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读一头特别牛的牛有感

发布时间:2019-11-11 来源:互联网

读《对牛弹琴》有感。

这次,我偶尔的看到了《对牛弹琴》这篇文章,对牛弹琴的意思是:说话、做事不看对象,对外行说内行话,或对不讲理的人讲理。看到这,我不禁想起了我们去张家界游玩时的情景。

那次,好像是在天子山,我们39个人要乘缆车下山,缆车票都买好了,我们五个同学一路狂冲,跑到了前面,排好队,原来以为排在我们后面的是家长,可一群陌生人插了队,拥了上来,竟忽视我们,排在我们的前面。

我爸的脾气暴躁,我和他半斤八两,假如一两个人抢队,我还能忍受,不跟他们斤斤计较,可抢队的人有一大帮,我火冒三丈,大叫:不能抢队!然后,就把他们挤了下去,被我挤下去的一位妇女说:坐缆车要有大人!,你们的大人呢?没有吧!下去下去!凭什么一定要有大人!我见到另外四个同学像缩头乌龟似的,一声不吭,就带头吼了起来。反正没有大人,你们就要下去!凭什么?你算老几?跟这个人讲道理简直是对牛弹琴!幸亏,金艺的妈妈顶了上来,这下,我们有了大人,那个不分对错的妇女可不敢吱声了。

唉,和那位妇女讲道理简直是对牛弹琴,以后还是少碰到这种人为好。

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《对牛弹琴》读书笔记450字


这次,我偶尔的看到了《对牛弹琴》这篇文章,对牛弹琴的意思是:说话、做事不看对象,对外行说内行话,或对不讲理的人讲理。看到这,我不禁想起了我们去张家界游玩时的情景。

那次,好像是在天子山,我们39个人要乘缆车下山,缆车票都买好了,我们五个同学一路狂冲,跑到了前面,排好队,原来以为排在我们后面的是家长,可一群陌生人插了队,拥了上来,竟忽视我们,排在我们的前面。

我爸的脾气暴躁,我和他半斤八两,假如一两个人抢队,我还能忍受,不跟他们斤斤计较,可抢队的人有一大帮,我火冒三丈,大叫:不能抢队!然后,就把他们挤了下去,被我挤下去的一位妇女说:坐缆车要有大人!,你们的大人呢?没有吧!下去下去!凭什么一定要有大人!我见到另外四个同学像缩头乌龟似的,一声不吭,就带头吼了起来。反正没有大人,你们就要下去!凭什么?你算老几?跟这个人讲道理简直是对牛弹琴!幸亏,金艺的妈妈顶了上来,这下,我们有了大人,那个不分对错的妇女可不敢吱声了。

唉,和那位妇女讲道理简直是对牛弹琴,以后还是少碰到这种人为好。

《对牛弹琴》读后感200字


今天我读了《对牛弹琴》这则成语故事,里面讲了古时候,有一位名叫公明仪的人是位音乐家,他弹的琴人人都爱听。

有一次,他看见几头牛正在吃着草,他想自己弹的琴,人听了都好听,那牛听了肯定也觉得好听。于是,他来到牛旁边,弹了一首最拿手的,牛在那儿吃着草一点反应也没有。他有点生气,接着又弹了一首又一首,可是牛还是没有反应。

这则故事让我明白,对于不懂的人说的最多还是白费力气,公明仪的行为有点愚蠢。

《中华成语故事——对牛弹琴》读后感200字


今天我在奶奶家看了姐姐的《中华成语故事》这本书,我读了八仙过海、病入膏肓、不入虎穴焉得虎子、不学无术.......我觉得最有意思的事“对牛弹琴”这个成语故事。这个故事讲的是一个叫公明仪的音乐家,她对着牛弹起了优雅的曲子,牛却像没听到似的,当他不小心碰到琴弦,发出了有点像牛“哞哞叫”的声音时,牛立即停止了吃草。这个成语故事告诉我们根据不同的人或事要做相对应的事情,在人与人的交往中一定要找到适合双方的话题,这样才能不犯“对牛弹琴”的错误。

