我想你读后感(模板5篇)。
经过读后感大全精心整理，推出我想你读后感。书籍当中有着伟大的智慧，作品无疑是一本值得我们学习的好书。此时我们不妨撰写一篇读后感，记录自己的感想。希望大家喜欢本文！
我想你读后感 篇1
【1】
“阿姨不是不喜欢小动物，阿姨就是觉得不安全。”
“这是为你好。”
这几句话看着就觉得恶心。
“结婚和养猫，哪一个重要？”
这句话等同于在问：“我和你妈同时掉进海里，你救谁？”
不清楚这个姑娘为什么要和这样的男人结婚。
一个连商量的机会都不给，直接一上来就命令你把猫送走的男人，一个完全不尊重你的男人，自大、自私，这种男人不分手难道还留着过年吗？
搞不懂很多人都因为年纪到了，再不结婚就晚了这个理由结婚。
很多人为了结婚而结婚的结果就是结了婚之后也并不幸福，但是却失去了自由，甚至还失去了本来的自己。
这是幸福吗？我看就是为了合法的“性”吧┓(´∀)┏
如果有人问我：你年纪这么大了，怎么还不结婚？
我只想说：对不起，我还想多活几年。
【2】
两个人在一起，有共同的话题，有相似的兴趣很重要。
喜欢固然是一回事，但喜欢也只是一瞬间的事。
在一起是长久的事，如果两个人共通的地方很少，时间长了隔阂会越来越大，迟早会一拍两散。
【3】
年轻人在忙于工作的时候还是多关心关心自己的父母吧。
父母总是不希望拖累孩子，希望孩子能在外面闯荡出自己的一番天地，但他们其实真的很需要陪伴。
不过如果是在外地奋斗，如果不确定自己真的能把父母照顾好，那还不如让父母继续留在熟悉的地方。
也许初心本来是想和父母住在一起方便照顾，但是又多忙于工作，只能把父母丢在家里。
父母原先有自己的生活圈，有他们的朋友，但因为换了地方，他们的交际圈就重新归零了。
年纪大的人不同于年轻的人，他们大多很难迅速融入一个新的环境，这对他们来说也未必是好事。
【4】
实在看不了关于宠物的生离死别，每一次看完感觉整个人都虚弱了……
万物皆有灵，尤其是宠物，不要以为它们不能思考就没有感情，它们的感情只不过没有人类那么复杂，它们的感情很单一，那就是一心一意地爱着自己的主人。
【5】
那些没放下自己男朋友/女朋友的朋友们，希望你们不要去祸害其他单身青年了，自己祸害自己，不好吗？
【6】
看到第九个故事的时候，怒气又来了��。
和第一个故事有相同之处，都是因为另一半不喜欢宠物，然后都决定将宠物送走。
和第一个故事不一样的是，第九个故事的女主角太决绝了。
一个爱慕虚荣的女人，一个只喜欢钱的女人，这样的女人能得到幸福吗？我不知道。我只知道她的宠物以后在一个更关心它们的人的身边，一定会更幸福。
【结】
现在越来越多的人养宠物，有的是因为喜欢，有的是因为孤单……
不管是因为什么原因，希望最后都能成为爱。
对于宠物来说，主人就是它们的一辈子。
也许它们会淘气、会顽皮，但它们需要主人的不离不弃。
一个宠物的寿命真的很短，它们把它的全部都给它们的主人，只要主人给它们爱和陪伴，它们就会很满足。
咳，当然也要给他们口粮。
现在总是看不得那些关于宠物和主人的文字，要不就是感动得稀里哗啦的，要不就是心疼得稀里哗啦的……感觉就是在自虐。
大概因为我也养宠物，所以更能理解那种心情吧。
作者其实有点“贱贱的”，在这里是褒义。
本来特别感动的故事，作者非要加上几句好笑的文字，也真是……让人破涕为笑啊。
我想你读后感 篇2
那些孩子再也不会相信有圣诞老人的存在，再也不相信这世界有何等的公平，再也不相信妈妈不会走……他们的世界已经没有相信。
大概每个人看到这个题目，拿起这本书时，都是怀着幸福的心情吧。可翻开的时候，不知不觉就有一种压抑的感觉，而且藏着一种解释不清的伤感。它用一种极淡的口吻向我们讲述着一个个滴血的故事。这些可怕的故事竟是幸存下来的几岁孩子看到后写下的。二战时最公平的见证者，同样也是最不幸的。因为他们失去了妈妈，失去了全世界……
“我的妈妈没有笑过。”
谁不渴望得到母爱的滋润？但很多人，没有妈妈。我难以想象那些孩子是如何长大的？亲眼看着母亲死去，却还要忍着泪、忍着痛将自己的母亲亲手埋葬。眼睁睁地看着自己的家被毁，失去自己所爱的人。战争，掠夺了她们的生命，她们的信仰。死，已经成了一件稀松平常的事情，这才是最可怕的。
而现在，还有多少人用实际行动爱着自己母亲，珍惜自己的母亲？谁愿意放下手中的遥控器去给妈妈打个电话？谁愿意停下手中的游戏去帮母亲帮点忙？谁愿意放弃和朋友的玩乐，陪陪母亲，哪怕只是聊聊天？我们倒下的时候，是那个生我们的女人扶着，失败的时候是她把我们当胜利者看待，胜利的时候却唯独这个女人在背后一个人笑。但，战场上活下来的那些孩子何曾感受过如此强烈的母爱？我们从未意识到的、从不曾珍惜的却是他们想要而得不到的。他们的`童年只有炮火声，呻吟声，心脏停止跳动的声音……
到了回家的时候。回家吧。
“天空中染红了晚霞……”
如果你受够了母爱，请你想想他们，想想那些失去母亲的人。如果有一天，啰嗦的妈妈不再念叨；如果有一天，你回到家，再也没有人关心你今天过得好不好，没有人给你准备热气腾腾的饭菜；如果有一天，你发现那个一直默默站在你身后陪伴你的人，开始渐渐衰老、离去；如果有那么一天……我想，我应该去好好叫一声“妈妈”。
别让妈妈对我们的爱，只成了理所应当。去爱她，因为我们已得到了爱而她却没有。因为那些孩子还在渴望，而我们拥有了却不珍惜。因为我们是时候该做了，因为现在不爱，就该失去了……
别让她的泪白流，别让她的汗白滴，去爱她，爱这个不可失去的女人，这个怀胎十月生下我们的女人，这个为了我们荒废了整个青春的女人。
我想你，妈妈。
我爱你，妈妈。
我想你读后感 篇3
这是一本有孩子讲述的战争，他们是最公正，也是最不幸的见证者。
空气中弥散着稠李花的芬芳，可他们却从中嗅到了战争真正的气息，死亡，恐惧的气味战争爆发之前，他们本过着宁静的生活，湛蓝的天空，碧绿的小草，金黄的麦田后来这一切都染上了一层黑色的颜料。
那硕大的飞机，染黑了天空，它们低低地轰鸣着，伴随着惊恐的神色;那燃起的篝火，烧毁了村庄，人们竭力的喊叫着，伴随着绝望的眼泪;那倒下的牲畜，阻拦了小路，他们叫唤着，呻吟着，伴随着死亡的痛苦
他们不仅听说了战争，还见证了死亡。那五彩斑斓的世界，霎时变成了黑色，若还有其他的颜色，那就是红色，血的颜色。他们在战争中度过了童年，或者说，没有童年。那儿时的玩具，竟成为了他们的幻想。经历战争前，他们都是纯朴的孩子，可战争后，他们都成了男人或女人了，甚至白了青丝。
在那个黑暗的时代，爱成了他们唯一的依靠。父亲临走前母亲的叫喊，兄妹失散时彼此的牵挂，父母被害后他人的关怀一点一滴，汇聚成浇灌心田的甘泉。在爱的光辉里，仿佛存在着一个小天使，在鼓励着他们，伴他们前行。
爱虽然温暖人心，可战争的年代里，死亡的气息笼罩着人们，怎会感到温暖，只有伤痛，令人难以流出泪水的心痛。战争摧残着他们原本纯洁的心灵，甚至扭曲了他们的灵魂，让他们难以去爱和宽容别人。
爱也因此而宝贵起来，它帮助孩子们走出心中的阴霾。他们有的在老师的启迪下学会分享，有的在他人的抚爱下重获温暖，有的在母亲的指导下学会宽容这是爱赋予他们的，是其他任何东西都办不到的。
可战争的伤痛又怎能被轻易治愈。他们有的说现在比起当时来，我还要害怕，所以我不愿回忆或者说许多年我都忘记了。可是，那战争是他们人生的一部分，心里珍藏好的那些痛苦，又怎会轻易忘记?他们拒绝回忆，想要逃避过去，逃避那个黑暗的过去。
从来就不存在着好的战争，也不存在坏的和平。战争所带给孩子的，仅是伤痛和泪水。但孩子们的每一滴泪水，都在宣告着战争的罪恶，任何粉饰战争的理由都抵不过孩子的一滴泪水。
愿孩子们不再担心稠李华散发着战争的气息，不再害怕深夜路边膨胀的尸体，不用祈祷亲人的灵魂可以回来
愿世间不会再有战争
我想你读后感 篇4
内容简介：这是我们每个人都会经历的一段年少时光。有个人傻傻地爱着你，你也很傻地爱着他。很多年以后，那段时光，被书写，被传唱，被演绎了一遍又一遍，出现在一本书里，一篇长长的回忆录里，让你倏忽记起那段时光。如果一百个我想你，还不够，那就一直想到134公里吧，那里有我为你刻下的痕迹——我爱你。台湾作家夏霏亲历爱情纪念书路途遥远，我们在一起吧。关于等待，怀念，和你曾对我毫无芥蒂的宠爱。
一百个我想你 读后感，来自淘宝网的网友：我的人生还在走，只是没能牵着你的手。只是，我走到哪都想到你。想和你一起分享我所体验到的好的坏的心情。我把你当作行李，走到哪就提到哪，也不管这样会让自己多累。爷，我来到垦丁，来到你所提起的、未曾提起的每块土地，都会不小心地想起你，像个傻子一样把自己当导游，每次的旅行都是期待与你同游的预演。所以我的旅伴、我的行李里，只有回忆。 我得趁我还记得时写下，因为我怕我的回忆越来越模糊，行李越来越轻。我不能让这种情形发生，我已经失去了你，就不能再失去回忆。
一百个我想你 读后感，来自卓越网的网友：笑中带泪，幸福到融化的极品情书；甜美&心碎的图文创作。一百封情书；爱侣之间的种种或许已成过往，此书为念！ 看完这本书，你就会知道，雀儿有多爱爷，爷对雀儿有多宠爱，足以抵挡所有后来呼啸而过的孤单。
我想你读后感 篇5
一百个我想你的读后感，来自京东网的网友：爷，那些曾经的无名氏告诉我，他很想你。爷，这里泛指的是曾经出现在你们无数个爷的记忆里和失掉的时光里的无名氏。无名氏不是霍顿，如果你看过无名氏与霍顿那部动画片的话，你会知道，微小的尘埃里藏着一个怎样的未知世界。你应该用心去聆听他们心底最真实的喊声：你好！无名氏！你那时候的同桌，那时候的一句问候：你还好吗？感动了多少无名氏的眼睛。泪水成了礼物，送给你六年级的时光。你还记得初三的告白吗？他在转角却没有遇到爱。当无名氏的朋友质问他的时候，只说：我们还是应该以学业为重吧~你还想得起高中时，隔壁班的英语课代表吗？坐在校园里的长椅上的，已经不是那个手臂好看的男生，而是喜欢这样不住恋爱的自己，和那一段青涩的年华。到底有多少无名氏，又有多少无名氏恋爱着的他。他们会怎样记住或者忘记这些无名氏？生命里最小的一次碰撞，产生了一个无形无态无色无味的结局，走了又来了。无名氏也想让人记住，目前还没有这样的打算，也许是10年后的某一天，无名氏被一个过客问道：你好！你是……无名氏会说：你不好！我还是无名氏……
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我的星星读后感受模板5篇
平常日复一日的工作中都会需要撰写，很多人一般会去借鉴范文的写作思路。一篇精彩的范文可以总结出最核心的东西，写范文时我们需要注意哪几点呢？编辑收集并整理了“我的星星读后感受”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
我的星星读后感受【篇1】
就算我们带着不甘。
就算我们带着不屈。
就算我们带着伤口。
一切都不重要，重要的是我们都活着。
即使不是很好的活着。
我们都活着，意味着我们还要活着承受很多青春带来的伤口，承受命运给我们戴上的枷锁，承受除去一切我们还是一个人在黑暗中的孤单。
我明白自己还太年轻，没有独木舟那么那么多的阅历能让她有那么那么多的感悟，也没有独木舟那么才华横溢地把故事努力写出来来感动那么多人。
但我知道我得活着。
即使是以伤痕累累的姿态爬出青春的洞口，随即步入另一个无底黑洞，也得活着。
就像《星星》里所言：就算这个世界没有人爱你，起码你还可以自己爱自己。
是啊，就算我们挥霍青春如何？就算青春伤害我们又如何？我们依然可以张开双臂，给自己一个大大的温暖拥抱！
我的星星读后感受【篇2】
今天，我三七二十一看完了《小星星》看完了。
书里都是经典美文，我最喜欢的是《随风而来的玛丽阿姨》，因为这篇文章很神奇。
文章的内容是：一天晚上，简和迈克尔吃过晚饭，坐在窗口等爸爸回家，迈克尔突然看到一个人影“砰”的一下来到门口，他们看出是个女人，一会儿，门开了，那个女人就进去了。之后，他俩才知道，原来那个女人是他们的`保姆——玛丽?波平其阿姨。
读后我感到玛丽阿姨是一个神奇的人物，她走路速度很快，她身上有一种让人又怕又说不出来的兴奋东西。我觉得玛丽阿姨很会照顾小孩子，如果你不听话，她眼睛一瞪，你就只能乖乖从令了。要是世界上有这种能让人害怕又说不出来的药水就好了。
这个保姆很厉害，因为她上楼根本不用走，一滑就上去了。她的神奇手袋里从表面上看是没有东西的，可是你只要伸手去拿，就可以拿到你想要的东西!
