,伴随着讲解员的讲解,把大家带回到那段艰苦卓绝的革命峥嵘岁月,广大党员停下脚步,仔细看展品,认真听讲解。

活动的最后金奥国际社区党员们参观了一九三六年天津学生抗日救亡义务教学点旧址纪念碑并合影留念。

通过此次参观学习红色教育基地,党员们纷纷表示,今后要珍惜现在的美好生活,坚定理想信念,不忘初心,牢记使命,牢记党员的职责义务,以革命先烈不怕牺牲、甘于奉献的优良传统激励自己,充分发挥党员的先锋模范作用,以更饱满的热情、更务实的作风干好本职工作。

爱的足迹作文【篇9】

随着远处不时的鸟啼声,附近孩子的嬉笑声,春天不知不觉走近了我们身边。路边的小树上满是绿叶,处处散发着新生的气息;街旁的鲜花店里清香扑鼻,这一切的一切都预示着一个新的开始————春天

我带着希望和憧憬寻找着春天……

不知不自觉我来到一片田野,遍地都是盛开的油菜花,远远望去,油菜花已经开得很茂盛了,到处是一片金黄,就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声,回头一看竟然是一只蜜蜂,我笑着对它说:“小蜜蜂,你迷路了吗?快回家吧,妈妈要担心咯!”我享受着大自然的微微春风,丝丝细雨,感受着这一切。四周是那么的宁静,仿佛一切都是乌有的,我大声的说;春天————我要找到你!

前边不远出就是一条小溪,我沿着岸边慢慢地走着,突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着,是不是溅起些水花来;沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃,好可爱啊;草丛中青蛙呱呱的叫着,似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手,虽然已是初春,但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切,我的嘴角渐渐扬起,幸福感充满我的心里,对明天的期待让我相信明天会更好!

时间不早了,我看着天边的夕阳散发出金黄的余晖,于是我准备回家了,夕阳下我一个人走在小路上心里充满了成就感。“我找到春天啦!”我大声地喊着。我又跑进田野里,穿梭在花丛中,就像一只小小鸟,自由的飞翔……

爱的足迹作文【篇10】

每个人都拥有属于自己的路,当我们走到尽头时,或是欣喜,或是感伤,或是大彻大悟,或是一无所有。得到成功的人们,往往之沉浸于满怀的欣喜,把留下的脚印遗落在街角,一无所有的人们,才会懂得沿着留下的脚印,找回原来的入口,重新开始。但不论是成功还是失败,只要你沿着一条路迈出了前进的步伐,必然会留下深深的脚印。

在我小时候班级里玩网络游戏似乎已经成了一种流行的趋势,好学生在玩,差生也在玩。但不论是好生还是差生,都在虚拟的世界留下了深深的脚印。当我面临着这条路时,我思索了很久,虚拟可以给人带来现实中所没有的成就感,甚至会影响到你在现实中的地位:那些有一些名气的人,都受到大家的崇拜。于是我决定了要走一走这条路。一开始只能求助于那些所谓的“高手”,并投入大量“经费”,才可以给我带来成就和快乐。由于初尝甜果,我便决定沿着这条路走下去,一步一个深深的脚印。

随着留下趋势的变化,游戏总在更新换代。2D变3D,收费到不收费……由于这个,每发现好玩的一款网游,便钻入其中。每天放学冲着回家贪那少许的时间,暑假成了小宅男,吵着要父母换电脑,筹钱提升自己在游戏中的地位……为了走这条路,我花费了小小的我所拥有的一切,并在成长途中留下了许多深深的脚印。每一步,都不假思索!

到了初中,我的这条路也就走到头了。可是我获得了什么呢?回过头来,看看那些在走向泥潭的道路上留下的深深的脚印,我才发现我一无所获。初中之后,巨大的课业压力,对篮球的狂热崇拜,对书籍的如饥似渴,无一不要花费我的时间、金钱。随着人生的成熟,价值观的丰富,看着这些走过的深深的脚印,我痛心疾首:难道我的这些脚印都是在做无用的践踏吗?当时只是一味地狠狠砸钱,也想不到数量累积到上千之多。这是我才发现,我选错了路,更走错了路。这些脚印给我留下的,并不是成就的见证,而是失败的教训与一时追求心理满足的愚昧无知行为的后悔。我花费了多大力气,才走出这深深的脚印!原来这条路的尽头是一个胡同。那些还执迷不悟的人们,认识到这是一条死路的时候,时间和金钱已经不可能再挽回;脚印留下的越多,失去的将越多。

爱的足迹作文【篇11】

流去的时间,无法触摸,感悟生活的困苦早已经淡忘,无法回想,走过的路程,只留下足迹。

从脑海里深刻的记忆回想起以前,模模糊糊,那个笑脸,那次谈话,那次失落,那次过失,造就了记忆中的深刻。独行的崩溃到无惧风雨的独立,一点点的改变,一点点的成熟,一点点的领悟生活的酸甜苦辣,人心的冷暖,无不给我这段旅程加上的色彩。冷眼坏咒骂给了我生活的体验,感谢这一切,造就我适应的能力。

独行也是一种气质,发自内心,独来独往,不依赖任何人,感受风雨的洗礼,感受日夜星辰的变化,感受这一切的变化,感慨世间时间的流逝,流逝了的时间表现在人的皮肤上,一点一滴,成了老人。人们常说人只是随着理想的毁灭人类才出现了老人,在文学界里的确是这样,但准确的来说,是人们的心态加上时间的流逝才出现了老人。

在暴风雨似的声响里,待了一个半月,了解了人心,了解了工作的性质,了解了工作中所用去的时间。感受着不同的工作的待遇不同,环境也不同。

爱的足迹作文【篇12】

自我们牙牙学语的那一刻,成长之路便开启了。从无知到懂事,一路走来,过程曲折坎坷,故事却丰富多彩。

”妹子 ,好好读书,莫跟你姐姐学,以后没有后悔药,读书是最好的出路!”我大姐拉着我的手,无比后悔的眼神直勾勾地看着我。

嗯,姐,我一定好好学习,将来成为有用的人,不给我们家丢脸!”我郑重地说出了这句话。

然后我的成长之路有了一群爱我、疼我 、鼓励我的亲人,这份亲情我倍加珍惜!

“小潞,这样下去可不行哦!记住‘骄傲使人落后,谦虚使人进步’这条真理吧!你还那么小,以后的潞长着呢。如今你这样,怎能叫我放心呢?”办公室里一位慈祥的中年妇女轻轻地抚摸着我的手,语重心长地说了这番话。她就是我的启蒙老师———六年的班主任兼语文老师!

“老师,我,我错了!我不会再骄傲了!对不起,让你失望了!”我低着头,声音低沉地说道。

“知道错了就好,下次注意点儿。”老师的脸上绽放出温和的微笑。

然后,我的成长路上多了一个警钟,每当我做错事时,总会警钟长鸣,使我成长之路顺通而豁达。

“你好!请问,我们能成为好朋友吗?”这是性格豪爽的小雯见到我说的第一句话。

“好呀!”我高兴地拉着她的手,“从今往后,我们便是天底下最好的闺蜜!”

“嗯!从此你的生命里多了一个我,我的生命里有了一个你。不管以后的潞多曲折坎坷,我们肩并肩走!”

然后,我的成长路上有了一个她,欢声笑语填补了所有的孤独。这份珍贵的友谊,我会永存!

在我的成长路上,正因为有了这群关心我,爱护我的人哪怕是巨大的风浪暴雨,都会抬头挺胸一笑而过。

爱的足迹作文【篇13】

足迹,是什么?是经过磨难,坎坷而走出的,完美人生。

人的一生,一定会有一些令人意想不到的事,或许是老天的不公,或许是为了他人。所以,你可能失去手臂,失去腿;失去手;或身体。精神上的残疾。但是我相信:人弱,志不弱。《论语》里,有一句话说:“有志者,事竟成。这句话告诉了我们:有远大理想的人,或有远大抱负的人,不论做什么事,都一定会成功。

或许,有人说:“他为什么要盖教学楼。让我来回答你们:他们住在偏僻的山上,孩子们想要学习,但他们没有学校,这位已经古稀老人十分同情他们,就帮他们盖,他曾经想过,不论如何,都要建起教学楼。看,这是这位年有65岁老人,坚持奋斗的目标。这就是他建立起教学楼的“足迹”。

努力吧!青少年们,定下一个目标,让足迹,替你珍藏!

爱的足迹作文【篇14】

春天到了,和风煦煦、阳光融融。我拿起笔记簿,去寻觅春天的足迹。

你看,公园里小草从泥土里探出头来,想呼吸新鲜空气,用手一摸,尖尖的、刺刺的;不过,还挺舒服,有的小草底下是嫩绿的,上面却是枯黄的,可能是一个冬天没补充到营养,饿了吧!一只蝴蝶落在了一朵花上,我在旁边静静的看着,它好美啊!黑黑的身子,翅膀上有蓝色点缀,简直就是春天的仙子;过了一会儿,它不动了,可能是在温暖的阳光下睡着了吧!

瞧!柳树吐出了嫩绿的叶子,不过有还未完全展开,成了一个圆鼓鼓的绿球。远看,就像巧手的姑娘细心地编成的一个个精美的绳结。不过,最吸引人的,是哪些不起眼的野花了!远看,一片彩色,大片大片的绿叶中,想着一颗颗耀眼的紫宝石。近看,一朵泛着淡淡紫色的花,正朝我微笑呢!勤劳的小蜜蜂拍打着它那飞东飞西的翅膀,采着蜜,这么多花呀,根本就采不完,所以它呀忙的不亦乐乎!还有那含苞待放的白玉兰,冒出了一个个可爱的小花苞。一摸,毛绒绒的,那细细的小毛,弄的你手心直痒痒。

快看,我家的风信子开花了,它一开花,就意味着——春天来了!瞧!它那紫中透红的花朵中,是一丝丝金黄的花蕊。闻一闻,那种沁人心脾的芳香,止不住往你鼻子你钻。连小鸟也在伴奏,唱出一支春天的歌。

我发现了春天的足迹,你呢?

保护河水作文汇集14篇


在这篇文章中,笔者搜集了许多有关“保护河水作文”的相关信息。写作是一种表达作者内心情感和思想的方式,通过写作可以更好地传达个人观点。要想写好作文,最重要的是要多写多练,这样才能不断提高。感谢您的阅读!

