2024描写秋风的拟人作文小学三年级分享(16篇)。
作文是语文课程中不可分割的一部分，为了提高我们的想象能力和思维能力，你知道写好一篇秋风作文需要注意些什么问题吗？我们写作文时可以借鉴作文书上的优秀作文。你知道写好一篇秋风作文需要注意些什么问题吗？一起来看看读后感大全小编为大家整理的“2024描写秋风的拟人作文小学三年级”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
2024描写秋风的拟人作文小学三年级(篇一)
你见过秋风吗？
顽皮的秋风像一个孩子，一会儿呼呼地笑着，一会飞快地跑着，开心极了！它把天空吹得蓝蓝的，把白云吹得这儿一团，那儿一团，还认为在变戏法呢！天空下的大雁们也往南方飞去，它们一会排成“一”字，一会排成“人”字，似乎在说“秋风来了，秋风来了！”
孩子们也穿上了长袖跟秋风玩起了捉迷藏的游戏。咦？秋风怎么不见了？远处成熟的稻子激起了一层层金黄的浪花，此起彼伏，秋风一定躲在麦田里了。这是什么味道？只见红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，咧开嘴的石榴……披发发着一阵阵诱人的香味，秋天一定又跑到果园里了。快看快看，公园里的枫叶红了，桂花黄了，菊花也开了，秋风一定就在公园里。
看来，秋风真是捉迷藏的高手呢！你觉得秋风还会躲在那里呢？或许在……
点评：小作者的观察很全面，运用拟人的修辞手法，写出了秋天的景色，凸起了秋天的特点。文章用问句开头，给了读者思索的空间，令人着迷，结尾以问句结束，半吐半吞，又留给了读者无穷的想象空间。文章语言柔美，布满童趣，把秋天当作一个顽皮的孩子，从孩子的角度，通过视觉、嗅觉，给读者展示了一幅无邪烂漫的秋天的画卷。
2024描写秋风的拟人作文小学三年级(篇二)
涩涩青东风，阵阵樱花香。感谢缘分，造就了这一场相遇。
相识在一个初秋的夜晚，耀红的枫叶在泛黄的路灯下瑟瑟作响，一阵小风拂过，世界也只是微微颤动了一下，生怕惊扰了这安谧的夜。
不远处的礼堂里正在举行着他的歌舞表演，她不自觉得往哪个方向走去，由于那是有他在的地方。进入礼堂，她看见台上的他，那里的他如夜空中的星星一样，此刻是那样的耀眼。而她，仅仅是人海中那么不起眼的一个女孩，只能悄悄地在台下默默的凝视着台上的他——以一个目生人的名义。
说来也是有缘，从小酷爱跳舞的她，在一次新生社团纳新大会上误打误撞进入了他负责的社团，社团第一次大会上，她看见了他，此刻的他仍是一如既往的帅，一身简朴朴素的玄色搭配着一双奶白色的运动鞋，浓烈的眉宇间不时透漏出一丝清秀。台下，她用纤细的手托着她那娇嫩白净的小脸，眼睛直直的盯着他，看得那么醉，笑得那么美。
以后的每节跳舞课她都会如约而至，为的只是可以远远地看他一眼。幸运的是，机会，只要肯等，老是会来的。一个周六的晚上，她去舞室训练，她去的有些早，等待的过程中让她碰到了赶来舞室的他，她第一次那么主动的上前去和他打招呼：“嗨，学长”。他也习惯性的回应了她，仅仅是那一刻，在她的心中已是永恒。
那晚，一切是那么夸姣，就像是那晚的她一样的迷人。一身瑰红色风衣搭配着一条迷你小短裙，同样是一双奶白色的运动鞋，无形中于她是那么的适合。那晚回来，他加上了他的qq号，她开始尝试着给他发信息，喜出望外的是他回复了，于是她感觉他们之间又近了一步。上大学以来，她第一次凌晨睡下，仅仅是为了有他的那再平凡不外的聊天。她让他找个话题，他说：今晚的太阳很耀眼。可他并不知道，于她眼中，他就像自己说的这句话一样，是她心中那个最耀眼的太阳。
长久的爱慕徐徐在女孩心中叠加，那日，课闲之余，她在微信平台上坟了一条信息，“大爱学长”随机附带的是他的一张照片。他原本只是打算默默的抒发一下自己对他的感觉，却不曾想到竟然有学姐熟悉他，还给她评论了一番——这是舞蹈那娘炮？看到这，他心中整理时有一种莫名其妙的愤怒，有时她自己也承认自己爱慕的他画上那红红红的嘴唇时是有些娘，但她喜欢的是卸下面具的他，卸下舞台的面具，他是那么帅，那么洒脱的一个男孩，她曾开玩笑似的问过他比她多过的一年里有什么“光荣史”，当然她更想知道的是他的情感史。而他却以很严厉的立场告诉她，过去的一年他的时间都投在跳舞上了，没啥可提的。他是那么努力的追求着自己的梦想，为此她决定为他，在舞团坚持下去。
以后的日子里，她原认为自己可以就那样远远地看着他，可梦想永远拧不外现实的大腿，打击一层接一层的涌来，先是她在入社团以来的第一次专场表演中落选，接着又是在群动静中看到和他同班的一个学姐说，他和一高数女神出去约会的动静，一切来的是那么忽然，她对此毫无预备，于此，她决定退出他的世界。
秋风已不再像前些日子一样凉爽，微微有了些冷意，是啊，有时候，回身离开要好过若无其事的坚持。
入秋的夜已徐徐转凉，路两旁的红枫叶也披上了一层雪白的薄纱，他一个人，就一个人，缓缓的在学校的绝望坡上走着，走着，潮湿的眼角边滑下的泪珠，打湿了她那打着小卷的头发，她不想以哭作为对他的离别，他用袖口抹去眼角的泪花，抬头，远望着天上的一轮皓月，淡淡的付之一笑。
2024描写秋风的拟人作文小学三年级(篇三)
大清早来上班，可是心情仍是很沉重，一直都开心不起来，问什么你的一丝丝立场就能这么等闲地影响我。我不知道要这么健忘你，就几个月的时间你们都变了，独一没变的是我的心，固然它一直在摇摆。
为什么你要再次泛起在我的周遭，本来已经不那么浓郁了，这样的感觉好差呀，天天想做错了事的小孩子一样，提心吊胆地过日子，怕那天仍是会来临，好可怕的那天，不知道那时候会留下多少眼泪，你知道我的心现在又多痛，真不想活在当下，早晨上班的时候秋风吹在身上已经是瑟瑟发抖了。
又一年的秋天，好久没看你的校内了，前两天心血来潮进去走走，似乎变了，靠右边的一栏泛起了特别挚友了，三个简朴的字眼让我心情瞬间低落，慌了，我又自作多情了，怎么办?好难过哦，你都有老婆了为什么还要来招惹我，本来我想那么久没联系了大家都不要去触碰彼此间的那条爆发线，可是你却打破了，让我的心此起彼伏地晃来晃去。
落叶伴秋风，伴出一季伤感
细雨茫茫独倚楼，几度寒窗伴人愁。
秋风萧萧孤望月，落叶又带几层伤。
2024描写秋风的拟人作文小学三年级(篇四)
糊口是一张张雪白的画纸，我们每个人都描绘着自己的色彩。糊口是一杯香醇的美酒，我们每一个人都品尝着自己味道。糊口是漫漫长路，我们每个人都是路上的远行者，打开记忆的大门，那件事深深地打动着我。
暮秋，天色已经变得十分的严寒，到了晚上的时候，天色变得更加差，我到家后，耳朵都被冻得麻麻的，如同有十几万只的蚂蚁在我的耳朵上爬着，我很困，但是今天依然要写功课，我只得来到书房中写。
我正在收视反听地写功课，忽然，门被打开了，我发现是我的妈妈，妈妈手中拿着一杯冒着烟的白开水，温顺地说：“儿子，先喝杯开水再写吧！温暖一下。”我被满堆功课包抄，扭头看了一下妈妈手中的白开水，大声地说：“不要了，我写功课呢！今天功课良多，还有篇作文没写完呢！没时间喝！”妈妈愣了一下，只好默默地走了出去，把门关好了。
我又在题海之中继承奋战，过了一个小时，合法我在为一题数学题苦恼的时候，门又被打开了，我转过头来一看，仍是妈妈，我很不开心又不耐烦地说：“老妈！你怎么又来烦我啦，我的思路都被你打中断了！”妈妈没有气愤，她继承温顺地说：“儿子，休息一会儿吧，喝几口热水吧！”我大声地拒绝了她，并喝斥她，不要再来开门了。妈妈缄默沉静了一会，最后默默退了出去，小声地把门关上了。
过了几个小时，我终于完成了今天的功课，我拖着倦怠的身躯，推开门来到客厅，发现妈妈手中捧着凉开水，已经睡着了，看着她额头间不经意飘披发出来的白发。这时，我的眼眶不禁潮湿了，心中感到一阵暖和了起来，我嘴巴动了动，本来想说些什么，可一句话都说不出来，我赶快从妈妈手中拿起凉开水，拿起一块小毛毯盖在妈妈的身上。
严寒的秋天里，总会有一个故事暖和着你的内心！这个故事，这种爱使得秋天的风也变得暖和起来！
2024描写秋风的拟人作文小学三年级(篇五)
一部漫长的片子中的删剪，要的或许是最经典的部门，要的或许只是导演喜欢的部门。只由于不是整体，不是全部，缩短了的时间，剪切了的画面，它不像中断章，可它却胜似中断章。人生中曾经绚烂的那一刻，记下了，挥不去，抹不掉，成为了记忆的部门。或许会是那不堪回顾回头的记忆，可痛苦悲伤的深刻。不懂的是为何老是需要片断。不是不够优秀，只是对手太多。需要些曲意，对自己天天说一次：“我是最优秀的”。安慰也许挥更加有决心信念，不必太在乎结果会是什么，几句杂乱的文字谁说不能成章，只是还代审核。
或许注定无法通过，或许是杂乱得需要多花些时间去理解。那大可不必在意，需要的知是努力。既然喜欢，即使是待定，那又怎样。不懂的时待定，这写文字。
文字？这个季节，梧桐树叶飘零，在我生命里构成一段不可修改的文字。那些定格的画面，只因不再是待定而深刻。不懂的是这也只是片断，也许在未来的某一天我就忘了这个季节，可又怕在下一个季节在来时还会想起。想写下日记，可又怕染了梧桐树叶。对于这个季节，仍是留给秋风吧！
2024描写秋风的拟人作文小学三年级(篇六)
有鸟焉，其羽若虹，鹤颈，龟身，鹿角，雄鸟名曰凤，雌鸟名曰凰。在湘西丘陵里孕育出的这个古色古香的小城，如它的名字——凤凰——一样锦绣，令人留恋。
唱支山歌，米酒飘香
凤凰，这个锦绣的古城，处于湘西丘陵地带，它生在沱江河岸，被四周的山当做法宝似的捧着。在这片丘陵里，苗族人和土家族人常见的很，汉族人反而成了少数民族。
乘着竹筏，悠悠荡荡的飘过山间的碧水，上了岸，再沿着山路向上走着，途中总会传来小孩子的稚嫩的歌声。苗族人擅歌，他们用他们的方式——唱山歌来欢迎远方的客人。站在苗寨门口，每人都喝上一碗香甜的米酒，喝过酒后得热乎老半天，在这秋风中也不再觉得严寒。
岁月在石阶上刻下沧桑的痕迹，一块一块阶石被一代又一代人走过，青色的苔藓也好像甘愿被人踩踏。我坐在台阶上，拿出速写本画着画，仿佛天地间，只有我和这红褐色的苗寨。一时间觉得，我们这些穿戴校服的孩子与这寨子是那样格格不入，喧哗的声音打破了它的宁静，破坏了它的和谐，对这些，它不言语，只因它爱着来过的我们。
一寸光阴，一个世纪
在凤凰古城里，每一栋屋子都显得那么小，由于这里是那样拥挤，石头铺成的的路是那样狭窄。可就是这狭窄的深巷小路，演绎着岁月的沧桑，就是在这拥挤的屋子里，有那么一座小院落，出了一位沈从文。
在沈从文故居里，每一间屋子都那样小，挤在里面令人窘迫。故居里的每一样东西，都有沈先生触过的痕迹，都似有了灵魂，成了岁月的宝石。无论是古典窗户上的细致窗雕，仍是做工精细的床榻，岁月固然在他们身上留下“皱纹”，却又给了他们无声的言语。在这古铜色的屋子里，我仿佛回到了上一个世纪，回到沈先生的那个年代，品味他留在这里的一寸光阴。我们，也存下一寸光阴，换来一个世纪，他的世纪。
亦是宁静，亦是繁华
当一叶扁舟开始在江面轻轻荡漾，我便知道，我已坠入沱江的温柔怀抱。沱江之水离我仅一臂之遥，指尖没入水中，江水滑过，凉凉的，却温柔地很。两岸是凤凰经典的建筑——吊脚楼，一座又一座，挤满了河岸，挤归挤，这么多的吊脚楼挤在一起，却尤显和谐，好像它们生成便是为这沱江而生，为这沱江而存。
不远处，一排竹筏上停栖着几只玄色的水鸟，正用它们黄色的嘴壳子梳理着羽毛。我正为头一次近间隔的见到鱼鹰而激动，一只白色的“鱼鹰”却让我惊讶不已。待那只白色的把头从翅膀下面伸出来，我才发现那是一只“冒充”鱼鹰的白鹅！
