金色的鱼钩读后感范文系列。
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读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。读完作品之后，我们可以写一篇读后感。通过自己对于作品的理解，我们可以把自己对于它的理解写下来。怎么写作品的读后感呢？以下是由读后感大全小编为大家整理的“金色的鱼钩读后感范文”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
金色的鱼钩读后感范文【篇1】
读《金色的鱼钩》有感今天，我看了红军过草地的故事。给我印象最深刻的是《金色的鱼》。·故钩事里的老班长钓鱼给同志吃，自己却空着肚子。这种舍己为人的精神深深感动了我。故事发生在1935年秋天，红军进入草地，许多战士得了病。
有三位小战士病得实在赶不上队伍了，指导员派炊事班长照顾他们，让他们走在后面。一开始老班长用野菜和青稞做饭给战士们，可不到半个月，粮食就被战士们一扫而光。眼看饥饿像恶魔一样吞噬着战士们的生命，老班长十分着急。于是，老班长就通过一个用缝衣针做的鱼钩钓鱼给战士们吃，而老班长为了让更多的战士走出草地，自己便假装吃过鱼，若无其事。最终战士们靠着每天的一小碗鱼汤和坚强的毅力走出了险恶的草地。而老班长因饥饿过度在一次钓鱼时饿倒在地，奄奄一息。最终老班长没有看见革命胜利的那一天，壮烈牺牲了。老班长把生的希望给了别人，把死亡留给自己。
他为革命了巨大的贡献，这种舍生忘死的精神是红军的骄傲，是中国的革命主义精神。没有共产党就没有新中国的成立，没有革命前一辈的抛头颅，撒热血，和敌人的浴血奋战，就没有我们现在的幸福生活。我们是未来的花朵，是祖国的栋梁。我们现在应该好好读书，将来为祖国出力，才能对的起党为我们付出的辛苦。
金色的鱼钩读后感范文【篇2】
读完《金色的鱼钩》这篇文章，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。
这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事，主要讲了老炊事班长为了照顾作者与另外两位小同志，却牺牲了自己的故事。
当我读到“他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，便皱着眉头硬咽下去”的时候，我的喉咙哽咽了。多么值得尊敬的老班长啊！为了革命的需要，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位小同志。那硬梆梆的鱼刺，他是怎么咽下去的呀！他靠的是那惊人的毅力和至高无上的革命精神。为了青年一代，为了解放全中国，这位老战士把自己的生命献给了革命事业，而我呢？在现在如此幸福的生活中，还不珍惜幸福时光，回想起来，可真惭愧啊！
再想想我，一天净吃好东西，比他们吃的要好上100倍，还不满足。为了自己享受，也不管别人如何。今天的幸福生活都是红军们用鲜血换来的，如果没有他们，我能吃好，穿好吗？我与老班长比起来，是多么的渺小啊。
读了这篇文章，我知道了，我们今天的幸福生活来之不易，粮食来之不易。老班长所吃的能和我比吗？他们为了人类的解放事业，历尽了艰辛！现在，我多么希望能用我碗里白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊！
我以后一定要向老班长学习，关心别人，爱护别人，不怕困难挫折，勇敢向前冲。
金色的鱼钩读后感范文【篇3】
一根普普通通的鱼钩，陈列在革命烈士纪念馆。在大家的眼里，它似乎微不足道。但就是这根金色的鱼钩竟挽救了三位战士的生命。下面，就让我们一起走进两晚五千里长征中，老班长的感人故事
《金色的鱼钩》主要讲的是：1935年秋天，红四方面军进入草地，一位快四十多岁的老班长接受指导员交给他的任务，负责照顾三个得了胃肠病的小战士。没想到老班长工作非常认真，坚决完成党交给他的任务。他想方设法的给两个病号找东西吃。一次，他偶然在水里面发现了活鱼，他就取出一根缝衣针，烧红，弯成了钓鱼钩。钓鱼后，做成鱼汤给三个小战士喝。由于食物的缺乏，老班长长久地忍着饥饿，不吃一点儿东西。只要是有一点儿东西，他全都把食物送到了三个小战士的嘴边。过了不久，老班长就因长期没有进食而活活地饿死了。
读后，我感慨万分，我发现我的眼眶已经湿润了。
从这篇课文中，我体会出老班长那种舍己为人忠于职守的高尚品格。老班长在他为了三个小战士啃鱼骨头、嚼草根，这些东西都是很难咽下口的，但是老班长毅然地把鱼汤送给了小战士们，自己忍受着饥饿的肆虐。
换个角度来思考一下，别说我们饿上十几天，就是饿上一顿两顿，都受不了了。何况在那么恶劣、艰苦的条件下，前面凶残的追兵，地下全都是沼泽，一不小心就有死亡的威胁，要费很大的力气才能走出草地，然而老班长年纪也老了，营养跟不上，一日三餐跟不上，老班长怎么有精力走出草地呢?
一次偶然的事故出现了，老班长正在为战士们寻找吃的时候，他晕倒了。战士们心急如焚，找了点儿鱼汤给老班长喝。但老班长还是决心坚定：小梁，别浪费东西了。我不行了。老班长怎么能说给他喝鱼汤是浪费呢?其实他此刻最最需要的就是这碗鱼汤，他只是不舍得喝这碗鱼汤。可见他的精神是多么的伟大啊!
我相信陈列在革命烈士纪念馆里的鱼钩，能够永恒的留下来;老班长的伟大革命精神能永远的唱下去!
金色的鱼钩读后感范文【篇4】
读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺脯的情节不断浮现在我眼前。
这篇文章写的是红军长征过草地时发生的一件事。主要将老炊事班长照顾作者和两个小同志而不惜牺牲自己的故事。
当我读到他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就紧皱眉头硬咽下去。的时候，我的喉咙哽咽了。
多么值得我们尊敬的老班长啊！为了革命事业，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位小同志。为了下一代，解放全中国，这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢？在现在如此幸福的生活中，还不珍惜粮食，回想起来，可真惭愧啊！
平时，每天吃饭，我都要在桌子上、地下掉一些饭粒。有时，我觉得不好吃的饭菜，就背着父母半碗半碗得倒；晚上饿了，便又向父母要钱买零食吃。
读了这篇文章，我深深感到我们今天的幸福来之不易，应该珍惜粮食，老班长所吃的能和我们比么？他们为了中国的解放事业，历尽千辛！现在，我多么希望能用碗里白花花的米饭，来还老班长的鱼骨头啊！
金色的鱼钩读后感范文【篇5】
在我们日常生活中，一个人即使非常聪明，但如果没有宽广的胸怀和高尚的品格，想干一件漂亮的大事是不可能的。要想成为就自己的事情，就得学会善待别人，帮助他人!
正如我们阅读的课本中的《金色的鱼钩》那位老班长那样，这篇课文主要讲抗日时期的一位老班长不顾自己的死活，誓死保护一群战士们，不管自己有多饿、多苦、多累，都要把战士们给照顾好来，不让这些战士受累、受苦、挨饿，只要是有吃的，就一定是战士们领先。比如:老班长冒着大风大雪，不顾自己的危机去小河旁钓鱼，只为了给战士们补充营养。几小时过去了，煮好鱼汤的老班长就把鱼骨头挑出来，好让鱼肉在锅里能更入味，于是，战士们都吃下了老班长做的鱼汤，其中，有一个特别懂事的战士问老班长：班长，你吃过饭没?
而老班长只默默的说了一句：吃过了。然而这一切都是有所欺骗的，老班长根本没有吃下自己做的鱼汤，而是躲在角落里吃自己挑出来的鱼骨。然而，过了十几分钟后，老班长死了，在无声无息的环境下死了，他死后。战士们把他那钩鱼的竹钩永远珍藏在博物馆里！你们说，这种无私奉献的精神怎么不值得我们学习呢？
我在暑假的时候也曾经遇到这种事例：在暑假的一天，我家旁的小美同学一直以来都是一个乐于助人的人，近来日来，我时常看见小美独自一人并匆匆忙忙的不知道跑去哪里，而且有时候衣着都不整齐，头发乱透了。于是，有一天，我终于耐不住了，于是就偷偷地跟在小美的后面，我刚跟踪了一半，小妹就发现不对劲，并转头过来看看，因我当时也没太注意到她，结果就被发现了，被发现后，小美愤怒的问我：小丽，你怎么跟在我后面啊！我慌慌张张地说：我，我，我，我是来跟踪你的，因为我每天都看见你鬼鬼祟祟的出去，只是不知道你去了哪里而已。放松警惕的小美说：哦！你跟踪我是想问这个对吧，只是一两句话说不清楚，要不我带你去吧。在路上，小美跟我说了很多，其中，小美讲了她来这里的真正原因；她每天来这里的目地就是为了照顾老奶奶，老奶奶因为年龄大了，所以做什么事都很不方便，于是，小美每天放学后都会来一趟老奶奶家，帮她做饭、洗衣服等等。还经常把自己的零花给老奶奶买生活用品，有时还买了一些营养品给老奶奶补身体。走着走着，终于走到了老奶奶家了，外面只是一个简陋的房子，小美激动的说：你别看外面的房子简陋，里面可漂亮了。话一刚落地，小美在门外喊了老奶奶半天，老奶奶始终没反应，小美以为老奶奶出事了，所以就不顾一切地冲进了进来，并不顾别人说她私闯民宅或者什么的。进去后，小美嚎啕大哭地出来了，我便着急的问：怎么啦！出什么事了吗？小美伤心的说：老奶奶，她，她，她
。我变得更着急了，无奈的说：老奶奶她到底怎么啦，你快说啊！小美变的更绝望了，并伤心欲绝地说：老奶奶她离开人世了。我顿时也被吓傻了眼，并伤心的哭了起来了……事后，大人们把老奶奶安葬了，小美到现在还在惦记着老奶奶，并且晚上睡觉的时候，嘴里还喊着老奶奶的名字，连续了好几个和星期。朋友，请记住，当你给别人一份快乐时，你就拥有了两份快乐！伸出你的手，伸出我的手，让我们相互帮助，相互关怀，让我们人人都献出一点爱，让这个世界变得更美好!
