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死亡飞行读后感600字

发布时间:2019-11-16 来源:互联网

死亡约会 读后感(3)篇。

读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上死亡约会 读后感(3)篇,更多信息请继续关注本网站。

死亡约会 读后感 第(1)篇

案子的解题本身倒是没有什么稀奇的,符合阿加莎的一贯手法,照样是猜不到的凶手,这次连动机也猜不透了,结局十分地皆大欢喜,在我看来有点过于皆大欢喜了,母亲的转移目标和母亲意外地被外人杀死,给这个家庭的悲剧划上了彻底的句号,也带给了那些子女未来的幸福生活。不然,虽然那些子女口口声声地说想要反叛,不知如果在母亲非常强硬的态度下,会是怎样的一个结局。这个母亲,无疑是可恨的,强大的控制欲促使她希望把子女的人生牢牢地握在手里,让所有人都听命于她,如果没有这次旅行,这个结果还是较为成功的,毕竟从小就开始营造出一个完全封闭的家庭空间,很容易对孩童时期的他们,造成完全的影响力。不过可悲的是,一旦让他们进入到外面的社会里,接触到别人的生活,这个计划就要失败了。文中不止一次提到,这个母亲也是非常可怜的,她在自己构筑的小小王国里为所欲为,但是一旦到了外面的世界,也就发现了自己其实什么也不是,终其一生,也没有体会到真正的亲情和真正的爱。甚至连死后,没有一个人为她的死感到悲伤,反而都感到了解脱。可怜之人往往不一定有可恨之处,但是在一般的小说里,可恨之人往往是有可怜之处的。不过可怜可怜,是局外人觉得可怜,对于母亲本身,一辈子也活得很好,相比较亲情和爱,这个老太太更希望的只是控制,而且她也得到了。反观她的子女,才是真正的受害者,也许有的人真的很好奇,什么青春期的反叛精神,成年后对自由的渴望都到哪里去了,为什么对于这样一个手无缚鸡之力的老太太,所有人对于她的控制都没有丝毫的反抗。怒其不争放在这个环境下实在不太好使,所以我不太想说什么每个人都应该为自己的人生负责,这群人完全是自作自受这种话。想象从小开始就被关在一个别墅里丝毫不能与他人交流,感觉这种环境下心智健全已然十分难得,谈什么自由意识就有点太奢侈了。不得不说对于这次母亲是为了新鲜感和挑战才出游的,不过她显然低估了沟通交流对于人类的冲击力,合群才是人类的本性。所以名字取得很好,死亡约会,约好的,会必然发生的。对于母亲半途转移目标,看上了以前监狱里的一个女囚犯,这个转折有点莫名其妙,哈哈。如果没有这个转折,如果这不是一个侦探故事,凶手不是一个路人甲,结局不是这样的皆大欢喜,这倒是很好的一本讨论家庭和讨论人性的书,虽然文中的家庭是非常极端的,不过如果稍微不那么极端一点,一定很容易在现实社会找到缩影。我一直很喜欢纪伯伦诗歌孩子,分享一下吧,你们的孩子,其实不是你们的孩子,他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们通过你来到这世界,却非因你而来。他们在你身边,却并不属于你。你可以给予他们的是你的爱,却不是你的想法,因为他们自己有自己的思想。你可以庇护的是他们的身体,却不是他们的灵魂,因为他们的灵魂属于明天,属于你做梦也到达不了的明天。再回到推理的部分,虽然凶手是个路人甲挺想让人吐槽,不过推理部分的逻辑实在很美妙,也完全通情达理。一开始的作案手法,就确定了凶手是个外人,而且这个动机我是可以接受的,如果是萨拉柯普这些人,如果单纯只是因为陷入了一天两天的爱情而去杀人,这反而不太能接受,不过我真的怀疑过萨拉,哈哈。再引用书里我很喜欢的两句话n你应该抽离出来,不带个人感情色彩看问题,这样的话,事情的绝对逻辑就会让人着迷,并且井井有条。我很明确的告诉他,我确定能找到真相,只要对相关的人进行提问,因为要调查罪案,只要让有罪的一个或几个人开口说话,最终他们一定会说出你想知道的事。我很喜欢这种每个人轮流问过去从而找到破绽的破案方法,让人看起来会更有代入感。最后,这个happy ending,大概作者不愿让那些可怜的孩子再受苦,所以派个恶人收了恶人,哎,恶人自有恶人磨,大概就是这样吧。

死亡约会 读后感 第(2)篇

往往与案件嫌疑不大的,才是真正的主谋。

凶手:爵士夫人,现如今是一名响当当的政治家,以前是邪恶的博因顿老夫人当监狱长下的一个罪犯。在博因顿一家去国外旅行的时候,这个爵士夫人和博因顿夫人相遇了,而当时博因顿老太太说的那句话,其实不是对女医生莎拉说的,而是意指找到了另一个新的老鼠,想再次控制爵士夫人。当时的爵士夫人担心自己的政绩会被以前的罪恶给掀开,于是策划了一场谋杀。

背景:博因顿老太太是个家族的暴君,她是个继母,有着强烈的控制欲,阻止她的儿子和女儿和陌生人交朋友。她有两个女儿,两个儿子。只有大儿子成了亲,且只有小女儿是她亲生的。大儿子的妻子娜丁是个护士,表面表现得很温柔冷静,但内心很反抗老夫人,曾极力劝雷克萨斯和她一起离开这个家,但她丈夫雷克萨斯已经丧失了勇气。


每次侦探波洛都与事件相关的人进行了谈话,然后记录下其中的纰漏,再弄了一个大的场地,先说出自己的推理,但是其他人在最后一刻,心理都会紧张,还有就是对自己的罪行去反驳,从而进一步验证他的反证法。

死亡约会 读后感 第(3)篇

【读书笔记】2018~061

【阅读书籍】悬疑小说《死亡约会》作者:(英)阿加莎.克里斯蒂(微信读书电子书收录,字数:约10.2万字)

【阅读时间】2018.6.4上午~6.5晚

【内容简介】肥胖、邪恶的博因顿老夫人是家族的暴君。她就像一只盘踞在网中的蜘蛛,把几位儿女死死地困在身边,不让他们和外界接触,并以此为乐。每个人都对她厌憎无比,却又无力摆脱。古怪的博因顿一家来到约旦。炎热的一天,在佩特拉迷人的玫瑰色峭壁上,博因顿老夫人像尊怪异的佛像一般端坐不动——她死了。只是,她的手腕上留有一个微小的针孔,那是她被注射过致命一针的唯一迹象。这一次,留给波洛解谜的时间,只有二十四小时。

