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《金色的鱼钩》读后感

发布时间:2023-05-25 来源:互联网

《金色的鱼钩》读后感(集锦3篇)。

人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?小编现在推荐你阅读一下《金色的鱼钩》读后感(集锦3篇),请收藏并分享给你的朋友们吧!

《金色的鱼钩》读后感(篇1)

五年级下册的语文教科书中有一篇课文叫《金色的鱼钩》,讲的是长征途中过草地的一段感人的故事——

红军进入草地时,许多战士得了病,指导员就让老班长一路上照顾三个病号。为了让三个病号早日恢复健康、早点走出草地,老班长用逢衣针做了个钓鱼钩,然后千方百计地给三个病号钓鱼。为了给战友们做鲜美的鱼汤,为了能钓到鱼,为了弄鱼饵、找蚯蚓,老班长不知翻了多少草皮。晚上,老班长的眼睛不好使,就用手一棵一棵地摸野菜……老班长给战士们煮鲜鱼野草汤,自己却舍不得吃。三个病号的身体一天天地好了起来,而老班长却一天天地瘦了下去。当我读到老班长吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头时,我的喉咙像被鱼刺卡住了似的,难受极了。草根和鱼骨头怎么能吃呀?可是,老班长为了完成党交给的任务,他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头。最后,老班长倒下了,战友留下了老班长的这枚鱼钩,但我觉得老班长留给我们的不仅仅是一枚小小的鱼钩,而是舍己为人的高尚品德!多么伟大、多么可敬的老班长呀!他这种无私奉献、舍己为人的崇高精神,多么值得我们学习呀!

老班长,课文中说你死了,我却认为你还活者。你的精神、你的形象永远活在人们的心中。我们做为一名学生,一定要好好学习、天天向上,长大后做一名对国家有用的人才!让“金色的鱼钩”在祖国日益繁荣的今天,世代相传,永远光彩夺目!

《金色的鱼钩》读后感(篇2)

金色的鱼钩今天,我读了《金色的鱼钩》这篇作文,读后感言我要来说一下。

书里主要讲了一个炊事老班长带着三名病号克服困难走出草地的事迹,因为食物不够多,看着“我们”几个一天比一天瘦,老班长去找野菜,挖草根,又用缝衣服的针烧红做了个钓鱼钩去河边钓鱼,第二天他总能端着热气腾腾的鱼和野菜汤给我们吃。“我们”病号们吃了一个精光,可老班长自己不吃鱼汤,留给生病的“我们”,自己只能趁“我们”不注意偷偷吃草根和鱼骨头和鱼刺。

读到这里,我在想鱼刺怎么能吃下去呀,会卡喉咙的呀?我觉得有万根钢针扎着喉管,老班长舍己为人,忠于革命的精神永垂不朽。

再想想我平时只吃鱼和肉,蔬菜也不怎么喜欢吃,而且还浪费食物,一点也不知道食物的来之不易,我终于知道了在那个时候粮食多么的珍贵。现在的我浪费粮食是多么的可耻。

《金色的鱼钩》读后感(篇3)

这个感人的故事发生在1935年秋天,红四方面军过草地进。读了这个故事,我顿时热泪盈眶。

红四方面军过草地时,很多人得了肠胃病,指导员派炊事班长照顾“我”和两个小同志。路上,老班长为了照顾我们,自己却牺牲了。

文中最让我感动的是老班长总是做鱼汤给“我们”喝,而自己却只用草根和“我们”吃剩下的鱼骨头充饥。老班长年纪不小了,也需要补充能量和营养,但他为了照顾伤员,还是硬挺着“这把老骨头”。老班长这种舍己为人的精神让我感动。

老班长临死前看见“我”把鱼汤端到自己面前,仍一心想看看伤员,只要还有一口气,一定要把伤员带出草地。老班长忠于党,忠于人民的精神值得我们学习。

当今社会也需要像老班长一样一心为别人着想的人,这样才能使社会变得更美好。我们要向老班长学习,在生活中多为别人着想,不要只顾自己。

老班长,你虽然不在了,但你永远活在我们的心中,是我们的好榜样。

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金色鱼钩心得感悟集锦


读后感大全精选栏目推选:“金色鱼钩心得感悟”。

当我们被生活鞭挞着成长时,我们不妨可以将收获写成心得体会。写心得体会,可以在某些适当的地方引用原文作例证,你是否在苦恼怎么写好心得体会?请阅读由我们为你编辑的金色鱼钩心得感悟,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

金色鱼钩心得感悟 篇1

从这篇文章,我看出了老班长那种舍己为人的高尚的品格。这位老班长他为了我们啃鱼骨头,嚼草根,把仅有的食物都给了我们,把饥饿的痛苦则留给自己;甚至还把最后一丝生的希望都抛弃了,而把生存的机会让给我们。从他临死前说的第一句话可以看出,当老班长看见了鱼汤,他第一个想到的人是我们,而不是自己,其他时候不说,可只是临死前,是即将要死的时候啊!这部就能体现出老班长那舍己为人的品质吗?再看:小梁,别浪费东西了。老班长居然视把生的希望留给自己就像浪费东西,还催促我们快吃,这部更能体现老班长他那舍己为人的品质?

这篇文章还讲了老班长那种忠于革命的精神。从老班长临死前的最后一句话可以看出,他在临死前依旧不忘党交给他的任务,把我们一天比一天衰弱归根于自己没有照顾好,是自己的过错。事实上,老班长已经完成了党的任务,因为老班长在用自己的生命来完成任务,是在老班长呕心沥血的精心照料下,我们才走出了草地,赶上了部队。要知道,三个战士至少可以缴获一把枪,而一把枪又能把胜利的可能性增大,尽管是百万分之一的可能,但这对当时的红军是多么有用呀!老班长正是用自己的生命保住了三位战士的生命。老班长这种不怕牺牲一心保住革命力量的精神,不也看出了老班长那一心忠于革命的信念吗?

这篇文章中让我感受最深的是老班长啃鱼骨头,嚼草根的事。在我们平时吃鱼时,吃到一根刺就会吐出来,而从未感受过吃鱼刺的滋味。虽然有时会不小心吃到一根刺,就觉得喉咙里难受得很。再看老班长,他还是吃着许多鱼骨头,并在嘴里嚼,这简直超出了常人所能承受的范围。然后还得咽,织就像有万根钢针扎着喉管,又有谁能承受像老班长这样的痛苦呢?

读完《金色的鱼钩》,我觉得,这真是一位好班长,一位在我心中永远伟大的班长

金色鱼钩心得感悟 篇2

急急地走上前去,这边是“名家名著”专柜,朱自清、周作人、冰心等作家的作品一本本整齐地排列着?这时,嘟嘟得意的一个劲儿地把它那胖嘟嘟的身子往我身上蹭,嘴里还哼了几声,像是在说:“你是我嘟嘟的好朋友,我可不许别人抢走你。有一天,天气格外热,火红的太阳烤得人头晕眼花,汗流满面。

《金色的鱼钩》这篇文章主要讲的是一个老班长照顾两位小伤员,每每在没有都系吃的时候,老班长就拿鱼钩去河边钓鱼吃,小伤员吃完后,老班长就把他们吃剩的鱼骨头再啃一啃,最终,老班长牺牲了。

其中,让我最感动的是当小伤员把鱼给老班长吃时,老班长一直说自己已经吃过了,然后再背着两个小伤员吃他们剩下的鱼骨头。读到这,我的眼眶不禁湿润了,心里也油然而生出对老班长的崇敬。他为了两位小伤员能吃上饭,宁愿自己饿肚子,吃他们剩下的,这种无私奉献、舍己为人的精神是多么令人敬佩啊!

在我们的生活中,并没有像老班长一样的生活。父母亲让我们吃好的、穿暖的,我们就像生活在天堂中,和老班长相比,我们是多么的幸福啊!可我们还是生在福中不知福,不好好学习,不听大人的话,考试考的一塌糊涂,我们怎么还有脸见我们的父母呢?老班长吃的是剩饭我们不吃,我们吃的是汉堡、零食;老班长贫苦的生活我们不过,我们住在温馨的家里,像是荡在摇篮中,多么惬意呀!

“金色的鱼钩”象征了老班长无私奉献、舍己为人的高尚品格,还有他那为别人着想胜过自己的精神,都是值得我们去学习和敬佩的。我们一老班长为榜样,为精神,为自己一生的荣誉!

金色鱼钩心得感悟 篇3

一个长满红锈的鱼钩,寄托着老班长的愿望,一片金色的光芒,照耀着三个小同志走出草地……

在1935年秋天,红军队伍被迫进入草地,有三位小同志由老班长照顾。每次,老班长钓来的鱼,自己不吃,还骗他们说:“吃过了。”由于实在太饥饿了,老班长倒下了。

“在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的光芒。”是啊,这不光是一个鱼钩,这是老班长希望红军队伍可以走出草地;这是老班长用自己的生命换来了三个人的生存的希望,这更是红军队伍战斗的力量源泉。

老班长舍己为人的精神值得我们学习,可是,我们呢?不但不学习,不站在他人的角度想问题,还只想着自己。记得有一次,弟弟来我家玩,刚好妈妈给我买了两斤山竹。妈妈说“给弟弟吃几颗吧。”我听了,就不乐意了,心想:妈妈明明知道我很爱吃山竹,再说也只有这么几颗,还让我给弟弟吃几颗,那就更少了。一想到这,我就摆出一副很不乐意的样子。事后,我回想:我太自私了,不就是几颗山竹嘛,连这都不肯给弟弟吃,我竟然为了几颗山竹,不顾姐弟情,我真后悔。我比起老班长真差远了,要是老班长也像我这样,鱼汤都自己喝,那三个小同志怎么走出草地,要是人人都这样自私,红军队伍又怎么能胜利呢?

老班长的高尚品质,让我们敬仰,因为有了像老班长这样的人,革命队伍才会胜利。因为有了像老班长这样的人,才有了我们的今天。

金色鱼钩心得感悟 篇4

读完了《金色的鱼钩》这篇课文,我的双眼湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断地浮现在我眼前。

这篇文章写的是在红军征长过草地时所发生的一件感人肺腑的事,老炊事班长为了照顾作者与另两位小同志,自己牺牲了。

当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根的时候”我的喉咙哽了。

多么值得尊敬的老班长啊!为了革命的需要,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位小同志。那硬邦邦的鱼刺,他是怎么咽下去的呀?他是靠那惊人的毅力和至高无上的革命精神。为了我们这一代,为了解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢!在如此幸福的生活中,还不珍惜幸福时光,回想起来,可真惭愧啊!

平时,我吃饭时都要在桌子上、地上“种”上一些饭粒,尤其是吃白米饭时,吃完饭后,饭桌上都是铺上一层白花花的米饭。有的时候,我觉得不好吃的饭菜,就把它们半碗半碗地倒掉。晚上我饿了,就叫父母给钱去买小吃。

读了这篇文章,我知道了,我们今天的生活来之不易,粮食也来之不易,老班长所吃的能和我比吗?现在,我多么希望用自己的半碗饭去挽回老班长手上的鱼刺啊!

金色的鱼钩课文读后感作文3篇


导语:《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。下面是小编收集整理的红色经典课文《金色的鱼钩》优秀读后感,欢迎大家阅读参考!