金色的鱼钩读后感范文【篇6】
大家都知道红军长征的故事，我的语文课本上就有一篇红军长征时的感人文章：《金色的鱼钩》。
翻开书页，我好像来到了一片碧绿的草原，一支军队浩浩荡荡地奔过来。 忽然我看见红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地，将仅有的食物让给病号，自己却光荣牺牲了。看完以后，我的眼睛湿了，我被老班长那种为了完成党交给的任务，不惜牺牲的精神所感动。老班长啊，当指导员向你布置任务时，你毫不犹豫地接受了;当三个病号吃不上东西时，你整夜合不拢眼;当你钓到鱼时，你让给病号吃，自己却吃剩下的鱼骨;当小病号发现你的秘密时，你嘱咐小梁保密;当小病号被饥饿和疾病折磨时，你鼓励他们不要丧失革命意志……老班长，你付出了这么多，自己却牺牲了!难道你的身子是铁打的?难道你这样做只是为了完成任务?不!不是这样!是革命精神支撑着你，使你不顾自己，保护革命后代。
我盖上课本，静静地沉思着：老班长，课文中说你死了，我却认为你还活着。你的精神，你的形象永远活在人们心中。而且，当今社会像你的人太多了。清洁工人宁可一人脏，也要换来万家净的高尚品质，送水工每天不辞辛苦地东奔西走……他们都在为国家尽力，不正像老班长为战士们不顾生命地忙碌吗?他们手里拿着的用具不正是老班长的鱼钩吗?……到处都有你，有你的精神，有像你一样的行动。
我收回思绪的翅膀，从心底喊：鱼钩里藏着爱，但愿我们所有的人都有一颗金灿灿的爱心!
金色的鱼钩读后感范文【篇7】
语文书刚发下来，我迫不及待地翻开仔仔细细地看。一篇篇优美的文章映入我的眼联。其中《金色的鱼钩》最使我感动。
《金色的鱼钩》记叙了红军过草地时的情景。一个炊事班长为了让三个小病号存活下来，把仅有的一点食物让给三个小病号吃，自己吃鱼骨头。最后光荣牺牲的事迹。看完以后，我深深的感动了。看到小病号吃不饱，一天天瘦下去，你整夜整夜何不拢眼。后来你发现钓鱼可以维持小病号的生命，你只吃鱼骨头，从来不吃鱼。当小梁发现你的秘密时，你告诫他不要揭发。小梁要帮助你时，你却以命令的口吻拒绝了。“在这长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的光芒！”我对这一段话独有见解。鱼钩虽然绣了，但是老班长的精神却永远活在人们心中，鼓舞着人们向他学习。
现在，像老班长一样的人随处可见。你找不到商店了，只要你肯开口问，就一定有人告诉你。有的小孩迷路了，就会有人告诉他妈妈或者送他回家。有人受伤了，便会有人护送他去医院。到处都有你，有你的精神。见义勇为的人也有。
老班长，我们一定学习你舍己为人的精神。
金色的鱼钩读后感范文【篇8】
本文记叙的是红军长征途中过草地时，一位老班长牢记指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小同志过草地，不惜牺牲自己的故事表现了老班长，忠于革命和舍己为人的崇高品质。
最让我感动的，是20到22段，这里描写了老班长的两次向老班长堽端来与当时的像是故意装出来的。从全文看。老班长是一个对工作积极负责的人。他端来的鱼汤特别少，心里充满了自责，怎么会笑呢，但是他想到头一天晚上发生的事，想到已经有人知道她从来没有吃过鱼今天的鱼汤，大家不一定能痛痛快快地喝下去。因此，故意装出一个笑脸，他想用这个笑脸，营造一种气氛来动员大家喝鱼汤，看着同志们把鱼汤喝下去，老班长又笑了，这是一次欣慰的笑。
其次就是哭，当课文中的我发现老班长捧着碗嚼着几根草根和我们吃剩下的几根骨头，嚼了一会，一会儿就皱紧眉头咽下去时，“我”觉得好像有换根钢针扎着喉咙。于是，“我”想要帮助老班长一起找吃的。但是老班长不让“我”找，而且命令我照顾好小同志在这种情况下，“我”扑倒在他的怀里哭了，这里的哭是“我”对老班长的舍己为人的精神包含敬意的哭。
本文抓住人物的语言，动作，神态的等方面进行细致入微的描写。揭示出人物崇高的内心世界。比如老班长嚼着几根草根，和“我们”吃剩下的骨头，嚼了一会，就皱起眉头硬咽下去。表现了老班长，忠于革命和舍己为人的高贵品质，我深刻的感受到了一位无限关心他人的革命老战士那种崇高的思想境界。
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最新金色鱼钩读后感系列
相信你应该喜欢读后感大全的编辑整理的最新金色鱼钩读后感。书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，作者笔下的作品，让我印象深刻。写读后感要分辨主次，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
最新金色鱼钩读后感 篇1
“ 那个生了锈的鱼钩在太阳的照耀下闪闪发光”我相信，这光充满了无尽的力量，它能融冰化雪，暖阳阳地照耀在每个人的心目中！
《金色的鱼钩》这是个真实的故事 ，它发生在长征途中，一位后勤组的老红军为了让战士们吃好点，在夜里到河边钓鱼给战士吃而这大冬天里鱼少得可怜，他用钓到的仅仅几条小鱼煮成汤给战士补充营养，而他舍不得吃，就吃战士们吃剩的鱼骨头。
这个故事深深地震撼了我，这是一位多么高尚，多么伟大的老红军啊！一位老人，为了能让战士们走出无边无际形如如沙漠的在草地，也为了战争的胜利，人民从此过上好日 子，竟如此地奉献着自己。把其它战士的生命看得比自己的'生命重千百倍，而当战士们拖着疲倦的身体奇迹般地走出大草地时，这位老红军去因为长期没有营养而再也走不出大草。我想，如果他看到红军们走出草地，他一定会十分欣慰和满足，因为——这是他所有的信仰与希望。
和这位老红军一样的，还有许许多多红军战士，他们为了我们今天的幸福生活而抛头颅洒热血，他们虽死犹生，老红军只是这个时代的缩影，他代表的是千千万万为了解放全中国所奉献所牺牲的战士们，他们的生命虽然逝去，但他们留下的是一座不朽的丰碑。就像历史一样永垂不朽。还有那个金色的鱼钩，它永远给人以奉献的启示，它所散发出的光和炙热，是一位老无私奉献的人格之光，精神之光。也许有很多人不懂这位老红军，不知他姓甚名谁，但他有一个闪光和荣耀的名字——红军。
我相信时间会记住，岁月会铭刻，历史更不会遗忘，有个这样的一个故事 ，这样一个老红军，这样一种如此伟大的精神！
最新金色鱼钩读后感 篇2
”他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管“。老班长为了让小同志们吃饱，自己却吃剩下的鱼骨头。”嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。“说明：草根和我们吃剩下的鱼骨头不好嚼，但老班长却还是嚼着草根和我们吃剩下的鱼骨头，把本来是自己的那一部分鱼分给了小同志们。
在那个艰难遥远的路程上，很难吃到好吃的鱼，可老班长不管有多么累都给小同志们钓鱼，而他却吃剩下的鱼骨头。多么可敬的老班长呀！
文章的最后一段的最后一句话”在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。“给我的感受最深了：鱼钩上虽然长满了红锈，但它却记录着老班长可歌可泣的英雄事迹，闪烁着老班长金子般的思想光辉，昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。
最后老班长虽然去世了，但他坚定不移地执行党交给他的任务，处处关心别人、爱护别人，勇于牺牲的精神值得我们学习。
最新金色鱼钩读后感 篇3
1935年秋天，红军长征过草地时，老班长为了照顾三个掉队的小同志，想方设法给他们钓鱼吃，而自己一口也不吃，结果快离开草地的时候被活活饿死了。他这种死，尊称为牺牲。
这感人的故事真值得我们去品尝!一路上，老班长精心呵护三个小同志：他为小同志们洗衣服、钓鱼给他们吃，而自己吃他们咽不下去的草根和鱼骨。我看到这一幕幕感人的事迹，非常心酸：他为了三个同志的身体，做了多少事啊!把自己的生命置之度外，把他们的生命视之如金，无比关照，坚持服从党的分配，没有一丝怠慢。临死前，效忠于党的老班长还说自己没有完成好任务。这尽职尽责的精神是一般人无法达到的，也让我铭刻在心!
我的母亲也拥有这种高尚的品格。她为我和身体，弄了很多好菜给我吃，而自己却很少吃。如：白萝卜蒸排骨、辣椒炒牛肉、辣椒炒鱼、清蒸鲈鱼等食物都留我，都为了给我补充营养，强壮身体。每每想到这些，心里很不是滋味，决心一定要报答妈妈。
我还记得，在抗美援朝时，黄继光为了堵住敌人的枪口，不惜用自己的生命换到战斗的胜利;毛岸英为了使战斗胜利，在返回指挥部的途中，不幸被敌机炸死;董存瑞在炸暗堡时，一路铺匐前进，为了在指定的时间内完成任务，他直接用手托着炸药包顶着暗堡，与暗堡同归于尽了……这些舍已为人的事迹将与老班长的精神载入历史，他们的光辉将永远照耀着我们的心，将为我们打开尘封的记忆，成为成功道路上最明亮的一盏神光灯!
合上书，我闭上眼睛，细细地回味着老班长那令人感动的事，既激动又心酸。正如我们的校长说：“遇到感动的事，要激动，不要一动不动!”
