暑假作文
发布时间：2022-06-07 来源：互联网
2025暑假期间的活动作文小学三年级分享七篇。
相信在平时生活中，大家都或多或少见识过作文吧，在暑假当中，学生一般会碰到写作文的任务，作文该怎么写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是读后感大全小编整理的2025暑假期间的活动作文小学三年级，仅供参考。
2025暑假期间的活动作文小学三年级(篇一)
这个暑假，我过得十分有意义，因为我学会了溜冰。在一个阳光明媚的早晨，爸爸要带我去学溜冰，我听了，高兴得心花怒放。来到了溜冰场，我看见这里人山人海，水泄不通。在溜冰台上，我看见有的人像燕子一样在溜冰台上飞舞着，有的人像龙卷风一样在溜冰台上旋转着，有的人像汽车……我看见心和手痒痒的，爸爸看清楚了我的表情后，也给我买了一张票，我迫不及待地穿上了溜冰鞋。
当我穿上溜冰鞋的时候，觉得这双溜冰鞋很重，所以我扶着两旁的栏杆。我一上到溜冰台，两脚不听话地向前滑去，两手往后甩了几圈，就摔了个四脚朝天。我准备放弃，爸爸说：“世上无难事，只怕有心人。”我听了，鼓起了勇气，站了起来滑。摔倒了爬起来，再摔再爬。腿摔肿了，* 股摔疼了，我都不怕。
经过不懈地努力，过了几个钟，虽然伤痕累累，但我学会了一个本领——溜冰。爸爸看在眼里喜在心里。今天，我不但学会了溜冰，还懂得了一个道理：只要坚持，无论是什么事都会成功的。
2025暑假期间的活动作文小学三年级(篇二)
暑假期间，我和爸爸妈妈去了一趟北海。这是我第一次和爸爸妈妈出远门，我感到非常高兴。北海的优美风光也给我留下了深刻的印象。
第一天上午，我们先参观了海洋之窗。在这里，我看到了小丑鱼。小丑鱼真的丑，不仅身子小，而且整个身体呈黑色，难怪给它取了这个名字。我们还在一个水池中看到了大海龟。海龟的身体胖胖的，头小小的，背上就像我叔叔家乌龟的壳一样。水池边有许多人在观看，我还看到有人在旁边买来白菜叶喂海龟。只见他把白菜叶放入水中，海龟刚咬到白菜叶，那人就把白菜叶往上一提，海龟见吃不着白菜叶便把头沉入了水中。爸爸告诉我，海龟是世界上寿命最长的动物。
下午，我们又来到了北海的银滩。银滩的沙子是白色的像银子一样，刚踏上海滩时很耀我们的眼。沙子踩在脚下软软的，很舒服。海滩上人山人海。我们选了一处地方把东西放下，妈妈负责照看东西，我便和爸爸穿着泳衣游泳去了。我牵着爸爸的手小心翼翼地往海水里走去，海水差不多没过了我的膝盖，我慢慢蹲了下来。忽然，一阵海浪涌来，我的嘴里全是海水，咸死我了!我挣开爸爸的手说：“我不游了!”说完我就跑到岸边捡贝壳去了。我们在银滩呆了一个下午，我都被晒得黑黑的了。妈妈说：“没关系，晒太阳有益健康。”
北海的一天真有趣啊!
2025暑假期间的活动作文小学三年级(篇三)
我家有两只可爱的乌龟，它们的块头比一个篮球还大呢!大的叫欢儿，小的叫喜儿。我很喜欢它们。
今天早晨，我去上厕所。可就在这时，我看见了厨房的一摊血，爷爷正在摆弄着一块乌龟板。我向“乌龟之家”望去，只有喜儿在孤独地望着天花板。欢儿被宰了!我就像撕心裂肺了一样，接着就是一阵恶心。我小跑着回到房间弹钢琴，可脑海里总呈现着欢儿被宰的情景……
吃午饭时，我连头也不肯抬，即使到了我最喜爱的动画片《熊出没》的播放时间。妈妈把一碗汤放到我饭碗前。我一眼就看见了欢儿的腿浸在汤里。我恶心起来，却呕不出来。妈妈赶紧把乌龟腿拿走了。
吃完饭，我把喜儿装进桶里提上楼。要睡觉了，我把喜儿放在客厅里，任它自由爬动。不一会儿，一阵“砰”的声音把我吵醒，忙出去察看。原来是喜儿为寻找同伴掉下楼梯了。或许它不知道，它永远也看不到欢儿了，永远也不是“欢欢喜喜”了……
我看着喜儿，心情久久不能平静……
“欢儿被宰了!我就像撕心裂肺了一样，接着就是一阵恶心。我小跑着回到房间弹钢琴，可脑海里总呈现着欢儿被宰的情景……”细腻的心理描写很好衬托了人类的残忍。令人触目惊心，无不为之动容。“我看着喜儿，心情久久不能平静……”意犹未尽，耐人寻味。
2025暑假期间的活动作文小学三年级(篇四)
我这个暑假可真难忘，有苦有累，可是我在苦和累中获得了本领，所以这些苦和累都是值得的，我来说明下，我在这个暑假都收获了些什么吧。
我在暑假，妈妈想让我学跆拳道，可是我妈妈又想让我学习书法，可是书法上一次我已经学了两个月了，所以我也不想学，想来想去妈妈说让我学打羽毛球，不但可以学东西也可以帮助我把肥减下去，我想这是一个一举两得的好办法，这个暑假就学打羽毛球。
开始第一天，我们两个互相练习一下，可是我每次都打不到球，我很是失望，妈妈看到我无精打采的样子就问我：“宝贝怎么了怎么不打了?”我很失望的说：“我每次都打不到球，真没意思。”妈妈说：“没关系，不要失望，只要好好练习，只要不放弃，只要努力就会成功的，再试试看。”听了妈妈的话我决定继续加倍的努力，一个月左右，我成了羽毛球高手，没有几个人可以打败我的，在学校的羽毛球大赛上，我以8比6的成绩得了第一名，我想我先前一个月的累算是没有白费，真是只要努力就会成功，那个暑假让我很难忘。
2025暑假期间的活动作文小学三年级(篇五)
暑假的一天，爸爸说带我去黄龙河钓鱼，我可高兴了。
到地方我们先选好钓鱼的位置，摆好东西，就开始钓鱼了。一开始爸爸并不让我钓，而是让我仔细观察他怎么钓。于是我便蹲在地上仔细地观察爸爸怎么钓，看了十几遍，爸爸也钓到到了十几条鱼，不过都是一些小鱼。爸爸对我说：“看会了吗?”我说：“看会了，”爸爸把鱼竿给了我让我钓。
我小心地把鱼钩扔进水里，聚精会神的盯着鱼竿，只见，鱼竿在那里一动也不动，我都快急死了，于是，我便开始抱怨：“这鱼怎么还不上钩啊”。爸爸听见了，对我说：“钓鱼需要的是耐心，如果你没有耐心，你是不会钓到鱼的。”于是，我便又坐在那里一动不动的盯着鱼竿，一分钟、五分钟、十分钟······忽然只见鱼钩动了，我一收线便掉到了一条大鱼，比爸爸钓的鱼都大!我兴奋地对爸爸说：“我终于钓到鱼了!”爸爸说：“太好了，今天晚上爸爸给你做麻辣鱼头。”
这一天，我明白了一个道理：钓鱼是需要耐心的。这是我暑假的最大收获!
2025暑假期间的活动作文小学三年级(篇六)
暑假的一天，爸爸妈妈带我去成都动物园玩。
到了动物园，迎接我们的是会跟人说话的鹦鹉。您好，欢迎光临!啊，讲的还是一口标准的普通话。我走过去逗它道：鹦鹉先生，是你在给我说话吗?是我。欢迎光临，祝你愉快!这下还真把我给逗乐了。
来到两栖馆。在那儿，我们看到的是凶猛的鳄鱼，是灰樵色的，一下了就可能吞下一只鸡，那锋利的牙齿如锯子一般。还有无毒蛇和剧毒蛇，蛇里最可怕的就要数竹叶青。竹叶青是一种剧毒蛇，分布在意大利、中国、日本……
我还见到了笨重的大象、温驯的长颈鹿和周身黑白相间的斑马，它们都很悠闲、自由自在。火烈鸟非常奇特，冠是黑色的，羽毛也是黑色的，脸是粉红色，跑得很快。最后看到了海狮、豪猪、狮子和老虎。狮子和老虎都很威武、勇猛的.。海狮很可爱，带着胡子在水中游来游去的。豪猪大家一定很少见过，它脸上长着刺，身体像一头猪，体型要小一点，是一种一惹就发脾气的猪。
啊!我那天不但过得很快乐，还增长了不少知识。
2025暑假期间的活动作文小学三年级(篇七)
在我的人生小船中，发生过无数的事情，有开心的，有伤心的，有后悔的，其中有一件事，至今还记忆犹新。
那是一个星期六的早晨，阳光明媚，我和我最要好的朋友林帅一起去他们家玩电脑、打游戏，不知不觉就玩到了四点多钟，突然想起作业还没做，赶紧往家里跑，刚回到家，看见妹妹正在看：喜洋洋与灰太狼兔年顶呱呱。这是我最喜欢看的动画片了，忍不住在沙发上看起电视来。这一看，就看到妈妈下班回家了。直到妈妈叫我拿作业出来检查时，才想起作业还没做完。以前，作业没做完妈妈只是说说我而已，可这次，是把妈妈气坏了，她顺手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打来，只觉得浑身疼痛，眼冒金星，我不停的向妈妈告饶，妈妈似乎没听见，直到打累了才住手。我害怕极了，这才意识到问题的严重性，晚上睡觉的时候全身都在痛。通过这件事我终于明白了一个道理：一定要先把该做的事情做完了才能玩。
“可这次，是把妈妈气坏了，她顺手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打来，我只觉得浑身疼痛，眼冒金星，我不停的向妈妈告饶，妈妈似乎没听见，直到打累了才住手。我害怕极了，这才意识到问题的严重性，晚上睡觉的时候全身都在痛。”心理描写细腻地写出了小作者受罚时感受，很好表现了这件事的难忘。好。“通过这件事我终于明白了一个道理：一定要先把该做的事情做完了才能玩。”由事及理，点明中心。
hdh765.Com更多作文大全延伸阅读
2025小学假期生活三年级300字作文暑假【必备】
作文是一种非常不错的锻炼自己文笔的方式，在暑假当中，在遇到有趣的事情时，就可以将其记录下来，小学生在暑假怎么写作文较好呢？下面是读后感大全小编帮大家整理的2025小学假期生活三年级300字作文暑假，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
2025小学假期生活三年级300字作文暑假【篇一】
暑假的一天，爸爸说带我去黄龙河钓鱼，我可高兴了。
到地方我们先选好钓鱼的位置，摆好东西，就开始钓鱼了。一开始爸爸并不让我钓，而是让我仔细观察他怎么钓。于是我便蹲在地上仔细地观察爸爸怎么钓，看了十几遍，爸爸也钓到到了十几条鱼，不过都是一些小鱼。爸爸对我说：“看会了吗?”我说：“看会了，”爸爸把鱼竿给了我让我钓。
我小心地把鱼钩扔进水里，聚精会神的盯着鱼竿，只见，鱼竿在那里一动也不动，我都快急死了，于是，我便开始抱怨：“这鱼怎么还不上钩啊”。爸爸听见了，对我说：“钓鱼需要的是耐心，如果你没有耐心，你是不会钓到鱼的。”于是，我便又坐在那里一动不动的盯着鱼竿，一分钟、五分钟、十分钟······忽然只见鱼钩动了，我一收线便掉到了一条大鱼，比爸爸钓的鱼都大!我兴奋地对爸爸说：“我终于钓到鱼了!”爸爸说：“太好了，今天晚上爸爸给你做麻辣鱼头。”
这一天，我明白了一个道理：钓鱼是需要耐心的。这是我暑假的最大收获!
