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读从地球到月球有感

发布时间:2021-09-07 来源:互联网

从猴子到人1500字作文。

作文是占据语文试卷很大一部分分数的,通过写作既锻炼我们的动笔能力,又能提高语言组织能力。一篇好的作文起码字数先需要达到要求,此时此刻你也因为作文而一筹莫展吧?也许"从猴子到人1500字作文"就是你要找的,仅供参考,欢迎阅读。

大约在5亿年前,不,也许在7亿年前,在银河系之外,有一个文明高度发达的星球M星球。M星球也像地球一样有大气保护,有山有水,风调雨顺。陆地上生活着一种生命,我们姑且把它命名为WAIN吧,WAIN在M星球生活、繁衍大约有3亿年的历史。

在M星球,一个屋顶周边呈11个角、总体大致是圆形的建筑物里,几十位WAIM分成两排面对面席地而坐。初看,他们与地球上的人并无两样,只是手臂与腿要比人短得多。从他们严肃的神情看,他们正在讨论一个棘手而必须要解决的问题。原来,据M星球的科学家预测,大约在1亿年后,有一个星球将与M星球激烈碰撞,WAIN将面临灭顶之灾。怎幺办?与会的WAIN们形成了一致的认识:在宇宙间寻找适合WAIN生存的星球,把WAIN移居到这个星球上去。?

经过上百年探索与研究,WAIN发明了一种叫FT的宇宙航行器,这种圆形宇航器直径有10多米,分为里外两层,外层能够高速旋转,宇航器就是借着外层的高速旋转而产生的力飞行,速度比火箭还要快100多倍。WAIN选出了8名宇航员,WAIN的未来就寄托在这8名宇航员身上。?

漆黑的夜晚使辽阔的戈壁滩显得更加无边无际,戈壁滩上停着即将飞行的宇航器,夜色的浓重使它看上去是一个庞然大物。8名宇航员鱼贯登上坐仓,其它工作的WAIN很快离开现场。十多分钟后,FT高速旋转,扬起的尘土、沙砾笼罩了方圆几公里,WAIN们只能见到它模糊的影子。几分钟后,整个宇航器由于与空气的摩擦变得通红,四周笼罩着一团红晕。忽地,FT升空而起,瞬间便消失得无影无踪。?

当FT停落在地球上时,立时,四周形成一片焦碳,五个多小时后,一条梯子从FT上伸了出来,宇航员步出了坐仓。?

宇航员在地球上考察了十多个昼夜,发现地球上满是低级的动物,没有高级的生命,这些动物在本能的驱使下穿梭于丛林,奔跑在原野。对于入侵者,它们感到恐慌,但很快恢复了常态。看到地球上的动物,宇航员们比画着,讨论着,似乎显得异常的兴奋:地球是适合生命居住的星球!但随着考察的深入,这些M星球上的WAIN们发现地球上缺乏适合他们的食物,如果要把WAIN移居到地球,必须先在地球上培植可以让WAIN获取食物的植物。但这并没有让这些宇航员沮丧,他们捕捉了几只小动物,步履似乎显出几分踌躇登上了FT。

当8名宇航员带着胜利果实回到M星球,发现M星球发生了巨大的变化,虽然宇航员整个考察过程只进行了两个多月,但M星球的时间已经过去了800多年,原来探索外星球的组织已经解散。从历史记载的资料来看,当时,他们以为这次宇宙探索计划已告失败,WAIN移居外星球恐怕已不可能成为事实。8名宇航员回到M星球后,给WAIN带来了新的希望,整个星球都在传播着这个令WAIN们鼓舞的消息。他们很快作出决定,把M星球上的作物移植到地球去。于是调动星球上所有相关的力量,进行第二次地球之旅,宇航员由原来的8名减少到6名,外加两位植物学家。?

他们来到地球的时候,正好赶上季节,于是播下各种种子。过了几天,种子发芽了!很快,它们长出了茎叶。他们每天都来看作物的生长情况,精心呵护可是,六个月过后,所有的作物都慢慢枯萎,他们看不到这些作物像在M星球上一样结出所需要的果实。?

不幸的消息使WAIN似乎感觉到末日的来临。科学家们聚集在一起,商量研究对策,最后他们绝望地作出决定:把WAIN的基因提取出来,移植到地球上某种动物身上,创造一种新的物种,使WAIN的最重要的文明能够得以保存?

M星球的第三次地球之旅开始了,他们带着沉重的心情,在地球上寻找合适的动物。?

想到WAIN如此高度发达的文明,现在只能把基因移植到低等动物身上才能保持一点痕迹,宇航员和科学家们怀疑这有多大的必要,但他们还是仔细地寻找着,反复地比较着地球上哪一种动物可以承受如此厚重的礼物,哪一种动物值得他们把整个星球的一丝脉息寄附。?

他们踯躅着,来到了一个林子的边缘,看到了一只猴子的奇怪的行为,它用前肢握住一株小树的树干使劲地摇动,树枝上的果实便掉了下来;接着它捡起一块石块,把掉在地上坚果放在石头上,用石块敲开坚果,抓着果仁送进自己的嘴巴。于是,这个林子里大大小小所有猴子的血液里都流淌着M星球WAIN的基因?

经过几代的演变,猴子终于变成了人。?