保护河水作文 篇1

终于放暑假了pF。

哗哗哗河水的声音又传到我的耳边.不像唱歌,倒像是在哭。我仿佛看到清清的河水在变黑,变臭。鱼虾的尸体浮在水面上,两岸的花草在慢慢枯萎;听见河水痛苦的呻吟不,不!一个声音在我心里喊起来:救救这河吧,别毁了它!

二叔,我一狠心,终于开口了,我觉得那多给的1万元钱,咱们不能要!

二叔和二婶一下子愣住:傻丫头,这白拣回来的便宜,咱还扔了它不成?

二叔,二婶.他们给你们这笔钱,就是想封住你们的嘴。可这样一来,他们就会往河里排更多的废水,日子一长,这河就会被变成毒水河了!

凌凌,这事哪有那么严重,咱们以后不用河水,用井水就是了。二婶满不在乎地说。

二婶,现在虽说不怎么严重,可以后呢?放过了他们,以后这里工厂一多,都往河里排污,那时就麻烦了。

那和我们有什么关系?你二婶不是说了,咱以后用井水吗?二叔似乎也在笑我大惊小怪了。

怎么才能说服他们呢?我几乎筹莫展了。忽然,我想起了在学校听过环保局专家的环境与水讲座,顿时眼前一亮。二叔,现在全世界都在努力保护水资源。水要是受到了污染,危害是极大的。第一、人喝了受污染的水,轻则患肠胃疾病,重则致癌,造成死亡。咱们家虽不喝河水,但村里的其他人呢?还有下游的人怎么办?再说,时间长了,河水慢慢渗入井中,污染井水,到那时,井水也不能喝了。笫二.村里的农田都是用河水灌溉的,这河水如果严重污染,再灌到田里,就会使农作物大量死仁,颗粒无收。还有,河水一旦被污染.就不能再放鹅、养鱼了,连河边的植物也会屮毒死去。今年你们的鹅有人赔,那么明年呢,后年呢?第三,这水被污染后,即使人不喝,有毒物质也会通过其他途径进入人体,使人体某些组织发生病变,其中有些病还会遗传,影响子孙后代呢!您说,这难道不严重吗?一口气说了这么多,连我自己也感到惊讶。

屋里静悄悄的。我忐忑不安地等待着二叔二婶的回答。一阵微风,送来了小河潺潺的歌唱般的水声。终于,二叔开门了:没想到这亊真的这么严重。对,咱们得把眼光看远些,得凭良心办事!咱家袓孙三代都是吃这河里的水活过来的,咱也得对得起这河!明天,咱先去退钱,再去乡政府反映情况!

是啊。二婶笑着说,咱们凌凌到底是城里喝墨水的娃娃,懂得真多!要不然,咱可就要犯大错了!话音刚落,家人都笑了起来。

半个月后,一个阳光明媚的早晨,乡里传来消息,说那工厂被责令停产,建废水处理车间了。村里的人都在谈论这事,说政府处理的好。二叔、二婶的脸上整天都挂着欢快的笑容。

我坐在河边,凝望着波光粼粼的河面。哗哗哗小河欢畅地流着,像是在唱歌,更像是在笑。哗哗哗我觉得田野在笑,天空在笑,整个世界都在笑。

保护河水作文 篇2

那河水如今变得让人作呕。

在几年前,那河水碧绿清透,样子就十分可人。那或许比不得景区被管理的山水之地,但却是养人的。早晨从那里走过的时候,阳光透过边上的樟树中照耀在脸上,微风徐徐吹过,温柔到惊不起水的波纹,却令人心旷神怡。那时,远处传过来早餐的香气,饥饿的肚子被这烟火气息诱惑直叫唤,脑袋却还在那河水和香樟的爽快之中。而放学回家的路上,阳光更加热烈了些,河面上闪烁着光,靠在那岸边的栅栏旁,总觉得阳光像是直入了河里,应该中吓跑了不少鱼儿,否则绝不会有这样的一片金灿光,虽是白日,却有些猴子捞月的担忧。香樟像是更静了些,大概是被烈日折磨了一下午歇了气,但这不妨碍我在岸边可以偷到凉爽。这片刻的宁静没有饥饿,也没有暑热的扰乱,更没有那些在校园和家庭的烦恼,这时的树荫之下,让人好是安心。

有时下雨,其实是不该在树下撑伞的,但孩子的记性并不这样好,或手中又有校园里流行的新玩意,就顾不得这等子小事了。可雨水的侵袭也必然有一两件有趣的小事,是可以抛开许多乐趣的。其中有一件那便是河里的小螃蟹,有时会跑上岸来,让人有捕捉的快乐了。我有幸抓住过几次,螃蟹的个头并没有菜场里那样大,看着也不多干净,我也总是乐于将这辛苦爬上岸来的小螃蟹扔回河中,扼杀它的辛苦,以这样的戏弄为乐趣。现在想想,那时还是忘记了螃蟹的味美。河蟹的寿命并不长,荀子曾用蚓无爪牙之利,筋骨之强与蟹六跪而二螯,喻学不可燥,需用心一也。然而只有几周寿命的河蟹,成蟹就要蜕数十次壳,蟹生辛苦,哪有不燥的呢。而蚯蚓的寿命和人类比起来也是短的,成长的过程亦然辛苦,如荀子说,用心一也,蚯蚓非但是认真活着的生物,更是让生命有了价值。这样想来,荀子的话也并无什么过错,学习这事,用心一也的态度,与生命的长短关系当真是没有那么值得纠结了,否则怎么说:学不可以已呢。这样的怀疑和恍然注入我的精神世界,与那缕缕雨丝注入的河里的过程,是否一样呢。

几年后的河水,没有多少人在意了。路边随意停着的车,排成了长队,也算是阻挡了尾气和雨天积水时飞驰而过的尴尬,只是河里散发的恶臭已经没有人愿意去靠近了。我不再日日经过那地方,却也时常觉得惋惜。有次碰巧路过,在离岸不远处看着一条渔船,船上有一个驼背的白发老头,身子瘦弱,但力气似乎不小,在阳光下,他扬起的淤泥的臭味弥漫着,这一比较,老人酱油色带着皱纹的皮肤显得干净许多。中途转学的我,没有见证河水的悲剧,只是在一瞬间冰凉了心情。天还是蓝色的,阳光也依旧灿烂,本应是同样美丽的夏日,河水却不再干净,香樟的气味也被覆盖,至于那些点滴的小美好,都成为了过去,就好像长大一些的我,在许多事情之后,徒增了许多让人不愉快的烦恼。

是要怎样,才能将河水干净,让一切像是从前呢。

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保护河水作文 篇3

环境,是人类赖以生存的发展的必要条件,因此,归根到底,保护环境就是保护我们自己。为了明天,为了地球上的生命,为了我们子孙后代,我们应该积极地,自觉地行动起来,自我做起从生活中的一点一滴做起保护我们赖以生存的环境。

但是,自上世纪中后期开始,水污染日趋严重。苏州河,以其较典型的工业污水造成水体污染,严重黑臭而全国“闻名”。城市绿化包括公共绿化和建筑绿化,在通常的印象里,绿化是百利而无一害的,然而,由于设计不甚合理,绿化同样会为城市水体的面源污染“出力”。笔者发现,在绿化周边一圈没有设置便于集水下渗的地形造型,造成在大雨时,大量雨水未及时下渗而形成径流进入城市雨水管渠。如果此时,绿化区刚施肥或喷洒杀虫剂不久,那么,肥料,杀虫剂将随雨水进入管网,最终进入水体,对水体造成污染。据国外文献可知,露天停车场的地表水径流中含有多种污染物。

人类的不文明行为,也给水体带来了许多污染。例如:直接向河流湖泊中随手乱扔垃圾;随地乱扔果皮等。这些行为将会为水带来氨氢,脂肪,油脂等污染物,甚至是金属离子。

所以,我们应该珍惜水资源,减少水污染,不乱丢果皮和乱洒农药。节约淋浴用水,沐浴露的水不要乱排放入河水中。切勿向河流中随意倾倒污水和杂物;减少使用洗洁精,购买无磷的洗涤用品。

保护环境,保护河水,人人有责,让我们一起行动吧!

保护河水作文 篇4

你们看见过河水的眼泪吗?没有吧,可我见过,那是浑浊的,脏兮兮的,她的泪水在河里一圈一圈地荡漾开来,她早已不复往日的美丽,她变得伤痕累累。你能听见她的述说吗,你能听见她的苦衷吗?如果你能听见,那就让我们去保护她、珍惜她,让我们携手共同努力,让小河的眼泪不再流淌,让她变回往日的美丽吧!

那条小河,她远离城市的喧闹,她远离街道的繁华。小河她很朴素,她就静静躺在树林哥哥的怀抱里,她安详地睡着。河里的小鱼悠闲自在地吐着泡泡。在太阳公公的帮助下,她穿上了一件又一件的彩衣,似从画中走出来的仙女。我常常和她互诉心声,告诉她一天下来所发生的趣事,她也常常向我诉说她的美丽,可有一天,也不知道什么时候,这一切全都变了。

那是一个灰沉沉的天空,也是一切罪恶的开始。那天,邻居小妹拎着垃圾桶,我本来是想找她玩,可不幸看到了罪恶的经过。只见邻居小妹拎着垃圾桶,把里面的垃圾全部扔到了河里。有些垃圾甚至还在天空中打着旋儿,跳着舞儿,最后迅速降落到河里。望着小河上似小船一样乘风破浪前进着的垃圾,我的心如被人撕扯一般疼痛。“你为什么要这样做,你不觉得这样很恶心吗?”我怒道,她怎么可以这样破坏小河呢,她怎么可以这样做?心底突然冒出一团怒火来。“没有呀,只是这样做比较方便而以。”她一脸无所谓的样子,还无所谓地耸了耸肩。“在说了,这样做的人也不只有我一人……”天依旧是灰沉沉的,可似乎有什么东西在改变。

小河躺在树林里,那件彩衣已经臭气熏天,绚丽的色彩有着斑斑乌点。我独自一人蹲在小河旁,望着水中我的倒影,望着污水泛滥的小河,眼泪不知不觉地流了下来。我一点一点地捡着河里的垃圾,此时,我的心在流血……

朋友们,有多少河水被这样糟蹋过,有多少河水这样受伤过。我站在小河旁呐喊:“请保护河水,珍惜水资源,让河水不再流泪!”