我的星星读后感受【篇3】
这个故事很有意思，文中的小星星是多么调皮，多么可爱，多么体贴人。从这个小故事中体现出了体贴待人的高尚品质，也告诉了我们要关心别人。
这个故事讲的是可爱的小星星在出去玩的时候，碰到了孤独的小女孩红红。他不顾妈妈的担心，自己变成礼物送给了她，渐渐地他们成了一对好朋友。当星星妈妈看到了这幅场景，她笑了，小星星也笑了。
在我们的生活中，也有像小女孩红红的小朋友，有时却得不到别人的体贴和关心。原来我在幼儿园的时候，有一个小女孩性格孤僻，不爱说话。可是从她的作为中，我发现她是一个很单纯的女孩，只是有一些原因，使她不爱说话。一次她的手绢从楼上掉到了楼下，我便跑到楼下，捡起了手绢还给了她就在这件小事之中，我和她成为了朋友，她开始活泼起来，之后成了一个讨人喜欢的女孩，她能开朗的原因也许是她发现有人开始关注她，关心她。如果一个人长期不受到别人的鼓励，最后就会产生自卑感，最后可能导致神经崩溃。
也许我们一个小小的动作或是一句短短的话语，都能让一个人重新鼓起勇气。
我的星星读后感受【篇4】
这本书的作者是满涛，他用奇妙的语言把整个故事描写的惟妙惟肖，字里行间让我发现了他那未泯的童心。
故事的主要内容是：在星期假的第一天-周六的深夜，一道神秘的白光划过天空，引起了人们的注意。有人说：白光不过是一颗流星。有人说：是一颗失控的人造卫星。还有人等着专家做一个合理的解释。但是拐弯小学的同学们更愿意相信是外星人驾驶着“UFO”来到了城市。
朱小末看过了外星人的报道，嚷着要去案发地点-拉乌城堡公园。但是我们却遇到了一个收破烂的人，他十分奇怪，让我和朱小末疑惑不解。当天晚上公园里的荷花全部枯死，出现了大量的死鱼，死青蛙。连古井也遭殃了。几天后，他们俩同时接到了一个神秘电话，获得了一个奇怪的“考试眼镜”，这些都是一个“收破烂的怪怪人”给他们的，不知谁泄露了秘密，除了班长艾可儿，全班同学都带上了这种眼镜。事情渐渐开始奇怪起来，带上“考试眼镜”，天天拿着满分卷子的同学们，一瞬间突然变成了一个个目光呆滞的傻瓜。原来是那个伪装成收破烂人的黑暗岛主搞的鬼，他骗取了同学们的智商，让他们变成了傻瓜。最终，两位老师齐心协力找回了同学们的智商。城市又恢复了平静。
读了这个故事，我敬佩郭果的赤胆衷心，朱小末的大胆，艾可儿的善良，于小鱼以及路下璐老师的智慧，我要学习他们的优点，改变我自己的缺点。
我的星星读后感受【篇5】
今天，我看了《晚安，我的星星》这个故事，文章告诉我们狮子大王召集了森林里所有的动物，要求他们每人做一件好事：就是把天上的星星分给大家。狮子大王第一个挑，接下来是老虎、黑熊、花豹、狼、狐狸、鹿……大家都兴高采烈地挑了又大又亮的星星，只有小老鼠的星星最小最暗。虽然小老鼠分到的星星又小又暗，但是他还是拥有了一颗自己的星星，心里开心极了。他每天精心地照顾着小星星，为他洗澡，为他治病，为他送光明。小老鼠每天寸步不离地照看着小星星，小星星也不辜负小老鼠的一片苦心，变得又大又亮。
这篇文章告诉我们：假如你拥有了一颗毫不起眼的小星星，也是非常幸运的，星星虽小，但是他能够高高地挂在天上，给我们指明方向，那多好呀！如果你认为他只是一颗小小的星星，觉得不幸运，是不应该的，更不能沮丧，只有像贝尔那样带着满满的爱心去呵护，小小的星星才会发出闪闪的光芒。以后我也要像贝尔一样去呵护那些弱小的东西，让那小小的东东在我们的呵护下变得“又大又亮”。
我在等你的读后感模板5篇
以下内容“我在等你的读后感”为读后感大全编辑收集整理。读书让我们更好的去了解生活，明白生活的道理，在拜读作品时，我也被其中的故事情节深深感动。这时候写读后感是体现作品的内涵与精髓。本文供您参考，并请收藏！
我在等你的读后感 篇1
从未读过有关青春类的书，可没想到第一本有关青春类的书居然是在毕业后七个月的这天读的。喜欢刘同的文字，细腻真实。或许真如那句话所说，打动人的文字从来不是那些词藻华丽，天马行空作品，而是那些最真实，贴近生活的文字。青春，好像离自己很近，却又感觉离自己很远了，近，是因为自己内心还是有一颗青春不老的心，远，是因为那些有关青春的事和人渐渐模糊直至消失在自己的生命里。可不管怎样，至少我们曾经有过青春时光，不管是轰轰烈烈的，还是平平淡淡，至少我们拥有过不是吗？
大志、微笑、陈桐、小武、我不似他们中的任何一个人，却发现他们的模样有自己的影子。曾经的我也想大志一样迷茫彷徨，不知未来的自己。也像小武一样遇到自己喜欢的人只知默默关心和付出却没有说出自己心里话的勇气，也像叮当一样做过花痴，可最后找了最适合自己的那个人，或许有些人只适合喜欢，却不适合久伴吧！到最后发现其实青春里的我们每个人都是一个矛盾体，可多年之后发现，难道不正是因为那些矛盾，那些纠结，那些痛苦才可称之为青春不悔吗？也正是因为那些好的坏的事，才让青春年少的我们更勇敢，也更加可爱。
青春不悔，往后的每一天也要更加努力。像年少的我们曾许的愿一样，成为更好的自己。
（我在未来等你，致二十四岁的自己）
我在等你的读后感 篇2
釉呈失透状，色白微泛青，恰似鸭蛋壳色泽，柴青白釉小壶，惊动了世界陶瓷界。
嘴角含笑，眼中含泪，这是我在看完《我在耀瓷小镇等你》后久久停留的状态。这部影片讲述的是爱情故事，表达出来的却是工匠精神，我能从中感受到一种坚守，一种心酸。他们的爱情故事不甜，甚至没有好的结果，他们身处在古法技艺濒临失传的时代，千年陶瓷，或许连我们自己都不记得，耀州窑是我国著名的历史名窑，陶瓷烧造历史长达1400年。
他们是90后，他们钻研柴窑工艺我想是为了让着千年陶瓷传承下去。是的，传承下去，当今时代世界多极化，经济全球化的趋势不断加强，我们打开国门，在这以和平和发展为潮流的世界下积极融入，我们接受好的西方文化，可我们也更不能忘记我们自己本身的文化，取其精华，去其糟粕，我想这是作为我们每一个人对于传统文化所应该持有的态度。
封建的门第观念我们要弃，以环境为代价的相关产业我们要弃，但如剪纸，陶瓷等的非物质文化遗产我想我们要取，在当下我们也常常看到外国的圣诞节，万圣节等一些文化被我们接受，在当下，很多人都有着吉他，钢琴很优雅的观念，而我们传统琵琶，二胡，长笛等很少有人去传承。
我想，这部影片于我们00后，于90后是为了告诉我们中国的传统文化需要我们去传承，这是一种使命感，更是一种责任感。而我想它更大的意义是为了让每一位观众在为康清和耿菲的爱情而感到悲伤之余，也能感受到耀州瓷文化的丰富底蕴，看到面对时代变迁，不需要再遵守旧时代的窠臼，传播的不仅仅是耀州文化，更是整个中国传统文化。
就像影片最后耿菲在康清父亲的帮助下，终于烧制成功柴青白釉小壶，惊动了世界陶瓷界一样，我也始终坚信，中国文化也会有一天走出国门，惊动整个世界。
我在等你的读后感 篇3
“如果你遇见10年前的自己，你觉得你能和自己成为好朋友吗？”又被刘同圈粉了。
不同于之前几本书《谁的青春不迷茫》、《你的孤独，虽败犹荣》、《向着光亮那方》，都是零星的故事来写写青春这个主题，《我在未来等你》是一部小说，依旧是关于青春。
穿越的小说套路现在基本都俗透了，看电视剧情节能猜得八九不离十。可是如果是穿越回过去，面对的是过去的自己，是不是有点意思呢？
小说里，36岁的郝回归回到过去，见到了17岁还叫刘大志的自己，他想改变一些过去的遗憾，想让爸妈不离婚，想让过去的自己好好学习，想帮过去的自己和喜欢的女孩子在一起。但是，过程是改变了，结果却没有变。
36岁的郝回归在过去成长着，即便结果无法改变，但是他可以改变过去的自己面对同一件事的看法和感受。“当我不再固执于我，而是站在更高的角度看待自己时，才能真正看到更真实的自己。”
边看书，也一边在想，我的17岁发生了什么？如果我有一个回到过去的机会，我最想回到几岁呢？
记得17岁好像天天都是在看书做题考试，如果真有一个回到过去的机会，我最想回到17岁以前，17岁之前那一岁都可以。
17岁前，没有人离开。我不知道什么是死亡和思念，也不怀念过去。
国庆回家，早上拍外公煮的饭，拍他摘柿子，拍他削梨，外公说，天天啥子都拍，有啥好拍的？问我跟他后面干啥，让我过去耍。
我一边珍惜，又一边开始准备着未来的怀念。
我在等你的读后感 篇4
继《孤独》《青芒》之后，读同哥的第三本书。其实，对这本书一直都蛮期待的，同哥也发过很多关于此书的微博，所以在读之前，我对《未来》并不是一无所知的。
说实话，初看这本书，其实挺失望的，感觉情节描写有点俗，像穿越，很多镜头，其实以前在电视或其他小说上都有看过。不过看下去就发现，《未来》也确有其独特之处。
青春体裁的小说电视，总是那么令人羡慕，羡慕他们的疯狂，羡慕他们之间的情谊，尽管有那么多的困难与挫折，烦恼与忧伤，但是在电视和小说中，一切都是那么美好。可是，那毕竟是虚构呀！那些不过是将现实美化艺术化之后的产物呀！
