照哈哈镜作文精选4篇。
在学习过程中写作文是常有的事，作文有利于保存，可以留下一些回忆。一般让人感到经验的作文都是什么类型的？以下是读后感大全为您整理的《照哈哈镜作文》，让我们都努力变得更加优秀吧！
照哈哈镜作文 篇1
有两只有趣的双胞胎狗兄弟，它俩长的一模一样，是一对形影不离的好兄弟。
它们头上有一对袜子形的黑耳朵；耳朵下有一双黑溜溜的眼睛；鼻子翘得高高的；嘴巴像一条线；四肢强壮有力；尾巴高高在上，一副骄傲的样子。有一天，它们不知不觉地进入了哈哈镜幻想乐园。弟弟小杯很好奇，问哥哥小温：“哥哥，你知道这些镜子有什么特别的吗？我看它没什么特别呀！”
“汪汪，我也不知道呀！对不起。”哥哥小温回答。它们俩走到镜子前，照了照，：“呀”小温尖叫道，“我怎么这么矮，连五官都看不清了。我怎么当哥哥呀！呜呜……”小杯看见自己这么强壮，洋洋得意地说：“你瞧我，多么高大、威武，别人要对我毕功毕敬。再看看你，多么矮小，你真丢我们狗族的脸。”小温垂头丧气地回去了。它把事情告诉了妈妈，妈妈告诉它：“哈哈镜可以让任何一个人或动物变大、变小，变高、变矮，变瘦、变胖。”
照哈哈镜作文 篇2
湛蓝的天空中挂着一轮火红的太阳，小猫聪聪背着鱼竿去湖边钓鱼。
走着走着，忽然“咚”地一声，从天上掉下个哈哈镜。小猫仔细一看，呵!镜中的自己肌肉发达，四肢强壮，威风凛凛。小猫惊讶地长大了嘴巴。没错!镜中的自己比老虎还要强壮啊!小猫心想：“既然我变得这么强壮，何不去找狗熊比比武，抖抖威风”。于是，小猫就雄赳赳气昂昂地朝狗熊家走去。
“什么?你一个瘦干小猫来和我比武?连狮子都不敢和我比武呀!”狗熊咆哮道。“那好!我就成全你了”狗熊又嘲笑道。“什么叫成全我，我要把你打下擂台!”小猫高傲地说。
擂台底下，人声鼎沸。动物们纷纷赶来看热闹。看一个干瘪瘦小的小猫怎么能与高大威猛的狗熊比武。
第一轮开始了，小猫凶猛地挥舞着拳头朝狗熊逼了过来，狗熊没有费力，伸出它那粗厚的大熊掌，一把抓住了小猫，像扔蚂蚁一样把它扔了过去。
小猫不甘心，第二次冲上去，来了一个飞脚。狗熊朝它笑笑，一掌又把小猫打飞了。
小猫像泻了气的皮球，无精打采地往家走。那个擂台明星梦破灭了。忽然，又从天上掉下个哈哈镜，镜中的自己像蔫了的黄瓜，那么没有力量。从此，它见了老鼠也躲着走，生怕连老鼠也打不过丢人。
这就是凹面镜和凸面镜中的小猫。其实，小猫犯了一个大错误，它没有看到真实的自己。
照哈哈镜作文 篇3
从前，有一个国家，是专属动物们快乐玩耍的地方，在那里，动物们快乐地成长着，王国里有活泼可爱的小白兔皮皮，力大无比的大象哥哥力力，机智勇敢的小猴弟弟迪迪，还有一位聪明伶俐的小老鼠聪聪，他们是最最最要好的盆友，一起快乐地度过了每一个春夏秋冬
但是有一天，正当皮皮们在玩耍的时候，来了一只凶猛残暴的森林之王老虎名叫大王，他来到森林之后，一天到晚耀武扬威，以大欺小，小老鼠聪聪早已厌恶了，走上前去讨理动物们都替他担心，心怕他被老虎给欺负了，大家替他捏了一把冷汗
小老鼠走上前去说：你？就是森林之王？？？小老鼠装出半信半疑的样子说道，老虎大王见了，神采奕奕地说：那当然！！！没看见森林里的其他动物怕我得不得了吗？？？
哦？！是吗？？？
那是当然的，如果我不是森林之王，那其他动物为什么怕我？？？
其实，我是天神派来保护动物王国的，你可信？？？
老虎听了，不禁大笑：哈哈哈哈就你？哈%你也不好好照一下，就你这摸样，小不溜秋，还是大王？
老鼠听了并没有半点愤怒，接着说道：老虎大哥，这可是你说的，明天全部动物都到我家来，我家有一面镜子，不如我们来照一照，看谁大、如何？
老虎真是爽快，一心想着自己大，这时，活泼可爱的兔子妹妹皮皮一听，也欢喜不已，小猴弟弟忙问：老鼠小弟，你明明很小，怎么可能比赢老虎啊？？？
老鼠微微一笑，跑回了家（他正在做准备呢？）
到了第二天，老虎摇摇摆摆的来到草原上，小老鼠早就在那里等着他了。小老鼠有一面镜子叫哈哈镜，一面照起来可以变大，另一面照起来就变小了，小老鼠走上前来，在镜子前一照，瞧，多大的老鼠啊，老虎看呆了，但是他还是以为自己是最大的，趁着老虎发呆时，小老鼠悄悄按了一下按钮，哈哈镜翻了过来，老虎走上前去仔细一瞧：啊、我怎么这么小啊！不可能啊！这时老鼠又把镜子翻过来，自己走上去冲老虎张开嘴巴，那个，真是一个大！老虎灰不溜秋、夹着尾巴走了。
从此，小老鼠不再被人瞧不起了，反而成了英雄，打从这天起，森林王国恢复了安详和谐的样子，小动物们一起欢快的玩耍着、嬉戏着。
而这个王国是存在的，只是我们用肉眼看不见，需要用心去感受，包括世界上的一切的一切都需要用心去感受
照哈哈镜作文 篇4