【阅读感悟】有几个月没有阅读阿加莎的悬疑小说了。学会了一点,最先怀疑,最有可能的嫌疑人,就不是真正的凶手。

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《死亡设置》读后感1000字(3)篇


《死亡设置》读后感1000字 第(1)篇

《死亡设置》

《死亡设置》这篇算是典型的侦案文,文中对各个角色的描写也是丰满形象。在剧情推进也算是紧扣人心,作者一点点地将疑点抛出,似是而非,似有若无的作案动机,牵扯出不同身份背景下的无奈,也能够反应出现实中某些人的挣扎。然而结局却又出人意料,所有被怀疑的对象都不是罪犯,最有可能的推理变成了一个笑话,作案动机变成了最简单的抢劫,受害人也应了一句话“no zuo,no die”。“死亡设置”初听可能有些恐怖,“死亡”和“设置”联系在一起,仿佛就像有人选择了去死一样,继而联想到这人怎么会想死呢?难道是做了什么不该做的事情吗?不,不是,这个只是“死亡设置”,而不是“设置死亡”。故事一开始,刑警简向东接到通知去调查一件深夜女子被杀案。档案显示,被害人名叫袁红莉,三十岁,死亡时穿着睡衣,似乎是在晚间打开车门,被人袭击而亡。为了有助于破案,简向东准备和他的搭档田野去走访被害人袁红莉的亲友,以便确定受害人是否是因为私人恩怨被害。首先,简向东拜访了被害人老公陆锡明,从种种迹象来看,陆锡明对妻子的死并不是很悲痛,这个反应让简向东有些吃惊,甚至有些怀疑,但陆锡明有着充分的证据可以证明他不是凶手。在后来的其他方采证之后,简向东了解到陆锡明和被害人的感情纠葛。原来,陆锡明和被害人基本上没有感情基础,两人的婚姻也岌岌可危。陆锡明上学时有个初恋名叫文敏,两人感情很好,但因为陆锡明家境较差遭到了文敏父母的反对。之后,文敏嫁了一个富二代,因为感情平淡,两年后离婚。而陆锡明,努力了许久之后考上了公务员,过了几年坐上了副科长的位置,可以说混得不错。在一次下乡的酒会中,袁红莉作为陪酒与陆锡明结识,两人酒后发生关系,陆锡明为了负责便和袁红莉结了婚,婚后一两年两人生活还算和谐,但陆锡明慢慢地因为袁红莉没有怀孕而疏远她。后来再一次同学聚会上,陆锡明和文敏重逢,两人旧情复燃。不久,袁红莉怀孕,陆锡明对待袁红莉的态度稍有缓和,经常给袁红莉买补品,但袁红莉也发现陆锡明出轨。后来,袁红莉的孩子莫名其妙地流掉了,此后不久,袁红莉看到陆锡明的淘宝上有推荐堕胎药,并怀疑孩子是被陆锡明打掉的,两人婚姻出现危机。袁红莉作为一名家庭主妇,可以诉说的人并不多,于是她就把自己所有的想法告诉了她的闺蜜,美容院的一名美容师伍晶晶。在袁红莉被害后,伍晶晶也一直配合刑警调查。但是在袁红莉出事前,伍晶晶曾经给文敏打过电话,说陆锡明害死了他自己和袁红莉的孩子,这让文敏很心寒,跟陆锡明提出了分手,并断了联系。简向东的调查也慢慢陷入了泥潭,后来经过搭档田野的启发和袁红莉律师的来电,知道了袁红莉出事之前曾经接到过电话,然后才决定出门。两人搞到了袁红莉出事那天的通话记录,嫌疑对象再次指向简向东(有买凶杀人之嫌)。手机通话记录显示,在袁红莉死亡之前,接到的最后一个电话是陆锡明打来的,但陆锡明却否认,那天晚上他没有打给袁红莉,而是打给文敏。就在简向东和陆锡明僵持之际,田野接到上级电话,说袁红莉被害一案已经有人自首。原来,是小区一名保安因为家中有事急需用钱,看到深夜出门并携带有大量现金的袁红莉起了歹念,误杀了袁红莉。那么,袁红莉的通话记录是怎么回事?其实原因比较简单,袁红莉为了抓住老公出轨的证据,把陆锡明手机联系人里的“文敏”改成了“袁红莉”,“袁红莉”改成了“文敏”,这样每当陆锡明要去找文敏的时候,袁红莉就可以去阻止。这个手机设置,就是到导致袁红莉被害的死亡设置,这么看来,倒是挺切题的。但是看完这个小说似乎有些被欺骗的感觉,“哪有什么复杂犯罪动机和犯罪方法,这一切都是你想多了”。

《死亡设置》读后感1000字 第(2)篇

《疯迷》比较具有乡土气息一篇文,但其内容描写似乎更像是一二十年前的时代下,对引导孝心有一定的启发。故事发生一个叫冉家坳的村子里。某天晚上,冉家坳的一个傻子死了,死在了一条大路上,有人同情,也有人窃喜。这个傻子因为身世可怜,父母早亡,由哥哥拉扯大,不久哥哥去世,把他交给了嫂嫂,他怕给嫂嫂添麻烦,和嫂嫂分了家,每日嫂嫂把饭送到他家,这样傻子就不至于被饿死。同为乡邻,这傻子死了,自然是有些人同情的。傻子虽然傻得有些可怜,但他骂骂咧咧的性格也惹得很多人不快,十里八乡的,除了自家嫂嫂和四叔没有骂过之外,其他人似乎都被这个傻子骂过,白天骂不够,有时候晚上还接着骂,从村东头骂到村西头,甚至跑到人家门口骂。所以这个傻子,在村里面还是很招人烦的,但傻子骂的,大都是真的,因此也没用多少人敢反驳这个疯子,左右是个疯子,大家心照不宣的忽略了那些丑事。做生意略有小成的冉仕科近来有些思念老母亲,也想祭拜一下故去的父亲,就在县城的超市买了一些祭品回家,正好摊上有警察挨家逐户地调查这些事情。回到家里,冉仕科听到母亲各种抱怨父亲对她不好,内心不满,便说了几句,却让母亲更加伤心。直到村里的四叔来了,才把母亲给哄好,冉仕科开始察觉到了两人略有暧昧的关系,但碍于老人家的面子,冉仕科有不好意思捅破。这个四叔是傻子的亲四叔,两人关系也还可以,傻子也知道孝敬老人,没到四叔家骂过。后来,警察到冉仕科家询问案情的时候,冉母表现出了不自然的言行,引起来警察注意。原来,傻子死的那天晚上,到冉母家骂过,冉母把傻子赶了出去,正好四叔到冉母家去,看到傻子在骂冉母不守妇道,四叔不忍,推了傻子一把,傻子因此摔死了。四叔向警察坦白一切后,冉母也要承担责任,冉仕科看到母亲这样,问了她和四叔的事情。原来冉母只是想找个人陪,四叔从年轻的时候都对她好,当年冉父打牌赌博,只有她一个妇道人家去给娃儿筹集学费的钱,苦活累活都干了,丈夫不心疼,孩子不体贴,只有四叔陪着他,暗地里帮了她那么多。自从丈夫走后,也是四叔陪她唠嗑,想着和四叔结婚,有碍于孩子们不同意,只能悄悄和四叔在一起。冉仕科听了母亲的话,也反思了一下自己,决定把母亲接到城里和刚出生的儿子一起住,正好看孩子长大,冉母听了后决定先陪孙儿,等他四叔回家,两人再在一起。趁着还有时间,好好陪伴自己的父母吧!不要一味地给父母钱财和保养品而忽略了他们最渴望的又无法寄托感情,看看父母需要什么,尽量满足他们的愿望,别让尽孝变了味儿!

《死亡设置》读后感1000字 第(3)篇

《事出有因》

《事出有因》:主要讲了“我”的战友邹晓军父亲的故事。邹晓军的父亲很早就参军了,小小年纪就当上了连长,某次被日军大部队袭击,他和另外六名战士被俘。日本人就让他们去做苦力,邹晓军父亲想办法帮助几名通知逃了出去,但因为大家逃跑的离线不同,或是在逃跑路上失败被杀,最终只有邹晓军父亲回到了部队。因此,邹晓军父亲就受到了上级的怀疑,并且经历了很多次的考验,组织才决定派给他一些小任务,即便到了解放后,邹晓军父亲都没有收到他应得的荣誉,老人家也一直记挂着自己当年的清白。后来有一次,邹晓军父亲去花鸟市场逛街,看上了一个东西,正要付钱的时候发现没带钱,想要晚点给商贩送钱来,商贩不同意,于是和老人家争执了起来,老人家不甘心受污蔑,一直辩解,直到老人家一位已经被授予首长的战友过来解围,商贩才肯罢休,但此时老人家却因为情绪过于激动,导致脑血管破裂发生脑溢血被送往了医院。在老人家弥留之际,上级终于找到了当年老人家的战友,证明了他的清白,并给与他首长的荣誉,但可惜老人家听完组织的答复就走了。原文中有这么一句话来描写老人家的一生“19岁没有被怀疑,余下60年皆在被怀疑中”。因为一时的怀疑,而让一个人带着“不忠”的标签走完了一生,不知是可悲还是可叹?人,习惯孤独也害怕孤独。更何况,邹晓军父亲面临的是被孤立。身为军人,他有着敢为国家抛头颅,撒热血的精神,但却因为被怀疑,导致本该属于他的荣誉迟来了几十年,甚至影响到了他的家庭。军事战争中的残酷是我们远远难以想象的,本着“疑人不用,用人不疑”的原则去指挥军官无疑是最为安全的。但这样也可能会造成一些误解,让一些人无法充分发挥自己本身的价值,作为一名管理者,要平衡的东西太多,要处理的事情太多。好在如今网络通信发达,对于人员审核也没有以往那么麻烦,只希望像这种悲剧还是少有,不然影响的不只是一代人,甚至还有可能影响到下一代。这篇文章除了塑造好邹晓军父亲的人物形象外,对“我”,邹晓军,潘静兰的刻画也是非常形象,至于这篇文章的题目为何叫做“事出有因”,私下猜测除了因为邹晓军和“我”因为饮酒违反交通规则外,还指邹晓军父亲之事。

习惯死亡读后感400字(3)篇


读完了张贤亮先生这部作品,心中充满了与他一样被压抑的情绪和情感。这本书其实与作者的人生经历有着密不可分的关联,在张先生人生被压迫的阶段,最黑暗的时刻,他阅读了大量的马克思主义理论,这也就是为什么书中和后来的一些作品中,那些客观的理论坚不可摧又绘声绘色的根本原因,也是他的作品被称为伤痕文学的道理所在。

这部作品单从写作手法的角度来考量,是很出彩的,但从小说的构成角度,在叙述上比较浮躁,情节上略有单薄。创新上却又思维跳跃,几种场景像幻灯片一样彼此穿梭,而且在描绘内心的感觉上与渡边淳一有着类似的细腻,综合来看非常优秀。

如果初读张张贤亮先生的作品,更推荐之前那本《男人的一半是女人》,待对作者和作品有了一定了解,再读此书无妨!

