六年级毕业考作文

六年级毕业考作文范例7篇。

不容错过的“六年级毕业考作文”精华文章分享给您，希望您阅读后有所收获。作文让我更好地记录了人生所经历的一切，作文是我们表达思想和创造无尽世界的重要工具。好的作文是需要长时间的思考和反复琢磨的。

六年级毕业考作文 篇1

一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!

要来：根据提供的材料自拟文题，抓住感到意外这样做真不容易展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

(二)、 尝试也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。

考场小白兔山坡指南针狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

六、题目：可爱的______

要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如表弟、表妹、小猫、小狗等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

七、我很感激她

要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

八、我们玩得真快活

要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。

2.注意写出快活的情感。

九、题目：告诉你一件新鲜事

要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。

十、1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用/线划去，留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。

②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。( )( )( )

①天亮起床、梳洗、作准备。

②集队候车近一小时。

③沿途所见、所闻、所感。

④来到南山公园门口，顿觉秀色*流。

⑤按游览顺序描写南山美景。

⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。

⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。

⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。

六年级毕业考作文 篇2

斗转星移，六年的时光如水流逝。现在小学临近毕业了，我百感交集啊！

我为什么百感交集？是因为我即将与相处了六年的同学分离，千言语、万言语，也倒不出我内心的不舍

来转入正题，谈谈毕业考。这个考试是非常之重要，它不仅关系到了初中的分班还涉及到了初中老师对我们的印象好坏，它总结了我们六年来用汗水换来的成绩与学识。

我对这次考试持有忧虑与不自信的心理。之所以这样，是因为，我的严重的缺点马虎。对！这个缺点害了我整整六年。考试、成绩。做事、干活，都可以看出我的漂浮不定。其实，我有改的，可是它似乎是个鼻涕虫，紧跟我不放了！我就担心我在毕业考试一不留心又错几道题。因为马虎，我挨批评的次数以数不胜数，我伤心的次数也可和繁星相媲美呵

在这段时间，要查缺补漏，全力以赴的去学习，要知道，成功靠我们自己啊！

加油！面临毕业考的我们，我们会将难以忽视的毕业考画上一个圆满的句号的，请不要和我一样。自信向上吧，同学们，胜利属于我们！

六年级毕业考作文 篇3

时间如流水般匆匆流逝，记忆中很多的人和事都随着日子的消失而淡淡忘去。但有一个人却让我非常难忘，她就是我的朋友——朱红。

朱红个子不高，有着一张白哲而俏丽的小脸，一头乌黑的头发像柳丝一般轻柔，两道细溜溜的眉毛下，有着一双泉水般清澈明亮的大眼睛。好了，现在我来分享分享，她帮我的事情吧。

一个烈日当头的下午。我和朱红到一条小河边玩耍。我忍不住太阳光的照射，就像到河里面去捉鱼，便问朱红：“朱红姐姐，我们去河里面捉鱼好不好啊？”“嗯好，我正有此意啊！”我们两个立刻跑回家里，顺手拿走了几个杯子，然后马上到水里捉鱼。我望着朱红的杯子，已经有四五条鱼了，再看看我的杯子，一条鱼也没有。我有点气馁，但没有放弃，便向深处走去，因为深处往往鱼是最多的。“啊，好痛啊。”我不知道踩到了什么东西，一脸痛苦的大叫一声。“怎么了？快上来，我给你看看。”朱红搀扶着我，慢慢的向岸上走去。他让我轻轻的坐在大石头上面，小心翼翼地把我的脚抬起来，认真的检查了一遍。他大吃一惊说“你踩到碎玻璃了。你在这里等我，我回家里拿药。”我嗯了一声，他立刻跑回家。过了一会儿，他手里拿了一些绷带和药油。她半跪着，轻轻的抬起我的脚，用镊子夹出碎玻璃，然后就用硼酸水给伤口消毒，最后绑好绷带。“弄好了，现在已经傍晚了，我们回家吧。你脚受伤了，我被你回去吧。”我轻轻应了一声：“谢谢！”说完，她背起我，过了好久，两人的背影消失在月光下了。

朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情的为你演奏生活的愉悦。朱红，我们虽然已经很久不见了，但你永远是我最难忘的。

这是一篇描写“我”的朋友——“朱红”的作文。小作者开门见山，在对“朱红”的外貌进行简单但有重点的描写后，选取了一件生活中的小事来突出“朱红”的热于助人，叙事详略得当。

六年级毕业考作文 篇4

“考完了吗？真的考完了吗？”

6号，我们考完了毕业考，这句话是我在考完试后的感慨、疑问，因为年的毕业考的复习阶段很轻松，不像以前很紧张。

我的小学毕业考说轻松的确很轻松，说很紧张也很紧张。

记得在六月中旬时，我晚上老师睡不着觉，妈妈说我肯定是太紧张了，可我却没有什么感觉，但是翻来覆去老是睡不着。

有一天晚上，我还是睡不着，我烦了，“怎么老是睡不着觉，害得我上课都没有精神。”我心想，于是我坐在床上，拿起语文书就默读了起来，越读越困，于是就昏昏沉沉的睡着了，后来天气越来越热了，我就开空调睡觉，说来也怪，一开空调我就睡得特别香，一觉到天亮。

好了，不说睡觉了，接下来我想谈谈整个毕业考。

语文试卷主要没有什么难得，因为在考试前余老师对我们进行了全面的复习，考的题目和他讲的一模一样。后来，我们同学在背地研究，发现余老师可能知道毕业考的试卷题目，因为余老师在考前叫我们写的作文正是毕业考的作文题目，就算余老师蒙对作文题，但生字却说不过去了，因为余老师在考前听写的生字100%就是考试题目。好了，就算余老师知道试卷，他也是对我们好的。

在毕业考时，我们在06-9班考试，发现有两三个同学作弊。作弊经过：她们先在草稿本上撕下一点儿纸，然后在上面写上答案或者问题，然后假装笔掉在地上，弯腰去捡，其实在捡的时候就随便把小字条仍在地上，然后林伟一位同学，也用同样的动作弯腰捡笔，就随便捡起地上的小字条。

她们这样要重复起码每次考试不少于三次，监考老师尽然没有发现，难道是他的眼睛看不见吗？我想监考老师可能想：“算了，小学最后一次考试了，就让他们传吧！我就睁一只眼闭一只眼吧！”。

作弊我就谈到这里，我想在这里提醒作弊的同学“是你的永远都会是你的，不是你的，得到了也会失去”。

随着“考试这是结束……”这一阵铃声，我们小学最后一次考试结束了，这一阵铃声是终点也是起点。它是你小学时光结束的铃声；它也是你开启中学学习的起点。

让我们携起手来共创中国美好的明天。

20年后我们再相聚！

六年级毕业考作文 篇5

伴随着清晨的阳光和远处的鸡鸣，我睁开了眼睛。厨房传来锅铲碰撞的声音，我拉开不知何时盖在身上的被子，顺着声音和越来越浓郁的香味走向厨房。

外婆正在烧早饭，瘦小的身影在厨房里忙碌着，艰难地弯腰添柴、翻炒锅肉。灶台边是被仔细包好的蕃暑，我不由地想起了昨晚。

那时我正无聊躺在小院的躺椅上，后悔自己为了得到游戏机而答应妈妈回外婆家住一个星期的决定。原本以为来这只是混混日子的，来了之后才发现没有想象中的那么容易。一天到晚除了和数不清的蚊子斗智斗勇之外我就做不了任何事。也罢，七天一过，我就走。

外婆拄着拐杖颤颤巍巍地走了过来，她伸出干巴巴的手，带着期待的目光。我看了看，她手上是一块烤番薯。或许对于一生生活在乡下的的外婆来说，这是一餐可以填饱肚子的晚餐了，可是我却对这黑炭一般的东西根本提不起任何兴趣。摆了摆手，说：“我不饿，你自己吃吧。”外婆似乎知道我嫌弃这番薯，也没说什么。拄着拐杖，默默的走回了房，而我却丝毫不受影响的继续躺着发呆，不知不觉的睡去了。

肉香越来越浓郁，我的思绪也被拉回到现实中来。看到锅里的肉，我不禁有了一丝疑惑，外婆为了看守木头，住在远离县城和村子的地方，这儿离最近的菜市场也有好几里的路程。外婆从来不买肉的，那这些肉是怎么来的？看到旁边装肉的塑料袋，我似乎看到一个六十几岁的老人一个人拄着拐杖，一步一步地走向几里外的菜市场，只是为了让她的外孙吃一顿早饭。