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从夏到秋_800字


曾读常建《题破山寺后禅院》:“山光悦鸟性,潭影空人心”的清幽,也向往池莉“白天喝茶,到了晚上,就出来晒月亮”的雅趣。不知何时,虞山脚下的一座兴福寺成了我心中诗意的代名词。盼了许久,如今终于成行。

从夏的盛情迈入秋的含蓄,空气中消散了溽热的暑气,多的是秋日青空的高爽;减退了如火骄阳的曝晒,添的是清风徐来的舒心;隐去了聒噪恼人的蝉鸣,余的是细雨打桂花的娴静。走在砖石铺就的小径上,脚底微微打着滑的,是刚浸润过雨露的青苔。苍翠古木的掩映下,清一色的蓝色棚顶,清一色的方桌藤椅,喝茶的人坐得满满当当。人们随意闲谈着,四下却仍然显得静。一撮茶叶,一壶热水,一把瓜子或是剥好的板栗和柑橘,不慌不忙地在兴福寺旁坐上一个清早,这一天才算开了一个好头。

从夏的浮躁迈入秋的沉静,生活的步调仿佛也缓了下来。张抗抗形容杭州人喝茶喝得慷慨奢侈,决不吝啬。我倒从常熟人喝茶上看出一种精打细算,不紧不慢。不如杭州的茶文化那般久负盛名,反倒添了几分从容淡定,自由自在地来,优哉游哉地去。常熟人爱茶,便把茶文化中心建到离茶叶产地最近的虞山下。清清净净的兴福寺旁,茶肆遍地而起。曾闻一说“半山腰里的一座茶馆,离庙很近,离红尘也很近”,觉得妙极,如今算是亲眼得见,更是恍然有所思。抿一口茶,清新与醇厚缠绵交织。望一眼兴福寺,明黄的高墙内,从苍松翠柏间腾起朦朦胧胧的白烟,佛家的不可测,仿佛隐约沾染了几分人情的冷暖。茶香和禅意萦绕这方有灵气的姑苏小城,无怪乎令人神往。

大概是因为从夏到秋,热汤面的温度入口合适,虞山的草木浓淡相宜,僧人的长袍也显得平和熨帖。

大概是因为从夏到秋,茶汤饮尽便见了茶叶,风声止息便余了寂静,木叶落去便归于平淡。

万籁此俱寂,惟余钟磬音。

归去的时候开始淅淅沥沥地落几点雨,浓密的枝叶织就天然的屏障,潭水中静静地晕开几处涟漪。回首望去,烟雨迷蒙中,寺庙和茶肆各自安好。我不懂禅,亦不甚懂茶,只觉得一颗心像被涤尘、浸润,沉静如秋日长空。

凉意渐浓,诗韵不减。江南的茶客将一盏茶从夏喝到秋,从苦喝到甜。

从0到1读后感作文8篇


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从0到1读后感作文(篇1)

喜欢读书评,也就知道了沈从文先生的边城,很早就让我有读它的想法,然而,当我把这本篇幅不大的书捧在手里的时候,却发现这并不是一本容易读的书。

说这本书不容昜读并不是说这本书有多么复杂的情节,众多的人物,相反,这本书讲的故事很简单,就是渡口的老船夫临死前希望能给自己外孙女翠翠找个靠得住的孙女婿,在所谓的船总顺顺的两个儿子,大老和二傩中选择,结果大老在一次载船运货途中溺水身亡,二傩远走他乡,老船夫也死在一个风雨交加的夜晚,渡口上只剩下孤零零的翠翠。

那么为什么说这不是一本容易读的书呢?这个故事发生在川湘边境,称为“茶峒”的小镇,特有的风物让没从未到过此地的人没法想象作者到底说的是什么。不信?你说说什么是桐油,青盐,还有什么是棓子?

而作者特有的叙事方式也给读者带来困难,当然可以称为一种语言特色,例如“在这小城生存的,各人也一定皆各在分定一份日子里,怀了对于人事爱憎必然的期待”,这样只能意会的句子到处都是,无疑会给“农人”和“士兵”带来阅读的困难。

上面还只是说了一下小说的语言特色,从内容上来说,对我来说简直是一种折磨,原本很简单的事情,作者故意搞得很复杂。对于大老托媒人提亲和二傩山崖唱歌,老船夫都没有给出正确的回应,仿佛在借着外孙女不断地调兄弟俩的胃口,我没法理解一个乡下的船夫怎么会有如此细腻的情致和技巧。直到最后兄弟俩先后离开家乡,顺顺也失去了对这个婚事的兴趣,而老船夫也无奈地死在风雨交加的夜晚,这是谁酿成的呢?

我只能说是作者杜撰了一个美丽而纠结的故事。

从0到1读后感作文(篇2)

我今天看了一篇文章,文章的名字叫《地球在呻吟》文章的大概内容是这样的:

哈雷彗星在宇宙中遨游了76年,终于回来。望着苍茫的天空看见地球身边运转着各种各样的人造卫星,好一派繁荣的景象。

但地球却在“哎哟!哎哟!”的呻吟着,哈雷慧星边走边看,啊!不得了啦,地球身上伤痕累累,“地球老弟,你怎么变成这样了,人类兴旺了,你应该更健康呀!”“哎!一言难尽”,地球苦笑着。“人类是兴旺了,可我一天比一天衰弱,他们想在我身上开采一些东西,开采完了也不管,弄的我一天比一天衰弱。”

“遇到你这样真想帮你一把,可夫命难为,我还得旅行,祝你的子孙早日醒来!”

“不要紧,他们只是一时糊涂而已!”地球从嗓子眼挤出这几个字。

我们想开采东西只是想让科技发达,可地球没了我们在哪儿生活呢?要知道太阳系中只有一个地球啊!

