读后感作文合集。
经过细心的考虑编辑为您编辑了“读后感作文”，欢迎你阅读与收藏。作文是语言表达和思维能力提高的基础和核心，经常写作文能提高我们对文字使用。好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感。
读后感作文【篇1】
暑假期间，我有幸拜读了法国著名科学幻想小说家儒勒·凡尔纳笔下的著名三部曲：《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》中的第一部——《格兰特船长的儿女》。
这部小说描写了苏格兰籍游船“邓肯”号的船主格里那凡爵士在一个悠然的机会而到了两年前因海事遇难失踪的苏格兰航海家哈里·格兰特发出的求救漂流瓶，他请求英国政府派遣船队去寻找。可英国政府对苏格兰人一直很歧视，竟拒绝了爵士的请求。格里那凡爵士对英国的这种态度感到异常气愤，于是他依然组织了一支小型旅行队，亲自带队去完成寻找格兰特船长的任务。他带着格兰特船长的一双儿女，沿着南纬37度穿越了南美洲的高山和草原，横贯了澳大利亚和新西兰，环绕了地球一周。一路上，他们经历了无数的艰难险阻，终于在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。
小说中，最令人敬畏的是格里那凡爵士无比的毅力和他那克服困难的勇气。也正是文中所体现出的坚强的毅力震撼着读者的心灵。看看小说中的格里那凡爵士一行人，他们为了营救格兰特船长，在茫茫无际的大海上前进，惊涛骇浪，暴风骤雨考验着他们。他们全然不顾自己的生命，与生命搏击，与毅力较量，最后终于在一个荒岛上找到了船长。
这个故事一直流传至今，值得人们颂扬。
读后感作文【篇2】
最近，我读了一本名叫《一只猎雕的遭遇》的书。一开始，我只是觉得书名有趣，之后，我却被它的故事内容深深地吸引住了。
这本书讲的是一只猎雕巴萨查一生的遭遇。一开始，它的猎雕生涯很辉煌。可是，因为一次误解，它被主人达鲁鲁卖给马拐子当诱雕，诱雕，诱雕比起猎雕要差100倍。它每当看到同伴看叛徒的眼神时，就感到无比内疚。一次，他心爱的白唇雕因为它成为了人们的佳肴，它因此三天三夜不进食，马拐子只好把它卖给程姐做种雕，种雕比起诱雕，一个是天堂一个是地狱。可是它还是选择了逃跑，成为了野雕。在一次猎食中，它救了旧主达鲁鲁，在一次成为了达鲁鲁的猎雕。在最后一次狩猎中，他用自己的鲜血换回了主人的生命……
在生活中，我经常不敢面对挫折。记得有一天，妈妈给我买了一辆自行车。于是，我就兴致勃勃地学起了骑车。可是效果并不理想，我没有学会，身上就青一块，紫一块了。这时，妈妈对我说：“不经历风雨怎么会见彩虹？不经历考验怎么会成功？”听了妈妈的话，我又学起了自行车，最后终于学会了骑车。
读了这本书，我知道了：在人生中我们要勇敢的面对挫折，克服困难。俗话说‘天下无难事，只怕有心人’。克服困难后就一定会成功。
读后感作文【篇3】
“没有爱的教育将会使教学枯燥，像泉水枯竭一样。”这是我国著名教育家陶行知爷爷的一句话。起初，我觉得这句话没有什么，直到这个暑假妈妈给我买了本《爱的教育》，我才明白了这句话的重要性。
《爱的教育》又名《一个小学生一学年的故事》。作者是意大利19世纪最著名的作家：埃·德·阿米琪斯。他从小酷爱学习，喜欢军旅生活。著作有《朋友们》《军事生活》《大家的马车》等。特别是《爱的教育》这本书令他成为世界级的大作家，全世界的小学生几乎把《爱的教育》当做教科书来看。
这本书主要以日记的形式讲述了一个叫恩利科的.四年级小学生一学年里的故事。作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记叙了师生之情、父子之爱、同学、朋友之谊，展示人性的善良与纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神。使我读完每则日记，激荡于胸怀的感情波澜久久难以平息。
在《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西，确是这样但又不仅仅是这些。我想“爱是什么？”不会有正确答案，因为每个人都有自己的想法，所以“爱是什么？”的答案没有限制，也不会有正确答案。读完了这本书，我才明白了爱的真正意义。爱离不开我们的生活，离不开教育！就算爱有些时候像空气，容易被人们遗忘、污染甚至消失……但只要我们每个人都多份爱，世界将会变成美好的明天！
读后感作文【篇4】
从接受教育以来，凡是有关历史的东西，我从来都没感兴趣过，也包括这门《中国近代农业经济史》课程。要说之前不喜欢历史课是因为它的文字太过于枯燥，现在是因为自己的确实不喜欢。所以要我写一篇规范的关于历史的学术论文那实在是太难为我了，因为自己脑子一点关于历史的东西都没有，写不出来什么好的文章，就选择了写感想。
在我接受的历史教育历程中，每次一谈到我国的历史，编者们就开始肆无忌惮的吹嘘，什么华夏上下5000年历史文明；什么我国是四大文明古国之一；什么伟大的四大发明；什么历朝历代的丰功伟绩，他们的疆土多么的大，他们的文明影响多么深远……这让我感觉就像一个失败者在别人面前或者安慰自己说自己曾经是多么的辉煌一样，令人厌恶。我承认那些丰功伟绩都存在，而确实也存在，我就是不知道我们了解这些有什么意义，让我们觉得身为华夏儿女感到骄傲？还不是有那么的多同胞连温饱的问题都没有解决。再说我国有5000多年的历史并不代表有5000多年的文明。借用某老师的一番话，"中国根本就不存在什么5000年文明，朝代的更迭，一帮人战胜了另一帮人，然后更换姓氏，开始破坏上一个朝代遗留下来的文明植入自己的文明，文明并不是得到了延续而是遭到了毁灭"。到今天只剩下属于中华人民共和国的文明了，人们仅存的良知和道德被鼓吹是中华5000年文明，试说他们之间还有联系吗？一位西南联合大学的历史教授曾说过：崖山之后，已无中国。也有人说：唐宋在日本，明在韩国，大清在中国。因为《礼》曰："华夏，重信义。而胡人，无。"这些足以让我相信我国有5000年的历史并不代表我国有5000年的文明。编者们对历史教育如此的不负责任，试问他们是真的热爱这个祖国还是盲目崇拜啊？
历史教科书的编者们常常居高临下，想象自己站在真理和知识的制高点上，用教师爷的态度自说自话地编写着教科书和入门书，我们的教科书和入门书用教条替代了历史，书里面所讲的历史仿佛不再是一个有人有事的时间过程，而是一个在某些怀有政治意图的强迫性架构中被分解填充的东西，几千年的故事被压缩成干巴巴的半打理论和一堆概念。其实，想一想就可以明白，当一个学生在面对这样的教材时，他并不能够感觉到历史的流动，却只能被动地捧着一大堆被"社会性质"、"生产关系"、"经济背景"等等分割切开出手的概念，尽管概念作为知识，比较容易背诵、复述和考试，但是真实的历史就在僵硬的条块中渐渐流失。
当然，由于这种不负责任的历史教育，脱离了历史教育的本质，让我觉得研究历史是没有意义的，浪费大量的人力、物力、财力只为了证明我国历史的辉煌。然而那辉煌早已成为过去，于当代人毫不相干。可我却没看到历史研究的另外一面，就是通过研究历史，取得治理国家的政策和方法。这与我个人短视有很大的关系，没有看到问题的全面。记得老师课上讲到清政府为了保护其满族血统，阻止汉人迁入其祖籍地，由于人口稀疏最终导致被俄罗斯占领，丢失了国土丧失了尊严。而我国的统治阶层却没有从历史中意识到这一点，依旧严厉控制国人移民，导致我国人口数量已经严重超出了国家资源的承载能力。（由于上课没做笔记，这部分内容表述的不是很详细，望老师见谅）直到听到老师讲到这个例子，我才明白研究历史还有这一层的意义。历史的事实都是我们可以借鉴的经验，我们可以从历史上成功的事件中得到宝贵的经验，在失败的事件中得到教训以防止类似的事情再次发生，这对于一个国家一个民族来说意义重大，而对于历史教科书上歌颂祖国历史的辉煌我还是不认同。
