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巴金灯读后感

发布时间:2019-11-16 来源:互联网

无影灯 读后感(3)篇。

书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!怎么写作品的读后感呢?以下“无影灯 读后感(3)篇”由小编为大家收集整理,相信你能从中找到需要的内容!

剥去所谓的“情爱”作家的外壳,渡边淳一作品最终呈现的还是人性中的虚无,完美主义,纯情。

        《无影灯》的男主角外形上来说,是一个英俊瘦弱,脸色永远苍白或者更苍白,气质高冷的禁欲系男神。社会身份是一个冷静理智几乎冷血的医术精湛高明的外科医生。这两者相结合,再加上有令人费解的本可在大学里任职有大好前途的他,却辞职来一家私立医院当医生未解之谜,独来独往的孤僻个性让他充满神秘感。这个37岁的男人成了各色女人追逐向往的对象。

        出于好奇,母性,征服欲,受虐倾向还是对医生的幻想,让有夫之妇的风韵犹存的院长夫人律子,貌美如花情窦初开的院长女儿三树子,妖娆美艳的院长情人真弓,清纯系当红女歌手纯子,敬业勤快的女护士伦子都对他主动出击献身。而他似乎看穿她们看似合理的请求背后的勾引,然后顺水推舟。与女人在一起的他展现出与医院中完全不一样的一面来。这一面是粗暴,热烈,亢奋却又无情的。像是要留住什么,证明什么,抓住什么似的。感觉不到他对这些女人除了身体的需要外的任何情感流露。看似从一开始他是被动的,其实不如说主动权一直在他手里,比如有让女人主动想接近他的能力,在与这些女人交往中也是他占主导权。感觉他不会爱上任何女人。虽然这些女人中有愿意为他逃避家里安排的相亲的纯情小女生三树子,也有一直默默爱着他,任他摆布愿为他做任何事甘愿当他情妇的伦子。

         可就这样一个人,不像是现实中的人。随着故事的推进,埋下的伏笔渐渐显出端倪,他单薄瘦弱的身体越来越瘦,脸色越来越苍白,上班的时间越来越晚,对待女人越来越变态,而且被发现在注射麻药。

        似乎对于这样一个男人,让人除了奇怪和有点愤怒之外,还有丝丝的厌恶,竟有些令人绝望了,总感到暗流涌动要爆发了。

        当新年他带伦子一起去北海道,去支笏湖时,画风有些变了,竟有些温情脉脉。就如正常情侣一样。越是这样越是有是有留不住的悲楚。

        果然,新年过后,直讲没有来上班。当大家都为之焦虑时,来自他家里的电话宣告了他自杀于支笏湖的死讯。而他在一起与伦子去北海道前用毛笔郑重地给伦子写的一封遗书解开了那蠢蠢欲动许久的关于他的秘密。

        一个知道自己得了什么病,却无能为力并且知道自己会慢慢变成什么样子,在病痛的折磨中什么时候死去,更绝望的是自己就是优秀的外科医生。那么一切就不难解释了。少有的流露出来对伦子的温情,让人相信他除了肉欲外是有过爱情的。而绝症让他对生命和生活有自己的虚无哲学。而虚无背后,他也渴望生,渴望被爱。所以这就是他和女人在一起时与在医院中判若两人的原因,而他自己也承认和女人在一起时才是真实的自己。

         读完,又有点可怜这个天生孤独的男人了。他沉湖算是唯美的“死法”了。但还是让人悲伤。

         不过,想到这一切感受都是随着文字变换纠结时,感觉自己被渡边愚弄了。所谓入戏太深,自己看戏,殊不知自己也是被看的戏,只有导演这一切作者才是幕后赢家。看电影也是这样。orz

直江说,活得长短不如形式重要。 在医院里,他尽力给了病人和家属最好的形式。而最后,对自己的家人和情人,只给了戛然而止纵身一跃的投湖自尽。是不是有些残忍?n可独自忍受了那么久的痛苦和绝望,谁还能批判他自我了结的权利呢?nn对于死亡这件事,正如对于生活这件事一样,我们都始终在学习的路上。直江对于医生的定位和作用看的那么透彻,我开始以为是像他超群的技艺和医学知识一样,源于智商和清醒。后来才知道,是死神找到了他。死亡的爪印沿着脊柱攀爬,他成为濒死者的一个,同理心啊,许多事情没有经历就不存在同理心。“从前那种不甘落后、奇妙的正义感、形而上学的观点等,都觉得无聊起来。在这种面纱里的人的善恶都令我爱怜,令我留恋”n这段是遗言告白里最打动我的话。活着是囿于游戏规则的身不由己,唯有死期已至,才开始真正能以人为本听从内心。也许听起来荒诞,可正义和邪恶一样可笑,善良和罪孽一样无辜,他们都只是“名义”,是“头号”,是“标签”。朴素的,本义的,眼里看到的是个人是生命本身的,即便乍听起来荒唐,直觉也会告诉你,那是对的。直江,难道你在告诉? 我们从来不可能学会生活,除非我们死去。

死法,寻找让人接受的死法。对于石仓老人和上野先生来说,寻找让家属接受的死法。而对于直江来说。他寻找到了让自己接受的死法,在支笏湖里。第一次读这本书时,不理解直江那种对于女人来者不拒的状态,等读完,啊,原来是因为要死了啊,才会想要给这个世界留下一点自己的影子。伦子,应该真的爱上直江了吧,她应该会为直江育下那唯一的孩子吧,她对直江的爱,卑微,让人心疼。直江于支笏湖里睡去,真心不想说他是死了,这么一个孤傲的人啊。在湖里,被树枝层层缠绕住,永远的睡在湖里,这种场景,好像十月怀胎的宝宝,安睡在母亲的羊水里。小桥医生的角色,和直江成了两个极端,直江冷漠、无情,而小桥医生,总是充斥着对病患的同情怜悯,才会有为病患垫付住院资金的事。如果真有小桥其人,他应该也会变的像直江一样的冷漠了吧。这种稚嫩,在成为医生最初时总是那样的暖,确太有傻根的感觉了。每个人,最终都会奔赴死亡的终点,所不同的也就是人生路上遇到的种种风景,过的开心快乐,追求自己想要拥有的,放弃不需要的,思想一日日的变迁,赤条条来,赤条条离开。Nineteen,你会获得什么呢,我拭目以待。

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灯 塔读后感心得体会(3)篇


灯 塔读后感心得体会 第(1)篇

《灯塔》[法]克里斯多夫·夏布特故事很简单。一望无际的大海上,矗立着一座灯塔,除了海风与路过的海鸟,似乎没有什么再与它为伴。一位船长定期会向灯塔送去食物,新来的船员不解,便询问起缘由。老船长说,原本守护灯塔的夫妇已然去世,现在里面只住着他们生来畸形的孩子,说是孩子,这么多年过去了,这孩子也已经人到中年。他也没有名字,他们都只叫他“孤独”。因为生理缺陷的缘由,孤独从来都是躲着人群的,他也从来没有离开过灯塔。他对世界的看法,只来自于一本字典和自己的想象,所以在他的世界里,双簧管是充满孔洞的小提琴,蘑菇是长在人类头顶的。船员曾经因为身处过监狱,所以他觉得孤独现在所处的情境,与被囚禁其实也是没有差别的。一次他给灯塔上送食物时,他留下了字条,问你喜欢什么。后来无意间,孤独得到了一张游人留下的报纸,他看到了来自世界各地的新闻,他开始对生活有了新的渴望。所以,他后来给船员回复说——世界的景象。就这样,孤独不再需要凭着想象来了解这个世界。他从船员带给他的世界的风景图片里,更加真实地了解到了这个世界。他渴望走出这个灯塔,却也对未知的世界抱有怀疑,对自己的生理缺陷带有自卑。这并不是一个容易下定的决定。而后来,他终于鼓起勇气,在一次船长和船员给灯塔送补给时,毅然决然地和他们离开了这座灯塔。就像书的腰封上写得那样:若未知的世界让人心生恐惧,我们是自我封闭,还是勇敢地走出去?每个人都有一座属于自己的灯塔,我们在其中囚禁着自己的孤独与脆弱,也渴望走进全新的生活。我们也曾想要将自己不够圆满,或有所缺陷的存在隐藏,活在属于自己的“字典”里。离开还是留下,也不过是一个选择,没有对错。但离开则是更大的世界,这是必然。但我想,能够让“孤独”最终选择离开灯塔的,不仅仅是他的勇气,还有老船长和船员一直以来对他的照顾和帮助。任何的改变都需要动力,而无疑,有人情味儿的日子,更能够给人希望。它也意味着,无私和宽容。整本漫画里其实文字不多,仅有的文字大多也只是交待孤独的身世。其余部分都是由一个一个的画面来表达,却更入人心。要看完它并不需要太多时间,但要看懂它或者看出各中细节,便需要反复琢磨。人生一遭,也如大梦一场,愿不留遗憾。

灯 塔读后感心得体会 第(2)篇

在这个看脸的时代,我依然喜欢那些有趣的“怪胎”这样的感叹来自深夜里看的一本漫画《灯塔》,一个驼背丑陋、面部扭曲的“怪胎”,从出生就被遗弃在在一座孤塔上,一生从未踏上过陆地。这样的人设不由让人想起巴黎圣母院的敲钟人阿西莫多、美女与野兽里的齐格夫,海上钢琴师里的1900,又或是歌剧魅影里的幽灵,然而这些习惯在孤独和黑暗中穿梭的形象,又各有自己的特色。灯塔里的畸形怪人,和一本字典、一条金鱼、一堆钓上岸的杂货为伴,一只海鸥的短暂休憩,一次突如其来的碎浪袭击,都显得bangbang作响。他孤独,也很可爱。他和字典玩游戏,凭借一个个词语和零星钓上岸来的物件想象着另一个世界,所以有了被听诊的凳子、下着网球的雨天、插满钥匙的双簧管、头上长着蘑菇的人……在这些虚构的幻象间,只有一件事是他能确定的,那就是“自己是怪物”这个事实。只有在“怪物”这个概念上,浪漫的想象力死亡了。全书里,最喜欢的一节是他吃鱼的时候,不忍心让金鱼看见,用字典挡住。一个细小的举动,却让你走进这个而真挚温暖的世界。人和人之间用一种微小的方式打开心灵的屏障,孤独的人最能切身读懂。翻看克里斯多夫·夏布特的漫画,像是一个个黑白光影沉淀的慢镜头,描述着流溢如默片的故事。字典在“灯塔”、“迷宫”和“监狱”这里分别停住。灯塔包容着他,也让他陷入迷宫,对他而言,这里既是一个能保护自己的壳,也是一个封闭自我的牢笼。迷宫圈住他,他也圈住唯一的朋友:一条金鱼。这一切的觉醒来自于五十多年来的第一次对外交流:一个沉默的水手留下的一张字条“你,到底喜欢什么?”这是对他的疑问,亦是夏布特对读者、对自己、对生命的质问,你向往的人生,渴望的目标…是什么?他困惑,辗转,而后清晰回答:我喜欢世界的景象。这是他内心的恐惧,也是最真实的渴望。他一点点,从迷宫、从困住自己的监牢中走出来,在海浪绵长的拍击声的中寻求自我救赎…人了解世界的方式有两种,一种是走出去,看外面不同的风景;一种是停下来,看生命中来来往往的人与事。你是哪一种?另:翻译直译感觉有点怪[尴尬]

灯 塔读后感心得体会 第(3)篇

这是一部鲜见的极简主义图像小说,你可以像看默片一样看它。

茫茫大海上的一座灯塔里,住着一位畸形怪人。他相貌丑陋,他自出生起就被藏在塔中,与世隔绝地生活了五十年。

父母留下的旧词典,是他认识外界的唯一窗口,在每个孤独的夜晚,点亮他想象中的世界。当他闭上眼睛、用手随意指向一个单词时,那些荒诞离奇的画面便接踵而来。

直到有一天,渔船上新来了一位沉默寡言的水手,他用自己别样的方式,轻轻敲开了怪人心底紧锁的大门。

我们到底该选择什么样的人生?

是被禁锢的、窝在安全小屋中,自以为什么都知道的人生?还是要冒着遍体鳞伤的危险、也要去看精彩世界的人生?

每个人的心底都有难以述说的孤独,也都有一方渴望拥有的自由天空。若未知的世界让人心生恐惧,我们是自我封闭,还是勇敢走出去?

《小橘灯》的读后感600字系列3篇


一本好书帮助我们跟他人有沟通的话题,正如第一次读完作者写的作品,内心的感动久久不能平复。读后感具有一定的格式,因此写读后感培养了写作的能力,写好作品的读后感都有哪些妙招呢?下面,我们为你推荐《小橘灯》的读后感,希望大家喜欢本文!

《小橘灯》的读后感(篇1)

冰心一生中创作了许多儿童文学作品,《小橘灯》就是代表作之一。今年放暑假期间,我认真阅读了这篇作品,内容不长而简洁,但它耐人寻味,给我留下了深刻的印象。

《小橘灯》描写的是在1945年春节前一天的下午,“我”在重庆郊外的朋友家,替小姑娘打通了医院的电话,找到了帮她妈妈看病的大夫。晚上,“我”又买了几个大红橘子去看望她和她妈妈。小姑娘家十分贫苦,妈妈生病了,爸爸到外面去了,她和妈妈相依为命。临走时,小姑娘敏捷地做了个小橘灯送给我,照亮“我”回去的路。小姑娘年纪不大,在这样艰苦的情况下,她依然镇定、勇敢、乐观,还安慰鼓励了“我”,说“我们大家都会好起来的”……

作者的仁爱,小姑娘的勇敢乐观,以及她们之间的相互关心深深感触了我。我从小姑娘的“敏捷”能看出她平时做家务活的熟练,小小的年纪已经“当家”了,她做的那盏小橘灯,虽然照不了多远,但是它却照亮作者回去的路,让作者眼前有着无限光明。

在生活或学习过程中,当遇到困难的时候我们不能退缩,我们要像“小姑娘”一样镇定、勇敢、乐观地去面对,去克服解决。我们心里要永远装着“小橘灯”,让它照亮人生的道路——为实现理想而奋斗。

《小橘灯》的读后感(篇2)

暖心、感人、真实,应该是《小橘灯》这本书的代名词了吧!

这本书是冰心的散文集,精选了许多富有真情实感的故事,如:《小橘灯》《闲情》《我和玫瑰花》

这本书一共分为三个部分:一个是寄小读者,一个是闲情雅致的散文,还有一个则是关于冰心儿时的故事。

其中一个部分是冰心寄给小读者的信。里面还谈到了冰心的经历,有温暖的,有悲凉的,有儿时的,有青春时期的每一篇都写得十分感人和唯美。

我本以为《小橘灯》的内容里只有一个关于小橘灯由来的故事,没想到竟然有许许多多有趣的小故事呢!可是小橘灯怎么能做为书名呢?哦!原来小橘灯其实是这本书里最温暖人心的故事。

《小橘灯》讲了在一个春节前一天的下午, 我去重庆的郊外找一位朋友。她家里到处都很破旧,桌上贴着一张纸条,上面写着:我临时有事出去一下,等我一下。我拿了一张报纸看,忽然看见门外站着个八九岁的小姑娘。她正准备去摘墙上的听话器,看见我正朝她看大吃一惊。我问她需要打电话吗,她点点头,还和我说了许多***妈的病情。我问她让医生到哪儿?她说到王春林家。随后,她走了。我又拿起一本《唐诗三百首》来,看了好长时间,我那位朋友还不回来。我想着去探望一下小女孩,挑了几个大红橘子给她。

进到她家,发现屋子又小又黑。我和她聊了很长时间,突然想起我要送她的橘子还没给。收下橘子,她用橘子做了一盏小橘灯给我。我谢了她,欣慰的提着这盏小橘灯回来了。

从这个故事当中,我认识到了一个懂得报恩,善解人意的小女孩;也看到了冰心有一颗热爱帮助别人的心。

这本书让我知道了:滴水之恩,不一定要涌泉相报,只要是回报了,哪怕很小很小,也算是回报了别人。

《小橘灯》的读后感(篇3)

《小橘灯》这本书给我们一位机警勇敢、沉着镇静、乐观自信的小姑娘的形象。让我们没了解到了解放前的生活境外,也了解到了革命者在艰难环境下与敌人进行殊死斗争的场面。

冰心在文中对小姑娘外貌描写只有一段,那是她第一次接触那个给她橘皮灯的小姑娘。她在文中写到:

我掀开帘子,看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,懂得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋,正在登上竹凳想去摘墙上的听话器,看见我似乎吃了一惊,把手缩了回来。

从作者对小女孩描写外貌的这一段中,我们可以从她的穿衣打扮中看出来,小女孩家很贫穷。在寒冷的天气中她只穿了一身破破烂烂的衣服和一双用用草编织的鞋子,嘴唇冻得发紫,颜色苍白的脸,充分地向人们说明了她过早地经历了他这个年龄不应该经历的磨难。但是,小女孩出身贫寒、生活艰辛使她有着同龄人不具备的成熟。尽管小女孩的肩上背负着家庭的重担。幸福愉快的童年里她越来越远,生活中的厄运需要她的坚强与勇敢。即使生活对她有着极大的考验,但只要小女孩坚持勇敢的面对,总有一天她会突破生活的考验,走向成功,走向光明!

《杀死一只知更鸟》读后感:无影的黑暗


无影的黑暗

——《杀死一只知更鸟》读后感

郑伟

之前就听说过这本书,但是一直没有仔细了解过,也没有想过去看。上个月底的时候,一个朋友向我推荐了这本书,我便去仔细了解了一下这本书,觉得还可以,就答应九月份看完。来到学校之后,就买了这本书,决定好好看。终于在与拖延症的斗争中我胜利了,遵守了在九月份把它看完的承诺。

这是一本需要细细品味的小说,缓慢的进程、轻描淡写的故事,平静的生活,如果不是事先知道他想表达的思想,可能会觉得这本书写的太平淡无奇了。这本书主要描写的是种族歧视的问题。小说的一开始,他花了大篇幅的笔墨描写主人公阿蒂克斯以及他的两个孩子一家人的生活,着重描写了“我”斯库特、哥哥杰姆和朋友迪儿自由自在的生活、玩乐,除了只言片语,几乎没有提到关于种族歧视的问题。到文章三分之一以后才开始描写黑人汤姆鲁滨逊 的案件,他被诬告强奸白人妇女。阿蒂克斯作为律师,努力去为这位黑人去争取自由,但最终他失败了,在种族歧视下,黑人被判死刑。然而案件结束故事才到了三分之二,小镇重新又归于平静,大部分人都像没发生什么事一样继续生活着。各位会不会觉得这个故事太平淡了,明明要表现种族歧视,但是案件却那么普通、高潮那么快就结束了?