我们已经把原先美丽的地球弄的伤痕累累,面目全非,可还有人污染空气污染水,还滥砍滥伐,杀害动物,如果这样下去,世界上没了动物没了森林,我们是活生生的在这儿,可伤心的是地球妈妈呀!但病菌向我们袭来,我们这些人马上要离开这个用甜甜的乳汁来抚养我们的地球妈妈。

人类保护环境吧!地球在哀求。

人类保卫和平吧!地球在呼吁。

从0到1读后感作文(篇3)

除却雨果的《巴黎圣母院》和巴尔扎克的《高老头》,记忆中很少读法国作家的作品吧,这两周抽时间读完了杜拉斯的《情人》一书,虽不甚明白,但终究还是稍有体会。正如译者所言,杜拉斯的作品是深涩难懂的,时间空间人物的转换过快,往往使得读者迷惑而不知其所言何物。

我已经老了。

简单的开头,却不知承载了多少岁月的沧桑,世事的煎熬,容颜的摧残;又不知有多少的自悦自喜,心醉神迷,流连忘返,恐怕只有杜拉斯自己能够明白其中的滋味吧。

冷漠的母亲,贪婪的大哥,懦弱的小哥,绝望是那么的彻底。

然而,终有一天,她遇见了自己的情人,自己也不清楚到底存不存在爱情的情人,只是知道,她需要他,而他也需要她。当白日已尽,他们在一起相互取暖,相互慰藉;有时,她会莫名觉得眼前这人像是自己的父亲,但就是这样他们彼此拥有。

可是后来,他们不能在一起。

港口消失了,接着,陆地也消失了。航船横越大洋,她最后还是走了。

再后来,经历几次结婚,生孩子,离婚;最后,他带着他的女人来到巴黎。他给她打来电话,她一听声音,就听出是他。他说:我仅仅想听听你的声音。她说:是我,你好。

后来他不知道和她再说什么。

故事到此为止,仅此而已,你不知还会发生什么,但那不重要了,是吧?毕竟往事已成追忆。

总体来说,小说大多关于爱情、死、希望这些观念。

没有爱的爱情,爱的对象便变成了“物”。

“继而引出极度的痛苦,深可悲戚的情景,而运笔又偏于枯冷,激情潜于其下,悲剧内容既十分沉重又弥漫全篇,很是低沉悲伤。”

从0到1读后感作文(篇4)

最近,一个小学同学和我分享了“间隔年”的概念。“间隔年”的概念是从国外发展起来的。摘自百度百科上的概念

间隔年(Gap,Year)是西方社会通过近代世界青年旅行方式变迁总结出来的概念,是西方国家的青年在升学或者毕业之后工作之前,做一次长期的旅行,让学生在步入社会之前体验与自己生活的社会环境不同的生活方式。期间,学生在离开自己国家旅行,通常也适当做一些与自己专业相关的工作或者一些非政府组织的志愿者工作,他们相信,这样可以培养学生的国际观念和积极的人生态度,学习生存技能,增进学生的自我了解,从而让他们找到自己真正想要的工作或者找到更好的工作,以一种“间隔”当前社会生活的方式,达到更好地融入当前社会的目的。

因为以前看过一部电视剧《天涯侠医》,突然一股强烈的兴趣涌上心头。然后就使劲去找相关的资料,后来看到了《迟到的间隔年》一书,一口气就把它读完了。书像是一本游记,但读着更像是一本哲学书。因为读的过程中,除了跟着作者体验那特殊的旅行生活,更多的会让你反思自己,反思生活。

羡慕作者放弃美好工作和生活的勇气,羡慕作者追求理想的坚定信念,羡慕作者一路上的传奇际遇。读完最大的感慨就是羡慕。这样反思自己,羡慕别人就是自己做不到的或者不敢去做的事情。

有时,我们也应该会有出去流浪的念头。但是思来想去,更多的是被现实,不!应该说是被自己打败了。我们总是考虑的太多,意志不够坚定,借口总是会有的。不敢去冒险,不敢去放弃,所以我的生活始终风平浪静,感觉不到生命的意义,感觉不到生活的乐趣。

体验着作者那一幕幕的挫折和艰险,总是在内心深处责问自己是否也能做到。做不到就一遍一遍的给自己找理由开脱,感觉自己是个懦夫。

希望能有个多彩的人生,却又不敢去尝试;希望自己能有个美好的明天,却又不愿意去努力。人们的抱怨应该就是这样产生的吧。

“迟到的间隔年”,只要勇敢的用心的去做,我相信,我们的间隔年应该都不会算晚。少一点抱怨,多一点反思;少一点羡慕,多一点行动,相信我们会无怨无悔。

祝福作者,祝福有行动的人。

从0到1读后感作文(篇5)

寒假里,我读了《不一样的卡梅拉——我想去看海》,书里有漂亮的画面和精彩的故事,我很喜欢。

书中有一只小鸡,她名叫卡梅拉,她想:“下蛋下蛋总是下蛋!应该有比下蛋更重要的事。”她说:“我想去看海。”一天晚上,她跑出鸡窝,向大海跑去。经过很多困难,她终于看到了大海,她还玩了冲浪。天黑了,卡梅拉看不到海岸很害怕。第二天,她看到了哥伦布的大船。船长要杀了她,卡梅拉答应给船长每天下一个蛋。卡梅拉下了三十一个蛋后,终于看到了海岸。她跳上新大陆看到了火鸡们,其中有只叫皮迪克的小公鸡。他们俩一起去摘玉米吃。过了几天,卡梅拉就要走了,皮迪克也要跟着她走,皮迪克和卡梅拉结婚了。

读完这本书我觉得卡梅拉很勇敢。她有不一样的想法,还敢于挑战,所以最终找到了自己的快乐。我要向她学习,勇敢地努力实现愿望。

从0到1读后感作文(篇6)