外婆佝偻的身影似乎再也无法和印象中的挺拔重合了，岁月无情地夺走了印象中的温馨，或许，在外婆老了之后，能够陪伴她的，只有我了。

我的眼睛不知道什么时候湿润了。我跑过去，拿起昨天剩下的番薯大口吞咽着，说：“外婆，这个暑假我不回去了！”

六年级毕业考作文 篇6

“在吗？”叩击着冰冷的键盘，对话框里是对方永久的沉默，一分、两分、三分……三十分钟，书桌上的台灯散发着莹白色的光泽，清清冷冷，遗世孤立，信息提示音响起，惊喜激动地抬头去看，只是淡淡的一个“嗯”，手指就这么僵在半空中，很快，又有一句“有什么事吗？”突然间，竟无言以对。踌躇间，最终还是只打了句“没什么。”

对方似乎很快把注意力转移过来，秒回了“哦。”一种巨大的失望与绝望笼罩在电脑旁，在模糊的灯光里，“啪嗒”一声，泪水随着键盘的间隙滑落，越来越多，汇成悲伤无限蔓延的河流。是不是不该打扰？同学们都有了自己的新世界了，你个傻瓜怎么会把这个给忘了呢？怎么会不记得呢？友情的步伐越走越远，最后停步而止。

不管怎么样，留影、签字、通讯，这些方法都好像是固体直接升华成气体一样，留不住情。随着长大，我们的感情世界远远没有小时候纯粹，所以，我们选择遗弃，选择忘记。毕业季，蝉鸣、分离。

飞鸟从天空滑过，不会留下痕迹；鱼儿从海洋游去，不会留下音信；时间从似乎我们的小学阶段即将要结束啦.我也不知道我班级，喜欢班级的团结。不论痛苦还心里舍不得什么.是教室.是我的同学.还是老师啊……总之我心里有一些说不出来的滋味，六年的小学生活，转眼间已化为过眼云烟。这六年里我们的喜怒哀乐，时间会替我们保管。可是，我们心中的留恋与不舍谁来替我们保管呢？其实，很想对着天空大声说一句：“我不想毕业。”说实话，我真的不想离开想在的学校，因为我喜欢现在的是高兴，虽然大家有时候会打打闹闹，但是大家都会觉得这是美好的回忆。

想起这六年的生活，过的真的很快，想起以前和同学们打架的时候，那时候，一个人大家全班上；还真怀念啊，我现在觉得离开啦你们，我变的脆弱；变得了冷漠，想想就还有几天，就毕业啦，我觉得自己还真离不开他们，在这几天里，多少次我都选择啦哭泣；选择啦逃避我们手中溜走，不会留下提醒。如果我们毕业啦，那我们就笑着离开，不说再见。

如果我们毕业了，虽说是代表着我们即将要进入中学，成为一名青少年，但这同时也意味着我们要告别童年。如果毕业了，我们跟眼泪约定好，不哭泣；跟伤感约定好，不流露出来；也跟微笑约定好，笑着离开；还要跟再见约定好，别让它迸出你的嘴；跟回忆约定好，让它在你的脑海里成为永恒，；最后，跟所有的同学约定好，20年后我们再相聚。

在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。我实在舍不得，但最后，还是得祝我小学阶段的同学们可以一直快乐！

希望我们有缘再相见。

六年级毕业考作文 篇7

六年级演讲稿题目：节约地球资源倡议书。关于节约资源的演讲稿怎么写？这篇六年级演讲稿550字的节约地球资源倡议书的演讲稿范文，表达了作者希望大家节约地球资源倡议。

六年级童话寓言作文题目：白兔运南瓜400字。关于白兔运南瓜的童话寓言作文怎么写？一一学习网给同学们推荐这篇六年级童话寓言作文大全白兔运南瓜400字的童话寓言小练笔。

在作文辅导班中，我认识了很多很多的好朋友，他们为我带来快乐和幸福，我能认识他们我感到无比的幸运，特别是老师。

爸爸常说题目：上禾饽浚好玩的地方莫过于美丽的豫园了。我们踏着轻快的脚步，走在去豫园的九曲桥上，准备一睹豫园的风光。

您的名字永远被人铭记您的面孔时常浮在脑海您为了祖国献出了一切您为了人民付出了生命对敌人，您横眉冷对千夫指对人民，您俯首甘为孺子牛您是我们永远的好榜样将被我们永远牢记于心六年级:钱如倚

HDh765.com更多作文大全编辑推荐

最新六年级毕业作文必备6篇

读后感大全小编准备了一份有关“六年级毕业作文”的资料希望能够帮到你们。作文是学生利用语言表现自我风貌和展示学习成果的重要手段，写作可以用文字表达你的思想和文字。一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。有需要的朋友就来看看吧！

六年级毕业作文 篇1

这个世界上没有什么是独一无二的，除了只属于各自的回忆。

六年，在人生的坐标系里，它只会是一段很短浅的线段，可是在我们的心里，它却将是纠结着生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以为是放肆的疯狂的一段永生的记忆。它如掌心的纹路，缠绕着盘旋布满我们的生命，无论岁月如何变迁，脉络总清晰可见……

六年，太多的青春的故事和回忆都注定永远留在这片土地，太多的成长欢

乐和泪水都注定永远封存在这所学校。当青春散场，我们各自转身，奔向各自不同的前程，但是这个世界上永远有那样一根线会牵着你我，在不经意的某个瞬间，提醒你我，在最快乐美好的那六年小学生活里，我们曾经用共同的频率行走过，曾经路过相似的风景，曾经因为相似的事情欢笑或流泪，也曾经用心地朝着同一个方向眺望过……在那个不经意想起的瞬间，我们一定会莫名地的微笑，眼角微微湿润，温暖而感动……

校园的生活很短暂，昨日还忐忑的走进校园，转眼就将各奔东西，毕业了，一定要做一个好的毕业纪念册，因为好的毕业纪念册可以让每个人几十年后，再次打开翻阅，依旧能乐呵呵的笑。

珍贵回忆的片段，为每个毕业生留下最值得珍藏的毕业纪念册。

六年级毕业作文 篇2

一眨眼，六年的光阴，转瞬即逝，我们也即将告别这美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学。

六年级，要忙着考学校，要忙着复习，要忙着上课外班，还要忙着应付即将来临的升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的。但只要一玩起来，我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了。教室里又变回了原来热闹的光景：男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹；女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈。我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光，哪怕只有一天、一个小时、一分钟、一秒钟也好啊。

马上就要毕业了，班上的同学们都买来了各种五花八门的同学录，发给同学填写。我们都想在若干年之后，给同学们留下美好的回忆，所以每一张同学录上的每一句话、每一个字都包含了我们浓得化不开的情谊……

六年级毕业作文 篇3

我即将小学毕业，将要离开母校的时候，我心里很是有一种舍不得的感觉。学校的一草一木是多么清晰啊，回忆起在学校的生活，我真的有点留恋，有那谆谆教导的和蔼的老师让我体会老师对我的爱;有那互相帮助的同学们，让我感觉到友谊的伟大;母校的一切一切都让我受益无穷。

有句话说的号：“友谊是伟大的”，我觉的这句话说的好。有一次，上体育的时候在跑步时，我不小心把鞋带踩了一下，摔倒在地上，大腿划了一下，鲜血流了出来，同学见了我摔倒了，立马先扶起来，送到医务室。待医生把我伤口包好后，同学们又各个嘘寒问暖，听了他们的话，我的伤口好像都不疼了。这就是友谊的力量。

也有句话说的好：“老师是园丁，而学生则是花朵”，我觉的这句话比喻的很确切。那一次，一道难题把我难住了，老师见我这样，就过来和我讲解起来，和我一起画图作比较，老师就是这样耐心的和我讲解，直到我会了以后，她的心好像才放下来，她觉的这样还不够，还类似的题目出了几道给我做，直到我完全会了，老师才放心。

这就是老师对学生们的关心和爱。母校是知识的海洋，我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大树，我就是其中的一片树叶;母校是神秘的宇宙，我就是其中的一个小行星。虽然我即将毕业里开这个和我生活六年的母校，到他将成为我童年一个美好的回忆。

六年级毕业作文 篇4

曾经，我也不是很听话的学生，记得有一次，我没写作业，当天晚上，你叫我留下来在班级。我在班级里等着，等着您开完会回来，看着我，皱了一下眉头，语重心长地对我说：“我一直以为你是一个很听话的孩子，没想到你这次竟然没写作业！”您的语气严肃了起来，我不敢看你的眼睛……我忘记了后来你怎么说的，可您这句话，和当时你失望的眼神，永远铭刻在我心里。