历史真正的普遍的意义仍然在于布罗岱尔说的"国民意识"的建构，用一个比喻说罢，历史仿佛给人们提供着关于"故乡"的回忆，这种回忆不一定是对于村庄位置、房舍田地、乡亲父老、水井道路的具体再现，而是一种关于故乡的温馨感受。布罗岱尔在他自己写的《文明的文法》这本教科书的序言中说，"历史学不应当热衷于民族主义的编造，也不应当只沉湎于人文注意，重要的问题在于，如果历史学消失，国民意识也将因此不能存续，而如果丧失了这种国民意识，法国也好，意大利也好，都不可能存在有独立的文化和真正的文明。"希望我国的教育部能够意识到教育上的问题，并尽快的加以改善。
上面是个人对历史教育问题的看法，希望老师批评指正。对于文章中引用一些的老师的话来证明"我国有5000年历史却没有5000年文明"而不是引用来自可靠文献上的内容想向老师说明一下。记得老师说写论文引用别人的观点时，一定要对读者负责，引用的观点需要来自可靠文献。但我也觉得，一个观点一个想法的传承是看读者的，读者认为对的东西才会去接受它，这是读者的主观性。如果非要限制引用来源，会导致一些很好的想法或者观点得不到很好的传播。我也不是追求另类，我只是在追求自己认为对的东西，可能自己认为对的东西在别人那是错的，但在我没发现它是错的时候我都会认为它是对的，而只要有一天我发现能证明它错误的时候我就会认为它是错的了。就像上次提到关于"封建"这个问题一样，一个观点的表述只要有足够的理由让读者相信，读者就会接受它，如果读者怀疑，这个观点即使引用了再多的论着也是枉然。
读后感作文【篇5】
我爸爸爱看老电影，也就是那些描写革命战争的电影。他说这些革命电影该给现在生活在幸福生活中的孩子看，于是我在爸爸的劝主下观看了电影《红岩》。
《红岩》描写的是解放战争时期，在山城重庆，我中国共产党领导下的地下工作者受到反动派的特务机关的残酷镇压和迫害，但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不泄的.斗争。虽然他们大部分的人都牺牲了但他们的精神激励了剩下的革命同志坚持到了革命胜利的英雄事迹。
在这部电影中我认识了一位伟大的女性：江姐。她面对老虎凳、竹签，不但没有被吓倒，而是大声呵斥了敌人的卑鄙行径，深深激励了监狱中的革命志士;我还认识了可怜的"小萝卜头"，他长着大而有神的眼睛，因为营养不良而显得又瘦又高。被狱友们怜爱地叫做"小萝卜头"，然而，"小萝卜头"，并不惧怕敌人，他担负着为狱友们送信的任务，同志们在狱中相互鼓励，互相支持，坚信胜利一定会属于人民，属于中国共产党。他们甚至在狱悄悄缝了一面鲜艳的五星红旗，时刻准备着庆祝胜利。然而恶魔般的军统，就在革命胜利前夕，残酷地杀害了饱受酷刑的革命志士，甚至也不放过可怜的"小萝卜头"。
看完电影，"小萝卜头"，的眼睛一直晃在我眼前，江姐的声音时时回荡在我耳边，我深学地被他们的英雄气概折服了。在他们面前，我显得渺小而惭愧，他们为革命，为国家的解放献出了宝贵的生命，与之相比，我们现在在学习与生活上遇到的困难又算得了什么呢?
读后感作文【篇6】
也许猛兽在一些猎人、市民和村民们看来都是非常凶猛、残暴的动物，他们认为猛兽是非常冷酷无情的，因此常常伤害、捕杀它们。
就在椋鸠十的动物小说《阿尔卑斯的猛犬》中，猎人们和猛犬之间的故事，却形成了一种和谐的气氛。
人与人之间的和谐可见是非常重要的，和谐往往创造出于人与人之间的沟通、接触。在这本书里，我第一次感受到了猛兽与人之间的沟通。
故事里的三吉和灰坊太郎就是一对亲密无间的好友。他们经常到森林里去打猎，玩耍。我认为，他们之间的和谐就从他们第一次相遇开始。他们之间的沟通，是一种无声的语言。他们对互相的付出就是最好的证明。他们的动作、眼神也可以流露出温馨。
作者用生动的语言描述出了三吉和灰坊太郎相处的过程。甚至在濒临死亡的时刻，灰坊太郎还是不顾着伤痛，走到了主人三吉的面前。他们沟通的方式有很多，令我印象最深的是珍惜。三吉在猎人运平即将开枪射击时，冲到他们面前的时候，他一定是为了灰坊太郎才那样做的。那时的他已经不畏惧死亡。在猎犬们攻击自己主人三吉的时候，灰坊太郎挺身而出，冒死去帮助主人。在它生命的最后一刻，我觉得它为忠诚做了最好的解释。他们互相珍惜对方，也成了彼此之间沟通的方式。
试着去和宠物沟通，让它也懂得保护和尊重你！
读后感作文【篇7】
我读了老芭蕉与小芭蕉这篇文章后，我被老芭蕉的精神深深感动了。这篇文章说了一件这样事：老师带着同学来到校园里载了一棵芭蕉苗。秋天到了，老芭蕉已经憔悴了，不久长出了
一株小芭蕉。小芭蕉越长越精神，而老芭蕉越来越憔悴，最后枯萎了。
这篇文章让我意识到，老芭蕉为了让小芭蕉茁壮成长，牺牲了自己的生命。植物竟然能为了自己的孩子，不惜牺牲自己的生命，让我深深地感动。 在生活中，这样的例子也很多。例如有一次，我在同步阅读上看了一篇文章。这篇文章说了一个母亲的孩子被死神给抢走了。但是，这个母亲没有放弃，为了找到她的孩子，她把自己的一切都给了别人，不求别的，只求自己的孩子活下来。还有一次，我在报纸上看见一个发生在一个母亲身上的`一件事。一个母亲和她的孩子因为没有饭吃，肚子很饿，那孩子因为饿而哭泣。母亲就把自己身上的血喂给孩子喝……。这些故事太感人了，我阅读的时候泪水总是止不住流了下来。
我深信，母爱是天底下最真挚最伟大的爱。
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读后感作文大全合集
我想大家应该都有尝试过写作文吧，在写作文时，要体现和表达自己的想法。同时优秀文章还能让我们在考试中得到高分，我们寻找的作文，什么样的才算是优秀呢？以下是读后感大全的编辑为大家收集的“读后感作文大全”或许你能从中找到需要的内容。
读后感作文大全【篇1】
《红岩》是罗广斌、杨益言两位先生所作的一部小说，里面书写了很多可歌可泣的人物，如江姐、许云峰、成岗、刘思扬等人。还有一位很坏的叛徒，甫志高。这本书人大部分的内容都在写因甫志高的叛变而引得许云峰等人被抓到监狱里与徐鹏飞等国民党反动派的特务斗争的故事。这本书可以说是影响了整整两代人的价值观。但是，在当代，仍有很多人不明白阅读《红岩》这本书的意义。
就拿人物形象来说，江姐她对党忠贞不二，对敌斗争坚强不屈。在赴华莹山途中，她看到城头上丈夫的头颅，悲痛欲绝，但为了不暴露自己的身份，依然能够控制位自己的情绪去和双枪老太婆见面。在就义之前，她平静地和战友们告别，整理好衣物，从容走向刑场，许云峰也是书中的一个重要的人物形象。他经验丰富，胆识过人，沉着机智，顾全大局。为掩护市委书记李敬厚，他主动吸引敌人注意力，在敌人审讯面前，他把徐鹏飞等人引入错误的判断，保护了组织和同志。在就义前，更是没有丝毫的迟疑。另外，齐晓轩，成岚，华子良等人也给我们留下了深刻的印象。
《红岩》是一部爱国题材的小说，作者想要表达的爱国精神都借着书中的人物所展露无疑。新中国的成立，是因为这些千千万万的人共同奋斗的结果，我们一定要向书中的这些英雄人物学习，学习他们的精神，为我们的祖国贡献一份我们自己的力量!
