文章的审题与选材作文实用4篇。
写作文是我们语文课堂中最基本的活动之一。不仅可以让我们提升写作能力，还可以培养我们的文化素养，让我们更具有艺术细胞。或许你正在寻找一些出色的作文范文？本文聚焦于“文章的审题与选材作文”相关主题，希望能为你找到所需信息！
文章的审题与选材作文(篇1)
半命题作文如何选材
半命题作文这种题型的特点是命题一部分，另一部分留空待补，一般用符号标志。学生可根据自由的生活实际及具体要求填写待补的部分。半命题作文兼顾了出题者的指引方向和学生的自由选择，对于学生来说，由于选择空间的扩大，这种题型将有利于自己思维的发散与拓展，有利于考生尽情地写出自己的人生体验和对生活的思考，有利于考生充分展示自己的写作才能，因此，半命题作文比较突出地考查了学生在选材构思及立意等方面的能力。这类题型自由度较大，所以，在补充空缺部分时思维要活跃，选材要准，要新，要充分发挥自己写作的聪明才智，给自己留一块自由驰骋的天地。
综合近几年的中考作文来看，半命题作文的选材主要存在这样一些问题：
一、拘于提示，选材过大。
比如：湖北黄冈作文题目：走近＿＿＿＿＿＿＿（伟人、名著、自然、科学„„）此题有很多考生选材过大，难以写出情真意切的佳作来。按命题人的提示，拟文题为“走近科学、走近自然、走近名著”，容易写得空泛、笼统，不可能写出真情实感。此类文章可从自我生活实际来拟题，从自我兴趣爱好来拟题。比如拟《走近姚明》、《走近大观园》、《走近诸葛亮》等等，这就具体得多，就能用自我的生活真实细节来写活伟人、名著、科学等对自己的深刻影响，并可能采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与观感。
二、选材俗套，情感平淡。
比如：温州的作文题目：岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想；还多了一份责任、理想与憧憬„„ 请以“十六岁，我多了一份＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”为题，写一篇有真情实感的文章。
此题选材范围广泛，可写自我的成熟、思索、责任、信心等等，写作时应着重凸显自我的心灵感受，强化文章的感染力，引起读者强烈的共鸣：可以去写自我对生命意义的思索，对人情世故的看法；可以写对成长教训的总结，去探讨个性与人际交往的关系；可以写涉世之初的喜悦，从自尊自爱自强自信自立之中，选取耳目一新的素材，在与众不同之中，写出自我真情实感，让人读来回味无穷。但部分考生选材俗套，总是停留在学习生活这一层面上，没有深入自我去挖掘闪光的新素材，对自我心灵剖析不够，心理描写也不够细腻，造成空洞说教，使人读起来索然无味。
三、贪大求全，缺少细节。
比如：山东省作文题目：拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌；拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛；拥抱春天，我们会领略自然的美好。拥抱就是享有，拥抱就是开创，拥抱就是感悟„„请以“拥抱＿＿＿＿＿＿＿＿＿”为题，写一篇文章。
不管拥抱什么，一定要从小处入手，以细节描写出彩，在生动描写之中来突出文章的主题。最好采用以小见大的手法来写，这样才能使文章内容充实，立意深刻。但不少考生贪大求全，用散文的笔法，写自我拥抱阳光、拥抱梦想、拥抱春天„„只要是文题所提示的，全都“拥抱”了，可是文章没写一件具体生动的事，使得文章空洞无物。作文之时，可选取生活中你最为心动的一个场景，印象最深的一件事，最受感动的一个细节，以此来写活拥抱它的心理感受，用自我独特情感体验，为文章增光添彩。
四、脱离自我，文题不符。
比如：作文题目：《＿＿＿＿＿＿＿＿是一把双刃剑》（友情提示：双刃剑，两边都有刀锋。常用来比喻某个东西的利与害。）
写好此题一定要弄清题意，一定要结合“自我的经历、认识和感受”来谈对某一事物的独到的看法，比如网络、追星、时尚等等，如果写网络的利与害，就可去写自己从上网中学到的新知识，而后由于迷上网络游戏不能自拔，最后又深刻醒悟这一过程，以亲身经历来启迪所有的中学生正确对待网络。可有些考生没有理解题意，没有选好材料，空发议论，使得文题不符，比如写战争、酒、香烟等是一把双刃剑，那就不合适了。
那么，半命题作文怎样才能在命题允许的范围内选好材呢？
第一招：从自己熟悉的生活下手
把熟知的材料选出来。回避陌生、首选熟悉，对于大多数同学来说，这应该是选材的一个原则。自己亲眼所见的，亲身经历的，亲耳所闻的，深切感悟的，才是了然于心的，才是真实动人的。只有先感动自己，才有可能感动别人。对于自己不熟悉、不大熟悉的材料，选用时很容易出现漏洞，因此，一定要慎重选用。
半命题作文在一定范围内给学生较大的自由度，便于学生在自己熟悉的事物中选择，更好地发挥创造性，充分展示出自己的综合表达能力。因此，我们在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。一般来讲，我们可以按照“家庭、学校、社会、自然和自身”这个思维体系去拓展思维，从而选择自己熟悉的素材。
比如安徽省2004年中考作文题目是“珍惜所拥有的_____________”，从家庭考虑，可选择亲情、母爱、温馨等；从学校考虑，可选择朋友、师爱等；从社会考虑，可选择爱心、宽容等；从自身考虑，可选择思考、信心、忍耐等。同时可选自己材料积累丰富的写，比如你占有丰富的有关珍惜时间方面的材料，就可以写“珍惜所拥有的时间”；可选自己感悟最深的写，比如你平时对亲情就有一定的感受和思考，就可以写“珍惜所拥有的贫穷经历”，就更能让人耳目一新了。
第二招：从与众不同的视角下手
把独特的材料筛出来。我们的生活看似相似，但是，个人有着不同的家庭背景，不同的兴趣爱好，不同的成长历程，不同的生活圈子，所以，个人都会有独特的可写材料。
当你拿笔构思时，不假思索马上就想到的内容，千万不能写！因为别人也可能一下子就想到了。稍加思索所能想到的内容，最好也不要写！保证选材的独特性，有个很简单的操作方法，那就是将你接到题目后最先想到的两个材料抛弃不用(因为这些材料也会是别人容易想到的)，启用第三次想到的材料。考场上，你花上3—5分钟，定下心来，自我掂量、估测一下，自己要写的题材别人熟悉不熟悉，有多少是属于自己的，一定要突出自己的体验，自己的发现，自己的发明。
比如“我真想____________”是个开放性的文题，就是让考生写自己心底最大的渴望，让考生尽可能随意地、自由地抒发心中的愿望。有些考生马上想到的就是“我真想睡觉”“我真想哭”“我真想和老师好好说说”“我真想去NBA”“我真想成为总统”等；最后想到“我真想说考试真好”，反弹琵琶，明显就会超出别人。一位小作者在做“别了，____________”这个半命题作文时，其题补为《别了，庙公》。他避开了一般学生的选材范围，没去写《别了，童年》、《别了，哥哥》、《别了，20世纪》等常见题材，而是选取了一个他人未想、未写而又易于展开笔墨的角度去选材。文章通过写家乡的“神庙”之事，反映中国农民思想上发生的重大变化的大主题。其选材独特、立意新颖，能以小见大。
第三招：从小巧的切入点下手
切入点越小越好，小中见大，深处开掘。刚刚已经举过湖北黄冈市2005年中考作文的例子，题目是“走近__________（伟人、名著、自然、科学„„）”，“走近科学、走近自然、走近名著”等，那样就很容易写得空泛、笼统，不能写出真情实感。而“走近刘翔”，“走近辛弃疾”“走近‘神六’”等等，这就具体得多，就能通过自我的生活细节来写活伟
人、名著、科学等对自己的深刻影响，而且可以采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与感悟。
第四招：从众人关注的热点下手
把时代的影子照下来。社会在发展，生活在改变，新事物、新话题层出不穷，选材应当与时俱进，作文才具有时代感。平时要关注社会热点，关心时事新闻，这样，就能为文章引入具有时代特征的新材料、新景象、新理念。我们不大可能从宏观上去表现这个时代，但是，我们完全可以通过日常生活中的事情折射时代的变迁。
所以，同学们平时要关注时事，观看“焦点访谈”“实话实说”“东方时空”“今日说法”“新闻调查”“人与自然”等电视节目，如果把这些“热点”引入自己的作文，文章肯定能够出彩。
比如，2005金华中考半命题作文“想起了___________”，有的考生积累了2004年感动中国的人物的材料，以“想起了任长霞”为题目，谈她是中原大地上的又一个女英雄，扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为在她的心里有对百姓最虔诚的尊重。这篇文章抓住了热点，因而获得了满分。“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，作文选材如果紧跟时代的步伐，唱响时代的主旋律，一定能吸引阅卷老师的视线，获得高分。
第五招：从超常反常的立意下手