这正式作者的高明之处,他不像一般小说家一样将重点放在案件上,通过案件的冲突来反映种族歧视。他想表达的是更加深一层的东西,描绘一个种族歧视本来就根深蒂固的社会。从文章的一开始,作者看似描写了一个宁静的小镇,几个小孩的游戏,但是却已经将种族歧视的根埋在了里面。首先是当阿蒂克斯开始接手这个案子的时候,斯库特和杰姆就被同学嘲笑说:你们的父亲替黑鬼辩护。后来当他们回老家的时候,他们的爸爸也因此而被家里的人嘲笑。直到后来,当案子开始审理,那些平时善良的人露出了“恶魔”的一面,这直接导致了汤姆鲁滨逊的悲剧。

其实种族歧视不可怕,因为当人们意识到它存在时总有人会站出来反抗它。

但是如果当所有人都对种族歧视习以为常时,认为它是正常的时候,那才是可怕的。

就像对于我们来说,女子缠足、失节事大这些陋习肯定是不能接受的,但是在那个年代,这些事都是很正常的,所有人都默认接受它,即使那些受到伤害的女子,也认为这是对的。这样的黑暗如衣服一样,每天都在你身边,但是你却意识不到它的存在。

很多的恶也是这样的,你往往不能意识到它的存在,在真心的以为自己做的是正确的情况下,伤害着他人。

在小说中也是如此,几乎所有人都默认种族歧视的正确性,那些黑人也默默接受着这个事实。而阿蒂克斯意识到了种族歧视的存在,所以他愿意去帮汤姆打官司,或者说他希望帮汤姆打官司,于是他倾尽全力去帮助他,希望能够帮他找回公正,并借此唤醒镇上的人们。可惜他失败了,不过他的失败是注定的,因为种族歧视早就根深蒂固的,没有这么容易就打破的。这正是作者的意图,通过他的失败,来更加进一步的反映种族歧视。小说的最后,镇上的人都归于平静了,阿蒂克斯告诉孩子们,让他们不要怨恨,镇上的人都是好人,他们只是普通人,再一次反映了种族歧视已经深入人心。镇上的人们就像生活在黑暗中而没有察觉的人,他们认为黑暗就是正常的,但阿蒂克斯看到了光明,于是他努力去唤醒人们,告诉他们光明的存在,但是他们都不相信他,只是作为普通人过着“正常”的生活。

阿蒂克斯最终还是失败了,没能唤起人们。但是一切就这样结束了?并没有!

阿蒂克斯虽然在案件上输了,没能唤醒镇上的居民,但是他却埋下了希望的种子。文章中重点描绘了阿蒂克斯的孩子斯库特和查姆,描写了他们的生活,并伴随着事件一起成长着。在小说中不断的提到阿蒂克斯对他们的教育,他把孩子们当做一个“成人”一样对待,尊重他们,告诉他们世间的真善美,告诉他们要尊重他人等等等等。他还让黑人卡波尼甚至比普通佣人更自由的在他家里生活,让她教育自己的孩子,让她带自己的孩子去黑人的教堂。在他的家里,不存在种族歧视,甚至其他形式的“恶”。随着案件的进展,两个孩子也牵扯了进来,并目睹了整个审讯过程,他们在此过程中心灵受到了很大的伤害,但他们看到了这个世界的真实,真正的成长了,并且对种族歧视有了最真切的认识。我想这也是作者想表达的吧。

虽然阿蒂克斯失败了,败给了整个社会的黑暗,但是他埋下了希望的种子。

即使现在他改变不了人们的思想,但是只要希望的种子还在,总有一天能够唤醒人们的。现在,他的孩子们已经意识到了种族歧视的存在,也知道了世间的真、善、美,自由与平等等等这些。等他的孩子们长大,他们不仅能够更好的做人、生活,还可能将这些思想传递给其他人,或者为了破除种族歧视而奋斗,这样总有一天,但很多的人意识到了这个问题的时候,它就可能被打破,黑人们将获得和白人一样的平等与自由。到那个时候,就是阿蒂克斯完全的胜利了。世间存在的很多黑暗也是如此,从没有人意识的它的存在,到少数人的觉醒,到大多数人的觉醒,然后才能去毁灭它。这是一个规律、也是它的必然趋势,如果你发现了世间的黑暗,但是无法打破它的时候,那就先去唤醒少数人,将希望的种子传递下去,终有一天会成功的。

看得见的阴影并不可怕,因为你总有一天会注意到它。可怕的是你身处黑暗中却无法察觉出来,黑暗就像你的手脚一样“正常”。当所有人身处黑暗之中而不觉时,你能够看到黑暗中的光亮吗?你愿意去努力唤醒黑暗中的人们吗,即使可能会失败?失败后你会把希望的种子传递下去,等待后面的人来完成吗?希望我们能如此。不过这所有的事,最难的是在黑暗中看到那一丝的光亮,在黑暗中觉醒过来,这需要智慧和勇气,需要一颗强大的内心和富有思想的大脑;这需要去不断的学习,不断的思考,这样你才能看清世间的真善美,看清这个世界。

灯亮着读后感合集5篇


立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。一部好的作品,它的作品一定不会差,写读后感可以锻炼我们的思维能力。那这读后感怎么写才能给后人启迪呢?根据你的需要,栏目小编精心整理了灯亮着读后感,更多信息请继续关注本网站。

灯亮着读后感(篇1)

又一本理工科思维的大师之作,帮我们发现问题的真正所在,形成我们自己科学分析和解决问题的方法论。

问题是什么?问题是理想状态与现实状态的差别。发现问题的真正所在才能解决问题,虽然每个人对问题的定义各不相同。一个自我要求很低的人,对中等的学习工作成绩会不以为然,一个高自尊高敏感的人则会痛苦煎熬。问题是现实的境况,更是内心的认知和感受。

问题来自哪里?比如职场中年人总在强调自己太忙,没时间读书学习没时间锻炼身体没时间陪伴家人,但真是这样吗?把工作置于高于一切的地位难道不是一种“成就成瘾”吗?把下班后就可以社交应酬置于回家陪伴亲人之上难道不是另一种形式的社交恐慌吗?回到家总是抱着手机不放而减少对妻儿的亲密行为不是对感情饥渴的舍近求远吗?其实生活中大多数问题还是源于自身而非他人和环境。

问题该有谁解决?我们习惯于由权威来解决问题。比如由政府解决本该由市场主体解决的经济问题,由领导解决本该由部门解决的信访问题,由父母解决本该由孩子自己解决的学习生活自立问题。通过教室吸烟和隧道开车灯这两个小例子,作者告诉我们让问题参与者自己解决问题效果更好。此时,我们唯一要做的就是提醒一下:你的灯亮了吗?

我们真的想解决问题吗?有时候我们并不知道我们真正想要的,有时候我们并不在乎问题能否解决,有时候忽略问题才是问题的最佳解决方案。所以当问题出现时,首先要考虑有谁想要问题得到解决,占多大比例,有多大渴望,除非特别紧急事项,缓一缓,或许船到桥头自然直。

问题的解决方案就没有问题吗?世间没有完美。问题的解决也可能带来更多问题(如电梯的故事)。我们在提出方案的时候明智的做法是要同时提出解决方案可能带来的问题。比如不喝酒不打牌不社交可以节约大量读书时间,但作为社会动物缺乏社会交往带来的问题不比理论知识更新的问题小,怎么办?怎么取得那种“宁静的平衡”?问题没有尽头,但人生并不可悲,只要你足够真诚,并善于运用系统化创造性思维,就能用内心的灯照亮前行的路。

灯亮着读后感(篇2)

今天不知什么原因,老大的推荐我在工作时间看一遍《你的灯亮着吗?》。看进去之后方才知道老大的用心良苦,自己在处理工作中的事情时,不管用户是非对错,用户提出问题,我的思想老是照着用户的问题去解决问题。在这本书中针对我目前的情况有详细的解析。

书中有说到一句:问题其实就是你期望的东西和你体验的东西的差别。对于我工作中,用户正常使用TAJIMA的流程,就是我期望的东西,而体验到的东西都是,用户不按正常流程执行。问题就在于,用户更本不按流程走。而对于用户来说:用户期望的是可以直接改个供应商或直接改个单价就可以满足采购或财务的需要,而体验到的是在系统中供应商无法更改,单价在采购单更新后,财务部那边的出入库金额数据无法更新。所以用户的问题就是:采购单无法更新供应商,单价更新了无法满足财务的需要,怎么办?到底是谁的问题?当出现这种情况,我往往把用户的问题定义成了问题。想尽方法帮用户解决。读完此书,以后在用户提出问题后,需先想想问题到底出在哪里?找出问题的真正定义!

书中还有说到:在寻找问题定义的道路上疲倦地游荡时,不要忘记随时都回头看看,看看你是不是已经迷路了,在工作中我经常帮用户想解决方法,哪种解决方法对于用户目前是最简单的?回头想想,有的时候真的帮用户解决到问题吗?没有!因为我在找解决方法的过程中,已经错误的定义了我在解决的问题。用户入库拒收的库位选错了,入错了库位。我首先将问题的定义为:将入错库位的数据调整至正确的库位。一股脑的想如何去调整,用哪种调整方案最简单?结果表面上是以经解决了,可过不了多久此类情况又会发生。其实遇到这种问题应该先想想,库位选错的原因是什么,是不是之前的培训没有到位?如何杜绝这种情况再次发生?现在该做些什么?应该教会用户在开单时就先确认库位。如在开单时就选错库位就点选取消,重新开过单据。还有一次,财务部提出采购部在采购单上更新了价格,但出入库记录的金额还是没有,希望我们帮忙解决。我首先想到的就是帮财务部将采购单上更新的价格导出给财务部,方便快速。但没有想到问题的起源是:采购部在入仓之前没有输入价格,而要在入库之后才补上,导致现在这种问题。要解决这个问题的方法是让采购部在入仓之前就把价格填上,在入库的时候就会自动获取价格,而不是给财务部导出价格。

书中有个章节什么是真正的问题?里面有指出:每种解决方法都会带来新的问题,回想过去的工作,的确存在很多问题解决之后,产生了更大的问题。针对这种现象,书中指出:问题最难以处理的部分恰恰是去意识到它们的存在,因为用户养成的习惯,慢慢的就会无法意识到它们的存在。如果采购部一直都是后补单价的话,就更本不会意识到后补单价是一种错误的方法。

因为时间的关系我没有全部看完这本书,有时间还需要经常翻看。在今后的工作中,需先将问题定义清楚,找到真正的问题,再去找寻解决这个问题的最佳解决方法:解决后产生的问题,没有解决前的棘手且最不棘手的解决方法。

灯亮着读后感(篇3)

每个人心中都有一个家。在这个家中,总会有一盏灯,一盏叫人牵挂、让人骄傲、催人奋进的灯。人们总说:教师像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。对我而言,这盏灯是点燃每一个孩子的心灵,使他们走向光明。恰巧,我从同学那里得知一本书《灯,永远亮着》,它是江阴华士实验学校校长吴辰的事迹材料,也是她的评传!

起初,我并不对这个人物、对这本书存有兴趣,但后来因为这本书中的一个故事,让我愿意安静下来,细细体味这样一个人。

她的父母患病去世了,她没有在他们身边;她年幼的女儿因为心脏病而死亡的时候,她也不在她的身边。当时我在想,这是怎样一个女儿,又是怎样一个母亲?是什么力量驱使她如此超乎寻常?我很费解。于是,我又开始往下读。慢慢地,我发现我在书中读到了感动、读到了师爱、读到了责任、也读到了行动。

吴辰也只是一个普通的教师,但不同的是,她以智者的眼光着眼于教育事业,以师者的胸襟开创教育先河,她对自己认为是对的事情喜欢付诸行动,于是,她把一所农村学校带向了国际;吴辰也只是一个普通的女人,但不同的是,她把教育事业当做了她的生命,她全身心地投入进去,仿佛任何挫折都无法摧毁她心中的信念,都无法熄灭她心中的灯;吴辰也只是一个普通的妈妈,但不同的是,她把每一个学生当成自己的孩子,她把她的爱都给了他们,她要把他们培养成最优秀的人,她在他们身上倾注了所有的心血,以至于她没来得及看到她女儿的最后一面

吴辰是爱教育事业的,因为她喜欢孩子们的真诚、纯朴、善良,她发现她爱孩子,爱教育事业,她离不开他们。她一心想要开发孩子的潜能,提高孩子的能力。于是她通过几次的出国学习,积累经验,总结方法,大胆改革,最终取得好成绩。

吴辰热爱生活、坚守正念、有积极向上的人生态度。还记得,当她要退休的时候,因为她的工作特别出众,所以有关领导建议她可以再多干几年,延迟退休时间。但吴辰坚持说:不能为了我而坏了规矩,虽然我退休了,但是我还是会全心全意地协助新校长管理工作。从这一点不难看出,吴辰的努力、敬业、专业得到了各方面的认可。面对诱惑,她能从容面对,她愿意隐居幕后,无偿地为教育事业风险力量!

吴辰校长在一次的讲座中介绍自己的工作历程:下乡插队必须做个好知青、当老师必须做个好教师、当校长必须做个好班长。不得不承认,就是这种不服输的性格推动着她克服一切困难,最终取得羡煞旁人的成功!

作为一名刚踏入社会的年轻教师,这样的事例让我感动,这样的榜样让我佩服。我不敢说我能成为像吴辰校长一样优秀的人才,但我一定会以她为榜样,爱工作、爱孩子,努力学习,积极行动,甘于奉献,争取成为一个受人尊敬的好教师!

灯亮着读后感(篇4)

4月23日,一年一度的国际读书日,系里举办了读书一小时活动,同学们踊跃参加,并互相推荐自己读过的好书,让人受益匪浅,虽然读书日已经过去,但是我觉得读书的习惯应该保持,读书给我带来的受益和启迪依旧没有减少,最近我在读一本名为的《你的灯亮着吗》的书,这是一本非常好的书,希望大家和我一样,也能从中受到启迪。

这本书是美国著名思想家唐纳德高斯和维拉尔德温伯格所著的一本关于定义问题、分析问题和解决问题的书,从1982年发行第一版至今畅销不衰被奉为问题解决领域里的经典之作,全书分为6个主题,每个主题都有若干生动有趣而又有警戒意义的故事作为主线通过对实战中实际问题的解决,引出作者对于问题解决领域的重要观点,本书所提到的解决问题的方法是新颖的,然而仅凭读一本书就能够学会如何解决问题是不可能的,所以读书也不足按部就班地教我们如何解决问题,而是希望读并通过阅读概述有所思悟,最终形成自己的分析和解决问题的方法。

我们分析和解决问题时,首先要明确的定义问题。书中说到:问题其实就是你期望的东西跟你体验的东西之间的差别。我们需要搞清楚问题是什么,不要迫不及待地就陷入解决问题的情形中,不要把问题的解决办法误认为是问题的定义,同时,该书也提醒我们:你永远也不能肯定你有了个正确定义,但是永远不要放弃寻求它的努力,因为在解决问题的道路上,根本就没有一种东西叫做最终解决办法。

在对问题有了相对正确的定义后,接下来就是思考和分析问题,我们要注意搞清楚这是谁的问题和问题的真正根源,当别人能够解决问题时,千万不要越俎代庖,我认为书中提出的这种思考和分析问题的方式,对于构建和谐团队关系有着很大的启示,试想当团队之间出现问题时,如果大家都能试试换过来指责自己,从自身找问题,相互理解,那么团队之间会是多么和谐的景象呢。

圆满地解决问题是建立在准确定义和全面深入分析问题的基础上的。如何在各种约束条件下选择最佳的途径来解决问题是需要考虑的重要因素。书中给出了很多启发性建议,其中有一句话尤为意味深长:鱼总是最后一个看到水的。这揭示了重复的刺激导致反应越来越小,人类极大的适应性导致人类不能看清世界的真面目,问题解决者就像是一个和想象整个世界打交道的艺术家,他们必须努力看到其他参与者无意识地在其中游来游去的水,问题解决后,这些水就会变成沙子。

这是一本启迪智慧的书,让人的思想变得富有柔性,它提示读者,真正的问题所在可能并不是您现在的所想,换个角度分析,或许您已经找到了问题的真谛。

读书人在浮躁的社会环境中能获得并坚守一种自然韵味和趣味,一种宁静闲适;在阅读经典中可以穿越历史时空与大师们对话,感受大师笔下的意境,能增长见识,丰富人生感悟;读书人在世俗的人际关系中,能获得并坚守一种人性本真的回归,领略到真善美净化心灵的充实感;好书是一面镜子,它能映照出读者的心灵,读书人能读到自己。

读书的益处不是一下子就能获取的,它要有一个过程,开头甚至还要强迫自己,但坚持下去,成为我们一种生活习惯方式,当读书已成为自觉行为时,读书的幸福感就获得了。心理学家研究证明:美国国会图书馆藏书两千万册,而人的记忆仓库能储藏三四个这样图书馆的藏书量。我们应当如李白诗云:三万六千日,夜夜当秉烛。抓紧时间让知识的火光照亮自己记忆仓库,莫让它空闲置。

读书日说读书;其实不是读书日,也该交流读书心得。

灯亮着读后感(篇5)

近期读了《你的灯亮着吗》的前两篇,对这本书有一些感想。

《你的灯亮着吗》前两篇分别讲述了:雷龙塔客房没有住满,电梯就不够用的问题,以及比利对于政府投标的问题。通过这两个问题让我明白了如果作为问题解决者应该注意或知道点什么。

面对不同的问题,我们不应去匆忙的寻找解决办法,而是了解问题的人是谁?也就是这是谁的问题;给要解决的问题下定义;还要发掘问题的本质是什么。就像雷龙塔问题,如果电梯运动慢早一点通知工程队,早一点修好,就不会出现之后的踢碎镜子和在电梯里拥挤着涂鸦等一系列问题。注意幻想中的问题不是真正的问题。

在对问题下定义时,注意:

1.不要别人的解决方案认为是问题的定义。

2.不要把问题的解决方法误认为是问题的定义特别是在你使用自己的解决方法时。

3.你永远都不能肯定你已经有了一个正确的定义,即使在问题已经解决之后。

4.你永远也不能肯定你有了一个正确的定义,但是永远不要放弃寻求它的努力。

小桔灯读后感600字2024


小桔灯读后感600字2024
读完冰心奶奶写的儿童著作《小桔灯》这篇文章后,我被文章中的小姑娘坚定、勇敢、乐观的精神所感动了,并对小姑娘艰苦的处境深感同情。
文章中的主人公是一位地下党的女儿。当时,国民党反动派到处追捕地下党员,残酷地屠杀他们。小姑娘的父亲因参加过反蒋政治活动被抓走,母亲病危,家被抄洗一空,就剩下八、九岁的她,孤儿寡母,无依无靠。然而,面对这一切,她没有像同龄孩子一样哭鼻子,而是挑起了家庭的重担。这是多么不易啊!面对这样一个饱经生活迫害的山村小姑娘,我的心为之一震。
看看这位懂事的小姑娘吧!她没有说下去,只慢慢地从桔皮里拨出一瓤瓤的桔瓣来,放在妈妈的枕边。面对卧病在床的母亲,小姑娘不但没有离弃,还把好吃的桔子拨好给妈妈吃,这是一个多么孝顺的孩子。孝在质实,不在于饰貌这句诗和小姑娘多么相像,不需要语言,只需要这样发自内心的关怀,把桔子拨给病中的母亲吃,这是值得我们20后的每一个人去学习。
面对小姑娘的年夜饭,我更是心酸。她笑说:红薯稀饭是我的年夜饭。如今的我们每到过年都可以放烟花,看电视,收着丰厚的压岁钱,吃的更不用说,鸡鸭鱼肉堆满桌。这是小姑娘想都不敢想的事。面对这种极其稀松平常的红薯稀饭,我们还忍心再糟蹋粮食吗?
小姑娘还有一双灵巧的手。她拉住我,一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针,把那小桔碗四周相对地穿起来,像个小筐似的,用一个小竹棍挑着,又从窗台上拿了一段短短的洋蜡头,放在里面点起来。虽然小桔灯只发出了微弱的红光,却是黑暗社会里光明的象征,带来了活力和生机。
小姑娘那时向往的幸福生活,如今在人们的努力下成为了现实。我们在红旗下茁壮成长,生活得幸福、美满。虽然,好的生活已经成了真,但我还是忘不了《小桔灯》里那位小姑娘。

《小桔灯》读后感600字2024


《小桔灯》读后感600字2024

武功县普集镇中心小学五三班许恒

今天,我读了冰心的一篇散文《小桔灯》,读完后我深受启发。

在这里,我最敬佩的就是小姑娘。因为她学会了独立生活,自从她的父亲被国民党抓走后,她便一个人照顾起了家,她在妈妈突发疾病的时候自己去附近的电话亭打电话求救,由于自己太矮小,拿不到电话,恰好作者冰心遇到,便热心帮助了她,于是作者冰心便认识了她,和她一点一点熟悉了。

在过年的时候,许多人可能吃着大鱼大肉,但有一户人家却不同寻常那就是小姑娘家。虽然她们吃的是再熟悉不过的稀饭,但在冬天的风寒中却格外温暖。忽然间门扑腾一下开了,是谁呢?原来是作者冰心看望小女孩来了,冰心手里提着橘子,好像看望亲人。作者望了望四周,好像打量着她们的家。然后像亲人似地,关心地问着许多问题。

时间过得真快,作者要走了,当作者要动身的时候被小女孩拦住了,她取下一个橘子,给作者做了一个小桔灯。虽然冬天的风狂列地吹着,但作者的心里却有一种说不出的温暖。她们这种不是亲人,胜似亲人的做法令我感动。她们之间是陌生人,她们却用最温暖的方式去相互认识、了解,相互关心,这让我又想起了一部感人的电视剧搭错车。这部影视剧讲了有一个生活困苦的人,在马路上捡到了一个孩子,她觉得这个孩子非常可怜,便下定决心要养大这个孩子。从此自己所有的钱都用来供养孩子。终于,这个孩子成了一位女明星,然而她的母亲已不在世了,于是她为自己的母亲写了一首感人肺腑的歌曲。

通过这两个故事使我懂得了要珍惜跟亲人在一起的美好时光,我们还要好好学习,学会独立生活,照顾自己和家人,不要让父母伤心难过,争取让他们快乐每一天。

如果让我跟那个小女孩相比,我就差远了,她学会了独立生活,如果让我去照顾家人,我可能会像痴子走迷宫一样,没有头绪。可小姑娘呢,她却像一个成人,我以后要像她学习,养成独立生活能力。

小桔灯读后感14篇


如何写出精彩的读后感?在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能。 在读后感中分享书籍对您观点和态度的影响,专门为大家准备的“小桔灯读后感”。

小桔灯读后感(篇1)

我们每个人的家里都有灯,各种各样的灯照亮了我们多彩的童年。但是今天,我读了冰心奶奶的《小桔灯》忽然觉得这小小的灯还包含着重要的意义。

这篇文章反映了1945年抗战时期中国共产党员在国民党统治下的艰难处境合对光明的渴望,赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿。当时国民党残酷地逮捕屠杀共产党员,白色恐怖笼罩在重庆上空。这个小姑娘的父亲因党组织遭到破坏而离开了家,妈妈也因为受到跟踪特务的殴打而吐了血。然而,这个小姑娘却没有像别的孩子那样惊慌失措,却是镇定的帮大人做事。对一个岁的孩子来说。这是多么不容易啊!当作者问她:“锅里的是什么?”时,小女孩平静地回答:“红薯稀饭——我们的年夜饭。”我读到这里心中十分难过,大年夜,多么美好的日子!我记得我们在过年时看电视、吃着丰盛的年夜饭、拿压岁钱…可开心啦!而小女孩却只能吃红薯稀饭,真是可怜!但小女孩却没有抱怨,而是很乐观。这种乐观主义精神是值得我们学习的。

文章的结尾细致地描写了小姑娘给作者做的一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的朦胧的橘红的光,虽然不是很明亮,但这盏灯让作者看到了眼前的无限光明,预感到了革命胜利的来临。所以每年春节作者都会想起那一盏小桔灯。

战争是残酷的,幸福生活是来之不易的。读了这篇文章,我想:我们还有什么理由不为祖国的繁荣富强而努力学习呢?

小桔灯读后感(篇2)

轻叩书的闸门,智慧萦绕脑海。手捧几束玫瑰推开门,悄然迈入,浮现的是万盏桔灯,漂浮于静海之上。风拂过,吹散了花瓣,唯有爱的气息尚存心间。

《小桔灯》是献给心灵的一羹补汤。主要讲述了作者去郊区访友相识了一位为母亲求医的小姑娘,作者帮她通知了医生,过后并登门造访,给她们送去了桔子。一段交谈后作者准备离去却意外收到了小姑娘亲自做的小桔灯,照亮了作者的未来。

爱作为贯通全文的中心,使人颇受启迪。

孩子对母亲的爱。文中小姑娘的父亲王春林被捉走,失踪无影,她只能与母亲相依为命。只有八、九岁光景的孩子全心照料生病的母亲,用自己弱小的身躯承担起了养家的重大使命。小姑娘用自身乐观,勇敢,懂事向我们诠释了她面对困难坚贞不屈的内心。想起如今的我们,八、九岁时谁不是那个向父母撒娇,求关注的瓷娃娃?谁不是那个哭着吵着要买玩具的霸道小天王?时代的变化让父母对我们的娇养变成理所应当。现在的我们过度追求未得到的东西全然不知相同的年龄在过去,那些战争中的孩子已经不得不靠一己之力养家糊口。而我们却沉于享乐。孝心是人之美德,在一味的得到中我们要学会感恩,回报父母的养育之恩,用行动表达爱。

人与人之间的爱。文中的作者面对一位素不相识的小姑娘坚定地出手相助,举手之劳温暖了小女孩被艰难的生活所打击的心灵。而小姑娘亲制小桔灯回赠,一份报答的心意足矣。俗话说:赠人玫瑰,手有余香。如果人与人之间相互帮助,友善沟通,那么将构建一个和谐的社会。克服自私势力的心理,我们应该用真诚与爱去相处。这样的例子比比皆是:可以是一件小事,帮受伤的同学去医务室;给环卫工人最尊重的笑容;公交车上给老人让座。也可以是一件大事:给病重之人献血,捐骨髓等。无论事情大小,只要尽心了便无悔。现在的社会需要人们用真心去融化冷漠,共建美好。

生活之爱。当我读到小姑娘的年夜饭仅仅是红薯稀饭时,我受到了不小的震撼,面对生活的不易和老天的不公,她不放弃,从没有任何一句抱怨,因为她热爱生命,她相信希望。对于挫折我们要学习她的精神乐观面对,接受并坚持不懈去克服它。挫折其实并不可怕,怕的是你被它轻易打倒,失去信心。现在有些学生因学业压力过重常有轻生的念头,想放弃生命。生活是美好的,生命是珍贵的,正确对待它们,你才会获得一个美满的人生。

前路再险也须前行,家庭之爱须存感恩,人间冷漠更须真心。小桔灯,愿你化作万家灯火,照亮人们心灵的彼岸;以爱为灯,用微光书写下人生美好。

小桔灯读后感(篇3)

前几天,我读了由冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章。这篇文章告诉我们1945年抗战期间革命者在国民党反动派统治下的艰苦处境和对光明的渴望。赞扬了他们坚定、勇敢和乐观的精神。

文中描写的中心人物是一个地下共产党员的女儿。当时,国民党反动派残酷地逮捕、屠杀地下党员,白色恐怖笼罩着重庆上空。小姑娘的父亲是一位地下党员,因党组织受到破坏,而离开了家。母亲因受到追踪特务的殴打而吐了血。然而,这位小姑娘不像一般孩子一样惊慌、失措、哭鼻子,而是能够替大人做事。而这对一个八、九岁的小女孩来说,那是多么不容易啊!

当我读到她独自一人上山,到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫,遇到“我”后,平静的回答了“我”问的话之后,我感到她多么地勇敢、镇定啊!正因为她坚信,总有一天革命会胜利,总有人父亲会回到她身边。到了那一天,人民群众就可以做主人了。所以,她有这种勇气,这种胆量!

首先,《小桔灯》之“美”,美在选材上能够“以小见大”,“平中见奇”。作者善于从看似寻常的事物中发掘出不寻常的意义,从一滴水反映出太阳的光辉。冰心把山村小姑娘、不起眼的小桔灯、小姑娘照看生病的妈妈和做灯送客这些十分普通平凡的人、物、事,放在四十年代抗日战争的最后阶段、在国民党的陪都重庆、光明与黑暗正在作生死搏斗这样一个时代背景上,从而开掘出“人民在受苦,也在反抗,在盼望,盼望着革命胜利的曙光”这一具有深刻思想意义的主题。《小桔灯》只有一千五百多字的短小篇幅,却包容着如此深刻的寓意。

小桔灯读后感(篇4)

随着冰心奶奶描述的故事,我仿佛进入了情节中,随着蜿蜒的小路,我已来到了那棵大树旁。只见一个身着破旧衣裤的小女孩,走进她窄小的屋子。只见她重病的妈妈,只见冰心奶奶在问候她们。这个小姑娘的年夜饭是红薯稀饭(这红薯稀饭对于我们现在的孩子来说是不值得一提的)。这时,小姑娘随手做了一个用桔皮做成的灯,这豆大的烛光映着桔红色的桔皮,灯光微弱但又明亮……

她是一个穷人家的.孩子,母亲卧床有病,家境异常贫寒,可是这一切的一切都没有吓倒她。大年三十那一天,小姑娘的爸爸给共产党送信去了,她留在家中陪伴着自己的妈妈,支撑起家庭生活,给妈妈带来了快乐与安慰。

我从情节里走出来,已是感慨万分了。

除夕之夜,本应该是幸福的,美好的。可是那些旧社会穷苦人家的孩子——《小桔灯》中的小姑娘,却只能在悲凉中度过,穿着一身破旧的衣服,在冬天那刺骨的寒风中,在破旧的家里艰难地生活着。童年,本应是人生中最美好的岁月,我生活在充满着阳光,充满着温暖的新中国。我的童年生活和那位小姑娘相比,真是天差地别!在家中爸爸妈妈把我当掌上明珠;爷爷奶奶更对我关怀备至……我的童年,是五色缤纷的。春天,千姿百态的花朵陪伴我一起成长;夏天,花花绿绿的裙子把我打扮得漂漂亮亮;秋天,甘甜润喉的水果给我解除干渴;冬天,各种保暖衣物给我驱寒取暖……

夜,越来越深了。我躺在床上,彻夜难眠,同样的年龄,不同的命运,更激起了我对新中国社会主义制度的热爱,对我自己现有的幸福童年的无比珍惜。

小桔灯读后感(篇5)

当我轻轻地翻开这本书的第一章,我就已被里面的故事所吸引了,这本书就是冰心奶奶毕生心血的一小部分——《小桔灯》。

《小桔灯》本身也只是一篇短篇小说的标题而已,但是它的里面的内容却是冰心奶奶一点一滴的心血啊!而这个标题在这里来作为书的题目,就更表明这篇小说的广泛程度。而我也是最喜欢冰心奶奶的这篇小说了。说实话,我看了这篇小说十分感动呢!文中的小姑娘很懂事,也很听话。善良得处处为别人着想,可是他自己的父亲因为参加革命货到而失踪不见,母亲又因生病卧床不起,这对一个小姑娘的打击真的很大,跟何况我的年龄和她相仿,都是12岁。更因为这样就同时表现出她镇定、勇敢、乐观的精神。在这些种种的逼困下,还能够为冰心奶奶制作出了如此温暖人心的“小桔灯”,相信你也被文中的小姑娘所感动了呢!

除《小桔灯》以外,在这本书中,我就最喜欢冰心奶奶的散文《一只小鸟》了。这篇散文是冰心奶奶的早期作品,主要写了老鸟对小鸟的爱,小鸟每天歌唱,可孩子们还是用弹子伤害了它,使得老鸟失去了孩子,而那些孩子们,也再也听不到小鸟那动听的叫声了。这篇散文虽然就只有区区一页纸,但却娓娓动听地讲述了冰心奶奶在庭树下看到的一件事。这使我对冰心奶奶更是敬佩不已……

读完这本书后,我对冰心奶奶也有了更深入的了解。从这本书中的《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》中,我就明白了冰心奶奶非常的喜爱小孩子,深受人民敬仰。而她所写的散文、小说、诗歌……都成为了永恒的经典,影响了一代又一代的小读者。你也来读读这本充满爱的《小桔灯》吧!相信你一定会有不小的收获呢!

小桔灯读后感(篇6)

翻开带着淡墨香的纸页,每一次品读冰心奶奶的文学作品,就如同品尝了一杯上好的龙井茶,唇齿之间,余香回荡,令人回味。

《小橘灯》是献给心灵的一羹补汤,主要讲述了作者去郊区访友相识了一位为母亲求医的小姑娘,作者帮她通知了医生,过后并登门造访,给他们送去了橘子。一段交谈后作者准备离开时却意外收到了小姑娘亲自做的小橘灯,照亮了作者的未来。

爱,做为贯通全文的中心,使人颇受启迪。

当父亲离去,母亲病倒,整个家的重担落在我们身上时,我们是否会逃避?这一点,谁都不能可以肯定,因为我们从未经历过,但有一个小女孩,就面临这样的问题。

“红薯粥饭——我们的年夜饭。”当我看到这儿时,一下子就被惊住了。我们现在的年夜饭大都是鸡鸭鱼肉,山珍海味,什么美食都是一应俱全。可她吃的却只是那么些红薯粥饭。这不由得使我想起,当我们在享福时,又有什么和我们相当的人在挨饿受冻!即便生活已经如此艰难,她也并没有因此伤心,她能笑着面对这一切,这种精神感染了我。

在生活里,我并不是一个非常有毅力的人,但每当我想放弃时,《小橘灯》都会给我很大的动力,使我重拾自信和希望,走向胜利的彼岸。那盏灵巧的小橘灯照亮了我前进的道路,使我看到了无限希望。

小桔灯读后感(篇7)

这本书的第一章《小桔灯》是发生在1945年的事,虽然已经过去很多年,但是她朴实无华的文笔让我眼前出现了她所描绘的画面,让我陶醉!她以平实的文风让我一次又一次的陷入她的文字中,体会她的心情;让我一次又一次的出现在她的生活里,体会她的感受。

在书中,冰心的每一篇故事都写到了爱,各种各样的爱。这是因为她希望她所写的爱,能温暖我们的家园,能容滑冰封的灵魂,能传递耀眼的光芒……她之所以会写到多种多样的爱,是因为她生长的环境与我们不一样,遭遇了很多事后,她才明白什么是爱,什么事人间真情。所以她写了这本书:《小桔灯》,为了告诉我们,我们是多么幸福,因为有很多人爱我们。

冰心曾说过:爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉…

我希望大家少看漫画书,少看作文书,多看点经典名著,因为两者相比较,经典名著中我们所能学到的比前两者多得多。

小桔灯读后感(篇8)

寒假期间,我读了著名女作家冰心的《小桔灯》。故事讲述的是在战争期间,歌乐山中一位小姑娘面对苦难所表现出的镇定、勇敢和乐观的精神。

尽管我们今天无法感受到那个年代人的生活,但是书中那个小姑娘却令我非常敬佩。一个九岁的小女孩儿,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋,她在漆黑的夜晚独自一人爬山,到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫。读到这里,我只是觉得她很可怜。但当后来知道她的家庭情况时,我心中的敬意不禁油然而生。她是那么镇定、那么勇敢,小小的年纪就知道如何照顾重病的妈妈,独自支撑起那个穷困潦倒的家。

在读到小姑娘笑眯眯地回答作者说:“红薯稀饭,我们的年夜饭”时,我的心被震撼了,鼻子里一阵酸楚,眼睛也有些湿润。年夜饭就吃红薯稀饭!她还有心情制作一盏温馨可爱的小桔灯,而且坚信“我爸爸一定会回来的。那时我妈妈就会好了,一定!”最后她还安慰别人说:“我们大家也都好了!”这是一位多么坚强、多么了不起的小姑娘啊!自己家里这么不幸,可她却始终充满着乐观的精神。

与小姑娘相比,我很惭愧。虽然我还不懂什么是战争、什么是革命,可《小桔灯》已经深刻给我上了人生的一堂课。我要从此告别娇生惯养和胆小懦弱,珍惜现在的幸福生活,积极帮助爸爸妈妈做家务,努力学习知识,长大后贡献社会,让每个小朋友都能拥有美满的家庭,让大家都能过上快乐的幸福生活。

我永远也忘不了那位小姑娘的笑容,还有那盏小桔灯发出的朦胧的桔红色的光。

小桔灯读后感(篇9)

我喜欢鲁迅,喜欢巴金,还喜欢泰戈尔等著名人物的作品,其中,我最喜欢冰心奶奶的《小桔灯》。

《小桔灯》这篇文章讲述了冰心奶奶在春节前夕,一天晚上,去重庆拜访一位朋友。当时朋友不在家,冰心奶奶在屋外认识一个小女孩,小女孩的爸爸,跟共产党有关,现在下落不明,妈妈重病在身,十分可怜,冰心奶奶送了一些桔子给小女孩,小女孩做了一个小桔灯送给冰心奶奶。这样一个简单的故事。

我喜欢《小桔灯》是因为《小桔灯》的语言细腻,没有一丝废话,虽然没用太多华丽的词藻,但每一句话中都有一定的意义,耐人寻味。

这篇文章给我的启发是,小姑娘为冰心奶奶做了一盏小桔灯,这盏小桔灯发出的朦胧的红光,实在不算亮。但却象征着可以燎原的星星之火,象征着革命的前途的无限光明,象征着革命事业必胜!