森林中生活着小猫一家，在这一家中有一对猫兄弟，一个叫欢欢，一个叫乐乐，他们两个是形影不离的伙伴，可是有一天他们两个为争夺一条鱼而扭打了起来，因为欢欢是老大，力气要比乐乐大许多，他争夺到鱼后还把乐乐教训了一番。乐乐伤心地在森林中走着，突然他发现了一个发光的东西，好奇心使乐乐走向那里，原来，那是一面镜子，而且是面凹面镜，他走到镜子的面前，发现自己十分高大，很是威武，身上全是肌肉，看到自己这样强壮，乐乐高兴得手舞足蹈，眼睛都眯成了一条缝，几根胡须也翘得老高，尾巴高高扬起活像一个打了胜仗的猫将军，看到镜中的自己这么威武，乐乐心想：“我这么威武，以后再也不用怕欢欢了！”不过，说来也巧，欢欢在森林中开心地散步时也发现了一面镜子，不过这面镜子是一面凸面镜。欢欢满怀信心地走向镜子，当他看到镜子中的自己时却大吃一惊，镜中的小猫前胸贴着后背，瘦骨嶙峋，看到这样的自己，欢欢无精打采，不禁哭了起来，他耷拉着两只耳朵，拖着一条沉重的尾巴，像打了败仗似的走回家。在路上欢欢暗想：“原来我这么弱小，是乐乐一直在让着我呀！”回到家后欢欢给乐乐道了歉，乐乐大方地接受并原谅了欢欢。
其实他们并没有变，是哈哈镜蒙蔽了他们的眼睛。在生活中我们何尝不会被“哈哈镜”蒙蔽？哈哈镜就像别人的夸赞与批评，而我们要学会不因为别人的夸赞而骄傲，也不因受到别人的批评而自卑。
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哈哈镜中的我作文500字
哈哈镜中，我变得很胖，忽而又很瘦，我变得很矮，忽而又很高，我变得很不协调，忽而又回到了平面镜中协调的我。哈哈镜中的我，有如日常中我的性格。
忽胖忽瘦
我的性格多变，变化取决于我的心情和周边的环境。有时，我是很胖的，笑点很低，喜欢说话，热情似火，豪放豁达，典型的没事找事型，这个时候，哈哈镜就是出去旅游，放松时；有时，我瘦的不能再瘦，加上身高，给人一种文静、腼腆的感觉，物理老师曾评价我为乖乖女，很听话，也不爱说话，这个时候，哈哈镜就是压力很大时，和老师在一起时。
忽高忽低
我的心态多变，变化取决于我的心情和当前的成绩。有时，我会变得很高，当我的成绩出乎意料时，就感觉前途一片光明，觉得自己还是有容身之地的，有实力可以拼中考的。这时，我就深刻体会到成功乃成功之母的感觉，考的成绩越高，动力越足，于是良性循环；有时，我会变得比现在还要低，当我的成绩很不理想时，我会连续几周都振作不起来，有时候越想越难受，没有成绩，未来靠什么拼？这个时候，就要看我下次考试的运气。
哈哈镜中的我，反映了最真实的我，多变的性格让我的生活多彩多姿，每天有着截然不同的剧本。
不同的心情决定世界的好坏，不同的心态决定生活的质量，不同的人有不同的道路，不同的哈哈镜中不一样的我，不一样的生活多姿多彩。
写毕业照的作文精选
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我相信没有一名学生能逃离写作文，写作文是我们内心情感表达的一种方式。好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来，应该很多人都会为了写作文感到苦恼吧？栏目小编特地为你收集整理“写毕业照的作文”，请阅读，或许对你有所帮助！
写毕业照的作文 篇1
踏上幸福大道，一种自豪感油然而生，但又透着一丝丝伤感。其他班级所有成员全部到齐，会有一张团聚照，而我们班却少了一人——小李。他家中有事，没能到校，走的真不是时候，少了一人这怎还能称得上是太阳花之家呢？我突发奇想，你说会不会重拍呢？不，不会，全校那么多人怎么可能为了一个人而重拍大合影？现在技术那么发达，会不会为他单拍一张，然后P在一起？所有疑问接二连三地蹦了出来。
“啪啪啪——”在学生们的掌声中，全校教师陆续就坐，我正但愿张老师可以与我并肩相坐，目光始终不离张老师。稍不留神，张老师就消失了，我左顾右盼寻找着，却没留意到身后，张老师就坐在那儿，心里好不开心。“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”一连四次，角度不同，怎样将他们合成一张呢？这就要摄影师叔叔大展伸手了，心中不免会有一些小期待呢！
有了大合影就要有班级照。这不，六中队这些显眼的彩色太阳花衣冠整齐，昂首挺胸，正等待那“咔擦”一声。我们将三位老师围在中间，他们是这个班级的主心骨。假如张老师是晖映我们的太阳，那周老师就是孕育我们的土地，陈老师便是润泽津润我们的雨露，三者缺一不可。
毕业那一天终究仍是会来的，但是有了这张毕业照，就拥有了一个永远的回忆。
写毕业照的作文 篇2
我的`童年多姿多彩，童年里发生的趣事，像天上的星星多得数不清，其中，最难忘的是那次照毕业像……
当时我四岁，有一天，奶奶带着我去公园玩儿。路上，我牵着奶奶的手走一段，接着就让奶奶抱一段，然后再走一段；就这样，走着走着，经过一所小学门前，我看到有许多同学都在大门口排队，他们都统一穿着校服，排成三排，第一排盘着腿坐在地上，第二排站着，第三排站在椅子上。队列前面有一位叔叔在队伍前面指指点点，调整着前、后、左、右的排列顺序。