全文看的有点精神分裂,一会文革,一会现在,直到看到最后,才明白为何主人公后来交往过的女人有第一个爱人的影子,也有他母亲的样子。当他备受身体上的苦痛和失去母亲的心理剧痛,文革时期的爱情给了他活下来的希望,让他对这个世界还有一点眷恋。把自己的伤疤反复揭开展示给别人看是一种勇气,我可以想象张贤亮写这部书时那种极度抑郁、心里揣着一把火想要发泄的心情,还好,他把一切写了出来,有了释放的出口,不然他几乎坚持不到78岁自然go die.他曾经说过习惯死亡是他最满意的一部作品,不是火遍大江南北的绿化树、也不是男人的一半是女人,而是习惯死亡,我想我可以理解了。这部书给我的震撼是从发梢到发尾、到脚趾的颤抖,阅读的时候可以跟着主人公一起哭一起笑,你就知道我也多喜欢这部书、还有这个抗打压、有点小幽默大才华、已经作古的老头。

总评:伤痕文学反思文学的代表作,又是一本每个活着的中国人都应当细读的经典。写作技巧:不断地在不同时期的幻想、不同人物之间关系的回忆以及真实世界现实处境之间来回穿梭,受马尔克斯的一点影响,但痕迹不深,叙述往事时有一种压抑的连贯,文字上采用的第二和第三人称却给人那么真实的第一人称的感觉!很像高行健的《灵山》中的写法,代入感很强。让人觉得自己在随着作家亲身到过一些地方,亲身经历一些事情。很奇妙。内容:张的文字与其人格相似,充满“政治和女人”,大概他觉得,政治和女人是构成男人的两个基本要素,而政治上的苦难可以在可爱的女人那里得到慰藉,即便男女之间肉体上的苦难,依然可以通过精神得到慰藉,然而男女感情上的苦难,根据此书的写法,只能通过回忆来祭奠和缅怀。

死亡如此多情读后感1000字(3)篇


死亡如此多情读后感1000字 第(1)篇

死亡,是我从小就特别好奇和恐惧的东西。记得初中年纪的时候,有一段时间我特别害怕死亡,每天夜里会幻想很多很多自己某一天死了之后,什么都不知道了,也不存在了,是一件多么可怕的事情。那一阵子恐惧到每天晚上我能自己明显感到心跳加速,半夜睡不着,照照镜子看看自己还活着没。白天也会问好朋友,对于死亡的看法。但是在那个时候,我好像没有找到共鸣,之后就陷入了一阵短暂的痛苦之中。因为我以为有这种感觉就是代表自己马上要死了,那时候我13岁,所以我那一年总觉得自己活不过14岁。直到有一天的政治课,化解了我的矛盾。政治老师念着书上的一段话:“进入青春期,身体和心理会产生一些变化,女生月经初潮,情绪上可能多愁善感,害怕死亡……”我才终于把一颗忐忑的心放下了。后来越长大,就反而正视了死亡。人固有一死。谁都避免不了,顺其自然就好。我记得当初想找一本这样的书来读,是因为有一阵子我对医生这个职业充满了敬畏和好奇。希望能去了解一下,于是我认识了这本书。在读的过程中,即便我做好了很多心理准备,但依旧很多次鼻子发酸,眼睛发红,难受的不行。我想,一个没有经历书中事件的读者在读到文字时都能产生的感情,何况亲历这些事件的病人、家属、医生。他们的心里一定是放大的难受与无奈。对于死亡,我在这本书里找到了答案。我不知道别人怎么样,但是我想等我的生命规律走到了“病”与“死”的交界点上,我也会希望能把我放在远离医院的地方,只有我们正视死亡,才能在临终前对死亡有十分的尊重,才能获得人生最后的尊严。最重要的是,我想那个时候,我一定是担心自己吃不上下一口土豆大过担心打不上下一瓶点滴。也许死亡教会我们的,就是珍惜。不可避免的死亡永远不会说话,但是它用铁的事实告诉我们,要珍惜当下的一切。感谢这本书的存在,让我更懂得今后要如何用这健康的身体去创造更多的幸福和快乐。也祝愿所有的生命都能被善待和珍惜。

死亡如此多情读后感1000字 第(2)篇

这本书是百位临床医生口述病人临终前的七十一个故事。

文笔一般,没有煽情和渲染。但读的时候像是被扼住了喉咙,时不时眼泪就掉下来了,不忍卒读。这是我第一次对生死有深刻思考。孔子说过:“未知生,焉知死。”但我认为还应该说“不知死,何知生”。从受教育开始,我们被教作如何生,如何更好的生。没有人告诉我怎么面对死,有尊严的死。

想起前一段时间微博热搜台湾名嘴傅达仁安乐死的场面,因为患有胰腺癌,每天活得都很痛苦。他去了瑞士,在弥留之际最爱的家人朋友都在身边,喝下药,大家为他唱圣经的歌,在歌声中老先生缓慢闭上眼,倒在儿子的怀里。

让我动容的是老先生身边的家人朋友,在最后都是用微笑送老先生走。他们到底忍受多大的悲伤才能用微笑来送走最爱的父亲、丈夫。我的眼泪簌簌而下,在当时我想着,我可能不能如老先生的儿女一般,我会用尽全部力量让我的家人的生命得到延续。

如今读了这本书,看了很多别人的人生。突然觉得子女或爱人那种必须强求病人活着的心态是自私的。病人经历生命不可承受之的痛苦,连选择死亡的权利都没有。生和死都需要尊严,与其痛苦的熬时间倒不如早点解脱。

同时感谢父母给了生命和健康的身体,敬畏生命,热爱生命!!

死亡如此多情读后感1000字 第(3)篇

生命的质量与重量

《死亡如此多情》书名如此诱人,医者仁心仁术,天赐善业!医院是一个人情冷暖人性良知尽显的地方,又是一个灵魂摆渡的地方。同一时间总是有不同的剧情在这里终结或开始。《大医精诚》当为医者践行,希波克拉底誓言又赋予医者忠诚与生命的灵魂。父母之心面对患者,面对死亡,以如此强大的心灵承受终结,又以治愈慰藉不眠不休的身体。

看了这么多案例,又切身体会着临床工作的复杂,每天看尽人间辛酸无数。佛说:生老病死爱别离,求不得,放不下! 繁华落尽最后的眷恋是什么?我现在开始相信人与人存在与同一个时空就好,也许死别只是或长或短的别过,他们只是去了另一个时空,而我们还是会在那里相聚。假如生命的最后一刻要求幸福安详的话,就平静安稳一点离开,承受者不痛苦,回忆者想起来也不会是只有痛苦。


与《简爱》的约会


与《简爱》的约会

 独自漫步在秋天这如诗如画的雨季,不由得放慢了脚步,静心去感受大自然的神奇,去倾听万物的悄声细语,去抚摸那些姗姗来迟的小精灵。

这时,她轻轻的叩开了我心灵的窗户

题记

地上的落叶被风卷起,妖媚的舞者,然后飘落、飘落,悄无声息。犹如迷途的羔羊,惆怅的望着天空,期盼着它帮我照回归途的路。

不经意间,发现路边一支红色的纸鹤,懒散的走过去拾起来,看到了翅膀上几行清秀的小字:我会在河边的树下等你,亲爱的朋友。会是谁呢?怀着好奇心,漫步走向河边。

在不知不觉中来到河边,手中不停着摆弄着那只纸鹤。忽然间抬头,看见河边的树下站着一位妇女,带着一顶白色的帽子,身着黑色的套裙,显得很庄重。她不时地朝我这边看,也许是在等人。大概是心中的那份无聊在作怪吧,我竟向她走去。

闲聊之中得知,她在等一位少女,和我年龄相仿。突然间,她像发现了新大陆似的,盯着我手中的纸鹤。

您,很喜欢它吆?我问道。而她却所问非所答,问道:是你捡到的么?你就是那个住在铁道边的女孩?