小桔灯读后感(篇10)

读了冰心奶奶笔下的《小桔灯》,我感触很深。文中的小姑娘镇定、勇敢、乐观的形象留在我的心中。

小姑娘的妈妈生着重病,躺在木板床上,爸爸又在远方,照顾妈妈的重担就落在她肩上。八、九岁的小姑娘不慌不忙,镇定的去乡政府打电话找医生为妈妈治病。

不过,她画的圆圈里包含了她的希望,她相信爸爸一定会回来的,妈妈就会好了,大家都会好的。

小姑娘的年夜饭是红薯稀饭,而我们呢?鸡鸭鱼肉都有,还有爸爸、妈妈的的疼爱,想到这里,我心里一阵酸楚,我同情这个比我小一两岁的小姑娘。

但我觉得小姑娘很可爱,她对未来的一切都充满了希望,她的内心世界是美好的、高尚的。正是在生活逆境和磨难中,她那美好的内心世界才焕发出动人的光彩。

读完全文,我觉得小桔灯也照亮了我的心,照亮了我今后的生活。当我在学习、生活中遇到困难和挫折时,也会像小姑娘一样镇定、勇敢、乐观、能干。

小桔灯读后感(篇11)

南瓜灯,那是万圣节小朋友用来讨糖果的,对我而言,只是游戏一场。而小桔灯,它不仅能照亮道路,还能冲破黑暗,使我感到眼前一片光明。

文中描写了一个地下共产党员的女儿。当时,国民党反动派残酷地逮捕、屠杀地下党员。就是这一点,让“我”对她更是起了钦佩之情,因为她和妈妈住在一个茅檐低小的屋子里,而她的妈妈病了,结果那个小姑娘竟寸步不离地守着妈妈,照顾着妈妈。而且当“我”去拜访她们,询问妈妈怎么样了的时候,一滴眼泪也没掉。如果换了我们,女生急得大哭,男生急得直跺脚。而她却独自一人走到了乡公所楼上来打电话,又从弥漫的大雾中回家。最让我感动的是,当“我”准备离开的时候,她从我送给她们的桔子里挑了一个最大的,把皮小心翼翼地剥开,再用一根线把它们穿起来,找来一根竹棒,挑着它,再从窗头下掰下一点蜡烛头,放在小桔灯里,然后说:“天黑了,路滑,这盏小桔灯就照你上山吧!”“我”赞赏的接过,谢了她,她送“我”出门外,我不知道说什么好,她又像安慰“我”似的说:“不久,我爸爸一定会回来的。那时,我妈妈一定会好的,一定!”她用小手在门前面画了一个圆圈,最后按到“我”手上“我们大家都会好了!”显然的这“大家”也包括“我”在内,泪水在我眼中打转……

读完此文,我多么想提着这盏小桔灯,走回20——年的这个世界啊!作为班长,我经常要处理班级中同学们的口角是非,很多时候都是你不让我,我不服气你,为了一点小事,甚至还有大打出手的的情况发生,任我说干了口水,双方还是怒目圆瞪啊!深深的反思:当年,物质贫乏的年代,虽然日子清苦,但精神生活是丰富的;现在,高科技满天飞的20——年代,这种感恩别人的心,却迷失了方向。亲爱的同学们,如果现在我们能重新点燃这盏“小桔灯”,我们的生活一定会变得更加快乐。也许,它还能在我们迷茫时,为我们驱散黑暗哦!

小桔灯读后感(篇12)

当父亲离去,母亲病倒,整个家的重担落在我们身上时,我们是否会逃避?这一点,谁都不能肯定,因为我们从未经历过。但有一个小女孩,就面临这样的问题。

她是冰心奶奶笔下的一个女孩。父亲是共产党,被国民党抓去了,母亲重病在身,家境贫寒。可她却很勇敢、乐观、善良,毅然担起了家庭的重担。当她面对陌生人时,十分镇定;面对困境时,又十分坚强。

“红薯粥饭——我们的年夜饭。”当我看到这儿时,一下子惊住了。我们的年夜饭,鸡鸭鱼肉,一应具全。可她吃的却是红薯粥饭。当我们在享福是,又有多少人在挨饿受冻!但她并没有因此而伤心,她能够笑着面对这一切,这种精神感染了我。

每当我想要放弃时,《小桔灯》都会给我很大的动力,是我重拾自信和希望,走向胜利的彼岸。那盏灵巧的小橘灯照亮了我前进的道路,是我看到了无限的希望。

“不久,我爸爸一定会回来,那时我妈妈就会好。”“我们大家也都好了。”这句话中包含着她对未来美好生活的憧憬以及她对他人的祝福。那么,生活在温室中的花朵般的我们又有什么资格放弃希望,抱怨生活中的不如意呢?我们拥有父母的宠爱,朋友的关爱,老师的……这些难道不足以使我们用乐观的心态去对待生活中的一切,用自信的眼神去看待生活中的每一件人和事吗?

女孩的父亲本来只是一个平凡的木匠,担后来参加了共产党,是什么样的勇气使他冒着生命危险这样做?是爱国之情,是广大人民对安定、幸福生活的渴望。也正是有了他们的付出,才有了我们现在的中国共产党。他们是当时的人们的希望,而现在,我们是祖国的希望,只有我们认真读书,长大后才有可能为祖国的建设做出贡献,是祖国更加繁荣昌盛,我们要为“中华之崛起而读书”。

我们曾经都有属于自己的一个梦,也有着天真的脸庞,只是我们早已将它遗忘,我们现在缺少的是一盏温暖的小橘灯,点亮童年的温馨时光,照亮前方的路,领着我们走向成功,走向幸福。

只要还有一丝信念,只要有镇定、勇敢、乐观的精神,就能将希望放到无限大!

小桔灯读后感(篇13)

前几天,我一口气读完了冰心写的散文集。其中,《小橘灯》这篇文章让我最受益匪浅。

这篇文章反映了对光明的渴望,赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。文中描写的小姑娘父亲被逮捕,母亲也因为受到殴打而吐了血。然而,这位小姑娘不像一般的孩子那样惊慌失措、哭鼻子,而是能够帮或替代大人做事。这对于一个八、九岁的小女孩来说,该是多么的不容易啊!

当我读到小姑娘独自一人上山,打电话给妈妈请大夫,遇到作者后,平静得回答问话这一段时,我感到她是多么地勇敢、镇定啊!正因为她坚信:总有一天革命会胜利的,总有一天父亲会回来的,到那一天,人民群众就可以翻身做主人了,大家的生活就会好了。所以,她有这种勇气,有这种胆量!

在读到作者问她吃过东西了没?锅里是什么?她笑着回答说:“红薯稀饭,我们的年夜饭”时,我的心里感到一阵酸楚。年夜,这是多么诱人的时刻啊!我已经度过了12个年夜。每当这时,我不仅能感到爸爸、妈妈的疼爱,全家人一起吃香喷喷的饺子,还观看五光十色的烟火,倾听着噼噼啪啪的鞭炮声,我的心里别提有多美了!可是,这些东西对于小姑娘来说却一样也没有,她的母亲被打伤,父亲出走不知下落,过年只能吃红薯稀饭。然而,她仍充满着乐观精神。这是一个多么坚强,多么了不起的小女孩啊!

文中结尾细致的描写了小姑娘给作者制作了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的朦胧的橘红的光,实在不算明亮,但它却象征着可以燎原的星星之火,象征着革命事业必胜!所以作者每逢春节,都会想起那盏小桔灯,都会想到那位小姑娘。是啊,这位年近八、九岁的小姑娘虽然是作者偶然相遇的,但是她的一举一动却是给人留下了难以磨灭的印象。

我们今天的幸福生活是来之不易的。看过这篇文章,我更深深地理解了这一点,我们有什么理由不努力为祖国的繁荣而学习呢?我们要想攀登科学的高峰,就需要勇气,需要珍惜着美好的时光,学习更多的知识。我愿做一个像小姑娘那样的人,以镇定、勇敢、乐观的精神为祖国的建设做出贡献。

小桔灯读后感(篇14)

今天,我读完了冰心奶奶写的书,其中我最喜欢的是小说里的《小桔灯》。她不是就讲这个小桔灯,而是讲一个很动人的故事。

故事里的主人公是一个小女孩儿,她很孝顺父母,勇于开拓,勇敢地对待任何一件事的精神。主要讲的是她妈妈生病后是如何照顾她的妈妈的。故事背景是这样的:

冰心晚上时在小区内散步,忽然,一个小女孩儿气喘吁吁地跑过来,说:“能告诉我--医院的电话号码吗?我妈妈刚才吐了许多血!”然后冰心又问她:“那你能告诉我电话局在那里吗?我去问问。”小女孩儿告诉她后,冰心奶奶便马上赶到电话局问电话。回来的路上又买了一个桔子,打算给那个小女孩儿充饥。回来之后,小女孩马上问电话是多少。然后冰心把桔子给了小女孩儿。小女孩儿吃完后,沉默了一会儿,又把冰心拉到她妈妈的床边,只见旁边满是血液,枕头上也有血滴。这时,一位护士带着几名医生到她妈妈的床边,他们这才松了一口气。正当冰心要回她的住宅楼时,小女孩儿用刚才冰心给她的桔子皮做了一盏小桔灯给冰心奶奶。还亲切地说:“晚上了,路看不清,您就带着这盏小桔灯回家吧!”冰心感动地连一句话也说不出来,只是感动地说:“谢谢你!谢谢!”事实上这个灯也不太亮,但是小女孩儿的心却让冰心感受到前面有无限的光芒。冰心回家后,便写了这篇小说。

读完这篇文章后,我心想:如果世界上每个人都能像那位小女孩儿一样,那么我们的世界将会变得多美好啊!

带灯读后感


【篇一:带灯读后感】

读了《带灯》以后,我才明白这个身在世俗中的作家对世俗有着怎样深刻的理解。我到过他的家乡丹凤,我见到过那秦岭秀丽的山水,也见到过从外面一看就知道是如何贫穷的一家人在居住的土宅。那里就是现实中的樱镇。那里生存着一个个被生活压抑和扭曲的人变成他书中的人物,或艰难营生,或撒泼耍滑。这个活在世俗中的作家身在其中体会着那些人的艰难和苦涩,世情百态就从那个真实的环境中通过作家的笔流入书里,一切都自然而然,毫无夸张。

小说里有太多现实的困境,而这些故事在中国的任何一个农村里都在上演,阴影一样笼罩着生活在那里的人们。无力的挣扎就是不断地上访和被截访。但谁都无能为力,小说里的比喻很精辟,基层的问题像陈年的蜘蛛网,动哪里都是灰尘。在这样的一个大环境里,带灯这样一个人的存在,是美好而纠结的。我诧异于贾平凹对一个女性心理活动描写的真实生动,他是凭什么创造出带灯这样的人,他是怎么懂得一个这样特殊的女人的。当带灯有那么些话让我的心咯噔一响的时候,我就越是诧异。尽管他在后记里说明现实里确实存在一个带灯是他写作的原型,我还是怀疑。我觉得小说里的带灯一半是现实里的带灯,另一半是作家自己。前一半是一个浪漫的乡镇女干部在现实里挣扎,后一半是作家自己也在世俗的生活中努力地维持着内心的柔软和敏锐。他不应该是彻底坠入现实的,不然他不会写出带灯的挣扎。我想他应该是回忆起了曾经贫瘠的年代里他身在农村而不得不经历过的。我因此而原谅了作家的身在世俗而游刃有余。

读到小说的后面,我其实觉得有些不忍读下去,我怕带灯会受到打击,我知道早晚会的,直到昨天晚上我一口气读了两家族打架到最后带灯犯了夜游症及结束。让这个过程在比较短的时间内完成能让我舒服一些。竹子看到带灯夜游跟疯子追鬼的一段着实让我心里也惊悚了一阵,也更让我难过。我幼稚地以为这是作者想解释带灯的聪慧灵气从何而来,她为什么总能感受到常人感觉不到感受,这样的人最终当然也会被常人认为是疯子。那个浪漫的,悄悄地追寻着美好的带灯就此消失了。

我喜欢带灯,她给我很多内心的震动。她用纯真简单的感情看自然,她坐在田野里看书,她也用她自己的思维思考人和自然的关系,她看的透周围人的奸滑但她依然选择正直和善良,她抽着烟闷着想元天亮的神情,她说自己的婚姻和感情:尽管所有女人都可能是妻子,但只有极少幸运的妻子能成为真正的女人。

最后萤火虫那微弱的光还是熄灭了,还好,在熄灭之前她看到了萤火虫阵。

【篇二:带灯读后感】

泛读了贾平凹老师的新作《带灯》,缘于工作心情的不宁,未尝静心品味。掩卷遐想,于夜里梦归故乡农村,见到了父母同学,亲朋好友,领导同事

回到作品,首先不解其名《带灯》。本想萤虫生腐草,寓意明显,如果唤作小萤/莹/盈等,当更能体现乡镇工作中女士的孤怜与无助,更易唤起读者的共鸣。也许是作者不希望大家怜惜,或者怜惜无用,故用带灯这个中性词以匹配综治办主任的职务。带灯匹配的是职务不是人,亦可理解为带灯不是(一般的)人,综治办不是人干的活。当然,或许也同时寄希望于她以弱女之躯给枯燥琐杂无奈的基层工作带来些许清亮?

其次是虱子。兴许很多年轻人都不曾见过虱子,过来人也已多年不见。更难想象如何去抓虱子,如何适应习惯遍处的虱子。想想被窝里衣服中身上发梢都隐藏着咬人的难抓的虱子,那是何番滋味?更何况还要动手去抓去灭。虱子不同于蚊子,蚊子可用蚊香蚊帐或蚊拍来区隔消灭,攻击前会发出警报声,易于防范。虱子却只有当你感到身体的某一部位被咬时,才能感到它的存在。伸手进去摸索,他却早已转移了战场,且丝毫不顾及你的处境与周遭的眼神,从头发到脖子,从胸口到腹部,从下体到大腿无处不在无一不咬。

《带灯》中的虱子是什么?大概是社会中的各种恶的化身,各种乱象、弊垢、陋习罢。它不咬你,你不觉然,与平常无异。你讨厌它,恶心它,它依然存在,存在你的心中,在你的身上,在你的周围,在各处不净的环境中。你努力清除它,捏了一只,却又来了一群,似乎永远也没个尽头,永远无法清静。正如书中的带灯与竹子,要么上床睡觉惹虱子,要么站着不要睡。在一个充满虱子的世界里,想要洁身自好几乎是不可能的。就像屈原那样,举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒,其归宿唯有汨罗江。因此带灯的结局只能精神失常,逃离现实,活到自我构筑的清静的精神世界里。

【篇三:带灯读后感作文】

终于读完了《带灯》。说终于,是因为读得不是很顺畅。《带灯》一改作者以往的写作习惯与情节安排,有了新的叙事方式,因而增加了陌生的欣赏障碍;有了结构性的谋篇布局,因而减少了去故事性的阅读快感。叙事铺陈与细节描写浑然一体,乡村生态与人物枝蔓骨肉相连,吝啬笔墨于故事铺排,侧重描绘于细枝末叶,近似工笔却有着漫画式的人物对白,酷似小品却有着大写意的人物勾勒,揭示人性本真而不作是非褒贬,梳理矛盾渊源而不作黑白鉴定。语言载体的节奏感与娱乐感被弱化、淡化、边缘化,文字释放的生活信息与原生态风情互动、互生,交相辉映。渐进式演义,解剖般展开,抒情消弭于沉重,赏心抑制于沉思,阅读的趣味被稀释,咀嚼的本能被刺激。不知不觉中仿佛步入隧洞的幽暗,兴趣与退缩并生,欲罢不能,便鼓足了勇气前行。读完了《带灯》,没有长长地抒一口气,却久久地陷入了莫名其妙的困惑,心口仿佛被噎着、堵着,不吐不快,却吐不出来。带灯!带灯!带灯是萤火吗?萤火是带灯吗?掩卷《带灯》,却不能掩卷惆怅!