《金色的鱼钩》(优质范文)
夜里，我看着天上的月亮，就想起那枚“鱼钩”记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。
这篇课文主要讲了指导员派老班长照顾三个病号过草地。到了宿营地的时候，老班长做食物给三个病号吃，因为食物吃完了，大家的生命面临着饥饿的威胁。老班长就去钓鱼，做鱼汤给大家吃。老班长天天都能给大家吃到鱼汤。那老班长呢？从没吃过鱼。一次，“我”发现老班长没吃鱼，而是吃大家吃剩的鱼骨头，老班长就叫“我”不要把他吃鱼骨头的事告诉其他两个病号。老班长见他们都不吃鱼，就命令他们吃。很多天后，老班长因为没吃鱼就牺牲了。
这篇课文让我懂得了老班长虽然是一个饱经风霜的老党员，但是他还是听从上级的安排。他是一个忠于革命，不惜牺牲自己的性命的人，而且他为了让三个病号能安全的走出草地，就算自己牺牲了，也无怨无悔。让我们学习到了他忠于革命、舍己为人、关心同志的崇高品质。
生活中也有像老班长这样默默奉献的劳动者们，比如：清洁工阿姨、警察叔叔、医生等等……
那我来说说我的亲身经历吧，那是一个风和日丽的早晨，我自己坐公车去学校，途中，我发现有一个男人鬼鬼祟祟的，正在我喝水的时候，突然我看见这个男人的手伸进了一位中年妇女的包包中，想方设法偷走钱包。谁知，没过一会儿，中年妇女察觉有些不对劲，就看见这个男人的手放在她的包包中，这时中年妇女发觉这个男人要抢走她的钱包了，那个男人就马上拿着她的钱包，冲下公车。当时，中年妇女就像热锅上的蚂蚁，在大叫：“抓小偷啦！抓小偷啦！”正好公车上有一位警察叔叔，警察叔叔就下车追小偷，正在警察叔叔快把小偷制服的时候，小偷拿出了刀，设法要砍向警察叔叔，谁知，警察叔叔就像敏捷的猎手一样躲过了那一刀。但是最终警察叔叔还是受伤了。
看到这一幕，我的心里暖暖的，就像一股甘泉沁人心脾，也像一股泉水涌进心田！啊，警察叔叔，你舍己为人的举动，又让我想起《金色的鱼钩》里面的老班长！
《金色的鱼钩》，不仅给我们很大精神的触动，还让我们永远记住老班长的高尚品质！
《金色的鱼钩》读后感范文
金色的鱼钩是一个很经典的故事，下面小编整理了《金色的鱼钩》读后感范文，欢迎阅读!
《金色的鱼钩》读后感范文【一】
读完《金色的鱼钩》这篇文章，我的眼睛湿润了。文中那一个个感人的情节不断地浮现在我眼前。
这篇文章写的是红军长征过草地的时所发生的一件事。主要讲了老班长为了照顾作者和另外两位小同志，自己却牺牲了的故事。
当我读到他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，便皱着眉头硬咽下去的时候，我的喉咙哽咽了。
多么值得尊敬的老班长呀!宁愿自已吃苦，也要让这几位小同志吃好。那硬梆梆的鱼骨，他昰怎么咽下去的呀!他靠的是那惊人的毅力和革命精神。为了解放全中国，这位老战士把自己的生命，献给了革命事业。而我呢!在这如此幸福的生活中，还不珍惜这幸福的时光。回想起来，真惭愧呀!__
平时，天天吃饭，我都要在桌子上种上一些饭粒。尤其是吃完米饭，桌子上，地上，便会有些饭粒。父母说了我几句，我还向他们顶嘴，仍不以为然。有时，觉得不好吃的饭菜，还赌气着不吃。
读了这篇文章，我知道了，我们今天的幸福生活来得不易，粮食也来得不易。我们要珍惜这些来之不易的东西。
《金色的鱼钩》读后感范文【二】
今天，我读了《金色的鱼钩》这篇课文，文中的老班长，这个光辉的形象使我念念不忘。
为了别人能走出草地，自己却牺牲在草地的边上，快死时，老班长还摸着战士们的脸，喃喃地说：是我不好，让你们受了苦，看看，你们全都瘦了，遇上大部队的时候，一定要替我向军长说：我没能完成你交给我的任务，他们全都瘦了。说着老军长永远地闭上了眼睛。
在长征途中，到处都有这样的事发生，有无数个老班长护送着年轻战士，为了让他们能走出草地，为了能让他们翻过雪山，为能让他们渡过大江，他们舍已为人，牺牲了自己的生命，誓死护送着一群群年轻的红军战士完成漫漫的长征之路，他们以血的代价换回了一个个鲜活的、充满生机的生命，为革命事业埋下了一个个鲜活的种子。
如果换成我们，一定是会争着、抢着吃鱼，把鱼肉给我们自己吃，让别的人去吃鱼骨，总之，自己先把好的吃掉，把其余的东西全给别人吃，而老班长却把鱼肉给别人吃，自己偷偷地躲到一边吃鱼骨，不让别人知道自己吃是的别人剩下来的，不让人有精神上的痛苦，多么伟大的人呀!
现在，我们衣来伸手，饭来张口，过着一个个小皇帝、小公主的生活，而我们却不知道这样的生活来之不易，我们一定要珍惜现在来之不易的生活呀!
《金色的鱼钩》(读后感范文)
《金色的鱼钩》读后感600字寒假里我读了《金色的鱼钩》这篇红色经典故事，使我受益匪浅，老班长的那种舍己为人的革命精神深深地感动了。文章讲述了红军长征过草地途中一位炊事班长接受上级领导交给他的任务，为了照顾生病的三个小战士过草地，而不惜牺牲自己的故事，表现了老班长舍己为人的伟大精神。老班长不但在行军的时候照顾生病的战士，休息的时候还要到处找野菜、挖草根来给生病的战士补充营养。在粮食极度缺乏的情况下把钓来的鱼给生病的战士吃，而自己却连一口汤都舍不得喝。只能背着几个小战士偷偷地“嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去”。读到这里我的心里特别难受，我被老班长的这种精神感动了。回头想想我自己，不禁耳根一热：平时吃饭的时候总是挑挑拣拣，如果不合口味的还会把它丢到一边。想想，如果没有老一辈红军的牺牲，怎么能换来我们今天的幸福生活？和他们比起来，我顿时感到了自己的渺小。爸爸经常说：“盘中有剩饭，路上有饥人。”从今以后，我首先要做一个珍惜粮食的孩子。文章的最后，老班长在临牺牲前还不忘照顾三个小战士，把最后一点吃的全部留给了小战士，他要让小战士活着走出草地，把生的希望让给了小战士，把死亡留给了自己。老班长这种大无畏的牺牲精神深深地打动了我。看着文中老班长的插画，我的眼前仿佛出现了一个金色的鱼钩，它那么的光芒耀眼。读完文章，我决心从身边的小事做起，主动帮助别人，积极参与班级的各项活动，用一个优秀少先队员的标准来要求自己。
金色的鱼钩读后感范文分享600字系列7篇
不去读书就没有真正的教育，同时也不能有什么鉴别力。大家对于作品都有自己的看法和自己独特的感觉，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，那我们应该如何来写作品读后感呢？栏目小编为此仔细地整理了以下内容《金色的鱼钩读后感范文分享》，有需要的朋友就来看看吧！
金色的鱼钩读后感范文分享【篇1】
看到这个题目，你也许会认为这是一只弥足珍贵的鱼钩，但是我却要告诉你，这是一只再平凡不过的鱼钩，只是用缝衣针自制的一只鱼钩。可他究竟怎么会发出金光呢？
鱼钩的主人是一位老炊事员，在长征途中，这位老炊事员受党组织的委托要把一队红军送出草地。一路上干粮吃完了，皮带煮完了，能挖到的野菜也极其有限，眼看着战士们没什么吃的了，怎么坚持走出草地？怎么办？为了给战士们补充营养，聪明的老炊事员自己做了一个鱼钩，常常到水边钓鱼。尽管钓到的鱼小的可怜，但也能熬成汤给战士们增加点营养。看着战士们美滋滋地喝着鱼汤，老炊事员真是高兴呀！可谁也没注意到，这位功臣却每次等战士们喝完鱼汤后嚼着那难以下咽的鱼骨头。就这样一路走下去，老炊事员的“秘密”不小心被战士们发现了，可此时的他也终因饥饿而倒下了，即使在牺牲前，他也没舍得喝一口战士们为他准备的鱼汤。看着倒下的老炊事员，战士们泪流雨下，眼前的老炊事员俨然成了他们心中的一座大山。他们在老炊事员的贴身口待里找到了那个鱼钩，决心革命胜利以后把她送到革命烈士纪念馆去，永远地珍藏起来。
老炊事员虽然离开了我们，但是那只闪闪发光的鱼钩将永远留在战士们的心中，也永远留在我们这些读者的脑海中。
同学们，当你们听我讲完这个可歌可泣的故事后，也一定明白了那鱼钩闪动着的不是那耀眼的金色光芒，而是闪耀着老炊事员那一心为战士着想的美好品质。它将激励着我们这些处在和平年代的人，好好珍惜现在的幸福生活，永远记住那些为和平而献身的一粒粒“微尘”。
金色的鱼钩读后感范文分享【篇2】
《金色的鱼钩》这篇课文，作者满怀深情地叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托：“一路上，你是上级，是保姆，是勤务员，无论多么艰苦，也要把他们带出草地。”尽心尽力的照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹。表现了红军战士忠于革命，舍己为人的崇高品质!
“炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。”看到炊事班长还没到四十岁，脸上却已经布满了皱纹，两鬓都斑白了!不由得让人心疼。“他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。”那是食物吗?那能吃吗?我不禁一遍遍问自己，但我们可敬的老班长为了三个生病的老战士，也为了完成指导员的嘱托，还是皱紧眉头硬咽下去。正因为长期食物的缺乏和身体的劳累，老班长倒在了草地上，再也没有起来!“在这个长满了红绣的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色光芒!”课文的最后一句话，解释了课文的主题。鱼钩虽然长满了红绣，但它记录着老班长可歌可泣英雄事迹，闪烁着老班长金子般的思想光辉，昭示着老班长关心同志，舍己为人，忠于革命的精神永垂不朽!
