以人为镜作文系列9篇。
在语文考试中作文是学生语文能力的一次集中测量，写作是我们在生活中自我表达和自我发展的重要工具。为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点，你是否正在寻找一些好的作文？欢迎分享给你的朋友。
以人为镜作文(篇1)
李世民曾经说过：夫以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。而我身边，恰好有这样一面明亮的镜子。
他的名字叫做王文博。他五官端正，留着精神的短发，脸上总是挂着春风般温暖的笑容。他的学习成绩与我不分伯仲，所以我一直很排斥他。直到那天，我从这面镜子上看到自己的问题
那天，不知什么原因，班里的两个同学大打出手，引得许多同学前来围观，却没一个人敢上去劝架。这时，他面带微笑地走来了。我心想：这家伙也来凑热闹了?结果，他一见这混乱的场景，就脸色大变。比我还要矮上五六厘米的他径直冲进被人群堵得水泄不通的两个肇事者中间，使出浑身的力气，推开了他们俩，皱着眉头说：你们冷静一下，有话好好说，暴力解决不了问题。他一边做手势，一边不慌不忙地讲了下去：所以，你们之间到底发生了什么矛盾?两位同学就在他的引导下，逐渐平静下来。
接着，他又笑眯眯地将两人分开，再分别询问他们事情的起因。原来，在跑步时，这两人的速度无法保持一致，便开始互相挖苦讽刺对方。接着，挖苦愈演愈烈，最后成了无休止的对骂。再过一会儿，他们俩就扭打在一起了。
了解完情况后，他叹了一口气，拉着这两个同学在旁边的椅子上坐下，然后弯弯唇角，说：你们各退一步，给对方道个歉吧。他们俩顿时羞红了脸，小声地和对方说了声对不起。这时，他又扬起了明媚的笑容，腮帮上露出了两个浅浅的酒窝。两位同学似乎也被他感染了，不禁露出了微笑。他便左右两只胳膊各揽过来一个同学，说：说完对不起了，我们还是好兄弟。就这样，这件事被他大事化小，小事化无了。
从此，我对他的敌意和排斥变成了敬佩的目光。虽然在学习上我们不相上下，但在为人处世上，他远胜于我。因为他遇事冷静，有正义感，刚好折射出了我身上的种种不足。
漫漫人生路上，我们会遇到形形色色的人，这些人就像一面面镜子一样，有的折射出你的优点，有的折射出你的缺点。我们应该以人为镜，看到真正的自己，做到择其善者而从之，其不善者而改之。
以人为镜作文(篇2)
大江东去，浪淘尽，千古风流人物，浩瀚史海，我独爱那英雄辈出的三国时代。一切与之相关的史书，都曾深深地吸引了我，一本本的抚摩，一次次的品味，如梦，如昔，似真，似幻
《三国志》对刘备的评价颇高：先生之弘毅宽厚，知人待士，盖有高祖之风，英雄之器焉。刘备的仁爱，赢得了天下人的赞同；宁可天下人负我，也不可我负天下人的豪誓，得到了天下英雄的追随；即便临终之前，亦不忘将勿以恶小而为之，勿以善小而不为示儿，最终名垂于青史。从刘备的身上，我学到了关爱，对朋友的不离不弃，因为这样，我亦交到了许多朋友，懂得了仁者无敌。
《三国志》中的周瑜是一位儒雅有为才华横溢的军事将领。因为有了他，偏安一隅的江东才没有退出历史的舞台；才有了内事不决问张昭，外事不决问周瑜的佳话是对他的高度认可。从周瑜的身上，我学到了无畏与忠诚，也不再惧怕黑暗与孤单。
史书中对于曹操的评价是最为复杂的。《魏书》中说他是：治世之能臣，乱世之奸臣。《三国志》的作者陈寿在《魏书武帝纪》中写道：太祖运筹远谋，鞭挞宇内可谓非常之人，超世之杰矣。评价的复杂性缘于人物的复杂性，无论如何，曹操的军事才华是不可否认的。即便在赤壁之战中，他损失了几十万大军，也没有像刘备那样，因一场失败而久病不起，而是仰天大笑，不失英雄本色。从他的身上，我学到了不舍与不弃，终品尝到了成功的喜悦。
以人为镜，可明得失，可辨善恶，更可获益无穷。
以人为镜作文(篇3)
刘实
拉灭了灯，准备睡，却躺在床上，在黑暗中思索。
今天的数学课上，我知道了什么是以人为镜。
叮零零，上课了，数学老师走了进来，给了我们每人一张方格纸，并让我们在方格纸上画三个平行四边形，标出它们的高。这对我来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟！我三两下画完了它们，得意地看着还在奋笔疾书的同学们。过了一会儿，老师拿了几个同学的作品展示。其中一个作品竟把高画得与两条边平行了！全班哄堂大笑，只有洪瑞临——我的同桌没有笑。
我还在偷笑。她对我严厉地说：“我看有人这么笑你，你怎么办？”我一愣，不知如何回答。我的嘴角抽动了几下，只好不自然地笑了笑。
下课了，我陷入了沉思。
如果我被嘲笑我会怎样呢？我会自责？不，我会受到巨大的打击，甚至不再热爱学习。那么……
该是我改正的时候了。
谢谢你，我的同桌。
或许，这就是以人为镜。
以人为镜作文(篇4)
在科技人员竭尽全力拓宽信息交流渠道的同时，更多的人却情愿蒙上双眼，捂住两耳，以我为主，走自己的路，安顾他人的点点滴滴。正如托尔斯泰在百年前说的那个预言一样：“谁都不满足自己的财富，谁都满足于自己的聪明。”在自然界数万年的演化历程中，那些笑到最后的，绝非志得意满，心高气傲者，而是勇于他物为镜，衬托出自己的孱弱与缺陷，方能谋得一席之地。
还记得那副曾经悸动无数国人心灵的图片吗？结束了比赛的观众席上，韩国观众的区域内整洁无秽，甚至胜于比赛之前。中国观众的坐席上，则是酒瓶、纸巾、唾沫星子横飞，一片狼藉，不忍注目多看。并非有江洋大海阻隔，也绝非毫无来往，两个民族行为迥异，着实令人费解。中国人若早知邻国人民素质高于己至这般程度，想必也会痛改前非，如耻而后勇。
曾记否，那些曾插在我们心灵中的利刃，至今滴淌着鲜血。小悦悦，一个原本叫起来亲切可爱的名字，却被无情地卷入车轮底下，以自己的鲜血完成了对国人麻木心灵的祭奠。在各个场合，我们大放厥词，谩骂社会黑暗与不公，却忽视了对自己德行的砥砺，那位可能收入菲薄，不受待见的清洁工，如今站在确凿的事实之前，她拾金不昧的行为，扣击着我们每个人的心扉。若早知以人为镜，我们也会广泛地从社会生活中汲取自己所必需的养分，将他人当为楷模，认识自己的固陋与无知。
以铜为镜，以人为师。这些先贤的谆谆教诲，至今仍散发着熠熠的精神光芒。风华绝代，权倾天下的唐太宗，允许每一位百姓自由地进出宫廷而不受阻拦，大声议论自己的得失，方才开创了一个太平盛世，国力富强，海晏河清。“文起八代之衰”的韩退之，也屈尊与一位名不见经传的诗人贾岛畅谈文学，使自己的文学才能也百尺竿头，更上一步。一改高高在上作风，力求平民通俗。相反，那些自以为绝顶聪明的人，耻于以人为镜，高估实力，最后只能是作蚕自缚，丢失了提高自己各方面素养的绝佳机会。
我们所经历的人生已经不止一次地向我们展示，自己为自己纠错，到头来收效甚微。唯有以人为镜，刺激麻木的进取心，汲取无穷的人生养分，提高自己的精神与心灵，方能不断进步，到达人生之巅。
以人为镜作文(篇5)
夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失唐太宗李世民说的[原文]夫以铜为镜,可以正衣冠；以古为镜,可以知兴替；以人为镜,可以明得失.朕常保此三镜,以防己过.今魏征殂逝,遂亡一镜矣!征亡后,朕遣人至宅,就其书函得表一纸,始立表草,字皆难识,唯前有数行,稍可分辩,云：“天下之事,有善有恶.任善人则国安,用恶人则国乱.公卿之内,情有爱憎,憎者唯见其恶,爱者唯见其善.爱憎之间,所宜详慎.若爱而知其恶,憎而知其善,去邪勿疑,任贤勿贰,可以兴矣.”其遗表如此.然在朕思之,恐不免斯事,公卿侍臣可书之于笏,知而必谏也.选自《旧唐书·魏征传》[今译]用铜作镜子,可以端正衣冠；用往昔的朝代作镜子,可以知道国家兴旺的道理；用人作镜子,可以明白自己的得失.我常保持这三面镜子,以防止自己犯错误.现在魏征去世了,就失去一面镜子了!魏征去世后,我派人到他家中,从他的书箱里找到一页奏疏,刚刚写成草稿,字迹都难以辨认,只是前面有几行,还稍微可以看清楚,这几行字写道：“天下的事物有善也有恶.任用善人国家就得以安宁,任用恶人国家就会动乱.朝廷大臣之中,君主对他们的感情有爱有憎,对憎恶的人往往只看到他的缺点,而对喜爱的人往往只看到他的长处.爱憎之间,是应该仔细慎重的.如果喜爱一个人又能知道他的缺点,憎恶一个人又能知道他的长处,斥退邪恶的小人毫不迟疑,任用贤良之臣没有二心,国家就可以兴旺了.”他留下的奏疏就是这样说的.而在我想来,恐怕难免犯这样的错误,公卿侍臣们可以把他的话写在手板上,知道我的过失就一定要规谏呀人类胜过动物的主要优点就在于我们是生活在人类社会之中.