是的,夫人。

那就对了,对了,太好了!她高兴地说。原来,那个一直让她等的人是我。

我是简爱,是我约你来的,这些日子看你精神状态不是很好,想和你聊聊。

她的话开启了我,这些日子闷在家里,整日郁郁寡欢,不愿与朋友们接触,好长的时间都没有笑了。说真的,因为这我和她聊得很开心,交谈中,她向我讲述了她那段痛苦的经历:

离开盖茨黑德府后,只有十岁的我,独自一人坐马车走了五十多英里路来到了一个小镇上,由瑞德夫人的一位客人-------一个修道院的领事人-------布洛克赫斯特先生,领我去了学校。在那一夜,我困乏的连梦也没有做,随后便开始上课。我高兴的想象着没有约翰瑞德欺负和乔治娜瑞德白眼的那种幸福的日子。天意弄人,我意想不到的事却发生了。

布洛克赫斯特先生,也就是那个带我到学校来的人,在一天来到学校。那天我们正在上必修课,由于粗心我将手中的石板滑落在地上,结果立即引的所有目光转向了我。我知道这下子完了,我一边俯身去拾那破成两半的石板,一边鼓起勇气,准备迎接最坏的事。它终于到来了

他发现了我,让人把离他不远的长凳拿来,然后站在上面大声说道:教师们,孩子们,你们都看见这位姑娘了吧!她外貌和你们一样,没有一点残疾表明她是一个特殊人物,谁会想到魔鬼已经在她身上找到了代理人。因此,我要警告你们,一定要小心提防她,避免学她的样。还要避免和她呆在一起,不让她参加你们的游戏,不让她和你们说话。

说完,他轻松地走了。这是下课铃也响了,大家也都到食堂吃饭去了。我走到角落,在一阵无法抵挡的悲痛下,我颓然扑倒在地。我哭了,曾经梦想的第一,这下绝对是不可能的了。我当时巴望着自己死掉算了,可是后来海伦彭斯,也就是我的朋友开导了我,她说,我们每个人都会犯错,而他们不过是帮我们改正。他们批评我们,骂我们,只是因为我们做得不好。只要我们不断地改正错误,不断地做得更好,总有一天他们会喜欢我们的。我们帮助他人,他们会快乐,我们也快乐。

说着她的眼睛湿润了,但她马上回过头对我说:人往往会迷失方向,只要马上醒悟就很好,希望你能好好想一想。她走了,慢慢消失在了我的视线中。

我受到了很大的启发,是呀,没有大海的雄壮,可以有小溪的幽雅;没有高山的险峻,可以有平原的富饶;没有原野的芬芳,可以有小草的碧绿


死亡之歌——《秋天的死亡》读后感


死亡之歌《秋天的死亡》读后感

文/郭俸麟

草丛里,虫声合唱已接近尾声,怎么用力都掩饰不了那曲终人散的凄凉。

秋天的死亡,这名取得十分有新意。秋天并非生命体,那又何来死亡,短短五个字,引出了读者的好奇心。

凄切、擦伤、尾声、苍凉、曲终人散,无不散发着凄凉悲伤的气氛,写出了生物的心情。

二段写到艾略特对死亡的恐惧和抗拒但又无可奈何,他知道自己是无法改变死亡的,只能写出抗议的诗文。

四段写落叶托着作者的身子让他感到幸福,但仔细一想十分惊恐,他的身子是踩上尸体山的。他同时意识到自己的幸福无比的自私。在生命的无尽轮回中,感到幸福的人是否有一些残忍?

五到九段,作者写出了生物对死亡的理解与他们自己的坚持,在死里逃生,可又找不到生在何方的感受,让吾心痛不已。有的动物死得平静又美丽,可死亡又的确让人和动物痛苦之至。

万物为友,四海为家,所过之处皆为坟墓,我们生来就是为死做准备。有些人死得千古流芳,有些人死得遗臭万年,在活人眼中有区别,而在物质的层面上,他们已尘埃落定,毫无差别。那活着是为了什么?是为了在死亡之前享受罢了,在人世间体会了恨、爱、喜、痛,之后方可西去,沉睡到永远。

同学们,生为死,在死之前,要轰轰烈烈,把生之画挥洒到极致。这样,方可无憾。

约会大作战读后感 (1000字)


六月五日,灾难突然降临在士道所就读的高中。

我是精灵唷。

转学生少女──狂三说出这句充满冲击性的自我介绍。少女对着负责带领自己熟悉校园的士道露出微笑,并且呢喃说道:有一件事情想要拜托士道你能听我说吗?根据自己的本意并且展现明确的杀意,彷佛要让摧毁世界的灾难成真一般,她一边品着快感一边夺取他人的性命,是十分邪恶的精灵。

精灵现身了。除了歼灭以外,别无他法。

於是,诛杀精灵的少女──真那如此说道。杀害人类的少女以及杀害精灵的少女。为了斩断梦魇,就必须与她约会,并且让对方迷恋上你!

哦哦这故事终于变得有趣些了!不像前几卷那样只是小打小闹,这次的精灵狂三从头到尾都散发出不祥的气息。和表面危险内在温柔无害的十香及四系乃不同,她不是因为生命受到威胁才去向人类反击,而是会主动去进行杀戮(当然从本篇来看仍有待商榷,某片段中的几个男子的确做得过火,狂三的话也没错,至于能不能接受又是另一回事了)一般的攻略法对她毫无用处。无限复活的力量也是历来最难对付的一位,当中的三重约会是全卷最大笑点,叫你没事要玩修罗场,吃苦头了吧?嗯,虽说这集十香抢去了大半风头,但我仍坚持女主角之位给琴里或折纸绝对更好。

新角色真那的出现无疑又是一枚重量级炸弹,身为士道的亲生妹妹这件事直接刺激到了琴里,连实妹不能结婚这种真心话都说出来啦XDD,而折纸这方则是趁机发动我就是士道恋人的洗脑攻势(那组士道的身体数据你到底是怎麽得来的orz!!)然而随着故事的深入,她背后那令人不寒而栗的隐情瞬间震撼所有人,被当成实验品的最强兵器不说,连自己只剩下十年寿命也不知情,不断重复着无意义的杀戮,我嗅到黑化的味道了,那家公司发展成专门研究人造精灵的最终boss的可能性直线上N。

终盘部分是目前为止做得最好的,想击溃士道天真想法的狂三,一心只想拯救狂三,不惜以自己做人质的士道,如同宿命般和狂三相杀无尽头的真那,不过最令人大跌眼镜的,当属琴里身份的曝光,哦哦哦莫非日渐式微的义妹路线要在本作抬头了??琴里的话,可以哦!话说我竟然忘记了五河琴里这名字里也有个数字(抱头)再配合网上看到的猜测,精灵该不会真的有十一位吧濉

水准大幅提N的一卷,尽管分上下卷让人不爽,不过看在总体出色的份上就放过作者(笑)期待第四卷也能保持这样的水平。

四年级:626149781

《和蚊子有个约会》读后感


《和蚊子有个约会》读后感

《和蚊子有个约会》由一百多位作家的经典作品组成:“《懒猴悠悠》、《天下我最拽》、《黄油蛋糕的命运》、《梦》…….许多知名作家进行“武林大pK,”《 红奶羊》是《和蚊子有个约会》这本书里的第一个故事,也是我最喜欢的一篇。

《红奶羊》的作者就是大名鼎鼎的沈石溪,原名是沈一鸣。他的动物小说可不是瞎编的,初中毕业他赴西双版纳插队,在云南生活了十八年,经常和动物打交道,特殊的生活经历为他的创作提供了丰厚的素材。小说将故事性、趣味性和知识性融为一体,充满哲理和内涵,风味独特,深受青少年读者的喜爱。

作者笔下的《红奶羊》淋漓尽致地展现出动物之间的感情。自古以来,羊怕狼,狼吃羊是天经地义的,可是,这个故事却带给我别样的感受。在尕玛尔草原上有一只美丽的红母羊——茜露儿,被狼爸爸“黑宝”捉去当奶妈,迫于无奈,茜露儿不得不给“黑宝”的儿子“黑球”喂奶,奇怪的是在哺乳过程中茜露儿感到了前所未有的快感。不管是人还是动物,在一起待久了,就会产生感情,茜露儿和黑球就是这样。每次哺乳时,茜露儿的内心都涌起股股温情,产生出一种神圣的母爱感觉。有一天,黑宝为了保全黑球的生命,勇敢地引开猎人和猎狗,被猎(qiang)枪打死了。黑宝死后,茜露儿完全可以回到尕玛尔草原去风光,但是,出于母性的怜悯,她不可思议地留下来了继续哺乳黑球。年仅半岁的黑球为了茜露儿,奋不顾身地和凶狠的豺搏斗,留下了一个半月形的伤疤,茜露儿感动不已。黑球断奶后,茜露儿狠下心来悄悄地离开了黑球,回到了曾经的草原和羊群里,和头羊古莱尔生下了两只小羊:母的叫“珊瑚”,公的叫“沦嘎”。可惜好景不长,由于古莱尔的懦弱,“珊瑚”成为猞猁的小甜点了。茜露儿伤心极了,努力把“沦嘎”培养成一只大胆、有责任心的公羊。然而,在遇到一对狼夫妇夹击时,无情的“沦嘎”却用强壮的身体挤开母亲茜露儿,头也不回地逃走了。茜露儿的心碎了,绝望地伫立着。突然,公狼发出一声“咩——”,非狼非羊的叫声,是黑球!黑球没有忘掉她!茜露儿狼口逃生,奇迹地逃过了这一劫。