还有大山深处孤身支教的徐本禹。他的颁奖辞这样写到：如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住可贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。
他们都是普通人，却做着不普通的事。他们用自己的生命，谱写着一首又一首的生命之歌。
金色的鱼钩读后感范文分享【篇3】
我们已经学习了很多与长征有关的故事，其中让我感受最深的就是《金色的鱼钩》这篇课文了。
这是一个非常感人的.故事。讲的是在红军长征时有几位伤员走在了后面，指导员派班长照顾他们，老班长已经40多岁了，非常瘦弱，为了照顾好三位伤员，老班长想尽了一切办法让伤员吃上了鲜美的鱼汤，而自己却一口也不吃，只吃一些野菜根甚至伤员们吃剩下的鱼骨头。
老班长尽心尽力的照顾三个重伤员，最后自己却牺牲在草地上。多么感人的故事啊！读完了课文老班长的形象深深的印在我的心中。他真是我们学习的榜样！
我们一定要学习老班长这种奋不顾身，勇于面对困难，在困难面前不低头只为别人着想，勇于献身的精神。而我们现在的小学生，不正缺少老班长这种精神吗？我们这一代生活富裕了，没有像前辈们那样吃过苦，有时饭做得不顺口了就不吃了，可是想没想过老班长他们过草地吃的是什么，我们这一代的孩子们应当认真想一想。
我们要学习老班长那种献身精神，发奋读书，为祖国的社会主义建设贡献力量。
金色的鱼钩读后感范文分享【篇4】
《金色的鱼钩》这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老炊事班长为了照顾作者与另外两位小同志，自己却牺牲了的故事。
老班长为他人付出了那么多，可对自己来却是那样的简单。当我读到老班长手里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头，哽咽下去。的时候，我就像故事中的小梁一样，好像觉得有王恩钢针扎着喉管，我感受到了老班长的辛苦，他每天都要当保姆，帮助受伤的伤员，包扎伤口，换纱布，有时纱布没了，就撕下自己的衣服，撕成一小条一小条的细布，给小梁包扎伤口，他每天又要当勤务员，每到一个地方，他都要打扫一下，每次都会用几根木棒和一块破布搭起的一座小帐子，为了让伤员住得舒服一点。让风吹不到，雨下不到。
多么值得尊敬的老班长啊，为了革命事业，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位年轻的同志，这是舍己为人呀!老班长为了下一代，解放全中国，这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在美好幸福的生活中，还不珍惜粮食，总觉得每一粒饭很容易得来，掉了这一点点没有关系。回想起来，真对不起每一粒米饭啊!真觉得自己不珍惜粮食!
读完《金色的鱼钩》这篇文章后，我的眼睛湿润了，老班长的行为深深的触动了我的心弦，让我感动不已。
金色的鱼钩读后感范文分享【篇5】
今晚的晚餐妈妈给我做了我最爱吃的红烧鱼，一块块的鱼肉妈妈挑好刺就送进 我的碗里，我大口的吃着，享受着鲜美的鱼肉和妈妈的关爱，也让禁不住想起了我学过的课文《金色的鱼钩》的场景，我问妈妈说课文的内容，原来妈妈也学过这篇课文。
我们讨论着课文里的老班长崇高的品质和坚毅的精神，在1935年红军长征的过程中，为了解决饥饿，老班长为了这几个小同志的身体，努力的为他们找吃的，他用自制的鱼钩去河塘钓鱼，虽然做的鱼可真小啊，可是那时老班长好不容易才钓上来的 ，丰富了这几个小伤员的伙食。老班长却为了他们走出茫茫无际草地一口也没舍得喝过鱼汤，吃草根和剩的鱼刺 ，最后在快要走出草地老班长因为长期的挨饿身体太虚弱 牺牲在草地上 ，这种精神太可贵了！
如今，我们生活在这么荣华富贵的环境里，怎能不珍惜呢！我们不在挨冷受饿，每天吃很多的零食，喝着牛奶，饮料，我们任务就是学习，妈妈每天督促着我的作业让我认真学习，每天晚上还要提醒让我吃爸爸带回来的进口鱼肝油增强身体。
这都是为了我的学习和成长，妈妈也像个老班长，不为自己，心里想着我的一切，都是为了我好。我也要珍惜今天你的生活，尽量的努力学习，想起《金色的鱼钩》那年代的艰苦岁月，我想我们是幸福的。不要忘记过去，现在我们应该做到更要对父母们负责和孝心。
这篇课文给了我很多的启发，我很感动，我会记住这篇课文的！
金色的鱼钩读后感范文分享【篇6】
唉，又是预习。说实话，我并不喜欢语文书中的文章，有的太深沉，有的很枯燥，都不合我的胃口。
不过，作业总是要做的。我不情愿地读起课文来。谁知，我一口气读完课文时，却久久不愿放下语文书。
一位炊事班长牢记指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，天天熬夜给他们钓鱼，烧新鲜的鱼汤给他们吃，自己却只吃骨头，嚼草根，最后献出了宝贵的生命。
当读到老班长牺牲时的催人泪下的画面时，一种说不出的滋味在我心底弥漫着，老班长天天为三个病号付出着，看着他们一天一天地瘦下去，他急得整夜合不拢眼。每到一个地方，千方百计总算钓到几条小鱼，他仍天天咽鱼骨头、嚼草根，把鱼和鱼汤都给了三位小战士。老班长从来就没有把自己放在心上，临死前还念念不忘党的命令。
与此同时，我感到自己真是自私，不懂父母的辛苦，不懂老师的用心，只顾自己享受着生活的快乐，从来没有想过别人为我付出了多少，自己又对别人有过几次付出。
老班长在这样恶劣的环境下，仍不顾自己的生命安危，全心全意地为别人付出。我生活在一个和谐美好的社会中，更应去努力学习，将来为社会做出贡献。
虽然，老班长的鱼钩没有任何装饰，可舍己为人，牢记党的命令等伟大的精神，却是它最美的修饰!
老班长那金色的鱼钩照亮了我的心房，也消融了我的自私。我相信，我会像老班长牢记指导员的话那样，牢记老班长事迹，时刻鞭策自己。
金色的鱼钩读后感范文分享【篇7】
语文书刚发下来，我迫不及待地翻开仔仔细细地看。一篇篇优美的文章映入我的眼联。其中《金色的鱼钩》最使我感动。
《金色的鱼钩》记叙了红军过草地时的情景。一个炊事班长为了让三个小病号存活下来，把仅有的一点食物让给三个小病号吃，自己吃鱼骨头。最后光荣牺牲的事迹。看完以后，我深深的感动了。看到小病号吃不饱，一天天瘦下去，你整夜整夜何不拢眼。后来你发现钓鱼可以维持小病号的生命，你只吃鱼骨头，从来不吃鱼。当小梁发现你的秘密时，你告诫他不要揭发。小梁要帮助你时，你却以命令的口吻拒绝了。“在这长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的光芒！”我对这一段话独有见解。鱼钩虽然绣了，但是老班长的精神却永远活在人们心中，鼓舞着人们向他学习。
现在，像老班长一样的人随处可见。你找不到商店了，只要你肯开口问，就一定有人告诉你。有的小孩迷路了，就会有人告诉他妈妈或者送他回家。有人受伤了，便会有人护送他去医院。到处都有你，有你的精神。见义勇为的人也有。
老班长，我们一定学习你舍己为人的精神。
金色的鱼钩读后感范文模板
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金色的鱼钩读后感范文 篇1
读完《金色的鱼钩》这篇文章后，我的眼睛湿润了，眼眶里的泪水都要流出来了。文章的一些感人的段落，让我感动不已。一幅幅感人的画面，也浮现在我的脑海的前方。
这个故事主要写的是长征途中一位老红军战士受党组织的嘱托，护送伤员两位年轻战士。走出草地途中，不惜牺牲自己的故事。
当我读到老班长手里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头，哽咽下去。的时候，我就像故事中的小梁一样，好像觉得有王恩钢针扎着喉管，我感受到了老班长的辛苦，他每天都要当保姆，帮助受伤的伤员，包扎伤口，换纱布，有时纱布没了，就撕下自己的衣服，撕成一小条一小条的细布，给小梁包扎伤口，他每天又要当勤务员，每到一个地方，他都要打扫一下，每次都会用几根木棒和一块破布搭起的一座小帐子，为了让伤员住得舒服一点。让风吹不到，雨下不到。老班长为他人付出了那么多，可对自己来却是那样的简单。
金色的鱼钩读后感范文 篇2
金色的鱼钩》的读后感读完《金色的鱼钩》这篇文章后，最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”老班长课文中说你死了我却认为你还活者。你的精神你的形象永远活在人们的心中。而且在当今社会像你一样的人层出不穷。当无情的地震让我们的城市毁于一旦的时候，我们的解放军战士不顾自己的安慰，帮灾民脱险帮助我们修建家园；当突如其来的雪灾袭击我们郁郁葱葱的南国的时候，还是解放军战士勇往直前……看，到处都有你，有你老班长的精神，有你一样的行动。
再看，我们红领巾也行动起来了！我们开展“手拉手”活动，我们为贫困儿童捐书，主动为灾区人民捐款。我们还启动“帮一点”的活动，我们相信只有我们都互相帮一点，遇事多为别人想一点，再大困难也会被我们战胜。老班长请你放心我们新一代的少先队员不会忘记革命先烈的嘱托，我们一定会把你们的精神发扬光大。老班长，一个多么亲切的称呼，正如你的称呼一样，你对待三个小病号是多么的体贴。你作为老战士，永远是新战士，不，是全中国人民心中的英雄。如果没有你的这种精神，我相信就不会有现在的新中国。
金色的鱼钩读后感范文 篇3
1935年秋天，红军长征过草地时，老班长为了照顾三个掉队的小同志，想方设法给他们钓鱼吃，而自己一口也不吃，结果快离开草地的时候被活活饿死了。他这种死，尊称为牺牲。
这感人的故事真值得我们去品尝!一路上，老班长精心呵护三个小同志：他为小同志们洗衣服、钓鱼给他们吃，而自己吃他们咽不下去的草根和鱼骨。我看到这一幕幕感人的事迹，非常心酸：他为了三个同志的身体，做了多少事啊!把自己的生命置之度外，把他们的生命视之如金，无比关照，坚持服从党的分配，没有一丝怠慢。临死前，效忠于党的老班长还说自己没有完成好任务。这尽职尽责的精神是一般人无法达到的，也让我铭刻在心!
我的母亲也拥有这种高尚的品格。她为我和身体，弄了很多好菜给我吃，而自己却很少吃。如：白萝卜蒸排骨、辣椒炒牛肉、辣椒炒鱼、清蒸鲈鱼等食物都留我，都为了给我补充营养，强壮身体。每每想到这些，心里很不是滋味，决心一定要报答妈妈。
我还记得，在抗美援朝时，黄继光为了堵住敌人的枪口，不惜用自己的生命换到战斗的胜利;毛岸英为了使战斗胜利，在返回指挥部的途中，不幸被敌机炸死;董存瑞在炸暗堡时，一路铺匐前进，为了在指定的时间内完成任务，他直接用手托着炸药包顶着暗堡，与暗堡同归于尽了……这些舍已为人的事迹将与老班长的精神载入历史，他们的光辉将永远照耀着我们的心，将为我们打开尘封的记忆，成为成功道路上最明亮的一盏神光灯!
