[推荐]六年级读后感作文童年。
作为学生的我们，经常需要接触作文，作文有利于保存，可以留下一些回忆。一篇优秀的作文背后都会经过反复修改，去哪里练习写作呢？读后感大全编辑特别整理来自网络的六年级读后感作文童年，感谢您的参阅。
六年级读后感作文童年 篇1
提到童年，大家都一定偷偷抿嘴笑，但阿廖沙的童年却与众不同。我读完《童年》这本书深有感触。
高尔基在《童年》中叙述了了阿廖沙在父亲去世以后随母寄居在外祖父家中的故事。同时，阿廖沙也目睹了两个舅舅为了争夺家产而争吵、打架以及生活琐事中表现出来的自私、贪婪。他十一岁时丧母，外祖父也破了产，他只好出去社会打拼。
在我们的人生当中有喜有悲。正如阿廖沙在俄罗斯社会底层中不怕困难，茁壮成长。
想想，我的童年是充满童趣的。
四岁的时候，我看到一本书上说，鸡孵蛋要25天左右，而且还要有一定的温度。但是现在科学家们研究出了人工孵蛋器，用不着鸡来孵蛋了，可以人类自己来孵蛋了。于是我便突发奇想：我能不能自己来孵蛋呢?
说干就干，我疾步走向厨房，去向姥姥要鸡蛋。
姥姥，我要一个鸡蛋。我说。
要鸡蛋干嘛?姥姥纳闷了。
我要孵鸡蛋!
孵鸡蛋干嘛?会臭的。姥姥一边炒菜一边对我说。
不行，我一定要孵。我坚持自己的想法。
姥姥最终还是熬不过我的苦肉计，只好答应我，从冰箱里拿了个鸡蛋。
我兴高采烈、蹦蹦跳跳地回了自己的房间。关上门，准备实施我的伟大计划。我回想了一下，书上说：孵鸡蛋一定要有足够的温度。于是我想了想，我便七手八脚地拿起袜子，毛巾等东西。我这是要干嘛呢?我把所有的衣物全部裹在了鸡蛋上。把鸡蛋包的严严实实，不露一点儿缝隙，生怕它着凉。为了再加强温度，我又学着鸡妈妈坐在了鸡蛋上。
五分钟过去了，三十分钟过去了，一小时过去了，时间如流水般，怎么也抓不住，已经过去了两个小时。我已经精疲力尽了。
不行，这么一直做下去不是个办法，我得再想一个办法来。我绞尽脑汁、冥思苦想。突然我灵机一动，再加一层棉被不就行了吗?说罢，我又把被子裹了上去，这时的鸡蛋就像个粽子，肥肥胖胖的。我又安心地继续做我的事情了。
就这样一天，两天，终于等到了25天了。我怀着忐忑不安，又有点激动的心情，用发抖的手去一层一层翻开被子，就好似在揭开谜底一样。只剩下最后一层的时候，我突然闻到了一股臭味，但是我也管不了那么多了，翻开的最后一层的时候，我被眼前的景象吓了一跳：蛋壳上面已经布满了霉菌，就像一个透明的宝石上面布满了瑕疵。而且他还留着蛋清，一直淌到被子上。
突然，爸爸出现在了我的眼前，他似乎也闻到了那一股臭味，问：龙龙，什么叶道?
额我支支吾吾地说。
爸爸发现了臭味的源头，于是便掀开被子，我望着他那张脸，那张生气的脸布满皱纹，里面还有折纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那样
童年的一幕幕总令人向往，我们的童年是多么幸福，让我们都像阿廖沙那样，有着顽强的意志，坚定的信念，乐观的生活态度，茁壮成长!
六年级读后感作文童年 篇2
高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。
而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？
时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
六，放寒假时，老师布置了一道作业，读高尔基人间三部曲其中一部。回到家，我认真的查找了一些网站，在网上，阅读了其中一部童年。
作者高尔基是一位伟大的作家，在俄国，乃至世界文坛，都有的极大的盛誉，《童年》也可以说成是他的代表作。
六年级读后感作文童年 篇3
暑假里，我读了一本书，书的名字叫《小屁孩怪事多》。说是一本书吧，可它其实只是一个和我一样大的三年级学生写的好玩的日记，书里的主人公是淘气、天真、滑稽的男孩米多。他有许多的朋友：有仗着体型大，总欺负人的金刚;有大臭脚朱奇奇;有写字大王王天天;有爱惹是生非的刘坚强;有胆小怕事的苏拉;有惹不起的班长卜一萌这本书以日记的方式记录了米多和他的同学们的搞笑事，插图也画得妙趣横生，不时逗得我捧腹大笑。
我最喜欢这一篇文章：《学写毛笔字》。我觉得开墨水瓶这一段最好笑。甜老师刚示范完基本笔画，小朋友们就跃跃欲试。米多的墨水瓶盖子太紧了，怎么也拧不开，金刚抢着要帮忙，一不小心，把自己的墨水瓶打翻了。他急忙用手接墨汁，手变成了黑手。甜老师扔过来手纸让他擦。结果金刚擦成了一个大花脸。米多终于打开了墨水瓶，可是他手里的毛笔就像一头疯狂的野牛，一下子甩出一堆墨，这些墨争先恐后地向他的同桌苏拉飞去。苏拉尖叫着挥动双手却把自己的墨汁甩到了王天天的鼻子上。王天天尖叫起来，手离得毛笔像箭一样射中了躲在讲台后面的甜老师。好好的一堂书法课变成了尖叫课。
在读这本书的过程中，我总是哈哈大笑，因为米多和他的朋友们趣事连连，让人忍俊不禁。回首过往岁月，我的记忆慢慢翻开，折叠叠成一串串美丽的故事：小时候喝一瓶果汁，喝完了我看见瓶子湿漉漉的，为了不浪费，于是我又仰起头把舌头伸进瓶内舔一舔，趁机一吸，想把瓶底一丁点儿果汁一口气吸干净，谁知这一吸舌头被吸进了瓶子里，无论怎么发功施法，就是出不来，长长的舌头挂在胸前，让我哭笑不得
在《小屁孩怪事多》这本书里，我深切感受到了童年，是这么的无忧无虑、幸福、纯真和美好读了这本书，我才明白了写日记原来可以是一件这么的快乐的事。它就像我的一个知心朋友，我有什么心里话都可以对它说出来，有什么高兴的事都可以与它分享。我决心也要象米多一样坚持每天记日记，等到有一天我上了大学的时候，再翻开小时候的日记本，呀，原来我小时候经历了这么多有趣的事，度过了一个多么美好的童年啊!
六年级读后感作文童年 篇4
人生宛若天空，又蓝又美。童年，更是闪烁的一点点星辰，点缀了星空。使无目标航行的船只找到了方向，看到了希望。但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。
这本书就是高尔基的自传体小说《童年》。主要讲了阿辽沙.彼什科夫在三岁时父亲就病故，母亲带他回了娘家。可他的外祖父贪婪而残暴，两个舅舅又十分冷血，为争夺财产害死徒工小茨冈。外祖父不停地剥削雇工、放高利贷，但资本主义俄国的发展断了他的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。作者可怜的母亲改嫁后，生病而死，十一岁的作者被外祖父残忍地赶出家门，到社会上自谋生路……
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。
正如“车到山前必有路，船到桥头自然直”所说。就当我同情作者的悲惨遭遇时，作者的处境终于迎来了缕缕阳光。他的外祖母像天使般把他引向光明。正如文中所写：“在她没来之前，我一直在黑暗中摸索，她出现后马上把我领到光明世界……是她对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量，以应付困难的生活。”她给予作者知识与希望，使他学会坚强。
我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。
一开始我觉得自己的童年填满了题，但和高尔基的童年比起来，我就幸福的多了。起码不会被饥饿缠绕，不用担心衣食住行。
读了《童年》这本书以后，不仅让我学会珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。
六年级读后感作文童年 篇5
最近我们学习了《凡卡》这篇课本，读了这篇课文后，我为凡卡的悲惨童年深感同情。每一个小孩子的童年原本都应该是开心、快乐的，可凡卡的童年却是悲惨的，凡卡的童年与我的童年相比，真是天差地别呀。
凡卡九岁的时候就被送去大城市当学徒，日子过得十分痛苦。而我们九岁的时候是在温馨快乐的学校的教室里上学，每天上学放学，日子过得无忧无虑。凡卡小的时候就没有了爹娘，他只有一个爷爷，他十分珍惜和爷爷在一起的时光。我们呢，小时候父母陪在身边，天天生活过得非常幸福。凡卡当学徒的时候没有人关心爱护他，老板和老板娘见他犯错就虐待他，伙计们也嘲笑他，打发他去打酒。我们像凡卡那个岁数的时候，父母十分关心疼爱自己，我们犯错父母也会包容，父母也不叫我去干什么，每天除了上课之外就是玩耍，连饭也是父母装好给我们吃的。
凡卡当学徒的时候。每天吃的都是稀饭和一点面包，瘦骨如柴的，而我们每天菜呀，肉呀，饭呀，鱼呀应有尽有，尽情地吃个够，养得壮壮的。如果凡卡吃的食物有我们食物的三分之一的话，他就不会瘦成那个样子了。
凡卡童年时，身上穿的全部都是破破烂烂的，有的都是补丁，全都没洗过，不像我们，每天穿的衣服都是整齐、干净、完整的。凡卡身上穿的衣服也没有哪件是的，都是普普通通的，有的甚至是别人不要的他捡来的。我们身上的衣服都是中等的，又帅气的，在衣柜里都挑不出一件有补丁或有点破的，全都是好的，完整的，比凡卡童年好好几倍。
凡卡每天睡觉也睡不好，大晚上的，他还要照顾老板的小崽子，只要一睡着就要挨打。不像我们，每个假日想睡到几点就睡到几点，都没有人来吵我。
凡卡悲惨的童年令人同情，我和凡卡比完童年之后。我发现自己的童年比凡卡好几十倍，，我现在应该努力学习，珍惜生活，不能身在福中不知福。
六年级读后感作文童年 篇6
一本好书犹如一阵清香，令人舒畅；一本好书犹如一碗鸡汤，给人营养；一本好书犹如一个太阳，让人温暖读一本好书，能让我们增长许多知识，而今天，我们就来走进这本经典《城南旧事》，来看看著名作家林海音笔下的童年吧。
这本书主要讲了小女孩英子跟着父母来到北京城，她对周围的一切都感到新奇，她很单纯，总会把自己内心的想法毫无保留地表达出来。她和被人们认为是疯子的秀贞交朋友，总是跑到惠安馆去找她玩；她很喜欢跟好朋友妞儿玩，很同情她的遭遇。后来，因为一场大病，她离开了她的住处，去了一个新的家。她又和一个小偷定下承诺，认真听小偷讲他的故事这本书通过英子稚嫩的双眼，让我们理解了大人的世界，也让我们了解到了当时社会的生活状况。
看完这本书后，我觉得英子是一个十分单纯的小女孩，在别人都认为秀贞是疯子，都躲着她时，英子愿意与她成为好朋友，因为在英子眼中，她是一个很可爱的姑娘；在别人都认为小偷罪有应得的时候，英子却因为失去了一个朋友而伤心，说他是因为要供弟弟上学，迫不得已才做这个选择的！
她没有盲目地跟大人用同一种眼光去看待事物。孩子就是这样，很单纯，很天真，心里想什么就做什么，不会像大人那样顾虑重重。那些无忧无虑、自由自在、单纯快乐的生活，就是童年，就是属于孩子的童年。
童年永远是令人难忘的，我也有一个快乐的童年。在我童年的时候，有许许多多的好朋友，我们从小玩到大，一起哭，一起笑，没有顾虑。以前，我家就像幼儿园似的，有许多小朋友。我们在沙发上蹦啊跳啊，乱涂乱画，还把雪白的墙壁当成白板，在墙上写字，玩老师小朋友的游戏，简直不亦乐乎：摔倒了，也不哭，反而哈哈大笑。虽然有时候我们也会因会某些事而不开心，比如：游戏输了，会嘟嘴，生气，眼睛慢慢变红，最后哇的哭了，嘴里还絮絮叨叨地念着什么。可是尽管如此，我们还是没过多少时间就又蹦又跳的了，丝毫不会影响到我们无忧无虑，开心快乐地玩耍。
直到现在，我家的沙发上，墙上，还到处是童年的气息，到处是童年的痕迹。
可是现在，我们都已经长大了，已经是六年级的大姐姐了，也不可能像小时候那样没有任何顾虑的放肆玩耍了。爸爸妈妈经常让我们注意礼节，注意文明，我再也不能毫无顾忌地在沙发上乱蹦乱跳了！我是多么怀念童年的时光啊，多么美好！可是，童年已经悄然远去了。就像林海音写的那样夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。
童年是令人难忘的，虽然童年已经在我们的欢声笑语中悄悄地流逝，可我们还能拥有的，是童年快乐的记忆，是一颗永恒的童心！这是永远都不会改变的！
从《城南旧事》中，我回忆到了许多童年的美好，品味到了童年那甜甜的味道，沁人心脾，难忘童年！
同学（周欢）评语：童年，是纯真、难忘的岁月！作者读了《城南旧事》后，从书中天真烂漫、有着无忧无虑的童年生活的小英子，联想到了自己，讲述了自己的童年生活是多么自在、毫无顾忌！使读者脑海里出现了这么一幅画面。文章的结尾更是点睛之笔，是啊，拥有童年快乐的记忆，拥有一颗永恒的童心是我们能够唯一将童年保存的方法。相信再过10年、20年，这段难忘、美好的时光能够依旧保留在我们的记忆里。
六年级读后感作文童年 篇7