上了岸，我便要去走“桩桥”，那是一条用一块块方形石头放在水中搭成的“桥”，走在上面，颇有感觉。江面优势很大，我干脆停在桥中间吹会儿风，聆听水声。我是十分喜欢水的，也不知为何，我对水有一种说不清道不明的情愫。我喜欢它活动时的柔美，喜欢它遇到障碍时翻起的白浪，喜欢它悦耳的流水声，更喜欢它带动着水车，从水车上泻下的轻快。四周虽嘈杂，但这温柔的沱江水，却给了我一份宝贵的宁静。
夜晚的凤凰古城远比白天热闹，我不喜欢热闹，便只是站在桥上，遥望着对面张灯结彩般的虹桥，感叹这个宁静与繁华并存的古城世界。只是这份繁华，却因古城中闪烁的现代化霓虹灯而显得那样不真实。
秋风卷发，吊桥飘红
凤凰有一座山，名曰“南西岳”，进口在古城内。随着导游上了山，我却不愿和其它人一起兴冲冲的跑着上山，而是一个人，悠悠哉哉地走着。好的风景，仍是要慢慢品味。
地上落叶遍布，也不见人清扫，但我喜欢落叶铺满道路的感觉——踩在落叶上，脚下悉悉索索、软绵绵的秋天的感觉。山腰上有个休息亭，在这里，可以望见一部门古城风景。我不愿停留太久，继承走在落叶满地的台阶上。
这儿有一座吊桥，吊桥下便是山谷。因为山不是很高，这座吊桥有那么漂亮，我居然克服了畏高心理，兴奋的走上了桥。桥上不知绑了多少条红丝带，秋风一吹，丝带便飞舞起来，形成一作别样的风景。我停在吊桥中心，任由秋风卷乱我的头发，落叶与飘起的红丝带拂过我的皮肤。我看着对面山坡上的层层红与黄，心，再一次宁静，醉身于此。
这才是秋天。
亲吻过我面颊的秋风啊，是否你也留恋这个地方？是否你也爱上了这块上帝眷顾的地方？是否你也愿意沉浸在这沱江江水的柔波里？
我曾来过这里，秋风，你可知道？
2024描写秋风的拟人作文小学三年级(篇七)
黄昏的秋天，落叶飘零的季节，沉淀了多少往日的故事，在如银的岁月里悲悲戚戚。深夜下的霓虹灯闪烁着无数张目生与认识的面孔，川流不息的人潮涌动。四周是千篇一律的景象重叠了多少忙碌与悠闲的身影。
晚风抚摩着我的脸干涩的让人生疼，原来季节早已披上了秋的外衣。我站在四季的川上俯看着整片大地的苍莽，悲凉不期而至。岁月匆匆，落叶飘过一季又一季，亦如悲伤延续着一个又一个的循环。
还记得那一年有人问我她说；落叶，是风的追求仍是树的不挽留？假如是现在我可以告诉她，落叶，不是风的追求更不是树的不挽留！当叶决心要走那么树拿什么来挽留？缘分已去待从头！
缘分这东西，就似乎秋风落叶般，缘来了在一起，缘披发了不相依，你随风而去不再聆听我暗夜里的低吟。
某一天，某一个时刻，当我再次想起也只不外是一道恍惚的风景，只是丰硕了阅历。
秋风袭来，我怀着复杂的心情抬头，以45度角的姿态仰望着浩瀚苍穹。那里寄托了我最深的信奉与最执着的追求，我不怕前路泥泞崎岖荆棘丛生，由于我早已走在了披荆斩棘的路上。下一站；我坚信是辉煌。
曾经拼了命想要挽留的人却仍是消披发在红尘的沙丘里，自得往往伴跟着失意，就似乎；月圆了又缺缺了又圆。遗憾的只是缘尽，于是只能把心寄托在另一个世界。
日历跟着时间翻阅却怎么也翻不外旧事的那一页，我但愿；在下一个人生的渡口泛起的人，不再去问落叶的飘零到底是风的追求仍是树的不挽留！
我认为，我早已经看惯了春去秋来花开花谢。这一刻，我才发现，原来，我是一个像风一样的孩子，风起时乱舞，风落时忧伤。
于是，我在红尘里一直等，等那么一个人将我小心的珍藏，免我焦急免我忧伤。
时光，就这样让人分分合合离离披发披发，开心与不开心，难过与不难过都得过。过往终成客，聚披发总随缘，仿佛一切又回到了最初的原点！
秋风吹过，落叶层层叠叠，恰如我的思绪在这个荒凉的季节里泛滥成灾。有一种无法言明的落寂，始终找不到适合的文字来形收留，只能任由它堆积在内心的某一个角落，日积月累的深沉。
又一次站在风中聆听风的呢喃，落叶的忧伤。这缭乱的城市，好像；已收留不下我的痴。
突然间想起了一个作家写过的一段沧桑的话；你从未给过我抵达你心底的机会，即使我再奋不顾身的追逐，也无法跃进你的世界。不是蝴蝶飞不外沧海，而是沧海的那端，从未有过等待！
2024描写秋风的拟人作文小学三年级(篇八)
秋季的天空以一种阴沉沉的气魄笼罩大地也笼罩着我。我站在山坡上，看见凄凉的村庄、树木和人群，心中冰冷。我的土地上不种五谷庄稼，没有牛羊。
一阵风。天边的乌云越积越厚。风更大了，我毕竟是不能与它搏斗的啊，便拄了拐杖，挪回家去。
远远地飘来几根茅草，泪眼婆娑间，我看见我的茅屋——完了。
漫天的茅草，满地的孩子，我的土地没有鲜花，只有打着补丁的小棉褂，在风雨中凄惶地回家。
风呀，你慢点吹，小点吹吧，雨呀，你轻点落，细点洒吧！
坐在我简陋的床上，看着与我一同受苦的孩子，只有等待，等黎明来临，一切都会好起来的，我坚信，太阳会把这恶梦，永远带走的。
我有一个梦。某一天，我能栖身在能遮风避雨的房子里，不需要多么华丽，只要能安置我激情洋溢的心灵和我波澜壮阔的血液；不需要多么富贵，只要能答应我万马飞跃的想象和排山倒海的咏唱。这是一间多么普通的屋子啊！
多年来，却一直萦绕在我脑海，嘹亮地在我心底反复唱响。看着我现在这个破败的家，年迈的我泪水涟涟。但，岂止是我？天下有多少志士仁人，此时此刻，也正遭受如我一样的煎熬？是啊，我多么但愿一所更大的屋子，能收留纳所有流离失所的读书人，让他们在太阳下歌唱但愿！
暴风暴雨吹不倒它，安史之乱摧不垮它，谗言讥语动摇不了它！
我的茅屋可以樯倾楫摧，这个大家不可以，它一定要一往无前，直挂云帆济沧海；我的茅屋可以粉身碎骨，这个大家不可以，它一定要坚如大山，就是有愚公的能耐，也毫不能转移它的意志；我的茅屋可以灰飞烟灭，这个大家不可以，它将犹如金刚石一般锐不可当。火光冲天，它的收留颜却更加明亮！
岂止是天下寒士？无数的我的兄弟姐妹，此时在何处奔波飘流，在何处寻觅自由？我有一个梦。有一天，风雨不再可怕，孩子们都去学堂，丰收的季节，农夫们嬉皮笑脸。这是我多么但愿的啊！
哪怕用了我自己的性命去交换。
我可以死去，可以腐烂在土地里面，只要我的土地里面长出金黄的稻穗、丰满的高粱；我可以消逝，可以永阔别开这个世界，只要我的离开，能给予昆虫和小鸟更广阔的空间，更安宁的休憩；我的灵魂可以永不为人所知，只要我的乡亲们，能安居乐业，百废俱兴；我的泪水将流尽，我的土地就将变得肥饶……
远处一只小舟，轻解系缆。它所流经的水域，哪里没有洒过黎民的血汗？我向着茫茫的地平线大声呼喊着我的愿望。固然我想象不出一所豪宅的摸样，陶潜已经给我最真实的描述：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻……
让我尽快地为了梦想付出生命吧！
我爱这永远播撒善良的土地，这永远汹涌着我们悲愤的河流，和那来自林间的无比温柔的黎明。我为我的家园奋斗过，流血过，牺牲过，我已足够。
2024描写秋风的拟人作文小学三年级(篇九)
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”不错，秋日的确胜过了春朝，刘禹锡以其独特的审美触角为我们描绘了胜似“春朝”的秋天，她比春天更有情趣，更具“影响力”，乍起的秋风常常让我们猝不及防，也常常让我们流连忘返，梦醉其间。
比起春、夏、冬三季，秋总是显得来去匆匆，而秋天来临的标志即是秋风。乍起的秋风就像是一个顽皮的孩子，不仅贪玩，还爱“恶作剧”。
八月立秋的日子，她故意躲着不出来，等到炎热的酷暑渐渐使人麻痹的时候，秋风才乘着人们不注意的时候，偷偷出来用自己凉爽的身子往人们身上蹭，蹭得他们的衬衫领儿、短裙摆儿微微颤抖，微微打转，人们被蹭得眉开眼笑，以至于茶余饭后的第一句话就是“秋天到了，这天儿终于凉了！”然而，被秋风吹过的夜晚却格外的不同，他吹走了困扰了人们一个夏季的酷暑，带来了点点秋虫的呢喃，“啾……啾……”不慢也不快，似乎在演奏着美妙的催眠曲，音量不大，却把夜衬托十分宁静，留给人们的只有安祥和静谧。
到了十月中旬，街上的行人都换上了单外套或潇洒的风衣，秋风便加大力度吹向了人们，她吹乱了行人的头发，吹得尘埃飞扬，人们不得不眯起了双眼，禁不住捂着自己的领口和袖口，脸上不再是起先的喜悦，而是蹙着眉，无奈而又担心得发着牢骚：“唉，这秋风果然还是变冷了，得赶快准备过冬的衣服喽！”但说归说，内心里依然怀揣着秋日赶走夏季酷暑的感激。
十一底的时候了，秋天就将离开，可秋风似乎还未尽兴，想在最后的时刻，再“戏耍”一把。这时候的秋风，已经冷到了人们的骨子里。路边原本还泛着点点青绿的小草儿，被秋风猛烈一吹，吹得泛了黄，就像一个年老体衰的老人，显得格外憔悴。周围的树木也已不再是“树木”，经过了一个秋天，他原本茂密而美丽的“秀发”早已纷纷脱落，化泥护花了，而剩下的则是一根光秃秃的枯木，稀疏的枝桠毫无遮拦的裸露在萧瑟的秋风中，任凭秋风如何挑逗它，都无动于衷。此时，人们都把敬佩的目光投向伟岸的树干，而塑造伟岸树干的秋风默默无语，静静离去。
秋风累了，她渐感疲劳，带着一季奔波，拖着疲惫的身子渐行渐远，消逝了她的容颜，留下的是她深藏的冷峻。
于是，秋天匆匆而过，把玩秋季，其实把玩的是魅力的秋风……
2024描写秋风的拟人作文小学三年级(篇十)
秋风秋风
我爱你
夏天静静地走了
秋天轻轻地来了
秋风陪伴秋天
来到了我们的身边
秋风抚摩我的脸
我嗅到了爽爽的秋的味道
秋风抚摩湖面
湖水皱起了眉头
波浪碰撞出咚咚的声音
秋风抚摩着青山
树叶红遍
果香飘飘
秋风抚摩稻田
金黄的稻穗儿把头儿弯弯
秋风秋风
我爱你
我要在秋天里
四处游玩
我要在暖和的秋风里
快快长大
2024描写秋风的拟人作文小学三年级(篇十一)
早晨醒来，一抹凉意氤氲在卧室里，空气里布满了湿淋淋的气味，推开窗户一看，外面的秋雨淅淅沥沥，远处的楼房、近处的花木都笼罩在雨雾之中，一阵风起，点点冰凉让皮肤瞬间起了反应。
时间已是中秋，夏日的炎热和喧闹早已消失，在一阵紧似一阵的秋风中，那曾经笑傲枝头的绿叶慢慢的变了颜色，仿佛耐不住雨打风吹，失去了生命的光泽。佳节刚过，可十五的月亮却还没来得及播撒清辉，就已被不耐烦的云彩盖了个严严实实，今天更是以一场凉凉的雨宣告秋天的正式驻扎。
秋风起处，黄叶飘飞，小区里的石板路被雨水打理得干干净净，可落叶好像是为了表达无奈离开枝头的愤怒，故意将地面弄得乌烟瘴气，似乎是给大地打了良多个补丁。幸运的叶子落到土壤里，在时间的催化下与树木再次融为一体，而不幸的叶子只能被发配到垃圾箱。
一夜秋风，一夜秋雨。
一层秋雨一层凉，这不言不语的秋雨已经给冬天打好了前站，让我们静候那冬天的雪白吧！
2024描写秋风的拟人作文小学三年级(篇十二)
又是一年秋风起。
纷纷扬扬的落叶似翩翩彩蝶，在风中抗争了许久，仍带着不甘的落寞坠至地上。偶遇一车驶过，带起漫天黄叶，在空中划过一道柔美的弧线，飘至湖上。湖里本来活跃不凡、常在水面嬉戏的鱼儿，大概受不了徐徐凉爽的天色，藏踪匿影在哪个石缝角落里了。湖面上方不时擦过几只飞鸟，应该是在南迁吧。
都说秋风无情，也许由于它摇落了枯枝，吹披发了暖和；也许由于它萧瑟了大地，冻结了暖和。是的，秋风一起，常给人一种萧瑟悲凉的感觉。“自古逢秋悲寂寥”，秋的到来，老是象征着夏天的结束。
但是，“我言秋日胜春朝”。瞧，那晚秋盛开的菊。不像牡丹般娇艳，不像蜡梅般坚毅，但它气质不凡，姿势傲然，每片花瓣仿佛都是与秋风抗争的结果。假如没有秋天，人们怎么会看到它。看，那鲜艳似火的枫叶，仿佛是被鲜血染红的。我虔诚地捧起一片枫叶，和着一片绚丽的金黄，把它放在了心底。秋天虽然带来了萧瑟，同时也带来了别致的美景。