懵懂的我好奇地问：“奶奶，他们在干什么呢？”
奶奶操着她一贯的亲切语气说：“他们在拍毕业照。”
“这么多的哥哥姐姐啊！”
“是啊，他们都是好朋友、好伙伴，在一起相处了六年，现在毕业就要分开了，拍张集体照留个纪念啊！”奶奶说。
我一听，不觉得心花怒放起来，嚷着说：“我和姐姐哥哥们也要做好朋友，我也要和他们在一起照像！”
奶奶摸着我的头说：“那可不行，等你长大了，小学毕业后，老师才给拍啊！”
我急切地问奶奶：“那一年有几天？”
奶奶说：“傻孩子，一年有365天呀！”“这么长，我现在就要拍，几年后拍和现在拍都一样，为什么就不能现在拍？”我抱着奶奶的大腿，张开嘴“哇哇”地大哭起来。哭声惊动了老师和同学们，他们都把目光转向了我，看到了我这搞笑的样子，都哈哈大笑起来，就在这时，一位和蔼可亲的女老师向我招招手，亲切地说：“那就来吧！小家伙，欢迎新同学加入！”接着，老师就让我盘腿坐在最前排中间的位置，结果那个班的毕业照里多了一个小男孩——他脸上满是稚气，眼角挂着泪，嘴角挂着微笑，眼里满是欢乐，这个小男孩就是我。
至今，这张特殊的毕业照还珍藏在我的相册里，当时的情景永远铭刻在我的记忆里。
写毕业照的作文 篇3
幼儿园的朋友，你们还记得我吗？
小时在幼儿园里的我，一向争强好胜，做什么都喜欢争第一。
那是在做课间操吧，我们互相问对方听写的分数，我那时得意洋洋，我听写拼音得了一百分，忍不住像对方嘚瑟起来。
他是我的朋友，每次休息的时间我们都要一起闲聊一会。
也许是这一件事吧！
幼儿园里弄什么突袭，平时看门的老爷爷戴着面具，拿了把玩具小刀，一下子就冲了进来。
我那时跑不快，其余的同学和牛老师躲到了阳台上，把门还锁了起来，是他把我拉在了桌子底下，我偷偷地去看，老爷爷戴着面具，又去吓其他班去了。
老爷爷走时环顾了四周，轻轻的把门慢慢拉过去，拧开门锁，慢慢地把门给关上，轻脚轻手的走了，好似有什么东西装进了我的心里。
我们从桌子底下钻了出去，拍了拍我们自己身上的灰，班主任过了好一阵子才把门给打开，同学们像一窝蜂似的冲了进来，都说是看门的老爷爷，我对他使了一个眼色，他笑了，我也笑了。
我拿着这一张幼儿园的毕业照，笑了，但是眼窝里有几滴清泪。
他走了，或许他正在那一所学校里面在等着我吧，4年的友谊，或许有着一种别样的酸甜味吧。
写毕业照的作文 篇4
又是分别时，烈阳炙烤着我们的头顶，令人焦头烂额的还是满卷刺目的红。喧闹掩盖过悲伤，合影的机会越来越多，彼此都心照不宣。都说舍不得，哪里是舍不得校园的绿树成荫，食堂的各种美食，分明最舍不得放不下的还是我们。从《平凡之路》到《起风了》，躲不了的依旧是那首飘飘落落走了半个世纪的《骊歌》。“长亭外，古道边，芳草碧连天……”我们毕业了。
告别是一件格外无奈的事，让我们伤春悲秋。看着那些无忧无虑的小朋友，会感慨一句真好。早自习听着隔壁传来的读书声，会觉得那就是去年今天的我。然后感慨光阴似箭，日月如梭，时间就像白驹过隙，我们一边向前又一边怀念。想想去年中考的早晨，去年的我们坐在教室里听宣老师说明年就是你们。岁月不愧是把杀猪刀。再看看现在，即将奔赴战场的就是我们。
爸爸的花儿没有落，校园中的花儿落了，在它们最绚烂的时候，我们最沉寂的时候。我们都只是彼此生命中的过客，相离，相切，相交，又相知，相识，相离。不曾负韶华，在奢侈的时光里遇见了独一无二的你们。多么希望慢一点，再慢一点，眨眼间就过去了三年，岁月流，百事芳。三年的你们都在悄然无声中变化，九月之后面对同一片天空，可会热泪盈眶道一句：“人生若只如初见。”你打我跑好不热闹，你哭我笑好生癫狂，当时只道是寻常。
一诊完后，别的班都在看电影，唯独我们班，那叫一个“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚。”宣老师说：“那有什么好看的？都是别人的人生。”我就信了这个邪了。八月长安是一个我比较喜欢的作者，他笔下的青春一度让我感觉真实，但陈老的一句“别人的人生”让我瞬间从故事中醒了过来。
没有红尘作伴活的潇潇洒洒，没有星辰大海、诗与远方，更没有寂寞、故事和美酒。平凡的故事，平凡的我们，才因该是青春。我们只是普罗大众中不值一提的小人物，却是彼此眼中最好的你我他。我们一起看过花开花落，云卷云舒，也聚在一起唠叨八卦，时而诗情画意，时而装疯卖傻。终于是要别了，我以为我很坚强，却总在动情时潸然泪下。午夜梦回，可有想过多年以后相遇，招呼如何打？记住我的样子，别认不出我。待樱桃红，芭蕉绿时还能听到一句“嘿，xxx”
离别的愁挂满树梢，灰白的天嵌满惆怅，迷茫的心还在颤动，终归是别了。最美不过纳兰词，最愁不过离别时。萋萋满别情。愿诸君前程似锦，归来仍是少年。
“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒……”
写毕业照的作文 篇5
