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成功策略读后感

发布时间:2019-11-16 来源:互联网

新经济,新规则:网络经济的十种策略读后感1000字(3)篇。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。人类的进步,都是与读书相伴而行的。阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,作品读后感究竟该如何写呢?下面由小编帮大家编辑的《新经济,新规则:网络经济的十种策略读后感1000字(3)篇》,相信你能找到对自己有用的内容。

据说在这个总结和计划的季节里,反思越深刻,讨论越热烈的公司,后面春意越盎然、秋实越丰硕。本书读后感与技术研发、产品开发的乡亲们分享、共勉:n1. 丰富产生价值n不能仅埋头沉浸于自己的专业和项目,应该花一些时间去学习和了解其他学科、分析其他技术路线的长处。交叉借鉴、互相启迪、发散性的思考,丰富能够产生价值。2. 选择比努力重要n技术和产品开发大多是面向未来的技术和市场,所以需要我们在做选择前,更主动、更有意识地探及前沿学科、分析下游需求变化趋势。我们不能按照惯性、简单地讨论是否接受某个具体提案。这种方法的问题在于,人们往往会抓住那些容易想到的、熟悉的、与自身经验直接匹配的想法不放。这会引导整个组织在没有创造、并讨论其他选项的情况下就做出决策。更好的方法是鼓励大家创造性地提出更多明显不同的方案,比较风险和财务回报后再做出选择。3. 成功都是短暂的n成功的副作用会蒙蔽人们向外的视线,降低触觉敏感性。成功后一味的追求内部产品完美,容易疏忽外部竞争和需求端的变化,这曾导致一些曾经优秀的企业失去运行变化中的市场,甚或突然休克。所以,面对暂时的成功,仍需如履薄冰主动求变求新。速度和灵活胜于体量和经验。4. “始于技术,终于信任。”n这句话从技术1.0到技术N.0,从产品1.0到产品N.0,都广谱适用。5. 知识改变命运n二、三十岁的人与其抱怨外部环境、抱怨获得的资源有限,不如持续阅读和学习,有意识地扩大信息和知识储备,未来职业生涯发展还得基于自己的勤奋努力。风停了猪也就不能飞了,还容易摔下来伤及自身、伤及无辜。自己先耐心学习和掌握如何飞,才能够风停时依旧鹰击长空。比如,这本书是凯文凯利于1999年出版的。书中已经清晰的提及万物互联、虚拟货币、人工智能、智慧医疗、虚拟市场、虚拟现实、大数据、云、物联网新零售、虚拟社区、氢能源、燃料电池、轻量化材料的汽车、智能交互式汽车,以及在线音乐、电影、游戏、小说,无限货架空间、分众利基市场、客户参与定制、R-tech……等等。当时觉得遥远的事儿,当下都一一实现。其中的十大策略,现在也依旧适用。在当年拜读这本书的读者名单中,有一大串现在多领域的领军人物。所以,多阅读、持续学习确实能够改变命运。

KK的书,必须好评,这本书文末还自带总结,以下转自原文。

1)Embrace the Swarm拥抱集群

当力量逐渐远离中心,竞争优势属于那些懂得接受去中心化控制点的人。

2)Increasing Returns回报递增

随着人与物之间连线增加,这些连线的效果快速地倍增,你取得的初步成功将不再是自我限制的,而是自我供给的。

3)plentitude,NotScarcity普及,而非稀有

制造工艺趋于完美,使大批量复制越来越容易。因此,价值产生于普及,而非稀缺性,这颠覆了传统的商业定律。

4)Follow the Free追随免费之道

随着资源匮乏性将让位于资源充足性,慷慨将带来财富。坚持免费印证了价格下滑的必然性。学会利用真正匮乏的资源,那就是人的注意力。

5)Feed the Web First 优先发展网络

网络使各种商贸业务纠缠在一起,公司的关注重心从最大化公司价值转移到最大化网络价值。除非你适应网络效应并使其运作,公司才不至于灭亡。

6)Let Go at the Top 不要在巅峰逗留

创新不断加速,抛弃那些目前极为成功,但是最终会因为守旧而被淘汰的公司将是最困难但最根本的任务。

7)From places to Spaces.从地点到空间

物理层面的临近(地点)将被大量的互动所代替,这些互动存在于任何事物、时间与地点之间(空间)。中介、中间人以及中型利基市场将大幅扩大。

8)No Harmony,All Flux 和谐不再,乱流涌现

商业世界中,动荡与失衡成为常态,因此最高效的生存状态是持续的选择性破坏,我们称之“创新”。

9)Relationship Tech 关系技术

软性技术胜过硬性技术,最强大的技术是能够提高、放大、延伸、增进、提取、召回、扩展或者建立各种软性关系的技术。

10)Opportunities Before Eflciencies 机会优于效率人类不断完善机器,使其变得越来越高效,并以此创造财富。但是还有巨大的财富等待人类发掘,它可能意味着低效的发现,也可能是新机会的创造。

写这种书的读后感是真的要命呐要命!

如果不是被晚十点就要上交的deadline狠狠压制,我大概永远也不可能在一天时间内看完这样一本句句在催你快快思考的世界认知论,就像那本《未来简史》,断断续续看了一个学期还剩下那么两百来页。

当然也不可能在看完后还从死绝的脑细胞中生扯出三千余字,企图构建完整的论调。而这还是预判,毕竟,是从那铁打的任务下偷偷逃离到此处来说些胡话作些难生愧疚感的自娱。

可这书是真厉害啊,不断地重构我对这个世界的认知,而明明还有一大半的内容我只是知其言不知其意,如果早些看了这样的文字,这学期的金融学也不会听成那样了:瞅着那爱吹牛的慈祥老太太净剩下出神的傻样儿。我是真爱金融学的老师呀,可我也是真无意识发呆啊。

最近的一切一切又在不停地提醒自己的无知了,总之,多看些这样的书吧。

好了,偷懒完毕。

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积极人生的十种力量读后感


【篇一:积极人生的十种力量读后感】

卓别林大师的生活感悟很是经典:用特写镜头看生活他是个悲剧,用长远镜头看生活他是个喜剧。而在调节焦距伸缩的正是一种叫做积极亦或消极的生活态度,小到生活当中的细枝末节不经意影响你的心情,大至事关面对重要决策时的举棋不定。而正是这一念之间的东西关系着我们彼此生活的质量和追求。

细细品读《积极人生的十种力量》中所提及的都是我们生活字典里高频出现的词汇,而在实际生活中其运用却不见得那么洒脱自由,有些话我们憋在心底得不到释放,随之而来的是情绪的压抑时不时影响着生活的方方面面。

书中分别提到了以下十种力量:勇于说出我错了,便是在承认自己错误的同时避免自己傲慢情绪的滋生和矛盾冲突的升级;诚恳地和对方说声我很抱歉不但悄悄抹去了对方心头嘀咕的痕迹也让彼此学着原谅宽容;在对方游移不定的时候鼓励他你可以做到,让他意识到如果不尝试,你就永远也不会知道自己能走多远;面对进一步的考验,拍拍对方的肩膀告诉他我相信你,缓解心头的包袱只管放手去做;当成效初显,竖起大拇指传递我为你骄傲,这无疑是给未来打开一扇明亮的天窗;面对压力袭来、困顿不断,大声说出我需要你,因为需要别人的人是世界上最幸运的人,而被需要的人同样是值得信赖的幸运儿;再小的帮助也请记得说谢谢,因为感谢的威力是通向乐观社会的关键;如果想要传达你自己是值得信赖的,那就不要吝啬说出我信任你;我们需要尊敬所有的人,而不是把他们的才能与我们自己作比较,所以不要因为妒忌而忘了说我尊敬你;最后送上一句我爱你,所有生命百态的美的呈现全都浓缩在一个爱字当中。

在这个眼看时间都来不及跟上生活变化的年代,我们已经拥有了太多太多,同时也流失了太多太多。办公室里打字机噼里啪啦地进行着一次次的小宇宙爆发,讯息在手机和手机间飞快递送进行着一桩桩无声的谈判。我们越来越蜗居在自己的世界里,逐步地遗忘了与人沟通的重要性,面对没有思想的机器压缩着自己的情绪空间,寂寞如影相随,苍白写在疲倦的脸上,扑克脸在人群里随处可见。于是,我们更该清醒,品读这积极人生的十种力量,释放出精彩的自我,让风格独特的笑容成为你快乐的标志,感染身边的人们,也告诉他们:快乐,没那么遥远!

【篇二:积极人生的十种力量读后感】

《积极人生的十种力量》这本书的作者是理查迪维士。在理查迪维士71岁时,理查迪维士需要进行一次心脏移植手术,否则就会危及生命,他咨询了所有的心脏中心,但都因为他的年龄太大,没有一家机构愿意接纳他,在他一味的坚持下,在医生也确认他具备活下去的动力后,他终于得到了一颗新的心脏。71岁高龄的人进行心脏移植手术在美国是前所未有的,这需要的是巨大的动力源泉对生活的热忱和积极乐观的人生态度。

书中说:决定我们生活状态的不是我们如何迎接那些好日子,而是如何对待那些坏运气。在我们的生活中,是不可能一帆风顺的,难免有一些不如意的事,如何正确的面对这些挫折,是我们人生修炼的一个很重要的课题。成功的人永远在问题背后找答案,失败的人永远在失败背后找问题。人生中,错误是不可避免的,承认错误是对自我和他人的释放,是成熟的标志。成功与否取决于我们如何应对不同风向的风。的确如此,在我们的生活中,心态决定一切。

书中谈到,这个世界上有三种人:

往井水里下毒的人他们总是批评,想让人们崩溃而不是振作。

修剪草坪的人这些人能够做好自己的工作,按时纳税,照顾自己的家庭,但是从来不超越自己的范围去帮助别人。

促进他人生活的人他们用自己友善的语言和行动来改善他人的生活,使自己生活的更加美好。

不管如何,我们要有积极向上的心态,一个心态积极的人可以影响他人。在积极的人周围大家都会积极起来。

积极人生的十句话:

我错了!

我很抱歉!

你可以做到!

我相信你!

我为你骄傲!

谢谢!

我需要你!

我信任你!

我尊敬你!

我爱你!

在我们的生活中如果添了这样一些语言,也就没有了争吵,没有了责备,

有的是和谐、宽容、信任、鼓励、欣赏,生活就像冬日的阳光一样,让人感到温暖!

这本书告诉我们世界上最强大的力量之一来源于人们相信自己、敢于攀登、积极生活的精神!相信自己是有潜力的,只是很多还是埋藏在冰山的脚下,只要相信自己,你一定是最棒的!

【篇三:《积极人生的十种力量》读后感作文】

书已读完,但思绪还停留在那一幕幕情境中,心中不断地叨念着:

我错了!

我很抱歉!

你可以做到!

我相信你!

我为你骄傲!

谢谢!

我需要你!

我信任你!

我尊敬你!

我爱你!

生活中如果添了这样一些语言,也就没有了争吵,没有了责备,

有的是和谐,是宽容,是相互尊敬,是相互信任,是相互鼓励,是相互欣赏,生活就像冬日的阳光一样,温馨的普照着大地,多么温暖,多么令人向往!

《积极人生的十种力量》这本书的作者就是美国安利公司的创始人之一理查迪维士,敬仰他不仅仅是因为他有着如此巨大的成就,而是因为他那伟大的人格魅力。71岁时,理查迪维士需要进行一次心脏移植手术,否则就会危及生命,他咨询了所有的心脏中心,但都因为他的年龄太大,没有一家机构愿意接纳他,在他一味的坚持下,在医生也确认他具备活下去的动力后,他终于得到了一颗新的心脏。71岁高龄的人进行心脏移植手术在美国是前所未有的,在英国也非常罕见,这需要的是巨大的动力源泉对生活的热忱和积极乐观的人生态度。

书中说:决定我们生活状态的不是我们如何迎接那些好日子,而是如何对待那些坏运气。读到这句话时,我感受深刻,在我们的生活中,是不可能一帆风顺的,难免有这样、那样的沟沟坎坎,如何正确的面对这些挫折,是我们人生修炼的一个很重要的课题。人生中,错误是不可避免的,否则它只会带来傲慢和冲突,承认错误是对自我和他人的释放,是成熟的标志,如何对待生活,在人生的航行中,风可能来自不同的方向。成功与否取决于我们如何应对不同风向的风。的确如此,在我们的生活中,心态决定一切。

书中谈到,这个世界上有三种人:往井水里下毒的人他们总是批评,想让人们崩溃而不是振作。修剪草坪多人这些人能够做好自己的工作,按时纳税,照顾自己的家庭,但是从来不超越自己的范围去帮助别人。促进他人生活的人他们用自己友善的语言和行动来改善他人的生活,使自己生活的更加美好。想想自己现在是哪种人,我想应该是介于第二和第三之间,做好自己的工作,如果自己能够做的也能帮助别人去做,但在改善他人的生活上还没有做到,不管如何,我们要有一颗积极向上的心态,一个心态积极的人可以影响他人。在积极的人周围大家都会积极起来。

迪维士把人分成两大类:一种是愿意尝试的人,另一种是不愿意尝试,宁愿坐在旁边为自己生活中所失去的东西哭泣,并且批评别人的人,如果不尝试,你就永远也不会知道自己走多远。

通过阅读此书,真是感慨颇多,记住:世界上最强大的力量之一来源于人们相信自己、敢于攀登、积极生活的精神!

【篇四:积极人生的十种力量读后感】

人生长河中,每个人都会面临人生的某种危机,消极的人也许遇到了危机就会萎靡不振,从此一事无成。而积极的人,会笑对人生的风风雨雨,面危机而不惧,勇敢地找出解决问题的方法。因此,我们需要拥有充足的心灵资源,支撑我们度过人生中最恶劣的黑暗时期。最重要的是我们需要抱有内心积极的力量。从始至终,永不放弃!《积极人生的十种力量》这本书告诉我们,真正掌握这十种力量才能唤醒我们内心中内在的潜能,点燃周边无穷的动能。让世界知道看到:我能行!

在平时的生活中,我们接触了太多的消极的东西,时间久了,让我们曾经的梦想变成了妄想,曾经的远大抱负销声匿迹,人们开始活得平平淡淡,碌碌无为,虚度了无数个光阴。传统行业的冷淡,嫉妒,世间的冷嘲热讽,已经让习之以常。很少听到发自内心的赞美和鼓励。这本书的精髓告诉我们,积极思考是培养我们领导力,取得事业成功的关键。

当打开书看到第一章写到我错了的时候,我深深被作者这种虚怀若谷,谦卑的人格魅力所折服。狄维士先生是安利公司的创办人,他的一生一直以这三个字做为他的人生道路上的信条,让他时刻查找自己的不足,及时改进,正因为他这种谦卑的态度,使得他的人格魅力不断提升,也使得他创办的安利公司不断发展壮大。相比之下,我们在平时即使有了错误,也很难勇敢地说出来,往往会把错误深深地埋在心里。狄维士告诉我们,只有把错误说出来,才会让我们不断地修正自己,我们才能够不断地去成长,俗话说:金无足赤,人无完人。

但是,有些时候仅仅说我错了是不行的。我们必须要让别人知道我们为自己所做的事情从心底感到抱歉,而一句我很抱歉将立刻释放你心灵的负担,也会改善你身边人的生活。

你可以做到、我相信你、我信任你多么简单的几句话,可每当现实的生活和工作中,我们想做一件事情的时候,周边的人群,我们很难听到这样的话,往往传入我们耳朵的都是这事能行吗、我看够呛、你行吗、算了吧等等消极的话语,使我们本来雄心壮志变的没了斗志。而反之,如果领导常常和员工说:你可以做到、我相信你、我信任你,那不仅是对他们工作出色或者成绩突出的赞扬,而是在他们:我相信你们有能力去尝试从来没有做到过、甚至认为自己根本无法做到的事情。

当然,如果自己的成绩的得不到认同,那么人们的积极性就会迅速消失。只有圣人才能忍受长期的默默无闻。这时候,如果听到一句:我为你骄傲,那么我们心里会什么感觉呢?一定无比温暖,信心大增。让我们会继续为之努力奋斗。

芭芭拉。史翠珊在《人民》中唱到:需要别人的人是世界上最幸运的人,我们来到这个世界上,没有一个人是孤立的生活的,彼此相互需要。我们没有人可以自给自足,因此没有人能够离开其他人。正是我需要你,你需要我才让地球上的人们生生不息,我们才会有越来越多的朋友,会有更好的人际关系,会让我们的人生之路畅通无助。

然而,人活在世上,不能只是索取,当你得到别人的信任、肯定、支持时,一定要选择一种方式去回馈,一句谢谢是最直接而又最有用的方式,人们喜欢被感谢,而且需要别感谢!如果我们不去感谢,善意的泉水就会枯竭。

俗话说:你敬我一尺,我敬你一丈。一句我尊敬你会让我们的关系更加和谐,彼此欣赏,彼此尊敬,那么这个世界会更加美好。

片尾,作者用了一句我爱你点明了文章的主旨,完全涵盖了本书中其他语句的含义。这是最高的信任和信心,是向别人表达感情的最热烈的词语,说出我爱你这句话对大多数人来说都是彼此关系的一次升华。

这十句话都是培养积极人生的主要力量,每当你听到这些话时,你就会觉得一切事物都变得美好起来,包括你自己和你正在做的事情,所有这些自信都来源于在这些浅显的话语。当然,这更是一种种力量,无穷的力量,指引你走向成功的力量。

在今后人生道路上,我们一定要把这十句话作为人生信条,只有真正的掌握了这十种力量的精髓,我们才能够积极的面对人生,只有真正的把这种力量灌输在我们的体内,我们的成功之船才会拥有一个停靠的港湾。

【篇五:积极人生的十种力量读后感】

《积极人生的十种力量》这本书的作者是理查迪维士。在理查迪维士71岁时,理查迪维士需要进行一次心脏移植手术,否则就会危及生命,他咨询了所有的心脏中心,但都因为他的年龄太大,没有一家机构愿意接纳他,在他一味的坚持下,在医生也确认他具备活下去的动力后,他终于得到了一颗新的心脏。71岁高龄的人进行心脏移植手术在美国是前所未有的,这需要的是巨大的动力源泉对生活的热忱和积极乐观的人生态度。

书中说:决定我们生活状态的不是我们如何迎接那些好日子,而是如何对待那些坏运气。在我们的生活中,是不可能一帆风顺的,难免有一些不如意的事,如何正确的面对这些挫折,是我们人生修炼的一个很重要的课题。成功的人永远在问题背后找答案,失败的人永远在失败背后找问题。人生中,错误是不可避免的,承认错误是对自我和他人的释放,是成熟的标志。成功与否取决于我们如何应对不同风向的风。的确如此,在我们的生活中,心态决定一切。

书中谈到,这个世界上有三种人:

往井水里下毒的人他们总是批评,想让人们崩溃而不是振作。

修剪草坪的人这些人能够做好自己的工作,按时纳税,照顾自己的家庭,但是从来不超越自己的范围去帮助别人。

促进他人生活的人他们用自己友善的语言和行动来改善他人的生活,使自己生活的更加美好。

不管如何,我们要有积极向上的心态,一个心态积极的人可以影响他人。在积极的人周围大家都会积极起来。俗话说:积极的人向太阳,走到哪里哪里亮;消极的人向月亮,初一十五不一样。我们一点要远离消极的人,因为他带给你的是一些负面的能量,久而久之,你也会被他们所影响而产生负面的能量。我们要和积极的人在一起,就像太阳一样,时刻给你正面的能量。

最近,我也遇到了一些困惑,比如儿子的学习习惯不好,学习态度不认真,学习缺乏一定的主动性。昨天晚上,还因为睡觉前没有将桌子整理好的事情被我打了一顿。我深深知道对于一个一年级的学生来说,学习习惯是何等的重要,习惯会影响孩子一生的发展。等我静下心来,我反思一下自己的行为,有点偏激了。孩子是一张白纸,习惯的培养固然重要,但是不在与一朝一夕。心理学上说,21天可以培养一个习惯,如果要纠正一个不良的习惯,我想是需要更多的时间吧。培养孩子的学习习惯,也是在考验家长的耐心,是否每天在督促孩子?我想还是先从自己开始吧!相信自己、相信儿子。只要我们共同努力,儿子肯定可以养成好的学习习惯!