是的，任何一件坏事都蕴含着不易发现的夸姣。也许你嫌父母唠叨，但唠叨中包含着对你的关心。也许你因考试失利而灰心，但这次的失败也许是下次成功的垫脚石。任何事物都有两面性，“不以物喜，不以己悲”，恶运往往是化了妆的祝福。
思绪万千，望眼前秋景，不觉感触万分。秋风不只是萧瑟，也带来了丰收，带来了喜悦。看看硕果累累的果园，哪个人的脸上不露出笑颜？秋风起，萧瑟季，也是丰收季。又是一年秋风起，望着纷纷扬扬的落叶，望着雁影孤飞，也许明天秋风起时，我也能发现这其中的夸姣。
2024描写秋风的拟人作文小学三年级(篇十三)
没来得及缱绻，丝丝温柔又抨击心房的宛若水波的细风擦过大地，穿过指缝，不中断逗留，不中断行走……
晨起，难得空闲，走上了我最爱的街道，离家不近，幸好起得够早，这才发觉原来汽车轮与地面的摩擦声也别有风味，物稀为贵，多了，就降为聒噪了。
真是良久没走上这条街了，时间未曾沉淀过的水泥铺的人行道和马路，正因这样，这份独特才别具一格。人行道两旁都栽着挺多的树，远观，绝对符合披发漫民谣里的意境。
时间把这里的夏季倥偬赶跑，连带着不少柳枝也带跑了，绿得不那么翠了，不那么刺目耀眼了。夏天刚到时，它们像是小孩一般，青春，高调；夏天离开时，它们像是年过半百的白叟，开始充斥沉稳，惯于清淡。
前面一片的树叶倒没掉落，反倒变成了个更冶艳的角色，也是，不安的夏日收拾行李再次踏上征程，总有人接替它开始笼罩这个城市吧。
没有人在某时某刻明确告诉我们什么开始离开了，什么开始到来了，不经意间，今天改变一点，明天改变一点，就是这样。
小女孩在碎花的裙子上套上了一件蕾丝花边的粉红色衬衫，爷爷奶奶出门买菜也再不见老是顶着把伞，温吞吞的脚步下不见了骇人的滚烫。
秋风的步伐轻静静地点着，透过城市的每个角落，染上秋天的光彩，铺上金黄的被褥。就这样随着这阵风停停逛逛，流连忘返，浅笑阑珊……
2024描写秋风的拟人作文小学三年级(篇十四)
周末的傍晚，窗外传来了叽叽喳喳的鸟叫。我来到窗台上，看三五成群的麻雀在树林中蹦蹦跳跳，好不热闹。空气是那样的干净清爽，带着丝丝凉意，我不由打了个冷颤，啊，秋风，你静悄悄地来了吗？
你是否来到了田野里？瞧！麦子像金黄的地毯铺满了大地，泛起金色的涟漪，一浪追赶着一浪；苹果像一个个调皮可爱的娃娃，在枝头晃呀晃；农民累得汗流浃背，但脸上却堆满了幸福的微笑。
你是否来到了树林里？看！叶子们高兴极了，哗哗啦啦地说：欢迎你！欢迎你！有的叶子飞了起来，像一个个金色的小精灵在舞蹈，在天空中绘成了一幅美丽动人的图画。叶子们都高兴地唱起歌来，沙-沙-沙，哗-哗-哗，啦-啦-啦，树林里开启了美妙的音乐会，空中漂浮着一串串美丽的音符，仿佛一首梦的交响曲！
我跑进了院子里，耳边是呼呼的呐喊声；我踩在落叶上，落叶咯吱咯吱地笑。秋天，你在哪里？你在我的眼中，在我的笔下，在我的心上！
2024描写秋风的拟人作文小学三年级(篇十五)
秋风起了，秋天静静地来到了，我真想做秋风的孩子。
我静静地随着秋风来到公园，看她轻轻地一挥衣袖，菊花竞相开放，五彩缤纷、形态各异。它们红的似火，白的如云，黄的像金……有的犹同害羞的姑娘含苞待放，有的似乎顽皮的孩童盛开吐蕊，有的形同孔雀开屏，有的像银河落地……真是目不暇接，美不胜收。秋风温柔地摸了摸树叶，真是太神奇了，树叶变黄了，一片一片的像小精灵一样飞落下来。秋风带下落叶在大地上奔跑着，打闹着，发出了“沙沙”地欢笑声。这时，秋风把一片火红的枫叶吹落在我的肩头，我小心翼翼地把它捏在手中，呀，这红艳艳的枫叶被秋风剪成了手掌状，我不由自主地吟诵起杜牧的诗句：“泊车坐爱枫林晚，霜叶红于仲春花。”秋风听着我的朗诵，高兴地张开双臂，拥我入怀，她轻轻地在我额前亲了一口，哦，秋风把我当做了她的孩子。
我随着秋风妈妈来到了果园，只见她挥了挥手中的魔法棒，给苹果穿上了红袄，给葡萄披上了紫袍，逗得石榴咧开嘴笑了，让柿子挑着红灯笼来庆祝丰收。大家围着秋风妈妈唱啊！跳啊！真开心呀！
我随着秋风妈妈来到了田野，来到了山岗，来到了……看到了锦绣的秋景，听着秋之私语，感触感染着秋天的气味。哦，成为秋风的孩子真幸福！
2024描写秋风的拟人作文小学三年级(篇十六)
跟着秋风的吹来。它刚开始抚摩了一下我的耳朵、眼睛和鼻子，突然，我就看了一个流光溢彩的秋天。
听：这是秋风在大树妈妈的耳边说：“您放心吧！把您的孩子交给我，我一定会它们去旅行，让它们变得更加勇敢和成熟。”大树妈妈听了之后就点点头，沙沙、沙沙……树叶宝宝随着秋风走向了海角天涯。
瞧：这时秋风在田野里翩翩起舞，它的脚尖点到的地方就是一片金色的麦穗，那火红的高粱，还有五彩的瓜果开始织起一幅幅色彩斑斓的地毯，人们在这锦绣的地毯上享受着丰收的喜悦，就像一个个欢快的精灵。
朋友，你现在闻到了吗？这是秋风吹过果园，带来了那些苹果、柿子、葡萄、石榴好多好多生果的香味，飘呀飘，馋得白云姐姐都迈不开脚步，挂在蓝天上使劲地吸呀吸。
秋风就像是一位神奇的魔术师，它往往给我们带了一个令人非常陶醉的、绚丽多彩的美妙世界。
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2024描写大暑节气的作文小学三年级汇编(7篇)
节假日是中华民族历史文化的组成部分，当我们度过了难忘的大暑时，一般老师会要求我们来写一篇大暑节气主题的作文，写作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。那么大暑节气作文应该如何书写你知道吗？下面的内容是读后感大全小编为大家整理的2024描写大暑节气的作文小学三年级，供您参考，希望能够帮助到大家。
2024描写大暑节气的作文小学三年级(篇一)
今天是大暑后的第一天，天还是那么闷闷沉沉的，我好热呀!今天的热和往常不太一样，我在屋子里待了一会儿，觉得有些头晕，我觉得可能是中暑了。于是我到平台上想透透气，呼吸一下新鲜空气。一到了平台上，一股热浪迎面而来，一下子把我包围了起来，跟我刚刚走进浴室的感觉差不多。热热的、闷闷的、潮潮的。我身上渗出细细的汗水，粘粘的，我的头发帘被汗水黏在了一起，就像三毛一样。我在平台上自言自语道：“好热呀!我有些喘不过气来了。”我家的丝瓜、南瓜都有些蔫，叶子耷拉下来，花也有些枯萎，楼下的树一动也不动，看来他们也热的没了力气。我想：我还是回屋开空调凉快一下吧!进屋我关上窗户打开空调，这时我才感觉到窗户和窗台也都是热热的。
傍晚时分，我向窗外望去，小区里的树木来回摇摆，像一群可爱的孩子，正在快乐地玩耍。我想：风终于来了。我打开窗户，“嗖”一阵风迎面而来，这次的风和上午的风可不一样。凉凉的、爽爽的。我赶紧来到平台上，凉风习习，就像刚从浴室走出来一样，好爽呀!吹走了我一天的闷热，吹干我那湿漉漉的头发帘，吹得我神清气爽。
2024描写大暑节气的作文小学三年级(篇二)
转眼间已经七月末了，入伏后天气越来越热，窗外连绵不断的蝉鸣正是夏季的标志。
今天刚踏出家门就感受到了烈日的灼烧，似乎没有一片云愿意遮蔽太阳狠毒的光。绿树茂密的叶叠在一起，像撑开了一把大大的遮阳伞，给人们和鸟儿提供了歇脚的好去处，大家都在阴凉处摇着扇子聊天，鸟儿也不知疲地在树荫里穿梭，枝头的叶片还时不时的摇曳着，不过我却没有感受到丝毫的风，倒是从地上蒸发的热气使我的汗珠从背后冒了出来。“不行！待不下去啦！”
我被屈服而返回家中，把水龙头拧到最冷的一边，拿双手捧住一把清凉透彻的水，再把脸埋在里头，啊！巴适！打开冰箱的柜门，冷气瞬间涌了出来，我撬开一瓶气泡水，“咕噜咕噜”地灌到嗓子眼里，并回到屋里打开电风扇，坐在阴凉的窗边的榻榻米上，边喝着汽水边拿起手边的扇子在胸前扇风，我顿时觉得神清气爽。
屋外的腾腾热气和屋内的阵阵凉风，屋外如雨下的汗珠和屋内冰凉的汽水，这样一看，真像是冰火两重天呢！
2024描写大暑节气的作文小学三年级(篇三)
转眼间已经七月末了，入伏后天气越来越热，窗外连绵不断的蝉鸣正是夏季的标志。
大暑是一年四季最热的一个时间段，每年暑假走在去培训班的路上，总感觉地面像是被太阳烤焦了一样，一阵阵热浪向我翻滚而来，豆大的汗珠不停从我身上滚落，看着两旁的大树纹丝不动地矗立在哪儿，没有微风的帮助，他们也只能忍受着热浪的袭击，每次上完课回家，我最期待的就是跑到冰箱去拿心爱的冰淇淋吃。
每年夏天，妈妈都会带我去一个稍微凉快点的城市避暑，除了上培训班，基本白天我都很少出门，一般都是晚饭后，我们一家人会出门去散散步，每年夏天我妈妈最喜欢做的一件事情，就是把冬天的衣物或者被子都拿出来晒晒，然后放进衣柜里，还会买一些常用的避暑药，以备不时之需。
当红灯亮起，妈妈的车子停在了斑马线前，我看见路边的一块工地上，工人们正在忙碌着。有的正在低头切割钢筋，有的一铲一铲地奋力挖土，有的在烈日下熟练操纵着大铲车，还有的用大吊车迅速地搬运着石块……他们挥汗如雨，肌肤被晒得黝黑，却丝毫没有因为天气的炎热而退缩，为建设美丽的家园而贡献自己的一份力量。
忽然，我觉得心中不再沉闷。是啊，只有付出，才会有回报。只有经历了各种节气，感受了寒来暑往，才明白什么是秋收冬藏，五谷飘香！而我也将会积极耕耘，不断充实自己，相信我也会有别样的收获。
这个大暑带给我的这份深刻的感悟，我将永远记得。
2024描写大暑节气的作文小学三年级(篇四)
记得去年大暑那天，妈妈说要带我去大街上感觉一下。我们一到大街上，地面好像被太阳给烧焦了，脚底真烫。只见路两旁的树一动不动，只有知了不停地叫着”热死了，热死了。”路上行人不多，向远处望去，路面上晃眼的很，睁不开眼。我请求妈妈带我去一个凉快的地方解解暑。于是，妈妈带我去了公园。可是，公园也很热啊!只见，大树被烤晕了，叶子都耷拉着。小草热得都弯下了腰。草地上的花儿好不容易早上才开放出来，现在它的花瓣又合拢了。走着走着，我就走到了树林里，偶尔有一丝凉风吹来，好舒服呀!这时，妈妈说：”该回家了，快下雨了。”我抬头一看，呀!刚刚还烈日高照的，现在怎么变得乌云密布了呢?我们赶紧回到了家，刚进家门，天就开始下雨了，轰隆隆。妈妈说：”这不是一般的小雨，这可是一场雷阵雨啊!”哇!是一场雷阵雨呀!妈妈说：”大暑要下很多次雷阵雨的，天会越下越凉快，之后就是秋天了。”
我希望雨儿快快下，秋天快点到。听说大暑雨水多，秋天才会迎来庄稼大丰收。
2024描写大暑节气的作文小学三年级(篇五)
“暑”热也，俗话说：“小暑不算热，大暑正伏天。”
大暑是一年中最热的节气，当我们在家中吹着空调或风扇，享受着机器带来的清凉时，正在户外工作着的人们却正被太阳炙烤着。
从我家阳台正好可以看到我们学校正在兴建的新教学楼，在这炎热的大暑天里，建筑工地的工人叔叔们正顶着红通通的大太阳，挥洒着汗水为新教学楼能尽快投入使用而努力工作着;街巷里，清洁工人们穿着被汗水汗湿了的工作服，正在努力为保持路面整洁干净而辛勤工作着;马路上，交警叔叔不畏大暑时节挂在空中那颗大火球的炙烤，仍然汗流满面地坚持着站在路面上为大家指挥交通。
大暑时节给我们带来的除了严热，还带来了旱、涝、风灾等极端恶劣天气。这些恶劣天气通常都会让我们的城市街道变得一片狼籍。每当这个时候，专业的救灾工作人员和城市义工组织的叔叔阿姨们不怕脏和累，将倒塌的树木和石块等障碍物清除，为了让我们的城市尽快恢复正常而努力。
然而大暑虽热，也会给我们带来自然灾害，但对于我们小孩子来说，这可是个不错的节气!正因为严热，爸爸妈妈会带我们去游泳解暑，还会让我们吃清甜爽口的大西瓜、美味可口的冰淇淋。我想大暑应该是孩子们最喜欢的节气!