以人为镜作文(篇6)
《墨子·非攻》中：“君子不镜于水而镜於人。镜于水，见面之容;镜于人，则知吉与凶。”
《墨子·卷五》记载了这样一件事：春秋末期，一向称为中原霸主的晋国，内部变得四分五裂，实权逐渐由六家将军把持，他们是智氏、范氏、中行氏、赵氏、韩氏、魏氏。六家各有自己的地盘和武装，为了壮大自己，不断互相攻伐。后来，智氏的智伯瑶先后灭了范氏和中行氏，又汇合三家的兵马，进攻赵襄子。这时，韩康子和魏桓子商议说：“赵氏现在的命运，就是我们两家将来的命运。赵氏早晨灭亡了，我们在晚上就会跟着灭亡;赵氏在晚上灭亡了，我们明天早上也就会跟着灭亡。只有我们三家联合起来，共同打败智伯瑶，才能保证我们的安全。”于是韩、魏两家与赵氏里应外合，内外夹击打败了智伯瑶，三家共同瓜分了智氏的土地，壮大了自己，后来都成为战国七雄之一。墨子评论说： “有才德的人，不以水为镜子，而是以人为镜子。因为以水为镜子只能照见自己的面容，而以人为镜子 才能知道怎样做对自己有利，怎样做对自己不利。”
《旧唐书·魏征传》也有一段记载说得是这个成语：魏征是隋末唐初著名的政治家，他尽心竭力辅佐唐太宗十七年，始终以谏诤为己任，有时甚至犯颜直谏、面折廷争，阻止或纠正了唐太宗许多错误行为和主张，为“贞观之治”的形成和巩固作出了杰出的贡献。他去世之后，唐太宗伤心地说：“以铜作为镜子，可以端正衣冠;以历史作为镜子，可以知道国家的兴亡;以人作为镜子，可以知道自己的得失。现在魏征去世了，我失去了一面很好的镜子啊!”
以人为镜作文(篇7)
一看这标题就知道是用一个人来比对另一个人，或者一个人可以从另一个人中得知自己的优、缺点。
《以人为镜》这个故事发生的时间在唐太宗统治时期，地点是长安，人物是魏征和唐太宗。看了这些，我猜想应该是魏征和唐太宗之间发生的事情吧！果然不出我所料。故事是这样的：自从玄武门之变后，李世民当了皇帝，就是历史上有名的唐太宗，唐太宗是个贤明的皇帝，他虚心接受大臣们的意见，尤其是魏征的意见。当天下太平的时候，唐太宗有点骄傲起来，魏征还是像以前一样谏真言。一天为了一件事情唐太宗和魏征在朝上争了老半天，唐太宗生气至极，后来在长孙皇后的劝说下才消了气。后来魏征病逝，唐太宗很伤心，唐朝在魏征等人的帮助下变得非常繁荣，那段时期称为“贞观之治”。
唐太宗就是以魏征为镜子，看到了自己的过失与缺点，就像用铜来做镜子可以看到自己穿着是否整洁；用历史来做镜子，可以知道国家兴衰的原因。从中可以看出唐太宗是一个有宽广的胸怀，善于听取别人的意见，及时改正错误的英明君主，后人才会把“贞观之治”作为封建社会繁荣时期的象征。
我们也要做一个有广阔的胸襟，善于听取别人的意见，有错及时改正的人，才会取得日后的成功。
以人为镜作文(篇8)
前几天尝试了让手机语音录入文字的方式写东西，结果我发现效果并不是非常的好，至少在时间效率上面，没有达到我所想的预期。
可能还是不太适应的。虽然之前也听过别的小伙伴用这个方法很不错，但仁者见仁，智者见智。
还有一个很大的原因就是用语音录入的话，我铁定是要再去修改的，往往那被拖下的效率正是我花了大部分时间在修改的缘故。
想一想好几个自称用这一方法提高速度的小伙伴，我不得不说，他们真的有很多人根本就没有再做审查修改过，因为我曾经看过那个让我觉得很钦佩的老师，她的文章中居然就有很多的错别字，且大多是同音字，可想而知就是太过于自信，直接录入就发表，或者也是并没有很认真仔细地检查一下。
这一点其实非常地败好感，尤其她还是老师，更要做到表率的榜样。
另一个小伙伴，我每次看到她的长篇大论，中间连个段落都没有分，第一印象就已经明了了。有一回我还特地停下来看一下她的文章，结果我发现就前几句，我已经看不懂了，因为那明显就是口语化，然后系统默认了太多的同音字词，而她只是贪图快，根本就没有去看，直接就发了。
说到底，就是一种极不负责的行为。当然我们不能去评判他人的对与错，但可以从他们的这些细节中去提醒自己，所以你不想成为那样的话，就要明白要哪些点需要注意，需要改正。
这其实也是一种以人为镜吧。
以人为镜作文(篇9)
古人云：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
不错，有谁不爱自己。再丑的人，照镜子时也能看到一个美丽的自己。所以，女人们总会在镜子面前抚首弄姿、扭妮作态，爱镜中的自己，更爱以假象示人。照镜子看出自己的相貌，即使脸是歪的、鼻是斜的，看惯了，就不觉得有多歪了，反而看到别人看不到的“帅”。以至于有人觉得镜中的人，就是自己爱的那个人。这没有办法，就像外国的狂欢节一样，人们都带着假面具，谁也无法参透对方。
照镜子的人偏爱“镜中人”，这已经是无法改变的事实。你反对也没用，难道让大家不要照镜子，把镜子给毁了不成？他们已经习惯看着镜子里面“帅气”或者“美丽”的自己了，哪里可以接受其他意见？
相比“以铜为镜”，我更喜欢以人为镜。我并不是什么十全十美的女孩，也不是什么很聪明或者有什么过人之处的女孩。正因为“以人为镜，可以明得失"，与他人相比，可以知道自己怎么样，差了，好了，或者是还有哪些不足。所以，我经常拿班上的同学、朋友来作对手。一次考试完毕，一个活动结束，一幅作品展示，我都会拿他们跟自己比一比。比赢了会得意，比输了也会“羡慕忌妒恨”，甚至当对手跟自己旗鼓相当的时候，也会琢磨一番自己弱在哪里。
也许，你觉得我这样做太俗气了。没错，我就一小女子，也不是什么圣母。出来没有想过拯救世界，更没有想过什么呼风唤雨。也许有时候曾经奇思妙想过，但是，这些都是虚假的不是吗？
我唯一想过的就是与他人相比，有一天能渐渐超过他们，直到我在这个世界有着一席之地时，我就成功了。
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感恩老师作文系列9篇
作文可以开发学生想象力和创造力，写作文的目的在于提升我们的语言文字表达能力。如果您对未来充满了好奇心编辑建议您阅读一下感恩老师作文。欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
感恩老师作文 篇1
亲爱的老师：
您好！感谢您教我怎样做人，怎样学习，让我走进知识的海洋，让我学到更多的知识。
老师您把我们当成了您自己的孩子。当老师讲课的时候，您认真的教我们学习，我们也认真的听老师讲课。下课的时候，我们有困难的时候，我们总是向你请教，您总是很耐心的.教我们，直到我们学会了为止。下一节上课的时候，因为有的同学上一节课的知识没学会，所以您就再讲一遍，一直到都学会了在继续往下讲。当我们做错事的时候，您不会骂我们，也不会打我们，您总是给我们讲解我们在哪里做错了，为什么会做错，以后应该怎么做，因为您常说一句话:“不一定所有的事情都要用武力来解决”。每天晚上当我们在睡觉的时候，您总是要把今天的作业批完，当你批完正准备睡觉的时候已经是半夜12:00了，您还要早起。你太辛苦了。
老师您为了我们，您可以付出自己的一切。我想对您说声:“老师您辛苦了”。
祝：工作顺利
您的学生xx
20xx年1月13日
感恩老师作文 篇2
是谁，教给我们知识？是谁，在黑夜里为给我们照亮前进的方向？是谁，把无知的我们教得成熟稳重？是老师，是我们敬爱的老师。
说起老师我，就想起了张老师，她是一个语文老师。我特别感激她，她从一年级就开始教我们，一直教完了我们五年级。在六年级开学时，听说我们换老师了，我们大家都很伤心。具体原因不清楚，听说是张老师嗓子不好，怕影响我们毕业班，就申请教二年级了。我们特别怀念以前的事情，下面我就说说我们之间的故事吧！
张老师，她不是太凶，看起来很温柔。但如果有同学不写作业，她就会变得严厉起来。
有一件事让我印象深刻，老师让我们每节课前做“课前三分钟”——就是每一个人准备一个故事讲。星期二时轮到我了，我上台前想着头天晚上找的故事，就上台了。老师让我开始讲，我支支吾吾的半天也吐不出一个字。老师就把我自己的小话筒递给了我，但是我脸色通红，紧张的忘词了。老师看到了，走到我身边小声对我说：“加油！相信自己，把底下的同学当作大冬瓜。”尽管如此，我还是说不出故事。老师只好让我第二天继续讲。放学回家，我赶紧写完作业，练习故事，练到熟练就睡了。
第二天，在台上，我按老师的话，顺顺利利地讲完了故事。同学们给我鼓掌，我很欣慰。我终于勇敢了一次，老师的话让我找回信心。这让我受益匪浅。
老师的话让我永生难忘，我感谢老师的教育之恩。
感恩老师作文 篇3
老师是我们一生中最重要的人。老师传授给我们知识，滋润我们茁壮成长;老师教诲我们做人的道理，指引我们人生的方向。老师的爱，如太阳一般温暖，白雪一般纯洁，春风一般和熙，清泉一般甘甜。老师的是爱最伟大，最无私，最神圣的。感恩老师，是油然而生的真情流露，而不是刻意的虚伪做作。
还记得一年级时，我刚刚步入这个陌生而欢乐的大家庭时，是您，杨老师，是您牵着我的手教我说：父亲、母亲、中国这些可爱而又神圣的字眼，唯一没教的，是“老师”这个只懂得如何奉献的代名词。
“终生难忘师生情，永不褪色师生情。”老师无疑是我们成长时最值得感恩的人。一转眼，五年过去了，我们已成为六年级的大学生，在这段漫长的时间中，是您呕心沥血培养我们，把昔日那群可爱天真的小孩子变成了一群群知书达理的祖国栋梁。虽然您嘴上不说，但我们不是小孩子了，我们早已明白您为我们付出了多少。有人说，青春就是一个女人的全部。而您，正是用您的青春做雨露，开拓了二十六名学生的光辉人生路!