小故事的主角阿廖沙彼什科夫三岁失父，由妈妈和外祖母送到外祖父家，外祖父卡什林是一个小染坊主，已债务缠身。他性格狂躁，贪欲，自私自利。2个小舅米哈伊尔和雅科夫也是粗犷，自私自利的势利眼，乃至第三代也遭受很坏的危害。这是一个典型性的乌克兰小市民的家中。外祖父常常凶悍地痛打外祖母和小朋友们，一次竟把年幼的阿廖沙打得失去直觉，結果重大疾病一场。也有一次他瘋狂地施暴外祖母的脑壳，导致秀发上的发针都扎入了她的肌肤。
我觉得童年是人生道路中最幸福、最幸福快乐的一个环节，可写到这儿，。我了解并并不是每一个人都能有着多彩的童年。我禁不住觉得我比阿廖沙幸福快乐多了。他的儿时充斥着黑喑，可是我童年时，外祖父和小舅可疼我了，经常买糖块帮我吃，和我一起玩手机游戏，还带我到野外去玩，开心无比。我来为他觉得心痛和怜悯。
相比高尔基，大家的儿时幸福快乐多了。但有着着这种，大家并不满足。大家一直奢望大量。由于，在大家眼中，大大家赚钱是那般的非常容易，好像都不费吹灰之力。大家多纯真啊。确实，大家无需像阿廖沙那般只十一岁就到世间独自一人打拼。但读过《童年》以后，大家应当悔改自身以前的奢华，大家应当不会再消耗，大家应当珍惜拥有。读过这本书此刻的心情感觉很厚重，我认为高尔基的儿时这般悲剧，他还能英勇地生活下来，假如换了一般的人毫无疑问承担不上那样的痛楚。确实，高尔基也在这一部著作的开始写到：有时候我自身也难以坚信，竟会产生那般的事。有很多事儿我特想争辩，否定，由于在哪一家子蠢猪的黑喑生活中，惨忍的事儿太多了。我很钦佩高尔基有那样的胆量。恰好是拥有那样的胆量和超人2的信念才使高尔基变成了一个杰出的文学家。他的取得成功比别人来的更难。而大家现如今在那么优异的自然环境下生活，学习培训，不努力怎么可以呢？
六年级读后感作文童年 篇8
《童年》是苏联作家高尔基的代表作，主要讲述了小说主人公阿廖沙的童年故事。阿廖沙是一个善于观察和非常敏感的孩子，能辨别好坏，在外祖父、外祖母、房客等人的影响下，在现实生活的压力下度过了自己的童年。他在黑暗污浊的环境中仍保持着对生活的勇气和自信，并逐渐成长为一个善良、勇敢、正直和充满爱心的人。
通过这本书，我懂得了许多道理。
首先是关于苦难。阿廖沙的童年无疑是悲惨的，四岁丧父，跟随母亲来到濒临破产的外祖父家。外祖父不喜欢他，经常无缘无故地毒打他，两个舅舅更是讨厌他。这在这样恶劣的环境下，他却从苦难中走了出来。苦难是人生的老师。痛苦是一柄尖利的小刀，人们不幸的根源并不在痛苦的身上，而在于对痛苦的偏颇中。人就像一根完好的铅笔，人们坚信他自己是坚强的，并富有伟大的创造力。人不能没有向往，不能没有等待。生活不管有多艰辛，多困难，都要以积极乐观的态度面对。
其次是关于环境。阿廖沙生活在黑暗污浊、令人窒息的环境中，他没有被这种环境毁灭，反而出淤泥而不染，在这种环境逐渐成长为一个执着求知、不怕困难、持之以恒、为别人着想、始终以积极的态度去对待学习和生活的人。时间可以改变一个人，环境同样可以造就一个人。即使在一个可怕的环境中，只要自己不放弃希望与追求，就不会失去光明。
再次是关于善良。阿廖沙是一个善良的人，他对任何人都很坦诚，善意的交往使他结识了奥夫相尼家的三个少爷，虽然他不能意识到与少爷交往是会受到责备的，但是阿廖沙的善良与三位少爷的善意是完全相同的，因为在被赶出院子后他们依然还是好朋友。善良不会因为责备而消失，也不会因为吹捧而出现。人之初，性本善。善良是人性中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕阳光。
高尔基的《童年》是一部催人奋进的小说，它让我懂得了要珍惜如今幸福美满的生活，要以积极向上的态度努力学习，要在磨炼中成长，在奋斗中成才。
六年级读后感作文童年 篇9
苦难的人有着光辉的心灵童年，是大文学家高尔基为回忆自己的童年而作的一部人性反省小说。期中，描写了自己悲惨的童年生活，但也充斥着许多感人的情节。童年是一部优秀的自传体小说读本。它反映了阶级资产主义当时的罪恶与黑暗。看了这本书，我深深为主人公的悲惨境遇而伤心不已。不过，上帝是公平的，他给了主人公一个善良而又伟大的外祖母。
在这本书中，外祖母的形象是必不可少的她的光辉形象将永远停留在人们的心中。这本书给我的感触很大，我在这本书里看到了资本主义残酷的剥削与压迫，作为现当代生活幸福的学生，我没有经历也没有感受到那种气氛。平心而论，我们可以说被宠坏了。不用为自己的生计而发愁，不用为辍学而担心。不过，就是在这样痛苦的境遇中，高尔基成功了，而且特别的成功。
是天才特别热爱苦难，还是苦难造就了天才？许多人都在争议这个问题。有人说，身处苦难中的孩子更容易成才。什么穷的孩子早当家啊等。但是我认为只有意志坚定，不屈不挠有好学生能够尽的人才能在苦难中重生，从而成为天才。如此看来，我们还有什么理由不去好好学习呢？以备将来不时之需呢？
今天，我们是祖国的花朵。明天，我们是祖国的未来。所以，让我们好好珍惜时间，别让时间白白流逝。今天，我们的生活好了，所以更没有理由去逃避学习。让幸福成为阻挡自己前进的绊脚石。
六年级读后感作文童年 篇10
在主人公阿廖沙的带领下我读到了这本书的结果，也学会了怎样是成长。
阿廖沙的结果是被残暴外公赶出家门，母亲也去世，之后靠捡垃圾生存上学，哪像我们，生来娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，学费即使再贵也从不用操心，可我们却从未体凉过父母的辛苦，他们用自己的血汗钱供我们读书，而我们却辜负了他们，如果他们去供阿廖沙，阿廖沙就一定不会辜员他们的希望!
所以，我们从今天起，要学习独立，不要太依赖父母，要学习做家务不要等步入社会了还做什么都笨手笨脚的，因为那将无法在社会上立足。 小时候父母保护幼小的我们，长大后我们来保护年老的他们，就像阿廖沙一样勇敢站出来保护自己的母亲不受到伤害。即使他们老了，不能帮你做些什么，但他们仍然是生你养你供你上学供你吃供你穿的他们啊!无论他们是年龄变大，还是模样变老!他们都期待着你长大，你变勇敢。
其实父母对我们的爱就如大海的水源源不断无论怎样，被爱就是一种幸福。
希望更多人看完人童年刀都能有所成长都能有所改变。或许作者给这本书取名《童年》的意义，就是让读者意识到童年未有一辈子，父母能我们一时护不了一世，童年过了内就该长大，懂事了，不能再顽皮了，因为不是小孩子了。
父母陪我们的时间不多了，要珍惜当下，不能辜负他们的希望。
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六年级军训作文推荐
如今是创作的时代，练习写作文能够提高我们的思维，一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨，一篇优秀的作文是怎么样的呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“六年级军训作文推荐”，相信你能从本文中找到需要的内容。
六年级军训作文(篇1)
今天，我们将要前往红星基地，参加军训，我们都满怀希望的坐上大巴。设想着，这一次的军训生活，会是怎么样的呢？我们终于到了红星基地，迫不及待的下了车。哇，好大啊！我们走到了基地的大门口，有一扇绿色的大门，大门是由：深绿浅绿和棕色组成的。
跨进大门，你就会觉得自己变成了一名军人，来到了训练场，放眼望去，一个个方正映入眼帘。每一位女兵都服从指挥，认真严肃。
苦：我们在队列训练中，教官指挥我们做什么，我们就必须做什么。教官说在军营中只有3条规定，第一是服从，第二是完全服从，第三是绝对服从。我们被成为了四连！四连，到。站立军姿五分钟。我心想五分钟有什么难的，在学校里还不够我上厕所的时间呢，不就一晃眼的事！我站在那里一副无所事事的样子。一分钟过去了，一分半……我的腿站着有些麻木了，恨不得一屁股坐在地上不行我不能倒下，一颗老鼠屎，坏了一锅粥，我可不能害全班同学倒霉。“五分钟到”我咚的一屁股坐了下去，真是把我给累死了，原来五分钟是这么的长啊，就是因为我们战队的速度不够快，所以教官就让我们面对厕所反思，后面还有一个超级大的臭水塘。我们一个个都被臭的晕过去了……
辣：我们分好了寝室整理一下自己的床铺。我一看，天啊床上还有虫子，被子也没有人洗过，太臭了一点吧。连被子都这么的厚，还好我们自己带了，要不然还非得被臭死！连水也这么的小，这么冷。洗澡还要限时间，于是我们就干脆不洗澡了，直接洗脸脚算了，洗完了，我们就拿色一个大桶，倒上了一点84消毒水把所有的.军服都泡在了里面，已拿出军服，里面的水都已经黑的看不见了，幸好我洗了衣服……
酸：整理完了，，到楼下站队，然后又回到了红星基地，。杂乱的人群，可是当军官一声令下，整个影院就变得鸦雀无声了，我们看了一段感恩教育片段，一个苹果树的故事让我们知道了父母的爱是无以回报的。我们一定要尽我们的所能来珍惜这份爱，永远的爱他们。我以前总是发脾气，我真的很对不起他们，想到这里，我的泪水就如泉涌一般的涌了出来。教官为了让我么放松一下心情，我们出去休息时一直在哭，泪水止都止不住，我们走在了一起聊天，说有些同学没有哭像是以为无情的人。
后来我们还看了一个我们从出来时的片段1刀下去，2刀，3刀这又让我们不知不觉痛哭起来。我们哭了好久好久才好不容易止住泪水。我们还看了一个有关坚持就是胜利的军事电影。
甜：第二天我们学习了军歌方队表演和手语操感恩的心晚上我们开了一个联欢晚会演了许多的节目，有的人把长笛都被去了，我还这是有些后悔没把场地带去。还有五六个人还唱爱的供养，我们都一起唱了起来。
晚上我们又自己在卧室里开了个小联欢，玩杀人，唱一念执着。结果被那个女教官发现了，把我们给臭骂了一顿，我们的心都提到嗓子眼了。
早上，我们就早早的起来做准备，收起床单和床铺，因为过了中午，我们就要离开这里了我们还一起送了几块巧克力给军官。我们还在那里玩了一些器材和一个名叫八卦阵的大迷宫，我们玩完了就会影院了。
我们再回影院的路上，就因为不听话，又被罚站在了老位置，厕所的门口三联喊道：‘切’我们气得火冒三丈。他们突然喊了起来：“香蕉苹果巧克力，奔驰宝马法拉利”。我们大喜，这可是反攻的好机会！我们喊道：“三联都是巧克力，没有一辆法拉利”。就这样，我们和三联的人斗嘴，一直斗到了红星影厅。吃完了饭，我们马上就要回到父母的身边了，可我满又有些不舍，不舍那军官的幽默，严肃，可怕……
我们想军官告别了，军官用军礼向我们告别了，我们这三天的军训生活，就此告于段落了。
六年级军训作文(篇2)
开学了，我听说了四到六年级在本学期要军训后，高兴得一蹦三尺高。
周二，全班同学都来的很早，因为我们都知道，今天是军训的日子。果然林主任带了一个教官进来。他姓宋，个挺高，脸像关公那样红，一身整齐的军装和一顶大军帽，显得整个人很精神。
宋教官简单的自我介绍后，我们就到了操场上。队伍马上就排好了，我们都很严肃，不敢出声。教官一声下令“向右看”，几十颗脑袋齐刷刷的向右看，调整好自己的位置，然后一声“向前看”，我们才摆正。教官喜欢说三遍这些词，很怪。不出五分钟，我就满头大汗了，其他同学也一样，不过我们都不敢擦。教官让我们站立三分钟，我们都站得笔直的，虽然脚早就酸痛酸痛的了。突然，一个同学倒下了，应该是中暑了吧，不过我们还得坚持。三分钟到了，我们的好表现换回了一点休息时间，许多同学把水直接喝完了，又瘫坐在了地上，差点起不来。原来军训有这么累。
下午，教官的一声口令，我们迅速站好了队伍。下午的'太阳更毒了，我们越来越没精神，但也要挺着。教官一声“向右转”，只听鞋子转向后，一声整齐的踏地响，真好听。又一声“向右转”，全班转向后，又站得笔直的。我们一直训练到了下课，才休息。
第二天，也就是军训最后一天。我们排着整齐的队伍走向原来的地方，准备进行最后的训练，迎接下午的队列展示。首先我们把所有的内容复习了一遍，大家都很认真，又学习了起步走，我们才休息了，真累。
到了下午，所有队伍都入场了，队列展示开始了。前两个班都很棒，竞争很激烈。到我们了，我们雄赳赳的进入了场地中央，认真的把位置站好了，有力的做着学过的军姿。展示完毕了，我们整齐的退了场。其他班也展示完了，到了宣布奖项的时候了。终于，功夫不负有心人，我们班评到了“最佳军姿奖”，此时此刻，我们欢呼了起来……
这两天的军训，我们付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的却是一份沉甸甸的收获。我们学会了坚韧不拔，学会了服从命令。军训，就是要培养我们的品质，磨砺我们的意志。经历了军训，我们获益匪浅;通过了军训，我们无比骄傲。我们能够说，军训后，我们更出色了!