保护河水作文 篇5

窗前,我正倚靠在桌子上听歌。忽然,楼下的小河传来一阵阵工程施工般的声音。我站起身来,去看那楼下发生了什么,原来是许多工人带了水泵,正把那小河中的污水抽走。

看到这一场景,我不经想起了那痛苦的一幕幕:每当人们经过这条河时,都捂着鼻子,万分嫌弃地走过去。从前那条清澈见底、令人喜爱的小河不见了,取而代之的是散发着令人作呕气味的小河,是水面上漂浮着各种垃圾的小河。往日那小河岸边总是围着许多人,在聊天,在玩耍,在休憩。有活泼可爱的孩童,有晨练跑步的老人,可是如今全都消失了。不到迫不得已的那一步,谁也不想靠近这条小河。

回忆起那令人心痛的一幕幕,我不经想,是谁让她变成了这样?没错,是人类,是我们自己使她变了模样。水是生命之源,河流是我们的“母亲”,我们怎么可以这样。那奔腾不息的江河不见了,那充满生命力的小河不见了,那令人赞叹的溪水不见了!

工厂的废水排入了河流,人们的生活垃圾倒入了河流。在乡村里,连那吃剩下的饭菜也给了河流。曾经的河流养育了八方儿女,可现在八方儿女却反过来摧残她。我仿佛听到了河流内心的声音,她正在撕心裂肺地哀嚎:“为什么?为什么你们要来摧残我?当初是我养育了你们,可你们,可你们……”正说着,小河好像流下了一滴眼泪,那可是小河中最后一滴干净的水。但是,那滴眼泪也与那污水融为一体了。

回顾过去,展望未来,“五水共治”这项工程一定会越来越浩大,效果会越来越好。相信不久的将来,展现在我们面前的是一条全新的小河,是一条可以令人陶醉的小河。那时,小河的旁边必定会有玩耍休憩的人群,必定会有人欣赏她的美丽。

一方河水养育一方人,像爱护我们的母亲一样爱护河流吧。

保护河水作文 篇6

终于放暑假了。我急急忙忙打点着行装,心儿早就飞到了乡下的二叔家。二叔家住在一条小河边,打开门窗,就看见清清的 河水。河边有葱茏的树木,各色的野花,还有碧绿的田野。无论 是在田间劳作,还是在家中休憩,耳边总伴随着美妙的、潺潺的 水声,夏天一到,还可以下河游泳、摸鱼,多么惬意啊! 二叔来信 说,他家今年养了一群大白鹅。遐想着那“白毛浮绿水,红掌拨清 波”的美景,我的心都醉了。

“二叔二婶,我来了 !”我兴冲冲地跨进二叔的家门,却发现 气氛不对。他们一家人都闷声不响地坐着,二婶的眼睛红肿着, 像是刚刚哭过。一阵风吹来,后院的门开了。“啊! ”我不禁呆住 了。只见地上,笼子里,倒着一只只大白鹅,有的巳经僵硬了,有 的还在垂死挣扎,发出一声声哀鸣,真是惨不忍睹。

“唉,咋天还鲜活鲜活的,怎么一夜之间1000多只全死了! 这一亏就是1万多块钱哪!老天爷,我作了什么孽哟!”二婶说 着,说着,不由又抽泣起来。

第二天,大婶带着几只死鹅去了兽医站,回来说,鹅是昨天放养的时候,喝了河里的水中毒死的,而河水里的毒,是上游不 远处一个化工厂排出的废水带来的。“这不是害人吗,这些混帐 东西,二叔气得面红耳赤,“俺去找他们论论这个理!”说着,拎起一只鹅,头也不回地出门去了。我望着二叔远去的身影,不由 担心起来。二叔记个老实巴交的农民,不善辞令,要是工厂的人不认帐,怎么办?

谁知二叔回來的时候,却乐得像喝醉了酒似的,连走路都一步三颠的。“嘿嘿,孩子他妈,你猜怎么着?他们赔了咱的鹅钱,还多加了一万块,说只要咱不到乡里去告他们就行。他们心里也 有鬼,怕乡政府知道这事处罚他们.那就要盖什么废水处理车间.得花一大笔钱呢!”二婶的眼睛也似乎一下子亮起来了 :“是啊,真是因祸得福,不但鹅钱一分不少,还从天上掉下来一万 元!”

家里的气氛顿时热闹起来,可不知为什么,我的心却一下子沉了下来。我回头望着门外的小河、河水缓缓地流淌眷,河面上仿佛蒙上了一层阴云。

吃晚饭的时候,二婶做了满满一桌子菜,还买了一瓶酒。 “来.凌凌,过来!咱们好好庆贺一下!”我想说些什么,可一看到二叔、二婶被被喜悦映红了脸.满腹的话都堵在喉咙里,一句也说不出来。

“哗哗哗……”河水的声音又传到我的耳边.不像唱歌,倒像 是在哭。我仿佛看到清清的河水在变黑,变臭。鱼虾的尸体浮在 水面上,两岸的花草在慢慢枯萎;听见河水痛苦的呻吟……“不, 不!”一个声音在我心里喊起来:“救救这河吧,别毁了它!”

“二叔,”我一狠心,终于开口了,“我觉得那多给的1万元 钱,咱们不能要!”

二叔和二婶一下子愣住:“傻丫头,这白拣回来的便宜,咱还 扔了它不成?”

“ 二叔,二婶.他们给你们这笔钱,就是想封住你们的嘴。可 这样一来,他们就会往河里排更多的废水,日子一长,这河就会 被变成毒水河了!”

“凌凌,这事哪有那么严重,咱们以后不用河水,用井水就是 了。”二婶满不在乎地说。

“二婶,现在虽说不怎么严重,可以后呢?放过了他们,以后 这里工厂一多,都往河里排污,那时就麻烦了。”

“那和我们有什么关系?你二婶不是说了,咱以后用井水 吗?”二叔似乎也在笑我大惊小怪了。

怎么才能说服他们呢?我几乎筹莫展了。忽然,我想起了 在学校听过环保局专家的“环境与水”讲座,顿时眼前一亮。“二 叔,现在全世界都在努力保护水资源。水要是受到了污染,危害 是极大的。第一、人喝了受污染的水,轻则患肠胃疾病,重则致 癌,造成死亡。咱们家虽不喝河水,但村里的其他人呢?还有下 游的人怎么办?再说,时间长了,河水慢慢渗入井中,污染井水, 到那时,井水也不能喝了。笫二.村里的农田都是用河水灌溉的, 这河水如果严重污染,再灌到田里,就会使农作物大量死仁,颗 粒无收。还有,河水一旦被污染.就不能再放鹅、养鱼了,连河边 的植物也会屮毒死去。今年你们的鹅有人赔,那么明年呢,后年 呢?第三,这水被污染后,即使人不喝,有毒物质也会通过其他途 径进入人体,使人体某些组织发生病变,其中有些病还会遗传, 影响子孙后代呢!您说,这难道不严重吗?”一口气说了这么多, 连我自己也感到惊讶。

屋里静悄悄的。我忐忑不安地等待着二叔二婶的回答。一 阵微风,送来了小河潺潺的歌唱般的水声。终于,二叔开门了: “没想到这亊真的这么严重。对,咱们得把眼光看远些,得凭良心 办事!咱家袓孙三代都是吃这河里的水活过来的,咱也得对得起这河!明天,咱先去退钱,再去乡政府反映情况!”

“是啊。”二婶笑着说,“咱们凌凌到底是城里喝墨水的娃娃, 懂得真多!要不然,咱可就要犯大错了!”话音刚落,家人都笑了起来。

半个月后,一个阳光明媚的早晨,乡里传来消息,说那工厂被责令停产,建废水处理车间了。村里的人都在谈论这事,说政府处理的好。二叔、二婶的脸上整天都挂着欢快的笑容。

我坐在河边,凝望着波光粼粼的河面。哗哗哗……小河欢畅地 流着,像是在唱歌,更像是在笑。哗哗哗……我觉得田野在笑,天空在笑,整个世界都在笑。

保护河水作文 篇7

这次综合实践活动的主题是调查周边的环境。我调查的是我家旁边那条河的河水。

那条河很宽很长,河水绿油油的,旁边的柳树都倒映在湖面上。

虽然小河很美,可是,天天有人往河里扔垃圾,小河的垃圾越来越多,小河越来越脏。有一次,我看见河面上还有一些死鱼。唉,以前那美丽的小河去哪儿了?我还看到废水从排水管里流进了小河里,我猜,人们如果不爱护水,总有一天,全世界的水全部都被污染了,最后一滴水就是我们的眼泪,所以我们要保护水,爱护水源。

每个人都要行动起来,要保护水,爱护水。不要往河里丢垃圾,不要往水里排污水,不要往河里排放异物,不要往河里洗衣服

河水需要我们,我们需要河水,所以我们一定要保护河水!

保护河水作文 篇8

敬爱的居民们:

您还记得那条河吗?它奔流了多少年,从海尾流到红星。每年的端午节,居民们在它身旁欢声笑语,高声呐喊。它从我们每一个红星居民身边甚至心里流过。它就如我们的亲人一般,看着我们快乐的健康的成长……

可现在,清澈见底的它已不在,而肮脏浑浊的它却深深地印在我们每一个居民的心中。工厂的污水流入,乱扔垃圾,吐痰…这些状况不断的在它的身边发生。是它身上铺上了几层厚厚的油。随着岁月的沧桑,浑浊的它已经不知不觉的陪伴了我们十多二十年。每一个居民都心痛不已,为自己的所作所为而感到十分惭愧,但是有一些人却依然不断在污染着它。在此,我们列出几点要求老保护我们的小河:

1。不把洗过的菜水,洗过衣服的水或者是肮脏的水排放进去。

2。不把痰,剩饭剩菜,废料瓶,塑料袋等垃圾扔进去。

3。在河边多种一些绿色的植物。

4。定期派人去检查河流。

我们在此真心的感谢每位保护这条河的人们。请大家保护这条河!