2025小学假期生活三年级300字作文暑假【篇二】
我的暑假生活五彩缤纷，就像一盆菜一样，酸甜苦辣色香味俱全。就让我娓娓道来吧。
酸版
暑假，那蚊虫真是满天飞，其数量可想而知，它们可是具备了万般力量，准备“饱餐一顿”的。当你在打盹时，蚊子已经盯上你了，不知不觉就往你身上来一口，作为“见面礼”，随你用什么方法都无法赶尽杀绝，这蚊子黑白相间，繁衍极快，点过蚊香，喷过杀蚊剂，这蚊子就像百毒不侵，一点用也没有，一到晚上那蚊子就特别喜欢我似的，不把我咬得遍体鳞伤，是绝不会罢休，到最后也只得让蚊子吃饱了撑死。
甜版
夏日的太阳恨不得把人都给烤焦了，这时到游泳池里换上泳衣，跳下水畅游一番，解一解暑气，那可真是冰凉刺激。在池中尽情的游泳，像条小鱼儿游来游去，一会儿蛙泳，一会儿仰泳，再来个自由泳，享受着清凉带来的舒适，真是一种享受，这种凉爽让我乐儿不疲。到了晚上再和爸爸妈妈去濠河边漫步，吹着自然风的感觉，真是快乐又幸福。
苦版
原以为暑假是我们学生最快乐的日子，其实呀，那是不可能的，每日被暑假作业和这种那样的辅导课给占据了大半时间，而剩下的小半时间家长也不放过，就连看看电视玩玩电脑也要限制时间，也不能尽兴地去玩，如果爸爸妈妈不在家，看电视或玩电脑也是提心吊胆的，生怕家长突然冒出来，把你唠叨个不停，“怎么不好学呀，就知道看电视玩呀?怎么不做作业不看书呀……” 。唉，放假得时间也由不得自已安排，真是郁闷死了。
辣版
夏天的太阳炙烤着大地，走在外面的人就是全副武装也起不了作用，仍然是那么的燥热难受。想想在家吹着空调多舒服呀，但是被逼无奈，要去上课呀，只好走在这热烘烘的大地上，皮肤被晒得黝黑黝黑，紫外线强烈的使人睁不开眼睛，火辣辣的疼痛布满全身每个角落，真希望这个炎热的夏天快点过完。
我的暑假过得酸甜苦辣，样样俱全，虽然快乐的时光比较少，但是还是充实快乐的。
2025小学假期生活三年级300字作文暑假【篇三】
这是一个快乐，又有收获的暑假，我做了一件漂亮的事。
一天早上，我六点就起来了。
妈妈先给我了四元钱，让我去买一碗米粉。我们听错吧?我好奇地问：“妈妈我能行吗?”妈妈说：“我相信你能行。”我蹦着跳着像只快乐的小鸟一样来到了菜市场。
那里可真热闹!有卖肉的、卖馒头的、卖菜的、还有买米粉的……什么都有，看得我眼都花了。
我直奔粉店，问：“阿姨，一碗肉丝粉多少钱?”阿姨逗我说：“一碗肉丝粉4元5角。”我问阿姨：“什么时候涨的价?”阿姨说：“昨天。”我说：“昨天我爸爸还在这里买了米粉，只要四元钱。”“好吧!那就四元钱吧，你这个小鬼真机灵。”阿姨笑着说。
我端着米粉高高兴兴的回家了。妈妈夸我：“这件事做得真棒!你真是个能干的好孩子!”
2025小学假期生活三年级300字作文暑假【篇四】
我眼中的暑假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在考试前，总是盼望着过暑假，想着到了暑假就没有老师的指责、没有大堆的`作业，没有……，如果暑假是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空幽幽回旋，时而直插云霄，时而又和云朵嬉戏;如果暑假是大海，我就是鱼儿，飞快的穿梭在珊瑚群中，又兴奋的冲出水面……
我是个小书虫，平时只忙于学习，没有更多空闲时间来看书，到了暑假，我就可以抽出许多时间来看书，我又可以吃上精神食粮了，我就可以抽出许多时间来去图书馆看书，更可以把自己喜欢的书籍借回家，在书籍的海洋畅游了。
我还很爱游泳，游泳是最能锻炼身体的运动，平常要上课，还要写作业，占用了我们运动时间，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以锻炼身体，又可以避暑。
正因为有了暑假，让我有了充足的时间，去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识，和朋友一起去游泳，抛开了那似乎永远也听不完的课，写不完的作业，我们有了时间，就可以做一些有意义、开心的事情，暑假真好!
2025小学假期生活三年级300字作文暑假【篇五】
在我的人生小船中，发生过无数的事情，有开心的，有伤心的，有后悔的，其中有一件事，至今还记忆犹新。
那是一个星期六的早晨，阳光明媚，我和我最要好的朋友林帅一起去他们家玩电脑、打游戏，不知不觉就玩到了四点多钟，突然想起作业还没做，赶紧往家里跑，刚回到家，看见妹妹正在看：喜洋洋与灰太狼兔年顶呱呱。这是我最喜欢看的动画片了，忍不住在沙发上看起电视来。这一看，就看到妈妈下班回家了。直到妈妈叫我拿作业出来检查时，才想起作业还没做完。以前，作业没做完妈妈只是说说我而已，可这次，是把妈妈气坏了，她顺手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打来，只觉得浑身疼痛，眼冒金星，我不停的向妈妈告饶，妈妈似乎没听见，直到打累了才住手。我害怕极了，这才意识到问题的严重性，晚上睡觉的时候全身都在痛。通过这件事我终于明白了一个道理：一定要先把该做的事情做完了才能玩。
“可这次，是把妈妈气坏了，她顺手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打来，我只觉得浑身疼痛，眼冒金星，我不停的向妈妈告饶，妈妈似乎没听见，直到打累了才住手。我害怕极了，这才意识到问题的严重性，晚上睡觉的时候全身都在痛。”心理描写细腻地写出了小作者受罚时感受，很好表现了这件事的难忘。好。“通过这件事我终于明白了一个道理：一定要先把该做的事情做完了才能玩。”由事及理，点明中心。
2025小学假期生活三年级300字作文暑假【篇六】
每个人暑假一定都有最快乐的事，有的人最快乐的事是去海边，有的人最快乐的事是去爬山，而我最快乐的事和他们不一样，是学游泳。
暑假里，妈妈带我报了游泳亲子班，我期待着上课时间快点到来。第一节课我们学了漂，我一开始扶在边上漂，结果一漂就沉下去了。我问教练：“教练，我为什么一直漂不起来?”教练说：“你的姿势没有做对，手脚太僵硬了，要放松一点，自然一点。”
于是我屏住呼吸，全身放松，呀!真的漂起来了!但听到教练说，还要不扶着墙漂，我的高兴一下子变成了恐惧，我再也不敢漂了，生怕会沉下去。但是，妈妈已经学会了漂，正在水里自由地漂来漂去，妈妈说：“快来呀，很简单的，不用怕。”教练也鼓励我：“去吧，记得要放松，不会沉下去的。”于是我“放松”地漂了一次，咦?真的没沉下去!太棒了，我会漂了!接下来又学了蹬脚、蹬墙、换气、划手。
转眼间就到了第七节课，这节课是把所有的动作连在一起，我又怕了起来：“没有浮板，换气时会不会沉下去?”可妈妈又先会了，已经在水里游起来了。我不服气，急忙做了一遍，可换气时没吸到气，却差点呛到水，急得我连忙狗刨式游到池边，扶着墙直吐水。我问妈妈：“妈妈，妈妈，你是怎么会的?”妈妈说：“不要怕，多练练就好了。”于是我练了一遍又一遍，喝了不知多少水，终于学会了。我自由自在地在水里游来游去，快乐得像条鱼儿一样!
嘿，朋友，你的趣事是什么，记得告诉我哟!