六年级军训作文(篇3)
军训的前一天，我又一次翻看了四年级时军训的照片，我经不住&ldqu;扑哧&rdqu;一声笑了出来。那时候的我们，剪着如今看起来有几分可笑的发型，穿着迷彩服，背着军壶，脸上洋溢着笑容。令我想起了四年级时军训的生活，感慨万分！
六年级的军训已经结束了！还记得这次军训的前一天晚上，我兴奋不已，害怕中又带着几分高兴，心里不停的念叨着一定要遇到一个脾气好点儿的教官，但事与愿违，我们这次军训的教官，竟是基地里的魔鬼教官，第一天就把我们整得好惨！
在基地里，我们不敢随便违反军规，即使汗如雨下，我们也不敢随随便便擦汗；在基地的饭堂里，我们必须得提心吊胆的吃饭，害怕一不小心违反了规定被教官点名站起来；在训练场上，我们必须尽全力完成教官所指定的动作才能坐下休息，我们必须大声地将口号吼出来，练得声音沙哑，说不了话；晚上，我们十点才睡觉；早上六点半，我们必须准时起床，即使眼皮有千斤重，我们也不敢赖床，必须强打精神从床上爬起来，在这短短20分钟的时间里，整理好内务，穿好衣服并且刷牙洗脸。这五天，让我们真真正正的体会到我们以前的生活是有多么的幸福！
这五天，我们参加了许许多多有意义的活动。如&ldqu;化整为零&rdqu;团队闪电行动训练、 &ldqu;飞夺泸定桥&rdqu;军事定向越野训练、 &ldqu;自助式户外野炊&rdqu;、 &ldqu;领导力与责任感训练&rdqu;等磨砺训练项目，让我们在训练、劳动、合作中，实现了自我的超越。其中，让我印象最深刻的，莫过于是&ldqu;领导力与责任感训练&rdqu;这个大型的感恩教育活动。这个感恩活动，让所有的同学泪如雨下。通过主持人的话，我终于明白&ldqu;领袖&rdqu;绝不仅仅是个词语，而是勇于承担责任的代名词。我们班的小领袖，因为我们的错误而受到责罚，因为我们的不勇于承担责任而受罚。看着他们一圈一圈的奔跑，我相信所有人的心中都非常心痛，领袖就是这样一个勇于承担责任的人！这次活动，让我们懂得了往日母亲与老师的辛劳，让我们真真正正的长大了！
这次军训让我们吃了不少苦，我们所付出的汗水与努力让我们懂得了很多的道理，让我们受益匪浅，终身难忘！
六年级军训作文(篇4)
望着“折磨”过自己的土地，不知怎么有了种恋恋不舍的感觉。
11月8日，渝北实验小学六年级的同学去军训，地点是歌乐山。到了目的地，我被眼前的景象迷住了：古木参天、生机勃勃、枝藤交错，颇有一派原始森林风光。美！
休息了几分钟，我们就开始了简单训练。我们一个个都还觉得好玩。到了吃午饭的时间，我们排好队进食堂。刚一进去，我呆了：一根板凳都没有！站在桌子旁，我轻声问同学：“是不是搞错了，怎么没有板凳？”一同学说：“你要怎样的生活？军训就是这样。”开饭时，我吃了一口菜：“哇！怎么这样淡？是不是炒菜的‘节约’盐？”“哼，军训的饭菜就是这样！好了的话，还叫体验生活吗？”哎，好怀念家里的饭菜。
睡过午觉，教官带我们去参观了一些重要文物地点，回来后接着又进行了训练了……
晚上，因为要进行夜行军，所以先练蹲下，一直到腿麻痹为止。要30分钟呢！并且要用军人的姿势。开始几分钟还没有什么，可是到了后面，我的脚疼痛万分，仿佛有万千条虫子咬一样，我真想立刻站起来，休息大腿。但这时，凌可光由于动了一下，被教官叫上去罚了50个下蹲。看着他气喘吁吁的样子，我打消了先前的念头。又过了几分钟，我整个身体快要散架了。不过，我还是紧咬牙关，双手紧抓大腿，挺着，挺着。不知又过了多久，终于，
教官叫我们休息一会儿，我站起来后，感到了无比的舒服。更难的还在后面，又开始蹲了，这一次不知怎么的，我感觉特别的痛，比先前还痛几倍，甚至几十倍。那样的感觉，根本无法用言语表达出来。
……
第二天的下午，我们全体同学恋恋不舍的离开了歌乐山。再见了，教官！再见了，歌乐山！
六年级军训作文(篇5)
经过了三个半天，我们的军训生活结束了，在这几天中，我收获到了很多。
第一天的军训动员大会上。学生代表——六一中队的刘同学上台后，先代表我们全体同学向教官们致敬，然后向我们全体同学和老师讲述了一下他对军训的看法和期待；接着由副校长进行了军训动员：“我们每一个同学都应该参加学校组织的集体军训活动，因为军训是我们接触国防教育的开端，我们要有着不怕苦，不怕累的精神……”然后我们观看了20xx年的国庆阅兵式，看完后，我受到了很大的震撼：解放军们就好像是一个人一样，速度一致，步调一致，连抬腿的幅度都一模一样。当我还沉浸在对那些解放军的崇拜中时，大屏幕上又出现了一个影片，名为《离别的心愿》。看完后，我被影片中的国旗班班长孙立亭所感动，他退伍前的心愿只是为了能再升一次国旗，如此朴实无华的愿望啊！结果，影片结束后，走上来了一个穿着军装的人，没想到，他就是影片中的'主角——孙立亭。在接下来的一个小时里，他用他幽默风趣的语言向我们讲述了他在国旗班的生活。最后，教官带我们来到了教学楼旁，发放了帽子，开始了为期半天的训练。“立正，稍息，立正，向右看齐……”
第二天，到了中午十二点半，教官还没来，我们去问班主任，班主任说：“昨天的教官有事，今天换了一批教官，要到一点钟才来，你们先准备午睡。”到了下午，来了一个年轻的新教官，新教官带我们到了操场上，等总教官发令。我们在操场上站了大约十几分钟的军姿后，总教官说：“各教官把学生带到跑道上训练！”然后我们就被新教官带到跑道上开始训练。先调整军姿，教官说：“要五指并拢，贴于裤中缝……”接着又训练了向右看齐、敬礼等等一系列训练。等训练完回教室时我们每一个人都大汗淋漓、筋疲力尽了。
第三天，上午一考完数学，就开始了军训。我们来到操场上，把昨天学到的项目复习了一遍，教官告诉我们：“今天下午要进行军训汇演，你们要努力，一定要得到优秀班级的荣誉！”下午教官先带我们训练了一会儿，接着进行了结营式的彩排，最后等校领导来了以后，结营式开始了。先升了旗，到军汇演了，我看着其它班级一个个英姿飒爽地从主席台前走过，心想：我们班该不会不是优秀班级吧，算了，只要努力做到最好就好了。终于，轮到我们班上场了，我努力与大家对齐，做好动作，努力做到最好。接着，宣布了优秀标兵的名单，我也是其中一员，我感到无比激动。然后由校领导讲话，最后，激动人心的一刻到来了——宣布优秀班级名单，我心中十分忐忑，生怕我们班会选不上。“优秀班级有：“六（4）班、六（3）班……”听到六（4）班时，我心中像开了花一样，我们三个半天的努力终于有了回报，我们是优秀班级！
这三个半天的军训生活不仅强健了我的体魄，还锻炼了我的意志，真是收益颇丰呀！
六年级军训作文(篇6)
今天，正是晴空万里，秋高气爽的好日子。我们四、五、六年级的师生，来到基地进行军训。
一到目的地，我们就换好军服，从这一刻起，我就是一个小军人了！随后，我们就在教官的带领下，来到大操场上进行开营仪式。
很快，开营仪式结束了，我们来到餐厅进行午饭。午饭开始了！随着教官的一声口哨响，我们班全体同学抢过餐具，像饿狼似的，争先恐后，恐怕饭都被别人抢去了。正因为这样，丰盛的午饭瞬间被我们消灭了。很快，午饭结束了，我们回到宿舍午睡。
午睡时间过得飞快，我们在朦胧的睡梦中挣扎出来。步伐训练开始了，步伐训练包括齐步走和跑步走。跑步走被称为史上最容易步伐，所以很快就练成了。然后练齐步走，我们一开始都以为很简单，但是，我们却低估了齐步走的难度。所以，我们被教官训斥了一个下午。最后，我们个个累得腰酸背痛，但还是咬咬牙，练成了！
到了晚上，我们在大操场上看了一部《庆国65周年纪录片之阅兵式》。片中讲述了自改革开放以来，新中国是怎样一步步迈向世界强国的，是怎样拥有那么多强大的武器的。根据这个背景，从而导出新中国建国50周年的阅兵式。从中让我们深刻了解到，现代祖国的力量是多么强大，武器是多么先进！这部片子，让我们一个个国人热血沸腾！随后，我们还学了一首《我送你一枚小弹壳》的军歌。我们越唱越响，越唱越有劲，仿佛回到了当年抗日战争的场景之中。
晚上，我们回到了宿舍，洗漱完毕后，很快就进入了梦乡，一天中的劳累和疲倦迅速被梦这把刷子洗刷掉了。
六年级军训作文(篇7)
5天艰难的军训终于结束了，心里涌现出无数的滋味，有庆幸、有不舍，有难忘，还有……悲喜交加……
军训很苦，也很累，但我们大家都坚持下来了。当我们第一天跨进校门，一位那时对我们来说有些陌生的教官站在了我的面前，他姓潘。
第一天，我们来到教室，潘教官站在我们的面前，神情严肃，大家丝毫不敢有半点松懈。我们在教官的带领下，来到操场，听从集体安排，我们在靠操场的右边进行训练，站军姿、原地踏步、向后转、想左转、向右转……都比我们想象中的难、累。
第二天，潘教官比第一天还要“狠”，足足让我们站了20分钟的军姿，有些人忍不住动来动去，被潘教官看到了，那可不得了！
第三天、第四天更是难上加难！有时，任宇和周雪芹会闹一些笑话，其实军训也算是快乐的。
五天很快过去了，潘教官严格的训练和耐心的指导，也让我们有了很大的改变。流汗不能擦，蚊叮不能抓。虽然很累，但磨练了我们的意志，让我懂得了要百折不挠，坚持就是胜利的道理。同样，在学习上也应该努力，独立战胜种种难题，克服一道道难关，加油在初中生活里，学得更好，学得更棒!
今天，是军训的闭营式，我们应该解放了，但我却有一些不舍，潘教官那严肃的脸，微笑的脸都深深印在我的心中!我永远不会忘记这艰难而又难忘的军训!