《带灯》是贾平凹的。只有贾平凹能写出《带灯》,只有《带灯》能证明贾平凹就是贾平凹!不管他怎样刻意地寻求突破与变化,《带灯》摆脱不了贾平凹的惯性思维与智性语言,抹不去他特立独行、一以贯之的贾氏印记。人物对白风趣自然,却非原汁原味;情节演进跳跃舒缓,却利于细节回味。《带灯》虽然抛弃了戏剧化的小说叙事方略,却受制于贾平凹个性化的小说创作谋划,即使句式组合近似于刻意,冷色幽默与浅显讽喻却如影随形。贾平凹经营文字如同经纬纺织,只见走绣,不见针脚,巧夺天工如同蜂之筑巢、蚕之作茧,看似轻描淡写,却有信息积聚释放。上下语境,左右关联,一脉想通。我不知道是散文成就了贾平凹的小说优美,还是小说成就了贾平凹的散文空灵,反正贾平凹永远是贾平凹,我笔写我禅,理解不理解,悉听尊便。故此,《带灯》即使不署名,熟悉贾氏风格的人,读数行便知《带灯》手笔非贾平凹莫属。

《带灯》是文学的。如果阅读只停留在字面上,《带灯》会给人一系列的非文学、超文学错觉。有人以为《带灯》类乡村纪录片,或以为《带灯》的现实意义超越了小说的叙事文本。之所以会产生这样的错觉,可能是一些读者先入为主,或者带着另一种有色眼镜,或者是一厢情愿式的个人曲解。无论怎样解读《带灯》,都不能忘记《带灯》的小说家言本色,《带灯》是形变神不变,可能比《浮躁》《秦腔》甚至《废都》更小说,因而更文学。古往今来,通俗不是文学的唯一属性,雅俗共赏只是文学的形式兼顾,实际上越是文学的,越逼近禅,亲近混沌,接近模糊,拒绝脸谱化,远离戏剧渲染。人生如戏,照搬现实就有戏。当然,《带灯》不是照搬,是庖丁解牛,剖开了社会的一个横截面。《带灯》如同云横秦岭,远近高低,各是各的姿态、变化,不是风景,胜似风景;《带灯》如同万绿丛中一点红,红的是玫瑰花鲜艳,带刺,刺扎人但仍是玫瑰,不是荆棘。《带灯》不能浏览,浏览则窒息灵感反应,蒙蔽心智拓展,自己把自己推向误读的深渊;必须品读,品读则屏退错觉,驱除心魔,于文字欣赏中回味,于回味中感悟小说之妙。会心一笑,能呼吸人性的芳香;灵机一动,能体会语言的睿智;揪心般的隐痛,是因为心与字里行间的气场沟通,有了不由自主的共鸣。我说《带灯》是文学的,因为《带灯》聚集了文学所有的元素而羽化成魔幻般的萤火虫阵。

《带灯》是现实的。文学是现实的载体,现实是文学的土壤。《带灯》的横空出世,是呼之欲出,而非无病呻吟。作家不是生活在空中楼阁,而是与现实同呼吸,共命运。蜜蜂酿蜜是蜜蜂的本事,作家创作是作家的宿命。贾平凹是泥土里滚爬摔打过的文学家,身隐都市却魂游乡村;乡村渐行渐远,却与他藕断丝连;他叹息着传统乡村的蜕变,也关注着当下乡村的命运。他如同一个江湖行走的游医,阅历丰富,见多识广,望闻问切是本能更是本事。他的《带灯》应该是望闻问切中的病历笔记。乡村在疼痛,作者也在疼痛。《带灯》给人的强烈感受是带灯的所见所闻与所为,如同作者亲历;带灯的所思所悟与困惑,如同作者呓语。作者写活了无助的带灯,也写活了无助的乡村;作者咏叹了孤独的带灯,也咏叹了孤独的人生。带灯是现实的良心,却受制于现实的摆布。带灯啊带灯,叫人如何不悲悯!

《带灯》是中国的。这不言而喻。带灯是个小人物,却肩负了一个大责任。谁能想象,在一个并不偏远的乡村,有一位弱女子充当着基层社会的润滑剂与基层矛盾的万金油。说她无职无权,她是镇政府综治办主任,村民对她不能不敬,她能舒缓村民的苦头,也能给予村民甜头;说她有职有权,她不过是镇政府的灭火器,领导指向哪里,她就得出现在哪里。不能说她没有能力,她的工作因为她而有声有色;不能说她不尽职责,她的脚踏实地使她起早贪黑。置身在权力与法纪、利益与是非纠葛、纠缠、纠结的漩涡之中,她清醒却束手束脚,她努力却捉襟见肘,她抗争却事与愿违。她的角色便是她的宿命,注定要做替罪羊、牺牲品。掩卷之后,不能不想:唉,中国有多少个带灯呢?《带灯》文学意义的延伸与超越可能在这里,《带灯》容易被误读的原因也可能在这里。

《带灯》给了当代中国文学与社会的一个双向反思的样板。

【篇四:带灯读后感】

关于《带灯》好像说过几句话,可能有些偏激,因为太喜欢老贾和他的作品。所以,在书店毫不犹豫地就买了《带灯》,据说是老贾送给自己60岁生日的礼物。老贾说:进入六十岁的时候,我是不愿意别人说今年得给你过个大寿了,很丢人的,怎么就六十了昵?生日那天,家人和朋友们以及在饭店订了宴席,就是不去,一个人躲在书房里喘息。老贾真的好可爱!

《带灯》的扉页上有这样一句话:或许,或许,我突然想,我的命运就是佛桌边燃烧的红烛,火焰向上,泪流向下我理解这句话是写给带灯的,也是老贾写给自己的。

老贾带灯,照亮文坛。这是我的期待。

说实话,读完期许已久的《带灯》,感到老贾老矣!有些失落。《带灯》可读性较强,老贾用了290个小标题,讲完带灯的故事。这是技巧,(对老贾来说这是雕虫小技。)但较之老贾之前的《秦腔》、《古炉》有失艺术水准!

但喜欢带灯,她就像一只萤火虫,带着微弱的光,给我们的生活带来希望和温暖。

正像推荐语所说:一只在暗夜里自我燃烧的小虫,一场清水静流的爱恋,一次螳螂当车的抗争,一颗在浊世索求光明的灵魂。

有内涵!但老贾太自恋!

【篇五:带灯读后感】

学期末,忙完监考、阅卷、录入成绩、提交文档诸般事宜,总算有了自己可以自由支配的完整时间。人毕竟是社会性动物,既占用着他人的时间,也被别人占用着自己的时间,这种时间的共享也是社会性的一方面吧。

12月导师来津,闲聊中他说起贾平凹先生年底又有新作问世,名为《带灯》,也就留意起来。在网上看到这部长篇于1月15日发行,算着日子在网上购买,下午发出订单第二天一早就拿到手里开始阅读了!贾老师属龙,创作常求变幻,每部长篇的叙事与描述总求变化:《秦腔》如崖面石刻,文中人物各有其位,蔚为壮观;《高兴》则笔墨集中,关注百花园中一株孤芳自赏的草本植物的每日成长;到了《古炉》混沌之中又以狗尿苔,一个十三四岁、柔弱而满是幻想的孩子的视角来串起古炉村的点点滴滴;在新作《带灯》中,贾平凹先生观足球赛受到启发,在小说叙事中注重细节而有意识弱化情节,通过主人公带灯一位乡镇综治办女干事所经历的七零八碎的农村琐事和农民与农民、与政府的纷争以及带灯对走出乡镇的名人元天亮的单相思来推动叙述,作者还特意为每篇故事加上了标题,降低了读者阅读长篇的枯燥感。

《带灯》承袭贾平凹先生一贯的平民立场,一如既往地扎根农村生活,以当下发生在陕南农村的点滴来映射中国当代社会的矛盾与冲突,具有一定前瞻性与强烈人文关怀。正如贾平凹先生在后记中所言:当下文学危机归根到底是社会危机。而中国社会在经济高速发展繁荣之下,仍潜伏着危机:《带灯》描写的时下农村生活与基层管理就是很好的展现。小说的高潮当在后半部分所发生的薛、元两家因经济利益而发生的斗殴事件,场景与《古炉》中文革时期的武斗颇为相似,只是前者出于经济利益,后者因为政治立场。毛主席曾说:星星之火,可以燎原,在社会历经巨大变革的年代,农村就是广袤无垠的荒原,处理不当,会引起燎原大火吧。从这一角度看,贾平凹老师仍赋予新作忧患意识,但不同于《古炉》中将说书人所宣讲的孔孟之道以安抚民心、唤醒民性的出路寻求,《带灯》并未刻意寻求农村危机的解决之道,只是客观叙述与呈现。同时,新作中对个人命运的关注和思索也令人印象深刻:女主人公的名字叫莹,后改名为带灯,佛语说一灯能除千年暗,但个人力量与社会趋势和群体利益相比,不正是流萤之光与日月之明吗?这或许就是为何作者在新作封面上写道:一只在暗夜里自我燃烧的小虫,一次螳臂当车的抗争,一颗在浊世索求光明的灵魂来对小说加以概括吧!

真正意义上的小说,随城市繁衍而生,是市民文学的产物,本就满是琐事,言近而旨远。贾平凹先生的新作《带灯》就是这样的作品。

【篇六:带灯读后感】

读着贾平凹先生今年新出的小说《带灯》,我走进了那个秦岭深处的风光秀丽而又贫困的村镇樱镇。伴随着主人公带灯走进了那个镇政府大院,窥见了当前乡镇干部内心的隐秘,她的喜怒哀乐是那么的真实可感,最让我难以释怀的是她内心的纠结与矛盾,还有她的隐痛。她的痛苦是深厉的:或许我的命运就是佛桌边燃烧的红蜡,火焰向上,泪流向下。这比喻多么的贴切与恰当啊!一心向上,把工作干好,可努力却未必有回报,天道也未必酬勤,换来的只有苦楚的泪水在一个无人的角落里悄然滑落。直至最后成了乡民械斗的替罪羊,她努力的抗争归于失败,那颗在浊世间索求光明的灵魂失落了,一个聪秀能干善良灵巧的青年干部被折磨成一个疯疯癫癫的人。

带灯,本名萤,得知萤火虫生于腐草时,则坚决改了名字。而事实上带灯不过是萤火虫的一个别称罢了。作为镇综合治理办公室主任,她所面对的大多是乡村里的一些难缠的人和事。她同情农民,想着法子维护他们的利益,却又不得不执行领导的命令,极力维护基层社会稳定,为领导的仕途升迁保驾护航。为了安抚上访者绞尽脑汁,一听说有上访者到县里了,就不顾一切去阻拦,想方设法化解矛盾,可矛盾又往往不易化解,尽管矛盾的成因都是些鸡毛蒜皮的小事情。处处为百姓着想,百姓却未必领情,甚至恩将仇报;处处为领导排忧解难,却无法让领导高兴。工作的苦烦,生活的无奈,情感的挫败,将她狠力地折磨。与元天亮的通信,成了她抚慰心伤的一缕春风。尽管几乎得不到回信,可她还是一直写,用这种方式使自己暂时摆脱现实中的杂乱沉闷,寻到了避风的港湾。她对元天亮的单相思,如清水般纯洁,完全是精神上的爱恋,不沾染一丝儿的尘灰。

小说中反映出的社会问题颇值得我们深思。马副镇长为了补身子吃胎儿肉,见难以升迁,就破罐子破摔。见好处就上,有事就躲。书记、镇长不在,山中无老虎猴子称大王,摆大领导的谱。书记为了仕途,竟然找理由瞒报洪水淹死的人数,而且说得冠冕堂皇,脸不红心不跳,对于不同意见的人大力弹压,出事了就把责任推给替罪羊。有的乡镇干部为了打压上访人员竟然私设公堂,刑讯逼供,领导知道后不但不怪罪,反而夸奖。把上访人员当病人送医院,领导来视察,怕人拦道告状,就把那些可能捣乱的人安个罪名抓进派出所。官商结合办工厂,不顾长远利益,纵容地痞流氓为非作歹。为了政绩树立假模范。在矿区打工的农民遇难后,赔偿金难以落实,乡镇干部对此无作为。村干部作威作福,称群众为刁民,修路时为了敛财不顾质量,结果修好的路一场大雨就冲得稀巴烂如果说作者2002年出的小说《病相报告》,是解放前到改革开放时期社会病相的报告的话,那么,本书又何尝不是当前社会的病相报告呢?

带灯,就是一只萤火虫,牺牲了自己暖亮着乡村,默默无闻的贡献着,期待着,抗争着,也痛苦着。她是当前有良知、有责任感却又面对着重重压力终难有所作为的基层干部的典型代表。这一人物形象的成功塑造,是作者写作上的一大突破与自我超越,也为繁荣中国当代文学注入了新的活力。

《小桔灯》读后感-800字2024


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《小桔灯》读后感800字2024【一】

今天,我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章,心里十分激动。这篇文章反映了1945年抗战期间革命者在国民党xxx派统治的艰难处境和对光明的渴望,赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。

文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿,当时国民党xxx派残酷地逮捕、屠杀地下党员,白色恐怖笼罩着重庆上空。小姑娘的父亲是位地下党员;男厕党组织受到破坏而离开了家,母亲也因受到追踪特务的殴打而吐了血,然而,这位小姑娘不像一般孩子那样惊惶失错、哭鼻子,而是能够帮着或代替大人做事。这对于一个xxx岁小女孩来说,该是多么地不容易啊!

当我读到小姑娘独自一人上山,到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫,遇到作者后,平静地回答了作者的问话这一段时,我感到她是多么地勇敢、镇定啊!正因为她坚信:总有一天革命会胜利的,总有一天父亲会回来的,到那一天,人民群众就可以翻身做主人了,大家的生稍大就会好了,所以,她有这种勇气,有这种胆量!

文章结尾细致地描写了小姑娘给作者做了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的朦胧的桔红的光,实在不算明亮,但它却象征着可以燎原的星星之火,象征着革命的前途是无限光明的,象征着革命事业必胜!所以作者每逢春节,都会想起那盏小桔灯,都会想到那小姑娘。是啊,这位年仅八、九岁的小姑娘虽是作者偶然相识的,但她的一举一动确实给人留下了难以磨灭的印象!

抗战期间的斗争是残酷的,我们今天的幸福生活是来之不易的。通过本文的学习,我更深深地理解了这一点,我们有什么理由不努力为祖国的繁荣而学习呢?我们要想攀登科学的高峰,就需要勇气,需要珍惜这美好的时光,学习更多的知识。我愿做一个像小姑娘那样的人,以镇定、勇敢、乐观的精神为祖国的四化建设做出贡献。

《小桔灯》读后感800字2024【二】

寒假里,我一口气读完了冰心奶奶写的《小桔灯》,心情久久不能平静。文中的那位小姑娘给我留下了深刻的印象。

原来,小桔灯是书中的最后一个小故事。我把这个故事连续读了好几遍。故事讲述了一位小姑娘,这个小姑娘只有xxx岁,和我一般大。她的嘴唇冻得发紫,穿一身破旧的衣裳,光脚穿着一双草鞋。她多可怜呀!而我,身上穿的是暖暖的羽绒衣,脚上穿的是几百元的波鞋。

她是多么勇敢和镇定呀!作为一个地下党的女儿,当她的父亲离开了家,母亲被特务殴打而吐血后,她却不像一般的孩子一样惊慌失措,哭鼻子,抹眼泪,而是努力帮妈妈做事。妈妈病了,她独自一人上山打电话请大夫。更难能可贵的是她对革命充满信心,不久,我爸爸一定会回来的,那时,我妈妈的病就会好了。我们大家

《小桔灯》读后感300字2024


《小桔灯》读后感300字2024

武功县普集镇中心小学五三班马思语

前几天我看了冰心奶奶的一篇散文《小桔灯》。

《小橘灯》主要讲了小姑娘妈妈病了,我帮一个小妹妹打医院的电话,小妹妹为我做了小橘灯的故事。

我认为小姑娘是一个的镇定、勇敢、乐观的人,小姑娘的妈妈病了,她一个八九岁的小女孩就可以独自去打电话问xx医院的电话号码是多少。同时,我也觉得小姑娘的手很巧,他可以用橘子和蜡烛做一个非常漂亮的小橘灯。我也觉得冰心也是一个乐于助人的人,他帮小姑娘打电话,还给小姑娘一个大橘子。

小姑娘虽然家境不好,但是她是一个很有孝心的孩子,而我们的家境很好,却远远比不过人家小姑娘。小姑娘面对陌生人非常的镇定,如果我们遇到陌生人就恨不得快点跑,更别说给陌生人制作小橘灯了。

在生活中,我们应该多像小姑娘学习,学习她遇到陌生人不慌张。让小姑娘成为我们的良师益友吧!

灯祭读后感


篇一:《灯祭》读后感

作者怀念父亲在世时每逢过年父亲总是会给他坐一盏特别的灯。那是用玻璃做的罐头瓶,先用开水倒进瓶里,于是瓶底就掉下来了,灯罩边做好了,灯的底座是用圆形有花纹的木头,对准后钻两个眼,两个端头扭结在一起,灯座便做成了,再从底座中心钉入一个钉子,找一根红蜡烛固定在钉子上,这灯就算做好了,只等夜幕降临,点着灯,作者就觉得无限幸福啦。
每逢过年,家里里里外外都是光明,因为有了年,就觉得日子有盼头了。而因为有了父亲,年也就显得有声有色;而如果有了父亲送我的灯,年则妖娆迷人了。
书中写道,作者是生于1928年的正月十五一个落雪的黄昏,所以父亲为他取名“迎灯”。在他小时候每逢过年都要给他做一盏灯,如今父亲不在人世了,作者在过年时,为父亲买了一盏灯,把它送到了墓地,灯光在夜幕中显得华丽醒目,凄切动人。这是作者对父亲的思念之情,也是对父亲的感恩之情,这些也都是我们中华民族最朴素的对亲人的缅怀之情。我非常想念我的姥姥。


篇二:

众所周知,有时我们学完课文后都会看一些拓展资料,并写出感受。那么今天我也来给大家分享一下我的感受
首先说第一篇:《小桔灯》。这篇文章讲了一个小姑一娘一的家庭,爸一妈一都受尽了苦,一妈一一妈一得了被打得吐了血。但那小姑一娘一一点也不惊慌,自己镇定的去打电话。令我佩服。
第二篇:《白雪的墓园》讲了一个失去了爸爸的家庭,非常凄凉,非常痛苦。但是坚强的一妈一一妈一却很少当着孩子的面掉泪,但眼圈总是红的。经过那隆重的葬礼后,虽然一妈一一妈一并不知道她丈夫的墓地具体在哪,但当她走到她丈夫的墓地前时,她的心跳得比看见其他的墓地时不一样……
第三篇:《唐山,32年感恩情》,讲了一个黝一黑粗一壮的唐山汉子——宋志永,组织起来26人帮助同乡的人一起救援,感动人心。彻底见证了中国的一团一结——“一方有难,八方支援”的道理。
第四篇:《母亲》这是一首小小的现代诗,告诉了我母亲有多么关心、疼一爱一自己的孩子,永远不会恨自己的孩子:
你入学的新书包有人给你拿,
你雨中的花折伞有人给你打。
你一爱一吃的那三鲜饺有人给你包。
你委屈的泪花有人给你擦。
第五篇:《扣子》,讲了虽然眼睛花了,但依然疼一爱一自己儿子的一个母亲:他儿子一直在外地,好不容易找时间回到家来,母亲兴奋异常,在那短短的几天里,母亲一直十分关心儿子,眼睛花了,但儿子西服上的一个扣子掉了,她也能发现。并且在缝补过程中,还不希望孩子把西服脱一下来,怕儿子冷。
第六篇:《栀子花开思乡之情蔓延》,这篇文章讲了一个中国人在荷兰工作,突然见到了家乡的花——栀子花开在荷兰。这不仅让他开始了思乡……
第七篇:《月是故乡明》,作者在异地他乡,看着天空中皎洁的月亮和几个小苇坑,不禁想起了自己的家乡。感慨道:“我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀!”
第八篇:《乡愁》也是一首小诗,感慨自己在外地时无法见到自己的母亲:
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大一陆在那头
第九篇:《《一爱一的教育》内容简介》,这主要就是讲了讲《一爱一的教育》的几个主人公:恩里、科卡垄代洛西、泼来可西、可莱谛、克洛西、斯带地、勿兰谛、华梯尼、诺瑟斯。
第十篇:《木屐》,这篇文章主要讲的是爸爸对儿子有多么关心:在儿子临走前,花了很多钱给儿子买了一双新雨靴……
第十篇:《田世国“反哺”事迹》讲的是田世国年迈的母亲隐患重病必须要换肾,所以儿子无偿献给了母亲。然而母亲却不知道那捐肾的人是自己亲生的儿子。
第十一篇:《斑羚飞渡》讲的是斑羚被一逼一到绝境时,用牺牲一半的方法飞跃悬崖,令人佩服。
第十二篇:《丰碑》讲的是红军原来有多么艰苦,但又十分坚毅。
第十三篇:《汶川地震中的老师们》讲了在汶川大地震中,老师舍己为人,把自己的翅膀摘下来,给学生飞翔。
第十四篇:《金色的鱼钩》讲的是炊事班班长给自己吃鱼骨头,给其他人吃鱼汤,舍己为人的故事。
第十五篇:《英雄罗盛教的故事》讲了罗盛教为了救一个掉进冰窟窿的孩子,却让自己先去世了。但看完《灯祭》的原文之后,我有了比看课文更深的感触,因为它比课文描写得更细致:
1.从门外的雪地上捡回一个罐头瓶,然后将一瓢滚一热的开水倒进瓶里,“啪”的一声,瓶底均匀地落下来,灯罩便诞生了。赶紧用废棉花将灯罩擦得亮亮的,亮到能看清瓶中央飞旋的灰尘为止。灯的底座是圆形的,木制,有花纹,面积比灯罩要大上一圈,沿边缘对称地钻两个眼,将铁丝从一只眼穿过去,然后沿着底座的直径爬行,再扎入另一个眼中,“铁丝在手的牵引下像眼镜蛇一样摇摆着身一子朝上伸展,”两个端头一旦汇合扭结在一起,灯座便大功告成了。那时候从底座中心再钉透一根钉子,把半截红烛固定在钉子上。“待到夜幕降临时,轻轻捧起灯罩,“嚓”地点燃蜡烛,敛声屏气地落下灯罩,”你提着这盏灯就觉得无限风光了。
2.我买下了一盏灯。天将黑时,将它送到了父亲的墓地。“嚓”地划根火柴,周围的夜色就颤一动了一下,“父亲的房子在夜色中显得华丽醒目,凄切动人。”
这是我送给父亲的第一盏灯。“那灯守着他,虽灭犹燃。”
(带引号处为更深入处)
1.“眼镜蛇”这个词,能形象的了解到底该如何做工。
2.“虽灭悠燃”这个词,体现了父亲虽然去世了,但还如同活着。
《灯祭》这篇文章最吸引我的地方就是“虽灭悠然”,我认为他传递了那种对父亲的思念:好像父亲还在,还要让他做灯,还要和他开玩笑……然而这一切也只能是想,再也没有了。所以,我决定在我还拥有爸爸一妈一一妈一的时候,一定要让他们感觉到由我这个儿子感到幸福,感到快乐,多考几个一百分。不能一浪一费了这唯一的报答机会呀!


篇三:《灯祭》读后感

主要内容:
作者怀念父亲在世时每逢过年总是会给他做一盏特别的灯。
那是用玻璃做的罐头瓶,先用开水倒进瓶里,于是瓶底就掉下来了,灯罩便做好了。
灯的底坐是用圆形有花纹的木头,对称的钻两个眼,将铁丝穿入两个眼中,两个端头扭结在一起,这便成了灯座,再从灯底座中心后面钉入两个钉子,找一个红烛固定在钉子上,这灯就算做好了。只等夜幕降临,点着灯,作者就觉得无限幸福了。
每逢过年家里,里里外外都是光明,因为有了年就觉得日子有盼头。
而因为有了父亲,年也就显得有声有色;而如果又有了父亲送我的灯,年则妖娆迷人了。
一精一美词汇:敛声屏气,安然无恙,称心如意,亮丽之极,灿烂夺目。
好句连连:1除夕夜父亲总能让我提到一盏称心如意的灯,没有月亮的除夕里,这盏灯就是月亮了。
2那汪蜡油上斜着一束蓬勃芬芳的光的确是亮丽之极,其光芒虽然短促却总是灿烂夺目的。
3父亲送我一一乳一名:迎灯。没想到我多年后迎来了千盏万盏灯,却再也迎不来幼年时父亲送我的那盏灯了。
心灵絮语:书中写到作者是生于二十八年的正月十五一个落雪的黄昏,所以父亲为他取名“迎灯”。
父亲在作者小时侯每逢过年都要给他做一盏灯,如今父亲不在人世了,作者再过年时为父亲买了一盏灯,把它送到了墓地,灯光在夜色中显得华丽醒目,凄切动人。这是作者对父亲的思念之情,也是对父亲的感恩之情。这些也都是我们中华民族最朴素的对亲人的缅怀之情。
我非常想念我的姥姥,也希望有天可以为姥姥做一盏灯。。。。。


篇四:听李长浩老师执教《灯祭》有感

一、引导学生学会质疑,大胆质疑。
引导学生学会质疑,大胆质疑。古人说“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”意思是说,在读书的时候能提出疑问是大有好处的,有一分疑问,就会有一分长进。李老师在教学《灯祭》一课时,在让学生解释了题目,介绍了作者后,老师提出“请自一由读课文,看看你读懂了什么,如果有不懂的地方,就记下来。”这个问

小桔灯读后感15篇


下面栏目小编为您呈上“小桔灯读后感”相关主题内容,在阅读作品这本书的过程当中,很多读者都有着自己的想法。 通过写读后感,我们可以把对这个作品的理解加深,一篇属于自己的读后感该怎么写?感谢您花时间阅读本文!

小桔灯读后感(篇1)

当父亲离去,母亲病倒,整个家的重担落在我们身上时,我们是否会逃避?这一点,谁都不能肯定,因为我们从未经历过。但有一个小女孩,就面临这样的问题。

她是冰心奶奶笔下的一个女孩。父亲是共产党,被国民党抓去了,母亲重病在身,家境贫寒。可她却很勇敢、乐观、善良,毅然担起了家庭的重担。当她面对陌生人时,十分镇定,冷静的应对,有小女孩的特质,却也不卑不亢;面对困境时,她又十分坚强,一双稚嫩的肩膀,撑起了一片天。

这篇文章名字叫做《小桔灯》,我们在课文里面曾经学过,那个时候便已经被她打动了。

“红薯粥饭——我们的年夜饭。”当我看到这儿时,一下子惊住了。我们的年夜饭,鸡鸭鱼肉,山珍海味,一应具全。可她吃的却只是红薯粥饭。这不由得让我想起,当我们在享福时,又有多少和我们相当的人在挨饿受冻!即便生活已经如此的艰难,她也并没有因此而伤心,她能够笑着面对这一切,这种精神感染了我。

“不久,我爸爸一定会回来,那时我妈妈就会好。”“我们大家也都好了。”这句话中包含着她对未来美好生活的憧憬以及她对他人的祝福。那么,生活在温室中的花朵般的我们又有什么资格放弃希望,抱怨生活中的不如意呢?我们拥有父母的宠爱,朋友的关爱,老师的……这些难道不足以使我们用乐观的心态去对待生活中的一切,用自信的眼神去看待生活中的每一件人和事吗?

女孩的父亲本来只是一个平凡的木匠,担后来参加了共产党,是什么样的勇气使他冒着生命危险这样做?是爱国之情,是广大人民对安定、幸福生活的渴望。也正是有了他们的付出,才有了我们现在的中国共产党。他们是当时的人们的希望,而现在,我们是祖国的希望,只有我们认真读书,长大后才有可能为祖国的建设做出贡献,是祖国更加繁荣昌盛,我们要为“中华之崛起而读书”。

我们曾经都有属于自己的一个梦,也有着天真的脸庞,只是我们早已将它遗忘,我们现在缺少的是一盏温暖的小橘灯,点亮童年的温馨时光,照亮前方的路,领着我们走向成功,走向幸福。

只要还有一丝信念,只要有镇定、勇敢、乐观的精神,就能将希望放到无限大!

小桔灯读后感(篇2)

刚拿起《小桔灯》这本书,封面上的图画立刻吸引了我。一个瘦弱的小女孩提着一盏小桔灯,小桔灯发出微弱的光。桔子也能做灯吗?于是我怀着这份好奇,翻开了书页。

这篇文章告诉我们1945年抗战期间革命者在国民党反动派统治下的艰苦处境和对光明的渴望.赞扬了他们坚定、勇敢和乐观的精神,文中的小女孩给我的印象更是记忆犹新,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,和一双草鞋。看着让人心疼不已。

而小姑娘的家且是又黑又小,在晚上根本看不见,只有一个小炭炉放出一丝微光,炉子上小沙锅里微微地冒着热气,当作者问小姑娘锅里是什么时,小姑娘却笑咪咪地回答说是红薯稀饭—我们的年夜饭。是啊,原本好好的春节,父亲杳无音讯,母亲卧病在床,他们可能一年才能吃上红薯稀饭。

不过她是那么的镇定、勇敢、乐观,她面对一个橘子,能想到把橘肉剥给妈妈吃,因为她知道妈妈需要营养。用橘皮给作做灯,因为她知道山路的泥泞,橘灯发出的光是朦胧的,朦胧、暗淡的橘色光,映照着山路,却又回响着整个山谷,她笑了。多么早熟、懂事、坚强、勇敢的少女啊!没有被生活的重担压垮。懂得她的信仰是什么。她不会为了生活而苦恼,为了信仰而欢畅。她那盏小橘灯带给了她生活的动力,也带给了她生命的追求!让大家透过橘灯的微光,看到了胜利的曙光!

小桔灯照亮了那黑暗的小道,照亮了那黑暗的世道。

“我提着这灵巧的小橘灯,慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的橘红的光,实在照不了多远,但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明!”

小桔灯读后感(篇3)

“我提着这灵巧的小桔灯,慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的桔红的光,实在照不了多远,但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明!”,一盏灵巧的小桔灯不仅点亮了前面那黑漆漆的道路,还让我感受到了世间的温暖!

我读了冰心奶奶的《小桔灯》,心里犹如燃烧着熊熊烈焰,十分激动。这篇文章反映了1945年抗战期间革命者在国民党反动派统治下的艰难处境和对光明的渴望,赞扬了他们镇定,勇敢,乐观的精神。文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿。当时国民党反动派残酷地逮捕,屠杀地下党员,白色恐怖笼罩着重庆上空。小姑娘的父亲是位地下党员,因党组织遭到破坏,而离开了家。那时的黑暗、腐败害死了多少像江姐一样的义士,而这名小姑娘看见母亲也因受到特务的追踪殴打吐了血,没有像某些人那么慌张,还帮着大人做事,到乡公所楼上打点话给妈妈请大夫,遇到作者后,平静地回答了作者的问话这一段时,她是多么地勇敢,镇定啊!

“红薯稀饭,我们的年夜饭。”这句话深深的刺痛了我的心,年夜,这是多么诱人的时刻呀!我已经度过了11个年夜。年年岁岁花相似,每个年夜,全家人一起吃着香喷喷的饺子,观看五光十色的烟花,倾听着辟辟啪啪的鞭炮声,共享天伦之乐,多么幸福,多么温馨!可是这些东西对这位小姑娘来说却一样也没有,她的母亲被打伤,父亲也离开了家,年夜,她该怎么过啊?在冰心奶奶的笔下,一个坚强乐观的小姑娘,当起了家里的顶梁柱,一顿红薯稀饭在大年三十的晚上散发出浓浓的爱的醇香,胜过山珍海味。这样一个经典的人物形象难道不是我们学习的最佳榜样吗?

最后,小女孩送给“我”一盏小桔灯。它虽然不算明亮,但它象征着燃烧的星星之火,,象征着革命前途的无限光明,象征着革命事业的胜利!

历史证明“小桔灯”确实照亮了中国的未来,而今我们的祖国如此繁荣昌盛,更是超乎了当年革命党人和平民百姓的期盼,是什么鼓舞和激励着人们奋发图强,打拼创造,奏出一曲曲时代的最强音?是精神,如同“小桔灯”之光,在每一个时代都有那么一盏“小桔灯”,照亮我们前行的路。

而今,我们衣食无忧,个个都是家中的珍宝,全社会都将爱与关怀给予了我们,我们又一怎样的面貌呈现在时代面前呢?有的娇生惯养,在家里任性放纵,别说是帮助家人做力所能及的家务,就是起码的个人卫生都处理不好;有的不爱学习,沉溺于电视网吧或者是其他不良爱好之中,父母苦口婆心,老师谆谆教导都作耳旁风;有的连是非善恶

都分辨不清,没有道德法制观念,小小年纪胡作非为,一失足足以成为千古恨了!当然这些都是少数,更多的孩子还是像“小桔灯”里的小姑娘一般有一个纯洁的心,这就是社会和未来的希望!

同学们,让我们也提起“小桔灯”,攀登科学的高峰,让梦想理想的火焰熊熊燃烧,用智慧和汗水,勇气和信心在知识的殿堂里自由翱翔,珍惜这美好时光,向着明天,进发!

小桔灯读后感(篇4)

作家冰心的《小桔灯》是通过抗战期间革命者在帝国主义以及国民党反动派的统治下的生活状况,告诉读者坚强、勇敢以及乐观精神的重要性。

“我提着这灵巧的小桔灯,慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的桔红的光,实在照不了多远,但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明!”,一盏灵巧的小桔灯不仅点亮了前面那黑漆漆的道路,还让我感受了世间的温暖!

我读了冰心奶奶的《小桔灯》,心里犹如燃烧着熊熊烈焰,十分激动。这篇文章反映了1945年抗战期间革命者在国民党反动派统治下的艰难处境和对光明的渴望,赞扬了他们镇定,勇敢,乐观的精神。文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿。当时国民党反动派残酷地逮捕,屠杀地下党员,白色恐怖笼罩着重庆上空。小姑娘的父亲是位地下党员,因党组织遭破坏,而离开了家。那时的黑暗、腐败害死了多少像江姐一样的义士,而这名小姑娘看见母亲也因受特务的追踪殴打吐了血,没有像某些人那么慌张,还帮着大人做事,乡公所楼上打点话给妈妈请大夫,遇作者后,平静地回答了作者的问话这一段时,她是多么地勇敢,镇定啊!

“红薯稀饭,我们的年夜饭。”这句话深深的刺痛了我的心,年夜,这是多么诱人的时刻呀!我已经度过了11个年夜。年年岁岁花相似,每个年夜,全家人一起吃着香喷喷的饺子,观看五光十色的烟花,倾听着辟辟啪啪的鞭炮声,共享天伦之乐,多么幸福,多么温馨!可是这些东西对这位小姑娘来说却一样也没有,她的母亲被打伤,父亲也离开了家,年夜,她该怎么过啊?在冰心奶奶的笔下,一个坚强乐观的小姑娘,当起了家里的顶梁柱,一顿红薯稀饭在大年三十的晚上散发出浓浓的爱的醇香,胜过山珍海味。这样一个经典的人物形象难道不是我们学习的最佳榜样吗?

最后,小女孩送给“我”一盏小桔灯。它虽然不算明亮,但它象征着燃烧的星星之火,象征着革命前途的无限光明,象征着革命事业的胜利!

历史证明“小桔灯”确实照亮了中国的未来,而今我们的祖国如此繁荣昌盛,更是超乎了当年革命党人和平民百姓的期盼,是什么鼓舞和激励着人们奋发图强,打拼创造,奏出一曲曲时代的最强音?是精神,如同“小桔灯”之光,在每一个时代都有那么一盏“小桔灯”,照亮我们前行的路。

而今,我们衣食无忧,个个都是家中的珍宝,全社会都将爱与关怀给予了我们,我们又一怎样的面貌呈现在时代面前呢?有的娇生惯养,在家里任性放纵,别说是帮助家人做力所能及的家务,就是起码的个人卫生都处理不好;有的不爱学习,沉溺于电视网吧或者是其他不良爱好之中,父母苦口婆心,老师谆谆教导都作耳旁风;有的连是非善恶

都分辨不清,没有道德法制观念,小小年纪胡作非为,一失足足以成为千古恨了!当然这些都是少数,更多的孩子还是像“小桔灯”里的小姑娘一般有一个纯洁的心,这就是社会和未来的希望!

同学们,让我们也提起“小桔灯”,攀登科学的高峰,让梦想理想的火焰熊熊燃烧,用智慧和汗水,勇气和信心在知识的殿堂里自由翱翔,珍惜这美好时光,向着明天,进发!

小桔灯读后感(篇5)

今天,我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章。这篇文章反映了1945年抗战期间革命者在国min党统治下的艰难处境以及对光明的渴望,同时文章也赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。

文中描写的主要人物是一个地下党的女儿,当国min党屠杀地下党员时,小姑娘的父亲因党组织受破坏而离开了家,母亲也因受到追踪特务的殴打而吐血。这个小姑娘不像别的孩子一样号啕大哭,而是帮助大人干一些家务活。这对于一个年龄仅八九岁的小女孩来说是多么不容易的事情啊!

读到“我问她吃过东西了吗?锅里是什么?她笑着说了红薯稀饭——我们的年夜饭“时,我心里特别难受。年夜是多么兴奋的时刻啊!我已经度过了10个年夜,每当这时,我不仅能收到爸爸妈妈给的压岁钱,还能观看五颜六色的烟花。我感觉这是我最高兴的时刻了,心里别提有多美了!可是,小姑娘却什么也没有。她的母亲被打伤,父亲不知下落,过年只能吃红薯稀饭。然而,她仍充满着乐观的精神,这是一个多么坚强,多么了不起的小姑娘啊!我们应该像她学习!