书,是人类进步的阶梯;书,是我们尽情翱翔的天空;书,是我们长知识的世界。我看了一本书,这本书叫做《你是我的妹》,这是一本亲情小说。

《你是我的妹》讲述了作者伴随着母亲下放湘西的两年中的心灵成长历程,描述了两个家庭中几位半大女孩在苗家山寨中发生的故事。其中,第15章《英勇无畏的阿秀婆》这篇故事最让我感动。这章故事主要讲了:一位叫阿秀婆的怪异的老妇人,她的女儿与丈夫死在土匪手上。一天,作者到后山找人,在途中遇到了野猪,这正巧让阿秀婆看到了,也许她不作者当作了她逝世多年的女儿,毕竟这个场景与当年场景太像了。最后阿秀婆救了作者,而她自己却和野猪同归于尽了。当我读到这里的时候,不禁热泪盈眶了。

读了《你是我的妹》这本书后,我懂得了许多东西,也明白了许多东西。在我们的身边,也有很多“情”。在你跌倒时,扶你起来的,这就是亲情;在你失落时,鼓励你的,这就是友情;在你……

从0到1读后感作文(篇7)

趁着寒假空闲的时间,利用轻松的心情及放松心态看了《态度胜于能力》这本书,感觉收益真不少,使我更懂得具有认真的工作态度,更能到达成功的彼岸,态度胜于能力》读后感。下面谈谈我的感想之一。一、认同的观点1、态度胜于能力,是能力完美发挥的保证我们的工作态度本身就是一种工作能力的体现,在各个公司的考核中,都有工作态度一项,一个人对待工作的态度决定了他在工作中的能力的发挥。如何端正工作态度,保证能力的正常发挥,让态度为能力保航,是我们在工作中的一个很重要的问题。只要有明确的工作态度,就能决定我们的工作能力的最佳体现。2、换一种态度,把工作当事业来看待工作是是上天赋予我们的使命,在工作中,个人的态度对工作的能力的发挥是很重要的,只有认真工作的人才是能力超强的人,才是聪明之人!换一种工作心态,把工作当成自己的家事或则自己的事业来看待,就象幼儿老师把学生当成自己的儿女一样教育怎么不能做好工作呢?二、联系工作实际“态度是人内心的一种潜在意志”,一个人的工作做的好坏,最关键的一点就在于你对工作有着什么样的态度,是否认真履行了自己的责任。同样的工作环境,不同的人有着不同的态度,同样的人在不同环境对同份工作也会有着不同的态度,所以要调整工作的态度,有时候要改变自己,有时候要改变环境。教师职业需要热爱,热爱是最好的老师,读后感《态度胜于能力》读后感》。对教育,对学校的热爱是一种内驱力,驱动教师努力学习,刻苦钻研业务,随时注意研究学生,自觉地尽职尽责。热爱还需和乐趣结伴同行。教师如果热爱学校,热爱岗位,便会把自己的艰辛与美好的未来,与人类的憧憬联系在一起,感受到辛劳的价值、为师的自豪和工作的乐趣。对本职工作深沉的热爱会使教师劳而无怨,苦中作乐。保持对工作愉悦、专注的态度,兢兢业业、一丝不苟,以高度的工作态度,去创造水平的工作和高质量的成果。三、重构一切为了学生,教育实践使我懂得了“累”的内涵,懂得了“爱的结构”,懂得了该怎样去教我的学生。工作态度更是体验在细微之处。在生活的细微之处,把爱送给了每一个孩子;在学习的细微之处,让每一个孩子感到了学习的快乐......爱学生,教学生是我的责任,在教育这条战线上,我要尽自己所能去教学生,因为我是教师,我就要尽到我该尽的责任,把我所知道的知识毫无保留地教给学生。要做好教育工作唯有采取积极向上的心态去对待工作才能做好工作。因此,在工作做到少抱怨少埋怨,不找借口,认认真真做好各项工作;学校的工作琐碎、繁杂,是以主人翁的姿态去考虑问题,把学校的事当成自己的事来重视;我们每个人都有一把秤,明确自己的责任,认真做好自己的工作;用心规划,全身心的投入,负责的做好每一件事。态度,是我们解决问题的源泉,思考的动力,从“我“做起,不去想太多的“为什么”,努力提高责任意识。

从0到1读后感作文(篇8)

读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。

孙悟空,猪八戒,沙僧,唐僧。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。

这着实是一种值得我们学习的精神。所以我们应该学习!

《亲爱的笨笨猪》这本书是一本很有趣的书。

在欢乐村庄里有一头小猪,妈妈叫他乐乐乐,而伙伴们都叫他笨笨猪,这当然是因为他笨呗!他刚刚进入学校拼音a念成咕,1看成饼干

笨笨猪的缺点数也数不清,比如:贪吃、爱睡、打呼噜像打雷优点吗,这个也是有的,但是最最神奇的是他这些缺点还能救人呢!

有一次,乖乖熊生日会上,笨笨猪就是因为贪吃的这一个坏毛病,吃了所有的毒蘑菇,而把大家救了,这就是所谓光荣牺牲的良好美德!

我觉得:人不可貌相,海水不可斗量。笨笨猪外表丑陋而心灵十分美。因为给别人带来快乐,所以笨笨猪也快乐。这本书告诉我们:人活的要快乐、乐观,不管遇到什麽困难,都要勇敢的面对,并且把自己的快乐带给身边的每一个人!