《金色的鱼钩》读后感范文【1】

翻开书页,我好像来到了一片碧绿的草原,一支军队浩浩荡荡地奔过来。 忽然我看见红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给病号,自己却光荣牺牲了。看完以后,我的眼睛湿了,我被老班长那种为了完成党交给的任务,不惜牺牲的精神所感动。老班长啊,当指导员向你布置任务时,你毫不犹豫地接受了;当三个病号吃不上东西时,你整夜合不拢眼;当你钓到鱼时,你让给病号吃,自己却吃剩下的鱼骨;当小病号发现你的秘密时,你嘱咐小梁保密;当小病号被饥饿和疾病折磨时,你鼓励他们不要丧失革命意志老班长,你付出了这么多,自己却牺牲了!难道你的身子是铁打的?难道你这样做只是为了完成任务?不!不是这样!是革命精神支撑着你,使你不顾自己,保护革命后代。

我盖上课本,静静地沉思着:老班长,课文中说你死了,我却认为你还活着。你的精神,你的形象永远活在人们心中。而且,当今社会像你的人太多了。清洁工人宁可一人脏,也要换来万家净的高尚品质,送水工每天不辞辛苦地东奔西走他们都在为国家尽力,不正像老班长为战士们不顾生命地忙碌吗?他们手里拿着的用具不正是老班长的鱼钩吗?到处都有你,有你的精神,有像你一样的行动。

我收回思绪的翅膀,从心底喊:鱼钩里藏着爱,但愿我们所有的人都有一颗金灿灿的爱心!

《金色的鱼钩》读后感范文【2】

这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老班长为了照顾作者与另而我呢?在现外两位小同志,自己却牺牲了的故事。

当我读到老班长千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤,自己却不吃。病号的身体一天天地好起来,老班长的身体却一天天瘦下去。当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时,我的眼泪便簌簌地掉下来。多么值得尊敬的老班长啊!为了革命需要,宁愿自己吃尽苦头,也要保住几位小同志。那硬梆梆的鱼刺,他是怎么咽下去的呀?在如此幸福的生活中,还不珍惜幸福时光,回想起来,可真是惭愧啊!

平时,天天吃饭,我都要在桌子下面的地上种上一些饭粒,尤其是一吃完米饭,饭桌上、地上,白花花的一片米粒。有的时候,我要是觉得不好吃我饭菜,就背着父母半碗半碗地倒掉。

读了这篇文章,我知道了,我们今天的幸福来的不容易,粮食来的不容易,老班长吃的能和我们相比吗?他们为了我们的解放事业,历尽了艰辛,现在,我多么希望能用我碗里白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊!

《金色的鱼钩》读后感范文【3】

读完《金色的鱼钩》这篇文章后,最让我感到敬佩的是老班长那种舍已为人的精神。

《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务。尽心尽力照顾三个病号,在即将走出草地时,老班长却牺牲了。

最让我受感动的地方是:走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。嚼了一会,就皱紧眉头硬咽下去。一读到这,我就热泪盈眶,老班长是那样坚强。吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊,可老班长却从来不吃鱼。老班长多么忠于党的事业,在这样艰难困苦中,时刻想着党交给他的任务,一心一意照顾好三个病号。自己从来不舍得吃一口鱼。

再想想我,一天净吃好东西,比他们吃的要好上100倍,还不满足。为了自己享受,也不管别人如何。今天的幸福生活都是红军们用鲜血换来的,如果没有他们,我能吃好,穿好吗?我与老班长比起来,是多么的渺小啊。

我以后一定要向老班长学习,关心别人,爱护别人,不怕困难挫折,勇敢向前冲。

《金色的鱼钩》读后感范文【4】

这篇文章写的是红军长征过草地的时所发生的一件事。主要讲了老班长为了照顾作者和另外两位小同志,自己却牺牲了的故事。

当我读到他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,便皱着眉头硬咽下去的时候,我的喉咙哽咽了。

多么值得尊敬的老班长呀!宁愿自已吃苦,也要让这几位小同志吃好。那硬梆梆的鱼骨,他昰怎么咽下去的呀!他靠的是那惊人的毅力和革命精神。为了解放全中国,这位老战士把自己的生命,献给了革命事业。而我呢!在这如此幸福的生活中,还不珍惜这幸福的时光。回想起来,真惭愧呀!

平时,天天吃饭,我都要在桌子上种上一些饭粒。尤其是吃完米饭,桌子上,地上,便会有些饭粒。父母说了我几句,我还向他们顶嘴,仍不以为然。有时,觉得不好吃的饭菜,还赌气着不吃。

读了这篇文章,我知道了,我们今天的幸福生活来得不易,粮食也来得不易。我们要珍惜这些来之不易的东西。

《金色的鱼钩》读后感范文【5】

今天,我读了《金色的鱼钩》这篇课文,文中的老班长,这个光辉的形象使我念念不忘。

为了别人能走出草地,自己却牺牲在草地的边上,快死时,老班长还摸着战士们的脸,喃喃地说:是我不好,让你们受了苦,看看,你们全都瘦了,遇上大部队的时候,一定要替我向军长说:我没能完成你交给我的任务,他们全都瘦了。说着老军长永远地闭上了眼睛。

在长征途中,到处都有这样的事发生,有无数个老班长护送着年轻战士,为了让他们能走出草地,为了能让他们翻过雪山,为能让他们渡过大江,他们舍已为人,牺牲了自己的生命,誓死护送着一群群年轻的红军战士完成漫漫的长征之路,他们以血的代价换回了一个个鲜活的、充满生机的生命,为革命事业埋下了一个个鲜活的种子。

如果换成我们,一定是会争着、抢着吃鱼,把鱼肉给我们自己吃,让别的人去吃鱼骨,总之,自己先把好的吃掉,把其余的东西全给别人吃,而老班长却把鱼肉给别人吃,自己偷偷地躲到一边吃鱼骨,不让别人知道自己吃是的别人剩下来的,不让人有精神上的痛苦,多么伟大的人呀!

现在,我们衣来伸手,饭来张口,过着一个个小皇帝、小公主的生活,而我们却不知道这样的生活来之不易,我们一定要珍惜现在来之不易的生活呀!

《金色的鱼钩》读后感写作 (通用3篇)


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看《金色的鱼》之后一定会触动内心,怎么写《金色的鱼》的读后感呢?读后感大全小编收集整理了一些“《金色的鱼钩》读后感写作”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

《金色的鱼钩》读后感写作(篇一)

读了《金色的鱼钩》这篇文章,我的眼睛湿了,最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”

《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务。尽心尽力照顾三个病号,在即将走出草地时,老班长却牺牲了。

最让我受感动的地方是:“走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。嚼了一会,就皱紧眉头硬咽下去。”一读到这,我就热泪盈眶,老班长是那样坚强。吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊,可老班长却从来不吃鱼。老班长多么忠于党的事业,在这样艰难困苦中,时刻想着党交给他的任务,一心一意照顾好三个病号。自己从来不舍得吃一口鱼。

再想想我,一天净吃好东西,比他们吃的要好上一百倍,还不满足。为了自己享受,也不管别人如何。今天的幸福生活都是红军们用鲜血换来的,如果没有他们,我能吃好、穿好吗?我与老班长比起来,是多么的渺小啊。

今天,我们生活在幸福和平的时代,虽然,我们不能象老班长做出那样伟大的事。但是,老班长忠于革命和忘我牺牲的精神是值得我们学习的。让我们永远牢记《金色鱼的钩》这个故事,让子子孙孙都来瞻仰这个闪烁着灿烂的金色光芒的鱼钩吧。

《金色的鱼钩》读后感写作(篇二)

《金色的鱼钩》是一篇很感人的文章。读了这篇文章,我的眼睛湿了,我被老班长那种为了完成党交给的任务,不惜牺牲的精神所感动。

《金色的鱼钩》主要写的是在红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给病号,自己光荣牺牲的故事。文章语言简练,朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身在那个时代的生活当中。看完以后,我深深地感动了。老班长啊,当指导员向你布置任务时,你毫不犹豫地接受了;当三个病号吃不上东西时,你整夜合不拢眼;当你钓到鱼时,你让给病号吃,自己却吃剩下的鱼骨;当小病号发现你的秘密时,你嘱咐小梁保密;当小病号被饥饿和疾病折磨时,你鼓励他们不要丧失革命意志……老班长,你付出了这么多,自己却牺牲了!难道你的身子是铁打的?难道你这样做只是为了完成任务?不!不是这样!是革命精神支撑着你,使你不顾自己,保护革命后代。

我沉思着:老班长,课文中说你死了,我却认为你还活着。你的精神,你的形象永远活在人们心中。而且,当今社会像你的人太多了。有人遇到天灾,人们立刻伸出了援助之手;大街上一个小孩迷了路,有人会送他回家;一个小孩快要在车轮下丧生,有人飞身扑上去将他救出……到处都有你,有你的精神,有像你一样的行动。老班长,请你放心,我们革命的下一代决不会辜负老一辈的希望!

老班长——心想着他人,想着党的工作,最后因为长期的饥饿和过度的劳累,终于支持不住倒下了。他牺牲前还在想着战士们,叮嘱他们—定要走出草地去。读到这里,我再也控制不住自己了,泪水夺眶而出。

党需要这样的战士,战友们需要这们的好上级。我们这一代青少年更需要继承和发挥他的精神!他不能死!他也没有死,他永远活在我们心中。他忠于党,忠于人民的精神,就像鱼钩一样永放光芒!

《金色的鱼钩》读后感写作(篇三)

1935年的秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病,我和两个小同志,病得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

炊事班长还不到四十岁,可两鬓都白了,大伙都叫他“老班长”。我们一走到宿营地,他就到处找野菜草根和着青稞面给我们吃,不到半个月的时间,两袋青稞面都吃完了。一天,他给我们洗衣服,忽然,跳出一条鱼来,他急急忙忙的跑回来,取出一根针烧弯,跑的水塘旁边扎了一条鱼。所以,今天晚上我们就有新鲜的鱼汤可以吃了。老班长呢?我从来没见他吃过一口。这天,我问老班长,“老班长,你怎么不吃鱼。”“我吃过了,一起锅就吃了。”我不信,晚上我悄悄跟着老班长,看到老班长端着搪瓷碗,吃我们吃掉的鱼骨头,顿时,我感到喉咙里有千万根针扎一样。老班长发现了我,一时说不出话来。我哭着跑到老班长面前,“老班长你。”“小梁别出声,咱们是党员,要服从党的分配。现在你们的任务是要走出草地。”

我们渐渐接近草地的边了,老班长决定在这里停一停吃点东西,他又拿起鱼钩找水塘去了。可他因为太饿了,昏倒在水塘边上。我弄来鱼汤给他喝,他不喝,让我们喝,最后牺牲了。

我们哭了很久。

擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜里。我想,等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!

有关金色鱼钩心得感悟集锦


所以一篇优秀的感言是怎么样的呢?当我们面临一些重要的场合时。感言会帮助我们去表达当下的一些想法,感言能够帮助发表人表达内心也能激励他人。读后感大全现在推荐你阅读一下金色鱼钩心得感悟,希望能帮助到你,请收藏!

金色鱼钩心得感悟 篇1

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在闲暇的课余时间,我读了一篇文章,题目是《金色的鱼钩》。读完后,我思绪万千,心中久久不能平静......

《金色的鱼钩》这篇文章主要讲的是一个老班长照顾两位小伤员,每每在没有都系吃的时候,老班长就拿鱼钩去河边钓鱼吃,小伤员吃完后,老班长就把他们吃剩的鱼骨头再啃一啃,最终,老班长牺牲了。

其中,让我最感动的是当小伤员把鱼给老班长吃时,老班长一直说自己已经吃过了,然后再背着两个小伤员吃他们剩下的鱼骨头。读到这,我的眼眶不禁湿润了,心里也油然而生出对老班长的崇敬。他为了两位小伤员能吃上饭,宁愿自己饿肚子,吃他们剩下的,这种无私奉献、舍己为人的精神是多么令人敬佩啊!

在我们的生活中,并没有像老班长一样的生活。父母亲让我们吃好的、穿暖的,我们就像生活在天堂中,和老班长相比,我们是多么的幸福啊!可我们还是生在福中不知福,不好好学习,不听大人的话,考试考的一塌糊涂,我们怎么还有脸见我们的父母呢?老班长吃的是剩饭我们不吃,我们吃的是汉堡、零食;老班长贫苦的生活我们不过,我们住在温馨的家里,像是荡在摇篮中,多么惬意呀!