读《不能跳舞就弹琴吧》有感作文


读《不能跳舞就弹琴吧》有感

高淳东坝小学五(2)傅敏

读完《不能跳舞就弹琴吧》这篇文章,我被深深地感动了。

文章讲的是28岁的露丝本来拥有迷人的舞姿,但由于生了一种罕见的神经系统疾病,她再也无法走上舞台了。一个才28岁的年轻人,就要远离自己的梦想,这太让人感到遗憾了。

但她并没有消沉,而是坚强乐观地面对现实,不能跳舞就弹琴吧,露丝坦然地面对灾难,从黑暗的沼泽里一次又一次地爬了起来,利用自己最后的时光,给人们留下了美好的回忆。想到有时自己因受一点挫折而放弃,和露丝比起来,真是惭愧,她就像一面镜子,让我感受到了自己的渺小,让我明白了只有向她学习永不放弃的精神,才能使自己变得更出色。

谁都不可能完美,一棵小草虽然没有树的高大,却拥有了野火烧不尽,春风吹又生的顽强;一片秋叶,虽没有花的鲜艳和芬香却留给了下一代最好的营养……

虽然露丝不能跳舞了,但她能弹琴;虽然露丝不能弹琴,但她能唱歌;虽然露丝死了,但她乐观面对困难的精神却永远留在人们心中。

读《诸葛亮弹琴退兵》有感200字


今天我阅读了《三国演义》中的《诸葛亮弹琴退兵》,这个故事讲述了:诸葛亮让马谡、王平去守街亭。不想,马谡不听王平的劝告,结果街亭失守了,他们只好逃往阳平关。于是,司马懿带领十五万大军杀到西城县,孔明赶来使用了空城计带走了所有的兵马,打开大门,让几个文官装成百姓扫地,自己在城上弹琴,司马懿疑神疑鬼,最后被吓退。

读了这个故事,我愈发感到诸葛亮无限的智慧和才华——自己在楼上弹琴,张苞、关兴在后山坡雷鼓叫喊,就吓退了十多万兵,厉害!不过,这可都要归功于司马懿疑神疑鬼的心态,孔明正式借助了对方这样的心理,才让他聪明反被聪明误呀!

牛弹琴的读后感


牛弹琴的读后感(一)

今天我读了一本成语故事《对牛弹琴》,故事的大意是:音乐家公明仪弹琴技术很高,只要是听过他弹琴的人,都会被感动的。

有一天,公明仪看到一头牛正在吃青草,非常安闲,稳重。公明仪心血来潮,便为这牛弹了一首优雅高深的曲子,让牛欣赏。谁知不管他如何弹奏,牛都好像没听见琴声一样,任然低着头吃草,他很生气。

这个故事让我从中明白了一个道理,跟愚蠢的人讲道理或对知识浅薄的任讲高深的理论是永远讲不通的,也不会得到尊重的。同时在这头牛身上我也看到了一些我们的身影,比如老师在讲台上辛辛苦苦的为我们传授知识,而有的同学却不尊重老师的辛勤付出在下面做小动作,真有点对牛弹琴。所以这个故事告诉我们,不论做什么事情都不能像对牛弹琴中的那头牛。


牛弹琴的读后感(二)

读了一篇叫《对牛弹琴》的寓言故事后,我却有了很大的收获。

《对牛弹琴》这篇故事说的是古代的时候有一个叫公明仪的音乐家,有一天,他看到一头牛在碧绿的草地上正低着头吃草,突然有了想为这头牛弹一首曲子的想法。于是,公明仪对着牛弹了一首非常高雅的曲子,琴声悠扬,可是这头牛依然静静地低着头只顾吃草,根本不理会这美妙的琴声。公明仪很是生气,他想了想后,又对着这头牛重新弹了一首乐曲,这次他弹出的琴声好像是蚊子、牛虻扇动翅膀的声音,中间似乎还间杂着一头小牛犊寻找母亲的叫声。结果,这头牛立刻停止了吃草,摆动着尾巴,竖起了耳朵,走来走去,好像是听懂了公明仪弹的琴声。

公明仪的琴声为什么能感动这头牛呢?开始的时候,公明仪弹奏的琴声太高雅了,牛听了没有反应,他经过及时调整,牛最终被感动了。我想最主要的原因是公明仪找准了这头牛最适合需要听什么样的琴声,所以他达到了目的。