要在众多的考场作文中脱颖而出，有时候还得妙用逆向思维，人家这样说，我偏那样讲，跳出常规思维的框框，更容易受到瞩目。在选材上从反面切入，从别人未想到的或不敢涉及的领域切入，这会给人耳目一新的感觉。比如，以“最需要____________”为题，有一位考生以“最需要的不是呵护”为题，故意唱反调，说我们最需要的是独立、坚强、不怕困难的品格，我们一定要走出父母过多的呵护，这样的见解自然高人一筹。如陕西省以“____________助跑线”为题的佳作《你为我情思的高飞铺设了助跑线》，选择潘金莲给西门庆写信直抒胸臆的方式，从潘金莲大胆追求爱情的角度，来歌颂她的所作所为，构思奇巧，选材引人入胜。再如“_________的滋味”这一文题，如果填上“牛排”“辣椒”“喝茶”，就滋味写滋味，就缺乏新意；如能把握好题目的引申含义，扣紧“滋味”进行深处开掘，那么“登山的滋味”“下雪的滋味”“采访的滋味”等，则有了一定的新意；再进一步拓展思维，选择“作弊的滋味”“说谎的滋味”“出走的滋味”等，就更为新颖了。
当然，求新是好的，但不能为求新而求新，否则容易适得其反，弄巧成拙，令人生厌。总之，创新是作文的生命。尤其是面对“开放型”的半命题作文，谁最有创新意识，能写出有新意的文章，谁就能取胜。我们要想写出闪烁着个性光彩、具有创新精神的作文，就需要打破框框，争取“自由”。古人云：“良桐方能斫美琴”，材料不新鲜不富于个性化特征，是不能创意出新的。因而作文的选材要着眼当代，紧贴现实，坚持只选新的，不选旧的；只选亲身经历的，不选道听途说的；只选小材料，不选大材料；只选深刻的，不选肤浅的；只选具体的，不选空泛的；只选有趣的，不选平淡的；只选罕见的，不选常见的。总之，要尽量避开常人之所选，慧眼独运，以新制胜。
【训练题目】
选择下列一道题目，先补充完整，然后写一篇文章，文体不限，诗歌除外，600字右。
1、面对
2、渴望
3、留在我心灵深处的
文章的审题与选材作文(篇2)
一篇高质量的作文，它的成功因素是多方面的，但起决定因素的不外乎是对文题的审视及文材的选择。这两项是写出一篇高质量作文的关键条件。
文章的题目是什么呢，文章的题目就是整篇文章高度概括与精辟的缩写。所以对文题一定要认真地去审视与分析、多角度的提出疑问与思考、多问几个为什么，尤其是对文题的现实性、社会性、教育意义与感染力加以充分地分析，其中的现实意义很主要，因为作文是与时代的对话。对于文题的审视要注意这样几个问题:根据文章的题目，首先要认定这个文题是属于哪一类文题，是说明文、应用文，还是记叙文与议论文，根据文题来确定你要写的作文是属于哪一文种，这样可以避免在选材上跑题。文章跑题是作文的大忌。作文审题是写作文的第一关键环节。
当你有了充分的把握时，就要围绕着文题进行文章的选材，文章的选材可以说是目，文题是纲，纲举了，就要张目。文章的材料选择很主要，当你确定了文题的属性，及相应的文章选材之后，对你所选定的题材要进行一下严格的筛选，一个文题不能局限于一个材料，因为一个文题是有多角度来反映的。我们平时为了能写出高水平的作文来，对写作是需要多方面的积累和习作，只有在平时多多地积累这方面的素材，才可能在任何题目面前不致于无从着笔。只有你在平日积累的众多素材中，你才能一眼就发现和选定哪一个素材最适于文题，这也就是养兵千日、用在一时吧，也是有备无患。
另外，在平时积累素材时，要注意几点:首先是材料的真实性、社会性、时代性，因为我们是在与时代对话，所以文章的题材就不能离开我们生活的时代，它的时代意义一定要强，要抓住时代的脉搏，文章的意境一定要适应时代潮流，也就是说抓住社会上的热点，这样你笔下的文章才会有生命力与感染力，时代气息才会强烈。其次，在文章的选材上要避免雷同与抄袭。要有别开蹊径，独树一帜的水平，写自己的文章，谈自己的观点，力求别致新颖，写出自己的风格来，平时耳闻、目睹的每一件事，都要用脑想一想，争取用最简练的语言记录在一个专用的笔记本上，时常地翻开看一看，如果有了新的见解，要加以修改，这样做就不致于在面对文题时而无从着笔了。
文章的审题与选材作文(篇3)
一、擦亮心窗
有一位女士，多年来总是嘲笑对面的女邻居懒惰：“你看她衣服永远都洗不干净，晾着的衣服上面总是有斑点！”有一天，这位女士的朋友到她家做客，听见她嘲笑对面的女士时，就仔细地观察起来。结果细心的朋友发现了问题所在，于是拿起一块抹布，把女士家的玻璃窗上的污垢擦干净，然后说：“你再看看，对面的衣服还脏吗？”原来是这位女士自己家的玻璃窗脏了。
审题参考：自己的玻璃窗脏了，透过这样的窗户看任何东西恐怕都是脏的。自己的心灵晦暗了，那么看任何人都是污浊的，有问题的，甚至是*的。同时告诉人们，当你说别人不是时，应首先反省反省自己。
二、别让心脏了
有一次，一位朋友拿给他一叠复杂的插图让他描画，当然报酬很高。他一面干一面对我说，这些插图都这么难画，一定是那个朋友把容易描画的都选了去，让他啃“骨头”，于是他就对朋友心生不满，并敷衍了事。
几天以后，那位朋友来取插图，同时还带来了更多需要描画的插图，而且都比先前的那些插图容易描画。原来那个朋友是想让他先描画难画的，如果他能胜任那么容易画的他就更能胜任了。然而朋友看了他描画的插图后，没再留下那些容易描画的插图。事后那位朋友遗憾地告诉我：“本来我是想帮他牵上这条线，好让他以后一直帮这家出版社做下去的，可以固定地挣一笔‘外快’，谁知他不能胜任。”
审题参考：其实读了这篇短文后，我们不难知道，其实并不是文中我的亲戚的能力不能胜任，而是他的心不能胜任，他的心脏了，所以他总也看不清事实的真相，总以错误的眼光看待一切，最终贻误的是自己，只好眼睁睁地看着那煮熟的鸭子飞走了。这叫聪明反被聪明误。
三、并非笑话
有一则外国笑话说：一个被退稿的作者闯进编辑部怒气冲冲地责问：“你们根本就没把我的文章看完，怎么知道它不好？”老编辑笑道：“一个臭鸡蛋，如果你吃第一口时已经知道它是臭的，你还有必要把它吃完吗？”
审题参考：责人之心责己，恕己之心恕人。把埋怨别人的时间和精力用来发愤图强地学习一点东西不是更好吗？与其求人，不如求己。
四、两只小鸟
一只关在笼子里，一只放飞在野外。在笼子里的小鸟三餐无忧，在野外的小鸟自由自在。两只小鸟经常交谈。笼里的小鸟羡慕野外小鸟的自由自在；野外的小鸟则羡慕笼里的小鸟的安逸。一日，一只小鸟对另一只小鸟说：“咱们换一换吧！”另一只小鸟同意了。
于是笼子里的小鸟飞进了大自然，野外的小鸟飞进了笼子里。从笼子里飞出来的小鸟高高兴兴，在大自然里拼命地飞呀飞呀；飞进笼子里的小鸟也十分兴奋，因为不用为寻找食物而发愁了。
但不久，两只鸟都死了。一只是因饥饿而死，一只是因忧郁而死。从笼子里出来的小鸟获得了自由，却没有同时获得捕食的本领；飞进笼子里的小鸟获得了安逸，却失去了自由。
审题参考：本来两只鸟都生活得很幸福，各得其所，相安无事，但是，它们却这山望着那山高，欲壑难填，结果把那小命都搭上去了。这个悲剧告诉人们：知足者常乐。
五、头顶樱桃树的小鹿
在森林里住着一个猎人。有一次，他在打猎途中遇到了一只美丽的小鹿，可是*打光了，于是他顺手把几粒吃剩的樱桃核放进了枪膛。枪响了，头部受伤的小鹿很快消失在密林深处。奇迹就由此发生了。
第二年春天，人们惊奇地发现，森林里出现了一只头顶上长着樱桃树的小鹿。樱桃小树在小鹿头顶上茂盛异常。在收获的季节里，小鹿摇落鲜红的樱桃果，把果实分给森林里所有的居民，包括那个射伤她的猎人。小鹿由此赢得了大家的喜爱与敬佩。
审题参考：人生就要像小鹿那样，敢于鼓起直面困难的勇气，把袭来的*仔细珍藏，在血和泪的浇灌下让她它长大、开花、结果。漫漫人生路，几多风雨，几多坎坷，所以我们一定要学会坚强，要笑着面对挫折和打击，并最终把它们转化成前进的动力。此外要学小鹿，像她那样以仁慈为怀，以德报怨，化敌为友，这样才能建立一个和谐的环境。
六、多了一层银子
一个富人去拜访一位哲学家，请教他为什么自己有钱后变得越来越狭隘自私了。哲学家将他带到窗前，问：“向外看，告诉我你看到了什么？”富人说：“我看到了外面世界里有很多人。”哲学家又将他带到一面镜子前问：“现在你又看到了什么？”富人回答：“我自己。”哲学家一笑说：“窗子和镜子都是玻璃做的，区别只在于镜子多了一层薄薄的银子，但就是因为这一点银子，便叫你只看到自己而看不到世界了。”
审题参考：窗子和镜子都是玻璃做的，只不过多了一层薄薄的水银，就使人只能看到自己而看不见别人了。世上见利忘义的人眼里只有“钱”，一身铜臭味，什么亲情、友情、同志情统统忘得一干二净。跳出钱眼吧！这样你的眼里不仅有自己，也会有世界。有人说，金钱不是万能的，没有金钱是万万不能的。而我说，精神不是万能的，没有精神是万万不能的。作为人还是要有一点精神，否则有奶便是娘，这与禽兽何异？
七、饶了他吧
一天，英国诗人拜伦在伦敦的泰晤士河畔散步。他看见一个富人掉进河里，一个穷人奋不顾身地把富人救了上来。那个富人获救后，不仅没说一句感谢的话，而且还傲慢地甩给穷人一个铜钱。围观的人愤怒了，要把那个富人重新扔到河里去。拜伦不慌不忙地阻止了大家，说：“饶了他吧，他很清楚自己的价值是多少！”
富人听了拜伦的话，满面通红地抱头鼠窜。
审题参考：古人云：穷不失志，富不颠狂。救人一命，胜造七级浮图。穷人救富人，在情理之中，可是富人轻视穷人，实在太不应该。而拜伦一语惊人，顷刻之间化解矛盾，使富人无地自容，使穷人扬眉吐气。这就是语言的魅力之所在。
八、寓言一则
印度有一个著名的寓言：说的是父子俩在街上买了一头毛驴牵着回家。路上遇见了一个跛子，跛子说：“有了驴不骑，买毛驴干什么？”于是老人叫儿子骑了上去，自己跟着走。不久，被一个老头子看见了，便说：“年少的骑驴，让年老的跟着走，太不像话！”老人听了就叫儿子下去，自己骑上去。走着走着，被一个抱小孩的妇女看见了，便说：“做父亲的骑毛驴，倒叫儿子跟着走，心里怎么过得去？”于是老人就把儿子拉上驴背，一同骑着走。这时候被一个白发苍苍的老奶奶看见了，便说：“小小的一头毛驴，哪儿能经得住两个人压呢？真是太狠心了！”父子俩认为言之有理，于是只好抬着毛驴走。过一座桥时，毛驴因为不舒服，挣扎起来，结果掉进河里淹死了。