老师，您是我心中永不凋谢的花朵，是鼓舞我追求光明最动人的一首歌!也许岁月会让往事褪色，也许空间会令彼此分隔，但您对我们那份慈爱，却将铭刻在我心中!感恩用心灯照亮我们前程的人，那个人就是您——杨雪松杨老师。我会对您怀一颗感恩的心，只有这样，我才能在人生路上走到坦荡、走到潇洒;在理想的天空中像雏鹰一般飞得更高!
感恩老师作文 篇4
九月十日，是一个感谢老师这个伟大群体的日子。试想想，当我们从幼儿园走向小学，又从小学走向初中，走向高中、大学，最后进入社会，在这个漫长的过程中，是谁让我们从一个懵懂无知的幼儿成长为一个祖国的栋梁？是老师，敬爱的老师。老师像一个辛勤的园丁，不知疲倦地用知识的泉水浇灌着我们，才使我们从一棵棵幼苗长成参天大树。我今天要感谢的是所有教过我的老师。
我首先要感谢的是我幼儿园里的老师。听妈妈说刚开始的时候，我天天不愿上幼儿园，一进幼儿园的大门就大哭个不停。后来还是老师天天哄我，像妈妈一样耐心地给我介绍幼儿园里好玩的东西，才让我渐渐地爱上了幼儿园。每天上课时，老师给我们讲好听的故事；下课了，又和我们一起玩好玩的游戏，让我们天天在欢乐中成长。在不知不觉中，我步入了小学的校门。
上小学后，教我的老师就更多了，我不能一一给你介绍，所以就只给你说说其中的两位。第一位是我一年级的语文老师伍老师。伍老师的教学方法别具一格，她经常带我们做一些识字、组词等与学习相关的游戏，让我们在快乐中不知不觉地进步。第二位是我三年级的语文老师姚老师。姚老师非常讲究教作文的方法，每次她要我们写作文之前都要带我们去观察一下。比如说我们要写雪松，她就让我们在雪松旁边看一看、记一记；要写蚂蚁了，她亲自带我们去观察蚂蚁洞，以及蚂蚁怎样运食。就这样，在玩玩打打的过程中，我们班的作文成绩都更上一层楼。
我现在还在上小学，我认为：一个人长大后不论在干什么，取得了多大的成就，也不能忘了老师的培育之恩！
感恩老师作文 篇5
今年的9月10日是第35个教师节，我想：这是我小学阶段的最后一个教师节，准备什么礼物送给老师呢？
今年，我想送一件特别的礼物给老师。前几年，我送的是花，花总有凋谢的时候，所以今年我想要送老师一张贺卡。之后，我去书店，精心挑选从颜色到样式我满意的贺卡。
画什么呢？我从电脑上找到了一些参考画。
第一张，我先给王老师画。上面画了一位老师抱着课本，让我不禁想起了王老师给我们上课时的情景。右边画完后，我认为左半边太空旷，所以我又上网查找了一位小学生给老师送花的图，再加上我自己的想象，把这个画的小女孩当作自己，就好像以前我给老师送花的样子。画出小女孩后，我怎么看她都不顺眼，原来是小女孩的头发太扁了，不饱满，让人总感觉那里好像少一块一样，于是我把发头那块用橡皮檫掉，心里还偷偷的乐：还好是选用的铅笔打稿，要不然，这个贺卡就不完美了。
画完给王老师的贺卡草稿后，我一口气又画了两张。分别是给数学老师和英语老师的。都打完草稿后，我拿给妈妈看，妈妈说画的不错，如果涂上颜色就会更好。我马上回到桌子前，把贺卡涂上颜色。上了颜色的贺卡看起来让我更满意了。
老师就像辛勤的园丁，我们就像花草一样，在他们的浇灌下茁壮成长；老师就像给我们指路的明灯，照亮我们前进的方向。
感恩老师，祝老师们教师节快乐！
感恩老师作文 篇6
老师说自己像渡工，渡工说自己像老师，但比不上老师。
不管暴雨、烈日、严寒，渡工他，总是打着桨，把一批批旅客送往对岸，白雪吹白了他的发，岁月打弯了他的腰
不管我们如何调皮捣蛋，不管我们如何不争气，姚老师您，总是耐心地细细讲解，为我们排忧解难。那一根根粉笔，染白了您的秀发；那一堆堆作业本，压弯了您的腰背
您上的课永远都是多样化，让我不仅学到书本上的内容，还让我们了解课堂外的知识。在您的课堂上，我永远都不会打瞌睡，开小差。
还记得上学期数学模拟考试，我连续好几次都只考了七十几分，在班级平均成绩以下，我自己非常失望、非常焦急、也深深的担忧您会责备。您，不但没有责骂我，不厌其烦地为我讲解不懂的题目，还心平气和给我讲解做人做事的道理，您总是和颜悦色的对我们讲：我不是看重你们的成绩，而是看重你们的态度，态度决定一切，只要态度端正了，尽力了，成绩考差了我也不会生气。
您像妈妈一样，呵护着我，我的每一丁点进步，都能得到您赞许的眼光。在您的鼓励下，我放下了思想包袱，重新找回了自信，成绩逐渐提升到了九十五分以上
姚老师，您是我最敬佩的老师。透过您的胸膛，我看见了一颗赤诚之心！您的每一件事情，都值得我学习、报答、感恩，在这里，我要大声对您说：姚老师，您辛苦了，谢谢您教导我，鼓励我，我感谢您！
感恩老师作文 篇7
俗话说：“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。”在我身边，许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方，老师是让帮我们开启知识大门的钥匙，“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。
天空是鸟的天堂，学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰，渴望完美的飞翔，是学校给了我广阔的天空，使我的翅膀更加坚强，是校园给了我这个学习环境……校园就像是我们的第二个家，保护着我们。
我感恩我的老师，老师打开了我们智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，老师您浓浓的师爱一直伴随我们左右。
记得刚上小学四年级的时候，我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道了问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了，向我投向鼓励的目光，似乎在对我说“张锦彬，别害怕，鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我勇气倍增。我立刻举手回答，虽然答得不是最好的，但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我胆量变大了，才有了现在流利的发言。
当我遇到难题向您请教时，您总是耐心地给我讲解思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。
当我在期中考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，因为您这个表扬，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。
我要感恩学校，感谢老师!是你让我的知识更加丰富!
感恩老师作文 篇8
老师，一个神圣的称呼，我的小学启蒙老师，把我从一个茫然不知的小姑一娘一培训成了一个知书达理的小学生。
周老师，这漫长的三年来，您为了我们，日夜不停地批改作业，皱纹爬上了您的脸庞。如果说您一支粉笔，那么我就如您不惜代价写出来的字;您是辛勤的园丁，我们就是在您的浇灌下含苞欲放的小花，五彩缤纷，争奇斗艳;如果您是粗壮的树枝，那么，我们就是在树枝上搭屋的小鸟，您疲劳时，我会唱支清翠响亮、优美动听的曲子给您听，帮您消除疲劳;如果您是大海，那么我们就是在大海里自由自在的`小鱼，在知识的宝库里寻找知识，探索奥秘，游着，游着……老师，您的教诲好像一杯暖暖的茶，把我弱小的心灵温暖了，里边的茶水，慢慢地流向我的心坎……。
记的有一次，我刚上完毛笔课，同学们都陆续回家了。只有我的爸爸没来接我，可能是有事。就在这时候，天空突然乌云密布，刮起了大风，下起了雨，我心里特别着急，就像热锅上的蚂蚁。正好周老师就要回家，她看见我着急的样子，就走了过来，亲切地问：“怎么了，你的家长怎么还没来接你?要不，我送你回家吧!”“哦!好的!谢谢!”于是，周老师让我坐在电瓶车上，送我回家。周老师只有一件雨衣，所以，就把雨衣，披在我的身上，我感动的热泪盈眶，我对周老师说：“老师谢谢你。”一路上，一点一滴的雨落在了老师身上，我关心地问老师：“我给您披一点吧!”“不用了，你的家也快到了。”过了一会儿，老师把我送到家就走了。我望着周老师的背影，心里有一种说不出的感动。
周老师，我要以我优秀的成绩来报答您，我一定不会让您失望的。我会加油的老师。我会在学校做个好学生，在外面做个文明人，在有做个乖孩子。
周老师，是您丰富了我的知识，我说过的话一定会做到的!老师!