教师，这件事，你还记得吗？

时光荏苒，转眼间，已经过去了三年，这三年，我一直在鞭策自己，不想再看到您那失望的眼神，终于，我成功通过了。

记得五年级时，您让我参加演讲，到了上场的那一天，我很紧张，在班级里原本背好的稿，现在一个字也想不起来。我抬头，看见了您那鼓励我的眼神，我充满了斗志！我在演讲台上，倒背如流。可几天之后颁发了奖状，我只得了三等奖，我感到很羞愧，这时，我又看到了您那双，仿佛在说：“没关系，还有下一次。”我毅然决然的冲上主席台，微笑着，捧回了奖状。

啊，教师，是您教我微笑着面对困难。

教师，您是一本读不完的书；是一直烧不尽的蜡烛，教师，我们要分别了罢，可您，一定要记住我。一名让你操心，还让你省心的学生。

六年级毕业作文 篇5

时光悄悄的溜走，转眼间我们已是小学六年级的学生了。从一年级懵懂的小女生，到现在活泼开朗的女生，经历了多少风风雨雨……想到即将和相处六年的伙伴分别，心中总有一些不舍和无人能知的酸楚……

回想起六年来的点点滴滴，有愉快的，伤心地，痛苦的，这六年来我们经历过挫折并从中学会了另一种成功；也经历了成功的喜悦。每当有这些快乐伤心的事，总会第一时间告诉自己的知心伙伴，有时觉得同学竟比自己的老妈还要知道的多，可是，再过几个月我们就要和自己朝夕相处的伙伴们分别了，这时，突然觉得有许许多多的话想对他们说，似乎三天三夜也说不完似的。

感谢六年来辛勤培养我们的老师。从1~6年级，教我们的老师有许多，老师的方法不一样，但他们却有一个共同的愿望：把我们培养成祖国的栋梁，长大后为社会尽一份自己的力量！六年来，是老师陪伴我们从人生的起步到小学的冲刺，他们就像一盏明灯照亮我们的人生，让我们一步一步的向前走……我们和老师这六年来的故事那真是说也说不完。总之，千言万语都凝聚成了一句话：老师，谢谢您！感谢您的新勤培养，您辛苦了！

“每天进步一点点”这是送给我步入初中的一句话。在小学冲刺的最后阶段，我会好好努力，为小学生涯画上完美的句号，母校再见，同学再见，老师再见……我会加油的！

六年级毕业作文 篇6

在离开母校之际，我们全班同学拍毕业照。照片上，每个人都有着丰富的表情，有的很高兴，想着在小学度过五年的快乐时光；有的装正经，举得很舍不得离开小学。

看着这张照片，我想起四年及时的秋季运动会上，我们在学校的操场上举行接力跑比赛。我们也为班级的荣誉，努力过，奋斗过。那天，主持人宣布：四年级的接力比赛，预备——开始！随着主持人一身令下，我们班的第一棒同学顺势而出，交给第二位同学时已经比其他两个班快这么三、四秒。第二棒明显慢一些，另外两个班快追上来，急的场上场下扯着嗓子大喊：“加油，加油。”在交第三棒时，二班落棒，这让我们有乘胜追击的机会。到我。我接过棒，倾尽全力的奔驰在跑道上，想为我们班赢得一场痛快淋漓的胜利。我以迅雷不及掩耳之势跑到前面，把棒传给下一位同学。终于到最后一棒，场上的同学在叫：“汪宣加油，汪宣加油！”，场下的同学在喊：“一班必胜，一班必胜！”在同学们加油助威声中，汪宣深吸一口气，稳稳地接住棒，用力摆动双臂，向前跑……最后，我们胜利。我们每个人心里都甜蜜蜜的。

回想小学生活的五年，我不禁发出感叹：“啊，母校！您是我成长的摇篮！在您的怀抱，我度过五年的精彩岁月！“

墨六年级小学作文范例

你知道怎么让自己的作文更好吗？写作不仅是一种发现自我的方式，还需要勇气和诚实的态度，可以帮助我们培养逻辑思维和分析能力。写作的连贯性和条理性取决于作者的知识和经验，如果你想深入了解“墨六年级小学作文”，那就请继续阅读下文吧！同时别忘了收藏本网页以免遗漏哦！

墨六年级小学作文 篇1

童年趣事

在我的记忆里，有过一件事令我难以忘怀。只要经过西南公园的门口，我就会想起那是我记忆犹新的事。

那天，我和爸爸去西南公园玩，我在人工湖旁边玩，看见一些小鱼，就用地上的一根木棍把水搅得浑浊。小鱼以为有危险，吓得四处乱窜，突然，我看见了一只小螃蟹，就用棍子敲了敲它的背，只见它挥舞着它的武器—两只钳子攻击我的木棍，可有趣了。

我叫爸爸帮我把那只螃蟹捉上来，爸爸答应了我的请求，用一根小木棍敲了敲螃蟹的背，爸爸告诉我，螃蟹不会转身，敲它的背，它就以为有危险，就会用钳子乱夹，然后把木棍塞到它的钳子里，它一定会用钳子钳住木棍，只要一提起木棍，螃蟹就会被“ 钓”起来的。爸爸真说中了，螃蟹钳住了木棍，爸爸把木棍提起来，就钓起了螃蟹。当螃蟹发现自己脱离了水面后，马上松开钳子，落在草地上。螃蟹马上挣扎着逃跑，爸爸眼疾手快，马上摁住了它的背，螃蟹就动弹不得了。

制服螃蟹后，爸爸对我说：“我们多玩一会就把螃蟹放了吧。西南公园很少出现螃蟹，这螃蟹也有它的家人，不要为了吃或玩把螃蟹和它的家人分开，它也有自己的家。”

我沉思着，到底放还是不放？不放吧就能把螃蟹养在家里玩了。但它也有自己的家啊、、、、、、最终，我还是放走了它，因为它也有自己的家和亲人。放走螃蟹后，爸爸还表扬了我呢！

那天，虽然我没有把螃蟹带回家，但我也知道：不要为了吃而去杀害。

墨六年级小学作文 篇2

人都会犯错。后悔是犯错的唯一结果，我又何尝没有后悔过呢？

记得那年我十岁，在上小学四年级．那天我和朋友和往常一样在去学校的路上走着．可是那天因为数学老师要讲新课《小数乘法》，所以我有一点不想去，我就向他们抱怨着我不想去学校呀．起初他们只是应和着谁想去呀？我们也不想去．可后来听到一个男生说不如我们逃学吧？我惊讶的看着他，他却一面正经，看来不是开玩笑．

我们刚开始当让持反对态度，但一想到数学老师要讲新课．再大脑的极度风暴中，还是逃学胜出．在我同意了逃学计划后，我们开始商量去哪儿．

因为那时候兜里钱不多，所以去不了多远的地方。我们就在离学校不远的商场里面蹭空调．因为我们怕碰到同学，所以不敢到离学校太近的商场．

下午放学，我和我们那一伙紧随着到家。到家里我提心吊胆的，不过爸爸妈妈好像不知道我逃学的事．心里窃喜了一阵．但在写同学告诉的作业时，我完全凌乱了，什么进位，小数定移动方向，位数……都完全看不懂。

直到现在，小数乘法我仍然不会，不知道因为这个丢了多少分了．真是后悔莫及。我现在流的泪就是当初同意逃学时脑子里进的水。

墨六年级小学作文 篇3

假如我是风，一定会一年四季都陪伴着人们，给他们不同的感受。

春天到了，我来到小湖上，轻轻一吹，啊！冰雪融化了，小湖又露出了往日那平静的水面了，再来“画龙点睛”，我又一吹，湖面上泛起了微微的波浪。我来到公园里，鼓起我那樱桃小嘴吹着气，看，草儿泛绿了，树儿发芽了，花儿开放了，它们多听话啊！公园里是绿的海洋，春意盎然，美极了！我来到田野里，暖暖地吹，还唤来春雨妹妹，让她下着淅淅沥沥的小雨，农民伯伯们喜气洋洋地播种，不时还哼着小曲儿呢！这时，我是温柔的。

夏天来临，我飞到院子里，人们正在树阴下歇息着，还用扇子慢慢地扇来扇去。这时，我一个深呼吸，吹出一口气，顿时，人们的头发微微飘动了一下，他们说：“好凉快啊！”在他们高兴的时候，我会马上憋住气，使他们马上“转喜为忧”，继续热下去。嘻嘻，真调皮！我又飞到游泳池边，使劲一吹，“啪啪啪”，水上溅起的水花又溅到人们身上，把他们搞得满身是水！这时，我是淘气的。