母爱是伟大的,茜露儿被迫做小狼崽的奶妈,在为她厌恶的黑球喂奶时,她依然深情地想到了自己的宝贝羊羔,这是多么深沉的母爱啊!令我愤愤不平的是头羊古莱尔和“沦嘎”,他们俩还不值得和恶狼黑宝相提并论。黑宝的父爱多么感人,为了保全儿子“黑球”不惜牺牲自己。而黑球年仅半岁,就懂得保护哺乳他“羊”妈妈茜露儿。他们虽然是凶残的恶狼,却懂得亲情,拥有一颗感恩的心。古莱尔和“沦嘎”呢?危险来临时,抛弃女儿和妈妈只顾自己逃跑,我为古莱尔和“沦嘎”的胆怯、懦弱、自私,而感到愤怒。特别是“沦嘎”,茜露儿这么辛苦地培养他,他却要把妈妈送到天堂,真是一只“白眼羊”!茜露儿这只追求完美的美丽母羊,最终失望了,永远也不想再回去了。

这个故事让我明白了:动物之间和人类一样,也有爱恨情仇。我们要怀着一颗感恩的心去面对每一个人,爱是世界上最美好的东西。


向死而生:我修的死亡学分读后感(3)篇


向死而生:我修的死亡学分读后感 第(1)篇

向死而生 绮丽绽放n未知死,焉知生?很多人只有无限接近过一次死亡,方才能够真正理解何为好好活着,正如李开复一样。从前不曾了解过李开复,印象里他好像是一个非常有名的搞IT智能研究的,还出过书,仅此而已。这次经姐姐推荐开始看他写的这本《向死而生:我修的死亡学分》,对他的认识更立体了一些。关于他的经历,不想再多说什么了,因为众所周知,他很牛!所以我想从另一个视角去看他,无论多么牛、多么强大,他也是一个肉胎凡人,和我们一样。这本书从他被妻子催着去体检为开端,一直到被确诊为癌症,再到最后对抗癌症的全过程,以及过后他的一些人生顿悟。看得出来,他对生有着强烈的渴望,所以当他被确诊患上了滤泡性淋巴癌第四期的时候,他的反应亦与常人无异。他无比沮丧,深感不公,他不明白自己做错了什么,为什么会患上这种病,他换了几家医院进行确诊,直到所有的结果都相同,他才不得不接受了这个事实。然后便是漫长的治疗过程的开始,说起来也是很有意思了,原以为他会只相信现代医术、相信医生,却不想他却是想尽一切办法,四处求医问药,中医、西医,甚至是求神拜佛和各种偏方,他全都信,看着真是让人啼笑皆非。印象最深的是有一个大师说他平时工作太忙,不够接地气,推荐了一款床垫给他,让他带回家去睡,他竟然真的买下来了,最奇葩的还是他不惜惊动了物业和保安,帮着他拉电线,因为若要接地气,需将那床垫上的一根线从他二十几楼的家中接入到楼下的土里,OMG,他竟然信了!由此可见,人失去理智的时候是多么的愚昧可怕!n好在他后来及时醒悟,听医生的话,通过正规方法进行治疗,便是痛苦的开始了。腹部一共26个肿瘤,也是够吓人的。每次化疗都痛的死去活来的,他也曾想不开,为什么自己要承受这样的痛苦,是他女儿的一句话改变了他的想法,我觉得说的非常好,大概的意思就是说:不要把什么事都想成是一个果,也可能是一个因,借此因由,让他去得到一个更好的果。他于是开始反思,确实如此,他之前工作非常拼命,提倡高效,把自己当做机器一样,即使是晚上睡觉,也要把电脑开在旁边,因为他有一个原则:工作时回邮件不能超过15分钟,而下班后不能超过2小时,这也就意味着,他的睡眠要很浅,要不然根本就听不到接收到邮件的声音。他一向以此自傲,觉得没有人比自己更高效了,他生病前几乎所有的时间都用在了工作上,连运动都极少。后来病好了以后他回公司,有一个同事打趣他说,“你的高效就换来了腹中的26个肿瘤。”n除此之外,他之前说话做事都有着极强的目的性,发一条微博要反复思量,发出来以后能有多少的关注率和点击量;工作中见一个人也要反复权衡,见了这个人是否能对自己的工作有所助益,如果没有一点助益的话,他是万不会见的;而在家庭中,他更是很少有时间陪伴妻子和女儿,每次出差都是来也匆匆,去也匆匆,带礼物什么的这是根本不可能的。不得不说,他成就了自己,成功创办了创新工厂,影响了很多青年人,带他们走向了创业之路,但也因此,他搞垮了自己的身体,于是身体给了他一记响亮的耳光,给了他一次严厉的警告。然后,他开始领悟到了生命的真谛,并不是要改变世界,让世界因他而不同,而是在好好爱自己的前提之下,去爱护好自己的家人和朋友,工作只是生命中的一部分,但不是全部,工作和生活需要进行平衡。这是我们在很久之前就已经明白的道理,没想到一个如此成功的人士,竟然是在自己重病之后才领悟到,可见,他之前是有多么专注在工作上,竟然从来都没有想过这个问题,所以我说,无论多牛的人,褪去光鲜的称谓,也都只是一个平凡人,在病痛面前,真的是人人平等,有时那些牛人甚至还会做一些连普通人都不会做的傻事,蛮有意思的。所以,也真的不必羡慕任何人,任何人都有任何人的苦恼,都有他们意想不到的痛苦和煎熬,我们只要努力的过好自己的生活,爱好自己,爱好当爱之人,不给这个社会添负担,就是对这个社会最大的回报了。谈什么改变世界,我们只能努力的改变自己,让自己每一天都比上一天进步一点,我很喜欢书里的一句话:“有容德乃大,无求品自高。”当你做什么事不再为了得到什么的时候,你就真的得到了。再说向死而生,人总有一死的,关键是你将会以什么样的心态去面对死亡,是恐惧,还是坦然接受?我们每多活一天,就在离死亡进一点,难道每天都要为此而忧心忡忡吗?趁活着的时候,还是抓紧时间去做自己想做的事,去爱自己爱上的人,不给自己留下遗憾,不要等到生命所剩不多时,才去变得勇敢,才去追寻,到那时,一切为时已晚了。而在还来得及的时候,自己努力过,不求结果如何,至少不会让自己后悔!n写到这里,忽然想起一个人,一个深藏在心许久的人,我很庆幸,我曾经勇敢,曾经为此付出过努力,虽然最终结果并未如期待那般,但至少我尝试过了,从此可以心无执念的继续走下去,迎接新的生活了!n过好自己的生活,就是对生命最好的回报,正如你若盛开,芳香自来。愿你轻装前行,绮丽绽放,活成自己最喜欢的模样!n

向死而生:我修的死亡学分读后感 第(2)篇

打开这本书是因为我的微信签名写的向死而生,一次偶然在书店看到,然后微读上一搜竟然有,打算随便翻翻,谁叫我喜欢人物传记,有喜欢和长者交流。不是说吗?读一本书就有如和作者促膝长谈。却没想到,这又是一本找到共鸣的书,很庆幸自己在31岁,未经历过死亡威胁之前阅读到它。对自己的人生观再一次产生认同的同时更在学着去拿捏。

如果你还在思考人生的意义和价值的话,推荐看这本书。如果你已经有着自己的人生观,但偶尔还会犯迷糊,也推荐看这本书。它不是人生的蓝图,只是一个过来人的忠告。

带着感恩,内心充盈着爱意,继续前行!