金色鱼钩心得感悟 篇2

今天,我在收拾书包的时候,看到这篇文章,让我非常感动。叫《金色的鱼钩》

这篇文章讲的是1953年秋天,红军进入草地,许多同志得了胃病,炊事班班长和两个同志得了胃病,司令让我们走在后面。他想尽办法钓鱼煮野菜,给战士吃。自己却吃鱼骨头。到了快牺牲的时候,还不吃,最后因太饿而牺牲。当老班长快挺不住的时候说了一句话;你们一定要走出地!

我非常佩班长舍己为人的精神,好吃的蔬菜给别病号吃,自己却吃鱼骨头下去,到快牺牲还让病号吃。这是一种多么好的品德。其实父母也是这个样子永远把我们放在第一位,把好吃给我们。文章的最后一句话,我把老班张留下的鱼钩小心的包起来,放在我贴身的衣兜里……不仅表达了‘’我‘’永远向老班长学习的决心,也是为了留下这个让子子孙孙瞻仰革命前辈遗物,学习他们为了革命事业的成功,为了让战士走出草地老班长不惜自己的生命。

在两万五千里的旅途中,红军战士千辛万苦,他们翻越雪山,强渡千险,横穿草地……留下许多感人的故事,这里的老班长就是其中的一个。

金色鱼钩心得感悟 篇3

昨天,我读了《金色的鱼钩》这个故事,让我受到很大启发,故事主要讲了:在长征过草地的途中,一为炊事班长接受了党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士走出草地,自己将宝贵的生命献给了革命的事迹。表现了老班长忠于革命,舍己为人的崇高品质。

从故事中我了解到红军战士在荒芜人烟、无边无崖的草地上行军,饱受了饥寒,付出了很高的代价。草地的环境极其恶劣,上面是齐腰的野草,下面是潭,简直是无底深渊。如果不小心踩进泥潭,那就会面对死亡的灭顶之灾。而且草地气候更是变化多端,夜晚天寒地冻,白天一会烈日炎炎,一会风雨交加,一会儿冰雹就铺天盖地袭来。可是草地上没有人可以饮用的干净水,到处是臭气熏天的黑水,战士们在忍无可忍的时候,就得喝这些黑水,这里的黑水是有毒的,有的战士喝下后得了病,有的战士被毒死了。战士由于长期走草地,干粮吃光了,就只好挖野菜、树根来充饥,长时间缺乏营养,战士们个个面黄肌瘦,有的体力不支,就活活饿死在草地上了。另外,由于条件艰苦,在行军过程中饿死、渴死、冻死的战士不计其数。战士们凭着顽强的毅力,克服了重重困难,终于走出了草地,完成了二万五千里长征,取得了伟大胜利。他们才是我心中的真正英雄。

读了这个故事以后,我觉得心里十分内疚,我们生活在和平年代,不珍惜幸福生活,鞋破了就扔掉,衣服粘上一点钢笔水就不穿了,吃一口饭就不吃了,想起那时侯,他们想吃一粒米,都吃不到。有一袋青颗面也要好多天才吃一点。想到这些事情,我的心里久久不安,感到自己和他们简直就是一个天上一个地下。还有,他们那时侯冻死了,可是我的衣服那么多,放在那里都不穿,他们可是连一件象样的衣服都没有,一件厚的衣服都没有,我真的要把这些衣服重新穿起来,再也不乱买衣服了

金色鱼钩心得感悟 篇4

想必大家都学过《金色的鱼钩》这篇文章吧!星期天,我通过网上阅读了好多长征中发生的故事,其中《金色的鱼钩》这篇故事,让我最受感动。

这篇文章写的是在红军万里长征过草地的时侯,所发生的一件不可思议的事情。主要讲了进入茫茫大草地后的一件事:一位四十多岁的老班长带了掉队的三个病号艰难的走着。后来,青稞吃完了,老班长就钓鱼给病号吃,自己却连一口鱼汤也没喝,老班长为了照顾两个生病的小红军,却不惜牺牲了自己宝贵的生命的故事。

当我读到文中的“他坐在那里,捧着陶瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的的鱼刺,嚼了一会儿,就皱着眉头咽下去”的时候,我也不觉得皱了一下眉头,咽了一下口水,内心被强烈的震撼着,眼泪都要掉下来了。

啊!多么值得我们尊敬的老班长阿!他宁愿自己受苦、挨饿都不怕,还要保住小战士的命。我不解地想:“那硬梆梆的鱼刺,他怎么咽的下去呢?”他是靠他的至高无上的革命精神,为了我们这一代,为了全中国,老班长把自己的生命献给了革命。而我呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜时光,每当想起来,就觉得惭愧啊!平时,天天吃饭,我都要在桌子上“种”一些饭粒,尤其是以吃完米饭,饭桌上、地上,白花花的一片米粒。有时,觉得饭菜不合口味,就背着父母把米饭倒掉。

读了这个故事,我被老班长的一言一行深深感动:老班长把生的希望留给别人,把死留给自己。他留给我们不仅是一个鱼钩,而是舍己为人的高尚品德;同时也让我强烈地感受到红军长征途中的艰苦和他们不怕困难、不怕牺牲的精神。我们今天的幸福生活是千千万万个像老班长那样的革命先烈用生命换来的。

我们应该珍惜这来之不易的生活,学习他们克服困难、勇往直前的精神,努力让自己成为对社会的有用之材。最后牺牲在草地里同时也让我强烈地感受到红军长征途中的艰苦和他们不怕困难、不怕牺牲的精神。我们今天的幸福生活是千千万万个像老班长那样的革命先烈用生命换来的。

我们应该珍惜这来之不易的生活,学习他们克服困难、勇往直前!!

金色鱼钩心得感悟 篇5

听《金色的鱼钩》有感-小学生日记400字

今天,我在班会上听小平讲了一个故事,叫《金色的鱼钩》。

《金色的鱼钩》主要讲的是:在红军长征的时候,快断粮了,而此时炊事班长又要照顾两个重伤员,根本没有多余的粮食。炊事班班长用金针做的鱼钩给他们钩鱼做鱼汤喝,自己却没的吃。结果这两个伤员康复了,他却悄无声息的倒下了。

我被这个故事震撼了,它告诉我:舍己为人的精神是最可贵的。

在生活中,有些人总爱占小便宜,那些不占小便宜的人也不希望自己吃亏。可故事中的英雄炊事班班长却从没考虑过自己。他吃了亏,付出了生命代价。可没有人耻笑他,相反,他换来的不仅仅是战友的健康,还有流传千古的芳名!眼窝深陷了,面庞消瘦了,可他的脚步却还是那么坚定,声音总是那末洪亮。我想,这对他一定是一种负担。他完全能让别人搀着他走,能自己美美地吃一碗鲜美的鱼汤,可他没有,他舍不得自己吃鱼。总是留给伤员吃,而他为了不让别人担心就只好装着每一次都比别人吃得饱的样子,连死的时候,别人一开始都不知道!我怎能不为此而震撼呢?

金色的鱼钩,仅仅是金色的鱼钩吗?还有班长纯金般高洁的品质!

金色的鱼钩读后感900字3篇


老班长是一个伟大的革命烈士,下面小编整理了金色的鱼钩读后感900字,欢迎阅读!

金色的鱼钩读后感900字(一)

读完《金色的鱼钩》这篇文章后,最让我感到敬佩的是老班长那种舍已为人的精神。

《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。红军进入草地时许多战士得了病,指导员就让老班长一路上照顾三个小战士。为了让战士们能走出草地,老班长为他们钓鱼做汤吃,为了弄鱼饵,他不知翻了多少草皮,晚上,老班长还要一棵一棵地找野菜,给战士们煮着吃。者班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽了下去。读到这里,我的喉咙像被鱼刺卡住了似的,难受极了。草根和鱼骨头怎么能吃呀?可是,老班长为了完成党交给的任务,为了自己的战友身体好,他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头。多么伟大,多么可敬的老班长呀!他这种无私奉献、舍己为人的精神,多么值得我们学习呀!

老班长,课文中说你死了,我却认为你还活者。你的精神,你的形象永远活在人们的心中。而且在当今社会像你一样的人层出不穷。当无情的地震让我们的城市毁于一旦的时候,我们的解放军战士不顾自己的安慰,帮灾民脱险帮助我们修建家园;当突如其来的雪灾袭击我们郁郁葱葱的南国的时候,还是解放军战士勇往直前看,到处都有你,有你老班长的精神,有你一样的行动。再看,我们红领巾也行动起来了!我们开展手拉手活动__,我们为贫困儿童捐书,主动为灾区人民捐款。我们还启动帮一点的活动,我们相信只有我们都互相帮一点,遇事多为别人想一点,再大困难也会被我们战胜。老班长请你放心我们新一代的少先队员不会忘记革命先烈的嘱托,我们一定会把你们的精神发扬光大。

老班长,一个多么亲切的称呼,正如你的称呼一样,你对待三个小病号是多么的体贴。你作为老战士,永远是新战士,不,是全中国人民心中的英雄。如果没有你的这种精神,我相信就不会有现在的新中国。

金色的鱼钩读后感900字(二)

大家一定要记住革命啊,那些坚强的革命队伍是多么好的队伍啊。是他们用鲜血染红了五星红旗,有多少人为了我们美好的家园,而不惜经受皮肉之苦,甚至失去温暖的家庭和珍贵的生命。

红军长征路两万五千里,是多么遥远的距离。而红军这支铁打的队伍,不管遇到什么困难,他们都坚持不懈,勇往直前,冲锋陷阵,战胜困难。爬雪山,过草地,这支无畏无惧的队伍真切的验证着五岭逶迤腾细浪,乌蒙滂沱走泥丸。

炊事班长是一个老党员,在接受了党组织给与的任务后,认真地照顾着三个年轻的战士。他总是把最好的东西留给三个人吃,自己却吃着最差的东西。为了给三个小战士改善生活,他把一根缝衣针做成鱼钩,尽管眼睛已经卡不清东西了,但是他还是坚持每天晚上钓鱼,然后摸索着拔几根野草给战士们做鱼汤。在三个小战士吃完后,他才拣起残余的鱼刺嚼一嚼忍着痛咽下去。

最终,在即将走出草地的最后时刻,严重虚弱的老班长终于倒在了草地边上。而那个鱼钩则成为了那段历史的见证。见证着一个老党员的无私与伟大。老班长这种舍己为人,忠于党、忠于革命的高尚品质,必将被下一代继续发扬光大。

同学们,今天的共和国是党和战士们用生命和鲜血换来的,我们也要为中华的振兴而努力读书。战士们不怕困难,不怕苦,不怕累的精神给我们树立了一个好榜样,我们要学习这种精神,用成绩回报社会和党。

我们就像祖国的花朵,鲜艳、娇丽、多姿,我们的担子很重,肩负着家人的期盼,祖国的希望。我们要从小立志,奋发图强,将来成为栋梁之材,报效祖国。

金色的鱼钩读后感900字(三)

本散发着桂花香味的语文书放在我的面前,我非常好奇的拿起来津津有味的看起来。哇!一篇篇文章写的是那么生动,那么优美。尤其是《金色的鱼钩》深深地打动了我的心。

《金色的鱼钩》主要讲的是1935年秋天,在红军两万五千里长征的时候,党交给了一位炊事班长一个任务,就是让他护送三个小伤员安全走出草地,他将食物让给三个小伤员吃,再快走出草地时自己却牺牲了的一件事情。看完以后,深深地打动了我。老班长啊,当指导员向你布置这次任务时,你毫不犹豫地接受了;当三个小伤员吃不上东西时,你整夜睡不着觉;当你钓到鱼时,你让三个小伤员吃,而自己却吃他们吃剩下的鱼骨头。在当其中一位小伤员发现你不吃鱼,而是吃他们剩下的鱼骨头和野菜根时,你让这个小伤员不要把你吃鱼骨头和野菜根的事情说出去,这个小伤员每天吃饭是怎么也吃不下,而是在你的督促下才慢吞吞的吃了下去。当三个小伤员被饥饿和痛苦折磨的时候,你鼓励他们要坚持,坚持就是胜利,总是这样一天一天的鼓励着......你为了这三个小伤员付出了这么多,自己却牺牲了。