2025小学三年级日记钓鱼我学会钓鱼七篇
小学语文是一门重要的基础学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，一般老师会让我们运用所学知识写一篇关于钓鱼的小学作文，那么写好一篇钓鱼作文的关键是什么呢？考虑到您的需要，读后感大全小编特地编辑了“2025小学三年级日记钓鱼我学会钓鱼”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
2025小学三年级日记钓鱼我学会钓鱼【篇一】
我的课余生活丰富多彩，有钓鱼、滑冰、还有骑自行车……令我最难忘的是钓鱼。
我还记得第一次去钓鱼。我把钓杆往上一甩，缠到了电线上面去了，妈妈费了好大劲，才帮我把鱼线拉了下来。后来，我又尝试了很多次，终于学会了钓鱼的基本方法。
这一次，我把鱼线再次放到水里，静静地等啊等。突然，鱼线浮标上下摇摆，难道有鱼儿上钩？别慌！我沉着冷静，先轻轻地拉一下鱼线试一试，果然有料！我屏住呼吸，猛地往上一提，啊！是一条小鱼！不过鱼很小还未够斤两，我不能破坏大自然，要让它再长大一些！于是我把“鱼婴儿”取下，放回了池塘。
我再次把鱼线放到了水里，不久就拉上来了一条“成年鱼”。这时我惊喜万分！可这次我还是选择把鱼放回了池塘。我觉得：钓鱼是一种乐趣，不一定要把鱼带回家，我只要享受钓鱼的过程就行了。
钓鱼可以培养耐力，提高生活情趣。朋友们，想和我一起去钓鱼吗？
2025小学三年级日记钓鱼我学会钓鱼【篇二】
今天，我和爸爸、妈妈、好朋友东东和他的爸爸、妈妈一起去钓鱼，我们先找到一个位置，再开始装钓鱼竿，在装的时候，一不小心浮标断了，不过只是断了一点，还是可以用的，东东的爸爸先钓鱼，可是差一点儿把钓鱼竿缠在树上。当东东的爸爸在钓鱼的时候，滔标突然往下沉了，我们都还以为是大鱼要上钩了，可是让大家惊讶的是鱼据然没上钩，反而浮标断在了水里，再也拿不起来了。我和爸爸急急忙忙地再去拿来了一根浮标，我们装上新浮标移往钓鱼台上继续钓鱼。我们听见斜对面的老爷爷在说：“鱼被我钓到了！”于是东东的爸爸说：“东东、吉吉，你们去问一下老爷爷是用什么东西钓的。”“好的。”我们异口同声地说。我们问了老爷爷回来对东东的爸爸说：“是用蚯蚓。”“我还有一条蚯蚓呢！”我补充到，“是老爷爷给我的。”果然，用蚯蚓真的钓到了一条鱼，后来又钓了一条大鱼上来。
钓鱼可真是有趣啊！我以后还要再来钓鱼。
2025小学三年级日记钓鱼我学会钓鱼【篇三】
元旦假期的第一天，我和父母去惠州旅游。在这次旅行中，我最感兴趣的是去荣泰农场钓鱼。
农场的中心是一个湖。从远处看，它像一片草地。微风吹来，它翩翩起舞，细看，只看到水面上翻滚的波浪。湖边有一排排的树，树下有一簇簇的花，天上有鸟儿在飞，连太阳都更亮了。
突然发现这里渔民很多，好奇心浮上来，就缠着我妈让她给我买渔具。买了渔具后，我们迫不及待地加入了钓鱼。首先，我把鱼饵揉成一团，然后放在鱼钩上。我用力把鱼钩扔进水里，静静地等着。浮标总是漂浮在水中，一动不动。
就这样，过了几分钟，我实在等得不耐烦了，就把鱼钩拉了上来，但不仅鱼不存在，连鱼饵都不见了。后来有好几次，我甚至感觉到鱼咬了鱼钩，但是当我拉起鱼线的时候，鱼钩还是空的。我渐渐被激怒了，我恨恨地说：“今天不抓鱼就不回家。”然而结果，结果还是一样。这一刻，我终于彻底失去了信心。我心烦意乱地把鱼钩扔进水里，疯狂地搅动，然后猛地拔出鱼竿。
突然，妈妈喊了一声：“鱼，儿子！鱼！”“在哪里？”我的烦躁一下子被抛到了九霄云外。我赶紧看了看鱼钩，看到有一条鱼，上面有一个大大的小手指。它在拼命挣扎。我暗自得意：“哎呀，我钓到的小鱼！哦，我钓到的小鱼！”这时，父亲开口了，“你终于实现了抓鱼的愿望。好了，我们回家吧！”
我不情愿地收拾好渔具，不情愿地回家了！这真是一次有趣又好玩的钓鱼经历！
2025小学三年级日记钓鱼我学会钓鱼【篇四】
走遍天下之旅持何物？鱼竿定夺魁首！
肯定有人会说：“天哪，你这趟下来，得多钓多少鱼呀！”而我，会这样回答：“是的！虽然我不喜欢吃鱼，但我可以用它们赚钱，说不定还会让我爱上钓鱼！”
刚出发，一定是初春，这时的鱼儿最肥。我将鱼饵插上鱼钩，先把他往后甩，接着卯足了劲抛出去，“咚”，鱼儿都被吓跑了！我当然不会灰心，静静地等待……不一会儿，鱼竿便上下摇摆，我抓紧机会，把鱼儿拉上来。哦，天哪！这真是一条大鱼，体长超出两zha，好家伙！春天在河上钓鱼真是顺利，不知夏天有没有这样的运气了？
夏天，烈日灼灼，不知鱼儿是不是也怕晒，它们一早就逃光了，只剩下寥寥无几的瘦小的鱼，只能到荷叶丛中去，因为那里是鱼儿的避暑场所。放上鱼饵，我将钩子小心翼翼地放入水中。由于过于心急，我提早拉竿，这仗吃了闭门羹。我不能灰心，灰心了就输了。我对自己说，这次我用飞蛾作饵，让鱼儿自己跳出来。“啵”，一条鱼跃出水面，精准地咬住飞蛾，它那体重使我往下坠，但我很快就将它拉了上来。“很好，大战后的胜利！”我自吹自擂道。
秋天，下着毛毛细雨，“青箬笠，绿蓑衣”，就像这样，我继续垂钓。雨如烟罗，虚无飘渺，鱼儿在这轻纱的掩护下，欢畅跳跃。真是一幅美的画，我收起鱼竿，驾身离去。
冬天，水面结了冰，鱼儿全都躲了起来，和我玩捉迷藏……
2025小学三年级日记钓鱼我学会钓鱼【篇五】
在水田里，扒开水草，做个鱼叉，就可以捕到鱼了。可爸爸却不用鱼叉，他只是用鱼杆去钓鱼。平时看着爸爸钓回来大桶大桶的鱼，我认为钓鱼很简单，爸爸却总说我不会钓鱼。在仔细观察爸爸钓鱼之后，我才知道为什么钓鱼很难了。
钓铒——蚯蚓
早上，我兴冲冲地跑到鱼塘边，和爸爸一起钓鱼。爸爸打开一个罐子，我凑过去看，里面装满了泥土。我问爸爸：“这是什么呀？”爸爸说：“这是装蚯蚓的罐子。”爸爸把土刨开，下面确实埋藏了好多条蚯蚓。我看清楚了，红红的，圆圆的，像一条条小蛇一伸一缩地乱爬，啊，太可怕了，太恶心了！
钓鱼——不好玩，太血腥
爸爸用手掐断一条蚯蚓，一段蚯蚓还在痛苦地乱摆动，爸爸却将它慢慢地穿上鱼钩。看着爸爸血腥的手，看着还在鱼钩上摆动的蚯蚓，我好多次闭上眼睛，扭转头不敢看。
挂上蚯蚓，爸爸把鱼钩轻轻甩进水里。不久，黄色的浮子动了几下后，突然就沉入了水中。爸爸用力抬起鱼杆，一拉，一条大鱼就上钩了。可能是鱼儿太饿了，囫囵吞枣，爸爸用木棍子才挑出了鱼儿吞下的鱼钩。此时，鱼儿的嘴早已变得血淋淋的了。爸爸把取下的鱼放进一个鱼兜里。这么血腥的场面，我看不下去了。我全身直冒冷汗，扭头匆匆跑回屋去。“鱼儿也有生命……”我一路上念着。
哦——我明白了
我终于知道爸爸为什么说我不会钓鱼了。我太喜欢鱼儿了，所以不愿看到这么血腥的场面。钓鱼既要有耐心，更需要勇气。然而，我却只满足第一点。虽然，看到鱼儿的这种血腥场面让我感到“痛苦”，但我却喜爱吃鱼。
2025小学三年级日记钓鱼我学会钓鱼【篇六】
我的老家在南充仪陇县，那里有条渠江的支流。我家就傍着这条支流生活着。每到节假日，就会有许多人从很远的地方过来钓鱼。
春节期间，我和爸爸总喜欢来这儿钓鱼。别看这儿是农村，却没有田地的冷清，相反总是很热闹。
一次节假日，我和爸爸来到这儿钓鱼。在这里钓鱼的人还真多啊!他们一个个坐在自己带来的小凳子上，竖起鱼竿，鱼漂在水面上浮着，等待鱼儿上钩。有的人边钓边抽烟，有的人边钓边看报，还有的人在吃零食、聊天……真是丰富多彩。
爸爸是钓鱼老手，他一到这里就取出事先准备好的米、豆饼碎，麻利地撒入水里。我知道，爸爸这是在打窝子，引诱水底下那些贪吃的小鱼，再把鱼竿抛下去也能起到一个隐藏的作用。接着他又绑好鱼线穿好鱼饵，把鱼竿交给了我。自己拿着鱼竿到另一边钓鱼去了。
我双手握紧鱼竿，小心翼翼地把它放进了水里，然后坐在岸边等鱼来上钩。因为是第一次自己独立钓鱼，心里特别紧张。时间一分一秒地过去着。鱼总是不咬我的钩，回头看看爸爸，他一会儿一条小鱼，一会儿一条大鱼，那些上钩的鱼接二连三地被钓上了岸。我有些着急了，就拿着鱼竿去请教爸爸。爸爸说：“钓鱼要把握好几个要点，一是要穿好鱼饵，二是要根据水的深浅调好鱼漂，三是要把鱼钩扔到打窝的地方。如果鱼漂轻轻地动一下，就说明有鱼在试探诱饵，鱼漂沉下去后不要立即提钩，等鱼在水中折腾累了时就可以提钩了，这叫做溜鱼。”
我试着按爸爸说的先检查一下鱼钩上的蚯蚓穿的牢不牢，然后把鱼钩放在打窝处，等待鱼上钩。过了一会儿，我看见鱼漂动了，心里不由得紧张起来，目不转睛地盯着鱼漂。嘿!鱼漂沉了，我使劲一提，哇、好重哦，这条鱼的劲真大，把我拉得往前栽了一下，差点被拽到河里去，我大惊失色的叫了起来。爸爸闻声一个箭步冲了过来，护住了我，赶紧握住鱼竿。我在一旁半天喘不上气来。“呵，这条鱼不小呀!”爸爸在一旁溜着鱼说。经过爸爸的努力，这条鱼被捞了上来，是一条大鲤鱼，大概有三斤重。由此可见，生物在死亡边缘上的力量会超越自身能力的极限。
我喜欢钓鱼，这是我第一次独立钓鱼，也是一次惊险的经历。同时也让我明白了只要做事有恒心，什么事都会成功。
2025小学三年级日记钓鱼我学会钓鱼【篇七】
星期天的下午，我和我的叔叔来到小河边，我看见了，河里的荷叶像一个圆盘。我抬头仰望，天空也瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石。
我首先把鱼竿拉长，接着挂上鱼线，再把鱼钩挂在鱼线上，最后把鱼钩甩入水中。我在岸上等啊等，一条鱼也没有上钩。我再看看叔叔钓了好几条大鱼，我问叔叔：“叔叔，你怎么钓了这么多？”叔叔对我说：“那是因为我一直在盯着鱼漂，要是鱼漂动了，我就知道有鱼上钩了。”我仔细地想了想，说：“叔叔，你说的有道理。”于是我一动不动地盯着鱼漂，不一会我就钓上来了一条大鱼。我又拿了一只蚯蚓挂上去，不一会我又钓上来了一条大鱼。我高兴地大叫起来，心情就像吃了蜜一样甜。叔叔对我说：“你不要三心二意地钓鱼。”