读后感作文大全【篇2】
谁没有梦想，谁没有目标，我想信，每一个人都有自己的梦想和目标，而每一个人的梦想和目标，汇聚成了中华民族的梦想，我们亿万的华夏儿女更是期盼着祖国能飞黄腾达，蒸蒸日上。
清代道光皇帝命林则徐为钦差大臣，日夜兼程的赶往广州查禁鸦片，他沿途打听消息，掌握了广州贩卖鸦片的情况。一到广州，林则徐便与几位官员商定整顿水师，加强海防，揭发逮捕了31名重要烟贩，严惩了英国老毒贩，对拒交鸦片外国商船断绝一切供应。三天之内，迫使他们交出了所有的鸦片。林则徐把收缴到的230斤鸦片在虎门海滩上销毁，引起了万众欢腾，山呼海啸
林则徐的所作所为惊天动地。他是一位无私奉献的英雄，林则徐的伟大壮举，消灭了英国主义的威风，长了中国人民的志气。而他虎门销烟的日子，也就是中国人民扬眉吐气的开端，他那种具有民族责任和自我牺牲的精神值得我们学习。因此，我们要从小立志，努力学习，天天向上，长大了做一名对国家和人民有益的人。
读后感作文大全【篇3】
记得在xx年春节联欢晚会上，小沈阳的出色演出轰动了全中国，有谁不知道他的那句看似搞笑的经典名言：“实在，人的一生可短暂了，一睁眼一闭眼，一天就过去了，一闭眼不睁眼，一辈子就过去了啊！”对呀！实在，人的一生想想也就这么回事，看似有这么多年，实在扣除了睡眠时间，真的不多了，再从中扣除你那懵懂无知的岁月，能正经地做些有意义的事的时间真的所剩无几了，所以，我们应该珍惜时间。
然而，我以为人的一生的乐趣非追寻自己的梦想莫属了，车尔尼雪夫斯基曾经说过：“人的活力假如没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”的确，一个人整天无所作为、游手好闲、无所牵挂、无所追求，这样的人生还有什么意思呢？纪伯伦曾经说过：“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。”
对于有梦想的我们，糊口是有意义的，是出色的，未来，更是一种梦幻仙境。在生命的那个阶段里，所有的事情都是清楚的，所有的事情也都是可能的。在那个时候，我们敢于去梦想，敢于去企慕那些我们但愿发生在自己糊口里的奇迹，敢于去追逐梦想，也许在追逐梦想的过程中是崎岖的，需要抛却，需要付出，也许你会因此迟疑，因暂败而感到消极，因努力而感到孤傲，此时，你千万不要退缩！由于，这是上天在锻炼你的灵魂和你的意志，由于在这个星球上，有一个伟大的真理，那就是：不管你是谁，也不论你做些什么，当你真心梦想着什么的时候，整个宇宙都会协同起来，助你实现自己的心愿，到时候回头看看自己，就会发现，这一切都是值得的！是梦让你成熟，是梦让你懂得珍惜，是梦让你充实了自己的人生，得到了许多宝贵的经验！
伟大哲学家苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗！”有梦的孩子，步履起来吧！这绝对是一笔值得的交易！
读后感作文大全【篇4】
闲来无事，我随手拿起床边的一本书，读了起来……
其中，有这样一个故事——一艘货轮在卸货后返航的途中赶上了大风暴，水手们惊慌失措，只有老船长镇静自若。他让大家打开所有货仓，并往货仓注水，使船负重而更平衡，才没被风暴吞噬。简朴的故事却蕴含着深刻的道理，如一面镜子，照出了我身上的缺点。
想想古今中外的伟人，哪个不是承担着难以想象的压力，他们没被压力击倒，而是如凤凰涅槃般在压力中重生、成长，一往无前，成就不凡的事业。诺贝尔、霍金、张海迪、谈迁、司马迁……一个个鲜活的形象立即浮现在我的面前。
是啊，只要我们有一颗坚毅的心，压力有时也是一种动力。
孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。”然而，跟着科技的提高，人民糊口水平的进步，现在的我们，由于父母的娇生惯养，不愿劳动，过着衣来伸手、饭来张口的“小天子”糊口，谈何压力？正因如斯，，当“大任”降临时，只会压垮我们脆弱的肩膀。
当水手们惊慌失措之时，有一个人如一尊雕像屹立在大家面前，撑起了所有人的但愿。他的眼里，只有坚毅。船长，一个令人打动的角色，一个令人佩服的领袖，一个教给我道理的良师益友。我们需要坚毅，那是压力的调和剂，它就像树之干，山之心，是那根定海神针，是那块擎天之柱。
北雁南飞，是由于它们知道它们必需这么做，它们跋山涉水，它们吃尽苦头，来到四季如春的南方，只有在那里，它们才能生存。动物尚且知道如斯，我们更应坚毅。
给自己一份压力，还自己一颗坚毅的心，你会发现，你的春天就在那里。
读后感作文大全【篇5】
《骆驼祥子》这本书我读过了好几遍。下面，我就来和大家一起分享老舍先生的著名小说。
文中的主人公祥子生活在旧中国、旧社会的黑暗环境之中。主人公祥子是一名身强力壮的好汉。他很厚道，但在那个时代，他却吃尽苦头。
他有一个梦想，就是努力干活攒钱，购买一辆属于自己的车。他的工作是当一名人力车夫，但这个厚道人，并不愿意借车还钱这样的生活。但他最后攒够了钱，买了一辆车，可不幸被官兵抢走。
随即祥子也被抓了起来。但在一个夜晚，机会来了。那些士兵打了败仗。在晚上休息的时候，祥子偷偷地逃跑了，并且他还偷了那些官兵的骆驼。他逃跑以后，把那几匹骆驼卖了，继续攒钱买车，但在这个过程里，他和很多不正经的人打交道。最后，由于他在这种不良环境下生活，他也逐渐变成了另一个祥子。本文作者以祥子从一个厚道人变成这样一个人来突出中国旧社会的昏暗。
这本书告诉了我们一个道理，那就是生活的环境改变习惯，而习惯改变了一个人的素养。
读后感作文大全【篇6】
拥有一大笔财产的闻名评论家——凡。伟登在一次海难中，被“夜叉号”救上了船，而船主是一个凶暴的“海狼”!从此之后，他在船上接受起了“狼的教育”，亲自经历了一次又一次残暴的搏杀。原本的“娇面玉娃”凡。伟登开始变的刚烈勇敢，坚忍不拔并且勇猛起来，在他将要成为下一匹海狼之时，在他要被“海狼群”吞噬时，海上漂来了一个海蒂小姐——凡。
在航行过程中，大海是变幻莫测的，他们的船赶上了海啸、热带风暴，恶魔号在船长海狼的带领下，成功的躲过了一个又一个的灾害。恶魔号还遇到了海狼哥哥的船马其整理号，两条船大战一场，恶魔号损失惨重。就在这时，范·卫登和莫德——一个在东京号遇难被救起来的女孩，乘着小艇逃到了无人岛上。他们用海豹皮做了屋子，糊口了很长时间。忽然发现了，恶魔号至今已褴褛不堪。船长海狼也死了。他们就乘着这艘船回到了英国。