红星居委会

xx年10月21日

保护河水作文 篇9

我们要保护环境!因为最近我发现河水原来是清澈见底的,现在却是一片污水。

我好伤心呐!我记得小的时候里面还有好多鱼和好多小虾,我还经常和朋友们一起抓他们!多么快乐的时光啊!可惜现在已经变成了这样。周围全是垃圾,还有很难闻的臭水的味道。

我提出几个意见:

1、不乱扔垃圾。

2、不随意吐痰!

3、在公园边或是学校边摆上牌子上面写:保护环境人人有责!

4、还要告诉大人们不要让自己的孩子随便大小便!

5、洗完米的水可以洗手,洗完手的水还可以浇花草!

以上就是我对保护环境的一些意见。

保护环境,人人有责!

保护河水作文 篇10

同学们,还记得我们的母亲河吗?他从远古流淌至今,养育了中华儿女;它从雪山流到了这儿,滋润这中华民族的土地;她用豪迈的胸膛,为中华民族撑起一片天空;她正如我们的母亲,无私奉献,随着岁月长河一起流逝。现在长江洪水泛滥,黄河频繁断流,不知何时会干枯,那震耳欲聋的声音与一泻千里的浩瀚,也许只能在梦中相见。为了不让赛特凯达斯大瀑布的悲剧重演,我向大家提出以下倡议:

1、在长江、黄河边多种些树,防止泥土松陷。

2、少伐树木,减少环境污染。

3、对于水土流失做出措施。

4、节约每一滴水。

5、不做任何破坏生态环境的事。

让我们一起保护母亲河,让我们的母亲越来越美丽,我们都希望再次听到母亲河震耳欲聋的声音,与一泻千里的浩瀚!

保护河水作文 篇11

这条河现在令人作呕。

几年前,这条河又绿又清,看上去非常可爱。这也许无法与风景区所管理的景观相媲美,但却是培育。当我早晨走到那里,太阳透过我旁边的樟树照在我的脸上。微风徐徐吹来。它太温和了,受不了水的涟漪,但它令人耳目一新。那时,早餐的味道从远处传来。饥肠辘辘的人被烟和火所诱惑,但他的头仍在清凉的水和樟脑里。放学回家的路上,太阳更暖和了。河水闪闪发光。靠在岸边的篱笆上,我总觉得太阳正直射河里。我应该吓跑很多鱼。否则,就不会有这样的金光。虽然是一天,但有些猴子担心去钓月亮。樟脑似乎比较安静。下午可能被烈日晒得很难受,但这并不能阻止我偷取银行里的凉水。这一刻的安宁,不是饥饿,也不是夏天的酷暑所扰,也不是校园和家庭所扰。在树荫下,放松是件好事。

有时候下雨的时候,不应该在树下撑伞,但是孩子们的记忆力不太好,或者他们在校园里有流行的新事物,所以他们不在乎这样的小事。但雨中一定有一两件有趣的小东西,会让人失去很多乐趣。其中一只是河里的小螃蟹。有时它们会上岸,让人们高兴地抓住它们。我幸运地捉了好几次螃蟹。它们没有菜市场里的那么大,也不干净。我总是乐于把螃蟹扔回河里,杀死它们的辛勤劳动。这样戏弄他们很有趣。现在想想,我还是忘了螃蟹的味道。河蟹的寿命不长。荀子曾经用过“蚯蚓无爪无齿,筋骨有力”和“六跪蟹两把钳子”,据说学习不干,需要努力。然而,河蟹只有几周的寿命,成年蟹会蜕出几十个壳,蟹的生活很艰难,这是不干燥的。蚯蚓的寿命也比人类短,生长过程也很艰难。比如荀子说,经过一切努力,蚯蚓不仅是有生命的生物,而且是有生命价值的。这样一来,荀子的话就没有错了。真的不值得担心学习和寿命之间的关系。否则,我们怎么能说“学不成”。这样的怀疑和突然进入我的精神世界的过程,和雨水进入河流的过程,是一样的。

几年后,很少有人关心这条河。路边随意停放的汽车排起了长队,也堵住了雨天废气和积水时路过的尴尬。然而,没有人愿意接近那股恶臭的河水。我不再每天经过那个地方,但我常常感到抱歉。有一次我碰巧路过,看到离海岸不远的一艘渔船。有一个驼背的白发老人。他又瘦又弱,但力气似乎不小。在阳光下,他升起的泥土的味道弥漫着。相比之下,老人皮肤上的皱纹酱油颜色要干净得多。中途转学的我,没有亲眼目睹这条河的惨剧,只是一时心寒。天空依然蔚蓝,太阳依然照耀。应该是同样美丽的夏天,但是河水不再清澈,樟脑的味道也被掩盖了。至于那些小美女,她们已经成为过去,就像我长大了一样。很多事情之后,他们又增添了许多不愉快的麻烦。

我们怎样才能把这条河清理干净,使一切看起来像以前一样。

保护河水作文 篇12

当我还小的时候,我住在外婆家——麻步。那时,妈妈天天在外婆家门前的那条小河中洗衣服。我天天这样看着妈妈,自己也对小河产生了感情,我常常和小伙伴蹲在河边嬉戏玩耍。

那时的小河,清澈见底,被人们称为生命之源。如果没了这河流,我们就不能喝到干净的水,也不能穿干净的衣服。

一年级的时候,我回到鳌江读书。过了两年,我又回到了麻步。我就像回到小时候那样,又去那条小河边走一走。我正想蹲下来好好玩耍的时候,眼前看到的是却是一片污水,脏兮兮的河水散发出令人作呕的气味。我不由得站了起来,急忙退到一边。心想,好好的水怎么被污染得这么严重呢?水上到处漂浮着塑料袋、泡沫……想着,我又退后了一步,生怕沾上这些发臭的水滴。看到这些垃圾,我的脑海中浮现出人们把污水、垃圾全部倒入河水中的情景,他们竟然没有一丝顾虑。

又过了一年,我上了四年级了,我回到麻步,想看看河水有没有得到改善。走到河边,我看见了一些工人正在河边干活。我跑过去探听了一下,原来他们正在治理污水,虽然没有立刻变得特别干净,但比以前那条铺满垃圾的河流好多了。

看着那些即将脱离脏物的河水,心里感到万分欣慰。人民政府提出的“五水共治”应该大家共同努力齐心协力,才能共创出更美好的家园。

保护河水作文 篇13

月的一个星期天,张老师组织我们全体同学去我们的母亲河——新昌江,放生小甲鱼。我们心里别提有多高兴,兴奋的心情无法形容。

那天我一大早就起来了,按照老师规定的时间来到南岩桥附近的新昌江边。新昌江里的水经过政府的整治,已经非常清澈了,几乎可以看见江底的沙石。还能看到成群的小鱼在水里自由地游来游去。一阵风吹来,还能闻到桂花的香味,沁人心脾,十分惬意。

张老师分给了我们每人四个蛋,可惜我只孵出了三只小甲鱼,另外一只胎死腹中,没有成形。这三只可爱的小家伙,我已经养了好几个星期,对它们也有了感情,如果要把它们放生到大自然里去,我还真有点舍不得呢。妈妈对我说:“小甲鱼是属于大自然的,让它们回归到河水里,去当“河小二”,净化水质,发挥它们的最大作用,这也是张老师让你们孵化小甲鱼的目的。”听了妈妈的话,我觉得放生小甲鱼变成了一件非常有意义的事情。

我们来到江边,把小甲鱼慢慢地放入水中。小甲鱼们动了,它们把头长长地伸出来,扭向江心的方向,努力地往江里爬去,一头钻进水里。入水后,它们游两步从水里探出头,四下打量,看样子,也像人一样在熟悉环境。最后我看着它们,逐渐消失在江水里。

我希望这三只小甲鱼在新昌江里愉快地生活下去,为保护新昌江水作出自己的一份绵薄之力。我相信它们一定能当好“河小二”的,同时在江水里茁壮成长。再过一年,它们肯定长成了大甲鱼了,到时可以孵出更多的小宝宝,子子孙孙无穷尽,将来肯定有更多的“河小二”来净化水质。我心里想着想着,会心地笑了。

保护河水作文 篇14

我本来是一只快乐的小鱼,以前,河水清澈无比,可以让小朋友去河里玩游戏、捉小鱼和小虾,大人也可以在河边聊天。

有一天,不知道谁把污水排到小河里,害的我不能跟小朋友嬉笑了。也不能跟小朋友快乐的游泳了,我也不能在小河里轻松自如地生活了。

所以,我们要按照以下的来做;

1、不能把垃圾扔到河里必须丢在垃圾桶里面。

2、要按时换垃圾桶。

3、出门最好不要开汽车,要自行车、坐过交车。

4、不要把污水排到河里

我相信只要按照以上几点来做,河水就会变的以前那样清澈了。

三年级:12345678900

我的好朋友作文汇总14篇


撰写文章有助于人们更好地管理和调节情绪。写完文章后最好能阅读几遍,以发现需要修改的地方。出色的文章需要包含哪些内容呢?我们希望本篇“我的好朋友作文”能够对你的学习产生帮助。同时,以下网页内容也希望为你提供帮助!

我的好朋友作文(篇1)

我的好朋友是一个普普通通的小女孩,名叫钟欣妍。我和她虽然不是最好的朋友,可是我还是挺喜欢她。她的个儿中等,身材有点胖,一把乌黑的头发,一张能说会道的小嘴,为她的主持艺术打下了良好的基础。

钟欣妍比我小,我的家和她的家是挨着的,是邻居,因此,每天上学出发和放学回家我都和她一起去,一起回。有时候没到星期天我们就互相大对方家去玩,一起学习,一起讨论问题……

暑假里,我还和她比赛种葱,比比看,谁的葱长得又快又好。我们先在家门前的花地里的空地方先松好土,锄掉野草,把葱种了下来,并且每天定时浇水。后来,我和钟欣妍又定了一个计划,两个人互相浇两地的水,今天我来浇,明天她来浇,虽说是比赛,但是我俩还是互相帮助。日子一天天过去了,我们的葱也已经有好大一把了,我们还拿去给家长们炒菜呢!我们这一次比赛打了一个平局,不分胜负。在同学们表面看来,我和钟欣妍的关系非常好,从来不闹别扭,也不吵架。可事实并不是这样,我和她常常因为某些小事而吵。比如做游戏犯了规,耍赖;看到自己喜欢的东西只剩下一个,两人都想买,各不相让。当然,其实钟欣妍也有很多优点,她胆子大,活泼开朗,会主持节目……而这些,却全都是我的缺点,短处。我应该多向她学习,让我的缺点变成我的优点,从她身上,我可以取长补短。

这就是我的好朋友,一个活泼开朗又聪明伶俐的女孩?