合上书，我闭上眼睛，细细地回味着老班长那令人感动的事，既激动又心酸。正如我们的校长说：“遇到感动的事，要激动，不要一动不动!”
金色的鱼钩读后感范文 篇4
鱼钩，在我们的生活中既常见又微不足道，然而在那个战火峰飞的年代，在一位老炊事班长的诠释下，它可是救活了三个年轻旺盛的生命。
那是1935年的秋天，红军进入了草地，许多同志都得了肠胃病。“我”和两个小同志病得实在跟不上队伍了，指导员就派老炊事班长照顾我们。
茫茫草地，何时才是个头啊！没等走过草地，饥饿席卷着“我们”的思绪。老班长为了让“我们”吃“饱”，摸黑去给“我们”钓鱼。“我们”吃得很香，但“我”却一直都有一个疑问：为什么每次都不见老班长吃呢?有一次，我知道了答案，可我却再也吃不下那碗热气腾腾的鱼汤了。
已经到了草地的边缘，可“我们”却永远的失去了那个全连最和蔼又可亲的老班长了。老班长已经走了，他带走了人们的思绪，却换来了忠于革命，忠于党的伟大人格精神品质。
老班长永远地离开了我们，可我们永远也不会忘了：曾有这样一位战士，虽然双手粗糙，却写满了革命者的辛劳；虽然满眼皱纹，但却是饱经风霜的写照……
“我们”把老班长的鱼钩小心地包起来，待革命胜利后，把它送到革命烈士馆去，让老班长看到，我们胜利了，我们没有辜负他的期望。
这个鱼钩现在已长满了铁锈，但我却认为是时间为它披上了一层岁月的嫁衣。那铁锈像闪烁的金光，为那充满着革命色彩的鱼钩添上了一抹岁月的痕迹。
老班长把自己有限的生命献给了无私的革命事业。老班长不忘部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾了三个生了病的小战士过草地，自己却永远的留在了那片茫茫草地上。老班长用自己的身躯和意志谱写这一曲曲生命壮歌。
在今后的道路上，老班长那朴实的神态，娓娓的话语都给我留下了不可抹灭的一道亮线，我永远都不会忘了那个老班长和那张饱经风霜的脸庞。
金色的鱼钩有感
读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺脯的情节不断浮现在我眼前。
这篇文章写的是红军长征过草地时发生的一件事。主要将老炊事班长照顾作者和两个小同志而不惜牺牲自己的故事。
当我读到他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就紧皱眉头硬咽下去。的时候，我的喉咙哽咽了。
多么值得我们尊敬的老班长啊!为了革命事业，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位小同志。为了下一代，解放全中国，这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在如此幸福的生活中，还不珍惜粮食，回想起来，可真惭愧啊!
平时，每天吃饭，我都要在桌子上、地下掉一些饭粒。有时，我觉得不好吃的饭菜，就背着父母半碗半碗得倒;晚上饿了，便又向父母要钱买零食吃。
读了这篇文章，我深深感到我们今天的幸福来之不易，应该珍惜粮食，老班长所吃的能和我们比么?他们为了中国的解放事业，历尽千辛!现在，我多么希望能用碗里白花花的米饭，来还老班长的鱼骨头啊!
《金色的鱼钩》读后感
社会王老师让我帮她找一下《金色的鱼钩》这篇课文和关于这篇课文的资料，我回到家，写完作业，就开始上网查阅资料，没想到，网上关于《金色的鱼钩》这篇课文
的相关资料还真不少，我保存了几篇，当我正在浏览这篇课文的其他资料时，看到了一个关于这篇课文的视频资料，也保存了下来。
我首先读了一下课文，刚读了一个开头，我就被这篇课文的感人内容吸引住了，我仿佛身临其境一般，脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。
随着课文内容的发展，我一会儿露出了微笑，一会儿皱起了眉头，当我读到课文中他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头时，我惊讶得睁大了双眼，内心被强烈的震撼着，把这句话又反复的读了几遍，我越看越投入，越开越被老班长的一言一行所感动。当我完整地读完这篇课文时，不知不觉我的眼睛湿润了，我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩，而是舍己为人的高尚品德！
我的内心被深深地感动着，真想让老班长活下来，让他也来享受享受我们今天幸福、美好的生活！
我们应该好好向老班长学习，学习他舍己为人的崇高精神，学习他对共产主义的一片忠心。我们一定要好好学习，天天向上，长大后成为一名对国家有用的人才！
让金色的鱼钩在祖国改革开放的今天，世代相传，永远光彩夺目！
《金色的鱼钩》读后感600字范文
导语：正是因为有许许多多的老班长才会有我们今天的幸福生活，下面小编整理了《金色的鱼钩》读后感600字范文，欢迎阅读!
《金色的鱼钩》读后感600字
读完《金色的鱼钩》这篇文章后，我的眼睛湿润了，眼眶里的泪水都要流出来了。文章的一些感人的段落，让我感动不已。一幅幅感人的画面，也浮现在我的脑海的前方。
这个故事主要写的是长征途中一位老红军战士受党组织的嘱托，护送伤员两位年轻战士。走出草地途中，不惜牺牲自己的故事。
当我读到老班长手里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头，哽咽下去。的时候，我就像故事中的小梁一样，好像觉得有王恩钢针扎着喉管，我感受到了老班长的辛苦，他每天都要当保姆，帮助受伤的伤员，包扎伤口，换纱布，有时纱布没了，就撕下自己的衣服，撕成一小条一小条的细布，给小梁包扎伤口，他每天又要当勤务员，每到一个地方，他都要打扫一下，每次都会用几根木棒和一块破布搭起的一座小帐子，为了让伤员住得舒服一点。让风吹不到，雨下不到。老班长为他人付出了那么多，可对自己来却是那样的简单。
多么值得尊敬的老班长啊，为了革命事业，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位年轻的同志，这是舍己为人呀!老班长为了下一代，解放全中国，这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在美好幸福的生活中，还不珍惜粮食，总觉得每一粒饭很容易得来，掉了这一点点没有关系。回想起来，真对不起每一粒米饭啊!真觉得自己不珍惜粮食!
平时，每天吃饭，我都要在桌子上，地上掉一些饭粒，不好吃的菜，从不会去夹来吃。但是我读了这个故事后，我深深感到我们美好生活的来之不易，应该珍惜粮食，老班长所吃的东西能和我们的比吗?他们为了人类的解放事业，历尽艰辛，我们多么希望能用自己万种的米饭去换老班长 手中的鱼骨头啊!希望他能吃得好一点!
《金色的鱼钩》读后感600字
社会王老师让我帮她找一下《金色的鱼钩》这篇课文和关于这篇课文的资料，我回到家，写完作业，就开始上网查阅资料，没想到，网上关于《金色的鱼钩》这篇课文
的相关资料还真不少，我保存了几篇，当我正在浏览这篇课文的其他资料时，看到了一个关于这篇课文的视频资料，也保存了下来。
我首先读了一下课文，刚读了一个开头，我就被这篇课文的感人内容吸引住了，我仿佛身临其境一般，脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。
随着课文内容的发展，我一会儿露出了微笑，一会儿皱起了眉头，当我读到课文中他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头时，我惊讶得睁大了双眼，内心被强烈的震撼着，把这句话又反复的读了几遍，我越看越投入，越开越被老班长的一言一行所感动。当我完整地读完这篇课文时，不知不觉我的眼睛湿润了，我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩，而是舍己为人的高尚品德!
我的内心被深深地感动着，真想让老班长活下来，让他也来享受享受我们今天幸福、美好的生活!
我们应该好好向老班长学习，学习他舍己为人的崇高精神，学习他对共产主义的一片忠心。我们一定要好好学习，天天向上，长大后成为一名对国家有用的人才!
让金色的鱼钩在祖国改革开放的今天，世代相传，永远光彩夺目!
金色的鱼钩读后感800字范文
导语：金色的鱼钩一文完全体现了红军战士的无私精神，下面小编整理了一些金色的鱼钩读后感800字范文，欢迎阅读!
金色的鱼钩读后感
读完《金色的鱼钩》这篇文章后，我的眼睛湿润了，眼眶里的泪水都要流出来了。文章的一些感人的段落，让我感动不已。一幅幅感人的画面，也浮现在我的脑海的前方。
这个故事主要写的是长征途中一位老红军战士受党组织的嘱托，护送伤员两位年轻战士。走出草地途中，不惜牺牲自己的故事。
当我读到老班长手里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头，哽咽下去。的时候，我就像故事中的小梁一样，好像觉得有王恩钢针扎着喉管，我感受到了老班长的辛苦，他每天都要当保姆，帮助受伤的伤员，包扎伤口，换纱布，有时纱布没了，就撕下自己的衣服，撕成一小条一小条的细布，给小梁包扎伤口，他每天又要当勤务员，每到一个地方，他都要打扫一下，每次都会用几根木棒和一块破布搭起的一座小帐子，为了让伤员住得舒服一点。让风吹不到，雨下不到。老班长为他人付出了那么多，可对自己来却是那样的简单。
多么值得尊敬的老班长啊，为了革命事业，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位年轻的同志，这是舍己为人呀!老班长为了下一代，解放全中国，这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在美好幸福的生活中，还不珍惜粮食，总觉得每一粒饭很容易得来，掉了这一点点没有关系。回想起来，真对不起每一粒米饭啊!真觉得自己不珍惜粮食!
平时，每天吃饭，我都要在桌子上，地上掉一些饭粒，不好吃的菜，从不会去夹来吃。但是我读了这个故事后，我深深感到我们美好生活的来之不易，应该珍惜粮食，老班长所吃的东西能和我们的比吗?他们为了人类的解放事业，历尽艰辛，我们多么希望能用自己万种的米饭去换老班长 手中的鱼骨头啊!希望他能吃得好一点!
《金色的鱼钩》读后感
读完《金色的鱼钩》这篇文章后，最让我感到敬佩的是老班长那种舍已为人的精神。
《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。红军进入草地时许多战士得了病，指导员就让老班长一路上照顾三个小战士。为了让战士们能走出草地，老班长为他们钓鱼做汤吃，为了弄鱼饵，他不知翻了多少草皮，晚上，老班长还要一棵一棵地找野菜，给战士们煮着吃。者班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽了下去。读到这里，我的喉咙像被鱼刺卡住了似的，难受极了。草根和鱼骨头怎么能吃呀?可是，老班长为了完成党交给的任务，为了自己的战友身体好，他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头。多么伟大，多么可敬的老班长呀!他这种无私奉献、舍己为人的精神，多么值得我们学习呀!