“同学们，周四拍毕业照了！”不是吧？这么快，诶~六年的小学生涯要结束喽！
班长钱轶成在班里喊了一声，顿时炸开了锅，有的议论到时候穿什么，做什么表情啊，什么稀奇古怪的想法都有，可是我们班总有这么一群人——不声不响总让人捉摸不透。说他没情感吧，也不能这么否定，只能说是淡定一族吧！
其实说实在的，听到这个消息不免让人有点兴奋，毕竟相处了这么久，以一张毕业照作为彼此的礼物，真让人有点惋惜。“快快快，双数的站出来，等等，单数的站这边……”这不，班主任又在给我们排顺序了。看得出来老师的干劲挺大的，说不定她也很激动吧，嘻嘻！
周四的这天早晨，和往常一样，早读，复习，看书。但是好戏还在后头呢！“三班的同学门口排队”耶！我们终于耐不住心里的兴奋喊了出来。
……
只见眼前摆着一个类似楼梯的东西，别吓我，让我站这么高，妈呀~我恐高啊，我放轻松，眼睛时不时往后瞄，生怕掉下来。
“同学们，往前面看，三！二！一！”呼，终于好了。其实拍毕业照那天，我见到了我最想见的人，四年级时候的班主任钱老师，虽然他胖了些许，但依然还是那么的和蔼。
没过几天，毕业照就发下来了啦。“噗！我这是怎么了，由于当时太紧张，眼睛都眯成了一条缝，诶~毁了我的形象啊！”回到家后，我把毕业照捧到手心，可是怎么也笑不出来了，反而难过伤心的情绪弥漫了我的全身。我知道我们在一起的十字仅剩下1个多月了，以后都要拿着张毕业照来回忆我们的往事了。而六年的回忆也将定格在这一张55个笑容的照片上了！
不舍，不舍，还是不舍！
写毕业照的作文 篇6
我是一个长相普普通通，学习一般没有什么特别之处，我经历了小学初中九年的学习生涯，结交了很多朋友，留下了许多美好的回忆。
傍晚我坐在镜子面前发呆，无意间瞥见了两张扣在桌子上的照片，我用手慢慢地把他们翻转过来才发现是两毕业照，小学的那张已经有点微微泛黄，初中的依然如新，过了这个暑假我就是高中生，短暂的三年初中时光已过，留下的只有回忆。
我把小学的毕业照拿在手里，扫视整张照片，却发现很多陌生的面孔，头脑里丝毫没有印象，有的熟悉却叫不上名字来。
把初中的毕业照拿在手里，后面站着的几个高个子的男生，非常陌生，我是一个沉默寡言的女孩，除了日常交往的朋友，有的几乎不说话，甚至连名字都不知道，根本不知道是一个班里的，初中的人数比小学多很多，多多少少有些不会接触的人是在所难免的。
看着两张照片我的思绪慢慢地回到了以前的时光，记得小学时我被父母宠溺，在二年级时转学到住宿学校，当时我的性格很外向，完全没有一个女孩子的样子，整天追得男生满院子跑，也没少挨老师批评，每次批评过后，我都大大咧咧的像什么都没发生过一样，继续和他们鬼混，随着年龄的增长，学业的繁重，我们渐渐懂事了，性格也变了很多，小学毕业后我们虽然考到了同一个学校，但是被分到了不同的班级，很少见面，关系也没有那么好了，但是以前的美好回忆仍留在我的心里。
进入初中结交了新的朋友，三年有有累，有酸有甜，有好闺蜜一起奋斗，有老师们的彻夜陪伴，与我们一起克服困难，毕业照上的老师同学脸上都挂着笑容，考试完过后过后分别之时，我们都依依不舍，泪水直流，老师转身宣布放学教室里却异常安静，没有以前放假时的欢乐气氛，老师偷偷抹眼泪，我们心里也异常难受。
三年时光匆匆流逝，本想毕业遥遥无期，转眼却要各奔东西。
回想老师和我们一起度过的时光，跟我们说过的话语，每次回想都会泪流满面，毕业照留下的只是一张张面孔，却留不住我们的感情我们三年的情谊。
毕业照只是记忆的载体回忆永远被刻在其中，留在心里。
写毕业照的作文 篇7
毕业照里的每个面孔都是那样的熟悉，每一份回忆，都深深烙印在了骨子里。夕阳的光斑洒下来，照片在蓦然间有些模糊，一片虚无。渐渐地，仿佛回到了最初的模样……
刚刚步入小学，看着教室里聊得热火朝天的同学们，心在剧烈跳动。年少的自己不懂得什么叫孤单，拉开椅子轻轻坐下，用稚气的眼睛打量着新的环境，新的同学，根本想不到———这些在六年来逐渐熟悉的陌生人给予的陪伴，却成了即将分别的时候最大的不舍。
八月的桂花飘香，男生们翻过栏杆，在花坛里抱着桂花树使劲摇，浅金色的小桂花纷纷落下。坐在桂花树下的女生们惊呼起来，随即笑开，在桂花堆里挑挑拣拣，轻嗅，收集起来。在那一个最天真稚嫩的年华里，有的，是我们一串串的笑声，像一朵朵不知名的花儿，一个个清脆的银铃。记得有一次下大暴雨，第二天桂花全不见了，树叶依旧绿意盎然，却不见了暗香的浮动。一夜之间，花全落尽了，任你怎么仔细也寻觅不到。做早操的时候路过垃圾桶，瞥见里面满满当当的都是被雨水浸湿了的桂花，先是一怔，然后心里就微微地难受起来了……
呵，也许我们所有人的缘分就像是八月的桂花一般，可以疯狂地绽放，却抵不过名为“离别”的这场暴雨。最终会被遗弃在记忆最荒芜的地方，不见一丝光亮。蓦然收回思绪，我小心翼翼地将毕业照锁在抽屉里。转身离开，连同毕业照背后的所有故事，一起封存，只道一句：后会有期。
写毕业照的作文 篇8