感恩老师作文 篇9
鲜花感恩园丁，因为园丁浇灌它成长；鱼儿感恩小河，因为小河让它遨游；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；大树感恩大地，因为大地让它成长；我感恩我的贾老师，因为她为我开启了智慧的大门，指引了我人生的方向。
您可曾记得，刚上小学的第一个课间，我急着去厕所，因为对学校的一切太陌生，根本不知道厕所在哪儿，同学们又不熟悉，我坐在座位上十分着急，不知道该怎么办，这时，您走到我跟前，轻声问我：“去厕所吗？”我轻轻点了点头，然后，您对其他同学说：“还有去厕所的吗？跟老师走。”您细心的关怀滋润着我的心田，让我感受到了家的温暖。
您可曾记得，因为胆小，在课堂上，我总是犹犹豫豫不敢举手回答问题。是您向我投来鼓励的目光，让我增加了勇气，我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，有了自信，养成了积极举手发言的好习惯。
您可曾记得，二年级期末考试后没给我发奖状，我心里十分难受，晚上，是您打来电话向我和我的父母道歉，说明了原因，本来是有我的奖状的，是学校在写奖状时把我的名字漏掉了。新学期开学后，您赶紧把奖状送到我手里。您鼓励我，给我信心，从此，我更加努力地去学习，明白了付出就会有收获的道理。
老师，您细心的关爱，耐心的教导，滋润着我成长；您的一个眼神和一句问候，给了我无穷的力量；您的一言一行为我指引了人生的方向。我发自内心地感激您，我的老师！
风景话题作文系列9篇
什么样的作文会让你影响深刻？作文是我们语文学习中不可或缺的一环，写作是更加深入思考与感悟的方式。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术，下面是编辑为您整理的“风景话题作文”相关内容敬请查看，仅供你在工作和学习中参考！
风景话题作文 篇1
骑一单车，畅游西子湖畔，数十美景，装点西子湖颜。
她，如小家碧玉，波澜不惊，清新秀丽；她，似大家闺秀，端庄高雅，华贵雍容。令人倾慕。
不知是情愫早生，亦或是前世有约；得见即相知，狂恋，她的容颜平静的像一面镜子。是不大善表达情感吧？笑，只是一抹浅笑，但却像弥久醇香的酒，沁人心脾；如轻柔和煦的风，暖人肺腑。我醉了，再难醒转。依稀望见朦胧的雾气缭绕她的娇颜，使人心驰神往，恍若置身仙境。浓密而纤长的碧绿色秀发随风轻扬，更增其风致。云端，一首悠远的旋律悄然奏响，她的眸子并不很清澈，却显空灵。正兀自发痴，方觉夕阳映红了她的脸颊，低下头，想转身离去，却不由感到陪伴她身边的另十位美人的风姿仍历历在目。我不禁一怔。
断桥残雪
白堤的尽头，一座单孔石拱桥如此明艳。她的冰肌平滑到了极初，似一条玉带，在西子湖的额上，为其增色不少；她冷静而寡言，默默凝望着西湖的眼眸与黛眉；她泰然而淡然。静静漫随着四季的陶冶与磨洗。漫天飞雪的冬日或非晴即雨的三季，断或不断，她始终一言不发地矗立着，等待着。或觉她冷漠异常，毫无表情，但需细看细品，才发觉她嘴角一丝自信而无畏的微笑。
虽是夏末，断桥未断，但我认为，她的意美不渐短时。
曲院风荷
湖边的一隅，一处偌大的园子如此抢眼。她如一位害羞的少女，悄悄躲在西子湖的一旁，但娇艳却无可掩。她性格内向，若不深入走进她的内心，殊不知她心之宽广；她情感丰富，若不总体了解她的七情，绝不懂她情之多彩。园中曲径通幽，亭台水榭，树木成荫，小桥错杂，湖广布，荷丛簇，境极幽。颇使人有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”之感。
虽近初秋，风荷已残，但我认为，她的风华不逊盛时。
猛然一惊，我不敢再追忆。不然，我实与西子湖难割舍，恨不得与她长相厮守。天色渐暗，我叹了口气，不忍再去望她，加紧了脚步离去。但才刚行出数米远，便不自觉回头一瞥，月光下的西子湖仿佛早已泪眼婆娑。
风景话题作文 篇2
我的家乡在内江，一个甜蜜的城市。虽然那里的风景不如首都北京和成都平原那么美丽，但我非常爱我的家乡。
家里有三处美丽的风景: 一是大陆广场，二是周围的大陆广场沱江，三是一尘不染的 White Tuo River 三桥。
在这三个场景中，最美丽的是大陆广场。我喜欢拥挤的天府广场。我见过著名的广场，但从未见过像大陆广场这样的广场。大洲广场有那么多的柳树啊，好像柳树是从树枝上拔出来，随风起舞，形成美丽的风景，从大洲广场喷泉喷出的水柱，高得像一条条水龙直上天空，美丽，大洲广场的草真绿，好像是一颗有缺陷的翡翠绿。
现在说说沱江。我看到过的水平西湖的一面镜子海洋和发挥，但从来没有见过这样的水沱江。沱江水是很清楚啊，足够清晰的看到河里的鹅卵石，他们有的像猴子，像鸡蛋，像一只青蛙......形态万千，怪石嶙峋;沱江水真深啊，低沉，像无底洞一样，触底;沱江水真美啊，透底清除。然后你会觉得“在舟行碧波上，人在画中游”。
这样的一个广场被这样的水包围着，反映了这样一个广场。但谁见过三桥？
三座桥就像一条白色的飘带，飘浮在 Tuo River 的上空。 不仅如此，三座桥还连接着一座长长的立交桥，它是我们内江高科技的象征。
我爱我的家乡，但我更爱我家乡的美丽。
风景话题作文 篇3
人生，充满了真切的话语和缤纷的云彩，它们形成了一道道亮丽的风景线，然而这些都是人一生所看到的风景。有些风景很特别，也许是值得你一生去寻觅的。人生有时像一场旅行，沿途的风光使人心旷神怡。那么，我的一生之中要看到的风景又是哪些呢？我思索着。
童年的那一天，我拾起一片树叶，将它捧在手中，侧目细视，它的脉络是那么地复杂又是那么地简单。它复杂地如同人生的道路，需要一步步摸索着前进，它又简单地如白纸般纯洁，毫无杂质是它的所有。看着那一片脉络清晰的树叶，我想到了许多，许多……
我似乎觉得世间万物都要比人幸福，而这片树叶也包含其中。它在土中生长，又回到了土地的怀抱，不正应了那句话：“落叶归根”吗？其实，有些人同它相比要悲惨的多，那些人凭借一股敬业精神和勇气走完了他们的一生，却又得到了什么？
也许，它们什么也没得到，却比得到多了一份收获，一份满足。
直到我已长大，每每回想童年的美好时光，都充满无尽的惋惜，但是，我愿意做一名充满敬业精神的勇气的人，跟那冬天的寒没一同经风历雪，共度人生风雨季。我已懂得，人只有一次又一次地超越自我，才能达到成功的至高点。
步入初中的我逐渐认识到岁月的流转，昼夜的轮回，晴朗的夜空会给人以无限遐想，那些静谧，那些孤独与烦杂交织在一起，使人引发万千思绪。宁静的小屋射出几缕柔和的光线，与那繁星密布的天空相比，更静谧，更孤独，也更能发人深省。
时针与分针不停地交错着，伴随着滴滴答答的响声，我们逐渐进入甜美的梦乡，而那，将是一幅更美的画面，画中的人将不再拥有白天的喧闹与纷争，更增添了一丝安静的气氛……直到有一天，树叶枯萎了，心中的梦与景也随着那魂牵梦绕的充满哲理的人生消逝了。伴随着人生当中每时每刻的到来，都会使人浮想联翩，沙漠中，回过头，沙漠上印刻的足迹也许是你一生的路；山林中，扬起头，那翠绿的颜色遮住了你的视线，使你感到一阵阵的凉爽；小溪边，俯着身子蹲下来，那潺潺的流水抚摸着你的脸庞……这些该是多么令人向往的一幅幅画面啊！
可惜，我不曾拥有过，但我的的确确看见过，那是存留在我记忆深处永不改变的画面。
回忆的画面，纪录的语言，都应该是你所要把握的一处处亮丽的风景线，不能把握的，能永记在心头，也已经足够了，足够了……
因为，在人生道路上拥有无限风光。而在生命中出现的，往往是那些最纯粹的风景，最质朴的感情！
风景话题作文 篇4
我去过许多地方，看见过高耸入云的玉龙雪山，去过怪石磷峋的云南石林，感受过苍山洱海的神秘，但我心里最美的一道风景却是公交车上的那枚硬币。
那天，我和妈妈一起回老家过年，我们准备好了衣服、食品、生活用具和钞票，本以为是万无一失了，但智者千虑必有一失，我们乘公交车时才发现，身上只有一块钱零钱了。总不能让我一个人待在家里，又不能只让我一个人走，面对自动投币机，我们如热锅上的蚂蚁——团团转。车上的司机也眉头紧皱，他那眼神似乎在说：“明知道要坐公交车，为什么不准备好零钱?”司机一个劲地按着喇叭，也已经不耐烦了，车上的人也议论纷纷。我恨不得找个地缝钻进去，妈妈急得满脸通红，汗珠立刻从额头上滚落下来。我因为紧张，加上车厢闷热，衣服被汗水浸湿了，紧紧地贴在身上，十分难受，脸上火辣辣的，狼狈不堪。