我和叔叔钓完鱼就高高兴兴地回家了。我把今天钓鱼的事情告诉了妈妈和爸爸，他们夸我长大了，会钓鱼了。
小朋友们，你们做事不要三心二意，要有耐心，做事要贵在坚持。
2025描写秋风的拟人作文小学三年级分享(16篇)
作文是语文课程中不可分割的一部分，为了提高我们的想象能力和思维能力，你知道写好一篇秋风作文需要注意些什么问题吗？我们写作文时可以借鉴作文书上的优秀作文。你知道写好一篇秋风作文需要注意些什么问题吗？一起来看看读后感大全小编为大家整理的“2025描写秋风的拟人作文小学三年级”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
2025描写秋风的拟人作文小学三年级(篇一)
你见过秋风吗？
顽皮的秋风像一个孩子，一会儿呼呼地笑着，一会飞快地跑着，开心极了！它把天空吹得蓝蓝的，把白云吹得这儿一团，那儿一团，还认为在变戏法呢！天空下的大雁们也往南方飞去，它们一会排成“一”字，一会排成“人”字，似乎在说“秋风来了，秋风来了！”
孩子们也穿上了长袖跟秋风玩起了捉迷藏的游戏。咦？秋风怎么不见了？远处成熟的稻子激起了一层层金黄的浪花，此起彼伏，秋风一定躲在麦田里了。这是什么味道？只见红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，咧开嘴的石榴……披发发着一阵阵诱人的香味，秋天一定又跑到果园里了。快看快看，公园里的枫叶红了，桂花黄了，菊花也开了，秋风一定就在公园里。
看来，秋风真是捉迷藏的高手呢！你觉得秋风还会躲在那里呢？或许在……
点评：小作者的观察很全面，运用拟人的修辞手法，写出了秋天的景色，凸起了秋天的特点。文章用问句开头，给了读者思索的空间，令人着迷，结尾以问句结束，半吐半吞，又留给了读者无穷的想象空间。文章语言柔美，布满童趣，把秋天当作一个顽皮的孩子，从孩子的角度，通过视觉、嗅觉，给读者展示了一幅无邪烂漫的秋天的画卷。
2025描写秋风的拟人作文小学三年级(篇二)
涩涩青东风，阵阵樱花香。感谢缘分，造就了这一场相遇。
相识在一个初秋的夜晚，耀红的枫叶在泛黄的路灯下瑟瑟作响，一阵小风拂过，世界也只是微微颤动了一下，生怕惊扰了这安谧的夜。
不远处的礼堂里正在举行着他的歌舞表演，她不自觉得往哪个方向走去，由于那是有他在的地方。进入礼堂，她看见台上的他，那里的他如夜空中的星星一样，此刻是那样的耀眼。而她，仅仅是人海中那么不起眼的一个女孩，只能悄悄地在台下默默的凝视着台上的他——以一个目生人的名义。
说来也是有缘，从小酷爱跳舞的她，在一次新生社团纳新大会上误打误撞进入了他负责的社团，社团第一次大会上，她看见了他，此刻的他仍是一如既往的帅，一身简朴朴素的玄色搭配着一双奶白色的运动鞋，浓烈的眉宇间不时透漏出一丝清秀。台下，她用纤细的手托着她那娇嫩白净的小脸，眼睛直直的盯着他，看得那么醉，笑得那么美。
以后的每节跳舞课她都会如约而至，为的只是可以远远地看他一眼。幸运的是，机会，只要肯等，老是会来的。一个周六的晚上，她去舞室训练，她去的有些早，等待的过程中让她碰到了赶来舞室的他，她第一次那么主动的上前去和他打招呼：“嗨，学长”。他也习惯性的回应了她，仅仅是那一刻，在她的心中已是永恒。
那晚，一切是那么夸姣，就像是那晚的她一样的迷人。一身瑰红色风衣搭配着一条迷你小短裙，同样是一双奶白色的运动鞋，无形中于她是那么的适合。那晚回来，他加上了他的qq号，她开始尝试着给他发信息，喜出望外的是他回复了，于是她感觉他们之间又近了一步。上大学以来，她第一次凌晨睡下，仅仅是为了有他的那再平凡不外的聊天。她让他找个话题，他说：今晚的太阳很耀眼。可他并不知道，于她眼中，他就像自己说的这句话一样，是她心中那个最耀眼的太阳。
长久的爱慕徐徐在女孩心中叠加，那日，课闲之余，她在微信平台上坟了一条信息，“大爱学长”随机附带的是他的一张照片。他原本只是打算默默的抒发一下自己对他的感觉，却不曾想到竟然有学姐熟悉他，还给她评论了一番——这是舞蹈那娘炮？看到这，他心中整理时有一种莫名其妙的愤怒，有时她自己也承认自己爱慕的他画上那红红红的嘴唇时是有些娘，但她喜欢的是卸下面具的他，卸下舞台的面具，他是那么帅，那么洒脱的一个男孩，她曾开玩笑似的问过他比她多过的一年里有什么“光荣史”，当然她更想知道的是他的情感史。而他却以很严厉的立场告诉她，过去的一年他的时间都投在跳舞上了，没啥可提的。他是那么努力的追求着自己的梦想，为此她决定为他，在舞团坚持下去。
以后的日子里，她原认为自己可以就那样远远地看着他，可梦想永远拧不外现实的大腿，打击一层接一层的涌来，先是她在入社团以来的第一次专场表演中落选，接着又是在群动静中看到和他同班的一个学姐说，他和一高数女神出去约会的动静，一切来的是那么忽然，她对此毫无预备，于此，她决定退出他的世界。
秋风已不再像前些日子一样凉爽，微微有了些冷意，是啊，有时候，回身离开要好过若无其事的坚持。
入秋的夜已徐徐转凉，路两旁的红枫叶也披上了一层雪白的薄纱，他一个人，就一个人，缓缓的在学校的绝望坡上走着，走着，潮湿的眼角边滑下的泪珠，打湿了她那打着小卷的头发，她不想以哭作为对他的离别，他用袖口抹去眼角的泪花，抬头，远望着天上的一轮皓月，淡淡的付之一笑。
2025描写秋风的拟人作文小学三年级(篇三)
大清早来上班，可是心情仍是很沉重，一直都开心不起来，问什么你的一丝丝立场就能这么等闲地影响我。我不知道要这么健忘你，就几个月的时间你们都变了，独一没变的是我的心，固然它一直在摇摆。
为什么你要再次泛起在我的周遭，本来已经不那么浓郁了，这样的感觉好差呀，天天想做错了事的小孩子一样，提心吊胆地过日子，怕那天仍是会来临，好可怕的那天，不知道那时候会留下多少眼泪，你知道我的心现在又多痛，真不想活在当下，早晨上班的时候秋风吹在身上已经是瑟瑟发抖了。
又一年的秋天，好久没看你的校内了，前两天心血来潮进去走走，似乎变了，靠右边的一栏泛起了特别挚友了，三个简朴的字眼让我心情瞬间低落，慌了，我又自作多情了，怎么办?好难过哦，你都有老婆了为什么还要来招惹我，本来我想那么久没联系了大家都不要去触碰彼此间的那条爆发线，可是你却打破了，让我的心此起彼伏地晃来晃去。
落叶伴秋风，伴出一季伤感
细雨茫茫独倚楼，几度寒窗伴人愁。
秋风萧萧孤望月，落叶又带几层伤。
2025描写秋风的拟人作文小学三年级(篇四)
糊口是一张张雪白的画纸，我们每个人都描绘着自己的色彩。糊口是一杯香醇的美酒，我们每一个人都品尝着自己味道。糊口是漫漫长路，我们每个人都是路上的远行者，打开记忆的大门，那件事深深地打动着我。
暮秋，天色已经变得十分的严寒，到了晚上的时候，天色变得更加差，我到家后，耳朵都被冻得麻麻的，如同有十几万只的蚂蚁在我的耳朵上爬着，我很困，但是今天依然要写功课，我只得来到书房中写。
我正在收视反听地写功课，忽然，门被打开了，我发现是我的妈妈，妈妈手中拿着一杯冒着烟的白开水，温顺地说：“儿子，先喝杯开水再写吧！温暖一下。”我被满堆功课包抄，扭头看了一下妈妈手中的白开水，大声地说：“不要了，我写功课呢！今天功课良多，还有篇作文没写完呢！没时间喝！”妈妈愣了一下，只好默默地走了出去，把门关好了。
我又在题海之中继承奋战，过了一个小时，合法我在为一题数学题苦恼的时候，门又被打开了，我转过头来一看，仍是妈妈，我很不开心又不耐烦地说：“老妈！你怎么又来烦我啦，我的思路都被你打中断了！”妈妈没有气愤，她继承温顺地说：“儿子，休息一会儿吧，喝几口热水吧！”我大声地拒绝了她，并喝斥她，不要再来开门了。妈妈缄默沉静了一会，最后默默退了出去，小声地把门关上了。
过了几个小时，我终于完成了今天的功课，我拖着倦怠的身躯，推开门来到客厅，发现妈妈手中捧着凉开水，已经睡着了，看着她额头间不经意飘披发出来的白发。这时，我的眼眶不禁潮湿了，心中感到一阵暖和了起来，我嘴巴动了动，本来想说些什么，可一句话都说不出来，我赶快从妈妈手中拿起凉开水，拿起一块小毛毯盖在妈妈的身上。
严寒的秋天里，总会有一个故事暖和着你的内心！这个故事，这种爱使得秋天的风也变得暖和起来！
2025描写秋风的拟人作文小学三年级(篇五)
一部漫长的片子中的删剪，要的或许是最经典的部门，要的或许只是导演喜欢的部门。只由于不是整体，不是全部，缩短了的时间，剪切了的画面，它不像中断章，可它却胜似中断章。人生中曾经绚烂的那一刻，记下了，挥不去，抹不掉，成为了记忆的部门。或许会是那不堪回顾回头的记忆，可痛苦悲伤的深刻。不懂的是为何老是需要片断。不是不够优秀，只是对手太多。需要些曲意，对自己天天说一次：“我是最优秀的”。安慰也许挥更加有决心信念，不必太在乎结果会是什么，几句杂乱的文字谁说不能成章，只是还代审核。
或许注定无法通过，或许是杂乱得需要多花些时间去理解。那大可不必在意，需要的知是努力。既然喜欢，即使是待定，那又怎样。不懂的时待定，这写文字。
文字？这个季节，梧桐树叶飘零，在我生命里构成一段不可修改的文字。那些定格的画面，只因不再是待定而深刻。不懂的是这也只是片断，也许在未来的某一天我就忘了这个季节，可又怕在下一个季节在来时还会想起。想写下日记，可又怕染了梧桐树叶。对于这个季节，仍是留给秋风吧！
2025描写秋风的拟人作文小学三年级(篇六)