同哥其实最想表达的内容，不过是活在当下而已。换一种思维，换一个角度，不忘初心，方得始终。
没有前两部感触那样深，不过还是期待同哥的下一部作品。第一部看过小说后一点也不想看电视剧的小说，尤其是获悉电视剧的主演之后。其实，我心里已经有了刘大志，郝回归，小武，陈桐，微笑，叮当的模样。
疯言疯语[调皮]
我在等你的读后感 篇5
大概花了一周的时间吧。我读完了那本《我在回忆里等你》我喜欢里面的司徒玦。就如我喜欢《左耳》里面的巴拉巴拉一样都是那样的让我心疼的人。书的结局让人挺掉眼泪的，姚起云最后也不知道死了没有？我在网上找番外，同挺多网友的感觉一样，希望番外让这姚起云与司徒玦能在一起。
其实人的个性太强未必是见好事，司徒玦的个性太强，导致她失去她的爱。而姚起云又太过谦卑，在他们的那一场风花雪月的故事中，有过幸福有过快乐，而结局却实在让人意外。他们的不幸也与司徒玦的父母处理起到了不可磨灭的作用。人的自私好像是一种与身自带的本能，司徒玦母亲的自私表现的尤为突出，她在对待司徒玦和姚起云的关系，让原本还能和姚起云在一起的司徒玦，本能的拒绝。
怎么说，我也没想到辛夷坞到最后也没把司徒玦和姚起云安排在一起。这个故事我觉得比《许我向你看》好看，那本书中都能安排主人公在一起，而这里却没安排一起，让我很郁闷。
这本书也让我对吴江有更多的安排，没想到吴江竟是这样一个人，他的爱算是长情，他爱她，但最后在舆论下还是放弃了她，苗小苑自杀了，对苗小苑他是无法释怀了。
有网友说这本小说的结局很纠结，不知道哪天开始，我忽然听见大家都在说这个字，而网络上很容易看到这两个字，就像病毒在传播似地，我也想说这部书的结局很纠结，其实连我自己都不明白自己说的是什么。
我的朋友读后感600字(模板5篇)
对于作品我们都会有自己的理解，读完作品之后，里面的的相关情节让人不断地回味!我们不妨写一篇读后感。我们该如何做才能写出一篇高质量的读后感呢？由此，有请你读一下以下的“我的朋友读后感”，感谢您的参阅。
我的朋友读后感(篇1)
在这个暑假里，我阅读了《我的朋友很特别》这本书。这本书主要讲述了长江里有一只与众不同的江豚江晓迪，它为了寻找爸爸来到海洋里展开了一场奇妙的冒险之旅。在广阔无垠的海洋中，江晓迪认识了海豚波西米、剑鱼卡罗、电鳗曼斯特、章鱼比尔盖亚和旗鱼菲尔德这些好朋友。于是，江晓迪便和这些好朋友一起开始探索海洋的奥秘。
我在阅读的过程中发现这些伙伴身上有很多可贵的品质值得学习。比如主人公江晓迪，它心地善良、勇往直前、坚持不懈有一次，它来到一片幽暗的海域，遇到海中大魔头大白鲨钢牙。它们一个像是凶猛的饿虎，而另一个则像是乖巧的小猫。尽管力量悬殊之大，但是江晓迪靠自己的智慧，逃离了大白鲨的魔爪。
在我们的生活中，许多事情也要用智慧取胜，不能用蛮力。有一次，我和小伙伴在体育课时玩摔跤。那个小伙伴的个头比我高好多，要是正面交锋我肯定比不过他。于是我灵光一闪，和他转起了圈圈。不一会儿，他就按耐不住了向我冲了过来。我迅速地绕开他的腿，俯身冲下，掀起他的腿猛地就把他往下一摔。凭借着智慧的办法，我令对手出其不意，最终取得了胜利。
这本书不仅让我懂得了一些道理，还有些故事令人深思。例如，江晓迪在找寻父亲的过程中，看见周围漂浮着大量的白色垃圾，海水也不如从前蓝。我意识到当下，随着时代的变化，工业的崛起使得人们向海洋中排放大量垃圾，严重污染了自然环境。我想起习近平总书记说过绿水青山就是金山银山，我们与自然是相互依存的。人类应该保护海洋，保护我们的家园。
臧克家曾经说过：读一本好书，像交了一个益友。阅读一本好书，能开阔我的视野，发现更奇妙的世界;阅读一本好书，能启迪我的思维，汲取更智慧的结晶;阅读一本好书令人受益终身，我将继续在书本的海洋中扬帆起航，到达更远的彼方。
我的朋友读后感(篇2)
暑假里我读了一套新书，书的名字叫《我的山野朋友》。这套书一共有四本，分别是《爱在山野》、《麝啸大漠》、《盐湖探宝》、《生育大迁徙》，主要讲述了作者在山野中跋涉探险，走过了大半个中国，其间发生在大自然中的许多生动有趣的奇趣故事，向我们展示了一个真实的大自然世界。使我们认识到，我们与大自然血脉相连，保护我们这个美丽神奇的蓝色星球迫在眉睫！倚栏轩文学网
《爱在山野》这本书主要写了，作者到重阳岭里去观察和捕获国家二级保护动物黑麂时所看到和所经历的事情，书中还描写了各种神奇的动植物。让人深深的体会到作者对自然、对生命的深深的爱。
我曾经到过美丽的西双版纳。在那里，我看到了美丽的热带雨林。这里森林繁茂密集，四季常青。给各种野生动物提供了理想的生息场所。
在勐泐，我见到了可爱的小象腊腊。小象腊腊其实是一名可怜的 “孤儿”。 一头被老挝偷猎者枪击致伤的母象，带着她年仅6个月大的象宝宝与象群走散。象妈妈轰然倒地，给自己的孩子喂了最后一次奶。直到母亲死去后还久久守护着母亲不愿离去的小象，就是腊腊。而失去母亲的腊腊在人们的关爱下，逐渐成长为一头健康活泼的小公象。我想腊腊是幸运的，但是如果他依然生活在妈妈的怀抱里，每天和妈妈一起在这片绿色的海洋里徜徉那该是多么的幸福啊！
大自然是我们的母亲，她养育了我们。我们应该热爱生命，尊重生命；热爱自然，保护自然；珍惜环境，保护环境，和地球上的所有动物、植物和谐共处，让我们的地球母亲永远年轻和美丽。
我的朋友读后感(篇3)
我曾经到过美丽的西双版纳。在那里，我看到了美丽的热带雨林。这里森林繁茂密集，四季常青。给各种野生动物提供了理想的生息场所。
在勐泐，我见到了可爱的小象腊腊。小象腊腊其实是一名可怜的“孤儿”。一头被老挝偷猎者枪击致伤的母象，带着她年仅6个月大的象宝宝与象群走散。象妈妈轰然倒地，给自己的孩子喂了最后一次奶。直到母亲死去后还久久守护着母亲不愿离去的小象，就是腊腊。而失去母亲的腊腊在人们的关爱下，逐渐成长为一头健康活泼的小公象。我想腊腊是幸运的，但是如果他依然生活在妈妈的怀抱里，每天和妈妈一起在这片绿色的海洋里徜徉那该是多么的幸福啊！
大自然是我们的母亲，她养育了我们。我们应该热爱生命，尊重生命；热爱自然，保护自然；珍惜环境，保护环境，和地球上的所有动物、植物和谐共处，让我们的地球母亲永远年轻和美丽。
我的朋友读后感(篇4)
小男生都喜欢恐龙，我也是。
今天我和大家分享的书是《我的恐龙朋友》，这本书讲一个小孩过生日时许下了一个愿望，想到恐龙世界去看一看，一只美颌龙把小新带到了恐龙世界，小新和美颌龙看到了好多恐龙，最后小新醒来才知道这是个梦啊!
通过这本书我认识了很多恐龙，还知道了恐龙的生活环境和生活习性。
其中，我最喜欢霸王龙，它是食肉恐龙，擅长在森林和山区捕食，粗壮的双腿可以轻松的在森林和山区间奔跑。我要每天好好吃饭，锻炼身体，和霸王龙一样强壮有力。
霸王龙虽然很强，但是它还是先观察周围的情况，再向猎物扑去，就像我下棋一样先观察、思考再走下一步。罗曼罗兰说：应当细心地观察，为的是理解;应当努力地理解，为的是行动。我发现做事的时候观察很重要，你觉得呢?
我的朋友读后感(篇5)
今天，我读了《她是我的朋友》这篇文章，让我知道了朋友的真正含义。
这是发生在战争时期的一个故事，有很多孩子因此失去了亲人，而且被好心人送到了孤儿院里，共同的生活使他们之间的友情更为深厚。其中有一个小女孩儿伤势最重，急需抢救。医生要在孤儿院中，找一名愿意献血的儿童。“有个小男孩儿颤抖着举——放下——举起” 说明阮恒以为献血会失去自己的生命，心里非常害怕，可是面对陷入危险中的朋友，他还是毅然决然的举起了小手。从这可以看出阮恒品质的高尚。抽血过程中，阮恒“一动不动，一句话也不说” 可见他的心里非常紧张、害怕。从阮恒一次又一次的掩饰自己的害怕中，可以看出他心里虽然非常害怕抽血会失去生命，但为了朋友仍然强忍着这种痛苦。他又不想让别人知道他很害怕，仍然无法控制这种恐惧，足以见得其内心的煎熬和坚持的意识。从“啜泣”“哭泣”“竭力制止抽泣”这些动作说明害怕一直围绕着阮恒，对死亡的恐惧使阮恒分外痛苦。但他竭力坚持着，可见阮恒有着多么崇高的一颗心啊!
读到这里，我们才明白原来阮恒缺乏献血知识，为会把自己所有的血都献给小姑娘，输血后它就会死。所以他在输血不会死，只是一场虚惊。但是远恒那纯洁无暇，愿意为朋友献出一切的美好心灵，却放射出夺目的光彩。远恒之所以给小女孩儿献血的真正原因“她是我的朋友”。
正是友情让阮恒即使认为会危及自己的生命，也要挽救朋友。因为他与被救的小姑娘都是深受战争迫害的孤儿，他们有着共同的命运，在朝夕相处中，结下了深厚的情谊。为了朋友他可以献出自己的生命，这种高尚的行为令我们肃然起敬。
《她是我的朋友》这篇文章让我明白了“她是我的朋友”，所以 阮恒不惜牺牲自己的生命来挽救她。什么是朋友?真诚无私的阮恒告诉我们：患难中的朋友才是真正的朋友!