老班长,课文中说你死了,我却认为你还活者。你的精神,你的形象永远活在人们的心中。而且在当今社会像你一样的人层出不穷。当无情的地震让我们的城市毁于一旦的时候，我们的解放军战士不顾自己的安慰，帮灾民脱险帮助我们修建家园;当突如其来的雪灾袭击我们郁郁葱葱的南国的时候，还是解放军战士勇往直前看，到处都有你，有你老班长的精神，有你一样的行动。再看，我们红领巾也行动起来了!我们开展手拉手活动，我们为贫困儿童捐书，主动为灾区人民捐款。我们还启动帮一点的活动，我们相信只有我们都互相帮一点，遇事多为别人想一点，再大困难也会被我们战胜。老班长请你放心我们新一代的少先队员不会忘记革命先烈的嘱托，我们一定会把你们的精神发扬光大。
老班长，一个多么亲切的称呼，正如你的称呼一样，你对待三个小病号是多么的体贴。你作为老战士，永远是新战士，不，是全中国人民心中的英雄。如果没有你的这种精神，我相信就不会有现在的新中国。
初一金色的鱼钩读后感范文
金色的鱼钩让我们感受到了如今幸福生活的来之不易，下面小编整理了初一金色的鱼钩读后感，欢迎阅读!
初一金色的鱼钩读后感【一】
果有人问我当你看到有人受到了伤害时，或者有人遇到困难时，你会去救他么?答案是会，因为做人都有一颗舍己为人的心，但是我不觉得会，每当我碰见这种事的时候，我会默默地走开。看见别人做这种事的时候，我会在心里想：为什么要救他呢?又不会对你有用，或者你会得到老师家长的表扬，真是个笨蛋。的确，许多人会有这种想法，以前我也是，认为帮别人应该是有酬劳的。但是，自从我读过一篇文章后，这种想法就消失了。
今天，我读了《金色的鱼钩》这篇文章，一开始我还想：为什么这上面的鱼钩是金色的呢?
这篇作文主要讲了：1935秋天，红军长征进入草地，三个同志病得很重，指导员派老班长来照顾他们，为他们做鱼汤，自己却不喝，还一直用饱满的情绪鼓励他们，最后三个小同志成功走出了草地，自己却饿死了。
读完这篇文章，我十分地惭愧，老班长舍去自己的生命救了三个小同志，在我以前看来是一个笑话，而现在，却成了一个感人的事件，老班长忠于革命，关心同志，舍己为人的英雄身影成为了我脑海中挥之不去的记忆!老班长拥有的金子般的心灵永垂不朽。这正好解开了我的问题的纽扣。在老班长用来钓鱼的鱼钩上，闪烁着老班长金色的思想光辉，长满红锈的鱼钩成为了金色的鱼钩!
我和老班长比起来，简直就是一个反面教材。有一次，我到公园玩，看见一个小孩正抓着一个钢丝哭，很明显就是下不来了，我摇摇头，漫不经心的走开了，想：知道怎么上去就肯定知道怎么下来。这时，一个大哥哥把他抱了下来，我看到了，脸红了起来，飞快地跑开了。现在想起，都有些惭愧。
只要人人都拥有一颗舍己为人的心，我们这个世界一定会更美好，让我们为了这个目标而努力吧!
初一金色的鱼钩读后感【二】
周五这天，我们学习了《金色的鱼钩》这篇课文，读完以后，我十分感动!
课文讲了一件感动的令人掉泪的事情：红军进入草原，我们三个小同志得了病，司令员让老班长照顾我们。我们把两袋青稞面吃完了，没了粮食，只能靠着老班长钓鱼，我们吃鲜美的鱼肉，老班长却只吃些鱼刺、野菜!最后，老板长光荣的献出了自己的生命!
每当读到最后，我总是会热泪盈眶。一位老班长，他年纪那么大，本应该多吃点，可他却吃一些残汤剩饭!让小同志们吃着鲜嫩诱人的小鱼。他为了让小同志们走出草地，撒了一个善意谎言，献出了自己的宝贵的生命!从这里，我看到了一位舍己救人、奋不顾身的老班长!如果我能见到老班长，我会赞扬他：您是一个伟大的党员!
除了书上说的老班长，其实世界上还有许多舍己救人的故事，比如：在1952年1月2日清晨，志愿军里的罗盛教和他的战友宋惠云一起去河边练习投掷榴弹。正值隆冬，河面被厚厚的冰雪盖住，几个小孩正在滑冰。忽然，传来了呼救声，一个小孩掉进冰窟窿了!罗盛教抓起自己的帽子，往地上一扔，一弯腰，直冲过去。他一边跑一边飞快地脱掉身上的衣服，接着跳进了冰河里。__过了好一会，罗盛教才浮出河面，深深吸了口气，又钻进水里。又过了一会，罗盛教终于将落水的孩子托出水面。当那少年两臂扒住冰面往上爬时，突然，哗啦一声，冰又塌了，少年连人带冰又落入水中。这时罗盛教全身已冻得发紫，体力已快消耗殆尽，但他却又一次潜入水中，好久，才用头和肩将少年顶出水面。这时宋惠云已将一根电线杆拖到河边，少年抱住电线杆被拉上了岸。其他人们焦急地等待着罗盛教，然而，他却再也没有上来。为了救落水的朝鲜儿童，罗盛教英雄捐躯。
这些伟大的人，为了别人，肯付出一切代价，甚至自己的生命!我们也要向他们，这些伟大人物学习!
金色的鱼钩读后感范文500字
金色的鱼钩读后感
社会王老师让我帮她找一下金色的鱼钩这篇课文和关于这篇课文的资料，我回到家，写完作业，就开始上网查阅资料，没想到，网上关于金色的鱼钩这篇课文的相关资料还真不少，我保存了几篇，当我正在浏览这篇课文的其他资料时，看到了一个关于这篇课文的视频资料，也保存了下来。我首先读了一下课文，刚读了一个开头，我就被这篇课文的感人内容吸引住了，我仿佛身临其境一般，脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。随着课文内容的发展，我一会儿露出了微笑，一会儿皱起了眉头，当我读到课文中“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”时，我惊讶得睁大了双眼，内心被强烈的震撼着，把这句话又反复的读了几遍，我越看越投入，越开越被老班长的一言一行所感动。当我完整地读完这篇课文时，不知不觉我的眼睛湿润了，我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩，而是舍己为人的高尚品德！我的内心被深深地感动着，真想让老班长活下来，让他也来享受享受我们今天幸福、美好的生活！我们应该好好向老班长学习，学习他舍己为人的崇高精神，学习他对共产主义的一片忠心。我们一定要好好学习，天天向上，长大后成为一名对国家有用的人才！让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今天，世代相传，永远光彩夺目！
金色的鱼钩读后感
篇一：读《金色的鱼钩》有感(五年级)
读《金色的鱼钩》有感
今天我们学习了《金色的鱼钩》这一课，读完了这篇文章我特别地感动。 文章主要讲了一位四十岁的老班长，无微不至地照顾好三个得了病的小同志，坚持着走出一望无际的草地，自己最后饥饿过渡，牺牲了的感人故事。
文中有几个地方让我特别感动。第一个就是老班长为了让三个小同志多吃一些鱼汤，自己就嚼着几根草根和剩下的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。读到这里，我不禁为老班长这种舍己为人的精神震惊。从老班长的动作，我看出来鱼刺一点儿也不好吃，但是老班长又不得不吃这些剩下的鱼刺，来维持自己的生命，坚持着走出草地。而我们日常生活中，遇到一点点的困难，就像有些题不会做，有些事不想办，这些小小的困难，跟老班长相比那算什么呀！老班长这种舍己为人、先人后己的精神令人敬佩，也值得我们学习。
第二个就是老班长虽然瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，还一直用饱满的情绪鼓励着三个小同志。他们就这样扶一段，搀一段，终于走到草地边上。从老班长的外貌描写，可以看得出来老班长已经瘦极了，也特别地疲倦。但是他还是一直坚持着照顾三个小同志走出草地。可见老班长特别地负责，为了完成党交给他的任务，他不惜一切代价，尽管他自己的身体已经十分虚弱，但是为了让三个小同志有信心走出草地，他还是坚持这位三个小同志服务。但是平时，我们总是光顾自己的利益，不关心集体。所以老班长这种负责的品质，得我们学习。
还有就是老班长临终时说得一句话，让我特别感动，老班长为了小同志付出了那么多，但是临终时他并没有说他是多么的辛苦，而是还在自责没有将三个小同志照顾好。但是我们一旦为集体作了一点儿贡献，就到处炫耀，我们应该学习老班长的默默无闻。
读了这篇文章，我知道了今天我们美好的生活都来之不易，都是老一辈的革命战士用鲜血和生命换来的。所以，我们就一定要好好学习，珍惜今天的幸福生活。长大以后为国家效力，为祖国的发展在进一份微薄之力。
篇二：金色的鱼钩读后感400字
篇一：金色的鱼钩读后感400字 读完《金色的鱼钩》这篇文章，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。 这篇文章写的是中国工农红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老炊事班长为了照顾作者与另外的两位小同志，自己却牺牲了的故事。 当我读到“他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和