有鸟焉，其羽若虹，鹤颈，龟身，鹿角，雄鸟名曰凤，雌鸟名曰凰。在湘西丘陵里孕育出的这个古色古香的小城，如它的名字——凤凰——一样锦绣，令人留恋。
唱支山歌，米酒飘香
凤凰，这个锦绣的古城，处于湘西丘陵地带，它生在沱江河岸，被四周的山当做法宝似的捧着。在这片丘陵里，苗族人和土家族人常见的很，汉族人反而成了少数民族。
乘着竹筏，悠悠荡荡的飘过山间的碧水，上了岸，再沿着山路向上走着，途中总会传来小孩子的稚嫩的歌声。苗族人擅歌，他们用他们的方式——唱山歌来欢迎远方的客人。站在苗寨门口，每人都喝上一碗香甜的米酒，喝过酒后得热乎老半天，在这秋风中也不再觉得严寒。
岁月在石阶上刻下沧桑的痕迹，一块一块阶石被一代又一代人走过，青色的苔藓也好像甘愿被人踩踏。我坐在台阶上，拿出速写本画着画，仿佛天地间，只有我和这红褐色的苗寨。一时间觉得，我们这些穿戴校服的孩子与这寨子是那样格格不入，喧哗的声音打破了它的宁静，破坏了它的和谐，对这些，它不言语，只因它爱着来过的我们。
一寸光阴，一个世纪
在凤凰古城里，每一栋屋子都显得那么小，由于这里是那样拥挤，石头铺成的的路是那样狭窄。可就是这狭窄的深巷小路，演绎着岁月的沧桑，就是在这拥挤的屋子里，有那么一座小院落，出了一位沈从文。
在沈从文故居里，每一间屋子都那样小，挤在里面令人窘迫。故居里的每一样东西，都有沈先生触过的痕迹，都似有了灵魂，成了岁月的宝石。无论是古典窗户上的细致窗雕，仍是做工精细的床榻，岁月固然在他们身上留下“皱纹”，却又给了他们无声的言语。在这古铜色的屋子里，我仿佛回到了上一个世纪，回到沈先生的那个年代，品味他留在这里的一寸光阴。我们，也存下一寸光阴，换来一个世纪，他的世纪。
亦是宁静，亦是繁华
当一叶扁舟开始在江面轻轻荡漾，我便知道，我已坠入沱江的温柔怀抱。沱江之水离我仅一臂之遥，指尖没入水中，江水滑过，凉凉的，却温柔地很。两岸是凤凰经典的建筑——吊脚楼，一座又一座，挤满了河岸，挤归挤，这么多的吊脚楼挤在一起，却尤显和谐，好像它们生成便是为这沱江而生，为这沱江而存。
不远处，一排竹筏上停栖着几只玄色的水鸟，正用它们黄色的嘴壳子梳理着羽毛。我正为头一次近间隔的见到鱼鹰而激动，一只白色的“鱼鹰”却让我惊讶不已。待那只白色的把头从翅膀下面伸出来，我才发现那是一只“冒充”鱼鹰的白鹅！
上了岸，我便要去走“桩桥”，那是一条用一块块方形石头放在水中搭成的“桥”，走在上面，颇有感觉。江面优势很大，我干脆停在桥中间吹会儿风，聆听水声。我是十分喜欢水的，也不知为何，我对水有一种说不清道不明的情愫。我喜欢它活动时的柔美，喜欢它遇到障碍时翻起的白浪，喜欢它悦耳的流水声，更喜欢它带动着水车，从水车上泻下的轻快。四周虽嘈杂，但这温柔的沱江水，却给了我一份宝贵的宁静。
夜晚的凤凰古城远比白天热闹，我不喜欢热闹，便只是站在桥上，遥望着对面张灯结彩般的虹桥，感叹这个宁静与繁华并存的古城世界。只是这份繁华，却因古城中闪烁的现代化霓虹灯而显得那样不真实。
秋风卷发，吊桥飘红
凤凰有一座山，名曰“南西岳”，进口在古城内。随着导游上了山，我却不愿和其它人一起兴冲冲的跑着上山，而是一个人，悠悠哉哉地走着。好的风景，仍是要慢慢品味。
地上落叶遍布，也不见人清扫，但我喜欢落叶铺满道路的感觉——踩在落叶上，脚下悉悉索索、软绵绵的秋天的感觉。山腰上有个休息亭，在这里，可以望见一部门古城风景。我不愿停留太久，继承走在落叶满地的台阶上。
这儿有一座吊桥，吊桥下便是山谷。因为山不是很高，这座吊桥有那么漂亮，我居然克服了畏高心理，兴奋的走上了桥。桥上不知绑了多少条红丝带，秋风一吹，丝带便飞舞起来，形成一作别样的风景。我停在吊桥中心，任由秋风卷乱我的头发，落叶与飘起的红丝带拂过我的皮肤。我看着对面山坡上的层层红与黄，心，再一次宁静，醉身于此。
这才是秋天。
亲吻过我面颊的秋风啊，是否你也留恋这个地方？是否你也爱上了这块上帝眷顾的地方？是否你也愿意沉浸在这沱江江水的柔波里？
我曾来过这里，秋风，你可知道？
2025描写秋风的拟人作文小学三年级(篇七)
黄昏的秋天，落叶飘零的季节，沉淀了多少往日的故事，在如银的岁月里悲悲戚戚。深夜下的霓虹灯闪烁着无数张目生与认识的面孔，川流不息的人潮涌动。四周是千篇一律的景象重叠了多少忙碌与悠闲的身影。
晚风抚摩着我的脸干涩的让人生疼，原来季节早已披上了秋的外衣。我站在四季的川上俯看着整片大地的苍莽，悲凉不期而至。岁月匆匆，落叶飘过一季又一季，亦如悲伤延续着一个又一个的循环。
还记得那一年有人问我她说；落叶，是风的追求仍是树的不挽留？假如是现在我可以告诉她，落叶，不是风的追求更不是树的不挽留！当叶决心要走那么树拿什么来挽留？缘分已去待从头！
缘分这东西，就似乎秋风落叶般，缘来了在一起，缘披发了不相依，你随风而去不再聆听我暗夜里的低吟。
某一天，某一个时刻，当我再次想起也只不外是一道恍惚的风景，只是丰硕了阅历。
秋风袭来，我怀着复杂的心情抬头，以45度角的姿态仰望着浩瀚苍穹。那里寄托了我最深的信奉与最执着的追求，我不怕前路泥泞崎岖荆棘丛生，由于我早已走在了披荆斩棘的路上。下一站；我坚信是辉煌。
曾经拼了命想要挽留的人却仍是消披发在红尘的沙丘里，自得往往伴跟着失意，就似乎；月圆了又缺缺了又圆。遗憾的只是缘尽，于是只能把心寄托在另一个世界。
日历跟着时间翻阅却怎么也翻不外旧事的那一页，我但愿；在下一个人生的渡口泛起的人，不再去问落叶的飘零到底是风的追求仍是树的不挽留！
我认为，我早已经看惯了春去秋来花开花谢。这一刻，我才发现，原来，我是一个像风一样的孩子，风起时乱舞，风落时忧伤。
于是，我在红尘里一直等，等那么一个人将我小心的珍藏，免我焦急免我忧伤。
时光，就这样让人分分合合离离披发披发，开心与不开心，难过与不难过都得过。过往终成客，聚披发总随缘，仿佛一切又回到了最初的原点！
秋风吹过，落叶层层叠叠，恰如我的思绪在这个荒凉的季节里泛滥成灾。有一种无法言明的落寂，始终找不到适合的文字来形收留，只能任由它堆积在内心的某一个角落，日积月累的深沉。
又一次站在风中聆听风的呢喃，落叶的忧伤。这缭乱的城市，好像；已收留不下我的痴。
突然间想起了一个作家写过的一段沧桑的话；你从未给过我抵达你心底的机会，即使我再奋不顾身的追逐，也无法跃进你的世界。不是蝴蝶飞不外沧海，而是沧海的那端，从未有过等待！
2025描写秋风的拟人作文小学三年级(篇八)
秋季的天空以一种阴沉沉的气魄笼罩大地也笼罩着我。我站在山坡上，看见凄凉的村庄、树木和人群，心中冰冷。我的土地上不种五谷庄稼，没有牛羊。
一阵风。天边的乌云越积越厚。风更大了，我毕竟是不能与它搏斗的啊，便拄了拐杖，挪回家去。
远远地飘来几根茅草，泪眼婆娑间，我看见我的茅屋——完了。
漫天的茅草，满地的孩子，我的土地没有鲜花，只有打着补丁的小棉褂，在风雨中凄惶地回家。
风呀，你慢点吹，小点吹吧，雨呀，你轻点落，细点洒吧！
坐在我简陋的床上，看着与我一同受苦的孩子，只有等待，等黎明来临，一切都会好起来的，我坚信，太阳会把这恶梦，永远带走的。
我有一个梦。某一天，我能栖身在能遮风避雨的房子里，不需要多么华丽，只要能安置我激情洋溢的心灵和我波澜壮阔的血液；不需要多么富贵，只要能答应我万马飞跃的想象和排山倒海的咏唱。这是一间多么普通的屋子啊！
多年来，却一直萦绕在我脑海，嘹亮地在我心底反复唱响。看着我现在这个破败的家，年迈的我泪水涟涟。但，岂止是我？天下有多少志士仁人，此时此刻，也正遭受如我一样的煎熬？是啊，我多么但愿一所更大的屋子，能收留纳所有流离失所的读书人，让他们在太阳下歌唱但愿！
暴风暴雨吹不倒它，安史之乱摧不垮它，谗言讥语动摇不了它！
我的茅屋可以樯倾楫摧，这个大家不可以，它一定要一往无前，直挂云帆济沧海；我的茅屋可以粉身碎骨，这个大家不可以，它一定要坚如大山，就是有愚公的能耐，也毫不能转移它的意志；我的茅屋可以灰飞烟灭，这个大家不可以，它将犹如金刚石一般锐不可当。火光冲天，它的收留颜却更加明亮！
岂止是天下寒士？无数的我的兄弟姐妹，此时在何处奔波飘流，在何处寻觅自由？我有一个梦。有一天，风雨不再可怕，孩子们都去学堂，丰收的季节，农夫们嬉皮笑脸。这是我多么但愿的啊！
哪怕用了我自己的性命去交换。
我可以死去，可以腐烂在土地里面，只要我的土地里面长出金黄的稻穗、丰满的高粱；我可以消逝，可以永阔别开这个世界，只要我的离开，能给予昆虫和小鸟更广阔的空间，更安宁的休憩；我的灵魂可以永不为人所知，只要我的乡亲们，能安居乐业，百废俱兴；我的泪水将流尽，我的土地就将变得肥饶……
远处一只小舟，轻解系缆。它所流经的水域，哪里没有洒过黎民的血汗？我向着茫茫的地平线大声呼喊着我的愿望。固然我想象不出一所豪宅的摸样，陶潜已经给我最真实的描述：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻……
让我尽快地为了梦想付出生命吧！
我爱这永远播撒善良的土地，这永远汹涌着我们悲愤的河流，和那来自林间的无比温柔的黎明。我为我的家园奋斗过，流血过，牺牲过，我已足够。
2025描写秋风的拟人作文小学三年级(篇九)
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”不错，秋日的确胜过了春朝，刘禹锡以其独特的审美触角为我们描绘了胜似“春朝”的秋天，她比春天更有情趣，更具“影响力”，乍起的秋风常常让我们猝不及防，也常常让我们流连忘返，梦醉其间。