这则寓言故事告诉我:在解决问题的时候,要根据不同对象的特点,采用不同的方式来解决,这样才能取得更好的效果。我们平时的学习也是一样,不能一味地埋头苦读、苦学,要制定适合自己的学习目标,只有适合自己的,才能更好地达到事半功倍的学习效果


牛弹琴的读后感(三)

这个成语故事讲的是:古时候有个叫公明仪的琴家,他弹琴的技艺十分高超,达到了炉火纯青的地步,很受人赞颂。有一天,他看到一头牛在吃草。于是,他坐牛前,演奏了一首高深之曲。可惜的是,牛只顾埋头嚼草,曲毕,牛仍没一点反应。于是,他换了一首乐曲,又接着弹起来,这时的琴声一会儿象蚊子嗡嗡,一会儿象牛犊哞哞,只见牛停止了吃草,抬起头专注地望着公明仪。

牛怎么听得懂琴音呢?就像对完全不懂机电的人讲高深的机电知识,对刚出生的小孩讲深刻的道理这都是白费工夫,这样的人都是愚蠢的人。

读了这个成语故事,我明白了对愚蠢的人讲深刻的道理,说话不看对象,无的放矢,对不懂道理的人讲道理,对外行的人说内行话,都是不对的。

《不能跳舞就弹琴吧》读后感500字


最近,我读了一篇令人感动的文章,它的名字叫:《不能跳舞就弹琴吧》。这篇文章主要讲了:舞蹈家露丝,在28岁时患上了疾病,她的神经会慢慢地丧失功能。29岁的生日会她为大家弹琴,30岁的生日会她为大家唱歌,31岁那天她去世了。

当我读到“露丝在钢琴后面笑着对大家说:‘虽然我不能跳舞了,可我还可以为你们弹琴,能欣赏你们的舞姿我同样的开心快乐!’”这句话时,我感受到露丝是多么热爱生命、热爱生活。她虽然残疾了,但是她很乐观地面对了现实。

当我读到“不能跳舞就弹琴吧,不能弹琴就唱歌吧,不能唱歌就倾听吧,让心在热爱中欢快地跳跃,心跳停止了,就让灵魂在天地间继续跳舞吧!”这句话时,我感受到露丝对美好生活追求的欲望是这么的大,这么的强烈。我不禁对露丝产生一丝敬佩之情。

读到这我不禁想起我的一些同学,他们有些遇到困难就退缩,遇到一点儿不顺心的事就想放弃。而有些同学则是知难而进,他们明明知道某件事有一定的难度,但是他们还是要去做、要去挑战。而露丝就像这些敢于挑战困难的同学,实在是令人不得不佩服啊!

读了《不能跳舞就弹琴吧》这篇文章,我懂得了:“天无绝人之路”,用词不当乐观的心态对待生活,人生便可以处处充满希望。苦难可以剥夺你某个方面的能力,但无法摧毁你那份对生活的热爱。只要生命还在,一切皆有可能,不能飞翔那就奔跑吧,我们总能前进。

《不能跳舞就弹琴吧》读后感


《不能跳舞就弹琴吧》读后感

最近,我读了一篇令人感动的文章,它的名字叫:《不能跳舞就弹琴吧》。这篇文章主要讲了:舞蹈家露丝,在28岁时患上了疾病,她的神经会慢慢地丧失功能。29岁的生日会她为大家弹琴,30岁的生日会她为大家唱歌,31岁那天她去世了。

当我读到“露丝在钢琴后面笑着对大家说:‘虽然我不能跳舞了,可我还可以为你们弹琴,能欣赏你们的舞姿我同样的开心快乐!’”这句话时,我感受到露丝是多么热爱生命、热爱生活。她虽然残疾了,但是她很乐观地面对了现实。

当我读到“不能跳舞就弹琴吧,不能弹琴就唱歌吧,不能唱歌就倾听吧,让心在热爱中欢快地跳跃,心跳停止了,就让灵魂在天地间继续跳舞吧!”这句话时,我感受到露丝对美好生活追求的欲望是这么的大,这么的强烈。我不禁对露丝产生一丝敬佩之情。

读到这我不禁想起我的一些同学,他们有些遇到困难就退缩,遇到一点儿不顺心的事就想放弃。而有些同学则是知难而进,他们明明知道某件事有一定的难度,但是他们还是要去做、要去挑战。而露丝就像这些敢于挑战困难的同学,实在是令人不得不佩服啊!