此书有诸多不足，但仍旧值得一读。它谈到那永远无人可解的困难："人为什么要活着?"按拉尔森的说法，"生命像是酵母，酶，一种流动的东西......大吞小才可以维持他们的流动，强食弱才能保持他们的气力。“”(水手)为了要吃要喝而流动，由于可以继承流动，就是这么样。他们为肚子而糊口，为糊口而吃饱肚子，这是一个轮回。"
读了这本书，我的感想是：海狼固然航行技术高超，但脾气急躁，所以不讨人喜欢。范·卫登原来是一个被别人抚养的人，在恶魔号上学会了自己照顾自己，在无人岛上已经学会了照顾别人。以后我也要学会照顾自己，不要父母操心，同时在一些时候，我要学会帮助自己的父母。
童话读后感作文合集
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童话读后感作文 篇1
《安徒生童话》我相信大家都不陌生吧！这是我最喜欢的一本书。今天，我又重读了自己最喜欢的《安徒生童话》。这本书里面有好几篇比较长的文章：《丑小鸭》、《海的女儿》、《白雪公主》等。在这些文章中，给我留下最深刻印象的是《丑小鸭》。
故事中的主人公丑小鸭出生在一个鸭的家庭，兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛，而它却与众不同，长者一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不愿意理睬它，人和动物们都不喜欢它。在家里，在芦苇丛中，在灌木丛，在沼泽地，在农家小院……，它处处受嘲笑，受欺侮，受尽了折磨。但它丝毫没有灰心丧气，始终不屈不挠地奋斗，最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的未来——成了一只美丽的天鹅。
这个故事如果不仔细的阅读，只会觉得它是一个普通的童话故事，要是好好的去体会它的含义，你就会认为里面蕴藏着一个道理。童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋，遭到了周围所有人对它的鄙视。可它并没有在意，只管自己努力做事。慢慢地它长大了，凭着自己的努力，变成了一只漂亮的白天鹅。
通过这个故事我懂得了一个道理，就是别人嘲笑你，你也不能自己瞧不起自己，做一件事，只要你努力、坚持，就一定会成功。也就是说一个人身处逆境时，不能消沉，不能自卑，要勇于奋斗，才有可能改变自己的处境。
而我们的身边也有不少这样的例子。有的同学相貌不突出，平时也不大爱说话，沉默寡言，是平平常常的一个人。但他们从没放弃对自己的要求，努力学习，不耻下问，成绩始终名列前茅，受到了所有老师的称赞。其实，像丑小鸭似的孩子是很多的，只要我们大家敢于磨练自己，勤奋学习，长大以后一定都会成为一只只美丽的“白天鹅”。
童话读后感作文 篇2
《格林童话全集》是一部在世界范围内广为流传地文学著作，是格林兄弟笔下的一个春天，不仅有长发的公主和英俊的王子，而且有善良的孩子和凶恶的巫师，不仅有会说话的猫和老鼠，还有暮春三月，草长莺飞。
他宛如一条涓涓细流，将朴质、深刻的人生哲理潜移默化的流进我的心里。在那些新颍、鲜活、生动的童话故事中，我找到了另外一个美丽而真实的世界。
我始终记得这样一句话：“近朱者赤，近墨者黑”，一本坏书可以影响一个人的一生，一本好书同样可以影响一个人的一生。对于处于“人之初”的启蒙阶段的我们来说，人生最初的几本书尤其重要。
《格林童话全集》集故事性、趣味性、哲理性、启蒙性于一身。希望这本《格林童话全集》能给你一个积极向上的引导，并伴随着你去寻找一个美丽而真实的世界。
童话读后感作文 篇3
书籍是人类进步的阶梯我们的生活离不开书籍，我最喜欢的便是童话故事了，因为读了童话故事，使我一直有着一颗童心，最近我读了一本书，《童话镇传奇》这本书使我感受颇深，我非常喜欢这本书。
这本书主要讲了一个充满童心的小男孩，通过一种神奇又有趣的方式来到了一个美好神奇的小镇。他认识了许多好朋友，有花朵、精明的镇长、糊涂的警察。他在童话镇生活的过程中，意外拯救了一条会说话的龙，它叫张小龙，它们一起经历了许多有意义的事。他还遇到了一只七彩小猫，取名李小咪。之后，他就在童话小镇过着开心快乐的日子。但好日子不长久，他作文被云雾怪兽欺骗，全镇的人都被吸去了童心。但是他还是靠着自己的一颗童心打败了云雾怪兽。
读完这本书，最令我惊心动魄的还是打败了云雾怪兽的情节。文中的李大奇是多勇敢、坚强。他仅凭着自己的童心，就敢去尝试着打败云雾怪兽。这种勇敢的精神值得我们敬佩和学习。
读完这本书，我感到童话是多么神奇、美妙。现实中没有的，在童话中却有。读这本书的时候，我仿佛感到自己也跟着李大奇来了一个神奇的世界，随他自由驰骋。可以说童话就是另一个世界，那里是我们的天堂。更是我们的乐园。
我喜欢这本书，因为他走进了我的心，我感到无比开心。
童话读后感作文 篇4
暑假里，我读了安徒生的一篇童话故事——《丑小鸭》，故事讲的是：在一座风景优美的农场里有一只小鸭子，它长得非常丑，兄弟姐妹们都欺负它，后来连它的妈妈都嫌弃它了，可怜的丑小鸭只好离开家，四处流浪……读到这里，我觉得丑小鸭非常可怜！它的兄弟姐妹们欺负它就算了，就连它的妈妈竟然也嫌弃它！太冷漠了，一点亲情也不顾！我想：如果我是它的妈妈，我一定不会嫌弃它，一定会好好的照顾它、爱护它的，毕竟是自己的亲孩子，哪有母嫌儿丑的呢？我还想到：在我们同学中也有一些“丑小鸭”，他们有的身体残疾，有的学习成绩不好，但是我们能嘲笑、欺负他们吗？不！我们应该给与这些学生更多的关怀和帮助，让他们感受到集体的温暖，和其他同学一样快乐的学习与生活！
故事还讲了丑小鸭离开家乡后，虽然处处受排挤，但它却怀有一份美好的梦想，并且不懈的奋斗，最终成了一只美丽的白天鹅。想想在我们的现实生活中，有多少人一开始不是丑小鸭呢？我们现在是学生，是茫茫学海里的一只丑小鸭，涉世不深，知识短浅，但我们从小一定要有梦想，在学校里好好学习，遇到困难不气馁、勇敢、坚强、乐观，那样我们长大后一定会实现自己美好的理想，一定会变成一只美丽的“白天鹅”！
童话读后感作文 篇5
《童话》是我最喜欢的书之一。
《童话》里面有很多主人公，比如：白雪公主、灰姑娘、霞公主、卖火柴的小女孩、穿着红鞋的小女孩……
《童话》这本书是由一篇一篇的小故事组成的，每篇都很短小但包含着一个个深刻的道理。