今天，我衣冠整洁，兴冲冲地跑进学校，由于不久就要拍毕业照了。
刚上完早读，便接到通知，在楼下集合拍毕业照。我心情激动万分，理了理红围巾，跟着大部队走向校门口。我们班是第一个到那的，不一会儿，其他班也都到了。排好队，放眼望去，只有我们班是五颜六色的，其他班都穿戴黑衣黑裤。不外这恰是一个好处，假如离远点看，其他班的人都是一个模子刻出来的，认不清谁是谁。而我们却能很清晰地看到自己在哪。过了一会儿，老师也上场了，不知是谁先鼓的掌，接着所有的人都鼓掌起来，声音十分响亮，回荡在校园内。
开始拍照了，摄像师先给一班拍，他刚说完“一、二、三。”四班有两个人便起哄，喊了一声“茄子”，原本安静的校园整理时被他们搞得欢闹起来。接下来是个人班级照，老师带领我们去了另一个地方，总共有四排，我被列到了最高的地方，俯视下面，好多同学都比我矮了一截，我不禁发笑，整理时感到自己长高了许多。这时，我想到了班中的李杰，由于家里有事，不能够参加这次毕业照的拍摄，心中甚是惋惜。但我转念又想，现在科技十分发达，摄像师会给李杰拍一张照片P在班级照上。想到这，心情又舒畅多了。
这是难忘的一张照片，记载了我成长的足迹，是我永久的羁绊，它将伴我一生。
以人为镜作文系列9篇
在语文考试中作文是学生语文能力的一次集中测量，写作是我们在生活中自我表达和自我发展的重要工具。为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点，你是否正在寻找一些好的作文？欢迎分享给你的朋友。
以人为镜作文(篇1)
李世民曾经说过：夫以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。而我身边，恰好有这样一面明亮的镜子。
他的名字叫做王文博。他五官端正，留着精神的短发，脸上总是挂着春风般温暖的笑容。他的学习成绩与我不分伯仲，所以我一直很排斥他。直到那天，我从这面镜子上看到自己的问题
那天，不知什么原因，班里的两个同学大打出手，引得许多同学前来围观，却没一个人敢上去劝架。这时，他面带微笑地走来了。我心想：这家伙也来凑热闹了?结果，他一见这混乱的场景，就脸色大变。比我还要矮上五六厘米的他径直冲进被人群堵得水泄不通的两个肇事者中间，使出浑身的力气，推开了他们俩，皱着眉头说：你们冷静一下，有话好好说，暴力解决不了问题。他一边做手势，一边不慌不忙地讲了下去：所以，你们之间到底发生了什么矛盾?两位同学就在他的引导下，逐渐平静下来。
接着，他又笑眯眯地将两人分开，再分别询问他们事情的起因。原来，在跑步时，这两人的速度无法保持一致，便开始互相挖苦讽刺对方。接着，挖苦愈演愈烈，最后成了无休止的对骂。再过一会儿，他们俩就扭打在一起了。
了解完情况后，他叹了一口气，拉着这两个同学在旁边的椅子上坐下，然后弯弯唇角，说：你们各退一步，给对方道个歉吧。他们俩顿时羞红了脸，小声地和对方说了声对不起。这时，他又扬起了明媚的笑容，腮帮上露出了两个浅浅的酒窝。两位同学似乎也被他感染了，不禁露出了微笑。他便左右两只胳膊各揽过来一个同学，说：说完对不起了，我们还是好兄弟。就这样，这件事被他大事化小，小事化无了。
从此，我对他的敌意和排斥变成了敬佩的目光。虽然在学习上我们不相上下，但在为人处世上，他远胜于我。因为他遇事冷静，有正义感，刚好折射出了我身上的种种不足。
漫漫人生路上，我们会遇到形形色色的人，这些人就像一面面镜子一样，有的折射出你的优点，有的折射出你的缺点。我们应该以人为镜，看到真正的自己，做到择其善者而从之，其不善者而改之。
以人为镜作文(篇2)
大江东去，浪淘尽，千古风流人物，浩瀚史海，我独爱那英雄辈出的三国时代。一切与之相关的史书，都曾深深地吸引了我，一本本的抚摩，一次次的品味，如梦，如昔，似真，似幻
《三国志》对刘备的评价颇高：先生之弘毅宽厚，知人待士，盖有高祖之风，英雄之器焉。刘备的仁爱，赢得了天下人的赞同；宁可天下人负我，也不可我负天下人的豪誓，得到了天下英雄的追随；即便临终之前，亦不忘将勿以恶小而为之，勿以善小而不为示儿，最终名垂于青史。从刘备的身上，我学到了关爱，对朋友的不离不弃，因为这样，我亦交到了许多朋友，懂得了仁者无敌。
《三国志》中的周瑜是一位儒雅有为才华横溢的军事将领。因为有了他，偏安一隅的江东才没有退出历史的舞台；才有了内事不决问张昭，外事不决问周瑜的佳话是对他的高度认可。从周瑜的身上，我学到了无畏与忠诚，也不再惧怕黑暗与孤单。
史书中对于曹操的评价是最为复杂的。《魏书》中说他是：治世之能臣，乱世之奸臣。《三国志》的作者陈寿在《魏书武帝纪》中写道：太祖运筹远谋，鞭挞宇内可谓非常之人，超世之杰矣。评价的复杂性缘于人物的复杂性，无论如何，曹操的军事才华是不可否认的。即便在赤壁之战中，他损失了几十万大军，也没有像刘备那样，因一场失败而久病不起，而是仰天大笑，不失英雄本色。从他的身上，我学到了不舍与不弃，终品尝到了成功的喜悦。