我沉思着:老班长,课文中说你死了,我认为你还活着,因为你的精神,你的那种舍己为人的品质永远活在我的心目中。而且当今社会像你这样的人已经不多了。汶川遇到大地震时,我们会伸出援助之手;大街上有一位老太太过马路,我们会送她过马路;一个小宝宝迷路了,我们会送她回家......到处都有你的身影,有你那种忠于革命,忠于党,忠于人民的品质。

我放飞沉思的翅膀,大声喊出:老班长,我一定要学习你那种忠于革命,舍己为人的品质。

看书籍《金色的鱼钩》心得感悟 (集锦4篇)


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,在阅读了《金色的鱼》后,我想您对于这个作品有了更深的了解,我们从哪些角度来写《金色的鱼》的读书笔记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是读后感大全小编整理的“看书籍《金色的鱼钩》心得感悟”,仅供参考。

看书籍《金色的鱼钩》心得感悟【篇一】

这个礼拜我们学了《金色的鱼钩》,我被老班长忠于革命,舍己为人,金子般的精神感动了。

这篇课文主要讲述了红军过草地的事,老班长无微不至,尽心尽力照顾三个战士,最后牺牲了。老班长的精神让我永远不能忘怀。当我读到“他坐在那里,嚼着几根草根,嚼了一会儿,就皱着眉头硬咽下去时。”我难受极了!眼睛不禁湿润了,觉得有万根的针扎着我的喉管。我想:咽鱼骨头是多么难受啊!有时还会堵在喉管里。当小梁知道老班长咽鱼骨头时,他怎么也咽不下去鱼汤,从中我体会到小梁的沉重。

老班长留下的不仅仅是一个鱼钩,留下的是一种舍己为人的精神。虽然老班长已经离我远去,但我们身边有很多的“老班长。”2008年,汶川大地震,许多解放军叔叔没日没夜搜救被地震掩埋的人们,当突如其来的雪灾袭击时,也是他们第一时间赶到救灾现场。扎根边疆的士兵坚守着边境的和平,还有边疆建设者,留下的是繁华,带走的是荒凉。我们作为一名少先队员,应该为社会做出一份贡献。比如在公交上,给老人让座。在生活中,不能浪费一粒米。要学习老班长的这种精神。

读了《金色的鱼钩》,我感触很深,老班长的这个鱼钩永远闪烁着金色的光芒。

看书籍《金色的鱼钩》心得感悟【篇二】

我看了《金色的鱼钩》这篇文章。

写的是红军长征过草地时炊事班长和三个病员的故事,故事中老班长将仅有的食物让给了病员,自己却不幸牺牲。故事语言简练,朴实无华。

看完后,我沉默了。老班长当指导员向您布置任务时,您毫不犹豫的答应了。当三个病员吃不上东西时,您整夜合不上眼;当您钓到了鱼熬成鱼汤让病员吃,自己却吃鱼骨头;当您被病员发现时,您嘱咐他不要别人知道。怕伤病员们知道后影响他们恢复。您这种精神深深的感动着我。

以前,我总认为浪费没什么可耻,只是乱花点钱嘛。一次,面包吃一口就扔,被妈妈看见了,气冲冲的问我:“为什么浪费粮食?”我小声嘀咕:“就一点面包何必这么认真?”妈妈听见,提高了音量,起码超过80分贝。还让我背古诗。我7岁就会背了,可今天怎么也记不住上句结不上下句。大颗的泪珠从我的眼里滚了下来。

现在,我明白,妈妈是为了我好,教导我不可浪费,因为每一颗粮食都是别人用汗水浇灌来的,每一份食物都有着自己的故事,就像老班长端来的鱼汤。

我现在是4年级的小学生,我要好好学习,天天向上,做一个有用的人才,去为祖国的未来锦上添花。我诞生在和平年代,沐浴书香,健康成长。但我一定要记住现在的一切是革命先烈们用鲜血换来的!是花儿就会开放;是树木就会成材。我想起加入少先队时立下的誓言:时刻准备着,为共产主义而奋斗。

看书籍《金色的鱼钩》心得感悟【篇三】

读了《金色的鱼钩》这篇课文,令我感触很深,我也很佩服这位老班长的所做所为。

老班长在一路上一直照顾三个党员,食物不够了,去挖野菜,可是野菜也吃不饱呀!无意中他发现了一个池塘,里面有鱼,老班长便自己每天来钓鱼,给三个党员吃,他自己却嚼三个党员吃剩下的鱼骨头,还有自己挖的草根,读到这时,我心里有一种说不出的感受啊!

我心想:老班长这种品质应该是什么呢?……哦!对,就是舍己为人的这种品质。

读到老班长死去时,我心里还有一点悲伤。老班长的鱼钩,并不是金色的,但是它的品质照耀到了鱼钩上,所以鱼钩是金色的!

舍己为人的这种高尚品质值得我们学习。

因为它感动了我!

看书籍《金色的鱼钩》心得感悟【篇四】

我喜欢《金色的鱼钩》这篇课文,它给我留下了深刻的印象。

一天傍晚,我写完作业,打开一本作文书,翻到《金色的鱼钩》默默地读着。读着读着,我仿佛看到老班长那布满皱纹,显得整夜合不拢眼……我的鼻子一阵阵发酸,眼睛湿润了,字迹模糊了,心里像塞了铅似的。读到老班长牺牲了,我随着小战士大声叫着:“老班长、老班长”!眼泪也夺眶而出,嗓子像堵上了一样,心里闷得慌,我擦了擦眼睛,放下书,走出阳台,望着火红的夕阳,长长地舒了一口气,沉思起来。

老班长啊,老班长!为了战友,您熬坏了眼睛,却天天到地里一棵棵地找野菜,到池塘边去钩鱼,您像慈母一样,把热腾腾的鲜鱼野菜给小战士们吃,自已却啃着别人吃剩的鱼骨头和草根。

老班长啊,老班长!您关心别人重于关心自已,无微不至地照料着同志,把别人活着送出草地,自已却永远留在了茫茫的草地中……

老班长啊,老班长!您是千万英雄战士的一个, 是我们少先队员的榜样,我们要像您一样,为祖国的四个现代化作出贡献。

一个小小的鱼钩,记下了红军战士之间的互相关心、互相帮助的阶级友爱精神:一个小小的鱼钩闪耀着金色的光芒,象征着老班长舍已为人的精神。

《金色的鱼钩》给我留下了不可磨灭的印象。

金色的鱼钩有感


读完《金色的鱼钩》这篇课文,我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺脯的情节不断浮现在我眼前。

这篇文章写的是红军长征过草地时发生的一件事。主要将老炊事班长照顾作者和两个小同志而不惜牺牲自己的故事。

当我读到他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就紧皱眉头硬咽下去。的时候,我的喉咙哽咽了。

多么值得我们尊敬的老班长啊!为了革命事业,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位小同志。为了下一代,解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜粮食,回想起来,可真惭愧啊!

平时,每天吃饭,我都要在桌子上、地下掉一些饭粒。有时,我觉得不好吃的饭菜,就背着父母半碗半碗得倒;晚上饿了,便又向父母要钱买零食吃。

读了这篇文章,我深深感到我们今天的幸福来之不易,应该珍惜粮食,老班长所吃的能和我们比么?他们为了中国的解放事业,历尽千辛!现在,我多么希望能用碗里白花花的米饭,来还老班长的鱼骨头啊!

《金色的鱼钩》读后感


社会王老师让我帮她找一下《金色的鱼钩》这篇课文和关于这篇课文的资料,我回到家,写完作业,就开始上网查阅资料,没想到,网上关于《金色的鱼钩》这篇课文

的相关资料还真不少,我保存了几篇,当我正在浏览这篇课文的其他资料时,看到了一个关于这篇课文的视频资料,也保存了下来。

我首先读了一下课文,刚读了一个开头,我就被这篇课文的感人内容吸引住了,我仿佛身临其境一般,脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。

随着课文内容的发展,我一会儿露出了微笑,一会儿皱起了眉头,当我读到课文中他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头时,我惊讶得睁大了双眼,内心被强烈的震撼着,把这句话又反复的读了几遍,我越看越投入,越开越被老班长的一言一行所感动。当我完整地读完这篇课文时,不知不觉我的眼睛湿润了,我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩,而是舍己为人的高尚品德!

我的内心被深深地感动着,真想让老班长活下来,让他也来享受享受我们今天幸福、美好的生活!

我们应该好好向老班长学习,学习他舍己为人的崇高精神,学习他对共产主义的一片忠心。我们一定要好好学习,天天向上,长大后成为一名对国家有用的人才!

让金色的鱼钩在祖国改革开放的今天,世代相传,永远光彩夺目!

金色的鱼钩读后感


篇一:读《金色的鱼钩》有感(五年级)

读《金色的鱼钩》有感

今天我们学习了《金色的鱼钩》这一课,读完了这篇文章我特别地感动。 文章主要讲了一位四十岁的老班长,无微不至地照顾好三个得了病的小同志,坚持着走出一望无际的草地,自己最后饥饿过渡,牺牲了的感人故事。

文中有几个地方让我特别感动。第一个就是老班长为了让三个小同志多吃一些鱼汤,自己就嚼着几根草根和剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。读到这里,我不禁为老班长这种舍己为人的精神震惊。从老班长的动作,我看出来鱼刺一点儿也不好吃,但是老班长又不得不吃这些剩下的鱼刺,来维持自己的生命,坚持着走出草地。而我们日常生活中,遇到一点点的困难,就像有些题不会做,有些事不想办,这些小小的困难,跟老班长相比那算什么呀!老班长这种舍己为人、先人后己的精神令人敬佩,也值得我们学习。

第二个就是老班长虽然瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,还一直用饱满的情绪鼓励着三个小同志。他们就这样扶一段,搀一段,终于走到草地边上。从老班长的外貌描写,可以看得出来老班长已经瘦极了,也特别地疲倦。但是他还是一直坚持着照顾三个小同志走出草地。可见老班长特别地负责,为了完成党交给他的任务,他不惜一切代价,尽管他自己的身体已经十分虚弱,但是为了让三个小同志有信心走出草地,他还是坚持这位三个小同志服务。但是平时,我们总是光顾自己的利益,不关心集体。所以老班长这种负责的品质,得我们学习。

还有就是老班长临终时说得一句话,让我特别感动,老班长为了小同志付出了那么多,但是临终时他并没有说他是多么的辛苦,而是还在自责没有将三个小同志照顾好。但是我们一旦为集体作了一点儿贡献,就到处炫耀,我们应该学习老班长的默默无闻。

读了这篇文章,我知道了今天我们美好的生活都来之不易,都是老一辈的革命战士用鲜血和生命换来的。所以,我们就一定要好好学习,珍惜今天的幸福生活。长大以后为国家效力,为祖国的发展在进一份微薄之力。

篇二:金色的鱼钩读后感400字

篇一:金色的鱼钩读后感400字 读完《金色的鱼钩》这篇文章,我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。 这篇文章写的是中国工农红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老炊事班长为了照顾作者与另外的两位小同志,自己却牺牲了的故事。 当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和