我最喜欢白雪公主，因为她是世界上最美丽、最善良的人。白雪公主的故事就这样翻开了：白雪公主一生下来，她的母亲就去世了，她的父亲找了一个美丽又恶毒的女人，白雪公主一天一天地长大，一天比一天漂亮。
恶毒的王后有一面魔镜，可以说出世界上谁最漂亮。一天魔镜对王后说：“世界上白雪公主最漂亮。”恶毒的王后用了各种办法杀死白雪公主，可是白雪公主吃了王后那个有毒的苹果，死去了。就在这时奇迹发生了。一个正要打猎的王子正好路过，看见一个漂亮的白雪公主，在她嘴上亲了一口，在这时白雪公主吐出了有毒的红苹果，醒了过来。于是他们举行了盛大的婚礼。
让整个世界变得明亮，让善良之神给予我们善良吧！
童话读后感作文 篇6
今天中午，我借完书后便迫不及待的进入教室。我借的书叫《星雨童话》关于人马座的，上次我借的也是这种类型，只不过是摩协座的.。我一打开书，便被梳理的情节给吸引了。故事中的主人公是辛巴达的一位航险家，文章写了辛巴达第二次冒险与钻石股。辛巴大师一位机智的人，他利用大鸟，离开了不是是非之地的地方了。还利用了钻石卖给了过路商人，之后过着幸福生活。他能闯过着一道难关，可见他是充满智慧的，由战胜困难的信心。这一点，才能让他脱离此境。《星雨童话》中还有天国花园、士兵之子、收藏家的心事等等。每一个故事蕴含着一个道理。我完全沉醉于这书中，不能自拔，直到铃声响起，我才放下书。
今天这一天，我读书的说活很大。天国花园讲了自己不要贪心，否则自己会不能返回。钻石谷的人虽然想要钱，可他们是想来安享晚年，来度过人生的终点。
《星雨童话》者崩时真是令人思绪万千，感想也会很多。体会了人生的奸诈、善良。
优秀作文读后感合集
初写作文时，大家都比较迷茫，写作文可以增强我们的专注力。通过积累更多的词汇，我们可以轻松地写作文，并加快速度。你了解过好作文是如何写出的吗？经过收集，小编整理了优秀作文读后感合集，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
优秀作文读后感(篇1)
当我刚会写自己的名字的时候，爸爸就告诉我，我的名字思敬是出自《论语》。当时我只是知道有《论语》这本书，其他的什么都不知道。但也是因此，才使我对《论语》产生了浓厚的兴趣。随着时间的推移和知识面的增大，在这个假期里我尝试着通读了《论语》，虽然过程有些吃力，但是我觉得自己感悟领会了其中的诸多哲理。
《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书。它历经沧桑，流传了2500多年，其中无一虚言、句句都落在实处，影响了世代中国人，像里边说的学而时习之，不亦乐乎？、温故而知新、有朋自远方来不亦乐乎？、学而不思则罔，思而不学则殆、朝闻道，夕可死矣、人无远虑，必有近忧、君子喻于义，小人喻于利，等等都传递了是一种朴素的、温暖的生活态度。告诉了我们许多做人的道理。在生活节奏日益加快，处处充满诱惑，容易迷失自我的今天，其中的名言警句，精彩典故，更能使我们摆脱心灵困惑，修正我们的处世之道、交友之道、人格修养之道。
就拿君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。这句话来说，孔子告诉我们：君子有九件要想到的事：看要想到明白，听要想到清楚，神态要想到温和，容貌要想到恭敬，言谈要想到诚实，处事要想到尽心，疑难要想到询问，愤怒要想到后患，见到名利要想到大义。它让我明白了：眼睛看到的，耳朵听到的，都能够思索其中的含义；君子与人相处，自己的颜色必须注意要温和，容貌必须注意要谦恭；君子的言行必须忠实，办事必须认真；说完话、办完事要自我反省，检讨得失，有所疑惑就要请教他人，有愤怒之事要考虑后果，见到财富名利都要想到是否合乎大义。
如今，已经有近千个以孔子名字命名的传授中文和中国文化的孔子学院遍布在世界各地，作为中华经典文化所蕴含的智慧代表其思想哲理和名言警句早已传遍世界各个角落。就像《朱子语类》所说天不生仲尼，万古长如夜。孔子和《论语》延续了两千多年读书人的梦，更是诉说了千年的理念，让我们现代人仍然可以得到温暖，去体悟经典的平凡智慧。
《论语》的魅力又是巨大的，在我眼里它的意蕴和深刻就像浩瀚的宇宙远远不是我所能挖掘彻底的，在下个假期里我计划重读《论语》，我想那时的感悟会比这次更加深刻。我为自己的名字出自圣人的言语而自豪，圣人的教诲必将使我受益终身。
优秀作文读后感(篇2)
《雷锋的故事》是我非常喜欢的一本书，故事书中的雷锋叔叔那种乐于助人、勤俭节约的品质给我留下了深刻的印象。
雷锋叔叔是个平凡而伟大的解放军战士，他出生在一个贫苦的家庭，不到7岁就成了孤儿，吃不饱、穿不暖。解放后，他在党的关怀下成长，是党把他培养成一位英雄，他把自己的青春奉献给了人民。
雷锋叔叔努力学习，忘我工作，经过努力成了一名技术过硬的汽车兵。雷锋叔叔有意义地活着，就是为了要帮助更多的人。他带病去参加抗洪救灾，主动去工地帮忙，把省下的钱都捐给灾区，在风雨中帮助大婶抱孩子，帮丢票的妇女买票，送迷路的老人回家，帮列车员打扫卫生雷锋叔叔的故事真是太多了。
他曾在日记里写道：人民生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去，这就是雷锋叔叔崇高的愿望。
读了这本书后，我下定决心要像雷锋叔叔学习，在学习上要有钉子精神，在生活中要多做好事，帮助有困难的人，为人民服务，做一个对社会有用的人。
《雷锋的故事》读后感
我读了雷锋这本书，觉得雷锋很伟大，他小时侯父亲，母亲和哥哥全去世了，他仍然那么坚强，那么勇敢。毛主席送给雷锋的一句话是向雷锋同志学习!!
让我最感动的两个故事，第一个故事的名字是把一切献给党，讲的是夏天来了，要发军服，每人发两套单军装，两套衬衣，两双胶鞋，可雷锋就要一套，剩下的给党，雷锋有一个聚宝箱，里面什么都有。比如车上的螺丝坏了，就从那里在找一个螺丝。雷锋很省吃检用，省下来的钱就买书看，有一次有个地方闹水灾，雷锋把钱火速送到邮局让寄走。
还有一个故事叫从小事做起，讲的是，有一次，雷锋和其他同志到山上采草籽，中午时，王大没带饭，雷锋看见看了说自己肚子疼，不吃，让王大吃，他突然看见王大的裤子破了，就偷偷的拿来缝，还有一次小周的爸爸病了，没钱治病，雷锋知道了，就去给小周的家人及寄了10元钱。还有一次考试，雷锋考好了，可战友没考好，所以他决定帮战友补课。
雷锋的精神值的我们学习，我们要好好学习，长大要报效祖国!!