以人为镜，可明得失，可辨善恶，更可获益无穷。
以人为镜作文(篇3)
刘实
拉灭了灯，准备睡，却躺在床上，在黑暗中思索。
今天的数学课上，我知道了什么是以人为镜。
叮零零，上课了，数学老师走了进来，给了我们每人一张方格纸，并让我们在方格纸上画三个平行四边形，标出它们的高。这对我来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟！我三两下画完了它们，得意地看着还在奋笔疾书的同学们。过了一会儿，老师拿了几个同学的作品展示。其中一个作品竟把高画得与两条边平行了！全班哄堂大笑，只有洪瑞临——我的同桌没有笑。
我还在偷笑。她对我严厉地说：“我看有人这么笑你，你怎么办？”我一愣，不知如何回答。我的嘴角抽动了几下，只好不自然地笑了笑。
下课了，我陷入了沉思。
如果我被嘲笑我会怎样呢？我会自责？不，我会受到巨大的打击，甚至不再热爱学习。那么……
该是我改正的时候了。
谢谢你，我的同桌。
或许，这就是以人为镜。
以人为镜作文(篇4)
在科技人员竭尽全力拓宽信息交流渠道的同时，更多的人却情愿蒙上双眼，捂住两耳，以我为主，走自己的路，安顾他人的点点滴滴。正如托尔斯泰在百年前说的那个预言一样：“谁都不满足自己的财富，谁都满足于自己的聪明。”在自然界数万年的演化历程中，那些笑到最后的，绝非志得意满，心高气傲者，而是勇于他物为镜，衬托出自己的孱弱与缺陷，方能谋得一席之地。
还记得那副曾经悸动无数国人心灵的图片吗？结束了比赛的观众席上，韩国观众的区域内整洁无秽，甚至胜于比赛之前。中国观众的坐席上，则是酒瓶、纸巾、唾沫星子横飞，一片狼藉，不忍注目多看。并非有江洋大海阻隔，也绝非毫无来往，两个民族行为迥异，着实令人费解。中国人若早知邻国人民素质高于己至这般程度，想必也会痛改前非，如耻而后勇。
曾记否，那些曾插在我们心灵中的利刃，至今滴淌着鲜血。小悦悦，一个原本叫起来亲切可爱的名字，却被无情地卷入车轮底下，以自己的鲜血完成了对国人麻木心灵的祭奠。在各个场合，我们大放厥词，谩骂社会黑暗与不公，却忽视了对自己德行的砥砺，那位可能收入菲薄，不受待见的清洁工，如今站在确凿的事实之前，她拾金不昧的行为，扣击着我们每个人的心扉。若早知以人为镜，我们也会广泛地从社会生活中汲取自己所必需的养分，将他人当为楷模，认识自己的固陋与无知。
以铜为镜，以人为师。这些先贤的谆谆教诲，至今仍散发着熠熠的精神光芒。风华绝代，权倾天下的唐太宗，允许每一位百姓自由地进出宫廷而不受阻拦，大声议论自己的得失，方才开创了一个太平盛世，国力富强，海晏河清。“文起八代之衰”的韩退之，也屈尊与一位名不见经传的诗人贾岛畅谈文学，使自己的文学才能也百尺竿头，更上一步。一改高高在上作风，力求平民通俗。相反，那些自以为绝顶聪明的人，耻于以人为镜，高估实力，最后只能是作蚕自缚，丢失了提高自己各方面素养的绝佳机会。
我们所经历的人生已经不止一次地向我们展示，自己为自己纠错，到头来收效甚微。唯有以人为镜，刺激麻木的进取心，汲取无穷的人生养分，提高自己的精神与心灵，方能不断进步，到达人生之巅。
以人为镜作文(篇5)
夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失唐太宗李世民说的[原文]夫以铜为镜,可以正衣冠；以古为镜,可以知兴替；以人为镜,可以明得失.朕常保此三镜,以防己过.今魏征殂逝,遂亡一镜矣!征亡后,朕遣人至宅,就其书函得表一纸,始立表草,字皆难识,唯前有数行,稍可分辩,云：“天下之事,有善有恶.任善人则国安,用恶人则国乱.公卿之内,情有爱憎,憎者唯见其恶,爱者唯见其善.爱憎之间,所宜详慎.若爱而知其恶,憎而知其善,去邪勿疑,任贤勿贰,可以兴矣.”其遗表如此.然在朕思之,恐不免斯事,公卿侍臣可书之于笏,知而必谏也.选自《旧唐书·魏征传》[今译]用铜作镜子,可以端正衣冠；用往昔的朝代作镜子,可以知道国家兴旺的道理；用人作镜子,可以明白自己的得失.我常保持这三面镜子,以防止自己犯错误.现在魏征去世了,就失去一面镜子了!魏征去世后,我派人到他家中,从他的书箱里找到一页奏疏,刚刚写成草稿,字迹都难以辨认,只是前面有几行,还稍微可以看清楚,这几行字写道：“天下的事物有善也有恶.任用善人国家就得以安宁,任用恶人国家就会动乱.朝廷大臣之中,君主对他们的感情有爱有憎,对憎恶的人往往只看到他的缺点,而对喜爱的人往往只看到他的长处.爱憎之间,是应该仔细慎重的.如果喜爱一个人又能知道他的缺点,憎恶一个人又能知道他的长处,斥退邪恶的小人毫不迟疑,任用贤良之臣没有二心,国家就可以兴旺了.”他留下的奏疏就是这样说的.而在我想来,恐怕难免犯这样的错误,公卿侍臣们可以把他的话写在手板上,知道我的过失就一定要规谏呀人类胜过动物的主要优点就在于我们是生活在人类社会之中.