审题参考：同是骑毛驴这件事，世人各人有各人的看法。细细地想一想，每个人的话不无道理。可见每个人的情感、态度与价值观是由他们各自的不同情况、不同经历和不同处境所决定的。当各种各样的要求同时出现时，我们决不能盲从，要三思而行，想一想是否真有道理？然后再决定何去何从。自己的脑袋一定要长在自己脖子上。人云亦云，见风使舵，遇事无主见，即使是好心也会办出坏事。
九、扛枪的猴子
一只猴子在猎人遗弃的木屋里发现了一支老旧烂的猎枪。猴子知道这种能够噴火的玩意儿很厉害，凶猛的老虎，残忍的狼和力大无比的熊都怕它。于是猴子欣喜若狂地把枪扛在肩上。
猴子觉得自己瞬间威风了许多，趾高气扬地在山林中绕了一圈，动物们见了它无不俯首称臣，这使它胆子更壮了，扛着枪闯进了一座城市。
人们在喧闹的大街上发现了这只不可一世的猴子，由于它扛枪的样子十分滑稽，逗得围观的人哈哈大笑。猴子见人非但不怕它，而且还拿自己开心，特别恼火，便把枪口对准人群。也就在这时，猴子猛然想起了一个最最关键的问题——它不会打枪。猴子于是彻底地绝望了，垂头丧气地把枪扔在地上，仓皇逃离城市，回到了属于它的山林。
审题参考：一个人在走运的时候，不要目空一切，不可一世，连自己姓什么，叫什么都忘了。要保持一颗平常心，在任何情况下，都要头脑清醒，不要忘记自己是谁，否则会受人以笑柄。
十、成功之道
一个青年向一个富翁请教成功之道，富翁却拿了３块大小不等的西瓜放在青年面前。“你吃哪块？”富翁问。“当然是最大的那块！”说完两人开始吃起来。当富翁把最小的一块吃完又拿起了最后一块吃起来。显然富翁比青年吃得多。这时候富翁说：“要想成功，要懂得放弃，只有放弃眼前的利益，才能获得长远大利，这就是我的成功之道。”
审题参考：只要放弃眼前利益，才不会因小失大。青年吃西瓜时吃大的，表面上看很聪明，占了大便宜，但从长远的观点来看问题，吃了大亏。而富翁表面上看是吃了大亏，但从长远的观点来看问题，却占了大便宜。因为小的吃起来快，富翁可以迅速地吃完第一块小的后再拿第二块，这样一来无疑形成了二大于一。富翁用三块西瓜形象地给青年上了一堂如何才能走向成功的课。
文章的审题与选材作文(篇4)
（青铜峡市第二小学蔡秀琴）
一、半命题作文的审题
近几年，语文考试中半命题作文考试的比例有增大的趋势。如：《感谢》《真美》、《我因而自豪》、《一个让我＿＿＿＿的日子》《聆听》、《______在细微处》等，因此，如何指导学生写好半命题作文，就成了语文教师的当务之急。
半命题作文就是限定一半的内容，留出一半的内容由学生填写的作文命题形式。对于学生来说，如同在蓝天里放风筝．限制性与开放性兼具。因此学生可写的内容更多，切入的角度也更多，与学生生活实际联系更紧密，有利于考生尽情地写出自己感受到的最有意义的人生体验和对生活的思考。
而半命题作文写作的关键是审清题目，补好题目，把半命题作文变成命题作文来写半命题作文从形式上看，它由文字部分和填空部分组成，有的题目前还有一段提示语，后面还有具体要求。我们在拿到题目后，先要分析已有文字部分所表达的意思。小学半命题作文，常见的有以下几种命题形式：
1.需要补足前半题。如《______，我想对你说》《______错怪了你》等。
2.需要补足后半题。如《我的______》《我终于______》等。
3.需要补足题目中间部分。如《一个______的人》《记一件______的事》等。
4.需要补足题目前后两部分。如《______教我______》《______“六一”______》等。
那么，半命题作文，怎样补足题目呢？
1.题目中的空白处，需要补足的往往是记叙文六要素中的某一方面或是文章的中心。例如：《发生在______的一件事》这个题目可以填时间（早上、中午、晚上、课间等）、地点（教室、家中、路上等）之类的词语；《记一个______的同学》，可以填上“助人为乐、勤奋学习、尊老爱幼、拾金不昧、关心他人”等表示文章中心思想的词语。
2.要在题目的空白处填上自己最熟悉、最喜爱、印象最深刻的反映内容的词语。如，《我爱______》的题目，因为各人的兴趣爱好不同，生活经历不一样，所以各人填的内容应该是各不相同的。爱学习的同学，会填上“买书、字典、去图书馆”等，爱活动的同学，可以填上“踢足球、下象棋”等。
3.看到题目后，慎重填写空白处的词语。空白处填什么内容，根据自己的理解来定。但不管填什么词语，所填的词语决定了你要写的内容，所填词语反映的事件必须是你自己的生活体验。千万不可为了追求新意而使自己无话可写。要是你填的反映内容的词语是陌生的，素材又是生涩牵强的，那么任你怎么搜索枯肠也是写不好的。如：“善待（亲人、生命、自己……）”从这个题目现有的文字部分即可看出，“善待”即好好地对待的意思，“善待”的对象可以是亲人、生命、自己……也可以是你觉得应该好好地对待的人、物或精神、品质等。
再如：“讲给的事儿（爸爸、妈妈、老师、同学……）”
从这个题目的已有文字可看出，本文应写事，而且是向别人叙说的口吻，叙说的对象是“爸爸、妈妈、老师、同学……”中的一员即可。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。
（一）、首先要审好已命题部分
即要求对题目中出现的每一个字、词的含义及其相互关系进行认真地推敲、揣摩、辨析，然后加以综合，把握题目所提示的写作范围和重点，从总体上把握文题的内涵。如果我们在审题时忽略了其中任何一个词语，都有可能造成文不对题，所以审题必须全面。
1、审清已命题部分的显性信息如《校园的》中的“校园”限定了文章的内容须与“校园”相关，《教师，我》这个题目，就限制了行文要用第一人称，述说的对象是教师，而不是其他人，要从“我”的角度写自己要向教师讲述内容。：善待____________（亲人、生命、自己……）”，从本题已有的文字部分可看出，“善待”即好好对待的意思，“善待”的对象可以是亲人、生命、自己，也可以是你觉得应该好好对待的人、物或精神、品质等。你可以选择提供的词语，也可另选词语。《我尝到了的滋味》修饰中心词“滋味”的，应是酸、甜、苦、辣、咸之类的表示滋味感受的词语。补充的内容应该是表现思想感受的词，如痛苦、幸福、喜悦、沮丧等。这样立意才能与众不同，写出新意。尝到的滋味对你有什么启示和影响一定要写出来。
2、审清已命题部分的隐性信息作文试题中经常带有一定程度的隐含信息，准确把握这些隐含信息，是正确审题的重要一环。
“最”“也”“还”“再”“更”“其实”等副词出现在题目中，都不是可有可无的点缀，而往往是考生极易误入的陷阱。如《我最喜欢的》
中的“最”就规定了你笔下作为主角对象只能有一个；《我想让更》一个“更”字，意味着既要写好“以前”，也要涉及“以后”，意味着在你有了某段亲身经历后，你又产生了一种善良而美好的愿望，你又有了新的思路与方向。《也美丽》这个题目中有一个关键字“也”字则应突出一种辨证思维，要有对比，有参照物，能形成对比。如小草相当于鲜花，溪流 相对于大海，青丝相对于黑发，它们也有美丽之处。小 草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽，苦难也美丽。有些学生写的《成功也美丽》《鲜花也美丽》《春天也美丽》，当然会把作文写跑题，因为在审题时就出现了问题。有些题目，我们根据意象，从它的引申意，比喻意，象征意，类比意等方面构思确定新的写作意象，作文才会有新意。
（二）、其次应审好题目中的空缺部分。
对它的解读是非常关键的。半命题作文有的需要填主语，有的需要填谓语，有的需填宾语中心语，有的需要填定语状补等其它成份。这一部分审题时考生应思考以下几个问题：1．这一部分我们可以填哪些内容？2．哪些内容不能填？
3、命题者在命题时是否有一定的命题倾向？《我明白了》，此题要补充的应该是一个什么道理，或者某某人所说的话意思，“明白道理”、“明白意思”是合符语法的，如果补充成《我明白了唱歌》，就不合符语法了。
《生活好比》填完的题目是一个比喻句，“生活”是本体，“好比”是喻词，喻体是要考生填的。填题时，要根据要求“先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味”来思考，填好题，填妙题。如：“生活好比一首歌”、“生活好比爬大山”、“生活好比怪味豆”、“生活好比万花筒”等都是很好的题目。如果填成了“生活好比快乐”、“生活好比学习”，则是读不通的怪题。
（三）、最后还要审好作文要求。
1、题目独立出现与提示（要求、导语）相结合。在横线上填上一个词语，使 标题完整。
2、写一篇记叙文，不少于400字。
3、不得抄袭。
这些要求中含有对补题的限制，对文体、字数的限制，对选材的限制。
二、关于半命题作文的选材
首先，选择材料要避生就熟。每个人都有自己喜爱的事情，凡是自己喜欢的事情，往往都经历过一个对其痴迷的过程，所以对自己所喜欢的事情往往非常熟悉，并且往往有过很深刻的感受和思考，我们应该善于把考题与自己熟悉的事情对接，这样肯定能把考场作文引入一个自己写起来得心应手的境界。其次，选择文体要避生就熟，选择自己擅长的文体，扬长避短。再次，要选择健康向上、反映社会正面的材料去写。不能去写一些消极的、阴暗面。