向死而生:我修的死亡学分读后感 第(3)篇

读这本书时,我一直在想。李开复这么有名,而我第一次听说他的时候,却是在他身患癌症,见星云大师的一段视频。那个时候我才注意与他相关的消息过去的和患病以后的。说真的,我很庆幸我读到的是一个对生活学会了感恩的李开复,书中他讲到对自己身体的忽视,过度透支,以及曾经的轻狂,要改变世界,还有就是对锻炼身体的不屑一顾,他都一一作了忏悔。我不知道他曾经有多出色,但是在我的眼睛里看到了一个诚恳,敢于解刨自己内心世界的,愿意以自己为例为他人提供一些参考和建议的实实在在的李开复。很多地方,都让我潸然泪下。他的90多岁的母亲对他的爱,在他身后默默无闻甘心奉献的妻子,他的兄弟姐妹,他的好医生.....都给了他无尽的关怀,所以他战胜了癌症!感恩,是生活中的一剂良药。无论什么时候,只有感恩才能让我们更脚踏实地地走好每一步路。

耶鲁大学公开课:死亡读后感400字(3)篇


耶鲁大学公开课:死亡读后感400字 第(1)篇

死亡,是一个非常神圣的状态。我的理解!2012年在北京与美国慧智养老产业的CEO潘先生交流关于养老产业的事情,席间聊到美国一家上市公司,主营业务是临终关怀,动态pE高达260多倍。我们国家也有公益组织专门做临终关怀的,据说很多人购买这个服务。很久以前跟朋友聊天,说起自己老了,要么如美国好莱坞《燃情岁月》,布拉格皮特饰演的男主,将自己与棕熊搏斗葬身熊爪之下,如西藏的天葬,尘归尘,土归土;要么购买一张邮轮的长期船票,游历异国他乡,白天看美女,晚上看书,一旦死亡,船长还负责我的葬礼。想想都美。这就是当我在微信读书看到谢利卡根的《耶鲁大学公开课:死亡》就很想阅读的初衷。此书是作者根据自己的公开课整理编撰的。而且是一种关于死亡的哲学思维训练的公开课。此书讨论的是思考死亡的本质时出现的哲学问题,例如我们死亡时发生了什么?通过假设死亡是一件坏事,引申出长生不老的思考,卡根教授既洞察人性又保留着幽默感,似乎在做一个单口相声,但内容是思维训练。话题也涉及自杀。但作者极力不诉诸宗教权威作为论据和论证。作为一部导论性哲学著作,本书没有在话题中预设任何背景,不过,也不好懂。书中,卡根教授通过讨论死后存活的可能性,引出哲学终极话题:我到底是什么?我到底是何物?我们是由什么构成的?我们有哪些组成部分?通过各种假设的可能性,对每个问题几乎是95%在解析、思考、完善问题本身。界定所有问题的边界,并不断强调,还有多重可能,因为作为哲学家,意味着所知的事实并非包罗万象。通过讨论死亡后是否可以活下来而引出二元论观点,进而再引出灵魂在肉体死亡后是活下来还是也死亡的二个推论。训练读者去假设灵魂活下来、假设它投胎是摇骰子投胎、或者是定向投胎,通过讨论质能守恒,来反证观点的错误。他一直在使用归谬法。但缺乏抽象思维训练的人,一定会在边界与内涵上处于混沌状态。不过,只要跟随卡根教授的思路,他会将公理、定理、方法抽象出来,然后跟大家一起验证是否充分且必要。阅读此书,我们会再一次了解第一性原理,并熟悉它的应用方法。而且也会掌握哲学思考能力,推理能力,它可以让我们洞见生活中的种种困境。为了照顾读者,他会对每一种可能性进行条分缕析,并且不断回到初衷,进行纠偏与梳理。很推崇作者的科学精神对待不可知现象的态度,不轻视、不忽视,了解真正的关键问题所在去探索并实证研究,还得不断质疑自己的理性论证。这是目前国内大部分人缺乏,需要得到加强的独立思考,质疑能力。很多章节作者采纳数学思想、替代方式:类似于将复杂的、高阶的函数降为低阶的,而且;论证绝不放过任何可能性,淋漓尽致地穷举。比如,我们会说,窥一斑而见全豹。卡根教授会说,是否有可能是花猫?是否还有可能是斑点狗?n感恩此书,让我体会到即使“难得糊涂,也需要自由意志。巩固了在现代科学、哲学、物理学、考古学、历史学等等,作者充分展示了什么是最佳解释,它又是如何理解的。此几乎把所有的哲学家关于”死亡“的论述都拎出来吊打。比如:笛卡尔的二元论,帕拉图的关于灵魂不朽,顺便还理清绝对主义的边界与外延,抽象的意义,比如,谢利卡根通过对帕拉图主义引出理念,从理念引出数字、绝对的美、绝对的正义、绝对的圆,这些抽象概念,并且是永恒的,那么各式各样的灵魂(既然有高贵的心灵、高贵的灵魂,就有非高贵的灵魂等)也应该是绝对的,区别于经验世界的乱七八糟。也就是说,如果灵魂的世界与经验世界一样是毫无次序的,那么灵魂也是一个经验世界,但,这是矛盾的。于是灵魂不存在。这样的例子在书本里举不胜举。友情提醒一下:阅读此书,需要一个品质,就是耐心。

耶鲁大学公开课:死亡读后感400字 第(2)篇

看这书之前在网易公开课上已经看过他系列课程里的一两节,感觉很话唠,想着看书会快一些,发现书里也有话唠之处。看书确实需要思考,跟着教授一起哲学思辨,分割到一个个的关键点(或说具体的特例)去剖析抽象普遍观念背后的诡辩之处。我大概不会再纠结形而上的东西,现阶段无法证实或证伪的东西,逻辑上一轮轮的攻防与拆解,对于我而言是吃饱了没事干再来吧。“只要生命总的来说是好事,死亡相对来说就是坏事;对于我们大多数人而言,死亡来得太早。但这样说,并不意味着永生是一件好事。事实上,永生是诅咒,而非赐福。”n哲学里的“死亡”大概也有who、when、how,了解更多死亡的特性:不确定性、共性、差异性,才会对死亡坦然面对,更好的把握生活。顺便安利一本《最好的告别:关于衰老和死亡xx常识》(名字太长记不住)n

耶鲁大学公开课:死亡读后感400字 第(3)篇

读完这本关于死亡的书,与其说是让你正视死亡,倒不如说是培养你的逻辑思维。所以即使你没有考虑过死,或者很反感在花样年华读关于死亡的书,你仍可以带着批判性的眼光去思考书中的观点。我印象很深的是三块内容,一是二元论肉体和灵魂的论述,笛卡尔论证那块很精彩。二是死亡是不是一件坏事(死亡的坏处是剥夺了原本可以享受的美好)这问题的论述。三是永生是不是一件好事。当然,最后关于自杀的问题讨论的并不是很深刻。不管怎么样,这本书是有必要一读的,等于说借死亡这个主题来引发你一些逻辑论证和哲学思考,正如作者所说,“重要的是你能够借此机会,以批判的眼光审视自己相信的事情——告诉自己并非你希望、幻想或自认为是的就是真的,你真正可以为之做出辩驳的才是真的。 ”n

死亡日记读后感


死亡日记读后感(一)

看连续剧《死亡日记》,侦破片,25集。刚开始看时,有些害怕,白骨、连环凶杀案,只好跳过一些图像。云港市爆发了震惊全国的点兵山1号案,案情从一桩普通的谋杀案开始,竟然发现郊区点兵山深处同坑掩埋着尸骨,经法医鉴定,确认这是历时十年,手法单一的连续杀人案,点兵山案件引起了全市的轰动。剧情发展到一半时,杀人凶手被当场抓获,这是一个患心理疾病的男人,因为弟弟将父母的遗产独吞,又霸占了他的爱人,心理扭曲,产生了杀人动机,一切很顺理成章,罪犯又是现场被抓获,抓捕后又详细交待了犯罪的每一个细节,铁证如山,让警方松了一口气。谁知案件的背后隐藏着另一个凶手,一个当地知名的心理学专家。他是这位犯人的心理咨询医生,他才是杀害这些女性的凶手。这是一个高智商的罪犯,他利用精神病人间歇性发作,操控着他,使他成了替死鬼。看到后面,逐渐明白这是一部研究犯罪心理学的电视剧。

很喜欢这部片子的最后一集,一场很精彩的犯罪心理分析,为什么人格会扭曲,为什么会有杀机,语言精辟,内容精彩,而且还会感人肺腑,最后的结局也是整篇故事的高潮吧。影片里被杀害的几名女性,都有着受过高等教育&堕落两个共同点,虽然她们死的很无辜,但是每个人的堕落都有着不同的背景,发人深省。也很值得现在国内教育界重视的问题,大学不能只是光教知识拿文凭的地方了,学生的心理教育更为重要,不然会有更多的悲剧。

死亡日记读后感(二)

我沐浴在一片春光明媚之中,眼前的生机盎然传递出一派生的喜悦。我看着那一个个正在萌发的生命,回忆却不知不觉来到了那个落叶漫天的季节。秋风扫过每一个角落,扬起一片片金黄。不知为什么如此灿烂的颜色却传递出阵阵凄凉。也许因为那时的我正置身于一种生命的震撼之中。而带给我这种震撼的正是一本名为《死亡日记》的书。

它是一本书,更是一本日记,也许这本日记按在你我的身上并没有多大意义。它精彩的地方莫过于它的作者。那是一个癌症患者。当他知道自己的生命进入倒计时时,他并没有因为死亡的逼近而去奢侈地挥霍生命或自暴自弃,而是用短暂的生命去创造无限的延续。这一本书将记载着他的灵魂长留于世上。

这本书记载的是他最后三个月的所思所想。令人再一次感到惊讶的是,它的色彩居然是那么的明朗,语言是那么的诙谐幽默。(.org)它没有只字2020片语的抱怨,没有一丝一毫的悲哀,但是却让人读后悄然流泪。原来在这幽默而看似轻松的口吻后面,却始终藏不住作者的痛苦那不是绝望,那是对生命的留恋,谁也无法阻止的留恋:是牵挂,是向往,是一颗不愿离去的心。