从0到1读后感作文1000字模板


我们的作文承载了我们最美好的青春,通过写作文可以提高概括能力和逻辑能力。好的作文在语文考试中是可以加分的,也许你正在收集整理优秀的作文吧!为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“从0到1读后感作文1000字模板”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

从0到1读后感作文 篇1

那个年代,大雪肃杀;那个年代,深暗阴沉;那个年代,卑微低下……

身世落魄,冷漠的人性,无情的扼杀了她;卑微低下,狡猾的人性,无情的扼杀了她;封建束缚,无知的人性,无情的扼杀了她。而她,也只能凄然的死去……

那个时代的封建礼教,那个时代的无权妇女,可见是何等的悲惨,何等的凄凉。

丈夫死后,她无怨无悔地为家劳作,却无情地被婆婆卖进山坳里,只为她的小叔子筹备礼钱。

做帮工时,她任劳任怨地为鲁四爷工作,但好景不长,终究是逃不脱她婆婆的手掌心,被绑出嫁。

就中国的妇女没有自由可谈,没有权利去追求自己的幸福,而只像祥林嫂一样,跟一头任人宰割的羊一样,毫无苟且偷生的机会。

她挣扎,却无能为力,她反抗,却无可奈何,她倔强,却终究妥协,她那悲惨的命运,被封建礼教早已定好,只能是被“扼杀“。

死在一场雪里,是那样的凄清的白!而是在如此的一个喜庆的值得祝福的日子里,她是否该被祝福能够与阴间的两位丈夫相遇,还是被祝福她终于逃出了封建礼教的束缚呢?

如此摧残妇女的封建礼教,真可谓是害人不浅。祥林嫂的死,可以说与“祝福”二字形成了极强烈的讽刺,与其是幸福,不如说是同情怜悯。

而在那个旧时代,这样的案例怎不多见。

印象最深的莫过于莫言的那篇《冰雪美人》。

仅是因为打扮稍超过与他人,就被传谣道是“卖那个的”,只是性格比他人更活泼一些,就被别人说三道四,指指点点。他只是退学了为家里照顾生意而穿了旗袍,就被别人用冷眼相对。

她的悲惨,她的无奈,能向何人诉?死于冷漠,死于封建。

那个封闭的小村,她只是稍微出众了一点,就遭遇这等事,明明是第一个来就医,却被后来的两个人给推迟了,最终,被医生遗忘,死于痛苦之中,那双迷茫无神的双眼,尔等的凄凉与悲惨!

正是封建的思想,扼杀了这位“冰雪美人”,难道这也有错?

更不用说那《水浒传》里的几位女性人物了。

就说那红颜祸水的潘金莲,生得倒是娇媚,但嫁给了又矮又丑的武大郎,她为何不提出离婚?她没有那个权力,她只能这样被人摆布,最终还被扣下一个红颜祸水的罪名。

再者就是那顾大嫂,那武功可是了得,相比于她丈夫而言,还是略胜一筹的,可是在最后的排名中,却是比他的丈夫要低一名,那丰功伟绩和一身的功夫何在?

还有便是那扈三娘,长得也不差,武功也是相当了得,却被宋江许配给了自己的好兄弟王英,她无力反抗,只能从命。

这三位典型女性各自有各自的特点,但相似点就是不得不败于封建礼教之下,生得娇媚有何用,武艺高超有何用,她们是没有地位的,最终都只能悲惨的被“扼杀“了。

封建,甚是荒凉,甚是凄惨!

从0到1读后感作文 篇2

在这个多姿多彩的暑假里,我读了许多好书。其中,《夏洛的网》不仅给我留下了深刻的印象,还成为了我最喜爱的书之一。

这本书主要讲了:被称为落脚猪的威尔伯在朱克曼家的谷仓里和蜘蛛夏洛结为了好朋友。可威尔伯的未来只能任人宰割,看似渺小的夏洛为了友谊,要挽救威尔伯的生命。于是,它用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底改变了威尔伯的命运。可这时,夏洛却悄悄地离开了人世间。

在我的身边,也发生过类似于这个故事的事情。一次,我感冒的很严重,几乎说不出话来。我的好朋友陈晓菲知道后,连忙把这件事告诉谭老师听,还没接下课都督促我喝水。中午我要和家长去看病,她马上帮我把书包拿下来,陪我等到家长来之后才离开。晚上,陈晓菲还主动打电话,告诉我作业,忙得不可开交。

从这本书中,我获得了一个道理:在生活中,我们只要伸出一只援助之手去帮助有需要的人,他们就会感动。俗话说,“赠人玫瑰,手有余香。”难道这不就是人生的真谛吗?所以从现在起,就让我们一起做个乐于助人的人吧!

从0到1读后感作文 篇3

难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!

——《简爱》夏洛蒂

《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想,错了。作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的.性格,令人心动的人格魅力。

然而,我们不禁要问,仅这一步就能独立吗?我认为,不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想,这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的,幸福的女性。

简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性

从0到1读后感作文 篇4

母爱,父爱一直在保护着,爱护着我们,我们没有报答,甚至没有注意。

看了这本书后,我知道了不管是人,连动物也会感恩,每一位父母做的事,何尝不是为了自己的孩子?一件事就能看出来:一只母牛在旱灾时,不管自己挨打,也要让自己的孩子喝水;母亲教育淘气儿子,花钱请人看管,最后去世了。

母亲盼望儿子回来,不幸离去了……这一件件事,都说明爱是多么伟大,拥有无穷力量。是时候,我们该报答父母,。即使不能,我们也要孝顺父母,不是吗?母亲,父亲,老师,朋友,同学,亲人,爱,就是因为这个字,我们才能拥有这么幸福的家庭,美好的生活。不管在什么时候,只要有爱,只要有坚信,奇迹就会出现。“

世上只有妈妈好”没有多少经历的人生是枯燥无味的,但经历丰富的人生却又都或多或少的带上了苦涩,我们许多宝贵的认识都要在痛过之后才能有所收获。

难道真的要在没有大人的夜晚里,我们才能更快乐,更自在吗?