秋天来到，我飘到树林里，吹吹气，告诉树儿们，该换身黄。红色的衣服啦！我飘到田野里，又吹吹气，告诉庄稼们该成熟了，告诉人们天气开始变凉了，要加衣裳了！这时，我是细心的。

冬天开始了，我会锻炼人们的毅力。我才不管他三七二十一，张开嘴大口吹气，我在看哪一个人最勇敢，不怕凛冽的寒风，在第二年里，我一定不会亏待他的。我还会给大雪婆婆提个醒，让她快快下雪，给整个大地披上白色的圣装。这时，我是忙碌的。

要是我真的成了风，每个季节都会以不同的形象展现在人们面前，也挺好呀！

墨六年级小学作文 篇4

我的童年装载着许多笑声，唯独这次的笑声令我一想起来又会情不自禁地笑。

跨出家门，就和微风撞了个满怀，早晨好清爽！背着书包，迈着轻盈地步伐，快活地上学去了。到了学校登上楼梯直奔三楼，再来个左转就到班级了。

“肖林，李老师叫你去你宿舍背《为人民服务》！”余肖雯一本正经地冲着我说。哦，老师昨天说今天要抽查的。我立刻放下书包，拿出语文书直奔李老师的宿舍。在门口，我一看老师还不在，赶紧先抓紧时间复习。站在墙边，我用心地开始先试着背一遍，有点结巴地地方，急忙翻开书再读几遍……别班打扫卫生的同学，边扫地，边奇怪地看看我，我有点不好意思的。没关系，现在，背地挺熟练的。我开始东张西望找老师，怎么没看见老师的身影呢？忽然看到教学楼上的同学在嘻嘻哈哈地指指点点，我才恍然大悟，自己也大笑起来：“我怎么这么苯呀！竟然，竟然……”我立马回奔回班级，没想到，余肖雯和其他同学正冲着我呵呵大笑，对着余肖雯同学叫道：“余肖雯，你这个大坏蛋……！”坐下来歇歇吧，总算出了口气。我抬头一看，张孙平正好背着书包走进来。“张孙平，何老师叫你去办公室呢！大概要你今天调一下劝导队值日！”我有板有眼地说，余肖雯在一旁捂着嘴。张孙平真是个好同学，一听立刻放下书包跑出去了。立刻班上所有的同学终于再也忍不住了，一起哈哈大笑起来，笑得直不起腰，余肖雯还一边笑一边抹眼泪……

童年的笑声是那样纯真、有趣，童年的笑声是快乐的、是美好的、是幸福的，是金色的……

墨六年级小学作文 篇5

暑假，我在网上走火入魔般地看完了美国大片《哈利波特》，里面的故事都深深地吸引了我，引人入胜，令人震撼。它不同于其他千篇一律的动画片，这是一部儿童魔法类的经典杰作。

哈利波特是一个勇敢机敏、一身正气的小男孩儿。他一头棕色的头发，带着一副宽边大眼镜。特别是在他的额头上长着一个闪电型印记，是伏地魔留给唯一一个幸存者的标记。他手持魔法棒，骑着飞天扫把能在空中飞行，把我也带入了一个神奇莫幻的魔法世界。

在那神秘国度里，有巫师、怪兽、精灵和魔鬼，分别代表着正义与邪恶。在那里，猫头鹰是信使，报纸和信能开口说话，飞天扫把是交通工具，骑车还会飞呢，画像里的人能动、会说话唱歌，推着小车能穿墙等等，一切都是那么出乎意料的神奇。

哈利波特从小就没了父母，在德思礼夫妇家生活，还有个表哥。但是，他在家经常挨打受骂，被表哥欺负，在学校还有斯内普教授的刁难，被可怕的伏地魔追逐 但他勇敢的面对了一切。哈利波特的勇敢，给人以勇气和力量。面对邪恶势力，他始终都有一个信念：只要主持正义，学会魔法，勇敢战斗，就一定会胜利。哈利波特在霍格沃兹的格兰芬多学习时，还交了两个好朋友——罗恩和赫敏。他们友谊深厚，互相帮助，共渡难关，后来都成了优秀的魔法师。

哈利波特，是我心中的英雄。《哈利波特》这部电影，给了我许多启迪和无限遐想!

墨六年级小学作文 篇6

初二早上，六点半我就起床了，七点左右，我们全家一起出发去黄山旅游。一路上，爸爸开车，我欣赏窗外的风景，中午就到了黄山脚下的汤口镇。我们吃完中饭，准备好行李，就开始登山了。

我们先坐大巴士到云谷寺，然后乘索道上山到白鹅岭。白鹅岭真高啊，像到了天上一样。山上的雪景真美啊!一路经过黑虎松、北海饭店，我们到达西海饭店，就住了下来。山上的雪很多，而且还在下，但我一点儿也不觉得冷。雪太好玩了，我喜欢玩雪。

第二天早上，退房后，我们继续登山旅行，看风景，我还看到了大峡谷，两边的悬崖很吓人。山上的路又陡又滑，到了飞来石附近，大家都不想上去了，我和爸爸继续向前进，一直爬到飞来石上，石壁上有很厚的冰，站都站不稳。雪真多啊，都是白色的，外公告诉我一个成语，叫做银妆素裹;树上也全是雪，爸爸告诉我一个成语，叫做玉树琼枝。我们还拍了很多照片。

第三天上午，我们去泡温泉，第一个温泉池里的水有点冷，后面有好几个温泉池里的水真热，我泡在里面都不冷，还很热呢。树上的雪掉到我头上，一点也不冷，好奇怪啊!

吃完中饭，我们就准备回上海了。黄山的雪景真美啊!我以后还想去黄山玩。

墨六年级小学作文 篇7

我家的工艺品有许多工艺品，但是我最喜欢的就是那三个雪人蜡烛了。这三个蜡烛是班主任送给我的，从三年级到现在，我一直没有用它们，因为它们太可爱了，我不忍心让他们那模块的“流泪”！

这三个蜡烛，有一头戴红白相间的长帽子，一双黑宝石似的眼睛下，有一个红红的鼻子。一张微笑着的嘴越看越可爱。另一个头戴着蓝色的小帽子，帽子上有一个白色的小毛球，身上还有两个黑色的扣子。最后一个它穿的最多，头上不仅有帽子，还有一双绿色的护耳，而且还时髦的围了一条红、棕、黑色的围巾，看样子十分滑稽。

我把它们放在了书桌前，当我没考好时，他们好像在对我说：“别气馁，找找原因，下次好好复习，争取考满分！”当我考了较好的成绩时，他漫游对我说：“别骄傲，在复习复习，下次争取在考好一点！当我不高兴时，和他们说说话心情变好了许多。

这么多年来，我期内的嗜好，他们安慰我；我骄傲的时候，他们鼓励我。他们陪伴我度过了三年，这三个蜡烛就当做我与班主任的留念吧！因为明年我们就要分开……

墨六年级小学作文 篇8

我从小就爱读书，所以我明天晚上都会有窃读记。

到了晚上的九时，我就装模作样地在床上呼呼大睡，等妈妈回房间后，我就开始了周密的计划。我蹑手蹑脚地从书架上拿出一本书和一个手电筒，马上跳上床，盖好被子。“啪”，手电筒亮了起来，被子里马上从黑乎乎的变成了亮堂堂的。我借助着手电筒的光线读起书来，正当我看得如痴如醉时，妈妈却打开了房门，正准备进我的房间时，我们是把东西藏起来。静听外面的声音，哈哈，妈妈终于要回房睡觉了，我又准备执行原来的计划。“咔”，妈妈再次打开了房门，我这时已在被窝里瑟瑟发抖，可是当妈妈揭开被子时，我还是故作镇定地在看书，到这个真相大白的时候，我也只能地叫一声：“啊！”然后就是到我的耳朵“受害”的时候了，妈妈火冒三丈，说：“你立刻去洗厕所一遍。这时，我不由自主地想起书中的一个内容：想要把乏味的事情变得有趣，很简单，把做这件事的方法自己改造，那么就有趣了。我立即拿来抹布，挤出许多泡沫，再在地板上反复擦，厕所就变得香喷喷的。我见有了一点成果，就继续努力，厕所的地板上也冒出了不少五颜六色的泡泡，看上去这个厕所已经变成了泡泡世界。这时，我又用拖把挥舞了几下，就用拖把拖一下浴室，用刷子刷了刷马桶，我开心地哼着歌：厕所变香了，变臭了，哼哼哼……妈妈听见歌声，便”闻讯而来“，他大概是觉得我洗厕所这项家务干的不错吧，所以就笑起来了，但是来到后又从莲子脸变成了苦瓜脸，说：”马上把厕所拖干净。“我只能被迫拖干净那美丽的泡泡。我觉得这一切的结果都是书，是书让我被妈妈骂，却也是书，让我做了一次有趣的家务——洗厕所。这天晚上真是既倒霉又快乐呀。