正在我们不知所措的时候，车厢后面滚来了一枚硬币，闪着银光，让人感到它十分神圣纯洁，伴着硬币而来的还有一张纸条：你们用吧，没事!我们觉得一阵微风吹过，宛如被一双清凉而又温柔的手抚摸着，如火烧一般的脸也渐渐降了温，妈妈立刻投了币，我们如释重负般地缓了口气。我想，那硬币是世界上最亮的那一颗。我们边说“谢谢”，一边找了个空位，还在四处寻找着那个并不认识的、不知名的好心人。但从人海中，哪位是那个好心人呢?虽然我不认识他，他也不认识我，他却要帮我们，也许这就是人世间那段最美丽的风景吧。美的是什么?是硬币?是人?不，是人世间那互相帮助的心，是人世间永恒不变的救别人于水深火热之中的那份情。硬币、人固然美，但再美也比不过人世间的互帮互助的高尚品格。
风景的美，不仅体现在自然，也体现在人身上。美的，不仅是高山的巍峨，更是人的一个细微动作。一个人优秀的品格才是那道最美的风景线。
风景话题作文 篇5
我的家乡在大连，大连有许多吸引人的地方。例如：金石滩，星海公园，劳动公园和中山广场。但我最喜欢的地方是中山公园。
中山文化公园的位置信息就在七十九中学学校附近，或少年宫的附近。
我在中山公园里学生最喜欢的地方是：孙中山石像广场，也就是我们中山文化公园的中心进行位置，早晚以及人们会围绕着石像，翩翩起舞。中山城市公园的外围是一圈平坦的红色跑道，许多人每天都在老师那儿跑步运动健身，全长共一公里。跑到自己周围环境全部工作都是非常茂盛的树林，真像一群站岗的士兵，沿着跑到走一走，途中能看见一些发展健身活动器材，那就是中国健身区了。那里人没有很多，有的在爬天梯，有的在玩双杠，还有的在做仰卧起坐，大家一直都在一个积极的健身，还有一些小亭子，那是供人们生活悠闲乘凉的地方，那里面有社会许多老人在学习吹奏出了各种形式各样的乐器；优美的音乐教育仿佛让你走进了世外桃源，人间仙境。
春天，中山公园的鲜花盛开，春天的鲜花盛开，仿佛迎接春姑娘的到来。
夏天到了，很多孩子来扮演孙中山铜像广场。在一些跳绳，有的在骑自行车，还有扑克牌，真有意思啊！
秋天，菊花文化开了，我仿佛像成为一只中国蝴蝶，飞在菊花的世界中。有几片树叶掉下来，只见他们几个问题小朋友自己捡起一个完整的树叶，好像想拿回家当标本呢！
冬天，雪花像蝴蝶一样顽皮，落在房子下面一会儿，落在树枝上一会儿，不时飘在行人的脸上。有几个孩子在打雪仗；我忍不住和他们玩，完全不管雪花落在我们身上。
中山公园的景色真美，我喜欢中山公园我喜欢我美丽的家乡：“大连！”
风景话题作文 篇6
总喜欢雨后的阳光明媚，空气也格外的清新。路上的水坑在阳光的折射下射出彩色的星星点点的光芒，路边的小草也正在吮吸着大自然赐予的甘露。
又是一个周五。童年时，有每周五回老家的习惯，6路公交车的样子依然历历在目，这是，公交车的鸣笛声打断了我的思考。我随着人群登上车，交了车票，公交车便缓缓开动了。过了数站后，一位拄拐的中年人上了车，他大约三十岁左右，穿着一身迷彩服，一双大眼睛炯炯有神，显然是个军人。他左右看了看，车上已经没有座位，只好站在车厢里。突然，公交车一个急刹车，哪位叔叔还没有站稳，便重重的摔在了地上。呈上的人急忙把他扶起来，他一边说“谢谢”，一边整理自己沾满尘土的衣服。看着这位军人叔叔，我的心久久不能平静。是让座还是不让呢？让吧，车到老家起码要有半个小时；不让吧，心里又过意不去。“哥，坐这儿吧！”车上所有人的目光都向车的一个角落投去。原来是一个二十来岁的青年。经过几番推辞，那位叔叔终于坐到了那个座位上，向那个青年投去感谢的一瞥。
又到了一站，车停了，上来了一个年近七旬的老奶奶，她双鬓斑白，皱纹深深的刻在她的脸颊上。军人叔叔艰难的拄起双拐：“奶奶，坐这儿吧！”我也迅速起身，对那位叔叔说：“叔叔，您坐这儿！”车上人向我投来赞许的目光我虽然站着，但一点也不觉得累，反而有一种说不出的快感。公交车上，出现了一道“风景”——尊老爱幼的传统美德，以及人与人之间的关爱。
风景话题作文 篇7
忽然想起了乡下的老屋。
那是外婆的家，我的童年就是在那里度过的，所以老屋给了我很深的印象。
老屋坐落在乡间的一条小道边，是用土砖砌成的，老式的木质门，老式的木质窗，都能显现出老屋的古朴。穿过开满美丽的月季花拱门，推开那古朴的房门，就走进了一个小小的院子。院里有一棵金桔树，到秋天，树上就挂满了金黄的小桔子。再穿过一道侧门槛，悦耳的风铃声传来，一切都是那么亲切，往事如一副画卷，在我眼前缓缓展开。
春天，鸟语花香，金桔树开始开花，依在墙上的蔷薇也开始绽放。那时候，我经常和外婆一起上山去拾杉树枝用来生火，虽然会被刺出血，但是却十分有趣。
夏天，蝉声鸣鸣，我最喜欢在枇杷树下乘凉。到了大暑，枣子开始成熟，一个个红红的枣子挂满枝头，十分馋人。于是我经常偷偷搬来梯子摘几个来尝尝。
秋天，瓜果飘香，后院中的柿子也成熟了，桔子也个个金黄，挂在树上，好像一个又一个的金元宝。这时外婆喜欢在院子里支一台桌子，一把椅子，冲泡一杯茶，每当看到外婆喝得津津有味的时候，我就十分好奇外婆喝的到底是什么，于是我就偷偷抿了一口，谁曾想这东西会这么苦，苦得我直皱眉头。外婆在一旁笑着说：“别看它苦，这可是清凉去火的金银花茶呢。”现在想起，还总是会情不自禁地笑起来。
冬天，寒风凛冽，最有趣的事情就是在灶边烤红薯了。我经常偷偷拿来几个红薯，穿成串，放在灶下，每当炊烟中夹杂着红薯的香味时，烤红薯也就好了。虽然好久没有尝到了，但那香甜的口感仿佛还在味蕾上跳动。
虽然这间老屋经历了沧桑变化，但在老屋中事我却记忆犹新。这里的一砖一瓦，一草一木，都将深深的刻在我的脑海中。
风景话题作文 篇8
我的家乡是一个风景独秀美丽可爱的山村，位于新密市岳村镇。
这里有山有水，风景秀丽。山上种了形态各异的观赏树，还有五颜六色的观赏花，一年四季生机勃勃，使我们的家乡增添无限风彩，岳村花海镇的名字就是这样来的
我们的家乡，春天能让人陶醉其中，山上的桃花、满山遍野，生机勃勃。洁白的梨花，一大片，一大片，满是的。翩翩起舞的蝴蝶，在花丛中自由的穿梭着，勤劳的蜜蜂，伏在花丛中采蜜，不由得想起罗隐的诗句一一不论平地与山尖，无限风光尽被占，采得百花成蜜后。为谁辛苦为谁甜。说的是付出辛勤的汗水才会有成功的喜悦。在这种境界里，感觉我们家乡就是一个世外桃源。
夏天到了，绿树成荫，鸟雀成群，这里仿佛就是绿色的海洋，这个季节让人愉快的一件事，就是到清爽的河水中捉虾摸蟹，首先脱下鞋子，裸着脚，然后走进浅浅的河水中，屏住呼吸，再把脚轻轻的慢慢的往前移，等到猎物的身边时，即如雷电，将猎物抓到手心中，这种感觉颇有成就感。
秋天是一个丰收的季节，一大串一大串的葡萄挂在藤架上，在阳光的照射下显得格外紫红，让人口水都流了出来，还有一个个黄澄澄的.柿子，像一个个灯笼一样挂在枝头，吸引好多的鸟雀飞来飞去。硕果累累的季节，总会让人感觉到丰收的快乐！
到了冬天，鹅毛般的大雪在空中翩翩起舞，落在树枝上，落在山坡上，落在枯萎的草地上，仿佛是穿上了洁白外套的可爱小仙女，婀娜多姿。冬天是我们最爱的季节，可以堆雪人，打雪仗、滑雪，在这寒冷的冬天中使我们充满了乐趣。
这就是我的家乡，这里山水环绕，绿树成荫，四季风景如画，民风淳朴，我爱我的家乡——花海岳村镇。
风景话题作文 篇9
入秋了，天气逐渐转凉，烈日当头的感觉逐渐消失。
一天，我独自前往老家探望外婆。正值正午，天气却出奇地热了起来，太阳毫无怜惜地将光芒洒满大地。我不禁加快了脚步，向外婆家走去。到达外婆家后，迎接我的便是外婆结实的拥抱紧接着外婆伸手接过我背上的背包，招呼我进屋休息。刚一进入家门，我便停下脚步，急着将心中的疑虑向外婆一一提出：“外婆，为什么我们家门前有了那么长一条林荫小路啊?”“噢，你说那小路啊，是我这几年给种下的，快进屋休息!”外婆急切地说道。
下午，外婆出去干活了，我坐在家前的台阶上，盯着地面上铺展的老树的影子，耳边响着中午外婆的话语，突然间勾起了我的一段回忆。
一年暑假，我和妈妈回老家“避暑”。起初我认为路上没有什么可见的美景，便眯着眼睛小憩起来。路上十分颠簸，使我无法安心入睡，只好向窗外看去。这一看，便使我感到浓浓的大自然气息从空气泌入我心底。晨曦初照，远处的房屋，像害羞的少女，若隐若现，使人浮想万千，溪流，似飘逸的秀发纯真而浪漫，缠绕着房屋，柔顺婉转，令人陶醉其中。