我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,便皱着眉头哽咽下去”的时候,我的喉咙也哽咽了。 多么值得尊敬的老班长啊!为了革命的需要,宁愿自己吃尽苦头,也要保住着几位小同志。那硬邦邦的鱼刺,他是怎么咽下去的呀?他靠的是那惊人的毅力和至高无上的革命精神。为了青年一代,为了解放全中国,这位老战士把自己的生命,献给了革命事业。而我呢?在如此幸福的生活中,还不珍惜幸福时光,回想起来,真是感到脸红啊! 读了这篇文章,我知道了,我们今天的幸福来之不易,粮食来之不易,老班长所吃的能和我们相比较吗?他们为了中国的解放事业,历尽了艰辛! 篇二:金色的鱼钩读后感400字 傍晚,我坐在书桌旁,随手翻开了一本书。刚好翻到《金色的鱼钩》这篇文章。文章语言简练,朴实无华,内容记述真实而生动,仿佛就像出生在那个年代一样。我被故事情节深深地感动了。 这篇故事主要讲了红军在过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给了他们,自己光荣牺牲。老班长一幕幕动人的画面出现在脑海里。当指导员向你布置任务时,你毫不犹豫地答应了;当三个病号没吃的时,你愁得整夜睡不着;当你钓到一条小鱼时。()你让病号吃,自己只吃剩下的鱼骨;当十二三岁的小病号被饥饿和病魔折磨时,你细心照顾他们并鼓励他们要坚强的。老班长,难道你是完成任务才这样做吗?不!不是这样。是革命的精神支撑着你,是你不顾自己,去保护革命后代。 当今社会上,由很多像你这样的人。有的遭遇了天灾,就会有人伸出援助之手;有的小孩子迷了路,就会有好心人送他回家。就拿这次汶川大地震来说,全社会有爱心的人都积极地捐款捐物,帮助他们灾后重建家园。世界到处都充满了爱。 老班长,虽然你死了,但是你的精神永远激励我们,你永远活在我们心中。你那种先人后己,舍己为人的品质永远是我们学习的榜样。 篇三:金色的鱼钩读后感400字 我在五年级的时候,学了《金色的鱼钩》这篇课文。学完后,我身受感动,文章的每一次次的感人情景浮现在我脑海中。

篇三:《金色的鱼钩》读后感

《金色的鱼钩》读后感

一本散发着墨香的语文书放在我的面前,我好奇的拿来翻阅着,啊,一篇篇文章多么生动优美!特别是《金色的鱼钩》把我深深地感动了。

《金色的鱼钩》主要写的是红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给病号,自己光荣牺牲的故事。文章语言简练,朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身在那个时代的生活当中。看完以后,我被深深地感动了。老班长啊,当指导员向你布置任务时,你毫不犹豫地接受了;当三个病号吃不上东西时,你整夜合不拢眼;当你钓到鱼时,你让病号吃,自己却吃剩下的鱼骨头和草根;当小病号发现你的秘密时,你嘱咐他不要说出去,当病号们被饥饿和疾病折磨时,你鼓励他们不要丧失革命意志……老班长,你付出了这么多,自己却牺牲了!难道你的身子是铁打的?难道你这样做只是为了完成任务?不!不是这样!是革命精神支撑着你,是你不顾自己,保护革命后代。

我掩卷沉思着:老班长,课文中说你死了,我认为你还活着。你的精神,你的形象永远活在人们心中。而且,当今社会像你的人太多了。有人遇到天灾,人们立即伸出了援助之手;大街上有个小孩迷了路,有人会送他回家;一个小孩快要在车轮下丧命,有人飞身扑去将他救出……到处都有你,有你的精神,有像你一样的行动。红领巾也行动起来了!他们帮助五保户,主动为灾区捐钱,向人们宣传法律……我们革命的下一代,不会辜负老一辈的希望!

我收回思绪的翅膀,从心底喊:老班长,我一定要学习你那种先人后己,舍己为人的品质。

我发现了蜗牛的秘密

世界上有许多奥妙等着智慧的人们去努力探索,一次机会,我发现了蜗牛的秘密。

有一年的夏天,我给我家那盆花浇水,看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子,看见蜗牛,有两个问题浮现在我的脑海中:蜗牛是益虫还是害虫?蜗牛的脚在哪呢?怀着这两个问题,我做了两个试验。

蜗牛是益虫还是害虫?我决定采用“用各种事物验证乌龟”的办法来验证蜗牛。我先捉了几只蜗牛,分别边上号,再把两张巴掌大的白菜叶子,又弄死了几只小虫子,分别放在他们面前,可能是蜗牛们都饿了,纷纷爬向了那两张巴掌大的白菜叶子,大口大口的吃了起来,而那几只小虫子,他们却连碰都不碰一下,不到五分钟,白菜叶子都没了。由此,

我可以断定:蜗牛是个大害虫。

蜗牛的脚在哪?这个实验可不好做,我想,蜗牛的脚应该在它的大盘上。为了验证我的想法是否正确,我把一只蜗牛提起来,放在墙上,等它的脑袋一伸出来,就去摸它的大盘,可是我微微颤抖的手刚刚碰到它,它就闪电似的所了回去,摸了几次都没有成功,突然,我想出了一个好办法,我把我牛放在地上,找了块尖尖的石头,把蜗牛的壳砸碎,把他拿瘦肉似的身子拿了起来,它的大盘下很粗糙,有一些黑黑的小颗粒,这可能就是蜗牛的脚了。

生活中类似这样的“宝藏”很多,只要下功夫多动脑筋,就会取得出人意料的收获。

《小抄写员》缩写

12岁的叙利奥是个成绩优秀的学生,他年老的父亲为了给贫苦的家庭挣几个钱,白天在铁路打工,晚上又抄写签条到深夜。

叙利奥看了十分心疼。于是,一天深夜,叙利奥等父亲睡着以后,偷偷替父亲抄了160张签条,他心中又喜又怕。第二天,父亲十分高兴,因为父亲以为自己的抄写量增大。看到父亲那高兴的样子,叙利奥鼓励自己,继续做下去。就这样,他一连工作了几个月。

可是,叙利奥由于睡眠不足,他经常在做功课时打盹。父亲见了多次提醒也无济于事。父亲开始责骂叙利奥,最后甚至不再管他,但叙利奥忍着伤心继续抄。直到有一天晚上,父亲发现了儿子的秘密,一切都明白了。叙利奥也疲劳到了极点。四个月来,叙利奥真正在幸福中睡着了……

野菊

今天是9月10日——教师节。小红三口并作两口吃完早饭,背上书包,一路上跑跑唱唱,小鸟似的飞向学校。原来,她是准备给老师送去节日的礼物——一束野菊。你看,她手里的那束野菊开得正旺,花瓣上还沾着几颗晶莹的露珠,那可是她天没亮就去山上摘的。

小红来到老师办公室的窗口,一下子被眼前的情景惊呆了:敬爱的刘老师伏在办公桌上,旁边摆着一摞厚厚的作业本,显然是太疲倦了,只见作业本前面的语文课本内夹着一支钢笔,旁边是写满字的备课本,上面放着一副老花镜。一旁的墨水瓶还开着盖,显然是刚用过不久。小红摸了摸白灯罩,还热着!她刹那间全明白了……看着这一切,小红不禁思绪万千:老师为了让我们学知识,练本领,茁壮成长,每一天夜以继日地批改着我们的作业,准备着讲课的内容,今天是您的节日,本应该轻轻松松地度过、休息,而现在呢?……刘老师,您太辛苦了!太疲

倦了!

小红看着想着,眼睛湿润了。小红本想叫醒老师,当面送花,祝贺节日快乐。看老师睡得正酣,她突然改变了主意。她想:我悄悄地把花插在老师的笔筒里,老师醒来一看,多高兴呀!她选了即可最漂亮的查禁老师的笔筒里,脸上也笑开了花,她暗暗地说:“请接受我对您深深的祝福,祝您节日快乐!”

功夫不负有心人

读完《鲁班学艺》这篇带有传奇色彩的民间故事,我深深地被鲁班那种刻苦学习,吃苦耐劳的精神所感动。这篇文章通过记叙鲁班为了学艺,辞别父母,千里迢迢,历尽辛苦,拜师学艺的经过,教育人们只有勤奋好学,不怕困难,吃苦耐劳,才能学到真正本领。

我读了这篇文章,觉得鲁班有两点值得我们学习:

一是鲁班学习的时候,非常刻苦。当师傅收他做徒弟以后,他一学起来就全神贯注,废寝忘食。我是一个学生,只有现在好好学习,将来才能为祖国建设贡献力量,在学习上,我们就要学习鲁班的这种精神。学,就一心一意地学,不能三心二意,;也不能以为自己有点小聪明,就不勤奋学。学习,只能是老老实实。只有不畏劳苦,才能攀登科学高峰。

二是要学习鲁班那种不怕困难,不达目的决不罢休的精神。记得我读三年级的时候,老想着将来当一名航海家,于是参加了“少年之家”举办的航海模型小组,开始学造小船。起初,我兴致勃勃,心想:造小船有什么了不起?可是一旦做起来,就跟我原来想的不一样了。我把一只小船削了一个多月,老师还说它不合格,当时我就泄了气,不学了。比起鲁班来,我很惭愧。

读完《鲁班学艺》,我明白了一个道理:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。

捕蝉记

同年,是夜空的小星,是黎明的熹微,是垄畔的幼芽。记忆的长河,又把我带回七彩的童话生活。那里飘着无数的欢声笑语。

夏天一到,我家门前的几棵大树上,从早到晚总是传来“知了,知了……”的叫声,声音悦耳动听,好像在开着热闹的音乐会呢!这时我多么想亲手捉一只,玩玩啊!

一天黄昏,小明到我家来玩,我对他说:“小明,咱们明天去捉知了,好吗?”小明月快地答应了。

第二天一大早,太阳公公把我从甜美的梦乡中叫醒,我很快的穿好衣服,就往小明家跑去。小明早就在门口等我了,手里那着准备好的铅

丝、竹竿等东西,看到我,他说:“罩子还没做好呢。”我们俩立即动手,把铅丝围成一个圆圈,用塑料袋围住,然后再用铅丝扎牢,绑在竹竿上,我们急忙向大树下跑去。

这时蝉正在“知了,知了……”一个劲的叫着。我们来到门外的柳树下,抬头一看,一棵树上歇着十多只蝉。我心里怪痒痒的,随手抢过小明手中的套杆,小心翼翼地把罩子像一只蝉套去,这时候,我心里“扑通扑通”的直跳,唯恐蝉突然飞走。不料微微抖动的杆子刚刚碰到树枝,那只蝉就飞走了。小明说:“看我的!”他一下夺过我手中的杆子,向另一只蝉套去,动作是那么慢,好像不在动。然而当罩子离蝉有两寸多远时,小明猛地一罩,蝉惊慌失措,“扑、扑、扑”一飞,正好飞进罩子里。我俩高兴地叫了起来,小明一连套住了五只蝉,我心里更痒痒了,对小明说:“你歇一会儿吧,我也试试。”我学着小明的样子,果然套住了一只蝉,心里别提多高兴了。

一会儿,我们套着了20多只蝉,我和小明看着这些蝉,都高兴的笑了。

我的朋友——王华

我有一个好朋友,她的名字叫王华。王华这个名字,听起来似乎是个男孩,但从她呱呱落地时,就是个可爱的黄毛丫头。王华今年13岁了,在古冶区林三小六年级读书.她长得有点黑,但自我感觉良好.因为黑是健康的表现,黑是本色嘛!再说她长得也不算难看:一双宝石般的大眼睛嵌在圆圆的脸上,嘴角上常挂着两个浅浅的小酒窝,脑后扎着一束又黑又粗的“马尾巴”。

在学校里,老师喜欢她,同学钦佩她,为什么呢?因为她那刻苦钻研的精神值得我们学习。

记得有一次,曹老师给了她一道十分复杂的推理题。据说,这道题曾是某个外国学院考研究生的一道试题,在100多个人中,仅有8个学生做出来。然而王华不怕困难,趴在桌子上认真钻研起这道题来。只见她紧盯着那道题,一动不动,仿佛整个人都置身于数学推理世界中,尽情飞翔着,思考着。她嘴里不停喃喃自语,这架势倒像位数学家。忽然,她的眼睛一亮,仿佛又有什么灵感了,立刻埋头在演算纸上画画写写,可不知怎么的,她又停住了,一双眼睛转了转,又陷入了沉思……工夫不负有心人,经过王华一天的努力,终于在第二天兴冲冲地把答案交给老师,经过老师的批改,她的答案完全正确。真了不起,一道难题就这样被她解决了。

这就是王华,你喜欢她吗?