同学们，书是我们的良师益友，是我们驶向远方的船只，是引导我们的舵手，也是我们拓展视野的望远镜。书，它陪伴着我们成长。

墨六年级小学作文 篇9

你们一定听过吊兰的大名吧!现在，我就给你们介绍介绍。

吊兰的叶子非常奇特。它的叶子从根部发出，大约有一尺长，绿色的外表被一到两条白色的线穿过。它的叶子横切面呈“V”字形，是天然的一个蓄水池。雨过天晴，里面还会滚动着一颗颗晶莹剔透的水珠。它的叶子还有宁死不屈的精神和顽强的生命力。如果把它的一条叶子从中间向下对折，捏紧后，松手。虽然折过的这部分会干枯，从早到晚 到死这部分也会弹起来。弹起来，则生；弹不起来，则死。如果把一条叶子从中间划开五厘米长的口子，过些日子，虽然伤口处会枯萎，但通过两边，吊兰还可以把营养输送过去。

吊兰的茎也很奇特。它有一两尺长，从根部长出。它长得圆圆的，非常光滑，很有韧性，你把它拉在地上，本以为不会再弹起来，谁知你一松手，它又会弹起来。吊兰的茎会越来越长，茎上还会长出许多的小芽和一些花蕾，最后，在茎的末端会长出一个最大的芽，它就是小吊兰，小吊兰下会长出一些粗粗的根，在空气中它是气根，当进泥土里时，它就会摇身一变，吸收养料和水分。

吊兰的花更加奇特，只有一平方厘米大小，花是白色的，花蕊有黄色也有白色。吊兰的花不太显眼，但认真地看，也别有一番雅致。过了几日，花便枯萎离，变成了棕色，风吹雨打也不会掉，但你轻轻一捏，它就掉了。

吊兰的茎长出的小吊兰会不断长大，气根也会向四面八方延伸，曲曲折折，缠缠绕绕盘根错节，慢慢长大。直到有一天，根碰到了泥土，就扎了进去。小吊兰长大后茎便会断掉，然后长上一年就会长的和大吊兰差不多了。

吊兰不需要充足的水份、营养，只需要一小片土地就可以在大自然中安家落户，开出一片自己的天地。我喜欢吊兰。

墨六年级小学作文 篇10

妈妈说我小时候很爱惜东西，弄脏弄破一点都会掉眼泪。记得小时候，我每天和三叔家的弟弟在一起玩，说是弟弟，其实只比我小半年，弟弟很聪明，就是有点霸道，一不顺心就大哭大闹，我什么都要让着他，觉得可委屈了。有一次，他把我心爱的玩具弄坏了，我哭了好半天，好几天不愿意理他。有时我跟妈妈要求，我不给他当姐姐了，妈妈总是耐心地劝导我，弟弟还小，不懂事呢。

后来，我和弟弟都进了小学，还在一个年级，我们每天学习知识，懂得了不少道理。慢慢地，我发现弟弟变得脾气好多了，我们俩很少生气打架了，我发现弟弟有很多优点，比如，我和弟弟一起学电子琴，我没坚持下来，弟弟每天坚持练，该考10级了，妈妈说弟弟很有毅力，应该向他学习。现在，我和弟弟都学硬笔书法，弟弟进步很快。我俩比着学习呢。

上学的日子，每天都很开心。但偶尔也会遇到不开心的事。前几天，我因为不舒服，下午才去上课，一个同学跑过来告诉我，我的作文本被人撕了。我有点不信，拿过来一看，果然整个本子被“大卸八块”，心里很惊讶，心里一闪念：谁撕的呢？下课后，老师让王姊文帮我粘一下，我们用了好几个课间，才一页页粘好。有的同学很气愤，说：“谁这么可恶啊？把人家作文本撕成这样！”我心里想，别管是谁撕的吧，粘好就行了，别再纠结是谁干的了，宽容别人就是宽容自己，我真的一点也没生气。

后来，我把这件事告诉了妈妈，妈妈很惊讶我的表现，夸了我半天，妈妈说要是以前，肯定会气哭了。我说“这点小事，我才不会哭呢。”妈妈高兴地看着我说，“孩子，你真的长大了，记住，好人好自己。妈妈真为你高兴！”

妈妈说，女大十八变，我不知道长大的我会变成什么样，我希望自己能变成美丽、聪慧、宽容，做一个有能力帮助别人的人，开心每一天。

墨六年级小学作文 篇11

有人说：人的一生有三天有三天：昨天、今天、明天。这三天组成了人生的三部曲，但我说，人的一生是由无数今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。

乐观的人，喜欢描述明天美好的憧憬；悲观的人，总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的，它是又一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命，昨天已是过眼云烟，而也无法挽留，如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜和愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班列车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应该抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅着什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天！在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想。

在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在今天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为只是枯燥难懂而放弃听课；在上自习课时，你是否以为自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光；在周末，你是否因为贪玩儿而无暇顾及课本。同学们，你们应当用今天的时间认真学习科学文化知识，为自己以后的学习打下坚实的基础。

聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天！

同学们！让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！

中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动

尽在“”微信公众号

墨六年级小学作文 篇12

人人都有梦想，有的人想当科学家，有的人想当作家，还有的想当警察……是的，梦想犹如一颗种子在你的心中生根发芽，因为对于我来说，我的梦想就是我的动力，因此我也会有梦想，我的梦想是当发明家，发明许多环保机器，这是为什么呢？“有人会问，这就要从我小的时候说起了。

小时候，有一次我在放学回家的路上看见一个扫地工人正在扫地，豆大的汗滴从额头上滚下来。我仔细一看，街上到处都是垃圾，还有一股臭味扑鼻而来的气味。不知过了多久，他终于扫好了一处地方，去扫其它地方的时候，扫好的地方又被树上的树叶掉下来搞脏了，那时我多想去帮帮他，可又被妈妈拉走了，走时还说了一声:”他真可怜，“妈妈立刻说，“对呀，如果你不好好学习的话就会像他一样只能去扫马路。”走时心里还想着：怎样才能帮助他呢？忽然，我灵光一闪，我可以发明许多环保机器…..就这样一颗梦想的种子在我心中播种了。

可是，自从我有了梦想，家里的各种东西可就惨了，家里一片狼籍，坏了的闹钟.断了腿的假人和一张张图纸…….尽管这样，我还天天催着妈妈买积木，妈妈可经不起我的软磨硬泡。于是答应了我，不几天，积木买回来，我按图纸上拼好了汽车，房子…….我又把它折了按自己的想象去拼一个环保机器，首先拿四个长方形拼成一个垃圾桶的形状，然后拿四个圆的零件做四个腿。再拿两个长的零件当两只手，这样一个垃圾桶就完成了，我想象着他在未来清理垃圾的样子。我仿佛看到扫地工人的笑容。

我不仅在实践中锻炼，还要在书中学知识，书当然是发明创造类的，一边看我还一边做笔记呢，这就是我的梦想，我相信只要努力，我的梦想就会实现，先不说了，我看书去了，再见。

盼六年级作文分享7篇

现在是一个写作的时代，作文可以记录我们的工作生产和生活，我们脑海的写作材料越充足，写作速度就越快。有哪些作文模板值得借鉴？相信你应该喜欢小编整理的盼六年级作文分享7篇，供你参考，希望能够帮助到大家。

盼六年级作文(篇1)

昨天晚上9点多，我正努力对付那小山堆一样的作业。“呀，怎么没水了?”妈妈的一句话使全家人都放下手中的活，争着来到卫生间，一探究竟。

“什么，没水了?怎么会?”爸爸一脸惊愕，第一个冲进卫生间。

妈妈不断转动着水龙头，几个旋转之后，仍不见一滴水流出来。她无奈地对大家摊摊手。

“我今天还想洗头呢，都三天没有洗了!”我气鼓鼓地说。

“我还没洗澡呢，这可怎么办?”爸爸也瞪大了眼睛。

“我还满手泡泡呢!”看着妈妈满手的肥皂泡，我们幸灾乐祸地笑了。

俗话说“屋漏偏逢下雨”，这不，不出十分钟，我便上了两次卫生间，惹得妈妈连连数落我。爸爸也不安心工作了，接连跑到卫生间探望了三次，希望能看到哗哗流出的自来水。妈妈索性一直站在那儿，这间平时无人问津的小屋顿时成了一家三口关注的焦点。