2024描写大暑节气的作文小学三年级(篇六)
今天，夏季的最后一个节气大暑如期而至。谚语有曰：“冷在三九，热在中伏。”大暑，太阳到达黄经120°时，正值“中伏”前后，是一年中最热的时期。所以在这特别的日子里，我和其他一些同学一起去葭芷街去观看人们“送大暑”的热闹场面。
伴随着淅沥沥的小雨，我们来到了葭芷街的一个转角口。这里可真是人山人海啊!于是，我心里想难道“送大暑”真的有那么好看吗?我边想着，边等待着仪式的开始。忽然听到“当，当，当”的锣响声直往我的耳朵眼里钻，我便马上意识到——仪式开始了!
首先，先由一个乐队敲着大鼓，锣子，缓缓向前走着。后面跟着几个大汉，抬着轿子，轿子上面有许多供品，最后还要落入“白沙洋”呢!我们又继续迎来了边走边演的文娱表演：有打腰鼓的有荡湖船的……其中最为精彩的便是舞龙和舞狮子了：先说舞龙，一个拿绣球的队员拿着绣球一会儿从地上掠过，一会儿又高举头顶，后面的十几个队员也配合的十分默契，表演得栩栩如生，把我看得目瞪口呆;再说舞狮，里面的人是华东国际文武学校的学生，他们也表演得不错，但他们在那么热的天下表演，还穿着厚厚的表演服，已经汗流浃背了，也没有喊一声累、热，我在心里暗暗为他们喝彩。后来还有许多香客在拜佛呢!
近年来，各级政府部门都十分重视这古老的习俗活动，充分肯定了他在丰富渔区休渔期文化生活中所起的积极作用。希望葭芷的“送大暑”活动一年比一年红火，也让我们一起“载歌载舞送大暑”!
2024小学一年级优秀作文秋天的秋风合集(16篇)
说到作文，相信大家都很熟悉吧，为了锻炼我们的逻辑思维能力，你是否正在为秋风作文的写作感到苦恼呢？写作文的时候要注意语言流畅，情感真挚。那么我们应该如何来写秋风作文呢？下面是读后感大全小编为大家收集的“2024小学一年级优秀作文秋天的秋风”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
2024小学一年级优秀作文秋天的秋风【篇一】
黄叶黏着枯萎的树干，恋恋不舍的躲在上面，直到秋风催它快快落地，才极不情愿的飘下，入土，投入大地母亲暖和的怀抱。我站在楼上，目睹了这一刻，才真正意识到秋——这个非同小可的季节来了。
在田野里，见那东倒西歪的麦梗，横七竖八的躺在地上，我心中有那么几分悲痛；见那斜斜的阳光照在枯萎的麦梗上，我心中有那么几分凄凉；见那顽皮的孩童跑过那块地，残忍的踩在奄奄一息的梗上，我心中有那么几分哀伤；见那秋风吹过麦地，心中又多了几分理解。秋，这个伤心的季节。
在果园里，见那硕果累累的树，许多的人在那采摘着那饱含果肉的，他们的脸上，写满的兴奋与幸福，他们一边采摘着沉甸甸的果实，一边与其他人谈笑，这个果园失去了冬一般的沉寂，迎来了夏一般的火热与激情。秋，这个开心的季节。
在小楼上，仰视天空，无意偶尔间，看到一队大雁从空中向南飞去，只见那雪白的头雁，扇动它那有力的翼，在空中引领着其他大雁排成人字形翱翔着，我想：“这些大雁，一定很大很强壮，可能良多人也抓不住吧。”秋，这个多样的季节。
走下楼，走入林间，走在乡间的小路上，听着秋风跟你说的静静话；踩着被秋风染黄的树叶；触摸着早已枯黄的树干。我仿佛明白的秋的道理。
2024小学一年级优秀作文秋天的秋风【篇二】
早晨醒来，一抹凉意氤氲在卧室里，空气里布满了湿淋淋的气味，推开窗户一看，外面的秋雨淅淅沥沥，远处的楼房、近处的花木都笼罩在雨雾之中，一阵风起，点点冰凉让皮肤瞬间起了反应。
时间已是中秋，夏日的炎热和喧闹早已消失，在一阵紧似一阵的秋风中，那曾经笑傲枝头的绿叶慢慢的变了颜色，仿佛耐不住雨打风吹，失去了生命的光泽。佳节刚过，可十五的月亮却还没来得及播撒清辉，就已被不耐烦的云彩盖了个严严实实，今天更是以一场凉凉的雨宣告秋天的正式驻扎。
秋风起处，黄叶飘飞，小区里的石板路被雨水打理得干干净净，可落叶好像是为了表达无奈离开枝头的愤怒，故意将地面弄得乌烟瘴气，似乎是给大地打了良多个补丁。幸运的叶子落到土壤里，在时间的催化下与树木再次融为一体，而不幸的叶子只能被发配到垃圾箱。
一夜秋风，一夜秋雨。
一层秋雨一层凉，这不言不语的秋雨已经给冬天打好了前站，让我们静候那冬天的雪白吧！
2024小学一年级优秀作文秋天的秋风【篇三】
送走了夏日的炎热，秋风在习习凉风中迈起了清脆的的步伐。风，呼呼地刮着，卷起了路旁的落叶，吹披发了花儿娇嫩的面庞，却荡起我心中阵阵暖意。
那是一个同样清爽怡人的秋天，我手里牢牢握着一张五元钱，陶醉在自编自唱的美妙歌声中，一蹦一跳地去买零食。忽然，我的视线被一堵人墙挡住了，在好奇心的驱使下，我钻进了闹哄哄的人群中，想一探毕竟。原来是一位行动蹒跚的白叟想要去探望孙子，便买了一大堆生果和玩具，身上只剩五元钱了。不料，一阵秋风无情地将那仅有的路费刮走了，无奈之下，白叟只好向路人求救。只见白叟眼巴巴地望着人群，眼里满是期盼。尽管这样，人们仍然犹豫着，叽叽喳喳地议论，他们可能在想:都有钱买生果和玩具，会差几块钱路费吗？就在这时，我瞥见白叟那张憔悴的面收留，心有点动摇了:他充满血丝的双眼直愣愣地盯着我们，满头的银丝在风中显得凌乱，那双充满老茧的手欲出又止，似乎要捉住什么似的。我思索片刻，便将兜中捂热的钱交到白叟手中。
白叟像抓住救命稻草般牢牢握着我的手，连声道谢，瘦削的脸上露出了灿烂的笑脸。突然，人群中劈开了一条道路，原来是公交车来了。我本想与白叟作别，却望见了他骨瘦如柴的的身子，不禁皱了皱眉头，向司机央求道:“能不能让我把这位老爷爷送上车，再下来？”司机愣了愣，冲我会心一笑，允许了。我整理时松了口吻，朝他感谢感动一笑，回身帮白叟提东西。尽管，娇小的我费了九牛二虎之力，才把东西挪到车上，但是我仍挺了挺腰，下车，扶持着白叟进了车内。一位年青人站起身来，将座位让给白叟，并扶他坐下。向我点了点头，示意他可以照顾好白叟。我离开车厢，看着公交车徐徐消失在远方……
冰冷的风迎面吹乱了我的发丝，但我心中的那股暖流依旧没有披发去，呀，这是快乐的感觉，这是满满的幸福感，它萦绕在我身旁，如细雨般点点滴滴地润泽津润着我的心田……
2024小学一年级优秀作文秋天的秋风【篇四】
秋风秋风
我爱你
夏天静静地走了
秋天轻轻地来了
秋风陪伴秋天
来到了我们的身边
秋风抚摩我的脸
我嗅到了爽爽的秋的味道
秋风抚摩湖面
湖水皱起了眉头
波浪碰撞出咚咚的声音
秋风抚摩着青山
树叶红遍
果香飘飘
秋风抚摩稻田
金黄的稻穗儿把头儿弯弯
秋风秋风
我爱你
我要在秋天里
四处游玩
我要在暖和的秋风里
快快长大
2024小学一年级优秀作文秋天的秋风【篇五】
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”不错，秋日的确赛过了春朝，刘禹锡以其独特的审美触角为我们描绘了胜似“春朝”的秋天，她比春天更有情趣，更具“影响力”，乍起的秋风经常让我们猝不及防，也经常让我们流连忘返，梦醉其间。
比起春、夏、冬三季，秋老是显得来去匆匆，而秋天来临的标志等于秋风。乍起的秋风就像是一个顽皮的孩子，不仅贪玩，还爱“恶作剧”。
八月立秋的日子，她故意躲着不出来，等到炎热的酷暑徐徐使人麻木的时候，秋风才乘着人们不留意的时候，偷偷出来用自己凉爽的身子往人们身上蹭，蹭得他们的衬衫领儿、短裙摆儿微微颤动，微微打转，人们被蹭得眉开眼笑，以至于茶余饭后的第一句话就是“秋天到了，这天儿终于凉了！”然而，被秋风吹过的夜晚却格外的不同，他吹走了困扰了人们一个夏季的酷暑，带来了点点秋虫的呢喃，“啾……啾……”不慢也不快，好像在吹奏着美妙的催眠曲，音量不大，却把夜衬托十分宁静，留给人们的只有安祥和安谧。
到了十月中旬，街上的行人都换上了单外套或洒脱的风衣，秋风便加鼎力度吹向了人们，她吹乱了行人的头发，吹得尘埃飞扬，人们不得不眯起了双眼，禁不住捂着自己的领口和袖口，脸上不再是起先的喜悦，而是蹙着眉，无奈而又担心得发着牢骚：“唉，这秋风果然仍是变冷了，得赶紧预备过冬的衣服喽！”但说归说，内心里依然怀揣着秋日赶走夏季酷暑的感谢感动。
十一底的时候了，秋天就将离开，可秋风好像还未尽兴，想在最后的时刻，再“戏耍”一把。这时候的秋风，已经冷到了人们的骨子里。路边原本还泛着点点青绿的小草儿，被秋风猛烈一吹，吹得泛了黄，就像一个年迈体衰的白叟，显得格外憔悴。四周的树木也已不再是“树木”，经由了一个秋天，他原本茂密而锦绣的“秀发”早已纷纷脱落，化泥护花了，而剩下的则是一根光秃秃的枯木，稀疏的枝桠毫无遮拦的裸露在萧瑟的秋风中，任凭秋风如何挑逗它，都无动于衷。此时，人们都把敬佩的目光投向伟岸的树干，而塑造伟岸树干的秋风默默无语，悄悄离去。
秋风累了，她渐感疲惫，带着一季奔波，拖着疲劳的身子渐行渐远，消逝了她的收留颜，留下的是她深藏的冷峻。
于是，秋天匆匆而过，把玩秋季，实在把玩的是魅力的秋风……
2024小学一年级优秀作文秋天的秋风【篇六】
黄昏的秋天，落叶飘零的季节，沉淀了多少往日的故事，在如银的岁月里悲悲戚戚。深夜下的霓虹灯闪烁着无数张目生与认识的面孔，川流不息的人潮涌动。四周是千篇一律的景象重叠了多少忙碌与悠闲的身影。
晚风抚摩着我的脸干涩的让人生疼，原来季节早已披上了秋的外衣。我站在四季的川上俯看着整片大地的苍莽，悲凉不期而至。岁月匆匆，落叶飘过一季又一季，亦如悲伤延续着一个又一个的循环。
还记得那一年有人问我她说；落叶，是风的追求仍是树的不挽留？假如是现在我可以告诉她，落叶，不是风的追求更不是树的不挽留！当叶决心要走那么树拿什么来挽留？缘分已去待从头！
缘分这东西，就似乎秋风落叶般，缘来了在一起，缘披发了不相依，你随风而去不再聆听我暗夜里的低吟。
某一天，某一个时刻，当我再次想起也只不外是一道恍惚的风景，只是丰硕了阅历。
秋风袭来，我怀着复杂的心情抬头，以45度角的姿态仰望着浩瀚苍穹。那里寄托了我最深的信奉与最执着的追求，我不怕前路泥泞崎岖荆棘丛生，由于我早已走在了披荆斩棘的路上。下一站；我坚信是辉煌。
曾经拼了命想要挽留的人却仍是消披发在红尘的沙丘里，自得往往伴跟着失意，就似乎；月圆了又缺缺了又圆。遗憾的只是缘尽，于是只能把心寄托在另一个世界。
日历跟着时间翻阅却怎么也翻不外旧事的那一页，我但愿；在下一个人生的渡口泛起的人，不再去问落叶的飘零到底是风的追求仍是树的不挽留！