HdH765.cOm更多精选作文大全阅读
文章的过渡句作文实用14篇
如何在短时间内写好一篇作文呢？写作不仅是汇集想法的过程，也是个人成长的记录。通过写作，我们可以更好地审视自己，找到需要进一步提升的领域。而优秀的作文背后需要大量积累的素材。栏目小编经过反思和调整，最终完成了最新的“文章的过渡句作文”，供大家参考和阅读。
文章的过渡句作文 篇1
一部分学生写议论文，提出中心论点，然后结合生活和社会现象对论点进行论证，但缺乏必要的语言过渡，使观点与材料分离。写作中，由提出论点到联系现实进行分析论证，学生常常使用现实生活也有同类者我不禁想到现实生活中的同类现象等句子进行过渡，形成观点与论述之间的自然转换，文气贯通。
1、由此，我联想到我们人类社会
2、物性如此，我们人类何尝不是这样
3、这给我们一个深刻的启示
4、物犹如此，人亦然。
【例2】
马卡连柯的话令人深思。对花赞赏之余，为什么要手里拿起铁铲、剪刀和巴黎绿呢?为什么不考虑花是否愿意接受呢?这是因为花虽美，但美中也会有不足之处，美中会有隐患。如果不及时清除那些杂枝、病枝、虫害，再美的鲜花也会衰败、凋零。物性如此，人类何尝不是这样，我们的师长在表扬肯定我们的优点和成绩的同时，更要指出我们存在的缺点和不足，也就是说，要想爱之深，就得责之切。
文章的过渡句作文 篇2
写文章为了使层与层、段与段、层与段之间的意思不脱节，上下文紧密连接成为一个整体，除了靠文章内容上的联系外，还需要外在的衔接，这种外在的衔接方式称为过渡。写文章不能缺少连接过渡。需要过渡的地方常常是:内容转折的地方，叙述与议论、顺叙与倒叙、顺叙与插叙相转接的地方。过渡有三种形式，一种是过渡词语。如，因此、那么、但是、不过、总而言之，等等。一种是过渡句子，或用在上一段末尾，或用在下一段开头。如《伟大的友谊》，第七段开始:马克思和恩格斯的互相关怀是无微不至的。就是过渡句。
第三种是过渡段。如《伟大的友谊》一文里第四段:在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。过渡段常常在上下两层意思变化较大的地方使用。《少年闰土》中，多次用了过渡段和过渡句。它们在内容的前后衔接与转折过渡上起了重要的作用。①我父亲同意了他是能装弦捉小鸟雀的。这个过渡段交待了闰土是怎样来我家的(是经父亲允许来的)，承接了上文闰土要来，引出下文捉小麻雀的方法。②我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。这个过渡句承上启下说明闰土为什么盼新年到来的原因。
③他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话。于是不到半日，我们便熟识了。这句为引出下文两人的友谊作了过渡。这少年便是闰土。紧承上段，点示了课文要描写的主要人物。过渡句有的在下段开头，称
文章的过渡句作文 篇3
一篇文章，好比一架运转正常的机器，文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件，这些零件不仅相互照应，而且那些大零件需要小零件把它们连接起来。文章里的段落也需要相互照应，也需要一些小零件，即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来。不然，文章就显得支离破碎。所以，一定要注意段与段之间的过渡和照应。
一般地说，下面几种情况需要过渡：
一、由这件事转到另一件事时需要过渡。
二、记叙的时间发生变化时需要过渡。
三、由倒叙转入顺叙时需要过渡。
四、运用插叙时的起止处需要过渡。
插叙内容写完以后要注意与原来的叙事线索衔接。叙事中的照应有三种情况：
一、文题照应。在叙事过程中，所写的内容务必切题，要和文章的标题相照应。
二、首尾呼应。文章的开头和结尾遥相呼应，可以使文章结构紧凑。
三、前后照应。在一篇文章中，前面的内容和后面的内容要互相照应。
文章的过渡句作文 篇4
“过渡”与“照应”都是作文中常见的技巧方法。尤其在叙事类作文中，同学们要格外注意“过渡”与“照应”。
所谓“过渡”，就是事物由一个阶段转入另一个阶段。为了使作文中各段落之间自然衔接，连绵一体，我们往往使用过渡技巧，写上过渡语。过渡语，可以是段落，也可以是句子，甚至是一个词语。那么，怎样写过渡语呢?其实，我们可以用设问、反问的形式，或者用平铺直叙的语言，用上关联词语，串起上下文内容。这样，就能自然地从一个阶段转入另一阶段。
“照应”，就是指在文章的全篇行文过程中，必要的、或明或暗的照顾、呼应和反映再现。“照应”，为的就是使文章首尾一体、融汇贯通。
同学们，我们在写作文时不能写了前面不管后面，也不能写了后面忘了前面，而应该前后配合、首尾照应。
前后配合，首尾照应的方法主要有三种：
1、开头与结尾相照应。
2、内容上的前后配合。作者前面写的事情，后面要有个圆满的交代;后面出现的事情，前面都要有根据，不能写得没有来由，使人感到突然;更不能漏洞百出，使人疑惑不解。
3、行文和标题的相照应。一般说来，标题能在某种程度上揭示中心思想，因而在行文中注意与标题相照应，能起到突出中心思想的作用。
因此，处理好“过渡”和“照应”能使文章显得环环相衔、浑然一体。同学们，不妨你们也试试。
文章的过渡句作文 篇5
过渡是指文章中的层次和段落之间表示连接或转折的方式。过渡好比文章中的桥梁和粘合剂，有过渡，才能使文章前后贯通，上下承启，脉络清晰，思路一贯，转折自然，层层句连;也便于使读者的思路顺利地由前一层次、段落转换，进人到后一层次、段落。从适用范围看，有结构变化中的过渡，有内容变化中的过渡，有表达方式变化中的过渡，有表现手法变化中的过渡。常用的过渡方法有三种:用表示关联的词语过渡，用承上启下的句子过渡、用独立的语段过渡。
当文章的层次、段落之间意思的转换并不复杂时，一般用一个词或一个短语进行过渡。常用的过渡词有连词，如因为、所以、因此等，有副词，如不过、固然等;有方位词，如以上、以下、此外等;有序数词，如首先、其次、又次、第一、第二等。常用的过渡短语有综上所述、由此可见、这样看来、总而言之、总的来说、一言以蔽之等。
文章的过渡句作文 篇6
1、听完这个故事，我不由得脸上发烧，因为我由此想到了自己。
2、这种情况要持续多久呢？看来，三代人之间由于出生年代不同，经历不同，所受教育不同，接受新生事物的程度不一样，因此就会产生分歧。用什么方法才能填满这个代沟呢？
3、学校组织我们多参加一些劳动真是多余的事吗？还是让我们来看看事实吧。
4、首先，我想说，学生有穿校服的必要。为什么呢？
5、综上所述，李老师管的那些小事，不都是关心我们身心健康，有利于我们养成良好的学习习惯、卫生习惯的大事吗？
6、无论从报纸上、杂志上、网上等都可以看到很多关于吸毒带来危害的例子。一幕又一幕，无不让人心酸、心痛。
7、祖国苦难的过去告诉我们，历史不能忘记。祖国屈辱的历史，激励着我们自信自强。
8、除此之外，温室效应也时时威胁着人类的生存。
9、听了这些话，我心里非常生气，我想：大人为什么就不学雷锋？
10、以前，每当遇到乞讨者，我便非常同情他们，无论是年迈的老奶奶、老爷爷，还是残疾的大哥哥、大姐姐，我都会伸出援助之手。可近来的一些报道，使我对乞讨者有了更进一步的了解。
11、我从这个故事里，得出这样的结论：社会最大的敌人就是世俗、守旧的巨浪。
12、然而，一些人却不这样认为。他们随地吐痰，乱倒乱堆垃圾杂物，在墙上乱写乱画，在塑像上乱涂乱抹。这种不尊重别人劳动的行为是不文明和缺乏公共道德的表现。
13、为了说明这个问题，还是先来听听这样一则熟悉的寓言故事吧。
14、我们不单只希望自己能过有意义的生活，也希望别人能过有意义的生活，所以我们要帮助别人，让别人也能过上同样的生活。
15、生活中，如果你能挑着担子，左边是虚心听取，右边是自信执著，那一定能在独木桥上走得更稳。
16、人可以被毁灭，但不能被打败。这是老渔夫桑提亚哥的心声，更是一个失败英雄的宣言。在无限感慨之余，一个个问号不由得萦绕在我的心头，如果我是那位老人
17、但美丽的夜晚、伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣，都没有使我从悲伤中摆脱出来，因为那篇《卖火柴的小女孩》吸引了我。即使是在这欢乐的气氛中，我的泪水还是止不住地往下流。
18、读到这儿，我的心里像打翻了五味瓶，很不是滋味，总有一种想流泪的感觉。我不由得想起了去年发生在我身上的一件事。
19、是的，时间就像朱自清爷爷说的那样，留不住。想想看，有谁能把时间留住？过了今天，是明天；过了明天，是后天，时间绝不会再重现。少年、青年、壮年、老年日子只会一天天过去。老师说过，学习时间等于学习成绩。其实，哪一种成功没包含在对时间的珍惜中呢？
20、可是，懂事的高尔基知道外公是因为他调皮才打他，所以，他也不责怪外公。再想想我们，真是身在福中不知福啊！
21、慢慢地，我从书中抬起头来，心中的激情仍在荡漾，我的脑海中出现了许多问号：除了肯尼自身的毅力，还有什么使他坚强地活下来？我们许多四肢健全、头脑发达的健康人为什么常常会厌世轻生？答案就在我们身边。
22、也许正是因为有这些东西，《伊索寓言》才历久弥新，读起来耐人寻味，让人在人性智慧上得到诸多领悟。