积极人生的十句话:我错了!我很抱歉!你可以做到!我相信你!我为你骄傲!谢谢!我需要你!我信任你!我尊敬你!我爱你!

在我们的生活中如果添了这样一些语言,也就没有了争吵,没有了责备,

有的是和谐、宽容、信任、鼓励、欣赏,生活就像冬日的阳光一样,让人感到温暖!

这本书告诉我们世界上最强大的力量之一来源于人们相信自己、敢于攀登、积极生活的精神!相信自己是有潜力的,只是很多还是埋藏在冰山的脚下,只要相信自己,你一定是最棒的!

【篇六:读《积极人生的十种力量》有感】

在外地出差的列车上读完了安利之父理查。迪维士所著的《积极人生的十种力量》感悟颇深。作为影响并改变了千万人命运的商界领袖、跨国公司的创办人,在整个著作中并没有华丽的词藻和纵论古今、恢宏恣意的宏篇巨论,而却彷佛像一位长者在向晚辈谈论工作、生活中发生的点点滴滴的往事,但在字里行间闪烁着成功者八十年的人生智慧,如何赢得尊重、友谊及成功。

一、爱和信仰是成功的基石。爱是每个人都需要的,爱是人类最伟大的力量,当我们向周边人付出自己的一份爱,我们就获得周围每个人给你的爱,你就会获得无数的爱;信仰是一种战胜一切的力量,它会使我们坚忍不拔、不畏艰险,达至成功。

二、我错了、我很抱歉、我相信你这些短语小孩都知道,而大人都做不到。然而这些短语却蕴含着巨大的力量,让我们终身受益。我认为我们学习和实践的程序应该是:理解我错了、很抱歉给我们带来的人生意义让这句话进入我们的潜意识,变成与人交往的常态赢得友谊、获得尊重和爱戴拥有更多人的支持和认同迈向成功!

三、从整个著作中感受到,成功的智慧是从生活中获得的。生活中的故事是安利教学中最好的素材,平实的语言才是最真实、最使人感动的,它能使普罗大众都能听懂明白有时我们在安利的时间越长,新人往往越听不懂我们所讲的,是我们走入误区,下意识在表现自己的水平和学问。假如将老队员当作大人,新人是小孩的话,平常大人会蹲下来和小孩讲话,这样才会拉近人心的距离,得到认同,成为朋友。我们从事安利的人是否有所感悟呢?

四、此书绝对值得渴望改善人际关系、追求美好生活的人认真阅读,并作为与他人交往的行为准则。

【篇七:积极人生的十种力量读后感】

危机四伏的时代,有什么能比一份积极的心态更重要?内外交患的竞争环境中,没有上下一心、彼此激励的劲头,我们怎么挺下去?锻造团队的抗压能力,须从成员的积极心态开始。练就永不退缩的心态,方能在困境中汲取奋进的力量。领导者如何才能向团队成员传达激励和信任,让积极的力量在办公室中无所不在?成员如何才能唤醒内在的潜力,点燃周边无穷的动能,让世界看到我能行?在一个以挑刺和批评为流行的时代,如何才能启动每个人心中积极的力量?

在《积极人生的十种力量》书中通过十个我们熟知但并不常说的短语,来告诉我们,原来积极的力量,就蕴藏在这些不起眼的小句子中。这十个短语分别是:我错了、我很抱歉、你可以做到、我相信你、我为你骄傲、谢谢、我需要你、我信任你、我敬重你、我爱你。这些短语并不深奥,也不惊天动地,但这正是它们的美妙之处。这些普通、毫不起眼的短语蕴涵着巨大力量,一旦被释放出来,它们可以大大改善我们的人生。

我错了,承认自己的错误会威胁到你的权威、信誉和形象,但是生活中大多数有价值的东西都是需要冒险才能得到的。我们很难承认自己的错误,更不要说大声说出来,特别是面对那些我们最为关切或者最希望得到他们关切的人们。但错误是不可避免的,否认它只会带来傲慢和冲突。公开承认错误可以表达我们做出改变的意愿,还可以激发他人朝着积极的方面转变。

我很抱歉,这四个字在生活中威力无穷。说出这四个字将释放你心灵的负担,也会改善你身边人的生活。仅仅说我错了,你是对的是不行的。我们必须要让他知道我们为自己所做的事情从心底感到抱歉。积极的心态可以改变你的思维方式,也会使你学会提升别人的精神状态,说出我和抱歉就意味着我们能够关注到他人的观点、愿意与他人保持友好关系、能够保持谦虚的心态、看到他人的优点。

你可以做到,只要坚信我可以做到,你就会实事求是地估量前方的障碍,并且把他们看成需要克服的困难,而不是无所事事的理由。

我相信你,我相信世界上最强大的力量之一来源于人们相信自己、敢于攀登、积极生活的精神。

我为你骄傲,无论初出茅庐的新人还是位高权重的成功人士都需要我为你骄傲的鼓励,不管是通过语言、信件还是行动表达出来。

谢谢,不管你是商人、领导者、家长,还是其他处于领导职位的人,说出谢谢的方式远远不止写一封感谢信。人们喜欢被感谢,而且需要被感谢!如果我们不去感谢,善意的泉水就会枯竭。帮助他人可以使我们更好地理解、感谢帮助过我们的人。

我需要你,需要别人的人是世界上最幸运的人。告诉别人你依赖他们并没有什么错。如果知道别人需要我们,那么我们的自信心就会增强、工作就会更加出色,甚至会不遗余力地证明我们是多么的不可或缺。

我信任你,信任意味着我们必须言出必行。如果想要在告诉别人我信任你的时候取得最佳的效果,我们必须首先保证自己是值得信赖的。信任意味着无私――做出对大家最有利的选择――哪怕牺牲自己的利益。我们都需要这种团队精神。

我尊敬你,只有能够尊敬别人并且赢得别人尊敬的乐观领导,才能逆转趋势,重新找回热情与效率。我们可能会遭到许多人的拒绝,但是只要不放弃,不抛弃,始终有另一扇门为我们开着。

我爱你,爱就是最高的信任和信心,是向别人表达感情的最热烈的词语。爱是无处不在的,我们都需要寻找和培养对工作、婚姻、家庭、朋友的爱。如果没有勇气说出我爱你这句话,那么拥抱也是个不错的选择。抓住每个机会真心真意地告诉所爱之人我爱你这句话吧。

每一个人都会面临人生的某种危机。因此,你需要拥有充足的心灵资源,支撑你度过最恶劣的黑暗时期。最重要的是,你需要抱持着内心积极的力量,从始至终,永不放弃。

【篇八:积极人生的十种力量读后感】

作者简介:理查。狄维士先生,被誉为安利之父。不仅自己创业成功,而且为全天下愿意付出辛勤劳动的普通人提供一个公平的创业平台,不断激励合作伙伴们,取得骄人的佳绩。同时,把自己数十年来的创业经验,分享给大家,让每个人在安利这个事业平台中实现自己的梦想和价值,我们为之而感到骄傲。以下为拜读狄维士先生的经典之作《积极人生的十种力量》读后感,欠妥之处,敬请批评指正,谢谢!

您认为身处的任何一个环境中,比如:家庭、单位、公共场所乃至整个社会是积极的东西多呢还是消极的东西多呢?如果您身处积极的环境中,而且不断地成长为积极的人,那就恭喜您,您的一生将是幸福快乐的,您在任何一个行业都会出类拔萃。如果身处消极比积极多的环境中呢,那就应该谋求改变,这对家庭和睦,财富积累,工作事业乃至社会和谐至关重要。下边又出现一个问题,积极人生如此重要,而且我身边的人大多为消极的人,光我一个人积极能有多大作用呢?很简单,如果懂得了共产党是如何取得胜利的,就明白您积极的人生有多大作用了星星之火可以燎原。建议您寻找一个积极的环境,锤炼自己,做出改变,您的改变会潜移默化的影响到他人做出改变,这个时候,您就像涟漪的发源点,积极的波纹会向四面八方扩散开来,您的生命就开始升华,人生就变得更有价值了,人之所以伟大不是您有多少知识,拥有多少财富,获得什么样的职位,而是因为您的生命影响了他人的生命,您如何帮助他人获得想获得东西。第三个问题又出来了,我如何获得积极人生呢?那就更简单了,它不需要您有什么样的能力,何种学历,何种地位,只需要您有一颗真诚的心、谦虚的态度和付诸实践,很快就会体验到积极人生的力量如此惊人,我和这个世界上每一个人都会相信您能做得到而且可以发挥至极致。以下是狄维士老先生数十年总结出来的积极人生十个短语,我正在努力把这十个短语应用到生活的各个方面,虽然不尽完美,但从家庭、孩子教育、事业发展、个人成长等多方面感触颇深,受益匪浅。

第一句话:对不起,我错了。您会发现,我们和我们周边的成年人,尤其是一些企业界、单位领导不会轻易讲这句话,他们怕说出这句话会贬低自己、降低自己身份甚至吊架,您会发现这样的领导不会成为一个真正有影响力的领导人,所谓领导力就是影响力,有影响力的领导人不是靠手中的权利,而是靠自身魅力(魅力可解释为一种连鬼都不知道的力量)吸引周边的人和您在一起,赢得别人追随的能力就叫领导力,当然今天不是谈领导力,只是想引发各位的思考。诚然,无论是领导人、追随者还是普通人一生当中都会犯一些错误,金无足赤,人无完人,这是共同点,但是不同点在于犯错以后,哪怕是一个很小的错误的对待方法不一样,您是习惯麻木不以为然呢,还是给自己一个自醒的机会呢?我想,您一定会选择自醒,那对不起,我错了这句话对您就很有用了。当您犯错以后说出对不起,我错了这句话,就是给自己一个自醒的机会,您会发现,在家里,对孩子说出对不起,我错了,孩子会更加喜欢您,而且容易相处;与同事说出对不起,我错了,同时会说没关系,而且关系更融洽;对领导说对不起,我错了,领导马上会熄火,而且会另眼相看。这样的例子比比皆是。对不起,我错了,是一种谦虚的表现形式,可以有效避免冲突、傲慢和同类错误就犯,它会让一个有恰当自尊和安全感的人更加安全,它不仅不会威胁您的权威、公众形象、自尊、自信,而且会更加让人折服,赢得信赖,受人尊重和敬仰。当您经过不断地锤炼,打磨,再与人相处,对不起,我错了这句话说得越来越少了的时候,说明您犯错的几率就越来越少了,人格魅力就会彰显出来。

第二句话:我很抱歉。我很抱歉是对不起,我错了的延伸。当您犯错说出对不起,我错了,相对受伤者而言似乎是表象的东西,但是说出我很抱歉这句话,说明您从内心感悟到对他人的伤害,并为此深表歉意,是您理解他人感受所作出的必然决定;从另一个方面讲,在您没有犯错的情况下,也可以以这句话表达对他人难过的心情感到歉意,同样具有重要意义,比如听到您失去所爱的人,我很抱歉、听到您的病情,我很难过、很抱歉您没能够完成自己的奋斗目标,这些完全来自您对他人内心感受的一种理解,就是感同身受所带来的彼此感受上的共鸣。

第三句话:你可以做到。英文有一句话:I、can、doing,you、can、doing,意思是:我可以做得到,你也可以做得到。这句话是一种力量很大的褒奖,无论是朋友、家人、孩子,鼓励他们去做认为自己做不到的事情。给予他们精神上的支持,可以激发人们的无限潜能。心理学家认为:如果一个人真想做一件事情,那他一定会成功。您所做的就是去激活人们心中的梦想,做他们真正想做的事。

第四句话:我相信你。如果把我相信你和你可以做得到一起应用,会倍增相信自己能做得到的力量。当人们想做一件事情又怀疑自己能力的时候,我相信你就会让人们跨越恐惧,迎接挑战,增强自信心,从而点燃热情和激情,取得连自己都难以想象的成就。

第五句话:我为你骄傲。当人们取得成绩的时候,需要来自所爱的人和爱自己的人的认同和鼓励,当人们在受到挫折的时候,同样需要这种认同和鼓励,因为我为你骄傲这句话会给一个受挫的人极大的鼓舞,激发他们战胜挫折和挑战的士气和勇气。你还会发现,在公开说出我为你骄傲更为有效,特别是在他们所敬重和敬仰的人们面前,如果你是孩子的父母、老板、老师、教练,那么我鼓励你把我为你骄傲这句话做为自己的日常用语。

第六句话:谢谢。人们喜欢被感谢,而且需要被感谢,如果我们不去感谢,善良的泉水就会枯竭。受到再小的恩惠也应该表示感谢,谢谢是积极人生当中最简单、最平凡的感谢方式,他还可以用一张署名的贺卡、一件礼物来表达,都会产生意想不到的收获,您有理由相信感谢的威力,他是通往乐观和谐社会的关键。

第七句话:我需要你。人们内心深处最大的需要就是被需要,因为这能体现一个人的存在价值。在这个相互协作的社会里,我们每个人都是一个独一无二的个体,都有自己的才能和梦想,每个人都是不同的,都有自己的存在价值。您不可能做到无所不能,但你可以整合他人的能来弥补您的不能,所以,我需要你应该是你发自内心而不是一个形式上的表达。反过来讲,如果别人需要我们,那么我们的自信心就会增加,工作就会更加出色,甚至会不遗余力地证明我们是多么的不可或缺。

第八句话:我信任你。我信任你看似单方面的,其实在你说出我信任你的时候,必须首先保证自己是值得信任的,信任是建立在想法、说法、做法相一致的基础上,信任意味着我们必须言出必行,信任需要你工作踏实、为人诚恳、信守诺言,当相互之间产生信任,就形成了信赖,它需要诚实,但不需要修饰;需要行动,但不需要更多的表达。如果别人信赖你,那么他们就愿意模仿你、喜欢你、追随你,和你建立友谊。如果在你的影响下,他们能够延伸信任,这个涟漪的效应自然会发生。

第九句话:我尊敬你。一位名人说过:如果只看到别人的缺点,那么,这个世界上就没有可用之人,如果看到的都是别人的长处,这个世界上就不存在不可用之人。这句话说明每个人在某方面都有自己的价值和天分,这正是我们表达敬意之处,只有你学会尊敬别人,别人才会尊敬你,它符合物理学原理作用力=反作用力。当您知道这一点,您需要做的是努力行动去赢得敬意。你要表现出对别人的兴趣,倾听他们的心声,记住别人的名字和容貌,这么简单的的动作就可以表达敬意,并赢得尊重。此外,我信任你是我尊敬你的前提,把自我抛开,把心放在别人的身上的时候,就会让他们感到重要,倍受尊宠。

第十句话:我爱你。这里的爱不是单指男女之间的爱情,这是一种大爱。爱是最高的信任和信心,是向别人表达感情最热烈的词语,爱的首要责任是付出,爱的行动纲领是无私,爱的效果是让别人感受到被爱,爱的终极检验是让人们懂得如何去爱更多的人。我爱你不一定要说出来,但是你要以行动表现出来,当别人感受到被爱,他们的内心会充满希望,当人们把爱奉献出去,他们的内心会得到极大满足。让我们共同营造一个爱的氛围,最终让世界充满爱。

以上十句话,您一定觉得很简单,很熟悉,但又很陌生,简单是因为容易被你接纳,熟悉又陌生是因为很少有人对你说这样的话,而且你也很少对别人说,这都不是问题,最重要的是这十句话是很有分量的,如果您经常提醒自己应用这些话,就能为自己和人们带来无穷的力量。请您在接下来的21天里,每天大声阅读7遍这十句话,在生活中反复去应用,就会养成一个习惯。我的建议是不要吝啬不用费力就可以提升别人所说的话,去做你应该做的,让别人得到应该得到的。我真的相信I、can、doing,You、can、doing。

最后,解释一个词,什么叫口吃:口吃就是能够流利的说出一些毫无意义的话,而不善于表达有价值的话。

深度学习的7种有力策略读后感读书心得


教师在任教生涯中可能都思考或者被问到过这么一个问题——“你为学生设置的终极目标是什么”,不同的教师会有不同的答案,但是本书作者的回答也许可以涵盖很多教师的想法,“我希望我所有的学生都热爱学习,这样他们会成为终极学习者并积极的运用自己的所学。”那么为让学生热爱学习,我们可以怎么做呢?