11点了，我揉着困乏的眼睛，又转到卫生间，无奈地转着水龙头，一圈、两圈，真希望奇迹出现，哪怕是一滴水也好呀!这时，妈妈把家里的可食用水与可用水“一滴滴”地分类，每个人都分得一杯水用于洗漱，连仅剩的小半桶纯净水也被瓜分了。我小心翼翼地看着手中仅剩的一杯清水，仿佛在看着一个几代单传的男婴，那感觉至今仍十分清楚地印在我的脑海里。

“地球以后要是没水了，这日子怎么过呀?”我有气无力地说。

“有水的时候，水管子一开，大家一通乱用。真没水了，可真没辙了?”大家说着、怨着，狼狈地结束了一天的生活。对了，最后我还十分努力地搜刮出一杯水来——那是留给第二天早晨用的。

虽然发生在我家的这件事不大，但其中的理儿还真叫我反省。人们对待身边的事情都如此，拥有时，不懂得珍惜，一旦失去了，才懂得它的珍贵，才知道它的价值。

盼六年级作文(篇2)

祖国，是我们生存的家园。我们在成长，祖国也在成长。祖国正在不断地发生着日新月异的变化。而我们也随之茁壮成长。

那么，祖国的成长在生活中具体表现在哪里呢?看窗外——城市中的高楼大厦就像雨后春笋一般冒了出来，这不就是祖国成长的证明吗?一条条地铁线路像巨龙一般横卧在地下，这不就是祖国成长的证明吗?“神州”系列航天飞船的一次次成功升空，这不就是祖国成长的证明吗?“嫦娥工程”的第一步——发射月球卫星的成功和“嫦娥一号”传回的第一张月球表面的照片，这不就是祖国成长的证明吗?祖国前进的步伐震撼人心……

在我的记忆中，很小的时候妈妈就教会了我唱国歌,我唱着“起来，不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”进入小学，入了少先队，才让我清楚的意识到“祖国”这两个字的含义。记得一二年级的时候，老师经常跟我们说，你们是祖国未来的花朵，现在我们的国家虽然很富强，在未来的岁月里，你们是祖国的希望，要立志让祖国更加昌盛!不知道为什么，那时候感觉特别自豪，因为自已身上肩负的是重大的使命。

从我呱呱落地，又呀呀学语，直到现在，成为了一名四年级的学生，小时候，妈妈教我说“祖国”，到了幼儿园，阿姨教我们要热爱祖国，小学里，老师教我们要好好学习，长大报效祖国......我在祖国妈妈的怀抱中健康成长。

经过岁月的洗礼，我长大了,成长了,坚强了，祖国也一天天繁荣昌盛起来。xx年北京奥运会已经胜胜利闭幕，北京奥运回让世界了解了中国，让中国走向世界!让我们一起来为祖国祝福吧!并为祖国自豪吧!真的要感谢祖国，是它使我茁壮成长的摇篮变得更美。我真庆幸自己生活在这个令人幸福的时代!

我们知道，许多人还不了解真实的中国。我们也很清醒，我们还不完善，但我们的祖国正在不断地进步。尽管，我们还太稚嫩，还没有力量回馈给我们的母亲，我们的祖国，但我们深知“少年智则中国智，少年强则中国强”，让我们用百倍的努力，学得知识，夯实基础，把自己的理想和我们的民族相融，与我们的国家的命运相融，那么我们的中华民族将不再是可辱的，将能以昂然身姿挺立于世界民族之林!让我们为祖国贺彩吧!

盼六年级作文(篇3)

祖国在我心中我在祖国“心”中

祖国：自己的国家，国家由国和家组成。而家是由你和我构成，所以我和祖国是一体。

龙须沟看似仅为一条臭水沟，而却代表封建顽固的恶势力，它有独特的毒气试图熏坏人民的心，也不乏有一些安于现状，逆来顺受的人在日益被熏却不敢吱一声，尽管他们努力改善自己的小环境，可最终还是会被臭气覆盖，覆盖祖祖辈辈。

许多受苦受难的人及挤满两岸，他们是自甘堕落，他们认为自己一生也就这样了也就配住这样地方，是自己亲手选择了受苦的命运。是，不错也许有人会说当时的社会背景黑暗，可他们不曾记住‘阴天不代表没有太阳，只是部分乌云遮住了它’

靠自己拯救自己，让阳光再次照耀。

不要只等到上天赐予的‘玫瑰花’却忘了手中那带刺的玫瑰枝，它可以教我们去承受痛苦的壮丽和磨难的价值，他们在臭气中成长，同样也会在臭气中成熟，用这份成熟和正义消灭邪恶。

后来他们选择了等待，一次次交纳改造水沟的费用，可换来的是更臭的环境，这如同小女孩擦亮手中的火柴渴望得到永恒的温暖，最终却是更寒冷的黑暗。黎明前最黑暗最寒冷的时刻即将结束，黑暗到了尽头那代表黎明的开始，太阳升起了北京解放了，人们政府着手改造龙须沟，填平了臭沟埋葬了恶势力，修长了马路送来了自来水，打破了毒气的隔绝送来了祖国的春意。

此一条沟的变化将‘太阳’出现前后进行了鲜明的对比，热情歌颂了祖国爱人民。

他们曾惶恐的环视这世界，仿佛这样的生活像是永远走不出的泥潭，他们努力仰视天空，却怎么也闻不到太阳的气息，后来一切都好了。

历经磨难的国才会懂得如何去安慰正出与磨难中的人民，因为国与人民始终坚信‘我心中有你，你心中有我’

其实人生也一样，坎坷，平静，快乐并痛着。

《龙须沟》他们人生的一段不幸的遭遇怀着对彩虹和对阳光的期盼在痛苦中等待。太阳一出现大地就会万物复苏，欣欣向荣，沐浴春光。

春天都到了，离百花盛开还远吗?

祖国在我心中我在祖国“心”中。

盼六年级作文(篇4)

小年到了，我觉得应该贴春联了，妈妈说她要出去一下，让我先贴着。

我看了看我的春联：

上联是：鹊喳梅放春迎户

下联是：鼠报年来福满门

横批是：四时如意

我正要贴，忽然看见边上的“福”字。听说“福”要倒着贴。这是怎么回事呢？想问爸妈，可他们都不在，对了，上网去查查。

一查，原来是这样的：恭亲王让家仆春节贴“福”字，家仆不认字，就把“福”贴倒了。恭亲王看见大怒，怒斥家仆，家仆灵机一动，告诉王爷：“福字倒了，就是福到。”后来就传留下来了。我又上网查了我的对联的意思，就是：喜鹊喳喳叫，梅花开放来，人们都欢庆春节，鼠年来到福气满门。

这时，妈妈打了一个电话说：“我马上到家了。”我赶紧去贴春联了。

盼六年级作文(篇5)

给我翅膀，让我可以飞翔;给我力量，是你让我变坚强;不怕受伤，因为有你在身旁;你的笑你的泪，是我逐梦路上最没的太阳。题记

这是张杰《最美的.太阳》中的一句歌词，我听了之后深有同感。你就是我的太阳!

我是一个疯疯癫癫，开朗大方的女孩。这种性格源自于我的生活。因为有一个世界上最美的太阳照耀着我，它所发出的光芒伴我成长，这最美的太阳就是我至爱的父亲。

父亲四十多岁，中等身材，可看上去却很苍老。父亲是一名人民教师，所以我从小受到的教育应该比别人要好得多。在我心中，父亲就像太阳，总是毫不保留地照耀着我，那光芒不很耀眼却能带给人温暖，开心，舒适的感觉。

我内初考试失利后，父亲没有责备我，反而一如既往地鼓励我，就像那东方的太阳，总让我感到希望就在远处，一定要去奔跑追逐，因为有这光芒照耀，我轻松地一路前行，勇往直前。

走在校园的小道上，和煦的阳光照在我的脸上，身上舒服极了，像父亲的眼神温和地注视着我，我感到浑身充满了力量。每一次考试失利，每一次遇到挫折，每一次感到失望父亲都在身边陪着我，温暖我，逗我开心，帮我解除烦恼。即将我又要跨上人生的列车去远行，走进下一站。不过，不管我走向哪里，父亲这一轮太阳会依然伴我前行。可是我忧虑我害怕，远离了家，远离了父母，远离了我心中最美的太阳，我会怎样?但我相信太阳的光芒无处不在的，不是吗?即使远离了，因为它给予我的力量足以让我成长以致独自面对生活。

感谢父亲我生命中最美的太阳!