这种思绪不是读出来的,而是悟出来的,因为作者留给我们的始终是愉快地文字2020。这本书就这样成了在悲哀中站立的快乐。

读完这本书,每一个人都会像写后序一样对生命进行一次思考。白岩松说,他觉得这本书是金黄的,像是向日葵;淡蓝的,像是无法掩饰的忧郁;大红的,像是一股正在燃烧的力量。而我认为这本是透明的,是毫无杂质的灵魂的展露。它毫不吝啬、毫不掩饰把一个完整的生命展示给大家。透明是它脱去华丽的衣裳后最美的底色,它可以融化成水、凝结成冰、升华为清澈的力量,悄悄潜入人们的内心深处,给予他们生命的触动。

走出书本、走出回忆、走出思绪,眼前的一片绿色让人再一次闻到生的气息。带着这种气息。我感悟到书的魅力。

死亡诗社读后感


【篇一:死亡诗社读后感】

元旦期间看了《死亡诗社》,觉得这个影片拍的很不错,值得一看。但我不明白为什么这部影片被当作教育影片被广泛推荐给一线教师看,是为了向基丁老师学习吗?基丁老师的教学方法的确很新颖并且值得借鉴,但他却把好的教学方法用来教了不合适的学科和不合适的对象。坦率地说,影片的悲剧结局基丁老师应该是负有一定责任的。基丁老师如果去教授一些表演艺术类,或者是如何写作的课程,应该会是一位成功的老师,可是他的学生偏偏是要上耶鲁,哈佛,将来成为牙医或律师的未来社会精英,对于这些学生而言,外显的激情是危险的。

这里又要提鲁迅的黑屋子命题,把关在黑屋子的人叫醒后却没有能力打开黑屋子,这岂不是更残酷的事情?对此鲁迅没有给出答案,也许这是大家都猜不透的难题。同样,鲁迅也是非常反对青年学生上街游行的,以免被某些势力利用,充当了炮灰。对此我是同意的,有时理智看上去是不近人情的,但却是正确的。

而基丁老师就是充当了叫醒者这样一个角色,而当他的学生被开除,自杀,甚至到后来自己也被辞退时,他对此无能为力,只能眼睁睁地看着悲剧发生。而最后站在桌子上大喊我的船长!的同学们,结局也会是被开除了,如果在现实生活中一定是这样的。

我想,基丁老师成功地激发了学生的激情,却没有告诉孩子们如何去掌控激情。对于这些青年学生来说,如何掌控激情,让激情在合理、合法的范围内发挥作用也许更重要。

【篇二:死亡诗社读后感】

这本书让我看到了教育的意义。也是影响到我的人生终极理想要去当一名历史老师。

中国现在不缺的是教书匠,而缺的是老师。

对于现今中国教育的僵化体制和陈旧的教材内容,就像是书里那座布满清规戒律的老校园,如果没有引航者(如书中的基廷),人们多半会迷失到一条循规蹈矩的路。

好的教育者,更像是一个布道者,而不是作为统治阶级愚民政策的文化走狗。他所布的道因该是给学生传播现代公民意识,爱的观念,自由的理念,契约精神,阅读习惯,独立的思考判断能力。而不仅是培养他们的记忆力!

给我震撼最大的就是基廷让他的学生站在桌子上去看,换一个角度去看,换一个高度去看,换一个位置去看。

想起了近代的一个口号开眼看世界!

书的结局以校长诺兰为代表的传统势力不断向学生和基廷先生施压,最后死亡诗社便在这座学校物质性的死亡了。(幸好精神不灭)。不知道面对着而僵化的教学体制,应试教育是不是正在逼走不多的一部分有水平有头脑有思想的愿意从事基础教育的老师?不知道面对着没有社会地位,没有经济优势待遇的教师群体,而普世的社会价值已经赤裸到一切向钱看齐的社会怎样能够留住一批有抱负的年轻人?

【篇三:《死亡诗社》读后感作文】

第一次看《死亡诗社》是在南师学习期间,当时边做功课边看,不是很专心,加上是纯英文版的,看得半懂不懂的,印象最深的就是教师约翰基丁与众不同的教育思想和方法。比如让学生撕掉书上枯燥的对于诗歌的割裂开的数字化的评价方法,运用充分调动起学生感官和激情的方法引导学生学会欣赏诗歌,进而创作诗歌,充分尊重了诗歌的本质和学习的本质。再比如:他让学生站到讲台,用不同的角度去看这个世界,正如站的越高,看的更远,更客观。他提倡他们要坚持自己的脚步,走自己的路,正象他所朗诵的诗句那样:两条路在森林分叉,我选择人少的那条。

这次再看《死亡诗社》,除了对基丁教授的崇敬(崇敬他敢于冲破传统,崇敬他能真正为了学生的发展服务,崇敬他的智慧和干练)更多的是对现实残酷的一种感怀。尼尔是一个有梦想但却完全屈服与父亲威严的孩子,他在基廷老师的课堂上被点燃寻觅生命意义的激情,重组了死亡诗社,他背着父母去演出话剧,他年轻的生命借着仲夏夜之梦的精灵飞扬。然而当帷幕落下,他还得回到现实,面对父亲严厉冰冷的目光。终于,不幸的事发生了,在一个飞雪的寒夜,他最后一次带上精灵的荆冠,踏着冰凉如水的夜色,向着天堂去寻觅自己的梦想这让人感到颤栗和无奈,现实就是这样强力地阻挠着有梦想的人,最后基丁被以灌输给学生消极思想而撤职,他的教育梦想也许和尼尔一样。人的梦想和激情就是这样被现实击碎的。

终于明白了为什么人尤其是孩子们,为什么天真烂漫、活泼快乐、满怀希翼地来到世界,来到校园,最后大多沉闷、古板、麻木空虚地离开。没有梦想和激情就没有生活,不要太多的禁锢,需要更多的鼓励和帮助,这才是健康的教育和生活状态。

【篇四:《死亡诗社》读后感】

活在这样一个温暖的世界上,你会感到幸福吗?有人说会,有人说不会。因为他从来就没有为自己的梦想而活过,因为他不懂得怎样去活。也正因为活着,并不一定是肉体还有生命,它也可以是精神上的灵魂活着。当你真正为自己的梦想而活着时,那不一定要真的活着了。

一群活泼的男孩,在一个封闭式的学校中生活,学习了一年又一年,他们痛恨那里,因为他们讨厌念祷告词,讨厌死读书,讨厌没有一点的自由。直到遇上基丁老师后,一切才改变了。基丁老师让他们撕书,自己作诗,放声说出自己的真心话,一点一点,大家走出了这个曾经压迫他们一切的黑暗世界。做出了许多自己都不敢相信的事情,违纪去死亡诗社读书,做出违判爸爸妈妈的决定,都在为自己的梦想而奋斗。而最后,因为一心向往演戏的尼尔竟因遭到父亲的拒绝而走上绝路。我惊叹,感慨,因为我从来没有想过,为了梦想竟可以做出这样的牺牲。我从来不懂得精神上的灵魂,现在却懂得了。活着,不仅仅是为了活着,还要为自己的梦想活着,没有梦想的人,即使活着,那也毫无意义,会为了梦想而不惜一切的人,真的很让人敬佩如果说,尼尔为梦想而死,那他也是为梦想而生,没有梦想的人,就像船没有了方向,任意漂泊;有梦想的人,就像船有着很好的方向盘乘风破浪。梦想,并不是奢望,它可以靠努力去获得,但梦想不是挂在树上的葡萄,跳一跳就能够到。梦想是那么可望不可即,但很快就会归你所有。有梦想,你的人生才会有所谓精神上的灵魂。

因为梦想,去奋斗吧!在此起航,你的梦想,离你不远。稚也罢,及时行乐,放飞渴望。心有多大,舞台有多大,世界有多大。

【篇五:《死亡诗社》读后感】

《死亡诗社》是美国作家NH科琳宝姆根据电影剧本《死亡诗社》改编的小说,讲述了一段中学生的成长历程,一段传统思想和现代教育的斗争。故事中的孩子一直在成长,一直在战胜自己,战胜心中那个一直缠着自己却又不敢触碰的恶魔。

传统的教育思想一直缠绕在威尔顿学院的学生身上。无论是家庭还是学校各个方面都给孩子带来一种传统观念,除了学习还是学习,不允许孩子有别的想法。生活在平静的绝望中,他们就是一群毫无信仰的人。