23、赵括之母如此，而今社会上也有一些像她一样的对子女只养不教的父母。他们对孩子娇生惯养，放在嘴里怕化了，露在外面怕冻了。
24、古往今来，不知有多少东施，生搬硬套，个人出丑，贻笑大方还不十分要紧。如果是领导，特别是身兼要职的领导干部，当了东施，那给事业带来的损失可就十分严重了。花高价交学费，买回来的只是教训，不是已经一而再，再而三地出现了吗？
25、松松有过美满幸福的家庭，得到过父母的疼爱。我也一样，在父母离婚前，我每天都在幸福中度过。
26、魏敏芝忍饥挨饿，风餐露宿，四处奔波，是什么力量在激励着她？
27、我喜欢这部电视剧，它不但有着丰富多彩的内容、紧张激烈的情节，更告诉我们一个做人的道理：永不言败！
28、其实，我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也都像老爷爷爱小花那样爱着我们，可我们却没有体会到。
29、为什么一个8岁的孩子能战胜四个受过特种训练的坏蛋？我欣赏小鬼说过的一句话：他们不可能在我的家里战胜我，因为这是我的家！
30、然而，生活在甜蜜中的我们，总是那样理所当然地享受着母亲的一切爱与呵护，从来不曾心存感激。
31、在315晚会上，这首《天亮了》曾经震撼过多少人，感动过多少人；《天亮了》背后的故事又曾经震撼、感动过多少人呢？当老师播放这首歌曲时，全班同学都感动得流泪了。是的，哪个善良的人听到这首歌时不会不被它所讲述的那个动人故事所感动呢？
文章的过渡句作文 篇7
我听前辈们说，这里原来没有岛，因为人间发生灾祸，所有的土地被大海淹没，人们都被冲得无影无踪。最后，幸运的一对情人被漂浮了上来，当醒来的时候就发现了这神奇的空间，在引诱着他们，于是就在这里生儿育女，成了现在的这个有美丽传说的海岛。有趣的是，岛上与众不同的礁石和堆积如山的小石头，却被人们在岛上永远的刻上石字，因此称为硇洲岛。
我在这里无忧无虑，逍遥自在的生长。岛上的发展快速，楼房与街道增多。岛上迷人的故事传说传遍了整个硇洲岛的人们。说着灯塔的光辉，礁石滩上守望的妇女，石枯井，龙的尾巴等。
有时我爱想想象这里的旧时代，脑子里浮现出许多莫名其妙的镜头。人们生存，斗争，和平发展。仿佛真的在这陌生荒凉的小岛上慢慢生长，然后生根发芽。仿佛看到的繁荣华丽，是前辈的血汗逐渐凝固成的水晶。于是我有了太多的感叹，感激着前人的磨难与辛劳。
硇洲岛，你富饶而美丽，因为你的故事，因为你的传说，我梦想着成为你的导游者。我站在高高的灯塔上为你歌唱，从上面俯视下面，你的腰围变小了，像一个小小的龟背，周围被海水拍打着，呵护着。时时摩擦掀起的巨大浪花伴随着纯朗的笑声渐去渐远，蒸发在白茫茫的空气中，然后我听到了你歌唱的声音，从心的那方响起。
我还发现你身上长起来的野草和堆积成的山丘，野草越来越旺盛，一直燃烧着你的喉咙，干了喝口海水滋润。山丘越来越庞大，你枯燥了，于是海水飘来往海底冲，山土流失在广阔无比的海里重生。有时候风来了，你狠心的杀死了渔夫，让寡妇站在高高的礁石上面焦急的翘首，伫立好久天色暗淡，四周白茫茫一片，我感觉不到海的蔚蓝，天空的爽朗。突然之间，我发现我竟成了一个过客，一个匆匆的旅游者。于是我踏上船舱，随着海风飘落在骸的上面。你在我的视线中变成了一个模糊的点。天边的云霞在雾气中一座过渡桥，硇洲岛如腹中的胎儿慢慢的沉睡；醒来时，她会闪
五年级:915043932
文章的过渡句作文 篇8
不知是幸运还是别的什么，雯竟以全校第一的成绩升入初中。太不可思议了！雯心里想。
记得在小考冲刺阶段时，雯每次考试都没得过班上第一。那是因为有人比她还用功。那个人就是——叶。叶是个稳重的男孩，在六年级时得到了全区三好学生的证书。在雯看来，三好学生本该和她无缘，因为雯的体育极差。在最后冲刺阶段时，雯只是比平常用功了一些，她也不奢求最高荣誉。因为她认为第一非叶莫属。
后来雯才得知，叶在考试时发挥失常。雯很同情叶。对于像雯这样多愁善感的人，总是会产生一些莫名其妙的感觉。
直到雯回到家里，她才开始欢呼起来——解放了！
整个暑假，雯既没补课也没上特长班，而是看了半暑假的电视玩了半暑假的电脑。用雯的话说，“憋了六年，无非是等这一次，肯定得好好玩一玩了。”
晚上，雯躺在床上。呵呵，真有趣！我快上初一了，我快成初中生了。谁会和我分在一个班呢？真希望还能和馨、蕊，还有……叶，在同一个班。最好，那些调皮的男生不要和我同班——他们太调皮了，又打又闹，会妨碍我学习的……
今晚的星星特别明亮，雯想，因为我快要成为一个初中生了。
文章的过渡句作文 篇9
在七月的A城里，天气是那么的炎热让人喘不过气来，但在一个家庭中，个个都笑得合不拢嘴，只因诞生了一个男孩。这么多年来，这个家庭都没有一点男孩的气息，他们等待这一刻已经很久很久了。
我，这个家庭中的大女儿――静静，出生在白雪的季节里，所以我很喜欢雪，也很文静。我总顾着自己画画、写字，从不帮父母干活和照顾弟妹。常常挨父母的打骂，使我更加忧郁、寡言。父母过度的管教，我过渡到了孤寂的极点。
炎炎――这个家庭中的宝，他很爱玩，整天和邻家的男孩大大闹闹，其他姐姐不怎么敢管他，父母更加地不舍得。慢慢的，他脾气变得很暴躁，动不动就发怒，骂人、打人。父母也管不了他了。父母过度的放纵，他过渡到不目中无人的极点。
做什么都不能过度，否则就会过渡到一个令人不堪忍视的境地！
文章的过渡句作文 篇10
相貌是与生俱来的，身体发肤授之父母，无论美与不美都是父母锁创造的，上天给予每个人的都是公平的，倘若化上浓妆，穿着华丽的衣服，弄得花枝招展与不化妆，穿着朴素相比，很明显前者是经过一番修饰的美，胜算较大，但美的过于高调了；后者是不修饰的美，显得过于暗淡了。虽说璞玉总是经过一番雕刻才能体现它真正的价值，但是凡事总是有一个标准，适度就好。
春天到了！我们学校成了绿色的海洋，在操场上有一片草地，那里的小草已经长出来了，可颜色还是淡淡的，我又站远了一点，看见草坪上满是绿色，吸引着我们，
学会开始，这是我一直攻克不下来的难关，我们总是任性妄为，我们与父母，与老师，总是不能从开始而开始，却总是以结束而开始。
文章的过渡句作文 篇11
我的出生，甚至一个极为贫穷的村落里了。听说硇洲岛蛮富裕的，于是全家就满怀着愉快的心情过渡了过来了。为了心中的一点记念，硇洲岛就被我暗地里称为过渡岛。
刚开始，小岛在我的心力神神奇得不可思义，令我痴迷。我总是喜欢这里清纯的海风，喜欢清一色的蓝色调；喜欢在朦胧的雾气里透露出天地之间的美感，如仙境，如幻境；喜欢四周被海水包围的那种孤独，那种与世隔绝的宁静。
我听前辈们说，这里原来没有岛，因为人间发生灾祸，所有的土地被大海淹没，人们都被冲得无影无踪。最后，幸运的一对情人被漂浮了上来，当醒来的时候就发现了这神奇的空间，在引诱着他们，于是就在这里生儿育女，成了现在的这个有美丽传说的海岛。有趣的是，岛上与众不同的礁石和堆积如山的小石头，却被人们在岛上永远的刻上“石”字，因此称为硇洲岛。
我在这里无忧无虑，逍遥自在的生长。岛上的发展快速，楼房与街道增多。岛上迷人的故事传说传遍了整个硇洲岛的人们。说着灯塔的光辉，礁石滩上守望的妇女，石枯井，龙的尾巴等。
有时我爱想想象这里的旧时代，脑子里浮现出许多莫名其妙的镜头。人们生存，斗争，和平发展。仿佛真的在这陌生荒凉的小岛上慢慢生长，然后生根发芽。仿佛看到的繁荣华丽，是前辈的血汗逐渐凝固成的水晶。于是我有了太多的感叹，感激着前人的磨难与辛劳。
硇洲岛，你富饶而美丽，因为你的故事，因为你的传说，我梦想着成为你的导游者。我站在高高的灯塔上为你歌唱，从上面俯视下面，你的腰围变小了，像一个小小的龟背，周围被海水拍打着，呵护着。时时摩擦掀起的巨大浪花伴随着纯朗的笑声渐去渐远，蒸发在白茫茫的空气中，然后我听到了你歌唱的声音，从心的那方响起。
我还发现你身上长起来的野草和堆积成的山丘，野草越来越旺盛，一直燃烧着你的喉咙，干了喝口海水滋润。山丘越来越庞大，你枯燥了，于是海水飘来往海底冲，山土流失在广阔无比的海里重生。有时候风来了，你狠心的杀死了渔夫，让寡妇站在高高的礁石上面焦急的翘首，伫立好久……
岛上流露的真情，也伴随着思念的痛苦。用沉默建成的道路，却让人们无比的自豪骄傲。岛啊岛，你的一切足够让我迷醉！
天色暗淡，四周白茫茫一片，我感觉不到海的蔚蓝，天空的爽朗。突然之间，我发现我竟成了一个过客，一个匆匆的旅游者。于是我踏上船舱，随着海风飘落在骸的上面。你在我的视线中变成了一个模糊的点。天边的云霞在雾气中一座过渡桥，硇洲岛如腹中的胎儿慢慢的沉睡；醒来时，她会闪闪发亮。
文章的过渡句作文 篇12
1、它不仅喜欢吃青草和稻草，还爱吃菜叶、麻叶、高粱叶、红薯藤什么的。吃东西时，它总是先用鼻子闻一闻，用舌头舔一舔，然后用舌头卷进嘴里，大口大口地嚼起来。
2、更有趣的还在后头呢!猴子休息时也一刻不停，不是用前肢抓抓屁股，就是用后肢挠挠痒，或是互相咬虱子，总之，没个停。
3、想知道我们之间为什么建立了那么深厚的感情吗?那是因为每天我和小豚鼠都有一段快乐的小插曲儿。
4、虽然它会吃小蝌蚪，显得很凶猛，但更多的时候它像个顽皮的孩子。只要往鱼缸里放一个贝壳，它就能不停地围着贝壳转上一天，来来回回的，一点也不嫌累。
5、一连三天，三条小鱼都平安无事，我也就放心了。可是，突然有一天，意外的事情发生了。
6、一天中午放学回家，我去看望它们，发现一个清水泥螺用吸盘紧紧地吸在玻璃上，好像怕别人把它抓走似的。原来是它想跑出那个小玻璃缸，到外面去寻找更大的空间和自由。
7、花蜘蛛躺在了圆圈中心，一动也不动，像个思考着的工程师。啊，它正在筹划下一步的工作呢!