比起春、夏、冬三季，秋总是显得来去匆匆，而秋天来临的标志即是秋风。乍起的秋风就像是一个顽皮的孩子，不仅贪玩，还爱“恶作剧”。
八月立秋的日子，她故意躲着不出来，等到炎热的酷暑渐渐使人麻痹的时候，秋风才乘着人们不注意的时候，偷偷出来用自己凉爽的身子往人们身上蹭，蹭得他们的衬衫领儿、短裙摆儿微微颤抖，微微打转，人们被蹭得眉开眼笑，以至于茶余饭后的第一句话就是“秋天到了，这天儿终于凉了！”然而，被秋风吹过的夜晚却格外的不同，他吹走了困扰了人们一个夏季的酷暑，带来了点点秋虫的呢喃，“啾……啾……”不慢也不快，似乎在演奏着美妙的催眠曲，音量不大，却把夜衬托十分宁静，留给人们的只有安祥和静谧。
到了十月中旬，街上的行人都换上了单外套或潇洒的风衣，秋风便加大力度吹向了人们，她吹乱了行人的头发，吹得尘埃飞扬，人们不得不眯起了双眼，禁不住捂着自己的领口和袖口，脸上不再是起先的喜悦，而是蹙着眉，无奈而又担心得发着牢骚：“唉，这秋风果然还是变冷了，得赶快准备过冬的衣服喽！”但说归说，内心里依然怀揣着秋日赶走夏季酷暑的感激。
十一底的时候了，秋天就将离开，可秋风似乎还未尽兴，想在最后的时刻，再“戏耍”一把。这时候的秋风，已经冷到了人们的骨子里。路边原本还泛着点点青绿的小草儿，被秋风猛烈一吹，吹得泛了黄，就像一个年老体衰的老人，显得格外憔悴。周围的树木也已不再是“树木”，经过了一个秋天，他原本茂密而美丽的“秀发”早已纷纷脱落，化泥护花了，而剩下的则是一根光秃秃的枯木，稀疏的枝桠毫无遮拦的裸露在萧瑟的秋风中，任凭秋风如何挑逗它，都无动于衷。此时，人们都把敬佩的目光投向伟岸的树干，而塑造伟岸树干的秋风默默无语，静静离去。
秋风累了，她渐感疲劳，带着一季奔波，拖着疲惫的身子渐行渐远，消逝了她的容颜，留下的是她深藏的冷峻。
于是，秋天匆匆而过，把玩秋季，其实把玩的是魅力的秋风……
2025描写秋风的拟人作文小学三年级(篇十)
秋风秋风
我爱你
夏天静静地走了
秋天轻轻地来了
秋风陪伴秋天
来到了我们的身边
秋风抚摩我的脸
我嗅到了爽爽的秋的味道
秋风抚摩湖面
湖水皱起了眉头
波浪碰撞出咚咚的声音
秋风抚摩着青山
树叶红遍
果香飘飘
秋风抚摩稻田
金黄的稻穗儿把头儿弯弯
秋风秋风
我爱你
我要在秋天里
四处游玩
我要在暖和的秋风里
快快长大
2025描写秋风的拟人作文小学三年级(篇十一)
早晨醒来，一抹凉意氤氲在卧室里，空气里布满了湿淋淋的气味，推开窗户一看，外面的秋雨淅淅沥沥，远处的楼房、近处的花木都笼罩在雨雾之中，一阵风起，点点冰凉让皮肤瞬间起了反应。
时间已是中秋，夏日的炎热和喧闹早已消失，在一阵紧似一阵的秋风中，那曾经笑傲枝头的绿叶慢慢的变了颜色，仿佛耐不住雨打风吹，失去了生命的光泽。佳节刚过，可十五的月亮却还没来得及播撒清辉，就已被不耐烦的云彩盖了个严严实实，今天更是以一场凉凉的雨宣告秋天的正式驻扎。
秋风起处，黄叶飘飞，小区里的石板路被雨水打理得干干净净，可落叶好像是为了表达无奈离开枝头的愤怒，故意将地面弄得乌烟瘴气，似乎是给大地打了良多个补丁。幸运的叶子落到土壤里，在时间的催化下与树木再次融为一体，而不幸的叶子只能被发配到垃圾箱。
一夜秋风，一夜秋雨。
一层秋雨一层凉，这不言不语的秋雨已经给冬天打好了前站，让我们静候那冬天的雪白吧！
2025描写秋风的拟人作文小学三年级(篇十二)
又是一年秋风起。
纷纷扬扬的落叶似翩翩彩蝶，在风中抗争了许久，仍带着不甘的落寞坠至地上。偶遇一车驶过，带起漫天黄叶，在空中划过一道柔美的弧线，飘至湖上。湖里本来活跃不凡、常在水面嬉戏的鱼儿，大概受不了徐徐凉爽的天色，藏踪匿影在哪个石缝角落里了。湖面上方不时擦过几只飞鸟，应该是在南迁吧。
都说秋风无情，也许由于它摇落了枯枝，吹披发了暖和；也许由于它萧瑟了大地，冻结了暖和。是的，秋风一起，常给人一种萧瑟悲凉的感觉。“自古逢秋悲寂寥”，秋的到来，老是象征着夏天的结束。
但是，“我言秋日胜春朝”。瞧，那晚秋盛开的菊。不像牡丹般娇艳，不像蜡梅般坚毅，但它气质不凡，姿势傲然，每片花瓣仿佛都是与秋风抗争的结果。假如没有秋天，人们怎么会看到它。看，那鲜艳似火的枫叶，仿佛是被鲜血染红的。我虔诚地捧起一片枫叶，和着一片绚丽的金黄，把它放在了心底。秋天虽然带来了萧瑟，同时也带来了别致的美景。
是的，任何一件坏事都蕴含着不易发现的夸姣。也许你嫌父母唠叨，但唠叨中包含着对你的关心。也许你因考试失利而灰心，但这次的失败也许是下次成功的垫脚石。任何事物都有两面性，“不以物喜，不以己悲”，恶运往往是化了妆的祝福。
思绪万千，望眼前秋景，不觉感触万分。秋风不只是萧瑟，也带来了丰收，带来了喜悦。看看硕果累累的果园，哪个人的脸上不露出笑颜？秋风起，萧瑟季，也是丰收季。又是一年秋风起，望着纷纷扬扬的落叶，望着雁影孤飞，也许明天秋风起时，我也能发现这其中的夸姣。
2025描写秋风的拟人作文小学三年级(篇十三)
没来得及缱绻，丝丝温柔又抨击心房的宛若水波的细风擦过大地，穿过指缝，不中断逗留，不中断行走……
晨起，难得空闲，走上了我最爱的街道，离家不近，幸好起得够早，这才发觉原来汽车轮与地面的摩擦声也别有风味，物稀为贵，多了，就降为聒噪了。
真是良久没走上这条街了，时间未曾沉淀过的水泥铺的人行道和马路，正因这样，这份独特才别具一格。人行道两旁都栽着挺多的树，远观，绝对符合披发漫民谣里的意境。
时间把这里的夏季倥偬赶跑，连带着不少柳枝也带跑了，绿得不那么翠了，不那么刺目耀眼了。夏天刚到时，它们像是小孩一般，青春，高调；夏天离开时，它们像是年过半百的白叟，开始充斥沉稳，惯于清淡。
前面一片的树叶倒没掉落，反倒变成了个更冶艳的角色，也是，不安的夏日收拾行李再次踏上征程，总有人接替它开始笼罩这个城市吧。
没有人在某时某刻明确告诉我们什么开始离开了，什么开始到来了，不经意间，今天改变一点，明天改变一点，就是这样。
小女孩在碎花的裙子上套上了一件蕾丝花边的粉红色衬衫，爷爷奶奶出门买菜也再不见老是顶着把伞，温吞吞的脚步下不见了骇人的滚烫。
秋风的步伐轻静静地点着，透过城市的每个角落，染上秋天的光彩，铺上金黄的被褥。就这样随着这阵风停停逛逛，流连忘返，浅笑阑珊……
2025描写秋风的拟人作文小学三年级(篇十四)
周末的傍晚，窗外传来了叽叽喳喳的鸟叫。我来到窗台上，看三五成群的麻雀在树林中蹦蹦跳跳，好不热闹。空气是那样的干净清爽，带着丝丝凉意，我不由打了个冷颤，啊，秋风，你静悄悄地来了吗？
你是否来到了田野里？瞧！麦子像金黄的地毯铺满了大地，泛起金色的涟漪，一浪追赶着一浪；苹果像一个个调皮可爱的娃娃，在枝头晃呀晃；农民累得汗流浃背，但脸上却堆满了幸福的微笑。
你是否来到了树林里？看！叶子们高兴极了，哗哗啦啦地说：欢迎你！欢迎你！有的叶子飞了起来，像一个个金色的小精灵在舞蹈，在天空中绘成了一幅美丽动人的图画。叶子们都高兴地唱起歌来，沙-沙-沙，哗-哗-哗，啦-啦-啦，树林里开启了美妙的音乐会，空中漂浮着一串串美丽的音符，仿佛一首梦的交响曲！
我跑进了院子里，耳边是呼呼的呐喊声；我踩在落叶上，落叶咯吱咯吱地笑。秋天，你在哪里？你在我的眼中，在我的笔下，在我的心上！
2025描写秋风的拟人作文小学三年级(篇十五)
秋风起了，秋天静静地来到了，我真想做秋风的孩子。
我静静地随着秋风来到公园，看她轻轻地一挥衣袖，菊花竞相开放，五彩缤纷、形态各异。它们红的似火，白的如云，黄的像金……有的犹同害羞的姑娘含苞待放，有的似乎顽皮的孩童盛开吐蕊，有的形同孔雀开屏，有的像银河落地……真是目不暇接，美不胜收。秋风温柔地摸了摸树叶，真是太神奇了，树叶变黄了，一片一片的像小精灵一样飞落下来。秋风带下落叶在大地上奔跑着，打闹着，发出了“沙沙”地欢笑声。这时，秋风把一片火红的枫叶吹落在我的肩头，我小心翼翼地把它捏在手中，呀，这红艳艳的枫叶被秋风剪成了手掌状，我不由自主地吟诵起杜牧的诗句：“泊车坐爱枫林晚，霜叶红于仲春花。”秋风听着我的朗诵，高兴地张开双臂，拥我入怀，她轻轻地在我额前亲了一口，哦，秋风把我当做了她的孩子。
我随着秋风妈妈来到了果园，只见她挥了挥手中的魔法棒，给苹果穿上了红袄，给葡萄披上了紫袍，逗得石榴咧开嘴笑了，让柿子挑着红灯笼来庆祝丰收。大家围着秋风妈妈唱啊！跳啊！真开心呀！
我随着秋风妈妈来到了田野，来到了山岗，来到了……看到了锦绣的秋景，听着秋之私语，感触感染着秋天的气味。哦，成为秋风的孩子真幸福！
2025描写秋风的拟人作文小学三年级(篇十六)
跟着秋风的吹来。它刚开始抚摩了一下我的耳朵、眼睛和鼻子，突然，我就看了一个流光溢彩的秋天。
听：这是秋风在大树妈妈的耳边说：“您放心吧！把您的孩子交给我，我一定会它们去旅行，让它们变得更加勇敢和成熟。”大树妈妈听了之后就点点头，沙沙、沙沙……树叶宝宝随着秋风走向了海角天涯。
瞧：这时秋风在田野里翩翩起舞，它的脚尖点到的地方就是一片金色的麦穗，那火红的高粱，还有五彩的瓜果开始织起一幅幅色彩斑斓的地毯，人们在这锦绣的地毯上享受着丰收的喜悦，就像一个个欢快的精灵。
朋友，你现在闻到了吗？这是秋风吹过果园，带来了那些苹果、柿子、葡萄、石榴好多好多生果的香味，飘呀飘，馋得白云姐姐都迈不开脚步，挂在蓝天上使劲地吸呀吸。
秋风就像是一位神奇的魔术师，它往往给我们带了一个令人非常陶醉的、绚丽多彩的美妙世界。
中秋假期期间包饺子日记小学三年级范例(16篇)
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，如何撰写一篇自己满意的日记呢？以下是读后感大全小编收集整理的“中秋假期期间包饺子日记小学三年级”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