《幸福想你了》读后感(优秀范文)
此时此刻，已是深夜。
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温暖的卧室里，床头柜上放着母亲为我热好的一杯牛奶，返城的行囊被各式各样家乡美食、用品塞得满满当当，静静地躺在地板上等候着启程。
而我倚在床前，手中的一本旧书《幸福想你了》已读到末尾。合上书，打开平板电脑在空白文档中写下“幸福过年”，聊以记之。
居家过年，无聊时随手翻开书柜，《幸福想你了》书名“幸福”一词与过年契合，便兴致勃勃再读。
此书意在针对我们的幸福感缺失和内心空寂，进行智慧从容的开导；又可洗涤繁华都市的烦躁，安抚心灵归于平静祥和。
延参法师将高深莫测的佛法融进质朴的话语之中，以一个个小故事或生活片段活灵活现地呈现，把幸福的认知、感悟与我们互动同享。
延参法师用“顿悟”“放下”“豁达”“慈悲”“微笑”这五个中心词告诉我们：幸福就在每个人的身边，幸福是一种能力，是一个正确的自我认知和社会认知的过程。幸福一直在“想你”，只是你有太多顾忌或者妄念，总把幸福挡在门外，在一丝一缕、一粥一饭的平凡日子中，找到藏在身边的幸福，正是我们最真实的快乐理由。
活着，就是最大的褒奖。只有拥有生命，才能够活出自己的人生，才能够去拥有或享受幸福的资本。要用心顿悟：人生不是用来比较的，是用来欣赏的。
没有如意的生活，只有看开的人生。人生好比一趟列车，往事如烟，就让它随风飘散吧！莫要怀揣太多负重的人生烦恼，懂得该放下的就放下，轻装前行才能容下幸福。
简单看世界，世界即简单。用豁达的心灵去简单看世界，悲伤或者困恼多数是我们咎由自取。将事情追本溯源，万物之初都是简单、纯洁的，幸福亦是如此。
时间云烟，一笑而过。慈悲之心能化解世间烦恼，能让前行的脚步更轻盈自如，能解开幸福的种种束缚，来宽容淡化是非人生。
原来生活是如此美好，请微笑，请善良，请感恩。当我们走过这世间的繁华与喧嚣，阅尽世事便幡然醒悟：人生怎能太圆满，再苦再累记得勇敢地笑一笑。幸福就绕在身边，不离不弃。
幸福就在当下。能回家陪着爸妈过年；能收到亲朋好友新年祝福；能躺在舒服又温暖的被窝读书写文章；能背起幸福的行囊再出发；能怀有梦想和追逐的勇气；能幸福地过年……
明日，即将启程返城工作。为了幸福，我敢于去寻找，去发现，去创造。幸福，不用你想着我，让我好好想你吧！人生需执着于这般美好的追求。
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《幸福想你了》读后感800字
我想有颗星星读后感分享400字(模板5篇)
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？以下“我想有颗星星读后感分享400字(模板5篇)”由小编为大家收集整理，不妨参考一下。希望你喜欢！
我想有颗星星读后感分享 篇1
《我想有颗星星》是一本很好的书，它让我知道了一颗小小的星星是多么的骄傲和骄傲。
这个星星虽然不高大，但是却很伟大，我非常喜欢这个小星星，因为它的星星是用来做灯的，只要有一点光亮就可以把小星星做出来。
这个星星虽然不高大。但是它是一个伟大的星球，因为它是我们中国人的骄傲，它是我的骄傲，也是世界上的骄子。
小星星的名字叫做宇宙星，它有一种神奇的魔力，它不光会让我们的生活过得好吃，而且还会把我们的身体变成一颗颗星球，这颗星球的光亮，它的温暖让我们的生活变得很舒服。
这个星星虽然高大，但是它有自己的闪光点，只要有一颗小小的星星，它会把我们的身体变得很温暖，我们的生活就会很幸福。
我们现在都是小学生，我应该好好学习，长大后把这颗星星当做自己的星球一样，为国旗添光彩。在以后的学习生活中，我们要发奋学习，天天向上，让小星星更加光彩夺目。
我想有颗星星读后感分享 篇2
今天，我读了不一样的卡梅拉2《我想有颗星星》这本书。
故事描写了小鸡卡梅利多在沙滩上捡到了一颗海星，欢天喜地地跑去告诉朋友说自己捡到了星星。很多朋友都嘲笑卡梅利多傻，只有小白羊贝里奥来安慰卡梅利多，然后它们来到天文学家伽利略的花园，伽利略给卡梅利多和贝里奥用望远镜看星星，最后它们看到一群从金星上下来的小绿鸡，它们跟其中一只小绿鸡交了朋友。小绿鸡要走了，卡梅利多送小绿鸡一颗海星，小绿鸡送它们一块金星上的碎片。卡梅利多拿着金星上的碎片说：“我摸到星星了。”
我们要向小白羊贝里奥学习，在别人嘲笑卡梅利多的时候，贝里奥却没有嘲笑卡梅利多。我们不应该向嘲笑卡梅利多的小白羊学习，因为如果老是嘲笑别人的话，不但你跟别人交不上朋友，而且好朋友也会因为这样越来越少。我们要学习小鸡卡梅利多善于观察，喜欢想象，勇于探索的精神，虽然被别人嘲笑了，还是不放弃自己的理想，最后终于实现了愿望。
我想有颗星星读后感分享 篇3
我读了《我想有颗星星》一书之后，深深感受到了“爱，是我们共同的心灵。爱”的深刻含义。
《我想有颗星星》主要讲了这样一个故事：小男孩和小女孩两个小男孩和一个男孩子在一起，他们在一个陌生的地方上学，但他们并不陌生。
小男孩和另一个女孩都在一个陌生的地方上学，但他们并不陌生，因为那是他们共同的心灵。小男孩是一个善良的人，他们都在一起，但他们并不陌生，因为那是他们共同的心灵。
在读完《我想有颗星星》后，我的内心深深地被这个故事深深地感动了。
这个故事中，我最敬佩的是一个女孩，她天天都不会迟到，但她从不迟到，也不会迟到，而是一直在她的眼睛里看到了一个美丽的星星。
在读这个故事的过程中，我深深地体会到了：只有用心去爱每个孩子，才能找到最适合他的学习方法。
我想有颗星星读后感分享 篇4
寒假里，我读了一本故事书，故事书的名字叫《我想有颗星星》。
故事里讲的是：晚上小公鸡卡梅利多看见一颗流星坠落在灌木丛中，它赶快顺着流星坠落的方向去寻找。它来到了沙滩上，发现沙滩上有一颗海星，它以为是星星，高兴极了。长嘴鸟佩罗说：“这不是星星，这是海星，星星是不存在的。”卡梅利多伤心极了，这时，小绵羊贝里奥跑过来对卡梅利多说：“我和你一起去找星星吧。”它们来到天文学家伽利略的家里，通过天文望远镜看到天空中有好多星星。突然，有一架飞船来到了这里，飞船上走下了许多小绿鸡，它们和小绿鸡塞勒斯成了好朋友。不一会儿，塞勒斯坐着飞船又飞走了，卡梅利多看着远去的飞船也想去天上摘星星。
看过这个故事后，我多么想坐飞船去太空摘星星啊！怎样才能摘到星星呢？我认为只有好好学习，掌握更多的科学文化知识，才能去探索宇宙、开发宇宙，这样就能摘到星星了。
我想有颗星星读后感分享 篇5
我认真读了我读了《我想有颗星星》这本书，觉得这本书很好看，是因为卡梅利多她会做自己想做的事，她每一天想做什么事，她都会去自己去做。但是有一点她不太听妈妈的话是不对的。
她好奇心很强，她看到了一颗流星，于是她就追着流星跑，因为她从来没有见过星星，就把一颗海星当成流星了，结果被朋友嘲笑了，她就坚持一定要找到星星，证明给大家看，世界上是有星星的。她就和好朋友一起去拜访天文学家伽利略先生。
她不仅非常勇敢，还非常有礼貌，还很乐于助人，敢于提问别人不敢问的问题，她很羡慕伽利略大科学家！而她遇到的太空小绿鸡也很友好，送给了她金星上的碎片，她终于摸到了星星！
第二次她看到流星的时候，她没有去追，而是许了个愿望，天空上的星星就连成了小绿鸡的样子，这表示她们是对非常好的朋友！
小艾爸爸特别特别的想你读后感
小艾爸爸特别特别的想你读后感
有种“美丽”照亮黑暗
初次看《美丽人生》影片时的印象还很深刻，影片一开始只是让人感觉主人公的思维活跃，充满喜剧感，随着纳粹到来，进入集中营后，主人公编织了一个个“美丽”谎言，甚至在被枪杀前还在儿子面前“乐观”地表演，使儿子年少的心灵免受现实黑暗的伤害。让我们一边流泪一边还要笑。前段时间，看了丁午先生的《小艾，爸爸特别特别的想你》这本书，再次感受到了类似的心情。
《小艾，爸爸特别特别的想你》这本书由61封信构成，是丁午先生在1967――1972年文革“干校”期间写给家中的女儿“小艾”的，丁午先生是中国著名漫画家，写的信也是漫画为主，女儿当时只有8岁，还认不到多少字，而漫画却能很好地表达。其内容主要是父女之情的表达和对干校劳动生活的描述，真挚、生动，记载了特殊年代一段难忘的感情。
干校生活是苦、累的，但在信中，他将干校生活画得妙趣横生，这些画和话在幼小的女儿心里，应该是能产生很美的联想的，但在我们看来，这种对女儿的强烈思念和苦中作乐的姿态，也反映出特殊岁月的苦闷忧伤。与《美丽人生》影片不同在于，《小艾，爸爸特别特别的想你》中，没有强烈的情节冲突，却也同《美丽人生》一样表达了一种爱护的信念，让幼小的心灵可以笑着面对特殊的时代。
书信中主要是关于丁午先生在干校的工作生活的琐事，如在信上画了一把镰刀，然后镰刀上面还写着，“现在已经开始割麦子了，（让妈妈告诉你什么叫割麦子），爸爸最喜欢割麦子，累是累，可是挺好玩。有时割着割着，前面飞起一只野鸡，那在跟着走，就会找到七八个野鸡蛋。我昨天，爸爸已经吃了一只野鸡蛋，和鸡蛋一样的好吃。”“有时野鸡妈妈飞走了，留下几只小野鸡，就更有意思了，它们跑得特快，人都捉不着”然后画了几个小野鸡跑的漫画，让人看了就不禁莞尔。在书中，他讲述了许多做的事情：抓蛇、捉田鸡、游泳、耕地、放猪、追牛、盖房子…在每封信中，他都对小女儿强调自己很快乐，漫画中的父亲几乎都是笑着的，甚至生病时都是这样。唯一的流泪画是收到女儿的照片，他把照片看了许多次，“放到信封里，又拿了出来，又收到信封里，又再拿了出来…后来灯灭了，（我们这里每天十一点灭灯，和北京不一样），爸爸还想看，就划了一根火柴看小艾，一根火柴灭了，就又划了一根…”丁午先生配了一幅漫画：父亲在床上一根根的划火柴看女儿照片，火柴的亮光被夸张放大成很大一团，父亲一边笑着看，一边流着泪。
丁午先生恨不得把所有有趣的瞬间都画给女儿看，在文革背景下越发显得温馨。本书责任编辑汪家明说：“没有什么文字和图像能比这些写画给年幼女儿的信件更能让今天的人们身临其境般地感知那个难以理解的年代了，因为这不是为任何别人的写画，而是以一颗慈父之心，极力想让八岁女儿看懂的写画，下笔之时，绝没有出版流布的念头，唯此，它才真实，才生动易懂，才有了独一无二的品格。”
这样一个没有“大事”的漫画书信类书籍，被新京报评为2013年度生活类好书，众多品书网、杂志都作了推荐。无论为人子女或已为人父母，在阅读本书时，都能体会到浓浓的父爱。本书书信的“美丽”不是谎言组成，却同样让人看不到“黑暗”。
《南辕北辙》读后感模板5篇
读后感大全的编辑现在推荐你阅读一下《南辕北辙》读后感模板，读了作品感受到了一个人的思想文化修养。读后感具有一定的基本思路，但是思路不是绝对的，请阅读，或许对你有所帮助！
《南辕北辙》读后感模板 篇1
我们学习了寓言故事《南辕北辙》，这个故事讲述了古代的一个人要乘车到楚国去，该往南走他却一直往北走，别人劝他也不听，结果离楚国越来越远。
我想对这个南辕北辙的人说：你不应该不听别人的劝告，楚国在南边，你却往北走，要多长时间才能到楚国呀!就算你的马再好，赶车的本领再大，盘缠带的再多，你也不可能到楚国，因为你的刚开始的方向本身就是错误的。
有的时候，我也会做一些傻事，比如上课不认真听讲，在底下跟同学说话，做小动作。我就和这个人一样，我想成为好学生，可是行动却是错误的，这样一定会影响学习成绩。不过，老师给我点出坏毛病，我会马上改正。赵老师以前说过： 一定要跟老师走光明正大的道路，有错就改，不要往黑洞里钻，走些歪门邪道，这样，就会和大家落得越来越远。有句俗话说：悬崖勒马，为时不晚。以后我们都要多听听别人的劝告，有了错误及时改正，不要一意孤行，这样才能不断取得好的成绩。
《南辕北辙》读后感模板 篇2
大家一定听说过《南辕北辙》这个故事吧！想必大家都有很多的感受。今天，我带领大家再来回顾这个故事。
这个故事主要讲了：从前有一个人要从魏国到楚国却不向南走而向北走，路人三次相劝，却遭到了他的三次反驳。最终，不管他的东西再好，也再也不会到楚国去了。
这个成语原指本来要想南走却驾着车向北走，后来也比喻行动和目的截然相反。
从这个故事让我感受到了：有许许多多的人在做事的时候，往往不能树立准确的目标，而导致自己盲目行动，却什么好处也捞不着，
得到了一个相反的结果。就像故事中的主人公一样，自己本来要去楚国，要向南走。却非得往北走，就离他的目标越来越远。
所以，我们应该明确自己的目标，自己该往哪走，不该往哪走。如果不是这样的话，我们就是在努力，还是徒劳无获的。我们为什么要树立准确的目标呢?因为只有这样，我们才会向着我们的目标前进，从而我们才会走得正确，不会迷失方向。如果我们不明确自己的目标的话，就会乱走一气，东撞撞，西撞撞，把自己走的迷迷糊糊的，就连自己也不知道自己要干什么。所以，们要明确自己的目标，向着我们的目标前进吧
《南辕北辙》读后感模板 篇3
今天，我读了《南辕北辙》这个寓言故事。这则寓言故事主要写了：一个人想去南方，而他所走的路却是朝向北方的，别人提醒他走错了，他却满不在乎。
这则寓言告诉了我：行动与目的地相反是永远也达不到目的地的。
记得有一次，我在家拼一幅几个芭比娃娃在玩耍的拼图，我想快点把拼图拼好，就慌慌张张地一会拼一个芭比的头，一会儿又想拼芭比的自行车，一会儿又发现了芭比的包，然后又手忙脚乱地去拼包，忙了好大一会儿，急得我是满头大汗，可还是拼得乱七八糟。拼图上几个平时看起来俏丽可爱的芭比们，此时好像皱起了眉头!妈妈看见了，告诉我：不要着急，你看，芭比是一个个人的图形，你可以按从头到脚的顺序拼呀!我听了妈妈的话，就按照妈妈说的从上往下拼，先拼出最上面蓝蓝的天空，又拼出几个芭比娃娃的头，然后拼她们的身体就这样，不一会就拼好了!这一回，可真正让我体会到了只有按照正确的方法做事，才能做好。否则，就是南辕北辙了!