20年后的我

我有过许多幻想,13岁的我,幻想着我长大以,后做一名女强人,成为一个举世闻名的高级管理员,长大以后像妈妈一样干出一番事业。

2020年1月的某一天,电脑的铃声把我从睡梦中吵醒,我看了一下多功能墙壁,墙壁上显示出了5点30分,我一下子就坐了起来,梳洗完毕,便一边喝着咖啡,吃着面包,一边整理昨天尚未整理完的文件。不知不觉,已经是早上7点钟了,墙壁上的提示板提示我“新闻发布会”8点钟准时开始。我忙拿起文件包和手提电脑,乘坐着水、空、陆特快直升飞机赶到黄土高原开会。我一到,立即整理出一份发言提纲。各个媒体见我到了,立即围绕我在黄土高原建立的集团公司,不断提问题,我一一做了回答。会议正式开始,我做了简短的演讲并宣读了我们公司的盈利报告,在坐的各位集团老总和媒体听到我们公司一年可得到的天文数字的盈利,都对我的经营管理能力感到吃惊,20年前,黄土高原水土流失严重,经过我们公司的开发治理,黄土高原已经成为中国农林科技师范区了。

散会后,我和几家集团的董事长吃完午饭已经是12:30了。电脑提示我要赶往美国与美国企业家谈判,是有关冯氏与史密斯氏并股的问题,我对这个项目已经策划了很久,因为这毕竟是一个大项目。美国企业家对我也只是只闻其名,未见其人。当天下午1点,我抵达纽约机场,他们见我是一位年仅33岁却有出色成就的女企业家,感到十分惊讶。我操着一口纯正的英语与他们谈判,他们对我更是刮目相看。这次谈判进得很顺利。谈判结束时,天已经黑了,我只用了10分钟就到了中国河北省唐山市古冶区我的住址,妈妈给我做了我最爱吃的菜,一天的疲劳消失得无影无踪了。

《金色鱼钩》读后感6篇


书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步,读了作品后,我们可能会对某些情节产生疑惑。写作品读后感时重点应该放在哪里?也许以下内容“《金色鱼钩》读后感”合你需求。

《金色鱼钩》读后感 篇1

在我读五年级下册的时候,学了一“这天夜里,我们就吃到了新鲜的鱼汤。尽管没加作料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。”读到这体会到,红军过草地时艰难,有的时候还吃不到好的东西。而我是生在福中不知福,有好吃的鱼。还加了作料。我有时还嫌这嫌那的,从来没想过爸爸妈妈的辛苦。

当我读到:“第二天,老班长端来的鱼汤特别少,每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼,上面漂着一丁点儿野菜。他笑着说:”吃吧,就是少了点儿。唉!一条好大的鱼已经上了钩,又跑啦!“读到这时我体会到。老班长没有捉到什么鱼。但他已经尽全力,不管有多少,只要让三位病号吃就行了。记得有一次。爸爸妈妈上班去了,可我吃了一点儿,觉得不好吃。可我想”如果不吃完妈妈会说我的。可这这么难吃,我吃不下呀!“于是我就把妈妈准备的早餐倒掉了。现在我对这件事感到十分内疚。红军在过草地的`时候这么艰难,儿我还在这浪费粮食,真是可耻。

这我以后再也不浪费粮食了。

《金色鱼钩》读后感 篇2

这个感人的故事发生在1935年秋天,红四方面军过草地进。读了这个故事,我顿时热泪盈眶。

红四方面军过草地时,很多人得了肠胃病,指导员派炊事班长照顾“我”和两个小同志。路上,老班长为了照顾我们,自己却牺牲了。

文中最让我感动的是老班长总是做鱼汤给“我们”喝,而自己却只用草根和“我们”吃剩下的鱼骨头充饥。老班长年纪不小了,也需要补充能量和营养,但他为了照顾伤员,还是硬挺着“这把老骨头”。老班长这种舍己为人的精神让我感动。

老班长临死前看见“我”把鱼汤端到自己面前,仍一心想看看伤员,只要还有一口气,一定要把伤员带出草地。老班长忠于党,忠于人民的精神值得我们学习。

当今社会也需要像老班长一样一心为别人着想的人,这样才能使社会变得更美好。我们要向老班长学习,在生活中多为别人着想,不要只顾自己。

老班长,你虽然不在了,但你永远活在我们的心中,是我们的好榜样。

《金色鱼钩》读后感 篇3

在语文书上的第四组课文中,都有一些感人的故事,每个故事都刻在我们心中,可是,最令我难忘的还是《金色的鱼钩》这这个鱼钩虽然生锈了,但却记录着老班长的英雄历程,象征着老班长舍己为人、关心同志、忠于革命的精神,这种精神将永放光芒、永垂不朽!

一个老班长,为了完成党交给他的任务,为了让三个小同志安全的走出草地,自已却吃三个小同志吃剩下的鱼骨头,鱼骨头,是人吃的东西吗?不是的,如果让我们这样做,我们肯定做不到。

我们都知道,一个人的生命只有一次,每一个人肯定都不想失去自己的生命,而老班长呢?为了把同志们安全的送出草地,自己却不惜牺牲自己的生命,这是每一个人都很难做出的选择。

同学们,老班长的这种舍己为人、关心同志、忠于革命的精神值得我们学习,让我们以老班长为榜样吧!

《金色鱼钩》读后感 篇4

今天,我们学习了一篇课文,叫《金色的鱼钩》,学完后,我被深深的感动了。

《金色的鱼钩》主要写的是红军过草地时一位炊事班长为了三个生病的小战士走出草地,将仅有的食物让给了三个小战士自己却牺牲了的事。学完以后,我深深的感动了。老班长啊,当指导员向你布置任务时,你毫不犹豫的接受了;当三个小战士吃不上东西时,你整夜的合不拢眼;当你钓到鱼时,你给三个小战士吃,自己却吃剩下的鱼骨头;当小梁发现你的秘密时,你嘱咐小梁保密;当三个小战士被饥饿和疾病折磨时,你鼓励他们不要丧失革命意志……老班长啊,你真的不饿?不,不是这样!是革命精神撑着你。那硬邦邦的鱼刺,你是怎眼咽下去的啊?在我们这个时代,我们这些孩子还不珍惜眼前的幸福生活,回想起来可真是惭愧啊!

虽然在课文中你牺牲了,但在我心里,你还是活着的,因为你的精神,你的形象,永远活在人们心中。老班长这种忠于革命,舍己为人的精神令我感动。

啊!老班长,我敬佩你!

《金色鱼钩》读后感 篇5

那我来说说我的亲身经历吧,那是一个风和日丽的早晨,我自己坐公车去学校,途中,我发现有一个男人鬼鬼祟祟的,正在我喝水的时候,突然我看见这个男人的手伸进了一位中年妇女的包包中,想方设法偷走钱包。谁知,没过一会儿,中年妇女察觉有些不对劲,就看见这个男人的手放在她的包包中,这时中年妇女发觉这个男人要抢走她的钱包了,那个男人就马上拿着她的钱包,冲下公车。当时,中年妇女就像热锅上的蚂蚁,在大叫:“抓小偷啦!抓小偷啦!”正好公车上有一位警察叔叔,警察叔叔就下车追小偷,正在警察叔叔快把小偷制服的时候,小偷拿出了刀,设法要砍向警察叔叔,谁知,警察叔叔就像敏捷的猎手一样躲过了那一刀。但是最终警察叔叔还是受伤了。

看到这一幕,我的心里暖暖的,就像一股甘泉沁人心脾,也像一股泉水涌进心田!啊,警察叔叔,你舍己为人的举动,又让我想起《金色的鱼钩》里面的老班长!

《金色的鱼钩》,不仅给我们很大精神的触动,还让我们永远记住老班长的高尚品质!

《金色鱼钩》读后感 篇6

读完《金色的鱼钩》,我的眼睛不由的湿润了,文中那一个个令人感动的画面不断的浮现在我的眼前。

这篇文章讲的是红军长征时走到草地所发生的一件事情。主要写了老班长为了照顾三名生病的同志,最后自己却牺牲了的故事。每当我读到老班长前方百计地给三位小同志端上鲜美的鱼汤时,自己却不吃,渐渐地老班长只剩下皮包骨头了。当我读到老班长在吃鱼骨头和几根草根的时候,我的眼泪就禁不住地往下流。老班长多么值得我们尊敬啊!为了革命的需要,宁愿自己吃尽苦头,也要保住那几位小同志的生命。那么硬的鱼刺,咽下去一定很难受。再看看我们现在的生活,我们还不好好珍惜,一想起来,我就感到惭愧。今天中午,我吃的是米饭,等我吃饭时,把碗一拿,就能看见有许多米粒掉到饭桌上,要是把米粒埔匀,就可以看见白花花的一片。

读完这篇课文,我知道了幸福来之不易,粮食也来之不易,所以我们要珍惜现在的幸福生活和来之不易的粮食。

金色的鱼钩读后感4篇


我们今天的幸福来的不容易,粮食来的不容易,老班长吃的能和我们相比吗?我们一定要珍惜粮食,珍惜这来之不易的幸福生活。下面是小编整理收集的金色的鱼钩读后感4篇,欢迎阅读!

金色的鱼钩读后感(1)

金色的鱼钩这篇课文那感人的内容深深地吸引住了我,我仿佛身临其境一般,脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。

这篇课文主要讲了:1935年秋天,红军进入了草地,许多同志得了肠胃病,指导员派老班长走在后面照顾三位跟不上队伍的小战士。老班长为了不让三个战士的病恶化,便做了一个鱼钩给三个战士钓鱼做汤喝。可是鱼却是来之不易老班长怕小战士们食物不够吃,便自己不吃鱼,而吃战士们吃剩下的鱼骨头。最后,老班长终于坚持不住,光荣地牺牲了。

当我读到课文中“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”这句话时,我惊讶得睁大了双眼,内心被强烈的震撼着,我越看越投入,越开越被老班长的一言一行所感动。我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩,而是舍己为人的高尚品德!

我的内心被深深地感动着,真想让老班长活下来,让他也来享受享受我们今天幸福、美好的生活!

其实,老班长本来可以吃了那些鱼,这样他或许就可以活下来了,可是,他却为了那三个小同志能活下来,为了祖国的光明前途,而奉献出了自己的宝贵生命,长眠在了地下。

我们应该好好向老班长学习,学习他舍己为人的崇高精神,学习他对共产主义的一片忠心。作为新时代的少年,我一定要勤奋学习,努力把握今天的美好时光,长大以后成为祖国的栋梁,慰籍那些为了祖国革命事业而光荣捐躯的烈士的英魂

让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今天,世代相传,永远光彩夺目!

金色的鱼钩读后感(2)

读完《金色的鱼钩》这篇文章后,最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”

《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。红军进入草地时许多战士得了病,指导员就让老班长一路上照顾三个小战士。为了让战士们能走出草地,老班长为他们钓鱼做汤吃,为了弄鱼饵,他不知翻了多少草皮,晚上,老班长还要一棵一棵地找野菜,给战士们煮着吃。者班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽了下去。读到这里,我的喉咙像被鱼刺卡住了似的,难受极了。草根和鱼骨头怎么能吃呀?可是,老班长为了完成党交给的任务,为了自己的战友身体好,他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头。多么伟大,多么可敬的老班长呀!他这种无私奉献、舍己为人的精神,多么值得我们学习呀!