以人为镜作文(篇6)
《墨子·非攻》中：“君子不镜于水而镜於人。镜于水，见面之容;镜于人，则知吉与凶。”
《墨子·卷五》记载了这样一件事：春秋末期，一向称为中原霸主的晋国，内部变得四分五裂，实权逐渐由六家将军把持，他们是智氏、范氏、中行氏、赵氏、韩氏、魏氏。六家各有自己的地盘和武装，为了壮大自己，不断互相攻伐。后来，智氏的智伯瑶先后灭了范氏和中行氏，又汇合三家的兵马，进攻赵襄子。这时，韩康子和魏桓子商议说：“赵氏现在的命运，就是我们两家将来的命运。赵氏早晨灭亡了，我们在晚上就会跟着灭亡;赵氏在晚上灭亡了，我们明天早上也就会跟着灭亡。只有我们三家联合起来，共同打败智伯瑶，才能保证我们的安全。”于是韩、魏两家与赵氏里应外合，内外夹击打败了智伯瑶，三家共同瓜分了智氏的土地，壮大了自己，后来都成为战国七雄之一。墨子评论说： “有才德的人，不以水为镜子，而是以人为镜子。因为以水为镜子只能照见自己的面容，而以人为镜子 才能知道怎样做对自己有利，怎样做对自己不利。”
《旧唐书·魏征传》也有一段记载说得是这个成语：魏征是隋末唐初著名的政治家，他尽心竭力辅佐唐太宗十七年，始终以谏诤为己任，有时甚至犯颜直谏、面折廷争，阻止或纠正了唐太宗许多错误行为和主张，为“贞观之治”的形成和巩固作出了杰出的贡献。他去世之后，唐太宗伤心地说：“以铜作为镜子，可以端正衣冠;以历史作为镜子，可以知道国家的兴亡;以人作为镜子，可以知道自己的得失。现在魏征去世了，我失去了一面很好的镜子啊!”
以人为镜作文(篇7)
一看这标题就知道是用一个人来比对另一个人，或者一个人可以从另一个人中得知自己的优、缺点。
《以人为镜》这个故事发生的时间在唐太宗统治时期，地点是长安，人物是魏征和唐太宗。看了这些，我猜想应该是魏征和唐太宗之间发生的事情吧！果然不出我所料。故事是这样的：自从玄武门之变后，李世民当了皇帝，就是历史上有名的唐太宗，唐太宗是个贤明的皇帝，他虚心接受大臣们的意见，尤其是魏征的意见。当天下太平的时候，唐太宗有点骄傲起来，魏征还是像以前一样谏真言。一天为了一件事情唐太宗和魏征在朝上争了老半天，唐太宗生气至极，后来在长孙皇后的劝说下才消了气。后来魏征病逝，唐太宗很伤心，唐朝在魏征等人的帮助下变得非常繁荣，那段时期称为“贞观之治”。
唐太宗就是以魏征为镜子，看到了自己的过失与缺点，就像用铜来做镜子可以看到自己穿着是否整洁；用历史来做镜子，可以知道国家兴衰的原因。从中可以看出唐太宗是一个有宽广的胸怀，善于听取别人的意见，及时改正错误的英明君主，后人才会把“贞观之治”作为封建社会繁荣时期的象征。
我们也要做一个有广阔的胸襟，善于听取别人的意见，有错及时改正的人，才会取得日后的成功。
以人为镜作文(篇8)
前几天尝试了让手机语音录入文字的方式写东西，结果我发现效果并不是非常的好，至少在时间效率上面，没有达到我所想的预期。
可能还是不太适应的。虽然之前也听过别的小伙伴用这个方法很不错，但仁者见仁，智者见智。
还有一个很大的原因就是用语音录入的话，我铁定是要再去修改的，往往那被拖下的效率正是我花了大部分时间在修改的缘故。
想一想好几个自称用这一方法提高速度的小伙伴，我不得不说，他们真的有很多人根本就没有再做审查修改过，因为我曾经看过那个让我觉得很钦佩的老师，她的文章中居然就有很多的错别字，且大多是同音字，可想而知就是太过于自信，直接录入就发表，或者也是并没有很认真仔细地检查一下。
这一点其实非常地败好感，尤其她还是老师，更要做到表率的榜样。
另一个小伙伴，我每次看到她的长篇大论，中间连个段落都没有分，第一印象就已经明了了。有一回我还特地停下来看一下她的文章，结果我发现就前几句，我已经看不懂了，因为那明显就是口语化，然后系统默认了太多的同音字词，而她只是贪图快，根本就没有去看，直接就发了。
说到底，就是一种极不负责的行为。当然我们不能去评判他人的对与错，但可以从他们的这些细节中去提醒自己，所以你不想成为那样的话，就要明白要哪些点需要注意，需要改正。
这其实也是一种以人为镜吧。
以人为镜作文(篇9)
古人云：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
不错，有谁不爱自己。再丑的人，照镜子时也能看到一个美丽的自己。所以，女人们总会在镜子面前抚首弄姿、扭妮作态，爱镜中的自己，更爱以假象示人。照镜子看出自己的相貌，即使脸是歪的、鼻是斜的，看惯了，就不觉得有多歪了，反而看到别人看不到的“帅”。以至于有人觉得镜中的人，就是自己爱的那个人。这没有办法，就像外国的狂欢节一样，人们都带着假面具，谁也无法参透对方。
照镜子的人偏爱“镜中人”，这已经是无法改变的事实。你反对也没用，难道让大家不要照镜子，把镜子给毁了不成？他们已经习惯看着镜子里面“帅气”或者“美丽”的自己了，哪里可以接受其他意见？