再见了，军训！
六年级军训作文(篇8)
提到“军训”，大家都会想到“辛苦”这个字眼。是的，军训的确十分辛苦，但我认为军训更多的是快乐。
在这短短五天的军训生活中，我学到了很多东西，比如，叠被子、讲文明、讲礼貌……其中有一样东西我认为很重要，那就是——坚强。
记得在第二天军训的时候，我早上集合迟到了几分钟，就因为这样，就被罚用拳头做俯卧撑将近二十分钟，连手都出血了。但我最终还是坚持住了，因为我知道，迟到是没有理由的，我来到这个基地， 就一定要遵守基地的规章制度，服从教官的命令。其实我还应该感谢教官，因为我会永远记住这一次教训，这样，以后我上学就不敢迟到了。
在这五天的军训生活中，我最应该感谢的就是我的教官、队长和老师们。
这五天辛苦的军训，我们的老师也陪伴着我们。不管是我们站军姿还是受罚，不管是我们训练还是开会，老师们都会陪伴着我们。老师们从眼中传达出了对我们的关心、期望和鼓励。我从老师们的每一 个眼神里都读出了对同学们的爱意。谢谢你们，我敬爱的老师！
我们的吴队长，一向都对我们很苛刻、很严厉。但在他的身上，我学到了很多东西，比如，做事情要严肃，要严格要求自己，遇到困难要想办法解决……我知道，队长再怎么严厉地对我们，都是为我们 好。所以，我也要感谢我们的吴队长，谢谢您，我尊敬的吴队长！
我们的教官是一个非常优秀的教官，他教会了我们很多东西，也教会了我们很多道理。他每天都会让我们反思一下自己，他告诉我们：“只有不断反思才会进步。”在教官的训练下，我们每天都在进步 。谢谢您，我亲爱的教官！
离别时，教官跟我们说了一句话：“请你们把我忘记，我只是你们人生中的一个过客。”我虽然不理解教官为什么要说这句话，但是我知道我们是不可能忘记教官的。“教官你好，教官你好，我走了， 我走了，我会把你记住，我会把你记住，忘不了，忘不了……”这首由我们班同学自己编写的歌萦绕在我的耳边，这是我们送给教官最后的礼物。再见了，我亲爱的教官，我们会永远将您记住！
虽然军训只有短短的五天时间，但是却给我留下了深刻的印象，我一定会永远记住队长和教官教给我的东西，发扬队长和教官的精神！
六年级军训作文(篇9)
在这个星期二，我们杭州市翠苑第二小学五年级全体同学去参加军训活动，我们那天早晨都兴奋不已。
出发了，我们拿上了自己的行李，精神饱满的走向大巴车的所在位置。上了大巴车，我们一起在车上一起欢歌笑语，可开心了。
到达目的地后，我们在军校的操场上站了一会儿就把行李箱放回寝室并且换上了军装，戴上军帽。我们又走到操场上集合，进行了开营仪式。首先，我们班的柴老师进行了讲话，然后热烈请出教官进行讲话，我们的心又紧张又激动。
开营仪式结束后我们各自回到了自己的宿舍，整理内务。铺床的铺床，放盆的放盆，都不互相打扰。
整理完内务后，我们都饥饿不已，巴不得现在就去吃饭，我们在外面等了一会，排着位，整整齐齐地走进食堂。每个人都有自己固定的位置，我是从右边数倒数第三桌。
吃完午饭最开心的是两个小时的午觉。累了一个上午中午有这么久的午觉是多么幸福的事啊！所以我们的好好珍惜这两个小时，下午才有精神训练。一眨眼，两个小时过去了。我们赶紧起床穿好衣服去集合。下午的时间都在训练，练到最后我们都疲惫不堪，饥肠辘辘。
今后的四天也是如此的过着。有酸楚有欢笑。到了最后的会操表演我们还得了第一名呢！我还被评为“优秀小军人”称号呢！
这次的军训收获满满，我还期待着下一次军训。
六年级军训作文(篇10)
就在今年夏天，我迈出了初中的第一步——军训。
在八月的时候，我们带着自己需要的生活用品来到了学校，因为我们要在学校住一星期，起初来到学校，心里别提有多高兴了，半夜三点钟才睡着。就在第二天的时候，我们五排的教官来了，长得很高，皮肤是黄里带黑的那一种。在军训的时候，我们教官是最严的，但他也是最好的一位教官，他总是教育我们许多道理。有一次在早晨跑操的时候，他说了一句话“你落在别人后面一步，你十步都追不上，所以他让我们停了一下，等别排的人超过我们的时候再跑，我们终于拿出了我们五排的雄风，大喊着向前冲，别人休息，我们加速，最后，我们跑了第二名，我为我在五排感到骄傲。
在第三天的时候，也许是因为军训太累了，晚上我不由得想起自己的父母，想到平时自己在家里的娇宠，我委屈的哭了，一次又一次，我总是对自己说，也许是父母太忙了，可是这样也欺骗不了自己的感情，在宿舍里，我哭了出来，同学们都安慰我，像这样的事情在我们的宿舍里陆续发生，教官来安慰我们，说他们成年不回家，拿到他们不想家吗？我们受这么一点小苦就坚持不住，将来怎么成就一番大事业？教官的话总是在我的耳边一遍一遍想起，对，我一定要坚持下去！
转眼间，军训的时间结束了，我却怎么也高兴不起来，因为我们又要和教官离别了，我们照完相，教官坐上了车，我在车前徘徊，总想对教官说再见，可我的勇气一下子没有了，直到看见教官坐车离去，那一句再见却仍在我的嘴边，我还是没有说出来。
我多想说一声：“教官，再见”，多想向他道谢，可是我没有说出来，教官，真的很对不起……
六年级军训作文(篇11)
军训是我们进入中学学习的第一课，军训是为了我们入学做的准备，让我们有强健的身体和英勇的智慧去参加中学的学习。
迎着凉凉的秋风，我们来到新的学校，这次是爸爸陪着我一起去的，陪着我办完所有的手续找到住宿的寝室就回家去了，爸爸没回去多久，老师就来到了宿舍，统计了我们尺寸，没过多久我们就拿到了一套在电视里面看过的军装。后面我才明白这是我们的军训服。
到了傍晚时分宿舍里面的其他小伙伴都到齐了，我们注意介绍我们是叫什么名字，家住哪里，是哪个学校毕业的。就这样我们就算认识了，宿舍的同学们看起来很是友好，我们对各自也很尊重，没过多久我们就渐渐的熟络了起来。这时一个同学叫了起来，他说我们是要军训的，并且军训是很累很苦的，并且军训还有很规矩，听着他的描述我们渐渐的安静下来了，想着一定要睡一个好觉，不然会太惨了。
第二天我们起了个大早，我们穿好军训服，我们看着镜子里面的自己，看起来可真精神。接下来我们就开始了为期一个星期的军训生活，我们万万没想到的是难到我们的不是军训生活的不是苦和累，而是唱军歌，我们宿舍的人无一幸免，都被老师惩罚，并且分在了一个组，老师规定我们第二天早上必须学会唱歌，我们回到宿舍都垂头丧气的，于是我站了出来，我说我们多练习几次一定会学会的。他家听了我的想法，于是我们练习了一个晚上，第二天我们都通过了老师的测试，那时候我们可真开心。
经过这个军训我们不仅仅锻炼了自己的身体，更为重要的是我们获得了深厚的友谊。
六年级军训作文(篇12)
只有你能忍受最艰难的困苦，你才能在社会上出人头地——如果你想成为最好的人，你应该能忍受最苦的苦；艰难增加身材；不劳无获
—军事训练摘要
六天的军训过去了，但我在部队的经历让我深深体会到了解放军的拼搏精神。
我记得入伍的第一天，部队里恶劣的环境和糟糕的食物已经让我们城市的孩子吃了很多苦。训练的时候才发现，在部队这么辛苦。
部队里的训练动作和学校里不一样。比如在学校，你走路或者开始走路都不能出声，但是在部队，你要用吃奶的力气跺脚。晚上回宿舍脱了鞋，发现脚上有一大片白皮。我在没有脱皮的地方轻轻揉了揉。我已经想家了。
在这些训练中，最难的是站姿。在烈日下，我挺胸抬头，一动不动。汗水顺着额头流到眼角，眼睛被沙子弄得酸痛。但是我忍住了。经过几天的训练，学生们已经能够站立不动了。每个人都变得更能吃苦。第二个任务是收拾房子。宿舍每天要打扫得一尘不染；被子要折叠成方形和方形；床单应该平放，不能起皱。最难的是叠被子。被子要折叠成“豆腐块”。就算是有经验的教官也要花半个小时才能折。女士们，我们这些很少做家务的年轻主人很难。教官教了我们一个示范后，我们分开行动。我按照教官教的要领把被子铺开，然后一张张叠好。但即使是按要领做，叠好的被子看起来也像是被挤压过的“豆腐”。没关系，拆开重新开始。
最后一天，按照时间表，我们做了一个队列性能报告。我们班的同学都精力充沛，排着整齐的队，步调一致。每个人都尽了最大努力。表演结束后，领导宣布了这次军训的优秀班级。我们班获得了“房模班”的称号。
这次军训我也有了意想不到的收获。我被选为培训模型。刚来部队的时候，回忆自己对部队环境的抵触情绪。到现在，我已经越来越适应部队的生活环境。这一切都归功于部队的教育和训练，让我变得更加坚强，吃苦耐劳。我会以这种精神投入初中的学习和生活。这让我想起了中国的一句古话：吃硬了才是高手。
六年级友谊的作文推荐
作文和我们的生活息息相关，写作文可以从身边的小事做起，表达自己的真实感受，写好一篇作文需要注意些哪些问题呢？下面编辑为大家整理的“六年级友谊的作文”，供你参考和使用，请收藏和分享！
六年级友谊的作文 篇1
一天，小老鼠咪咪到院子里玩耍。突然，它看见一直毛茸茸的动物。咪咪慢慢的走过去，说道：“你好呀，我们交个朋友好吗？”毛茸茸的动物起身道：“好啊，我叫毛毛，你呢？”咪咪笑道：“毛毛，你好！我叫咪咪！”
两只小宝贝在一起开开心心玩了一下午，然后恋恋不舍地回到了家里。
回到家后，咪咪和毛毛大今天下午的事跟妈妈说了。咪咪的妈妈既生气又心疼的说：“宝贝，你要小心啊，那可是只猫啊！猫是我们的天敌，它会吃了你的呀！”咪咪委屈的说道：“不是这样的妈妈，毛毛是我的好朋友，它不会的、不会的！“妈妈叹了一口：“宝贝，反正你记住妈妈的话，一定要远离猫，知道吗！它现在是你朋友，没准明天就会趁机把你吃掉呢！”咪咪伤心的说：“妈妈，真的是这样的吗？妈妈，我……”“宝贝，你要尽快远离它，听到了吗？！”咪咪低着头不语。
毛毛也回到家了。毛毛的妈妈对毛毛说：“傻宝贝，那可是我们的食物啊，你应该一口把它吃了才对啊，怎么能和老鼠交朋友呢！”毛毛低着头说：“妈妈，不是你想的那样的，咪咪不是我们的食物，咪咪是我的朋友！我不能那样对咪咪”毛毛的妈妈说：“宝贝，这是个我们无法改变的事情啊，我们猫和老鼠从很久很久以前就已经是天敌了，宝贝，别傻了，老鼠不可能是我们的朋友的，记住妈妈刚才的话，下次遇到它，一定要把它吃掉，知道了吗？”毛毛还是一直低着头：“妈妈，我做不到、我做不到啊！”毛毛妈妈用批评的语气说道：“宝贝，这有什么做不到的呢！相信自己，老鼠不可能是我们的朋友。这一点你要记住”毛毛不语。
第二天，咪咪和毛毛又相遇了。毛毛想起妈妈的话，张口对着咪咪，可迟迟没能咬下去。咪咪站在毛毛面前，放声大哭。毛毛见状，把嘴合起来，默默的转头就走。米米望着毛毛的背影、一直望着，直到背影消失。
六年级友谊的作文 篇2
友谊如春风，驱散我心中的忧愁；友谊如高山，帮我遮风挡雨；友谊如帆船，载着我乘风破浪！而这真挚的友谊只有在日复一日的坦诚中相见，在成长的旅程中见证，在真诚相助中练就，才能让我收获成长的快乐！
“又快期末考试了！怎么办？”着急而又担心的我说。“对啊！这要是考不好，回家肯定有的受了。”我旁边的同学也不禁叹息道。糟糕的成绩，老师的批评，家长的寒心，朋友的嘲讽，自从上次英语成绩下降以来，对于这些这些我都已经受够了，一想起，我的心里满是涩涩的，就像掉进了无穷无尽的深渊。我正在着急呢，同桌小张说：“别急，我帮你。”他顿了顿，又接着说，“放学后，我们一起复习。”我心想：他只不过是顺口说说吧，虽然并没放在心上，但却我高兴地答应了。
放学了，我背着书包正要离开，小张一把拽住了我，笑眯眯地说：“嘿，别走呀，我正等着和你一块复习英语呢？”我恍然大悟，原来他说的是真的。我急忙放下书包和他一起复习。小张的英语成绩在班里一直名列前茅，我自愧不如，总感到低他一头，与他之间隔着一道无形的墙。可小张一点都不骄傲，一直把我当成他最好的朋友。
平时小张和我有说有笑，而今日，他犹如一位严厉的老师。拿着英语书，上来就检查单词，弄得我措手不及。“科学家……”，“唉，记不清了”。我心想：这就开始了，玩真的呀！他不容我分说，用红笔在单词表上画了一个圈。可想而知，不一会表上不知道画了多少圈。小张紧锁眉头，“生气”地说：“兄弟这可不成，单词是英语学习的基础，这么多不会，回家背去，明儿我检查。”我羞愧地收拾好书包轻声地答道：“哦”。