“热爱学习=积极情感”,维护学生的积极情感,避开消极情感,慎用于批评性反馈,不要在学生处于毫无准备的状态时当同学的面批评他们,想反,应该让他们体验自信、体验自己学习的责任感,这与教师、父母和同伴的尊重和支持是分不开的。鼓励固然重要,而漫无目的鼓励可能收效甚微,所以为使学生体验更多的胜任感,教育者必须“能够看出哪些学生已经正在体验对学习的这种热爱而哪些学生需要给予更多的关注。”

“辨别出对学习的热爱”,如果教育者希望他们的学生能够热爱学习,那么必须了解学生热爱的特点。比如:获取赞许、对知识的兴趣、取悦他人等。加利福尼亚大学伯克利分校的心理学家Marty Covington在对2500名学生进行研究的基础上这样形容热爱学习的学生:“他们泰然自若并且乐于学习,他们追求课程以外的知识……他们主动而非被动的获取知识。他们的惊奇远多于忧虑,并且他们说学习给予他们热切与振奋的感觉。”热爱学习和深度学习也有着密切的联系,两者互为目的和结果。(张建钊)

读《人类灭绝的十种可能》有感


读《人类灭绝的十种可能》有感(一)

一次偶然的机会,我拿到了《人类灭绝的十种可能》这本书,这本书和一般的书不同,不是传统的言情小说或是武侠传,而是一本能让我读了之后能陷入沉思的社会科学书籍。

本书主要讲述对人类威胁最大的十种原因,并分别进行阐述。如小行星撞地球,太阳大爆发,世界性灾病,以及与人类的活动息息相关的地球变暖等。书中通过科学严谨的语言,使我们增加了科学知识,增强了我们的忧患意识,让我们深刻的体会到爱护地球的重要性,使得更多人能够一起来维护地球这个大家园。

环保这件事一直都有人在说,但关键是你能否真的能做到。在4月6号的早上,每个教室的黑板都离奇的出现了"3250"这个数字,这到底是怎么回事呢?其实这个数字是14级人力2班的同学发布出来的,其意思是我们华软学院里面一天所消耗的一次性筷子的数量,而且这些筷子还没有包括外卖里面的,所以说这是一个多么可怕的数字。这说明,我们华软每天要砍掉一棵20岁的大树才换的了人们一天所使用的一次性筷子,足以证明我们的环保意识还是远远不够的。

在滥用这些一次性物品的同时,我们的环境也在潜移默化的发生影响,而环境污染的日益严重的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动,一天天积累下来会进一步导致人类灭绝。环境污染也会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给人类社会和生态系统造成间接的危害,有时候这种间接的危害比直接造成的危害更加严重,也很难消除。例如温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染所衍生出来的环境效应且具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然后一旦发生就可能表示环境污染已经发展到了相当严重的地步了。所以说日常生活中一点一滴的小举动可能会巨大的影响着环境的质量。

为了保护人类的生态环境,以及维护人类自身的子孙后代的健康,我们必须积极防治环境污染。为了使环境污染的防治工作做好,我们每一个公民必须努力提高环境意识:一方面 要清醒地认识到人类在开发和利用自然资源的过程中,往往对生态环境造成污染和破坏;另一方面,我们要把对环境污染的认识转变为自己的实际行动,自觉养成保护环境的道德新风尚。

保护地球其实也是在保护我们人类,因为地球是我们赖以生存的家园,它提供我们丰富的物质资源——水、电、阳光等等。我们从小就一直听到"地球是我们的母亲"这句话,这足以证明地球在我们的生命中扮演着多么重要的地位,也足以证明我们无法离开地球,而地球也无法离开我们,它就像母亲一样给予我们生命,像母亲一样伟大,而我们的一个个行为,却也已经把他伤害得千疮百孔了

环境污染之所以日益严重,还有一个重要的原因就是因为人类社会的经济发展日益迅猛,科技的成长也日益发达,但是这些东西都是有利也有弊的。利在于它使人们的生活更加方便,就像有了淘宝,我们可以足不出户就能买到东西,它也能使我们的生活质量得到提高,例如风扇啊空调啊这些东西的出现,能够使我们在炎热的夏天毫不费力的享受到凉意。但是这些东西的出现,也在潜移默化的给我们造成困扰,例如淘宝,虽然它方便了我们的生活,但是它所带来的连锁反应,就是快递数量的猛增,同时也就直接造成了废纸盒的增多,我们也知道,电商每天的销量是数以亿计的,这样下来,造成的快递污染的庞大是我们无法估量的。还有空调等电器的出现确实是在短时间内满足了我们的生活,但实际上,空调对臭气层的破坏却极其严重,同时也会加重温室效应,使得环境的污染越来越严重。虽说经济的发展带动了我们的生活质量,但是环境的污染也不容忽视,打个比方,原本清澈的河水,变得日益浑浊,要知道河流就像地球的血液一样无比重要,想象一下,当一个人失去了血液会怎样?答案自然是会失去生命。因此保护地球是多么的重要。

地球只有一个,而我们有这么多人,我相信,只要我们能够齐心协力,保护好地球,那么地球会变得越来越美好的!

作品来源:邱悦

读《人类灭绝的十种可能》有感(二)

一天,妈妈带我来到布克书城,我在茫茫书海中选中了它。起初光看题目认为它只不过是部天马行空、只会令人迷信一些推理的"肥皂"书,可后来发现这本书把每一种可能写得面面俱到,令人居安思危,那么我就来给大家讲讲我读这本书印象最深内容吧!

人类灭绝的第一种可能是小行星撞地球,因为地球在大约3600年前曾受到来自冥王星方向的彗星撞击,其中一颗导致了西伯利亚的博皮盖陨石坑的形成,坠落的陨石震动还会让地球内的岩浆变得活跃,使所有的火山一起喷发,火山便会消灭剩下的幸存者……

人类灭绝的第二种可能是伽马射线爆,它源于宇宙中一个恒星消亡时在恒星两端所发出的光束射线,那是人们目前所发现的最亮的光,它能撕裂氮气和氧气分子,形成大量氮的氧化物,特别是有毒的棕色气体二氧化氮。这些有毒气体会挡住一半以上的阳光使植物动物无法产氧繁殖,温度无法保持,地球将再次进入冰河时代,被二氧化氮破坏的臭氧层无力保护地球,生物在强烈的紫外线下照射也会导致死亡……

人类灭绝的第三种可能是黑洞,它源于一个晚期恒星毁灭的白矮星阶段,恒星的能量衰竭耗尽时,高温的火焰不能抵消自生重力,逐渐向内聚合,源自收缩,恒星体积变小,亮度惊人。如同太阳那么大的恒星突然变成了高尔夫球那么大,而黑洞就在这时诞生了。它可以危及到自己附近所有的东西,将他们"吞噬"把我们地球带去未知的地方,那里一旦没有类似太阳等恒星便会导致生物灭亡……

从以上的三种可能让我体会到人类在宇宙中相对力量渺小,种种不起眼的事物就能让我们消失在这个神秘而浩瀚的宇宙中,尽管如此,我们看到我们在大力的发展科学技术,不断地探索宇宙的奥秘。

《经济的逻辑》读后感1000字


  《经济的逻辑》读后感1000字

  这周我读了一本经济理论类的书《经济的逻辑》。作者黄威用全球化的视野切入到大家热衷关注的欧债、美元、中国发展等经济问题,用比较通俗易懂的、幽默风趣的语言向读者们讲述了一个个关于经济学的知识,还原了金融真相。

  乔布斯在书里写道:“我一生都以我的父亲为傲;因为他不会为了成交生意而花言巧语,或低声下气巴结客户,当个马屁精。”他真正的榜样不是巴菲特,也不是比尔盖茨,而是自己的养父。他绝不会让金钱来破坏自己的认识,相信过多的物质欲望会腐蚀人生的灵魂。其实这点真的很可贵,这其中的道理我们需要细细去品味。

  经济学是一门严谨的学科。当我们越学越深入的时候,就会恍然大悟,原来自己竟然已经在转行学数学了。在现今的经济学研究中,的确是越来越借助数学这个工具,甚至有些人还会这样认为,如果你的研究中没有一些复杂的数学公式,那么你就肯定算不上高深和前沿,也称不上是“专家”。可是在《经济的逻辑》这本书里面,就完全没有数学公式,也规避了数学公式的深奥难懂的缺点,但它清楚有趣地告诉了我们什么是经济学的逻辑,以及如何运用经济学理论来撬开经济的大锁。

  就好像是一部恐怖片,人人都要自危。在中国人未来的财富之路>这一章节里,作者黄威告诉我们,随着中国的经济不断发展,人们的生活水平也在不断地提高,人们的收入更是和几十年前不可同日而语。虽然老百姓的口袋越来越鼓了,但是作者却感觉“咱们很多人对财富的认识还停留在古老阶段”。中国人未来的财富之路究竟在哪里,这是值得大家一起探讨的。在最后的章节,作者还举例说,在2011年10月底,欧洲的人们以为二次衰退阴影已经渐渐远去,天终于快亮时,希腊众神在瞬间就将天全部转黑了。

  《经济的逻辑》读后感1000字

  这周我读了一本经济理论类的书《经济的逻辑》。作者黄威用全球化的视野切入到大家热衷关注的欧债、美元、中国发展等经济问题,用比较通俗易懂的、幽默风趣的语言向读者们讲述了一个个关于经济学的知识,还原了金融真相。

  乔布斯在书里写道:“我一生都以我的父亲为傲;因为他不会为了成交生意而花言巧语,或低声下气巴结客户,当个马屁精。”他真正的榜样不是巴菲特,也不是比尔盖茨,而是自己的养父。他绝不会让金钱来破坏自己的认识,相信过多的物质欲望会腐蚀人生的灵魂。其实这点真的很可贵,这其中的道理我们需要细细去品味。

经济的逻辑读后感1000字


这周我读了一本经济理论类的书《经济的逻辑》。作者黄威用全球化的视野切入到大家热衷关注的欧债、美元、中国发展等经济问题,用比较通俗易懂的、幽默风趣的语言向读者们讲述了一个个关于经济学的知识,还原了金融真相。

乔布斯在书里写道:“我一生都以我的父亲为傲;因为他不会为了成交生意而花言巧语,或低声下气巴结客户,当个马屁精。”他真正的榜样不是巴菲特,也不是比尔盖茨,而是自己的养父。他绝不会让金钱来破坏自己的认识,相信过多的物质欲望会腐蚀人生的灵魂。其实这点真的很可贵,这其中的道理我们需要细细去品味。

这个地球上有一大批名字叫做“年轻人”的人,当他们踏出成长的起点的时候,却发现已经抵达了终点。陈文茜在《只剩一个角落的繁华》这本书中说她经常想起欧元区主席荣克的担忧之语,在脑海中挥之不去:“这些人将成为失落的一代,因为全球经济复苏可能需要接近十年……这一代可能成为永久失业的一代。”确实,当经济复苏的时候,又有多少人的完整人生已经被彻底耗尽?当一张灰茫茫的天网向我们靠近时,没有一个地球上的观众可以逃离。一旦欧洲金融崩溃之火烧起了,我们亚洲人除了诧异惊慌的眼神外,什么也不能做。我们只能苦苦、默默地承受——“当欧洲金融风暴钟声响起时,它捎来的不是教堂天主的祝福,而是世界的摧毁”。陈文茜说,错的不是这批年轻人们,错的是这个时代。

经济学是一门严谨的学科。当我们越学越深入的时候,就会恍然大悟,原来自己竟然已经在转行学数学了。在现今的经济学研究中,的确是越来越借助数学这个工具,甚至有些人还会这样认为,如果你的研究中没有一些复杂的数学公式,那么你就肯定算不上高深和前沿,也称不上是“专家”。可是在《经济的逻辑》这本书里面,就完全没有数学公式,也规避了数学公式的深奥难懂的缺点,但它清楚有趣地告诉了我们什么是经济学的逻辑,以及如何运用经济学理论来撬开经济的大锁。

就好像是一部恐怖片,人人都要自危。在中国人未来的财富之路这一章节里,作者黄威告诉我们,随着中国的经济不断发展,人们的生活水平也在不断地提高,人们的收入更是和几十年前不可同日而语。虽然老百姓的口袋越来越鼓了,但是作者却感觉“咱们很多人对财富的认识还停留在古老阶段”。中国人未来的财富之路究竟在哪里,这是值得大家一起探讨的。在最后的章节,作者还举例说,在2011年10月底,欧洲的人们以为二次衰退阴影已经渐渐远去,天终于快亮时,希腊众神在瞬间就将天全部转黑了。

《经济原理》读后感1000字


  《经济原理》读后感1000字

  组织经济活动的方式很多,但市场是最好的方法。市场经济是指当许多企业和家庭在物品和劳务市场上相互交易时,通过他们的分散决策配置资源的经济。而交易的判断标准就是他们自己所需要的物品或是个人利益。市场是一只“看不见的手”,对国家的调节与宏观调控相辅相成。而当政府阻止或是调节价格自发的涨降幅度时,就阻止了市场经济对企业和家庭的调控,税收扭曲了价格,价格影响了企业和家庭。把市场这只看不见的手束缚住,就影响了人们的正常生活。

  市场的调节作用很强大,但是也没有强大到只有它就可以使得整个经济安全的运行。这其中需要政府的宏观调控和产权保护。政府的适当控制以及干预经济是为了促进效率和促进公平。为了保证在市场失灵的情况下,经济还是能够如期进行。市场失灵是指市场本身不能有效的配置资源的情况。市场失灵有两个可能的原因,第一是外部性。它是指一个人的行为对旁观者福利的影响。第二是市场势力。它是指一个经济活动者对市场价格有着显著影响的能力。在这两种情况下,市场就不能保证公平的分配经济结果。所以,政府的适时调控能够促进公平和效率。

  在一个国家,货币已经不是古时候金币或是银元了。它已经变成了纸币来行使流通的功能。所以一个国家所发行的货币决定了这个国家的物价水平。政府过多的发行货币,就会造成通货膨胀,它是指经济中物价总水平的上升。通货膨胀后,货币的价值就下降了。相对应的,人们能够得到的实际物品就减少了。通货膨胀可以使买一毛钱一盒的火柴在一天后卖十元钱一盒。在工资水平没有提高的情况下,通货膨胀使得人们的生活更加困难。

  通货膨胀还势必会引起失业,失业人数增加将会导致社会的不安定。在这种情况下,社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍。而通货膨胀和失业之间短期权衡取舍的曲线被称作菲利普斯曲线。它对经济周期的预见性是重要的。经济周期是指生产这类经济活动的波动。可以通过改变政府支出,税收量和发行货币来影响或是改善经济。

  《经济原理》读后感1000字

  组织经济活动的方式很多,但市场是最好的方法。市场经济是指当许多企业和家庭在物品和劳务市场上相互交易时,通过他们的分散决策配置资源的经济。而交易的判断标准就是他们自己所需要的物品或是个人利益。市场是一只“看不见的手”,对国家的调节与宏观调控相辅相成。而当政府阻止或是调节价格自发的涨降幅度时,就阻止了市场经济对企业和家庭的调控,税收扭曲了价格,价格影响了企业和家庭。把市场这只看不见的手束缚住,就影响了人们的正常生活。

  市场的调节作用很强大,但是也没有强大到只有它就可以使得整个经济安全的运行。这其中需要政府的宏观调控和产权保护。政府的适当控制以及干预经济是为了促进效率和促进公平。为了保证在市场失灵的情况下,经济还是能够如期进行。市场失灵是指市场本身不能有效的配置资源的情况。市场失灵有两个可能的原因,第一是外部性。它是指一个人的行为对旁观者福利的影响。第二是市场势力。它是指一个经济活动者对市场价格有着显著影响的能力。在这两种情况下,市场就不能保证公平的分配经济结果。所以,政府的适时调控能够促进公平和效率。

《中国经济》的读后感1000字


常言道:“一月不读书,耳目失精爽。”从小到大,我们看过很多书,通常老师会在读完一本书后要求学生写一篇文章,用来记录下我们在阅读时的一些新的想法与感悟,那么我们该怎么写好一份读后感呢?为此,小编花时间整理了《中国经济》的读后感1000字,还请多多关注我们网站!