《南辕北辙》读后感模板 篇4
《南辕北辙》这则故事的大意是：一个人坐车在路上疾驰，他的朋友看见后对他说：“你要去哪？”他说：“到楚国去”。朋友很奇怪提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走啊？”，他说：“没事，我的马跑得快。”朋友说：“马跑的越快，离楚国就越远了。”他说：“没事，我的车夫是个好把式！”朋友摇头说：“哪天你才能到楚国呀！”他说：“没事，我的盘缠多。”殊不知，楚国在南边，他硬要往北走。他的马越好，车夫赶车的本领越大，盘缠越多，就越到不了楚国。
这则小故事告诉我们：做事情必须要有正确的目的性和方向性，如果背道而驰又固执己见，是永远也不会到达成功的彼岸的。含有对那些做事情没有明确方向性和目的性的人，又不喜欢听取别人正确意见的人，是一种辛辣的讽刺和善意的批评！
我们在现实生活中也是如此，无论做任何事，都应该有一个正确的目标和方向，善于听取别人的正确意见，并朝着这个目标不断努力，才能早日到达成功的彼岸！我们现在的任务和目标，就是要好好学习，学好本领，才能到更好的大学进行深造，将来才会有一份满意的工作和幸福的生活，成为对国家有用的人才。我一定要朝着这个目标不懈努力，我有信心的，继续加油吧！
《南辕北辙》读后感模板 篇5
我们学习了《南辕北辙》这篇课文，这篇文章讲了背道而驰的道理。
文中写，从前有一个人，坐着马车在大路上飞跑。他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪去呀？”“我到楚国去。”骑马人回答。朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走。”骑马人不听提醒，还很自信的说：“我的马跑得快，我的车夫是个好把式，我带的盘缠多。楚国在南边，他硬要往北走。他的马跑得越快，赶车的本领越高，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。这篇寓言告诉我们，目的与行动相反是永远也到不了想去的地方。南辕北辙这篇寓言刻画了一个一意孤行。固执的人物形象，讽刺了那些目的与行动相反的人。
这篇寓言令我想起不久前的一件事。
记得有一次，我和表姐和妈妈去海洋馆玩，进到里面，有两个口，我和表姐要看美人鱼表演，妈妈说在右边的口，我和表姐却说从左边的口进，结果在里面没有看到美人鱼表演，我们有顺原路返回，从右边的口进去，果然，看到了美人鱼表演。因为我们的固执多走了一段路。嗨，要早听妈妈的话就好了。学了这篇课文，我终于懂得了背道而驰道理。
争吵读后感(模板5篇)
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！在读了作品后，您自己有什么感想呢？你可以读一下小编整理的争吵读后感(模板5篇)，感谢您的参阅。
争吵读后感(篇1)
我读了《爱的教育》这本书，给我印象最深的是争吵这一篇文章。
这篇文章讲的是安利柯和可来谛争吵的故事。安利柯在抄写文章，可来谛不小心撞了一下安利柯，墨水把纸弄脏了，安利柯因为嫉妒可来谛获奖，于是忍不住也撞了一下可来谛，把他的字帖也弄脏了，两个人吵了起来。下课后，可来谛在外面等着安利柯，安利柯以为可来谛找他算帐呢，可他来找他和好的。到了家里安利柯把事情告诉了父亲，父亲把他批评了一顿，说他应该向可来谛道歉。
生活中我们也常常碰到这样的小事，比如在公交车上，我们常常看到一个人不小心踩了另一个人的脚，两个人吵了起来，甚至动起了拳脚，如果双方都象争吵中的主人公一样，双方都多一些宽容，说一声：“对不起”，“没关系”不就没事了，我们的生活不就变得更和谐一些吗?
以后我要向可来谛学习，在生活中多一些宽容，我们的会生活变的会更加美好。
争吵读后感(篇2)
在期末复习卷中，我阅读到了一篇名为《争吵》的文章，这篇文章讲述这样一个故事：一天，一个货车司机因靠路边时碰着了自行车，自行车砸破了瓜摊上的西瓜从而产生出矛盾。后来，一个旁观者看见货车是为灾区人民运送抗洪物质的，大家都停止了争吵，群众还为司机递上了粮食。
多么感人的场面啊，在灾区人民最需要帮助时，大家都伸出了援助之手。就连本来产生的矛盾也被人们一颗颗关心灾区人民的真诚之心所化解。他们原谅了司机的大意，因为他们深知道司机是心系灾区，为灾区人民所着急，因而撞倒了自行车。而旁观的市民，也在密切的关心着灾区。大江南北的同胞，时时刻刻关怀着自己的“家人”，在他们遇到困难时毫不犹豫地给予支援，不管是否认识，他们都献出了最为无私的帮助。这难道不是亲人之间那份慷慨无私的感情吗？
而这些案例并不是单一，多少年来，人们都是这样时时刻刻关心着受难的同胞，为他们的生活、健康所着想。对因灾难失去父母的孩子更为视如己出，给予他们的更是父母那份悉心照顾。
再次读完这篇文章，我深深感到：我们就像生活在一个大家庭里，每人给予他人的总是无私的关怀。一方有难，八方支援。
争吵读后感(篇3)
昨天我学习了一首儿童诗--《字典公公家里的争吵》。
字典公公家里吵吵闹闹，吵个不停的是标点符号。看它们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门提得多高。感叹号拄着拐杖，小问号张大耳朵，调皮的小逗号急得蹦蹦跳。
首先发言的是感叹号，它的嗓门就像敲铜鼓：伙伴们，我的感情最强烈，文章里谁也没有我重要！
感叹号的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是小问号：哼，要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？
小逗号说话头头是道，它和顿号一起反驳小问号：要是我们不把句子点开，文章就会像一根长长的面条。
学问最深的要算省略号，它的话总是那么深奥：要讲我的作用么哦，不用说大家也知道。
水平高的要数句号，它总爱留在后面作总结报告：只有我才是文章的主角，没有我，话就说得没玩没了。
大家争的不可开交，字典公公把意见发表：孩子们，你们都很重要，少一个，我们的文章就没这样美妙。滴水汇成了大江，碎石堆成了海岛，大家不要把个人作用片面强调，任何时候都不要骄傲！
学了《字典公公家里的争吵》，我知道了，标点符号很重要，可不能小看了标点符号，我要学好和用好标点符号，这样才能写出更好的文章。我们不光看到自己的优点，还要看到其他人的优点，大家互相团结，团结力量大。
争吵读后感(篇4)
今天，我看了《争吵》这篇短文后，明白了一个深刻的道理：人要学会宽容。想到此，我不由得想起了我和同学之间发生的一次小矛盾。记得那一次，下课铃声响了，同学们像一窝峰似地飞了出去，而我却坐在教室看课外书，这时朱俊桥在教室里跑来跑去，不料，她把我小巧玲珑的文具盒，碰到了地上，还摔坏了。
我十分生气，像凶恶的狮子一样对她吼道：你看你，把我的文具盒碰坏了吧，跑！跑！跑！跑什么跑？一些同学闻声也跑过来，了解情况后，都站在我这边。
赔！赔！赔！赔吧！她红着脸一言不发，像熟透的红苹果。听到同学这么一说，我更有理了，还骂了她一句。回到家，我给妈妈说了这件事，心想：妈妈肯定会站在我这边！谁知，妈妈却说：这事儿就是你做的不对了。
我想：分明就是她错了，凭什么批评我？接着妈妈又语重心长地对我说：人要宽容，如果在每件事上都要与别人斤斤计较，那谁还敢和你交朋友 听了妈妈的话，想了想，我的脸不由自主地红了，心中十分惭愧。妈妈的话，仿佛像警钟一样，时时刻刻敲击着我的心。
今天，我读了《争吵》这篇文章后，再想起妈妈讲过的话，更加理解了文中所讲述的道理：人要学会宽容。
争吵读后感(篇5)
我读了《爱的教育》这本书，给我印象最深的是《争吵》这一篇文章。
这篇文章主要讲了，安利柯和可来谛争吵的故事。安利柯在抄写文章，可来谛不小心撞了一下安利柯，墨水把纸弄脏了，两个人吵了起来。下课后，可来谛在外面等着安利柯，安利柯以为可来谛找他算账呢，可他来找他和好的。到了家里安利柯把事情告诉了父亲，父亲把他批评了一顿，说他应该向可来谛道歉。
读了这篇文章我的体会是，我们应该对同学、朋友、同桌等人要宽容大度，不要只为自己着想，要想想别人。宽容大度，互相帮助，才能使我们的生活更加丰富多彩。
我通过可来谛下课后主动去找安利柯道歉，和好的描写，感受到了他的这种品德。
其实，我的生活中也发生过类似的事情。
记得有一次上体育课，我们要练习排球，我们班的同学不小心把球砸到了我的身上，我气愤地说：“你怎么把球扔到我的身上了？”他愣了一会说：“我不是故意的。”过了一会儿我想报复他，我也假装不小心的把球砸到了他身上，我便赶紧走开。这时我的气全消了，突然我觉得有些不安，下课后，我主动找他道了歉，由于他的宽容，大度原谅了我，我们又重新成了朋友。
《火印》读后感模板5篇
书籍是横渡时间大海的航船，作品令我感慨居多。您一定也在关注作品的读后感？以下由读后感大全的编辑为大家精心整理的“《火印》读后感模板”。
《火印》读后感模板(篇1)
这个暑假里，我读了很多的课外书。其中，让我印象最深刻的是一本名叫《火印》的书。这是一部长篇小说，主人公是坡娃和雪儿，我被故事的情节深深吸引。
坡娃是一个顽皮且富有正义感的牧羊人，在一次放牧中，一匹小马驹被一群狼包围，而坡娃救了这匹弱小的小马驹，在坡娃的精心训练下，它成了坡娃的坐骑。因为它四蹄如雪，所以，坡娃给它起名为雪儿。雪儿在草地，上吃着嫩绿汁多的小草，所以雪儿的皮毛变的越来越好看了，可日本人看到了中国人坡娃的马，所以日本人夺走了雪儿并在雪儿身上印上了永远也去不掉的烙印。原先日本军很看中这匹雪儿马，但它很不听话，日本官兵只好把它送到边疆去拉大炮，运火药。日本人见中国战士棸在一起想准备进攻，而中国战士绕到敌人背后进攻，让日本人挫不及防，曰本人大败，坡娃也拿回了雪儿。
读了这本书，作者用朋友之爱，动物之爱在这美好的村庄里却被无情的日本人炸毁，一眨眼这美好的村庄在炮火中灰飞烟灭，我慢慢的合起书，我体会到一要善待动物，动物也是人类的好朋友。二要国家兴亡，匹夫有责，好好念书，为祖国效劳。
《火印》读后感模板(篇2)
这是一个岁月的印记，一曲铿锵的人性赞歌，它述说着一个悲伤的故事，它述说着一段屈辱的历史。火印的背后，是曹文轩对不朽文字的追求，是曹文轩对残酷战争的解读。这个故事，近在咫尺，又远在天边……
雪儿是一匹马，一匹通人性却未被驯服的马，它被坡娃从狼口中救出来，在野狐峪过着快乐宁静的田园生活。战争突然爆发，雪儿被强征走，烙下了一枚火印。日本军官河野看中了雪儿，想让它成为他的坐骑，雪儿不屈，因此沦落为拉炮的战马，与村民们一同遭遇种种屈辱。饱受战争的痛苦与折磨后，坡娃终于将雪儿带回了野狐峪，但雪儿身上的那枚火印成了他的屈辱，直到他又重新赢回了尊严。
战争毅然是残酷的，不论是对于人类还是动物都是如此。但是，雪儿是一匹有灵性的马，它有自己的尊严，有超常的智慧，有一颗心。战争对于它来说，已不仅仅是残酷，而是一种折磨。愤怒、痛苦、不屈，在苦难的时刻，雪儿的嘶鸣是为自己的生命在呼喊，她是为坡娃呼喊，为小马驹呼喊，为野狐峪上所有的人呼喊。她是我们中华民族的象征，是我们中华民族不卑不亢，不屈不挠的民族精神的象征。他是有血性有气节的“人”！她在充满荆棘的路上完成了自己尊严的救赎，如此的坚韧不拔；但是，在战争这条路上，有亲情有友情有爱的陪伴。它是坡娃，瓜灯，草灵三人独自去城里时，坡娃不让灵草吃别人剩下的包子；它是在众人面对韬叶时坡娃让瓜灯草灵躲起来；它是在坡娃和爸爸再被日军控制住时爸爸对坡娃的微笑；它是在坡娃失去双亲时，瓜灯和草灵的父母像对自己的孩子一般对坡娃的照料。
在整部作品中，曹文轩并没有直面的去描写战争的你死我活残酷与血腥，也没有刻意地去描写战争中敌我的仇恨，但战争背后的伤疤却被我们看的清清楚楚：一眨眼的时间，家人，朋友，房子……原本美好的一切，都消失了，侥幸的生者，也要承受更加巨大的痛苦，精神上的创伤在所难免。但他们有真情，真情可以使人拥有勇气，可以重现这美好的人间，可以在浓的化不开的夜晚中找到一点光。
真情不仅存在于人与人之间，在人与马之间也是如此。雪儿刚到日本军营时很受照顾，军官河野专门叫士兵韬叶照顾她，韬叶在雪儿生产时安慰她，在小马驹刚出生不久时陪他在马厩里睡觉，在雪儿受伤时悉心照料……用真情去照顾他们，正因如此，小马驹心中韬叶就是妈妈，妈妈就是韬叶，所以在韬叶死时，小马驹才会想“唤醒”他。
人与人之间人与马之间的爱使我落泪，人性是美的，万物之性也是美的。实在是大爱无疆啊！爱不分年龄，不分贵贱，不分国度，不分血脉，甚至，不分物种。岁月总会在每一个人身上烙下火印，却永不会夺走人世间的真情，是，大爱无疆，是，曹文轩所追求的，不朽。
《火印》读后感模板(篇3)
暑假里我读了一本书，名字叫《火印》，它讲的是：十二岁的坡娃带着黑狗放羊，意外地碰到了狼群围攻一只小马驹，他想迅速离开，但经不住小马驹求救的哀叫，他决定让黑狗赶着羊群往村里跑，自己留下来和狼群周旋。一个孩子、一匹马驹根本不是狼群的对手，怎么脱险？最终，依靠他奋力抽鞭的声音对狼群的吓唬，苦苦拖延到村民们带着枪赶来，而他和小马驹都受了伤，但总算保住了性命。从此，小马驹和坡娃成了最好的朋友。
马驹渐渐长大，取名为“雪儿”，懂马的人说这是一匹稀世良马。然而战争破坏了他们平静的生活，日本兵来了，要征用所有马、驴、骡子。坡娃不肯让雪儿被日本兵拉走，死死拉住缰绳不放，差点死在日本兵的枪下。最后雪儿还是被鬼子拉走了，它被烙上日本战马的火印，懂马的日本军官河野想把它训练成自己的坐骑，雪儿处处不配合，将他狠狠摔在石头上。于是，雪儿被送去拉大炮了。后来，中国军队打败了河野的队伍，雪儿成了战俘，但雪儿不愿跟坡儿回村里，它觉得自己很耻辱。在后续的战斗中，中国兵骑上雪儿追击河野，它终于等来了报仇的机会，它用尽所有力量和智慧，把河野逼到悬崖，然后自己悬崖勒马并微微侧身，致使河野连人带马摔下了悬崖。
读完这本书，我深受感动。我真心希望每个人能真心对待善良的动物，他们是人类忠诚的朋友！
《火印》读后感模板(篇4)
暑假里，我读了曹文轩的长篇小说——《火印》。这本书主要讲述了主人公坡娃在放羊回家的路上从狼群中救出一只健壮可爱的白色小马驹，给它起名为“雪儿”，他们一直在野狐峪过着安宁的田园生活。
可是，好景不长，日本侵略者踏上了这片美丽的土地，他们发现雪儿是一匹好马，就将雪儿强行征用了。雪儿遭受了种种磨难，身上也被烙上了日本军营的火印，最终成了一匹拉大炮的马。