从0到1读后感作文 篇5

书,是人类进步的阶梯;书,是我们尽情翱翔的天空;书,是我们长知识的世界。我看了一本书,这本书叫做《你是我的妹》,这是一本亲情小说。

《你是我的妹》讲述了作者伴随着母亲下放湘西的两年中的心灵成长历程,描述了两个家庭中几位半大女孩在苗家山寨中发生的故事。其中,第15章《英勇无畏的阿秀婆》这篇故事最让我感动。这章故事主要讲了:一位叫阿秀婆的怪异的老妇人,她的女儿与丈夫死在土匪手上。一天,作者到后山找人,在途中遇到了野猪,这正巧让阿秀婆看到了,也许她不作者当作了她逝世多年的女儿,毕竟这个场景与当年场景太像了。最后阿秀婆救了作者,而她自己却和野猪同归于尽了。当我读到这里的时候,不禁热泪盈眶了。

读了《你是我的妹》这本书后,我懂得了许多东西,也明白了许多东西。在我们的身边,也有很多“情”。在你跌倒时,扶你起来的,这就是亲情;在你失落时,鼓励你的,这就是友情;在你……

从0到1读后感作文 篇6

暑假里,爸爸给我买了好多的书,其中一本叫《妈妈不是我的佣人》。这本书故事生动有趣,让我爱不释手。

故事的主人公叫阿章,她原来是一个标准的城市女孩,在妈妈的呵护下,无忧无虑。后来,她短暂转学到乡下,每天都很开心地在田野里玩耍。可是住在一起的表妹,不知道为什么,总是对阿章充满了敌意。直到有一天,两人再度发生争执。表妹对阿章大声地抗议:“请不要再把妈妈当成佣人!”阿章这才恍然大悟,自己从来不曾注意到妈妈多么的辛苦!

阿章是个从小依赖妈妈的孩子。房间要妈妈整理;打扫教室也要妈妈去帮忙;甚至就连阿章班长的位子也是靠妈妈得来的。而表妹晓金正好和阿章相反,是个独立的孩子,自己的事情自己做,从不依赖别人。自从阿章认识到自己的错误,她就懂得了妈妈的辛苦,也学会了孝顺,还把那颗永远把外婆绊倒的石子给拿出来,用土埋好。

读了这本书,让我懂得了妈妈的辛苦和劳累,我也要像晓金一样,自己的事情自己做,不再把妈妈当作“佣人”,要听妈妈的话,做个好孩子。

从0到1读后感作文 篇7

最近,一个小学同学和我分享了“间隔年”的概念。“间隔年”的概念是从国外发展起来的。摘自百度百科上的概念

间隔年(Gap,Year)是西方社会通过近代世界青年旅行方式变迁总结出来的概念,是西方国家的青年在升学或者毕业之后工作之前,做一次长期的旅行,让学生在步入社会之前体验与自己生活的社会环境不同的生活方式。期间,学生在离开自己国家旅行,通常也适当做一些与自己专业相关的工作或者一些非政府组织的志愿者工作,他们相信,这样可以培养学生的国际观念和积极的人生态度,学习生存技能,增进学生的自我了解,从而让他们找到自己真正想要的工作或者找到更好的工作,以一种“间隔”当前社会生活的方式,达到更好地融入当前社会的目的。

因为以前看过一部电视剧《天涯侠医》,突然一股强烈的兴趣涌上心头。然后就使劲去找相关的资料,后来看到了《迟到的间隔年》一书,一口气就把它读完了。书像是一本游记,但读着更像是一本哲学书。因为读的过程中,除了跟着作者体验那特殊的旅行生活,更多的会让你反思自己,反思生活。

羡慕作者放弃美好工作和生活的勇气,羡慕作者追求理想的坚定信念,羡慕作者一路上的传奇际遇。读完最大的感慨就是羡慕。这样反思自己,羡慕别人就是自己做不到的或者不敢去做的事情。

有时,我们也应该会有出去流浪的念头。但是思来想去,更多的是被现实,不!应该说是被自己打败了。我们总是考虑的太多,意志不够坚定,借口总是会有的。不敢去冒险,不敢去放弃,所以我的生活始终风平浪静,感觉不到生命的意义,感觉不到生活的乐趣。

体验着作者那一幕幕的挫折和艰险,总是在内心深处责问自己是否也能做到。做不到就一遍一遍的给自己找理由开脱,感觉自己是个懦夫。

希望能有个多彩的人生,却又不敢去尝试;希望自己能有个美好的明天,却又不愿意去努力。人们的抱怨应该就是这样产生的吧。

“迟到的间隔年”,只要勇敢的用心的去做,我相信,我们的间隔年应该都不会算晚。少一点抱怨,多一点反思;少一点羡慕,多一点行动,相信我们会无怨无悔。

祝福作者,祝福有行动的人。

从0到1读后感作文 篇8

读到《读者》20xx年第4期之上张丽钧的《信箱里的果仁巧克力》一文时,只觉着心底深处有了某种触动,但又一时不能悟出这种触动是什么。等到在记忆中去寻索一番之后,才感悟到了这触动之所在。

算来自己的教书生涯也不算短――24年整,教过的学生无数,遇到的发生在师生之间的质朴而感人的故事自然也不少。要说文中的主人翁――敏,凭执教这么些年的直觉告诉我,她是一位学生爱戴并信任的好老师好校长。反之,如果她不是平时润物无声般一点一滴地关爱并谆谆教诲自己的学生,如果她不是把学生待着自己的孩子般疼爱,如果她不能对自己的所作所为充满十分的自信的话,敏可能就不会毫不犹豫地吃下学生搁置在校长信箱里的那块果仁巧克力了。而她,恰恰是毫不犹豫地吃了,吃得是如此放心,如此从容,如此香甜,毫无哪怕是半点的怀疑,担心与顾忌。这只能说明,她时时乐于去也善于去分享并分担她的学生们“一颗颗善于放大快乐也善于夸张痛苦的少男少女的心。”她一定是他们的良师益友,是学生们打心底里认可的朋友。是啊,她吃到了世间罕有的“糖外的糖”,那犹如心灵巧克力般的“糖外的糖”殷勤赐予她的香甜是旁人所不能体味到的。