我认为，我早已经看惯了春去秋来花开花谢。这一刻，我才发现，原来，我是一个像风一样的孩子，风起时乱舞，风落时忧伤。
于是，我在红尘里一直等，等那么一个人将我小心的珍藏，免我焦急免我忧伤。
时光，就这样让人分分合合离离披发披发，开心与不开心，难过与不难过都得过。过往终成客，聚披发总随缘，仿佛一切又回到了最初的原点！
秋风吹过，落叶层层叠叠，恰如我的思绪在这个荒凉的季节里泛滥成灾。有一种无法言明的落寂，始终找不到适合的文字来形收留，只能任由它堆积在内心的某一个角落，日积月累的深沉。
又一次站在风中聆听风的呢喃，落叶的忧伤。这缭乱的城市，好像；已收留不下我的痴。
突然间想起了一个作家写过的一段沧桑的话；你从未给过我抵达你心底的机会，即使我再奋不顾身的追逐，也无法跃进你的世界。不是蝴蝶飞不外沧海，而是沧海的那端，从未有过等待！
2024小学一年级优秀作文秋天的秋风【篇七】
有鸟焉，其羽若虹，鹤颈，龟身，鹿角，雄鸟名曰凤，雌鸟名曰凰。在湘西丘陵里孕育出的这个古色古香的小城，如它的名字——凤凰——一样锦绣，令人留恋。
唱支山歌，米酒飘香
凤凰，这个锦绣的古城，处于湘西丘陵地带，它生在沱江河岸，被四周的山当做法宝似的捧着。在这片丘陵里，苗族人和土家族人常见的很，汉族人反而成了少数民族。
乘着竹筏，悠悠荡荡的飘过山间的碧水，上了岸，再沿着山路向上走着，途中总会传来小孩子的稚嫩的歌声。苗族人擅歌，他们用他们的方式——唱山歌来欢迎远方的客人。站在苗寨门口，每人都喝上一碗香甜的米酒，喝过酒后得热乎老半天，在这秋风中也不再觉得严寒。
岁月在石阶上刻下沧桑的痕迹，一块一块阶石被一代又一代人走过，青色的苔藓也好像甘愿被人踩踏。我坐在台阶上，拿出速写本画着画，仿佛天地间，只有我和这红褐色的苗寨。一时间觉得，我们这些穿戴校服的孩子与这寨子是那样格格不入，喧哗的声音打破了它的宁静，破坏了它的和谐，对这些，它不言语，只因它爱着来过的我们。
一寸光阴，一个世纪
在凤凰古城里，每一栋屋子都显得那么小，由于这里是那样拥挤，石头铺成的的路是那样狭窄。可就是这狭窄的深巷小路，演绎着岁月的沧桑，就是在这拥挤的屋子里，有那么一座小院落，出了一位沈从文。
在沈从文故居里，每一间屋子都那样小，挤在里面令人窘迫。故居里的每一样东西，都有沈先生触过的痕迹，都似有了灵魂，成了岁月的宝石。无论是古典窗户上的细致窗雕，仍是做工精细的床榻，岁月固然在他们身上留下“皱纹”，却又给了他们无声的言语。在这古铜色的屋子里，我仿佛回到了上一个世纪，回到沈先生的那个年代，品味他留在这里的一寸光阴。我们，也存下一寸光阴，换来一个世纪，他的世纪。
亦是宁静，亦是繁华
当一叶扁舟开始在江面轻轻荡漾，我便知道，我已坠入沱江的温柔怀抱。沱江之水离我仅一臂之遥，指尖没入水中，江水滑过，凉凉的，却温柔地很。两岸是凤凰经典的建筑——吊脚楼，一座又一座，挤满了河岸，挤归挤，这么多的吊脚楼挤在一起，却尤显和谐，好像它们生成便是为这沱江而生，为这沱江而存。
不远处，一排竹筏上停栖着几只玄色的水鸟，正用它们黄色的嘴壳子梳理着羽毛。我正为头一次近间隔的见到鱼鹰而激动，一只白色的“鱼鹰”却让我惊讶不已。待那只白色的把头从翅膀下面伸出来，我才发现那是一只“冒充”鱼鹰的白鹅！
上了岸，我便要去走“桩桥”，那是一条用一块块方形石头放在水中搭成的“桥”，走在上面，颇有感觉。江面优势很大，我干脆停在桥中间吹会儿风，聆听水声。我是十分喜欢水的，也不知为何，我对水有一种说不清道不明的情愫。我喜欢它活动时的柔美，喜欢它遇到障碍时翻起的白浪，喜欢它悦耳的流水声，更喜欢它带动着水车，从水车上泻下的轻快。四周虽嘈杂，但这温柔的沱江水，却给了我一份宝贵的宁静。
夜晚的凤凰古城远比白天热闹，我不喜欢热闹，便只是站在桥上，遥望着对面张灯结彩般的虹桥，感叹这个宁静与繁华并存的古城世界。只是这份繁华，却因古城中闪烁的现代化霓虹灯而显得那样不真实。
秋风卷发，吊桥飘红
凤凰有一座山，名曰“南西岳”，进口在古城内。随着导游上了山，我却不愿和其它人一起兴冲冲的跑着上山，而是一个人，悠悠哉哉地走着。好的风景，仍是要慢慢品味。
地上落叶遍布，也不见人清扫，但我喜欢落叶铺满道路的感觉——踩在落叶上，脚下悉悉索索、软绵绵的秋天的感觉。山腰上有个休息亭，在这里，可以望见一部门古城风景。我不愿停留太久，继承走在落叶满地的台阶上。
这儿有一座吊桥，吊桥下便是山谷。因为山不是很高，这座吊桥有那么漂亮，我居然克服了畏高心理，兴奋的走上了桥。桥上不知绑了多少条红丝带，秋风一吹，丝带便飞舞起来，形成一作别样的风景。我停在吊桥中心，任由秋风卷乱我的头发，落叶与飘起的红丝带拂过我的皮肤。我看着对面山坡上的层层红与黄，心，再一次宁静，醉身于此。
这才是秋天。
亲吻过我面颊的秋风啊，是否你也留恋这个地方？是否你也爱上了这块上帝眷顾的地方？是否你也愿意沉浸在这沱江江水的柔波里？
我曾来过这里，秋风，你可知道？
2024小学一年级优秀作文秋天的秋风【篇八】
一阵秋风吹来，树叶像小鸟一样在空中飞来去去，又像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，还像雪花一样东飘飘西飘飘，老是不愿意回到大地妈妈的怀抱。有的叶子落到我家窗前，我把它拾起来放到花盆里休息、休息。有的落到小河里，像划子一样顺水行舟。还有的落到草地上，跟小花、小草说说静静话。
马路被风吹得干干净净，风把路边的垃圾带到了垃圾筒里。我觉得我们应该像风一样保护环境，美化环境。大山上，我背着深色的背包，一路走过消灭所有白色垃圾。我往前走，风偏偏把我往后拽，我觉得风就是一个淘气的娃娃。
2024小学一年级优秀作文秋天的秋风【篇九】
秋天来了。秋风似乎一把神奇的五彩笔。秋风一刮，神奇的五彩笔一甩，大地，森林就被图上了颜色。你看那大地，一片片金黄，金黄的。那是丰收的景色。再看那森林里的树木五颜六色的：有的红了，有的黄了，有的还绿着。锦绣极了。
秋风又似乎一把神奇的大剪刀。秋风一吹，剪刀一挥，树上的叶子呀就被剪了下来。树叶跟着秋风纷纷扬扬地飘落下来，给大地盖上了五彩缤纷的被子。地下的小蚂蚁，小蚯蚓......就可以暖温暖和地过冬了。
秋风还似乎神奇的鼓风机，它张开大嘴使劲地吹，吹着，吹着，把冬天吹来了。瞧，多么神奇的秋风啊！
2024小学一年级优秀作文秋天的秋风【篇十】
一个清香袅袅的早晨，我走出家门，一股轻风吹过，那么清凉，那么贞洁！我想，这就是秋风。
秋风像一只神奇的画笔，她给翠绿的树叶画上了黄色的棉袄，画上了一双隐形的翅膀，让他们随风飘扬，随风跳舞。秋风，她还把稻谷，染成了一个个黄澄澄的金条，远眺望去，田野上满是金黄，还能看见几位农夫在收割稻谷。
秋风，是一位能够弹奏出丰收之歌的仙女。这位仙女，她经由玉米，轻轻地弹奏着：沙沙把玉米们奏成一个个粒大味甜的成熟玉米；她经由苹果树，慢慢地弹奏着：沙沙苹果们一个个汁儿甘甜，又大又红；她又经由柿子树，缓缓地弹奏着：沙沙柿子们像一个个大灯笼，高高地挂在树上
秋风，能给人带来神清气爽，使人头脑清新。假如你有烦恼，一阵秋风吹过，你会立即觉得心旷神怡，心情天然也会好起来，说不定还能找到解决的好办法。
我经常想，秋风到底是什么？她真的是一只神奇的画笔吗？不是。她真的是一位仙女吗？不是。那她是什么呢？为什么她那么高深莫测，可以改变万物
啊，秋风！我终于明白你是什么了。你是秋天的象征，是秋天派来的使者。我们大家都离不开你！
2024小学一年级优秀作文秋天的秋风【篇十一】
舞动手中的笔，回忆风华绝此的岁月，叹今世，惜红颜，同夕阳下的几缕余荫，默落西野——题记
生命是一场长途跋涉之旅，为了寻求眼中的夸姣，我们不惜割舍一些人物，情节，怀揣着但愿一直向前。有些记忆犹如沿边的风景，走着走着就已恍惚不清了，回眸，曾认为一辈子都无法放下的情感，就在时光和列车的交替循环中，被湮没。倚在那个充满幽幽青苔的玻璃窗前，聆服从岁月深处吹来的声音，古老而深沉，像是一位失披发多年的故人恍然泛起在面前，感伤的同时夹杂着一丝难以忘怀的遗憾。时光清凉，它所走过的地方，也被染上了浅浅的薄凉，那过去的一切，不外是云淡风轻。
梦一曲相思醉花阴，倾吐淡淡忧心意。秋日情凉，薄雾浓云诉奼女思夫，待佳节重阳，玉枕纱橱，永夜孤衾难眠，别一番滋味在心。黄昏时节，独盏赏花，已自伤神，又一言“馨香盈怀袖，路远莫致之。”夕阳依旧下，落日余晖，一人把酒待黄昏，西风轻轻吹，花香飘袖，珠帘卷起，寂寞无奈，道一句“人比黄花瘦”。
生如初潮之泛滥，死如天穹之萎靡，我们迷离的望着未来，却从未发现，未来已经分成了出色与简陋两个版本，像是琼瑶剧本一般，分割着我们与青春的界限。
然记忆中淡去的世界，像是一张未曾渲染的白纸，等待着，被生命温柔彩排。然后，青春，生生不息地划过门栏，留给身后的是一片无穷膨胀的寂静。
或许，青春只是一季微光，逝与不逝之间，只有那一段雍收留的岁月，纵然再夸姣，最后，终究只是伴随那一季的微光，淡然而去，留下的只有那一些无畏的记忆。
淡淡青春，雍收留岁月，怀念中，只存在于过去的出色，但青春没有彩排，每一天都应是崭新的演绎，真挚的情感，倾吐在眉宇之间。或许，当离别青春的瞬间，记忆已抛在过去，究竟那只是已经走过的路。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。岁月从指缝间溜走，年华在不知不觉中老去，曾经的几度飞花，几度春风，几度夕阳红。再忆那樱桃又红，芭蕉再绿。暗叹人生无常，却不知老之将至，愁满心怀，殊不知，与其惆怅终日，何不演绎一段最出色的人生，让即逝的青春焕发最绚丽的色泽。
抬头窗外，雨欣然下起，下得是那么的毫无所惧，风，随之吹过，伴着雨的粗犷豪放，似天空弹奏着一首和谐的风雨协奏曲。秋里的特别静，一下着细雨。雨声时远时近，时有时无，似清冽的泉潺潺。抬眼望，窗外幽黑寂静，长漫漫，鸦雀无声时分，听到破茧之声。
雨，生就了多少的眷恋，几番几番忧柔，几分熟几分灵。长静寂，缄默沉静的键盘，任我的手指灵动。过往的一切，有繁华，有寂寞，有馨。雪落无声，来夏至，季节更迭变幻着彩，执着于这方思惟的深谷，就这样迟迟不愿离去......