看到这里，我不禁为雪儿感到难过。假如我是雪儿的话，此时我会格外地想念我的救命恩人——坡娃，也会为我身上这枚火印而感到耻辱。
经过战争和苦难后，坡娃和雪儿终于重逢了，但在回村庄的路上，雪儿一直低着头，因为它身上这枚火印成了它一生的耻辱。
一次偶然的机会，他们碰到了一位失去战马的中国骑兵，坡娃将雪儿借给了他，最后，雪儿打赢了一场战争，也找回了自信，抬起头，仰天长啸……
合上书本，我噙着泪水，简直无法想象雪儿被烙上火印时内心的感受。这一切都是战争造成的！我痛恨战争，期望和平！
也许在你们看来雪儿只是一匹马——一匹普普通通的战马。但在我心目中，它是一个人，一个有尊严、有智慧、有勇气，并且很无奈的一个人。
《火印》读后感模板(篇5)
自翻开《火印》第一面，我便为那壮人的情景所震撼—太阳的半边脸已退去，炽热的光芒化作了金箭从山峰背面喷射出万道光辉，散发着最后的辉煌。
我仿佛听见了越发清晰的铮铮马蹄声。狼群渐渐消失在远处的地平线上，勇猛对争的黑狗，用一只耳朵的代价救出了马驹，那晚，坡娃抽断了羊鞭，那匹马驹从此便在刀光血影中成长，因为战争的铜钟悄悄打响了……
历经战火和苦难后，坡娃终于和雪儿重逢了，可在雪儿身上的火印却成了它终身的羞耻。雪儿变了，它在村民的面前深深低下了头，直至它赢得了挽回尊严的机会，复仇的时刻到了！不管有没有烙下火印，但在具有人性的雪儿心中，日本鬼子永远是敌人，它心中唯一的主人就是坡娃，它要为坡娃报仇，它要为所有野狐峪被自己拉的大炮炸死的村民报仇！
“火印”不仅仅是雪儿的耻辱，更是我们中华民族所有人的耻辱。在坡娃和雪儿的身上，我仿佛看到了中华民族无限的光辉，从苏醒到不屈，从不屈到拼搏，直到至今的伟大复兴，雪儿的昂首，是中华民族的觉醒，撕心裂肺扔嘶鸣，是中国人民不屈的呐喊，胜利的召唤是新中国的崛起。
尽管日本军团充满了粗暴血腥，但在他们肮脏的人格中，却还有稻叶的天真无邪，在我们中国人眼中无恶不作、万恶不赦的日本鬼子中也有人性的美好，作文比如稻叶对马儿的关心与无微不至，也有丑恶无比的河野不让稻叶上前线的情感保存。正是这些，美丽的人性之花才会更加纯洁。
《火印》造就了一段不朽的传奇，一匹马，一个男孩，一群日本鬼子，合成了一曲动人的人性赞歌，同时也让我重新领悟到了耻辱与尊严。
读后感科学模板5篇
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。人的成长离开不开书籍营养的滋养，我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，您从作品中有哪些领悟呢？经过收集，小编整理了读后感科学模板5篇，相信你能从中找到需要的内容！
读后感科学 篇1
从这本书中，我知道了光是由什么组成的。光子，大家对它可能有点不太熟悉。光子是一种小微粒，它比原子还小N多倍呢！那光子是怎么来的呢？过热的原子储蓄了很多的能量，当它们把能量释放出来以后，就形成了高能量的光子。光子可以以每秒钟振动60000000000000（六百万亿）次而形成光波。光波非常非常………细，要几百万条光波凑在一起才能填满后面这个句号。许许多多条光波集中在一起就形成了光，够强吧！
读了这本书，我知道了会发光的动物，例如发光虫、深海鱼类、深海水母、卵囊、鞭毛虫……
我还初步了解了奇妙的折射和反射，比如用盛满了水的碗做镜子，结果总是照不清楚。生活在岛上的原住民还用矛捕鱼，结果总是捕不准，因为光在水下发生了折射，产生了虚拟的影像。
了解了许多对光学做出贡献的科学家。像利用棱镜折射出彩虹的牛顿、利用反射烧毁进攻自己国家的罗马舰队的阿基米德、发明电灯的爱迪生、计算出光速的阿曼德·斐索、发现光是由光波组成的英国科学家托马斯·杨、发现激光的查尔斯·H.汤斯……
在“神通广大的激光”那一章里，书里有这样一个实验：用自己制造的激光器击落导弹！你们肯定对这个实验很感兴趣。不过，可怕的科学读书笔记 需要准备的材料竟然是_到空军基地借一架喷气式飞机，还要求飞机带有导弹发射系统。我真是太羡慕，太向往了。过了几天妈妈给我在网上搜到了一个DIY实验，让我一阵兴奋。我找来一张黑纸，在黑纸中心挖了一个小洞，然后把黑纸糊在手电筒上，打开手电筒，往一间没有开灯的房间里照。结果手电筒只在墙上留下了一个小光斑，并没有照亮整个房间。之后，我又摘下黑纸，结果整个房间里呼啦一下全亮了。这是为什么呢？这是因为，黑纸挡住部分灯光以后那些灯光就被黒纸吸收了。只有未被遮挡的灯光才能正常射出，留下光斑。这证明了光是以直线传播的。
想知道更多的知识吗？那就请大家一起去战胜《可怕的科学》吧！
读后感科学 篇2
众所周知，要成功地上好一节课，其前提条件在于课前精心地备课。那么，到底如何才能做到科学合理地备课，全力提高课堂教学质量呢?近期，通过对《科学备课》一书的研习，深觉科学备课应该由理性备课和感性备课两方面着手。教师们经常从事的备课历程应该只属于理性备课的范畴，我们一贯只强调所备课时的教学重难点所在，于是教师们多是对实际教材内容进行归纳整合，设计出相应的任务模式以供学生一步步地按照自己设定的步骤来走。就拿英语这门学科来说吧，每堂课都会预先将其定位在英语教学的某个方面，是听说读写技能训练，还是语法词汇教学，虽然使用新教材了，但感觉还是没有脱离传统的教学模式。
其实，这在无形之中也消除了教师教学的积极性，就这样年复一年地重复同样的知识体系，任谁也都会产生倦怠情绪了!如果能够适时地调整一些陈旧的教学方法，挣脱传统教学观念的束缚，就能让学生轻松学习，充分体验英语这门语言的魅力所在，这就需要教师理性备课的同时也兼顾感性备课了。所谓的感性备课也就是要在课前准备如何开展教学工作的同时也渗入对教师自身和所授学生的全面思量。作为教师自身，首先要做一次换位思考，假如你是一名学生，面对新的一课，你想要知道什么，你对哪些方面特别感兴趣，或是你已经懂得了哪些知识点，不希望老师再把时间浪费在一味的絮絮叨叨上，若是真能做到这些，相信一定会有事半功倍的成效。而这就要求教师对每个学生都有较全面的认识和了解，与他们保持良好的沟通，及时获取授课效果的信息反馈。实践证明，不同的学生具有不同的认知风格差异，教师应在其教学设计中考虑进这个重要因素，从而为他们创造出有利于他们充分发挥自身认知优势的教学情境，以便于引导和促进学习者的个性全面和谐发展。
另外，现在也比较注重在我们的日常教学中加强对于学生们的情感教育渗透。当代的学生多为娇生惯养的独生子女，在待人接物处事方面多有缺憾，常有居高临下唯我独尊之感，因此，在学校接受知识传授期间也有必要接受情感教育。教师们在进行备课的同时就要拓展思维空间，思索在传授知识的同时是否也可以传授其做人的道理，这让我想到最近学习的一篇课文，同学们在学习超人的扮演者克里斯托弗.里夫坎坷的人生经历的同时也学会了他遇事不轻易放弃的精神，这无疑能够帮助他们树立积极面对生活的人生观。总之，科学合理地结合理性备课和感性备课，不单纯局限于设计教材内容，尝试着去评估自己预测学生，这样才能够充分体现备课的宗旨所在，提高课堂教学质量，取得最佳的教学效果。
读后感科学 篇3
我最喜欢的书就是《科学大众》。这是一本关于科学、益智类的杂志。
《科学大众》上面有许多生活小常识，比如：哪个指甲长得比较快、为什么脸上汗毛看不到、为什么白糖放久了会变色、水果为什么有香味、人为什么会有饿和饱的感觉……也有一些很有趣的板块：酷酷新品show，上面有图片和文字的结合，比如有一颗红色的灯泡，上面有水泡，其实他是一瓶饮料。还有《小璐填字》、《智力大挑战》、《眼力大比拼》、《科学为什么——奇妙的世界》、《科学为什么——问题对对碰》。
地球最小的青蛙身长9毫米，体型不及巧克力豆：尽管现在物种灭绝的速度越来越快，但还是有一些新的物种陆续被发现。科学家在巴布亚新几内发现2种新种青蛙，新种青蛙的体型还没有一粒巧克力豆大呢，身长大约在8.5——9.0毫米之间。新发现的这2种不仅是地球上已知最小的青蛙种群，同时也是地球上最小的四足动物或者四足脊椎动物。怎样，这一段很有趣吧，这就是《科学大众》的1个小小小小的部分哦。如果你有兴趣，就去看吧
《科学大众》还有一些益智类的游戏，比如迷宫啊，填字啊，眼力啊……这可以休闲一下，让大家非常放松。书后面还有一些漫画，这可以让你边学习科学知识，也可以让你没有压力的看书。
如果你有压力的话，或者你有什么烦恼，我相信《科学大众》是1个很好的选择，他可以让你遨游在宇宙的欢乐中，沉浸在未来的世界里，然而提高你的科学知识。
读后感科学 篇4
《四季里的科学》丛书，是老师向我们推荐的科普读物，当我打开其中的一本，我被书中的丰富多彩的图画深深吸引了，我的面前仿佛出现一座桥，它带着我走向一个多姿多彩的世界——大自然。
作者红树在春天篇这本书中向我们详细介绍了可以在春天看到的野菜，春天开的花春天里的昆虫……
先看看野菜吧：左边一簇右边一簇的宝盖草，苦苦的苦荬菜，长满墙脚的附地菜，路边横生的早熟禾……这些名字我从前听都没听说过，难道这些野菜只是在韩国有吗？我决定亲自去野外看看。野外的空气好清新啊，我跑着跳着，别提多带劲了，突然，有什么东西紧紧粘住了我，我低头一看原来是几根藤呢，我想扯掉它，可是它又粘到我的手臂上，火辣辣的疼，我打开书仔细对照，原来是书中描述的猪殃殃，只是我原来不知道它的名字罢了。我像书中的小朋友一样，摘几朵叶片粘在胸前，多美的图案啊！原来猪殃殃是那么可爱啊！
作者还在书中告诉我们许多野菜是可以吃的，吃法还有好多种呢，凉拌，油炸，清炒……就说说荠菜吧：荠菜包春卷，荠菜豆腐汤，每年春天我都会吃到荠菜做的菜，可是我却不知道它是什么菜，书里还用文字加插图仔细向我们介绍了它的生长过程，为了抵御严冬，荠菜叶紧贴着地面生长，春天气候变暖，它的叶子渐渐立了起来，中间还会长出带有花苞的茎，到了夏天，它们随着茎不断生长，叶子会变黄变枯，茎头同时会开出白色的花，结出果实，繁衍下一代。
我还在野外看到了蒲公英，韩国白头翁，附地菜等，甚至比书里的更多了，哦！原来野菜是不分国度的，只要有土壤有水分，它们就会在哪儿安家。
除了野菜，春天开的花也可以吃的。杜鹃花花瓣可以生吃，可以做杜鹃花煎饼，还可以做杜鹃花茶呢！不要以为树叶就没什么用了，树叶可以做树叶笛，可以做水船……
《四季里的科学》还告诉我们怎样观察昆虫，如何捉昆虫，那更有趣了！这是一本关于科学大自然的好书，值得推荐阅读！
读后感科学 篇5
自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。
不仅仅老师要读书，每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个学期里，我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里，我感觉收获颇丰。以下就是我这一学期来读书的心得。
常言道："茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。"我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书?自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么"书中自有黄金屋"等等，都不足取。
为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的"眼睛"，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说："好记性不如烂笔头"，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。
常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”在研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，这样不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。
读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。
更深的体会是教师的成功，来自学生要当一名优秀的教师，首先就认识教师是什么?要教好自己的学生，首先必须认识学生是什么?答案是显然的：教师是人，学生也是人。如何做人?其实这不只是学生应该学会的`，更应该是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行中我们不难发现，做人贵在“求真”。只有“真”才是美，只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累，一直以来，我就以教育家的成功经验为借鉴，坚持以“认真负责”处世，以“严于律己，宽于待人”为原则，我觉得，作为一位教师，首先必须做到：
一、说到做到，从不失信;二、言传身教，以身作则;三、尊重学生，一视同仁;四、讲求效率，仔细认真;五、严于律己，宽于待人;六、精读细讲，教学相长。
话又说回来，常言道：书到用时方恨少，事非经过不知难。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，教师不仅要有一桶水，而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许，为有源头活水来"，"是固教然后知困，学然后知不足也"。因此，在学习中，书本是无言的老师，读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。
简言之，同时结合自己的教育教学实际，我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事，但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习，不断积累经验，长期地保持一颗好奇心，想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏?我今天又将看到学生的什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?处处为学生着想，在为学生做些你力所能及的事时，你也必然在一步一步的接近成功!