盼六年级作文(篇6)

你唇畔的笑是第一缕晨曦对娇花的抚弄，是三月里的春风对碧水的温柔，是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那些不曾忘记的浅时光会将你唇畔的倾城永留心里。随风潜入夜，润物细无声――淋沥的细雨夹着凉意拂面，我独自一人站在屋檐下，来来往往的人群一刻也未曾为我停留。我怅然若失，涩然。

我知道父亲不回来接我的，因为他要先接他的宝贝儿子，就在我决定冲入雨幕里时，你来了!带着一把伞和你的笑靥，我知道你是在乎我的!我的姐姐，那刻，你唇畔的笑意像雨丝拂进我心里，清凉中意外有着一股温热，你眉心仍残留工作过后的疲惫。我相信，时光会将你唇畔的笑留在我心里!夜色正浓，灯火通明――那一个个不眠的夜啊!我总会在夜深人静时腿腹抽筋，在睡梦里疼醒过来。那时，你总会温柔的为我揉着腿腹，直到疼痛消失殆尽，我亲爱的姐姐啊，月光撒在你的发梢，眉眼，带着清凉的温柔，蓦然浅笑，心里总会被一股莫名的东西填满，很充实。每每至此，我相信，时光会将你唇畔的笑留在我心里!蓦然回首，那人只在灯火阑珊处――岁月蹉跎，光阴似箭。漫漫长路，我像个勇者一样，拼尽全力，向前冲，无畏无惧。我用微笑拥抱世界，因为你对我说过，当生活总是打哭我们的时候，我们要学会把自己逗笑;当生活不能逗笑我们的时候，我们就把生活逗笑!

当我每次回头时就会发现你是我一生最温暖的依靠!你唇畔的倾城笑意，我相信，时光会将你唇畔的笑留在我心里!你唇畔的笑，我岁月的点滴，会在纸上，开出繁花!时间将你的笑永留我心中。

盼六年级作文(篇7)

珍惜生命是一个挂在头顶的滴瓶。当一切都耗尽时，生活就是一张没有回程的票。我们不能浪费生命。当生命被铭刻时，它是珍贵的，而记忆使它变得酸甜苦辣。想起那个初夏，我被一起的小事陶醉了。哼，我们再也不会是朋友了。我把书扔在桌子上，愤怒地把它扔了出去。我急忙沿街走去，生怕别人看到我狼狈不堪。我仍然很生气，想着今天发生的事情。在仲夏，我最信任的朋友今天做了一件我认为非常不公平的事。班上有几个女学生一直和我相处不好，她们在盛夏前说我的坏话，但我不明白她为什么不反驳那些人。我们不是好朋友吗?我想得越多，就越觉得我的头发在燃烧，小宇宙就要爆炸了。我想:今天最好不要惹我生气，否则我会怒气冲冲地回家，径直走进我的门，碰到一个很大的噪音，这让正在厨房做饭的妈妈很震惊。

我母亲走到我门前，问我发生了什么事。我故意假装没听见我睡在床上的声音，脑海里闪过十多年来我们同学的回忆录。但是失望的泪水从我的眼角流出，浸湿了枕巾。当我再次醒来时，已经很晚了。暮色已经模糊了，布满夕阳云朵的日子也渐渐变得暗淡无光。夕阳如血，天空充满阳光。第二天我去找仲夏。似乎我在一夜之间明白了很多。也许仲夏不想让我难过，或者我太任性了。生活的真正意义是有一个互相照顾的朋友，当我们再次相遇时，他会笑。当我分开的时候，我想念你。无聊时聊天。毕竟，有一天它会散落在世界各地，但一旦，生命相遇，一旦，它就光芒四射。每个人都有缺点，任何想找一个没有缺点的朋友的人都不会找到她想要的东西。生活中有了友谊，一个人不会感到孤独，日子会变得丰富多彩。因为友谊是梦想的编辑，它在生活中绽放美丽的青春。生命是有限的，我们应该珍惜友谊的价值。

游黄山六年级作文7篇

写作是一种检验学生语言表达能力的手段，它能够帮助我们更深入地理解生活中的细节。那么如何写好作文呢？编辑已经为您精选了“游黄山六年级作文”相关的内容，希望能从本网页中获得所需的帮助！

游黄山六年级作文(篇1)

外婆带着我还有小伙伴们去黄山旅游。一早天还没亮我就起床了，坐了三个小时的车终于到达目的地了，到景区买票，乘着景区的大巴车，沿着盘山公路，开始我们的黄山之旅。

这里的公路就象一条弯曲的蛇一样，盘旋而上，很快车来到了黄山地质博物馆，我迫不及待下车，排队到里面参观:有银矿、恐龙化石、恐龙蛋化石、矿石标本……

接着我们排队去坐缆车准备上山，坐上缆车，准备上升的时侯，我觉得心都提到嗓子眼害怕极了，升到高空时我屏住呼吸，我往下一看，下面的树和石头都变小了，视野变的好开阔啊!缆车到达终点时，我心终于放下来了。

我们边走边欣赏着连绵不断的山和各种各样的奇松，风景如画真是美不胜收，延着山路一处从山上流下来地山泉，只见水清澈见底，我弯下腰，用手捧了些水喝了一口，甘甜甘甜的，好润喉舒服极了，阳光从树叶缝隙间照下来，水被照地金光闪闪。

沿着石梯而上，有好大的几块石头，导游介绍着说它叫“飞来石”另一块叫“犀牛望月”好神奇啊，它就象一头犀牛望着天空的月亮。

这时一些人围在一起看着什么东西，我也好奇地走过去一看，原来是一只松鼠趴在树干上，吃着松果，可爱极了。

我们气喘吁吁的来到光明顶，站在上面住下一看，感觉深不见底，这里海拔1860米，这时我感觉累极了，腿一直在发抖，但是我们坚持住，还要向迎客松出发。

慢慢地我们爬过了百步云梯，看到美丽的迎客松，迎客松就像它的名字一样，伸出手迎接四海八方的客人。

天色渐晚，我们乘着夕阳踏上了回家的路途，美丽的黄山再见了，我要赶着回家，把拍好的相片跟我的好朋友们分享黄山的：云海、奇石、奇松、温泉，让他们也来黄山玩。

游黄山六年级作文(篇2)

今年暑假，我来到了安徽的黄山。第一次上黄山，就领略到了那儿的奇松怪石。但那儿的挑夫却让我领悟到了一些人生的道理。

在黄山上，随处都可以碰到挑山工。他们主要是挑一些生活用品和建筑材料。他们肩上搭一根光溜溜的扁担，左手拿一根棍子搭在扁担上，两头垂下几根绳子，挂着沉甸甸的物品。登山的时候，他们一只胳膊搭在扁担上，另一只胳膊垂着，伴随着步子有节奏地一甩一甩，保持身体平衡。他们的路线是折尺形的--先从台阶的左侧起步，斜行向上，登上七八级台阶，就到了台的右侧；便转过身子，反方向斜行，到了左侧再转回来，每次转身，扁担换一次肩。他们这样曲折向上登，才能使挂在扁担前头的东西不碰在台阶上，还可以省些力气。担了重物，如果照一般登山的人那样直上直下，膝头是受不住的。但是路线曲折，就会使路线加长。挑山工登一次山，走的路程大约比游人多一倍。他们在往上挑东西的时候比一般的游客走的速度都更快，所以他们边走便喊让一让啊，让一让啊。

我看见前面有一个挑山工在休息，于是好奇的走上前和他谈论起来。大叔，你们天天都这样扛着东西在山上走来走去啊？我说，那你们这样辛不辛苦啊？那人答到：是啊，我们天天都在往山上扛东西，有吃的、用的、建筑材料等等。累当然会累，但是我们就靠这个挣口饭吃。我说：你有没有想过不干了呢？他笑着说道：我在这山上挑了十多年的担子了，跟这山也有了一些感情，从没想过不干了。而且我们自己也为自己自豪，因为，我们都是在为这座山做贡献，就算幸苦也值得。好了小朋友，时候不早了，我也该走了，再见！说完，他挑起担子奔山顶而去。

望着挑山工远去的背影，我想虽然这些挑山工干得都是一些粗活、体力活，但正是有一代又一代挑山工的无私奉献，才会有黄山今天的繁荣、才能让人们欣赏到黄山的自然美景。

黄山的景美，黄山的挑山工更美。

游黄山六年级作文(篇3)

黄山在中国安徽省南部，那里风景秀丽，素来有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的说法。黄山有许多怪石，奇妙极了。

就说说“骆驼峰”吧。黄山北坡有座山峰，山顶有三个突出的石头。有一个高高的石头，就像骆驼的头。还有两个石头，像骆驼的驼峰，看上去像一只昂首挺胸的骆驼。清晨的时候，山峰都笼罩在云海里，骆驼在云海和群山里奋力前行，像是在幻境里一样。刚刚升起的太阳，给它镶上一条金边，美丽极了。

再来说说那“天狗望月”吧，在高高的山峰上，有几块巨石，远远望去，就像一只大黑狗。传说哮天犬喜欢偷吃月亮，被二郎神知掉了，一气之下把它打入人间，正好落在黄山，变成了几块大石头。每当夜晚，“天狗”抬着头伸着脖子，一动不动地望着月亮，有趣极了。

黄山的奇石还有很多，大自然的鬼斧神工真是太奇妙了!