来到外婆家的我，如同学会了飞翔的鸟儿，在无边无际的湛蓝天空中，重展翅膀，自由翱翔，外婆有几处田地，大多在距水流很近的地方。我在那儿停留的时间很久，发现外婆总在空闲时在空地上种一棵树苗。而有一棵树，因为外婆时常照料它而引起了我的注意，那是一棵怎样的树啊!枝干细弱得仿佛人轻轻一捏就会折断，树叶黄黄，乍一看没有一丝生气。我问外婆：“这里的树已经很多很多了，您为什么还要种呢?”外婆笑着回答我说：“你可别小看这些树苗，别看它们现在还细细瘦瘦的，过几个月可能就比你高咯!树可是鸟儿们的家，现在我想做的就是种更多的树苗，等到你长大了，这里就已经绿树成林。”听到这句话，我不禁肃然起敬，但当我看到那棵小树时，撇了撇嘴，伸手指向它道：“您看，这棵小树这么病恹恹的，一看就活不了，您干脆把它给砍掉吧，这样您就可以将照料这棵小树的时间去照料其它的树了!”外婆听后，摇了摇头，说道：“我相信它一定会活过来，会茁壮成长的!”我看向外婆，她那眼里闪烁着坚定不移的光点，那种眼神，使我至今难忘。
外婆扶起了枝干，重新培上土、浇上水。一棵棵小树苗在阳光下映出的影子，纤细却又坚强。
此刻，坐在台阶上的我望着那苍翠的大树，眼里重叠着它小时的细弱，似乎明白了，外婆想守护的不仅是鸟儿的家，也是我们的家。也正是因为有了这样的人的辛勤劳作，才让我们有了今天的绿色家园。让我们憧憬着翱翔在鸟语花香的林海吧
感激小学作文系列9篇
有哪些优秀的作文可以参考呢？写作文是一个创造美好世界的机会，它可以让我们更加专注于解决各种问题，提高我们的思考能力。实际上，教孩子如何写好作文，对他们是有益的。我们为大家整理了一篇题为“感激小学作文”的作文，相信它会引起你的兴趣，希望你能多关注我们网站的更新！
感激小学作文(篇1)
同在一个屋檐下生活，回忆着我们的点点滴滴，我这才发现原来自己从未对你说出过一句谢谢……
犹记得我第一天开学，你反反复复的在我耳边唠叨：“新学期开始，不要独自一人，要接触同学，不然会被孤立的。要和同学好好相处……”当时我总误以为你是菩萨派来的唐僧，一直叨唠个没完。
犹记得我最难忘的生日，那天你和往常一样，就好似并不知道我的生日一样，心情不爽的我还和你因为一件小事吵了起来。害得我这一天都黑着脸。但是同学们都祝福了我，送了我礼物。总之在学校我过得很开心，但却因为你不记得我的生日，而有些失落。晚上回到家，屋子里面乌七八黑的。害得我被磕了一下，边一掌拍开灯，边暗骂了一句“该死”
灯亮的那一刹那，你出现在我面前，手捧蛋糕，面带微笑地说：Surprise！baby，happy birthday！”那刻我的心情是爱恨交加啊！一个没忍住，眼泪就流了下来。我当时就囧了，你一脸小人得志，打趣道：“咋，以为我忘记你生日了？哼，还感动的哭了。”我逞强：“才没有！”心里却甜甜的。
犹记得你领我去过六·一，我们玩了好多好多设施，你开着卡丁车在广场上横冲直撞。丢脸死了，我默默转头……装作不认识你！为了寻求刺激，我们玩了过山车，在车上我们扯开喉咙，毫无形象地大喊，像个孩子一样，我偷笑着。
犹记得……
在这里我想对你说，妈，谢谢，有你的世界我很快乐。
感激小学作文(篇2)
妈妈的爱是一把雨伞，为我们遮挡狂风暴雨；妈妈的爱是一座灯塔，为我们指引前进的方向。因此，在我心里，妈妈是我最感激的人。
我的妈妈个子高高的，头发黑黑的，水汪汪的眼睛，樱桃似的小嘴，脸上整天面带笑容，非常端庄，非常慈祥。
从我上小学开始，妈妈对我的关心是更加无微不至了。每天送我上学，放学接我回家，朝天每日，生怕我不见了。下雨了，妈妈为我遮风挡雨，有太阳的时候，妈妈就用雨伞给我遮太阳。如果遇到生病了，她更是心疼得不得了。
记得我在六岁那年，有一天晚上，天上下着蒙蒙细雨。吃过晚饭后，我感觉自己的头很疼，忍不住就哭了起来，妈妈听见了我的哭泣声，就跑过来关心地问：“子琦，怎么啦？”我哭着说：“头疼。”妈妈摸了摸我的头：“啊！子琦，你的头好烫啊！你发高烧了，我们去医院吧。”说着，她抱起我就往医院跑去。一路上，风越来越大，雨水不时地向妈妈袭来，妈妈怕我被雨水淋着，就用自己的外套紧紧地裹着我。到了医院，妈妈就带我去看了医生，打了针，吃了药。之后，我便迷迷糊糊地睡着了。
到了第二天天亮，我好了许多，睁开眼睛，发现妈妈趴在我的旁边睡着了。多好的妈妈呀！为了我，她可能一夜都没睡好。看着妈妈疲倦的样子，我的眼泪都快流出来了。
妈妈，您是我最感激的人，是您给了我无私的爱，长大后，我一定要好好报答您。
感激小学作文(篇3)
我很幸福，因为我有爱我的父母；我很幸运，因为我有为我遮风挡雨的父母。我在父母的爱中开开心心地成长。他们的爱都化成了一件件小事，铭记在我心中。
我记得有一次，我不小心摔倒了，在一阵疼痛之后我哇哇大哭。我的我的爸爸妈妈听到我的哭声后立即跑过来安慰我。把我安抚好以后，我的爸爸急忙去拿红药水，他着急地把柜子都翻了个遍才把红药水翻出来，妈妈小心地给我涂红药水，边涂还边往我手指上吹气，给我减轻疼痛。看着我的我的爸爸妈妈手忙脚乱的样子，我的眼泪也止住了。
有一个冬天，寒风刺骨，我要去补习班上课。在路上，风毫不留情地吹到我脸上，再加上我的爸爸骑的是电动车，风钻进了我的衣服里，我更加冷了。我的爸爸问：“冷吗？”我说：“冷。”我的爸爸说：“那我把我的衣服拿给你穿吧！”说完，便把电动车停下来，把自己的衣服脱下来，穿到我身上。我一穿上我的爸爸的衣服，就不觉得冷了。我问我的爸爸：“你不冷吗？”我的爸爸说：“我不冷。”但是在路上，我明明看见我的爸爸的手正在悄悄地发抖。我也心也跟着颤了一下。
我的我的爸爸妈妈，你们对我的爱，我都看在眼里记在心里。不善表达的我就在这里跟你们说一声：我的我的爸爸妈妈，我爱你们！
感激小学作文(篇4)
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
母亲为了自己的儿女可以付出一切。她每天起早贪黑的做家务，这是为什么?为了就是让我们有干净的生活环境和干净的住所;她还每天定时的给我们做可口的饭菜，这是又为了什么?这为了是不让我们饥饿，这为的是不让我们饿着。还有有时她会煮夜宵给你，这是为了让我们更加结实和强壮。其实这一切没人叫母亲做，而是母亲为了儿女自愿做的，为了我们母亲可以放下手中的事情来解决你的事。
记得五年级的一个晚上，因为那时候我是住校，所以我只能周末回家，可是在学校久了也会十分想家，想父母。所以我就打电话和妈妈说：“晚上来接我吧，我想回家。”妈妈果然豪爽，一下就答应我了。到了晚上我上完晚修就到校门口去等母亲，我本以为妈妈会晚到的，因为今天她们办公室聚餐。可我想错了母亲居然没有和同事聚餐，而是早早的来到校门口等我，我就问妈妈：“今天为什么来这么早?”妈妈说：“今天我没去聚餐，早就来了。”我心里十分感动，那是我的眼泪差点就流了出来。过了一会儿爸爸打电话过来问：“说煮饭了吗?”我奇怪地说：“你们不是吃饭了吗?怎么还问有没有煮饭呢?”爸爸又说：“没啊，今天妈妈还没做饭呢，她很早就去接你了。”我的眼泪顿时溢满眼眶，妈妈这时对我说：“没事的，以后要是想回家就说。爸爸或妈妈肯定会第一时间赶到。”
我以前从不会感激别人，这件事过后我学会了感激。
感激小学作文(篇5)
虽然古人就税过“谁言草心，报得三春晖。”但我仍然要对我的妈妈水一句“妈妈，谢谢您。”
我的妈妈，一张瘦脸，瘦削的身材，一双炯炯有神的眼睛总能看出我的心思，她不爱穿华丽的衣服，也不爱浓妆艳抹地打扮，她只爱自然的美，质朴的美。
我感激妈妈，因为她教会我做人的道理，记得我5岁那年，一天我和隔壁小朋友一起玩身无分文的看见他买的东西十分眼馋，于是，我回到家后，已买橡皮为借口想正在专心致志读书的妈妈要了一元钱。拿到这一元钱后，我高兴地一蹦三天高，然后飞奔到小卖部买糖果，津津有味地品尝着，吃罢，我便兴高采烈地踏上归途。回到家妈妈问：橡皮在那里？我低着头，支支吾吾地说：“没…没…没买。”妈妈严厉的话气说，“你为什么要说慌？”我听到了“哇哇大哭”，把事情的经过一五一十地讲了起来，妈妈听了，抚摸我的头，说：“知错就改就孩子，但是以后再也不要说慌了。”我听了，点点头。
妈妈，您知道吗？您的教导，您的朴实无华您的宽厚仁慈，都使我感到自豪。
感激小学作文(篇6)
我最感激的一个人大家都说父爱和母爱是伟大的，而我觉得却不是，我觉得是外公的爱最伟大。