我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，便皱着眉头哽咽下去”的时候，我的喉咙也哽咽了。 多么值得尊敬的老班长啊！为了革命的需要，宁愿自己吃尽苦头，也要保住着几位小同志。那硬邦邦的鱼刺，他是怎么咽下去的呀？他靠的是那惊人的毅力和至高无上的革命精神。为了青年一代，为了解放全中国，这位老战士把自己的生命，献给了革命事业。而我呢？在如此幸福的生活中，还不珍惜幸福时光，回想起来，真是感到脸红啊！ 读了这篇文章，我知道了，我们今天的幸福来之不易，粮食来之不易，老班长所吃的能和我们相比较吗？他们为了中国的解放事业，历尽了艰辛！ 篇二：金色的鱼钩读后感400字 傍晚，我坐在书桌旁，随手翻开了一本书。刚好翻到《金色的鱼钩》这篇文章。文章语言简练，朴实无华，内容记述真实而生动，仿佛就像出生在那个年代一样。我被故事情节深深地感动了。 这篇故事主要讲了红军在过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地，将仅有的食物让给了他们，自己光荣牺牲。老班长一幕幕动人的画面出现在脑海里。当指导员向你布置任务时，你毫不犹豫地答应了；当三个病号没吃的时，你愁得整夜睡不着；当你钓到一条小鱼时。()你让病号吃，自己只吃剩下的鱼骨；当十二三岁的小病号被饥饿和病魔折磨时，你细心照顾他们并鼓励他们要坚强的。老班长，难道你是完成任务才这样做吗？不！不是这样。是革命的精神支撑着你，是你不顾自己，去保护革命后代。 当今社会上，由很多像你这样的人。有的遭遇了天灾，就会有人伸出援助之手；有的小孩子迷了路，就会有好心人送他回家。就拿这次汶川大地震来说，全社会有爱心的人都积极地捐款捐物，帮助他们灾后重建家园。世界到处都充满了爱。 老班长，虽然你死了，但是你的精神永远激励我们，你永远活在我们心中。你那种先人后己，舍己为人的品质永远是我们学习的榜样。 篇三：金色的鱼钩读后感400字 我在五年级的时候，学了《金色的鱼钩》这篇课文。学完后，我身受感动，文章的每一次次的感人情景浮现在我脑海中。
篇三：《金色的鱼钩》读后感
《金色的鱼钩》读后感
一本散发着墨香的语文书放在我的面前，我好奇的拿来翻阅着，啊，一篇篇文章多么生动优美！特别是《金色的鱼钩》把我深深地感动了。
《金色的鱼钩》主要写的是红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地，将仅有的食物让给病号，自己光荣牺牲的故事。文章语言简练，朴实无华，记叙真实而生动，使人仿佛置身在那个时代的生活当中。看完以后，我被深深地感动了。老班长啊，当指导员向你布置任务时，你毫不犹豫地接受了；当三个病号吃不上东西时，你整夜合不拢眼；当你钓到鱼时，你让病号吃，自己却吃剩下的鱼骨头和草根；当小病号发现你的秘密时，你嘱咐他不要说出去，当病号们被饥饿和疾病折磨时，你鼓励他们不要丧失革命意志……老班长，你付出了这么多，自己却牺牲了！难道你的身子是铁打的？难道你这样做只是为了完成任务？不！不是这样！是革命精神支撑着你，是你不顾自己，保护革命后代。
我掩卷沉思着：老班长，课文中说你死了，我认为你还活着。你的精神，你的形象永远活在人们心中。而且，当今社会像你的人太多了。有人遇到天灾，人们立即伸出了援助之手；大街上有个小孩迷了路，有人会送他回家；一个小孩快要在车轮下丧命，有人飞身扑去将他救出……到处都有你，有你的精神，有像你一样的行动。红领巾也行动起来了！他们帮助五保户，主动为灾区捐钱，向人们宣传法律……我们革命的下一代，不会辜负老一辈的希望！
我收回思绪的翅膀，从心底喊：老班长，我一定要学习你那种先人后己，舍己为人的品质。
我发现了蜗牛的秘密
世界上有许多奥妙等着智慧的人们去努力探索，一次机会，我发现了蜗牛的秘密。
有一年的夏天，我给我家那盆花浇水，看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子，看见蜗牛，有两个问题浮现在我的脑海中：蜗牛是益虫还是害虫？蜗牛的脚在哪呢？怀着这两个问题，我做了两个试验。
蜗牛是益虫还是害虫？我决定采用“用各种事物验证乌龟”的办法来验证蜗牛。我先捉了几只蜗牛，分别边上号，再把两张巴掌大的白菜叶子，又弄死了几只小虫子，分别放在他们面前，可能是蜗牛们都饿了，纷纷爬向了那两张巴掌大的白菜叶子，大口大口的吃了起来，而那几只小虫子，他们却连碰都不碰一下，不到五分钟，白菜叶子都没了。由此，
我可以断定：蜗牛是个大害虫。
蜗牛的脚在哪？这个实验可不好做，我想，蜗牛的脚应该在它的大盘上。为了验证我的想法是否正确，我把一只蜗牛提起来，放在墙上，等它的脑袋一伸出来，就去摸它的大盘，可是我微微颤抖的手刚刚碰到它，它就闪电似的所了回去，摸了几次都没有成功，突然，我想出了一个好办法，我把我牛放在地上，找了块尖尖的石头，把蜗牛的壳砸碎，把他拿瘦肉似的身子拿了起来，它的大盘下很粗糙，有一些黑黑的小颗粒，这可能就是蜗牛的脚了。
生活中类似这样的“宝藏”很多，只要下功夫多动脑筋，就会取得出人意料的收获。
《小抄写员》缩写
12岁的叙利奥是个成绩优秀的学生，他年老的父亲为了给贫苦的家庭挣几个钱，白天在铁路打工，晚上又抄写签条到深夜。
叙利奥看了十分心疼。于是，一天深夜，叙利奥等父亲睡着以后，偷偷替父亲抄了160张签条，他心中又喜又怕。第二天，父亲十分高兴，因为父亲以为自己的抄写量增大。看到父亲那高兴的样子，叙利奥鼓励自己，继续做下去。就这样，他一连工作了几个月。
可是，叙利奥由于睡眠不足，他经常在做功课时打盹。父亲见了多次提醒也无济于事。父亲开始责骂叙利奥，最后甚至不再管他，但叙利奥忍着伤心继续抄。直到有一天晚上，父亲发现了儿子的秘密，一切都明白了。叙利奥也疲劳到了极点。四个月来，叙利奥真正在幸福中睡着了……
野菊
今天是9月10日——教师节。小红三口并作两口吃完早饭，背上书包，一路上跑跑唱唱，小鸟似的飞向学校。原来，她是准备给老师送去节日的礼物——一束野菊。你看，她手里的那束野菊开得正旺，花瓣上还沾着几颗晶莹的露珠，那可是她天没亮就去山上摘的。
小红来到老师办公室的窗口，一下子被眼前的情景惊呆了：敬爱的刘老师伏在办公桌上，旁边摆着一摞厚厚的作业本，显然是太疲倦了，只见作业本前面的语文课本内夹着一支钢笔，旁边是写满字的备课本，上面放着一副老花镜。一旁的墨水瓶还开着盖，显然是刚用过不久。小红摸了摸白灯罩，还热着！她刹那间全明白了……看着这一切，小红不禁思绪万千：老师为了让我们学知识，练本领，茁壮成长，每一天夜以继日地批改着我们的作业，准备着讲课的内容，今天是您的节日，本应该轻轻松松地度过、休息，而现在呢？……刘老师，您太辛苦了！太疲
倦了！
小红看着想着，眼睛湿润了。小红本想叫醒老师，当面送花，祝贺节日快乐。看老师睡得正酣，她突然改变了主意。她想：我悄悄地把花插在老师的笔筒里，老师醒来一看，多高兴呀！她选了即可最漂亮的查禁老师的笔筒里，脸上也笑开了花，她暗暗地说：“请接受我对您深深的祝福，祝您节日快乐！”
功夫不负有心人
读完《鲁班学艺》这篇带有传奇色彩的民间故事，我深深地被鲁班那种刻苦学习，吃苦耐劳的精神所感动。这篇文章通过记叙鲁班为了学艺，辞别父母，千里迢迢，历尽辛苦，拜师学艺的经过，教育人们只有勤奋好学，不怕困难，吃苦耐劳，才能学到真正本领。
我读了这篇文章，觉得鲁班有两点值得我们学习：
一是鲁班学习的时候，非常刻苦。当师傅收他做徒弟以后，他一学起来就全神贯注，废寝忘食。我是一个学生，只有现在好好学习，将来才能为祖国建设贡献力量，在学习上，我们就要学习鲁班的这种精神。学，就一心一意地学，不能三心二意，；也不能以为自己有点小聪明，就不勤奋学。学习，只能是老老实实。只有不畏劳苦，才能攀登科学高峰。
二是要学习鲁班那种不怕困难，不达目的决不罢休的精神。记得我读三年级的时候，老想着将来当一名航海家，于是参加了“少年之家”举办的航海模型小组，开始学造小船。起初，我兴致勃勃，心想：造小船有什么了不起？可是一旦做起来，就跟我原来想的不一样了。我把一只小船削了一个多月，老师还说它不合格，当时我就泄了气，不学了。比起鲁班来，我很惭愧。
读完《鲁班学艺》，我明白了一个道理：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。
捕蝉记
同年，是夜空的小星，是黎明的熹微，是垄畔的幼芽。记忆的长河，又把我带回七彩的童话生活。那里飘着无数的欢声笑语。
夏天一到，我家门前的几棵大树上，从早到晚总是传来“知了，知了……”的叫声，声音悦耳动听，好像在开着热闹的音乐会呢！这时我多么想亲手捉一只，玩玩啊！
一天黄昏，小明到我家来玩，我对他说：“小明，咱们明天去捉知了，好吗？”小明月快地答应了。
第二天一大早，太阳公公把我从甜美的梦乡中叫醒，我很快的穿好衣服，就往小明家跑去。小明早就在门口等我了，手里那着准备好的铅
丝、竹竿等东西，看到我，他说：“罩子还没做好呢。”我们俩立即动手，把铅丝围成一个圆圈，用塑料袋围住，然后再用铅丝扎牢，绑在竹竿上，我们急忙向大树下跑去。
这时蝉正在“知了，知了……”一个劲的叫着。我们来到门外的柳树下，抬头一看，一棵树上歇着十多只蝉。我心里怪痒痒的，随手抢过小明手中的套杆，小心翼翼地把罩子像一只蝉套去，这时候，我心里“扑通扑通”的直跳，唯恐蝉突然飞走。不料微微抖动的杆子刚刚碰到树枝，那只蝉就飞走了。小明说：“看我的！”他一下夺过我手中的杆子，向另一只蝉套去，动作是那么慢，好像不在动。然而当罩子离蝉有两寸多远时，小明猛地一罩，蝉惊慌失措，“扑、扑、扑”一飞，正好飞进罩子里。我俩高兴地叫了起来，小明一连套住了五只蝉，我心里更痒痒了，对小明说：“你歇一会儿吧，我也试试。”我学着小明的样子，果然套住了一只蝉，心里别提多高兴了。
一会儿，我们套着了20多只蝉，我和小明看着这些蝉，都高兴的笑了。
我的朋友——王华
我有一个好朋友，她的名字叫王华。王华这个名字，听起来似乎是个男孩，但从她呱呱落地时，就是个可爱的黄毛丫头。王华今年13岁了,在古冶区林三小六年级读书.她长得有点黑,但自我感觉良好.因为黑是健康的表现,黑是本色嘛!再说她长得也不算难看:一双宝石般的大眼睛嵌在圆圆的脸上,嘴角上常挂着两个浅浅的小酒窝,脑后扎着一束又黑又粗的“马尾巴”。