我的好朋友作文(篇2)

说到乐器,有人自然会想到钢琴、黑管、架子鼓、吉他……都是众所周知的。我有一位好朋友,你们一定猜不到她学的是什么—手风琴。

她是一位成绩优异的好学生,做起事来十分麻利,让老师十分欣慰,很放心。“琴王”,这可不是对她的假称呼,可能对她来说还有点低档了,因为她拉的实在是太好了。她每天都要练习,一练就是几个小时,她也不怕麻烦,不怕累,就这样年复一年,现在她手风琴拉的已经是“炉火纯青”,令人羡慕。

至今,她还在坚持练习,觉得自己还是练得不够好,没有达到自己心中的目标。有时为了一个曲子,日日夜夜反复推敲着,这样艰难的过程让人难以想象。在这期间,她也参加了一场比赛,在比赛上,听着她那一串串动人的音符,我就已经觉得她是第一名了。如果时间可以倒流,我好想要再看看她那投入其中的神情。坐在椅子上的她,很快就进入了状态,随着音乐响起,她轻轻摇摆起身子,那种感觉,让全场观众惊叹不已,都情不自禁地鼓起掌来。演奏完毕,她起身鞠躬向观众致敬,再次响起来热烈的掌声。

她是我的好朋友,我为有这样的朋友而感到骄傲!她就是我说的“琴王”,也是一个能干的小干部。我相信在班级里,她也会严格要求自己,做好榜样,我们一起进步!知道是谁吗?—费钰涵。

我的好朋友作文(篇3)

她,高高的身材,梳着长长的马尾辫,戴着一副厚厚的钢牙;她,健步如飞,田径队的得力干将;她,学习名列前茅,语文科代表兼中队长。她,就是与我形影不离的好朋友王凯韵。

凯韵是班上人缘最好的人,一整天都是笑眯眯的。她是田径队的一员,训练最刻苦。上学期,学校参加了区运动会,夺得了第一名的桂冠,继而又参加了市运会、省运会,这特大的荣誉也有凯韵的功劳。她是全能型运动员,短跑、长跑、接力都不在话下。每天早上六点半,当我们还在瞌睡时,凯韵早已起床,在学校里一圈一圈地努力训练;下午第三节课,凯韵又要到楼下操场去跑步,一跑就是20圈,还要进行能力测试;晚上,我们在家津津有味地吃着晚饭,凯韵才从学校匆匆回家,不管早上下午,都会见到她忙碌的身影。有一次,天空下起了小雨,地面湿漉漉的,许多田径队同学都直接回家了,凯韵却坚持留下来训练,我说:“哎呀,凯韵,干嘛那么勤奋,休息一天多好啊,跟我们同学一起聊聊天、说说笑吧!”凯韵却严肃的说:“那不行,还有两周市赛就要开始了,我要抓紧训练,争取接力拿个第一名!”后来,在市赛中,凯韵不仅取得了800米第五名,还获得了4乘100接力第一名!我们所有人都为她高兴和自豪!

凯韵不仅体育成绩棒,学习也没有落下。每次上课,都可以见到她高高举起的手,每次考试,前三名总有她的名字。当时市赛已临近期中考,她不仅要努力训练,还要面对毕业班的压力。她常常复习到很晚,还要练习古筝、小提琴。10点我睡觉时,远远看去,她书房的灯还亮堂堂的。后来的期中考,她语文取得了94分,数学100分,班上排名第二,令人佩服不已。

凯韵的独特之处在于,她是一个上进、刻苦、用功、聪明的人,她的汗水和努力换来了现在的胜利。我为有这么一个朋友感到十分开心骄傲!

我的好朋友作文(篇4)

我最好的朋友就是许海欣,她是转学生。她的成绩好,而且心地善良,我很喜欢和她在一起。

她有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛下有一个笔直的鼻子,她还有一张樱桃似的小嘴,整个脸显得小巧玲珑。

她刚转来我们班的时候,只有我和李雨君跟她最热乎了。有一次,韩老师把周记发下来让我们写,我连忙掏出笔,开始写起了周记。但是,没写多久,我的笔就没水了,我急得像热锅上的蚂蚁,一下就没了主意。正当我左顾右盼的时候,忽然,一支笔在我面前出现了,啊!原来是许海欣把笔借给了我,我感激地笑了笑,拿起笔,还没说谢谢,她就说:快点写吧,没写玩就要被罚了。”她转过头,继续写起周记来。

还有一次,上英语课时,陈老师提出了一个较难的问题,问题一提出来,全班鸦雀无声,没有一个人能够回答这个问题。这时,英语成绩突出的许海欣举起了手,我们都十分惊讶,老师要求她回答,她流利而准确地把老师提出的问题从容地回答了,老师满意地点了点头,说了声:“ok!”我们第二组的同学兴奋地鼓起了掌作文 ,老师还给我们组加了5分,还为我们组争光了。

下课铃声响后,我迫不及待地问:“你真厉害啊!”她说:“为我们组争光是应该的。”我从心底里佩服起她。

许海欣永远是我最好的朋友!

我的好朋友作文(篇5)

她,一双美丽的大眼睛,扑闪扑闪,很有智慧的样子;皮肤白白嫩嫩,大家总爱拧她粉嘟嘟的脸,好可爱;她喜欢黄色,黄色的衣服、黄色的手套、黄色的头饰,连用的笔也是黄色的。她就是我最真挚的好朋友——我的同班同学韦融融,热情活泼,善良大方,乐于助人,经常在我最需要时出现,及时帮助我。

记得有一次我生病,一个人孤零零地呆在家里,正吃着妈妈煮好的稀饭,突然门铃响了,赶紧跑去开门,“怎么是你?”不等我问完,韦融融便急切地询问道:“今天怎么没去学校上课啊?”“我拉肚子了。”“那得注意饮食卫生啊!”她关切地说着,走进了房间。“我是来给你送作业本,顺便帮你补课的。”“太好了,我正愁落下的课呢!”我兴奋起来。

书桌前,韦融融打开数学书,指了指书本上的几张图,开始清晰地讲解……终于讲完了,她提议说:“我们一起做作业吧,也好检查一下我讲课的成果。”于是我们又一起做作业,没多久都完成了,互相核对了答案,相视而笑。“你这个小老师不错,我的接受能力也不赖。呵呵。”我赞许道。韦融融走得时候我送到门口,深情地说:“谢谢你!”“客气啥,谁叫咱俩是朋友!好朋友应该彼此帮助的呀!”她冲我嘻嘻一笑,下楼去了。我的朋友就是这样,常常无私地把快乐带给别人,热情大方,乐于助人。

昨天逛街,我看到一条漂亮的黄色围巾,一下子就想到了她,特意买下来打算送给她,要让这条围巾作为我们友谊的见证,让友谊之花越开越绚丽。

我的好朋友作文(篇6)

我有很多好朋友,比如:朱韵晓、沈骁尧、李杰、周炀等等等等。今天我要给大家介绍我另外一位好朋友,她叫殷艺闻,小名甜甜。

甜甜是我幼儿园三年的同学,我妈妈和她的妈妈是同事,也是好朋友。甜甜比我大半岁,皮肤白白的,眼睛大大的,长得很漂亮。她文静乖巧,而我活泼开朗,我们俩性格刚好互补,所以我们成了好朋友。

现在因为上了不同的小学,我们不得不分开了。但是由于我们兴趣爱好相同,喜欢弹琴、画画和硬笔书法,所以我们报了同样的兴趣班。这样每个周末我们又能一起上课了!前几天听说她的眼睛近视了,我有点担心她,希望她能好好保护自己的眼睛。

这就是我的好朋友,你们想认识她吗?

我的好朋友作文(篇7)

我有许多的好朋友,我们互相互爱,互相帮助。但在我的印象中,我最好的朋友就是他。他是谁呢?就让你们来猜猜吧。

她有着一双水汪汪的大眼睛,烔烔有神;他还有着一个能说会道的大嘴巴我和他已经是从小玩到大好朋友了。她只比我大四天个头却比我大一大截。他是谁呢?让我来告诉你们吧

她的名字叫刘静,他的爱好是爱看书,他在我们班的荣誉称号是书虫。有一次他来我家玩,迷上了一本书,便聚精会神的看来起来,一动也不动。后来他妈妈在我家门口喊他回家吃饭,而他呢?依然是两耳不闻他妈妈喊。我在他耳边大声叫到:刘静,你妈妈喊你回家吃饭呢。他啊的一声抬起头了来,手里拿着书飞快的跑了出去。嘿,我的书!

他除了爱看书还特别善于爱观察,常常留心身边的事物,一天下午放学,我们在水沟看到一群蚂蚁在搬家我看了一会便催他回家他说:你先走,我再等等。我就回家了,结果天快黑了,他妈妈以为他在我家写作业。我啊的一声叫起来,我赶紧带她妈妈去找他,到了那他还蹲在那看。呵呵真够痴迷的,凭着这股痴劲儿,刘静写的一手好作文,不论语言优美,内容页很丰富,她还常在报纸上发表豆腐块儿哩。

刘静,你说我学习的好棒呀,我为你感到自豪。

我的好朋友作文(篇8)

她,有着一个粗黑的马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛。她是一个对待问题认真,但有时却又有些小幽默的人。

一次,我们在一起值日。她是组长,我就被分配为扫地。她叮咛道:“一定要好好扫,把角落里的灰尘,垃圾都要扫出来,我先去室外分担区看看。”我嗯了一声。她走后,我早就把她的话忘光了,只简单的扫了两下就准备放学回家了。正当我背起书包时,她回来了。她看了看我,走到各个地方检查起来。一会儿,她叫住了我,“看看,这是怎么回事?”我走过去看了看,发现那有几张纸屑,我说:“没事,就这么点纸屑,没人会看到的。”她立刻生气了,指着地上的纸屑说:“这怎么行?就算老师不来检查,我们也应该认认真真的做好每一件事啊!”说完,她捡起了纸屑,扔进了垃圾桶里。我看着她的背景,惭愧地低下了头。