我刚生下来的时候，我就到了外公家，我那时候还不会走路，外公教我一步一步的走路，我哭了，还帮我擦眼泪，再教我走路，如果我会走路了，外公就为我高兴。
让我印响最深的是外公教我汉字。那时我才牙牙学语，所以只字不识，我简单的会了几句话后，我就开始说话，走在大街上，一会儿问这个字怎么读啊？外公告我读：“港，港湾的港。”接着我就会读了一些招牌。我只要路这些招牌，我就会说：“这是，这叫——噢！港城花园。”这样我读认了一个个招牌上的名字，外公为我高兴。
因为妈妈爸爸上班，大多数是在外公家渡过的。这时，外公就给我买了一些卡片，让我结合图片来读生字，遇到认识的字，我会说：“这苹果是这个东西。”如果遇到不认识的东西，我会好好地研究一番。如果在家里有的，我会把它找到。
这样，在外公的教育下成长着，到了中班后，我才到家里。之后，妈妈生病了，我在外公家会翻照片。有时，我会和外公来成语接龙，有时不懂的我会去问外公。
大家说父母爱是伟大的，我觉得最伟大的是外公的爱，将来我一定要好好报答外公的。
感激小学作文(篇7)
黑夜，下着瓢泼大雨，突然从远处传来脚步声，只见张大妈背着小孩朝医院方向走去。
原来，前一段日子，张大妈就发现孩子有些不对劲，经诊断，孩子竟得了白血病，而且已经十分严重，必须在两天之内动手术。
要知道，张大妈可是全村有名的贫困户，一个月的工资公有一百多元，怎么会得起几万元这么昂贵的医药费呢！就算去借，也怎么可能在两天之内借到几万块钱呢！
张大妈跪在地上，含着眼泪给医师磕头：“医师，我求求你了，你就救救我的孩子吧，他是我的命根子。你们先给他动手术，动过手术手术费我再慢慢还，可以吗？”在张大妈说话的那一刹那，她的头皮已经磕破了，鲜红的血往外渗着，渗着……但是无情的医师摆了摆手说：“不行，先交手术费，再动手术是我们医院的规距。”
这时，院长走来了，仿佛是听到了张大妈的哭泣声才走过来的。院长向医师问情况，院长知道情况后对张大妈说：“我可以免费给你的儿子动手术。”张大妈移动膝盖给院长磕了几个响头：“谢谢院长，谢谢院长，谢谢院长！”医师的脸顿时乌云密布，他对院长说：“院长，可是……”“没什么可是不可是的，我是院长我说着算。”医师没办法，气冲冲地走了。
第二天早上，院长立刻给孩子动了手术，孩子在张大妈的精心照料下，身体一天比一天好起来。
在孩子出院的那一天，张大妈带着孩子跪在院长面前，她掏遍了身上所有的口袋，好不容易掏出了三十几元，她把这三十几元往院长手上一放，感激地说：“这三十几元代表我们母子二人对您的感激。”说着，便走了出去。
院长看着手中的三十几元，笑了……
感激小学作文(篇8)
窗外是那飘扬的白雪，校园似乎成了雪的王国。我屹立在台阶上，身体抖动着，嘴唇尽是苍白，脑海里是那恐惧慌忙。
望着那离我三寸远的黑板，眼里充满了仇恨与厌恶。为什么为什么？这次作文比赛的人员里没有我。我的心在咆哮着，雪击打着我，可这冰冻的气息也融化不了满腔怒火的我。雪掩饰了我的视线，更迷惑了我的心，此时是那狂笑与愤怒，我期待一次宣泄，彻头彻脑的宣泄，一双熟悉的双手搭在了我的肩上。那一刻温暖胜过了寒冷。我轻轻地转过身，两眼望着，惊讶的说:
“老师，您怎么来了？”
“我怎么来了？我要再不来，你还不被一时的失利而气死啊。”我羞愧的低下了头说“您怎么知道的？”“我怎么知道，我是看着你长大的，在这个校园里还会有比我更了解你的人吗？孩子，我知道你的苦楚，人生中谁没有过失败，这次你虽然是落选了，可是还有下次，下次不行还有下下次，总之用你的泪水去拼搏。，我就不相信，你不会成功，好好准备吧！知道了吗？
老师，面带微笑对我说了如此深入人心的话语。我傻傻的笑了，此时，狂怒的雪停止了，狂暴的心平静了，我如春风过后的柳絮，在雪中奔跑着跳动着欢呼着。
暴风雨啊！来的更猛烈一些吧，绝望，只会在自己仇恨的双眼里。我的人生，只愿与风雪同行，与成功击掌。老师，永远的感激你在那个风雪天，倾尽你的心疏导我迷茫的灵魂。
感激小学作文(篇9)
还没有细细享受初一初二和煦的阳光，时间老人已把懵懂的我们带进了可怕的初三。三年时光好似掌中细沙，不经意间就从指缝间溜走。
初三，在我脑中只有些个朦胧的概念，它由无数的习题堆积而成，由紧凑的补习穿插而成。塞浦，便是我的选择。
最开始听的这个词，是由我的姐姐告诉我的。因为她也在这，度过了一年的时光。
本是抱着打发时间的念头来到这里的我，渐渐发现了不同。课时，老师的认真态度与充分的课前准备让我收起了那份无所谓的心，如海绵般去汲取老师绵绵不绝的新知识；大量新颖的词汇与句式使我的阅读与写作渐渐提升；老师独特的记忆方式让我记住许多生涩的词汇；偶尔的诙谐幽默使紧绷的神经慢慢舒缓……课后，师生间融洽的关系也让我感受到了家庭般的温暖。朱老师就像一位长辈，耐心地引领我们这些后生小辈。
一时之间，我觉得我能认识这么一位老师，是我的荣幸。
在英语班中，我已度过了一个暑假和一个学期的时光。对于塞浦的认识，我也有自己的一份理解。或许会有许多人认为这只是一个小小的补习班，但我想，一群如雏鸟般渴望新知识的学生围着一个愿意分享，愿意给予的老师，听她讲课，那该是多么温馨的场景。
塞浦，将是心中最美的回忆。
骑单车作文系列9篇
写作是一项能够激发学生创新思维和创造能力的活动，而在孤独的日子里写作则是一个展现和坚定内心信仰的突破口。编辑认为，在众多优秀的作品中，“骑单车作文”是最值得一看的。希望大家可以与身边的朋友分享这篇文章！
骑单车作文(篇1)
这件事仍像那河中的涟漪起来一会儿又将消失。当我把记忆的碎片从新拼起是，它又想那宝物一般，被我珍藏，即使天崩地裂，也要与它在一起。
每当把它拿出来看时让人不舍合起。那天是周末的一个中午，阳光显得异常明亮。我与父亲一同骑单车。这是多么的平静，优美。清澈见底的池塘里，挨挨挤挤的荷花在微风中翩翩起舞。更显现出一丝华美而又壮观。但是过了许久，这宁静被打破了。
当我开心的咯咯笑时，我看到了父亲那咬牙切齿的表情。我有一些伤感：父亲平时是多么的开朗乐观，
经常地笑，可为何今日却无比的难过。我停下车子，像父亲走去上前询问：“父亲您怎么了？身体不舒服吗？我看你很不愉快。”“不是的.孩子，爸爸没事。只是太热了。”父亲沙哑地回答。当我们继续走得中途，父亲显得十分疲惫。“父亲我们休息一下吧。”我故意的说。“ 好的呀。”父亲好像松了一口气。
在亭子里，冷不丁听到父亲说：“唉，岁月不饶人那。当年我年轻气盛，现在光是骑一个自行车，浑身都酸痛无比，还是一年不如一年呐！”我十分伤心，认为没有照顾好父亲。我走了过去说：“爸，您幸苦了。”说着一边擦他的汗，一边地上水。父亲的眼里流出了泪水。虽然这只是小小的动作，却表示我对父亲的爱。我想在这今生今世，它也不会被我忘记，因为那是我对父亲的爱！
这件事仍在我的脑中回荡，好似无穷的宝藏，被我永远封存！
骑单车作文(篇2)
在我住奶奶家的十天里，我学会了骑单车。
那几天，好朋友妍妍一直都在用心的教我骑单车，可我每次还没骑上去，单车就要倒了！
现在的我可不像以前，怎么也学不会！经过了走火入魔的苦练，我终于学会了骑单车！
骑了一会儿，可能是我骑得很好吧！妍妍一直在旁边不停的说：“嗯！好！非常好！加油啊！……”
练好了之后，妍妍又开始教我“花样”骑单车，什么是“花样”骑单车呢？它的意思是：一边骑单车，一边做着各种各样的动作。
妍妍口中的“花样”骑单车，是从上椅移到下椅，然后又从下椅移到上椅。
可能是因为我很少练，所以在移的时候，没有保持平衡，我和单车一起摔到了地下，站起来时我突然感觉脚和胸口都好痛，我低头一看，我的天啊！脚出血了！胸口擦破了皮！妍妍看见了，立刻把我拉了起来：“你怎么不小心点？你看你！脚都出血了！真是的！”
“我胸口也有点儿疼。”我尴尬的说。
“你啊你！唉！怎么摔到胸口了啊？”妍妍一边用手指指着我，一边关心地说。“好了！不说了！去我家休息一会儿吧！”
我就是这样学会骑单车的，你应该也有学骑单车的过程吧？说来听听。
骑单车作文(篇3)
妈妈说；‘你要学会骑单车’要不然就会像奶奶那样一生都得走路呀！
本来，我不想学骑单车，因为我怕会摔跤。可是，看到别的同龄人都会骑，而自己却不会，心里又有些不甘心。所以，我下定决心；一定要学会。甚至比别人还要骑得好！