优秀作文读后感(篇3)
「三国演义」是由明朝文学大家罗贯中根据当时所流行的话本收集而成的，主要是先容东汉末年，群雄四起，争霸天下的野心为背景，故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成，其中，以蜀汉为主体，所以，作者对蜀汉中的主角包括刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人则是赞赏有加，对魏中的主要角色，「曹操」，则是以贬居多。
「三国演义」是我国的四大奇书之一，亦是章回小说之一，所以在我国文学史上据有很重的地位，也得到了良多的评价，其中，有许多故事都使良多人拍案叫好，包括：三顾茅庐、草船借箭、死孔明吓退活仲达等……，其中我最感爱好的有。
一、「过五关斩六将」：当时关羽由于要保护二位嫂嫂及侄儿的情况下，不得已只好屈服于曹军之下，但关羽虽处在曹营下，却无时无刻地挂念的大哥，时时打听大哥的着落，直到有一天关羽终于知道大哥现处在河北袁绍那里，他赶紧提刀跨马护送着两位嫂嫂及随行的女眷们乘车，到了东岭关口，因偏将孔秀执意要请示曹丞相之后，此时，关羽已怒火上升，就把孔秀劈成两半，动静传到洛阳，虽洛阳守将韩福和孟垣商量对策，但哪里是关羽的对手，两人都被关羽所劈死，像这样，关羽一连闯过五个关口，杀了六员守将，才度过黄河，他固然感到有些愧对曹操，但此时的他只想赶紧和大哥碰面，杀了这么多人，也是没有办法的事。
二、「的芦救主」：此时，刘备固然对刘表的召请，心里感到疑惧，但又不得不去，所以，刘备便带着赵云，跨着的卢，向襄阳出发，蔡瑁装得非常恭谨，到了第二天早上，荆襄九郡四十二州县的文武官吏，开始参加刘备代替刘表主持的「熟年大宴」，赵云非常小心的跟在刘备身旁，于是，蔡瑁又设下计谋，把赵云支开，等到酒过三巡之后，伊藉执着羽觞，个人总结走近刘备席前，静静地向他说过：「蔡瑁想要杀你，你赶紧从西门逃走吧！」于是，刘备立刻跨上的卢向西门逃出去，但没想到走不到几里路，前面有一条又深又急的河，此时，刘备只好向急流中跨下去，这时，刘备嘴里喃喃地念道：“的卢，你要救我！”的卢似乎是听懂他话似的，奋力窜起来，使刘备脱离了险境。
这二则故事使我受到了启发，是让我感触感染到关公的重义气，即使大哥在海角天涯，只要有动静，也要把两位嫂嫂平安的送到大哥手上，把自己的生死置之身外，一切以两位嫂嫂的安全为重；是让我感触感染到人不可只注重外表，以为它是坏的而舍弃它，就像是的卢一样，纵使它是会克主的，但刘备却不在意它，可能是刘备的仁心打动了的卢马，所以，在主人最危急之时，它无克主反而是救了主人一命。
看完三国演义，才感觉到中国文学的博大精深，也感触感染到作者的写作能力，罗贯中把所有人物都描述的栩栩如生，如：关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等……，让读者都与故事的剧情融合为一体，跟着故事剧情的热潮而起伏，「三国演义」由于属于章回小说，故事具有连续性，让人有一直想看下去的心理，而且不会觉得枯燥乏味，故事编排得宜，紧张刺激，使人有一种深陷其中，似乎自己也处在东汉末年，群雄割据的浊世之中，「三国演义」不仅是在当时有一种象征的功用，也是令一种体系体例的立异，更是研究明清小说的典范之一，所以，「三国演义」真是一本值得在再看的好书，每阅读一次，就感觉多了一次不同的体验，文学素养也晋升了许多。
优秀作文读后感(篇4)
俄罗斯文学家高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。在人生漫漫的长河中，书籍就像普罗米修斯盗取的圣火，照亮了我们蒙昧的心灵，指引着人生的航程。现代社会中，为增长知识，获取信息，我们的一生几乎都离不开阅读。当我们读完一本书、一篇文章，甚或一段文字、一幅画后，或多或少都会引起我们心灵的振荡共鸣。我们可以将这点点滴滴的感受整理出来，写成一篇读后感。
读后感，顾名思义，它主要是谈自己读某篇文章或某本书或某句名言后的感受、体会或收获。读后感是议论文的一种形式，它有一定的写作方法和要求。要写好读后感，应首先了解基本写法，即一篇读后感，大体包括哪些内容，顺序怎么安排等。
一、基本思路
写读后感一般可以按照“引→议→联→结”这几个步骤进行。“引”，概述或引用原文并提出看法；“议”对所引的材料进行分析，从而揭示观点与材料的逻辑关系。架设“读”与“感”的桥梁；“联”，联系实际，展开论述，“结”，紧扣中心，归纳自己的看法，总结全文。
当然，这只是基本思路，在初学阶段可以套用这一模式，反复练习，比较熟练之后，也可根据实际情况灵活安排。
二、须注意的问题
（一）拟题不要太笼统。
很多同学在写读后感的只拟《读有感》，甚至不拟题目。这样，总不能让人一目了然地看清你的见解或主张，给人一种笼统的感觉。
太笼统的题目难以让人看出你感受最深的东西是什么，影响文章的感染力。
比如：①《读有感》
②《让爱心温暖世界——读有感》
题目②旗帜鲜明地亮出了自己的观点，给人印象深刻。在读原文后，也会发现作者准确地把握了文章的主题。
（二）引述材料、围绕感点。
在“引”时，首先要选准感点（即本文的中心论点），再从感点表述的需要出发有的放矢地引用原文，其要求是短的材料，可全文引述；长的材料，往往涉及的面较宽，要摘录引述，可以是“引”发“感”的关键词或句，也可以是“引”发“感”的某一个要点。
切忌大段大段地原封不动地摘抄原文，应加上一定的概述，防止因过多的复述，过多的引用原文，将读后感写成“读后抄”。此外，还要做到精炼、准确、具体，有针对性。如果对所读内容面面俱到地谈，势必会写成读书笔记，“感”也不会深刻，就显得头重脚轻。
（三）观点鲜明、提炼感点。
成功的读后感只写感受最深的一点，所有的论述都必须围绕它展开，即便你读了文章之后，有较多的感受，也只能抓住感受最深的一点来说，切忌面面俱到。
引出感点的方式有两种：一是取原文内容中自己感受最深的一点，可以是一个情节，或一个人物，或一个道理，或一个警句。二是就原文的中心思想来谈自己的感受与体会，最好是只取一点来谈。
（四）叙议结合、浑然一体。
读后感谢要求以议论为主，叙议结合，“叙”是基础，“议”是关键，议是在叙的基础上写出的感想，是叙的深化，“叙”是为“议”服务。可有的同学在写作时往往只顾大段抄原文，不加议论，或者一下笔就大加议论而不引述原文，造成叙议失重。
一般来说，开头要简单地引述一下原文，之后就该转入议论，当然不能大段摘录原文，否则只能叫“读后抄”。但如果脱离了原文，一下笔就大加议论，那也不符合要求，不能叫“读后感”。在对感想作深化、开拓的阐述时，不能丢开所读的文章另起炉灶谈，宜恰到好处地引用原文中的素材，使之成为“感”的重要佐证。
（五）联系实际、纵横拓展。
写读后感最忌的就是就事论事，泛泛而谈，有的同学在写作读后感时，可能由于情绪太激动，只顾大加评判原文，空发议论，这种拘泥于原文写出的读后感就失去了“感”的价值，是脱离实际的空洞议论，这样就使文章过于肤浅或缺乏针对性，不能给人以震撼。
在对材料进行一番分析、挖掘之后，就要紧密联系实际，联系现实生活，也可以联系古今作进一步的分析。值得注意的是在联系实际深入分析时，要时时与材料保持联系。
如何联系实际呢？有两种途径：在论据的选用上联系实际或在分析说理中联系实际。由于学生的生活面狭窄，缺少生活素材，选取论据证明论点时，大都喜欢用古代的、外国的材料，而不观照现实中的，身边的人、事，影响论证的力度。实质上，我们要选取那些富有新意和充满时代气息的理论观点，名言哲语，典型人事，增强文章的说服力和新鲜感。（注意：举例要精当，语言要简洁概括，可以是正面事例，可以是反面事例，可以举一个，也可以写一组，可以写别人，也可以写自己。在列举论据的基础上，一定要就此论据进行论证，论证这些材料论据是怎样体现了你的论点，说理时要处处紧扣第一段的观点。当然，在论证的基础上可以提出一些解决问题的方法，点到即止。
（六）总结全文、升华感点。
结尾形式多样，可以回应前文，强调感点，也可提出希望，发出号召，但都必须与前文浑然一体。读后感始终要受“读”的约束，不能偏离，同时，还可以巧妙地使感点上升到一定的高度使主旨得以深化。
优秀作文读后感(篇5)
看了二十世纪的著名心理学家弗洛姆的名著《爱的艺术》，书的篇幅很短，讲的事情也很简单，主要内容就像作者在前言中所说：这本书要说服读者：如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性，那么每种爱的试图都会失败，如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。他说得很有道理，如果按他所说，人类社会将非常具有创造性，可是创造性也许并不是那么跟爱有关。