《中国经济》的读后感 篇1

读《解读中国经济》有感1000字:

不知道从什么时候开始养成了一个习惯,读书之前先把作者的身家背景、教育任职经历都看一遍,经了解才知道林毅夫是一个传奇人物,据说当年在台湾服兵役时,抱着篮球穿越台湾海峡来到厦门(不知道是真是假),后来一直在北大,任CCER的教授,期间又去了世界银行任职几年。

言归正传,说说书中的内容。书中涉及到的农村改革、国企改革、城市改革、金融改革都是从纯经济学的角度来解释,浅显易懂,没有太多专业词汇,观点自成一派,读了会觉得很有道理。在产业结构上,林毅夫一直强调“比较优势”,是发展资源密集型还是劳动密集型主要看社会的发展阶段,不同阶段的资源禀赋结构是不一样的,与在校书本上介绍的一致,指出计划经济中赶超型策略的不当,这对我们产业结构升级是一个很好的参考。在国企改革中,林毅夫强调国企需要有“自生能力”,西方主流经济学家研究中国经济发展,都是以国企有自生能力为假设条件,这也是导致这些经济学家唱衰中国发展模式的一个重要的假设。中国很多国企没有自生能力,这也是导致国企一直发展不下去的原因。我们同样身为一个国企,研究国企改革本身就是对我们自己的发展添砖添瓦。

对于中国GDP的增长,书中还是持乐观态度的,高增长保持20年应该问题不大,当然发展过程中问题也很多,作者毫不避讳指出有些问题相当严重,不解决对未来经济发展会产生决定性的影响。现在唱衰中国经济的经济学家很多,国外有,国内也相当多。一系列数据显示,我们还有很大的发展潜力,我们的城市化水平还很低,我们的消费水平还有很大的空间,我们的后发优势还存在,主要看领导人的决策及深化改革的决心。只有深化改革,才能保持高增长。

目前中国人对国内经济都有一定的恐慌情绪,尤其是中产阶级,高房价、高税收,近些年高增长都是以抽中产阶级的血来维持的。但是放眼其他国家,跟其他国家对比,中国的发展机会还是多的,因为我们有13亿的市场,我们虽然建了很多大楼,建了很多铁路,但是广大的农村地区基础建设还很落后,欧美国家的投资回报率已经很低了,东亚还是世界经济发展的希望所在。

总的来说,书中分节较多,有点像多个文章的拼凑,不过好在每个章节都是从问题出发,剥茧抽丝的分析,还是相当严谨有趣的。另外,对于很多常规解释的补充论证才是最大的亮点,以前我们学习,都是了解了我们实行这个政策,走那条道路,但是很少去探究为神魔,但是在本书中解释了很多中国历史上,为什么做出了某种选择。了解了背后的原因,对于政策的了解就更加深入,感觉受益匪浅。

经济学是一门逻辑性很强学科,涉及到生活的方方面面,正如林毅夫所说,数学学的最好的人都在华尔街,化学学的最好的人都在制造毒药。那我是否可以引申为经济学学的好的都在再担保呢?

《中国经济》的读后感 篇2

中国经济将重蹈日本覆辙的读后感,来自当当网的网友:房价飙升,股市投机成风,外国金融机构介入,国际外部压力不断,似乎中国现在的处境和日本90年代极度相似,中国经济是否能得顶住??????这是一个一直困惑着我的问题,近来读一本书名为《中国经济将重蹈日本覆辙》的书,解了我一点惑。在这本书里,作者再现了战后的日本和改革开放以后的中国迅速崛起波澜壮阔的历史过程,通过翔实的数据,丰富的素材以及严谨的论证解码这两个一衣带水的东方经济强国在不同历史时期创造的发展奇迹。作者站在今天的战略高点,运用比较政治经济学的方法,将日美竞争与中美竞争两场不同时空下东西方博弈进行复盘、比较,试图在历史斑驳的踪迹中寻找通往未来的路。作者说正是在这样的大背景下,现在留给我们的问题是,我们如今亦在深享着当日欧美国家所给予日本‘礼遇’,甚而可以说,当前整个世界,无论是崇拜还是害怕,整个世界都在高度的关注着我们这个国家,就如同当日整个世界对日本所施于的一样。但正与我们所能够见的,日本正是在这种注目礼中,慢渐地陷入了乐观预言的悖论里。那么我们又会不会象日本那样,陷入那些并没有洞察力的美国人的乐观预测后的悖论怪圈呢?这正是我所忧心的。初一看书名,作者仿佛想表达中国真的会重蹈日本的覆辙的,当时我的思维完全被该书的推荐序作者所误导,以为这就是一本就日本论中国的书,如果仅仅是如此,那么的确如林先生所说,中日两国“所处的时代、国际环境和双方的力量对比”完全不同。但书细细读来却又仿佛全然不是这回事。我很赞同作者在其自序里的一段话:如果大家仅仅通过题目和书名,就轻率的认定我在这本书里预备表达的是,当前中国经济高速增长的诸条件已经消失,中国经济将陷入“停滞膨胀”的深渊,那么我可以说的是,这种论调是大错特错了。但在这本书里我确乎想表达的是,当前中国经济确实已经进入了一个转折的关头倒也是事实。对书通读一篇后我的发现时:第一:该书比较公正客观,没有太浓烈的民族主义气,在书中作者并没有像推……

《中国经济》的读后感 篇3

《解读中国经济》是林毅夫世界银行卸任归来带回的三本着作之一。

全书的主脉络是纵横双向解码中国经济,还原给我们从计划经济走向市场经济的鲜活画卷。纵向看中国经济的沉浮,从19世纪前的辉煌到近现代的衰落,再到如今的兴起,在历史长河中辨析演变的原因、存在的问题、机遇与挑战;横向按城乡或部门剖析,由于推行重工业化战略,造成了城乡分割的经济体制,这个体制的由来与改革按照两条线索讲述:一条线是农村的改革,关注家庭联产承包责任制,探讨改革后相关的问题如粮食安全、农业劳动力转移,提出了解决“三农”问题的对策;另一条线则聚焦城市改革问题,分析了1978年前后城市改革的不同方式及其影响,城市改革的难点和出路。然后分专门章节回顾国企改革、金融体系改革;最后讨论了时下人们关心的热点问题,中国经济增长的真实性、新农村建设、公平与效率等,并总结反思了经济学界特别是新古典经济学对中国经济的各种看法。

了解经济学理论的人,大多都有这样一个困惑:为什么经济学理论用来解释发达国家的经济现象是如此合适,可面对转型国家和发展中国家就“失灵”了呢?林毅夫说:“理论应该能够用来解释和预测现象,若不能如此,则说明这个理论有根本的缺陷。”他提出应修正经济学隐含的假设——企业具有自生能力。不能假定企业具有自生能力,而是在发展和转型问题的理论分析和政策制定时,必须把企业是否具有自生能力作为具体考虑变量,这样,经济解释就会迥然不同。

“经济理论的作用就像一张地图,地图不是真实世界本身,而是帮助我们了解周遭的环境以及下一步如果往前、往后、往右或往左会遇到什么样的新景象,地图一定要有一定程度的抽象和简化,但如果把重要的地标忽略了或画错了,经常会造成人们行动的失误。”相应地,与企业的自生能力相联系的还有比较优势。一个国家的要素禀赋结构决定了该国具有比较优势的产品、产业、技术结构,如果一个国家的目标被领袖或精英定位为短时间建立与发达国家比较优势一样的产业,那么实现这个目标的载体——企业——必然没有自生能力,在开放竞争市场中将无法生存,如果要强行实现这个目标,政府就必须靠强大的有形之手,扭曲价格信号,干预资源配置来补贴、保护这些没有自生能力的企业,进而导致寻租、预算软约束、宏观不稳定、收入分配不公等问题不断涌现。结果必然是揠苗助长、欲速则不达。

《解读中国经济》对许多中国经济问题做了完整的叙述,澄清了很多模糊边界。例如,为什么19世纪之前,中国是全球最强大的经济体,独步天下,而现代则落后欧美,即着名的“李约瑟之谜”,林毅夫给出了视角新颖的解答。中国的衰落,可在科举制上找到根由,而民族复兴的感情又源自儒家文化,“中国的科举取士以儒家经典为主要内容,由此形成的激励机制不利于数学和可控制实验等‘奇技淫巧’的学习,因此,中国也就无法自发地产生科学革命和工业革命,从而在西方发生工业革命后的短短几十年时间内,科技和经济发展水平迅速由领先变为落后。”

分析问题时,林毅夫也给出了多种解释及争论。例如对1959-1961年的农业大灾害,目前有三种解释:自然灾害,三分天灾、七分人祸,人民公社规模太大而导致激励下降。林毅夫在分析了三种解释的逻辑合理性之后,用经验检验的方式,对比一个有趣的现象:从1953年到1958年,从个体变为集体,农业生产率提高了;从1978年到1984年,从集体又恢复到个体,农业生产率依然提高了,这是为什么呢?这个现象与农业危机相联系,他提出了新的解释。书中对华盛顿共识、休克疗法、渐进式改革、东亚奇迹、家庭联产承包责任制、国企改革、社会主义新农村等诸多问题的探讨,令人读罢掩卷,有豁然开朗之感。

虽然是对中国经济的解读,但本书内容并不局限于星星点点的经济问题,而是全方位、逻辑连贯地解读中国发展问题,因此也是了解历史的极好素材。对合作化运动、城乡户籍隔绝制度、地区粮食自给自足等等,书中都有细致准确的呈现,甚至对于中学生学习中国近现代史,它都是一本很好的补充教材和课外读物。

《中国经济》的读后感 篇4

说是20xx,其实是20xx的总结,各热点问题都有提到,中美贸易,股市,房产,芯片,税改,企业,互联网,消费。对中国经济形势的把握有些参考价值吧。摘录一些要点。

中美贸易

1.贸易战背后,是以中美为首、全世界范围内的经济严重失衡,“世界大战”已经开打。贸易战开打绝不是哪个国家的阴谋或阳谋,更不是一个国家总统的性情使然,而是世界贸易高速发展突破了国家机器承受的底线和边界。

2.贸易战剑拔弩张的背后是世界贸易失衡,首当其冲的是中美间的结构性贸易。失衡必然带来混乱,而这正是当今世界呈现的景象。混乱为寻找再平衡创造前提,可以预见,一场世界再平衡的“大战”已经打响。

3.中国最终赢得贸易战的底牌是消费,但目前尚未做好以消费取胜的准备。

4.中国的当务之急不止于内部提振消费升级,还在于稳步推进金融开放和人民币国际化,更在于发展一个有深度、交易活跃且开放度高的人民币国际债券市场,以求形成“人民币—人民币债券”的内外循环机制,为中国迎接大消费、进入逆差时代做好准备。

金融:

1.世界金融危机以10年为周期爆发,第四次金融危机已然开始。第四次金融危机的实质是“近10年政府滥发货币形成的过剩货币的蒸发”,美国将是危机根源的制造国,是危机的主战场。作为危机能量释放国的原辅材料提供国将构成危机的第二主战场。经历第四次危机冲刷之后,美国将彻底丧失全球引领力,中国却将获得更大的机会。

2.实体经济创造过剩,外贸创造过剩,再加上金融行业创造过剩,三个过剩,导致了第三次金融危机爆发

3.大家都想规避战争,因此爆发战争是小概率,但是通过金融危机的方式来蒸发货币将是大概率事件。

4.每逢美联储加息、美元走强,进口成本都变得特别昂贵(进口的“毒瘾”又戒不掉),相反,出口价格却格外低廉——大宗商品以美元计价,美元走强,原材料、矿产、能源的价格迅速走跌。这样,经过货币扩张和紧缩,原辅材料提供国的财富将遭遇浩劫,陷入金融危机的沼泽地。

5.货币风暴在发展中国家爆发的原因有经济结构单一和双赤字风险;货币超发引起的通胀问题;过度依赖外资,外债,但外币储备不足

6.伴随第四次金融危机的两大主战场战火越烧越旺,中国将赢得更多的话语权、主导权和影响力。

7.金融从大放到大收大治,明着是钱太多惹的祸,归根到底是没处理好政府与市场的界限和关系,以致今天如此混乱,或倒逼金融成为大市场、大政府的第一战

《中国经济》的读后感 篇5

读书是我们获取知识的一个十分重要的途径,通过阅读好书,可以拓展我们的视野,丰富我们的知识。通过大量的阅读,也可以使在我们大脑里零散的知识系统化。在20xx年里,我做了一个决定,就是每读完一本书,都通过写读后感的方式分享我自己的心得,我也希望,用输出倒逼输入,提高我阅读的效果。

今天要给大家分享的书籍是我20xx年读完的第一本书,它是中国社会科学院副院长蔡昉教授在20xx年写的《读懂中国经济》。通过这本书的阅读,使我对我国40年改革开放过程中经济发展的逻辑有了更深的认识,对我国经济今后该如何发展有了一定的了解。

这本书针对克里格曼教授提出的疑问:包括中国在内的东亚经济没有什么奇迹可言,因为这些国家的GDP增长主要靠生产要素,即资本和劳动力投入,没有技术进步,没有全要素生产率的提高。这是新古典经济发展理论的典型观点,它忽视了东亚经济发展的人口红利。蔡昉教授通过大量的数据分析,总结出我国经济发展经历的重要阶段刘易斯发展阶段(二元经济发展阶段),由于在这个阶段,劳动力相对过剩,一直在从农业转向非农产业,人口结构适宜经济发展。正是因为劳动力源源不断的供给,没有发生边际报酬递减,我国发展了符合比较优势原理的劳动密集型产业,才有了我国近40年的高速发展。

在分析了我国经历的刘易斯发展阶段后,蔡昉教授通过数据分析,得出在2004年左右普工的工资大幅度上涨,继而到20xx年左右,劳动力人口出现净减少,得出了我国经济迎来了刘易斯拐点,开始了以提高全要素生产率为增长手段的索洛增长。在分析中,他区分了潜在增长率和实际增长率的决定因素,提出我们应该从供给侧发力,而不是在需求侧进行刺激。

在之后,蔡昉教授指出,在新的发展阶段,我国仍然有很多潜能和短板。户籍城镇化率明显偏低,社保不健全,全国性的统一劳动力市场还不健全,资源和生产要素在不同的企业间、在东中西部还可以进一步优化配置,雁阵模型可以有国内版,还需要加大对劳动力的培训,提高劳动参与率等。通过以上措施,可以使我国跨越中等收入陷阱,成为高收入国家。

这本书无遗是发展经济学的代表作之一,通过大量的数据和分析,向我们展示了中国从刘易斯发展阶段到新古典发展阶段的历程,对于我们了解中国经济逻辑,坚定发展信心很有帮助。

以上就是我对这本书的读书心得。美好的生活从阅读开始,希望我们一起,在20xx年有更大的收获。

《中国经济》的读后感 篇6

国企改革之路——林毅夫《解读中国经济》读后感1000字:

提及中国的改革开放,有一个绕不开的问题,那就是国企的改革。国企为什么要改革,到底该怎么改革,改革的最终目的是什么,这三个问题众多专家学者从不同角度纷纷做了阐述,观点不一,最近读罢林毅夫先生的《解读中国经济》,受益匪浅,下面分享下我的心得体会。

国企的改革之路,是一条符合历史发展规律的必然道路。中国改革开放三十余年,成果举世瞩目。市场经济的建立,使得中国经济焕发出了勃勃生机,但是作为国民经济支柱的国有企业,近年来却饱受腐败、效率低下、巨额亏损等问题的诟病。同时,众多国企依旧采取计划经济的模式进行生产经营,依靠垄断权力攫取高额利润,这与市场经济的公平开放精神格格不入,造成了一系列的社会问题。计划经济与市场经济,两种体制之间存在摩擦与冲突,解决办法:要么从一个体系彻底过渡到另一种体系;要么完全恢复原来的体系。走回计划经济的老路,在理论与实践上都证明行不通,那么国企改革之路只有一往直前,绝不能走回头路。

那么国企改革到底该如何进行?中国从1978至今还没有完全由计划经济过渡到市场经济,主要原因就是国有企业改革的问题尚未解决。林毅夫先生认为,一直以来,国民经济存在“一放就活,一活就乱,一乱就收,一收就死”的“活-乱”循环。因此,银行商业化与利率市场化,是化解这一问题的两大关键法宝。通过给予商业银行自主经营,让银行根据企业经营状况来决定是否发放贷款,则可以有效降低呆坏账。这样就可以从根本上解决国有企业依靠行政来获得低息贷款,效率低下占用大量社会资源。

同时,中小国有企业,其问题相对比较好解决,由于包袱较小,依靠经营其土地资源,就可以获得解决历史遗留问题的机会。但大型国企相对困难,因为历史负担重,委托——代理问题难以解决。传统经济中经营人员的自主权被完全剥夺,因为市场经济不存在竞争,则存在信息不对称问题,为了保护国家利益,只能完全剥夺经理人员的权力。改革后放权让利,试点区有效,但放大到全社会却无效,主要是由于舆论集中问题。因此,我们要有计划地逐步开放市场,让竞争因素注入,这样参考行业平均利润率就可以对国企的经营者进行考核,从而制定有效合理的激励机制。近期,不少地方开展国企混改,就是一个很好的尝试。通过混改,既可以提高国有企业的竞争性,提升公司治理水平,又可以减轻国家政策性负担,降低补贴,使得市场更加公平有效,增加活力。

改革的目的是为了发展、稳定,同时又保持活力。因此前苏联和东欧国家采取的“休克式疗法”,结果并不是预想的J型复苏曲线,而是L型的长期萧条路径,原因在于,第一,固定资产在不同产业的转换使用存在困难,这段时间会导致GDP的下降;第二,价格自由化未必能导致市场竞争,垄断导致上下游企业经济联系中断和生产萎缩;第三,政策性负担和预算软约束会导致宏观经济不稳定。由于苏东和中国都存在政策性负担,休克疗法的三个措施无法同时完成。苏东的改革思想是存量改革,中国是渐进式的增量改革。从改革的效果来看,渐进式的增量改革方式更为有效。