她还是我们中的“开心果”。一次,我考试考砸了,下课后闷闷不乐的坐在座位上,满脑子都在想应该怎样回家和父母交待。她走了过来,坐在我的旁边,用手拍着我的肩膀安慰我说:“别难过了,下次好好考就是了。对了,昨天我刚刚听到一个有趣的笑话,我讲给你听啊”“哈哈哈!”听完后,我们笑得前仰后合,所有的烦恼都在那一时间忘却了。每当我回想起这件事的时候,我总是很回忆和她在一起的时光。

虽然最后我们终究还是没有分到一个班,但我还是要向她表示感谢:“谢谢你,朋友,教会我怎样对待事情,怎样疏解烦恼,陪我走过这小学六年”。

我的好朋友作文(篇9)

书,是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮;是人类文明发展的营养;是人类汲取知识的好助手。

说起书,我会感到特别的亲切,因为我爱书。

小时候,妈妈给我订了一套《幼儿画报》,我还小看不懂上面的意思,只能让妈妈给我读,我听得津津有味,一个劲地笑。

后来,我学会认字了,我开始自己读,爸爸给我买了一些《封神演义》、《西游记》等小人书,我觉得真好看,故事非常有趣,不知看了多少遍,也不会觉得厌烦。

上学后,那些小人书里的知识已经不能满足我的要求了,我开始看一些儿童小说和儿童文学方面的书。书中的知识给了我力量、勇气,也给了我无穷的乐趣。让我在知识的天空中自由翱翔,在无尽的海洋中随波荡漾。它为我打开了知识的大门,它开阔了我的视野,丰富了我的生活陶冶了我的情操,使我从幼稚走向成熟,把我带到一个广阔无垠的天地。逐渐成熟的我,看的书越来越多也越来越广,这使我了解的东西也越来越深。

书,可以教会你知识,可以教会你道德,可以教会你做人的道理。总之,他会教会你很多很多……

我的好朋友作文(篇10)

朋友是什么?听到这个问题你可能会笑。朋友,对于我们来说并不陌生。每个人都会有朋友,或多或少。朋友,会在你难过时,给你安慰;在你有困难时,给予你帮助;在下雨天,给你递上一把伞,与朋友在一起分担的痛苦是减半的,分享的快乐是加倍的。

我就有这么一个朋友,她叫王然。她留着娃娃头,像小布娃娃一样;她有一双宝石样的大眼睛,看着她的眼睛,就像看到了天上的星星,一闪一闪的。她的鼻梁高高的,下面有一个樱桃样的小嘴,说起话来,就如动听的音乐。

她是我们班的体育委员,我们都很喜欢她。她做事认真、负责,还富有正义感。下课的时候,我们总是黏在一起。我们在一起聊新闻,聊八卦,聊学习上的问题。倘若我不高兴了,她转转眼珠,撅撅小嘴,一个笑话就能把我逗笑。在课堂上,我们是学习上的竞争对手,我们的成绩不相上下。我有不会的问题就问她,她有不会的问题就问我,如果我们两个都不会,就去问老师。老师们都说,我们像一对形影不离的姐妹,我也这么认为。

记得有一次,学校开演讲大会,要求每个班都参加。班主任问我们班谁参加,没有一个人站出来,班主任有点生气了。我看了她一眼,发现她也正在看我,她冲我点了一下头,我笑了一下,就这样,我们两个站起来了。老师看了是我们,把演讲的题目给我们,我们看了看,就开始我们的“大作”。我们在一起写演讲稿,一起找老师修改,一起背稿子。我们两个很配合,很有默契。比赛的时候,我们手拉着手,给彼此安慰,顺利的演讲下来。听到下面的掌声,我们会心地笑了。最后我们取得了第二名。

这就是我的好朋友,我们时刻都为对方着想,虽然我们有时会发生矛盾,但我们还是形影不离。谁错了谁就先道歉,有了缺点就指出。我相信,在我们的共同努力下,成绩会步步高升。

我的好朋友作文(篇11)

她有一张白里透红的脸,水灵灵、黑幽幽的大眼睛炯炯有神,一张小嘴能说会道,身材不高的她却肩负着许多重任。

她的优点说不完的长,仔细回想一下,不禁让我大吃一惊:为人和善、活泼开朗、能说会道、做事认真……

就说说她做事认真吧!下课时,百般无聊的我习惯性地来到她的位子上坐下。咦?一个印着动物图案的四方形的小本子映入眼帘。“这是什么啊?”我随意地问了她一句。“没什么,只不过是记作业的小本子。”她随便的回了我一句,还低下头用小手梳理了一下她那有些凌乱的头发。我翻开本子,只见里面密密麻麻的工整的字体让我大吃一惊。每一项作业、每一项英语作业没交的人数的统计、每一项该做的事她都记录的一清二楚。我用讶异的眼神望着她。可她却不以为然的对我说:“我记性不大好,所以都记下来了。”记性不大好,这个理由似乎有些牵强。尽管我知道她在一个暑假可以把好多人的名字忘得一干二净。我不禁对她说了以一句:“你也太认真一些了吧,在这样做会让无地自容的。”她只不过是轻轻一笑,拍了拍我的肩膀说:“那是,我是谁呀!我可是……”

看到了她做事认真的一面,你是不是对她好感倍增呢?那我就再说说她的为人和善吧!

在我们的朋友圈中,她的好脾气,是尽人皆知的。一天晚上,我要留下来做黑板报,望着天已经渐渐暗下来,我来到她身边,小心翼翼地对她说:“我今晚要做黑板报,等我一下好吗?”我本以为会有一阵“河东狮吼”在我耳边响起,然而,在我耳边响起的却是:“好啊!你慢慢做吧,我等你,如果要帮忙叫我。”这时,我们不约而同的相视一笑。好不容易写完了黑板报,天已经暗了。路边的灯已经开了,我们两个人慢慢的走在街上,灯照着我们的声影慢慢向前移动。

就是这样一个她、一个做事认真的她又为人和善的她,让我们的友谊天长地久,就是这样一个她,为班级增添了一道绚丽的风景线。

猜出这样的一个她是谁了吗?呵呵!她就是我的好朋友——张灵铮。

我的好朋友作文(篇12)

我最好的宠物叫“豆豆”,它是一只小狗,品种是吉娃娃。

有一次,我带着“豆豆”去玩。我叫了它一声,豆豆伸出小小的舌头,竖起尖尖的大耳朵,睁开大大的眼睛,耸动它的小鼻子,张开大嘴巴,扭着脖子,踮起小小的脚,样子可爱极了。

我和“豆豆”走到一个烤肉店下,买了五串羊肉串。可我只吃了一串羊肉串,其他全被“豆豆”这个“小吃货”吃光了,吃饱喝足后,它躺在地上睡着了。我轻轻地打了“豆豆”的小脸蛋,把它打醒了,之后它左摇右摆地跟着我走回了家。回家后,我拿出一颗糖喂给“豆豆”,“豆豆”却摇头晃脑地吃了起来,我又喂给“豆豆”三块糖醋排骨,“豆豆”欢快地吃起来,吃完后还用舌头舔舔我的手心。我轻轻弹了下它的脑门儿说:“你这个小坏蛋!”

我一说完,它又睡着了,萌萌的样子真可爱。

这就是我的朋友——“豆豆”,一只贪吃的“小吃货”,一只可爱的吉娃娃。

我的好朋友作文(篇13)

我的好朋友是彦熙。他身体瘦瘦的,看起来有使不完的劲儿,他还戴着一幅黑框的眼睛,像个帅帅的“小老师”。

有一次,我们全四年级去进行“识五谷”的研学实践,里面有三项活动:一项是挖红暑,一项是扎稻草人,还有一项是割麦子,在这三项活动中最让我难忘的是扎稻草人,我们班先分配好小组,我真是幸运,居然和彦熙分配在一起了,我们俩真是有“缘分”呀!

我们这一组的组长是彦熙,由于扎稻草人需要道具,彦熙提前就分配好谁带绑绳,谁带装面具,谁带装饰物……我带的是鞋套,胡彦熙带的则是稻草人要“穿”的衣服……

研学那天,当我们来到了目的地,就看见金灿灿的草地,强壮的牛,飞翔的鸟儿……,我们长叹一声啊~真美!

“喂~”一阵吵闹声把我从这个美景中吵醒,哦,原来是彦熙呀!他说:“明轩,别发愣呀!快点开始做稻草人呀”。我这时才回过神来说:“好,来了!”我先在草地上捡稻草,捡着捡着,我就看见别的小组的同学也来捡稻草了,我就和他们争了起来,我挣挣,他抢抢,最后我和他们都捡了好多稻草,我连忙拿到彦熙那里,他看到这么多的稻草就开心的说:“明轩,你真棒”!紧接着,我们开始绑木头,他拿着木头我来绑,他一边说怎样把木头绑紧,我一边绑,就这样木头在我们的互相帮助下绑好了,最后,我们给稻草人“穿衣服”,可是我怎么也穿不上去,彦熙用他那聪明的脑袋想了一下说:“我们先把稻草人放到一个低一点的路上,我们站在高的路上面再穿,不就行了吗?”结果,我们真的把衣服穿上去了。最后我们把捡来的稻草塞到衣服里面,终于我们把一个完整的稻草人做好了……

我喜欢我的好朋友胡彦熙,我觉得我和他以后一定会成为无话不谈的好朋友。

我的好朋友作文(篇14)

我有一个好朋友,她很开朗也很乐观的,你们先猜她是谁?如果你不知道,让我来介绍一下吧。

她有一双炯炯有神的大眼睛,长长的睫毛真惹人喜爱,下面那个高高的鼻梁引人注目,别看她嘴小,那嘴一天可费好多“电”呢。

她的爱好多得数不清,但作为她的好朋友我可最了解她,她呀手工能力很强,每节美术课跟她在一个小组,稳重得很。只不过他的脾气可不太好,我和她在班上称两大金刚,男生惹我们后果真不堪设想,我跟她的故事也还是多得数不清,她那清爽的笑声也在我耳边响起。

记得上次,我晚上去她家做客,她妈妈经常让她做数学题,什么?连我也不放过,这些题太简单了,但她只会做几道作为好朋友,我不应该嘲笑他,所以我说;“我来教你,但你以后一定会要会做哦。”之后我俩都全对,这样经过这件事后我们的友谊又加深了许多。