游黄山六年级作文(篇4)

去年寒假的时候，我游览了美丽的黄山。

俗话说得好：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。黄山以奇松怪石云海温泉冬雪五绝闻名于世。

先从前山坐缆车上山，刚到山上，我`第一眼就望见了山峰上的迎客松。黄山的松树非常奇特，它张开双臂，用迎宾小姐的姿势来欢迎大家来到美丽的黄山游玩。它不管严寒酷暑，还是风吹雨打，都不屈不挠地挺立在悬崖峭壁上。我非常敬佩独一无二的迎客松。

沿着山路往前走，我看见了很多怪石，它们形态各异，栩栩如生。在那座很高的山峰上，蹲着一只石猴。它一手抱着双腿，一只手放在额头上，眺望着翻滚的云海。这就是大家所熟知的猴子观海。

再看那座非常挺拔的山峰，像一支毛笔直立在这群山中笔尖上生长着一颗松树，从远处看就像有一朵花长在笔尖。这处景叫梦笔生花。

仙人指路就更有趣了！怪石屹立峰巅，其状似身着道袍的仙人，他一手举起，似为游客指引入皮蓬之路。每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡，它伸着脖子，对着天都峰不停的啼叫，这就是著名的金鸡叫天都了。黄山的奇石还有很多，还有天狗望月狮子抢球仙女弹琴

这时，山中下起了小雪，使原来未融化完的积雪又铺上了一层新衣，松树上落满了晶莹透亮的雪花，像芦花，似粉蝶，旋转着，翩飞着，飞到松树中，不见了。渐渐的，雪越下越大，山路已被皑皑白雪所覆盖。山上、树上、石阶上睡满了雪花，誉为人间仙境的黄山在雪的衬托下，处处银装素裹，瑰丽无比

黄山果然名不虚传，风景美不胜收！

游黄山六年级作文(篇5)

过去，经常在电视上看到黄山那壮丽的景色。心中不免萌发了亲自去看一看的想法。20XX年的暑假，终于实现了这个小小的心愿。

“千里迢迢“来到了黄山，我心中涌动着一种不知名的感觉，是惊？是喜？是乐？还是……

导游带着大家来到山脚下，让大家先买雨披；千万不能买伞，否则会影响到他人的观景。

一切准备就绪。大家准备乘缆车上山，在山顶集合。只有几个人决定步行，我也在其中。一来，我在三峡已经坐过缆车；二来，我认为坐缆车那是走马观花，等于没有来过黄山，因为他没有真正欣赏到黄山的风景。

经过再三请求，我还是留在了步行的队伍中。

一路上我都在尽情欣赏黄山美景，生怕漏掉每一个细节。

你看，又是黑虎松，又是……那缕缕轻烟似雾，似云，给人以一种轻飘飘的感觉。仔细看，你不难发现，这轻烟在徐徐的升腾，升腾……脚下的石阶上布满青苔湿漉漉的。山路边的岩壁上也是这样。石阶，岩壁颜色相同，给人一种舒服的感觉。时不时还会看到，一只只机灵的小松鼠抱着一颗颗松果窜来窜去……好一幅美丽的画卷。

……

黄山游，将成为我记忆中的珍宝之一……

游黄山六年级作文(篇6)

初到黄山，峻拔与巍峨的身姿，冥冥间忽隐忽现。在层层薄雾中带着朦胧，神秘感随着绿色的枝与叶在蔓延。点点白斑从远处眺望是鱼身上的鳞片在照耀下闪闪发亮，近看则是在岩石的黑中衬托出的皑皑白雪，白的透亮鲜明，纯洁高雅。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”正说如此。

吃力攀爬，提心吊胆，生怕不留意间摔下这高高耸立的黄山。游玩的一行人，个个拄着拐杖，不时用着探探那歪斜的台阶。深沉而清脆的敲击正诉说着我们的畏惧。我们之间的话语虽从未沉默，可砰砰的心跳声总是逃不过犀利的耳朵，时刻胆颤惊心。喘气声开始弥漫，吃累的叫唤里透着热气，走走停停，进度相当慢。鞋子似乎磨透了，而我们受够了。爬黄山的苦，被那一位位行人大汗淋漓、气喘吁吁的样子，形容的淋漓尽致啊！就这样，我们只得选择了乘缆车上山。

虽是淡季，可游客依多，怕累的更多。那乘缆车的队伍长的似条龙，用人山人海形容恰当不过。人挤人，只有水蒸气不断向上冒，热气好似塞闭了我们的鼻腔，闷得喘不过气来。只有不断的话语与耳膜做着抗争，不断的推压使我们只得歪着身子侧站着，在拥挤间不时的碰撞、摩擦。汗臭味在这种气氛下，显得格外突显，空气里到处弥漫着这种刺鼻的气味。

好容易才轮到上车，紧张的气氛立刻变得舒缓些。一道开去，山间的小道若隐若现，看得出陡峭，看得出险峻，看得出道路与山在缠绵。从高处看，那山在茫茫土地中似一块绿白相间的斑大小，毕竟“一览众山小”。

黄山游，不亦乐乎也。

游黄山六年级作文(篇7)

我曾是一棵松籽，每天快乐地生活着，无忧无虑。直到有一天，一直粗心的鸟不小心把我卡在了羽毛上，飞走了。终于，我落进了一个石缝，昏昏沉沉地睡着了。

第二天早上，我睁开眼，看见周围黑糊糊的，一点土壤也没有，干燥极了。可在冥冥之中，有一个声音在对我说：“扎根！发芽！”“对！只有发芽长成一棵大树才能维持我的生命，我不能在这里等死！”我对自己说。“别痴心妄想了，这里根本没有可以供你成长的养料，算了吧！”岩石冷冷地对我说。“不！能行的！”我毅然挺了一下身子，毫不理会它的话，开始努力扎根。我细细的根在岩缝里摸索着，却四处碰壁，找不到一个可以落脚的地方。“一定会有的！不会这样就完了的！”我大声喊道，找不到一个可以落脚的地方。困难并没有打倒我，反而坚定了我的信念。突然，我看到一层薄薄的，和灰尘一样薄薄的土，我连忙把根伸进去。抓住了这微不足道的一点土，并从这些图中吸收养分，可是，过了不久，土就干了、硬了，成了一堆无用的废物。但这时，我已经长成一株又黄又瘦的小芽，正是最需要养分的时候。“怎么办？”我看看周围，开始尝试腐蚀石头，转化成养料。我的根抓住了石头的一角，然后竭尽全力尽量多地分泌一种酸性物质来腐蚀石块，。一天过去了，两天过去了…….我累得精疲力竭，每天靠吸收一点点少得可怜的养分来维持生命。“阳光！阳光！”我呼喊着，我向着岩缝口照射进来的一丝亮光不停地长着。因为没有阳光，我一直瘦瘦小小的，我多么渴望温暖的阳光照在我的身上啊！我更加努力了为了生存，我一直向阳光生长。近了！近了！快到了！我一刻也不停歇，累的气喘吁吁，终于体力不支昏了过去。

昏睡中，我感到有一只手在轻轻地抚摸着我，啊！好久没有这种感觉了！我缓缓睁开眼睛，立刻，我被一阵耀眼的光芒刺得睁不开眼睛，“是阳光！阳光！我找到阳光了！”伤痕累累的我似乎忘记了疼痛，不顾一切地欢呼着，享受着阳光带给我的温暖……

如今，我已是矗立在黄山绝壁的一棵松树，屹立在天地之间千百年了。人们看到我，都惊奇我的生机蓬勃，争相为我拍照。我真想对他们说：“我的枝干是经历岁月的艰辛与坎坷最终长成的，我之所以长在悬崖上，是因为生命的意念！”

《六年级毕业考作文范例7篇》希望您能收藏下来！“好读后”是专门为给您提供优秀作文而创建的网站。