第一次学骑单车时，由于心里紧张，又害怕摔倒。一直不敢坐上去。爷爷在旁边鼓励我‘你要克服俩点，第一，不怕摔跤。第二，不怕丑。’听了爷爷的话，我心里踏实了很多，并请爷爷在旁边当教练。爷爷边说边帮我拿住单车让我坐上去，可刚刚坐上去，爷爷就悄悄的松开手，我就重重的摔倒在地，把膝盖都摔破了。疼得我都不想学了。爷爷又在旁边说，你坐上去时，身子要坐正，单车头要抓稳，眼睛向前看，俩只脚要不停的踩，这样才能骑稳。爷爷相信你一定会学会的。
有了爷爷的鼓励和帮助，每天放学我做完作业就在学校的操场上练习。一个星期后，我终于学会了骑单车。
骑单车作文(篇4)
朋友是一生的伙伴，关爱是一盏美丽的心灯。这个星期五下午五点，我与朋友发生一件这样的事，下面就听我讲吧。
我与朋友一起骑上单车准备出去锻炼身体。我一路踩，经过了上社、华景，来到华景有一道大坡，我与朋友一起冲下去。
我们异口同声地说：“一起空手冲下去吧！正好空手骑车我们都会。”哗，微风与我们同行，我的脸上露出了止不住的高兴，我的朋友不禁哈哈大笑。
突然一瞬间，有一块石头把我俩都绊倒了，哎哟喂，真疼！我的中指肿了起来，又黑又青。我一旁的朋友更是可怜，他的膝盖流出了鲜红的血，我想想就很痛！我没有多顾虑，立马帮他。他的眼睛热泪盈眶，但是始终不肯流下一滴泪。我把他抱上单车说：“没事的！我们去小诊所。”顿时，他好像变得坚强起来。我快而轻地骑去诊所，我看他的血不断一滴一滴地流下来，就像流的是我的血一样。我的心跳得厉害起来，像是刀刺心。我去路边买来矿泉水，给他喝和清理伤口，我能从他的表情中看出非常痛苦。
我的中指已经僵硬红肿，不能有一丝动弹了，现在开始变紫，但是我更关心的还是我的小伙伴。想到这，我的心就像停了一样不能动，十分痛，无法呼吸。一想到如果我失去了这个伙伴，我一定会很自责。我在安慰自己吗？不是的，不会的，不会失去，不会的，本来高高兴兴的来锻炼，怎么会成这样呢？突然间我回到现实，终于到了小诊所。
我把他飞快地带到医生的前面，医生说：“你的朋友没什么大问题，就是就是有点感染，杀一下毒就行了。”听到这一句话，我的心立刻放下那块石头，我心跳也渐渐缓慢了，我把手放进口袋，不想任何人发现。“25元。”医生说，“这是治疗费用。”我毫不犹豫地把钱拿出来递给他。我与朋友一同回了家。
通过这件事我知道了，关爱是一盏心灯，关爱无处不在，有一颗关爱的心非常重要。
骑单车作文(篇5)
今天，我去长丰中学玩，看见有一些人在骑车，他们手拿单车把，脚踏着踏板，像一小燕子一样身轻如燕地骑着单车，我羡慕极了！心想：“如果我也有一辆单车该多好呀！”于是我回去吵着奶奶要买一辆单车，奶奶说不过我，只好答应了。
单车买回来了，爸爸说：“我来教你骑吧。”我不同意，可是爸爸就是不听，硬要教我，我只好答应了。爸爸说：“先要学会坐上去。”我根本一句话也没有听进去，爸爸只好“罢工”在一旁看着。我慢慢地坐上去，刚想骑，单车就不听指挥，让我摔了一个“狗啃泥”，我生气了，一个人走进房去生闷气，爸爸过来说：“洋洋，做一件事情要有耐心，如果你开头就没耐心，那你以后怎么去做事情呢？”我听了，气全消了，我又去骑单车，我坐在单车上，我的脚又开始不听使唤，让我又摔了个“四脚朝天”。
爸爸实在看不下去了，走过来说：“洋洋，把腰挺直，眼看前方。”我照样做着，要爸爸扶着单车的小座位。爸爸说：“别慌，你要先领悟骑单车的要领，不要怕。”我脚不停的蹬，我朝后一看，爸爸的手居然不知什么时候松开了。我想：“啊！我会骑单车了！”突然，我被地上一个大石头给绊倒在草坪上，我刹时变成了一只“落草鸡”，爸爸哈哈大笑，说：“落草鸡回来了。”我又生气又开心，因为我终于学会骑单车了，我脸上笑开了花，心里像吃了蜜一样甜。
骑单车作文(篇6)
大家听过骑单车，就可以做棉花糖吗？今天我就要来骑一骑这神奇的单车。
星期六早上，我们排着长龙一般的队伍，来到了“中侨名城”营销中心。这儿游戏项目真多呀！左手边是一个玻璃箱，好像一个瓶子，右手边是一个板，上面有一个好似计时器的东西，下面还有一个红色的按钮；走进大厅有两辆单车和两个棉花糖机。我要选择骑单车，吃棉花糖，这个游戏的规则是在十秒的时间内踩动单车，给棉花糖机供电，骑得越快，棉花糖越大。
游戏开始了，车轮飞速的旋转起来，同学们也激动了起来，加油声此起彼伏，给选手带去许多干劲。我看到了一个穿红色棉袄的小妹妹，在骑单车时，骑得非常快，眼睛紧盯着前面的棉花糖。可是用力太猛，身体失去重心，一不小心摔倒了，工作人员马上把小妹妹扶了起来，小妹妹又重新骑了起来，最后那个小妹妹拿到了一个蓝色的棉花糖。
轮到我的时候，我紧张得心都跳到嗓子眼儿了，生怕棉花糖没有她们的大。我一鼓作气，用力踩着单车的脚踏板，快得好像一秒能踩两个完整的圆圈，眼睛紧盯着棉花糖，像是害怕人家会把我棉花糖夺走一样。十秒钟到了，我着急地跳了下来，可是单车的脚踏板还在转，我差一点就被绊倒了，还好工作人员扶了我一下。我拿到了一个有一点黄，有一点粉，还有一点白的棉花糖。我迫不及待地伸出舌头舔了舔，好甜呀！
我一边吃棉花糖，一边想：真是“骑”乐无穷呀！同学们，我们快来比一比吧！
骑单车作文(篇7)
这一周，我过得非常有意思。你问我为什么？只因我终于鼓起勇气学会了骑单车。
星期一傍晚，爸爸对我说：孩子，大家都会骑单车，就你一个不会。从今天起，晚上的时候你就去公园里练骑单车！啊？不会吧！我不要！我抗议道。不行！必须学！爸爸说，而且告诉我学会骑单车的意义。好吧。我下定决心，必须要学会。
吃完晚饭后，爸爸过来对我说：你先去休息一会儿，七点半的时候去练车。说完就去工作了。我一会儿看书，一会儿练字，感觉好无聊啊！七点半的钟敲响了，爸爸准时上来，对我说：走吧。我便推着单车，跟着爸爸去公园。爸爸本来想用以前教哥哥踩单车的方法教我的，可惜行不通。于是爸爸用另外一个方法教我踩单车。爸爸要我把右脚放在脚踏上，左脚在地上用力一蹬，且马上放上脚踏，车就向前保持平衡的滑走，在要倒的时候赶紧把脚放到地面上支撑，一直反复做。我可以一蹬滑到三四米了，爸爸说我滑动的时候把双脚放在脚蹬上像别人一样踩起单车，做好这就可以正式毕业了。我便开始照着做，结果成功了！我忍不住大喊：我终于学会了！
经过几天不停的学习，我骑单车的技术越来越好。这使我告别以往陪跑的角色，让我在生活中增添一份色彩。
骑单车作文(篇8)
每当我一次次看见别人都会骑单车的时候，总会羡慕他们为什么骑的那么好。
心里便浮现了一种想法：我为什么不自己学骑单车呢？说干就干，那时妈妈他们都忙于工作，没时间照顾我，我只能自学，我一放学写完作业，便弄来单车开始练习。
我一开始试图把脚放上踏板，可没等踩上去就已经摔了个四脚朝天。我心里暗暗想道：我一定要学会骑单车！我把妹妹叫了出来，让她帮忙扶住单车，我奋力一跃，骑上了单车，用脚开始踩踏板，一前一后，一前一后，我回头一看，妹妹没有扶着我！原来一直是我自己在骑单车，妹妹没有帮我呀！我大声呼喊道：我会骑单车了！现在我对骑单车已经了如指掌啦！无论走多少弯弯曲曲的路，都不成问题了，我还会单手骑单车呢！我再也不羡慕别人了。
通过骑单车这件事我得到深深的启发，虽然我多次想要放弃，但我还是努力坚持了下去。从中我明白了做事不能半途而废，在别的事情上也一样，每当我想要放弃的时候，就会想到这次骑单车给我的鼓励和给予的帮助，就像在人生的旅途中，总会跌倒，坚持下去，你的人生就充满希望。
骑单车作文(篇9)
今天是一个特殊的日子，因为今天是祖国母亲的生日，我和爸妈约定好一起去黄牛埔水库骑单车，此时，我的心情非常激动。
我开心地骑着我最爱的自行车出门了，妈妈在后面拼命地追赶着，一转弯就是上坡路，妈妈骑到一半就下车推着自行车走了，然而我已经冲上了坡顶等候妈妈。
大概骑了五公里左右，就在休息时，我一抬头，突然发现了一只很大的蜘蛛人面蜘蛛。妈妈不懂什么是人面蜘蛛，于是，我给妈妈讲了一堂人面蜘蛛课：人面蜘蛛是世界上最大的蜘蛛之一，它是从尾部吐丝的，一般每天它都会织一张新网，但是在织新网之前，它都会把旧网吃掉，以便补充身体的蛋白质。跟普通蜘蛛织的网有很大的区别，人面蜘蛛的网很有韧性，它的网织得很密，像一张八卦图，比普通蜘蛛捕捉到的飞虫更多。
我们从水库骑了一个来回，全程有十八公里左右，虽然我和爸妈都感到有点疲倦了，但是很开心。
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