读了《不能跳舞就弹琴吧》这篇文章,我懂得了:“天无绝人之路”,用词不当乐观的心态对待生活,人生便可以处处充满希望。苦难可以剥夺你某个方面的能力,但无法摧毁你那份对生活的热爱。只要生命还在,一切皆有可能,不能飞翔那就奔跑吧,我们总能前进。


2025陈伯吹弹琴姑娘读后感


当仔细品读一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编整理的《骆驼寻宝记》读后感,希望对大家有所帮助。

陈伯吹弹琴姑娘读后感 篇1

我从小到大读过很多书,对我的影响也很大,但是在我看来。这些对我都是暂时的,只有这本《骆驼寻宝记》对我的影响很大,这本书也给了我足够的信心,勇敢和坚强。

在《骆驼寻宝记》中,骆驼带给我的印象最深刻的。因为它有着坚韧不拔的毅为力,百折不挠的精神。动物们听说在那遥远的地方有一件无价之宝,所以它们都打算去寻宝。麻雀、斑鸠、白鹅、鸭子、还有老公鸡和老母鸡,趁着天色昏黑,就从大道旁开小差了,黄午也懒着不走。许多动物也因其它问题半途而废,寻宝的道路当中也少了一大半,宽阔平坦的大道上显得冷冷清清的,黑熊因为肚子饿,金丝猴也因为没了力气,狮子和老虎看到动物少了,也恶斗了一场……结果都没有坚持下来。却只有骆驼没有放弃寻宝,它涉过了冷水滩,趟过了冰凌湖,穿过了热风洞,接下来要过夹扁谷,结果不负它重望,终于找到了寻宝地。而它的愿望却是想让沙漠变成绿洲。

在这个暑期当中,让我学会了坚持,因为以前我是一个只要我觉得很难,很不容易做到的事我就会放弃,可是这次却改变了我的性格。暑期中天气太热了,根本连门都出不去,可是作为农民们的爷爷奶奶却要顶着炎炎烈日丰收着玉米,尽管天气再热,也抵挡不了他们丰收的喜悦汗水流得连手帕都可以拧出水来,可是正是这个时候,谁都不想出来,爷爷他们非得把玉米收完,但我根本就不想动,就像是一只死了的乌龟一样,一动不动。我越干越烦躁,恨不得马上就收完,过后再来一场大雨来的清凉一下,每次我都想放弃,奶奶无意间的一句话让我想起了骆驼的坚持精神。骆驼连丰火洞都过得了,就算自己被烧都还要继续前行,不懈努力。就连一头生活在沙漠的骆驼都可以坚持把寻宝的道路走完,我连收一点玉米都那么烦躁。正是它的这种精神,让我把玉米终于收完了。

这本书《骆驼寻宝记》是对我最有帮助的一本书,也是最励志的一本书,最重要的是让我学会了坚持。

陈伯吹弹琴姑娘读后感 篇2

这个寒假里,我读了很多书。其中让我影响最深刻的'是陈伯吹爷爷写的《一只想飞的猫》。

这本书讲的是:有一只猫,他非常骄傲、自大、爱面子、不自量力,很多事都以为自己做得到,但却做不到。比如他要抓蝴蝶,以为自己抓得到,但是因为猫不会飞,所以猫想了很多办法都抓不到蝴蝶。还有,小喜鹊说不会飞,但猫又爱面子,说:“我能飞”。于是猫爬上树,从树顶“飞”了下来,可是它在空中摔了下来,摔得走不了路。