朋友也许不是简简单单的分享,那一份友谊天长地久,友谊不是随随便便说结就结,说分就分的,这份友谊不是说翻就翻,她陪我走过的这段路很长,所以我想对她说天长地久,永不分离,有福同享,有难同当。

我的本领作文汇集13篇


我们特别为您挑选了“我的本领作文”,相信它一定会给您带来惊喜。希望本篇文章能够对您有所帮助。写作是提高学生语言能力的有效方法,通过写作,人们可以找到一个安静的内心空间,避免受到外部噪音的干扰。一篇好的作文能够拉近作者和读者之间的距离。

我的本领作文 篇1

春天来了,春风轻轻的、暖暖的,温度也渐渐升高了。公园里百花盛开,小河边的柳树上钻出了嫩芽,清清的河水倒映着柳树美丽极了。小蛇被春雨惊醒了,它伸伸懒腰,从洞里游了出来。小青蛙也钻出了泥土,鼓起白白的肚皮呱呱地叫着,好像在说:一个冬天没吃东西了,肚子好饿啊。还有小鸡、小鸭嗅到春天的味道也都摇摇摆摆出来散步,锻炼身体了。

有一天,小鸡和小鸭碰到了一起,它们都夸自己的本领大,互相不服气,于是决定要举行一场比赛,并且邀请最公正的螳螂来当裁判。小鸡说:我们比跑步吧,小鸭一口答应了。比赛开始了,小鸡连飞带跑,得了冠军。小鸭跌跌撞撞的,怎么就跑不快呢?后来,小鸭说:我们比游泳,小鸡也答应了。小鸭下了河,挥动它的脚蹼,用力向前划,游得很轻松。小鸡也想学小鸭的样子,可是无论它怎么努力还是沉下去了。小鸡又试了好几次,都沉下去了,差点丢了小命。

于是小鸡和小鸭争论了起来,他们都说自己才是第一名,吵着吵着,螳螂裁判来了。螳螂说:孩子们,别吵了,你们俩呀各有各的长处,各有各的短处。小鸡的长处是跑步,小鸭的长处是游泳。你们也有对方的不足之处,我们要看到别人的长处和自己的短处。大家应该好好相处,互相帮助。说着,螳螂就送了一个皮球给小鸡,小鸡觉得一个人玩很没趣,就邀请小鸭和它一起玩,玩着玩着,皮球一不小心掉到水里了,小鸡不会游泳,小鸭就游到河里捡回皮球,继续和小鸡开心地玩起来。

螳螂裁判站在远处看着它们开心地笑了,因为呀小鸡和小鸭终于学会了取长补短、和平相处。

我的本领作文 篇2

星期日的早晨,天气晴朗,风和日丽,蝴蝶去找风比传播花粉的本领。蝴蝶对风说:我们都会传播花粉,我们的本领应该一样大。

风却说:我不但能传播花粉,我还能把种子呼呼地吹到别的地方生长,你会吗?

突然,乌云翻滚下起了瓢泼大雨,蝴蝶连忙躲到绿油油的树叶下面,它看见风没有来躲雨,就喊它:快来躲雨呀!风骄傲地说:我才不怕雨。蝴蝶不服气,准备出去试一试,刚出去一下,差点被淋湿了。它慌忙的找地方躲雨,它看有棵石榴树,它就钻进红艳艳的石榴花里。它看见许多花粉,就把风喊来。风过来后,得意地说:哪里有花粉?风徐徐地把花粉吹走了,但是雨却把花粉淋湿了。

这时,它们两个笑眯眯地说:原来我们俩的本领一样大。

我的本领作文 篇3

今天,阳光灿烂,小鸭子被鸭妈妈给叫醒了,它觉得家里没有什么好玩的,又看见大伙都有本领,小鸭子羡慕极了,它伤心的走出家门。

小鸭子来到池塘边看见大象正在用鼻子吸水呢,小鸭子想:大象伯伯真了不起,要是我学了这个本领,浇花种树就容易多了。小鸭子说:大象伯伯,我能跟您学吸水的本领吗?大象爽快的答应了,大象伯伯让小鸭子把鼻子伸到水里,小鸭子就呛的的喘不过气,觉得太危险了,就不想学了,大象伯伯看见小鸭子要走了,就问:你不学了吗?小鸭子说:我不学了。

小鸭子走呀走,看见小猫正在一心一意的钓着鱼,小鸭子想:要是我学了钓鱼的本领,就可以吃到美味的鱼肉。小鸭子马上走到小猫旁,它问:小猫哥哥,我能向你学钓鱼的本领吗?小猫答应了,小猫哥哥给小鸭子一根鱼竿,小鸭子拿到鱼杆就开始钓鱼,他等了很久也没钓到鱼,就觉得太无聊了,不学了,他就走开了。

小鸭子又向牛爷爷学耕地,又向小兔姐妹学挑水,可是什么都没学成,因为它半途而废,小鸭子回到家,跟妈妈说了学本领的经过,鸭妈妈说:学本领要有耐心,不怕辛苦,不怕累,才能学好本领,小鸭子听了惭愧的低下头。

我的本领作文 篇4

说起学本领,我今天就学了一样本领。大家一定会想,什么本领这么容易学呢?其实也算不上什么本领,只是跟妈妈学了一道菜青椒炒土豆丝。但对我来说却是一种本领。

妈妈给我准备了两个土豆,在妈妈的眼里,它们长得算是挺光滑的了,但我刨皮的时候却觉得像是坦克陷入了泥潭。终于给它们整容完毕,接下来就是把它们切成细丝了。我首先把它们切成一片一片的,然后把它们两三片叠在一起,刚切下去几刀就发现切歪了,而且还有点滑来滑去的,太难切了,算了,还是一片一片切吧。说出来有点难为情,两个土豆切了十多分钟。任务完成了一半,现在可以下锅炒了,我先打开煤气,然后在锅里倒了一点油,再把洗过的土豆丝倒进去,我刚倒了一点就被吓了一跳,油噼哩啪啦地溅了起来,而且还溅到了我的手上。说实在的,我真有点想要放弃了,但又想起妈妈对我说过的话:你做什么事都不能半途而废,要有始有终的,只要你坚持不懈地努力就会成功。于是我鼓足勇气把剩下的土豆丝倒进了锅内,尽管油还在噼哩啪啦地溅着,但我的手仍然紧握着铲柄,不停地翻炒着土豆丝。由于我的翻炒技术不够,所以我炒了几下妈妈就帮我再炒几下,直到土豆丝有点变软了,妈妈就叫我把准备好的青椒丝也倒入锅内,然后放入盐、料酒、味精,再翻炒几下,一盆香喷喷的土豆丝炒青椒就可以出锅啦!

当我端着这盆菜让外婆打分时,她给我打了八十分。因为她说我的刀功确实不错,而且味道也不错。没得满分是因为炒的时候妈妈帮过我的忙。她相信我下次一定会炒出一百分的菜。听着这话,我心里甭提有多高兴了。

我的本领作文 篇5

一天,阳光明媚。大老虎在森林里散步,遇到了一只小老鼠。

大老虎看见这只不起眼的小老鼠,心里顿时涌上一个念头,想戏弄一下小老鼠。于是,大老虎不怀好意地说:“听说你有一身的本领,咱俩比一比怎么样?”小老鼠连忙摆摆手说:“哎呀!您是森林之王,我哪能比得过您呀!”大老虎不管三七二十一伸手就轻轻松松地举起一个大铁锁,扯着嗓子大声说:“怎么样?我力气大无穷吧?”说完哈哈地大笑起来。小老鼠想了想说:“虎大王,爬树你可比不过我。”话音刚落,小老鼠飞一般地蹿上了旁边的一棵大树,大老虎顿时目瞪口呆。

这时,大老虎发现不远处有一条小河,老虎一边大摇大摆地走过河,一边说:“那过河呢?你可不行了吧!”小老鼠刚下河没走几步就拼命挣扎,差点被河水呛死,小老鼠费了九牛二虎之力才过了河。可它不甘心就这么认输了,它又往前看了看,见前面不远处有一座小山丘,山丘上有很多个小洞,小老鼠灵机一动,跑上山丘钻进了小洞里,轻蔑地说:“来呀,来钻洞呀!”大老虎看着只有小碗口大的洞口,只能傻傻地站在小洞旁,不知所措。

这时,小老鼠从小洞里探出头,笑着对大老虎说:“这就叫‘各有所长’。”大老虎哑口无言了。

我的本领作文 篇6

在一个美丽的小村庄里,住着三个要好的小伙伴:花猫、狼狗和骏马。他们每天天全心全意地为人们服务着,过着幸福安宁的日子。

可是有一天,激烈的争吵声,打破了这幸福安宁的生活。骏马抬起前蹄,打着响鼻,骄傲地说:“我们三个人中,我的本领最大。人们出一趟远门,光靠走路,那不得活活累死啊!要是骑上我,人们既轻松又节省时间,真是事半功倍呀!”说完他用讥讽的眼光瞅了瞅花猫和狼狗。“汪汪!切!要不是我天天风吹日晒帮主人看家护院,主人家的钱早被小偷偷光了,哪还有钱来买你啊?我的本领是最大的。”狼狗不服气地说。骏马听了狼狗的话哑口无言,低下了头。花猫听了他俩的争吵,不愿意了,理直气壮地说:“哼!要不是我每天起早贪黑地捉老鼠,主人家肯定早就鼠灾成患了,我的本领才是最大的”。

“我的本领最大,我的本领最大……”三个人争执不休,闹上了森林法庭。法官彼得兔和助手小黄鸭商量了一会儿,决定让他们交换工作:花猫看家,骏马捉老鼠,狼狗驮人。

第二天,新的工作开始了。花猫去看家,不但没看好家,还差点连自己都小偷偷走了;骏马捉老鼠,撞得鼻青脸肿;狼狗没有把主人驮到目的地,反而被主人压折了一条腿。

没有多久,三个小伙伴又找到森林法庭,要求把工作换回来。法官彼得兔笑着说:“看到了吧!尺有所短,寸有所长,我们每个人都有自己的长处和短处。不能光看到自己的长处,看不到自己的短处!”花猫、狼狗、骏马看着自己的狼狈相,忍不住笑了出来!