在学校里，老师喜欢她，同学钦佩她，为什么呢？因为她那刻苦钻研的精神值得我们学习。
记得有一次，曹老师给了她一道十分复杂的推理题。据说，这道题曾是某个外国学院考研究生的一道试题，在100多个人中，仅有8个学生做出来。然而王华不怕困难，趴在桌子上认真钻研起这道题来。只见她紧盯着那道题，一动不动，仿佛整个人都置身于数学推理世界中，尽情飞翔着，思考着。她嘴里不停喃喃自语，这架势倒像位数学家。忽然，她的眼睛一亮，仿佛又有什么灵感了，立刻埋头在演算纸上画画写写，可不知怎么的，她又停住了，一双眼睛转了转，又陷入了沉思……工夫不负有心人，经过王华一天的努力，终于在第二天兴冲冲地把答案交给老师，经过老师的批改，她的答案完全正确。真了不起，一道难题就这样被她解决了。
这就是王华，你喜欢她吗？
20年后的我
我有过许多幻想，13岁的我，幻想着我长大以，后做一名女强人，成为一个举世闻名的高级管理员，长大以后像妈妈一样干出一番事业。
2020年1月的某一天，电脑的铃声把我从睡梦中吵醒，我看了一下多功能墙壁，墙壁上显示出了5点30分，我一下子就坐了起来，梳洗完毕，便一边喝着咖啡，吃着面包，一边整理昨天尚未整理完的文件。不知不觉，已经是早上7点钟了，墙壁上的提示板提示我“新闻发布会”8点钟准时开始。我忙拿起文件包和手提电脑，乘坐着水、空、陆特快直升飞机赶到黄土高原开会。我一到，立即整理出一份发言提纲。各个媒体见我到了，立即围绕我在黄土高原建立的集团公司，不断提问题，我一一做了回答。会议正式开始，我做了简短的演讲并宣读了我们公司的盈利报告，在坐的各位集团老总和媒体听到我们公司一年可得到的天文数字的盈利，都对我的经营管理能力感到吃惊，20年前，黄土高原水土流失严重，经过我们公司的开发治理，黄土高原已经成为中国农林科技师范区了。
散会后，我和几家集团的董事长吃完午饭已经是12:30了。电脑提示我要赶往美国与美国企业家谈判，是有关冯氏与史密斯氏并股的问题，我对这个项目已经策划了很久，因为这毕竟是一个大项目。美国企业家对我也只是只闻其名，未见其人。当天下午1点，我抵达纽约机场，他们见我是一位年仅33岁却有出色成就的女企业家，感到十分惊讶。我操着一口纯正的英语与他们谈判，他们对我更是刮目相看。这次谈判进得很顺利。谈判结束时，天已经黑了，我只用了10分钟就到了中国河北省唐山市古冶区我的住址，妈妈给我做了我最爱吃的菜，一天的疲劳消失得无影无踪了。
读后感范文:《金色的鱼钩》读后感
想必大家都学过许许多多感人的文章，在我学过最感人的文章里，我认为《金色的鱼钩》最感人。《金色的鱼钩》讲述的是在红军两万五千里长征中，过草地的事。一位老炊事班长，为了照顾几个生病的小战士，帮助他们走出草地，不惜牺牲自己的生命，也要找到食物带他们出去。或许你看了故事梗概觉得很正常，但是你知道吗？草地不是那种一碧千里，有许多牛羊的美丽草地，这里的草地像气球一样一块块的鼓起来，踩到实的恭喜你，如果踩到的只是一张草皮，下面是深不可测的沼泽，如果旁边没人帮助你，你就只能活生生的当一个“人肉路标”，草地里的水大多有毒，走在前面的战士还可以挖一些野菜吃，后面的战士连能吃的草根都找不到，只能壮烈牺牲。老班长找到一个水塘，就要用针做成的鱼钩，钓一钓，有没有鱼吃。我看到后来，眼泪在肚子了翻动，老班长找到鱼自己不吃，给两个生病的小战士吃，而他自己只吃草根和鱼骨头。然而，在奄奄一息之时，也要把食物给两个小战士吃。后来，老班长牺牲了。……只留下一个满是红锈的鱼钩，在我看来鱼钩虽然长满了红锈，但是它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹，反映着老班长舍己为人、坚守岗位的崇高精神，所以这个鱼钩是闪烁着灿烂的金色的光芒！正是这种崇高精神感动了我！
金色的鱼钩的读后感
金色的鱼钩读后感（一）
我今天提前读了第26课《金色的鱼钩》，这篇文章使我的眼眶湿润了，最让我感动的是老班长那种舍己为人的精神。
这篇文章写的是长征途中经过草地的一个感人故事。在红军长征途中老班长接受了党的任务，尽心尽力的照顾病号，在即将走出草地的时候，老班长却牺牲了。
读到最使我感动的是：他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就紧皱眉头硬咽下去。读到这，我热泪盈眶，老班长是那样的坚强啊。吃草根和鱼骨，是那样的困难和痛苦啊，可老班长却从不吃鱼，老班长是多么忠于党的事业啊。在这样艰苦和困难中，时时刻刻想着党交给他的任务，一心一意的照顾病号，自己却从不吃一口鱼，这是多么伟大啊！
今天，我们生活在幸福和平的时代，虽然，我们不能像老班长那样做出伟大的贡献，但是，老班长忠于革命和忘我牺牲的精神值得我们学习。让我们永远牢记《金色的鱼钩》这个故事，让子子孙孙都来瞻仰这散发着灿烂的金色光芒的鱼钩吧！
读完《金色的鱼钩》这篇文章后，最让我感到敬佩的是老班长那种舍已为人的精神。
《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。红军进入草地时许多战士得了病，指导员就让老班长一路上照顾三个小战士。为了让战士们能走出草地，老班长为他们钓鱼做汤吃，为了弄鱼饵，他不知翻了多少草皮，晚上，老班长还要一棵一棵地找野菜，给战士们煮着吃。者班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽了下去。读到这里，我的喉咙像被鱼刺卡住了似的，难受极了。草根和鱼骨头怎么能吃呀？可是，老班长为了完成党交给的任务，为了自己的战友身体好，他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头。多么伟大，多么可敬的老班长呀！他这种无私奉献、舍己为人的精神，多么值得我们学习呀！
老班长，课文中说你死了，我却认为你还活者。你的精神，你的形象永远活在人们的心中。而且在当今社会像你一样的人层出不穷。当无情的地震让我们的城市毁于一旦的时候，我们的解放军战士不顾自己的安慰，帮灾民脱险帮助我们修建家园；当突如其来的雪灾袭击我们郁郁葱葱的南国的时候，还是解放军战士勇往直前看，到处都有你，有你老班长的精神，有你一样的行动。再看，我们红领巾也行动起来了！我们开展手拉手活动，我们为贫困儿童捐书，主动为灾区人民捐款。我们还启动帮一点的活动，我们相信只有我们都互相帮一点，遇事多为别人想一点，再大困难也会被我们战胜。老班长请你放心我们新一代的少先队员不会忘记革命先烈的嘱托，我们一定会把你们的精神发扬光大。
最让我受感动的地方是：走近一看，啊！我不由得呆住了，他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。嚼了一会，就皱紧眉头硬咽下去。一读到这，我就热泪盈眶，老班长是那样坚强。吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊，可老班长却从来不吃鱼。老班长多么忠于党的事业，在这样艰难困苦中，时刻想着党交给他的任务，一心一意照顾好三个病号。自己从来不舍得吃一口鱼。
再想想我，一天?a href="="_blank">怀院枚鳎人浅缘囊蒙?00倍，还不满足。为了自己享受，也不管别人如何。今天的幸福生活都是红军们用鲜血换来的，如果没有他们，我能吃好，穿好吗？我与老班长比起来，是多么的渺小啊。
我以后一定要向老班长学习，关心别人，爱护别人，不怕困难挫折，勇敢向前冲。
读完《金色的鱼钩》这篇文章后，我的眼睛湿润了，眼眶里的泪水都要流出来了。文章的一些感人的段落，让我感动不已。一幅幅感人的画面，也浮现在我的脑海的前方。
这个故事主要写的是长征途中一位老红军战士受党组织的嘱托，护送伤员两位年轻战士。(.org)走出草地途中，不惜牺牲自己的故事。
当我读到老班长手里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头，哽咽下去。的时候，我就像故事中的小梁一样，好像觉得有万根钢针扎着喉管，我感受到了老班长的辛苦，他每天都要当保姆，帮助受伤的伤员，包扎伤口，换纱布，有时纱布没了，就撕下自己的衣服，撕成一小条一小条的细布，给小梁包扎伤口，他每天又要当勤务员，每到一个地方，他都要打扫一下，每次都会用几根木棒和一块破布搭起的一座小帐子，为了让伤员住得舒服一点。让风吹不到，雨下不到。老班长为他人付出了那么多，可对自己来却是那样的简单。
多么值得尊敬的老班长啊，为了革命事业，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位年轻的同志，这是舍己为人呀！老班长为了下一代，解放全中国，这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢？在现在美好幸福的生活中，还不珍惜粮食，总觉得每一粒饭很容易得来，掉了这一点点没有关系。回想起来，真对不起每一粒米饭啊！真觉得自己不珍惜粮食！
平时，每天吃饭，我都要在桌子上，地上掉一些饭粒，不好吃的菜，从不会去夹来吃。但是我读了这个故事后，我深深感到我们美好生活的来之不易，应该珍惜粮食，老班长所吃的东西能和我们的比吗？他们为了人类的解放事业，历尽艰辛，我们多么希望能用自己万种的米饭去换老班长手中的鱼骨头啊！希望他能吃得好一点！
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