回家后，那条小小的懒虫好像附在了我身上，我似乎忘记了我的承诺。饭后偶然想起小张的话，思量着是背还是不背，或许……他早把这事忘掉了吧，但是……唉，还是背吧……。果不其然。第二天，一向认真的小张，真的检查了我的背诵。看着他满意的笑容，我心里美滋滋的。这一下子提高了我学习英语的兴趣。接下来，是默写句型、复习篇子。每个错误，他都不放过。我暗暗地想：难怪他英语学的这么好，这种学习态度、学习精神，正是我欠缺的。从他的身上我看到了榜样的力量。此刻我一下子长大了。也明白了功到自然成的道理。从那天起，我们都在一起学习。考试成绩公布了，我们考得都很好，那一刻我们脸上洋溢着灿烂的笑容，我不禁感叹，友谊真好！
友谊是永不落山的太阳，伸出真诚互助的手，让友情温暖你我的心田，滋润你我的灵魂。让我们一起在友谊中快乐成长吧！
六年级友谊的作文 篇3
暑假里有很多难忘的事，可是最最让我忘不了的事，就是那次痛。那次的痛，让我明白了很多，我明白了什么是真正的友谊？什么是真正的爱……
拉开记忆的屏幕，我正在和小弟打仗，因为一个东西，所以我们打了起来。我们每次打起来都几分钟之后就停下来，那次我和小弟都非常生气，所以久久没有和好。
到了晚上，我和小弟因为打起来没有和好，就一人一屋，谁也不理谁，我在东屋，他在西屋。
东屋里有很多植物，我在东屋蹦来蹦去地看着这屋里所有的植物，我一回身手不由自主地甩了出去，刚好和那盆仙人掌击了一下掌，我的手上扎上了很多小刺，最少有二十几个，我大叫起来，小弟跑过来，看到我手上的刺，跑到卧室拿来了透明胶，在我手上粘来粘去，我咬着牙，小弟问我痛不痛，我低下了头。
因为这个仙人掌，我和小弟找回了友谊。
教师评语：小作者通过和弟弟吵架引出主题，又通过自己的“受伤”和弟弟重归于好的故事，反映出友谊的无价。语言并没有罗列华丽的词藻，在朴实中见真情。
六年级友谊的作文 篇4
人的一生不可以没有朋友。多了一个朋友，就等于少了一个敌人。人生的路就会变得平坦一些。我们要用心去呵护友情，真正的友谊会是一生的无价之宝！这是我读了一本名叫《时代广场的蟋蟀》的一本小说后的最大收获。
这本书主要讲了蟋蟀柴斯特因为贪吃而来到了纽约时代广场的地铁站。在毫无亲人的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚而憨厚的亨利猫，以及爱它的主人-----玛利欧。柴斯特借助它绝妙的音乐天赋，帮助玛利欧一家摆脱困境，回报了朋友们的真挚友情，自己也成为了震惊整个纽约的“演奏家”！但是，功成名就的柴斯特回忆起了乡下自由自在的生活，最终回到了自己的故乡。
这本书中，我觉得最感人的是这一段：傍晚它正在演奏的时候，一片黄叶，秋天里的第一片落叶吹进了车站，正巧落在蟋蟀笼子的旁边。这片叶子是从新泽西一路刮来的，一阵顽皮的秋风吹着它飞舞，过了哈得逊河，上了四十二街又把它扫下了地铁的入口。这片叶子落下来的时候，柴斯特正进行到一首歌曲一半的地方。看到了这个提醒它外面乡下正进行的时序变化的小东西,它的心头不觉猛然一惊，几乎无法再继续演奏下去。但是，它随即又记起了自己身在何处.强迫自己继续演奏下去。
看完这本书，让我想起了《出版社周刊》曾经说过：一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个世界。也正是有了友情，世界才更加真实，更加美好。友谊是可以跨越时代，友谊是不能被时间带走的。一个世界充满了友谊，就等于人人之间充满善意；一个世界没有友谊，必定是充满了恶意的。友谊=忠诚+信任。所以友谊是一个人一生中必不可少的东西，他会带给你无穷的益处。
六年级友谊的作文 篇5
我和陈明是对好朋友。一天，我把手工课上做的小木船拿出来玩，陈明不小心碰了我，小木船掉地上摔坏了。争执中，陈明又把小木船踩得稀巴烂。我非常生气，一把夺过他的小木木船，鼓足了劲，往地上砸，不解气，再踩了几脚，他的小木船也支离破碎了。我背上书包头也不回地往外走，只留下陈明苍白的脸和一地小木船的碎片，还有我和陈明友谊的碎片。
夜晚，我翻来覆去，睡不着，一股罪恶感在我的脑海里乱窜，惹得我心烦意乱。哎，我和陈明之间的友谊，难道还不如两只小木船吗？其实我也有错，我不该小气，不就是一只小木船吗？再做一个不就好了吗？突然，有个小恶魔，在我耳朵边说：“不行，那小木船，可是你智慧和汗水的结晶。再说，是陈明先踩碎你的小木船，先错的是他。不理他，我看他就故意的。”小恶魔刚说完，小天使就跑出来说：“别听他乱说，陈明可是你的好朋友，你们一起分享过多少快乐，难道你都忘了吗？小木船破了再做一个就好了。但友谊破了，可能再也修不回来了。”嗯，我决定明天就和陈明道歉。一翻争辩后，我进入了梦乡。
第二天，我早早起床，走进校园，迟迟看不见陈明的身影。上课铃响了，陈明才出现在班级门口，他顶着一双熊猫眼，心虚地看着我。下课后，我想走到他面前，可双脚却不听使唤，想叫住他，却说不出口。我不住地埋怨自己：真是的，到现在你还怕什么，鼓起勇气，就“对不起”这三个字，那么难说出口吗？结果，还是没有成功。
放学后，太阳阴冷下去，失去了色彩，北风呼呼地刮着我的脸。一股罪恶感油然而起。偶然一回头，我看到跟在后面的陈明。他察觉到了我的目光，红着脸，低着头，走到了我面前，说：“对……对不起，是……是我不好，摔坏……坏了你……你的小木船，请原谅我。”他从书包中拿出一个精致的礼袋，慌慌忙忙地放在我的手上，就跑走了。我打开袋子一看，是我的小木船。我的脑海中浮现出陈明修补小木船的画面，终于明白了陈明早上迟到的原因了。一想到这，泪水沾湿了我的眼眶，我追上了陈明，紧紧握住了他的手，半天却说不出一句话，“陈明，那天其实我也有错，假如那时我退一步，就不会发生这么多事了。”
这次，我懂得了友谊是美酒，年份越久越醇香，友谊是火焰，在高处绽放才是美丽，友谊是鲜花，送之于人，手之留香，愿我和陈明的友谊天长地久。
六年级友谊的作文 篇6
“看，今晚的夜色美吗？”“嗯”。“你数一数有多少颗星星”。“这么多怎么能数的清呢？”“我听说当几个好朋友坐在一起数星星，那么天上有几颗星星就代表她们的友谊会持续多长时间。”“那这么说，我们的友谊岂不是……”“嘻嘻，嗯。”
我们停止了说话，只沉浸于美好的气氛中，回忆着过去的点点滴滴。？夏天的雨说来就来，正当放学之时，“哗啦啦”雨从天而降也不给人一点儿心理准备，唉，无奈呀，刚准备一路跑回家去，有把伞却悄悄地停留在了我的上方，“我们一起走，好吗？”“嗯，嗯。”我满心欢喜地答应着，时间过得好快呀，我们到了个岔路口。我心想：又得忍受雨水的浇灌回家了。谁知，她却一把拽住了我说“你想干什么呀，想去当落汤鸡了。”“我，我……”一把伞把我安全护送到了家。她转身离开时，我才注意到她后背全湿了，我赶快摸自己的衣服，竟是干的。我望着她直到在雪中逐渐消失了，才回家。？是一个阳光明媚的一天，但我却不为之高兴，因为我的头顶有着乌云。到了学校，我环顾四周，没有看见她，迅速把一张纸条放进她的书里，舒了一口气，才坐到自己的座位上，我随手拿起一本书，一张纸条慢慢地飘到了我的腿上，上面写着“昨天的事，是我的错，希望我们还是好朋友。”我乍一看以为是自己写的那一张，但一看署名却是她的，我呆呆地看着那张纸条。？时间飞逝，转眼间小学毕业了，我们约定今晚畅谈一番。早早地来到了我们的“秘密花园”等待着最美的时刻降临，萤火虫绕着我们飞，为我们增添了美好的气氛。夜幕拉开了，星星铺满了。
“看，今晚的夜晚美吗？告诉你个秘密——天上的星星代表着我们的友谊能持续多长时间，如果你以后孤单了，看看天上的星星，3年后，我们会重遇在这个地方的。
六年级友谊的作文 篇7
它，就放在我的小桌角上。每天放学，我都会去看看它，并会心的笑笑，它是一张友谊的创口贴。
在快乐时，朋友会认识我们；而在患难时，我们会认识朋友。
从枕头中抬起头来，就为迎接新的一天。我背上书包，跨进校门，等待着铃声响起。
时间过得飞快，如同沙子穿梭于沙漏中一般，一晃眼就到了下午的体育课同学们如同一群疯狗，疯也似的冲向操场，在老师的指挥下排成一列整齐的队伍。还不到4分钟，就觉得自己已经融化了，汗珠大滴大滴地从额头上滚落下来，融入干燥的泥土之中。
“解散！”老师一声令下，原先整齐的队伍顿时乱成一锅粥，都朝着器材室蜂拥而入。
我和她各拿了一对高跷，在绿草如茵的大树下玩起了走高跷。突然，我的手一松，脚就滑了，一屁股坐在了塑胶跑道上。“哎呦——”我一声惨叫，她见了，连忙把高跷扔在一边，冲到我身旁，握住我的手臂，试图把我扶起来，可是刚扶起一点点，便又捂着膝盖坐了下去。她见情况不对，晃着我的手小吼着：“你怎么了？你怎么了呀？是不是膝盖受伤了？快告诉我呀！”她急得泪水不停地在眼眶中打转。
如果说实话她会很伤心的吧，可是看这情景，她应该已经知道了吧，那也就不必隐瞒了吧……好，就这么定了！我凑到她耳边悄悄地说：“是的，不过没事了。”她看看我，我冲她笑了笑。
她急了，忙将我裤脚卷起拿出一张创口贴，轻轻贴了上去：“下次要小心点，不然又会受伤的。”
“嗯！知道了。”我嬉皮笑脸的，似乎一点也不在乎，“我不会再让你担心啦！”
友谊创口贴因此得名，它就放在我的小桌角上，每天放学，我都会去看看它，并会心的笑笑……
六年级友谊的作文 篇8
“宝贝，咱不哭，天大的事都不哭，宁可流血不能流泪。”
认识利是在半年前，由于一个意外，我们认识了。后来由相识到相知，成为了好朋友。其实刚开始时，我们并不好。
他在职高学物业管理，那时候我老损他，说他是学“污业管理”的，以后就排污去吧。他嘴笨，说不过我，气得脸红脖子粗，扭过头去不理我。只有在看到我笑的喘不过起来，就差在地上打滚时，才哭丧着脸说：“喂！你笑够没有，老欺负我，瞅你那傻样，笑死你！”“嘿，小子，你说谁哪！就笑你怎地吧，不服阿？”吵着吵着，我俩谁都不说话了，赌气似的背对背，但谁都不回家。
十分钟以后，利实在忍不住了似的捅捅我，“你还生气哪，小心眼？”我当时特想笑，因为我根本没生气，本来就是我欺负他嘛！这个笨蛋。我强忍住笑说：“少理我，死回你家去！”我以为他会气的骂人，没想到，他居然嬉皮笑脸地说：“宝贝阿，我死不死回家去无所谓，你要是让狼叼走了怎么办啊！到时候我不心疼，我妈该心疼了，还不追着我满屋跑阿！”“天阿，你是什么人阿！连你妈都搬出来了！”我仰头疾呼。
就这么打着闹着，过了近半年，我们两个虽然拌嘴，但从来不脸红，每次都是他哄我，就像哥哥一样，用他朋友的话说就是，我俩好的就差穿一条裤子了。
也有人怀疑过我俩的关系，说我俩不正常。其实他说过，他就没把我当女孩看过，我挺受打击的，于是决定给他点“颜色”看看。
有一天，我给他打电话叫他出来玩，我故意用特温柔又特委屈的声音说：“出来陪我呆会儿吧，我想你了。”虽然隔着电话线，但我依然能感觉到他愣了一下然后说：“你……算了，我现在就从家出去，你１个小时候在楼下等我！”挂上电话，我贼贼的笑了……
一个小时以后……
老远我就看见了他，他急匆匆的往我这边跑，我依旧用刚才的声音说道：“你挂了电话就出家了阿？”他似乎没注意到我话里有话，答了句：“阿，你怎么了？”“我没事阿！倒是你，为什么出家了不剃光头阿？”“阿？你……你这死丫头，成心玩我阿？我以为你让谁欺负了呢！以后没事少用那种声音说话，吓死谁！”我呆呆的看着他，本来是想跟他闹着玩的，没想到他居然以为我有事了，还那么着急，好感动阿！眼泪不自觉地流下来了，他从没见过我哭，这下他也慌了，笑声安慰道：“宝贝，咱不哭，是不是我刚才太凶吓到你了！坚强点，宁可流血不能流泪，乖。”
那一刻，我就知道了，我们的友情可以持续很久很久……
六年级友谊的作文 篇9
在我们的一生中，遇到困难时是谁帮助你，是谁在你不开心时安慰你，是谁跟你共度童年……是朋友。正所谓：“千金易得，朋友难求。”朋友之间要将心比心。如果你和朋友闹矛盾请快快解开。
在班级里我尝试过“酸甜苦辣”，让我最难过的是“酸”也就是和朋友发生矛盾。