读了这本书,我懂得了骄傲使人落后,虚心使人进步。

陈伯吹弹琴姑娘读后感 篇3

我读了《一只想飞的猫》这本书,给我印象深刻的是《一匹出色的马》这个故事讲的是,一个春天的'傍晚,爸爸妈妈和他家的两个女儿一起去郊外散步。

他们一边走一边看着旁边的风景,不知不觉就走了很远的路,路边的景色太美了,他们恋恋不舍的往回走。

再往回家走的路上妹妹走累了,她想让妈妈抱,妈妈说我很累抱不动,

她又去找爸爸抱,爸爸不作声,看见路边柳条就随手捡一株,递给妹妹,把柳条比作一匹出色的马,让妹妹骑回家,妹妹很高兴蹦蹦跳跳地回家了。

等爸爸妈妈和姐姐回家时,妹妹早就到家了。

这个故事告诉我们这个爸爸太聪明了,既锻炼了孩子自理能力,又让小孩子很开心。

陈伯吹弹琴姑娘读后感 篇4

看到题目《一只想飞的猫》是不是很奇怪呢?猫为什么想飞呢?它是有一对翅膀的天使猫吗?跟着我一起去寻找答案吧——原先它只是一只普通的猫,是一只没礼貌、懒惰、骄傲自大的猫,整天在那想入非非,想着自己能够像花喜鹊一样在天空中飞翔,它还是一只爱吹牛的猫,因为吹牛让它吃到了苦头,它不切实际地想学飞,结果从树上摔了下来,四脚朝天好久好久爬不起来。

鸭子会游泳,公鸡会打鸣,喜鹊会飞翔,猫会抓老鼠……这些都是动物们固有的本领。让鸭子去打鸣,让公鸡去游泳,让喜鹊去捉老鼠,让猫去飞翔,这根本就是异想天开。所以猫想飞翔是不可能的。

每个人都有自己的优点和缺点,都需要不断学习。在学习的道路上要扬长避短,找准目标,方向错了,付出再多也是白费功夫。就像这只想飞的猫,就因为羡慕麻雀和喜鹊会飞,然后就把自己想象成了一只会飞的猫,并且还是一个飞行家,结果从树稍上重重地摔了下来。

故事到此结束,不知那只摔下来的猫,会不会明白自己的方向错了呢?能不能知错就改选一个正确的方向呢?对我的启发还没结束,我们班上有许多同学都有自己的特长,有的爱唱歌,有的爱画画,有的爱跳舞,有的爱手工……自己的特长他们不光擅长,并且十分热爱。让他们换个特长,那就未必喜欢未必优秀,这说明我的同学找准了目标,找对了方向。

我们每个人在追逐梦想的路上都要找准目标,找对方向,如果像那只骄傲自大的猫,不听伙伴的劝告,结果会摔得很重很重,好久好久爬不起来。

陈伯吹弹琴姑娘读后感 篇5

暑假里,我读了《一只想飞的猫》这本书。它是由”一只想飞的猫“和”阿丽思小姐“这两个故事组成的。

我想,一只想飞的猫,这只猫可真特别呀!原来,这是一只骄傲自大又懒惰的猫。一次,它从窗子里面猛的跳出来,把窗台上那一个可怜的蓝瓷花盆和仙人掌碰落砸碎了,也没有半句道歉的话。还有一次它在捉蝴蝶的时候,撞到了别人,不仅没道歉,还吹起牛来了。后来它又在鸭子、公鸡和鹅面前吹嘘:”我是猫,一伸爪子就逮住了十三只耗子。“大家不信,让它用实际行动来证明,可它根本就做不到。它还说自己是一名航空家,可它要飞的时候,却飞不起来了,还摔得四脚朝天。我觉得,这就叫自作自受,这一切都是因为猫的骄傲造成的,生活中,我们可千万不能像这只猫一样啊!在做任何事之前都不要说大话,要脚踏实地,认真做好每一个细节。如果说出来做不到是很丢脸的哦!

而第二个故事———阿丽思小姐主要讲了阿丽思来到了”动物世界“,认识了袋鼠奶奶,想看音乐会,结果上了法庭,和蚱蜢少将还有眼镜蛇等大战,其实这些仅仅只是个梦。虽然是梦,但我们还是能从中感受到阿丽思的勇敢、顽强和她那颗纯洁的心。这是多么值得我们学习的好品质啊!

两个故事中的两个主人公———猫和阿丽思,一个是反面教材,一个值得我们好好学习。这本书告诉我们:要谦虚自律,坚强勇敢,关键时刻不能做缩头乌龟啊!