在读这本像短篇小说的小书时，收获也并不少，对弗洛姆本人，对他的理论都有了很多了解，这是读一本好书所能够带来的收获。比如，弗洛姆以深入浅出、平易近人的文笔，创作了人量学术著作和普及性作品，其中影响最大的有《爱的艺术》、《逃避自由》、《健全的社会》、《精神分析的危机》等。他的人生历程在书中也有所讲述，咨询师、教授，而他自己的生活也非常波折，另外由于时代的影响，他还非常关心政治，这也许就是为什么他的研究植根于弗洛伊德的精神分析学说和马克思主义哲学理论的原因。
弗洛姆的理论并不像弗洛伊德的理论那么精彩。他说：孤寂感是每种恐惧的根源。这并不是那么容易理解，也因此并不太让人信服。意识到人与人之间的距离，而又没有通过爱情去达到新的结合这就是羞愧的根源，同时也是负罪和恐惧的根源。这种理论同样让人难以相信。就像神学的逻辑结论是神秘主义，心理学的最终结论就是爱。这句话倒是很有意思。他对成熟的人的定义也很有道理：成熟的人就是指能够创造性地发挥自己力量的人。
弗洛姆在书中对弗洛伊德的引用是最多的。他有些反对弗洛伊德的地方：弗洛伊德的一个错误，那就是他认为爱情只是性本能的表现和升华，而没有认识到性要求是人渴望爱情和与人结合的一种表现。两相比较，我倒是觉得弗洛伊德更正确。其它也有好多地方谈到弗洛伊德，当然不是全然反对的：人们指责弗洛伊德过分强调性的作用，他们这么做常常是为了否认弗洛伊德学说在传统观念圈子里引起反对和批评的那部分理论。但是性风俗在这五十年中发生了巨大的变化，今天弗洛伊德的理论就是在中产阶层也不会引起人们的惊骇。温柔绝不是如弗洛伊德所说是性本能的升华，而是博爱的一种直接表现，既表现在爱的生理形式中，也表现在爱的非生理形式中。在现代思想中，斯宾诺莎、马克思和弗洛伊德都提出同样的原则。在斯宾诺莎的哲学中，重点已从正确的信仰转移到正确的生活道路。
马克思也提出这一原则，这表现在他说：哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。弗洛伊德的悖论逻辑使他发现了心理分析疗法的过程，也就是更加深入体验自己的过程。弗洛伊德对宗教的这一信仰形式的批判是完全正确的。缺点只在于弗洛伊德没有看到单神宗教的另一方面和这一宗教的真正核心这一核心导致否定神的概念。弗洛伊德的概念完全符合二十世纪初完整的资本主义精神。弗洛伊德对爱情的看法符合十九世纪物质主义意义上的男权主义，而沙利文的定义是来自于二十世纪被异化的人很有必要把弗洛伊德的发现从生理的范畴转换到生存的范畴中去，并进一步发展他的理论，最后这方面还是不太懂。
不过有时他的分析还是非常有道理的：人从同母亲的关系发展到同父亲的紧密关系，最后达到综合，这就是人的灵魂健康和达到成熟的基础。如果人不是这么发展就会导致神经机能疾病。书中对神爱的阐述也显得有点太多了。最后在爱的实践这一部分，弗洛姆讲到如何去爱。就像古训所强调的一样，他也强调了专心这一要素。他说：如果专心地干，那么干什么就无关紧要了，无论干什么，重要的或者不重要的都会增加一层现实意义，因为干事的人是完全开放的。获得爱的能力的主要条件是克服自恋爱情是以信仰为基础的。在书的最后，弗洛姆引用了马克思的话，这也体现了他对社会的关心：只有在这样一个社会，正如马克思所说，当个人的全面发展成为所有的人全面发展的条件时，爱情才会成为一种重要的社会态度。
这本小书确实给人很多深刻的启发，可是对于我，还不止如此。我还在自己的书群里跟大家分享了这本书的一些精彩理论，这种尝试把大家都集中起来，一起分享，一起交流，对大家共同的进步也起到一定的作用，这是最让我高兴的。前天还用同样的方法分享了《优势谈判》这本书，效果也很好。以后还会继续分享更多好书，也许会发展得更为专业呢，而这都是这本小书给我的启示。
《匆匆》读后感作文合集
学会写作文对于学生来说是非常重要的,写作,其实是自己与自己内心灵魂的对话。通常好作文是修改出来的，作文怎样写写的好？为此，读后感大全的编辑花时间整理了《匆匆》读后感作文，相信你能从本文中找到需要的内容。
《匆匆》读后感作文(篇1)
我读了《匆匆》后体会到“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”的道理！
燕子去了，有再来的时候；扬柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；
说的没有错！草儿枯了，有再长的时候；太阳下山了，有再升起的时候，天黑了，有再亮的时候！我们就因该珍惜时间！
就像课本那样：我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在时间流里，没有声音也没有影子。我不禁头涔涔而汩潸潸了。就是这样我才体会到时间的珍贵；于是——看电视的时候日子从眼前溜过；玩的时候，曰子从玩耍的时候溜过；唱歌的时候，日子从美妙的歌声的过去；跳舞的时候，日子从跳舞的步伐中过去！
鲁迅先生说过——时间就像海绵里的水，只要你能挤，总能挤出。
时光匆匆，岁月匆匆，岁月不饶人啊！
《匆匆》读后感作文(篇2)
告诉我，为什么日子一去不复返？
翻开崭新的语文书，看到朱自清爷爷写的《匆匆》，勾起了我无限遐想。他的“时间匆匆，一去不复返”极细腻的刻画出时间流逝的踪迹，然后写出了这篇对时光流逝感叹的文章。
感叹时间的踪迹，不只是朱自清爷爷的感叹，还有我们。
古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。每一秒钟都很重要，正如你发呆时，就白白失去了一寸又一村的光阴。有时候，我上课在打瞌睡，每一下的鼾声时间又飞逝了，每次忽睡忽醒时，世间又溜走。所以我们要珍惜时间，珍惜每一分每一秒。做事情时，我们要高效率，又快又准，尽量做到最好，以使“留”住了时节省。望着时钟发呆，滴答滴答，一秒有一秒，一份有一份，可我们有没有想到过：如果把它节省下来，发呆的时间，一点一滴的积累起来，那能做些什么？慢慢地看完一本书？还是……例如大发明家——爱迪生，他平均每三天就有一项的发明，正是这样捉住分分秒秒，进行了仔细又仔细的研究，光是寻找作电灯的材料就做了一千多个试验；“哪里是天才，我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”伟大的鲁迅先生正是这样的缘故，为我们留下了六百多万字的精神财富。
节省。望着时钟发呆，滴答滴答，一秒有一秒，一份有一份，可我们有没有想到过：如果把它节省下来，发呆的时间，一点一滴的积累起来，那能做些什么？慢慢地看完一本书？还是……例如大发明家——爱迪生，他平均每三天就有一项的发明，正是这样捉住分分秒秒，进行了仔细又仔细的研究，光是寻找作电灯的材料就做了一千多个试验；“哪里是天才，我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”伟大的鲁迅先生正是这样的缘故，为我们留下了六百多万字的精神财富。
莎士比亚曾说过，放弃时间的人，时间也会放弃他。正是这样，时间又匆匆地闪过。来也匆匆，去也匆匆——时间。
《匆匆》读后感作文(篇3)
今天我读了《朱自清披发文集》这本书，读了以后，我深有感慨。我知道朱自清是二十世纪清华大学的才子，他写的这篇文章深受人们的喜爱，我也很喜欢，他写这篇文章时只有二十三岁，这么年青。
时间像飞鸟一样在天空中不留痕迹；像小河里的水哗哗流淌；像流星在宇宙中穿梭。它们到哪儿去了呢？是藏起来了吗？仍是被人偷走了，都不是，而是自己铺张了。朱自清很珍惜时间，而我平时的行为很铺张时间。如：我在写功课时会发呆，固然时间都不长，但是《匆匆》读后感／张添齐——小神龙老师——小神龙语文慢慢累积起来就多了。
我收集了一些关于珍惜时间的名言来鼓励自己：
时间就是生命。——富兰克林
把活着的每一天，当成生命的最后一天。——海伦·凯勒
抛却时间的人，时间也会同样抛却他。——莎士比亚
由于岁月不饶人，再有本事的人也无法将时间留住，所以我们要珍惜时间，把时间有在学习上，这样长大后才能为社会和国家效力，才不算在地球上白走这一遭。
《匆匆》读后感作文(篇4)
“时间匆匆如流水，我们要珍惜时间啊!这是我读了朱自清爷爷的披发文——《匆匆》后最深的感慨.这是我有生以来第一次感到时间的紧迫.