2024小学一年级优秀作文秋天的秋风【篇十二】
没来得及缱绻，丝丝温柔又抨击心房的宛若水波的细风擦过大地，穿过指缝，不中断逗留，不中断行走……
晨起，难得空闲，走上了我最爱的街道，离家不近，幸好起得够早，这才发觉原来汽车轮与地面的摩擦声也别有风味，物稀为贵，多了，就降为聒噪了。
真是良久没走上这条街了，时间未曾沉淀过的水泥铺的人行道和马路，正因这样，这份独特才别具一格。人行道两旁都栽着挺多的树，远观，绝对符合披发漫民谣里的意境。
时间把这里的夏季倥偬赶跑，连带着不少柳枝也带跑了，绿得不那么翠了，不那么刺目耀眼了。夏天刚到时，它们像是小孩一般，青春，高调；夏天离开时，它们像是年过半百的白叟，开始充斥沉稳，惯于清淡。
前面一片的树叶倒没掉落，反倒变成了个更冶艳的角色，也是，不安的夏日收拾行李再次踏上征程，总有人接替它开始笼罩这个城市吧。
没有人在某时某刻明确告诉我们什么开始离开了，什么开始到来了，不经意间，今天改变一点，明天改变一点，就是这样。
小女孩在碎花的裙子上套上了一件蕾丝花边的粉红色衬衫，爷爷奶奶出门买菜也再不见老是顶着把伞，温吞吞的脚步下不见了骇人的滚烫。
秋风的步伐轻静静地点着，透过城市的每个角落，染上秋天的光彩，铺上金黄的被褥。就这样随着这阵风停停逛逛，流连忘返，浅笑阑珊……
2024小学一年级优秀作文秋天的秋风【篇十三】
傍晚的阳光金黄而辽远，四季交替却如斯温情，你迟到了许多年，可我依旧为你的到来而感到兴奋。
我和你共同仰望星空，许下自己那遥远却又渺小的梦想；我和你在缓缓流沛的小溪边折下自己目标的小小纸船，让它随小溪慢慢远去；我和你漫步于金黄的银杏叶之间，憧憬着自己未来的样子容貌。
秋风咆哮而过，你也随秋风转而消失不见。跟着你的离去，我的世界瞬间黯淡无光，眼外花红酒绿的世界不中断向我腐蚀，宛如一头大肠告小肠的猛兽遇见了可口的食品，张开血盆大口……
我开始回忆起你在的时候，开始憧憬那方星空，开始重拾划子，在那片银杏树下，期待着你归来的讯息，等待着你再次回到我的身边，和你继承向浩瀚的星空迈进，让那小小纸船乘风破浪。我们得再以坐在银杏树下一起共话未来的样子容貌。
纷繁世界，万千诱惑，我徐徐迷失了自我，直到那一方曙光照向我的心灵，使我想起你在的时候。它使我重新认清了自己，看向那繁华纷扰的样子容貌底下，那一方方酒肉的世界，让我望而止步。
东风化雨，在那浅浅的薄雾中，你缓缓向我走来，我开心的向你招手，你笑了笑，说：“你已经长大了，懂得观察世间的`另一面了。”我开心的像个孩子一样，拉着你的手，走向我们仰望星空的地方，望着缓缓前行的纸船，再次和你，共赴未来！
2024小学一年级优秀作文秋天的秋风【篇十四】
涩涩青东风，阵阵樱花香。感谢缘分，造就了这一场相遇。
相识在一个初秋的夜晚，耀红的枫叶在泛黄的路灯下瑟瑟作响，一阵小风拂过，世界也只是微微颤动了一下，生怕惊扰了这安谧的夜。
不远处的礼堂里正在举行着他的歌舞表演，她不自觉得往哪个方向走去，由于那是有他在的地方。进入礼堂，她看见台上的他，那里的他如夜空中的星星一样，此刻是那样的耀眼。而她，仅仅是人海中那么不起眼的一个女孩，只能悄悄地在台下默默的凝视着台上的他——以一个目生人的名义。
说来也是有缘，从小酷爱跳舞的她，在一次新生社团纳新大会上误打误撞进入了他负责的社团，社团第一次大会上，她看见了他，此刻的他仍是一如既往的帅，一身简朴朴素的玄色搭配着一双奶白色的运动鞋，浓烈的眉宇间不时透漏出一丝清秀。台下，她用纤细的手托着她那娇嫩白净的小脸，眼睛直直的盯着他，看得那么醉，笑得那么美。
以后的每节跳舞课她都会如约而至，为的只是可以远远地看他一眼。幸运的是，机会，只要肯等，老是会来的。一个周六的晚上，她去舞室训练，她去的有些早，等待的过程中让她碰到了赶来舞室的他，她第一次那么主动的上前去和他打招呼：“嗨，学长”。他也习惯性的回应了她，仅仅是那一刻，在她的心中已是永恒。
那晚，一切是那么夸姣，就像是那晚的她一样的迷人。一身瑰红色风衣搭配着一条迷你小短裙，同样是一双奶白色的运动鞋，无形中于她是那么的适合。那晚回来，他加上了他的qq号，她开始尝试着给他发信息，喜出望外的是他回复了，于是她感觉他们之间又近了一步。上大学以来，她第一次凌晨睡下，仅仅是为了有他的那再平凡不外的聊天。她让他找个话题，他说：今晚的太阳很耀眼。可他并不知道，于她眼中，他就像自己说的这句话一样，是她心中那个最耀眼的太阳。
长久的爱慕徐徐在女孩心中叠加，那日，课闲之余，她在微信平台上坟了一条信息，“大爱学长”随机附带的是他的一张照片。他原本只是打算默默的抒发一下自己对他的感觉，却不曾想到竟然有学姐熟悉他，还给她评论了一番——这是舞蹈那娘炮？看到这，他心中整理时有一种莫名其妙的愤怒，有时她自己也承认自己爱慕的他画上那红红红的嘴唇时是有些娘，但她喜欢的是卸下面具的他，卸下舞台的面具，他是那么帅，那么洒脱的一个男孩，她曾开玩笑似的问过他比她多过的一年里有什么“光荣史”，当然她更想知道的是他的情感史。而他却以很严厉的立场告诉她，过去的一年他的时间都投在跳舞上了，没啥可提的。他是那么努力的追求着自己的梦想，为此她决定为他，在舞团坚持下去。
以后的日子里，她原认为自己可以就那样远远地看着他，可梦想永远拧不外现实的大腿，打击一层接一层的涌来，先是她在入社团以来的第一次专场表演中落选，接着又是在群动静中看到和他同班的一个学姐说，他和一高数女神出去约会的动静，一切来的是那么忽然，她对此毫无预备，于此，她决定退出他的世界。
秋风已不再像前些日子一样凉爽，微微有了些冷意，是啊，有时候，回身离开要好过若无其事的坚持。
入秋的夜已徐徐转凉，路两旁的红枫叶也披上了一层雪白的薄纱，他一个人，就一个人，缓缓的在学校的绝望坡上走着，走着，潮湿的眼角边滑下的泪珠，打湿了她那打着小卷的头发，她不想以哭作为对他的离别，他用袖口抹去眼角的泪花，抬头，远望着天上的一轮皓月，淡淡的付之一笑。
2024小学一年级优秀作文秋天的秋风【篇十五】
湖波上，荡着红叶一片。如一叶扁舟，上面坐着秋天”。这是沙白的一首诗。秋天是一位小姑娘有时害羞，有时气愤，就像要发脾气
一样，秋天的风在我的记忆中很深很深。
树叶跟着风的节拍，在地上跳了一只华而兹舞，如斯柔美，就连在一旁看的我，也进入到其中的旋律之中了，这时，风早以飞起来了，从我刚出门，就感觉到了一股冷气像我不来。让我直打哆嗦，呼呼，风真是好大呀，地上细小的沙子跟着节拍，一起自得地向空中飞去，沙子伴着风，一起捉弄着人们，扑到人们的脸上，真的很疼，有的沙子又吹到人们眼里，让人真是很难熬难过。街上行走的人，有的头发都向上挺起来，树儿们的枝叶左右摇晃，风在戏弄着树叶。秋风像把锋利的镰刀，从柳树梢上刮过。半绿半黄的叶子“唰唰”掉落了下来。小草也赶快哈腰来。那是看见秋风的厉害有所害怕吧，秋风瑟瑟呀！到了晚上，风休止白天的戏耍，外面的风就小了良多，不像白天那么冷呀，晚上是那么凉爽！我站在窗台上，清风吹拂在我的脸上，
让我感觉很凉爽很惬意，风带着淡淡的花香，真是好闻极了，秋风真让人捉摸不透。
秋天的风不像春天的风一样温柔，不像夏天的'暖和，更不像冬天的风寒风刺骨，它把夏天的炎热冲刷掉，带给我们的是阵阵清凉，这才是秋风的真实一面。
2024小学一年级优秀作文秋天的秋风【篇十六】
“秋天来了，天色凉了，一群大雁往南飞，，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。”这是我读一年级时语文课本上的一段锦绣的文字，现在都上四年级了，仍记忆犹新，还如刚学。恰是学过这段形象简洁的文字，便对大雁有了十分深刻的印象，以至每每看到天空“咯啦咯啦”鸣叫的雁阵，就感到十分的亲切和激动。
天高云淡，秋风送爽。农夫伯伯在这丰收的季节，忙碌地收割丰收的“喜悦”，秋庄稼已经收割完毕，人们的视野格外的开阔。认真有雁阵从头顶缓缓飞过，步队是那么的井然有序。飞过河流小溪，飞过太行山脉，飞过农村田野，飞过城市大厦……由于快一年没看到的雁阵的泛起，小伙伴们兴奋地跳起来，把手罩在嘴边，捂成喇叭形，面对雁阵，齐声高喊：“我下命令大雁听，排成人字行不行；我下命令大雁听，排成一字行不行！”大雁好象听懂了我们的喊声，不停地变换着队列。小朋友们十分自得，非常兴奋，拖着腔调，一遍又一遍地呼喊着，直到雁阵消失在无边无涯的天空。
秋是丰收的季节，秋是硕果芳香的季节，秋是锦绣的季节，秋是大雁南飞的季节，每当天空划过雁阵和大雁“咯啦咯啦”的鸣啼声，都会勾起我们幼小心灵一种夸姣的记忆和满意地“回味”。
描写小狗的三年级作文
作文是占据语文试卷很大一部分分数的，一篇作文可以体现我们对生活的认知和感受，写作的时候要注意内容是否具有感染力，那么，有没有优秀的作文模板供我们参考呢？为此，小编从网络上精心整理了《描写小狗的三年级作文》，希望能为你提供更多的参考。
描写小狗的三年级作文 篇1
我家有一只调皮可爱的小狗。
我家这只调皮可爱的小狗，非常引人喜爱，只要叫它的名字，它就会跟你熟。小狗有一双明亮的眼睛，它的眼睛可以分辨出哪些是好人，哪些是坏人。如果是好人，它就会跟着那个人，或者抱着那个人。若那个人进了我们家，它就会热情款待。如果是坏人的话，它就会用那凶猛的声音来吠那个人。
小狗有两个敏锐的耳朵，记得有一次，我想试探一下小狗的耳朵有多么敏锐，我就躲在一旁，学小狗的叫声，“汪汪汪”地在叫，我还一边偷看着小狗的反应，是无动于衷的，我又连续叫了几声，我看小狗的反应，它已经有所察觉了。它似乎在用“定位器”——耳朵寻找着我发出的叫声。他站在那儿，一动不动，过了一会儿，他似乎定好了位置，过了三四秒之后，小狗一溜烟的，速度像风一样奔跑过来抱着我的大腿。我那一刹那被惊呆了。
小狗有着纯白色的毛，小狗跑起来就像冬天下雪的时候在白茫茫的雪地上滚雪球一样。毛是很柔软的，摸上去是毛茸茸的。就像毛线球一样。
小狗很喜欢玩空瓶子，记得有一次，我喝剩了一个饮料瓶，本想着已经没有用了，就随手一扔，小狗好像听到了声音，飞快地跑了过来，咬住瓶子，就像吃了剂一样，高兴地在甩。我心想：小狗是不是喜欢玩空瓶子呢?从此，我每次和小狗玩的时候，都用空瓶子来玩，我们把空瓶子像在踢足球一样，踢空瓶子，高兴极了。
我知道了小狗明亮的眼睛、敏锐的耳朵、飞快的速度还有小狗的“玩具”——空瓶子。我喜欢和这只调皮可爱的小狗玩。
描写小狗的三年级作文 篇2
我家有一只小狗，因为它的毛是灰色的，所以我就叫它“灰灰”。
它的眼睛圆圆的，鼻子湿漉漉的，嘴巴两边有几根又细又长的胡须，还有一条不停摇动的尾巴。