三年级的一天中午我的漫画书不见了，我翻遍书包也找不到。这时我的好朋友过来了，我把怀疑的目光投向他，应为他说过他很喜欢看漫画书。曾向我借过漫画书我不借给他。所以他有很大的嫌疑，我对他说：“你快把漫画书拿出来，否者我马上告诉老师。”他说：“我没拿过，你告诉老师我也一样没拿过”我想：“拿了别人的东西还说没拿，我在也不跟你玩了。”
在离期中考试不久时，老师说：“我们班的杨植旺明天就要转学了。”这时我的心像栓了大石头似的忐忑不安，杨植旺转学的那天我来送他，他说：“我没拿你的漫画书。”然后就上车了。
回到家我仔细找了找，漫画书居然在书柜底下，我错怪了植旺，我连忙打电话到植旺家，对植旺说：“对不起，我错怪了你，请你原谅我。”植旺说：“我原谅你，以后我们还是好朋友。”
其他的朋友们，如果你们也发生过这样的事请查清楚哦！不然就会冤枉朋友的呀！
六年级友谊的作文 篇10
有一样东西，像春风轻轻地拂过人的心畔；有一样东西，像清泉静静地滋润人的心田；有一样东西，像薄云悄悄地掠过人的心头；有一样东西，像太阳默默地温暖人的心灵。
这样东西有一个温馨的名字——“幸福”。
记得那是临近期中考试的一天，我们正在紧张地复习，可我还有一些不会的题目，看看这道题不会，看看那道题也不会。我抬起头，看看其他同学，所有的同学都在低头复习，一副全神贯注的模样。看到这场景，我又开始聚精会神地复习起来。可题还是不会。
正当我焦急地流下眼泪的时候，你来到我身边，亲切地问“怎么了，你怎么哭了？”“这就快考试了，可我还有很多题不会，怎么办？”我哽咽着回答道。“没关系，我来帮你吧！”说完，便坐到我的旁边，细心地为我讲解。你把我不会的内容都编成了一个个动听的故事，我感觉我自己就是故事中的主人公，一会儿到了数学天堂，一会儿到了语文乐园。就这样，我心头的阴霾消失了。
“叮零零！”下课铃声响了，我问你“你用自己复习的时间来为我复习，不觉得可惜吗？”“不会呀！”你摇着头，头上的小辫子也随着摇摆。“我在帮你复习的过程中，我也再复习呀！”
到了考试那天，我又对自己失去了信心。你走来了，对我露出了一个甜甜的微笑，让我充满了信心。那次我考好了，也许这就是朋友的力量。有了你的友谊，我便有了学校里的幸福时光。
生活因为有春风，才有绚丽的花朵；生活因为有清泉，才有清亮的歌声；生活因为有薄云，才不失高雅；生活因为有阳光，才有温暖与光芒！
而我们因为有幸福，才有微笑，才有快乐，才有精彩的人生！
[最新]童年读后感受六年级作文
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童年读后感受六年级作文 篇1
最近我们学习了《凡卡》这篇课本，读了这篇课文后，我为凡卡的悲惨童年深感同情。每一个小孩子的童年原本都应该是开心、快乐的，可凡卡的童年却是悲惨的，凡卡的童年与我的童年相比，真是天差地别呀。
凡卡九岁的时候就被送去大城市当学徒，日子过得十分痛苦。而我们九岁的时候是在温馨快乐的学校的教室里上学，每天上学放学，日子过得无忧无虑。凡卡小的时候就没有了爹娘，他只有一个爷爷，他十分珍惜和爷爷在一起的时光。我们呢，小时候父母陪在身边，天天生活过得非常幸福。凡卡当学徒的时候没有人关心爱护他，老板和老板娘见他犯错就虐待他，伙计们也嘲笑他，打发他去打酒。我们像凡卡那个岁数的时候，父母十分关心疼爱自己，我们犯错父母也会包容，父母也不叫我去干什么，每天除了上课之外就是玩耍，连饭也是父母装好给我们吃的。
凡卡当学徒的时候。每天吃的都是稀饭和一点面包，瘦骨如柴的，而我们每天菜呀，肉呀，饭呀，鱼呀应有尽有，尽情地吃个够，养得壮壮的。如果凡卡吃的食物有我们食物的三分之一的话，他就不会瘦成那个样子了。
凡卡童年时，身上穿的全部都是破破烂烂的，有的都是补丁，全都没洗过，不像我们，每天穿的衣服都是整齐、干净、完整的。凡卡身上穿的衣服也没有哪件是的，都是普普通通的，有的甚至是别人不要的他捡来的。我们身上的衣服都是中等的，又帅气的，在衣柜里都挑不出一件有补丁或有点破的，全都是好的，完整的，比凡卡童年好好几倍。
凡卡每天睡觉也睡不好，大晚上的，他还要照顾老板的小崽子，只要一睡着就要挨打。不像我们，每个假日想睡到几点就睡到几点，都没有人来吵我。
凡卡悲惨的童年令人同情，我和凡卡比完童年之后。我发现自己的童年比凡卡好几十倍，，我现在应该努力学习，珍惜生活，不能身在福中不知福。
童年读后感受六年级作文 篇2
在主人公阿廖沙的带领下我读到了这本书的结果，也学会了怎样是成长。
阿廖沙的结果是被残暴外公赶出家门，母亲也去世，之后靠捡垃圾生存上学，哪像我们，生来娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，学费即使再贵也从不用操心，可我们却从未体凉过父母的辛苦，他们用自己的血汗钱供我们读书，而我们却辜负了他们，如果他们去供阿廖沙，阿廖沙就一定不会辜员他们的希望!
所以，我们从今天起，要学习独立，不要太依赖父母，要学习做家务不要等步入社会了还做什么都笨手笨脚的，因为那将无法在社会上立足。 小时候父母保护幼小的我们，长大后我们来保护年老的他们，就像阿廖沙一样勇敢站出来保护自己的母亲不受到伤害。即使他们老了，不能帮你做些什么，但他们仍然是生你养你供你上学供你吃供你穿的他们啊!无论他们是年龄变大，还是模样变老!他们都期待着你长大，你变勇敢。
其实父母对我们的爱就如大海的水源源不断无论怎样，被爱就是一种幸福。
希望更多人看完人童年刀都能有所成长都能有所改变。或许作者给这本书取名《童年》的意义，就是让读者意识到童年未有一辈子，父母能我们一时护不了一世，童年过了内就该长大，懂事了，不能再顽皮了，因为不是小孩子了。
父母陪我们的时间不多了，要珍惜当下，不能辜负他们的希望。
童年读后感受六年级作文 篇3
人生宛若天空，又蓝又美。童年，更是闪烁的一点点星辰，点缀了星空。使无目标航行的船只找到了方向，看到了希望。但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。
这本书就是高尔基的自传体小说《童年》。主要讲了阿辽沙.彼什科夫在三岁时父亲就病故，母亲带他回了娘家。可他的外祖父贪婪而残暴，两个舅舅又十分冷血，为争夺财产害死徒工小茨冈。外祖父不停地剥削雇工、放高利贷，但资本主义俄国的发展断了他的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。作者可怜的母亲改嫁后，生病而死，十一岁的作者被外祖父残忍地赶出家门，到社会上自谋生路……
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。
正如“车到山前必有路，船到桥头自然直”所说。就当我同情作者的悲惨遭遇时，作者的处境终于迎来了缕缕阳光。他的外祖母像天使般把他引向光明。正如文中所写：“在她没来之前，我一直在黑暗中摸索，她出现后马上把我领到光明世界……是她对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量，以应付困难的生活。”她给予作者知识与希望，使他学会坚强。
我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。
一开始我觉得自己的童年填满了题，但和高尔基的童年比起来，我就幸福的多了。起码不会被饥饿缠绕，不用担心衣食住行。
读了《童年》这本书以后，不仅让我学会珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。
童年读后感受六年级作文 篇4
人生中都有一段快乐的日子，那就是童年。
每个人的童年都多姿多彩，童年里都有喜怒哀乐，着名女作家林海英就把她的童年写了出来——《城南旧事》。
在这本书里，它把作者的内心表现得淋漓尽致，大部分是以人为主，个个都描写得活灵活现，惨死在火车下的、惠安馆的“疯子”秀贞和她失散多年的女儿妞儿，不，是小桂子，介于好人与坏人之间的厚唇年轻人；像爱笑漂亮的兰姨娘和“四眼狗”德先叔；还有爱开玩笑的宋妈和她的“黄板牙儿”丈夫……他们都给英子的童年带来美好有深刻的印象。
这本书描写了旧北京形形色色的人和事。英子也经历了成长的变故。也就是这样，一个个人物开始走进故事里：惠安馆内被称作疯子的姑娘秀真，英子的好朋友妞儿，为供弟弟上学而无奈做小偷的哥哥，因病去世的爸爸……他们都是英子成长过程中的重要人物，也是教会她许多道理，和她走完童年的人。我们的童年虽过的无忧无虑，什么也不缺，但英子的童年却过的十分精彩，在小巷里穿行，朴实中却带着几分温馨，英子的童年又是那么真实，纯真。
读完这本书，我有许多的感想，童年是一去不复返的，我们站在童年的边缘，应该抓住童年的尾巴，好好享受这童年的最后一刻，不要让童年白白流失。
《城南旧事》，我要让它像书中那样，陪我走完同年……
童年读后感受六年级作文 篇5
高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。
而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？
时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
六，放寒假时，老师布置了一道作业，读高尔基人间三部曲其中一部。回到家，我认真的查找了一些网站，在网上，阅读了其中一部童年。
作者高尔基是一位伟大的作家，在俄国，乃至世界文坛，都有的极大的盛誉，《童年》也可以说成是他的代表作。
童年读后感受六年级作文 篇6
一本好书犹如一阵清香，令人舒畅；一本好书犹如一碗鸡汤，给人营养；一本好书犹如一个太阳，让人温暖读一本好书，能让我们增长许多知识，而今天，我们就来走进这本经典《城南旧事》，来看看著名作家林海音笔下的童年吧。
这本书主要讲了小女孩英子跟着父母来到北京城，她对周围的一切都感到新奇，她很单纯，总会把自己内心的想法毫无保留地表达出来。她和被人们认为是疯子的秀贞交朋友，总是跑到惠安馆去找她玩；她很喜欢跟好朋友妞儿玩，很同情她的遭遇。后来，因为一场大病，她离开了她的住处，去了一个新的家。她又和一个小偷定下承诺，认真听小偷讲他的故事这本书通过英子稚嫩的双眼，让我们理解了大人的世界，也让我们了解到了当时社会的生活状况。
看完这本书后，我觉得英子是一个十分单纯的小女孩，在别人都认为秀贞是疯子，都躲着她时，英子愿意与她成为好朋友，因为在英子眼中，她是一个很可爱的姑娘；在别人都认为小偷罪有应得的时候，英子却因为失去了一个朋友而伤心，说他是因为要供弟弟上学，迫不得已才做这个选择的！
她没有盲目地跟大人用同一种眼光去看待事物。孩子就是这样，很单纯，很天真，心里想什么就做什么，不会像大人那样顾虑重重。那些无忧无虑、自由自在、单纯快乐的生活，就是童年，就是属于孩子的童年。
童年永远是令人难忘的，我也有一个快乐的童年。在我童年的时候，有许许多多的好朋友，我们从小玩到大，一起哭，一起笑，没有顾虑。以前，我家就像幼儿园似的，有许多小朋友。我们在沙发上蹦啊跳啊，乱涂乱画，还把雪白的墙壁当成白板，在墙上写字，玩老师小朋友的游戏，简直不亦乐乎：摔倒了，也不哭，反而哈哈大笑。虽然有时候我们也会因会某些事而不开心，比如：游戏输了，会嘟嘴，生气，眼睛慢慢变红，最后哇的哭了，嘴里还絮絮叨叨地念着什么。可是尽管如此，我们还是没过多少时间就又蹦又跳的了，丝毫不会影响到我们无忧无虑，开心快乐地玩耍。
直到现在，我家的沙发上，墙上，还到处是童年的气息，到处是童年的痕迹。
可是现在，我们都已经长大了，已经是六年级的大姐姐了，也不可能像小时候那样没有任何顾虑的放肆玩耍了。爸爸妈妈经常让我们注意礼节，注意文明，我再也不能毫无顾忌地在沙发上乱蹦乱跳了！我是多么怀念童年的时光啊，多么美好！可是，童年已经悄然远去了。就像林海音写的那样夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。