老班长,课文中说你死了,我却认为你还活者。你的精神,你的形象永远活在人们的心中。而且在当今社会像你一样的人层出不穷。当无情的地震让我们的城市毁于一旦的时候,我们的解放军战士不顾自己的安慰,帮灾民脱险帮助我们修建家园;当突如其来的雪灾袭击我们郁郁葱葱的南国的时候,还是解放军战士勇往直前……看,到处都有你,有你老班长的精神,有你一样的行动。再看,我们红领巾也行动起来了!我们开展“手拉手”活动,我们为贫困儿童捐书,主动为灾区人民捐款。我们还启动“帮一点”的活动,我们相信只有我们都互相帮一点,遇事多为别人想一点,再大困难也会被我们战胜。老班长请你放心我们新一代的少先队员不会忘记革命先烈的嘱托,我们一定会把你们的精神发扬光大。

老班长,一个多么亲切的称呼,正如你的称呼一样,你对待三个小病号是多么的体贴。你作为老战士,永远是新战士,不,是全中国人民心中的英雄。如果没有你的这种精神,我相信就不会有现在的新中国。

金色的鱼钩读后感(3)

读完《金色的鱼钩》这篇课文,我的两眼湿润了。文章中那一个个感人的情节不断浮现在我的眼前。

这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老炊事班长为了照顾作者与另外两位小同志,自己却牺牲了的故事。

当我读到他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,使劲皱着眉头硬咽下去的时候,我的喉咙哽咽了。

多么值得尊敬的老班长啊!为了革命需要,宁愿自己吃尽苦头,也要保住几位小同志。那硬梆梆的鱼刺,他是怎么咽下去的呀?而我呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜幸福时光,回想起来,可真是惭愧啊!

平时,天天吃饭,我都要在桌子下面的地上种上一些饭粒,尤其是一吃完米饭,饭桌上、地上,白花花的一片米粒。有的时候,我要是觉得不好吃我饭菜,就背着父母半碗半碗地倒掉。

读了这篇文章,我知道了,我们今天的幸福来的不容易,粮食来的不容易,老班长吃的能和我们相比吗?他们为了我们的解放事业,历尽了艰辛,现在,我多么希望能用我碗里白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊!

金色的鱼钩读后感(4)

《金色的鱼钩》课文讲的是一位四十岁的老班长无微不至地照顾好三个病号走出一望无际的草地而牺牲了自己的故事。

最使人感动的是他千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤,自己却不吃。病号的身体一天天地好起来,老班长的身体却一天天瘦下去。当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时,我的眼泪便簌簌地掉下来。多好的同志,多好的战友,多好的长者啊!

老班长处处为别人着想,处处为别人着急!为了让病号增加营养,白天,老班长找鱼饵,钓鱼:晚上,眼睛不好使,还用手摸野菜。钓到了鱼,就钓到了希望;摸到了野菜,就摸到了可怕草地的边。

老班长,你全心全意为人民服务的精神,你舍己为人的高贵品质,你对工作高度负责任的态度,永远值得我学习。

老班长,你是我前进的丰碑。

《金色鱼钩》的读后感10篇


如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光,放假的时候拜读了作品,心里产生了许多不一样的感触。您知道写好一篇读后感都有哪些技巧呢?编辑特地为大家精心收集和整理了“《金色鱼钩》的读后感”。

《金色鱼钩》的读后感 篇1

课文记叙了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地.当他们面临着饥饿威胁的时候,老班长夜夜钓鱼给小战士们吃,在老班长的照顾下,小战士们终于走出草地,而老班长却牺牲在草地上.

红军进入草地时,许多战士得了病,指导员就让老班长一路上照顾三个小战士.为了让战士们能走出草地,老班长为他们钓鱼做汤吃,为了弄鱼饵,他不知翻了多少草皮,晚上,老班长还要一棵一棵地找野菜,给战士们煮着吃.者班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽了下去.读到这里,我的喉咙像被鱼刺卡住了似的,难受极了.草根和鱼骨头怎么能吃呀?可是,老班长为了完成党交给的任务,为了自己的战友身体好,他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头.多么伟大,多么可敬的老班长呀!他这种无私奉献的精神,多么值得我们学习呀!

读了课文,我的感受是:这个长满了红锈的鱼钩,曾挽救了三位年轻的红军战士的生命,更包含着老红军忠于革命、舍己为人的精神.在红军长征路上,还有许许多多这样的感人故事.让我们永远铭记那段历史,还有那些伟大的人物,珍惜今天的幸福生活!

《金色鱼钩》的读后感 篇2

1935年秋天,红军长征过草地时,老班长为了照顾三个掉队的小同志,想方设法给他们钓鱼吃,而自己一口也不吃,结果快离开草地的时候被活活饿死了。他这种死,尊称为牺牲。

这感人的故事真值得我们去品尝!一路上,老班长精心呵护三个小同志:他为小同志们洗衣服、钓鱼给他们吃,而自己吃他们咽不下去的草根和鱼骨。我看到这一幕幕感人的事迹,非常心酸:他为了三个同志的身体,做了多少事啊!把自己的生命置之度外,把他们的生命视之如金,无比关照,坚持服从党的分配,没有一丝怠慢。临死前,效忠于党的老班长还说自己没有完成好任务。这尽职尽责的精神是一般人无法达到的,也让我铭刻在心!

我的母亲也拥有这种高尚的品格。她为我和身体,弄了很多好菜给我吃,而自己却很少吃。如:白萝卜蒸排骨、辣椒炒牛肉、辣椒炒鱼、清蒸鲈鱼等食物都留我,都为了给我补充营养,强壮身体。每每想到这些,心里很不是滋味,决心一定要报答妈妈。

我还记得,在抗美援朝时,黄继光为了堵住敌人的枪口,不惜用自己的生命换到战斗的胜利;毛岸英为了使战斗胜利,在返回指挥部的途中,不幸被敌机炸死;董存瑞在炸暗堡时,一路铺匐前进,为了在指定的时间内完成任务,他直接用手托着炸药包顶着暗堡,与暗堡同归于尽了……这些舍已为人的事迹将与老班长的精神载入历史,他们的光辉将永远照耀着我们的心,将为我们打开尘封的记忆,成为成功道路上最明亮的一盏神光灯!

合上书,我闭上眼睛,细细地回味着老班长那令人感动的事,既激动又心酸。正如我们的杨校长说:“遇到感动的事,要激动,不要一动不动!”

《金色鱼钩》的读后感 篇3

这个感人的故事发生在1935年秋天,红四方面军过草地进。读了这个故事,我顿时热泪盈眶。

红四方面军过草地时,很多人得了肠胃病,指导员派炊事班长照顾“我”和两个小同志。路上,老班长为了照顾我们,自己却牺牲了。

文中最让我感动的是老班长总是做鱼汤给“我们”喝,而自己却只用草根和“我们”吃剩下的鱼骨头充饥。老班长年纪不小了,也需要补充能量和营养,但他为了照顾伤员,还是硬挺着“这把老骨头”。老班长这种舍己为人的精神让我感动。

老班长临死前看见“我”把鱼汤端到自己面前,仍一心想看看伤员,只要还有一口气,一定要把伤员带出草地。老班长忠于党,忠于人民的精神值得我们学习。

当今社会也需要像老班长一样一心为别人着想的人,这样才能使社会变得更美好。我们要向老班长学习,在生活中多为别人着想,不要只顾自己。

老班长,你虽然不在了,但你永远活在我们的心中,是我们的好榜样。

《金色鱼钩》的读后感 篇4

在语文书上的第四组课文中,都有一些感人的故事,每个故事都刻在我们心中,可是,最令我难忘的还是《金色的鱼钩》这这个鱼钩虽然生锈了,但却记录着老班长的英雄历程,象征着老班长舍己为人、关心同志、忠于革命的精神,这种精神将永放光芒、永垂不朽!

一个老班长,为了完成党交给他的任务,为了让三个小同志安全的走出草地,自已却吃三个小同志吃剩下的鱼骨头,鱼骨头,是人吃的东西吗?不是的,如果让我们这样做,我们肯定做不到。

我们都知道,一个人的生命只有一次,每一个人肯定都不想失去自己的生命,而老班长呢?为了把同志们安全的送出草地,自己却不惜牺牲自己的生命,这是每一个人都很难做出的选择。

同学们,老班长的这种舍己为人、关心同志、忠于革命的精神值得我们学习,让我们以老班长为榜样吧!

《金色鱼钩》的读后感 篇5

今天,我们学习了一篇课文,叫《金色的鱼钩》,学完后,我被深深的感动了。

《金色的鱼钩》主要写的是红军过草地时一位炊事班长为了三个生病的小战士走出草地,将仅有的食物让给了三个小战士自己却牺牲了的事。学完以后,我深深的感动了。老班长啊,当指导员向你布置任务时,你毫不犹豫的接受了;当三个小战士吃不上东西时,你整夜的合不拢眼;当你钓到鱼时,你给三个小战士吃,自己却吃剩下的鱼骨头;当小梁发现你的秘密时,你嘱咐小梁保密;当三个小战士被饥饿和疾病折磨时,你鼓励他们不要丧失革命意志……老班长啊,你真的不饿?不,不是这样!是革命精神撑着你。那硬邦邦的鱼刺,你是怎眼咽下去的啊?在我们这个时代,我们这些孩子还不珍惜眼前的幸福生活,回想起来可真是惭愧啊!

虽然在课文中你牺牲了,但在我心里,你还是活着的,因为你的精神,你的形象,永远活在人们心中。老班长这种忠于革命,舍己为人的精神令我感动。

啊!老班长,我敬佩你!

《金色鱼钩》的读后感 篇6

金色的鱼钩》的读后感读完《金色的鱼钩》这篇文章后,最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”老班长课文中说你死了我却认为你还活者。你的精神你的形象永远活在人们的心中。而且在当今社会像你一样的人层出不穷。当无情的地震让我们的城市毁于一旦的时候,我们的解放军战士不顾自己的安慰,帮灾民脱险帮助我们修建家园;当突如其来的雪灾袭击我们郁郁葱葱的南国的时候,还是解放军战士勇往直前……看,到处都有你,有你老班长的精神,有你一样的行动。

再看,我们红领巾也行动起来了!我们开展“手拉手”活动,我们为贫困儿童捐书,主动为灾区人民捐款。我们还启动“帮一点”的活动,我们相信只有我们都互相帮一点,遇事多为别人想一点,再大困难也会被我们战胜。老班长请你放心我们新一代的少先队员不会忘记革命先烈的嘱托,我们一定会把你们的精神发扬光大。老班长,一个多么亲切的称呼,正如你的称呼一样,你对待三个小病号是多么的体贴。你作为老战士,永远是新战士,不,是全中国人民心中的英雄。如果没有你的这种精神,我相信就不会有现在的新中国。

《金色鱼钩》的读后感 篇7

读完《金色的鱼钩》,我的眼睛不由的湿润了,文中那一个个令人感动的画面不断的浮现在我的眼前。

这篇文章讲的是红军长征时走到草地所发生的一件事情。主要写了老班长为了照顾三名生病的同志,最后自己却牺牲了的故事。每当我读到老班长前方百计地给三位小同志端上鲜美的鱼汤时,自己却不吃,渐渐地老班长只剩下皮包骨头了。当我读到老班长在吃鱼骨头和几根草根的时候,我的眼泪就禁不住地往下流。老班长多么值得我们尊敬啊!为了革命的需要,宁愿自己吃尽苦头,也要保住那几位小同志的生命。那么硬的鱼刺,咽下去一定很难受。再看看我们现在的生活,我们还不好好珍惜,一想起来,我就感到惭愧。今天中午,我吃的是米饭,等我吃饭时,把碗一拿,就能看见有许多米粒掉到饭桌上,要是把米粒埔匀,就可以看见白花花的一片。