作为一名教师，更要以身作则多读书，提高自己的知识面，才能更好引导学生们，为国家培养栋梁之才。
读后感收藏:我的哑巴父亲读后感模板集合(5篇)
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。人们在阅读了书籍后都会有自己的收获和心得体会。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体。值得推荐的优秀读后感范文有哪些呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“读后感收藏:我的哑巴父亲读后感模板集合(5篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
我的哑巴父亲读后感(篇一)
今天，在珠峰奥赛学校，王老师给我们读了一篇非常感人的文章？《我和我的哑巴父亲》，我听完后非常感动。
故事说的是一个20岁的小女孩，从小就恨她爸爸。恨她爸爸是个哑巴，但有一次，父亲从死神那里，抢回了他的生命？？他在回家接父亲的时候出了车祸！当时她已不省人世，头像个瘪葫芦，医生说她救不活了，但是，她的哑巴父亲拿出卖豆腐赚来的钱，有淡淡的豆腐味儿的钞票，想尽办法，在父亲的努力下，人是救活了，可却变成了植物人。过了一个月，她在父亲的精心照顾下终于睁开了眼睛。大家都说，从没看见过他父亲这么执着，这么坚强，在他生病的时候，父亲竟没有流一滴眼泪，在手术室外，父亲走来走去，竟磨穿了一双鞋！他不停地动着嘴皮，竟让嘴上起满了水泡！因为他相信，他的女儿一定不会死，就算倾家荡产，也要把女儿的命救回来。从此，他们父女俩变的更加友善。
这就是父爱的力量！我们也应该想一想，自己对父母的态度是不是也很冷淡？不把他们的话当一会事，把他们的话当耳边风，觉得总是在唠叨，就会应付着说：知道了，知道了。
但其实他们的每一句话，都包含着一份关心，一份温暖，一份亲情，更是一份爱！
我的哑巴父亲读后感(篇二)
读了《我的哑巴父亲》这篇文章之后，我深深体会到了父亲对自己的女儿那份无私的感情。作者的父亲是一位买豆腐的哑巴，而他的女儿却一直恨她的父亲是个哑巴。直到她考上了大学，被分配到距家乡40公里的铁岭。她去接父亲的路上，车出了事故。她的家人和她的父亲把她送进了医院，大家都说她没救了，而作者的父亲却决定的认为女儿不会死，结果，父亲向人借了钱给女儿把病治好了
故事结束了，我想到作者的父亲在平时细心地照顾作者。在她生命垂危时刻是她的父亲恳求医生全力抢救她，这才挽回了她的生命。这篇文章中的作者的父亲虽然是一个哑巴，但是他的女儿在抢救时，他却十分地坚强。在作者被抢救的几个月里她的父亲始终在她的身边，盼她醒来。
而另一个故事就更引人生思啦。说的是有一个孩子患了白雪病，而她的父亲却十分害怕自己的女儿传染给他，而且这孩子的父亲还不给他的女儿治病。最终，他的女儿因患白血病而不去医治去逝了。
这是多么鲜明的对比啊！一个父亲视女儿比他的生命还重要，而另一个不称职的父亲却视自己的女儿如废铁一般。所以，看看我们现在有着和文章中的那为哑巴父亲一样的父亲一直在爱护着我们，我们应该好好珍惜！父爱是伟大的，它和母爱一样伟大！让我们好好珍惜现在所拥有的吧！是的，人间有万般情意，而对子女的情意是永恒不变的！
我的哑巴父亲读后感(篇三)
今天我我读了一篇非常感人的文章，题目叫《我和我的哑巴父亲》，讲述了一个哑巴父亲众死神那里把女儿的生命抢回来的故事。有一位父亲他是一个哑巴，整天靠卖豆腐为生。他有3个孩子，最小的女儿不喜欢父亲，因为父亲是一个哑巴。
有一次，女儿出车祸了，父亲很着急，他把家里所有值钱的东西都卖了给女儿治病。女儿出的车祸很严重，不容易治好。医院已经说：“她不行了，准备后事吧！”可父亲却不相信，坚持让医生给女儿治病。医生被父亲的诚意打动了。医生为女儿治病，做完手术，医生说：“他现在只是一个植物人了。”但父亲一直在女儿身边，父爱的力量使女儿醒过来了，第一眼看到父亲，仅仅20天，父亲好像老去xx。
当我读到父亲一下子跪到了地上，又马上站起来，指批我，高高扬扬手，再作着种地、喂猪、割草、推磨杆的姿势，然后掏空的衣袋儿，再伸出两只手反反正正地比划着，那意思是说：“求求你们了，救救我女儿，我女儿有出息，了不起你们一定要救她。我会挣钱交医药费，我会喂猪、种地、做豆腐、我有钱、我现在就有400元钱。我的泪水从脸颊悄悄的滑下来。我已经看不模糊的字迹了，父亲一而再再而三求医生最后把女儿救活了。
以后的日子里，女儿不再讨厌父亲，而是百般的关照他。因为，父亲把女儿从生死线上拉了回来，这是父爱的力量，可见父爱是多么伟大呀！
我们也应该想一想，自己对父母的态度是不是也很冷淡？不把他们的话当一会事，把他们的话当耳边风，觉得总是在唠叨，就会应付着说：“知道了，知道了。”但其实他们的每一句话，都包含着一份关心，一份温暖，一份亲情，更是一份爱！！
其实，父爱就像一杯茶，喝到最后才能品尝到甜；父爱就像一杯咖啡，越苦才能越甜；父爱就像一棵大树，为你遮风挡雨。父爱是世界上最无私的爱，他能给人最无私的关怀。让我们发现父爱，感受父爱，体会父爱吧！
我的哑巴父亲读后感(篇四)
暑假，我读的书不少，但最让我记忆犹新的是《我和我的哑巴父亲》。
说的是一位二十来岁的女孩，有一个哑巴父亲，从小就恨他父亲，恨他父亲是个哑巴。但有一次，父亲从死神那里，抢回了他的生命——他在回家接父亲的时候出了车祸！已不省人世，头像个瘪葫芦，医生说他救不活了，但是，他的哑巴父亲拿出卖豆腐赚来的钱，想尽办法，在父亲的努力下，人是救活了，可却变成了植物人。过了一个月，她在父亲的精心照顾下终于睁开了眼睛。大家都说，从没看见过他父亲这么执着，这么坚强，在他生病的时候，父亲竟没有流一滴眼泪，在手术室外，父亲走来走去，竟磨穿了一双鞋！他不停地动着嘴皮，竟让嘴上起满了水泡！
因为他相信，他的女儿一定不会死，就算倾家荡产，也要把女儿的命救回来。从此，他们父女俩变的更加友善。
这就是父爱的力量！
我们也应该想一想，自己对父母的态度是不是也很冷淡？不把他们的话当一会事，把他们的话当耳边风，觉得总是在唠叨，就会应付着说：“知道了，知道了。”
但其实他们的每一句话，都包含着一份关心，一份温暖，一份亲情，更是一份爱！
我的哑巴父亲读后感(篇五)
我读了这篇文章很受感动，深深的被这伟大的父爱感动了。
文章讲了这样一个古树：我有一个哑吧父亲，但我从小就恨他，经常有孩子买豆腐不给钱就跑，父亲喊不出声来，我不恨那孩子，只恨父亲是个哑巴，我想念好书考上大学，离开这里。我就发疯的读书，我终于考上了大学。父亲特地在宰了猪，请遍父老乡亲，请和我考上大学。我哭了，后来，我去接父亲来城里时遭遇了车祸，后来是父亲救了我，用她那坚定的信念救了我，在别人认为我不行了的时候，父亲却没放弃，最后，我活了下来。并把父亲接到了城里去住。
父亲是一位多么善良、坚强、执着的普通人，却创造了一个奇迹，用他的爱贺新年把女儿从死神的身边拉了回来。父亲，多么亲切的称呼。却有付出了多少艰辛，经受了多少困难。父亲和母亲一样的伟大。
这让我想起了自己的父亲，在小学三年级的时候，有一次放学时正下起了倾盆大雨，我想：“这么大的于怎么回家？”看着越来越少的同学，我开始有点害怕。我正在想着，忽然听到一声“恒星”。我一看，原来是爸爸。只见爸爸拿着一把伞，我忙跑过去，然后爸爸撑开了伞，我们一起打着伞回家。走着，我有些冷了，手变凉了。爸爸便用他温暖的大手，抓住了我的小手，一会我的手就不凉了。回到家中，我看到爸爸的衣服比我湿的多。我心中被伟大的父爱深深的感动了。啊，伟大的父爱！让我们对父亲说声谢谢！
《红日》读后感模板5篇
读一本好书就像和一个高尚的人说话，纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？小编特意为大家收集整理了“《红日》读后感模板5篇”，更多相关内容请继续关注本网站。
《红日》读后感(篇1)
看到美好的今天，展望更美好的明天，我不禁想起了在风里、雨里、炮火里苦战恶斗的昨天，更不禁想起了那些勇敢的，忠诚于党和共产主义事业的英雄战士。
在枯黄的树林里，连鸟雀都会惊慌地噪叫着，惊慌地飞来飞去，它们被枪声吓到了，它们被如雨的炮火吓到了，它们被可怕的战争吓到了！它们也会求救，它们也会逃跑呀！
战争给动植物都带来了巨大的灾难，我仿佛听到了老白果树唏嘘的叹息声，我仿佛听到河水悲愤的低俗，但好像听不到鸡啼，听不到农民们悠扬响亮的咧咧声！原来他们也讨厌战争，盼望和平。
班长杨军，他是一个勇敢、坚强、威猛的人，他希望敌人能早些冲过来，这样就能够多余一个，为战士报仇，而且胜利的愉快竟会压服创伤的疼痛，而且他的枪法还很准，十个有八个能够打中呢！
而敌军则是四肢发达，头脑简单，就连已经上战场了，还保持着队伍的整齐，虽受过严格训练，却不会随机应变，又有何用呢？
人们渴望和平，蒋介石却一心侵占我们的土地，难道他喜欢死很多人？难道他喜欢看到别人妻离子散？他真是很可恶呀！
可中国人不是绵羊，还是把敌人打败了，英雄战士们，屹立在高山上，睁大着鹰一样炯炯有神的眼睛，构成了一个个伟大，崇高，团结的英雄形象！
《红日》读后感(篇2)
最近这段时间我读了一本名著，名叫《红日》。
《红日》这部小说以1947年山东战场的涟水、莱芜、孟良崮三个连贯的战役作为中心，讲述了共产党华东野战军与的王牌军74师之间展开的大规模战役的故事。
其实看着这部小说，我的心也在随之情节浮动，再仔细想想，这么一个既有装备优势又有美国的支持，且军队指挥官的学历普遍高于解放军，为什么会遭到如此迅速而又彻底的失败？
有个笑话说得好，在战场上汗的冲锋口号是：“兄弟们给我冲啊！！”而共产党在战场上喊的却是：“兄弟们跟我冲啊！！”这一个“给”一个“跟”性质就大不一样了。我认为他们灭亡的根本原因就是——不得人心。俗话说得好，“水能载舟，亦能覆舟”如果选择跟人民对着干，最终只会被人民所淹没、唾弃。的失败，就是败在他们的上，无论他们的装备，靠山是多么强大，被小米加步枪的解放军给掀翻了，这就是人民的力量！
说实话，共产党什么也没有，可有一个坚定的信念，这比什么都来的强，有意义。
这本书看着看着，我仿佛觉得自己身临其境，有种战火纷飞的感觉，在这血雨腥风的岁月，中华大地上有多少优秀儿女为了民族的解放事业，为了国家的和平统一，不惜抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，矢志不渝，用他们宝贵的生命换来我们现在这美好和平的幸福生活，我们的幸福生活是烈士们用生命和鲜血换来的，我们应该好好珍惜。一定要努力学习，长大报效祖国，为祖国明天建设的更好做出贡献。
《红日》读后感(篇3)
故事主要讲了一九四六年初冬，蒋介石对华东解放区发动了大规模的疯狂攻击。敌七十四师昌狂万分，配合八十三师等三十万人又向山东临沂方向齐头并进。历史上最着名的莱芜战役展开了。在书中所有共产党人个个成了骁勇善战的英雄好汉。在那腥风血雨的战争岁月里，有多少优秀中华儿女抛头颅，洒热血，用顽强不息的斗志以及他们宝贵的青春，高举革命火把，以马克思列宁主义为指导，出生入死。虽然他们心中个个都明白在这惨酷的莱芜战役中他们随时都有牺牲的可能，可为了保家卫国，人人都愿以自己的血肉之躯来抵挡敌人的猛烈进攻。他们个个都是好样的。
人们常说：“天下皆兄弟。”可是在一九四六年那黑暗的年代，又引发了一场不必要的战争。大家想想看，我们自己的国家人民都做不成兄弟，怎么与全天下人做兄弟呢?