中秋假期期间包饺子日记小学三年级【篇一】
今天，我们来到老师家，和同学们一起包饺子。
刚到家，老师就开始和面，叔叔调饺子馅，不一会儿，一切准备工作都做好了。刚开始，我看老师包起饺子来的样子很简单，心想：包饺子真是小事一桩，太简单了。老师说：“你先包一个试试看。”于是，我连忙拿了一个饺子皮，又拿起筷子夹了一些肉馅，放到饺子皮上，然后，学着大人的样子包了起来，双手用力一捏，不小心用力太大，把饺子皮给粘烂了，不服气的我又包了几个，还是不行，不是漏了陷，就是肚子破了。这是，老师见我那骄傲劲已经过了，就和蔼的对我说：“别泄气，我来教你。”我虚心的说：“好吧！”于是老师又说：“先拿一张饺子皮放在手掌上，然后饺子皮上放适当的馅，一只手掌半握着，另一手轻轻将中间一捏，接着再将两边一捏，最后用手的拇指和食指将饺子皮的边缘从左到右捏出边。”老师一边讲一边演示，果然，一个又漂亮，又像元宝的水饺很快包好了。
我按着老师的方法，又包了一个，效果还真不错，虽然馅少了点，样子也不是很好看，但已经能够通过检阅了。我又多包了几个，包的一个比一个好，最后都能和大人包的饺子比美了！
今天，我吃着自己包的饺子，心里美滋滋的！从中我还懂得了一个道理：不管做什么事，只要认真学，认真做都能做好。
中秋假期期间包饺子日记小学三年级【篇二】
春节快到，家家户户都准备包饺子，我家也不例外。
来到厨房，姥姥已经把饺子馅和好，饺子皮也擀好，就等着我来包啦！我看着妈妈包几个，心想，这有什么难的，太简单，于是便拿起一片饺子皮来，学着他们的样，放上一大勺子馅就笨手笨脚的包起来，包好一看，哈！这哪像饺子，简直就是一个胖肚子将军。第一个馅多，那第二个就少放一点，不想包好后，扁扁的，像一个瘦猴儿，原来是馅少，连包几个都一样。不是瘦子就是胖子。看着妈妈那熟练劲儿，心里痒痒的，恨不得自己也像妈妈那样熟练。我放下手中的筷子，走到妈妈身边，看她怎么包饺子。我学着妈妈的样子，拿上一个饺子皮放在手上，又夹适当的饺子馅放在正中间，然后把两边对齐，轻轻一捏，一个鼓鼓的饺子便出现在我的手上。我把它放在锅排上，和妈妈包的饺子分不出上下。两个小时过去，我们包满满的三锅排的饺子。
饺子要下锅，姥姥托起锅排，把饺子一个个地下进开水锅中。不一会儿，饺子就煮熟。我连忙把饺子盛到盘子里，端到饭桌上，请大家品尝。大家吃连声说：“今天的饺子真香！”我听以后，心里乐滋滋的。
通过这一件小事，我明白一个道理：我们做每一件事情，都可能会失败，但是你只要不放弃，一定会成功，连包饺子这样的小事也是这样的。
中秋假期期间包饺子日记小学三年级【篇三】
妈妈包的饺子既新鲜又美味，每当妈妈包饺子时，我都会好奇的去看看。
今天傍晚，我正在做作业，这时，从厨房传来卡擦卡擦的声音，我觉得很好奇，于是，我放下手中的笔，走到厨房看看究竟是怎么回事。当我走到厨房时，看见妈妈在剁肉碎，准备包饺子。顿时，脑袋里充满了许多的疑问。我走到妈妈跟前，问妈妈：“妈妈，饺子里包着什么呀？”妈妈回答道：“里面都是你爱吃的，有玉米，小蘑菇和肉末。”“原来里面有这么多好吃的。”我的脸上充满了笑容，高兴的说。
我真希望自己也会包饺子，这样，我不仅可以包饺子给全家人吃，也不会让妈妈太疲劳。于是，我问妈妈：“妈妈，你可以教我包饺子吗？”妈妈点点头，说：“只要你跟我做，就一定可以学会。”我一定要认真的跟妈妈做，这样才能学会包饺子。妈妈从袋子里拿出一张圆圆的饺皮，让我跟她做。把肉陷，玉米和小蘑菇往里一放，但不能放得太多，否则就包不上了，双面往起一对，一个小饺子出生了。我终于学了包饺子，可是，我脑袋里的问题还解不开，一直闷在脑袋里，我问妈妈：“妈妈，为什么包饺子时要拉一拉饺皮呢？”“傻孩子，因为这皮有点厚，拉一下就薄了许多，这样才容易蒸熟呀！”妈妈咧着嘴笑。原来是这样啊，我知道了，一定要把这些知识装进脑海里。
我今天真是一举两得呀！不仅学会了包饺子，还知道了为什么包饺子时要拉一拉饺皮，其实，在生活中有许多问题需要我们找出答案，就是我们太懒惰，不肯找答案，最终，还是把它闷在心里。
中秋假期期间包饺子日记小学三年级【篇四】
今日是星期天，姥姥准备包饺子。她拌好了馅，对我说：“宋洋，你该学包饺子了。”我愉快地答应了。
我先看姥姥擀面皮，边看边想：这么简单，还要教？我就说：“姥姥，行了，我来干。”说着，我拿了一个面团，用手一按，用擀面杖擀了起来。“哎呀，不好了！”我大声叫道：“姥姥，面和擀面杖粘在一齐了。”姥姥说：“不要急，撒点面在面团上就行了。”我细心翼翼地把面弄掉，又揉成团，撒点面，擀了起来。可是我费了好大A劲，擀出来A趋势一个奇形怪状、一边厚一边薄A面皮。姥姥叫我不要慌。在姥姥A指点下，经过一次一次A练习，我最终擀成了一张椭圆形A，厚度也一样A面皮，姥姥夸我说：“不错。”
开始包饺子了。我用心地看着姥姥包A饺子，觉得是那样A饱满，那样A俊俏，看得我心痒痒A。于是，我神气地说：“姥姥，我来露两手。”说着，我拿了一个面皮，用筷子夹了一点肉馅放在里面，然后一捏。“哎呀，姥姥，肉馅怎样跑出来了。”我又叫道。姥姥告诉我不要放那么多A馅。我细心地又包了一个，虽然肉馅没露出来，可是却像个死了A丑小鸭。
姥姥拿起一个面皮，放馅，用食指和拇指把面皮对你捏，然后捏两遍，又加上花样。姥姥边示范边讲解，告诉我做任何事情都不可眼高手低，需要耐心地反复练习。我边领会边实践，按操作顺序包了第三个饺子。真漂亮，像个美丽A小天使。我一个一个地包下去，速度越来越快。姥姥见了赞不绝口：“呦，白天鹅在那里聚会了！”我听了心里美滋滋A。
今日A饺子真好吃，我吃A异常香。
中秋假期期间包饺子日记小学三年级【篇五】
今天是大年初一，我跟爷爷奶奶包美味的饺子，因为是大年初一，要吃美味的饺子。
早晨，奶奶就准备好了，面活好了，然后叫我们起床。我可开心了，终于可以给奶奶帮忙干活了，我看见面板上奶奶用面先弄了一个长长面条，我拿它快速的挽成了一条白了的小蛇，啊，太漂亮了，奶奶快来看，我做的小蛇，奶奶说，是挺像小蛇的，但是我们今天要包美味的饺子不是手工，然后又把它切成三段，切成一段一段的，我把它揉成圆的，就像一个个小柱子然后压扁，交给爷爷，小柱子在爷爷的手里变成了一个个小饼，奶奶负责包美味的饺子，放进去陷再把它一捏就好了，不一会工夫就看见满板子都是美味的饺子，奶奶包的最漂亮，还有一个歪歪扭扭的美味的饺子是我的练习作品，还有一个不好不坏的就是爷爷的美味的饺子，爷爷负责煮美味的饺子。
不一会儿美味的饺子好了，尝到了新鲜，热腾的美味的饺子我很高兴！
中秋假期期间包饺子日记小学三年级【篇六】
我们家乡的春节习俗可多了，有放鞭炮、贴春联儿、包饺子、看春晚……，其中让我印象最深刻的要数包饺子了。
年三十儿早上，我和爸爸妈妈去市场买各种食材。有白菜、韭菜、西红柿等等。我们买完菜，高高兴兴地回了家。
春晚开始了，我们边看春晚，边包饺子。我们分工合作，馅和面已经准备好。我喜欢吃西红柿鸡蛋馅儿的饺子，就让妈妈多做些西红柿鸡蛋馅儿的饺子。接近12点的时候，妈妈就开始烧水。水烧开了，妈妈用勺子把水旋转开，然后再下饺子。饺子像一个个白白的小元宝，在水里随着水流旋转。不一会儿饺子就浮在水面上了，小饺子翻着白肚皮，可爱极了！我问妈妈：“饺子可以吃了吗？”妈妈笑着对我说：“不着急，一会儿就好了。”水沸腾着，饺子随着水上蹿下跳。妈妈拿着碗舀了碗凉水放入锅中，反复三次后，饺子变得白白胖胖的。终于熟了，我迫不及待地吃了一个，哎呦，差点把我的舌头烫掉了。
我们全家开开心心地看着春晚，吃着饺子。饺子象征着团圆，更表达了人们对美好生活的向往和追求。过春节不仅能吃到美味可口的饺子，还能和家人团聚，真让人开心哪！
中秋假期期间包饺子日记小学三年级【篇七】
寒假里的一天，我们全家人聚在一起包饺子。
妈妈备好了饺子皮和馅，大家就围着桌子包起饺子来了。我吵着说我也要包饺子，妈妈答应了。让我先看着她包一次。只见妈妈左手拿着饺子皮的边沿沾上水，然后用勺子把馅放到饺子中间，同时两边一捏，一个漂亮的饺子就神奇的诞生了。
我就跟着妈妈学了起来。我先把饺子皮摊在手掌上，然后用勺子把陷放进饺子里面，开始几步还算简单，下面几步可就难了。要把饺子的两边捏在一起。我捏住饺子的这边，那边的馅又露了出来，捏住那边呢这边的馅就冒出来了。我想了个好办法，我把两边都捏住，这才好不容易包好了一个不算漂亮的饺子。我看看妈妈的饺子，圆鼓鼓的，而我的呢，扁扁的一点都不圆滑，可我不灰心，决定重新再做一个，我吸取了第一次做的不好的教训，同时在做的过程中向妈妈取包的圆鼓鼓的经验，妈妈也耐心地跟我说：“馅不能放太少，看起来就不漂亮了，但也不能放太多，否则就包不起来了，要适量。”终于在妈妈的帮助下我把饺子包的圆鼓鼓的，非常漂亮。妈妈看了，直夸我学得快。听到了赞美，我心里那个乐啊！我一鼓作气又做了第二个、第三个、第四个……一只只漂亮美观的饺子在我手中诞生了，看到自己包的饺子，我心里有说不出的高兴和快乐。
开吃了，我吃着自己亲手做的饺子，觉得比平常吃的饺子味道更好，因为这是我第一次吃自己做的饺子，感受着不一样的美味和心情。
通过学包饺子，使我明白了：世上无难事，只怕有心人！也为我在这个寒假的生活增添了一份难得的乐趣！
中秋假期期间包饺子日记小学三年级【篇八】
今天我与妈妈决定准备在家包饺子，然后去菜场买了饺皮与饺馅，就开心的回到家。我回到家刚坐下来，妈妈就让我把肉拿过去，并且说：“儿子，你来帮我一下好