基丁老师给孩子们带来了新思想做生活的主宰,而不是奴隶。他让孩子们站在课桌上,用一种全新的眼光去看世界。在基丁老师的指导下,孩子们抓住每一天,突破了自己心中的那份传统,打败了自己的心魔。他们站在最高点,释放出野性的狂吼。这是一个成长的过程,是孩子们思想的成长。对于一直在传统教育下学习生活的学生们来说,基丁老师的教学方法是荒诞的,但这种不可置信的荒诞激发出了孩子们内心中的一种渴望,从而一发不可收拾的帮他们突破传统,寻找自己心中的梦,生活从此变成一首欢乐的诗。

成长的过程不可能一路顺风,总是会有坎坷的。这群孩子也因他们的成长付出了沉重的代价尼尔自杀。尼尔在基丁老师的鼓励和帮助下,追寻自己表演话剧的梦想,尼尔成功的在大家面前表演了一场精彩至极的话剧,但这场精彩的表演,尼尔的父亲也看到了。尼尔的父亲强制性地将尼尔拖回家,禁止他表演,还要求他转学。悲愤的尼尔在父母睡着时,穿上自己的戏服,从父亲的办公室里翻出一把手枪,子弹上膛,尼尔朝着自己的太阳穴,轻轻地扣动扳机,随后便倒在血泊之中。尼尔的死是一个悲剧,也是他成长的见证,证明了他不愿接受传统思想和古板的家庭教育。人只有经历过痛苦才会懂得反思,尼尔的死便引起了世人的思考。

《死亡诗社》中的孩子们在成长,但也有人终究被传统打败,成为了传统的俘虏。就像卡梅伦,出卖了基丁老师,出卖了各位同学,出卖了新思想,导致了基丁老师在学生家长和校方的非议下被迫离开。故事结局中学生们纷纷站在桌子上声援基丁老师并向他告别的情景让人感动。

《死亡诗社》让我们反思,死板的教育真的对孩子们有好处吗?孩子的成长过程注定要这么痛苦吗?学校不应该是学生的地狱,应该是他们放飞梦想,展翅翱翔的地方。在梦想中追求自由,在生活中寻找诗意,孩子们在成长,古板的教育要什么时候才能成长?

【篇六:死亡诗社读后感】

看完《死亡诗社》心里有种说不出的味道。当看完结局时眼泪已从眼框中流出来。心里有种莫名的痛,莫名的想大哭一场。为尼尔的死感到可惜,感到心酸,感到迷茫。尼龙的死到底是谁的错,是基廷老师,是他父亲还是谁呢?

当我们回头看时,我们可以看到的不仅是社会,学校的问题,还有家庭教育的问题所在。里面讲述了尼尔本来是一个热爱演戏的孩子,由于家里的关系,他父亲只想他成为医生和律师,所以在学校的一倾活动也不能参加,明显他的父亲是专制型的父亲,我们可以去责怪他的父亲,但他父亲只是想他的梦理在他的儿子可以实现,而且认为那才是对他最好的,进入这所学校也是花了他很大的牺牲才进去的,他只希望他的儿子在这所学校里面学习,然后上大学,对于儿子的兴趣,却一无所知,每一次尼尔想知诉父亲自己的心里的想法,当看到父亲的冷漠的眼神,他把自己想说的话又吐下去,因为他自己讲了也白不讲,他还是演绎他的孝顺儿子,正如这样,才导致后面的悲剧的发生。从中我们可以看出家人和自己孩子的沟通显得尤其重要,尊重孩子的爱好,了解孩子,并且发展孩子的爱好,让其他们健康的成长。这方面我们要进行反思,不然下一个尼尔随时都有可能发生在我们孩子的身上。重视家庭教育,呵护你的孩子健康成长,让你的孩子在自己的爱好上发展。这样他才会活得快乐,活得有意义。

另一方面,基廷老师是一位好老师,及时行乐是他的教学,他的教学让学生有自己的思想,有自己的主见。教学方法与众不同,同学们在他的课堂上不仅轻松而且学到很多的东西。让学生仿佛重生,但在那种环境下,也许很多时候都是无奈的,因为社会是这样,是无法解决的,也是一时无法改变的,这不是基廷先生的错,他是一个改革者,一个创新者,只是有时有些事也是很无奈的,他也不想这样,他只是想自己的学生能有与众不同的想法,但却想不到他的观点对学生产生这么大的影响。讽刺了当时的社会的黑暗,让人活在一个被安排的生活中,根本就一点自由也没有,也许尼尔的自杀让他得到了解脱,得到了自由。

这种现象在我们当今社会上也都存在着,我们为了孩子的将来,根本就没考虑到孩子的爱好,从小让他们学习钢琴,画画,星期天都不放过,让他们从小就成为小大人,他们没了童年,没了乐趣,只会成为生活的奴隶。而他们并不开心,而家长往往以爱的名义来作为理由,其实他们是在以爱的名义来伤害着他们的孩子。尊重孩子才是对你孩子最好的方式,也是教会他们做人的道理,这比整天学习还重要。

【篇七:死亡诗社读后感】

在《教育科研方法》的课上,我们欣赏了一部美国的片子《死亡诗社》,它的故事发生在1959年的威尔顿预备学院,那是一个扼杀个性的年代,也许我们今天仍处在这个时代中。在校庆典礼上,学生们穿着一样的校服,一口同声的说着校训:传统、纪律、荣誉、卓越。学校礼堂里庄严和死气沉沉,但青春,叛逆,生命力还是从他们的眼睛里泄露了出来。在那里,教育的模式是固定的,不仅单调而且束缚了思想。

然而这一切在一个新教师的手中发生了改变。基丁老师反传统的教育方法给学院带来了一丝生气。一群学生在他的指导下,学会如何选择自己的人生,反抗给予他们压抑和束缚的教学体制,但又以一个学生的自杀和基丁老师的被辞为结尾。情节的安排行云流水,没有任何花哨,可以称得上是一个很纯净的故事。只是在喜剧式的上半场走到沉郁的结局时,多少让人有点心情黯淡了,但正是这种被现实挫败的感觉,和最后一个场景里抑郁中的高潮,升华了该片的寓意。

一直以来,学校教育自以为是其精髓的便是其传统。然而这传统,是来自于我们的成人社会的现实主义的传统,而不是发自作为当事人的青春年少的孩子们的浪漫主义的传统。在成人社会中,出于他们的本能,把他们的实利主义的性格灌输于学校教育的诸种体制之中,并且,作为师长,作为父辈,他们自以为这所做的一切均是出于保护孩子的目的。他们认为,唯有一个在贯彻了实利主义教育的体制之下成长出来的孩子,才能够免受伤害。

于是,我们学习经济,学习法律,学习各种生存规则。同时,也学会屈服。在他们的现实主义的教育培养之下,我们感染上成人世界的各种气质,我们变得现实,我们变得急功近利。我们也许会成为一名合乎他们设计的会计、医生、律师、政客但是,与此同时,我们逐渐丧失了生命本质中的创造力,反叛力,活力。

在基丁的世界里,我们看到的是一个育人者如何在体制和教条下成为放逐者的故事。在他的课堂里,他鼓励学生站在课桌上,用一个崭新的视角去观察周围的世界;他向学生介绍了许多有思想的诗歌。他所提倡的自由发散式的思维哲学在学生中引起了巨大的反响。渐渐地,一些人接受了他,开始勇敢地面对每一天,把握他们自己的人生。在没有遇见基汀老师之前,我们没有意识到我们的宿命;在遇见基汀老师之后,我们的自由欲望被不可遏制地扩张了。也因此,我们看到了我们的人生所面临的,竟然是怎样的一出悲剧!

如果说,这部片子里有两个截然不同的世界,一个是象征着束缚和压抑的现实世界,另一个是体现了自由和激情的梦想的世界。那么,基丁就是这两个世界的联系点。他是现实世界里的老师,是拥有现实世界里诸多光环的人,但他更是指引着学生发现并珍视内心梦想的舵手,帮助学生坦然面对自己,面对生命的友人。他教会他们用不一样的眼光看世界,做不一样的自己,挑战那些在别人眼里是金科玉律的教条,走真正自己想走的路。无论是让学生撕掉权威关于诗歌的评价用自己的心去品读,还是让他们看到自己是如何随着别人的脚步改变自己的步伐的,基丁用他的人格魅力感染着这一群在禁锢里压抑太久的年轻人,让他们恢复了飞翔的勇气和向往飞翔的激情。但是,属于基丁自己的结局是被校方因为毒害学生思想为名赶走了,似乎和遥远切近的时空里,那些个挑战者,背叛者的悲剧式命运无奈地呼应了。盗火者给人们光明,而自己却永远只能背负着盗者的恶名,默默走开。

《死亡诗社》从头到尾都让我被一层一层的激情侵袭着,但这里不是天堂,它从未离开过现实世界。我想这部电影在今天的现实意义也许正好像一个实利主义的社会风气里重新呼唤学校教育的人文关怀。

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