读完这本书，我下定决心，在学校要好好学习，团结同学，在家要尊敬长辈，多做家务，少给父母添麻烦，在外要文明有礼，做个人人称赞的好公民。因为我现在生活在幸福的时代，我们的幸福生活是烈士们用生命和鲜血换来的，我们应该好好珍惜，努力学习，长大后报效祖国，为祖国做出我们应有的贡献。
《红日》读后感(篇4)
今年寒假，老师让我们读了一本书，书名是《红日》，在书还没买的时候，我常想《红日》讲的是关于什么的呢？是一本历险书，还是战争书？在我疑惑不解时，妈妈把《红日》这本小说带回来了。我一看，是一本关于革命战争的小说。不说二话，我津津有味地看了起来。
《红日》这本小说以 1947 年山东战场的涟水，莱芜，孟良崮三个连贯战役为中心，讲述了共产党华东野战军与国民党的王牌军 74 师之间展开的大规模战役的故事。
读完这本小说，我被书里面的人物以及故事感动了，我的脑海中不禁浮现出一幅画面。
那是一天下午，我正写着数学寒假作业，写到最后一页了，马上就要完成了，我心中不禁产生了激动，兴奋的心情，可偏偏又碰见了一只拦路虎，最后一道题太难了。这时，我想，反正就差最后一道题了，到时候问问爸爸不就行了吗？于是我把那道题放下，看电视去了。
电视上正演着近日我最爱看的一部电视剧《雪豹》，也是一部好看的革命战争片。看着它，我想起了《红日》，里面的沈振新，丁元善，刘胜，秦守车 …… 个个都具有勇往直前，坚持不懈的高贵品质。他们在战斗时毫不畏缩，勇往直前的精神让我想到了自己，就为了一点难题而退缩，等着别人来解决。想到这里，我关上了电视，继续攻打那只拦路虎。
我绞尽了脑汁，把所有能用的方法都用上了，可还是做不出来。我想，一定要做出来，不放弃 …… 我又仔细观察我画的线段图，哈！有头绪了 …… 过了一会儿，我终于把这只拦路虎给打败了。
《红日》这部小说给了我以很大的启发。无论做什么事，都要有坚持不懈，勇往直前的精神。这样才会成功。并且，提醒了大家，我们生活在幸福的时代，我们幸福的生活是烈士们用生命和鲜血换来的，我们应该好好珍惜，努力学习，长大后报效祖国，为祖国的明天做出我们应有的贡献。
《红日》读后感(篇5)
“战争的硝烟还未散尽，被战火烧的已经残破不堪可看上去却依旧鲜艳的红旗高高地插上了孟良崮的峰顶。山下，一片欢声雷动，士兵们高举着枪杆，庆祝着战争的胜利。”
脑海中的画面最终定格在了那里，看完了《红日》，情绪久久不能恢复平静，心中仿佛有一团熊熊的火焰，在为中国人民解放军的英勇而燃烧，在为那顽强拼搏，永不言弃的精神而燃烧！
《红日》是一部以解放战争为背景，堪称中国军事文学创作史上的一座重要里程碑的书籍。书中由我军军长沈振新率领的一支英雄部队串起，再现了中国共产党与国民党在涟水、莱芜、孟良崮三次战役。其中，我印象最深的，便是孟良崮之战。在这场战役中，号称国民党十大王牌军之一、五大主力之首、虎贲御林的第七十四师几乎全军覆灭！“孟良崮上鬼神号，七十四师无处遁”。从中，我体会到了解放军们的勇敢，也感受到了共产党人舍生取义的精神。中国共产党，一个多么响亮的名字，无论在过去、此刻、还是将来，她永远是中国人民最坚强的后盾，永远是最闪亮的那颗星星。
看我这本书，我觉得我们这一代该做次好好地反省。如今如此幸福的生活，是伟大的共产党人出生入死换来的，流了那么多血，牺牲了那么多生命，我们难道不该好好珍惜这来之不易的幸福吗?反观此刻的学生们，上了大学之后，似乎只记得吃喝玩乐，完全没有高三时那种拼搏的精神。应对挫折，也少了份勇气。不是哭哭啼啼，就是选取自杀。革命先辈们那种坚强、拼搏的精神去了哪里?还有此刻弥漫全国的考公务员热，多少人挤破了脑袋要往里钻。为什么?正因公务员待遇好，工作又简单。这正好对上了此刻年轻人的胃口。此刻的年轻人怕吃苦，都期望过上好的日子。他们真就应好好学习学习共产党人那种不怕苦、不怕累的精神，树立起正确的价值观。
从新中国成立到此刻，我们经历了改革开放，加入世贸组织，进入信息化时代。我们有过胜利，但也同时面临着更多的挑战。作为接班人的我们，我们怎能以这样的面貌去接过前辈手上的旗帜。我们就应好好珍惜，发奋学习，树立吃苦耐劳，顽强拼搏的精神。同学们，我们的肩膀上抗着的，是建设新中国的伟大使命，我们必须不能辜负了前辈们对我们的期望，生命不息，战斗不止！
在公司组织的读红色经典书籍的活动中，我选取了吴强所著的长篇小说《红日》。记得在此之前，每次阅读这种红色书籍，都会感触良多，而《红日》这部现实主义的成功之作，以全景式的战场描述，带给我的不仅仅仅是感触，而是极大的震撼，让我仿佛看到了那个血雨腥风的年代；看到了那个枪林弹雨的战场；看到了那些浴血奋战的革命烈士。深刻地体会到了什么叫舍生取义，愿为党和人民牺牲一切的伟大情操。
《红日》主要描述的是1947年华东野战军与国民党王牌军74师在山东战场上的涟水、莱芜、孟良崮的这三个连贯战役。文中首先描述了发生于1946年底的涟水战役，由于国民党军队既有装备和数量的优势又有美国的支持，因此此战以国民党军队攻占涟水，解放军因伤亡惨重而被迫撤退作为结局。之后，描述华东野战军重整队伍，总结经验教训，兵贵神速的迅速拿下了莱芜。以此战大捷作为过渡，小说中着重描述了孟良崮战役。1947年4月，张灵甫率领王牌军74师，再次向沂蒙山区大举进攻，华东野战军把敌人逼进了孟良崮一带，包围了起来，此时国民党的外围后援部队又把华东野战军包围了起来，企图与74师里应外合，一举歼灭华东野战军，情势十分危急。但华东野战军上下一心，一面抵御外围敌军，一面集中火力24小时内攻上了孟良崮的高峰，经过三天三夜激烈的战斗，华东野战军英勇的战士们，最后把躲藏在山洞里的七十四师师长张灵甫和他的残兵败卒，统统歼灭。
这场惊心动魄的战役，一方面充分体现了华东野战军英勇善战的气魄，团结一致的军心，和那为了理想与期望不怕牺牲、勇往直前的大无畏精神；另一方面也暴露了国民党反动派内部的腐朽，军队里派系林立，各自保存实力，打自己的小算盘，在莱芜战役中，74师为保存实力，没有支援友军，致使在孟良崮战役中，外围后援部队也没有全力营救74师，最终导致了国民党反动派在华东战场的全面溃败。
读完《红日》这本书，我心中有一丝悲凉的感觉。
《红日》讲述了共产党华东野战军与国民党的王牌军74师之间展开的大规模战役的故事。1946年底张灵甫所率领的74师是蒋介石用全副美式装备武装起来的嫡系王牌部队，国民党五大主力部队的第一主力，号称“天之骄子”。发起了涟水战役攻占涟水，与华东野战军交锋。华东野战军的一支“常胜英雄军”沈丁部队在涟水与敌主力部队二次交锋后，实行方法后撤，退到山东，休整训练。国民党企图压逼解放军在沂蒙山区决战，妄想消灭华东野战军。沈丁部队在莱芜西北的吐丝口地区，配合友邻部队，包围敌军。在莱芜战役中，消灭了国民党军队五万多人，活捉了敌军中将副司令官李仙洲，赢得了辉煌的胜利。国民党在各个战场上连吃败仗，途穷计拙。1947年4月，张灵甫又以所率领的74师王牌军作为核心和中坚，再一次向沂蒙山区的华东野战军大举进攻。华东野战军把这股敌人逼进沂蒙山区的孟良崮一带全面包围了敌人。沈丁部队配合兄弟部队围歼在孟良崮一带的国民党74师。国民党的外围后援部队，冒死向解放军阻击部队冲击，企图救出陷于绝境的74师，都被华东野战军打退。经过三天三夜激烈的战斗，华东野战军英勇的战士们，攻上了孟良崮高峰，把躲藏在山洞里的七十四师师长张灵甫和他的残兵败卒，统统歼灭。华东野战军经历了惊心动
魄的艰难曲折，经过了无数战士的牺牲，最后取得了最后的胜利。
看完这本书，我感到自己此刻完美的生活是来之不易的，都是用无数战士的鲜血换来的。战士们虽然都不在了，但他们那永垂不朽，宁死不屈，舍己救人的精神仍然值得我们学习和传承。
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