吗?”我虽然不想帮忙，但是还是不情愿得说好吧。妈妈让我把青菜拿过去，然后说：“你来帮我做饺馅吧。”我说好。过了一会，我终于把饺馅给弄好了，我与妈
妈就开始包饺子了。虽然我饺子包得不好，但是妈妈还是不厌其烦地在指导我。一开始包得很不好，许多都歪歪倒倒的，但是我很快的明白了其中的奥秘，逐渐提高
了我包饺子的水平，最后我的饺子都是整整齐齐的。我十分开心，可是妈妈说：“你现在还没有完全掌握包饺子的能力，以后还是要多加练习的。” 谢谢你，妈妈。
让我学会了包饺子。
中秋假期期间包饺子日记小学三年级【篇九】
在春节来临之时，家家户户除了“贴对联”以外还要“包饺子”。这些都是我们民族的传统习俗，它一直流传到今天……
春节的早晨，我们都起得很早，奶奶：“快来帮我包饺子吧！”于是，我们便开始了……
奶奶和好了面，我便开始了。奶奶一动一动的就包出了一个个花样，可是我怎么也做不成，反而包的像月牙似的。我一气之下就说：“不做了！”奶奶劝我说：“ 不论做什么事都要有耐心和信心，只有这样才能成功。”
听了奶奶的话，我觉得很有道理。于是，我又开始包了，慢慢的做的有些像饺子了。于是我很高兴！这下我有耐心了，无论它是扁的还是圆的，只要我坚持就一定会成功！俗话说：“坚持就是胜利！”我想信“我一定行！”
一会功夫，我包了好多饺子。奶奶：“把它们放在锅里吧。”过了一会，好像熟了！我把它们捞出来放到碗里。吃着我和奶奶包的饺子，感觉非常好吃。哇！太棒了！自己的努力换来的劳动成果就是不一样啊！真是别有一番滋味在心头！
在新的一年里我又长大了，我明白了“不论做什么事都要有耐心和信心，只有这样才能成功。”
中秋假期期间包饺子日记小学三年级【篇十】
过年！过年！新的一年来到，你知道过年要吃什么东西吗？对！要吃饺子，吃饺子是过年习俗之一。
大年三十晚上，我们全家人来到奶奶家，这时，妈妈说：“今年过年，咱们吃饺子吧！”大家都同意。我们全家出动，爸爸压皮儿，奶奶，妈妈，姑姑，包饺子，妈妈对我说：“你也来包饺子吧！”我说：“好啊，我也正想学包饺子呢！”说着，我便拿起一块饺子皮，一股脑似的放一大块陷儿，使劲一捏，陷儿像小娃娃一样跳出来，这时，妈妈对我说：“我来教你吧！”我点点头，仔细的看着妈妈的动作，等妈妈做完，该我做，我紧张极，照着妈妈的样子，我终于包出一个半圆的饺子，我的心里开花，心里比吃蜜还甜。这时，妈妈提议说：“要不咱们再包一个饺子，里面包个硬币，看谁吃到谁运气就好。”大家都一致同意。包完饺子，奶奶就去下饺子，过一会儿，饺子熟，妈妈给我盛一碗，吃着自己包的饺子，心里别提有多开心。
过年一定要吃饺子，因为饺子是代表团圆的意思，包饺子既开心又有意义！
中秋假期期间包饺子日记小学三年级【篇十一】
7月21日是爸爸的生日，妈妈要包饺子吃。
妈妈首先将肉放入搅拌机内，搅拌成肉泥，从来都没有碰过搅拌机这东西，对搅拌机充满了好奇跟妈妈抢着用。我搅～呀～搅，饺子馅一下子弄好了。接下来该弄饺子皮了，妈妈讲和面这神圣的任务交给了我。我把面粉盛了三碗倒入面盆，然后一拿起面盆就往水龙头那儿跑。打开水源后，我就在想今天妈妈会煮其他什么好吃的来慰劳老爸呢！水声从“滴滴答答”变成“扑通扑通”，我才回过头来。
“我的妈妈咪呀！”喊完后又下意识地用手将嘴捂上，不让老妈发现。
倒掉吧！可这水也太白了，会让妈妈发现的！我的心不停地纠结着。不管了，反正左右都是骂，还不如随着自己的心思办呢，也许妈妈还不会发现呢！倒吧。趁着老妈不注意，我迅速的将面粉水给倒了。然后，把水槽洗干净，再一次和面，总算和好了。
妈妈拿出擀面杖，来做饺子皮。可我怎么可能不试试呢！于是我开始了自己的捣蛋计划。我趁着妈妈的注意力在做饺子上，于是就偷偷从冰箱里拿出一枚鸡蛋，然后往地上一砸“砰！”破了。
妈妈一听到声音，就连忙去拿拖把了。我就去拿擀面杖玩了。可妈妈的拿的拖把是给我用的。
太惨了，现在我想弄也弄不了了，因为妈妈以神速完成这些东西。
我只能做最无趣的包饺子了。在饺子皮的周围沾点儿水，然后在饺子的中间放点儿肉，再把饺子包好就行了。
中秋假期期间包饺子日记小学三年级【篇十二】
今天是除夕，按习俗晚上应该吃饺子。
上午，爸爸说：我差不多弄好馅儿了，下午包饺子。听了爸爸的话，我真希望这会儿就是下午。
下午终于到了，我和妈妈洗干净了手，准备包饺子。开始包饺子了！爸爸边喊边把面盆放到客厅的沙发上，我和妈妈马上跑了出来。爸爸把面盆里的面团切了一条，然后揉成长条再切成小面团，我把它按扁，爸爸再用擀面杖把扁扁的小面团擀成圆圆的、薄薄的面皮，我和妈妈把面皮放在手心里，用勺子盛点菜放在面皮里，再把面皮对折捏紧。就这样，饺子包好了。我看着这些饺子就象一个个小小的金元宝，里面藏着吉祥之肉（菜）。
新年了，祝大家新年大吉，万事如意！
中秋假期期间包饺子日记小学三年级【篇十三】
今天早上，妈妈说：“女儿，儿子，今天中午你们的姑姑要来家里做客，我们要包一些饺子。”
“哦！”我和哥哥异口同声地说。
“儿子，你去买一些饺子皮儿，家里的皮儿不多了；女儿，你跟我一起包饺子。”妈妈严肃地说。
接着，我便开始和妈妈包饺子。因为我有一阵子没包了，所以有些生疏，就让妈妈教我，妈妈先把饺子皮面上蘸一些水，可我水蘸多了，把饺子皮弄破了。妈妈就对我说：“慢点儿，做事不能心急，心 急吃不了热豆腐。”于是我就多练习了几次，果然成功了；接下来，我们开始加馅儿，用勺子舀一小匀馅舀到饺子皮儿里，不能多，也不能少，我又搞砸了，但我却不能半途而废，努力练习，终于成功 了。
我就一直包呀包，一口气包了69个饺子。
过了一会儿，哥哥买回饺子皮了，我又和他一起包了53个饺子。中午，姑姑她们过来了，我们下锅煮饺子，姑姑尝了几个，说：“谁包的饺子呀？真香！”“我—”我故意将声音拉长。
“不错，李悦，挺棒呀！”姑父说。
我笑了笑，心想：包饺子这事儿让我明白了两个道理。做事不能太过心急，心急也吃不了热豆腐；做事不能半途而废，要坚持，要持之以恒。
中秋假期期间包饺子日记小学三年级【篇十四】
今天，妈妈买了肉、香菇、白菜，还有饺子。我好奇地问：“妈妈，为什么要买这么多菜呢?”妈妈回答说：“今天的食材是用来包饺子的。”我听了，已经迫不及待地想包饺子了，因为这是我第一次学包饺子。
猪肉是在菜市场用绞肉机搅碎的，妈妈回家把香菇、白菜洗好，切得细细小小的，还放了调料，先腌制一会儿，好入味儿。
过了一会儿，可以包饺子了。我问妈妈怎么包?妈妈说：“等我先把需要的东西准备好。”妈妈把饺子皮放好，又从厨房端来装了水的碗。我一脸疑惑：“妈妈，这水是用来干嘛的呀?”妈妈说：“你等一下就知道了，妈妈要变魔术给你看。”只见妈妈拿起一块饺子皮摊放在左手中，右手用筷子夹起一点馅，把馅放在饺子皮中间，再用右手沾了点碗里的水，轻轻在饺子皮的周围划了一圈，然后两手把饺子皮一捏，饺子就包好了。好神奇啊!
我也学着妈妈的样子包起来。我学着妈妈的样子也沾了一点水，结果我的手和饺子皮粘在了一起。我再看了一下饺子皮，都破了。我着急地问妈妈：“饺子皮破了怎么办?”妈妈就把手指沾了点水，把破洞的旁边涂了一点水，又把它们捏在了一起。一个被妈妈“补”好的饺子又恢复了原来的样子。
这次，我还学会了包玫瑰花饺子呢，也是和妈妈学的。有没有同学想学包饺子的，可以拜我妈妈为师哦!
妈妈简直就是一个魔术师，真让我大开眼界!包饺子真有趣，期待下一次的包饺子活动。
中秋假期期间包饺子日记小学三年级【篇十五】
今天早上，妈妈和准备了满满一盆馅儿，要包饺子，我也手痒痒了，等都等不及了，叫着喊着说：“我也要包饺子，我也要包饺子。”
妈妈教我先拿出一片饺子皮，在饺子皮上抹点水，再把馅儿放在饺子皮的当中，我看了看馅儿可真丰富，有肉，有葱有菜花，我用小调羹舀了一勺，放入饺子皮中间，再把饺子皮对折，用力捏， 妈妈说，一定要用力，把两层的捏成一层，再把两边的也往中间贴，捏紧，这样一个完整的饺子就包好了，包好的饺子弯弯的，像一个月牙真好看。我兴奋得又蹦又跳，我继续包了一个，两个，三个， 四个……哇，好多呀，不过，样子嘛——呵呵，还是碰运气，有的好看，有的就一般般啦。
好不容易包了这么多，我要尝尝自己包的饺子味道怎么样。一会儿妈妈端上了我自己包的饺子，哎，煮熟了的饺子又变了个样，它的皮都透明了，像个胖娃娃一样躺在碗里真可爱。我赶紧拿来筷 子，夹了一个，刚咬了一口就发现，刚才花了那么多功夫包的饺子味道却不怎么好，好像馅儿太少了。
虽然我包的味道不怎么好，但是我还是很开心，因为今天我学会了包饺子。
中秋假期期间包饺子日记小学三年级【篇十六】
今天我在妈妈店里玩，到了四点左右，大妈妈来了，她一来就叫我帮忙包饺子。
开始我不会，就看着大妈妈包。只见大妈妈一只手拿着饺子皮，另一只手拿着勺子往脸盆里兜了些许猪肉馅在饺子皮上，再用一只手指的指尖在碗里点了点水，往饺子皮边缘转一圈擦上水。
我也照着大妈妈的方法开心地包起饺子来。第一个饺子成功，大妈妈帮我修改了一下。还对我说：“蕊蕊，你包的饺子，馅包得太多了，如果少包一点，就会更好了。”第二个包起来，大妈妈又改了一下，说：“这个饺子皮没捏好。”第三个第四个，大妈妈还是有意见。我没有了信心，正准备离开的时候，妈妈说：“蕊蕊，你就这样半途而废，你只会什么也学不到。”我鼓起勇气又开始包了。这次，我包了好几个，大妈妈没有拿起来改了，我问大妈妈：“大妈妈，你怎么不改了啊!”大妈妈回答道：“你这几个包得比我还好，你叫我怎么改啊!”
从这件事情中，我明白了一个道理，不管做什么事情都不能半途而废。要做好一件事一定要专心认真，不能听别人说。跟着自己心走，要对自己有信心!