童年是令人难忘的，虽然童年已经在我们的欢声笑语中悄悄地流逝，可我们还能拥有的，是童年快乐的记忆，是一颗永恒的童心！这是永远都不会改变的！
从《城南旧事》中，我回忆到了许多童年的美好，品味到了童年那甜甜的味道，沁人心脾，难忘童年！
同学（周欢）评语：童年，是纯真、难忘的岁月！作者读了《城南旧事》后，从书中天真烂漫、有着无忧无虑的童年生活的小英子，联想到了自己，讲述了自己的童年生活是多么自在、毫无顾忌！使读者脑海里出现了这么一幅画面。文章的结尾更是点睛之笔，是啊，拥有童年快乐的记忆，拥有一颗永恒的童心是我们能够唯一将童年保存的方法。相信再过10年、20年，这段难忘、美好的时光能够依旧保留在我们的记忆里。
童年读后感受六年级作文 篇7
小故事的主角阿廖沙彼什科夫三岁失父，由妈妈和外祖母送到外祖父家，外祖父卡什林是一个小染坊主，已债务缠身。他性格狂躁，贪欲，自私自利。2个小舅米哈伊尔和雅科夫也是粗犷，自私自利的势利眼，乃至第三代也遭受很坏的危害。这是一个典型性的乌克兰小市民的家中。外祖父常常凶悍地痛打外祖母和小朋友们，一次竟把年幼的阿廖沙打得失去直觉，結果重大疾病一场。也有一次他瘋狂地施暴外祖母的脑壳，导致秀发上的发针都扎入了她的肌肤。
我觉得童年是人生道路中最幸福、最幸福快乐的一个环节，可写到这儿，。我了解并并不是每一个人都能有着多彩的童年。我禁不住觉得我比阿廖沙幸福快乐多了。他的儿时充斥着黑喑，可是我童年时，外祖父和小舅可疼我了，经常买糖块帮我吃，和我一起玩手机游戏，还带我到野外去玩，开心无比。我来为他觉得心痛和怜悯。
相比高尔基，大家的儿时幸福快乐多了。但有着着这种，大家并不满足。大家一直奢望大量。由于，在大家眼中，大大家赚钱是那般的非常容易，好像都不费吹灰之力。大家多纯真啊。确实，大家无需像阿廖沙那般只十一岁就到世间独自一人打拼。但读过《童年》以后，大家应当悔改自身以前的奢华，大家应当不会再消耗，大家应当珍惜拥有。读过这本书此刻的心情感觉很厚重，我认为高尔基的儿时这般悲剧，他还能英勇地生活下来，假如换了一般的人毫无疑问承担不上那样的痛楚。确实，高尔基也在这一部著作的开始写到：有时候我自身也难以坚信，竟会产生那般的事。有很多事儿我特想争辩，否定，由于在哪一家子蠢猪的黑喑生活中，惨忍的事儿太多了。我很钦佩高尔基有那样的胆量。恰好是拥有那样的胆量和超人2的信念才使高尔基变成了一个杰出的文学家。他的取得成功比别人来的更难。而大家现如今在那么优异的自然环境下生活，学习培训，不努力怎么可以呢？
童年读后感受六年级作文 篇8
《童年》是苏联作家高尔基的代表作，主要讲述了小说主人公阿廖沙的童年故事。阿廖沙是一个善于观察和非常敏感的孩子，能辨别好坏，在外祖父、外祖母、房客等人的影响下，在现实生活的压力下度过了自己的童年。他在黑暗污浊的环境中仍保持着对生活的勇气和自信，并逐渐成长为一个善良、勇敢、正直和充满爱心的人。
通过这本书，我懂得了许多道理。
首先是关于苦难。阿廖沙的童年无疑是悲惨的，四岁丧父，跟随母亲来到濒临破产的外祖父家。外祖父不喜欢他，经常无缘无故地毒打他，两个舅舅更是讨厌他。这在这样恶劣的环境下，他却从苦难中走了出来。苦难是人生的老师。痛苦是一柄尖利的小刀，人们不幸的根源并不在痛苦的身上，而在于对痛苦的偏颇中。人就像一根完好的铅笔，人们坚信他自己是坚强的，并富有伟大的创造力。人不能没有向往，不能没有等待。生活不管有多艰辛，多困难，都要以积极乐观的态度面对。
其次是关于环境。阿廖沙生活在黑暗污浊、令人窒息的环境中，他没有被这种环境毁灭，反而出淤泥而不染，在这种环境逐渐成长为一个执着求知、不怕困难、持之以恒、为别人着想、始终以积极的态度去对待学习和生活的人。时间可以改变一个人，环境同样可以造就一个人。即使在一个可怕的环境中，只要自己不放弃希望与追求，就不会失去光明。
再次是关于善良。阿廖沙是一个善良的人，他对任何人都很坦诚，善意的交往使他结识了奥夫相尼家的三个少爷，虽然他不能意识到与少爷交往是会受到责备的，但是阿廖沙的善良与三位少爷的善意是完全相同的，因为在被赶出院子后他们依然还是好朋友。善良不会因为责备而消失，也不会因为吹捧而出现。人之初，性本善。善良是人性中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕阳光。
高尔基的《童年》是一部催人奋进的小说，它让我懂得了要珍惜如今幸福美满的生活，要以积极向上的态度努力学习，要在磨炼中成长，在奋斗中成才。
童年读后感受六年级作文 篇9
暑假里，我读了一本书，书的名字叫《小屁孩怪事多》。说是一本书吧，可它其实只是一个和我一样大的三年级学生写的好玩的日记，书里的主人公是淘气、天真、滑稽的男孩米多。他有许多的朋友：有仗着体型大，总欺负人的金刚;有大臭脚朱奇奇;有写字大王王天天;有爱惹是生非的刘坚强;有胆小怕事的苏拉;有惹不起的班长卜一萌这本书以日记的方式记录了米多和他的同学们的搞笑事，插图也画得妙趣横生，不时逗得我捧腹大笑。
我最喜欢这一篇文章：《学写毛笔字》。我觉得开墨水瓶这一段最好笑。甜老师刚示范完基本笔画，小朋友们就跃跃欲试。米多的墨水瓶盖子太紧了，怎么也拧不开，金刚抢着要帮忙，一不小心，把自己的墨水瓶打翻了。他急忙用手接墨汁，手变成了黑手。甜老师扔过来手纸让他擦。结果金刚擦成了一个大花脸。米多终于打开了墨水瓶，可是他手里的毛笔就像一头疯狂的野牛，一下子甩出一堆墨，这些墨争先恐后地向他的同桌苏拉飞去。苏拉尖叫着挥动双手却把自己的墨汁甩到了王天天的鼻子上。王天天尖叫起来，手离得毛笔像箭一样射中了躲在讲台后面的甜老师。好好的一堂书法课变成了尖叫课。
在读这本书的过程中，我总是哈哈大笑，因为米多和他的朋友们趣事连连，让人忍俊不禁。回首过往岁月，我的记忆慢慢翻开，折叠叠成一串串美丽的故事：小时候喝一瓶果汁，喝完了我看见瓶子湿漉漉的，为了不浪费，于是我又仰起头把舌头伸进瓶内舔一舔，趁机一吸，想把瓶底一丁点儿果汁一口气吸干净，谁知这一吸舌头被吸进了瓶子里，无论怎么发功施法，就是出不来，长长的舌头挂在胸前，让我哭笑不得
在《小屁孩怪事多》这本书里，我深切感受到了童年，是这么的无忧无虑、幸福、纯真和美好读了这本书，我才明白了写日记原来可以是一件这么的快乐的事。它就像我的一个知心朋友，我有什么心里话都可以对它说出来，有什么高兴的事都可以与它分享。我决心也要象米多一样坚持每天记日记，等到有一天我上了大学的时候，再翻开小时候的日记本，呀，原来我小时候经历了这么多有趣的事，度过了一个多么美好的童年啊!
童年读后感受六年级作文 篇10
苦难的人有着光辉的心灵童年，是大文学家高尔基为回忆自己的童年而作的一部人性反省小说。期中，描写了自己悲惨的童年生活，但也充斥着许多感人的情节。童年是一部优秀的自传体小说读本。它反映了阶级资产主义当时的罪恶与黑暗。看了这本书，我深深为主人公的悲惨境遇而伤心不已。不过，上帝是公平的，他给了主人公一个善良而又伟大的外祖母。
在这本书中，外祖母的形象是必不可少的她的光辉形象将永远停留在人们的心中。这本书给我的感触很大，我在这本书里看到了资本主义残酷的剥削与压迫，作为现当代生活幸福的学生，我没有经历也没有感受到那种气氛。平心而论，我们可以说被宠坏了。不用为自己的生计而发愁，不用为辍学而担心。不过，就是在这样痛苦的境遇中，高尔基成功了，而且特别的成功。
是天才特别热爱苦难，还是苦难造就了天才？许多人都在争议这个问题。有人说，身处苦难中的孩子更容易成才。什么穷的孩子早当家啊等。但是我认为只有意志坚定，不屈不挠有好学生能够尽的人才能在苦难中重生，从而成为天才。如此看来，我们还有什么理由不去好好学习呢？以备将来不时之需呢？
今天，我们是祖国的花朵。明天，我们是祖国的未来。所以，让我们好好珍惜时间，别让时间白白流逝。今天，我们的生活好了，所以更没有理由去逃避学习。让幸福成为阻挡自己前进的绊脚石。
童年六年级作文集合
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童年六年级作文(篇1)
我们生活在同一个世界里，分享着不同的乐趣。令人难以忘怀的童年趣事，在我生活在家乡时已发生了许许多多。
小时候，与朋友嬉戏时的快乐。记得有一次，几个朋友光着小脚丫，正冒着大雨踩水玩呢！唱歌的是红红，她一边唱，一边用双手接从天而降的雨水。跟在刀子后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪，一边有节奏地摆动着胳臂，还不时仰起头，任凭雨水水臂头盖脸地冲刷。
这是，我心里痒痒的，急忙甩掉鞋子，挽起裤脚，冲出房门。刚跑到红红身后，“扑通”一声，我摔了个仰面朝天，溅起的水花纷纷落到红红身上。红红转过身，“嘻嘻嘻”笑着说：“快打落水狗！”说完，甩脚划着水向我击来。我顾不得爬起来，连忙甩双手捧起水向红红的脸上扬去，嘴里还乐呵呵地大叫着：“来呀！来呀！”红红招架不住了，“哎哟，妈呀”地叫着，急忙用手挡住脸，扭头向后退去。“援军来了！”随着欢快的叫声，小雨与丁丁向我发起了攻击。我立即手脚并用，把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。
雨中玩水是童年生活中的第一趣事，每当我回想起这件事，内心便会有一丝丝甜美的快感，那便是童年的乐趣。
童年六年级作文(篇2)
今天一大早，爷爷高声喊我：“快点起床喽，今天我们去钓鱼！”一说钓鱼，我急忙穿好衣服，快速冲到爷爷面前：“走走走，马上去钓鱼！”
我和爷爷、姐姐一起来到了河边。我们坐在小板凳上，爷爷不一会儿就钓到了一条小鱼，准备装进鱼篓里，我赶忙走过去对爷爷说：“别忙，让我装。”爷爷一边叫我小心，一边把鱼交给我，我小心翼翼地把鱼抓在手上。啊，好滑啊！我正准备把它放进鱼篓，小家伙在我手上一翻身，我一急，它便从我手里一滑，掉进了水里，摆摆尾巴游走了。我伤心极了，爷爷安慰我说：“别急，瞧我的。”不一会儿，爷爷又钓了一条大鱼，我高兴得欢呼雀跃，撒娇地求爷爷让我来试着钓。爷爷拗不过我，就把鱼竿交给了我。
我别提有多高兴了。我学着爷爷的样子，上饵，往后一抛，蓄力，正要使出全身力气往前甩，只听“哎呦”一声，往后一看，原来鱼钩挂在了后面的姐姐头上，好悬啊 ----- 鱼钩可是会伤着人的！爷爷赶忙帮姐姐取下头上的钩子。我还是忍不住为自己夸张的动作暗自发笑，可一看姐姐气的样子，我赶忙憋住了笑，让脸上露出悔过的神情。姐姐气急败坏第追过来打我，我扔下鱼竿“嗖”地跑开了，边跑边回头向姐姐做鬼脸。“砰”的一声，怎么了？我眼冒金星，原来我回头的刹那间，头撞到了电线杆上了，我夸张的大哭起来。爷爷、姐姐急忙跑过来。一场眼看就要挨打的窘境，倒被头上的包化解了……
童年，第一次钓鱼的趣事，我喜欢！
童年六年级作文(篇3)
童年之树长在我的人生山坡上，而同年的那一件件往事，就是长在树上的叶子。经几年的洗礼，埋入土里，被我永久地遗忘，而唯有一片树叶，被我摘下来，当做标本夹在心情日记本里，难以忘怀……
那时我就读一年级，暑假里，天气十分炎热，大黄狗用舌头吃力地喘着粗气；知了也奈何不了这无边的酷热，躲在树上不停地叫着“知了，知了……”妈妈讲我送去乡下的姥姥家避暑，在那里，我什么都不懂，闹了不少笑话。
一天，我在河边的沙滩上玩沙，这时一个看起来十分富有的人对他旁边的人说：“小马，我明天坐飞机去城里……”飞鸡？我一脸疑惑地想，哇！二胖家的那只大公鸡可以带人去旅游，于是一个“精密”的计划浮现在了我的脑海。
晚上，我偷偷溜进二胖家，鬼鬼祟祟地东瞧西瞧，将那只无辜的大公鸡抓进了袋子里，藏在床底下，神不知，鬼不觉……
第二天，姥姥和爷爷去田里工作，屋里空无一人，我暗暗自喜，是该起飞的时候了。我将那只公鸡拿到楼顶，戴上爸爸的头盔，系上爷爷的腰带，别说，还真的挺像一个飞行原哩！准备就绪，我压在大公鸡身上，大公鸡无奈地鸣啼，我正在兴头上，对大公鸡不理不睬，将它骑到顶边上时，我报着公鸡，猛地一跳大喊“座飞鸡了，座飞鸡了！”“砰！”真幸运，我落到了菜园里，否则后果不堪设想。后来我在床上做了两个多月才可以行走……