陈伯吹弹琴姑娘读后感 篇6

今年暑假,我发现了一本特别有趣的书,它的名字叫《一只想飞的猫》。我被这个题目深深地吸引了,猫怎么能飞呢?它没有翅膀又为什么想飞呢?我特别想知道原因。

我带着强烈的好奇心认真读了一遍,原来这是一只逞强好胜的猫,很多事情都以为自己能做的到,但实际上却做不到。它认为自己一个晚上能抓十三只耗子的本领非常了不起,于是整天无所事事,到处逞能、说大话。骄傲的猫即使把别人撞倒了,也丝毫没有要道歉的意思,根本听不到它道歉的话。不仅如此,它想捉弄蝴蝶却被蝴蝶捉弄,还把捉不到蝴蝶的气撒到别人头上,它把向日葵撞得东倒西歪、头昏脑涨,还弄折了鸡冠花的腰;明明自己不会飞,却好面子说自己会飞,结果摔了个“四脚朝天”,好久好久都爬不起来;明明自己不会钓鱼,却吹嘘自己是钓鱼高手,结果导致自己的尾巴被咬的血淋淋。

读了这本书使我明白了,做事情要脚踏实地,一步一个脚印,在自己不确定能否完成的事情面前不要说大话,也不能因为好面子而不顾伙伴们的劝告,不然不仅会伤到别人,自己也会受伤。

陈伯吹弹琴姑娘读后感 篇7

《骆驼寻宝记》这篇优美的童话故事生动形象地描写了一个坚忍不拔、百折不挠的骆驼形象,颂扬了骆驼为了大家的美好生活而坚贞不屈的精神。寻宝过程中展现了一个高大、雄伟、坚强、勇敢、忍饥耐饿、负重致远的骆驼,使文章增添了莫大的吸引力。

故事开头写禽兽国知道了一个好消息,在遥远的地方有一件无价之宝,动物们听了后情绪高涨,纷纷去寻宝,但在作者笔下却把三十多种动物去寻宝的场面描绘的多而不乱,杂而有序,让读者看起来滑稽可笑。而且寻宝过程写得栩栩如生,好像亲眼所见,作者清楚地描写了各动物的特点,写动物们是怎样去寻宝,又是如何扫兴而归,有条有理,这些为骆驼寻宝做了铺垫。

后来,动物们全部半途而废,而一瘸一拐的骆驼却一直坚持在寻宝,突出了骆驼的高大。在寻宝过程中,骆驼踽踽独行,涉过冷水滩,趟过冰凌湖,穿过热风洞,走过夹扁谷。这些困难考验了骆驼的信念和意志,骆驼坚忍不拔,勇往直前,最终获得真正的无价之宝。

这篇童话故事告诉我们什么才是真正的宝,天下无人不爱宝,但得宝的却不多,想要得宝就要有坚定的信念和决心,不能半途而废,还告诉我们不是要寻让自己养尊处优的宝,而是要寻让大家都有好处的宝。这篇课文让我深深感悟到一个人活在世上的意义,既然活着就要为国家和民族做贡献,做一个为了大家而活着的人;做一个尊重他人,受他人尊重的人;做一个品德高尚的人;做一个知荣辱,懂自爱,自尊自强,追求成功的人。骆驼使我明白了,想要获得成功,就要付出无数辛劳的汗水,付出常人难以想象的艰辛困苦。不懈的努力,才能获得成功。如果失败了,不能灰心丧气,有付出必有回报,失败乃成功之母,相信自己一定能行,相信自己,别人能办到的我也能办到。如果成功了,不要大喜过望,骄傲自满,要克服自傲心理,要追求“只要更好,没有最好”的理念,加强学习。

我们要像骆驼一样,做一个顶天立地的,高大雄伟的人,做一个有创新精神的人,像骆驼一样做一个信念坚定,意志坚强,为大家着想的人。我们要努力学习,为国家和民族夺宝——“今日小天使,明日栋梁材”。