这篇文章告诉我们:要像小姑娘一样,以镇定、乐观的精神为祖国做个贡献。

小桔灯读后感(篇6)

当读到,小姑娘她们的年夜饭是红薯稀饭时,我的眼泪就像泉水一样不断地流着,没有丝毫要停止的意思。因为我想到了自己,想到我现在的生活。今天,我们不仅仅是过年能吃上非常丰盛的晚餐,而且平时的饭菜也比小女孩的年夜饭好上一百倍。可不懂事的我们,放学回家后,看见父母早已准备好的饭菜,还挑三拣四的,这个不吃,那个不吃。比一比那个小姑娘,我们感到脸上一阵阵的发热。

同样的童年,不同的命运,更激起了我对新中国的热爱。我们知到了我们今天的幸福生活来之不易,我们必须珍惜现在幸福的童年生活。我愿像小姑娘那样以镇定、勇敢、乐观的精神面对生活中的任何挫折,努力学习,为祖国的建设作出贡献。愿这盏小桔灯,成为我们每个人心中的明灯,而这恰恰印证了林清玄先生对《小桔灯》的题词――“以爱为灯,以美为光”。

小桔灯读后感(篇7)

今天难得起兴收拾房间,翻到了小时的书本,泛着黄边。粗略的翻看,一眼就被冰心的《小桔灯》吸引了注意。

看着上面稚嫩的笔记,儿时也是下了一番功夫阅读理解过,但现在的我却对它一丝印象都不存在,可见,那时再认真,也还是没有读进心里。

小桔灯,应该是什么样子,烛光透过橘子皮,散发出微弱的橙光,虽然微弱,却暖进人心里。

怀着被温暖到了地心,重读这篇《小桔灯》,我不敢说自己读懂了什么,但是似乎我看了书中那个很暖的小女孩,拿着一个桔灯朝我笑,我的心一下子柔软起来,他明明还那么小,却治愈着身边的所有人。

我有一种情不知所起的无措。我看不到生活在那个时代下人们要面对怎样的黑暗,体会不到他们所思所想,但那一缕微光,我好希望可以传递下去,我们都会好的。

很神奇,书中的小桔灯点亮了我心中的小桔灯。

我也曾做过一盏小桔灯,那是在我上小学时,我的第一节手工课,内容就是做一盏小桔灯。

毫无疑问,我没有书中小女孩的巧手,为了完成我的小桔灯,挖出他的桔瓣,我花费了不少功夫,坏了不少桔子,桔子灯没完成好,桔子倒是吃了个饱。

最终似乎是在他人的帮助下完成了小桔灯,不,说是小桔灯不准确,我其实只完成了一个框架。老师未让我们放入火种,为了安全,只是用线串了个好看。

现在想来,甚是遗憾,那盏未曾被点亮的小桔灯,只能永远沉寂在脑海里的白天,无法点亮,温暖黑暗。

小桔灯读后感(篇8)

我很喜欢冰心老人的散文和小说,昨夜我临睡前又拿起了一本她的短篇小说集翻看,《小桔灯》映入了我的眼帘。

故事发生在解放前夕,作者一次访友时的偶遇。作者的朋友不在家,在等待朋友的时候,遇到一位面容苍白、身体瘦弱的八九岁的小女孩来朋友家的楼道上打电话,说她妈妈又吐了好多血,要打电话请大夫来给妈妈看病。那天正是大年三十,时值寒冬腊月,但她只穿着一身破旧的衣裤,冻的嘴唇发紫。作者顿起怜悯之心,就上前与她交谈并帮她打了电话。

无聊地等待朋友的时候,作者忽然萌发想去探望那个小姑娘和她母亲的想法,就买了几个大红桔子到了小姑娘家。看到小姑娘的妈妈睡在床上,被头上有斑斑的血迹。门边的小炭炉上的小砂锅里煮着她和妈妈的年夜饭,那是红薯稀饭。小姑娘很懂事,她细心地剥开橘子,掏出里面的桔瓣放在妈妈的枕边。随后又拿出针线,一边灵巧地制做着小桔灯一边告诉作者:“我的爸爸外出了,不过我的爸爸一定会回来的,那时我妈妈的病就会好了,我们大家都会好了······”当作者起身走的时候,小姑娘点亮了那盏别致的小桔灯递给作者,她的一举一动都让作者感动。合上书,我躺在床上,眼睛虽然闭着休息了,可是我的大脑却一丝一毫也没有闲着。

文中的“小姑娘”自己还是个孩子,就要照顾重病中的妈妈,承担起家庭生活的重担,可怜的母女俩几乎是生活在绝望中。但是从小姑娘的动作中,我看到了她的孝顺、懂事;从她的表情中,我看到了她的镇定、勇敢和乐观;从她的行为中,我看到的全都是她对未来的希望。因为在她弱小的心灵里,只希望爸爸早日回家,她认为只要爸爸回来了,自己相依为命的妈妈就会好起来,他们的日子就会过的好起来了。

我和“小姑娘”的年龄差不多,但她比我懂事多了。我们生长的年代和环境不同,她生长在旧中国,是在无任何保护的逆境下求生存。我生长在新中国,在众爱的包围下衣食无忧、健康快乐地成长。我曾在电影电视中看到过那个年代的一些人和事,但还是无法接受“小姑娘”一家悲惨的命运。静心地阅读《小桔灯》,作者笔下柔弱的“小姑娘”的生活,几乎是看不到什么希望,但她在绝望中还满怀着希望,憧憬着美好生活的到来。尽管她的希望,就像小桔灯发出那渺小的光亮一样微乎其微,但她还是义无反顾、依然绝然地希望着、坚信着自己的希望在不久的将来一定会实现。

想着想着,我的眼睛模糊、湿润了。可爱又可怜的“小姑娘”一家的遭遇,让我的心隐隐作痛,同时,我又被“小姑娘”执著、坚定、永不放弃希望的精神,所深深地感动。

小桔灯读后感(篇9)

暑假,我读了冰心奶奶的《小桔灯》,从中认识了那个乐观、勇敢、拥有坚定信念的小女孩,直至现在,她的身影还一直在我脑海萦绕。

“小桔灯”是著名散文家冰心奶奶的代表作,其中描写十分细腻,是优秀的散文,受很多人的喜欢,她十分真实而生动地刻划了小姑娘这一美好、感人的艺术形象……

这篇文章描述了一位地下党的女儿在父亲因党组织受到破坏被迫离家,母亲又受到追踪特务的殴打而吐血的困境下,一点也不惊慌失措,相当勇敢地挑起家庭重担。在母亲吐血的时候,她独自一个人上山,到乡公所打电话帮妈妈请大夫。这对一个八、九岁的小女孩来说,是多么的不容易!

文中给我留下最深印象的一幕是作者问她有没有吃过东西?这锅里是什么?她笑说:“红薯稀饭——我们的年夜饭”。读到这,我的心里有一种羞愧之感:过年,这是一件多么快乐的事,在这个时候,我可以收到好多好多红包,好多好多新年礼物,去大酒店吃到鸡鸭鱼肉和各种山珍海味。而我所拥有的这些,在小女孩看来是那么的美好、那么的遥远、又是那么的不可能。而我呢,还这个不吃,那个不要,百般挑剔。

究竟是什么让小女孩如此乐观、如此坚定、如此勇敢?能够在家庭遭受重大打击时沉着冷静;在父亲离家出走,母亲卧病在床时承担起家庭的重担;在除夕之夜默默地吃着她的“美味”年夜饭——“红薯稀饭”呢?我想了很久,很久,我想这可能是一个信念在支撑着她,对,就是信念。她坚信父亲肯定会回来的,母亲的病会好起来的,白色恐怖的统治也不会长久的。就是因为拥有了信念这颗人生征途中的明珠,因此无论多么艰难,她都依然充满着乐观精神,没有对生活失去信心;依然能微笑着面对生活;依然充满了积极向上的勇气!

信念,正是我所缺少的。我总是在遇到一点挫折时,就丧失信心,或者知难而退,或者轻言放弃。骑自行车摔倒两次,就不想干了。学习时遇到困难就想打退堂鼓,怕吃苦。有的时候学习好像是在妈妈的“威逼”和爸爸的“利诱”下进行的。

我也要撷取并珍藏信念这颗明珠,像书中的小女孩那样,面对困难仍然保持着坚定的信念和乐观、坚强、勇敢的精神,珍惜今天这来之不易的幸福生活!从小树立远大理想,抱定为祖国读书,读好书的坚定信念,像小女孩那样鼓足勇气,勇攀科学高峰,为祖国作出更大的贡献!

小桔灯读后感(篇10)

今天,我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章,心里十分激动。这篇文章反映了1945年抗战期间革命者在国民党反动派统治的艰难处境和对光明的渴望,赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。

文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿,当时国民党反动派残酷地逮捕、屠杀地下党员,白色恐怖笼罩着重庆上空。小姑娘的父亲是位地下党员;男厕党组织受到破坏而离开了家,母亲也因受到追踪特务的殴打而吐了血,然而,这位小姑娘不像一般孩子那样惊惶失错、哭鼻子,而是能够帮着或代替大人做事。这对于一个八九岁小女孩来说,该是多么地不容易啊!

当我读到小姑娘独自一人上山,到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫,遇到作者后,平静地回答了作者的问话这一段时,我感到她是多么地勇敢、镇定啊!正因为她坚信:总有一天革命会胜利的,总有一天父亲会回来的,到那一天,人民群众就可以翻身做主人了,大家的生稍大就会好了,所以,她有这种勇气,有这种胆量!

在读到作者问她吃过东西了吗?锅里是什么?她笑着回答说:“红薯稀饭——我们的年夜饭”时,我的心里感到一阵酸楚,年夜,这是多么诱人的时刻呀!我已经度过了12个年夜,每当这时,我不仅能感到爸爸妈妈的疼爱,全家人一起吃香喷喷的饺子,还观看五光十色的焰火,倾听着噼噼啪啪的鞭炮声。我感到这是我最幸福的时刻,我的心里别提有多美了!可是,这些东西对小姑娘来说却一样也没有,她的母亲被打伤,父亲出走不知下落,过年只能吃红薯稀饭。然而,她仍充满着乐观精神。这是一个多么坚强,多么了不起的小姑娘啊!

文章结尾细致地描写了小姑娘给作者做了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的朦胧的桔红的光,实在不算明亮,但它却象征着可以燎原的星星之火,象征着革命的前途是无限光明的,象征着革命事业必胜!所以作者每逢春节,都会想起那盏小桔灯,都会想到那小姑娘。是啊,这位年仅八、九岁的小姑娘虽是作者偶然相识的,但她的一举一动确实给人留下了难以磨灭的印象!

抗战期间的斗争是残酷的,我们今天的幸福生活是来之不易的。通过本文的学习,我更深深地理解了这一点,我们有什么理由不努力为祖国的繁荣而学习呢?我们要想攀登科学的高峰,就需要勇气,需要珍惜这美好的时光,学习更多的知识。我愿做一个像小姑娘那样的人,以镇定、勇敢、乐观的精神为祖国的四化建设做出贡献。

小桔灯读后感(篇11)

冰心是知名的女作家,而我对于她的认识是从《小桔灯》开始的。在我的印象中,第一次读《小桔灯》是小时侯在妈妈的钢笔字帖中。我记得,我那时基本上能够通读整篇文章,但是其中所蕴涵的精华,却略知一二。现在重读《小桔灯》,感觉上深了一点,也更容易理解了。

其实,不久前,我刚刚读过冰心的一些其他的小说,散文。可对于她的《小桔灯》,却让我忍不住反复看了好几遍,可我说不出来它和其他作品有什么区别。可是一看到它总能够想起小时侯的事情,所以它给我的印象却十分深刻。

可是过了这么多年,直到如今,我还没有弄清楚它是叙事散文还是儿童小说,但对我来说已经不重要了,因为我已经了解到这篇文章为我国当代儿童小说创作提供了可贵的经验,是令人深思的文章,而且它也给我带来了深刻的教育。

这篇文章结构清晰,文字短小精悍,带给了我们人生的道路上的启迪。

它是先通过对小姑娘简朴的外表和简练的对话的淡描,袒露出她的一颗纯洁机敏的心。再者描绘了小女孩在浓雾迷茫中,在大黄果树下的破陋的小黑屋里,如何敏捷地用大红橘子制灯,穿灯,提灯,点灯的一系列动作,以及送灯时那一段意味深长的话语。

通过作者的那段简短的独白我提着这灵巧的小桔灯,慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。着朦胧的橘红的光,实在照不了多远,但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明!令我回味无穷,而且我明白了,常言的光明不一定要是强烈刺眼的光源所散发出的光芒,有时,内心的镇定、勇敢、乐观向上的精神,也会给我们带来一大片光明,带来冲击黑暗的光芒。而文中的那盏实在照不了多远的小桔灯,在小姑娘的精神映照下,顿时光华四射,驱散了眼前的黑暗,成为作者和我心上的明灯。

如果我们再回顾这篇文章的前奏,你会发现,要是没有我对小女孩的热心帮助,那我怎么能领悟到这么意味深长的道理呢?

在生活中,我们做人不能够太苛刻、多疑,要心态平和,用一颗赤诚而宽大的心胸去包容,去温暖这世界。文中的我对于小女孩所发出的声音并没有产生怀疑,而是十分热心地帮她找到电话号码,找到医生替她母亲止痛。如果要是没有我对她的偶然回忆和对她母亲病情的担心,而且买了一些大红橘子去探望她以及她母亲。我就不会见到她所谓的年夜饭――红薯稀饭,看到她对母亲的孝心,以及对别人的友好关心,心思缜密,(指送小桔灯)和有礼貌。我也就不会从内心产生对小女孩的敬佩,领悟到这影响我们一生的美好启迪,它不仅仅照亮了作者的路,也照亮了祖国新一代今后的路。

读完这篇文章,虽然不能准确地用言语来表达我的感受,但我想我们都有同样的人生启迪:眼前的黑暗并不可怕,即使手中是微弱的灯光也不必担心,重要的是心中燃烧的那团火所发出的光芒是否能够冲击黑暗赢得胜利!

小桔灯读后感(篇12)

这个寒假,我读了冰心写的《小桔灯》这本书。

书中写的主人翁是一个地下党的女儿,当时国民党反动派四处的残杀地下党员,因为父亲是地下党员,所以父亲要离开家门,母亲也因此受到了殴打,然而这位小姑娘却不像一般孩子那样哭,反而是帮着大人做事。这对于一个只有八九岁的小孩来说是多么的不容易啊。

其中书里写到小姑娘独自一个人上山去打电话找医生时,我就觉得她是多么的勇敢啊,现在我们的生活中,还有很多同学都是时时刻刻都离不开父母的,那能自己一个人外出呢?还有说到她的年夜饭,竟然是红薯稀饭,我当时不知道什么是“红薯稀饭”,就问过妈妈,妈妈说:“那是用红薯煮饭,饭只会是一点点,更多的是红薯,而且还是很稀很稀的,大概就像是粥差不多吧。”天啊,这种东西就是年夜饭了?现在我们过年,谁家不是大鱼大肉的?她真是太可怜了。然而她仍然充满乐观的精神,这是一个多么坚强,多么了不起的姑娘啊!

文章结尾描写了小姑娘做了一个小桔灯给记者,虽然这盏灯不是很明亮,但小姑娘的勇敢、乐观精神给记者和我都留下了深深的印象。

小桔灯读后感(篇13)

“读书不趁早,后来徒悔懊”“书读百遍,其义自见”,“读书破万卷,下笔如有神”……读书是件很快乐的事情,读书能让我们开阔视野,活跃思维。书籍就像一阵春雨,滋润着我们的心田。

寒假里的一天,我读了冰心奶奶的《小桔灯》。我很庆幸我读了这篇文章,它让我受益匪浅。这部作品描述了在1945年的内战时期共产党员们的艰险处境和他们对革命必胜这一信念的坚持。赞许了他们那种勇敢坚强,独立自主,积极乐观的优秀精神。

文章中心描写了一个顽强乐观的小女孩。当时共产党员们的处境是十分危险的,小女孩的父亲也是位共产党员,因所在地下党组织的破灭,离开了家。妈妈也被敌人殴打至吐血。小女孩并没有惊慌失措,反而坚强的用自己稚嫩的肩膀扛起了照顾一家的重担。想想我们这些小皇帝小公主们,这个年仅八九岁的小姑娘是多么的了不起啊!

当我读到作者问她吃饭了吗,锅里的是什么?她笑着说:“红薯稀饭——我们的年夜饭。”时。我的心里有一股说不出的滋味。那是年夜啊!多么重要的一个时刻啊!每当这时,我都是和爸爸妈妈在一起吃饭,看烟花或是在暖和的屋子里看电视,玩电脑。可,小姑娘什么都没有啊。但她还是那么的积极向上,仿佛在她的世界里,从来都没有“悲伤”与“绝望”。她总是相信这一切都会好起来的。她是多么的令人赞叹啊!

小姑娘送给作者的那盏小桔灯就和她一样象征着那可以燎原的星星之火,象征着革命的必胜,象征着光明的未来!

我们还有什么理由不好好学习呢?就让我们努力的向科学的顶峰攀登吧!

书籍就像我们的挚友,可以陪伴我们一生;书籍就像汪洋大海中的灯塔,可以为我们指引方向;书籍就像一把金钥匙,可以为我们打开智慧的大门!热爱书吧!那是知识的源泉!

小桔灯读后感(篇14)

今天,我读了冰心写的《小桔灯》这篇文章,心里十分激动。这篇文章讲了抗战时人们的艰难处境和对光明的渴望,赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。文中描写的中心人物是一个小女孩。小姑娘的父母遭遇不幸,然而,这位小姑娘不像一般孩子那样惊惶失错、哭鼻子,而是能够帮着或代替大人做事。这对于一个八九岁小女孩来说,该是多么地不容易啊!当我读到小姑娘独自一人上山,到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫,遇到作者后,平静地回答了作者的问话这一段时,我感到她是多么地勇敢、镇定啊!正因为她坚信:总有一天父亲会回来的,所以,她有这种勇气,有这种胆量!在读到作者问她吃过东西了吗?