《中国经济》的读后感 篇7

谁都逃不掉的中国经济大泡沫的读后感,来自当当网上书店的网友:林语堂说:“中国就有这么一群奇怪的人,本身是最底阶层,利益每天都在被损害,却具有统治阶级的意识。在动物世界里找这么弱智的东西几乎不可能。”——本书P89实际上,中国不仅有这么一群奇怪的人,中国本身就很奇怪。中国历来是“有天下无国家,有江湖无社会”。而其实,这些奇怪的人所拥有的,恰恰就是现代的所谓公民意识。本书分为A、B、C、D四编,前三编主要在谈房价,最后一编是对中国经济增长方式的反省。对于当前的经济形势,我认为老先生(本书作者)分析的真是太透彻了!房价可以说是今天中国最大的政治。透过房价,我们可以很好的了解中国的政治、经济、社会、文化。为什么房价暴涨?为什么所有人都相信房价只涨不跌?为什么中国经济高速增长,你的日子却越来越难过?为什么很多物价三十年涨了几十倍甚至上百倍,而你的工资却连三倍都不到?为什么世界第二的经济体,却拥有世界第二多的贫困人口?……这样的问题,我们平时的生活中或许从来没想过,或许还可以问出更多。98年出过一本书,叫《现代化的陷阱》,曾经把中国当时面临的问题,用经济学的思维,剖析得入木三分。可惜的是,在每一个十字路口,我们好像总是走错路。而今天中国的高房价,用书中的一句话来说,叫做“自己屙屎给自己吃”。高房价已不仅仅是普通人住不起房的问题,而是使整个中国经济癌症化,不断挤压消费,也就是不断挤压其他行业的生存空间,导致整个经济环境进一步的恶化,这是饮鸩止渴的愚蠢行为!而问题的产生根源,就在于市场失灵,而权力显灵。本书一个独特的观点是,房价的泡沫其实已经破裂,只不过还在上涨的假象,导致不少人以为政府不会让房价大跌,但其实房价是通过通货膨胀的方式在不断下跌,而不是通过售价的直接下跌。也就是说,假设你原来月供是2000元的……

《中国经济》的读后感 篇8

读书心得|《解读中国经济》读后感2500字:

本书作者林毅夫是北京大学国家发展研究院教授,此前在研究院开设了“中国经济专题”这门课程,后因职位变动未能继续教授此门课,便想到“以文会友”,将内容整理成书,后更名为《解读中国经济》。

如果你想了解中国为什么在近代突然由盛转衰?在新中国成立后的几年里,我们的父辈当年为什么会使用粮票、布票等一系列极具中国特色的交易工具?为什么会出现合作社?以及知青“上山下乡”形成的机制是什么?那么,这本书将会深层次的解答你心中的所有困惑。作者将会带着你从历史的角度,从世界范围内深度分析中国经济的兴衰与得失,并提出自己对中国经济的独到见解以及存在的问题,并针对中国的国有企业改革、农村和城市改革、金融改革等问题提出建议。

为什么在前现代社会中国的科学技术非常发达?而到了现代社会又成为技术落后的国家没有继续维持原来的领先?(李约瑟之谜)

中国在前现代社会经济规模在世界上首屈一指,经济发展速度遥遥领先于世界其它国家,但到了现代社会却远远落后于西方。作为认为技术的不断创新、升级是一个国家经济长期发展的基础,在前现代社会技术的发明,以农民、工匠的经验为主,中国人口多,农民、工匠多,所以在技术方面上具有优势。而到了18世纪的工业革命以后,技术发明的方式变为科学家在实验室里以科学为指导的实验为主,中国人多的优势消失。工业革命产生的前提是以数学和可控制实验为主要特征的科学革命的发生和普及,中国由于科举制度所产生的激励机制妨碍了中国人对数学和可控制实验这种后天能力的学习,使得科学革命无法在中国产生,因此也就无法自发地从以经验为主的技术变迁方式向以科学为指导的实验方式进行转变。在西方完成了这个转变以后,中国的科技以经济发展水平和国际的地位也就迅速的从领先变成了落后。

改革开放后中国为什么会实行计划经济体制?

“落后就要挨打”,中国近代史的衰败遭到了世界列强的侵略,被迫签订了很多不平等条约,中国早期的知识分子开始了救国救亡的探索,1919年“五四运动”的爆发促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党的建立作了思想上和干部上的准备。新中国成立,由此拉开了社会主义建设的序幕,为避免列强的再次侵略,实现工业强国的目标,中国提出了优先发展重工业的战略,为了保证短期的资金、外汇、原材料用到国家优先发展的产业上,就不能依靠市场来配置资源,在这种情况下,就必须要有国家计划性的把所有行业排出一个优先顺序,所有资源和剩余统一由国家来支配,不允许私人开办企业,称之为计划经济,国有企业由此应运而生。

计划经济时的“票据”为何产生?为什么会把城市里的知青下放到农村?

重工业是属于资本密集型产业,对于早期的发展中国家来说,资金缺少,必须依靠政府的行政手段对银行利率、汇率、原材料价格、工资、以及所有生活必需品价格进行干预,由国家统一计划,由此产生了极具中国特色的各种票据。而资本密集型的重工业并不能创造多少就业机会,甚至连城市里的人口都不能为他们提供就业岗位,所以不让农民进城,还将很多知青下放农村。

推进农村公社化的原因?

计划经济体制下的中国政府采取统购统销政策,严格控制农产品收购,压低价格购买农产品,但这导致农民生产积极性降低,农民生活水水平不高,由此,人们利用经济学理论的规模经济来促进农业发展,即农民共同来进行农业生产,不分你我,这就是人民公社出现的原因,但同时也存在偷懒、出工不出力的消极怠工行为。

计划经济的整个过程从1953年推行的第一个五年计划开始,推行重工业优先发展的赶超战略,目的是希望在最短的时间内建立起可以和发达国家竞争的资本比较密集,技术密集的先进产业。从而使中国迅速发展成为强大的国家。虽说已经在很大程度上实现了最初的目标,但是到了70年代末期,人们的生活水平长期得不到提高。可以说,推行重工业优先发展战略的用意是好的,但实践的效果并不理想。

作者认为,一个国家的产业和技术结构是由其要素禀赋决定的,即资本密集还是劳动密集,只有符合要素禀赋结构特性的产业结构才是最优产业结构,读后感.企业才具有自生能力,否则,必需由政府做出干预才能维持一个企业的发展,反观50年代的中国,人口多,资本缺少,而中国却选择优先发展重工业这种资本密集型产业,不符合要素禀赋结构,企业自然不具有比较优势,也就没有了自生能力,这是中国经济得不到有效提升的重要原因。

改革开放的到来:

可以说,在传统的计划经济体制下,中国的经济发展走了一段很长的弯路,所以在1978年,在以邓小平为核心的新一代领导集体的领导下,召开了十一届三中全会,采取了双轨渐进的方式,由此拉开了改革开放的序幕,分别对农村、城市、国企、银行等出台了一系列的改革措施。

农村改革以及国有企业改革:

家庭联产承包责任制是中国农村改革的意外收获,采取包干到户的方法,农业实现了飞速增长,但农村依然存在诸多问题。而向城市转移农村劳动力是解决农村问题、提高农民收入的必要措施,但在重工业优先发展的前提下,城市创造的就业机会有限,所以想要顺利实现农村劳动力向城市转移,必须调整国家的发展战略,按照比较优势来发展劳动密集型产业,这就涉及到了国有企业的改革。(国有企业改革见上一篇《充分信息与国有企业改革》)

金融改革:

中国目前额金融结构主要以四大国有银行为主,为保护国有企业,国家没有让金融体系市场化,而是让其具有很强的政策性,80%以上的贷款都给了国有企业,而如今的中国,要素禀赋的结构特征是劳动力相对丰富,最具备比较优势的产业部门仍然是劳动力密集型产业,中国金融体系想要提高效率,就要将动员起来的资金有效的配置到具有比较优势的劳动力密集型产业而资金需求规模相对小的中小企业中,而由于中小企业缺少抵押资产,大银行不愿意给它们贷款,所以,中国当前的最优金融结构,也应该是建立以中小银行为核心,同时辅以大银行和股票市场的金融体系。

作者一直以来都对中国经济保持乐观的态度,并且非常看好中国未来的经济,在对中国改革进行分析和评价时,作者认为近几年中国经济增速下滑主要由于国际外部性、周期性的原因造成,并非来自我们的体制、机制或增长模式的内因。当前不利的国际环境对中国未来的持续增长是一个相当大的挑战。但是,只要充分利用好中国作为一个发展中国家所天然具有得高回报的投资机会,以及政府财政状况好,民间储备高,外汇储备多等有利优势,再加上中国做为发展中国家所具有的后发优势等有利条件,在不久的将来,中国将成为全世界最大的经济体、最大的市场,这一进步将成为中华民族伟大复兴之路上的重要里程碑。

《中国经济》的读后感 篇9

早前对林毅夫教授“中国还能高速发展二十年”、“中国经济需靠投资驱动而非消费”的观点有所耳闻,昨晚有幸到建南大礼堂听他亲自讲述,发觉他真实的见解并没有网络上流传的那般突兀。在此简单予以归纳,并加上自己的观点,欢迎批评补充。

昨晚的讲座是围绕上面所说的第一个观点展开的,应该说“中国还能高速发展二十年”的说法有些太过精简,让读者不禁产生中国经济在现行轨道、现有约束条件下就能持续高速发展二十年的错觉,而他实际上的观点是“中国具备继续高速发展二十年的潜力”,论据很简单:中国的人均收入按购买力平价度量仅是美国的21%,生产水平上十分落后,后发优势明显,这个观点我想对中国未来再悲观的学者也不会反对,美国领跑世界经济近百年仍在增长,总不能说连小康都没奔上的中国已经气数全尽,连发展的潜力都没了。在这里也可以发现,林教授对中国未来二十年的观点讲的是仅从目前发展水平考量,比及其他任何约束条件的“有没有潜力高速增长”,而非其他许多学者讨论的在现有约束下“会不会高速增长”,而这讨论的问题根本不同,但在论点快速流传的过程中,“有没有潜力”和“会不会”一律被简单的“能不能”取代,造成客体完全不同的两个观点被拉到一起火拼起来。

中国有没有潜力容易说通,但大家更关心的事将现实因素综合在内,中国的潜力会不会被有效地激发出来,很可惜,林毅夫教授从头至尾都没有落到这一层面,作为一个与政府高层关系密切的经济学者,未能从政府信号或动向考察制约中国经济发展的约束变动的可能,以及这对发挥中国潜力的影响,或者他心知肚明却避而不谈,我只能说真的很可惜。

除了“中国经济具备继续发展二十年”这一中心论点之外,还有许多值得我们关注的支持论点,林毅夫教授的个人立场在这里有鲜明的体现。

在讲座的引言部分,林毅夫教授提到了工业革命带来欧洲经济的快速发展,但他对当时欧洲的另一重大变革绝口不提:资本主义革命,新的制度让旧制度下受压抑的生产力得以释放,应运而来的法制与民主让工业化进程步上稳定的轨道,如此关键的一环被林教授完全略过。不仅如此,整场讲座林教授对“资本主义”四个字讳莫如深,非讲不可时就用“非社会主义”笼统代替,这说法一出口,相信在场包括我在内的听众都觉出一丝怪异。

接下来说明中国经济有潜力的部分,林教授采用日本、南韩、台湾、新加坡经济起飞阶段的数据作为辅证,但一如既往地,他忽略了出人均收入数字之外其他现实因素,这难免使得他的论证略显单薄:最明显的一点就是这四个经济体的基本地理条件和中国相去甚远,基本上不属一类。尤其是新加坡,如果硬要选一个弹丸之地作为中国经济的参照,香港似乎更胜一筹。至于另外三个国家/地区,均在经济起飞初期获得美国的强劲助推,这与中国的情况又完全不同;其次,在依靠劳动密集型产业带动经济发展达到一定阶段之后,他们的经济都比较平稳快速地完成转型,能做到这一点的国家凤毛麟角,对中国来讲绝非易事;再次,林教授一贯忽略的,它们在经济发展的过程中大刀阔斧地改造上层结构,建成亚洲、乃至世界第一流的民主社会和法治社会,这为经济成长保驾护航的作用不言而喻,从这点上看,中国着实还任重道远,不可轻易乐观。基于此,尽管数字凿凿,但作为辅证其功不大。

在谈到中国未来一节,林毅夫教授认为中国应该建立像西方国家一样完善的市场机制,改变计划指令遗留下来的资源配置扭曲(行政垄断、政府补贴等),解决官员普遍的寻租腐化,他同时指出为保持国家稳定,计划扭曲不宜骤然取消,要根据国情与时俱进,但消除扭曲的步伐该迈多大,作为参照的国情又有哪些指标可供参考,林毅夫教授并未给出答案,但以他对双轨制的再三强调来看,他认可的改进步伐应较我个人偏爱的一些经济学者的观点为小。

话外一提,近期有正对民营快递加费、广药与加多宝之争、腾讯微信被迫收费风波都清楚地显示国企+政府指令干预市场正常运行的阴影挥之不去,民营资本力量无法充分调动,所以要真的做到深入市场化改革并不仅事关扩大市场准入,更重要的是调整政府在市场经济内的职能到一个合适的位置上。

讲座的靠后部分,林教授引用十八大报告中提出的经济建设目标位中国未来勾画了一幅美好蓝图,虽然那些目标现在还远未实现,将来也未必会实现,邻座的伙计说要达成2020年人均收入对2010年翻一番这种事只能靠统计局大显神通了,但它确实听着心潮澎湃。澎湃归澎湃,就好比五年规划,这种东西是计划体制的遗留,应该摒弃的。如果计划的目标在不做计划时也能达到,那定计划就没有意义。反之,如果计划目标原本达不到,那就只有两条出路:要么各级部门虚报数字,一头猪够吃一年的神话中国人也不是没见过,就是在赶英超美的美好蓝图下出来的,结果如何大家都有数,明鉴未远;另一种可能就是以计划目标为准,用行政力量强行扭曲市场和社会,让人力和资本异常运作,这将比胡夸海吹给社会带来更大的创痛,中国人对此应该是有切身感受的。就像揠苗助长,哪怕每次的目标都只比社会所能高出一点点,伊始能有高速成长的效果,但日积月累,整株苗是要黄掉的。

林毅夫教授的观点如总价亚洲经验时提到的“时候能成功的方法往往与事前的主流意见不同”(和刘老师的“成大事者不谋于众”很像),驳进口替代理论时说的“要看自己有什么而不是别人有什么,发展比较优势”的观点都值得反复思考,其后隐含的很可能是超越经济学范畴的更普遍规律。我一向认为一场讲座的价值不在于它有多少观点能让你点头称是,而在能激发听众即场和离开之后多少思考,并能创造出新的东西整合进听者既有的知识结构之中。若是能有几句看似无关宏旨,但确经个人生命砥砺的“独家心得”,更是再好不过。由此观之,林毅夫昨晚的讲座都足以令人受益匪浅。

《中国经济》的读后感 篇10

内容简介:世界的规则永远就是几条以利益为核心的原则,把握住几个基本点,就可以万变不离其宗地应对一切。在全球经济动荡不定的今天,金融似乎已经成了全球走向的主宰。现在的世界金融是以全球化为舞台的金融世界。当我国的土地、劳动力和资金积累三大资源打包变成商品加入全球化后,全球化正破坏性地改变着我们国家的经济秩序。美国怎样运用金融世界话语权,把我们的经济程序规划成自己的快速提款机,以及经济发展与转型的垫脚石?继《被绑架的中国经济》之后,著名民间经济学家刘军洛再次以独到深刻的分析,把脉中国实体经济和虚拟经济,深入剖析了中国的农业、商业、资本市场等各领域的问题,结合金融世界的运转逻辑与规则,预测未来经济即将面临的危机。世界博弈的真相究竟是什么?历经全球化的中国经济、环境,是将获得全方位的发展还是将被深度地破坏?在经济震荡中,我们该怎样保护自己的资产?本书一定能带给你全新的思考,帮你认清诡谲表象下的经济真相,保卫自己的财富。

中国经济大萧条还有多远读后感,来自当当网上书店的网友:剖析中国实体经济和资本市场存在的问题,讨论大众关注的热点话题,并在多年研究基础上对经济走势做出的预测,从国家战略的高度分析经济,视野开阔,观点独到,极具启发性,著名民间经济学家刘军洛最新力作。

中国经济大萧条还有多远读后感,来自卓越网上书店的网友:现在的刘军洛和10年前的刘军洛一样悲哀,但10年后的历史将会证明今天的他是多么的深谋远虑......2020年再来回首本书对本人的意义时,在全球化中孕育出的美国私人企业已经进化成21世纪的超级霸王龙,而中国这头本该强大的大象却只能永远俯首称臣......