相比“以铜为镜”，我更喜欢以人为镜。我并不是什么十全十美的女孩，也不是什么很聪明或者有什么过人之处的女孩。正因为“以人为镜，可以明得失"，与他人相比，可以知道自己怎么样，差了，好了，或者是还有哪些不足。所以，我经常拿班上的同学、朋友来作对手。一次考试完毕，一个活动结束，一幅作品展示，我都会拿他们跟自己比一比。比赢了会得意，比输了也会“羡慕忌妒恨”，甚至当对手跟自己旗鼓相当的时候，也会琢磨一番自己弱在哪里。
也许，你觉得我这样做太俗气了。没错，我就一小女子，也不是什么圣母。出来没有想过拯救世界，更没有想过什么呼风唤雨。也许有时候曾经奇思妙想过，但是，这些都是虚假的不是吗？
我唯一想过的就是与他人相比，有一天能渐渐超过他们，直到我在这个世界有着一席之地时，我就成功了。
望远镜的奥秘作文3篇
每个人都会有写作文的经历，但是每个人的写作水平存在很大的差异。写作是一种寻找生命真谛和坚守信仰的表达方式，是对自己内心情感的一个释放和表达。为了让大家更好的欣赏优质文章，读后感大全今天特别推荐了一篇关于“望远镜的奥秘作文”的好文，在阅读之后希望各位读者喜欢并且收藏本网页网址！
望远镜的奥秘作文【篇1】
科学是什么？科学在开始的时候几乎就是好奇心。科学在我们生活上是不可缺少的。所以我们也要不停的发现我们身边的问题，勇于向科学提问。
家里有个望远镜，能把很远的地方都看的一清二楚。这是为什么呢？下面我来给大家介绍一下吧。望远镜是一种利用凹透镜和凸透镜观测遥远物体的光学仪器。利用通过透镜的光线折射或光线被凹镜反射使之进入小孔并会聚成像，再经过一个放大目镜而被看到。望远镜的第一个作用是放大远处物体的张角，使人的眼睛能看清更小的细节。望远镜第二个作用是把物镜收集的光束，送入人眼，使观测者能看到原来看不到的暗弱物体，就像一个放大镜一样。16xx年汉斯利伯希发明了第一部望远镜。16xx年伽利略发明了40倍双镜望远镜，这是第一部投入科学应用的实用望远镜，通过这些发现了许多原来肉眼都看不清的星星。
这就是望远镜在科学上的运用，只有把科学充分运用到为人类文明发展中来，不断提高改善人们的生活环境才是科学的真谛。我们要像望远镜一样不断发现，不断探索，发现更多的科学知识。
望远镜的奥秘作文【篇2】
我小时候非常喜欢玩凸透镜和凹透镜，因为它他们一个能放大，一个能缩小，一个能集中阳光，一个能分散阳光。有时候我还用凸面镜在阳光下往木板上刻字呢！有一次我竟在无意间发现了望远镜的奥秘。
那回，我正在家里玩凸透镜和凹透镜，突然有一个想法出现在我脑子里，它们既然一个能放大，一个能缩小，那么把它们放在一起会怎样呢？于是我就做了一个实验，我先把凸面镜放在后面，凹面镜放在前面，发现在近处的东西都变得很远；然后，我又倒过来试了试，结果很远的东西都变得很近了。啊！原来望远镜就是这个道理，就这样我发现了望远镜的奥秘。
通过这件事情，我懂得了：我们要善于思考并且要仔细观察生活，像牛顿一样，他发现地心引力就是仔细观察生活和善于思考的结果，我将来也要做一名像牛顿一样的科学家。
望远镜的奥秘作文【篇3】
在五年级《科学生活》中有一道题：做望远镜需要几种镜片？有的同学填了两种。这时，我想起了自己的天文望远镜。记得在安装时，我摸过里面的镜片，都是凸透镜这一种镜片呀？我向科学老师裴老师请教，只用一种镜片能否做成望远镜？她让我亲自验证一下。于是，我在家开始了自己的探索。
实验一
做望远镜，当然需要镜筒，我去寻找合适的材料。在超市里，我看见了万花筒。对呀，它能随便伸缩、调节，正是做镜筒的好材料！我把万花筒中的三块平面镜拆掉，在筒内保持距离，用热熔胶粘上一大一小两个凸透镜。
当大凸透镜在前、小凸透镜在后时，我调整凸透镜的位置和镜片间的距离，直到清晰为止。这时，我能看到远处物体放大、倒立的像。夜晚，我用自制的望远镜看月亮，月亮上的一个个小环形山都呈现在我眼前！看来，只用一种凸透镜片也能造出望远镜！
那么，只用凹透镜能不能做成望远镜呢？
实验二
我换了两个凹透镜片。装上镜片，将两个凹透镜重叠放置，对准远方，调整镜片位置、距离，直到成像清晰为止。结果是不但没望远，反而把远处的物体缩小了。我不管怎么调节，都无法望远。
这两个实验证明，凸透镜能汇集光线、放大物体；凹透镜能发散光线、缩小物体。在望远镜中，凸透镜前面的镜片将远处物体的光线拉近形成缩小的像，后面的镜片则起到将这个缩小的像放大的作用。这样，两片凸透镜既能拉近物体的像又能将其放大。所以，构建望远镜就可以只使用凸透镜一种镜片。
凸透镜成像光路图：
后来我向老师请教，还查阅了一些资料，了解到望远镜一般分为开普勒式望远镜和伽利略式望远镜。开普勒式望远镜正是使用了凸透镜作为镜片。伽利略式望远镜，它是使用一凸一凹两种镜片。
裴老师还告诉我，要是把望远镜两个凸透镜的距离改变一下，还能制成显微镜呢！
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