记得自己教书不久就担任了班主任,一次,班上一位住校学生病了,父母又不在本地。得知情况后,马上组织两学生一块儿将其送到医院治疗,给予了无微不至的关心与照顾,并代付了金额不多的药费。这对教师来说是再平常不过的小事,事后就给忘了。打那以后,时常会收到一些“小恩小惠”。开始的时候,发现我的办公桌上有两只橘子,几只黑桃或栗子什么的,也不知是谁放在那里的。通过留心观察,才发现是那几个学生为之。不过,吃着学生给予的略微酸涩的橘子,心里真的是甘甜无比。学生们自己的一份零食,也要给我留上一份,这给了我很深的感触和启发,他们把我当成了朋友。这也促使我在以后的工作中时时用心去关心爱戴每一位学生。建立了平等的相互信任的师生感情之后,实施为师者的教育就容易了许多。在随后的教育中,注重培养他们的集体荣誉感,教给他们如何做人,如何与人相处,使整个集体充满了团结友爱和无限的生机活力,学习积极性和成绩也随之提高。

到了中秋节,走读生晚上都在家里与亲人共渡节日,可住校生怎么办呢?作为班主任,就把十几个住校生组织起来,掏钱买上月饼、黑桃、花生、梨什么的,在离操场不远的小河边择一平整的地点,围坐起来,唱歌,游戏,赏月,吃月饼,让住校生们远离家人也能体会到在家过节的氛围,忘掉了远离家人的那份孤寂。这就我个人而言只是做了一小点,可留在学生们心里的就是一片暖阳。特别是,在他们走上以后的人生旅途之后,相信他们也能在适当的时候,对他们周边的人洒下一片暖阳,传播一片关爱。

还记得一次,上完最后一节课时,突然下起了大雨,因没带雨具,只好困在办公室里。看到雨可能一时半会儿停不了,便坐在办公桌前批阅起作业来。不知什么时候一个学生在门口探头往办公室里张望。抬头一看,是一个平时不爱说话的学生。我便对她说,“没带雨具吧?等雨小了再走吧,免得淋雨感冒了。”说完又埋头批阅起作业来。不知过了多久,那学生又探头进来,小声对我说,“老师,这儿有一把雨伞,你用吧,我和同学一道回家了。”我还没来得及说什么,学生已一溜烟不见了影子。第二天到校后,我准备把雨伞还给学生,并向她道谢,可其他学生告诉我,她昨天淋了雨生病请假了。后来才得知,学生发现我放学后还在办公室批阅作业,猜想是没带雨具,本想与老师共用一把伞一起回家的,可看到我在批阅作业,没有走的迹象,又不好意思给老师说明,就撒了个谎,说与其他同学一道回家,而把雨伞留给了我,她却冒着大雨回的家,结果淋感冒了。得知事情的真相,真是感慨不已,感激万分,多好的学生啊。

不短的教书生涯中,我确实感悟到,为师者不经意的一句话,一件事,为师者的言传身教和人格魅力,往往会影响到学生的一生。这句话,这件事,哪怕为师者早已忘记,但学生却把它铭刻在了心上,永不磨灭,并时时影响着,诱导着他们。每当逢年过节,总会收到不少从前学生们不同方式的问候,过去多为一页页精美的明信片,现在多是一则则温馨的短信。这些质朴的祝愿,是他们内心所望,也是经过多年的甄淘和沉淀而出自他们内心的话语。

“老师,中秋快乐。如果有来世,我们还结一段师生缘,不过这次让我做您的老师,像您一般宽容、理解和疼爱。”、“老师,十五年前的中秋之夜,我吃到的你带给我们的月饼为何那么的香甜?哦,对了,那是因为里面揉入了你的关心和爱戴。师恩难忘。”、“老师,多珍重。上次见到你时,分明在你鬓处看到飘有不显的丝丝霜花。”

这些来自学生的寄语,朴实的语言,实实让我受用无穷,感动无比,可以说是字字珠玑,这也是为师者最宝贵的财富吧。

的确,当我读到《信箱里的果仁巧克力》一文时,我是有真切的触动的。我看到自己办公桌上那几只橘子,几粒糖果,几个黑桃,仿佛看到了一颗颗蹦跃的心。我实实在“幸福地揣想那该是怎样的一只手,被怎样的一颗芬芳的心思驱动,毅然决定将自己喜欢的东西”送给老师分享。文中的敏是非常自信的,她相信自己一定做到了与学生以心换心,她能坚信学生送给自己的是真诚和爱戴,不用担心“那里面藏着一个令人猝不及防的顽皮、一个令人啼笑皆非的滑稽和狡黠。”是啊,我们只要是真心地去关心,爱戴,帮助自己的学生,他们是能真切体会到对他们的爱和谆谆教诲的,也就大可不必去顾忌被学生捉弄。无疑,敏非常自信自己做到了这一切。她把心忘在了孩子堆里,把心完全交给了孩子们,惟其如此,她才能稳稳地接住学生们老远抛过来的一粒糖。