《中国经济》的读后感 篇11

“单靠经济改革已经无法完成改革的使命,我们需要以社会公平和遏制腐败为目标,重新构思整个经济改革的总体目标。”这是郎咸平新书《中国经济到了最危险的边缘》的最后一句话,也说出了目前我国经济的窘境和困惑。

本书通过大量详实的数据揭露了一个事实,目前拉动经济增长的三驾马车即投资、内需、出口几乎失效。通货膨胀和房价的暴涨让内需显得动力不足;曾经辉煌数十年的出口也遭遇了人力成本上涨和环境容量的制约。反观现实,中美贸易战的爆发无疑给了我们一个警醒,出口的大好局面已不复从前;而政府主导的投资和土地财政在经济和货币政策上左右为难,改革的呼声虽然越来越大,但是阻力着实不小。因此,“最危险边缘”的提法绝非危言耸听。

本书通过中西方的对比得出结论是,政府是提供公共服务并对经济社会进行监管。但是当今,我们地方政府的工作范围不但大范围涉及社会治理,而且深度干预社会的经济建设,而服务和监管职能存在不同程度上的失位。

而国有企业不但凭借垄断优势进入竞争性领域与民争利;银行长期成为国有企业和地方政府的“提款机”,以致民营企业不得不到资金支持,反观现实,这样的现状也滋生了大范围的民间借贷和互联网P2P。因此,当前我们不应该只注重表面的问题,更多地应该注重社会变革更深层次的原因。

郎咸平曾说,无论亚当·斯密,还是卡尔·马克思,他们的思想都是殊途同归,即通过不同途径打击腐败,建立和谐社会。打击腐败的关键就是将权力关进笼子里,让其服务于经济社会,而非直接控制经济社会。我国近些年在很多方面的进步和经济实力的增长很大一部分原因来自历史潮流的推进和科学技术的突破。本书希望通过“解决国有企业虚胖问题”,“利率市场化比人民币国际化更重要”,“在金融领域对民营企业的放开比许多领域对外开放更重要”,“建立预算制度”,“减轻税负,藏富于民”等话题的讨论,让我们更多地关注目前我国社会发展的顽疾和经济社会变革的紧迫。

《经济学》读后感1000字


《江村经济》读后感1000字


在我眼里,这是一本运用白描手法的人物群像小说。

说它是小说,不尽然,毕竟从概念上来定义的话,江村经济是一本社会研究必读专著,其中的社会调研过程、成果以及实地调查中的理论都是学术性极强的,这是一个社会调查的实例,一部内容翔实、调查手段新颖的调研报告。但我又不愿简单地把它看成晦涩的学术专著,因为能让我这个不爱读书的人能一气呵成读下来的书,自然不缺巧思与情节。这本书的精妙之处就在于它把开弦弓村这个小村、这个相对与外界交流较少的小社会分析的十分透彻。人与人是如何连结的?,经济社会如何运转起来?,村中近几年的一切变化背后有什么深层原因?以上问题在书中被反复提及并联系起来,环环相扣、引人入胜。它不是某家某户某人的故事,却是这个时代江南小村的缩影。

我对费老讲到的很多问题都颇感兴趣。读现象觉得奇怪和难以理解,读完解释分析以后才知晓社会这架精妙的仪器如果不把它拆开一点点看的仔细,是完全无法了解其运作模式的。管中窥豹的想法绝不应出现在社会调查(尤其是这种小范围概况式的调查中),我也深感自己曾经做过的一些调研根本称不上有任何意义,以后如果有机会,还是要去尝试一些有意义的社会调查,毕竟这是我兴趣所在。我也希望我能在学术训练的过程中逐渐培养起全局观和思考现状背后内涵的能力。路漫漫,还是说回书吧。

费老笔下的开弦弓村是太湖旁一个十分平凡的平原小镇,这里水道纵横,农业发达。调查的地点在当时的中国具有一定代表性,这里是江南富庶之地,农民们的生活算不上困苦,于是我们可以有很多除了温饱活命以外的事可以谈;但这里自然也称不上富裕,所以我们能看到很多数据体现了每一户人家要如何精打细算地过日子,如何通过副业赚钱,人际关系的建立、维持又与经济利益挂钩的。调查的时间也很巧妙,作者实地探访之时正值中国千年变局时期,社会的变化速度远远超出人的想象。小村子没那么开放,但也足以因为世界工业发展、中国遭受侵略而产生巨大变化。工业化的推进使得生丝价格下跌,村内的主要副业丝织业受到重创,由此又引发了其他副业的发展、女性社会地位的上升等一系列社会现象。

中国作为一个后发型工业国家,其变革的路径必然与欧美等国家是不同的。但社会制度的变革必然十分艰苦。因为社会制度由人构成,而要是想形成另大部分个体的人所能接受的社会制度需要的不仅是时间,也是很多次的尝试以及在尝试中错误经历带来的挫折,这些血肉骨架共同成长,最终构成了20年后《再访江村》中费老看到的新的江村面貌。

经济学读后感1000字5篇


读好书能使人进步,这是永恒不变的真理。阅读了作者写的作品,我们的灵魂仿佛得到了升华,在我们想要对作品抒发的感情进行记录时,可以通过书写读后感的方式。写读后感对于我们自身有什么好处呢?你可以读一下读后感大全编辑整理的经济学读后感,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

经济学读后感(篇1)

当拿到萨缪尔森的《经济学》一书时,心里没有底,手捧着这样一本凝聚着大师无数心血与人类智慧结晶的厚重的书,我想,一定是内容错综复杂而让我这个初出茅庐且非经济学专业的学生绞尽脑汁才能看懂其冰山一角的书,担心自己无法认真地从头到尾看完这本巨着而对心中的偶像有所不恭。从第一章绪论开始我就感觉到这本书并不像我先前所想象的那样语言晦涩难懂,而是以自然明了的辞藻将本应繁杂的理论娓娓道来,甚至在描述上更简单,越是大师,就越能用浅显易懂的文字表达原本复杂的经济学原理。此书的一大特点是萨缪尔森和诺德豪斯根据世界范围内的形势发展以及随着人类科技不断进步而使生活的方方面面都持续着天翻地覆的改变,把各种涉及到经济学的新元素都加入 到最新版《经济学》里,使读者能够足不出户就可将当今社会上影响人类生活包括经济现象、环境变化、世界经济和整个社会的变动趋势与经济学基础识知相结合进行初步的了解。

这本书的编排基本上能满足各个层次读者的需求,较高深的内容在附录或特别标明的小节里单独安排。第一编是基本概念,主要介绍了一下学习经济学的一些必备基础知识。第二编是微观经济学:供给、需求和产品市场,第三编是要素市场:劳动、土地和资本,以上两篇也是我们在任一本微观经济学的书本中都能看到的主题。第四篇从微观的角度主要讨论了下国际贸易、政府以及环境,第五篇至第七篇全面讲述了宏观经济学的相关知识。

读此书没有特别明显的吃力而泛味地看普通教科书的感觉,简单的文字,甚至有时略带幽默的语言,仿佛是在阅读剧情引人入胜的小说一样让人有一发不可收拾地看下去的冲动,对理论的讲述间或会结合实际加入些许评价,更是让人浮想联翩。

经济学读后感(篇2)

“经济学王国之所以生生不息,原因之一就是有趣的想法吸引了有趣的人才”。 “经济学不需要借助任何花哨的技巧,其本身已经足以娱人心智,令我们乐而忘返。”

——题记

或许对于大多数人来讲,经济学就是遍布数学公式,一幅幅难以看懂的复杂不堪的`分析图,看到生活中发生的触及到经济的火热时事都难以联想到书上的内容的一门学科。即使是对于上学期刚刚学完西方经济学的微观部分的我们来讲,经济学仍是一个难以捉摸的学科。不过,《弗里德曼的生活经济学》这本书改变了我们的看法,它是一本教你如何从经济学的角度来思考生活的书,教会你如何在生活中作出正确的选择,如何让你理智地处理生活中遇到的问题,让你更加从容快乐地驾驭自己的生活,在经营自己的生活的同时,享受生活。让你认识到经济学不仅仅是经济学家研究的深奥课题,其实“从生活的角度来说,我们每个人都是经济学家”。

我们接触这本书是源于这样一段来自于《Byte》杂志的一段话:“没有人会想到,论述经济学的书可以写得如此轻松自如,读起来令人赏心悦目,弗里德曼做到了这一点。如果你对经济学感兴趣,你会发现本书既具有可读性又令人着迷。我保证你可以从中受益。”

的确,这是一本很棒的书。

它通俗易懂。书中对经济学的各方面的知识进行了阐述,作者巧妙地避开了深奥难懂的专业的经济学用语,这让经济学初学者更容易理解。同时,他能站在读者的角度,以一种睿智而有趣的视角察看日常生活,通过多个贴近我们生活中的例子并予以具体的分析,将经济学常识娓娓道来,将专业的知识简单化的同时,更从生活的角度来渗透出经济学,更加能激发出读者对经济学的兴趣。

将复杂多样的生活例子中背后的本质揭示开来,证明了他所说的那一句:“经济学不需要借助于任何花哨的技巧,其本身足以娱人心智,令我们乐而忘返。”那些埋藏在处理生活小事背后的睿智,是如此的令人钦佩,不仅会勾起人们对经济的兴趣,是学习经济类学科同学的入学必修课。

例如第20章:《理性犯罪和蓄意事故:法律经济学和违法经济学》,作者先以自己晚上牵着一条狗外出散步为开头,借朋友的一句:这样很危险!引出了作者个人对犯罪经济学的看法,紧接着,作者以一个老太太晚上外出散步为例子,从而进一步分析,最后得到结论:“劫犯与老太太之间的对抗往往以抢劫犯的胜利而告终。但是由于获得胜利当然成本太高,抢劫犯宁愿放弃抢劫老太太的打算。在其他类似的情况中,可能的受害者面对的问题不是如何打败侵犯者,而是如何使侵犯者感到无利可图而放弃实施侵犯的企图。”这就能让你从例子中学会如何对付侵犯者。

作者能对生活细微观察,从自己的身边发现事例,分析事例,这一切的一手资料,更加体现出这本书的价值所在。更从另一方面提醒读者,要学会观察生活,生活中其实处处存在着经济学。

还有,这本书内容丰富。从生产、战争、爱情、婚姻、善与恶等等多方面的来阐述生活中的经济学。弗里德曼从抢劫犯的抢劫对象的选择到出口收税,夫妻间的一夫一妻制等中推导出令人信服的经济学解释。

理论紧扣实际,这又是这本书的一大特点。阅读该书,你会发现自己在不知不觉中就能明白许多经济学原理,而通过其他方式是很难做到这一点的。比如,作者在第三章讲述了史密斯太太购物的例子,通过这个例子,读者很轻松地就可弄清预算线、无差异曲线、商品组合、边际价值递减、消费者偏好等概念的基本含义。这比一大串的定义来得更实际。

虽然这本书通俗易懂,但并不代表你读一遍就能清晰明了地将其精华完全吸收,这毕竟是一本经济类的读物。要想把它读透,先得静下心来,多读几遍。你会发现:那层潜藏的文字底下的生活理性,是多么的值得你去探讨!

生活中其实处处埋藏着经济学,学习经济学的确有很大的意义,让我们伴随着弗里德曼,共同开启经济学的大门吧!

经济学读后感(篇3)

首先,马克思批判政治经济学,并不是批判政治经济学本身,而是批判古典经济学家亚当 斯密,大卫 李嘉图的观点,马克思在批判之前,首先阐释了古典经济学派的'理解;如下:

1、生产:

指社会生产关系下的生产;

2、肤浅的表象:

萨伊法则:生产、分配、交换、消费形成一个正规的三段论法:生产是一般、分配和交换是特殊,消费是个别,全体由此结合在一起。马克思批判这是一种肤浅的联系。

萨伊是根据亚当斯密的观点进行学习和进步的阐释:资本----利润、劳动----工资、土地----地租;但是这些观点不没有讲剩余价值考虑进去,工资中含有剩余价值,而剩余价值是扩充资本,扩大再生产的重要来源;

接下来,是马克思自己对生产和消费的理解:

1、生产直接也是消费。双重的消费,主义和客体的;

如何理解:

主体的消费----个人在生产过程中发展自己的能力,也在生产行为中支出,消耗这种能力;

客体的消费----指生产资料的消费;

2、生产和消费的同一性,归结为斯宾诺莎的命题:“规定即否定”;

3、消费直接也是生产;

如何理解:

从生产与消费同一的关系上来看,生产就等于是消费,即消耗劳动力和生产资料;同理,消费也就等于是生 产,即生产劳动力和物质财富。马克思在这里所说的生产和消费都是广义的。因此,马克思把社会生产当作 一个包含生产、分配、交换和消费四环节在内的总过程。其中,消费是居于社会生产总过程的终端,显示了 社会生产的目的与实现。此外,消费还是一种社会关系,它是人们的生产关系在消费领域的一种延续与具体 表现。

解读:马克思的这句话阐明了生产和消费的辩证关系:

1、生产和消费是直接同一性。即生产是消费,物质生产过程是人力和物力的消费;消费是生产,是人自身 的再生产。

2、生产和消费是两个对立的概念,但它们是互相依赖的,每一方都以对方为媒介、为手段。消费使产品价 值得以实现,并引发社会生产的再循环。生产为消费提供材料、对象,决定着消费方式、性质,引起新的消 费需要。

3、生产和消费是可以互相转化的。消费由于把产品消灭致使产品最终实现为产品,而使生产行为得以完 成。生产为消费提供对象,从而使消费得以完成。但两者不能完全等同,它们是社会生产过程的两个因素, 生产是这一过程的起点,起着决定性作用,而消费是包含在生产过程中的一个内在因素。

经济学读后感(篇4)

在我对经济学有所了解之前,我想象中的经济学应该是枯燥无味、堆砌数字和符号、对于现实生活没有意义的(至少对我来说是的)。正是这本书让我认识到其实经济学与其说是一门具体的学科还不如说是一种哲学,这个学科的价值能普遍存在于现在的社会生活的各方面,对于每个人、每个家庭、每个组织、每个经济实体、甚至于每个国家都有着非凡的意义和价值。经济学的价值对于我们这些非经济学家的普通人来讲有两个方面:

1. 我们可以直接应用现代经济学的成果来改善我们的生活,简单说就是帮我们获得更多的金钱,经济学最关键的领域是经济领域,比如:当铁矿石进口价格上升时,钢铁企业的股票走势是怎样的?钢铁的下游企业股票走势怎样?;当利率上升时,我们要知道为什么现在我们的国家要做出这样的决策?这样的决策影响是什么?会对我们的生活产生什么影响?我们应该怎样应对?;当出口市场受挫时,我们为什么要促进消费?为了促进消费国家有什么手段(画外音:高房价…)?具体发展什么行业?发展什么区域?怎样发展?对我们有什么影响?……

2.经济学的方法论:书中涉及到的经济学方法论分为三个方面:

第一个层次是经济学方法论的基石:以数据说话。书中分析问题都有数据和事实为基础,这也是经济学本身对经济学家最基本的要求。要养成凡事以数据作为分析问题和得出结论的基石。知易行难,比如现在生活中很多问题很难直接拿出数据分析,从而现在有些所谓的“传统智慧”(书中解释为:通常指哪些没有确凿的证据,但却因为人普遍使用,结果就为公众所接受为真理的说法)就非常值得质疑:“金钱并不能帮助人赢得选举” (书中例子),“每天喝8杯水不能对健康有帮助”(书中例子),“一根香烟折寿11分钟”,要是现实中的例子就太多了:随便翻出一个电视台就会发现大把的白痴广告:论据和结论完全没有关系,逻辑似是而非,仔细分析这些广告完全可以当成是笑话集锦来看。(这也侧面说明为什么看电视多的人智商都不高)。

第二个层次是甄别数据:每天我们面对的数据都是海量的,这些数据都是真实的么,我们怎样使用。这就涉及到书中的另一个层次的观点:专家会利用自己的信息优势来为自己谋取利益。我们怎样甄别这些专家的数据和信息是真的还是假的?书中也提出了一种利器就是“动机分析”,书中认为:动机是现代社会的基石,理解动机或者是找出人们真正的动机是解决所有问题的关键。有些数据明显就是有问题的,比如前段时间的工资被增长的事件(那明显是统计局要和谐局面)。有些数据就不是那么容易发现,比如房地产中介提供的房屋成交参考价格。书中认为现代社会的专家会利用自己的信息优势为自己谋利,那么他们提供的数据和服务就难免带有利益的烙印,仔细进行动机分析,我们是能够甄别这些数据和信息。

第三个层次:基于正确的数据提出问题和解决问题。这部分的内容是书中最为精彩的部分。书中提出了若干“非主流”命题:名字对孩子的未来有影响么?学校老师和相扑运动员有什么相似之处?父母怎样做才能帮助孩子成功?…作者从一个经济学家的角度对这些有趣的问题进行分析并得出结论,这其中使用的方法和智慧真是让人拍案叫绝。我的建议是看到每一章的讨论命题后想想:如果我来研究这些课题,我会需要什么样的数据?怎样获得这些数据?怎样甄别数据?从哪里着手分析数据…

经济学读后感(篇5)

内容简介:这是一本揭示海盗行为背后隐藏的有意思的经济学原理的书。本书将读者带入了17世纪末到18世纪早期的海盗世界。作者彼得?里森告诉我们原来海盗虚张声势的张牙舞爪与恶魔式的狡诈都只是表象,他为我们揭秘了隐藏在海盗那臭名昭著的、有趣的有时又赤裸裸的行为背后的经济学内涵。我们所知道的海盗行为和海盗们表现出来的宽容与博爱原来都是在追逐利益的过程中,对于普遍经济状况的理性反应。

海盗经济学的读后感,来自淘宝网的网友:“里森将经济学家们常用的工具带到了西班牙大陆。海盗故事并非只是迪士尼电影的精彩主题,它还是一种重要的经济现象。里森这本出色的著作有助于我们搞清楚海盗是些什么人,他们为什么要投身这样一个为人唾弃的行业。他运用经济学原理解释了让俘虏跳船这种行为背后的原因,也解释了为什么会有‘快乐罗杰’旗帜。这是一本很有意思的书,但同时也是一本富有洞见和分析的书。”

海盗经济学的读后感,来自卓越网的网友:“这是对海盗黄金年代的一次全新而诱人的探索。彼得?里森行文思维清晰,他的研究深度也令人印象深刻。”

有效教学的基本策略读后感


有效教学的基本策略读后感(一)

教学的细节是教师一种教学理念流露,是教师一种教学风格的体现,更是教师的一种教学功底的展现。它简约却不简单,往往只字2020却能诉千行。作为教师,更应该细心布局每一处环节,化深为浅,化复杂为简单,化枯燥为生动活泼。像打磨钻石一般,细心打磨孩子们稚嫩的闪光点,让有效和能力充分结合,衍生出不一样的课堂,不一样的教学。

我作为一名年轻教师,常常感叹时光匆匆,特别是课堂内短短的40分钟。自己设计的教学内容总是营养丰富的满汉全席,但表达时的欠缺和教学经验的不丰富,让我很多时候会纠结在一些小问题上,把简单的问题复杂化,把清晰的问题模糊化,结果词不达意,收效甚微。而《有效教学的基本策略》一书正是一语惊醒梦中人,它用简单浅显的故事、道理来告诉我们如何让理论成为现实,如何从未知转为已知,如何化深为浅,又如何化枯燥为活泼。

是的,正如此书所说:生动活泼的课堂首先源于学生的求知欲和积极参与。学生具有饱满的学习热情后才会不知疲倦、不畏艰难的学习。叶澜老师曾指出:我们的认识是,新的教学过程的形成,首先必须让学生的内在能量释放出来,让他们在课堂上活起来,从原有的静听模式中走出来,如果没有学生的主动参与,就缺乏重建过程的基质。是呀,若是在教学中千方百计诱导学生说出教师自己心目中的答案难免让学生失去兴趣,想要让他们课堂上活起来更是难上加难。孔子曾说不愤不启,不悱不发,不正是让学生在老师的带领下,始终保持跃跃欲试的精神状态吗?生动的课堂氛围绝对不是教师一个人唱独角戏所能形成的,学生的积极参与也起到了重要的作用。反观自己,在埋怨40分钟不够长的时候,我是否应该反思自己在这段时间里有多少收又有多少放呢?