读完这篇课文,我知道了幸福来之不易,粮食也来之不易,所以我们要珍惜现在的幸福生活和来之不易的粮食。

《金色鱼钩》的读后感 篇8

金色的鱼钩今天,我读了《金色的鱼钩》这篇作文,读后感言我要来说一下。

书里主要讲了一个炊事老班长带着三名病号克服困难走出草地的事迹,因为食物不够多,看着“我们”几个一天比一天瘦,老班长去找野菜,挖草根,又用缝衣服的针烧红做了个钓鱼钩去河边钓鱼,第二天他总能端着热气腾腾的鱼和野菜汤给我们吃。“我们”病号们吃了一个精光,可老班长自己不吃鱼汤,留给生病的“我们”,自己只能趁“我们”不注意偷偷吃草根和鱼骨头和鱼刺。

读到这里,我在想鱼刺怎么能吃下去呀,会卡喉咙的呀?我觉得有万根钢针扎着喉管,老班长舍己为人,忠于革命的精神永垂不朽。

再想想我平时只吃鱼和肉,蔬菜也不怎么喜欢吃,而且还浪费食物,一点也不知道食物的来之不易,我终于知道了在那个时候粮食多么的珍贵。现在的我浪费粮食是多么的可耻。

《金色鱼钩》的读后感 篇9

在我读五年级下册的时候,学了一“这天夜里,我们就吃到了新鲜的鱼汤。尽管没加作料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。”读到这体会到,红军过草地时艰难,有的时候还吃不到好的东西。而我是生在福中不知福,有好吃的鱼。还加了作料。我有时还嫌这嫌那的,从来没想过爸爸妈妈的辛苦。

当我读到:“第二天,老班长端来的鱼汤特别少,每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼,上面漂着一丁点儿野菜。他笑着说:”吃吧,就是少了点儿。唉!一条好大的鱼已经上了钩,又跑啦!“读到这时我体会到。老班长没有捉到什么鱼。但他已经尽全力,不管有多少,只要让三位病号吃就行了。记得有一次。爸爸妈妈上班去了,可我吃了一点儿,觉得不好吃。可我想”如果不吃完妈妈会说我的。可这这么难吃,我吃不下呀!“于是我就把妈妈准备的早餐倒掉了。现在我对这件事感到十分内疚。红军在过草地的`时候这么艰难,儿我还在这浪费粮食,真是可耻。

这我以后再也不浪费粮食了。

《金色鱼钩》的读后感 篇10

当初读《金色的鱼钩》时,只是因为好奇,但读着读着,泪水充满了我的眼眶,我被文中那舍己救人的老班长深深地感动了。

当我读到”他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱着眉头哽咽了下午“时,眼泪不由自主地喷涌而出。

多么可亲可敬的老班长呀!为了三个小同志有充分的营养,放弃了热腾腾的、鲜美的鱼汤,去嚼小同志们吃剩的鱼骨头的草根!大家都知道,草根和鱼骨头是没有营养的,可是老班长为了三个小同志,宁愿去吃这没有营养的骨头!

和老班长相比,我们问问自己,我们呢?有不爱吃的饭菜,就背着父母大碗大碗地倒掉,比如有一次吧,家里做了炸酱面,我最不喜欢吃炸酱面,怎么办呢?我眼珠一转,借口说在外面凉凉,跑到外面把面扔了,装模作样地抹抹嘴,回屋了。晚上饿了,又问妈妈要钱买零食去了。读了《金色的鱼钩》之后,我知道我们今天的幸福生活来之不易,我们一定要好好珍惜它!

还有一段让我记忆犹新,当”我“把鱼汤送到老班长嘴边时,他还不要,说:”小梁,别浪费东西了,我不行了,你们吃吧!还有20多里路,吃完了,一定要走出草原去!“

这一段看得我是热泪盈眶,老班长明明有可能活下去,但老班长没有,他把生的希望留给了作者和两个小同志,自己平静地选择了死亡。透过老班长的话语,我看到了老班长崇高、善良的心!

但现实呢?我们连一点点利益都不能放弃,怎么能像老班长一样舍弃生命呢?

直到读完文章,我才知道为什么鱼钩是金色的,因为老班长对同志们的爱是金色的,正是这金色的爱把鱼钩染成了金色!

金色的鱼钩的读后感


金色的鱼钩读后感(一)

我今天提前读了第26课《金色的鱼钩》,这篇文章使我的眼眶湿润了,最让我感动的是老班长那种舍己为人的精神。

这篇文章写的是长征途中经过草地的一个感人故事。在红军长征途中老班长接受了党的任务,尽心尽力的照顾病号,在即将走出草地的时候,老班长却牺牲了。

读到最使我感动的是:他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就紧皱眉头硬咽下去。读到这,我热泪盈眶,老班长是那样的坚强啊。吃草根和鱼骨,是那样的困难和痛苦啊,可老班长却从不吃鱼,老班长是多么忠于党的事业啊。在这样艰苦和困难中,时时刻刻想着党交给他的任务,一心一意的照顾病号,自己却从不吃一口鱼,这是多么伟大啊!

今天,我们生活在幸福和平的时代,虽然,我们不能像老班长那样做出伟大的贡献,但是,老班长忠于革命和忘我牺牲的精神值得我们学习。让我们永远牢记《金色的鱼钩》这个故事,让子子孙孙都来瞻仰这散发着灿烂的金色光芒的鱼钩吧!

读完《金色的鱼钩》这篇文章后,最让我感到敬佩的是老班长那种舍已为人的精神。

《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。红军进入草地时许多战士得了病,指导员就让老班长一路上照顾三个小战士。为了让战士们能走出草地,老班长为他们钓鱼做汤吃,为了弄鱼饵,他不知翻了多少草皮,晚上,老班长还要一棵一棵地找野菜,给战士们煮着吃。者班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽了下去。读到这里,我的喉咙像被鱼刺卡住了似的,难受极了。草根和鱼骨头怎么能吃呀?可是,老班长为了完成党交给的任务,为了自己的战友身体好,他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头。多么伟大,多么可敬的老班长呀!他这种无私奉献、舍己为人的精神,多么值得我们学习呀!

老班长,课文中说你死了,我却认为你还活者。你的精神,你的形象永远活在人们的心中。而且在当今社会像你一样的人层出不穷。当无情的地震让我们的城市毁于一旦的时候,我们的解放军战士不顾自己的安慰,帮灾民脱险帮助我们修建家园;当突如其来的雪灾袭击我们郁郁葱葱的南国的时候,还是解放军战士勇往直前看,到处都有你,有你老班长的精神,有你一样的行动。再看,我们红领巾也行动起来了!我们开展手拉手活动,我们为贫困儿童捐书,主动为灾区人民捐款。我们还启动帮一点的活动,我们相信只有我们都互相帮一点,遇事多为别人想一点,再大困难也会被我们战胜。老班长请你放心我们新一代的少先队员不会忘记革命先烈的嘱托,我们一定会把你们的精神发扬光大。

最让我受感动的地方是:走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。嚼了一会,就皱紧眉头硬咽下去。一读到这,我就热泪盈眶,老班长是那样坚强。吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊,可老班长却从来不吃鱼。老班长多么忠于党的事业,在这样艰难困苦中,时刻想着党交给他的任务,一心一意照顾好三个病号。自己从来不舍得吃一口鱼。

再想想我,一天?a href="="_blank">怀院枚鳎人浅缘囊蒙?00倍,还不满足。为了自己享受,也不管别人如何。今天的幸福生活都是红军们用鲜血换来的,如果没有他们,我能吃好,穿好吗?我与老班长比起来,是多么的渺小啊。

我以后一定要向老班长学习,关心别人,爱护别人,不怕困难挫折,勇敢向前冲。

读完《金色的鱼钩》这篇文章后,我的眼睛湿润了,眼眶里的泪水都要流出来了。文章的一些感人的段落,让我感动不已。一幅幅感人的画面,也浮现在我的脑海的前方。

这个故事主要写的是长征途中一位老红军战士受党组织的嘱托,护送伤员两位年轻战士。(.org)走出草地途中,不惜牺牲自己的故事。

当我读到老班长手里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头,哽咽下去。的时候,我就像故事中的小梁一样,好像觉得有万根钢针扎着喉管,我感受到了老班长的辛苦,他每天都要当保姆,帮助受伤的伤员,包扎伤口,换纱布,有时纱布没了,就撕下自己的衣服,撕成一小条一小条的细布,给小梁包扎伤口,他每天又要当勤务员,每到一个地方,他都要打扫一下,每次都会用几根木棒和一块破布搭起的一座小帐子,为了让伤员住得舒服一点。让风吹不到,雨下不到。老班长为他人付出了那么多,可对自己来却是那样的简单。

多么值得尊敬的老班长啊,为了革命事业,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位年轻的同志,这是舍己为人呀!老班长为了下一代,解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在美好幸福的生活中,还不珍惜粮食,总觉得每一粒饭很容易得来,掉了这一点点没有关系。回想起来,真对不起每一粒米饭啊!真觉得自己不珍惜粮食!

平时,每天吃饭,我都要在桌子上,地上掉一些饭粒,不好吃的菜,从不会去夹来吃。但是我读了这个故事后,我深深感到我们美好生活的来之不易,应该珍惜粮食,老班长所吃的东西能和我们的比吗?他们为了人类的解放事业,历尽艰辛,我们多么希望能用自己万种的米饭去换老班长手中的鱼骨头啊!希望他能吃得好一点!

《金色的鱼钩》读后感范文


金色的鱼钩是一个很经典的故事,下面小编整理了《金色的鱼钩》读后感范文,欢迎阅读!

《金色的鱼钩》读后感范文【一】

读完《金色的鱼钩》这篇文章,我的眼睛湿润了。文中那一个个感人的情节不断地浮现在我眼前。

这篇文章写的是红军长征过草地的时所发生的一件事。主要讲了老班长为了照顾作者和另外两位小同志,自己却牺牲了的故事。

当我读到他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,便皱着眉头硬咽下去的时候,我的喉咙哽咽了。

多么值得尊敬的老班长呀!宁愿自已吃苦,也要让这几位小同志吃好。那硬梆梆的鱼骨,他昰怎么咽下去的呀!他靠的是那惊人的毅力和革命精神。为了解放全中国,这位老战士把自己的生命,献给了革命事业。而我呢!在这如此幸福的生活中,还不珍惜这幸福的时光。回想起来,真惭愧呀!__

平时,天天吃饭,我都要在桌子上种上一些饭粒。尤其是吃完米饭,桌子上,地上,便会有些饭粒。父母说了我几句,我还向他们顶嘴,仍不以为然。有时,觉得不好吃的饭菜,还赌气着不吃。

读了这篇文章,我知道了,我们今天的幸福生活来得不易,粮食也来得不易。我们要珍惜这些来之不易的东西。

《金色的鱼钩》读后感范文【二】

今天,我读了《金色的鱼钩》这篇课文,文中的老班长,这个光辉的形象使我念念不忘。

为了别人能走出草地,自己却牺牲在草地的边上,快死时,老班长还摸着战士们的脸,喃喃地说:是我不好,让你们受了苦,看看,你们全都瘦了,遇上大部队的时候,一定要替我向军长说:我没能完成你交给我的任务,他们全都瘦了。说着老军长永远地闭上了眼睛。

在长征途中,到处都有这样的事发生,有无数个老班长护送着年轻战士,为了让他们能走出草地,为了能让他们翻过雪山,为能让他们渡过大江,他们舍已为人,牺牲了自己的生命,誓死护送着一群群年轻的红军战士完成漫漫的长征之路,他们以血的代价换回了一个个鲜活的、充满生机的生命,为革命事业埋下了一个个鲜活的种子。

如果换成我们,一定是会争着、抢着吃鱼,把鱼肉给我们自己吃,让别的人去吃鱼骨,总之,自己先把好的吃掉,把其余的东西全给别人吃,而老班长却把鱼肉给别人吃,自己偷偷地躲到一边吃鱼骨,不让别人知道自己吃是的别人剩下来的,不让人有精神上的痛苦,多么伟大的人呀!

现在,我们衣来伸手,饭来张口,过着一个个小皇帝、小公主的生活,而我们却不知道这样的生活来之不易,我们一定要珍惜现在来之不易的生活呀!

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