《匆匆》这篇文章牢牢围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年青人已有觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的心情。
朱自清爷爷说，时间是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不复返。不信，您想想看，谁能把时间留住呢？过了今天，到明天：过了明天，到后天，而这些都不可能再泛起。朱自清爷爷一生写了多少不朽的作品，但他也以为自己的日子白过了。我们也一天一天地长大。但试想一下，在过去四千多日子里，我们做过些什么呢？除了徘徊，便是匆匆；除了匆匆，就是徘徊。我们的日子来去匆匆，没有剩下什么。从现在起，我们是否应该珍惜时间呢？
是的，实在有许多伟人就是我们学习的楷模，他们都是惜时如金的人！我们敬爱的周总理，日理万机，一夜就审视一尺多高的文件；伟大的文学家鲁迅，废寝忘食在屋里写作；雷锋叔叔为了帮助他人，使他挤出时间学习和为人民服务……谈门的精神多么让人敬佩！
在我们日常糊口中，也有不少争分夺秒的人他们都要做“时间的主人”。可是我却爱理不理，每到冬天的早上，我老是躲在被窝了不愿出来，闹钟响了一遍又一遍，我仍涓滴不动，直到妈妈叫我才懒洋洋地起床。起床后，一看表，15分钟已经由去了，没办法只好望“表”兴叹！快快洗脸，上学。
读了《匆匆》一文后，我受益不浅，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“花有重开日，人无再少年”我一定要好好充实自己，多学习，多做事，爱惜时间，千万不要虚度光阴！
《匆匆》读后感作文(篇5)
今天，我们学习了我国闻名的披发文家朱自清的披发文《匆匆》一课。这篇抒怀披发文，语言柔美、隽永、字里行间流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜。这篇披发文有良多柔美、耐人寻味的句子，还用了排比、设问、拟任、比喻等修辞方法，使句子更加形象、生动、凸起。
其中一句话让我印象深刻“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。这句话作者把”八千多个日子“比喻成”针尖上的一滴水“那么渺小，把”时间的流“比喻成”大海“那么浩瀚，一个又一个日子的流逝，就像水滴进大海，不知不觉，又无法挽留。体现了作者无奈、恐慌的心情，让我省通感触感染。
一寸光阴一寸金，寸进难买寸光阴。让我们从现在开始珍惜时间、好好掌握现在的没分每秒吧！
《匆匆》读后感作文(篇6)
现代闻名作家朱自清的《匆匆》，细腻是刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。时间是物质存在的一种客观形式，是由过去，现在，将来构成的连绵不中断的系统。是物质的运动，变化的持续性的表现。时间没有声音，没有影子，没有踪迹。每个人都拥有时间，但是，有些人却无法公道支配时间，只能让时间从他们的身边静静溜走。
我记得有这么一句话：“时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢？不，不矛盾。我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢？由于这些人随意铺张时间，任凭时间飞快地流逝，一天一事无成。他抛弃了时间，时间也抛弃了他。因此，他的二十四小时是短暂的。而有些人公道安排时间，珍惜时间，不虚度时光，利用时间做一些有意义的事情，并且达到事半功倍的效率，他们用二十四小时做了寻常人需要二十五小时，二十六小时，甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。
“赢得了时间，就赢得了一切。”列宁的这句话彻底地反映了时间的贵重。“少壮不努力，老大徒伤悲。”就说明了一个人年轻时不珍惜大好时光，到老了只能白白地叹息。假如年轻力壮的时候就努力学习，那他就赢得了时间，也就赢得了一切，也不会为年迈时无所作为，而感到悲伤。
有些人固然知道应珍惜时间，却不知如何去做。有些人认为天天都慌忙地做许多工作，就是珍惜时间；有些人认为把一天的时间都塞满事情，也不管事情是否有意义，就是珍惜时间；也有些人认为从早到晚同心专心一意忙着票子，屋子，位子，车子，就是珍惜时间。他们统统都有错了，珍惜时间不是整天都忙碌地去工作，不是去干些毫无意义的事情，更不是视庸俗为潮流，视利已为高尚，一生只为自己谋求利益。既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业，抓紧时间努力学习科学知识建设祖国，造福于民，用仅有的时间全心全意为人民服务，这才是珍惜时间的终极目的。
燕子去了又来，杨柳枯了再青，桃花谢了又开。我们曾经赤裸裸地来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏偏走这一遭啊？我们何不趁此大好时光，珍惜时间，努力学习，为达成珍惜时间的终极目的而奋斗呢？古人曾说过“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”，长歌行一诗中也提到“少壮不努力，老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时，我就想起了朱子清的披发文《匆匆》。
这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱，联想到了自己已渡过了四千六百多个日昼夜夜，而这四千六百多个日昼夜夜我却干了些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？我曾听说过这样一个笑话：一个公司职员向老板请假，公司老板对他说，一年365天，52个双休日，减去这104天，还剩261天，你天天还有16个小时不在工作岗位上，减去这170天，还剩91天，你天天用30分钟喝咖啡，用掉23天，还剩68天，你天天吃饭用1小时，用去46天，还剩22天，你通常每年向公司请2天病假，只剩20天，每年有5个节假日，公司不上班，减去这5天，还剩下15天，公司每年激昂大方地向你放14天假，这样算下来，你工作时间只剩1天，而你还要请这1天假。读完这则笑话，我不仅哈哈大笑起来，笑完又有一丝寒意，固然这位老板计算时间的办法不一定正确，但是这足以告诉我们要珍惜时间。
朋友，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢？记得陈忠实曾经说过：无论往后生命历程中碰到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧！由于任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。
“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“铺张别人的时间即是谋财害命，铺张自己的时间即是慢性自杀呀。”同学们，珍惜时间吧！时间就是金钱！就是生命！
《匆匆》读后感作文(篇7)
“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。”是啊，这是多么好的句子啊！
前两天，我刚学了朱自清先生的《匆匆》一课。它告诉我们应该珍惜时间，不要虚度年华。
在这一课里，我还有一句话很喜欢：过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。这说明了，朱自清把自己的八千多日子看得微不足道，知道了事件的重要性。不能浪费时间。。。
学了这一课，我也可以告诉自己，以后再也不能虚度光阴，要学会珍惜时间。
时间一去永不复返，年华似水永不复返。逝去了，它将永远不会回来了...俗话说得好呀！“时间就是生命”！在手术室里，时间关系到病人的生命；在考试中，时间关系到大家的成绩；在平时学习中，时间关系到大家的学习效率...由此可见，时间是多么的重要呀！它关系到我们生活中的方方面面，从最普通的学习到最重要的生命！
有句老话说得好：少壮不努力，老大徒伤悲！
意思是：年少时如果不珍惜时间努力向上，到老只能白白地悔恨自己与悲伤了。
生活中有许多珍惜时间的例子：还有，巴尔扎克也是珍惜时间的榜样，他跟死神争分夺秒的事迹耳熟能详，当巴尔扎克得知自己快要死时，当医生告诉他，要他马上立遗嘱时，他没有畏惧，反而更加珍惜利用自己那剩下的时间，他一天只睡4个小时，每天都在拼命努力地工作，不让光阴白白地虚度。
如果不抓紧时间，把宝贵时间用来“痴迷看电视”、“打游戏机”“成天玩乐”，看来就只能“老大徒伤悲”，那长大将是一事无成，再来后悔伤心也就来不及了。
我们班里现在就有一个小例子：我的好朋友李佳明，在寒假里天天打游戏，导致现在学习成绩下降程度很大。
不能抓住时间的人，只能是当一天和尚撞一天钟；只能是一事无成；只能是活一个没意义的人生。
所以，让我们珍惜现在的时间吧！
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