教育的主要任务不是叫学生记住别人的思考,而是引导学生产生自己的思考;不是要学生记住课本中的、教参上的或老师讲的思想,而是要让学生产生自己的思想;不是要培养一个会记忆的民族,而是要培养一个会思考的名族。书中短短的一段话跃然眼前,让我为之震撼。是的,我们在平时的教学中过分强调继承和掌握,让孩子们唯书、唯师,不让他们越雷池一步,却又紧逼着他们创造、创新,如此闭门造车的做法,大概也只能复制出一个学习的机器吧!而《有效教学的基本策略》却说尽信书不如无书,当仁不让于师,唯有学生不唯己,不守旧,敢于和善于打破常规,从不断的否定自己中才能另辟蹊径,独树一帜。是的,要让学生不唯己,不守旧,教师首先应该从传统的牢笼中释放出来,放手让学生思考,让学生质疑,让学生刨根问底。虽然并不是学生的所有质疑和创新都能体现其正确的价值观,但是在教师的委婉引导之下,一定会有不一样的一番天地。

孩子就像一块未出尘土的钻石,需要我们细心打磨。而如何让钻石闪耀出迷人的光辉,归根结底一个字2020爱。爱是相互的信息传递,往往付出,便会收回满园的春意。教师要爱学生,才能让学生爱教师、爱学习;教师要爱自己的学科,才能让学生也喜欢自己的学科;教师要保持愉悦,学生才能从你身上嗅出快乐。赞科夫曾说:当老师必不可少的,甚至几乎是最重要的品质就是热爱学生。回想自己,从失败到失望,从无奈到无视,那些被贯之以差生之名的孩子,其实何尝不是希望老师能多一点的关注和关爱呀!当一次次的失败来临,当一次次的调皮捣蛋现形,当一次次的劝说无果,那种被拥堵在胸口的苦涩,让我渐渐淡忘那时的执着。然而,正如书中所说,和谐的师生关系是上好一堂课的前提,每个学生都希望与教师建立密切的关系,并且得到教师的重视。是的,成功的教学需要教师成为学生的良师益友,让学生感受到温暖,而不是苛责和绝望。以爱换爱,这几个简单的字2020不仅记在了我的脑海中,更牢牢地印在了我的心间。

关注细节,关注孩子们的成长。我们往往剪断了孩子的羽翼,还要求他们能够展翅翱翔。孩子的未来不能靠我们插上翅膀,而是应该让他们自己生长出丰满的羽翼。教学中的细节,也是如此,用爱耐心放手肯定去引领孩子的未来,让孩子们如雄鹰翱翔,在蔚蓝的天空中尽情地放声歌唱,而我们只需执一杯香茗,微笑地抬头望着。

有效教学的基本策略读后感(二)

读了《有效课堂教学策略》这本书,让我知道了学生如何学习更有效和教师如何教学更有效。

有效学习可用九个字2020来概括,一是经验。学习要建立在学生已有经验的基础上,经验是一个名词,它表示过去在生活中的感受;经验又是动词,它表示现在的情境,经验是有效学习的基础,它是非常重要的。二是听说。有效学习就是激励学生多听常说,提倡学生多用英语进行日常交流,这样就打破了旧式的哑巴英语。三是活动。以学生为主体的活动,实际上活动是英语的基本形式,我们的教学设计重要的不是老师怎么讲解,而应是学生怎么活动。四是再创造。学习的过程是经历再创造的过程,而不是纯粹的模仿和记忆。

有效教学也可用六个字2020概括:一是学生,心里有学生。二是发展,学生的发展,也包括教师自身的发展。三是过程,学生的学习过程,只要教师能做到心中有学生,时刻关注他们的发展及学习过程,才会使学生成为学习的主角,才会实现有效教学。

《有效课堂教学策略》一书,着重探讨拉如何使新课程提倡的自主学习、探究学习、合作学习真正进入课堂之中。通过介绍西方课堂设计的理论和教学策略,总结国内课堂教学改革的成功经验,为我们进行有效的课堂设计提供切实的指导和帮助。

在此之前,我对教学策略、教学方法、教学模式大概念较模糊,通过学习,对教学策略、教学方法和教学模式的概念有了清晰理解。教学模式往往都包含内在的组成部分,主要是教学理论基础,教学目标,教学程序,实现条件,效果评价等几部分。一般来说,教学模式是一种简化的、理论化的教学模式。教学策略是教师为了实现教学目标,根据教学情境的特点,对教学实施过程进行的系统决策活动。它不同于教学模式,教学策略通过调控来指导教学活动,比起教学模式对教学活动的指导,其内涵更丰富。

教学模式是一种比较定型的教学范式,它有一定的实现条件,具有相对的稳定性。与之相比,教学策略则相对比较灵活,它能根据目标的变化而调整,有时甚至会根据情境的变化,打破教学模式的束缚,并做出改变。同时,两者也有一定的联系,教学模式影响着教学策略的选择,而教学策略的建构和使用也有助于形成教学模式。

教学方法就是在教学过程中教师和学生为完成教学目的、任务而采取的教与学的相互活动的活动方式的总称。它既包括教师的教的活动的方式方法,也包括学生在教师的指导下的学的方式方法,是教的方法和学的方法的统一。教学大方法是教学过程最重要的组成部分之一,选择正确、有效的教学方法是实现教学目的、完成教学任务的关键。

看完《有效课堂教学策略》后,我学到了很多教育学相关知识。与此同时,也深感以前所熟悉的教学方法和规律越来越难以应对教育改革的需要,时代的发展挑战着教师的角色的定位,教师越来越成为一个学习着的角色。在这个创新的时代,唯一不变的真理就是不断学习,不断创新。因此,我作为一名教师,要增强终身学习观念,应该自觉、自主、自动的学习。终身学习不仅应成为个人生活中的重要内容,而且应成为一种生活方式。只要在教学上要不断学习、不断研究、不断反思、不断变革,才能使教育过程成为个人发展的过程。

总之,教师要学会教学的各种策略,如提问策略、练习策略、评价策略等,从而改变课堂教学模式,进而改变学生的学习方式,让教师有效地教,学生有效地学。

有效教学的基本策略读后感(三)

都说父母是孩子的第一任老师,教给孩子做人的道理,让他们健康成长。但是从出生开始,孩子便步入了学校,踏进了教室,一天下来和老师相处的时间是比较长的,如何让学生对学习产生兴趣,爱学校爱老师也是我们常常思考的问题。近日阅读了《有效教学的基本策略》,书中提到的几种方法让我印象深刻。

一、老师要爱学生,让学生感到温暖。爱学生,首先要从注意、关注学生开始。像我接手的一年级孩子,开学的第一天,他们都很有礼貌地和老师打招呼,有些还很认真的和老师谈论起家里的事情。我想:从第一天开始,孩子就希望得到老师的注意,希望他们在今后的学习中多得到表扬、重视和鼓励。那么如何让学生感受到老师的关爱和关注,书中讲到:1.要善用语言表达。如用鼓励性、期望性的语言请学生回答问题;用肯定性、赞美性的语言表扬学生;用谅解性、引导性的语言安慰学生。2.用表情动作表达态度。赞许的点头,会心的微笑,亲切的抚摸,夸奖的手势等等,让学生有被重视和被关怀感。3.用眼神交流。都说眼睛是心灵的窗户,用亲切、期盼的眼神会让学生感到温暖,消除他们在回答问题时的紧张。

二、要让学生喜欢自己的学科,教师必须先喜欢自己的学科。作为一名数学老师,我从郭玉荣老师身上学到了很多,(.org)要喜欢自己的数学课,我必须懂数学中的字2020、词,懂数学知识间的联系,懂数学课程基本内容安排和总体目标,只有我自己先懂先喜欢数学,才能将我对数学的热爱传递给学生,引导学生体验数学的美,激发学生的学习兴趣。

三、要让学生爱上课,必须创设情境。活动情境首先要和今天的上课内容是有关系的,带有一定的目的性,其次情境的创设要让学生体验现实的社会生活,体验社会情感,现在的教学内容要根据孩子的生活经验设计,符合孩子发展的特点,因此课堂内容生活化也越来越受到重视。情境除了生活性还要有形象性,将抽象的知识生动的展现出来,让学生容易接受。

四、寓教于乐,激发学生的学习兴趣。要让学生喜欢你这个老师,必须要喜欢上你的课,教学中能把快乐带给学生是最重要的。针对不同的内容,通过演一演,生动形象地将教学内容展示出来,通过猜谜、魔术引发其好奇心;通过故事、想象加上幽默的语言丰富课堂内容,使学生爱上你的课,爱上你这个老师。

教师真是一个有学问的职业。不仅自己的专业知识和教学水平要不断提高,还要把这些都交给学生,而且硬生生的把知识强加给学生还不行,还要用各种方法:有趣的故事、幽默的语言、丰富的表情动作等等方式,让学生快乐的学。除了教学之外的一切活动,老师还要时时关注,孩子有没有文明休息,是否安全、快乐,老师要用爱来关爱孩子,让孩子爱上老师、爱上学习、爱上学校。

经济学书籍的读后感1000字


当品味完一本著作后,大家一定都收获不少,让我们好好写份读后感。通过品读作者的作品我产生了自己的思考和想法。我们需要抓住当时的感悟,写出一篇优质的读后感。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?考虑到你的需要,读后感大全特地编辑了“经济学书籍的读后感”,还请你收藏本页以便后续阅读。

经济学书籍的读后感 篇1

张先生把《经济解释》的第一章便定为了"科学的方法".在这一章中张先生则更像一位哲学家,向读者传授着他的经济哲学。而这种经济哲学正体现了张先生科学的精神,这种科学的精神与态度则正是我们在学习和研究经济学问题时所必不可少的。这一章一开始,便介绍了两种极端理论,一为特殊理论;一为套套逻辑。所谓特殊理论,即是特殊到只能解释一个现象的理论,这种理论是不具一般解释力。所谓套套逻辑,是指一些言论,在任何情况下都不可能是错的,例如说"四足动物有四只脚"便是一个套套逻辑。这两种理论实际是无用的,我们应尽量避免走入这两种极端。但有时对特殊理论而言总要比完全没有理论好。

张先生对待学问是十分严谨,极具科学精神。但书中的有些观点我不能完全认同。张先生在对马克思的评价时带有极强的个人偏见,特别在谈到意识形态方面的作用时,我觉得偏离了他一贯所坚持的科学的立场。例如张先生认为"最有名的模糊不清的理论,是马克思的《资本论》".因为"马克思的理论从来没有人试用事实加以验证。"对此我并不认同。另外,在谈到剩余价值时,书中说道:"剩余价值究竟是什么?一些学者说是租值,一些说是利息,一些说是利润,另有一些说是完全没有这样的一回事。""说来说去都不清楚。"在我看来,这就好比在冬天我们穿棉袄,夏天穿汗衫,无论穿什么都不会改变我们是同一个人的本质。

不过,如果我们避开书中所谓的"个人偏见","科学的方法"这一章对指导我们的学习和研究是十分有益的。正如张先生在文中指出的一样,"本书是为中国人而写的,我认为,科学方法论对中国人比对其他好些民族更为重要。"因为中国人始终是一个感性重于理性的民族,他们似乎更容易成为艺术家而不是科学家。科学的精神对我们这样一个更注重感性的民族而言又是何等的重要。

张五常先生虽名为"五常",但他似乎从不会被传统的东西所束缚。《经济解释》成功地避开了枯燥无味的教科书模式,它举例甚多且始终围绕着生活,因为张先生更强调的是经济理论的解释作用。张五常无所畏惧地表达自己的观点,同时也抛下了一连串的争议给他的读者。

我想《经济解释》这本书至少向我们说明了两个问题,即经济理论的解释性问题和争议性问题。也许张五常正是想藉此激发我们对经济学的兴趣,也正因争议,才让我们有了对权威指手划脚的勇气。读完此书并体会到这两点,我更加认为这是本值得一读的好书。

经济学书籍的读后感 篇2

今天终于把英文版的《国际经济学》读完了,用了我9个多月的时间。这是我读完的第一本英文教材,可喜可贺。

第一次回国休假的时候买了两本经济学基础的书,《宏观经济学》和《微观经济学》,用了我几个月的时间读完,这些书解答了我在看新闻时遇到的很多疑问,开始对经济学产生兴趣,之后,在mlimanicity的书店买了本英文版的国际经济学教材。

读英文比中文费劲多了,总要查字典,顺便记住了一些单词,可谓一举两得。读这种书是学习英语的好方法,文法比较规范,比看电影或者读小说有用。

国外的生活比较单调,所以有很多空余的时间,无聊的时候把麻将捡起来了,但打完麻将觉得恐慌,所以睡前找本书来读。我现在比以前有耐心多了,以前读本小说都很难,一般都是有始无终的,国外的环境倒是能让人静下心来读书。

经济学的书有助于增长智慧,但对业务用处不大,以后多读些跟专业相关的书。

经济学书籍的读后感 篇3

这几天,到图书馆查找有关经济类的书籍,发现了张五常先生的《经济解释》。读完之后顿觉受益匪浅,同时也发现原来经济学的文章还可以这样写,这的确是本很有意思的书。

张五常是一位天赋极高的华裔经济学家,他在产权理论方面造诣很深。拜读完《经济解释》后,却发现张五常竟把经济学的文章用散文的体裁写出来,而且写得是如此生动有趣,一下子让原本枯燥无味的经济理论变得栩栩如生起来,这让我的精神为之一振,让我深深地敬佩起张先生渊博的学识和敏锐的洞察力了。

在幽默诙谐且充满睿智的文字的感召下,我一口气通读了一遍,仍觉意犹未尽,便十分想推荐给更多的同学,所谓"奇文共欣赏,疑义相与析。"但又不免犹豫,因为《经济解释》这本书就如同张五常先生本人一样充满了争议。正如张先生自己在文中写到的一样:"《经济解释》这本书不是课本,选修经济的学生可以读,也应该读,但因为我往往不依常规,学生考试时用上我的答案,不免凶多吉少。"也许,张先生在这里是高估了他的读者,认为他们应该已掌握了传统的经济理论,现在已不需要他像经济学课堂上一样灌输所谓的经典理论,而他所要做的就是要从一个全新角度去阐释最为简单的经济学道理。

《经济解释》这本书确实不是我们传统意义上的经济学课本。它兼有散文的基本特征与经济学的灵魂主线,即所谓的"形散而神不散"."形散"只是"散"在其形式上,而"神不散"是不散在其经济学的脉络上,是不散经济学的灵魂思想上,即我们所谓的"理性经济人"假定、稀缺、竞争、效用(在《经济解释》中张先生使用了"功用"这一翻译)以及需求定律和交易理论等。实际上张先生也正是按照这样的脉络来为读者讲授他所理解的经济学。当然我不敢苟同他所有的观点,也许这也正合乎张先生的处事原则,因为在他的《经济解释》之中也同样充满了对权威观点的怀疑。这正如他在"经济解释之三"中所明确指出那样,"世上没有不可替代的理论".但我对张先生的学识之渊博,行文之流畅,观点之新颖确是十分钦佩的。

张先生把《经济解释》的第一章便定为了"科学的方法".在这一章中张先生则更像一位哲学家,向读者传授着他的经济哲学。而这种经济哲学正体现了张先生科学的精神,这种科学的精神与态度则正是我们在学习和研究经济学问题时所必不可少的。这一章一开始,便介绍了两种极端理论,一为特殊理论;一为套套逻辑。所谓特殊理论,即是特殊到只能解释一个现象的理论,这种理论是不具一般解释力。所谓套套逻辑,是指一些言论,在任何情况下都不可能是错的,例如说"四足动物有四只脚"便是一个套套逻辑。这两种理论实际是无用的,我们应尽量避免走入这两种极端。但有时对特殊理论而言总要比完全没有理论好。

张先生对待学问是十分严谨,极具科学精神。但书中的有些观点我不能完全认同。张先生在对马克思的评价时带有极强的个人偏见,特别在谈到意识形态方面的作用时,我觉得偏离了他一贯所坚持的科学的立场。例如张先生认为"最有名的模糊不清的理论,是马克思的《资本论》".因为"马克思的理论从来没有人试用事实加以验证。"对此我并不认同。另外,在谈到剩余价值时,书中说道:"剩余价值究竟是什么?一些学者说是租值,一些说是利息,一些说是利润,另有一些说是完全没有这样的一回事。""说来说去都不清楚。"在我看来,这就好比在冬天我们穿棉袄,夏天穿汗衫,无论穿什么都不会改变我们是同一个人的本质。

不过,如果我们避开书中所谓的"个人偏见","科学的方法"这一章对指导我们的学习和研究是十分有益的。正如张先生在文中指出的一样,"本书是为中国人而写的,我认为,科学方法论对中国人比对其他好些民族更为重要。"因为中国人始终是一个感性重于理性的民族,他们似乎更容易成为艺术家而不是科学家。科学的精神对我们这样一个更注重感性的民族而言又是何等的重要。