这件事，到现在想起来，我还有点后怕，我童年时多傻呀！
童年六年级作文(篇4)
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”每当听到这首歌时，我便想起了幼儿园时的一件趣事。
那是一个万里无云的下午，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌，小花和小草正在跳着优美的舞姿，而我正在家里独自一人看着电视。“咕咕咕……”肚子又在抗议了。看看墙上的钟表，原来晚饭时间到了，可是家里没有人，我又没有什么吃的。于是我垂头丧气地坐在沙发上发愁。这时我心里打起了念头：要不然在冰箱找找，看有什么好吃的？我二话不说，便急忙跑到厨房，打开冰箱，看见一个又长又绿的东西，我以为是妈妈买的黄瓜。我当时心里乐开了花，一蹦三尺高，抓起一个拿出冰箱，洗干净后便迫不及待地咬了一口。这时，我的嘴里瞬间燃起了一串火，眉毛挤成了一字型，在房间里跑来跑去，此刻我才知道了，那是我永远接受不了的辣椒。此刻，嘴里火辣辣的，我特别想要一口水来解解嘴里边的辣，这时我看到了桌子上有一瓶白色的东西，我的眼睛顿时散发出一束光芒，仿佛看到了一丝希望，我便急忙冲过去，一把抓起来就喝。可谁知道那是爸爸珍藏许久的白酒，一口酒下肚，这下把我辣的团团转，仿佛舌头都不是自己的了，这真是火上浇油啊！
这一会儿把我折腾得满头大汗，这时妈妈回来了，看见我一副见不得人的样子，便急忙过来询问怎么回事儿？我把事情从头到尾说了一遍，妈妈听了哭笑不得。
至今回忆起那时候做的蠢事，我还忍不住偷偷地笑呢。
童年六年级作文(篇5)
童年趣事百无禁忌，常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒，如果让我形容童年趣事的话，我会把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一个盒子，一个装着许多秘密的盒子；一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架……就让我们一起来享受那童话般的故事吧！
记得在我上2年级的时候，发生过这样一件事。
那天中午，我正在房间里，抱着爸爸给我新买的那本《十万个为什么》，翻来覆去的看个不停。妈妈正在厨房里为了做菜忙得热火朝天。
忽然，听到妈妈喊一句：“兒子啊，没有味精了！你帮我到公园门口的的小超市买一包烟回来好不？”我在看书，正看的起劲，想也没想就脱口而出：“好。”妈妈塞了20元钱到我手里。我还沉浸在书里，一手拿住书，另一只手拿住钱，穿好鞋子就边看书便走到了小卖部门口。
我照妈妈的话，用极高的童音对着小卖部里面的阿姨说：“阿姨，要一条围巾。”
里面的那位阿姨很是奇怪：“现在大热天的买什么围巾啊？”
我说：“我也不知道，我妈妈要我买的。”
那位阿姨就拿了一条最便宜的17元的围巾给我。找回我3元钱后，我又边看著书又回到了家里。
刚进家门，妈妈就高兴得欢呼：“噢，味精来了，味精来了。”
我说：“妈啊，你大热天的买围巾干什么？”
妈妈说：“做菜要用啊！做菜不给味精味道就差很多！”
我心里暗暗默念：“以后如果我会做菜了，以后一定每次都要给一条围巾……”，就把那条围巾递给了妈妈。
妈妈拿到围巾，顿时傻了眼：“我要你买的味精，你买围巾回来干什么？”
我大惑不解：“就是你要我买味精回来的啊！”
这时我忽然想起妈妈吩咐我的时候我的脑袋里全是书，当然会听错。便说：“……不好意思……我看书太认真……听错了……”说完脸涨得通红。
妈妈开心地笑了，把我搂进怀里……
童年六年级作文(篇6)
童年的趣事说起我的童年的趣事就是每年过年时大家给我压岁钱的时候，童年的趣事作文。到了过年时我常常这样想着：啊！快过年了，我是不是又有许多压岁钱可以花呢？过年这一段时间，一去酒店吃饭我的兜里又可以变得鼓鼓的，而且过大款的日子也离我不远了！哈！哈！今天我还怕红包给我太多，口袋里装不下，特意带了个小钱包装钱呢！
一进包厢，我的眼睛就暗暗的盯着大人们手上的举动，心里可是嘣嘣直跳呢！终于让我发现阿姨的手正往包里拿东西的样子，拿什么呢？肯定是压岁钱！只见阿姨笑眯眯的拿着一个漂亮的红包向我这边走来，到了我面前，边把红包放进我的手里，边对我说：“雯迪啊，这过年了，阿姨也没什么礼物送给你，就拿个红包花花吧！”因为爸爸妈妈在面前，所以我表面上用手再三推辞，但是心里可不是这样想的，我可是边奸笑边想：我的宝贝红包快到我手里来吧！我的手可是痒痒的！再不过来我就要跳楼了！因为阿姨的固执，最终钱包还是落入了我的手里，小学五年级作文《童年的趣事作文》。而且大家似乎是受阿姨的影响，都陆续的开始给我红包，这么大的场面，爱面子的老爸老妈只好由着我拿大家的红包。哈哈！真是天助我也，让我今天得到了这么多的压岁钱！不知不觉，我的小钱包里装满了“米米”，我不仅欣喜若狂，还认为我做小富婆的日子已经到了！回到家，趁着大家睡熟时，我蹑手蹑脚地走到了我的书桌前，悄悄地把灯打开，然后那出我那心爱的小钱包并取出里面的压岁钱，“哇！这次的‘收获’还不少呢！”我高兴的小声地说着。“100、200、300……”我这样数着压岁钱。“米米”虽然很多，但是肯定又被爸爸妈妈“收缴”去！哎，这做大款的滋味恐怕只能想一想了！怎么样，我喜欢的童年的趣事不错吧？
童年六年级作文(篇7)
在我们的人生中，最美好、最值得回忆的一段时光就是童年。
童年，是彩色的，是五味的，是最幸福的，也是有趣的。今天我要向大家讲述一个我的童年里非常有趣的故事。
那时的我只有6岁，与表哥一起在奶奶家过暑假。雨季的乡下，一片绿色，无论是浓密的阔叶林还是矮小的菜叶，都有一种生命力旺盛之感。走向乡间不平的砖头路，闻到了一种熟悉之感。我们漫步走到了河边的鸡笼旁，看着一只只肥硕的母鸡，正吃着它们认为汁多甘甜，可口美味的菜叶，这时，我突然想到了一个鬼点子：用朝天椒拌菜叶去喂鸡。表哥听了这主意，拍案叫绝。我们一边想象鸡被辣得嗷嗷叫的样子，一边去付诸行动。我来到了一株鲜活的、旺盛的小朝天椒树旁，精心挑选了写鼓鼓的、红艳艳的、丰满的小辣椒。这时，表哥也准备好了同样可口的菜叶。我把辣椒皮剥开，把一粒粒的辣椒籽撒在菜叶上，并包好，总共10片辣味菜叶做好了。我们先扔了一片叶子去吸引鸡，只见鸡们寻味而来，争先恐后地拥上来，争吃那一片菜叶。有两只鸡为了吃到菜叶，竟互相啄了起来。我们趁势把那些辣味菜叶全撒下了鸡食桶。我们瞪大双眼，看它们有什么反应。没想到，鸡儿们津津有味地嚼着菜叶，还不时去吮吸那红色的辣汁！我不相信，用手揉了揉眼睛。这一揉还真要紧，我手上碰过辣椒籽再揉眼睛，就把辣油全揉到眼睛里去了。我的眼睛火辣辣的，疼得死去活来，我龇牙咧嘴，甚至摆出了霍金的招牌动作。用清水冲洗了十几遍，我的眼睛还隐隐作痛。
你们说我小时候是不是很天真，非常爱搞恶作剧？我们的童年都一样，都充满了快乐。
童年六年级作文(篇8)
在我上幼儿园的时候，发生了一件有趣又有意义的事。这件事令我很难忘。
一天，小伙伴们都围在树旁玩耍，其中一个叫小丽的小女孩手中拿着一个气球。气球圆圆的，多漂亮啊。忽然，小丽的手一滑，气球轻轻地飘了上去，挂在了树上，我们却无能为力。
这时，我忽然想起了爸爸以前对我说过一定要做个诚实，勇敢，乐于助人的孩子。我本来是想爬上去把气球拿下来的，可是抬头看看，好高啊……但又看看在旁边的小丽，她急哭了！没办法，只好上去了。
我咬咬牙，抱着粗大的树干爬了上去，小伙伴们在下面见了都惊呆了，其中一个小男孩带头喊了起来：“加油！加油！”不知怎么搞的，虽然爬得很困难，但是速度比刚才快了好多。我觉得很难受，树干上又粗又糟的地方割得我的手生疼。抬头看了看，只见气球就高在离我不远的地方，我只要再向上爬一点就可以拿到它。正在这时候，下面的小伙伴又喊了起来：“小心点！加油啊！”我转过头去向他们微笑，但是一看地面离我那么远了，我吓了一跳，两腿发抖。但我还是振作了起来。往上一攀，成功地抓住了气球。
我发现我没办法下去了，在我想办法下去的时候，树上的一只“蜘蛛先生”下来和我打了声招呼，我下了一跳，瞪大了眼睛。不禁尖叫了一声。这一叫差点把自己吓得从树上掉下去。这“蜘蛛先生”见我吓成这样，就又爬回上去了。这时我才松了口气，我手心全是汗，不知怎么下去才好，我的手已经没力气了。
我转头看了看周围，有条藤条！这大概是我唯一可以下去的办法吧。我抓住藤条，才在树上一步步往下走，不知怎么的，这个办法还真的下得去！我高兴极了。很快就要到地面了，我手上的力气也差不多了。小伙伴们在下面拍手，我回头看了一下，就在这时候，我的手滑了一下，从树上掉了下去。整个人坐在了树边的金鱼池里，当时水花四溅。小伙伴们笑得前俯后仰。但还是一个个都夸我勇敢。我站了起来，虽然浑身湿透了，但我还是把手中一直紧紧攥着的气球交给了小丽，小丽非常开心地说了声谢谢。
这件事让我明白了做人要助人为乐，勇敢，坚强，同时也要学会动脑筋。
童年六年级作文(篇9)
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”每当我哼起这首动听的歌谣，都会想起那充满韵味的童年时光。童年多姿多彩，犹如那阳光下的泡泡，带有几分梦幻、几分神秘。如果说，人生是一串风铃，那么童年就是那阵阵微风，每当微风习来，风铃就在空中发出清脆、悦耳的铃声，使人听了不免沉醉其中。
童年的我，依旧如此，只是举手投足之间多了一份懵懂无知、滑稽可爱。每当想起那如梦如幻的童年，就会想起与家人之间发生的趣事；每当想起那些往事，便又会抹浓一层对童年的眷恋之情。
记得那一年夏日，烈日当空，路边树阴下，奶奶手里的蒲扇摇个不停，一旁嬉戏的孩童脸上挂满了颗颗汗珠，就连平日里不怕晒不怕累的爸爸也经受不住这炎热的考验，从里屋端来一把竹椅，潇潇洒洒地躺在一片凉爽的树阴下，悠闲自在地合上眼皮享受着。不久，坐在一旁小凳上的我就听到了他如雷贯耳般的鼾声，看着爸爸那一起一伏的啤酒肚，突然，一个念头在我的心中萌生出来。我兴致勃勃地从屋里拿出一只蘸满墨水的毛笔，蹑手蹑脚地走到爸爸身边，用我那稚嫩的双手紧紧攢住它，在爸爸那白褶般的额头上歪歪扭扭地写了一个“王”字，这下他可真成了一只名副其实的“大老虎”了。看着我的大作，我咯咯地笑个不停。不知怎的，爸爸居然醒来了，嘴里还在喃喃自语着什么，不知道他做了一个什么样的美梦，这梦里是不是有只大花猫呀？爸爸见我在一旁古灵精怪地笑着，就用手戳了一下我的小鼻头：“你这小丫头，准保没干什么好事……”还没等他说完，我早就甩着两根小辫子傻笑着跑开了。
记忆的闸门总会在不经意间打开，一个眼神，一声问候，一次温暖的对话……伴着温馨，伴着甜蜜，它总是令你着迷！
童年六年级作文(篇10)
转眼间，我已经成为一个六年级的学生了，在我的同年里，有很多难忘的回忆初中，它就是我的童年趣事。
那是我4岁的时候，我到我姑父家里玩。他们家的厕所在一间小房子里，那里还喂着一头猪，那头猪挺着大大的肚子，两只水汪汪的眼睛，每天除了吃就是睡，除了睡就是吃。
有一次，我去上厕所，看见那头猪，因为我还小，所以觉得它长的可爱，我便去看它。长长的鼻子，大大的鼻孔，肥肥的腿使我联想到了电视中的马，我决定上去骑它，我把猪圈的门打开，一下子跳到了猪圈里，慢慢地走向猪，我双手撑在猪有背上，一跳就骑上猪，猪一惊跑出了猪圈，“呼呼……呼呼！”猪叫着，满镇的跑，我揪住猪耳朵，“驾驾！”我大喊，猪越跑越快，“哈哈，我真厉害！”我快乐的笑了，正在我得意的时候，猪一蹭，我摔在地上，，“哎呀，痛死我了，我哇哇大哭起来，姑父听到了赶紧跑过来，把猪赶入了锗圈，事后，我对姑父说“我会骑马了”姑父说：“那是猪。”我说：“那是马，那就是马。”姑父说不过我只好承认那是马……到了1年级我才知道那是猪，不是马。
现在想起这件事，我还偷偷的笑哩。
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