我家的“灰灰”不仅长得漂亮，而且习惯很好。每天早晨它都起的很早，起来以后就开始用它的小爪子来敲我的门。我听见了就赶紧去给它开门，它就会飞快地跑到小区的花池里拉，然后还会用爪子刨土把它拉的埋起来。早晨小区里有很多遛狗的，它还要和它们痛痛快快的玩一会。等我趴在窗户上叫它的时候，他总是听话的跑回来。我对妈妈说:“您看我的灰灰不仅减少了您打扫卫生的负担，还给花草添加了宝贵养料。”
这就是我可爱又听话的小狗。
描写小狗的三年级作文 篇3
我家有一只哈士奇，它不同于其他的“二哈”，它十分聪明。它是我十岁生日时朋友送给我的。因为它贪玩好斗，我给它取名为“斗魔”。
“斗魔”全身披着黑白相间的皮毛，摸上去又软又舒服，和家里的貂毛大衣的质感有的一拼。耳朵尖尖的，天天直直地竖在头上，好像身处的地下埋着地雷，墙上布满了机关的禁地一般。眼睛黑黑的，像两颗圆溜溜的黑葡萄一样。鼻子长长的，像它的祖先——狼。它的四肢上肌肉发达，打起架来是一流的高手。尾巴上的毛蓬蓬松松的，摸上去软软的。最令人恐惧的就是它两排匕首般雪白锋利的牙齿了，在阳光的照耀下，闪着可怕的寒光，令“挑战者”们望而却步。
斗魔是一只好斗的狗。每天都要挑一只流浪狗来恶斗一番，而且是百战百胜。今天，我一蹦一跳地带斗魔下楼玩，刚玩了三分钟，一只强壮的大金毛迈开阔步向斗魔走来，它高傲地“汪汪”叫了两声，像是在说：“小身板小不点二哈，来呀，冲我来呀!”咦，这不是邻居家养的那只人见人爱、花见花开、车间车爆胎的“金大侠”吗?它怎么逃出来了?我飞快地爬上楼，敲了敲他家的门，突然发现门没锁，家里也没人。我便下楼把“金大笑”赶回家，可刚一下楼，就看到他两早已打得不可开交。
斗魔看到我，用爪子重重地打了金大侠一下，连忙跑到我身边，用尾巴扫了扫我，又用鼻子指指恶狠狠的金大侠，像是在说：“这只金毛不好对付。主人，帮我出点儿注意吧!”我在它耳边耳语了一会，它似乎明白了我的用意，跑去迎战。金大侠先猛地向斗魔扑去，斗魔飞快地向一边闪去。金大侠没想到这一出，猛地摔倒在地，斗魔紧接着扑过去，在金大侠的脊背上来了一阵“三连击”。它匍匐在地上，一下子晕了过去。我扛着金大侠，把它关在了邻居家里。斗魔在一边昂头摆尾，像在笑金大侠：“看到没有，这就是你的下场!”
这斗魔虽然顽皮好斗，但是我最好的伙伴，我喜欢它。
描写小狗的三年级作文 篇4
吃过晚饭，我和弟弟去外面骑自行车。
骑着，骑着，我感觉后面好像有什么东西跟着。回头一看，是团又黑又白……啊，是哈士奇。我们本以为它只是和我们顺路而已，但我们已经绕了小区三圈了，每条路上都看到它，它不会是盯上我们了吧?
这时，弟弟说：“据我多年的经验，这只狗肯定是趁白天主人不在，在家瞎捣腾，晚上主人回来生气了，把它一脚踢到门外。然后它看我们这么开心，恼羞成怒，就追着我们不放了。”我一脸坏笑，肚子里的坏水又沸腾起来，说：“那我们就让它感受一下‘乐极生悲’吧!”弟弟心领神会。三、二、一，转弯。我往左，弟弟往后，那只二哈果然停下了脚步，看看左又看看右，急得原地打转咬自己的尾巴。然后我绕道到了弟弟那儿，一起去别的地方骑车了。
如果你以为就这样结束了，那你就太不了解这只哈士奇了，它可是让人一言难尽啊。
当我和弟弟玩滑滑梯玩得正开心时候，突然发现黑漆的夜里，一个黑布隆冬的物体向我们冲了过来，不好，是二哈!我叫弟弟赶紧骑上自行车。弟弟回头一看，立刻明白过来。我俩飞速地骑着，那二哈也飞快地追来。只见它马上要追上来了，我大喊一声“刹车”……我俩的车是刹住了，可二哈没有刹住，它身子往前“华丽丽”地翻了一个跟头，又坐在了地上，它摇了摇脑袋，环顾四周，露出了惊讶的神色，仿佛在说：“我是谁?我在哪儿?我在这里干什么?”趁它还没清醒过来，我跟弟弟蹬着自行车回家了。
当我们到了单元门口时，那哈士奇一边哆嗦，一边向我们这边冲来。我们赶忙进了电梯，它也追了上来。弟弟急忙从口袋里掏出一颗吃剩的花生米，扔给了二哈。正当它转身时，电梯门关上了，我们直接升到了4楼。
出了电梯，我还能听见二哈的“嚎叫”，它似乎在说：“唉，朕怎么能被这区区几颗花生米吸引，不过这也不怪朕，谁让这个时代的人类孩子智商如此高呢!”
描写小狗的三年级作文 篇5
一身洁白的绒毛，一双明亮的眼睛，再加上一条毛茸茸的尾巴，凑成了可爱的活泼的小白狗。
我家今年刚买了一只小白狗，名叫“乐乐”，和我的小名一样。它的叫声很有特点，如果来了陌生人，它就会一声连着一声的叫。好像在说：“小主人，有人来了。”如果它饿了，它一会儿叫一声，一会儿叫一声。好像在说：“小主人，你都吃饭了，我还没吃呢。”
乐乐有时温柔，有时撒娇。有一次，我轻轻摸着它的头，它用舌头舔着我的手。还有一次，一只小狗和乐乐疯打，乐乐被抓伤了，它连连对我撒娇，好像在说：“小主人，抱抱我好吗？”
我经常和它玩耍，把飞盘往上一扔，乐乐就会腾空而起，咬住飞盘，放到我脚下。每次让它做什么事，它都很听话。
我家的乐乐给我带来了许多欢乐，给我的生活增添了许多乐趣。
描写小狗的三年级作文 篇6
“哇!小狗。”放学回家，爸爸给我了一个大大的惊喜——带回了一只小狗。我兴奋地给了爸爸一个大大的拥抱。
我给小狗起名叫靓仔，靓仔的脑袋长得很别致，像个三角形。鼻子尖尖的，滑滑的，有点橡皮泥的感觉。两只小耳朵恰当地竖在三角形脑袋的两条边的顶端，显得特别机灵。两只圆溜溜的大眼睛透着一股聪明劲，蓝色的眼球就像两颗蓝宝石一样耀眼好看，我猜它一定是个小混血吧!它脖子上有一圈明显的雪白的毛，好像戴了一条银丝带，在它黑灰相间的身上显得更加美丽、大方。它的每一只爪子都是白色的，像穿着可爱的小靴子，让它更加讨人喜欢。
不瞒你说，靓仔可是个能歌善舞的小伙子。那天我正在听摇滚音乐。正在玩拖鞋的它叨着鞋一溜烟地跑来，随着音乐手舞足蹈得和拖鞋跳起了“双人舞”。它一会把头钻到鞋里，用前脚像船桨划行一样拨拉着，两只后腿用力地蹬着;一会又叨着拖鞋在地上打滚，尾巴还一翘一翘的，好像又跳起了“拉丁舞”;一会又在原地蹦来跳去，自娱自乐地跳起了“小天鹅”。看着它投入的表演，我和妈妈笑得直不起腰来。
告诉你，“打不了就跑”可是靓仔的拿手战术。这不，靓仔正在睡觉，一只苍蝇飞来，落在它的爪子上。靓仔很生气，猛地一口咬下去。结果苍蝇飞走了，“啊唔”一声咬到了自己的爪子。疼得它睡意全无。靓仔疯狂地追赶着苍蝇，一会跑东一会跑西，一会窜上一会窜下，一会咬着自己的尾巴团团转，一股“不达目的不罢休”的拼劲。一不小心，“嘭”的一声靓仔撞到了门上。“哈哈哈!”我指着它大笑。“你真是个小笨蛋。”它不服气地叫了一声，干脆不理我。可是这只苍蝇却还在它面前挑战似地飞来飞去，并跳起了“8”字舞。看来靓仔是碰上对手了，只好赖皮似地趴在地上，无可奈何地看着苍蝇飞着“8”字。不一会儿，它就被转得晕头转向，像喝醉了酒一样摇摇晃晃地回屋里睡觉了。
描写小狗的三年级作文 篇7
我家有两只可爱的小狗，它们的毛是黑白相间的。头上的耳朵是三角形的，眼睛黑黑的，真像两颗黑宝石。鼻子黑溜溜的，不仔细看，还真不知道它的鼻子上有两个黑黑的鼻孔，像两个黑黑的小山洞。它的嘴巴大大的，一看见骨头就飞奔而去。
我家的小狗特别喜欢洗澡。每次给它洗澡的时候，它都静静躺在那里，等把它洗好了以后，最后把它的毛晒干，它就“汪汪”地叫，还很亲热。它最讨厌陌生人来，只要有陌生人来了，就会被它吓走。所以，我把它取名为“吓人狗”。
有一次，我给它东西吃。忽然，一只大狗扑了过来。它们俩就开始打起来了，过了一会儿，我的小狗赢了，我感到很神奇。
我家的小狗真可爱！它给我带来了无穷的乐趣。
描写小狗的三年级作文 篇8
在我家有一只可爱的小狗，它的名字叫皮皮，它是我最爱的小狗。
它非常漂亮，有一身棕色的毛皮大衣，尾巴卷起来的时候，颜色是白色的，夹着尾巴的时候，颜色是棕色的。小狗皮皮的耳朵很特别，像一对漂亮的蝴蝶，颜色是棕色的，还带一点黑色的花边。它的爪子和脖子都是白色的，这么可爱的小狗，非常惹人喜爱。
它不仅惹人喜爱，而且还很聪明呢！
有一次，皮皮对我汪汪叫，好像在说：“我的小主人，我想让你和我一起到花园里玩。”我听懂它的意思后，便带它到花园里玩。这时，妈妈对我说：“你能不能和我一起回家做家务？”我对小狗皮皮说：“你自己在花园里玩，想回家的时候，自己回家好吗?”皮皮好像在说：“那我自己在花园里玩，玩够了以后，我会自己回家的。”我和妈妈在家做家务，过了大约二十分钟，我听到小狗皮皮在门外汪汪叫，好像在说：“小主人，我回来啦！请开门让我进去。”我把门打开，皮皮摇着尾巴，好像很开心，它想让我夸奖它，我对皮皮说：“你真厉害！可以自己在花园里玩了，还知道回到家门口时，让我开门，我为了奖励你，给你一袋狗狗饼干。”它好像听懂了我的话，高兴的汪汪叫，我马上给它拿来了狗狗饼干，它津津有味的吃起来。
还有一次，小狗皮皮在客厅里玩，我坐在沙发上看电视，我边吃香蕉边看电视，刚吃了半根香蕉，就不想吃了，我把香蕉放到了沙发的座位上。过了一会儿，我不知不觉的睡着了。可是，我不知道被什么东西碰了我的脸，感觉湿湿的，醒来一看，原来是小狗皮皮正在舔我的脸呢！它见我醒来之后，便对着香蕉汪汪叫了两声。哦！我明白皮皮为什么舔我的脸了，因为皮皮想吃我放在沙发上的半根香蕉了，所以，它才舔我的脸。
我爱小狗皮皮，它既可爱又聪明，是我的好朋友。
描写小狗的三年级作文 篇9
这只小狗是爸爸那次准备开车回老家的时候在汽车底下捡到的。
这只小狗全身像煤炭一样黑，我就叫它“黑黑”。它的耳朵毛茸茸的，一双眼睛很有神；一张小嘴在夏天的时候总是会吐出它那粉江色的舌头来散热；毛茸茸的尾巴总是摇个不停；如果这时它嘴巴里发出了“呼噜呼噜的声音，就表示它在发怒想要打架了；如果它对着你尾巴摇来摇去的，则表示它很喜欢你。
有一次，在吃饭的时候，我给黑黑喂红烧肉。当时我把一块好吃的红烧肉丢到了黑黑面前。没反应过来的黑黑大吃一惊，接着它警惕地看着面前的红烧肉，嗅过来嗅过去，嗅了老半天也没有动口。在我都等到了想去睡午觉的时候，它才一口一口地吃起红烧肉来。吃完红烧肉，黑黑飞奔到卫生间，以常人难以想象的速度舔起了地上的水，那速度肯定不亚于刘翔，用我的话来说，就像是屁股着了火时的飞奔！奶奶看见了，就盛了一大盆水，对我说：“黑黑可能是渴了，给点水它喝喝。”后来，它竟然把一大盆水都舔完了，我想它应该是太渴的缘故吧！
不过，后来黑黑被奶奶送给了我的姨爷爷了。但是我还是一直都很喜欢它。我的小狗黑黑。
描写小狗的三年级作文 篇10
我家有一只可爱的小狗，这个月，我和家人要出去旅行几天，你愿意帮我照顾它几天吗?