张五常先生虽名为"五常",但他似乎从不会被传统的东西所束缚。《经济解释》成功地避开了枯燥无味的教科书模式,它举例甚多且始终围绕着生活,因为张先生更强调的是经济理论的解释作用。张五常无所畏惧地表达自己的观点,同时也抛下了一连串的争议给他的读者。

我想《经济解释》这本书至少向我们说明了两个问题,即经济理论的解释性问题和争议性问题。也许张五常正是想藉此激发我们对经济学的兴趣,也正因争议,才让我们有了对权威指手划脚的勇气。读完此书并体会到这两点,我更加认为这是本值得一读的好书。

经济学书籍的读后感 篇4

这几天,到图书馆查找有关经济类的书籍,发现了张五常先生的《经济解释》。读完之后顿觉受益匪浅,同时也发现原来经济学的文章还可以这样写,这的确是本很有意思的书。

张五常是一位天赋极高的华裔经济学家,他在产权理论方面造诣很深。拜读完《经济解释》后,却发现张五常竟把经济学的文章用散文的体裁写出来,而且写得是如此生动有趣,一下子让原本枯燥无味的经济理论变得栩栩如生起来,这让我的精神为之一振,让我深深地敬佩起张先生渊博的学识和敏锐的洞察力了。

在幽默诙谐且充满睿智的文字的感召下,我一口气通读了一遍,仍觉意犹未尽,便十分想推荐给更多的同学,所谓"奇文共欣赏,疑义相与析。"但又不免犹豫,因为《经济解释》这本书就如同张五常先生本人一样充满了争议。正如张先生自己在文中写到的一样:"《经济解释》这本书不是课本,选修经济的学生可以读,也应该读,但因为我往往不依常规,学生考试时用上我的答案,不免凶多吉少。"也许,张先生在这里是高估了他的读者,认为他们应该已掌握了传统的经济理论,现在已不需要他像经济学课堂上一样灌输所谓的经典理论,而他所要做的就是要从一个全新角度去阐释最为简单的经济学道理。

经济学书籍的读后感 篇5

通过本次学习,加之平时的思考,我终于明白了:作为一名合格的基层领导干部,必须做到以下几点:

(一)要有现代的观念

有道是:改变了思想就改变了一切。参加学习就是改变观念,寻求路径。党的领导和国家的现代化首先就是观念的现代化。我认为主要包括以下12个方面:现代人文意识、世界公民意识、国家民族意识、竞争择优意识、民主法治意识、人权平等意识、改革开放意识、开拓创新意识、市场经济意识、效率效益意识、质量信誉意识及环境与持续发展意识。首先应了解人之为人的本质含义,追寻人的自由而全面的发展,努力建设一个公民社会。

(二)要有民本的思想

必须具备民本思想,关注社会底层,关注弱势群体,作决策、想问题、出政策、办事情都要考虑广大人民群众的根本利益,不能仅从本地区、本部门、本行业的利益出发,要有孙中山先生天下为公的情怀和毛泽东同志为人民服务的理念 。

(三)要有改革的勇气

对于当今之中国来说,我认为最为紧迫的改革主要是:以建立民主、法治社会为目标的政治体制改革;以实现起点平等、机会均等、能人辈出为目标的人事用工制度改革;以真正市场经济为导向的经济体制改革;以小政府,大社会为价值取向的行政体制改革,大幅度取消行政审批;以培养人的独立人格、科学精神、人文思想和自由创造能力为宗旨的科教体制改革,鼓励创新,宽容失败;人人享有最低生活保障和基本社会福利的社会保障制度改革。

(四)要有法治的精神

一要有科学、完善、公正、理性的法律制度;二要有足够数量的、高质量的法律文本;三是要努力实现法律统治,特别是宪法至上,自觉维护法律的公正性、公开性和稳定性。逐步取消信访制度,一切回归司法解决。

(五)要有道德的操守

就整个社会来讲,各行各业都要有道德的操守。从政者要讲政治道德,要有民本思想,不滥用权力;从文者(泛指一切知识分子)要讲学术道德,要有社会责任和良知,不做御用文人;经商者要讲商业道德,决不商业欺诈;一切劳动者要有职业道德,因为:人生的信仰就是职业本身。就是要以道德做人,凭能力做事。

(六)要有专业的素养

要具备胜任自己本职工作所需要的理论素养和专业技能。作为一名基层领导干部,必须不断加强政治理论和业务理论的学习,掌握和运用领导科学,做到政治正确,决策果断,执行有力,身体力行,群众拥护。作一名知识型甚至学者型领导干部是我不懈的追求和梦想。

以上六方面光有还不行,更重要的是要身体力行,使之成为一种行为习惯,一种生活方式和一种价值追求。

三、学以致用大交通

巴中要构建大交通,必须做到以下四大:

(一)大交委领导。先行省里一步,实行大交通管理体制,统管市行政辖区内铁路、公路、水运、机场、邮政及城市公交等交通运输事务,形成强有力的领导、组织、指挥、协调机制,整合现有各机构的领导力量和技术力量。整合泰来公司、茂源公司及交通发展公司、公路有限公司等国有企业,构建大交通投融资平台。

(二)大手笔规划。规划先行,加强项目储备。全力争取把高速公路、铁路等重大交通项目纳入国家、西部和四川省重要路网规划,争取国家更多投入;加强周边地区路网规划衔接,完善市内交通路网规划。大的目标是构建川东北区域交通枢纽,即:建设双十骨架,改造城际干道,完善交通网络,着力构建公路、铁路、机场相互配套、优势互补的综合交通运输体系。

(三)大政策支撑。目前应对危机,扩充内需是交通大发展的新一轮重大历史机遇。我市境内的所有交通项目只能是以国家投资为主,发达地区流行的BOT、BT建设方式均不符合我市市情。因此一是要抓住党和国家领导人关心、重视巴中的机遇,尽力争取国家和省上的投入,减轻我市的财政负担,像巴南高速这样的地方投入力度对我市来讲是不可持续的;二要争取金融大政策,地方资本金投入,也要争取商业银行贷款,否则,地方财政无力承担;三要充分利用灾后重建和新一轮国省干线公路全面改造的机会,完成唐巴路改造和省道202线局部整治。

(四)大环境保障。创造良好的社会舆论环境、诚信的金融信贷环境和顺畅的工程施工环境。

经济学书籍的读后感 篇6

西方经济学很强调需求和供给的关系。许多经济学家研究的方向不同,所用的方法也不一样。但是他们总是能找到需求和供给关系的规律。笔者也想用自己的眼光,用容易理解的语言总结一下需求和供给的关系。

首先,对于生活必须品研究需求和供给的关系。由于生活必须品有这样的特点:人们对生活必须品的需求在任何情况下都难以改变。举例说明,粮食。不管粮食的产量(供给)有多少,人们对粮食的依赖不会改变,即使某年丰收,粮食产量大增,人们对粮食的需求也不会改变,并不会因为粮多而吃的量大。当然如果人们对生活必须品的需求增加,会使得生活必须品的供给也随之增加,但这种情况一般很少出现。这种需求与供给的关系是由生活必须品的边际效益递减规律决定的。举一个形象的例子,需求好像一堵墙,供给好像是一个人,在用一根绳子与墙拔河。供给这是如论用的力气是大是小,都不会使得墙有丝毫动遥

其次,对于奢侈品研究需求和供给的关系。奢侈品也有特点:收入多了,人们对奢侈品的购买就增加了。需求多了,厂商对奢侈品的供给也就多了。于是形成一个循环:需求->供给->利润->工资(收入)->需求。具体解释,需求增加,供给增加,企业利润增加,给工人的工资增加,也就是国民收入增加,反过来刺激需求,这是一种良性循环。反之就是恶性循环。还是形象做一个比喻,这回是供给和需求两个人在拔河,供给的力量大了,需求的力量也加大;需求的力量大了,供给的力量也加大。理想状态下,绳子是保持静止的,经济也将稳步上升。但这里有问题值得探讨:如果说在这种情况下,供给和需求是互相决定的,那么应该让谁先用力呢?显然,首先刺激需求很容易。近年来,国家出台了不少刺激需求的政策,原因也在此。而增加供给,理论上也可以实现,但前提是要假定大部分厂商都愿意冒风险大量生产,增加供给。现实状态下,这点不太容易实现。

经济危机之中,中国政府扩张性的财政政策和适度宽松的货币政策扩大了投资的规模,扩大了市场供给。从供给和需求的关系上看,供给的扩大影响需求的扩大,同时又反作用于供给,使得经济不断向好,工厂的机器开始运转,需要大量劳动力,就业率下降,人们收入增加,从而更加刺激了需求。近半年来中国经济的复苏就源于此。然而,这样的经济膨胀最终导致的结果就是供不应求,物价上涨,通货膨胀。如果通货膨胀率大于人们手中收入增长率,需求就会下降,整个经济运转就会重新回到平衡。然而这个过程是十分漫长而痛苦的,许多人将会失业,或是收入减少,社会动荡,这也是资本主义周期性经济危机产生的过程。但在我国中国特色社会主义制度下,依靠政府有力的经济政策,这个过程会平稳顺利地完成,实现长期的经济平衡。

补充一点,社会上经济体和个人对未来经济的预测也会起到很大的作用。经济数据显示经济回复,许多企业会预期将来的经济会进一步向好,于是抓紧生产。中小投资者也会预期资本市场的反弹,加大投资的力度,于是经济的增长会成倍增长。这是现今的状况。但反过来,如果社会对经济的预期持悲观态度,则经济萎缩的速度也是十分惊人的。因此,如何引导全社会正确地理解国家一系列宏观政策,正确预测经济的未来走势,对于经济的发展十分重要。

深度学习的7种有力策略读后感500字心得体会


有幸阅读了《深度学习的7种有力策略》一书,对其中一些观点颇有感受。此书主要介绍了深度学习路线(DELC)7个步骤,其中步骤2预评估与步骤3营造积极的学习文化相符并共存。

预评估在教学过程中非常重要,“为了帮助学生达到学习的深层水平,预评估学生以了解关于标准和目标他们知道什么。倘如教师不了解学生已经懂得了什么,那么他们怎么会知道该从哪里开始教?”俗话说知己知彼百战不殆,知道学生的学习程度,才能更好的教学。“教师探查单元预评估、个人目标预评估以及将学生称为学习者的预评估(好恶、校内外的兴趣、潜力、发展机会)。”这都是能让教师更好了解学生背景知识的预评估的类型。以帮助教师决定从哪里开始激活先期知识和加工策略。

当对学生进行预评估时,正在告知学生这是在关心他们,更好地了解学生将营造积极的学习文化。“有活力、轻松但灵敏的求知欲才是理想的学习状态。虽然其他情绪状态也会起作用,但是对课堂授课起作用的只有非常有限范围的情绪状态。”本书中,针对“安全、归属、忙碌的环境的特点;积极关系——学生与学生;积极关系一学生与教师”这三种关系进行了关注与研究。“学生需要无威胁、无压力,同时积极和乐意去学习。”“推动学生使之处于积极的激发的情绪状态,这样他们就会在乎学习,从而能帮助他们深切投身到自己的学习中。”学生需要微妙的情绪平衡来顺利进行学习,教师做好预评估,与学生一起营造一个积极地学习文化,彼此之间的信任会促使学生主动学习。(张杉)

解读中国经济读后感800字(3)篇


这本书是林先生在北大授课的课程讲义,每讲主要讨论一个专题,各讲之间有比较大的独立性,但是比较优势这一核心概念似乎贯穿始终,其实这一概念如果就其扩展的意义来说,可能更接近我们比较熟悉的实事求是,因地制宜。        全书十几讲的内容基本上囊括了中国经济体制改革中所有重大问题,比如农村改革、城市改革、国企改革以及金融改革等等,有许多分析是相当精彩的,比如之前我提到的对五六十年代的人民公社等运动的经济学解释,真是有种豁然开朗的感觉。在此我试着捋一捋印象比较深刻的两个方面:n1.前现代社会和现代社会的重大区别。前现代社会,大致指的就是工业革命之前漫长的人类社会,在此阶段,中国基本上一直都是世界上首屈一指的经济强国,不管是总量还是人均量,其中一个重要原因就是人口众多。在前现代社会,经济增长主要依赖农业产出的增长,而在农业的生产实践中,农业技术的进步主要来源于试错,即,农民在偶然偏离常规的错误中发现改进生产的新方式,然后逐渐推广开来,就作为一种技术进步推动了农业的发展。这种基于试错机制的技术进步依赖数量庞大的试验,于是人口众多便是一大优势。但是很显然,这种试验具有极大的偶然性,也不是人为主观推动的,于是由此带来的技术进度也同样具有极大的偶然性和随机性,从长期来看,表现出来的技术进步也是极为缓慢。而工业革命以来的现代社会,技术进步主要来源于科学进步,而科学的重要特征就是可控试验,带有极强的目的性,这与随机试错相比,取得技术进步的概率便大大提高,工业革命的一大特点就是技术变迁的速度加快,在西方的技术进步不断加速时,中国依然是前现代社会那一套,虽然经济总量还是很大,可是人均量基本停滞不前,这就意味着中国的经济增长实际上主要是人口增长的结果,技术进步几乎为零,于是在短短的一两百年间,中国就被远远地甩到后头了。2.关于后发国家的赶超之路。技术创新主要有两种表现形式,一是产品创新(比如计算机的发明),二是流程创新(最典型最为人熟知的应该就是福特的流水线了)。而这两种形式的创新,从另一个维度来划分,其实现途径莫过于自主研发和国外引进这两种了。而选择哪种途径则主要取决于本国的发展目标(一般就是尽快赶上发达国家的技术水平)和要素禀赋了。于是,选择哪种途径就要看采用这两种方式相应的成本了,也就是看比较优势。对于发展中国家,发达国家在技术发展上取得的成就可以直接模仿照搬,这样就省去了可观的试错成本。因此,发展中国家通过引进技术就能以相当快的速度在很多领域,当然主要是工业领域逼近发达国家的水平,这就是所谓的后发优势。而发达国家由于其在几乎所有工业领域都已经处于世界前列,要发展技术已经没有可模仿的对象,于是只能依靠自主研发,主要就是一些政府引导的项目和大量创新企业发展方向并不明确的试错。这样的差异,实际上也决定了发展中国家政府扮演着重要角色,引导着国企等执行国家政策的企业向既定方向前进,而发达国家则任由创新企业在未知领域进行探索试错。与此相对应,发展中国家的金融体系的主要功能就是将资金大量输送到政策性企业、部门,而发达国家的创业板极为发达。另一方面,在全球经济体系分工中,各个国家的禀赋差异决定了其位置。发达国家资本丰富,资本价格相对较低,而发展中国家劳动力众多,资本稀缺,于是资本价格相较于劳动力则要高得多。那么同样从成本的角度来看,发展中国家要快速发展起来当然就要以劳动代资本(在可以替代的情形下,比如以人力代替机器)。而当资本积累起来,资本相对劳动力价格下降以后,顺其自然就要偏向资本密集型产业。         听说在最近的争论中,林先生特别强调产业政策的重要性,可是在本书的分析中,林先生也反复谈到小平同志后来总结的改革中的两个没想到,即联产责任承包制和乡镇企业,这本不是产业政策的产物,在其他很多地方林先生也同样强调了市场的作用,尤其是所谓的企业的自生能力,即不依靠政策支持,只要有正常的管理就能在市场中生存下来的能力。不知林先生最近强调过去几十年国家产业政策正确意欲何为?n(毕竟本人不是专业的,以上所言只是自己的一些感想,说得也不甚明白,以后还是要细细推究……总之,如果对中国经济体制改革有兴趣,这本书还是值得一读。)

林教授的大作,书中有一章直接用李约瑟难题命名,什么是李约瑟难题?“尽管中国古代对人类科技发展做出了很多重要贡献,但为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生?”过去了五十年,无数经济学家就此发表过观点,仍然没有标准答案。什么是科学,我的理解是能被验证并究其原理的规律,我们的四大发明,是一种时间和次数累积的无意识创新,比如火药,道士们只是想炼丹,重复了无数次后,发现了一种可以着火的配方,这种无意识创新效率极低,因为人口优势,我们发生劳动的机会更多,出现无意识创新的机率自然更高。之后转变来了,在文艺复兴,启蒙运动后,欧洲彻底解放了思想,关于哲学,科学,政治制度等等方面开始探索,有法国大革命,美国立宪会议,英国制宪,世界上第一部宪法,是在这个时期产生的,为工业革命提供了制度上的支持,以亚当斯密《国富论》为首,经济学也发展成一个独立学科,为工业革命提供理论支持。基础创新在于分工,由于有了同一岗位的反复劳动,工程师和工人开始拥有一技之长,在自己的岗位上做出了无数创新,发明改进了许多工具和机器。与此同时,科学家们在实验室里进行前沿创新,相比于无意识创新,这种有意识的可控实验,效率太高了,科学家在几个月里,就能完成无意识创新数百年的积累。根源可能还在于思想解放,古代中国的统治者不需要什么技术进步,对于他们来说,第一位的可能永远是维护统治,而技术进步与此相悖,把大多数人的时间解放出来,对于统治者而言没有任何好处,不符合他们的利益。自汉到清,我们在政治制度上没有什么大的探索,科举制度算是一个 ,然而也有巨大弊端,导致无数拥有企业家,科学家,哲学家,艺术家才能的人毕生只能围着它转。其它只是类似于宰相改内阁的小修小补,在哲学,科学上也是进展缓慢,独尊儒术后,百分之九十以上的思想都是围绕儒家。思想上的禁锢可能导致民间缺乏求知的欲望,我们也发现了无数现象,然而都算不上规律,关于规律的解释是:自然界和社会诸现象之间必然、本质、稳定和反复出现的关系。比如一百个人感冒,他们都吃过猪肉,之后感冒好了,这不是规律,认为这样能治感冒不是科学,因为不能验证,也无法究其原理。

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