从此,这个小村庄又恢复了往日的宁静,三个小伙伴和睦相处,过着快乐幸福的生活。

我的本领作文 篇7

一天,眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴在一起嚷嚷着要比比谁的本领大。

眼睛抢先说道:我的本领可大哩!我可以看到很多美丽的事物,比如粉红的桃花、碧绿的荷叶、金黄的菊花、洁白的梅花,还有翩翩起舞的蝴蝶。

这有什么了不起的耳朵不服气地说:我的本领才大呢!我可以听到很多优美的声音,比如百灵鸟动听的歌声、黄莺的歌呤和小朋友们欢快的笑声。

鼻子哼了一声,说道:我的本领比你们俩都大,我可以闻到梨花清甜的香气、桂花浓郁的香气,还有妈妈做的香喷喷的可乐鸡翅味。

嘴巴撇了撇说:这有什么呀,我可以尝到酸酸的橘子、甜甜的甘蔗汁、苦兮兮的苦瓜,还有麻辣味的小龙虾。

他们一直争论不休,谁也不服谁。这时,大脑走过来语重心长地说:你们都有各自独特的本领,但你们要合作才能使你们变的更棒。大脑说完就走了,眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴仔细想了想大脑说的话,都觉得有道理,于是他们便合作了起来,果然,像大脑说的一样,他们真的变得比以前更棒了,最后他们都成为了非常要好的朋友。

我的本领作文 篇8

一天早晨,山羊在小河边吃草,猴子在河里喝水。山羊看了看猴子说:“哎呀!你看看你,哪像我这样漂亮,我那么灵活,又有白白软软的衣服,再看看你?”“哼,这有什么了不起,我也很灵活,我这金黄色的毛发也比你那白色的毛发差不了多少。”猴子反驳道。“那我的本领也比你大!”“我的本领大!”“我的本领大!”两人一言不合就打了起来。

大象伯伯说:“你们不要吵了你们比一下不就知道了吗?”猴子说:“行!比就比!”“哼,谁怕谁!”山羊也不甘示弱。

开始比赛了,大象伯伯定规矩:从大象身边的苹果树跑到河对面的苹果树上摘下一个苹果就算成功。

猴子蹦蹦跳跳跑到河边,可他跳不过去,怎么办呢?山羊来到河边三丙下跳了过去,跑到树下,可他不会上树。“怎么办呢?”大象发话了,他们马上明白了,山羊把猴子驮过河,猴子从树上摘下了苹果,然后交给了大象。大象笑笑说:“大森林是我们的家园,我们不能为小事而争吵!大家要和睦相处,互相帮助,每个人都有优点和缺点。”猴子和山羊都不好意思的低一头。

我的本领作文 篇9

我学会了一件本领

一个星期天的晚上,做完作业之后,看到姥姥正在做动画,于是恳求道:“姥姥,教教我呗?我想学做动画。”

于是,我就先试着用U5软件来做一个灯笼,首先,我学着姥姥的样子点开文件,新建画布,加上背景色,哇!原来我的画布这么漂亮啊!我的兴趣更浓了!然后,再用变形工具拉出八个灯笼骨,红色的灯笼配上黄色的灯笼骨,跟真的灯笼太像了!可是因为没有下载滤镜,所以我做不出灯笼的穗子,怎么办呢?突然,我灵机一动,想出了一个好办法:虽然没有滤镜,但我也可以用画笔工具把穗子画出来呀!做完了穗子,我又做了灯笼盖,还在灯笼内标上祝福语;插入我的印章,插入闪光效果,用一个小灰棍把灯笼“吊”起来,一个喜庆的灯笼就做好了!动画真神奇!我用预览来看,一只灯笼在背景色下闪闪发光,好看极了!

我经过多次练习,软件中的很多工具我都会使用了。我还做了《未来的海洋和天空》动画,画面上:辽阔湛蓝的天空,飘着几朵白云,碧蓝的大海上,海水在泛着波纹,海燕自由的飞翔,飞机飞过天空,巡洋战舰上插着五星红旗,迎风飘扬。海豚也跳出海面看风景。栩栩如生的画面,让人看了心旷神怡,这幅动画是我用了好多作图工具,并且用了好几天时间,反复修改完成的。可是飞机和军舰动的不协调,还要修改。

学会了这个本领,我好高兴。也让我知道电脑的神奇,奥妙无穷。要学习的知识太多了。与其把时间浪费在永无止境的暴力游戏之中,不如将时间用在这些有意义的事上,多一样本领,就多一种力量!

我的本领作文 篇10

在一天早晨,公鸡像平常一样打鸣,却把呼呼大睡的小花猫吵醒了,小花猫气冲冲地跑去找公鸡理论。小花猫说:“你这可恶的大公鸡,都不让我睡觉了,整天就知道打鸣,不像我,还可以帮人们抓老鼠呢!”大公鸡反驳道:“我给人们打鸣,是为了叫人们早起,你抓老鼠是为了你自己。”小花猫一听,鼻子都气歪了,跟大公鸡说;“要不我们交换工作,比一比本领。”大公鸡一口答应说“好!”

到了晚上,夜深人静,大公鸡因为晚上看不见东西,走起路来跌跌撞撞,好不容易才走到米仓。一进去,就听到老鼠的声音,大公鸡飞快地扑过去,结果扑了个空,撞得鼻青脸肿,老鼠在一旁嘲笑地说:“大公鸡真笨啊!”老鼠毫无惧怕地跳到大公鸡身上咬了一口,痛得大公鸡哇哇大叫起来,只好狼狈地走了。

到了第二天早晨,太阳升得老高了,小花猫才懒洋洋地起来,伸了个懒腰,慢腾腾地爬到了屋顶上放声大叫,人们是醒了,可小孩上学迟到了,大人上班也迟到了。人们还不停地责备:“这只小懒猫,不会就别逞能,害得我们迟到。”而猫叫得嗓子都哑了,都没能讨个好,只能筋疲力尽地走了。自从猫和公鸡交换工作后人们怨声载道。

一天,大公鸡又和小花猫相遇了,大公鸡一见面就一脸歉意地说:“小花猫,我不应该反驳你。”小花猫也十分抱歉地说:“我也不应该说你的。”它们两个互相理解后,换回各自的工作,最后成为了人类的好帮手。

这个故事告诉我们:尺有所长,寸有所短,各有各的长处,不能只看别人的短处,取长补短才能把事情做得更好。

我的本领作文 篇11

森林里住着猴子一家,小猴慢慢长大,妈妈对他说:你该出去学本领了!

小猴听了妈妈的话,就走出家门,蹦蹦跳跳地去学本领。可是,小猴却让妈妈很是担心,她朝即将走远的小猴大喊:一定要坚持,不能放弃!小猴朝妈妈点了点头,想让妈妈放心。

小猴往前走,看到了猫哥哥正在树上上窜下跳,心里很是羡慕,于是也跟着猫学起爬树来。小猴刚爬出一小步就摔下来,练了许多次都爬不上去,倒是摔得鼻青脸胂,就当快放弃时,心里想起了妈妈的话。小猴为了实现自己的诺言,不断地重复练习,终于学会了爬树。

小猴继续往上爬前走,看到了鱼儿正在水里灵活地游来游去,它也想去学游泳。于是也跟着鱼儿学游泳来。小猴刚练习时在水里瞎扑腾,差点被水淹死,但经过鱼儿的指导,再按照正确姿势在水里游,不一会儿,小猴就学会了游泳。

小猴继续往前走,看到了兔子在林中灵敏地跳跃,小猴也想学,于是就跟兔子学起跳跃来。小猴要不被树树绊倒,要不就被树枝刮去,疼得小猴直咧嘴。但又想到本领学会的喜悦,继续努力地练习,最终学会了跳跃。

小猴在这一天不仅学会了爬树、游泳、跳跃,还学会了坚持,他带着满满的收获回到了家 。

我的本领作文 篇12

每个人都有自己的本领,有的人是游泳,有的人是画画,有的人是溜冰,而我最大的本领是骑自行车。

记得有一次,爸爸和妈妈带我到奶奶家去玩。我看见姐姐正在骑自行车,见她骑得那么的熟练,我很羡慕。跑过去对她说:姐姐,我也想学,可不可以教我?姐姐笑着说:可以,我来教你。当时我高兴得一蹦三尺高,立马坐到了车上,以为很简单,双手扶着车头,双脚踏到踏板就开始踩,不到3秒钟就摔了个四脚朝天。膝盖都摔破皮了,姐姐连忙跑过来扶我起来,问我:怎么样,疼吗我连忙点了点头,还要继续学吗?我思考了一下,想到了老师经常对我们说的一句话,世上无难事,只要肯登攀。就下定决心一定要学会。

姐姐首先教我学推自行车,边推边找平衡。推会后接着学用脚踩踏板,然后踩熟半圈后,再接着踩一圈,最后两只脚还要配合好。如果车往左边歪了,龙头就要稍微朝右边扶正,右脚就要用力踩几下,随时保持平衡。就这样还骑了2圈,骑着骑着感觉还挺有趣的,渐渐地也就忘了摔跤后的疼痛。在骑自行车的过程中虽然有时会摔一下,但是我却从未放弃过,仍然坚持不懈地继续练习。在姐姐的耐心教导下,我越来越熟练,速度也加快了,还学会了转弯。

从那以后,我经常练习骑自行车,后来还跟姐姐比赛赢了。这就是我最大的本领。

我的本领作文 篇13

我家养了两只小乌龟,我十分喜爱它们。它们的头小小的,长着一对角的小眼睛,像一颗黑色的沙粒。小乌龟的壳很重,壳上凹凸不平,上面有很多格子,好像一个足球网。它的脚很短,只有脚掌。

小乌龟喜欢在没有人骚扰的时候趴在另外一只小乌龟的背上。小乌龟总是喜欢抢食物。有一次,我把一只小虾放进水中,它们便开始抢夺起来,好像非要斗个你死我活,大一点的那只乌龟好像在说:我一定要抢到那只小虾子,不然今天就要饿肚子。小一点的那只乌龟也不服气,飞快地游过去,一把抢过小虾子。。。。。。

最后,我只好从罐子里多拿出几只小虾子好让它们都吃得饱饱的。可是,到了不抢食的时候,它们又很温柔,像是没有脾气似的,总是静静地呆在水里。

大自然的本领真大,竟然能进化出小乌龟这样奇妙的动物,我们一定要保护好大自然,让动物家族继续繁荣下去。

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