它的毛雪白雪白的，如同披上了一件雪白的衬衫，摸上去就像摸到了软绵绵的棉花一般，十分柔软。它的眼睛炯炯有神，像两颗大葡萄。它的身体被我养的胖胖的，走起路来好似能震倒一座高山。它的尾巴如同一根小皮鞭，它总爱在不同的心情中用不同的节奏来抽打它。
别看它长的这么可爱，但它吃起饭来就让人常常发笑。
倘若它正在欢快地玩着它的小皮球，突然，你说了一声开饭啦。它便立刻跑到你的跟前，把小舌头露了出来，嘴中哈着气，两个大眼睛好似正在告诉你开饭了，开饭了，终于开饭了，快喂我，吃饭吧!你肯定被它的可爱外吸引到，马上给它开饭。
它吃饭时像是一场精彩绝伦的大演出，所以你千万别错过，当你让它开饭时，它便会狼吞虎咽的吃起来，好似有别的小狗跟它抢似的。
它就像我的一个知心朋友，有一次，我考试考砸了，爸爸和妈妈也只看成绩就批评了我，但我但考试前真的努力复习了，我伤心地哭了，只有小狗淘淘，它为了逗我开心，做了许多对它来说比较难的动作，因为自己太胖了，动作不仅没做成，还把自己给摔了几跤。我立刻笑了，用手摸着它的我毛，搂着它，心想：小淘淘，小主人会永远不讨厌你的。
怎么样听了我的介绍，你愿意帮我顾照小淘淘几天吗?
描写小狗的三年级作文 篇11
小狗是一种哺乳动物，也是杂食动物，分布世界各地，种类繁多!
小狗个头不大，耳朵有时耷拉着，在耳朵两旁，一听到响声就竖起耳朵，那双乌黑的眼睛，像两颗黑宝石，鼻子总是湿漉漉的，嘴巴里面还有尖尖的牙齿，四肢发达有力，跑起来就像一阵风，尾巴一摇起来，就让人喜欢。
狗吃东西很有趣。一打开包装袋，狗就会寻着声音奔过来，一见到吃的，它可高兴的不得了，不停地摇着尾巴，跑到食物面前，然后大口大口地吃着食物，只见它一手按着吃，头侧着，样子很滑稽。还剩一点时，它就会用嘴巴含着食物，藏到一个地方，等饿的时候再来吃。
它睡觉的姿势可搞笑了。只见它侧着身体四脚朝一个方向，耳朵贴着地，好像是在听远处的声音，有时它蜷着身体，时而枕着自己的尾巴，时而枕着前爪，像个大绒球，随着肚皮的一起一伏，会发出呼噜的声音。
它的本领也很多，它看家护院可是一流的，只要有陌生人来，它就会汪汪叫。它还会和主人一起玩，逗主人开心。
这就是可爱的小狗。
描写小狗的三年级作文 篇12
放暑假了，一天，爸爸给我带回一只小狗来，好可爱的一只小白狗啊!我用双手轻轻把它捧在手心里，呀!它刚好和我的两只手一样大。我以为小狗才刚出生呢，可爸爸说：“这是一种小型的苹果狗，它现在已经两个月了。”我们给它起了好多名字，最后决定叫它“炫儿”。
炫儿长得非常可爱，它的眼睛从远处看像两颗黑色的宝石，炯炯有神;一身短短的白色绒毛，摸上去舒服极了;它的耳朵上、眼睛下、还有嘴巴上有一点淡淡的浅棕色，使他显得既俏皮又可爱;它的小尾巴总是向上卷翘着，炫没事的时候就转着圈地追咬着自己的尾巴，有趣极了。每当我把它轻轻地捧起时，它就用它的两只眼睛盯着我，用它的鼻子嗅着我，用它的舌头舔着我，弄得我痒痒的，让我爱不释手。
炫儿现在正在磨牙期，它总是喜欢咬东西，妈妈给它买来了磨牙棒，它非常喜欢，整天叼在嘴里咬来咬去。炫儿又特别贪吃，每次看到别人吃东西，它总是端坐在地上，仰着头目不转睛地看着，好像在说：“给我一点吃啊!”炫儿最可爱的是它睡觉的时候，它时而把整个身子贴在地上;时而侧卧在地上翘着它的小腿;时而四脚朝天躺在自己的小窝里;时而把自己绻成一个小绒球。
炫儿刚来的时候，我和它出去散步，它总是自顾自地玩，不管我怎么叫它，它也不理我，还得我抱着它走，经过这些天的朝夕相处，我和它建立了深厚的感情，现在走在街上，只要我一叫“炫儿”，它就会飞快地跑到我的身边。
炫儿虽然长得不漂亮，但是它非常可爱。我特别爱它，我们现在已经成了形影不离的好伙伴。我希望我们永远在一起!
描写春天三年级作文4篇
时代在进步，对于学生写作文的要求也在变高。通过写作文我们可以掌握很多知识，我们在写作文时要围绕主题去展开，切记离题。您是否正在考虑怎么样才能写好作文？以下“描写春天三年级作文4篇”由小编为大家收集整理，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
描写春天三年级作文 篇1
可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来，一切都在发生变化。
春天是个魔术师，她比谁都神奇，她比谁都美丽。她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺忪的睡眼，脱去灰色的冬装，换上了鲜艳的衣裳，开始了新的生活。她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺声，情不自禁地唱出心中的喜悦……
春天是个温柔的妈妈，她陪着小柳树一起聊天，并且给小柳树充足的阳光、空气、水分，为她梳妆打扮，柳树变得更加婀娜多姿了。她叫醒了小草，让小草伸伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋。她带着小鸟们从家里飞出来，在空中唱着动听的歌儿，追逐嬉戏……
春天是个指挥家，她让人们情不自禁地投入到大自然的怀抱中。瞧！人们把厚厚的冬装脱掉，换成了薄薄的春装，老人们在河边开开心心地垂钓；大人带着小朋友在公园里吹泡泡、放风筝，泡泡有的二个连在一起，像一对双胞胎，有的四个连在一起，像四个小车轮，还有的像仙女似的翩翩起舞。风筝有的是一条小鱼，有的是一只蝴蝶，有的是一只大象……他们飞在空中像一只只小鸟，好看极了；少先队员在公园里捡垃圾、扫地，帮助老人和孩子。
春天的景美、物美、人美，我爱春天！
描写春天三年级作文 篇2
春天是多么美丽，小草新新，柳色青青。说不定会春风飞舞。春天总是来得很快，很让人期待，时间像飞箭，速度真快！转眼一年又过去了，妈妈的怀抱像春天。
有人说春天是春风吹来的，有人说是春雨浇来的。有人说是草木给予的，有人说是河水、小鸟添加的。春天无处不在，虽然凉风的春天看不出来，但能感觉出来。冬春交替，整个北半球都会大幅度变化！小草长出来了，大树上有叶子了，天变蓝了，一切变绿了。人多了，大地热闹了，一切都正常人性化了。老家的鸭子都出来了。还真是“竹外桃花两三枝，春江水暖鸭先知”。
春风就像温暖的被子，舒服无比！吹在脸上凉快。春风就像大树小草，一切！妈妈爸爸爷爷奶奶姥姥......一家人的爱就像春风。春风是一切，一切是春风。
春雨是百年难得，春雨几乎只下一场。俗话说“春雨贵如油。”春雨比飞机、飞船，还要稀有，还要难得。要保护春雨，毕竟可以帮我们种庄稼、烧花、浇草、浇树。一场春雨浇遍天下都不怕！
小草到了春天，钻出床底开始发芽，生长，喝水，变绿了。树的小陪伴（叶子）也是这样。保护春天，保护小草树木。小草像春雨条，正好小草树叶也喜欢，这一切都是它们来管理。
河水清清，小鸟渣渣叫，春天有两个大力士就不会孤单。
春天染绿了大地、大树，也染绿了人的心情。
描写春天三年级作文 篇3
春天，迎春花开了，迎春花露出了黄黄的脸蛋儿，小朋友一看自己家种的迎春花开了，就知道春天到了，小朋友脱掉自己身上的棉袄，告诉妈妈春天已经来了，妈妈帮我把冬天的衣服洗干净好吗？妈妈说好的，妈妈辛苦的把我冬天的衣服洗好，晾晒了起来。
小朋友对妈妈说：妈妈你辛苦了，谢谢你帮我洗衣服。春天，还可以播种稻谷的种子，到了夏天就成熟了，农民伯伯就可以丰收了，到时候农民伯伯一定会非常开心的。 春天，迎春花开了，迎春花露出了黄黄的脸蛋儿，小朋友一看自己家种的迎春花开了，就知道春天到了，小朋友脱掉自己身上的棉袄，告诉妈妈春天已经来了，妈妈帮我把冬天的衣服洗干净好吗？妈妈说好的，妈妈辛苦的把我冬天的衣服洗好，晾晒了起来。小朋友对妈妈说：妈妈你辛苦了，谢谢你帮我洗衣服。春天，还可以播种稻谷的种子，到了夏天就成熟了，农民伯伯就可以丰收了，到时候农民伯伯一定会非常开心的。
描写春天三年级作文 篇4
咦，那是谁？啊！原来是春姑娘，她提着神奇的花篮飘飘然地从天上来到人间，让我们领略春天的阳光，春天的蓝天，还有春天的花草，是她给予我了一个光明的世界。
首先她从花篮里取出一片蓝色的花瓣，向空中一抛，天空立即变成了湛蓝色，空气也变得新鲜了。
然后她又来到柳树边，取出嫩黄色的花瓣，过了几天，柳树便抽出了一条条月牙形的小芽，春风抚摸着柳芽，使它更加茂盛。
迎春花听见了她的脚步，从土里探出头来，随着春姑娘的脚步声，摇着头，哼起歌来。
小草禁不住春天的诱惑，纷纷抬起头来，和着美妙的歌声，欢快的步伐，跳起优美的舞蹈来。
河流听见了其他伙伴的乐章，心想：没有我，它们怎么能唱好跳好，看我的，说着河流使劲一撑，撑破了冰封，“哗啦啦”给同伴奏出动听的旋律。就这样组成了一个合唱团。它们的观众小鱼听后高兴得在水里来回穿梭。
看，春天多美呀！我爱春天。
感谢您阅读“好读后”的《2024描写秋风的拟人作文小学三年级分享(16篇)》一文，希望能解决您找不到好作文时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了秋风作文专题，希望您能喜欢！