8、最值得一提的，也是人们平时最不注意的，那就是冬青树的花。虽然它与米兰差不多大小，但没有米兰那种浓郁的香味，即使你凑近花朵，也只不过闻到一丝似有似无的、淡淡的清香。
9、别看椰壳硬邦邦、毛茸茸的，好像没什么用，它的用处可不小。驰名中外的工艺品“海南椰雕”就是用椰壳制作的，它还能做酒杯和碗。
10、盛夏时节，最舒服的要算吃桃子了。疲乏燥热的时候，吃一口桃子，你的疲劳就会一扫而光。
11、现在，每到八月，我就想到那一望无际的塔里木田野，这里一片，那里一片，满地都是哈密瓜，有的像一颗颗翡翠宝石，有的像一颗颗白玉珍珠
12、春天一过，苹果花儿便跨进了夏天的大门。此时的苹果花儿，脱下红装换绿装，为人们捧出一个个小小的绿果子。这绿绿的幼果，急需大量水分。一场雨来了，它们贪婪地吮吸着雨水，白天黑夜都在拼命地长啊长啊。一天一个样，发育得快极了。
13、青红辣椒也是辣椒家庭中辣劲十足的一位。如果你吃青红辣椒的时候，忘记把辣椒籽挖掉，那种教训保证你一辈子都不会忘记。
14、西红柿不仅好看，而且味道好。没有熟透的西红柿有些酸，熟透的西红柿清甜爽口，叫人越吃越爱吃。
15、抹去尘埃，便会发现，这块雨花石上竟缭绕着一片片的绿，不是那种饱经风霜的绿，也不是那种翠绿发亮的绿，而是那种淡淡的绿，带一点青，一丝一丝，如同炊烟袅袅旋转。在淡淡的绿中抹着一丝血纹，就像一滴血渗进了水中，飘逸地散开，又聚拢成一条。
16、转椅为什么会转呢?原来是坐垫下面有立柱。立柱是有螺纹的，可放高，可旋低，根据写字台的高低、人的高矮来调节高度，也可以随意变换方向。如果在写字的时候，遇到有事需要转身，那你只要旋动这转椅就可以了。瞧，多么方便!
17、数码相机则不同，它是利用半导体存储器来保存获取的图像，它可以直接连接到计算机、电视机或打印机上，使用者可以在计算机上对拍摄的图像进行编辑加工。使用数码相机不再需要胶片，也不需要冲洗。从拍摄到编辑加工，直至图像的显示，都可由拍摄者做主，更方便，更随心所欲。
文章的过渡句作文 篇13
今年的冬天似乎来得特别早，还未到11月底，天空中就已经飘起了鹅毛大雪。我站在窗边，双手托着下巴，静静的凝望着窗外来的太早的雪花，他们飞舞着，飞舞着，像朵朵纯白的天堂鸟正向下飘落，那纯净无瑕的场面深深劳心在我的心中……
似乎想起了什么，我的心突然一颤，一个奇怪的问题从我脑海中飘过——雪化了是什么呢？
对呀，雪化了是什么呢？是水吗？似乎这并不是让人满意的答案，于是我坐下来，努力思考着。
我的努力得到“回报”——雪化啦就会是春天了！我兴奋的站起来，再一次回到了窗边，望着那还在舞动的精灵们，欣慰的笑了笑。
转眼间，地上的积雪已经化的差不多了，天空是多么蔚蓝，小草似乎也想看看天空，便探出了脑袋。啊，春天到了！
雪虽不下了，但春雨却顽皮的走来了，它穿过白乎乎，软绵绵的云层，落到还在梳秀发的柳姑娘身上，笑了笑后，又跑进了对面的荒原，坐到了篱笆上，紧接着又跳进哗啦啦的小溪中洗了个澡，便进入了春泥——那软绵绵的棉被中睡觉去了。
顿时间，所有的东西都披上了春装：风娃娃不知何时爬上了树梢正坐在那儿弹琴“沙沙沙——”，柳树们也吟唱出了美妙的歌声，白白的柳絮像个个音符，轻飘飘地落在了世界各处…………
我再一次回到窗边，望着外面的美景，不禁想到：雪化后的春天，原来是那样美，为什么我以前没有发现呢？原来是我缺少了发现美的眼睛啊！
世间不是缺少美，只是缺少了发现美的眼睛。
文章的过渡句作文 篇14
根据文章表达的主题，在一个段落的末尾，或者下一段开头，用一个句子把两个段落衔接起来，让文章不生硬。比如：老舍《秋天的况味》。
待要再划一根洋火，再点起那已点过三四次的雪茄，却因白灰已积得太多，点不着，乃轻轻的一弹，烟灰静悄悄的落在铜炉上，其静寂如同我此时用毛笔写在中纸上一样，一点的声息也没有。于是再点起来，一口一口的吞云吐露，香气扑鼻，宛如偎红倚翠温香在抱情调。于是想到烟，想到这烟一股温煦的热气，想到室中缭绕暗淡的烟霞，想到秋天的意味。这时才想起，向来诗文上秋的含义，并不是这样的，使人联想的是萧杀，是凄凉，是秋扇，是红叶，是荒林，是萋草。然而秋确有另一意味，没有春天的阳气勃勃，也没有夏天的炎烈迫人、也不像冬天之全入于枯槁凋零。我所爱的`是秋林古气磅礴气象。
有人以老气横秋骂人，可见是不懂得秋林古色之滋味。在四时中，我于秋是有偏爱的，所以不妨说说。秋是代表成熟，对于春天之明媚娇艳，夏日之茂密浓深，都是过来人，不足为奇了，所以其色淡，叶多黄，有古色苍茏之慨，不单以葱翠争荣了。这是我所谓秋的意味。大概我所爱的不是晚秋，是初秋，那时暄气初消，月正圆，蟹正肥，桂花皎洁，也未陷入懔烈萧瑟气态，这是最值得赏乐的。那时的温和，如我烟上的红灰，只是一股熏熟的温香罢了。或如文人已排脱下笔惊人的格调，而渐趋纯熟炼达，宏毅坚实，其文读来有深长意味。这就是庄子所谓“正得秋而万宝成”结实的意义。在人生上最享乐的就是这一类的事。
文中“我所爱的是秋林古气磅礴气象”，就是一个过渡句，非常好的衔接下文作者要表达秋天的景况。如果没有这一句，上下之间就会别扭，不舒服。
我们学习写作必须多看名家，学习他们的方法，学习他们的表达方式。我们站在巨人肩膀上看风景肯定能够看得远一些。
爱的公寓作文实用4篇
读后感大全编辑今天为大家推荐的是一篇关于“爱的公寓作文”的精选文章，欢迎阅读，希望你能喜欢。作文可以触发学生的人文关怀和共情能力有利于培养情感智力，写作是一个让我们发现自己的过程。掌握“观察”这把开门的金钥匙，就能打开作文的“铁门”。
爱的公寓作文(篇1)
《爱情公寓》这个电视相信很多人都看过吧，它是一部有态度的喜剧片，可以让你一瞬间开怀大笑，也可以戳中你的泪点。青春就是这样，有欢笑，有遗憾……
从《爱情公寓一》到《爱情公寓四》，它陪伴了八零九零后的青春，也陪伴了零零后的童年，每年暑假我总是拿起遥控器转到放《爱情公寓》的台，总是看不腻，数不清的记忆，满满的回忆感。20xx年，《爱情公寓》大电影也跟我们见面了，看完后，我翻着手机大多数都说《爱情公寓》已经成为烂片了，毁了经典，毁了我们的青春，他已经变成了《盗墓公寓》，豆瓣更是给出了2.6的低分，差评百出。八月十日当天，我也订了票，不为别的，只为到影院寻找当初的记忆。两点五十的票，我进入影院已经三点了，刚踏进去就听见了一阵阵哄笑，我觉得这就已经达到目的了，我们的青春难道不是充满笑声的吗？当张起灵问唐悠悠“如果有道传送门你最想去什么地方？”唐悠悠说，“最想回到关谷身边。”听到这肯定有人感觉到了遗憾，莫名的流下了眼泪。我们的青春难道不是充满遗憾吗张伟不想被生活绑架，日复一日做着毫无意义的事情，所以勇敢地递出了辞职信，唐悠悠为关谷过生日，一菲为曾小贤挡子弹，美嘉终于承认了子乔是她男人，曾小贤也终于敢对一菲说出那句“晚安”……
他们都勇敢地跨出了第一步。然而为什么差评百出呢？我想，变的不是《爱情公寓》，它的单纯和情怀还在，我们的青春还在，变的是我们自己，是我们的心，难道就是希望电影拍出来的感觉是几个人坐在公寓里聊天聊一百多分钟吗？我想那谁都不愿意看，根本没意思，《爱情公寓》就是这样，喜欢搞事情。我想我们假如保存那份初心，不改变那份美好，那么我们才会真正体会到什么是“最好的朋友在身边，最爱的人在对面。”萝卜青菜，各有所爱，喜欢就喜欢，不喜欢请不要随意“喷”，这样会降低我们的素质。我特别喜欢曾小贤在《你的月亮我的心》当中的这句话:我们总是会感觉自己只是衬托红花的一片绿叶；是被大雨淹没的一颗水滴；是烟花背后凄冷的黑夜。我们总是羡慕别人故事里的主角天生自带光环，而我们自己却找不到生活的方向，但我相信，每个人来到世间都有他存在的意义。绿叶再轻，也象征着生命的盛宴；水滴再小，也折射出彩虹的容颜；黑夜再黑，也衬托出烟火的璀璨。既然来了，就好好活上一回，认真一回，勇敢一回，冲动一回，享受一回，爱一回，恨一回……
我们也许是别人故事里的配角，但至少有一个舞台，我们永远都会站在最中央，人生如戏，每个人都是主角。是啊，我不管别人怎么说。电影的最后，我好歹知道了一个道理，每个人来到这个世界都有他存在的意义，生命只有一次，我们何不每天都开开心心好好活上一会，认真一回，勇敢一回，冲动一回，爱一回，恨一回……也不枉我们来过这世界。俗话说“三百六十行，行行出状元”。只要努力，心里充满阳光，生命才会绽放，青春才会成长。
爱的公寓作文(篇2)