锅里是什么?她笑着回答说:红薯稀饭我们的年夜饭时,我的心里感到一阵酸楚,年夜,这是多么诱人的时刻呀!我已经度过了12个年夜,每当这时,我不仅能感到爸爸妈妈的疼爱,全家人一起吃香喷喷的饺子,还观看五光十色的焰火,倾听着噼噼啪啪的鞭炮声。我感到这是我最幸福的时刻,我的心里别提有多美了!可是,这些东西对小姑娘来说却一样也没有,她的母亲被打伤,父亲出走不知下落,过年只能吃红薯稀饭。然而,她仍充满着乐观精神。

这是一个多么坚强,多么了不起的小姑娘啊!文章结尾细致地描写了小姑娘给作者做了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的朦胧的桔红的光,实在不算明亮,但它却象征着可以燎原的星星之火,象征着前途是无限光明的!所以作者每逢春节,都会想起那盏小桔灯,都会想到那小姑娘。是啊,这位年仅八、九岁的小姑娘虽是作者偶然相识的,但她的一举一动确实给人留下了难以磨灭的印象!小桔灯闪烁着,让我感到温暖和力量!

小桔灯读后感(篇15)

世界上的作家有很多,我最喜欢的是冰心;冰心的作品也有很多,例如:《去国》、《超人》、冬儿没有父亲,但她有男孩般的性格,天不怕,地不怕。冬儿8,9岁时就帮妈妈卖菜,价《小桔灯》……我最喜欢她写的《小桔灯》。

《小桔灯》里有很多的人物。其中,冬儿姑娘的性格最让我赞赏。很孝顺。冬格公道儿常对妈妈说:“妈,我爸爸撇下咱们娘儿走了,你还想他呢?你就靠我得了。我卖鸡子,卖柿子,买萝卜,养活着你,咱们娘儿厮守着,不比有他的时候还强么?你一天里淌眼沫泪的,当得了什么呀?”读到这里,我就被冬儿的坚强、勇敢所感动。是啊!一个小女孩都那么孝顺、懂事,我们呢?一些生长在富裕家庭的同龄人,能为父母分忧的人,恐怕是越来越少了。

书中还有一处就是:“有人称赞冬儿真能干,真有力气,浇菜、喂猪,天天一清早,就上西直门取货,回来还来得及做饭。做事是又快又好。”我想:“我们做事能不能又快又好呢?”我们是可以的,但就要看你愿不愿意做。当读到那儿时,我仿佛感受到了冬儿的辛苦。

冬儿就是我的一面镜子,从镜子中我看到了自己的不懂事和懒惰。我从内心感到羞愧,我也要像冬儿一样做事又快又好。

我最近读了一篇文章是冰心奶奶写的《小桔灯》,上面那个小姑娘让我非常感动。

那个小姑娘家很困难,冬天还光着脚穿的草鞋。她的妈妈生病了,爸爸也不在家,她就自己照顾妈妈,做饭洗衣……

有一次,她妈妈吐了好多血,他还自己出去打电话找医生。冰心奶奶去他家的时候买了几个大红桔子,小姑娘逃出最大的桔子来,用小刀削去上面一段皮,掏出一瓣瓣的桔子来,放在她妈妈的枕头旁,让她妈妈吃。剩下的部分做了一个小桔灯给冰心奶奶,让他好照着路回家。他的心灵真美。手也真巧。

读了这本书,我很感动也很羞愧,我仅仅比小姑娘大一岁,但很多事都没做好,我现在的生活条件好了,但有时我不珍惜,甚至浪费,我的东西很多很乱,总是让爸爸妈妈来收拾。现在我要想这个小姑娘学习,珍惜今天的生活。

《带灯》读后感


《带灯》读后感(一)

偶然的机会,看到作家贾平凹有了新作《带灯》,于是在网上搜,在书店找,都没有结果。后来,在一家网站看到了,却是半截。于是又从网上邮购了刊登有《带灯》的两期《收获》杂志,终于读了个痛快。我为什么会对这篇小说这么上心?原因有两个,一个是我喜欢贾平凹的作品,另一个就是这篇小说的内容反映的是乡镇综治办主任的生活。而我,也是一名乡镇干部,从内心来讲,想看一看大作家笔下的乡镇干部和乡镇干部的生活。

带灯开始的名字2020叫做萤,即萤火虫,就是在黑夜里尾部发光的小昆虫。这个形象,是我国文学中的一个暂新的形象,带灯漂亮,善良,聪明,勇敢,有主见。她同时又有大多数乡镇干部都具有的那种老练,却不世故,这一点很难得。看到老上访户的困难,她也会同情,并尽自己最大的努力为他们解决实际困难。甚至看到在大矿区打工染上矽肺病的十几个人之后,主动收集证据,为他们的赔偿上下奔波。面对越来越严峻的维护稳定形势,带灯在尽自己最大努力的同时,也感到无奈。于是就有了给远在省城的陌生的元天亮写信的冲动,并且一发不可收。这些给元天亮的信,既是带灯的精神寄托,又是带灯柔弱内心的展示。到后来,这些信中明显透漏出带灯对元天亮的隐秘的感情,柏拉图式的精神恋。通篇小说当中,带灯的办公室,就是带灯的家,带灯的丈夫只出现了一次,丈夫到樱镇,按照常理,小别胜新婚,但我们看不到带灯丈夫对带灯的感情,同样带灯对丈夫的感情也没有,最后一夜,他们在一起了,却又以争吵而结束。家庭感情的缺失,是带灯这个正常女人在给元天亮的信中流露感情的现实基础。从寓意上来讲,带灯自己的一点微弱的光芒太渺小,她渴望更多的光芒,来照亮自己,这就只有天亮,于是就有了带灯飞蛾投火般的举动,不停地给元天亮写信,倾诉衷肠。

带灯的命运,其实在一开始担任综治主任时就注定了的,维稳维稳,越维越不稳。上访户的问题越解决越多,老问题没有解决,更多新问题又产生了。换言之,别的工作可能干了就会有成果,一份努力一分收获,但是,唯独维稳工作是不可能有看的见的成果的。小说写到市上书记到樱镇时,带灯竹子她们想方设法堵截老上访户的情形,相信大多数乡镇干部都亲身经历过这样的事情吧。在我们本地,就有乡镇干部在同样的情形下,把老上访户缠住下棋,喝酒的事情发生过,后来上访户反映的上面,答复是:方法欠妥!还有一次,省上的检查,全镇干部出动,到各个路口布哨堵截,直到省上检查组走了之后才撤退。就像小朋友玩的抓特务的游戏。在元薛两家冲突事件中,可以说,带灯作为综治主任,是尽心尽力了,听到信息后一方面向上级汇报,另一方面自己第一时间赶到现场尽最大努力控制事态扩展,但是,矛盾还是不可避免地激化了。最后,带灯和竹子被错误处理了,成了替罪羊,而非法审批沙场的秘书、樱镇书记、镇长,以及在镇上看家的直接责任人马副镇长却没事儿。

小说中对马副镇长的塑造也很成功,这个副镇长本事不大,毛病却多。他是乡镇上的老油条,只知道索取,不知道回报,整天只嫌自己的官小了,不掂量自己能干什么。遇事先想自己的退路,不考虑群众利益。跟带灯形成了鲜明的对照。有一个细节描写的很好,揭示了马副镇长们的本质,那就是吃引产的胎儿,这样尸位素餐的干部,可不就是吃人和害人的人吗?记忆中,只有鲁迅的作品《狂人日记》中提到吃人的情节。或许胎儿蒸了吃,确实是大补之物?

也许是在基层这几年的经历让我接触到了一些小说反映的生活真实,无论多么精彩的小说,都反映不出现实生活的丰富内容。看了小说《带灯》之后,总觉得意犹未尽,也许是作者在刻意回避着一些深层次上的农村矛盾。例如拆迁矛盾,征地矛盾,项目建设矛盾等等吧,这些,在当前农村社会中普遍存在的尖锐矛盾,小说概未涉及。又譬如,在今天早晨,一辆摩托车将一位60多岁的老人撞死,家属又将尸体停在了公路旁边,讨要说法,这些都是综治维稳工作的日常工作做。从这个层次上来说,这篇小说还有待深入,或者说还有描写的遗憾。现在农民有粮食补贴、养老保险、农村低保,乡镇干部的主要工作大都是为农民发放这些惠民资金。这样,经常听到的一些话就是,现在的农民再不管理,就会惯坏了他们,尤其是看到农民上访,群体性事件的时候,更是有人这样感叹。当然说这话的都是干部,这也还是延续了几千年的官本位思想在作祟。其实,农村的进步,并不是发一些钱,修几座新房子,建几座假山那么简单。

鲁迅在《我怎么做起小说来》中说:说到为什么做小说吧,我仍抱着十多年前的启蒙主义,以为必须是为人生,而且要改良这人生,所以我的取材,多采自病态社会的不幸的人们中,意思是在揭出病苦,引起疗救的注意。从引起社会关注的角度来说,小说《带灯》是开了先河,比起那些反映农村生活动不动就先让主人公发家致富,再让主人公竞选当上村干部的皆大欢喜的作品,小说《带灯》有一定的深度,这就够了!

毕竟小说只是小说,仅此而已。

终于读完了《带灯》。说终于,是因为读得不是很顺畅。《带灯》一改作者以往的写作习惯与情节安排,有了新的叙事方式,因而增加了欣赏障碍;有了去故事性的谋篇布局,因而减少了阅读快感 。叙事铺陈与细节描写浑然一体,乡村生态与人物枝蔓骨肉相连,吝啬笔墨于故事铺排,侧重描绘于细枝末叶,近似工笔却有着漫画式的人物对白,酷似小品却有着大写意的人物勾勒,揭示人性本真而不作是非褒贬,梳理矛盾渊源而不作黑白鉴定。语言载体的节奏感与娱乐感被弱化、淡化、边缘化,文字2020释放的生活信息与原生态风情互动、互生,交相辉映。渐进式演义,解剖般展开,抒情消弭于沉重,赏心抑制于沉思,阅读的趣味被稀释,咀嚼的本能被刺激。不知不觉中仿佛步入隧洞的幽暗,兴趣与退缩并生,欲罢不能,便鼓足了勇气前行。读完了《带灯》,没有长长地抒一口气,却久久地陷入了莫名其妙的困惑,心口仿佛被噎着、堵着,不吐不快,却吐不出来。带灯!带灯!带灯是萤火吗?萤火是带灯吗?掩卷《带灯》,却不能掩卷惆怅!

《带灯》是贾平凹的。只有贾平凹能写出《带灯》,只有《带灯》能证明贾平凹就是贾平凹!不管他怎样刻意地寻求突破与变化,《带灯》摆脱不了贾平凹的惯性思维与智性语言,抹不去他特立独行、一以贯之的贾氏印记。人物对白风趣自然,却非原汁原味;情节演进跳跃舒缓,却利于细节回味。《带灯》虽然抛弃了戏剧化的小说叙事方略,却受制于贾平凹个性化的小说创作谋划,即使句式组合近似于刻意,冷色幽默与浅显讽喻却如影随形。贾平凹经营文字2020如同经纬纺织,只见走绣,不见针脚,巧夺天工如同蜂之筑巢、蚕之作茧,看似轻描淡写,却有信息积聚释放。上下语境,左右关联,一脉想通。我不知道是散文成就了贾平凹的小说优美,还是小说成就了贾平凹的散文空灵,反正贾平凹永远是贾平凹,我笔写我禅,理解不理解,悉听尊便。故此,《带灯》即使不署名,熟悉贾氏风格的人,读数行便知《带灯》手笔非贾平凹莫属。

《带灯》是文学的。如果阅读只停留在字2020面上,《带灯》会给人一系列的非文学、超文学错觉。有人以为《带灯》类乡村纪录片,或以为《带灯》的现实意义超越了小说的叙事文本。之所以会产生这样的错觉,可能是一些读者先入为主,或者带着另一种有色眼镜,或者是一厢情愿式的个人曲解。无论怎样解读《带灯》,都不能忘记《带灯》的小说家言本色,《带灯》是形变神不变,可能比《浮躁》《秦腔》甚至《废都》更小说,因而更文学。古往今来,通俗不是文学的唯一属性,雅俗共赏只是文学的形式兼顾,实际上越是文学的,越逼近禅,亲近混沌,接近模糊,拒绝脸谱化,远离戏剧渲染。人生如戏,照搬现实就有戏。当然,《带灯》不是照搬,是庖丁解牛,剖开了社会的一个横截面。《带灯》如同云横秦岭,远近高低,各是各的姿态、变化,不是风景,胜似风景;《带灯》如同万绿丛中一点红,红的是玫瑰花鲜艳,带刺,刺扎人但仍是玫瑰,不是荆棘。《带灯》不能浏览,浏览则窒息灵感反应,蒙蔽心智拓展,自己把自己推向误读的深渊;必须品读,品读则屏退错觉,驱除心魔,于文字2020欣赏中回味,于回味中感悟小说之妙。会心一笑,能呼吸人性的芳香;灵机一动,能体会语言的睿智;揪心般的隐痛,是因为心与字2020里行间的气场沟通,有了不由自主的共鸣。我说《带灯》是文学的,因为《带灯》聚集了文学所有的元素而羽化成魔幻般的萤火虫阵。

《带灯》是现实的。文学是现实的载体,现实是文学的土壤。《带灯》的横空出世,是呼之欲出,而非无病呻吟。作家不是生活在空中楼阁,而是与现实同呼吸,共命运。蜜蜂酿蜜是蜜蜂的本事,作家创作是作家的宿命。贾平凹是泥土里滚爬摔打过的文学家,身隐都市却魂游乡村;乡村渐行渐远,却与他藕断丝连;他叹息着传统乡村的蜕变,也关注着当下乡村的命运。他如同一个江湖行走的游医,阅历丰富,见多识广,望闻问切是本能更是本事。他的《带灯》应该是望闻问切中的病历笔记。乡村在疼痛,作者也在疼痛。《带灯》给人的强烈感受是带灯的所见所闻与所为,如同作者亲历;带灯的所思所悟与困惑,如同作者呓语。作者写活了无助的带灯,也写活了无助的乡村;作者咏叹了孤独的带灯,也咏叹了孤独的人生。带灯是现实的良心,却受制于现实的摆布。带灯啊带灯,叫人如何不悲悯!

《带灯》是中国的。这不言而喻。带灯是个小人物,却肩负了一个大责任。谁能想象,在一个并不偏远的乡村,有一位弱女子充当着基层社会的润滑剂与基层矛盾的万金油。说她无职无权,她是镇政府综治办主任,村民对她不能不敬,她能舒缓村民的苦头,也能给予村民甜头;说她有职有权,她不过是镇政府的灭火器,领导指向哪里,她就得出现在哪里。不能说她没有能力,她的工作因为她而有声有色;不能说她不尽职责,她的脚踏实地使她起早贪黑。置身在权力与法纪、利益与是非纠葛、纠缠、纠结的漩涡之中,她清醒却束手束脚,她努力却捉襟见肘,她抗争却事与愿违。她的角色便是她的宿命,注定要做替罪羊、牺牲品。掩卷之后,不能不想:唉,中国有多少个带灯呢?《带灯》文学意义的延伸与超越可能在这里,《带灯》容易被误读的原因也可能在这里。

《带灯》给了当代中国文学与社会的一个双向反思的样板。

读着贾平凹先生今年新出的小说《带灯》,我走进了那个秦岭深处的风光秀丽而又贫困的村镇樱镇。伴随着主人公带灯走进了那个镇政府大院,窥见了当前乡镇干部内心的隐秘,她的喜怒哀乐是那么的真实可感,最让我难以释怀的是她内心的纠结与矛盾,还有她的隐痛。她的痛苦是深厉的:或许我的命运就是佛桌边燃烧的红蜡,火焰向上,泪流向下。这比喻多么的贴切与恰当啊!一心向上,把工作干好,可努力却未必有回报,天道也未必酬勤,换来的只有苦楚的泪水在一个无人的角落里悄然滑落。直至最后成了乡民械斗的替罪羊,她努力的抗争归于失败,那颗在浊世间索求光明的灵魂失落了,一个聪秀能干善良灵巧的青年干部被折磨成一个疯疯癫癫的人。

带灯,本名萤,得知萤火虫生于腐草时,则坚决改了名字2020。而事实上带灯不过是萤火虫的一个别称罢了。作为镇综合治理办公室主任,她所面对的大多是乡村里的一些难缠的人和事。她同情农民,想着法子维护他们的利益,却又不得不执行领导的命令,极力维护基层社会稳定,为领导的仕途升迁保驾护航。为了安抚上访者绞尽脑汁,一听说有上访者到县里了,就不顾一切去阻拦,想方设法化解矛盾,可矛盾又往往不易化解,尽管矛盾的成因都是些鸡毛蒜皮的小事情。处处为百姓着想,百姓却未必领情,甚至恩将仇报;处处为领导排忧解难,却无法让领导高兴。工作的苦烦,生活的无奈,情感的挫败,将她狠力地折磨。与元天亮的通信,成了她抚慰心伤的一缕春风。尽管几乎得不到回信,可她还是一直写,用这种方式使自己暂时摆脱现实中的杂乱沉闷,寻到了避风的港湾。她对元天亮的单相思,如清水般纯洁,完全是精神上的爱恋,不沾染一丝儿的尘灰。

小说中反映出的社会问题颇值得我们深思。马副镇长为了补身子吃胎儿肉,见难以升迁,就破罐子破摔。见好处就上,有事就躲。书记、镇长不在,山中无老虎猴子称大王,摆大领导的谱。书记为了仕途,竟然找理由瞒报洪水淹死的人数,而且说得冠冕堂皇,脸不红心不跳,对于不同意见的人大力弹压,出事了就把责任推给替罪羊。有的乡镇干部为了打压上访人员竟然私设公堂,刑讯逼供,领导知道后不但不怪罪,反而夸奖。把上访人员当病人送医院,领导来视察,怕人拦道告状,就把那些可能捣乱的人安个罪名抓进派出所。官商结合办工厂,不顾长远利益,纵容地痞流氓为非作歹。为了政绩树立假模范。在矿区打工的农民遇难后,赔偿金难以落实,乡镇干部对此无作为。村干部作威作福,称群众为刁民,修路时为了敛财不顾质量,结果修好的路一场大雨就冲得稀巴烂

带灯,就是一只萤火虫,牺牲了自己暖亮着乡村,默默无闻的贡献着,期待着,抗争着,也痛苦着。她是当前有良知、有责任感却又面对着重重压力终难有所作为的基层干部的典型代表。这一人物形象的成功塑造,是作者写作上的一大突破与自我超越,也为繁荣中国当代文学注入了新的活力。

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