我也想,在全社会倡导以人为本,创建和谐社会的今天,我们更应该真诚的去关心,爱戴,帮助我们周围的每一个人,只要人人都不求回报地去一点一滴地以诚相待,我们的社会将是一个溢满温馨和幸福的大家庭。于社会是这样,于一个单位更是如此。如果同事之间,上下级之间处处充溢着理解,宽容,关爱和支持,那还何愁大伙心不往一处想。何愁劲不往一处使呢。在人人感到工作和生活压力极大的今天,我们更应该这样去做,只要我们做到了这一点,只要有了充满和谐,温馨,关爱,相互理解,相互支持,积极向上的工作氛围,那才能真正意义上实现:劳动着并快乐着。

我切切为敏而感动,不为别的,只为她对学生的爱,作为老师,作为校长,无疑她是成功的,是值得尊敬的,她的人格魅力让我仰慕。关爱都是相互的,穿越众人的目光与心灵,彼此关爱,这才是我们最宝贵的财富。

“······我相信那发生在某个清晨的玲珑故事,将涓涓地流过岁月,多情地把敏手中的每一块果仁巧克力都阐述成诗和画,敏就在这诗和画中行走,走成最耐看的风景······”

当我读到文中的这段文字时,不知怎的,觉得心底有了一股暖流在暗涌,眼睛里依稀有溪水流过······

从0到1读后感作文 篇9

读书学习的时光几乎占据了人生的二分之一。《我的北大故事》这本书里每一个学子门的大学故事,扣人心弦,激发了我对北大的梦想追寻。

在这本书里的每一篇故事,都是每一个北大学子,真情记录的四年北大生活,从他们的故事中,也让我深入了解到北大是个怎样的大学,里面有怎样的学风与魅力风光,令我求知的欲望更是强烈。

北大,是多少人梦寐以求的大学,能够成为北大学子中的一员,将会多么的自豪。其实,北大并非我们所认为的豪华,高不可攀,我从每一位北大学子的字里行间,感受到北大也是平凡的,他们学习生活也是充满快乐的,可贵的北大是知识的圣地,学习的圣地,从这里走过来的北大学生,都是优秀的人才。北大培养的是善于思考,综合实践能力强,思维具有活力思想的优秀人才,这对于我们来说,可能有难度,但新时代的人才,必须具备这些基本的条件和能力。能踏进北大,便证明了你的成功,高考再艰辛的拼搏过程,也不会觉得辛苦白费。读着每一位北大学哥,学姐们北大的日子,我羡慕他们,欣赏他们。读着他们的故事,自己也仿佛身临其境,宁静和谐未名湖畔草地上,学子们坐在那里认真地阅读,认真思考。

我现在虽然只就读在初中,但我梦想的种子,却深深的埋在北大的土地上,萌发了希望,我未来的大学,将要在北大走过,我明白,考上北大,并非是易事,竟然选择了成功,就不顾风雨艰程,苦味人生,只为了我要踏进北大,我要美好的人生。

北大,我的梦想,细读别人的故事,走自己的人生,《我的北大故事》给了我精神上莫大的激励与坚定信念,希望会有这样一天;我也意味深长地与别人分享我的北大故事。

猴子逃跑后作文800字


在充满生机的动物园里,生活着一只顽皮可爱的小猴子。小猴子常听妈妈说:外面的世界可真精彩呢!小猴子从此在心里萌生了一个美丽的愿望走出动物园,去外面精彩的世界看一看!

有一天,小猴子觉得是时候了,就带上一些水果和饼干,用大大的芭蕉叶包裹起来,背在身后。等到夜深人静时,小猴子趁着门卫大爷打瞌睡时,伴着皎洁的月光,蹑手蹑脚地爬上大门,一个后空翻,嗖地一声跳下来,就这样它逃出了动物园。

小猴子又惊又喜,高兴得一蹦三尺高。怀着所有的期待与梦想,欢快地开启了它的奇妙旅程。

小猴子走了整整一夜,黎明时它来到了一个鸟语花香的小山谷。它有些疲倦,就躺在一棵茂盛的桃树下酣睡了。中午,金灿灿的阳光透过树梢与叶缝,小猴子伸了个懒腰,睁开朦胧的睡眼。天哪!这儿实在太美了,简直是一个世外桃源!小猴子不禁发出一阵又一阵赞叹。它从桃花瓣的怀抱里爬出来,迫不及待地围着这儿跑了一圈又一圈。小猴子跑到清澈纯净的湖泊边,看鱼儿跃出水面;它跑到花丛间,与蝴蝶翩翩起舞;它爬到树上,摘了几个又红又大的果子品尝;它跑到山坡上,俯瞰山谷美景虽然小猴子非常留恋这里,但它还想继续去看心中的大世界,它不得不再次上路了。

小猴子依依不舍地告别了山清水秀的小山谷,它又来到了繁华的大城市。哇!小猴子放眼一望,全部都是高楼大厦,五彩缤纷的霓虹灯,把街市点缀得更加婀娜多姿。小猴子走进一家大酒店,悄悄地溜进一个房间。呀!好可爱的小猴子!小猴子非常幸运,因为它遇到了一个喜欢动物的小姑娘。小姑娘立刻抱起小猴子,连忙把餐桌上的美味佳肴拿过来喂给它吃。小猴子很感激,就滑稽地跳了一支舞,以示感谢。小猴子带走了一些山珍海味,准备带回动物园与大家分享。

小猴子就这样想着,它跨越无数条小溪,翻过无数座大山,历尽千山万水,风尘仆仆地回到了动物园。它迫不及待的把一路上所看到的、听到的奇闻趣事和美味佳肴,都毫不吝啬地分享给大家。

是啊,我们也要像小猴子一样,要勇敢地去追求自己的梦想,还要懂得分享。

让我们也成为这只小猴子吧!去勇敢地历险!

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