生活可谓是五彩瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全，每当我遇到生活中的困难时，我并不害怕，而会迎难而上，这是因为我生活在一个爱的公寓里。
老师公寓的顶梁柱
老师被誉为辛勤的园丁，每天为我们这些祖国的花朵修枝剪叶，让我们长得更加端正，老师还被歌颂为红烛，燃烧了自己却照亮了学生的人生之路，而我却要说，老师是严父，老师是慈母，当我不遵守校规时，老师就是严父，当我生病感冒时老师就是慈母。
还记得那是一个雨天的傍晚，天空灰蒙蒙的，小雨还淅淅沥沥的下个不停，得了感冒的我懒懒得趴在教室里，忽然一个温柔的声音传到我耳朵里：这位同学你是不是生病了？我抬起头原来是老师。她用手摸了摸我的额头说你发烧了，我给你请假，你先回去吧！可当天遇到妈妈出差，老师只好送我去医院了。
在淅淅沥沥的小雨中，我与老师挤在一把伞下，去了医院。
几天后病情好转的我又踏进校园，在课堂上，我无意中发现老师病了，那时，不争气的眼泪已经在眼框里打转了，终于，一颗眼泪夺眶而出，划过了我的脸颊，到了嘴边，我轻微的舔了一下，咸咸的，哦，我想，这就是师生情的味道吧！
同学公寓的砌砖墙
呀！正在做数学练习册的我，又被一道难题挡住了，怎么办？不急不急，性快我还有个学霸同桌呢，赶快请他前来支援。
几分钟后，刚才那道难题已经密密麻麻地写满了解题步骤，我心里真是欣喜不已，这就是同学情的味道吧！
朋友公寓的照明灯
有一次，我与朋友去提水，平时马马虎虎大大咧咧的我，一下子摔了个狗吃屎。水壶被摔坏了，我的手也被烫伤了，这可谓是赔了夫人又折兵呀！朋友见了我这副狼狈模样，立刻放下水壶，过来问候：手肯定很痛吧，我带你去请假。手是痛的，心是甜的。这两种加起来不就是酸了吗？我想这就是友谊之情吧。
接下来的路，还很漫长，肯定有许许多多的困难等待着我，但正因为我生活在爱的公寓里，我不会放弃，只会迎难而上。
爱的公寓作文(篇3)
在这一段时间，我读了一本获得国际安徒生奖（国际大奖）的小说:《神秘的公寓》。
这本书的作者是：玛丽亚格里珀{雅典人}。
诺拉是安德斯家的一个养女儿。他们搬到一幢旧的公寓楼里后，诺拉常常听到房门外有不熟悉的脚步声。与此同时，房里一只再也修不好的钟表忽然又滴答滴答的倒着走起来。这些个故事读起来令人们胆战心惊。《奇怪的电话》、《玩偶的秘密》、《玩偶的暗示》、《花瓶中的小纸条》等等等等十几个故事里，一个有一个扣人心弦。
诺拉为了解开这一连串的谜，她根据公寓里那些旧物品的线索，终于弄清了几代人千丝玩楼的关系和秘密。
这本书文笔细腻，悬念迭起，扣人心弦，充满神秘色彩。是一本我们值得读物的一本好书。
爱的公寓作文(篇4)
夜深人静的时候，钢笔听见隔壁传来吵吵闹闹的声音，有“顺风耳”著称的它分辨出了这三个音色不同的声音，好像有修改液，修正贴和修正带？
“吵什么呢，你们都打扰都邻居了我休息了！”钢笔用独脚一蹦一蹦地进了邻居家。“小主人班上要评选最优秀的修改工具，我们谁也不让谁，你来了正好，来评评理。我们谁才有资格获取这个头衔？”修改液迈着模特步，优雅地说。“你们谁比得过我？我是公认的时尚先锋，外表美丽时尚，身材苗条不说，我还会给本子做面膜，你们呢？”修正贴用自己那嫩嫩的嗓音说：“我嘛，好处当然多得很喽！”“咦——”修改液和修正带齐喝倒彩。“别打断人家嘛，这样是很不礼貌的，”修正贴拉拉自己的.小白格子裙，理了理头发，继续说道，“首先，我的小白格子裙既干净又整洁，不像你们又老又丑；其次，我很方便，一掲一粘就可以了，不像你们那么费劲；最后，我可没有修改液那么麻烦，还要等干了才能写字，导致小主人因为忘记写而被老师批评。”“我说句公道话，”一直没说话的修正带清清嗓子，“修改液，你还给本子姐姐上面膜，别忘了，那‘面膜’可是对小主人的身体有很大的害处。还有你，修正贴，别以为你的小白格子裙多么的了不起，一贴就掉，害得小主人被老师批评写作业不认真。再看看我，修改不留痕迹，不像你们，天天给本子打补丁。”修正贴被训得直掉眼泪，修改液却不甘示弱：“不留痕迹是没错，可是留洞啊！”……
“好啦好啦，你们别吵啦！”钢笔听烦了，掏掏耳朵，“这次奖项是修改符号家族的，他们团结一心，一起帮助小主人，像你们这样不懂得团结，怎么能够拿奖呢？”
修改工具们恍然大悟，他们决心一起努力，为下一次夺冠做准备。
感激的人作文实用4篇
如今是创作的时代，写作文能够记录自己的内心世界。一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位，你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛？经过收集，小编为您献上感激的人作文实用4篇，相信你能从本文中找到需要的内容。
感激的人作文 篇1
他是我最感激的人他的头圆圆的像一个小皮球一对肥大的耳朵一对笑眯眯的眼睛，一张嘴角上翘的嘴巴，她的身体胖乎乎的就像如来佛祖一看就很有福气。她身着一件蓝色的短T恤衫，一条洗的发白的黑色短裤可见其生活朴素他就是我最感激的人薛宇鸿。
他在我们班里名列前茅知识渊博人称指多星他乐于助人在班里不仅有威信还很有幽默常常逗的同学们哈哈大笑令我不得不佩服。
有一次我上课和同学说悄悄话没注意听老师说了些什么课后作业一窍不通急得我满头大汗这时薛宇宏走的过来他帮助我认真讲解一点也不马虎讲的有头有尾清溪一都帮助了我却占用了他的下课时间我有些不好意思他却一点也不在乎。
还有一次，我们在路边玩耍，突然去红一把把我拉了过去，还没等我反应过来一辆小跑车就是如流星般从我身边驶过去，多么危险啊，要不是他把我推了过去，我可能后果不堪设想。
他对我说，这次经历给了我们教训以后可不能在公路上玩了，要玩去公园游乐场去玩。
薛宇鸿，你是我最感激的人！
感激的人作文 篇2
说起要感激的人来，我要感激的人还真多。我要感激父母的养育之恩，感激身边亲人对我的关爱，感激老师对我的精心教育，感激同学在我遇到困难时伸出援助之手……但是，今天我要说的却是一个特别的人——清洁工阿姨。
记得那是一个炎热的下午，我和伙伴们在院子里又跑又跳，突然一不小心我一脚踩在一块西瓜皮上，身子不由自主地向前倒去，重重地摔在了地上，腿上顿时流出了鲜血，疼得我直叫。一旁的好朋友也被突如其来的情况吓慌了，不知该如何是好。这时，一位清洁工阿姨看见了马上丢下手里的扫把，一把把我扶起来，拍拍我身上的灰，毫不迟疑地背起我向一家医院冲去。到了医院，她带我去看医生，还把医药费也付了。医生给我清洗伤口上了药后，她见我走路困难，就让我告诉她我家里的电话号码，然后打电话告诉了我妈妈，还亲切地对我说：“以后走路要小心点，记住伤口别沾生水……”别人都以为我们是一对母女，直到我妈妈闻讯赶来，她才匆匆离去。忘着她远去的身影，我感到万分感激
不知为什么，从那以后我再没见过这位普通的清洁工阿姨，也没有机会感激她在我危难时的无私帮助。但是我却永远对她心存感激。
感激的人作文 篇3
岁月匆匆，花开花落。小学六年的学习生活即将过去。在即将离开母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人心中都充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。
忘不了美丽的校园!您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育;在这里，我们养成了勤学好问学知识，心系他人做好人的学风。我们在你的暖怀中获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理。
忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆教诲。从点、横、竖、撇到加、减、乘、除，从天上的星座到海底世界，老师用微笑和关怀传送着信念的力量。老师是辛勤的园丁，是默默无闻的春蚕。老师，你留给我们的印象既温和又威严，既谦逊又崇高，既平凡又伟大。老师您用满腔热血教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。老师，您难道不值得我们赞美吗?现在，我要向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢：老师谢谢您，您辛苦了!
忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下深情厚谊。六年中，我们一起度过了这段美好的岁月，我们曾在知识的海洋中共同拼搏，曾在平静的操场上尽情玩耍。六年了，即将要分离了，心中怎么能平静呢?
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤教育!我永远忘不了，哺育我们成长的母校和教育我们怎样成长的老师们。老师，谢谢您!母校，谢谢您!
感激的人作文 篇4
谁都有流泪的时候，有的是因为摔伤而流泪，有的是因为和家人走散而流泪，有的是因为被所有人忽视而流泪……虽然我流过很多次泪，但都模糊不清了，有一次流泪然我至今难忘。
那是有一次我在半夜发高烧，难受得吐了出来，心想：怎么办?我和妈妈吵架了，没人来帮我。，才刚想到这里，“咚”的一声，门被踹开了“小坚，你怎么了。”妈妈着急地问：“没事吧。”我心想，没想到，妈妈竟然过来安慰我，我还以为妈妈会因为早上的事不理我了，妈妈把我抱在怀里，飞快地冲出家门，送到了医院。打了吊针后，出了医院，那时已经5点多了，妈妈背着我回到了家，把我放在床上，用手轻轻抚摸着我的头，帮我打水吃药，帮我盖被子，帮我煮粥吃，一个碗上都没睡。到了10：00点，妈妈出门了，让保姆来照顾我，看着妈妈离去的背影，看着妈妈消瘦的背影，看着妈妈疲惫的背影，我流下了眼泪，泪水流在了被妈妈握过的小手昨晚妈妈照顾我的画面，在我的脑海里一直回荡着……
这就是我至今难忘的事，母爱是伟大的，母爱是人人都渴望的，它会伴随着你一生的成长。
感动校园作文实用4篇
读后感大全编辑整理了有关“感动校园作文”的相关内容，作文是记录和传承人类思想发展的宝库，也是创造更多创业机会的工具。在写作文时，要力求语言生动，内容具体，充分挖掘创新创意。优秀的作文应该具备生动形象、主题鲜明、结构严谨、语言精准等特点。
感动校园作文(篇1)
日复一日，年复一年，一转眼，十一年过去了，在这十一年中发生了许多的事，让我感动。但最让我感动的还是它——五年级的那一次竞选。四年级时，我以几票之差输给了我的好朋友——茅慧隽，没有当上大队长。当时，我没有思考我自己有什么不足，而是在心里暗暗责骂她，没有给她好脸色看过，对她爱理不理，冷若冰霜。
五年级了，我准备取代茅慧隽大队长的位置，所以精心准备了一番，果然以22票的好成绩，成功地当选为了我班的大队委员候选人。我想：茅慧隽肯定也在心中责怪我，她一定不会再理我了。我从广播里得知，这次竞选与前几年形式不同的是，这次竞选不仅要进行才艺表演，还要进行拉票，向全校各班展示自己。
刚一下课，茅慧隽就主动对我说：“金康儿，我帮你策划好了，明天中午，我们到各班去拉票，你一定要当上大队长！”我一下子呆住了：多好的同学啊！多好的朋友啊！我怎么能辜负她对我的期望呢？第二天中午，刚一吃完饭，她便催着我去拉票了。当我站在讲台前拉票演讲时，她举着我的证书，一圈一圈的展示给同学看。十五个班级、五个楼层跑下来，我都受不了了，她还仍然坚持着。
竞选当天，粗心的我忘记带朗诵稿了，急得像热锅上的蚂蚁团团转，她当机立断，上网为我查朗诵稿，一笔一划地抄下来。竞选时，我拿着稿子，看着黑洞洞的镜头，听着大家的谈笑声，心里不免有一些慌，声音有些颤抖，连连地读错字，汗珠一颗一颗地往下掉，连语速也慢下来了。她好像看出了我的紧张，用手打出了“OK”“加油”的手势，鼓励我。竞选结果出来了，我以18票满票当选为06届大队长！
我长长的舒了一口气，欣慰的`笑了笑，感叹我俩精心准备的没有白忙活，可她却比我还高兴，激动得跳了起来。事后，我问茅慧隽：“我当选了大队长，你却落选了，你为什么还是那么高兴，那么帮助我？”茅慧隽说：“我们是好朋友，应该互相帮助，你当选我同样会很高兴的！”“你真的太好了——”我感动得几乎说不出话来。想到自己过去的表现我感到真的很羞愧。多好的朋友啊！
它让我感到同学之间除了学习、工作上的相互竞争，还有更珍贵的，那就是——友谊和支持。
感动校园作文(篇2)
近日闲情逸致没来由的大发，常踱步在校园的花园里。有时，抚摸着娇嫩而刚抽出芽的小草，赞叹着那两片芯子；亦是手捧一本散发着幽香的诗集，在心里默默享受着诗词中的神韵；又亦或是轻轻捡起被风吹落的红叶，将其抚平，夹在一本本小说里，让它永恒的定格
说到爱，人们往往脑海中第一个闪现的是母爱。母亲慈祥的微笑，关心的唠叨和细心的照顾总是使我们感动，使我们难以忘怀。默默的父爱则容易忽视。因为它不像母爱那样，父亲常常留下的是辛勤背影和一脸严肃，在这表面我们所能看到的东西下，幽暗之处藏着容易被我们忽视的，发着沁人心脾气息的东西爱。
为了实现我的理想，我要努力奋斗。我要认真对待每一节课、每一个作业、每一次考试、每一篇作文，争取现在就打好作家的基础。我的三篇作文已经发表在中
感动校园作文(篇3)
回想六年前，我们离开了幼儿园，迈入小学，那时，我们还在父母的怀抱里但现在我们知道了很多知识，这是学校教育的结果，也是老师的心血。六年，两千一百九十个日日夜夜，在这毕业之际，我们多么留恋着美丽的校园，多么留恋我们亲爱的老师，无论用什么词句，也难以表达我们的感激之情。
妈妈您知道吗，在我的成长的日子里，您做的很多的事使我非常感动，您还记得那一年暑假吗？那天，我和黄灿，朱戈还有两个小伙伴一起在农机学校玩踢足球，我们踢了一会儿，您就来了，由于怕我们热得中暑，您就邀请他们一起到我家看动画片，那时家里没有电脑，也仅仅只有一台电视，爸爸又喜欢看电视，而且他更不愿意他那场不可错过的球赛泡汤，他竟和您吵了起来。当时我非常感动，您为了我不玩出病来，和爸爸吵了起来。还有一次晚上，我肚子痛得浑身发抖，您们连忙把我送到医院里，结果说是发烧了，要住院一个晚上。晚上，您们再医院里守了一夜，早上我隐隐约约地看见妈妈哭了，当时我也落泪了。您们为了我，可算是上刀山，下火海也再所不辞，我长大以后，一定做一个对社会有贡献的人，来报答您们的养育之恩。
感动校园作文(篇4)
今天，真的是很冷啊。
雪花在天空中悠悠飘落，地面上厚厚发一层雪也被人踩得失去了雪以往的松软和洁白。这场雪，2018年的第一场雪，悄然来临。
“地上好滑啊。”有人边下楼梯边抱怨道。这次的雪，下得很大，也是有人欢喜有人愁。每次听到下课铃声响起，窗外就会传来操场上学生打闹的声音。但是这也造成了我们出行的问题，地上的雪已经被踩成又硬又滑的冰块了，走在上面保不准会滑倒。而且楼梯上也结了一层厚厚的冰，如果滑倒了，那可不是闹着玩的。就在我思索着今天怎么下楼的时候，却看到寝室楼梯上的冰全部消失了。我疑惑着，正在我想这是谁做的的时候。我们的宿管阿姨握着一把铁锹从楼梯缓缓上来。我说今天阿姨怎么没叫我们起床，原来是帮我们除冰去了。外面的寒风呼呼地刮着，阿姨脸上和手上冻得通红，她看见我笑呵呵地说：“今天外面冷，多穿一点，楼梯上的雪我帮你们铲走了，就怕滑倒几个。”她一边说一边放下铁锹，走向她的小房间。
当我从楼梯上下来的时候，楼梯上所有的雪，包括外面一段路上的雪全部消失了，我很难想象，一个年龄跟我奶奶一样大的老人，拿着铁锹独自一个人在雪天铲雪。这本来不是她的工作，她的工作就是管理好寝室，她根本不需要去管这些事情，但是她依旧还是这样做了。她做得很多事情都是不符合她年龄的事情，我不明白，到底是什么支持着她的。
雪越下越大了，地上的冰也变厚了，那些刚被她一铲子一铲子铲走的冰和雪又回来了。她忙碌的身影又出现了，她个子不高，还有点微胖，带着口罩拿着铁锹在用力地铲着雪。很少有人注意这个身影吧？是不是很多学生每次看到出门的地面上没雪是正常的事情？有人想过是谁做得吗？很少吧。她也代表着一个群体，一个为我们默默付出，却不求回报的一个群体，很少有人关注他们，也很少有人关心他们。他们有的是环卫工人，有的是像她一样的宿管阿姨……他们每个人工作不一样，身份不一样，但是，他们有着一样为他人着想的心。希望你不要觉得理所当然，他们的存在不是让你认为所有的事都是理所当然的。
她虽然真的在校园里不是一个起眼的人，但她默默付出，校园里常常看见她忙碌的身影。在这里，我想感谢她，因为她让我知道了什么叫感动。
感谢您阅读“好读后”的《文章的审题与选材作文实用4篇》一文，希望能解决您找不到好作文时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了文章审题选材作文专题，希望您能喜欢！