《不能跳舞就弹琴吧》读后感800字


天使的灵魂--读《不能跳舞就弹琴吧》有感

真正的逆境,没有前方和后方,没有寄托和安慰,甚至没有理想和希望。折翼的天使坠落人间,迷途的人儿等待梦想的起航。

迷茫。

一天,不经意闯进了好友的空间,看到一个失意的,不知所措的她,心中隐隐抽痛。折翼的追梦人,留给我的是不尽的感伤!曾经以为只要看不见了就再也不会心痛了,就可以蜷缩在自己的“蜗居”中安享太平。可是,事与愿违。看不见了不等于就遗忘了,看不见了不等于就不存在了,看不见了反而让他们更深地烙印在心中。曾经她是如此的意气风发,现在那些似乎已经变成了美丽的神话。徘徊在人生岔道上的她颓废,无欲无求,似个幽魂般游离在我们之外,让人心痛,感怀。

好奇。

后来,不经意间想起来初中时心理老师为我们推荐过的一本书——《不能跳舞就弹琴吧》。我带着好奇翻开了扉页,很快就被故事的情节吸引了。

文章写的是19世纪英国的一个叫露丝的女孩,在她二十八岁的生日舞会上,幸福无比的露丝在舞一个高难度的旋转动作时,一下子摔倒在地上,就再也爬不起来了。她患上了一种极其罕见的精神系统疾病,也使她再也不能站在舞台上跳舞了,她将会永远的远离自己的梦想。这在常人看来无异于天大的打击,但她并没有消沉,而是乐观坚强的面对现实,不能跳舞就弹琴吧。

后来。

后来露丝的手不能动了,她又开始唱歌,慢慢的失声后,她只能倾听了,但她仍在微笑。

合上书,闭上眼睛,细细品味着,慢慢回忆着。

看着露丝,又想起了好友,同样是折翼的追梦人,同样是天使,甚至好友所经历的还不及露丝的多少,露丝能够乐观积极向上的继续前进,而她却选择了颓废,消沉,停滞不前。追梦路上的我们又何尝不是这样呢?一路的坎坷,一路的荆棘,有的人选择放弃,退出,有的人却能够勇往直前。

“不能跳舞,就弹琴吧,不能弹琴,就唱歌吧,不能唱歌,就倾听吧,让心在热爱中欢快的跳跃,心跳停止了,就让灵魂在天地间欢快的舞蹈吧!”我会记住露丝的墓志铭,会牢牢铭记在心,它会鼓励我,安慰我,在我每一次受挫的时候。

正值青春年少的我们,满腔的热血与放荡不羁,需要发泄,要去张扬,却同时也脆弱得可怜,我们往往很难做到像露丝那样乐观得去面对成长生活中的一切挫折,很难一直以乐观的态度去看待未来。但我们可以一点点去改变,一点点去学习,要相信,没有什么问题是解决绝不了的,没有什么挫折是能将你击垮的。

《不克不及跳舞就弹琴吧》读后感500字


最近,我读了一篇令人感动的文章,它的名字叫:《不能跳舞就弹琴吧》。这篇文章主要讲了:舞蹈家露丝,在28岁时患上了疾病,她的神经会慢慢地丧失功能。29岁的生日会她为大家弹琴,30岁的生日会她为大家唱歌,31岁那天她去世了。

当我读到“露丝在钢琴后面笑着对大家说:‘虽然我不能跳舞了,可我还可以为你们弹琴,能欣赏你们的舞姿我同样的开心快乐!’”这句话时,我感受到露丝是多么热爱生命、热爱生活。她虽然残疾了,但是她很乐观地面对了现实。

当我读到“不能跳舞就弹琴吧,不能弹琴就唱歌吧,不能唱歌就倾听吧,让心在热爱中欢快地跳跃,心跳停止了,就让灵魂在天地间继续跳舞吧!”这句话时,我感受到露丝对美好生活追求的欲望是这么的大,这么的强烈。我不禁对露丝产生一丝敬佩之情。

读到这我不禁想起我的一些同学,他们有些遇到困难就退缩,遇到一点儿不顺心的事就想放弃。而有些同学则是知难而进,他们明明知道某件事有一定的难度,但是他们还是要去做、要去挑战。而露丝就像这些敢于挑战困难的同学,实在是令人不得不佩服啊!

读了《不能跳舞就弹琴吧》这篇文章,我懂得了:“天无绝人之路”,用词不当乐观的心态对待生活,人生便可以处处充满希望。苦难可以剥夺你某个方面的能力,但无法摧毁你那份对生活的热爱。只要生命还在,一切皆有可能,不能飞翔那就奔跑吧,我们总能前进。

《不克不及跳舞就弹琴吧》读后感500字2025


最近,我读了一篇令人感动的文章,它的名字叫:《不能跳舞就弹琴吧》。这篇文章主要讲了:舞蹈家露丝,在28岁时患上了疾病,她的神经会慢慢地丧失功能。29岁的生日会她为大家弹琴,30岁的生日会她为大家唱歌,31岁那天她去世了。

当我读到“露丝在钢琴后面笑着对大家说:‘虽然我不能跳舞了,可我还可以为你们弹琴,能欣赏你们的舞姿我同样的开心快乐!’”这句话时,我感受到露丝是多么热爱生命、热爱生活。她虽然残疾了,但是她很乐观地面对了现实。

当我读到“不能跳舞就弹琴吧,不能弹琴就唱歌吧,不能唱歌就倾听吧,让心在热爱中欢快地跳跃,心跳停止了,就让灵魂在天地间继续跳舞吧!”这句话时,我感受到露丝对美好生活追求的欲望是这么的大,这么的强烈。我不禁对露丝产生一丝敬佩之情。

读到这我不禁想起我的一些同学,他们有些遇到困难就退缩,遇到一点儿不顺心的事就想放弃。而有些同学则是知难而进,他们明明知道某件事有一定的难度,但是他们还是要去做、要去挑战。而露丝就像这些敢于挑战困难的同学,实在是令人不得不佩服啊!

读了《不能跳舞就弹琴吧》这篇文章,我懂得了:“天无绝人之路”,用词不当乐观的心态对待生活,人生便可以处处充满希望。苦难可以剥夺你某个方面的能力,但无法摧毁你那份对生活的热爱。只要生命还在,一切皆有可能,不能飞翔那就奔跑吧,我们总能前进。

读>有感


今天我看了秘密花园,它主要写:玛丽的父亲在一场霍乱中丧生,她被从印度送回英国约克郡的密素斯庄园,和性情古怪的姨夫一起生活。于是,从小被父母疏远,一直放任自流、任性而自私的小玛丽,在神秘、古怪、阴沉的大房子里被无助包围了。多亏知更鸟引路,玛丽闯入了一个禁闭已久的花园。当被痛苦、绝望折磨的姨夫听从早已经去世的妻子的神秘召唤,重回花园时,他也找到了开启从前的钥匙。

我印象最深的句子是:一个炎热的下午,她醒来时心烦,当看见没人站在她床边。

我有过这样的遭遇,一天早上,我一醒来,一到客厅,一个人的踪影没有,我心里很害怕,后来才知道父母出去开会了。

孩子们一起坚守着花园的秘密,其实就是呵护着对快乐的希望。快乐与痛苦不一样,需要坚韧的坚持。美好的童年一样,是一把开启快乐的钥匙,可以帮助人从沮丧中“复活”。有花园就有未来,有未来就还活着。

读 有感


昨天,我们学习了我的战友邱少云,它主要讲了邱少云同志潜伏时被敌人的燃烧弹活活烧死,也没挪动一步的事迹;赞颂了这位伟大的战士顽强的意志和自觉遵守革命纪律的高贵品质.每当我读到烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭.这位伟大的战士直到最后一息,也没挪动一寸地方;没发出一声呻吟,就会想起我去年打扫卫生时所发生的事. 那一天,天气晴朗.阳光明媚,我家进行了一次大扫除.我把桌子,地上的一些没有用了的纸,本子,废书统统都堆起来,又去拿打火机,准备把这些没有用的东西烧掉.我从底下点着,过了一会儿,火烧旺了,我望着火发呆,竟无缘无故地把一个小指头伸进了火里,"哎哟",我捏着刚刚被烧到的手指发疯似的乱跳,相比之下,邱少云的整个身子被烈火烧了整整半个多小时,都没有发出一声尖叫,而我只烧了一 下手指,就乱跑乱叫,想比之下,我是多么的软弱. 读了这篇课文,我掩倦沉思,心想如果每个人都能像邱少云那样,为了整个班,为了战斗的胜利,不惜自己的生命危险.那祖国未来将会多么美好!